(附答案)4B五一假期练习
四年级英语五一假期练习
Class_________ Name_________ Number__________ 家长签字：____________
一、复习跟读书M1---M2，两遍。二、完成下列练习。
1. 根据要求改写单词。
peach(复数) ____peaches______ strawberry(复数) ____strawberries____
smell(同类词) ___taste/eat...____ purple(同类词) _____orange/..._____
one(复数) ____ones_____ close(反义词) ______open______
those(单数) _____that_________ sour(同类词) ______sweet/...________
we(宾格) ______us_________ football(同类词) ____basketball/...____
do(第三人称单数) ___does__swim(现在分词) ____swimming______
hard(反义词) ____soft______ body(复数) ______bodies______
these(单数) _____this_______ pair(同音词) _____pear______
2. 用所给单词的适当形式填空。
(1)___These___ (this) grapes are very sweet. Yum.
(2)___Are___ (be)the cherries sweet or sour?
(3)–What ___does__ (do) the fox ___like__ (like)? –It___likes___ (like) the grapes.
(4)Close your ___eyes___ (eye). Smell it. Is it a peach?
(5)I have some ___glasses___ (glass) of water.
(6)Some ___toys__ (toy) are hard. Some ___fruit__ (fruit) is rough.
(7)Laura __wants____ (want) ___to buy___ (buy) a new skirt.
(8)Let’s ___make___ (take) the key to the lost-property office.
(9)The blind can __hear____ (hear) the elephant. He likes ____tortoises_____(tortoise).
(10)M y shadow is __like____ (like) me. I __stop_____ (stop). It __stops____ (stop), too.
(11)T aste these ____strawberries___ (strawberry). __Are____(be) they sour?
(12)H enry likes ___running____ (run) and ___playing______ (play) with the ball.
(13)__Don’t___ (not) cut out the trees.
(14)T his black dog ___swims____ (swim) very fast. Look, he __is swimming___ (swim) in the lake.
(15)M illy ___eats___ (eat) a large bowl of cat food every day.
(16)W hat food ____do_____(do) the tigers eat? –They eat __meat___ (meat).
(17)A cat ___is sleeping___(sleep) in his basket now. He is tired.
(18)T he mouse cannot __jump___(jump) onto the door.
(19)J oe __has___ (have) some animals. He took __his__ (he) dog to maths camp.
3. 单选。
( B )1. --_________ your sister like apples? –Yes.
A. Do
B. Does
C. Is
( C ) 2. There _________ some juice in the glass.
A. are
B. /
C. is
( B ) 3. Taste the apple. It is sweet _________ crunchy.
A. but
B. and
C. or
( B ) 4. How many _________ of orange juice do you have?
A. glass
B. glasses
C. a glass
( B ) 5. --Do you like the green plums _________ the purple plums? --I like the green ones.
A. and
B. or
C. but
( A ) 6. I can’t write with the pencil. It’s not _________.
A. sharp
B. hard
C. blunt
( C ) 7. --Whose _________ are those? –They are my teacher’s.
A. peach
B. peachs
C. peaches
( B ) 8. Tim is afraid _________ the black shape.
A. to
B. of
C. at
( B ) 9. --_________ Kitty and Ben like playing volleyball? --Yes.
A. Are
B. Do
C. Does
( B ) 10. Would you like _________ with us?
A. come
B. to come
C. to coming
( A ) 11. Mr Black _________ tea with his friend now.
A. is having
B. has
C. have
( C ) 12. My brother never _________ basketball on Saturday afternoon.
A. play
B. playing
C. plays
( B ) 13. _________ is fun.Enjoy________ in theclass.
A.Swim, you
B.Swimming, yourself
C.Swimming,you
( B ) 14. --What does Sam _______? --He _______ some food.
A. has, has
B. have, has
C. have,having
( A ) 15. The _________ fall down.
A. leaves
B. apples
C. leaf
( B ) 16. The lion _______ these grapes at all.
A. likes
B. doesn’t like
C. don’t like
( B ) 17. Look at these children outside. They_______ in the playground.
A. run
B. are running
C. can run
4. 作文：写写你最喜爱的老师，5句话以上，不少于40词，至少3种句型。
_________________________
_____ ____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 10
_____ ____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 20
_____ ____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 30
_____ ____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 40
_____ ____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 50
2019人教版五年级上册语文寒假作业答案
2019人教版五年级上册语文寒假作业答案 第二页 五、快乐阅读 1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”读书的如饥似渴。 2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。 3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。 六、心领神会 “读书好”：读书对自己有益;“好读书”：喜欢读书;“读好书”：读有益的书。 第三页 三、词语接龙 呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危 大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀 悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平 天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意 四、句子乐园，按要求写句子 1、我们只有多读课外书，才能提升我们的语文水平。 放寒假后，我不但要去北京，还要去青岛。 2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。 这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。
3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。 4、吃饭是身体成长的需要，读书是精神成长的需要。一个人要成长，既要吃饭，也要读书。 第四页 五、活学活用 1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。 2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。 (3)船;书能拓宽我们的眼界。 3、一位良师，能让我们积累知识，了解人生。 六、口语交际 张华，这几天老师让我们写读后感，我想再看看那本书。你看完了吗? 张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗? 水浒英雄榜 即时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀; 浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。 第五页 三、仿照下面画线句的句式补写句子。 老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。 第六页 四、阅读感悟 1、刻、果然。
五一假期数学作业(试卷版)
2019-2020学年度高一下学期五一假期作业一 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，满分60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）． 1.若角α是第二象限角，则 是( ) A. 第一象限角 B. 第二象限角 C. 第一或第三象限角 D. 第二或第四象限角 2.已知z 轴上一点N 到点A （1，0，3）与点B （－l ，1，－2）的距离相等，则点N 的坐标为（ ） A. （0，0，12- ） B. （0，0，25-） C. （0，0，12） D. （0，0，2 5 ） 3.若2{|1}M y y x x R ，==-∈，22{|1,,}N x x y x R y R =+=∈∈，则M N ?=（ ） A. ()1,1- B. []1,1- C. [ )1,1- D. ? 4.圆O 1：x 2＋y 2－4x －6y ＋12＝0与圆O 2：x 2＋y 2－8x －6y ＋16＝0的位置关系是 ( ) A. 内切 B. 外离 C. 内含 D. 相交 5.下列函数中，最小正周期是π且在区间(,)2 π π上是增函数的是（ ） A. sin 2y x = B. sin y x = C. tan 2 x y = D. cos 2y x = 6.已知直线0(,,ax by c a b c ++=都是正数）与圆221x y +=相切，则以,,a b c 为三边长的三角形是（ ） A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 不存在 7.直线1:l y x a =+和2:l y x b =+将单位圆22:4C x y +=分成长度相等的四段弧，则22a b +=（ ） A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 8.函数()()2 cos 22 x f x x x π= -+的部分图像可能是（ ） A. B. C. D. 9.给出下列命题： ①正切函数图象对称中心是唯一的； ②若函数()f x 的图像关于直线2 x π= 对称，则这样的函数()f x 是不唯一的； ③若1x ，2x 是第一象限角，且12x x >，则12sin sin x x >；
上海版牛津英语4B-复习资料
四年级第二学期 Class ____ Name __钮毓楠__ Number__23__ 一、名词单数变复数的规律： 1、可数名词以s, x, ch, sh,部分o结尾的名词+ es benches, buses ，classes ，glasses，dresses，waitresses ，foxes boxes，peaches，sandwiches，watches ，branches ，dishes，brushes，fishes，beaches 2、辅音+y结尾的名词，去y变i+ es Lady---ladies cherry---cherries strawberry---strawberries library---libraries fly---flies lorry---lorries body---bodies baby---babies story---stories city---cities family---families，aviary---aviaries party---parties battery---batteries 3．以f或fe结尾的名词，去f , fe 变v + es knife---knives（小刀）wolf---wolves leaf---leaves scarf---scarves life---lives 4、不可数名词没有复数 用“/ ”表示 water juice meat coffee tea hair jam glue paper ice grass rice flour milk sugar bread butter corn hay honey food fruit sand fish homework hair string 页脚内容1
五一假日作业(1)
七年级英语五一假期作业 7B Unit1 一、句子翻译 1. 她想和她妈妈共用那个房间。 She ______ _______ _______ _______the room with his mother. 2. 放学以后我会让他打扫教室。 I’ll ______ _______ _______ ________ the classroom after school. 3. 我的邻居对我很友好。 Our _______ are very ______ _______us. 4. 我们学校有200名学生。 There _______ ______ ______students in our school. 5. 一周的第一天是星期日。 _______ _______ ______ _______ a week is Sunday. 6. 老师总是站在讲台前。 The teacher always ______ ______ ______ ______ the teacher’s desk. 7. 请让你妈妈给我回个电话。 Please ask your mother ______ ______ ______ ______. 8. 我想邀请我的朋友来吃饭。 I want to ______ my friends ______ have dinner. 9. 我想和朋友们分享我的生日蛋糕。 I’d like ______ ______ my birthday cake ______ my friends. 10. 小比尔每天都玩的很开心。 Little Bill ______ ______ every day. 二、语法精炼 Ⅰ.根据句意及首字母提示完成单词。 1. December is the t______ month of the year. 2. We have nineteen students here. The new comer is the t_______. 3. When is Lily’s birthday p______? 4. M_______ is the third month of the year. 5. The n_______ month of the year is September. Ⅱ. 用所给词的适当形式填空。 1. Today we will learn the ___________ (twelve) lesson. 2. I sit in the _________ (two) row in the class. 3. It’s August ____________ (twenty-one) today. 4. We have ____________ (45) sheep on the farm. 5. I think the __________ (eight) lesson is difficult. 7B Unit2 一、句子翻译： 1.别像那样看着我。____________ 2.他爷爷病得很厉害。_______ 3.他妈妈得照顾他生病的爷爷。____ 4.他爷爷生病住院了。______ 5.你住在像那样的一个社区真幸运. 6.我的洗衣机出故障了. _____
六年级下语文(五一节假期作业)
2014年春五一节假期作业学号姓名 一、看读拼音，我能规范地写出相应的字词并抄写： y?u zhìwǔrǔyíhu?líng lìkuíwǔpái huái ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǎo xìng jiān áo h?ng máo shēn qǐng mai lìmiǎo shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yù bèi míng yùbō xuēshūjíkǒng bùxīng wàng ( ) ( ) ( ) （）（）（） guàng jiēbiān pào zhēng r?ng chúchuāng duàn liàn zhǎn xīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （） chōu yēyǔzh?ng xīn cháng ( ) （） 二、从括号内选一个正确的读音划“———” 优待（dài dāi）剥削（xiāo xuē）夹（jiā jiá）衣 转（zhuǎn zhuàn）椅被铺（bǔ pǔ）散（sǎn sàn）布 三、给带点的字选择正确的解释 1.顾: ①买货物或要求服务的②拜访③回头看，泛指看④照管，注意 顾名思义（）奋不顾身（）顾客盈门（）三顾茅庐（）2.素：①本色，白色②颜色单纯，不艳丽③本来的，质朴、不加修饰的④向来 素不相识（）素质教育（）银装素裹（）衣着素净（） 四、根据提示，在句子中填写恰当的成语 1、元宵节到了，北京的大街小巷到处（）。（挂着灯笼，把街道装饰得五彩缤纷） 2、在自己家里，我们可以（）。（按着自己的心思做事，想怎么做就怎么做） 3、中国上海世界博览会上的展品琳琅满目，令人（）。（一时看不过来太多美好的东西） 4、广场上的音乐响起，四面八方的人（）。（像蜂一样成群而飞，一起向前） 5、日本海啸发生时，黑色的海浪（），瞬间冲毁了一个个村庄。（形容来势很猛，到处都是） 6、当她穿着一身小丑的衣服站在同学们面前的时候，同学们（）。（一起放声大笑起来）五、把下列的词语补充完整。 轻于（）毛精兵（）政不（）不忙一（）而入 死（）其所千（）一发满脸（）肉重于（）山 六．把下面词语中用错的字找出来，并在括号里改正。 南袁北辙（）锱珠必较（）流光益彩( ）神机秒算（）赞叹不己（） 前府后仰（）完璧归赵（）赴荆请罪（）螳螂捕婵（）一言九顶（） 七、字词 1.按查字典的要求填空 “幻”字，用音序查字法，应查字母（），用部首查字法应查部首（），除部首外（）画，它的第四画是（）。字典里的“幻”字解释有：（1）不真实的；（2）奇异地变化。“幻想”的“幻”应选第（）项解释；“变幻莫测”的“幻”应选第（）项解释。 2、在横线上填入恰当的叠词组成词语 （）善诱（）计较（）如生（）之音 （）向荣（）不断（）俱到（）无闻 3、补全词语 汹涌( )( ) 弄( )成( ) 好( )( )远抑（）顿（） 身( )其( ) ( )胜( )汰请( )自( ) ( )死( )伤 4、用"赞"字组成三个恰当的词，分别填入括号里。 (1)在升国旗仪式上，同学们高声朗诵( )祖国的诗篇。 (2)中队委员会建议星期日去春游，大家一致( )。 (3)老师和同学们都( )小丽的字写得好。 八、句子练习 1、这句最简单的话不正足以表达我这时的全部感情吗？（改成陈述句） 2、我们不能容忍这种大量浪费国家财产的现象。（改成反问句） 3、夏日，烟台的海水常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。（照样子写句子）
五一假期作业附答案
2016--2017学年第二学期五一假期作业（初二1---4班）一、基础（24分） 1．根据课文默写古诗文。（10分） （1）学而不思则罔，。(《论语》) （2），坐断东南战未休。（《南乡子·登京口北固亭有怀》）（3）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表现作者理想追求的是： ，。 （4）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中“，。”两句意思一致。（2分） （5）默写范仲淹的《渔家傲·秋思》 ，。 ，千嶂里，。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 2．根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）读书费时过多易惰，文采zǎo shì（）太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。 （2）万卡嘴角撇下来，拿脏手背揉揉眼睛，chōu yē（）了一下。 （3）陶渊明主张读书要会意，而真正的会意又很不容易，所以只好说bù qiú shèn jiě（）了。 （4）“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地gēn shēn dì gù（）。 3．下列各项中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分） A．一到冬天，大地更显得全无一点生机了：群山萧索 ．．，百树凋零，不见鸟飞，不闻兽叫，乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固着一幅死气沉沉的图画。 B．蕾妮惊叫了起来,她本来因激动而变得发红的面颊变得煞白 ．．。
C．这个花瓶造型别致，图案新颖，真是美不胜收 ．．．．。 D．老师告诉我们读书不能囫囵吞枣 ．．．．，要读深读透。 4．下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分） A．如果美国政府不履行它在中美贸易协定、多种纤维品协定和纺织品协议中所应承担的义务，因此，任何人都难以预料中美两国之间的贸易是否会出现逆转。（“因此”改为“那么”） B．当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。（句末加“来”） C．今年我省招收的自费大学生，是自恢复高考制度以来最多的一年。（去掉“一年”）D．如何管理、把握、认识网络舆论场，已成为全世界各国十分关注的问题。（“认识” 和“管理”调换位置） 5. 请仿照下面的例句再写一句话来形容你心中的唐诗。（4分） 例句：唐诗，是中国诗坛的珠穆朗玛峰，在小农社会里前无古人后无来者，是一个无法企及的高度。唐诗，是中国诗坛的长江、黄河，以广阔的流域面积灌溉着中华民族文化的国土。 仿写： 二. 阅读（19分）完成第6至18题。 （一）（10分） 出师表 诸葛亮
上海版 小学牛津英语 4bm1u3教案
Oxford English 4B Module 1 Unit 3 Look at my shadows! (3 periods) 一、课时划分 Period 1: The tree’s shadow < Look and learn& Look and say & Make and say > Period2: Alice’s shadow
江西省南昌市第二中学2019-2020学年八年级下学期五一假期数学作业(word版,无答案)
初二数学作业 一、选择题 1下列各图中，能表示y 是x 的函数的是（） A．B． C．D． 2下列关于变量x，y 的关系，其中y 不是x 的函数的是（） A.B． C．D． 3在半径为2cm 的圆中，挖出一个半径为xcm 的圆面，剩下的圆环的面积为ycm2，则y 与x 的函数关系式为（） A．y＝π（2﹣x）2B．y＝πx2﹣4 C．y＝πx2﹣4πD．y＝﹣πx2+4π4）已知变量x，y 满足下面的关系 x……﹣3 ﹣2 ﹣1 123…… y……1 1.5 3﹣3 ﹣1.5 ﹣1 则x，y 之间用关系式表示为（） A．y＝B．y＝﹣C．y＝﹣D．y＝
5 如图，图中的三角形是有规律地从里到外逐层排列的．设y 为第n+1 层（n 为自然数）三 角形的个数，则下列函数表达式中正确的是（） A．y＝4n﹣4 B．y＝4n C．y＝4n+4 D．y＝n2 6 函数y＝+（x+2）0的自变量x 的取值范围是（） A．B．C．且x≠﹣2 D． 7 已知f（x）＝10x+1，如：当x＝3 时，f（3）＝3×10+1＝31，则当f（x）＝21 时，x 的值 为（） A．﹣2 B．3 C．2 D．7 8如图所示，小刚家，菜地，稻田在同一条直线上．小刚从家去菜地浇水，又去稻田除草，然后回家．如图反映了这个过程中，小刚离家的距离y 与时间x 之间的对应关系．如果菜地和稻田的距离为akm，小刚在稻田除草比在菜地浇水多用了bmin，则a，b 的值分别为（） A．1，8 B．0.5，12 C．1，12 D．0.5，8 9匀速地向一个容器内注水，在注满水的过程中，水面的高度h 与时间t 之间的函数关系如图所示，则该容器可能是（） A B．C．D．
上海版牛津小学英语
上海版牛津小学英语：4B 语法总结之一——一般现在时 一般现在时的结构: 1. be动词：主语+be(am ,is, are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she, it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 一般现在时的用法： 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 4. 有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作（句中都带有时间状语），但限于少数动词，如：begin, come, leave, go ,arrive, start , stop, return, open, close 等。如：The meeting begins at seven.会议7点开始。 5.在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来。如： If you come this afternoon, we’ll have a meeting.如果你今天下午来，我们将开会。练一练： 1、He often _______(have) dinner at home. A. has B. have C. having
2、Daniel and Tommy _______(be) in Class One. A. are B. do C.does D. is 3、The girl _______(teach) us English on Sundays. A. is teaching B. teach C. teaches D. teaching 上海版牛津小学英语：4B 语法总结之二——名词的格 名词的格： （1）表示有生命的东西（人或动物）的名词所有格一般在名词后加’s。 如：my father’s study Miss Fang's boo ks Danny's bag （2）以s或es结尾的复数名词的所有格只在名词后加' 如：the teachers’ reading room 教师阅览室students' classroom （3）不以s结尾的复数名词的所有格要加’s。 如：the women’s shoes 女式鞋子 （4）如果一样东西为两人共有，则只在后一个名词的后面加’s。如果不是共有的，则两个名词之后都要加’s 。 如：Jane and Helen’s room 珍妮和海伦的房间(共有) Bill’s and Tom’s radios 比尔的收音机和汤姆的收音机（不共有） （5）表示无生命的东西，一般用of+名词的结构。 如：a map of China 练一练： Mr Smith is _______father. They are twin sisters. A.Mary ’s and John’s B.Mary and John’s C.Mary’s and John
二年级语文S版五一假期定时作业
二年级语文“五·一”假期定时作业（一） 二年级班姓名： 本学期已过半，你一定学到了不少知识吧，孩子们，你们展示的机会到了，相信你会取得好成绩。可是一定要先把题目的要求读清楚再答题哟！ 卷面：2分 一、读拼音，写汉字。（10分，每字分。）工整、正确书写 jǐn zhānɡwēn nuǎn yoúyǒnɡhuàféi chuànɡzào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chìjiǎo xìnɡyùn bádiào yuán yěmìfēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用部首查字法查字典。分，每空分。) 三、睁大眼睛，仔细辨一辨，再组词。（8分，每词分。) 轮（）抢（）题（）蜂（）尽（）息（）论（）创（）提（）锋（）紧（）吸（） 四、照样子写词语。（11分，每字或者词1分。) 1、亮晶晶- 2、（开）电视（）皮球（）功课（）广播（）喇叭
3、一（颗）星一（）红日一（）衣服一（）钉子一（）小河 五、选词填空。（5分，每空1分。） 突然忽然果然 1、机器人（）说起话来，把汤姆吓了一跳。 2、有一天，鲁班和妹妹到西湖游玩，（）下起了大雨。 3、雷奈克照着男孩儿说的去试了试，（）听到了沿着木板传过来的声音。 亲切亲热 4、小英和小红（）地说着话。 5、李老师（）地望着我，我一下子就不紧张了。 六、连线。（６分，每根线１分。） 悄悄地吼东岳华山 大声地走西岳恒山 甜甜地微笑北岳泰山七、请把句子照样子写得更具体。（5分，每空1分。） 例：小猴子在荡秋千。 （淘气的）小猴子在（公园里）荡秋千。 （淘气的）小猴子在（公园里）荡秋千，（它荡得真高呀！） 妈妈在织毛衣。 （）妈妈在（）织毛衣。 （）妈妈在（）织毛衣， （） 八、给带点的词语找一个反义词。(5分，每空1分。) 1、寒冷 ．．的冬天过去了，（）的春天就来到了。
牛津英语上海版练习卷4BM1U2
Module 1 Using my five senses Unit 2 What can you smell and taste? Part I Listening （31%） I.听录音，选出听到的单词。5% ( ) 1. A. these B. those C. this ( ) 2. A. sharp B. short C. shop ( ) 3. A. thin B. thing C. sing ( ) 4. A. sand B. thank C. sad ( ) 5. A. know B. no C. now II. 听录音，填入所缺字母。10% 6. sk_ _ t 7. n_ _ se 8. y _ _d 9. m _ _ n10. c _ _l 11. tr _ _12. L _ _ ra13. fl _ _ _14.st_ _ 15. bl_ _ III.听录音，选出恰当的应答句。6% ( ) 16. A. I t’s red. B. No, it’s red. C. It’s sweet. ( ) 17. A.No, it’s Ben’s ball. B. No, He’s Ben. C. It’s Ben’s ball. ( ) 18. A.There’re some knives. B. They’re knives. C. The knives are in the box. ( ) 19. A. Yes, she has. B. No, she hasn’t. C. No, she doesn’t. ( ) 20. A.They’re on the beach. B. They’re in the C.They’re in the restaurant. park. ( ) 21. A.It’s a bag. B. It’s a. key C.It’s a book. IV. 根据听到的短文，选出正确的答案。10% ( ) 22. A. My good friend B. My little sister C. My teacher ( ) 23. A. On foot. B. By bicycle. C. By car. ( ) 24. A. On Fridays B. On Saturdays and C. Every day. Sundays.
二年级五一假期作业
……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 三水冠华小学二（1）班五一假期通知及作业 根据国务院发布关于2016年劳动节假日安排的通知，结合我校的实际情况，劳动节假期从4月30日——5月2日（周六、日、一），共3天。请家长配合学校做好假日期间安全、防火、防盗、环保等方面的教育，督促孩子学习、休息、娱乐三不误，谢谢！ 回校时间：寄宿生：5月2日周一晚19：00；校车金利镇发车时间为5月2日（周一）晚18:30 。 日托、晚托生：5月3日（周二）7:45前。 ★原则上不接受请假，请勿迟到！ 谢谢各位家长的大力支持和配合！预祝五一假期快乐！ 2016年4月29日 各科作业： 语文：1.认真完成第五单元达标卷。 2.听写第五单元词语表的词语，各个过关。 3.继续背诵17课、18课、20课和语文园地五里面的《节气歌》，家长在课本上逐 课签名。其中，17课、《节气歌》要默写。 数学：制作平面图形剪贴画，A3纸大小，班级、姓名写在作品右下角。 英语：1.抄写第10单元重点纸上的单词（20—100）。 2.过关重点纸上第10单元的单词。 孩子五一假期表现（尊敬长辈、爱护弱小，主动完成作业、主动做家务等方面进行评价） 家长签名： 三水冠华小学二（1）班五一假期通知及作业 根据国务院发布关于2016年劳动节假日安排的通知，结合我校的实际情况，劳动节假期从4月30日——5月2日（周六、日、一），共3天。请家长配合学校做好假日期间安全、防火、防盗、环保等方面的教育，督促孩子学习、休息、娱乐三不误，谢谢！ 回校时间：寄宿生：5月2日周一晚19：00；校车金利镇发车时间为5月2日（周一）晚18:30 。 日托、晚托生：5月3日（周二）7:45前。 ★原则上不接受请假，请勿迟到！ 谢谢各位家长的大力支持和配合！预祝五一假期快乐！ 2016年4月29日 各科作业： 语文：1.认真完成第五单元达标卷。 2.听写第五单元词语表的词语，各个过关。 3.继续背诵17课、18课、20课和语文园地五里面的《节气歌》，家长在课本上逐 课签名。其中，17课、《节气歌》要默写。 数学：制作平面图形剪贴画，A3纸大小，班级、姓名写在作品右下角。 英语：1.抄写第10单元重点纸上的单词（20—100）。 2.过关重点纸上第10单元的单词。 孩子五一假期表现（尊敬长辈、爱护弱小，主动完成作业、主动做家务等方面进行评价） 家长签名：
上海版牛津英语4B-复习资料全
四年级第二学期 期末复习资料 Class ____ Name ______ Number____ 一、名词单数变复数的规律： 1、可数名词以s, x, ch, sh,部分o 结尾的名词+ es benches, buses ， classes ， glasses ， dresses ， waitresses ， foxes boxes ，peaches ， sandwiches ， watches ， branches ， dishes ， brushes ， fishes ， beaches 2、辅音+y 结尾的名词，去y 变i+ es Lady---ladies cherry---cherries strawberry---strawberries library---libraries fly---flies lorry---lorries body---bodies baby---babies story---stories city---cities family---families ， aviary---aviaries party---parties battery---batteries 3．以f 或fe 结尾的名词，去f , fe 变v + es knife---knives （小刀） wolf---wolves leaf---leaves scarf---scarves life---lives 4、不可数名词没有复数 用“ / ”表示 water juice meat coffee tea hair jam glue paper ice grass rice flour milk sugar bread butter corn hay honey food fruit sand corn fish homework hair string 5、不规则单词： man---men child---children tooth---teeth foot---feet mouse---mice woman---women 6、单复数不变的名词 sheep---sheep deer---deer 二、反义词 1. short--- long/tall 2. big---small 3. tall---short 4. old---young /new 5. new---old 6. large---little 7. smooth---rough 8. hard---soft 9. hot---cold 10. strong---weak(软弱) 11. sharp---blunt(钝的) 12. brave---afraid 13. black---white 14. thin---fat 15. fast---slow (慢) 16. quiet---loud 17. warm---cool 18. clean---dirty 19. dry---wet 20. full--hungry 21. sit up---stand down 22. turn on---turn off 23. open---close 24. go---come 25. behind---in front of 26. left---right 27. on---under /off 28. this---that
小学四年级下册语文五一假期作业
小学四年级语文假期作业 班级：姓名：家长签字： 第一单元一、《古诗词三首》 1、默写三首古诗。 2、《望洞庭》这首诗中有三处比喻，分别是： 。 二、《桂林山水》 1、摘抄文中的两个排比句： 2、漓江水的特点是：。桂林山的特点是：。 3、默写最后一段。 。三、《记金华的双龙洞》1、用时而……时而……时而……时而……说一句话。 四、《七月的天山》将文中最后一句反问句改写成陈述句。 。语文园地一默写日积月累的内容。 第二单元五、《中彩那天》 1、文中的父亲具有的品质。 2、这篇课文让我们懂得：。 六、《万年牢》文中三处万年牢的联系是： 。 七、《尊严》 1、文中的杰克逊大叔具有的品质。 2、文中的年轻人具有的品质。 3、这篇课文让我们明白： 。 八、《将心比心》本文让我们明白： 。 语文园地二 1、习作的好方法有： 2、默写日积月累的内容。 3、抄写趣味语文的内容。
第三单元九、《自然之道》 1、本篇课文让我们明白：。 十、《黄河是怎样变化的》把文中的反问句改写成陈述句： 。十一、《蝙蝠和雷达》 1、雷达的天线就像是蝙蝠的（），雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（），雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（）。 2、人们从的身上得到启示，发明了。 十二、《大自然的启示》 1、《打扫森林》让我们明白了： 语文园地三默写日积月累的内容。 第四单元十三、《夜莺的歌声》1、文中开头三个自然段和最后两个自然段的关系是：。 十四、《小英雄雨来》文章每一部分的小标题是什么？ 。十五、《一个中国孩子的呼声》 1、用“为了……为了……为了……”说一句话。 2、用“听见了……听见了……听见了……听见了……”说一句话。 。十六、语文园地四写两句表达不同情感的比喻句。 1、 2、 3、抄写日积月累的内容。 第五单元十七、《触摸生命》让我们明白 十八、《永生的眼睛》1、本文“永生”的意思 2、文中除了眼睛是永生的，还有什么也是永生的。 十九、《生命生命》1、文中三个小事例是： 2、本文让我们明白的道理是：。语文园地五 1、理解含义深刻的句子的方法是： 2、抄写日积月累的内容。 3、成语故事“手不释卷”中释的意思是：，卷的意思是 ，这个成语的意思是：。
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Module 2 知识点梳理 Unit 1 Sports 一、词汇 sport poster club join often never ask notice swimsuit remember before after exercise mine hobby爱好（复数：hobbies）smile enjoy fun healthy 健康的play football\ volleyball\ basketball my favourite sport join the club go and ask her/him would like to (do sth.) 乐意去做(某事) talk with Alice want to (do sth.) a swimming class 游泳课the swimming pool 游泳池too small 太小make me/us healthy and strong in my spare time pie 派 二、句型 1. There is a new club in our school. 我们学校有一个新的俱乐部。 2. Let’s join the club toget her. 让我们一起加入俱乐部吧。 3.Who else would like to join? 还有谁会愿意加入？ 4.Let me see.让我想一想。 5. Would you like to come with us? 你愿意同我们一起去吗？ 三、语法 1. 动词like的基本用法: 1) like + 可数名词复数/不可数名词 如：I like biscuits. But I don’t like bread. 2) like + 限定词+ 名词 如：Kitty likes this doll. Danny likes his new sketchbooks. 3) like + “动词-ing形式“，表示“喜欢做…“ 如：These students like swimming. Those students like playing football. 2．“动词-ing形式“的基本构词方法： 1) 一般情况下，直接在动词词尾直接加“-ing”，如
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2011学年第二学期四年级英语Module3单元测验 Class _______ Name __________ No. ___ Score_________ Part1 Listening Comprehension (40分) I. Listen and choose (听录音，选出你听到的内容) 10分 ( ) 1. A. bell B. ball C. bear ( ) 2. A. quarter B. quiet C. square ( ) 3. A. bread B. breakfast C. break ( ) 4. A. hair B. hear C. here ( ) 5. A. puzzled B. puzzle C. purple ( ) 6. A. clock B. o’clock C. tick-tock ( ) 7. A. get up B. get on C. get back ( ) 8. A. brush my teeth B. wash my face C. wash my hands ( ) 9. A. It’s a quarter to four. Kitty is doing her homework. B. It’s a quarter past four. Kitty is doing her homework. C. It’s half past four. Kitty is doing some housework. ( ) 10. A. What do you usually do on Sundays? I usually play football with my father. B. What are you doing this Sunday? I’m playing football with my father. C. What do you usually play on Sundays? I usually play football with my father. II. Listen and choose (听录音，选出正确的问句或答句) 8分 ( ) 1. A. It’s five thirty. B. At five thirty. C. Yes, it’s five thirty. ( ) 2. A. Yes, they do. B. Yes, they are. C. No, they aren’t. ( ) 3. A. Excuse me. B. I’m sorry. C. That’s OK. ( ) 4. A. Tom gets up at seven o’clock. B. Tom is getting up at seven o’clock. C. Tom can get up at seven c’clock. ( ) 5. A. We like going to the chess club. B. We are going to the chess club. C. We go to the chess club. ( ) 6. A. What does your brother usually do at weekends? B. Where do you usually go at weekends? C. How do you go to the Rainbow Park? ( ) 7. A. Sh…! Be quiet! B. It’s too quiet! C. It’s too loud. ( ) 8. A. That’s all right. B. All right. C. Yes, I can. III. Listen and choose (听录音，根据问题选择正确的答案) 10分 ( ) 1. A. At half past nine. B. At a quarter to nine. C. At a quarter past nine. ( ) 2. A. On Tuesday. B. On Friday. C. On Thursday. ( ) 3. A. In the music room. B. In the hall. C. In the music club. ( ) 4. A. Doing his homework. B. Having dinner. C. Playing Chinese chess. ( ) 5. A. Noisy. B. Quiet . C. Loud. IV. Listen and write (听录音，填空完成表格) 7分
五一假期作业—地理
日期：5月1日时间：20分钟总分：24分得分： 亚洲地域十分辽阔，是我们生活的大洲．读图，完成下面小题． 1．亚洲河流的流向大多（） A．自北向南流B．自东向西流 C．自东南向西北流D．从中部呈辐射状向四周流 2．亚洲大河流向和分布特点，说明亚洲地势的基本特征是（） A．中部高、四周低 B．东南高、西北低 C．南部高、北部低D．东西高、中部低 3．受地势影响，亚洲中部形成了面积最大的 A．季风气侯B．温带大陆性气候C．寒带气候D．高原山地气候 4．关于东南亚自然环境的描述,正确的是( ) A．以热带雨林气候和热带草原气候为主 B．中南半岛山环水绕,地势南高北低 C．马来群岛火山地震频繁 D．地处亚洲与非洲、太平洋与印度洋的“十字路口” 5．图中海峡A是 A．直布罗陀海峡B．马六甲海峡C．白令海峡D．德雷克海峡 6.读印度略图中的AB图，完成下列问题。（每空2分，共14分） （1）印度可分为三大地形区：北部为______山脉；中部是恒河平原；南部为______高原。 （2）图中印度在雨季处于_________季风控制（风向），该季风来自印度洋，如果该季风反常容易引发________灾害。 （3）印度的粮食作物名称是_____和_____，有利于农作物生长的气候条件是_____．
日期：5月2日时间：20分钟总分：18分得分： 一、单选题（共5题；共10分） 甲国国徽中有动物袋鼠和鸸鹋，乙国有电影《疯狂动物城》中出现过的树懒。读图,完成1-3题。 1.甲国生活着许多古老的动物，有世界活化石博物馆之称，主要原因为( ) A.独占一块大陆，相对孤立 B.地广人稀，畜牧业发达 C.有世界上最大的珊瑚礁群 D.有世界上最大的大自流盆地 2.树懒生活在乙国的亚马孙河流域，这里分布着世界上面积最大植被类型是( ) A.温带落叶阔叶林 B.亚热带常绿林 C.热带荒漠 D.热带雨林 3.两国城市都集中分布在其国土的( ) A.东北部沿海地区 B.西南部沿海地区 C.东南部沿海地区 D.西北部沿海地区 4.每年日本不同地区樱花开放的日期各不相同。从3月到5月樱花依次盛开的地区是（） A. 本州、九州、北海道 B. 北海道、本州岛、九州岛 C. 九州、本州、北海道 D. 北海道、九州、本州 5. 促使日本工业集中在图中阴影区域的首要因素是（） A. 交通 B. 气候 C. 土地 D. 水源 二、综合题（共1题；共8分） 6.读图完成下题 （1）.目前各大工业区加强生产联系的主要交通方式是靠_________________运输来实现的，其中横贯欧亚两洲的铁路被称为____________________________________。 （2）.俄罗斯工业建立的基础和地区分布与日本有什么不同?俄罗 斯矿产资源丰富工业基础好.主要工业区的分布在 __________________________________而日本矿产资源贫乏。工 业生产所需的原料、燃料主要依赖进口主要工业区的分布在 ____________________________________。