社会实践报告8000字(2)

社会实践报告8000字(2)
社会实践报告8000字(2)

社会实践报告8000字

篇一:社会实践调查报告最标准的格式 (8000字) 社会实践调查报告标准格式

系部名称:专业: ______

年级______ 班级:_________ 姓名: _____ 学号:____ 实践单位: xxxx有限公司

实践时间: XX年--月--日至 XX 年--月--日共 --天

实践报告正文

一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中

发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。

四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

五、正文字体:宋体小四号字。字数:3000字左右

一.实践报告撰写的内容与要求:

一份完整的实践报告应由以下部分组成:

1.报告题目

报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。

2.学院及作者名称

学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用

全称。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:

a)“摘要”字样;

b)摘要正文;

c)关键词;

d)中图分类号。

4.正文

正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容5.结束语

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中

发现的问题,并提出相应的解决办法。

6.谢辞

谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

7.参考文献

8.附录

对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

二、撰写实践报告的准备与主要步骤:

实践报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:

1.收集资料

资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

2.拟订报告提纲

拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。

3.起草

报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

4.修改、定稿

报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。

三、实践报告的写作细则:

1.书写

实践报告要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用a4打印纸。版式要求如下:标题(“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中),学院及作者名称(“四号”“仿宋体”居中,学院名称与作者名称之间应空两格),目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”),摘要(“四号”“黑体”“加粗”):

内容(“四号”“仿宋”),关键词(“四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“四号”“宋体”)。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。

2.标点符号

实践报告中的标点符号应准确使用。

3.名词、名称

科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。

4.量和单位

实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准gb3100~gb3102-93,它是以国际单位制(si)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。

5.数字

实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。

6.标题层次

实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。

章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点

7.注释

实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可用行中插注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。

8.公式

公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明,字体用五号字。

9.表格

每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表××”。

10.插图

文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;插图6幅以内,用计算机绘制;若为照片,应提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1为宜。插图一律插入正文的相应位置,并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。

11.参考文献

参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准gb7714-87规定。参考文献按文中引用的先后,从小到大排序,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号括起,且在文中引用处用右上角标注明,要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时,全部列出;超过3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写,并省略“.”。

篇二:实习报告8000字

中海物业

青岛分公司

姓名:马光德

学院:管理科学与工程学院班级:工程管理112班

实习时间:XX.3—XX.4

一、实习公司简介

中海物业公司于1986年12月28日在香港注册成立,是香港最大建筑商及房地产上市公司中国海外集团(世界500强)下属专门从事物业管理服务、具有独立法人资格的企业。公司自成立以来,严格遵循“业主至上、服务第一”的宗旨,大力倡导“严格苛求、自觉奉献”的工作精神,始终坚守“精细、专业、诚信、和谐”的治企之道。全盘引进英国物业管理模式,有机地融入以和谐为主题的中国文化传统,使东方人文精华与西方服务礼仪互为补充,相得益彰地提炼出适合中国国情需要的现代物业管理新概念,锻造出具

有中国特色的“中海物业”服务品牌。中海物业秉承先进的国际物业管理经验,立足于香港,壮大于内地,形成了良好的市场口碑,奠定了领先的市场地位,形成了具有鲜明特色的经营管理模式和企业文化体系,并以庞大的管理规模和极高的服务品质成为“行业龙头”。同时,中海物业管理有限公司是中国现有三代物业管理模式及“中海物业”、“中海·深蓝”服务品牌的创造者和中国现代物业管理事业的开拓者。在中国海外集团公司30年的仆仆风尘中,中海物业得到了良好的孕育和萌生。

拥有全国一级物业管理企业资质,已通过ISO9001国际质量体系、ISO14001国际环境管理体系、GB/T-28001职业健康安全管理体系认证,现为中国物业管理协会常务理事单位。拥有员工12398人,管理项目数207个,管理面积超过3800万平方米。

目前中海物业拥有香港、澳门、深圳、广州、中山、上海、北京、成都、长春等多家地区公司,同时拥有中国建设部颁发的中国物业管理最高资质等级——一级物业管理资质甲级,且为中国物业协会常务理事位。

二、实习主要工作内容

(一)了解公司

1.学习公司各类的文件与规章,这些的学习是一个能对公司最直接的了解与掌握,我作为一个实习生,更应该从此做起,这也有助于我对物业管理有一个更好的认识与了解。

2.在不同部门中实践学习,有办公室、保卫处、维修班、绿化部、清洁部各部门学习,通过课本知识来检验实际操作,在实际操作中来弥补课本知识的不足,更能通过这样的机会学习掌握为人处事之道。

(二)我认识的深圳中海物业

1.我认识的“中海物业”之《发展篇》:

中海物业1986年12月28日在香港成立,用他们的话说,共经历了三个阶段:

第一阶段:1986年——1991年。中海物业依靠中海地产在香港市场的迅速发展,借鉴国外先进经验,不断探索、创新,(转自:https://www.360docs.net/doc/a910797784.html, 小草范文网:社会实践报告8000字)逐步创立了个性鲜明的自主品牌——“中海物业”。

第二阶段:1991年至1995年。中海物业向内地拓展,以中海物业深圳公司成立为标志,引进先进的经营理念和管理模式,为中国内地物业管理行业的发展作出了应有的贡献,中海物业广州公司和中海物业上海公司的相继成立,带动了

沿海发达地区现代物业管理的蓬勃发展。

第三阶段:1996——XX年。1996年中海物业深圳公司跨出自建自管的业务领地,开始面向社会拓展业务空间。其后,北京、成都、长春、中山等地中海物业公司相继成立,西安、南京、苏州等地物业公司目前正在筹备酝酿之中,国内50多个城市都有中海物业的旗帜。截止目前,中海物业累计管理物业总建筑面积超过5000万平方米;XX年度实现营业收入5亿元,应有各类资产3.5亿元;高中级以上技术人员、管理人员500多名。

他们今后的发展方向:“世界级”中海物业,要成为世界一流的物业一体化服务提供商。

2.我认识的“中海物业”之《员工篇》:

说话不张扬,不自夸,永远与微笑配合。

极其注重仪容仪表。

不允许搞第二职业。实行赌博、嫖娼、炒楼“三不留”。

绝对服从上级指令,赞成采用匿名信方式状告上司不应获得支持。

必须提前10分钟到岗。

员工最看中的就是领导拿自己当人待,员工中流传着前

几年的顺口溜:领导把我当驴看,我把自己当人看。领导把我当人看,我把自己当驴看。

加盟中海要准备从基层做起,从低职务做起,要忍耐。

自己的事情自己做,自己的梦自己圆。

员工在企业中的地位和尊严、待遇,完全取决于你的工作质量和成果。在中海物业,机会更青睐于勇于担当者。

待遇、职位由上司决定,员工不提、不问、不说。

中海物业不让老实人吃亏。奉献定有回报。

上一层、下二层免乘电梯。

要有悟性(创新),勤于思而敏于行。

与人为善,与人合作。

3.我认识的“中海物业”之《管理篇》:

信奉的管理理论:居住价值、使用价值、合作价值“三价值理论”基础上的第三代物业管理。“创造居住价值,创造投资价值,创造合作价值”。这也是中海物业的主张。

他们推行的管理模式:中海物业以“管理牵引文化”作为立足市场、服务客户的根本方式。建立以制度为核心,以计划及预算为控制手段,以过程监督管理为保障的分层授权

管理体系,提高效能。

中海物业首先强调“管理立市”品质是其内涵。其次是强调在管理立市的前提下牵引文化,通过倡导“精细、专业、诚信、和谐”的文化内涵,推动管理品质价值向顾客价值转移,实现客户利益最大化。

中海物业管理模式制定原则:

管理立市,以成熟的管理模式牵引企业立足市场,创造价值,创造财富,推动企业发展持续经营;

目标考核,依据目标进行考核,实施有效的认同奖励政策,以(看的见)有效的激励机制和考核制度,控制企业的经营;

结果导向,企业所有的计划、预算、目标,都基于经营结果制定。(真正)贯彻以结果为导向,追求企业与员工价值最大化;

过程控制,不断地通过计划及预算,制定企业目标、各岗位目标,来拉动企业发展战略实现,通过过程控制体现平衡;

市场检验,企业所有的一切成绩功过,都以市场为唯一的检验标准,以实效来检验成功与得失;

文化推动,企业管理立市同样强调企业文化的驱动力,通过实施文化战略,强化企业文化倡导的团队精、高效领导、员工的创造性、考核、激励等对管理的推动。

管理中的几个要素:

精细,顶级标准、精细服务、表里如一、追求卓越;

制度,制度是企业文化的固化,是中海物业人必须遵从的企业意志力;分配,要公不要平。荣誉、鲜花、金钱、待遇和掌声,只属于忠诚企业、勇于担当、肯于奉献、精通业务、绩效突出的人才。

激励,在精神上关注、承认、赞美员工,因为团队成功的前提是个人潜能的发挥;在物质上满足、给予、扶助员工,因为企业发展的基础是员工权益的解放。

市场,没有永远的市场,但有永远的抢夺。市场不仅是做出来的,更是抢出

来的;

技术,一流的管理与服务技术是中海物业的支撑,将以国际前沿高服务知识、管理技术装备企业、装备员工,并紧跟潮流,确保一流。

服务,服务无小事,市场“零投诉”的鲜花,需要百分

之百的心血浇灌。对客户来不得半点傲气。

4. 我认识的“中海物业”之《理念篇》:

世界级的追求,中海物业立志成为世界一流的物业一体化服务商;不能为客户创造价值就不能为企业创造价值。没有员工的发展,就没有企业的提升。品牌是企业实力的标志,利润是企业成功的尺度。

以规范、标准的服务,满足客户的服务需求。以持续增长的企业空间,满足员工的成长需求。以领先的运作水平,满足企业的市场价值。以守法经营、合理承担社会责任,满足企业的社会需求。

中海的企业风格,思后言、言则行、行必果。中海物业只认同第一。中海给自己的企业定位:中国物业管理行业的领导者和推动者。

(三)客服管家任务

1.进行巡楼,将自己管辖区域内的楼层巡查一遍,检查天台面是否平整、有无晾晒现象,管道井、强电井、弱电井是否锁闭,走廊及电梯厅的灯是否完好,窗户、防火门是否能够关好,消防通道是否有杂物堆放、安全指示灯是否常亮,电梯轿厢是否运行稳定等。巡查过程中,做好巡查记录,并运用中海物业内部平台OVS,及时指派任务,提升现场品质。

2.巡楼过后,回到管理处给工程条线发派工单,并及时跟进,保证维修顺畅有效进行。

3.整理来电来访记录本,将业主的来电情况如实整理到本子上,然后解决问题,并要在解决后的第一时间内打电话给业主做回访。

4.每月定计划入户对业主进行拜访,及时了解业主需求与家中情况,并有针对性的采取措施,提升业主满意度。

5.每月两次半月报,提交半月客户沟通投诉情况与所属的条线,并及时跟进反馈。

6.每月按时按量完成沟通投诉表,完成每年全部覆盖率。

7.月底所有常用单据存档处理。‘

篇三:社会调查报告模版 (8000字)

东北石油大学

社会调查报告

调查单位黎明湖栈桥建筑

哈尔滨医科大学等指导教师马露霞张建华所在院(系)经济管理学院班级

学生姓名

学号

XX年 7 月 11 日

社会调查总结报告

工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。工程管理专业是20世纪80年代初改革开放之后,应社会主义建设的需求设立的。该专业对学生经济工程师和经济师的双重素质教育,要求学生具有管理学、经济学、土木工程技术、计算机管理和外语的综合知识,能在国内外工程建设领域,从事项目决策和全过程管理的复合型、外向型、开拓型的高级管理人才。由于工程管理责任重大,除具有相应的专业知识外,还要有良好的身体素质和心理素质。因此,我们不仅需要日常的理论学习更需要参与社会调查,了解当前工程管理的实际,培养自己的社会适应能力、人际交往能力、组织与应用实践的能力。在如此情况下,学校组织我们参加社会实践调查能更好的帮助我们完成学习任务和接触社会工作,从而更好地衔接学校与社会间的间隙,有利于学生的全面发展和社会对学校培养人才的需要的满足。

一、调查目的和任务

调查大庆高新区及新村地区的建筑风格、建筑结构,高校布局及功能设施布局,住宅小区的物业管理情况。深入实

际,了解工程项目及与工程管理专业就业有关的企事业单位,了解工程建设与管理的实际情况,以及工程管理专业岗位工作内容和要求,了解工程管理的发展状况,促进理论与实践的结合。

二、调查内容

1、对建筑风格、建筑结构、施工管理、工作流程等进行调查

着重对黎明湖栈桥、祥阁小区、沿湖城小区进行走访调查及参观,通过对以上三处地点的参观和调查,总结得出各处的建筑风格、建筑结构、施工管理以及工作流程的一般规律,从而更好地将社会实践与学习生活相结合全面的提高自己。

(1)黎明湖篇

黎明湖位于有“绿色油化之都、天然百湖之城”之称的黑龙江省大庆市,是大庆众多湖泊中的一个,也是大庆城市景观的亮点之一。它位于大庆市高新技术产业开发区,是大庆市东城区主要湖泊之一。

黎明湖占地总面积1.34平方公里,原名跃进泡,为一自然泡沼。正常水深

1.8米,总库容160万立方米。它源出东湖、下连三永

湖,水平流畅,水质优良。湖里,鲤、鲫、草、鲢、鳙、鲇等鱼类丰盛,河蚌湖蟹繁衍。野鸭、江鸥在水面嬉戏。青蛙、鸣虫在蒲草丛中歌唱。XX年8月,大庆市水务局开始对黎明湖的水环境进行治理,总投资4500万元,并命名为黎明湖公园。XX年,黎明湖公园又投资89万元,重点引进水上娱乐设施,如水上跳伞、摩托冲浪等项目。黎明湖公园,大庆城市表情中令人舒适惬意之地之一,它见证了大庆城建以人为本的先进理念。遥想几年前,这里仅是一处自然湖泡,杂草丛生、水质老化,发展园林型生态城市,市委、市政府斥巨资大力治理,而今的这里,处处呈现草青水绿、花香风爽的欣欣向荣景象。

黎明湖公园,以波光粼粼的黎明湖为主景区。公园内,园路通幽,雕塑精美,花坛等建筑各具特色,与周围环境浑然一体、完美融合,漫步其中,倍感神清气爽,心旷神怡。

湖水西侧,为健身广场,有各种健身器械,还有儿童娱乐场,是孩子的乐园,再往南,音乐旱

冰场、湖畔舞场、休闲长廊和露天游泳场,满足了不同年龄层游客的休闲娱乐需要。七、八月份,池中荷花争相吐艳,幽香弥漫,吸引着一批批游客前来观赏。即便是到了严寒的冬日,冰上自行车、冰滑梯、冰上爬犁等众多项目也为孩子们提供了一个户外娱乐场所。

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