标志设计理论题复习资料
标志设计考纲
【课程内容及考核要求】
第一章概述
1.理解:标志得价值。
标志得价值由经济、信誉、专利权、艺术品四方面组成
第二章标志设计与名牌战略
1．识记:
世界名牌标志得设计特征:1内涵明确,个性突出2创意卓越,新颖独特3简洁洗炼,
以少胜多4形象鲜明,造型别致5易认易记,适合度好JJaoR。
2．理解:名牌得策划与设计
1企业领导者必须运用战略思维得方式对客观环境做出正确得判断,寻找自身得发
展优势,这样才能找到创名牌得捷径。HRDEr。
2确立长期奋斗得战略思想。
3对企业形象与品牌形象进行完整得策划与设计
4实施正确而有效得创名策略
5借助为创造名牌服务得拥有专业人才得治理机构与专家
6不断投入大量资金
7不断完善企业品牌得自我保护机制
3．世界名牌标志得力量:1领导力2辐射力3竞争力4促销力5印象力6亲与力
第三章标志得功能作用
1.识记:标志得功能、作用。
标志按其使用功能分为:企业标志、产品标志、通用标志
标志具有1保护企业正当利益2鼓励企业争取信誉3利于消费者识别产品三方面功能标志得功能作用体现在六个方面
1区别同类产品得不同生产企业与经营部门
2区别同类产品得不同质量与档次
3产品质量与信誉得承诺与保证
4创造名牌产品得有效手段
5企业形象与市场地位得展示
6个人价值与身份地位得体现
2.理解:标志美化产品得功能,标志得国际经济交流作用。
第四章标志得设计准则
1.识记:标志得设计准则:简明易认、内涵明确、新颖独特、适合性好。
1信息内涵明确2创意新颖独特3易于识别记忆4个性十分突出5造型美观大方6适合性能良好
标志设计遵循得正确原则
1标志识别体2独特得图形3表达得顺序4统一得差别5陈列得冲击力
2.综合应用设计题:应用标志得设计准则,设计2-4个公共标志。
第五章标志得本质与美感特性
标志得本质在于其实用性即功效性
标志得本质就是传递信息
1.识记:美感特性:
1信息内涵得载体—符号美
2高度提炼得形态—凝炼美
3突出事务得个性—特征美
4简洁纯化得语言—单纯美
5 总体概括得效果—抽象美
2.理解:各美感特性之间得关系。
3.综合应用设计题:设计2-4个公共标志,体现标志得美感特性。
第六章标志设计得表现形式
1.识记:象形得表现形式、音形组字得表现形式、抽象得表现形式。
范例:表象:一般人物、美女形象、儿童形象、幽默形象、黑影处理、田野风光、乡村风光、山水风光、城市风光
象征:猫头鹰、狮子、龙凤、鸽子、太阳、眼睛、心形、十字
音形组字:组合变化、笔画象形、立体投影、线条演变、点状演变、连接排列、
字图组合、汉字演变、单个数字、多个数字
抽象:有机形、无机形
2.综合应用:设计象形形式标志1-2个,设计音形形式标志1-2个。
第七章标志设计得主要形式法则
1.识记:对比、调与、节奏形式法则。
对比:1形状得对比2正负形对比3面积得对比4突变得对比5主与次得对比
调与:1重复2适合3平衡
节奏:1渐变2排列3动感
2.理解:形式法则得运用。
3.综合应用设计题:应用节奏法则,设计企业标志2-3个。
第八章标志设计中象征形象得运用
1.识记:主要象征形象。
1太阳太阳具有昂扬向上、新鲜、成长得期待等象征意义,在标志上使用表现企业得开拓、发展与有无限生命力这一核心理念,并以此激发企业内部得创造力与开拓精神,以此吸引无数消费者围聚在它得周围,并接受它。并以此激发企业内部得创造力。
2星星
星星就是期望得主要象征形象,就是通用得国家意志与军事上得象征形象,常出现在国
旗国徽上;就是代表功绩得标志;在商业交往中,主要就是质量与品级得标志。
3火
火得象征意义在于它得感染力与它源源不断从内部放射出来得热情
4水
水无任何固定形状得生命确就是永恒得,水得身上同时兼有各种相异得性格,标志设计以水出现,则包含了它得文化因素。大海以具体得水得形式,多以它包容、宽厚得一面出现。
5眼睛
光学设备与电视摄影设计等标志中,眼睛总就是起着主导性形象得作用,比较直观得传递着商品特定得信息。但有得标志与企业或广告本身没有直接得关系,仅仅就是为了表达一种更深邃得内涵如直觉、敏锐、探索性等,这就是超越了语言与文字得无声得意念表达。
6手势
在手势标志设计中,大多数手势就是极为具象得,而且有着明确得含义。而在现代得一些手势标志中,它则以一种随意得、极自然或极夸张得形态出现,这类含义往往比较隐蔽。一些已成为人与自然、现实得交流等。
7美女
女性形象总就是被塑造成美好得象征,温柔、善良、聪慧、可爱,就是人们心目中得综合了各种美得因素而形成得完美形象。在现代社会里,妇女形象更加明显得成为一种向大众传递信息得途径,一种导向与认同—美好得、优雅得且就是永恒青春得象征。ne5KC。
标志中常出现女性形象主要两个基本原因:1向美得形象求同得倾向,美好得女性形象能激发男性得爱慕与向往,更能激发女性得仿效与追求,它能唤起消费者一种强烈得表现欲望,以求赶上与超越,使之获得心理上得满足,即一种美好得占有得喜悦与自豪。2企业与品牌得特定性质,更能有效得表达商品,在就是享用商品时得到得独特利益与好处,能使女性消费者获得一种置身其间得心理感觉,从而激发购买欲望。
8心形
心不仅仅就是人体得器官,也有延伸得文化层面得意义。心已成为一种为世人所普遍接受得象征形象,被最广泛地用于表达爱与关怀得主题。Z6b4O。
2.综合应用设计题:应用象征形象,设计企业标志2-3个。
第九章标志在广告活动中得演化
1.理解:标志商业角色得价值、功能、运用范围。
标志得社会角色得历史转换与身份地位得变化经历了四个基本阶段:部落图腾—家族得识别标志、商品标识—推销商品得重要工具、形象识别—企业身份地位得展示、财富象征—名牌标志得金色光环。
标志不仅就是企业与商品得代表符号,而且就是质量与信誉得保证,就是沟通产品与消费大众,企业与社会最直接得中介之一。著名标志已成为一种精神得象征、一种地位得炫耀、一种个人价值得体现、一种企业形象得展示、一种特有得品牌文化得呈现,成为一种世界性得语言,展现了新得价值。QDIhM。
品牌背后就是文化,正就是品牌文化得丰富内涵支撑着品牌得知名度与美誉度,带给消费者超值得享受,使品牌得影响力渗透于消费者得内心,影响着她得价值取向与行为模式。当人们享受一个品牌产品时,即就是在享受一种独特得品牌文化。
一个世界名牌标志,就就是一副面孔,就就是一种形象,就就是一种文化。
标志作为一种特定得视觉符号,就是企业形象、特性、信誉、文化得综合与浓缩,它得作用就是将企业得经营理念、经营内容、企业文化等要素,传递给社会大众,造成公众对企业及产品得认知与依赖。zaMMz。
标志就是视觉识别系统中最核心得要素,更重要得就是在社会消费大众心目中,标志就就是企业、产品或服务品牌得同义词。yBKYZ。
标志在今天已成为创造品牌印象与企业形象得最重要得手段,创造企业形象得关键在于确定象征性标志,用象征性标志表示企业得特殊个性与信誉,可区分企业产品与同类其她产品得区别,从而确立企业产品或服务在市场上得优势地位。
第十章标志得后现代设计风格
2、理解:现代标志设计得发展趋势。
现代标志设计风格得演变,经历了1强调自然、复活传统得工艺美术运动设计风
格;2模仿自然,折中主义得新艺术运动设计风格;3追求装饰,多元交融得装饰艺术
运动设计风格;4强调理性,以少胜多得现代主义运动设计风格;5感官愉悦,戏谑调
侃得后现代主义运动设计风格五大阶段。
走心补充题目:
一标志设计创意艰难得心智历程
创意在标志设计中具有重要得意义,就是决定一件标志设计作品成功与否得内在基础与基本要素,就是向消费者诉求得主要动力。
1收集资料阶段2消化资料阶段3创意酝酿阶段4创意顿悟阶段5创意验证阶段
二标志设计创意表现得基本策略
1以企业或品牌名称2以企业或品牌名称得字首文字变化3以企业或品牌名称得含义4以企业得经营理念5以企业或品牌名称得字首字母组合6以企业或品牌名称得字首与图形组合7以企业经营内容或产品形态8以与企业或品牌有关联得人物9以企业或品牌所在地得地域特色10以与品牌得相关性能联想11以与企业或品牌相关联得象征物12以给人特殊心理感受得抽象表达为创意表现策略
三现代主义标志设计得构型手法
1点得演变2线得演变3面得演变4点线共构5线面共构6点面共构7对称平衡8箭头构形9单字造形10多字组合11重复排列12特异处理13中心发射14空间交叉15图形扭曲16数字组合17连笔合体18错视运用19追求动感20立体投影
四后现代主义标志设计得构形手法
1真实得再现2形象得变异3装饰得重现4图形得拼贴5图形得透叠6传统得借用7诗意得游戏8戏谑得调侃9怪异得荒诞10图形得解构11互悖得图形12图形得堆集13随意得构形14图形得断置15符号得组合16中心得消解17网点得变幻18自由得流动19视觉得幻像20媚俗得时尚
三、自学用书
《标志设计》李巍吕曦毛德玲编著西南师范大学出版社
四、题型举例
1、选择题
线得长短、强弱得周期性变化产生。( )
①节奏②固定性③对比④风格性
2、简答题
标志得设计准则就是什么？
3、综合应用设计题70分
①请您为上海世博会设计两套标志彩稿方案。
②请您设计一套交通标志得新方案,并说明您得设计意图
复习要点:
1、以手绘方式围绕给定主题设计两款以上风格不同得标志方案;
2、会以文字为基本设计元素,围绕某一主题设计标志方案;
3、会以抽象图形(自然形或几何形)为基本设计元素,设计标志方案;
4、会给标志方案上色,限定3套色;
5、会为标志方案以简要文字说明设计思路。
附录:书本目录:
第一章 21世纪标志设计艺术得发展趋势
一、设计观念从技术层面跃升文化层面
二、从识別标识转换为独特得品牌形象
三、标志设汁得表现手法已呈现多样化
四、标志设计表现得感性化与娱乐化倾向
五、标志设计意念与表现得个性化追求
六、标志设计内核得人性化复苏与强调
七、标志设计重新回归历史与传统文脉
八、标志没计形念造型追求精致化展示
第二章标志得新价值与名牌战略
一、经济社会中“印象时代”得来临
二、不断攀升得世界超级品牌得身价
三、世界名牌得策划与设计
四、标志设计对创造名牌得作用
五、世界名牌标志得设计特征
六、世界名牌标志得力量
第三章标志得功能作用
一、区别同类产品得不同生产企业与经营部门
二、区別同类产品得不同质量与栏
三、产品质量与信用得承诺与保证
四、创造名牌产品得有效手段
五、企业形象与市场地位得展示
六、个人价值与身份地位得体现
第四章标志得本质与美感特性
一、信息内涵得载体--符号美
二、高度提炼得形态--凝练美
三、突出事物得个性---特征美
四、简洁纯化得语言——单纯美
五、总体概括得效果——抽象美
第五章标志设计得基本准则
一、标志设计应遵循得正确原则
二、成功得标志得基本品质
三、品牌标志得命名策略
第六章标志设计得创意构想
一、成功得标志孕育于卓越得创意
二、创意在标志设计中得重要价值
三、标志设计创意艰难得心智历程
四、标志设计创意表现得基本策略
第七章现代标志设计得构形手法
一、现代主义标志设计得构形手法
二、后现代主义标志设计得构形手法
第八章标志设计得主要形式法则
一、对比
二、调与
二、节奏
第九章标志设计中象征形象得运用
一、太阳
二、星星
三、火
四、水
五、眼睛
六、手势
七、美女
八、心形
第十章标志设计时代潮流得风格演变
一、工业革命前与“工艺美术”运动时期得设计风格
二、新艺术运动时期得设计风格
二、装饰艺术运动时期得设计风格
四、现代主义时期得设计风格
五、后现代主义时期得设计风格
世界优秀标志设计范例
Logo设计知识(做设计必看)
Logo设计基本知识（做设计的必看） LOGO是徽标或者商标的英文说法，起到对徽标拥有公司的识别和推广的作用，通过形象的logo可以让消费者记住公司主体和品牌文化。网络中的logo徽标主要是各个网站用来与其它网站链接的图形标志，代表一个网站或网站的一个板块。另外，LOGO还是一种早期的计算机编程语言，也是一种与自然语言非常接近的编程语言，它通过“绘图”的方式来学习编程，对初学者特别是儿童进行寓教于乐的教学方式。 LOGO设计要适用 我们经常看到有的标志表现复杂，不同颜色无界限的渐变效果，看起来很有变化的效果，但推广应用时，却遇到很多的麻烦。有人说现代科学这么发达，什么困难都可以解决。但作为设计者来说，不需要花太高成本，便于制作的设计又有什么不好呢。但是以后的事就没有太多的考虑，就连企业自身也没有太再意这个问题。其实也并不是所有的工艺都能解决所有问题的。就说霓虹灯就解决不了渐变效果（至少目前）。所以高计师在设计时应该多方面的考虑，这样的标志才会全面的适用。 做到标志的适用，标志的简洁性很重要。放大、缩小、远视、近视都能要有良好的视觉效果。设计者必须要考虑标志做到大而不空，小而不挤，近看不瞎，远看清晰。简洁的同时还要注意黑白虚实的反差度要拉开。这对远视来讲更为重要。为使标志简洁好用，德国的阿迪达斯标志，由三片叶子加平行线，改为三条斜形的条块，以上两个例子都说明了一点：便于制作，并达到大、小、远、近都保持良好的视觉效果。其道理很明显，即简洁。是易解、好懂、美感，适用的具体体现。在现代建筑高楼林立，利用高楼设置标志具有得天独厚的视觉效果，然而那家企业的标志醒目，靠的是视觉冲击力，冲击力来自标志设计的简洁。 LOGO设计的要容易理解 设计者在LOGO设计要很好思考自己的设计，将表达一个企业的什么概念，又怎样去表达这个概念，也就是说表现什么和怎样表现。这是设计者面对的两个必须解决的问题。前者是内容，后者是形式；前者是立意，后者是表现。只有两者统一起来，以意造形，以形表意，才
标志设计试题
标志设计 1．请为“中国绿色能源协会”设计一套标志方案，并说明你的设计意图 1)标志尺寸：8cm×8cm 2)标志设计要求简洁易识、内涵明确、新颖美观。 3)写出相关的设计说明 4)试卷整洁、规范 5)形式与主题统一 6）使用设计类常用工具和颜料（如：毛笔、铅笔、水粉笔、绘图工具、水桶等），手绘完成，表现工具不限。 2. 利用蝴蝶图形设计一个服装品牌商标。 设计要求： 1）.图形为蝴蝶变形，具有审美价值。 2）.标志设计有独创性，新颖独特。 3). 形式与主题统一。 4）.标志图形各部位整体，完整统一。 5). 标志造型精练简洁。 6). 标志的大小为10×10（厘米）左右。 7). 附设计说明文字。 8). 标志配色限三套或三套以内。 3.从文字、自然形、几何形的角度，为“上海2010世博会”设计三种标志方案。每种标志的大小限定在5至10厘米之间。 第一种，以汉字“贝贝”为基本设计元素。 第二种，以自然图形为基本设计元素。 第三种，以几何形为基本设计元素。 每一种标志方案须用100至200个字简要说明该方案设计思路。每种标志的大小限定在5至10厘米之间。 4. 请为“2008北京奥运会”设计两种标志方案(每一种标志方案24分)，每一种标志方案须用100至200个字简要说明该方案设计思路。 每种标志的大小限定在5至10厘米之间。 5. 有一食品厂，拟开发一种名为“贝贝”牌的儿童系列食品，请你为其设计这个牌子的三个标志方案。 每种标志的大小限定在5至10厘米之间。 第一种，以汉字“贝贝”为基本设计元素。 第二种，以自然图形为基本设计元素。 第三种，以几何形为基本设计元素。 每一种标志方案须用100至200个字简要说明该方案设计思路。
《标志设计》学习指南
《标志设计》课程学习指南 一、课程性质 标志设计是视觉传达设计专业、装潢艺术设计专业的一门必修专业课，通过本课程的教学，使学生能了解标志设计的相关知识，熟练掌握标志设计的方法，并能够完成以标志为核心的视觉传达基本要素设计，为企业形象（CI）设计课程奠定基础。通过本课程的学习将必要的理论知识融入到相关的项目设计中去，以项目任务为驱动，以学生动手实践完成项目任务为过程。以学生为主体，以教师为主导，以培养学生的职业行动能力为目标。使每个学生在各个学习项目中，了解并应用各种标志设计方法；能培养学生设计构思能力，培养设计感觉，提高表现技巧，具备有创造性的设计能力。通过手、脑结合实际操作，使学生对造型、色彩、材料、工艺、设计思维、方法等获得丰富的个人体验；在此基础上培养学生分析、总结、归纳事物的能力，提高学生的创意思维能力、设计能力及审美能力。 二、课程教学方法 《标志设计》课程针对高职学生的基础和特点，从教学内容中探索，从教学手段中发掘，既要遵循教学的普遍规律，又要有针对性、创造性，突出实践能力的培养，在教学过程中，我们采用了灵活多样的教学方法，旨在从“听” 、“看”、“思”、“做”等方面充分调动学生的积极性，强化学生设计能力的培养。同时，在教与学的过程中，注重师生互动与沟通，因材施教，实现“以生为本”教学理念的转变。逐渐形成了具有具有鲜明特色的教学方法。 1、快乐教学法 “快乐教学法”就是积极挖掘教学内容本身的快乐因素，是用来增强学习兴趣、增进师生关系、进行素质教育的一种行之有效的手段；快乐教学法的内容十分丰富：围绕课程大纲，挖掘快乐因素；对设计作品生动讲解，激发学生的兴趣；开展针对课程内容的活动，组织各种竞赛，课内课外结合，寓教于乐。 2、信心建立法 设计有法，但无定法，每个人的设计都有自己的特点和个性，针对高职学生的专业基础，教师要善于发现学生的优点，给予正确引导，给学生形成“创意是
标志设计理论试题(答案卷)
《标志设计》理论试题 姓名___________________ 班级516UI 分数___________________ 一、填空题：（2分/空） 1、标志，英文名称“logo ”，是一种由文字或图形组成的信息传播符号。 2、标志的八大显著特性分别是：识别性、功用性、艺术性、 准确性、显著性、系统性、领导性、时代性 3、公共标识是指用于公共场所、交通、建筑、环境中的指示系统符号。 4、商标是商品的标记，是品牌形象中的视觉核心，成为具有商用价值的标志。 5、标志的起源，可追溯到原始社会图腾。 6、标志根据应用主体、应用目的不同可划分为：组织机构类标志、 公共信息类标志、商业品牌类标志三大类。 7、标志的五大功能分别为：信息传达、树立形象、 品质保证，防御侵犯、引导生活、国际交流 8、标志就其表现形式来说，大致可以概括为五种，分别是：象形、 音形组字、抽象概括、标识图形、综合表现。 二、选择题：（5分/题） 1、从标志设计研究的角度看，关于标记、标识和标志下列说法错误的是（） A.标记和标识都带有实体性含义，如标记指货物的记号；标识指具体的标志物。 B.标记和标识仅仅能体现标志的某一部分功能和特质．非标志的全部含义。 C.完整意义上的标志概念，不仅包含了标记和标识的内容，而且具有象征意义。 D.标记、标识和标志在严格的意义上说不存在着差异。 2、标志不仅包括外在的形式，还有一定的（）意义。 A．象征B．指示C．识别D．商业价值
3、标志被赋予的内容以下选项正确的是（） A.用标志代表企业的特殊个性和荣誉； B. 区分企业产品与同类产品； C. 确立企业产品在市场上的地位; D. ABC全是正确的； 4、下列关于商标表述不正确的是（） A.商标是企业的无形资产 B. 商标是企业形象、商品质量和信誉的保证 C. 商标具有商业目的和商业价值功能 D. 商标本身不能成为市场竞争的武器 5、一个成功的上乘标志需要多方面特性的深入研讨，以下方面不正确的是（） A.独特性、象征性 B.时代性、记忆性 C.组合性、变化性 D.美观性、价值性 三、简答题：（10分/题） 1、现代设计时代风格的演变，请从五个大的阶段简要论述： （一）、强调自然、复活传统的“工艺美术”运动的设计风格 （二）、模仿自然、折中主义的新艺术运动时期的设计风格 （三）、追求装饰、多元交融的装饰艺术运动的设计风格 （四）、强调理性、以少胜多的现代主义的设计风格 （五）、感官愉悦、戏谑调侃的后现代的设计风格 2、一个设计成功的标志，应该具备哪几个方面的基本品质？ ①、信息内涵明确。②、创意新颖独特。③易于识别记忆。 ④个性十分突出。⑤造型美观大方。⑥适合性能良好。
标志设计鉴赏
标志设计鉴赏 标志设计鉴赏 ［课型］高中美术欣赏 ［教材分析］ 《标志设计赏析》是现代商业美术课中的重要内容，是高中美术欣赏课中知识性与应用性相结合、提高审美能力与掌握基本技能相结合的典型课题。其中既有对中国内外优秀标志设计作品的欣赏，又有对标志作品的设计思维和方法的剖析。 ［教学目的］ 通过本课的教学，向学生介绍标志设计的基本知识、设计思路和方法，使学生了解标志设计的基本审美原则和掌握标志设计的基本技能、设计思路，从而提高学生的审美能力，树立正确的审美
观念。 ［教学过程］ （一）导入新课 同学们，首先让我们假设这样一种情境，我们到一个陌生的地方旅游，在无法用文字语言交流的情况下，如何尽快找到想去的地方？ 学生回答…… 教师明确：其实答案很简单，你自然会去找能够代表这种地方的图形符号，这样的符号就是我们要讲的标志。 （二）基本知识 1.什么是标志 用一种文字或图形来代表另外一种事物的符号。标志的这种作用与文字产生之前的原始社会采用的结绳记事、堆土记事、刻木记事的作用是一致的。 教师明确：结绳记事盛行于原始社会，先民结绳以明事”结绳不同，所寓之事即有别。这应当说是标志的雏形。 2?标志的类别 教师提问：现在，我们大家每天可在不同的场合见到一些标志，请仔细回想，你都见到过哪些标
志？这些标志各有什么作用？ 学生回答：…… 教师归纳：确实如，标志存在于我们社会的每个角落，适用于社会生活各个方面，在现代社会中，标志已不仅仅是一种单纯的视觉符号，它具有独特的美学价值，强大的社会功用，成为一个种文化。 （用微机展示一幅图片，介绍生活中常见的几种标志） （1）从用途上分：［*］ 纪念标志：1979年国际儿童年 城市标志：德国基尔城城徽、联合国标志会议标志：奥运会标志 商业标志：①代表企业公司形象 ②代表企业产品品牌（简单介绍标志设计及艺术设计对经济的促进作用） 公共图形：贴近生活，服务社会，于人们的日常生活息息相关 如:规范人们行为的交通标志和散见于公共场合的服务性标志 （2）从造型特点上分： 具象型标志（特点：形象自然、生动活泼、有直
设计基础模拟试题及答案word.doc
设计基础试题 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内，错选、多选或未选均无分。 1．英国“工艺美术运动”的倡导者是【 B】 A．费尔德 B．莫里斯 C．格罗佩斯 D．伊顿 2．“荣华饼屋”标志的设计这是【B或D，没查到b/d都是香港人】 A．陈绍华 B．陈幼坚 C．陈汉民 D．靳埭强 3．下列标志设计以中国传统文化为主要创意点是【A】 A．北京申奥标志 B．华人设计师协会标志 C．中国律师协会标志 D．中国农业银行标志 4．下列不属于空间环境系统设计范畴的是【C】 A．通风系统 B．照明系统 C．陈设系统 D．排水系统 5．西方园林设计的顶峰之作是【D】 A．魏玛园林 B．夏宫园林 C．波茨坦王宫园林 D．凡尔赛宫园林 6．下列设计作品不是丹麦设计的是【A】 A．斯塔克榨汁机 B．B&O音响 C．PH灯具 D．天鹅椅子 7．电脑三维动画制作主要用到的设计软件是【B】 A．CAD B．MAYA C．LNDESIGX D．DREAMWEAVER
8．下列不属于高科技建筑派建筑设计的是【D 】 A．巴黎蓬皮杜中心 B．迪拜伯瓷酒店 C．伦敦劳埃德大厦 D．香港汇丰银行大厦 9．中国明式家具设计强调的是【C 】 A．块 B．面 C．线条 D．突出 10．中国第一部手工业专著，被誉为“先秦百工技艺之书”是【B】 A．《天工开物》 B．《考工记》 C．《格古要论》 D．《长物志》 二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 11．对现代设计的产生有重要影响的有【AB CE】 A．“工艺美术运动” B．“新艺术运动” C．德意志制造联盟 D．技术美学组织 E．包豪斯 12．按设计目的的不同，设计可分为【BCE】 A．包装设计 B．视觉传达设计 C．产品设计 D．展示设计 E．环境设计 13．设计艺术在视觉艺术方面因素有【ABCDE】 A．线条美 B．形状美 C．比例美 D．结构美 E．肌理美 14．企业形象设计包括【 ACD 】
导视标识设计制作工艺及材料知识
导视标识设计制作工艺及材料知识标识按其功能作用大致可分为铭牌标识、交通标识和广告标识等几种类型，而导向标识则又是从铭牌标识中延伸和向三维空间扩展，而在近年来得以长足发展的一类功能性的标识。 导向标识系统是二十世纪90年代中期在铭牌行业中出现的一种全新的称谓。它适应了社会的进步和管理的需要，标志着铭牌的发展，已经从初始的依附产品、针对产品而作出的功能提示，扩展到更大的空间，在大的空间范围内，要识别定位的功能，就需要铭牌发挥导向的作用。它可以对建筑物楼宇的功能作出系统的说明，也可以对园区范围的户外作出指示性或公益性的告知。 之所以把这样的标识称之为系统，正说明它的功能与作用，已不是某一个孤立的牌子所能完成和代替的，而是以某一特定的范围，按照一定的关系所组成的整体，而设定的一整套的标识内容。我将从类别点评、设计、工艺这三个方面梗要介绍。 一、导向标识系统的类别及其案例点评 按照建筑物功能的作用及其性质的不同，标识系统也就产生了不同的类型。就目前的情况，对公众关系比较密切的标识系统，大致可分为医疗机构、办公楼宇、社区场所、商场超市、旅游景点、酒店宾馆、车站机场、教育系统等几种具有代表性的类型。 由于在不同的场所，公众所需获得信息的不同，其标识系统中的功能内容及表现形式也不一样。现试以几种具有代表性的类型简介如下： 1.网印标牌、面板如何选择网印平台和网印机?
答：手工网印平台有简易印台、灯光印台、吸气印台和多色轮转印台，对网印标牌、面板、标签都适用。它们各有不同特点，要根据具体需要来选用，但共同的要求是重复精度高，以利多色套印位置准确。在印大面积实地、大面积镂空印、大面积多色套印时，手工网印平台难以控制质量，这时就需要平面丝网印刷机来解决。网印机的压力调整好后是一致的，比手工网印强。因此网印标牌、面板，网印平台和网印机二者都应配备，以应付不同需要。 2.网印标牌、面板等的网距大小如何控制? 答：网印标牌、面板、标签，没有网距不行，网距太大也不行。一般是网版张力大，网距小最好。这样刮印是线接触，能及时弹起。一般规律是微形网印版网距是0.5～1mm，小网印版的网距是2～3mm，中型网版的网距是3～5mm，大型网印版（如1m×0.8m）的网距就得5～7mm。 3.手工网印常用的定位方法有哪几种? 答：手工网印常用的定位方法有6种： 1.边角定位：适合于印件尺寸一致性好的情况； 2.孔定位：适合于印件材料较厚，如电路板； 3.三点定位：送料要轻巧，合适后最好真空吸附； 4.十字线定位：分透明料和不透明料二种，先空印一次，找准十字线后再套印； 5.图形定位：主要在4色轮转网印平台上套印，将底片放在一个工作台上，然后4个网版分别和底片对位，对好后固定即可；
平面设计的专业知识
平面设计的专业知识 平面设计是将作者的思想以图片的形式表达出来。可以将不同的基本图形，按照一定的规则在平面上组合成图案的。也可以以手绘方法去创作。主要在二度空间范围之内以轮廓线划分图与地之间的界限，描绘形象。而平面设计所表现的立体空间感，并非实在的三度空间，而仅仅是图形对人的视觉引导作用形成的幻觉空间。 1.和谐：从狭义上理解，和谐的平面设计是统一与对比两者之间不是乏味单调或杂乱无章的。广义上理解，是在判断两种以上的要素，或部分与部分的相互关系时，各部分给我们的感觉和意识是一种整体协调的关系。 2.对比：又称对照，把质或量反差很大的两个要素成功的配列在一起，使人感觉鲜明强烈而又具有统一感，使主体更加鲜明、作品更加活跃。 3.对称：假定在一个图形的中央设定一条垂直线，将图形分为相等的左右两个部分，其左右两个部分的图形完全相等，这就是对称图。 4.平衡：从物理上理解是指的重量关系，在平面设计中指的是根据图像的形量、大小、轻重、色彩和材质的分布作用与视觉判断上的平衡。 5.比例：是指部分与部分，或部分与全体之间的数量关
系。比例是构成设计中一切单位大小，以及各单位间编排组合的重要因素。 6.重心：画面的中心点，就是视觉的重心点，画面图像的轮廓的变化，图形的聚散，色彩或明暗的分布都可对视觉中心产生影响。 7.节奏：节奏这个具有时间感的用于在构成设计上指以同一要素连续重复时所产生的运动感。 8.韵律：平面构成中单纯的单元组合重复易于单调，由有规律变化的形象或色群间以数比、等比处理排列，使之产生音乐的旋律感，成为韵律。 1.概念元素，所谓概念元素是那些不实际存在的，不可见的，但人们的意识又能感觉到的东西。例如我们看到尖角的图形，感到上面有点，物体的轮廓上有边缘线。概念元素包括：点、线、面。 2.视觉元素：概念元素不在实际的设计中加以体现，它将是没有意义的。概念元素通常是通过视觉元素体现的，视觉元素包括图形的大小、形状、色彩等。 3.关系元素：视觉元素在画面上如何组织、排列，是关系元素来决定的。包括：方向、位置、空间、重心等。 4.实用元素：指设计所表达的含义、内容、设计的目的及功能。 分为入门、进阶、实操三个层次。
VI理论知识试题(供参考)
VI设计理论考试试题 一、选择 1、企业形象识别系统被称作CI，它包括理念识别、行为识别、视觉识别即我们说的MI、BI、VI A. CI TI MI BI B. CI MI BI VI C. CI BI VI MI D. TI CI BI VI 2、CI（corporate ldentity ）是指企业形象的统一识别系统。常见的直译为“企业形象规范体系”。是指：一个企业为了获得社会的理解与信任，将企业的宗旨和产品所包含的文化内涵传达给公众，从而建立起来的视觉体系形象系统。A.视觉 B. 行为 C. 理念 D. 思想 3、VI基础设计系统中的三大核心分别是标准标志、标准字体、标准色彩，其中标准标志被称为“核心之心”。 A.标准图形标准颜色标准文字标准图形 B标准标志标准字体标准色彩标准表示 C.标准标志标准字体标准色彩标准标志 D标准图案标准颜色标准文字标准文字 4、VI设计的程序的顺序准备阶段、设计开发阶段、反馈修正阶段、编制VI 手册四个阶段 A 准备阶段、设计开发阶段、反馈修正阶段、编制VI手册 B 编制VI手册、设计开发阶段、反馈修正阶段、准备阶段 C 设计开发阶段、准备阶段、反馈修正阶段、编制VI手册 D 准备阶段、编制VI手册设计、开发阶段、反馈修正阶段 5、标志设计的原则有识别性、原创性、时代性、地域性、适用性 A、识别性统一性时代性适合性理论性 B、识别性时代性适用性统一性简洁性 C、识别性简洁性地域性统一性适合性 D、识别性原创性时代性地域性适用性 6、标志设计的造型要素有点、线、面、体 A图形B造型 C 结构 D 构成 7、标志设计的构成形式有重复、渐变、对称、发射、均衡、突变等 A图形B造型 C 结构 D 构成 8、标志设计内容主要包括标志及释义、标准制图、标志使用规范三个方面。
设计艺术鉴赏试题
一单选题。 1．德国1919年由格罗佩斯创建的________艺术学院，被认为是现代设计运动的重要象征。( ) A 包豪斯 B 乌尔姆 C 芝加哥 D 柏林 2. 1922年美国设计师德维金斯在讲述自己的书籍装贞设计时第一次使用了平面设计这个词,来自________英文一词( ) A. Design Automation B. Product Design C. Graphic Design D. Planed Design 3. 20世纪上半叶，随着商品经济的发展，书籍装祯、商品包装、广告等设计取得好的的业绩、（）的现象是当时一大特色 A 插画家同时也是设计家 B 设计家同时也是商家 C 美术家同时也是设计家 D 美术家同时也是商家 4. （）设计北京香山饭店 A 梁思成 B 贝律铭 C 杨廷宝 D 吴良镛 5. 市面上的电脑3D动画软件中高档的有（）和hunidi等 A 3dsmax B softimage C lightwave D maya 6．室内设计的基本观点正确的是（） A 加强环境整体设计是核心 B 以人为本为基本 C 科学性与艺术性的结合是原则 D 室内设计必需结合室外设计 7.家具设计师（），1959年采用玻璃纤维设计出了具有雕塑般美感的蛋形椅和天为他的代表作，并且直接引发了60年代新风格的出现 A 阿纳·雅各布森 B 马特·斯坦 C 汉斯·魏格纳 D 沃尔特·格洛皮乌斯 8. 从（）时起，中国就已经开始了自发的现代艺术和现代设计运动 A 五四运动 B 洋务运动 C 中央工艺美术学院的建立 D 改革开放 9. 环境设计艺术包括室内设计室外设计 A 展台设计 B 展示设计 C 展览设计 D 展现设计 10．元代的工艺美术，其中在染织工艺中较有成就的是（），即在丝织物中采用加金技术，这是元代的特色。 A 搀杂 B 糅合 C 织金 D 纺金 11. 钧窑（） A 鼎盛于五代 B 窑址在河南禹县 C 器物施雕釉 D 以偏刀着称 12. 在整个十九世纪，（）一直是人们讨论设计理论与实践问题的焦点。 A 机械化 B 蒸汽机 C 交通工具 D 发电机 13. 按工艺美术的种类，可分为（）两大类。 A 生活日用品和装饰欣赏品 B 工艺技术和美术艺术 C 装饰艺术和特种工艺 D 实用艺术和装饰艺术 14．“红黄蓝”椅的设计者是（） A 里特维德 B 凡·德·维尔德 C 柯布西埃 D 蒙德里安 15. 将（）结合起来，赋予物品物质和精神功能的双重作用，是人类设计活动的一个基本特点。 A.形式与功能 B.形式与内容 C.实用与美观 D.技术与美学 二、多项选择题 1．以下哪些是设计艺术的特点（） A 创造性特点 B 审美性特点 C 科技性特点 D 实用经济性特点 E 艺术造型性特点 2. 以下哪些不是平面设计的构成要素（）
logo设计理论
标志设计基础 怎样才是一个好标志(logo五大原则): 1 、它必须简单 过于复杂的设计会产生沟通的障碍，所以在标志中不要显得于过拥挤：如果将绿地、旗子、线路、高尔夫球手、岛形元素、边界、圆环、弧形字体集合在一个标志中，成了一个大杂烩，其实，你只需要少数一些元素就可以设计一个视觉效果更强烈的标志。 2 、它必须醒目 细线条作为版面设计时可以产生良好的效果，但在标志上使用，就显得很虚弱，因为：1 ） 观看起来不清晰； 2 ）过于细的线条在各种复制的过程中很容易断开甚至不能呈现。 虽然上述两个标志很相似，但如果将标志贴在一辆在城市行驶的汽车上，第一辆汽车上的标志根本无法看得清楚。 3 、它必须能适应各种尺寸
很多设计师经常没有注意到这一点，他们在设计标志时将标志放得很大来做，看起好很美，但不要忘记，你的标志还要应用在很多小东西上。要记住：你的标志无论是应用在户外广告牌还是应用在名片上，都一样要表现良好。 如果一个标志里面有太多细节，当标志缩小时，里面的元素将会显得模糊不清（留意上图左边的标志），好的标志应该象右边所示，更少的细节使标志在尺寸较小时仍然具有良好的表现能力。 4 、它必须能准确传达业务特征 这听起来好象老生常谈，但有时当设计师在为自己的创意而暗暗佩服自己的时候，他们很容易将一些常识性的东西抛诸脑后。对于一家航空公司来说，右边的标志更能准确传达公司的业务特征。左边的标志虽然有趣，但不难准确传达航空公司的业务特征。 5 、它必须具有鲜明特色 不要满足于平凡。你的公司是独一无二的，有着独特的企业文化及市场经营特色，所以在设计标志时必须深思熟虑。
圆形是一种非常有力量的设计元素 圆形很容易产生一个视觉焦点，它平滑流畅的边缘比起那些直线边缘更讨人喜欢。当然，也不要忘记圆形的亲密伙伴：椭圆形。 避免使用一些新潮字体 除非你公司经营的就是一些潮流服饰之类的业务，否则，你所选选择的字体必须能够经得起时间的考验。通常来说，低调的字体反而是最佳的选择，因为它们更能经受时代的变迁。 避免标志极宽或极高 一些特殊的形状很难在一些载体中配合（如名片、广告宣传等等），看起来往往让人感觉不舒服。一个好的标志比例大概应该是3 ：2 。与普通的电视屏幕比例差不多（1：1 的比例也不错）。 标志与名称配合 如果名称是标志的一部分，必须使两者能够完美配合，可以变换各种位置来进行观察。下图左标志中，通过延长白线来使标志与文字形成一个整体，右标志中，通过颜色的重复使用使标志形成一个整体。
艺术设计基础试卷含答案
《设计基础》试题(第三章) （课程代码10177） 班级_________姓名__________ 一、单项选择题 1．下列招贴内容属于社会公共招贴的是（） A．企业形象招贴 B.音乐演出宣传画 B.电影海报 D.“预防爱滋病”宣传海报 2．包装设计必须以市场调查为基础，以下可不考虑进行定位的是（） A．生产者 B.商品 C.销售渠道 D.销售对象 3．下列不属于包装设计审美的是（） A．材料美 B.结构美 C.文化美 D.装饰美 4、连接封面和内页，目的在于封面和内页牢固不脱离，常采用抽象的肌理效果制作的版面叫（） A．封面 B.扉页 C.环衬 D.目录 5．企业形象设计是围绕（）为主体的一系列视觉符号的设计。 A．标志 B.标准字 C.标准色 C.吉祥物 6．具有实用价值和美感作用的包装外观形体，是指包装审美的（）A．结构美 B.造型美 C.装饰美 D.材料美 二、多项选择题 1.下面关于“平面设计”的说法正确的是（） A 1922年美国设计师德维金斯在讲述自己的书籍装帧设计时第一次使用了这个名词 B 其设计的对象和范围限定在“二维”的空间维度之中 C 它的一个现代特征是与现代印刷技术的结合 D 在一定意义上体现了一个国家工业生产水平的标志 E 包括图形、字体、文字、插图、色彩、标志等基本元素 2.下面属于平面性广告的是（）。 A 杂志广告 B 报纸广告 C 广播广告 D 路牌广告 E 车身广告 3.下面属于招贴内容美的有（）。 A 社会现实 B 图形 C 文字 D 文化内涵 E 思想情感 4.标志按构成要素分类可分为（）。 A 公共标识 B 文字标志 C 图形标志 D 文字与图形结合的标志 E 徽标 5．下列选项中属于企业的外部视觉形象要素的是（）。 A 标志 B 标准字 C 企业的各种制度 D 名称 E 标准色 6.在我国，用于公益或文化宣传的招贴可称为（） A 广告招贴 B 公益招贴 C 文化招贴D宣传画 E 商品宣传画 三、填空题 1．平面设计的构成要素是______、________、__________、_________。其中______是信息传达最直接、最可靠的构成因素。______是最具煸动性的要素。 2．招贴按服务对象可分为：_______________、_____________、_______________。3．CI系统是由__________（MindIdentity简称MI）、_______（BehariourIdentity简称BI）和_________（VisualIdentity简称VI）三方面所构成。 4.招贴构成设计是图形、文字、色彩和________。 5.包装设计有___________、__________、___________和____________的作用。 6.标志设计根据功能和用途分类可分为___________、_________和_________。 7.创造出既能给人以_________，又能给人以__________的设计，是现代书籍艺术的基本理
图标设计的基础知识
图标设计的基础知识 图标的定义 图标就是一个符号，一个代表某个对象的符号，一个象征性的符号。 基于功能来划分图标类型 解释性图标：这些图标是在阐明信息的图标类型。它们是用来解释和阐明特定功能或者内容类别的视觉标记。 交互图标：这种图标在UI中不止是展示的作用，它们还会参与到用户交互当中来，是导航系统不可或缺的组成部分。它们可以被点击，并且随之响应，帮助用户执行特定的操作，触发相应的功能。 装饰和娱乐用图标：种图标通常是用来提升整个界面的美感和视觉体验，并不具备明显的功能性。这类图标迎合了目标受众的偏好与期望，具备有特定的风格的外观，并且提升了整个设计的可靠性和可信度。更准确地说，这些装饰性的图标不仅可以吸引并留住用户，并且可以让整个用户体验更加积极。 应用图标：应用图标是不同数字产品在各个操作系统平台上的入口和品牌展示用的标识，它是这个数字产品的身份象征。 Favicon：Favicon 有时候也被成为 URL 图标，它是网页在网页的标签中显示的识别性小图标，它同样代表着网页，是用户在网页和浏览器当中快速定位的视觉识别标识。Favicon 同样是身份识别用的图标，并且在网页的宣传和推广以及视觉识别上都有重要的意义。 基于视觉特征来划分的图标类型
字符图标：现在的字符图标同样包含了字母、数字和图形，它们中所涵盖的内容更加丰富。字符图标使用简化和通用的图形，当用户在使用它们的时候，它们拥有足够的识别度和灵活的适用场景。 扁平和半扁平图标：扁平化的图标设计比起字符图标就要复杂得多，其中增加了色彩和其他元素的填充，比起近乎由轮廓和笔画构成的字符图标，明显要高一个维度。然而和前者一样，扁平的图标同样专注于清晰而直观的视觉信息传达，为用户提供一目了然的视觉内容。扁平化的图标设计最突出的功能也就在此，在二位的平面上，不借助复杂的纹理和阴影来明了地、视觉化地传达信息，和拟物化图标正好相对。 拟物化图标：拟物化图标是扁平化图标的对立面，正如同当初拟物化图标设计师常说的，它就是“抄现实”，尽量将现实世界中的形状、纹理、光影都融入到整个图标的设计，拟真是它的特点。拟物化图标这一设计趋势几乎是跟随着Macintosh 的诞生和进化一步一步走过来，走到极致，然后从UI设计领域开始，被扁平化设计所替代。不过，拟物化图标现在依然广泛地运用在不同领域，尤其是游戏设计和游戏类产品的图标设计当中。 SVG 图标：SVG 图标现在越来越受欢迎，它很大程度上降低了跨平台、跨屏幕设计的时候图标显示上的兼容性问题。 基于图像隐喻来划分的图标类型 相似图标：它是将现实世界中的物理实体给符号化，这种设计最典型的就是用于搜索的放大镜图标，购物车图标，邮件图标等。 参考性图标：它是使用类比对象的方式来设计的图标，比如压缩和解压类的工具图标，常常会使用包、拉链这样的意象来传递出概念。
标志设计复习题
山东理工大学标志设计复习题 一、单选题 1、标志按其实用功能分为商品标志、企业标志、单位团体标志、（）四大类。 A、城市标志 B、音乐海报标志 C、体育标志 D、公共识别标志 2、标志的基本功能是（）。 A、领导性 B、同一性 C、识别性 D、造型性 3、商标是企业、商品及商务行业的（）标记。 A、直观化 B、指示化 C、形象化 D、审美化 4、绳索、刻树、刻石等记号标志是早期人类( )。 A、传达信息和象征各种不同的事物 B、商品的标志 C、为审美目的而设计的 D、无意识的行为 5、标志设计的三大要素( )。 A、图形、文字、创意 B、文字、材料、创意 C、图形、文字、构成 D、图形、文字、色彩 6、标志的形象构成方式有：图形构成、文字构成、数字构成、（）四种。 A、位图构成 B、图片构成 C、综合构成 D、特殊符号 7、标志设计色彩要求（），现代标志基本要求是易记易辨，有一定的对比度和视认度，一目了然简洁明快。 A、有创意 B、动感强 C、简洁性 D、节奏 8、标志信息传播的基础是（）。 A、造型识别 B、意义共享 C、意义互换 D、意义传达 9、鹤图形象征寓意( )。 A、忠诚 B、喜庆 C、长寿、高贵 D、幸福 10、要使标志具有符号美的特性，达到一种形简意赅的美的境界，在设计中必须遵循（）。 A、形式美 B、线条美 C、抽象美 D、凝练美 11、标志作为一种代表和象征，它的目的积极展现自己，让人能更快地看到它、欣赏它、记住它。而做到这一点，标志的（）是第一要素。 A、完整统一 B、精炼简洁 C、新颖独特 D、概括大方 12、现代标志经常采用的技法是（）。 A、借用 B、镶嵌 C、重叠 D、连接 13、（）什么颜色是使用频率最高的色相。 A、紫 B、绿 C、红 D、橙 14、以下（）不是标志的价值。 A、艺术品 B、信誉 C、专利权 D、信息 15、调和是标志设计的表现方法之一，包括重复调和、适合调和、（）三种。 A、色彩调和 B、左右调和 C、上下调和 D、平衡调和
标志设计教案
标志设计教案 教材分析: 标志设计这节课属于综合课,不仅要进行标志的欣赏,还要进行标志的设计。由于学生对标志了解较少,缺乏热情,所以在上这节课时首先考虑提供什么样的信息给学生及如何呈现问题。在内容的选择上尽量选他们熟悉的标志,增强他们的熟悉感,尽快进入学习状态。这节课的重点应放在开发学生的思维,作出好的创意。所以为了解决这点我让学生参阅大量的成功标志案例,分析它们的独到之处,特别是设计是的巧妙构思。这个过程让学生自主分析用自己的知识最大限度的去了解标志,然后用自己学到的知识去设计标志。对于课上学生较好的作品及时加以展出、应用。以加强对学习成果的肯定,给他们成功的喜悦和学习的动力,培养他们的设计意识。 教学目标:1、引导学生通过自己收集和欣赏各种标志,了解标志的意义特点、表现形式。 2、了解标志设计的基本方法,并能独立的制作简单的标志。 教学重点:标志设计的表现形式及方法 教学难点:标志设计的创意 教学过程: 一、导入 ㈠教师出示“肯德基”标志。(学生比较熟悉,容易引起学生兴趣) 提问:1、这是什么? 2、看到图形想到什么? 学生思考回答。 教师总结:这个图形代表了一个形象,代表了一个商品的品牌,我们通常把它 叫做商标,是标志的一种。此外,我们还看到“麦当劳”、李宁牌运动服及其他的商标。
㈡、提问:除我们经常看到的商标外,你还看到或收集到什么标志? 学生参看自己收集的资料思考回答。 总结:交通标志、公益标志、企业标志…… 二、新授 ㈠、了解标志的含义及表现方法 1、提问:夏镇二中学校的标志是什么?有什么含义? 学生思考回答,并解释含义。 总结:夏镇二中学校的标志有一定的含义,那是不是每个标志都有一定的意义呢? 2、请大家仔细观察教师收集的标志(教师挂出标志)然后告诉我 ①这是什么标志? ②有什么含义? ③用什么样的表现手法? 学生小组讨论,并回答问题。 3、教师根据学生讨论结果板书。 名称 含义 表现手法 中国联通 …… 抽象 红旗 ……
(完整版)标志设计理论试题答案卷
《标志设计》理论试题姓名___________________ 班级516UI 分数___________________ 一、填空题：（2分/空） 1、标志，英文名称“logo ”，是一种由文字或图形组成的信息传播 符号。 2、标志的八大显着特性分别是：识别性、功用性、艺术性、 准确性、显着性、系统性、领导性、时代性 3、公共标识是指用于公共场所、交通、建筑、环境中的指示系统符号。 4、商标是商品的标记，是品牌形象中的视觉核心，成为具有商用价值的标志。 5、标志的起源，可追溯到原始社会图腾。 6、标志根据应用主体、应用目的不同可划分为：组织机构类标 志、 公共信息类标志、商业品牌类标志三大类。 7、标志的五大功能分别为：信息传达、树立形象、 品质保证，防御侵犯、引导生活、国际交流 8、标志就其表现形式来说，大致可以概括为五种，分别是：象形、 音形组字、抽象概括、标识图形、综合表现。 二、选择题：（5分/题） 1、从标志设计研究的角度看，关于标记、标识和标志下列说法错误的是 （） A.标记和标识都带有实体性含义，如标记指货物的记号；标识指具体的标
志物。 B.标记和标识仅仅能体现标志的某一部分功能和特质．非标志的全部含义。 C.完整意义上的标志概念，不仅包含了标记和标识的内容，而且具有象征意义。 D.标记、标识和标志在严格的意义上说不存在着差异。 2、标志不仅包括外在的形式，还有一定的（）意义。 A．象征B．指示C．识别D．商业价值 3、标志被赋予的内容以下选项正确的是（） A.用标志代表企业的特殊个性和荣誉； B. 区分企业产品与同类产品； C. 确立企业产品在市场上的地位; D. ABC全是正确的； 4、下列关于商标表述不正确的是（） A.商标是企业的无形资产 B. 商标是企业形象、商品质量和信誉的保证 C. 商标具有商业目的和商业价值功能 D. 商标本身不能成为市场竞争的武器 5、一个成功的上乘标志需要多方面特性的深入研讨，以下方面不正确的是（） A.独特性、象征性 B.时代性、记忆性 C.组合性、变化性 D.美观性、价值性 三、简答题：（10分/题） 1、现代设计时代风格的演变，请从五个大的阶段简要论述：
标志设计知识
标志设计知识 一、什么是标志? 标志、徽标、商标(logo)是现代经济的产物，它不同与古代的印记，现代标志承载着企业的无形资产，是企业综合信息传递的媒介。标志作为企业CIS战略的最主要部分，在企业形象传递过程中，是应用最广泛、出现频率最高，同时也是最关键的元素。企业强大的整体实力、完善的管理机制、优质的产品和服务，都被涵概于标志中，通过不断的刺激和反复刻画，深深的留在受众心中。 logo设计将具体的事物、事件、场景和抽象的精神、理念、方向通过特殊的图形固定下来，使人们在看到logo标志的同时，自然的产生联想，从而对企业产生认同。标志(logo)与企业的经营紧密相关，logo标志是企业日常经营活动、广告宣传、文化建设、对外交流必不可少的元素，它随着企业的成长，其价值也不断增长，曾有人断言："即使一把火把可口可乐的所有资产烧光，可口可乐凭着其商标，就能重新起来"。因此，具有长远眼光的企业，十分重视logo 设计同时了解标志的作用，在企业建立初期，好的logo设计无疑是日后无形资产积累的重要载体，如果没有能客观反映企业精神、产业特点，造型科学优美的标志，等企业发展起来，在做变化调整，将对企业造成不必要的浪费和损失。中国银行进行标志变更后，仅全国拆除更换的户外媒体，就
造成了XX万的损失。 元龙广告致力于企业标志、商标和形象系统的建立，运用国外先进的开发流程，集合各方面的专业人才，从前期调研、讨论分析到设计开发、后期服务，为您打造适合企业的金牌标志。元龙广告在标志设计方面,拥有丰富的经验，"1881·HARRY服饰"、"广州科皮妮皮具"、"米娅·罗欣皮具"、"三郎空调"、"常氏酱菜厂商标"、"日钢铁芯"、"广日机械标志"、"春江月化妆品商标"、"视听达电子标志"、"大麒麟国际物流"、"威力士润滑油"、"亚运船务"、"声望化工标志"、"昕瑞贸易公司标志"都是我们的杰作。元龙广告结合中国悠久的历史文化，开发适合中国企业的优秀标志，希望我们能够建立合作，为您企业的发展尽我们的一份力量！ 二、标志的起源 标志的来历，可以追溯到上古时代的"图腾"。那时每个氏族和部落都选用一种认为与自己有特别神秘关系的动物或自然物象作为本氏族或部落的特殊标记。如女娲氏族以蛇为图腾，夏禹的祖先以黄熊为图腾，还有的以太阳、月亮、乌鸦为图腾。最初人们将图腾刻在居住的洞穴和劳动工具上，后来就作为战争和祭祀的标志，成为族旗、族徽。国家产生以后，又演变成国旗、国徽。 古代人们在生产劳动和社会生活中，为方便联系、标示意义、区别事物的种类特征和归属，不断创造和广泛使用各
标志设计基础知识复习过程
标志设计基础知识 1、标志的概念 标志，是表明事物特征的记号。它以单纯、显著、易识别的物象、图形或文字符号为直观语言，除表示什么、代替什么之外，还具有表达意义、情感和指令行动等作用。英文俗称为：LOGO（标志） 2、标志设计说明基础知识 2.1、标志设计分类 一、具象表现形式： （一）、人体造型的图形： （二）、动物造型的图形： （三）、植物造型的图形： （四）、器物造型的图形：
（五）、自然造型的图形： 二、抽象标志 （一）、圆形标志图形： （二）、四方形标志图形： （三）、三角形的标志图形： （四）、多边形标志图形; （五）、方向形标志图形： 三、文字表现形式： （一）、汉字标志图形： （二）、拉丁字母标志图形; （三）数字标志图形： 2.2、标志设计的原则 标志设计不仅是实用物的设计，也是一种图形艺术的设计。它与其它图形艺术表现手段既有相同之处，又有自己的艺术规律。必须体现前述的特点，才能更好地发挥其功能。由于对其简练、概括、完美的要求十分苛刻，即要完美到几乎找不至更好的替代方案，其难度比之其它任何图形艺术设计都要大得多。 1 ．设计应在详尽明了设计对象的使用目的、适用范畴及有关法
规等有关情况和深刻领会其功能性要求的前提下进行。 2 ．设计须充分考虑其实现的可行性，针对其应用形式、材料和制作条件采取相应的设计手段。同时还要顾及应用于其它视觉传播方式（如印刷、广告、映像等）或放大、缩小时的视觉效果。 3 ．设计要符合作用对象的直观接受能力、审美意识、社会心理和禁忌。 4 ．构思须慎重推敲，力求深刻、巧妙、新颖、独特，表意准确，能经受住时间的考验。 5 ．构图要凝练、美观、适形（适应其应用物的形态）。 6 ．图形、符号既要简练、概括，又要讲究艺术性。 7 ．色彩要单纯、强烈、醒目。 8 ．遵循标志设计的艺术规律，创造性地探求恰当的艺术表现形式和手法，锤炼出精当的艺术语言，使所设计的标志具有高度的整体美感、获得最佳视觉效果。标标志艺术除具有一般的设计艺术规律（如装饰美、秩序美等）之外，还有其独特的艺术规律： 符号美：标志艺术是一种独具符号艺术特征的图形设计艺术。它把来源于自然、社会以及人们观念中认同的事物形态、符号（包括文字）、色彩等，经过艺术的提炼和加工，使之结构成具有完整艺术性的图形符号，从而区别于装饰图和其它艺术设计。标志图形符号在某种程度上带有文字符号
福师《标志设计》在线作业答案
福师《标志设计》在线作业一 一,单选题 1. （）是一种劳务性质标志。 A. 产品商标 B. 服务商标 C. 技术商标 D. 商标借用 ? 正确答案：B 2. 甲乙两人于同一天分别就其商标“猎峰”申请注册使用在第25类的靴、鞋和拖鞋上，但甲的商标于1995年开始使用，乙的于1998年开始使用。根据我国商标法规定，决定甲乙取得注册商标专用权应依据的原则是（）。 A. 自愿注册原则 B. 注册原则 C. 先申请原则 D. 先使用原则 ? 正确答案：D 3. （）即使不注册也受商标法保护。 A. 驰名商标 B. 防御商标 C. 集体商标 D. 证明商标 ? 正确答案：A 4. 以下诸选项中，不符合商标法规定的是（）。 A. “月亮”牌服装 B. “明月”牌服装 C. “新月”牌服装 D. “圆月”牌服装 ? 正确答案：C 5. 注册商标的续展、转让和使用许可中规定，每次续展注册的有效期为（）。 A. 一年 B. 十年 C. 五年 D. 二十年 ?
正确答案：B 6. 商标设计（）排第一。 A. 功能 B. 形式 C. 服务 D. 艺术 ? 正确答案：A 7. 1904年，清政府颁布了我国历史上的第一部商标法规，即（）。 A. 《商标注册试办章程》 B. 《商标注册暂行规定》 C. 《商标注册暂行条例》 D. 《商标管理暂行章程》 ? 正确答案：A 8. （）表示沉重、肯定。 A. 粗线 B. 细线 C. 直线 D. 水平线 ? 正确答案：A 9. 注册商标需要改变文字、图形的，（）。 A. 可以根据商标特点进行微小改动 B. 需要经过专家鉴定 C. 应当重新提出注册申请 D. 无需申请 ? 正确答案：C 10. （）就是根据某种策略来进行构思设计．使商标具有显著性和一定特点，增强与其他品牌的差距，示意效果好．传达信息准确，有吸引力。 A. 扩大商品差距策略 B. 商标策略 C. 商品销售策略 D. 降价策略 ? 正确答案：B 11. 商品名称与商标的关系可以被表述为（）。