六年级语文(毕业检测)

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龙南县2010年毕业年级质量检测试卷

语 文

考试时间:120分钟 满分:100分

卷首语:六年的小学生活即将结束,而对这份试卷,希望你能像平时那样开动

脑筋,认真思考,轻松答题,收获成功。

一语音。(5分)

1、我能读拼音写词语。(5分)

ch ōngj ǐng j ìng m ì y ùn ni àng k āng k ǎi ku í w ǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、字词。(14分) 2、查字典。(4分)

⑴蘸: 结构,部首是 ,除部首外 画,第八画是 。 ⑵鼎:音序是 ,部首是 ,可组成词语 、 。 3、用“视”组成6个词语,不能重复。(3分) ( )视 、 ( )视 、( )视 、 ( )视 、 ( )视 、( )视 4、根据下面的意思写出成语。(2分)

⑴比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。( ) ⑵比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。( ) 5、先把词语补充完整,再选择恰当的填在句子中的括号里。(5分)

神机( )算 集思广( ) ( )耳欲聋 独出心( ) 张( )李戴 ( )经风霜 ⑴这部电影( ),十分精彩,足见导演能力强,功夫深。 ⑵他( )的脸上透出一股凛然正气。 三、句子。(31分) 6、我会按要求写句子。(10分)

⑴翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。 缩句: 。 ⑵北风吹。

改成夸张句: 。 ⑶蝉儿叫。

改为拟人句: 。 ⑷世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?

改为陈述句: 。 ⑸拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。两位好心的先生,我真不知道怎么谢你们!”

改为第三人称转述: 。 7、我会给下面的句子加上恰当的关联词语。(3分)

既然……就…… 无论……都…… 只有……才…… 不仅……还…… 虽然……可是……

⑴( )他每天晚上吃饭的时候都对自己说:“从今夜开始,真的不再起来了。”( )一到十二点,他忍不住仍旧爬起来。

⑵( )到了晚上九点钟左右,昙花( )含笑一现。 ⑶、香港( )是亚太地区的航运中心,金融中心,( )是美食、旅游的好去处。

8、我会按课文内容填空。(8分)

⑴、伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉, !”志在流水,钟子期曰:“善哉, !”伯牙所念,钟子期必得之。

⑵、人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过,人固有一死,或 ,或 。

⑶小学阶段,我们读了许多我国四大名著中的精彩片段。这些名著片段,我最喜欢 (谁)写的《 》,这个故事表现了主人公 鲜明的个性,体现了他 。 9、根据提示在横线上写出诗文名句。(10分) ⑴母爱是世界上最伟大的爱,做女儿的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我想起了两句诗 。 ⑵明代著名的政治家诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》,表现自己高尚的情操,你知道这首诗中表现诗人高尚情操的诗句吗? 。 ⑶鲁迅是我国的一位大文豪,一句名言真实地反映了他对待人民和敌人的不同态度。 。 ⑷有的同学不珍惜美好的学习时光,老师和家长常用 进行教育。

⑸诚实守信是中华民族的传统美德,你能写出一句关于诚信的名言吗? 。 四、阅读。(20分) 材料(一) (7分)

《草原》(节选)

这次,我来到了草原。那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠

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色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 1、这段话主要是写 (2分) 2、文中有两个表示“绿”的词语,形容绿的范围广的是 ,形容绿的程度深的是 ;文中“无边的绿毯”是指 ,“白色的大花”是指 ;写小丘的线条“柔美”,作者联想到了只用绿色 、不用墨线 的中国画。(5分) 材料(二) (13分)

电子计算机

不久前,我看到一种新式的电子计算机,它只有肥皂盒那么大,放在手心掂掂分量,只有半块砖头那么重。这种电子计算机叫“微型机”,又叫“袖珍机”。这种“袖珍机”看上去像半导体收音机,体积虽小,本领却不小,每秒钟竟能进行几万次计算。

电子计算机时由成千上万个“细胞”——电子元件组成的,世界上第一台计算机(出生、诞生、出品)于1964年,名叫“埃尼阿克”。它的“细胞”是电子管。两三个电子管,就有现在的微型电子计算机那么大。因此,由上万个电子管组成一台整机,就重达30吨,要占好几个大房间,真是个庞然大物。而它的效应呢,每秒钟只能计算5000次,远不如现在能放在手掌上的“微型机”。再说,电子管的玻璃罩容易损坏,坏了几只电子管,电子计算机就不能正常运转。

1948年,人们(发明、发现、发展)了用半导体材料制造的电子元件——晶体管。一只体积比鞭炮还小的晶体管,可以代替一只普通灯泡那么大的电子管。这样一来,人们就采用小巧的晶体管作元件,制成了第二代电子计算机——晶体管电子计算机。晶体管电子计算机具有体积小、重量轻、寿命长、耗电少等优点。

循序渐进,人们在1964年,制成更为小巧的集成电路,所谓集成电路,就是在只有几平方毫米的一小块硅片上,集中几十个二极管、三极管、电容和电阻等电子元件。这样一来,诞生了第三代电子计算机——集成电路电子计算机。

在最近几年,人们不断(提高、加强、增强)集成电路的“集成”程度,在几平方毫米那么小的硅片上集中的元件越来越多,多到几千以至几万个,称为“大规模集成电路”,“超大规模集成电路”。像日记本那么大的“微型机”,便是用大规模集成电路作“细胞”的第四代电子计算机。它只需要用几节很小的干电池作电源就行了,性能可靠,使用寿命又长。现在,更小的电子计算机已经出现,国外有一种手表式的“微型机”,有显示时间、日历、计算、记忆等多种用途。做计算时,可以算到11位数。

小巧(轻捷、轻盈、轻巧)的微型电子计算机,可作为“电脑”,装在人造卫星、宇宙飞船、飞机和导弹上,用来导航,自动控制飞行。它也可以用来自动控制交叉路口的红绿灯、自动驾驶汽车,它还会帮助你料理家务呢。 1、说明文要求用词准确,从文中括号内选一个最准确的词。(在该词上打“√”)(2分) 2、文章说明微型电子计算机是( )(1分)

A 、按电子计算机体积的变化来说明的。

B 、按电子计算机基本类型来说明的。

C 、按微型电子计算机电子计算机发展顺序来说明的。

D 、按电子计算机的演变过程来说明的。

3、把“它只有肥皂盒那么大”中的“只”改成“居然”或“竟”行不行,为什么?(2分)

4、第2自然段中具体说明“庞然大物”的句子是: (2分)

5、“它的‘细胞’是电子管”,这句话运用了比喻的修辞手法,本体是 ,喻体是 。这个句子的作用是为了说明 。(3分)

6、这篇文章主要运用的三种说明方法是 、 、和 。(3分) 五、习作。下面有两个作文材料,任选一题。(30分)

1、写一篇文章,记叙对你影响最大的一个人。要求按一定的顺序抓住要点把事情写具体,并写出他(她)的特点。题目自拟,字数在400字以上。

2、儿童时期,正是最富有想像的时期,平时你肯定有许多奇思妙想,如太空旅行,深山探宝,海底历险……,请你联系实际,大胆想象,写一篇作文。

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六年级语文质量检测试卷(2018)

黔西县2015年小学毕业年级学业水平检测试卷 六年级 语文 (时间:150分钟 满分:100分) 题 号 一 二 三 总分 得 分 (一) (二) (三) (四) (一) (二) (一) (二) 评卷人 同学们,读书就像快乐的旅行,其间我们与祖国的语言文字亲密交流,并享受着无穷的乐趣。现在让我们停下脚步,来回味一下自己的收获吧!请你认真审题,碰到简单的题目,不要掉以轻心;碰到困难的题目,也要沉着冷静。预祝你取得好成绩! 一、基础知识与运用。(50分) (一)字词天地(20分) 1.我能把这个句子抄写漂亮。(2分) 甘瓜苦蒂,天下无物全美。 2.同音字填空。( 4分 ) qu án ( )部 ( )缩 ( )头 ( )贵 ɡē ( )壁 唱( ) q ún ( )众 旧围( ) 3.火眼金睛 (给带点的字选择正确的读音用“√”选出)(2分) (1)你用纯洁的清流,灌溉. ( ɡà? k ài )花的国土。 (2)这只瓶子代表一幢. ( zhu àn ɡ d òn ɡ)房子,彩球代表屋里的人。 (3)烟台的风是那么的凉爽和惬. ( qi è xi è)意。 (4)您在睡梦中也能感受到我们炽. ( ch è zh ì)烈的心跳。 4.形近字组词(8分) 笋( ) 恬( ) 诵( ) 衔( ) 筝( ) 洽( ) 涌( ) 衡( ) 得 分 评卷人

5.下列词语中的没有错误的一组是()(2分) A、穿流不息独出心裁 B、轻于鸿毛精兵简政 C、肃然起劲座无虚席 D、百练成钢各抒己见 6.下面加点字解释不正确的一项是()(2分) A、波涛汹涌.(像潮水般地出现) B、与世长辞.(告别) C、脱颖.而出(才能出众) D、攀.山越岭(拉拢、拉扯) (二)句子空间(前两小题各1分,其余每小题2分,共10分) 1.在括号里填上合适的关联词语。 雷锋叔叔()离开了我们,()是他的精神永远鼓舞我们前进。 2.用修改符号在原句上修改。 《西游记》是我国的四大名著。 3.春姑娘来了。(扩句,至少扩两处。) 4.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(改为陈述句) 5.根据词语的不同意思造句。 生气(指不高兴的情绪) 生气(指生机、活力) 6.老妇人问:“我该给你多少钱?”(改为转述句) (三)课堂链接(14分) 1.操千曲而后晓声, 。 2.你能为与自己相处六年的老师写一句毕业赠言吗? 。(2分) 3.一些古诗名句情理交融,读后给人启迪,耐人寻味。读于谦“, ”的内心表白,让人感受他坚强不屈、洁身自好的高尚情操; 望着田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句“______________、______________。” 顿觉清香满口。 4.根据居庸关隧道的特点,詹天佑决定采用的施工办法。 5.《桂林山水》中漓江的水有三个特点,分别是:、、 。6.弈秋,之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人,惟弈秋之为听。 (四)根据提供的口语交际情境做题。(5分) 陈彬是一个很喜欢读课外书的人,可是每次爸爸看见了总说:“你就是不好好学习功课,

人教版六年级语文毕业总复习资料

小学语文成语: 最贵重的东西: 价值连城最难过的日子: 度日如年 最近的距离: 近在咫尺最重的病情: 病入膏肓 最激烈的竞争: 龙争虎斗最迫切的心情: 归心似箭 最多的罪行: 罄竹难书最好的记忆: 过目不忘 最高超的医术: 妙手回春最贵重的稿费: 一字千金 最短的见识: 鼠目寸光最大的嘴巴: 气吞山河 最紧急的情况: 十万火急最珍贵的时间: 一寸光阴一寸金 最快的阅读: 一目十行最快的时间: 光阴似箭 最深刻的见解: 入木三分最令人向往的地方: 世外桃源 最快的速度: 一日千里最小的地方: 方寸之地 最诚恳的道歉: 负荆请罪最懊悔的事: 一失足成千古恨 最大的决心: 破釜沉舟最出众的人: 百里挑一 最重要的一笔: 画龙点睛最坚固的防守: 固若金汤 最吝啬的人: 一毛不拔最机灵的人: 八面玲珑 最徒劳的做法: 海底捞月 一到六年级古诗及日积月累 【一年级上册】 画唐朝?王维静夜思李白 远看山有色,近听水无声。床前明月光,疑是地上霜。 春去花还在,人来鸟不惊。举头望明月,低头思故乡。【一年级下册】 春晓唐?孟浩然村居清?高鼎春眠不觉晓,处处闻啼鸟。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 夜来风雨声,花落知多少。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 所见清?袁枚小池宋?杨万里牧童骑黄牛,歌声振林樾。泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。【二年级上册】 赠刘景文宋苏轼山行唐杜牧 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。远上寒山石径斜,白云深处有人家。 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 回乡偶书唐贺知章赠汪伦唐李白 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。儿童相见不相识,笑问客从何处来。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。【二年级下册】 草唐?白居易宿新市徐公店杨万里离离原上草,一岁一枯荣。篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 野火烧不尽,春风吹又生。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

部编版六年级语文下册《期末检测卷》含答案

2020部编版六年级语文下册 期末检测卷 (时间:120分钟 满分:100分) 一、书写 1.看拼音写词语。 ch óu ch àng j īng hu áng y ī w ēi xi āo sh ì ni àn d āo yu án li àng 二、选择题 2.书写完全正确的一组是( ) A .迫不急待 守株待兔 兴高彩烈 梦寐已求 B .一如继往 龇牙咧嘴 故弄玄虚 成家立业 C .不屑一顾 蹑手蹑脚 永志不忘 囫囵吞枣 D .翻来复去 感慨良深 精致匀称 日夜操劳 3.不能与“拼搏”搭配的词是( ) A .惊心动魄 B .全力以赴 C .铺天盖地 4.对下列句子中加点词解释有误的一项是( ) A .今年“十一”,文化消费成为假日经济的黑马.. 。(指出人意料的获胜者) B .《偶像练习生》和《创造营》吸引了不少的阳光少年.... 。(指活泼、富有生气的少年) C .市场竞争激烈,小轿车的价格会不会高台跳水.. ?(指水上体育运动项目之一) D .他连斟两碗酒喝了,壮一壮胆,把方才这些小心.. 收起。(这里指顾虑) 5.谚语“莫道君行早”的下一句是( )。 A .一字值千金 B .日久见人心 C .更有早行人 D .近山识鸟音 6.人们常用“( )”形容老师对学生默默无闻的教育、潜移默化的熏陶。 A .少壮不努力,老大徒伤悲! B .书到用时方恨少,事非经过不知难。 C .随风潜入夜,润物细无声。 D .青,取之于蓝而青于蓝。 学校 姓名 班级___________ 座位号 ……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……

部编版六年级语文毕业质量检测试卷

部编版六年级语文毕业质量检测试卷 温馨提示: 1.考生答题前请将姓名、学校、准考证号填写在答题卡相应位置; 2.答题必须在答题卡上作答,答在试卷上无效,答题时看清题号,答题混淆不得分。 一、读拼音,写词语(5分)。 1.小学毕业,不是一段音乐jiárán ér zhǐ()了,而是曲调有了更丰富的内容。回首小学时光,难忘qǐménɡ()老师的谆谆教诲,她那wěi wài dònɡtīnɡ()地讲解似乎仍在耳边,即使是chénɡjiè()的话,也深深铭刻在我们的心里。多年之后,我们一定会循着yīxī()旧梦回到母校,期待与我们的老师重逢。 二、请将下列各题正确答案的序号填在括号中(14分) 2.下列加点的读音全部正确的一项是() A.洞穴.(xué)谄.媚(chǎn)匕.首(bǐ)果实累累.(léi) B.资.源(zhī)殷.勤(yān)埋.怨(màn)横.遭不幸(hènɡ) C.憧.憬(chōnɡ)凶悍.(hán)瑰.丽(ɡuī)脍.灸人口(kuì) D.吟.诵(yín)凝.聚(nín)阻挠.(náo)目瞪.口呆(dènɡ) 3.下列词语中书写正确的一项是() A.鱼贯而入落荒而逃锋拥而至专心致志 B.座无虚席养遵处优可见一斑兴高采烈 C.苟延残喘漫不经心临泽而渔不解之迷

D.实事求是坚持不懈庞然大物雕梁画栋 4.下面这段话括号中依次填入的词语正确的一项是() 一条长长的“铁龙”,从柴达木盆地深处的工业新城格尔木起步, ()巍峨的昆仑山,()风火山隧道,()“世界屋脊”青藏高原,()雪域圣城——拉萨。 A.穿越通过跨过到达 B.跨过通过穿越到达 C.跨过到达穿越通过 D.跨过穿越通过到达 5.下列句子与原文一致的一项是() A.一人虽听之,一心以为有鸿鹊将至,思援弓缴而射之。 B.但是,你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不返? C.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,看到光明,要提高我们的勇气。 D.我们都是来自五湖四海,为了一个共同的目标,走到一起来了。 6.挑出意思不同于其它三句的一句。() A、这样精彩的表演,使我赞不绝口。 B、这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。 C、这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口? D、这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口? 7.下列句子中标点符号使用正解的一项是() A.“哦!”我恍然大悟:“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得把你鼻子碰扁

六年级语文毕业试卷(含答案)

六年级语文毕业试卷 一、认真听老师读一段话,按要求作答:6分 1.写出短文中四字词语:、、 2.这段话是从、、三个方面写黄山的。 3.这段话中分别用、、等来比喻黄山的山峰形态。 二、看拼音写词语,注意将字写端正。5分 kuí wú chéng nuò líng lì miǎo shì ( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括号里填上读音是“jùn”的汉字。2分 严()()工英()()马 四、辨字组词。4分 饮()橱()避()挠() 炊()厨()僻()绕() 五、在()里填上恰当的字组成成语(能填上6个就可得满分),并选其中的一个造句。5分 生机( )然( )然开朗( )然无存( )然不知( )然无恙 ( )然大悟( )然有序( )然起敬 六、按要求写成语:6分 1.含有反义词的成语:(如:起死回生) 2.含有动物名的成语:(如:引蛇出洞) 3.末尾两个字相同的成语:(如:文质彬彬) 七、选关联词填空:4分 因为……所以…… 不但……而且…… 只要……就…… 虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也…… A.大明( )刻苦学习,( )热爱劳动。 B.大明( )刻苦学习,( )成绩很好。

C.大明( )刻苦学习,( )不注意锻炼身体。 D.大明( )刻苦学习,( )能提高成绩。 八、填空。12分(2%+3%+2%+1%+2%+2%) 1.这学期,我积累了不少名人名言、格言或谚语,最有启迪教育的一句是: 。 2.这学期,我们从课文中认识了不少人物,给我印象最深的一位是,因为。 3.学之,问之,思之,辨之。 4.,谁持彩练当空舞? 5.《卜算子?咏梅》这首诗中,“ ,。”赞美了梅花不畏艰难险阻、凌寒独放的品格。 6.《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹: “ ,。” 九、修改病句(改在原句上)。6分 1.走进拉萨古城,我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。 2.“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。 3.早晨,当阳光照耀在校园时,教室里传出了琅琅的一阵阵读书声。 十、课内阅读。6分 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他骚骚后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来。同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。” 1.用“ ”划出一句疑问句,用“ ”划出一句反问句。 2.片段中描写渔夫动作的词语有:;描写渔夫神态的词语有:。 3.从“我们总能熬过去的!”句子中的“熬”字,你体会到了什么? 十一、课外阅读。14分 静静的太平湖 初夏。在劈地摩天的黄山爬得双腿如山一般重,再来到北麓的太平湖,那种感觉像痛饮茅台酒的酣畅后,细吮毛峰茶的舒坦。‖ 山青。水绿。天空湛蓝。面对这景色,一切华丽的词藻都显得苍白。朴实,是一种最真切的美。 十三万亩的湖在山的怀抱中,湖水柔柔的,叫人实在不忍心划下桨去。一只白鹭掠过,才惊碎绸缎似的湖面。倏忽间,一切又归于宁静,静得让人能听见环湖山岭上竹叶在微风抚慰下的轻吟。

【部编版】六年级上册语文《期末检测题》及答案

部编版六年级上学期期末考试 语文试卷 一、工整书写爱汉字(4分) 1、抄写句子,做到正确规范、端正整洁、行款整齐。(4分) 倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。 二、潜心积累会运用(36分) 2、联系语境,根据拼音写出汉字,注意把字写工整、写美观。(7分) (1)英国女作家夏洛蒂·勃朗特kān chēng()nìjìng ()成才的典范。她zhuàn()写的长篇小说《简·爱》一经问世,就受到广大读者的热烈欢迎。 (2)林肯慷kǎi()激昂的演讲zhèn hàn()了在场的所有参议员。 (3)刚才还是晴空万里,眨眼间天气zhòu()变,乌云bì()日,狂风sì nüè(),大雨如注,但我毫不yóu yù(),坚持去参加乒乓球训练。 3、选择正确答案,将序号填在括号里。(12分) (1)下列加点字注音不正确的一项是() A.择菜(zé) B.洗漱(shù) C.过瘾(yǐn) D.粗糙(cāo) (2)下列词语中没有错别字的一项是() A.唇枪舌剑针锋相对悲奋欲绝 B.深明大义唯妙唯肖节衣缩食 C.座无虚席神秘莫测抑扬顿挫 D.疾弛而去悬崖峭壁熟能生巧 (3)下面新词儿理解不准确的一个是() A.“打非”是指打击非典型性肺炎病菌。 B.“一头雾水”是指摸不着头脑,稀里糊涂。 C.“洪荒之力”是指全部的力量,最大的力量。

D.“友谊的小船说翻就翻”寓意友谊经不起考验,说变就变。 (4)小明写了一篇“推荐一本好书”的演讲稿,开头引用了一句话,这句话被老师用红线勾出,指为“引用不当”。小明引用的句子是“()” A.书,是人类进步的阶梯。 B.好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。 C.用自己的眼睛去读世间这一部活书。 D.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。(5)在语文学习过程中,读书方法有多种,下面适合用浏览方法的是() A.读出古诗的节奏和韵味。 B.对老师提出的问题做批注。 C.从整体上了解文章的概要。 D.学习作者独特的表达方式。 (6)这学期,老师一定推荐同学们阅读了《鲁宾逊漂流记》,下列说法不正确的一项是() A.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家笛福。 B.鲁滨逊在第三次出海经商时,船在途中遇到风暴触礁,只有他一人幸存,漂流到孤岛上。 C.鲁滨逊出生在英国,他的父亲是德国人。 D.鲁滨逊在荒岛上救下了一个土人,给他取名“星期五”。 4、请仿写句子(2分) 如果,你是湖水,我乐意是堤岸环绕; 如果,你是山岭,我乐意是装点你姿容的青草; 如果,你是,我乐意是。 5、请根据课文内容填空、连线。(12分) (1)人的睿智是由不断读书,不断汲取新的知识而来的,正如朱熹所说:“,。”(《观书有感》)但读书是有方法的,“便于思索,便于记忆。”(《古今贤文》)陆游深夜教子:“纸上得来终觉浅,。”(《冬夜读书示子聿》)告诉我们读书要注意书本知识与生活紧密结合,这也就是《古今贤文》中提到的“,。”(2)骤雨一样是闪射的瞳仁 旋风一样是强健的风姿 乱蛙一样是飞扬的流苏 火花一样是蹦跳的脚步 斗虎一样是急促的鼓点 6、语段中有六处错误,请运用修改符号在原文中修改。 (3分)

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六年级语文毕业检测 一、汉语拼音、字(8分) 1、看拼音,写汉字,注意把字写工整。(2分) juàn xùn tún jiān ( )恋()色()部()灭 2、判断。(对的打"√",错的打"×")(4分) ⑴"B、E、N、M、Q、Z"是按汉语拼音字母表的顺序排列的。() ⑵"随"字的第一笔笔画名称是"横撇弯钩"。() ⑶"倘若、橱房、硫磺、洋溢"这四个词不完全正确。() ⑷"视死如归、气喘吁吁、滔滔不绝、明察秋毫"都是褒义词。() 3、比一比,再组词。(2分) 嬉()嘻()喉()候() 二、词语(15分) 1、选词填空(4分) 欢呼欢笑欢乐欢聚 儿时,在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的 ()声和抓住鱼虾时的()声,常常钻入我的心里,让我一直享受着当时的()。直到现在,我仍然希望能永远和儿时的伙伴们()在那条小河边。 不仅……而且……如果……就…… 虽然……但是……因为……所以…… ()没攀登过天游峰,()不能算到过武夷山。

()他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如地飞翔时,()认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。 2、将下列成语补充完整。(4分) 银装素()玉()银末()然无声 万籁()寂风刀霜()前()后继 ()而不舍()天飞舞 3、写几个表现笑的词语。(2分) ()大笑()地笑 笑得() ______________ 4、找出不是同一类的词语。(1分) 象棋篮球足球星球羽毛球 5、读下面一段话,根据要求填空。(2分) 5月12日,在四川汶川发生了强大地震,灾情发生以后,全国各地都向汶川伸出了援助之手。我们可用这样的四字词语描写当时的情景: ______________ ______________ ______________ ______________ 6、将下列句子中画线的部分换成一个成语,写在括号里。(2分) ⑴莫泊桑从小酷爱写作,他勤勉认真、不知疲倦地 写下了许多作品。() ⑵孔子居然能从常见的不足为奇的流水中看到深奥 的道理。() 三、句、段(25.5分)

六年级语文质量检测说明

天门市2015年小学六年级语文质量检测说明 天门教科院许靖 小学语文六年级质量检测是在市教育局的统一安排下进行的。主要是检查学生六年来语文学科的学习状况,考试依据《义务教育语文课程标准》教学目标和要求,以学生应知应会的内容为基础,密切联系教材,关注学生的实际,对学生的语文素养进行较全面的检测。 一、命题原则 1、基础性。以合格考试为目标,着力加强基础知识、基本能力、基本方法的考查,在基础考查之上适度拓展,以课内所学为主,兼顾课外。 2、全面性。命题范围涉及拼音、汉字、词语、句子、段落、篇章等语文基础知识,考查学生的听、读、写基本技能,以及相关的语文学习方法的应用,适当考一些古诗词、古文。 3、综合性。命题强调知识点之间的联系,把相关的基础知识综合起来考查,在考查基础知识掌握的同时,考查基本能力、学习语文的方法,以及学生灵活掌握的情况。 4、实践性。语文强调积累、理解、运用,这三者体现在卷面上适当地以运用为主,创设情景,考查学生是否学会所学知识并能在不同的语言环境下灵活运用。 5、适度性。虽然考试是合格性考试,但考虑到学生的学习差异,因此命题关注难易系数的比例,比例为1:1:8(难题/中等/基础题),不出偏题、怪题、超标题。 6、稳定性。遵循近年来命题改革的方向,试卷结构、题型基本保持稳定。 二、命题范围 考试命题范围是语文S版新课标小学语文教材,因为六年级要完成小学阶段语文学习的所有任务,因此,考试范围主要集中在五、六年级,重点在六年级下册,春季学期六年级“经典诵读篇目”也纳入考试范畴。考虑到语文是一门语言积累性很强的学科,所以各年级内容都有所涉及,但是占的比例很小。各年级分值约为六下70%(含3分左右“经典诵读”分值),其它年级30%。 三、考试形式 考试采用闭卷笔试的形式。试卷满分100分(含卷面分2分),考试时间100分钟。 四、试卷结构 试卷从“积累与运用”、“阅读与理解”、“口语交际及习作”三大领域进行编制。各部分的分值比例约为30%—35%、25%—30%、35—40%。 第一部分:积累与运用(30%—35%) 包括字、词、句、段、标点符号。主要考查字、词、句、段的构成、理解、

最新部编版小学六年级语文毕业测试卷(含参考答案)

部编版小学六年级语文毕业测试卷 (时间:100分钟) 卷首语:同学们,你们已经长大了,祝贺你们!在你们即将走进初中大门的时刻,我们来一次自我检测怎么样?今天,让我们把这些的题目来共同练习一下。看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,以便在以后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练,无论成功还是失败对我们都十分重要。 一、基础知识(40分) 1、正确、匀称地书写下面的语句。(5分) 这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过码头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样绵延,向天边的霞光那样耀眼,向高空的彩虹那么绚烂。 2、看拼音,写一写。(5分) bì风帆()空()幕 完()归赵()竟铜墙铁() lián 清正()洁浮想()翩垂()听政 舌绽()花()悯 jù ()理力争()精会神()之千里 声色()厉星星火() 3、给加点的字选择正确的注音(3分) (hé hè huo qiáng qiǎng jiàng)x k b 1.c o m 牵强()附会和()稀泥倔强() 随声附和()勉强()和()气生财 4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。(2分) A、不安全 B、损害 C、端正 D、高 ①危峰兀立()②危及生命() ③居安思危()④正襟危坐() 5、下面三组词语中,是同一类的一组是()(2分) A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣 B、虚伪夸耀勾结当机立断 C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬 6、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。(4分) (1)、我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。 (2)、有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗?__________、__________。 7、出口成章,根据提示写名句。(8分) (1)弈秋,()之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人(),惟弈秋之为听。 (2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么()呢? (3)正月十五,处处(),整条大街像是办喜事,()而美丽。 (4)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人(),或(),或()。

最新六年级语文期末检测试卷

2019-2020学年度第二学期期末模拟检测 小学六年级语文试卷 (卷面满分:100分,时间:90分钟) 一、知识乐园(30分): (一)看拼音写词语。(4分) zh ì mi ǎn f ū n ài 幼( ) ( )强 皮( ) 无可( )何 Ti án w ǚ r ǚ sh āi b ì ( )静 ( ) ( )酒 悬崖峭( ) (二)选词填空。(6分) 果断 武断 夸奖 夸耀 严肃 严厉 1.我们班的张强同学每次考试都得优,受到老师的( )。 2.张强同学虽然各方面都很不错,但从不( )自己。 3.工作( )的人,别人很难与他合作,工作很难做好。 4.叔叔工作能力很强,办事很( ),受到领导的表扬。 5.今天晓军又没完成作业,张老师( )地批评了他。 6.我校每周的升旗仪式都很隆重,升国旗时全校师生都很( )。 (三)选择合适的字填空。(3分) 以身作( )(则责) 名( )其实( 富副) 负( )请罪(金 荆) 完( )归赵(壁璧) 价( )连城(质值) 专心致( )(志 至) (四)句子表达(11分)。 1、落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿。(缩句) 2、战士打击敌人。(扩句,至少两处) 3、我一定改正缺点,虚心接受大家的意见。(修改病句) 4、下面的句子,各用了哪种修辞手法,把序号写在括号里。 ① 比喻 ②拟人 ③反问 ④排比 (1)小溪唱着欢乐的歌,轻快地向前奔跑。( ) (2)漓江的水绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。( ) (3)春天,老师领我们爬山;夏天,老师教我们游泳;秋天,老师带我们野炊;冬天,老师教我们溜冰。 (4)要是没有太阳,植物怎么生长?( ) 5、将下面一段话加上标点符号。 公园里各色各样的的花都开了 红的像火 粉的像霞 蜜蜂 蝴蝶在花丛中飞舞 柳条 杨树枝在微风中飘摇 看着这美丽的景色 我情不自禁地说 多么诱人的春天啊 (四)调动你的积累,把下面的句子补充完整。(6分) 1、落红不是无情物, 2、博学之, , , ,笃行之。 3、 ,谁持彩练当空舞? 4、晓看红湿处, 。 5、珍惜时间的名言有: 6、表达友情的诗句有: 二、阅读天地(35分) (一) ———————— 我爱水,爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖。 湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。 湖是活的,层层波浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏。 湖是软的,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸。 湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。 我喜欢独自一人坐在湖边,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是金鱼的家园,不然它们为什么会整天欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然,湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投枚小石子,让它激起一圈圈涟漪,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。 静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。 细丝般的小雨飘下来,不停地织啊织,织出湖面这块绿色的“锦”, “锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

六年级语文毕业测试卷试卷

一、选择题。(18分) 1、没有错别字的一组是()。 A、斩钉截铁秉烛夜游张冠李戴三年五栽 B、囫囵吞枣聚精会神不计其数万籁俱寂 C、拔苗助长垂头丧气赞叹不己花团锦簇 D、兴国安帮应接不暇接踵摩肩盛气凌人 2、下面没有语病的一句是()。 A、这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。 B、小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。 C、经过医生的精心治疗,爷爷很快就恢复了健康。 D、尽管天气多冷,亮亮每天早晨都锻炼身体。 3、下面的句子都运用了修辞手法,按句子顺序正确的一组是()。 小秧苗整整齐齐排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。 弯弯的月亮犹如一只小船。 有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的乐趣。 黄河掀起了万丈巨浪。 A、比喻拟人排比夸张 B、拟人比喻夸张排比 C、夸张比喻排比拟人 D、拟人比喻排比夸张 4、下面词语中搭配全对的一组是()。 A、改正方法改变态度 B、发扬传统树立理想 C、严格批评严厉打击 D、增长体质提高质量 5、“在写第一个字以前,他担心地朝门口和窗户看了几眼。”这句话最能说明凡卡当时心理的是()。

A 凡卡胆小,夜里一个人在鞋铺有些害怕。 B 凡卡担心有人来找他,会打扰他写信。 C 凡卡是第一次写信,生怕被人发现,觉得难为情。 D 凡卡担心老板、老板娘突然回来,发现自己在写信,会被狠狠揍一顿。 6、下面三个词,其两个音节之间要用隔音符号的是()。 A、Kù ài Β、dǎ jiǎo C zī xún D yāo xīe 7、“船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。”这句话在朗读时应()。 Α、语速由慢到快,语气由平静到激昂。 Β、语速由慢到快,语调平缓自然。 C、语速由快到慢,语调由高到低。 8、“三顾茅庐”中“顾”的意思是()。 A、看,拜访。 B、照管。 C、文言连词。 9、“这次期末考试,我非争个前三名不可。”这是() A、否定句 B、肯定句 C、双重否定表示肯定。 二、填空 1、在括号内填上适当的关联词语。(4分) (1)()碌碌无为地混这一生,()壮烈地去死。 (2)这本小说()大致翻一下,()要花很多时间。 (3)()赶快采取措施,()能多出人才。 (4)与他()分别多年,()我还是一眼就认出了他。 2、把成语补充完整。(6分)

2017年小学六年级质量监测试题卷(语文)

2017年小学六年级质量监测试题卷 语 文 时量:120分钟总分120分 学校:班级:姓名:考号: 一、积累运用 (44分) 1.我会书写。(要求写入田字格内的文字工整、规范、美观)(2分) 2.我会拼写。(9分) 开国大典上,毛主席亲自按动diàn niǔ( ),升起中华人民共和国第一面五星红旗;香港回归时,人们不忘伟人邓小平为香港绘制了回归的航向,pī jīnɡ zhǎn jí( ),迈开大步走向huī huánɡ( );远在异国他乡的游子,qī qiāo( )地让友人带去几颗枣核;爱国工程师詹天佑,无惧帝国主义的miǎo shì( )和yāo xié( ),提早两年修筑京张铁路……所有这一切,都充满着华夏儿女对祖国母亲chì chéng( )的爱,令我们心潮péng pài( ),热血fèi ténɡ( )。 3.我会选择。(20分) (1)下列词语中带点的字注音完全正确的一组是()(2分) A. 堤.(dī )岸 惩.(chěng)罚 蜷.( juǎn )缩 翘.(qiáo)首期盼 B. 追悼. ( diào ) 执着.(zhuó) 记载.(zǎi) 人头攒.(zǎn)动 C. 忌讳.(wěi ) 剖.(pāo) 析 揣.(chuǎi)测 茅塞.(sè)顿开 D. 踮.(diǎn)脚 琴弦.(xián) 腼腆.(tiǎn) 埋.( mán )怨 (2)下列词语中没有 ..错别字的一组是( )(2分) A.帐子 炫丽 荒乱 坐无虚席 B.探仿 演绎 锻练 拾金不昧 C.和睦 贪婪 愧疚 栩栩如生 D.憧憬 敦厚 槐梧 忧心冲冲 (3)下列词语中,搭配完全正确的一组是( )(2分) A. 发挥传统 发扬特长 发展生产 发生事故 B. 态度严肃 纪律严明 要求严厉 形势严峻 C. 改善生活 改正缺点 改进方法 改变错误 D.会场安静夜晚宁静心情平静女孩恬静 (4)下列加点词语运用不正确 ...的一项是( )(2分) A. 小狗丢失后,他杯弓蛇影 ....,到处张贴“寻狗启事”。 B. 五一假期,前来长沙金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝 .... C. 《西游记》中“三打白骨精”、“真假美猴王”、“三借芭蕉扇”等故事家喻户晓 ....。 D. 世上无难事,只怕有心人 ...........,长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难,终于按时完成了建设任务。 (5)下列不是 ..比喻句的一项是( )(2分) A.往事历历在目,仿佛就发生在昨天。 B.那又浓又翠的景色简直是一幅青山绿水画。 C.地中海被称为西方文明的摇篮。 D.燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 (6)“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样 ...的是( )(2分) A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可! C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。 (7)依次填入下面括号里的关联词语,恰当的一项是( )(2分) 在学习中( )遇到各种各样的困难,( )不要轻言放弃。( )大家有锲而不舍的精神,问题( )会迎刃而解,最终走向成功。 A.即使 也 只要 就 B.因为 所以 无论 都 C.即使 也 无论 都 D.只有 才 如果 就 (8)下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的一项是( )(2分) 电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5~10分贝。 而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。 A.安全性能好 B.环境污染小 C.运行速度快 D.能量消耗低 (9)下面句子中的标点符号,使用不正确 ...的一项是( )(2分) A.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。 B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。” C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患。 D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……六大元素。 (10)下列说法不正确 ...的一项是( )(2分) A. “饱经风霜”四个字,按音序排列,顺序为“饱 风 经 霜”,“饱”“经”两个字都为形声字。 B.《童年》《在人间》《我的大学》都是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。 C. “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅的名言。 D. 同仇敌忾、再接再厉、阴谋诡计、语重心长都是褒义词。 4.我会仿写。(2分) 温暖需要传递。 用拥抱传递温暖,能让人冰释前嫌; 用微笑传递温暖,能让人如沐春风; , ; , 。 5. 我会默写。(每空1分,共11分) (1)随风潜入夜,()。(2)我劝天公重抖擞,()。 (3)(),唯见长江天际流。(4)(),西出阳关无故人。 (5)野火烧不尽,()。(6)(),要留清白在人间。 (7)(),敬业奉公宠辱不惊。 (8)青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,()。——〔苏联〕高尔基 (9)人的天职在于()。——〔波兰〕哥白尼 (10)为人子,方少时。(),习礼仪。 (11)日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为()?

六年级上册语文《期末检测试卷》及答案

2020-2021学年第一学期期末测试 部编版六年级语文试题 一、积累运用.(计41分) 1.给下面词语中的划线字注音.(计4分) 铁轨( ) 祭祀()霓虹灯( ) 囫囵吞枣()忐忑( ) 尴尬( ) 入场券( ) 波光粼粼( ) 2.巧填同音字.(计6分) lán ( )球( )杆píng草( )( )藻 yǎ沙( )幽( ) zhòu ()纹()降 jiàn飞()( )盘fèi ()腾()品 3.先把下面的词语补充完整,再解释所填字的意思.(计8分) 全( )贯注: ()山倒海: 居高( )下: 自( )自受: 4.给下面句中的划线词语找反义词,写在括号里.(计4分) (1)考试时要沉着镇定,不要( ). (2)新中国成立的消息传来,平静的神州大地顿时( )了起来. (3)终于脱险了,我们虽感到喜悦,但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到(). (4)分散在四面八方的群众,此时( )在天安门广场,焦急地等待开国大典的开始. 5.指出下面句子运用的修辞手法.(计5分) (1)这声音惊天动地,气壮山河! ()

(2)小雨点欢快地蹦跳着从空中落下来. () (3)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? () (4)在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎工那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂. ()()6.判断正误.正确的打“√”,错误的打“×”.(计4分) (1)《少年闰土》中的“闰土”是一个机智勇敢、知识丰富、聪明能干的少年.( ) (2)《好的故事》是鲁迅为纪念臧克家而作. ( ) (3)“颜筋柳骨”中“颜”指的是颜色,“柳”指的是柳树. ( ) (4)“同茫芒宇宙相比,地球是渺小的.”一句运用了举例子的说明方法.( ) 7.按要求写句子.(计4分) (1)闰土国家去了.我还深深地思念着闰土.(用合适的关联词连成一句话) (2)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给盲姑娘听的.”(改为转述句) (3)鲁迅的籍贯是浙江省绍兴县人.(修改病句) (4)我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》.(缩句) 8.经典诗文默写.(计6分) (1)无情未必真豪杰, .(鲁迅《答客诮》) (2)九曲黄河万里沙, .(刘禹锡《浪淘沙》) (3) ,两山排闼送青来.(王安石《书湖阴先生壁》) (4) ,望湖楼下水如天.(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)

小学六年级毕业水平检测语文试题(带答案)

2013年小学六年级毕业水平检测语文试题姓名: (时间:90分钟满分100分) 一、积累与运用平台。(25分) 1、请将下面的句子抄写在田字格内,做到准确、规范、工整、美观。(2分) 2、按姓氏的音序排列下面著名作家的名字,正确的一项是()。(3分) ①朱自清②林海音③丰子恺④季羡林⑤杏林子⑥沈石溪 A.②③④⑥⑤① B.③④②⑥⑤① C.③④②⑤⑥①3、下列词语没有错别字的一组是()。(3分) A.语重心长专心致志养尊处优座无虚席 B.数以千计功无不克行善积德哄堂大笑 C.蜂拥而至肃然起敬和睦相处死的其所 D. 轻于鸿毛五湖四海精兵简政千均一发 4、把“谢天谢地、惊天动地、昏天黑地、花天酒地”四个词准确地填到下面句子的括号里。(4分) 有一个县官离任,有人送他德政匾一块,上面写着“四大天地”。送行的队伍到闹市处,县太爷想炫耀自己,对送行的人说:“我在任多年,并无多大业绩可言。今日你们赐我德政匾,实在是厚爱。愿问‘四大天地’之内涵。”有人回答说:“太爷上任呀,();太爷在任呀,();太爷办事呀,();如今太爷卸任呀------”众人齐声高呼:“()!”然后一哄而散,县官呆若木鸡。 5、读下面的句子完成填空。(6分) (1)“奶奶!”小女孩叫起来。“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!” 从这段话可知道小女孩擦然火柴依次看到了、、和慈祥的奶奶。 (2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,如 。 ①这句话把日子比作,说明了时间。 ②在句子后的横线上补写一句,使这句话成为排比句。 ,对的画“√”,错的“×”。(4分) ?”和“谁都会说詹天佑是 ”这两句话说法不同,但意思一样。( ) )“竭泽而渔”这个成语告诉我们不能只顾眼前的利益,而应该从长计议,合理规划。( ) (3)小英从“轻诺必寡信”这句话中明白了轻易向别人承诺的人一定是很少讲信用的人。( ) (4)“思/援弓缴/而/射之.”这句话的朗读停顿是正确的。( ) 7、根据情景填写名句。(3分) (1)当看到好朋友浪费时间时,我会用“ ”来提醒他。 (2)人们常用杜甫的“ ”来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。 (3)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句 来表达对远别好友的深情厚谊。 二、阅读与理解广场。(40分) (一) 种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根,长成百年的大树就不成问题了。” 种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗就枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。” 种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在

六年级语文期末测试卷及答案

. 六年级语文第一学期期末测试及答案 卷首语:亲爱的同学们,一个学期马上就要结束了。你一定非常想了解自己的学习 情况,下面就出几道题考考你。请记住:考试是主动求知的过程,考场是展示自我的舞台。请你充满自信,轻轻松松做题吧! 一、日积月累(50分) (一)按拼音写字词(8分) 离家已有三年,总在ménglóng ( )的睡梦中,如yīng ( )儿般想起令人juàn lian ( )的故乡;清晨,晶yíng ( )的露珠闪闪发亮,伴着淡淡的青草香味,qín miǎn ( )的父亲开始了一天的操劳。他身体不好,经常késòu ( ),原本kuíwú( )的身材也变得瘦小了,但他还是从早忙到晚,chú(…)房里,母亲正在烙bǐng ( ),那扑鼻的香味儿飘到很远…… (二)给加点的字选择正确的读音。(5分) 北风怒号( háo hào ),翠湖的水面上形成了一个个旋( xuán xuàn )涡,昆明的冬天寒意袭人,但海鸥在这里生活得很滋润(rèn rùn),因为老人对海鸥特别地亲昵(nì ní),他像佣( yōng y òng ) 人一服侍着它们,像亲人一样关爱着它们。 (三)成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。(5分) 1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语(3分) 推( )出( ) ()生( )死 舍( )求() 2、写出带动物的成语:______________________ (1分) 3、写出带数字的成语:______________________ (1分) (四)选词填空(4分) 希望 盼望 期望 指望 愿望 凡卡摩平一张揉皱了的白纸,给爷爷写信:“我的生活没有________了,连狗都不如……”他________爷爷接到信后,立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后,怀着甜蜜的________睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好________罢了。 (五)请你写出下面动物的叫声的词(4分) 虎( ) 狼( )龙( ) 猿( ) 马( ) 狮( ) 犬( )鸟( ) (六)按要求完成诗句。(8分) 1、朋友分别之时间想到你诗句:____________________________________________ 2、当你悲伤的时候想到的诗句:____________________________________________ 3、表达对父母恩情的诗句:___________________________________________ 4、表达人物志向或精神的诗句:____________________________________________ (七)、按要求写句子。(6分) 1、扩句:______________________电脑成为______________________工具。 2、缩句:这种爱的力量是灵感和创作的源泉。 3、改为反问句:人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。 4、改为转述句:父亲忍住眼泪说:“我明白了,一切都明白了!” 5、修改病句:桑娜无论自己受苦,都要收养西蒙的两个孩子。 6、建业队打败了八一队获得冠军。(请为这句话加上一个标点,使它变成意思相反的两句话。) (八)根据阅读积累填空(10分) (1)“伯父就是这样一个人,__________,__________。”这一句既是作者周晔对伯父的认识,又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器,战斗了一生,被誉为“__________”的鲁迅先生。课文《少年闰土》选自他的小说《__________》。他在《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指,__________。”就是他一生的真实写照。 (2)轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是《__________》,感受了唐代诗圣__________的“随风潜入夜,__________”的喜雨,欣赏了宋词里“稻花香里说丰年,__________”的美妙,领略了元曲中那“青山绿水,__________”的画面,还发现了现代诗和古诗的不同,还有写景诗、抒情诗、儿童诗……与诗同行,真是魅力无穷。 第二部分:阅读积累与运用(20分) 一、阅读《最后一头战象》选段,回答下面的问题。(8分) ____________________ 我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个(竟然 究竟)。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧——欧——发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神 怒目圆睁),吼声激越(壮丽 悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 “我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。 原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场! 1.划去文中括号里不恰当的词语。(1分) 2.给这个片段加一个小标题 (1分) 3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了______________________________ “亲了又亲”礁石,它可能想起了____________________________________ (3分) 4.这个片段对嘎羧_________、_________ 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧______________________________的情怀。(3分)学校: ……………

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