2017年中考作文赏析及点评:把握现在珍惜当下-作文

2017年中考作文赏析及点评:把握现在珍惜当下-作文
2017年中考作文赏析及点评:把握现在珍惜当下-作文

2017年中考作文赏析及点评:把握现在,珍惜当下各位老师、各位同学:大家好!今天我演讲的题目是《把握现在,珍惜当下》。

首先给大家讲一个故事:一位哲学家无意间在古罗马的废墟中发现了一尊双面神像。

这位哲学家虽然学贯中西,但对这尊神像却很陌生。

于是便问:请问尊神,您为什么有两副面孔呢?双面神像回答:只有这样,才能一面察看过去,以吸取教训;一面展望未来,给人以憧憬。

哲学家说:可是,您为什么不重视最有意义的现在呢?现在?双面神一脸茫然。

是啊,过去是现在的逝去,未来是现在的延续。

你既然无视现在,即使对过去了如指掌,对未来洞察先机,又有什么意义呢?双面神像先是一愣,继而嚎啕大哭起来!原来,他就是因为没有把握现在,罗马城才被敌人攻陷,他才被视为废物,丢弃在废墟中。

的确,昨日鲜花再鲜,都已成为过去;明日艳阳再艳,也终究虚无缥缈。

在自己手中牢牢掌握的,只有现在和当下。

把握现在,就不要痴想未来,老想着明天的种种美好,现在的时光就会白白逝去;把握现在,就不要沉溺于过去,总记着过去的一切,

有限的精力就会被无端浪费。

把握现在,就要珍惜时间。

鲁迅将自己喝咖啡的时间用来读书,富兰克林认为时间是组成生命的材料。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

无数生动的事实说明:只有把握现在,珍惜当下,才能创造出价值。

把握现在,就要立刻行动起来。

心动不如行动,只有行动才能让现在创造出价值。

生活不是守株待兔的空想,也不是亡羊补牢的沉湎,只有行动才能决定人生的价值。

人生不是徘徊,人生不是等待,人生最美好的时光就是这宝贵的现在。

把握现在,才能拥有未来;放弃现在,必将如双面神像一样被人丢弃。

老师们、同学们,愿大家都能把握现在,珍惜当下,这样才能创造美好的未来!我的演讲完毕,谢谢大家!解读得分点演讲说理,故事导入。

说理文章容易抽象干瘪,本文用演讲稿的形式来包装一下,效果就大不一样了,因为演讲稿属于口语,读来亲切自然,有亲和力,给

人耳目一新之感。

说理文章也容易枯燥乏味,本文开头用双面神像的故事导入,从内容上说,是论据的一部分,能很好地证明论点,增强文章的说服力;从结构上说,首尾呼应,开阖有度;从表达效果上说,新颖别致,引人入胜,一开始就紧紧吸引住阅卷老师眼球。

可谓一箭三雕,彰显了了作者丰富的素材积累和独具匠心的构思。

如果只着眼于讲述故事,我们当然也能从中受到一定的启发;本文的可贵之处在于,考生能由此及彼,善于叙议结合,反映了作者思维的深度。

2017年宁波中考作文讲解 (2)

宁波市英语中考作文讲解 --------江东校区英语张定蓉 一、写作注意事项:结构+要点+逻辑+语法+亮点 1、结构 中考最流行的结构就是三段式,观点----要点----总结 第一段:简单明了,开门见山,不超过2句话。 第二段:分2-3点说明什么 第三段:经过第二段的论述,可以得出结论,但要注意不能完全照抄第一段,要有升华,也可以提出希望、建议。 2、要点 实际上中考英语写作就等于两个字“翻译”,因为中考英语写作一般会给出几个要点,要点必须在文章中有所体现。文章写得再好,只要缺少要点就会扣分。所以要点,也就是文章的第二段内容,要做到全,围绕中心。 3、逻辑 实际上就是逻辑词,最常用的就是表示递进的,转折的,总结的逻辑词。 递进:first, second, third, finally等,还可以使用高级点的如:first of all, in addition, what’s more, moreover, in a word, all in all. 转折:but, yet, however等,有经验的阅卷老师会很注意这些逻辑连接词,因为这些词体现了整个文章的思路。 4、语法 其他几点都不是硬性的要求,不那样做不能说是错,只能说好与不好,但语法是硬性的。 如单词的使用,时态。 5、亮点 前八个字都做到很完美的时候只能得到一个二等文,要想得到一等文,最后两个字“亮点”至关重要。设想是阅卷老师,两篇写人美丽的作品摆在我们面前,都是结构清晰的三段式,要点都很全,都用了一些逻辑词,都没有语法错误,但是A篇只用beautiful, good-looking. B篇却用了attractive, charming, catching one’s sight. 正常人都会给B篇高分,这些高级的词汇、句型就是我们得到好作文的绝招。所以写作文要养成一般词汇限量用的好习惯。 二、训练方法 1、记。认真系统复习和背诵基础知识和优美的句子、句型。 2、练。每练一篇书面表达,都要自己学到一点东西,平时可以采用循序渐进,灵活多样的 练习方式,从根据提示词写单句、翻译句子到写几句话,最后写到流利的文章。 3、写。进行实践写作。 三、应试策略 1、审题目,要切中题意 认真审题,看到考题后,先不要着急动笔,要仔细看清题目要求的内容。在头脑中构思一个框架或画面,确定短文的中心思想,看懂题意,根据图画、图表、提纲的资料和信息审题。 2、图要点 防止要点遗漏,把情景中给出的各个要点逐条列出 3、列提纲 为写作文做好准备,根据文章要点,短文的中心思想将主要句型、关键词语记下,形成提纲。 4、定基调

北京2018年中考作文

北京2018中考作文 今年北京中考语文试题取消小作文,大作文实行“二选一”。 题目一:以“任何一个多少知道一点自己国家历史的人,都应该对本国过往的历史心怀敬意。历史不仅书写在浩瀚的史籍里,也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中”为引,请考生任选一处古迹(圆明园除外)或一件文物,将“____,让我心生敬意”补充完整,构成题目,写一篇文章,不限文体(诗歌除外)。 题目二:请考生用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语,以“在幽深的峡谷里”为开头,发挥想象,写一篇故事,题目自拟。 佛祖的眼神,让我心生敬意 我们一行对艺术一窍不通的人,是真的被这个洞窟定住了。 一跨入莫高窟的洞窟,我们就感觉被一道天光晃了眼。这里的一切都比我们想象的精彩,一切都让我们惊奇无比。 我惊奇这里的雕塑和壁画已经有千岁,有的甚至比这还老。

可是你还是会被它们惊住。它们老了,但没有一点儿惊慌,每一个手势都还是非常优雅,每一个盘腿都依旧端庄,就连衣服上的每一条褶皱都让我们感觉那千年之前的风似乎还在吹着。这种与年龄完全不符的状态,着实有一种庄严而神秘的魅力。听说,从壁画的第一个作者,到现在在我们身边忙碌的工作人员,世世代代的人都在想尽办法保护着它们,让它们保持着最初的样子。 可我总觉得还有些什么。让我惊奇的,应该不只是年龄。因为玉门关的汉长城,比它老得多,却只让我感到衰老的仓促和悲凉。一定还有什么和它的年龄一样保留下来。 那么是艺术吗?是这精湛的技艺? 可是,在我们的悠久历史上还有比这更让人叹为观止的手艺。而且,对于我们这些寻常游客,当然是说不出这些佛教到底好看在哪里的呀? 我一直在想,最初打动我的那道天光,到底是什么呢? 突然我想到了在我第一步跨入洞窟的时候,导游举起手电筒说:“注意看他的眼睛。” 是眼睛,是那种逼真的眼神!无论是哪个朝代的哪尊佛像,都有着同样的眼神纯真、柔和、从容,他微微点着下巴,俯视着你,眼里好像真的是佛祖流露出来的温情。 真是奇怪,这样逼真的大眼睛,好像那些工匠们真的与佛祖对视过一样。这些工匠是那个朝代最杰出的艺术家,他

中考作文指导与训练

7中考作文指导与训练 2011中考作文复习指导与训练 (二) 第一课时 复习内容:作文的开头和结尾、过渡和照应 教学过程: 专题一:记叙文的开头和结尾 开头技法 常言说:“良好的开端是成功的一半”,“万事开头难”。做事情如此,写文章也是这样。不少同学尽管有习作的材料,可往往被文章的第一句话难住,有的冥思苦想无从下笔,有的七改八改耽误时间。恰当、新颖的开头,不仅能使你笔下生花,而且能增加文采,吸引读者。下面提供几种常见的开头方法。

1、开门见山法: 即开头简单交代时间、地点、人物和事件,直接入题。 如:放学的铃声早已在凄风冷雨中飘远,校园里空荡荡的,我孤独地在校大路上徘徊。突然,院墙边一株瘦弱却开着花的小桃树锁住了我的目光。(《就这样被打动》) 如:“我与父亲不相见已二年余,我最不能忘记的是他的背影”(朱自清《背影》) 如:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。” (《白杨礼赞》) 如:“我冒了严寒,回到相隔两千余里,别了二十余年的故乡去。”(《故乡》) 如:痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你会回家,让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤,化解出来的是快乐;家——接纳的是难过,释放的是开心。家,真好!(中考满分作文《家,真好》) 2、描写景物法:

即文章的开头先描写人、物、景,渲染气氛,给读者以身临其境的感觉,为烘托人物,触景生情作铺垫。 如:西风卷着落叶,飘向东,飘向西,我的头发也随风东西飘飞,风钻进脖子,冷瘦瘦。一只大雁——只有一只,孤独地向南飞着,洒下一路哀鸣。(《孤独的心》) 如:我冒了严寒,回到相隔两千余里,别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬,渐进故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜地响。透过船篷向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。(《故乡》) 如:教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响。教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。(中考满分作文《心中筑起一堵墙》) 如:紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显示出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。(中考满分作文《把黎明的美丽带给曾失落的我》) 如:晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一道余

2019年山东济南市中考作文题目《走向深处》解析

2019济南市中考作文题目“走向深处”解析2019年济南市中考作文题目特点解析 在解析作文题目之前,让我们回顾一下济南往年的出题: 2018年中考作文“从未止步” 2017中考作文题目“醒来” 2016中考作文题目:“共度好时光”, 2015中考作文题目“那声音常在心田” 2014年济南中考题目“一个夏日的早晨” 往年都是短语形式,短语的提示好处是回给我们一些背景、次数或者频率等提示,但是去年的出题是一个词语,考生看似范围扩大,但是还要细细归类才能写好。 2019年,今年的题目,“走向深处”这是个动补短语,打破了以往的偏正短语,主谓短语、动宾短语的形式,可见,教研员在出题上的用心。但是要想写出深意来,还要看考生的扣题和写作的厚度。 2019年济南市中考作文题目:走向深处 本次题目可以分开理解: 1、“深处”的“深”字,从表面到底或从外面到里面距离大,与“浅”相对。 但是这个“深处”: 可以是视觉形象的角度,如:竹林深处、小巷深处、樱花林深处等 也可以是心灵深处、社会深处、艺术深处、诗词深处等。 所以,考生需要把思路打开,虚实结合,领会写作方向。 2、“走向”的理解

可以是指人本身走向可观的视觉空间,然后感受到的情感或领悟。 也可以是灵魂或思想走向抽象概念的世界,然后得到灵魂休憩,或了悟,或欣赏等。 3.“万象归四法”解析2019年济南市中考作文“走向深处” 之前我分析过2012至2018年济南市中考作文题目解析的时候,解析过在课堂上讲过的万象归四法。当然不同的老师或学校分类也有所不同,或者按照这个思路,分类很多。有的分为6种、8种、16种等,其实,对于考生来讲,分类越多,越不容易运用和归类。“万象归四”法,是巧夫子网络课堂中,一个学生给我的灵感得得名。那么2019年济南市中考作文题目“走向深处”如何运用这四个类型实现中考作文的千变万化的无缝链接呢,实现“化万为一”呢?中考作文的命题方向有四大类: 1、成长感悟类 2、感恩感动类 3、励志素养类 4、审美感悟类 接下来,我们就用巧夫子的“万象归四”法来进行审题立意构思。 第一种:成长感悟类写法 结构上,可以用对比法来进行展现。 可分成六段: 一、成长感悟类 考生可以通过以小见大的方式,来触发思想的领悟或感触,进而体现主旨。比如:走向残荷深处,感受到一股坚韧而不屈的力量,鼓动着我前行……1、开篇点题 2、自然描写,衬托心境

近三年(2017—2019)北京卷中考英语满分作文解析.doc

中考英语满分作文解析:北京卷 2019年 文段表达 从下面两个题目中任选一题,根据中文和英文提示,完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。 题目① 假如你是李华,你们学校正在开展“安全月”宣传活动,倡议大家制作关于安全教育的主题海报,你们班交换生Peter给你发邮件询问相关事情。请用英语回复一封邮件,告诉他海报上交的时间,并分享你设计海报的一些想法。 提示词语: design,safety rule,careful,protect,picture 提示问题: When should you hand in the poster? What would you like to share with Peter about designing the poster? Dear Peter, I’m glad to receive your email _________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________

中考作文考前构思训练

中考作文考前构思训练 关注三大主题 在中考作文内容指向上,大体上指向三类主题。这是多年来的作法,也将在新一年中考里得到延续。 一是“成长·生活”类主题。这类考题在中考作文中最为普遍。它以少年生活经历、成长历程为出发点,引导考生回首人生道路,放眼社会生活。在表现形式上,有的是将“我”或“我们”直接插入试题之中,有的是选用折射生活历程的话题或中心词。备战2011年中考的同学,可以按照“我这样战胜自己”、“我的长处”、“在你的呵护下成长”、“你我同行的日子里”、“我们手牵手”、“我终于走出了______”、“留心身边的_______”等试题写作,注意备战与“成长”、“亲情”、“迎接”、“第一次”、“铭记”、“机会”、“今天”、“瞬间”等话题相关的题目,写作中要努力表达自己对生活乃至生命的体验。 二是“素质·情感”类主题。这类试题,有的给出体现美德的词语作为话题或中心词,直接指向品德修养;有的直接指向真实心态,打开情感大门,促进青少年身心健康地走向生活;有的指向交流倾诉,将“你”、“他”等代词作为交流、倾吐和关注的对象,引导考生学会合作、交流、倾诉,等等。按照这样的思路,笔者拟出“我的责任我来担”、“感悟美德”、“你的心情,我感同身受”、“让你满意,是我的追求”、“向你致敬”、“我的勇气”、“快乐的_______”、“做一个_______的人”、“我爱我的_______”等模拟题,提醒“诚信”、“自信”、“合作”、“孝顺”、“节俭”、“兴趣”、“陶醉”、“心境”、“感恩”、“感动”、“价值”、“同情”、“扶助”、“友爱”、“礼貌”、“祝福”、“好心情”、“人生目标”、“真情”、“心态”等话题,给有心人用以练笔。 三是“想象·创新”类主题。《语文课程标准》指出,“鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想”。一小部分教育基础较好、学生思想比较活跃的考区(特别是大城市考区)不时选用这类考题,以激发想象,启迪创新。笔者据此拟出“沐浴阳光”、“走过风雨”、“那一面镜子”、“在播种的季节里”、“我的另一个天地”、“打开_______”、“面对大自然的______”等和话题“水”、“门”、“窗”、“桥”,就属于这类试题,让写作者“自由表达和有创意地表达”,以彰显其创新才能。 需要说明的是,上面给出的话题,并非是需要大家写话题作文,而是希望大家注意以此为基础,拓展、新造若干题目,比如,我们给出的关键词是“美”,你可以据此拟出“________也是一种美”、“美在_______中”、“不能抛弃的美德”、“我发现美在我身边”、“在美好的世界里”等分别进行审题、构思练习。 构思训练 一、温暖 冬天的阳光最温暖,春天的和风最温暖;寒冷时的一件棉袄最温暖,饥饿时的一块面包最温暖;伤心时的一句安慰话最温暖,困境中的一句鼓励最温暖……生活中充满着温暖的种种情境。请结合自己的亲身经历,以“温暖”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限。 作文指导:温暖,它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是你获得帮助后的那份感动,也可能是你得到表扬时的那份惊喜。 这类抒发感情的话题作文,注意摆脱父爱母爱的简单陈述,要善于从别人的关心、受

2017年江苏省常州市中考满分作文全解欣赏

2017年江苏省常州市中考满分作文全解欣赏 【真题回放】 围墙,有形无形,各种各样。开满鲜花的,引来朋友;钢筋水泥的,保护安全;无 知的围墙,使人孤陋寡闻;冷脸的围墙,让你形单影只。围墙的里边,有你有我;围墙 的外边,故事无限。走出围墙,可以领略世间沧桑的无限情怀。 请以“围墙外边”为题,写一篇文章。 说明:①要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌、戏剧外,文体不限; ③不少于600字;④请勿透露考生个人信息。 【名师释题】 2017中考作文题已经精彩亮相。今年常州市的中考作文题,依然保持了多年来秉承 的原则和理念:以命题作文为主,不设审题障碍,题目力求贴近学生生活,让学生有话 可说,有内容可写。同时,也尽量给写作基础扎实,写作能力强的同学提供广阔的思考 和写作空间。为了帮助考生更好地掌握写作方向,拓展考生的写作思路,激发考生的写 作欲望和激情,在题目前还设置了一段简明的文字进行必要的提示,可谓考虑周全,匠 心独运。 看到“围墙外边”这样的作文题,可能会让“墙里”的莘莘学子一点小小的意外,因 为在校园的高墙内“两耳不闻窗外事”已经习以为常,现在一下子要把目光引向“墙外”,把触角延伸到火热的生活中,延伸到外面精彩的世界里来,下笔伊始会有点艰难。不过, 只要认真阅读作前提示,静下心来思考过往的生活,就会发现有无数的精彩画面可以去描摹,有许多动人的故事可以去讲述,有众多美好的品德可以去歌颂,“围墙外边”可写的 素材其实丰富多彩,“围墙外边”的世界原来精彩无限。 要写出精彩的考场作文,当然需要平时关注生活,留意身边的一切事物,形成丰厚 的积累;在考场上,还需要特别注意两点:一是要仔细把好审题关。“围墙外边”是一 个偏正短语,中心语是“外边”,“围墙”是处所,是对“外边”的限制。写作时不能 把重点放在“围墙”里,更不能放在“围墙”上,而要把着眼点放在“外边”的事物上,“围墙”里是铺垫,“外边”的风景才是重点,要不惜笔墨加以渲染,不然就会有偏题 的嫌疑。二是要认真阅读提示语,从中获得写作的启迪和灵感。“围墙,有形无形,

2017年江苏省淮安市中考作文题解析及佳作示例

2017年江苏省淮安市中考作文题解析及佳作示例 【中考真题】 阅读下面文字,完成作文。 大自然中,背阴的地方,往往环境幽暗,氛围清冷;向阳的地方,常常生机勃勃,春意盎然。人生也是如此,面向阳光,我们便常拥有春天般的生活。 请以“向阳春常在”为题,写一篇不少于600字的文章。 【文题解读】 2017年江苏省淮安市中考作文题延续了最近几年的作文命题思路,采用了“材料+题目”的题型,作文材料紧贴生活实际,将自然现象和生活感悟有机融合,主旨表达清晰,内涵丰富,学生容易把握,能激发学生审视自然、体验生活的写作冲动与激情。 作文題目“向阳春常在”,由材料自然引出。关键词是“向阳”、“春”、“常在”。 “向阳”,意思有两层。本义是指面对太阳或是朝着太阳,比喻义是指蒙受恩惠。很显然,这个关键词“向阳”,考量着学生对自然与生活的把握程度,考量着学生作文审题与立意的水平。 “春”,也是两层意思,既指自然界中的春天,也指人生中的春天。前一层意思很好理解,但这个“自然界中的春天”并不是命题者的写作意图,命题者是要学生写出自己心中与众不同的春天,从而展示出鲜活的个性特质。 “常在”,与“在”的意思是不一样的。“常在”要有一种时间上的延续性,它并不是偶然性的,而是一种规律性的现象、行为或是事件,甚至还有一些空间上的宽泛性,它不是一时一地的“个案”,而是自然或人生中的“共性”。 当然,这个作文题“向阳春常在”还向学生暗示了思维的思辨性,要学生能够理解出“向阳”与“春常在”之间的因果关系,因为“向阳”,所以“春常在”。 1.精挑细选,撷取“向阳”画面。生活是丰富多彩的,我们的生活是鲜明独特的,那些有意义、令人感动感悟、引人奋进的人或事件,都是可写的素材。仔细品味生活,就会发现,我们的身边存在着许许多多令人感动的“向阳”事例,精挑细选,筛选出对自己触动最大的素材落笔。 2.充分描写,呈现精彩画面。在记叙事件时,可以运用神态、动作、语言、心理等描写方法,再加上适当的修辞,通过鲜活的文字,再现“向阳”事件生动、感人的过程或画面,给读者身临其境的感觉。 3.叙议结合,彰显文章主旨。在生动的记叙之后,能有适当的议论抒情,从而点明或突出文章的主旨,突出“春常在”非同寻常的高尚情操或是人生价值,引领读者产生情感、精神以及实践行动上的共鸣。 【考场佳作】 向阳春常在 ◎淮安一考生 桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。

最新2017中考北京满分作文

最新2017中考北京满分作文 2017中考北京满分作文:在好奇中成长 童年时代的我好奇、顽皮、可爱,种种性格促进着我成长着,在这崎岖的成长小路上,发生了不少有趣的事…… 清晨的一束阳光从窗帘的缝隙里射进来,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光着小脚丫东倒西歪地快速走动,顺着和煦的阳光来到了高大的桌前,我望了望四周,我的目标锁定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉强够到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎着"宝贝"一蹦一跳地来到了爸爸面前,爸爸微笑着,仿佛明白了我的心思,笑眯眯地摸了摸我的脑袋瓜子和蔼地说:"是给小馋猫剥花生呀!"说完他立即为我剥了起来,爸爸一个个为我剥,我一个个狼吞虎咽地吃,突然,我脑海里浮现出一个怪念头:既然嘴巴能吃那鼻子能吗?在好奇心的驱使下,我选了一个手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,刚放入,我没有丝毫反应,就又拿了一颗塞入了进去,过了一阵子,我似乎察觉到不对劲,鼻尖通红的,突然间我感到了剧痛,"哇"的一下子哭了出来,一旁专心致志的爸爸看见了一开始通红的脸顿时变得苍白苍白,在慌忙间他让我用气息挤出来,可我……爸爸让我别担心,我这是才知道:鼻子是呼吸的!

我梦见了我的鼻子不听话了,两个讨厌的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼唤不出来,我急得无可奈何,我后悔,后悔我的所作所为…… 有一束阳光把我从梦中拉回现实,我呼吸着新鲜空气,无比舒适,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飞了?我又好奇地找到了爸爸,原来爸爸在我熟睡时把花生拉出来了哦!一场灾难平息了! 在成长中,我总会对这对那而好奇,是它驱使着我对外界事物的热情与向往,是它陪伴着我快乐成长! 2017中考北京满分作文:因为有了期盼 因为有了期盼,所以有了等待的心情。这心情有时候很美,有时候却很无奈。几多等待,几多绝望,于是又有了新的期盼,新的等待。——题记 夜凉如水,我静静地走在石块铺成的小道上。 突然,一阵硬物碰撞的声音引起了我的注意。我随着声音发出的方向望了过去,原来是一个小女孩,她手上拿着一个小铲子,蹲在地上不知在做些什么。

中考半命题作文审题指导及 训练(精)

中考半命题作文审题指导及训练 (一半命题作文的命题形式 1.命前半题:如《___我的梦想》; 2.命后半题:如《告别___》; 3.命中间部分:如《给___的一封信》; 4.命首尾部分:如《___,别再让我__》。 (二半命题作文的补题策略 ①补题前先要准确把握已给命题文字中的概念。 ②所补词语宜“小”不宜“大”,力求“小”中见大,“小”中见深。 ③所补词语要亮出文学色彩或哲理色彩。例如:《那一抹晚霞触动了我的心灵》、《我美丽,因为我有伤痕》等。 ④补填的文字不仅要“准”,而且要力求“新”。例如:“最美丽的___”大多数同学在横线上填上“风景”、“心灵”、“一瞬”等词语,从正面选材演绎题旨,有的同学别出心裁,在横线上填“苍蝇”一词,以童话的形式讲述三只苍蝇作选美表演最后都死于蝇拍之下的故事,告诉读者:邪恶的东西,即使看上去很美,也总是人们的敌人,必须毫不留情地除掉它。作者避开了“正面”、“赞美”这样的常规思维,巧选“反面”、“讽刺”这一鲜有考生涉及的角度选择事物,新人耳目。有个作文题“走近___”,有位学生填入“老鼠的幸福生活”,造成悬念。这种创新手法与上述的笔法异曲同工。当然创新不等于怪异,“新”必须以真善美为前提。半命题作文“青春因___而精彩”,少数考生写“青春因早恋而精彩”、“青春因恶作剧而精彩”,就是把“创新”误为“出格”,把“精彩”误为“搞笑”甚至低俗的典型例子。

(三半命题作文补题技巧 个性化,是创新思维的一个最基本特征。半命题作文获得高分,固然像其它形式的作文考题一样,取决于考生的作文是否有多个“亮点”,是否张扬了个性,而拟一个切旨、切体,又求真、求趣的“亮丽”标题是十分重要的。 拟标题,是考生遗词造句、概括能力等语文素质和能力的重要体现,要补出富有创意的标题,必须打破惯有的思维定势,积极进行发散思维、逆向思维,必须多方位、多角度“出击”。常见的有如下几种补题技法: ①具体事物拟题法。这种以具体事物入题的方式可以以小见大,使选材新颖具体。如半命题作文《难忘的___》,可填上“一条红丝带”,叙写关爱他人,关注生命的动人一幕;《当我面___时候》,可填上“那片绿叶”,托物言志,抒写自己愿做绿叶、无私奉献的情操;也可填上“那座荒山”,呼吁绿化荒山,爱护家园,加强环境保护。此外,像《我好想早点结束这堂课》、《我好想有一个温暖的家》、《寻找爱的猪》等,均为具体事物拟题法。 ②抽象事物拟题法。这种拟题方式是化具体为抽象,便于抒写自己内心复杂的情感。以《当我面对___的时候》为例,可以《当我面对虚荣的时候》为题,敞开心扉抒写自己对心灵的拷问;可以《当我面对她的唠叨的时候》为题,叙写自己对母爱的独特感受。《感悟___》则可以《感悟初三生活》为题,抒写对紧张、忙碌的“冲刺阶段”的学习生活的种种体验;可以《感悟春天》为题,豪情满怀地谱写充满勃勃生机的春的乐章。此外,像《寻找心灵的伊甸园》、《寻找人生的方程解》、《我好想有一片蓝天》等用的也是此种拟题法。 ③特定情景拟题法。这种拟题方式新颖别致,能创设一种特定氛围,给人一个让思絮飘逸、遐想的空间,极易引发人们丰富的联想。如《我好想再看你一眼》、《我好想当一天老师的“好学生”》、《当我面对心灵

2017年中考优秀作文

2017年中考优秀作文 2017中考作文文:生活贵在真 当太阳照射,鸟儿叽叽喳喳地开始唱歌时,新的一天就此开始。 呼吸着新鲜的空气,与朋友一起踏着温暖的上学去。当遇到同学时,一句句问候是多么温馨;当遇到老师时,一声声“老师好”是多么愉悦。生活如此美好,学会懂得珍惜,学会懂得满足,你就能感受到生活的五彩缤纷。 叔本华曾说:“生活是一条由炽热的煤炭所铺成的路。”因为他的情感中有对生活苦难的深度感知。爱玲说:“生活是一件美丽的华袍,里面爬满了虱子。”因为她的情感中有对生活本质深刻的剖析。生活饱含着人生的酸辛,但只要用心灵去欣赏,用心灵去感悟,终会体验到生活的真正意义。 记得曾经,在一次期末测试前,我没有好好复习。等到考试时,我一脸茫然,因为许多知识点及问题,老师都讲过,可是我没有好好复习,所以什么也不知道,只能眼睁睁看着分数一分分离我远去,而我却无能为力。 考试成绩出来后,和我预想中的一样,非常的差。我很伤心,因为我没有考好,辜负了父母的期望,辜负了老师的期望,同时也辜负了所有关心我的人的期望。就在这时,我很要好的一个同学走过来安慰我,如一般的温暖,如微风一般轻柔。他让我明白了生活难免有苦难,可是我们应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹,多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。

之后我吸取了这次失败的经验,努力学习,在某次考试前认真复习,终于取得了一个理想的成绩。苦难也是生活的一部分,跌倒了爬起来才知寻路的重要和开路的不易,而走过那段泥泞坎坷的路还有什么可畏惧。 生活是七彩缎,也是一幅难描的画;生活是一片霞,常把那寒风苦雨洒;生活是一条藤,总结着几个苦涩的瓜;生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加…… 生活中受伤难免,失败跌到并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了对人生的追求与远大的理想。没有一个人的前进道路是平平稳稳的,就算是河中航行的船也难免颠簸,生活中所遇上的坎坷磨难不是偶尔给予的为难,而是必然所经受的磨练。走过坎坷我们会更加勇敢。 原来生活也很简单,有快乐,有悲伤,有喜悦,有坎坷,也有懂得……

最新2017年北京中考英语作文

最新2017年北京中考英语作文 2017年北京中考英语作文篇1 爱国Be Patriotic It is the duty of every citizen to make the country rich and powerful (to make the country rich and strong is...). in order to accomplish this object one must be patriotic (love his country). i consider this an unchangeable truth. 要使国家富强是每个公民的责任。为了达到此目的,必须爱国。我认为这是一条不易的定理。 How can a student love his country (be patriotic)? i find my answer very simple and clear. he must study hard and store up knowledge so as to serve his (the) country in the future. if every student can do according to what i said, the country will certainly be rich and powerful.

一个学生如何才能爱国呢?我发觉答复很简单明了。他必须用功读书并积储知识以便将来服务国家。如果每个学生能按照我所说的去做,国家一定会富强。 2017年北京中考英语作文篇2 学雷锋做好人好事 今年是学习雷锋五十周年纪念日,雷锋同志说过:"我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。" 请写一篇意思连贯,符合逻辑,不少于80字的作文。 在作文中,简单表述你对雷锋的崇敬之情,为什么向雷锋叔叔学习以及你在日常生活中是如何帮助他人的。 学雷锋做好人好事英语作文范文 Leifeng was known as a pattern that offered help to others selflessly. He devoted all this life into his beloved career as well. I, myself, was totally shocked by his character.

2017年杭州中考语文作文

2017杭州中考作文题目:我本来可以_____ 一、题目 材料作文: 本来我可以选择放弃,但我选择咬牙坚持; 本来我可以选择沉默,但我选择勇敢说出自己的声音; 但这可能是我们成长过程中的烦恼和喜悦。 以《我本来可以_______》为题作文。 二、点评 “我本来可以”,可以是一种假设;可以是一份希冀;又或者,是一份遗憾,用这个题目回望成长过程,恰如其分。 三、范文 我本来可以做得更好 在大海中航行的船只,有时难免会触礁;在沙漠中奔跑的骆驼,有时难免会跌倒;在天空中飞翔的鸟儿,有时难免会坠落。何况在漫漫人生路长行的人?成

功者可以说一句,我可以做得更好。难道失败者就没有理由说一句吗? 刘翔在110m竞赛中跑出了12秒88的好成绩,他在接受记者采访时说:“师傅告诉我冲过终点的那一刻我又回头了,大概是习惯性动作吧,原本我可以跑得更快。” 是啊!世界冠军刘翔都可以跑得更快,我就为什么不可以考得更好呢?在这次刚结束不久的小测验中,语文拿了89分,当时我很是不解,为什么会考这么低?虽然我上90分只有1分之差,但是89分是b而90分是a,两个完全不同的阶梯,你叫我怎么跨啊,竟然错了一个查笔画,真是马虎忧真倒霉,明明知道是怨天尤人, 但写成了怨人忧人,最可气的是明明老师讲了作文要补充题目,可我偏不这么干,因此减了2分,总结这几点错误之后,分数就成了92.5分,我重新找回了自信,我也可以说一句,我可以做得更好! 在漫漫人生的旅途上,跌到了再爬起来,梦碎了再做一个,失败了再试一次,这样坚持不懈,谁说我们不可以得到辉煌,其实我们可以做得更好,只是在于没有好好把握,在梦想中拾得你那颗珍珠,在幻境中拾得你那颗钻石,在人生中赢得你的那份成功,其实我可以做的更好。 怎样才可以做得更好呢?是坚持不懈吗?是弄清航向吗?是努力加油吗?这些综合在一起我们就可以做得更好。坚持不懈遇到挫折勇敢的走下去,弄清航向选择一个切

2017年上海市中考作文解析与佳作示例

2017年上海市中考作文解析与佳作示例 【中考真题】 请以“就这样,埋下一颗种子”为题目,写一篇文章。 【文题解读】 题目当中“就这样”三个字是“种子”的发源地,是文章具体叙事的根本,不仅需要写出“这样”的成长过程,更要写出如何埋下种子,因了怎样的人、物、事、情、境的影响或启悟,才有了自己这样独特而深刻的成长蜕变。这样的过程清晰明了,才有助于突出描绘“埋”的画面、细节或场景。“就”字,暗示了静静地、不知不觉地、润物无声地“埋”下的过程。既和“这样”相扣合,又能将埋的动作诗意化、人文化。“一颗”,是特指自身成长或生命体验中的某一个小的方面或青春变奏。“种子”并不是一个一成不变的存在,它从埋下,到慢慢汲取养分,再到生根发芽、长成,这是一个从无到有,从初始状态到成长蜕变的过程。 精心选择素材,是成功的关键。埋下真善美的种子,你就会收获正直、乐观、美好的明天,如亲人、朋友、师长以自己的言行在你心里埋下了与人相处需秉承真诚、善良、美好的种子,你就多了一群能够同行于青春旅程的伙伴;埋下诗书礼乐的种子,你就会执着追求这些文化因子的方向,努力达成自己的梦想;埋下宽容、勇敢、坚持等美好思想品质的种子,你就会将自己塑造成一个经受岁月洗礼的美好的“人儿”。构思时,不仅要将埋下的过程写清楚,也要将埋下的方式、情境和引起的蜕变,巧妙地揭示出来;既要有生活细节描写“小触手”,更要有关注社会现象的“大手笔”;既要有润物细无声的悄悄滋养,又要有于无声处听惊雷的巨变效果。 【考场佳作】 就这样,埋下一颗种子 上海一考生

一轮红日挂在云头,暮色天边。 层层梯田蜿蜒着,隔开错落有致的村庄,白墙黑瓦静立着,襯着颜色鲜艳的辣椒,一种烟火气息的温暖刹那间涌入心房,埋下一颗希冀的种子。 秋天的篁岭不似春天那般娇柔,一眼望去,到处都是成熟的辣椒,红彤彤的,黄 澄澄的,漫山遍野。沿着梯田间的路向上走,有小狗踩着落在地面上的草屑,慢悠悠地从路边走过。它在我身边停下,抬头,清澈的眼神闯入我心间,仿佛一滴清泉落入平静的水面,漾着一圈圈涟漪,瞬间治愈心灵。 它歪着头,似乎在打量着我,不过一瞬的功夫,又沿着层层叠叠的梯田踱步,慢 悠悠的,无端生出一股子悠闲,那是独属于乡村的悠闲。矮屋前,胖胖的老妇人正抖落着手中的筛子。树皮褐色的竹筛子看起来单调无奇,可盛满竹筛子的却是一篮通红的辣椒。新鲜采摘下来的红辣椒,辣椒梗碧绿碧绿的,似娃娃的眼睛一样闪着光。“哗啦啦”,一整盆的辣椒被老妇人倾倒在筛子上,红艳艳的辣椒瞬间铺满了整个圆筛子,暖洋洋的红溢满眼眶,心头盈满了温暖。 老妇人两手轮流颠动着筛子,尖尖的辣椒便在筛子里小幅度地抖动着,仿佛绣 工手下一块一块的红染布,美丽又充满活力。老妇人肉肉的脸庞抖了抖,抬起头,朝我招招手。我如梦初醒,快速越过障碍跑过去。老妇人嘴角挂着笑容,见我过来,便将筛子递给了我,笑眯眯的,似是在催我赶快晒秋。篁岭晒秋可是江西一大特色呢。我新奇地捧起手中的筛子,学着她的方法,抖了两下。这看似乖巧、实则顽皮的红辣椒,好像是在和我作对,要么不动,要么全跳到了地上。我愣住了,赶忙拾起地上的尖椒,放 1 / 3 入筛子中。她也不恼,笑着看了我一眼,便继续抖她的辣椒。红彤彤的辣椒如 一只只蝴蝶,上下翻飞,蓝印花布袖口便随着动作飘动起来,飒飒作响。那只小狗不

2018年中考作文复习:2017年中考语文真题优秀作文范文汇编

2017年中考语文真题优秀作文范文汇编 1.阅读下面文字,按要求作文。(55分)(2017安徽) 不闯红灯,是对规则的承诺;走进经典,是对阅读的承诺;追求 卓越,是对人生的承诺;关爱他人,是对社会的承诺……承诺是一份责任,也是一种素养。在初中生活里,你有过哪些与承诺有关的经历 和感触呢? 请以“这就是我的承诺”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。 提示与要求: ⑴自定立意,写出你的经历、感悟、认识。 ⑵可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 ⑶文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。 ⑷不要套作,不得抄袭。 ⑸考虑到内容的充实,文章不要少于600字。 2.有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把 联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至 必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常 学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、 同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。(2017巴中)

请以“不该丢失的”为题目,写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。 提示与要求:①先将题目补充完整再作文;②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。 【考点】半命题作文。 【分析】这是一篇半命题作文,对任何一种作文题型来说,创新 都显得相当重要.在半命题作文考试中,也应使自己的补题富有新意。 【审题立意】在一般情况下,很多学生看到这道题,马上就会选 择题目材料导语中已经提供了的诸如“爱心”“孝心”“同情心”“责任心”“自尊”“自强”之类的词语,这些内容虽然也是可选择的对象,也 能突出主题,但会让人感觉千篇一律,使人产生视觉疲劳。如果我们 能从创意角度考虑,在补写题目时,将“滋味”“回忆”“眼泪”“色彩”“蜗牛壳”等作为写作内容,定会让人眼前为之一亮。 【思路点拨】生活中,“不该丢失的”东西确实很多:可选具体事物,如“皮筋”“眼神”“阳光”“绿色”等;也可选抽象的物象,如“单纯”“信任”“苦难”等;既可选某一时段的事,如“童年”,也可选不同时空的事,如回忆童年、少年时等不同的时间及不同的地点发生的事来写。 在选材时,我们尽量选择自己熟悉的、拿手的内容,而且是他人未曾 写过或想到的话题,如有位同学就以一只流浪猫的视角,来表现爱心丢失的可悲这一社会主题。 【思维创新】多选择带有启发色彩的材料,多角度思考,多层次 挖掘,就能写出感人至深的文章。如在体现“爱心”话题时,可选择有

2017年安徽省中考作文试题解析

2017年安徽省中考作文试题解析 今年的作文给出了命题作文“这就是我的承诺”,强调“结合自己的生活体验”,题材定位在贴近考生生活实际 的层面(题目中多含有“我”或“我们”),确保每个考生有事可叙,有理可析,有情可抒。 19.阅读下面文字,按要求作文(55分) 不闯红灯,是对规则的承诺;走进经典,是对阅读的承诺;追求卓越,是对人生的承诺;关爱他人,是对社会的承诺,,承诺是一份责任,也是一种素养。在初中生活里,你 有过哪些与承诺有关的经历和感触呢? 请以“这就是我的承诺”为题,结合自己的生活体验, 写一篇文章。 【提示与要求】 (1)自立定意,写出你的经历、感悟、认识。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。 (4)不要套作,不得抄袭。 (5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。 考点解析:承诺的对象可以是人,如对朋友、父母、老 师等;也可以是其他,如对阅读的承诺、对规则的承诺、对

社会的承诺等。对规则的承诺,是一种对法规的遵守;对阅 读的承诺,是一种对经典的传承;对人生的承诺,是一种对 意志的磨砺;对社会的承诺,是一种无私的大爱,,“承诺”不仅是一种诚信,更是一份责任,一种素养。 关键词是“我”和“承诺”。其中“我”确定了作文的 写作视角,以“我”的视角行文;“承诺”需要写出承诺的 具体内容。然后阅读所给文字,每个分句都是文章的立意点。“对规则的承诺”“对阅读的承诺”“对人生的承诺”“对社 会的承诺”等等。任选一个并结合自己的经历进行写作即可。 也可写其他“承诺”内容。 作文对象依然要求围绕“我”,写自己的感悟与经历, 说明无论是中考作文还是高考作文关注的是学生对自我的 认识,对社会及世界的认识,即看重学生的人生观、价值观 和世界观。这一题目重点除“我”以外,重点就是“承诺”,文章要明确我的承诺到底指的是什么?同时,题目写的是“这”。因此写一件事比较好或者要围绕一个主题写。 可以结合自己生活中承诺守信的经历,写出“有我,有 生活,有真情”的文章。如想取得高分,还需在选材、结构、 立意、语言方面多雕琢。一个“承诺”,一份责任,一种素养,意在引导学生做一个敢于担当,追求卓越的人。 命题形式与往年不同的是,采取命题和材料相结合的形 式,和高考题联系紧密。

2017年北京市中考作文“____贵在真”优秀范文(4篇)-4

2017年北京市中考作文“____贵在真”优秀范文(4篇)-4 【作文原题】 从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 题目一:古人云:“万物贵其真。”这句话启示我们,无论是大千世界中的万事万物,还是日常生活中的为人、做事,都贵在一个“真”字。请将“____贵在真”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。 要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。2)字数在600-800之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 【优秀范文】 【范围四】:生活贵在真 当童年只剩下摇篮,当少年只剩下日记,蓦然回首,丢沙包,跳皮筋的日子已离我而去。我已是一名高中生,拥有自己的梦想,拥有真实的自我——一个平凡、自信的我。 昔日的我是一个懵懂的女孩,在乡下长大,受到的教育也不是很好。学会了爬树,捣鸟蛋,搞破坏,成为老师眼中的差生,妈妈心中的坏孩子。对未来没有梦想,更不会有远大抱负。为了让我有一个良好的学习环境,妈妈让我来县城就读。生活开始了崭新的一页,童年从此划上句号。 我自认为自己不是太阳,只是众多恒星中的一颗。可我仍然发光发热,为天空增添一份美丽。我有自己的理想,对未来充满希望,有无限的憧憬,为自己的梦想去努力,去拼搏。我始终相信:只要心中存中一片希望的田野,勤奋耕耘,将迎来一片翠绿。

我有自己的原则,当别人背后指指点点时,我只会用“走自己的路,让别人说去吧”来安慰自己。我的理想不会因此而动摇,我会更加坚守自己的理想。因为理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮希望的路。 我不会在无奈时,“横眉冷对笔尖头,俯首甘为读书人。”我也不会在失败时,才明白“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我只会用李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来鼓励自己,不因一时的失败而气馁,我始终相信,一场大雨过后,就会雨过天晴。彩虹总是出现在风雨后。 生活有晴天、阴天、雨天。在晴天里,我不会怡然自得,沉醉于喜悦中,安于现状。在阴雨天,我不会放弃,不会自卑。我要让暂时的失败为我开辟前行的道路,为我扬起心中的帆,破浪前行。 此时的我没有毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮?”的远大抱负,没有陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自乐,也没有杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。的忧国忧民。我只求做个真实、平凡、自信的我,成为一朵天空中最美的云。我虽有一副柔弱的外表,但我要做个勇敢的女孩。我始终相信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的美好景象终会到来。

中考作文选材指导教案全解-共11页

九年级作文训练(1) 教学内容:作文的选材(一) 教学目标: 1.认识常见选材组材的误区; 2.培养学生选材组材的能力。 第一课时 教学过程: 一、导入新课: 优秀的作文往往需要很优秀的材料,或者善于将平凡的材料精细化,进行艺术加工,使之更好地服务于写作内容。那么怎样进行作文的选材呢?学生作文中常见的选材误区在哪里呢? 二、何谓选材: 选材,简单地说,就是作者选择什么样的材料来表现自己的思想、情感和观点。如《我的妈妈》,可以叙述她对自己无微不至的关爱,也可以写她孝敬长辈、乐于助人的高尚品质;可以写她兢兢业业、任劳任怨地工作,也可以写她坚强、乐观,艰苦创业。这不同的内容就是你选择的材料。 三、选材上常见的误区: 1.材料低幼化一部分学生由于写作水平差,写作时选材总把思维拘于家庭、学校、班级等领域,定调于亲情、友情、等主题上。记叙平铺直叙,没有细节,没有波澜;描写缺少修饰,形象不生动,意境不优美;抒情缺乏真实体验,显得干瘪、牵强;议论总是堆砌事例,触及不到问题的本质。 2.材料陈旧化由于学生阅读面狭窄,选材往往跳不出教材、文本和历史的积累,喜欢列举“英雄榜”“英烈榜”,古今中外伟人、名人、死人等比比皆是。材料缺乏时代气息。 3.材料单一化600字左右的字数虽限制了学生自由发挥,仍还有一部分学生在选材时显得很单一,紧紧抓住原材料不放,或就原材料进行扩充,或以话题故事为原型杜撰,或对原材料就事论事,折腾不休。 4.抄袭现象严重作文是严禁抄袭的,但话题作文的“三自”原则又为极少数学生投机取巧提供了可能。于是写作中偷工减料,把平时阅读中遇见的类似文章进行剪贴,文章呈现出一种克隆或变相克隆现象。 5.选材杂乱,凑足字数一部分学生在选材时,全然不顾话题要求、写作中心意图,一味堆砌材料,只求凑成600多字。结果思路不清,中心不突出。 四、选材的常规要求: 1.思想健康,力避禁区 每年考场作文都会出现一些考生作文思想偏激或消极情形,思想健康与否直接影响作文的质量。文以载道。文章一定要有一个激进的思想,能体现你的道德价值取向。在考场上,为求稳妥,最好不要涉猎思想禁区、道德禁区、恋爱禁区。 2.新颖典型,力避陈腐

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