2019 年广东省广州市中考语文试题：作文试题及范文

2019 年广东省广州市中考语文试题：作文试题及范文

五、（1 小题，60 分）

23．请以《别担心，我可以的》为题，写一篇文章。（60 分）

要求：①文体自选（诗歌除外）。②600 字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

【文题解析】

【审题立意】这个“短句类型”的题目，由三个词语组成，中心词是“可以的”，对象词是“我”（但更重要是思考这句话是谁对谁说的，“我”又在其中是怎样的一个角色），限制词是“别担心”。整个题目看起来重点明确，但又暗含“玄机”。

首先，是对“我可以的”一词的理解。“我可以”，暗含着一种自信和坚定在其中，但又同时可以表达温情。当然，每个人对“我可以”的定义不同，写作时只要能够自圆其说即可。

其次，要关注“别担心”一词，这个词是审题的关键，它暗含着某种认识上的“对比”“转变”，并且是一种能呈现语气的词语，有坚定温情之感。学生一定要把这种语气产生的合理原因或对比写出来。

第三，详写产生这一句话原因的具体内容。它可以是“某种情感”“某件事情”，也可以是“某个道理”，写作时一定要花更多的笔墨进行人物事件刻画。

【写作思路】拟写一篇记叙文。首段开门见山，采用倒叙的写法，直接向妈妈吐露自己的心声，请不要担心我，我自己可以的。主体部分叙事，按事情的发生发展顺序来进行，可记叙一件自己想去参加学校组织的夏令营，但是妈妈因为担心我，不想让我去，我执意要去，妈妈又再三叮嘱一些要注意的事项。从而自然引出自己想对妈妈说，不要过于担心我，我已经大了，能照顾自己了。采用以小见大的写法来表现文章主旨。

2019 年广州市中考优秀作文1：别担心，我可以的

★广州一考生

阳光直射我们的头顶，虽然火辣辣的，但它更像是我们渴望胜利的铮铮誓言。

这天下午，我们终于盼来了学校一学期一度的运动会。我是班级接力赛的绝对主力，跑最后一棒。快轮到五年级女子组了。我既激动又紧张。四年级时，因为我冲刺时掉了棒，我们班输得惨不忍睹。

那是我小学生涯参加接力赛唯一一次掉棒。我不甘心，一直想找个机会，重新证明自己。现在，机会终于来了。

在做热身时，我的脑海里一直浮现着上节体育课练习接力赛时，我不但没有掉棒，还超过一班对手的场景。既然练习时候已经万无一失了，那在真实战场上又有什么可怕的呢？只要发挥出正常水平，就一定没问题。“嗯，加油！”我心里一遍遍重复着这一句，感到自己曾经丢失的信心又回来了。

快做完热身时，我才发现跑倒数第二棒的胡小桃同学一直担心的看着我，我们的目光正好在抬头起身时对接上。我瞬间明白了她的忧虑。她也似乎看穿了我的心理，径直走过来，像长辈似的拍拍我的肩膀说：

“梓玥啊，这次你一定不能掉棒，尽全力跑。”她故意把“这次”说得很重。“不会的，别担心，我可以的！” 我微笑着回答。胡小桃边皱眉边笑作文着点点头，握紧了拳头：“加油！相信你能做到的！”我也握紧了拳头：“嗯！”胡小桃的一举一动，让我更加坚定，为了集体荣誉，我不能掉棒，要为班级争光！

“砰”的一声枪响，激动人心的接力赛开始了。跑第一棒的运动员们像离弦的箭飞快的急驰狂奔。交接棒，再一次交接棒，下一棒就到我了。

观众席人声鼎沸，“加油、加油”的叫喊声一浪高过一浪。我摆好姿势，左脚前右脚后，左手向后，掌心朝上。我竖起耳朵，全神贯注地听着后方上一棒的运动员的指令。忽然，我清清楚楚的听到一声指令：