物理家庭电路故障的分析问题的专项培优练习题(含答案)含答案

物理家庭电路故障的分析问题的专项培优练习题(含答案)含答案
物理家庭电路故障的分析问题的专项培优练习题(含答案)含答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题

1.如图为某家庭卫生间电路,电灯和电热器都在正常工作。在三线插座上刚插上洗衣机(开关未闭合)的插头时,所有用电器都停止工作,拔出洗衣机的插头后,用测电笔测试三线插座的左右两孔,氖管都发光,发现有一根熔丝熔断了。下列分析不合理的是()

A.熔丝熔断的原因可能洗衣机的插头处出现短路

B.一定是零线上的熔丝熔断了

C.断开S1、S2,再用测电笔检测三线插座的左右两孔,氖管都发光

D.只断开S1,再用测电笔检测开关S1的两个接线柱,氖管都发光

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

A.当洗衣机插头发生短路时,电路电流增大,则可能引起熔丝熔断,故A不符合题意;BC.若火线上的熔丝熔断,则三线插座的左右两孔均与火线断开连接,用测电笔测试三线插座的左右两孔,氖管均不发光,与题意不符,则一定是零线上的熔丝熔断,因此若断开S1、S2,则三线插座的左端与火线断开连接,再用测电笔检测时不发光,故B不符合题意,C符题意;

D.若只断开S1,由于零线上的熔丝熔断且S2闭合,则开关S1的两个接线柱均与火线相连或间接相连,因此再用测电笔检测开关S1的两个接线柱,氖管都发光,故D不符合题意。故选C。

2.小明同学想在家里安装一盏照明灯,如图所示是他设计的电路。图中虚线框1和2应连入开关和电灯,则开关应装在_______方框中(填“1”或“2”)。安装完毕后,闭合开关,电灯正常发光,当他把“220V 8W”的台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,电灯熄灭,发生这一现象的原因可能是_________短路。(选填序号①插座处②台灯插头处③台灯开关处④台灯灯头处)

【答案】1;④。

【解析】

【详解】

[1]保险丝接在火线上,说明上面的线为火线,下面的线的零线,开关接在保险丝和灯泡之间,即位置1接开关,位置2接灯泡;

[2]当把台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,电灯熄灭,发生这一现象的原因可能是台灯灯头处短路,没有电流流过灯泡,电灯熄灭。

3.电工师傅常用一只标有“220 V 40 W”的灯L0(检验灯)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况,如图所示:

(1)如果要检查L1所在支路,则要同时闭合的开关是_________;

(2)如果L2所在支路完好无损,则在只闭合S, S2时,L0的发光情况是____(填“比正常发光时亮”“正常发光”或“比正常发光时暗”);

(3)当只闭合S, S3时,L0正常发光,则L3所在支路__________。

【答案】S、S1比正常发光时暗短路

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]由图可知,开关S处于干路,L1、L2、L3并联,由于并联互不干扰,则为检测L1所在支路,只需闭合S和S1即可。

(2)[2]如果L2所在支路完好无损,只闭合S, S2时,电路为L0和L2串联电路,家庭电路电压为220V,由于灯泡额定功率均为220V,则由串联分压可知,两灯泡均无法正常发光,实际电压均低于额定电压,故比正常发光时暗。

(3)[3]当只闭合S、S3时,L0正常发光,由于家庭电路电压为220V,L0额定电压为220V,则L0正常发光时说明电源电压全加在L0两端,可得L3短路。

4.川川想在家里安装一盏照明灯,他设计的电路如图.请你将图中开关和电灯连线补画完整.

(__________)

电工师傅正确安装完毕,闭合开关,电灯不亮.电工师傅用测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,测电笔的氖管都发光,则可能是电路的____________段(选填“ab”、“fd”或“e”)发生断路故障.

【答案】 e

【解析】

【详解】

[1]开关和电灯应该串联接在电路中,先接开关,再接电灯,如下图所示;

[2]假如是ab段发生断路故障,那么闭合开关,电灯不亮,用测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,测电笔的氖管都不亮,这与题意不符合,故不是ab段发生断路故障;假如是fd段发生断路故障,那么闭合开关,电灯会亮,这与题意不符合,故不是fd段发生断路故障;假如是e发生断路故障,那么闭合开关,电灯不会亮,用测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,测电笔的氖管都发光,这与题意符合,故可能是电路的e发生断路故障。

5.如图是小黄家的部分电路,开始时各部分工作正常.火线和零线间的电压值是

_____.将电饭煲的插头插入三孔插座后,正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍正常发光.拔出电饭煲的插头,电热壶仍不能工作,把测电笔分别插入插座的左、右孔,氖管均能发光.则故障是下列选项中的________.

A.电热壶所在电路的BD两点间断路

B.电路的CD两点间导线断路

C.插座的接地线断路

D.电路的AB两点间导线断路

【答案】220V B

【解析】

【分析】

【详解】

火线和零线间的电压值是220V;电灯仍正常工作,说明不是保险丝烧坏了,没有发生短路,而把测电笔分别插入插座的左、右插孔,氖管均能发光,说明火线有电,而零线开路了,且是在C、D之间开路。

6.如图所示是一种空气开关原理图,当电流超过限制电流时,会自动切断电路。

(1)空气开关的原理是当电流超过限制电流时,会自动切断电路,电流过大的原因是:一、短路;二、___;

(2)当电流超过限制电流时,衔铁N被电磁铁M吸引过去,匀质的金属杆OA在弹簧拉力作用下绕O点转动,电路断开刚转动时,杠杆OA属于_________杠杆。

【答案】用电器总功率过大省力

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]电流过大的原因有短路或者用电器总功率过大。

(2)[2]金属杆OA可看作杠杆,支点是O,弹簧的拉力是动力,杠杆OA的重力是阻力,这

时杠杆的动力臂大于阻力臂,所以OA属于省力杠杆。

7.李建光师傅是个经验非常丰富的电工,熟练掌握了各种判断家庭电路故障的方法:(1)检验灯法

如图所示,取下保险丝,在该处接一个额定电压为220V的检验灯泡L0,分别闭合各个开关即可知道故障。

①闭合S、S1,L0正常发光,则说明__________;

②闭合S、S2,L0不亮,则说明__________;

③闭合S、S3,L0、L3发光都较暗,则说明__________;

(2)测电笔法

如图1所示,电灯和取暖器正常工作,在三孔插座上接入一个电饭锅后,取暖器突然停止工作,拔下电饭锅后,电灯正常发光。李师傅判断应该是发生了断路,于是用测电笔去判断故障位置。

①如图2所示,测电笔使用正确的是__________(选填“A或B”)。

②用测电笔检测三孔插座左右两孔都发光,则故障是图1中__________间断路。(选填“AB、AC、CD或BD”)

③当李师傅把图1中电灯和取暖器的开关都断开后,再用测电笔去测三孔插座,此时测__________孔会发光。(选填“左或右”)

(3)保护元件法

李师傅还能根据家庭电路中的不同保护元件的响应情况来判断故障。汪老师家的漏电保护器跳闸了,李师傅马上判断出是电路中发生了__________。(选填“短路、断路或漏电”)

【答案】L1短路L2断路电路连接正常 B CD右漏电

【解析】

【详解】

(1)[1]电路没有故障时,闭合S、S1,则L0与L1串联,不能正常发光,现在L0正常发光,说明L1短路;

[2]闭合S、S2,则L0与L2串联,L0不亮,则说明电路出现断路,即L2断路;

[3]闭合S、S3,则L0与L3串联,L0、L3发光都较暗,则说明电路连接正常;

(2)[4]测电笔使用时,笔尖要检测导线,手接触笔尾金属体,故测电笔使用正确的是B。[5]用测电笔测试三孔插座的左右两孔,氖管都发光,说明两空与火线是连通的,零线上的熔丝断了,而原来灯泡可以与火线和零线连接成通路,所以是CD间断路。

[6]当李师傅把图1中电灯和取暖器的开关都断开后,三孔插座的左孔无法与火线相连,因此用测电笔检测三孔插座的左孔时,氖管不发光,而右孔与火线相连,因此用测电笔检测三孔插座的右孔时,氖管发光。

(3)[7]家用漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人体触电时实施保护的设备,所以电路短路和断路漏电保护器不会跳闸。

8.如图所示,电工师傅用检验灯泡L0(灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况。当S闭合后,再分别闭合S1、S2、S3时(四只灯泡均标有“220V 40W”字样),下列说法正确的是()

A.只闭合S、S1时,L0不亮,说明该支路断路

B.只闭合S、S2时,L0正常发光,说明该支路短路

C.只闭合S、S3时,L0正常发光,用试电笔检测A点氖管发光

D.只闭合S、S3时,L0发光呈暗红色,每个灯泡的实际功率为20W

【答案】AB

【解析】

【分析】

【详解】

A.只闭合S、S1时,L0不亮,说明电路无电流,电路不通,该支路断路,故A正确;B.只闭合S、S2时,L0正常发光,说明L0两端电压等于电源电压220V,则电路为L0的简单电路,可知该支路L2短路,故B正确;

C.只闭合S、S3时,L0正常发光,说明L0两端电压等于电源电压220V,则电路为L0的简单电路,可知该支路L3短路,A点与零线相连,试电笔检测时氖管不发光,故C错误;D.只闭合S、S3时,L0发光呈暗红色,两灯均未正常发光,由串联分压可知此时两灯泡各

分一半电压,由

2

U

P

R

可知若灯丝电阻不变,则实际功率为额定功率的四分之一,即

10W,但灯丝电阻受温度影响,且温度越高,电阻越大,则实际功率无法计算,故D错误。

故选AB。

9.教室中有一台空调和多盏标有“220V 18W”的电灯,其中黑板前方的电灯L1和L2由一个开关S单独控制,如图所示。

(1)请用笔画线表示导线,将电灯L1、L2和开关S接入电路中,使两灯都能正常发光

(______)。

(2)当打开空调时,空气开关“跳闸”。出现这种现象的原因可能是______。

【答案】

用电

器总功率过大

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]教室的电灯之间互不影响是并联的,且电灯L1和L2由一个开关S单独控制,为了电路安全,控制电灯的开关接在火线一侧,如图所示

(2)[2]当电路电流过大时,为了保护电路,空气开关跳闸,造成电路电流过大的原因可能是电路某处短路或者用电器总功率过大;当打开空调时,空气开关“跳闸”,出现这种现象的原因可能是电路用电器总功率过大。

10.如图所示是小梦家中某房间电路的一部分,若在图中甲、乙两处只能装电灯或开关。对此电路,说法正确的是()

A.保险丝熔断,一定是用电器总功率过大B.电冰箱接入三孔插座能使金属外壳接地C.甲处应装开关,乙处应装电灯D.用试电笔测图中三点,A、C两点氖管发光

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

A。保险丝熔断,可能是发生了短路,也可能是用电器总电功率过大,故A错误;

B.电冰箱接入三孔插座能使电冰箱金属外壳接地,防止由于电冰箱的外壳带电而使人发生触电事故,故B正确;

C.在家庭电路中,为了安全,一般把开关接在火线和用电器之间,故乙处接开关、甲处接灯,故C错误;

D.A点与零线接通,B点与零线接通,C点与火线接通,用试电笔测试时,A点氖管不发光,B点氖管不发光,C点氖管发光,故D错误。

故选B。

11.如图是某同学家中的部分电路,开始时各部分工作正常,将电饭煲的插头插入电源的三孔插座后,正在烧水的电热壶突然不能工作、灯泡也熄灭了,拔出电饭煲的插头,电热壶仍不能工作,把测电笔分别插入插座的左、右孔,氖管均发光。下列说法正确的是

()

A.和灯泡连接的开关接法正确

B.一定是B、D两点间经电热壶所在的电路部分出现短路

C.C、D两点间零线断路

D.入户零线至C点间导线断路

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

A.开关应连接在火线与灯泡之间,而由图示知,开关接在灯泡与零线间,故A错误;B.由题意知,拔出插头后,电灯能工作,若电路中出现短路,则保险丝会烧毁或空气开关跳闸,即使拔出电饭煲的插头,灯泡也不会再发光,故B错误;

CD.由以上分析知,电路中不会出现短路,那么是电路出现了部分断路,而拔出插头后,测电笔插入插座的左右孔,氖管均发光,说明出现火线没断开,断开的是零线,而灯泡后来能发光,则入户零线到C点间没有断开,断开的应是C、D间的零线。故C正确,D错误。

故选C。

12.如图为某居民家中的电路,电灯L与电热壶均正常工作,关于此电路,下列说法正确的是()

A.电热壶与电灯L串联

B.若CD间断路,电热壶和电灯L仍能正常工作

C.若AB间断路,电热壶和电灯L都不能工作

D.用测电笔测试三孔插座的左孔,氖管不发光

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

A.由图知道,电热壶与电灯L是并联,故A错误;

B.若CD间断路,灯泡相连的火线和零线正常,灯L仍正常发光;则三孔插座的左孔通过电热壶与火线连通,即左右两孔都与火线相连,电热壶会突然停止工作,故B错误;C.若AB间断路,灯泡相连的火线和零线正常,灯L仍正常发光;而电热壶会停止工作,故C错误;

D.由图知道,三孔插座的左孔与零线是连通的,所以,用测电笔测试三孔插座的左孔,氖管不发光,故D正确。

故选D。

13.如图所示的家庭电路中,正常发光的两盏灯突全部熄灭,用测电笔分别插入三线插座的左右两孔,氖管均发光,造成这一现象的原因可能是()

A.两灯的灯丝都烧断了B.三线插座的接地线断了

C.进户的火线熔丝断了D.进户的零线熔丝断了

【答案】D

【解析】

【详解】

A.两灯的灯丝都烧断了,用测电笔插入三线插座的左右两孔,只有与火线相连的右孔可能发光,而左孔不与火线相连,一定不会发光,故A不符合题意;

B.三线插座的接地线断了,不会影响用电器的工作,只是不安全,故B不符合题意;C.当进户线的火线熔丝断了时,灯泡不不会发光,三孔插座左右孔都不会发光,故C不符合题意;

D.当进户的零线熔丝断了时,电路不能构成保护电路,没有电流,两灯泡不发光,用测电笔分别插入三线插座的左右两孔,氖管均发光,故D符合题意。

故选D。

14.关于家庭电路,下列说法正确的是()

A.空气开关“跳闸”的原因可能是用电器发生了短路

B.使用试电笔时,手不要接触笔尾金属体,以免触电

C.没有三孔插座时,可将三脚插头的“长脚”去掉后再使用

D.家庭电路中开关接在火线或零线上都可以

【答案】A

【解析】

【详解】

A.空气开关“跳闸”的原因可能是用电器发生了短路、也有可能是用电器总功率过大,A正确;

B.使用试电笔时,手要接触笔尾金属体,这样才能正常使用试电笔,B错误;

C.拥有三脚插头的用电器一般都有金属外壳,三脚插头的“长脚”是为了将用电器接入电路的同时把用电器的外壳与保护接地线连接起来,防止因外壳带电引发触电事故,所以不可将三脚插头的“长脚”去掉后再使用,C错误;

D.根据家庭电路的连接方式,开关必须接在火线上,不能接在零线,D错误。

15.下列关于家庭用电知识的说法正确的是( )

A.制作保险丝应选择熔点较高,电阻较小的材料

B.控制电灯的开关应连接在火线与该电灯之间

C.小明家正使用着一台110W的电冰箱,当他将60W的台灯的插座插进插座时,灯不亮

且空气开关跳闸,则台灯断路

D.使用螺丝刀形状的试电笔时手不能接触上端的金属帽

【答案】B

【解析】

【详解】

A.制作保险丝应选择熔点较低、电阻较大的铅锑合金的材料制成的,故A错误;

B.为了防止发生触电事故,控制电灯的开关必须接在火线与电灯之间,故B正确;C.小明家正使用着一台110W的电冰箱,当他将60W的台灯的插头插进插座时,总功率不大,此时灯不亮且空气开关跳闸,则故障可能是台灯短路,故C错误;

D.使用螺丝刀形状的试电笔时,手指必须触到试电笔上端的金属帽(又叫笔尾金属体),故D错误;

故选B。

16.在家庭电路中原来各用电器都在正常工作,当把手机充电器的插头插入插座时,家里所有的用电器立即停止工作,其原因可能是()

A.这个插座的火线和零线原来相接触形成了短路

B.插头与这个插座接触不良形成了断路

C.插头插入这个插座时,导致火线和零线相接触形成了短路

D.用电器的总功率过大,导致干路电流过大,漏电保护器自动切断电源

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

A.若是这个插座处原来有短路,则在没有插入手机充电器之前,电路就已经出现了短路,空气开关跳闸,室内所有用电器早就停止了工作,故A不符合题意;

B.若是插头与这个插座接触不良形成了断路,则手机充电器不工作,不会影响室内其它的用电器,故B不符合题意;

C.若是插头插入这个插座时,导致火线和零线相接触形成了短路,空气开关跳闸,室内所有的用电器全部停止了工作,符合题意,故C符合题意;

D.手机充电器的功率很小,使用后对干路电流的影响比较小,不会导致干路中总电流过大,空气开关跳闸,故D不符合题意。

故选C。

17.在如图所示的家庭电路中,将充电插头插入插座后,插座不能给手机充电;闭合开关,灯泡不亮;拔出充电插头,将测电笔分别插入插座的两孔,氖管均发光。若电路中只有一处故障,则故障可能是()

A.零线ab段断路

B.火线上的保险丝烧断

C.灯泡灯丝烧断

D.插座短路

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】

闭合开关,灯泡不亮,说明电路中存在断路故障;若灯丝烧断,则插座能给手机充电,故不可能是灯丝烧断。插座的左孔能使氖管发光,说明插孔的左孔、灯泡、开关与火线相连;插座的右孔能使氖管发光,说明火线是完好的。若插座短路,火线和零线就已经相互接触形成短路,火线上保险丝会熔断,氖管不会发光,综合分析零线ab段断路,故A符合题意,BCD不符合题意。

故选A。

18.图是某家庭电路的一部分,下列说法正确的是( )

A.电冰箱接入三孔插座后其外壳与零线相连

B.保险丝烧断后可用铜丝代替

C.闭合开关 S 时,电灯不亮,保险丝未烧断,可能是电灯短路

D.断开开关 S 时,用试电笔接触 A 点氖管发光,接触 B 点时氖管不会发光

【答案】D

【解析】

【详解】

A.电冰箱接入三孔插座后其外壳是与地线相连,A错误;

B.保险丝烧断后不可用铜丝代替,B错误;

C.闭合开关S时,电灯不亮,保险丝未烧断,不可能是电灯短路,否则保险丝会烧断,C 错误;

D.断开开关S时,用试电笔接触A点(火线)时,火线带电,所以氖管发光,但接触B点

(与火线断开不带电)时,氖管不会发光,D正确。

19.某家庭电路的组成如图所示。下列说法正确的是()

A.图中的三个插座是串联的

B.控制灯泡的开关要接在火线与灯泡之间,图中所示是正确的接法

C.彩灯接入电路后都不亮,是由于其中的一个小彩灯短路

D.家庭电路中的空气开关突然“跳闸”,一定是因为电路中出现了短路

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

A.从图中可以看到,三个插座是并联的,A错误;

B.电路要先接开关,再接灯泡,控制灯泡的开关要接在火线与灯泡之间,图中所示是正确的接法,B正确;

C.彩灯接入电路后都不亮,不是由于其中的一个小彩灯短路,如果其中一个小彩灯短路,那么其余小彩灯还是能亮的,C错误;

D.家庭电路中的空气开关突然“跳闸”,有可能是电路中出现了短路,也有可能是用电器总功率过大,D错误。

20.如图是我国家庭电路的一部分,下列说法中正确的是

A.FD两点间的电压为220V

B.若熔丝熔断了是因为家庭电路中的用电器过多

C.若导线EH间断路,仍然可以安全使用三孔插座

D.若闭合开关S灯泡不发光,用试电笔检测B点氖管发光,则说明BC之间断路

【答案】AD

【解析】

【详解】

A.家庭电路中正常工作的电压是220V,即火线与零线之间的电压是220V,所以FD两点间的电压为220V;故A项正确;

B.家庭电路中熔丝的熔断,说明了家庭电路中的电流过大;而造成电流过大的原因有短路和总功率过大;故B项错误;

C.由题图知,如果导线EH间断路,用电器的金属外壳无法接地,存在漏电危险,所以不能继续安全使用三线插座,故C错误;

D.若闭合开关S灯泡不发光,说明电路断路;用试电笔检测B点氖管发光,说明AB段与火线连接完好,则可以判断是BC之间断路,故D项正确。

中考物理专题复习家庭电路故障题及答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题 1.如图所示的是一个电热器电路。电热丝、指示灯、开关构成串联电路,接在电源上,已知该电路中有一个元件断路,有一个元件短路,但不知道是哪两个有故障,今用一个校验电灯分别接在各处,得到下表所示的结果,根据表格内容可判断() 校验次数123456 校验电灯接入点a、f a、b c、d e、f a、d c、f 发光情况正常发光不发 光 亮度较暗 不发 光 亮度较暗正常发光 A.开关断路,指示灯短路B.指示灯断路,电热丝短路 C.电热丝断路,开关短路D.指示灯断路,开关短路 【答案】A 【解析】 【详解】 校验电灯接在af点,正常发光,说明该灯直接接在电源上,说明这两点之间有开路; 校验电灯接在ab点,不发光,说明该灯短路,或从a点到电源或b点到电源有开路; 校验电灯接在cd点,亮度较暗,说明该灯与其它用电器串联接入电路,说明cd两点之间有开路; 校验电灯接在ef点,不发光,说明该电热丝短路,或从e点到电源或f点到电源有开路;校验电灯接在ad点,亮度较暗,说明该灯与其它用电器串联接入电路,说明ad两点之间有开路; 校验电灯接在cf点,正常发光,说明该灯直接接在电源上,指示灯短路; 综合分析,断路的元件是开关,短路的元件是指示灯。 故选A。 2.小刚晚上做作业时,把台灯的插头插入插座,闭合台灯开关后,他家所有的照明灯都突然熄灭,检查发现总开关已跳闸,故障可能是() A.台灯插头处出现了短路 B.台灯灯泡处出现了短路 C.台灯开关的两接线碰线

D.插座处出现了短路 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 A.如果是台灯插头处出现了短路,不闭合开关,也会跳闸,故A不符合题意; B.如果台灯灯泡处出现了短路,则闭合开关时才会短路电源,故B符合题意; C.如果台灯开关的两接线碰线,闭合开关,两接线必须相碰,这是正常的现象,故C不符题意; D.如果插座处出现了短路,不插台灯,电源也会被短路,故D不符题意。 故选B。 3.如图所示,闭合开关S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断.用试电笔测试灯头的两端C、D,发现这两处都能使试电笔的氖管发光,再用试电笔测试B处氖管不发光.若电路中只有一处故障,则() A.AC段某处断路B.BD段某处断路C.电灯L断路D.电灯L短路 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 AC段某处断路时,则试电笔接触D点时,氖管不发光,故A错误; BD段某处断路,则试电笔接触CD点时,氖管发光,接触B点时不发光,故B正确; 电灯L断路,则试电笔接触D点时,氖管不发光,故C错误; D、电灯L短路,则电源短路,电路中电流过大,保险丝会熔断,与题意不符,故D错误;故应选B。 4.小卓同学想在家里安装一盏照明灯,如图是他设计的电路,当安装完毕后,闭合开关S,电灯L不亮,用测电笔分别测试零线a、b、c、d、e点时,测电笔的氖管都发光,则电路的()

初中物理故障电路和实验故障分析

一、初中物理故障电路分析 1、电压表示数为零的情况 a 电压表测量的用电器发生短路 一灯亮一灯不亮,电流表有示数; b 干路用电器发生断路 两灯都不亮,电流表无示数; C 电压表故障或与电压表连线发生断路 两灯都亮,电流表有示数 2 电压表示数等于电源电压的情况 A 电压表测量的用电器发生断路 两灯都不亮,电流表无示数 注:此时不能把电压表看成断路,而把它看成是一个阻值很大的电阻同时会显示电压示数的用电器,由于电压表阻值太大,根据串联电路分压作用,电压表两端几乎分到电源的全部电压,电路中虽有电流但是很微弱,不足以使电流表指针发生偏转,也不足以使灯泡发光。如果题目中出现“约”、“几乎”的字眼时,我们就锁定这种情况。

B 干路用电器发生短路 一灯亮一灯不亮,电流表有示数 3 用电压表判断电路故障 电压表有示数说明:和电压表接线柱连接的两根线路完好无损 电源电压为6V,用电压表测得:Uab=0;Ued=6v;Ucd=0;Uac=6v,灯泡不亮,哪里出现故障? 解题思路:先找有示数的,Ued=6v说明从e点到电源正极线路完好,从d点到电源负极线路完好;Uac=6v说明从a点到电源正极线路完好,从c点到电源负极线路完好,这样将故障锁定在ac之间了,由Uab=0,说明bc之间出现故障,故电阻出现断路。 4 电流表有示数说明和电流表串联的电路是通路;电流表没有示数则有两种情况:1断路2 电路中电流太小,不足以使电流表指针发生偏转(例如:电压表与电流表串联,见上面2A) 二测电阻实验中的故障 一、电表类(电压表、电流表) 1、接法错误。现象是:指针反偏。

2、量程选择不合适。现象是:超量程或指针偏转角度太小。 例1、闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处. 当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题? 二、开关类 在连接电路时,要求开关断开。现象是:连完最后一根导线,灯泡亮。例2、连好最后一根导线时,灯泡就亮原因是:。 三、滑动变阻器 滑动变阻器的正确接法是上下各接一。如接错有两种现象。 1、把滑动变阻器的金属杆接入电路。现象是:移动滑片时,没有变化现象,电路中的电流较大,电压表的示数较大,灯泡较亮。 2、把滑动变阻器的电阻丝全部接入电路(把滑动变阻器当作定值电阻接入电路)。现象是:移动滑片时,没有变化现象,电路中电流较小,电压表示数较小,灯泡较暗。 滑动变阻器在闭合开关前应滑至最大值。如没有容易烧坏灯泡。例3、在连接完电路之后,闭合开关,灯泡亮一下就灭了。则原因可能是:。 例4、若将电路连好后,闭合开关,发现小灯泡发光很暗,电流表、电压表有示数。任意移动变阻器滑片,小灯泡亮度不变,两表示数均

中考物理家庭电路故障的分析问题综合题附详细答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题 1.李建光师傅是个经验非常丰富的电工,熟练掌握了各种判断家庭电路故障的方法:(1)检验灯法 如图所示,取下保险丝,在该处接一个额定电压为220V的检验灯泡L0,分别闭合各个开关即可知道故障。 ①闭合S、S1,L0正常发光,则说明__________; ②闭合S、S2,L0不亮,则说明__________; ③闭合S、S3,L0、L3发光都较暗,则说明__________; (2)测电笔法 如图1所示,电灯和取暖器正常工作,在三孔插座上接入一个电饭锅后,取暖器突然停止工作,拔下电饭锅后,电灯正常发光。李师傅判断应该是发生了断路,于是用测电笔去判断故障位置。 ①如图2所示,测电笔使用正确的是__________(选填“A或B”)。 ②用测电笔检测三孔插座左右两孔都发光,则故障是图1中__________间断路。(选填“AB、AC、CD或BD”) ③当李师傅把图1中电灯和取暖器的开关都断开后,再用测电笔去测三孔插座,此时测__________孔会发光。(选填“左或右”) (3)保护元件法 李师傅还能根据家庭电路中的不同保护元件的响应情况来判断故障。汪老师家的漏电保护器跳闸了,李师傅马上判断出是电路中发生了__________。(选填“短路、断路或漏电”) 【答案】L1短路L2断路电路连接正常 B CD右漏电 【解析】

【详解】 (1)[1]电路没有故障时,闭合S、S1,则L0与L1串联,不能正常发光,现在L0正常发光,说明L1短路; [2]闭合S、S2,则L0与L2串联,L0不亮,则说明电路出现断路,即L2断路; [3]闭合S、S3,则L0与L3串联,L0、L3发光都较暗,则说明电路连接正常; (2)[4]测电笔使用时,笔尖要检测导线,手接触笔尾金属体,故测电笔使用正确的是B。[5]用测电笔测试三孔插座的左右两孔,氖管都发光,说明两空与火线是连通的,零线上的熔丝断了,而原来灯泡可以与火线和零线连接成通路,所以是CD间断路。 [6]当李师傅把图1中电灯和取暖器的开关都断开后,三孔插座的左孔无法与火线相连,因此用测电笔检测三孔插座的左孔时,氖管不发光,而右孔与火线相连,因此用测电笔检测三孔插座的右孔时,氖管发光。 (3)[7]家用漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人体触电时实施保护的设备,所以电路短路和断路漏电保护器不会跳闸。 2.如图所示的家庭电路,当闭合开关时,发现电灯不亮。若原因是图中打“x”的位置发生了断路。则在开关闭台的情况下,用测电笔测试电路中A点时,测电笔氖管________(选填“会“或“不会”)发光。 【答案】会 【解析】 【分析】 【详解】 如果开关闭合后,灯不亮,经检查,是图中打“x”的位置发生了断路,则A点通过灯泡、开关与火线连通,A点与零线之间断开,即A点也带电,故A点会使氖管发光。 3.小明同学想在家里安装一盏照明灯,如图所示是他设计的电路。图中虚线框1和2应连入开关和电灯,则开关应装在_______方框中(填“1”或“2”)。安装完毕后,闭合开关,电灯正常发光,当他把“220V 8W”的台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,电灯熄灭,发生这一现象的原因可能是_________短路。(选填序号①插座处②台灯插头处③台灯开关处④台灯灯头处)

中考物理家庭电路故障的分析问题综合经典题及答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题 1.小明家新购住房刚装修完毕,家中部分照明电路如图所示,验收工程时,断开其它所有用电器后,闭合开关S,白炽灯L亮了一段时间后熄灭了,他用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光(假如故障只有一处);接着断开开关S,再次用测电笔测试插座的两个孔时,下列说法正确的是( ) A.测试两孔时测电笔都不发光B.测试两孔时只有b孔让测电笔发光C.故障是灯泡L断路D.故障是熔断器断开 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态),白炽灯L亮了一段时间后熄灭了,说明灯泡、火线和零线不能构成通路。可能是火线断路,可能是零线断路。灯泡熄灭后,用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光。说明左孔和右孔都和火线相连,则火线无故障,灯泡亮了一段时间后熄灭,只能是因为图中的零线断路。当断开开关时,切断了左孔和火线的连接,所以测电笔接触左孔时,氖管不会再发光。测电笔接触右孔时,氖管照常发光。 故选B。 2.教室中有一台空调和多盏标有“220V 18W”的电灯,其中黑板前方的电灯L1和L2由一个开关S单独控制,如图所示。 (1)请用笔画线表示导线,将电灯L1、L2和开关S接入电路中,使两灯都能正常发光 (______)。 (2)当打开空调时,空气开关“跳闸”。出现这种现象的原因可能是______。

用电 器总功率过大 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]教室的电灯之间互不影响是并联的,且电灯L1和L2由一个开关S单独控制,为了电路安全,控制电灯的开关接在火线一侧,如图所示 (2)[2]当电路电流过大时,为了保护电路,空气开关跳闸,造成电路电流过大的原因可能是电路某处短路或者用电器总功率过大;当打开空调时,空气开关“跳闸”,出现这种现象的原因可能是电路用电器总功率过大。 3.如图所示的家庭电路,当闭合开关时,发现电灯不亮。若原因是图中打“x”的位置发生了断路。则在开关闭台的情况下,用测电笔测试电路中A点时,测电笔氖管________(选填“会“或“不会”)发光。 【答案】会 【解析】

初中物理动态电路及电路故障分析专题

中考物理專題五動態電路及電路故障分析 一、復習目標:1、會分析滑動變阻器の滑片Pの位置の變化引起電路中電學物理量の變化;2、會分析 開關の斷開或閉合引起電路中電學物理量の變化;3、會判斷兩種基本の電路故障(斷路和短路)。 二、知識儲備: 1、串聯電路是分壓電路,在串聯電路中,電阻越大の,分の電壓越(多或少);並聯電路是分流電路,在並聯電路中,電阻越大の分の電流越 (多或少)。 2、在串聯電路中,當只有其中一個電阻の阻值變大時,它の總電阻將變(大或小);在並聯電路中,當只有其中一個電阻の阻值變大時,它の總電阻將變(大或小)。 3、有公式I=U/R得,當電壓不變時,電阻越大,電流就越(大或小);有公式U=IR得,通過電阻の電流越大,它兩端の電壓也越(大或小); 4、是斷路;短路。 5、電流錶の特點是電阻很(大或小),通常相當於,電壓表の特點是電阻很(大或小),通常相當於。 三、典型例題動態電路部分 第一種類型:滑動變阻器の滑片Pの位置の變化引起電路中電學物理量の變化 (一).串聯電路中滑動變阻器の滑片Pの位置の變化引起の變化 例一、如圖1,是典型の伏安法測電阻の實驗電路圖,當滑片P向右移動時,請你判斷A表和V表の變化。 分析;先確定電路,再看電阻の變化,再根據歐姆定律判斷電流の變化,最後根據歐姆定律の變形公式判斷電壓の變化。 針對練習 (1)、如圖2,當滑片P向左移動時,A表和V表將如何變化。 (2)、如圖3,當滑片P向左移動時,A表和V表將如何變化 (3)、在如圖4所示電路中,當閉合開關後,滑動變阻器の滑動片P向右移動時() (A)電流錶示數變大,燈變暗。 (B)電流錶示數變小,燈變亮。 (C)電壓表示數不變,燈變亮。 (D)電壓表示數不變,燈變暗。 (4)、在如圖5所示電路中,當閉合開關後,滑動變阻器の滑動片P向右移動時() (A)電壓表示數變大,燈變暗。 (B)電壓表示數變小,燈變亮。 (C)電流錶示數變小,燈變亮。 (D)電流錶示數不變,燈變暗。 图1 图2 图3 图4 图5 图6

初中物理电学电路故障分析

初中物理电学电路故障分析 学习目标:通过学习掌握基本电路故障分析与诊断。 初三物理电路故障分析 Ⅰ.常见电路故障:短路或断路。 Ⅱ.简单故障: 1.电源发热必然发生电源短路。 2.串联电路中若某部分用电器不能工作,那么这部分必然发生了短路。3.并联电路中的故障大多直接利用并联电路特点就可分析得出。Ⅲ.检测其它电路故障方法: 一.将完好的用电器与被测电路并联。(针对串联电路中的断路故障)1.用电器正常工作。说明:被测电路上发生断路。 2.用电器不能工作。说明:未测电路上发生断路。 二.用导线与被测电路并联。(针对串联电路) 1.未测电路正常工作。说明:被测电路上发生断路。 2.未测电路不能工作。说明:未测电路上发生断路。 三.利用电流表 1.对于电路中原有的电流表示数变化情况分析。 (1)示数增大。说明:电路(或支路)中部分用电器被短路。(所有用电器都被短路,则电流表烧毁) (2)示数减小。说明:①电路(或支路)中发生断路。 ②电流表坏了。 (3)示数不变。说明:除电流表所在支路以外的其它支路上发生断路。

(并联) 2.将电流表与被测电路并联分析。(针对串联电路) (1)有示数。说明:被测电路上发生断路。 (2)无示数。说明:未测电路上发生断路。 四.利用电压表 。 1.对于电路中原有的电压表示数变化情况分析。 (1)示数增大。说明:①未与电压表并联的用电器被短路。 ②与电压表并联的用电器断路 (2)示数减小。说明: ①与电压表并联的被测电路上发生短路。 ②电压表与电源正负极间发生断路。 ③电压表坏了。 (3)示数不变。说明:除电压表所在支路以外的其 它支路上发生断路。 2.将电压表与被测电路并联分析。 (1)有示数。说明:电压表与电源正负极间是通路的。 (2)无示数。说明:① 与电压表并联的被测电路上发生短路。 ② 电压表与电源正负极间发生断路 电路故障:主要判断断路和短路两种情况 电流表无示数 断路 电压表无示数 电压表并联以外电路断路 电压表示数为电源电压 与电压表并联的电器断路 电流表有示数(变大) 短路 电压表无示数 电压表并联以外电路短路 与电压表并联的电器短路 电压表示数为电源电压

初中物理电路故障分析判断专题

初中物理电路故障现象分析判断专题 惠丰中学周崇田 学习目标:通过学习掌握基本电路故障分析与诊断。 大家都知道初中阶段的电路故障题是学生学习中的难点也是重点。为此,我根据以往的教学经验在此为同学们做个总结(仅供参考)提供一点练习巩固,希望能为同学们解决这方面的问题。 初中物理电学故障只有几类:1)、短路(包括电源短路和局部用电器短路);2)、断路; 3)、电流、电压表正负接反;4)、电压表串接等等。 ▲断路(即开路)的判断 1、如果电路中用电器不工作(常是灯不亮),且电路中无电流,则电路开路。 2、具体到那一部分开路,有两种判断方式: ①把电压表分别和各处并联,则有示数且比较大(常表述为等于电源电压) 则电压表两接线柱之间的电路断路(电源除外); ②把电流表分别与各部分并联,如其他部分能正常工作,电流表有电流,则当时与电流 表并联的部分断开了。(适用于多用电器串联电路) 根据近几年中考物理中出现的电路故障,总结几条解决这类问题的常用的主要判断方法:一、电路中故障及原因 故障1:闭合开关后,灯泡忽明忽暗,两表指针来回摆动 原因:电路某处接触不良排除方法:把松动的地方拧紧 故障2:闭合开关前灯泡发光闭合开关后灯泡不亮了两表也无示数 原因:开关与电源并联导致所有东西都被短路后果:极容易烧坏电源 故障3:闭合开关后灯泡不亮电流表几乎无示数电压表所呈示数几乎为电源电压 原因1:灯泡(电压表2接线柱之间)断路故电压表串联到了电路中 分析:如果电压表与一灯泡并联而这个灯泡断路了就相当于直接把这个电压表串联在电路中I=U/R 因为电压是恒定的电阻巨大所以电流表的示数就很小了而串联式靠电阻分压的由于电压表的电阻巨大在这么大的电阻前灯泡的电阻就显得微不足道所以电压表显示的几乎是电源电压 原因2:电流表与电压表位置接反了 这样也是相当于电压表串联在电路里因为电压表的电阻很大所以几乎分到了全部电压而由于电压表的电阻大电路中电流几乎为零故电流表几乎无示数 补充一下啊:有时做题会问你如果在测小灯泡电阻的实验中(或是电路图中只有一个灯泡两表)如果电流表与电压表位置互换会有什么后果就答:灯泡不亮电流表几乎无示数(其实就是没示数)电压表所示几乎为电源电压(其实就是电源电压) 故障4:闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片灯泡亮度与两表示数均无改变 原因:变阻器没有按照一上一下的方法来接 补充一下:变阻器全接上接线柱时:相当于导线(这是极不安全的容易造成电路电流过大)变阻器全接下接线柱是:相当于一个定值电阻 故障5:闭合开关后,无论怎样移动滑片灯泡都不亮 原因1:电路某一处断路原因2:灯泡被导线或电流表短路 故障6:灯泡亮两表指针反向偏转原因:两表的正负接线柱接反了 二、电路中出现的症状及诊断 症状1:用电器不工作。 诊断:(1)若题中电路是串联电路,看其它用电器能否工作,如果所有用电器均不能工作,说明可能某处发生了断路;如果其它用电器仍在工作,说明该用电器被短路了。 (2)若题中电路是并联电路,如果所有用电器均不工作,说明干路发生了断路;如果其它用电器仍在工作,说明该用电器所在的支路断路。

(名师整理)最新物理中考《家庭电路故障分析》专题复习提升训练(含答案)

中考第一轮复习专题训练:家庭电路故障分析 1.如图所示家庭电路中的某一部分,电工师傅按下面的顺序进行检测:①闭合S1,灯1亮; ②断开S1,闭合S2,灯L2不亮;③再用测电笔测a、b、c、d四个接线点,发现只有在c 点氖管不发光。若电路中只有一处故障,则是() A.灯2短路 B.灯2所在支路开路 C.c、d两点间开路 D.c点左侧的零线开路 答案:C 2.小卓同学想在家里安装一盏照明灯,如图是他设计的电路,当安装完毕后,闭合开关S,电灯不亮,用测电笔分别测试零线a、b、c、d、e点时,测电笔的氖管都发光,则电路的() 火线断路 B.零线断路 C.灯泡断路 D.灯泡短路 答案:B 3.如图所示为某家庭厨房电路,电灯和电热器都在正常工作。在三线插座上刚插上电饭锅 1

(开关未闭合)的插头时,所有用电器都停止工作,拔出电饭锅的插头后,用测电笔测试三线插座的左右两孔,氖管都发光,发现有一根熔丝熔断了。下列分析不合理的是() A.一定是零线上的熔丝熔断了 B.只断开S1,再用测电笔检测三线插座的左右两孔,氛管都发光 C.只断开S2,再用测电笔检测三线插座的左右两孔,氖管都不发光 D.同时闭合S1、S2,再用测电笔检测开关S1的两个接线柱,管都发光 答案:C 4.某同学将一盏台灯接入电路中,闭合台灯开关时,发现台灯灯泡不亮,同时其它用电器也停止工作,经检查发现空气开关跳闸,其原因可能是() A.台灯灯座的两个接线柱相碰 B.进户线的火线与零线原来就相碰 C.台灯灯丝断了 D.台灯开关处短路 答案:A 5.如图所示,闭合开关后灯不亮,用测电笔测试c处,氖管发光,则发生的故障可能是() 2

初中物理电路故障分析--珍藏版

一、初中物理电路故障分析 1、电压表示数为零的情况 A 电压表并联的用电器发生短路 (一灯亮一灯不亮,电流表有示数) B 电压表串联的用电器发生断路 (两灯都不亮,电流表无示数) C 电压表故障或与电压表连线发生断路 (两灯都亮,电流表有示数) 2、电压表示数等于电源电压的情况 A 电压表测量的用电器发生断路 (两灯都不亮,电流表无示数) 注:此时不能把电压表看成断路,而把它看成是一个阻值很大的电阻同时会显示电压示数的用电器,由于电压表阻值太大,根据串联电路分压作用,电压表两端几乎分到电源的全部电压,电路中虽有电流但是很微弱,不足以使电流表指针发生偏转,也不足以使灯泡发光。如果题目中出现“约”、“几乎”的字眼时,我们就锁定这种情况。 B 电路中旁边用电器发生短路 (一灯亮一灯不亮,电流表有示数) 总结:如图,两灯泡串联的电路中,一般出现的故障问题都是发生在用电器上,所以通常都有这样一个前提条件已知电路中只有一处故障,且只发生在灯泡L1或L2上。 若两灯泡都不亮,则一定是某个灯泡发生了断路,如果电压表此时有示数,则一定是和电压表并联的灯泡发生了断路,如果电压表无示数,则一定是和电压表串联的灯泡发生了断路。此两种情况电流表均无示数。 若一个灯泡亮另一个灯泡不亮,则一定是某个灯泡发生了短路,如果电压表此时有示数,则一定是和电压表串联的灯泡发生了短路,如果电压表此时无示数,则一定是和电压表并联的灯泡发生了短路。此两种情况电流表均有示数 3、用电压表电流表排查电路故障 A、用电压表判断电路故障,重要结论:电压表有示数说明和电压表串联的线路正常,和电压表并联的线路有故障。若电路中只有一处故障则电压表无示数时,和电压表并联的线路一定正常。

初中物理家庭电路故障专题

家庭电路故障 1、短路或用电器总功率过大→保险丝熔断→用电器都不工作 2、断路 进户零线断路→用电器都不工作→氖管都发光 进户火线断路→用电器都不工作→氖管不发光 室内火线或零线某处断路→之前的电路仍正常工作,之后的电路不工作 练习: 1、家庭电路中有时会出现这样的现象:原来各用电器都在正常工作,当把一个手机充电器的插头插入插座时,家里所有的用电器都停止了工作。其原因可能是()。 A: 这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路 B: 插头与这个插座接触不良形成了断路 C: 插头插入这个插座时,导致火线和零线相接处形成了短路 D: 同时工作的用电器过多,导致干路电流过大,保险开关跳闸 2、如图所示小明家中的部分电路,此时灯和电热壶均正常工作.下列说法正确的是() A. 由图可知,a是零线,b是火线 B. 若进户零线断路,则灯和电热壶均不工作,测电笔接C点时不发光 C. 若电热壶断路,则灯仍正常工作,测笔接B、D两点时均发光 D. 若C、D两点间导线断路,则灯仍正常工作,电热壶不工作,测电笔接 B、D两点时均发光 3、在一本用电常识的书中,列出了使用白炽灯泡的常见故障与检修方 法,其中一项故障现象如下: 故障现象可能原因检修方法 灯泡不亮灯泡的灯丝断了换新灯泡灯头内的电线断了连接好灯头、开关等处的接线松动检查加固 从电路的组成来看,上述故障现象的原因可以概括成( ) A. 开路 B 短路 C 通路 D 开路或短路

4、下列三个现象:①灯头里的两个线头相碰; ②插座中的两线头相碰;③照明电路的开关里两线头相碰。 其中可能引起保险丝熔断的是()。 A: ①②③B: ①②C: ①③D: ②③ 5、小刚晚上做作业时,把台灯的插头插入插座,闭合台灯开关后,他家所有的照明灯都突然熄灭,检查发现总开关已跳闸,故障可能是()。 A: 台灯插头处出现了短路 B: 台灯灯泡处出现了短路 C: 台灯开关的两接线碰线 D: 插座处出现了短路 6、小军学完初中知识,恰逢家中电灯不亮(如图所示),他闭合开关后,兴冲冲地拿起试电笔测试图中的、、、四点时,发现只有点不发光,请你帮他分析可能发生的故障是()。 A: 火线与零线短路 B: 、之间某处断路 C: 、之间某处短路 D: 灯丝断了 7、如图所示的甲、乙两个电路中,开关闭合后,输电线因电流过大而燃烧起来.甲图产生的原因是: ;乙图产生的原因是: 。 . 8、如图是一条刚装好的家庭电路,在未装保险丝之前,先把灯泡接在装保险丝的两个接线柱上,当只闭合时,和发光都偏暗;当只闭合时,正常发光;当只闭合时,不发光。则下列判断正确的是()。[四只灯泡的额定电压均为]

人教版九年级物理 电路故障分析方法总结

初中物理电路故障分析 1、电压表示数为零的情况 A 电压表并联的用电器发生短路 (一灯亮一灯不亮,电流表有示数) B 电压表串联的用电器发生断路(两灯都不亮,电流表无示数) C 电压表故障或与电压表连线发生断路(两灯都亮,电流表有示数) 2、电压表示数等于电源电压的情况 A 电压表测量的用电器发生断路 (两灯都不亮,电流表无示数) 注:此时不能把电压表看成断路,而把它看成是一个阻值很大的电阻同时会显示电压示数的用电器,由于电压表阻值太大,根据串联电路分压作用,电压表两端几乎分到电源的全部电压,电路中虽有电流但是很微弱,不足以使电流表指针发生偏转,也不足以使灯泡发光。如果题目中出现“约”、“几乎”的字眼时,我们就锁定这种情况。 B 电路中旁边用电器发生短路 (一灯亮一灯不亮,电流表有示数) 总结:如图,两灯泡串联的电路中,一般出现的故障问题都是发生在用电器上,所以通常都有这样一个前提条件已知电路中只有一处故障,且只发生在灯泡L1或L2上。 若两灯泡都不亮,则一定是某个灯泡发生了断路,如果电压表此时有示数,则一定是和电压表并联的灯泡发生了断路,如果电压表无示数,则一定是和电压表串联的灯泡发生了断路。此两种情况电流表均无示数。 若一个灯泡亮另一个灯泡不亮,则一定是某个灯泡发生了短路,如果电压表此时有示数,则一定是和电压表串联的灯泡发生了短路,如果电压表此时无示数,则一定是和电压表并联的灯泡发生了短路。此两种情况电流表均有示数 3、用电压表电流表排查电路故障 A、用电压表判断电路故障,重要结论:电压表有示数说明和电压表串联的线路正常,和电压表并联的线路有故障。若电路中只有一处故障则电压表无示数时,和电压表并联的线路一定正常。

初中物理电学电路故障分析

初中物理电学电路故障分析 一、串联电路中的故障分析:(以电路中两盏为例子) ①闭合开关发现只有一盏灯亮。 故障分析:既然有灯亮,说明电路是通路的,那盏不亮的 灯可能被短路了。 例:如图当闭合开关时,L1亮,L2不亮。电压表和电流表均有示数。故障可能原因是() A. L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路 【题目变式1:】如上图,当闭合开关时,L1不亮,L2亮。电压表无示数,电流表有示数。故障可能原因是() A.L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路 【题目变式2:】如上图,当闭合开关时,L1不亮,L2亮。电路中可能存在的故障原因和两表示数的情况可能是( ) A.L1短路,电压表有示数,电流表无示数 B.L1短路,电压表无示数,电流表有示数 C.L2短路,两表都无示数 D.L2短路,两表都有示数 ②开始时两盏灯都亮,一段时间后发现两盏都不亮。 故障分析:既然所有灯都不亮了,说明电路中存在断路现象。 即此时电路是开路的。 常用判断方法:用电压表依次测试某段两端,有读数或者无 读数,以此判断故障的原因。 电压表有读数:说明有电流通过电压表,此时连接电压表的电路应该是通路的。电压表无读数:说明没有电流通过电压表,此时连接电压表的电路是开路的。 例:如图6所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是Uad=6v, Uab=0, Ubc=0, Ucd=6V, 该电路的故障可能是() A、开关S接触不良; B、灯L1断路; C、灯L2短路; D、灯L2的灯丝断了 总结: 1.串联电路中如果有一盏灯亮,另外一盏灯不亮。说明这个电路可能发生了短路现象,谁不亮谁短路。 2.串联电路中如果所有灯都不亮,说明电路可能中发生了开路现象。

历年中考物理易错题汇编-家庭电路故障练习题附答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题 1.电工修理如图所示的照明电路时,发现电灯R不亮,用测电笔测试C、D后,发现这两处都能使氖管发光,而测试A、B两点时,只有A点氖管发光,则故障可能发生在 () A.AC段B.CD段C.电灯R短路D.BD段 【答案】D 【解析】 【详解】 A.假设AC段断路,用测电笔测试C后,没有电流流过氖管,氖管不会发光,这与题意不符合,所以AC段不会断路,故障不可能发生在AC段,A项不合题意; BC.假设CD段断路,那么电灯R不亮,用测电笔测试C,氖管能够发光,但是用测电笔测试D,没有电流流过氖管,氖管不会发光,这与题意不符合,所以CD段不会断路;假设CD段短路,那么电灯R不亮,用测电笔测试C、D后,这两处都能使氖管发光,而测试A、B两点时,这两处都能使氖管发光,这与题意不符合,所以CD段不会短路,即电灯R 不会短路;综上所述,故障不会发生在CD段,电灯R也不会短路,B、C项不合题意;D.假设BD段断路,那么电灯R不亮,用测电笔测试C、D后,这两处都能使氖管发光,测试A、B两点时,A点氖管能发光,B点氖管不能发光,这与题意相符合,所以故障可能是BD段断路;选项D符合题意; 故选D。 2.随着家用电器的普及应用,“儿童安全插座”走入我们视线,“儿童安全插座”具有保护门双层互锁,当两级孔插入时,三孔依然处于封闭状态,能有效的防止触电事故的发生。关于“儿童安全插座”下列说法正确的是() A.“儿童安全插座”上的开关接在火线上 B.“儿童安全插座”白色保护门属于导体 C.儿童触碰到“儿童安全插座”的白色安全门,电路就自动连通 D.若“儿童安全插座”发生短路,家庭电路中的其它用电器仍能正常工作 【答案】A 【解析】

初三物理家庭电路故障专题

初三物理专题练习 课题:家庭电路故障分析命题:支前飞做题:审核:班级:姓名: 1.如图是某同学家中的部分电路,开始时各部分工作正常,将电饭煲的插头插入电源的三孔插座后,正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍正常发光拔出电饭煲的插头,电热壶仍不能工作,把测电笔分别插入插座的左、右孔,氖管均 能发光.则可以判断出电路的故障是() A.电热壶所在电路的B、D两点间断路 B.插座的接地线断路 C.电路的C、D两点间导线断路 D.电路的A、B两点间导线断路 2.如图所示的家庭电路中,闭合开关后灯泡不亮.用试电 笔检测插座的两孔,发现只有插入右孔时氖管才发光.用试 电笔检测A点氖管发光,检测B点氖管不发光.发生这一现 象的原因可能是() A.灯泡短路 B.灯丝断了 C.开关接触不良D.插座短路 3.关于家庭电路和安全用电,下列说法不正确的是() A.家庭电路中的熔丝熔断,一定是发生了短路 B.使用测电笔辨别火线或零线时,手接触笔尾金属体 C.对人体安全的电压是36V D.三角插头的用电器也可以插入两孔插座 4.明香同学周六放假回家后,发现家里的一盏电灯不亮了.于 是她闭合开关S,用试电笔测试如图中的a、b、c、d四点时, 只有d点不发光(如图),则电路的故障可能是() A.开关s接触不良 B.电灯的灯丝断了 C.电灯的灯丝被短路了D.c、d之间的某处断路了 5.家庭电路中有时会出现这样的现象:原来各用电器都在正常工作,当再将一个手机充电器的插头插入插座时,家里所有的用电器全部停止了工作,关于这种现象以及形成的原因,以下说法正确的是() A.可能是这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路 B.可能是这个用电器的插头与插座没有形成良好接触,仍然是断路状态 C.可能是插头插入这个插座时,导致火线和零线相接触形成了短路 D.可能同时工作的用电器过多,导致干路中总电流过大,保险开关跳闸 6.如图所示的家庭电路中,正常发光的两盏灯突然全部熄灭, 经检查保险丝完好,用试电笔分别插入插座的两孔,氖管均 发光,造成这一现象的原因可能是() A.插座发生短路了B.进户的火线断了 C.进户的零线断了D.某盏电灯的灯丝断了 7.在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,两灯都能 发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,此时两个电流表的示 数均变小,则出现这一现象的原因可能是() A.灯L1断路 B.灯L1短路 C.灯L2短路 D.灯L2断路

全国中考物理家庭电路故障的分析问题的综合中考真题汇总附详细答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题 1.小明家里的电灯都正常发光,当他把电炉的插头插入插座的瞬间,室内电灯全部熄灭,保险丝熔断,发生这种现象的原因可能是( ) ①电炉的功率太大 ②插座处原来有短路 ③电炉的电阻丝断了 ④电炉的插头处有短路 A .①② B .①④ C .②④ D .③④ 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 ①电炉的功率很大,可能造成电炉总功率过大,保险丝烧断,故①正确; ②插座处原来有短路,灯泡不会发光,故②错误; ③电炉的电阻丝断了,电炉不会工作,不会影响整个电炉,故③错误; ④电炉的插头处有短路,当插头插入插座时会使整个电路发生短路,是电路中电流过大,烧断保险丝,故④正确;故①④符合题意;②③不符合题意。 故选B 。 2.小岗将台灯插头插入插座,当他闭合台灯开关时,室内其他电灯全部熄灭,同时空气开关跳闸,造成这一故障的原因可能是_____。将故障排除后,闭合开关灯正常发光,小王又发现台灯的灯泡很热有点烫手,而与之相连的导线却不怎么热,这是因为_____。 【答案】台灯处短路 灯丝与导线串联,由2Q I Rt =知,I 、t 相同时,灯丝电阻大于导线电 阻,所以发热多 【解析】 【分析】 【详解】 [1]假设台灯处短路,那么有很大的电流流过电路,这时空气开关跳闸,由于空气开关跳闸,整个电路都没有电流流过,那么室内其他电灯全部熄灭,这种情况符合题意,所以造成这一故障的原因可能是台灯处短路。 [2]将故障排除后,闭合开关灯正常发光,小王又发现台灯的灯泡很热有点烫手,而与之相 连的导线却不怎么热,这是因为灯丝与导线串联,由2Q I Rt =知,流过它们的电流和经历 的时间相同,灯丝电阻大于导线电阻,所以发热多。 3.如图所示为一盏台灯的电路示意图,当把台灯接入电路时,为了安全,应将台灯插头的 _______(选填“C ”或“D ”)插脚接火线,该灯泡正常工作一段时间后,灯丝热得发红,而与之相连的导线却几乎不发热,这说明电流通过导体时产生的热量与________有关.若闭合S 该灯泡不能发光且电路中的空气开关跳闸,则电路故障可能是灯泡___________ .

家庭电路故障分析(精华)

家庭电路故障分析 1、家庭电路中熔丝熔点的原因为: 、 2、氖管什么情况会发光: 3、节日小彩灯是 联的,家庭电路中所有用电器都是 联的,一个短路其他都 工作 4、家庭电路中哪些用电器需要接地?为什么要接地? 5、如图所示,灯A 、B 和插座C 、D 的安装是否有错误?如有应怎 样改正?(要求会连接灯、开关(声光控)、插座) 6、图2为部分家庭电路,写出用测电笔分别测试abcde 各点现象: (1)K 闭合,a ,b ,c ,d ,e 。 (2)K 断开,a ,b ,c ,d ,e 。 7、图3电路,闭合电键电灯正常发光,当拨掉零线保险盒时, 电灯不亮,此时用测电笔分别测试abc 三处,则能使氖管发光 的是: 点。 8、小明晚上做功课,把台灯插头插在书桌边的插座上,闭合台灯开关,发现台灯不亮.为了找出故障原因,小明把台灯插头插入其他插座,发现台灯能正常发光,用测电笔插入书桌边的插座孔进行检查,发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光,故障原因可能是( ) A .进户线火线上的保险丝烧断 B .进户线零线断了 C .书桌边的插座与零线断开 D .书桌边的插座与火线断开 9、小红的妈妈从市场上买了一只廉价台灯,装上“220V 25W ”的灯泡后,将插头插入家庭电路,闭合开关时,保险丝熔断,室内电灯立即全部熄灭.原因可能是( ) A .插头与插座接触不良 B .灯泡的灯丝断了 C .台灯的灯座内短路 D .台灯的插头内断路 10、某室内用电器正常工作,在台灯的开关未闭合的情况下,将台灯插头插入插座时,室内用电器便全部停止工作,那么下列原因可能的是( ) A .插座处原来有短路 B .台灯的插头处有短路 C .台灯灯座的两个接头短路了 D .开关中的两个接头短路了 E .台灯功率过大 11、一天晚上,小红同学正在家中做作业,突然台灯熄灭了,他抬头观看家中其他的电灯也熄灭了,他用测电笔测试家中各处的电路,发现测电笔的氖管都发光,关于故障的原因,下面的判断中正确的是( ) A .进户的火线上的保险丝熔断了 B .进户的零线上的保险丝熔断了 C .他家的灯泡全部烧坏了 D .他家中的电路某处短路了 12、如图所示是部分家庭电路图。当用测电笔接触插座的右孔时,氖管发光,可知右孔 内的电线与进户线中的 线相连接;当闭合开关s ,灯L 在亮的瞬间熄灭,而室内 其它用电器仍正常工作,则灯L 处电路 (填“开路”或“短路”)。 13、洗衣机、电冰箱、电脑等许多家用电器均使用三脚插头与电源插座连接,如图所 示。细心观察可以发现,三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚比另外两个插 脚要稍长。这样的设计主要考虑下列哪一因素 A .使插头的造型更美观 B .插入插座中可更稳固 C .有利于识别火线和零线插脚 D .插入插座时,可确保用电器外壳先接地 14、上题图中“10A 250V ”字样,其中的“10A ”表示什么意思?标有“E ”字的插脚 比其它两脚稍长一些.他又查看了其它家用电器的三脚插头,也是这种情况.它比其它两脚稍长一些有什么好处? 图2 图3

初中物理电路故障原因分析要点

初中物理电路故障及动态电路分析 1、先根据题给条件确定故障是断路还是短路:两灯串联时,如果只有一个灯不亮,则此灯一定是短路了,如果两灯都不亮,则电路一定是断路了;两灯并联,如果只有一灯不亮,则一定是这条支路断路,如果两灯都不亮,则一定是干路断路。在并联电路中,故障不能是短路,因为如果短路,则电源会烧坏 2、根据第一步再判断哪部分断路或短路。例1:L1与L2串联在电路中,电压表测L2两端电压,开关闭合后,发现两灯都不亮,电压表有示数,则故障原因是什么?解:你先画一个电路图:两灯都不亮,则一定是断路。电压表有示数,说明电压表两个接线柱跟电源两极相连接,这部分导线没断,那么只有L1断路了。 例2、L1与L2串联,电压表V1测L1电压,V2,V2示数很大,则L1短路而L2正常;B、若V1=0而V2示数很大,说明L2都断路。测L2电压。闭合开关后,两灯都不亮。则下列说法正确的是:A、若V1=0 解:可能你会错选A。其实答案为B。首先根据题给条件:两灯都不亮,则电路是断路,A肯定不正确。当L2 断路时,此时V2相当于连接到了电源两极上,它测量的是电源电压,因此示数很大。而此时L1由于测有电流通过,因此两端没有电压,因此V1的示数为零。首先要分析串并联,这个一般的比较简单,一条通路串联,多条并联。 如果碰上了电压表电流表就把电压表当开路,电流表当导线。这个是因为电流表电压小,几乎为零。但电压表不同。此处要注意的是,电压表只是看做开路,并不是真的开路。所以如果碰上了一个电压表一个用电器一个电源串联在一起的情况,要记得。电压表是有示数的(话说我当时为这个纠结了好久)。还有一些东西光看理论分析是不好的,要多做题啊,做多得题,在分析总结以下,会好很多。而且如果有不会的,一定要先记下来,没准在下一题里就会有感悟 一.常见电路的识别方法与技巧在解决电学问题时,我们遇到的第一个问题往往是电路图中各个用电器(电阻)的连接关系问题。不能确定各个电阻之间的连接关系,就无法确定可以利用的规律,更谈不到如何解决问题。因此正确识别电路是解决电学问题的前提。当然首先必须掌握串联电路和并联电路这两种基本的电路连接方式(图1(甲)、(乙)),这是简化、改画电路图的最终结果。识别电路的常用方法有电流流向法(电流跟踪法)、摘表法(去表法)、直线法和节点法。在识别电路的过程中,往往是几种方法并用。1.电流流向法电流流向法是指用描绘电流流向的方法来分析电阻连接方式的方法。这是一种识别电路最直观的方法,也是连接实物电路时必须遵循的基本思路。具体步骤是:从电源正极出发,沿着电流的方向描绘出电流通过电阻的各条路经,一直达到电源的负极。例1:在图2(甲)所示电路中,三盏灯是如何连接的,开关闭合后,电流表测量的是哪部分的电流?做法:先标出电源的正负极,再沿着从正极到负极的方向,用自己习惯的方法(箭头、粗细线、彩线),描绘各处的电流走向,标在电路图上,如图2(乙)。分析:从图2(乙)中可以看出,点a是最初的电流分支点,点b是最后的电流会合点。电流共有三条路径,分别通过三盏灯,所以三盏灯是并联的。通过电流表的电流只通过灯L1,所以电流表测量的是通过灯L1的电流。 2.摘表法摘表法的基本思路和步骤:从电路中摘去电压表和电流表后,电压表所在支路用断路替代,电流表所在位置用导线替代。如果需要进一步对电路进行分析讨论,原电压表、电流表所测量的电压和电流则应在简化后的电路上标出。例2:如图3(甲)所示电路中,三个电阻是__联的。电压表V1的示数为3V,V2的示数为5V,电源电压__8V(填“大于”、“小于”或“等于”)。分析:两个电压表使电路看起来比较复杂,摘掉两个电压表后,把电压表所在支路擦除,电阻的串联方式如图3(乙)所示。两图比较可知,电压表V1测量的是R1和R3两端的电压U1+U3,电压表V2测量的是R1和R2两端的电压U1+U2,两个电压表的示数之和大于电源电压。 3.直线法直线法是一种普遍适用的简化电路的方法,是在上述两种方法的基础上,把不规范电路简化成规范电路的方法。在识别电路、分析电路变化等方面有不可替代的的作用。具体方法步骤是:将电路从电源正负极处....断开,结合电流流向法,拉长和缩短某一段导线,使各组元器件都在一条直线上,一次不成,可逐次分步完成。例3:图4(甲)所示电路中,电源电压是6V,开关闭合后电压表的示数为4V,问:灯L1、L2两端电压各为多少?分析:利用摘表法,可以确定这是两个

中考物理 家庭电路故障的分析问题 综合题

一、初中物理家庭电路故障的分析问题 1.“注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识,下列有关安全的说法错误的是() A.家庭电路中空气开关跳闸一定是发生了短路 B.使用验电笔时,手必须接触笔尾金属部分 C.雷雨天,人不能在高处打伞行走,否则可能会被雷击中 D.如果发生触电事故,应立即切断电源,然后施救 【答案】A 【解析】 【分析】 (1)家庭电路中电流过大的原因是总功率过大和短路; (2)使用测电笔时,手必须接笔尾金属体; (3)雷电容易击中地面上尖端的突起物; (4)发现有人触电或电引起的火灾,首先切断电源。 【详解】 A.家庭电路中空气开关跳闸,可能是发生了短路,也可能是用电器的总功率过大,故A 错误,符合题意; B.使用验电笔时,手必须接触笔尾金属部分,不能接触其笔尖部分,故B正确,不符合题意; C.雷雨天打伞是很危险的,可能会被雷击,故C正确,不符合题意; D.发生触电事故,切断电源是首先要做的,然后施救,故D正确,不符合题意。 故选A。 2.小明同学想在家里安装一盏照明灯,如图所示是他设计的电路。图中虚线框1和2应连入开关和电灯,则开关应装在_______方框中(填“1”或“2”)。安装完毕后,闭合开关,电灯正常发光,当他把“220V 8W”的台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,电灯熄灭,发生这一现象的原因可能是_________短路。(选填序号①插座处②台灯插头处③台灯开关处④台灯灯头处) 【答案】1;④。 【解析】 【详解】 [1]保险丝接在火线上,说明上面的线为火线,下面的线的零线,开关接在保险丝和灯泡之

间,即位置1接开关,位置2接灯泡; [2]当把台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,电灯熄灭,发生这一现象的原因可能是台灯灯头处短路,没有电流流过灯泡,电灯熄灭。 3.小明发现家中灯光过强想换一个合适的灯泡,在更换过程中发现灯泡烫手是因为灯泡中电流具有____效应;为防止家庭电路中电流过大,应避免电路短路和家用电器的_________过大。 【答案】热总功率 【解析】 【分析】 【详解】 [1]电流通过导体时会产生热量,把电能转化为内能,这种现象叫做电流的热效应,灯泡烫手是因为电流通过灯泡的灯丝产生热量造成的。 [2]由I= p U 可知,电压不变的情况下,当家用电器的的功率过大时,电流会过大;电路短路 时,电流不经用电器而将火线和零线连接,此时电线上的电流也会过大,这两种情况都会导致跳闸。 4.川川想在家里安装一盏照明灯,他设计的电路如图.请你将图中开关和电灯连线补画完整. (__________) 电工师傅正确安装完毕,闭合开关,电灯不亮.电工师傅用测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,测电笔的氖管都发光,则可能是电路的____________段(选填“ab”、“fd”或“e”)发生断路故障. 【答案】 e

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