应用经济学0202

应用经济学0202
应用经济学0202

应用经济学(0202)

学科门类:经济学(02)

应用经济学学科属经济学门类,它对实现国民经济的持续稳定协调发展,正确进行宏观经济调控,具有重要作用。我校应用经济学的研究特色是将经济学理论、宏观变量的数量关系、运行模型、预警系统等理论应用于水利、电力、交通等行业研究,实现在区域经济、产业经济和金融投资中的应用。

我校在国民经济系统分析、循环经济与区域可持续发展、金融学、投资决策分析、产业经济与行业分析、国际贸易理论与实务、数量经济分析、水利经济及管理等方面具有较强的应用能力,做到了理论与实践的有机结合。研究成果涉及国民经济可持续发展、金融经济、基础设施投资等领域,得到政府部门和企业的重视和肯定,并创造了数百万元的研究效益。

本学科现有博士生导师5人,教授15人,有博士学位人员18人;近5年来部省级科技进步奖20余项;发表学术论文100余篇;出版专著和教材近40部。

2004年,在教育部组织的学科评估中,应用经济学一级学科全国排名第19名。

一、培养目标

1.具有较高政治思想素质,掌握科学世界观与方法论,德智体全面发展,社会主义现代化建设需要的高层次专业人才。

2.具备扎实的经济学基础理论与专业知识,掌握科学的方法论,能够针对现实经济问题进行调查研究、设计方案、构建模型、实证检验,能够独立从事本学科教学、科研或中高层次实务工作。

3.广泛了解国内外相关领域最新研究动态,能够有创造性地提出新观点、理论、方法或创新地利用最新研究成果解决重要的实际问题,并具有继续学习、创新、提高的基础和能力。

4.掌握一门外语并具有较高的应用水平,能熟练地阅读本学科的文献资料,具有较好的听说能力。

二、主要研究方向

1、国民经济系统分析

2、循环经济与区域可持续发展

3、金融学

4、投资决策分析

5、产业经济与行业分析

6、国际贸易理论与实务

7、数量经济分析 8、水利经济及管理

三、学制和学分

攻读硕士学位的标准学制为2.5年,学习年限实行弹性学制,最短不低于2年,最长不超过3.5年(非全日制学生可延长1年)。硕士研究生课程由学位课程、非学位课程和研究环节组成。硕士研究生课程总学分不少于32学分,其中学位课程不少于18学分,非学位课程不少于9学分,研究环节5学分。

四、课程设置

应用经济学一级学科硕士研究生课程设置

应用经济学专业《微观经济学》练习册参考答案备课讲稿

应用经济学专业《微观经济学》练习参考答案 (内部使用,请勿外传) 林善浪 第一部分消费 1、帮新公司打算投资5万元做广告推销某新产品,市场调查表明最可能购买这一新产品的消费者是技术员和经理。于是营销科长决定在《大众技术》和《当代管理》两份杂志上刊登广告。已知: (1)在《当代管理》上登一则广告,耗费5000元,而在《大众技术》上,耗费为2500元。 (2)《当代管理》上的广告约有1000个经理读者及300个技术员读者。 (3)《大众技术》上的广告约有300个技术员读者及250个经理读者。 (4)没有人同时阅读两本杂志。 请你替营销科长画一条预算曲线,表示在给定预算条件下两种读者数量的不同组合。 2、某学生对学习和体育运动的偏好呈同心圆。他最喜欢的日程安排是每周50小时学习,10小时运动。现在他每周学习60小时,运动8小时。如果让他学习45小时,运动14小时,他会不会感到更愉快一些? 3、甜甜喜欢吃蛋糕和冰淇淋。但吃了10块蛋糕之后,她便感到厌腻,更多的蛋糕会使她讨厌。而冰淇淋则是多多益善。 (1)甜甜的父母规定她必须把盘里的东西全部吃完。请画出她对盛有不同数量蛋糕及冰淇淋的盘子的无差异曲线。 (2)如果家长允许她留下不想吃的食物,她的无差异曲线又是怎样?

4、杰克只消费汉堡包和啤酒,汉堡包2美元一个,啤酒1美元一听。他的收入为每周60美元,但他得交付l0美元的个人所得税。请画出杰克的关于汉堡包和啤酒的预算曲线。 (1)政府决定取消个人所得税,代之以每听l美元的啤酒销售税。这样,啤酒的价格升为2美元1听。如果杰克的收入及汉堡包的价格都没变,画出杰克的预算曲线。 (2)由于啤酒销售税,杰克的啤酒消费减少为每周20听。政府从杰克那儿收到多少税? (3)政府决定对啤酒和汉堡包征收与其价格成同样比例的销售税,并使税收等于征收1美元啤酒税时的税收[问题(2)的答案]。假定税率全部转嫁到价格之中,而杰克的收入仍为60美元。画出他的预算曲线。 (4)对杰克来说,新的税制是否比光收啤酒税好些?

经济学原理(曼昆)第七版--第9章--应用:国际贸易--多选题答案

经济学原理(曼昆)第七版--第9章--应用:国际贸易--多选题答案

第9章应用:国际贸易 快速多选: 1.如果一个不允许钢铁进行国际贸易的国家的国内价格低于世界价格,那么: A.该国在生产钢铁中有比较优势,如果开放贸易会成为钢铁出口国。 B.该国在生产钢铁中有比较优势,如果开放贸易会成为钢铁进口国。 C.该国在生产钢铁中没有比较优势,如果开放贸易会成为钢铁出口国。 D.该国在生产钢铁中没有比较优势,如果开放贸易会成为钢铁进口国。 【答案】A 【解析】由于该国的国内钢铁价格低于世界价格,说明该国在生产钢铁上具有比较优势,因此该国将成为出口国。 2. 当Ectenia国在咖啡豆方面对世界开放贸易时,国内咖啡豆价格下降。以下哪一个选项说明了这种情况? A.国内咖啡产量增加,而且Ectenia变成了咖啡进口国。 B.国内咖啡产量增加,而且Ectenia变成了咖啡出口国。 C.国内咖啡产量减少,而且Ectenia变成了咖啡进口国。 D.国内咖啡产量减少,而且Ectenia变成了咖啡出口国。 【答案】C 【解析】首先,由国内咖啡豆价格下降知,贸易使得Ectenia过总供给增加(国内市场上,总供给>总需求),则该国为咖啡豆的进口国。由一国允许贸易并成为一种物品的进口者时,该物品消费者的状况变好了知,该国是咖啡的进口国。 并且,大量进口导致国内咖啡产业受冲击,国内该物品的生产者状况变坏了。 此题也可以用排除法。 3. 当一国开放一种产品的贸易并成为一个进口国时,将带来哪种结果? A. 生产者剩余减少,但消费者剩余和总剩余增加。 B. 生产者剩余减少,消费者剩余增加,而进口对总剩余的影响不确定。 C. 生产者剩余和总剩余都增加,但消费者剩余减少。 D. 生产者剩余、消费者剩余和总剩余都增加。 【答案】A 【解析】由书上结果知,当一国开放一种产品的贸易并成为一个进口国时,消费者剩余增加,生产者剩余减少,总剩余增加。 4. 如果进口一种产品的国家征收关税,这就会增加_________。 A. 国内需求量 B. 国内供给量 C. 从国外的进口量

数学在经济学中的应用

数学在经济学中的应用 经济学院经济系张馨月 进入大学,我选择了经济学这门学科。经过一个学期的学习,我对经济系的课程有了一个基本的了解。数学是经济系乃至经济学院的学生必修的一门课程,非常的重要。为什么数学在经济学中的作用如此重要呢?今天,我就浅论一下这个问题,谈谈数学在经济学中的应用。 要谈这个问题,首先要明确经济学是什么。经济学是研究如何配置和使用相对稀缺的资源,来满足最大化需求的社会科学,即研究社会活动中的个人、企业、政府如何进行选择,以及这些选择如何决定社会资源使用方式的一门科学。经济学是一门社会科学,但是它却与哲学、文学等社会科学有着大相径庭的区别。经济学研究的是经济问题。虽然现实里的经济问题错综复杂,使经济学的分析增加了难度,具有了一些不确定性。但是,经济学的目标是朝着物理学的方式发展的,它本质上追求精确。对于这样一门追求精确的学问,数学的作用自然非比寻常。经济学使用到了数学、统计工具,这个传统从很早的威廉.配第就有了,到魁奈的《经济表》,到边际学派的边际分析,到萨缪尔森的《经济分析基础》,到再博弈论等等,数学在经济学中的地位越来越明显。 我认为,数学在经济学中的作用主要有两方面。一是在其工具性上,数学作为经济研究的基础工具,其作用自然不可小觑;二是在其思想性方面,数学是一门严谨的学问,其严谨的思想在追求精确和理性的经济学中占据重要的地位。数学在理论上的概括和科学的实际发展中,一般给人们的印象是,与其他学科相比,数学的特点可归结为更高度的抽象性、更严密的逻辑性和更广泛的应用性。因此,说数学是一切科学的根本基础,是科学的皇后,是十分自然的。 先谈谈第一方面。首先,数学概念是抽象的典范,几乎它的所有基本概念在现实世界中是找不到的,例如,点、线、面;自然数、实数和虚数等等;它们是抽象的,又是深刻的,极其奇妙地、精确地刻画自然事物的某种基本特征。其次,数学是严密逻辑推理的象征,其方法论的核心是演绎法,即从不证自明的公理出发进行演绎推理;其实质含义是,若公理为真,则可保证其演绎的结论为真;从逻辑上看,演绎法是清晰、合理和完美的,由数学推出的显然是毋庸置疑的正确结论。最后,由上面两点,数学应用的广泛性是不言自明的。自然,在经济研究中,少不了数学这样一个工具。经济学是研究在约束的条件下的最优化选择,即在资源稀缺的条件下,如何达到收益的最大化。于是,在研究中就存在成本、收益等等的概念和运算。同时,由于经济活动的多样性,研究中存在许多变化的因素,导致了经济研究的错综复杂。而数学其用处就在于为许多复杂的思想和现象提供了简洁而明了的解释,为许多错综的数据提供了计算模型,从而使经济研究简洁条理。 但数学的有用性不仅仅体现在其工具性上,更在其思想性上。改革开放以来,西方经济学作为市场经济运行描述的基本理论,对我们经济学学习和研究的作用越来越重要。从学习和研究的角度看,似乎可以明显感觉到,西方经济学的理论体系、思维方式和推理方式的深刻特点之一表现在其数学性方面,也正是这一特征使人们常常把经济学看成是最接近自然科学的社会科学学科。西方经济学从亚当·斯密《国富论》起的二百多年来,已形成了一个庞大而较严密的理论体系。在整个社会科学中,经济学的理论形式、研究方法是公认为最接近自然

《经济学基础》各讲习题及参考答案(简)

《西方经济学》习题及参考答案 《经济学基础》第一讲绪论习题及参考答案 一、单选题 1、资源的稀缺性是指()。 A、资源的绝对有限性; B、资源的充足性; C、资源的稀少性; D、资源的相对有限性; 2、追求效用最大化的主体是()。 A、居民户; B、厂商; C、劳动者; D、政府; 3、微观经济学的中心理论是()。 A、均衡价格理论; B、消费者行为理论; C、生产者行为理论; D、分配理论; 4、宏观经济学的中心理论是()。 A、国民收入决定理论; B、失业与通货膨胀理论; C、经济周期与经济增长理论; D、宏观经济政策; 5、解决“应该是什么”问题的经济学是()。 A、理论经济学; B、应用经济学; C、实证经济学; D、规范经济学; 6、解决“是什么”问题的经济学是()。 A、理论经济学; B、应用经济学; C、实证经济学; D、规范经济学; 7、以个别居民与厂商为研究对象的经济学理论是()。 A、微观经济学; B、宏观经济学; C、实证经济学; D、规范经济学; 8、以整个国民经济为研究对象的经济学理论是()。 A、微观经济学; B、宏观经济学; C、实证经济学; D、规范经济学; 9、()奠定了经济学作为一个独立学科的基础。 A、亚当·斯密; B、马歇尔; C、凯恩斯; D、萨缪尔森; 10、()为首的经济济学家把个量分析为主的微观经济学和以总量分析为主的宏观经济学拼和在一起形成了主流经济学派。 A、亚当·斯密; B、马歇尔; C、凯恩斯; D、萨缪尔森; 二、判断题 1、自由取用物品是零点价格时供给小于需求的物品。() 2、经济物品是零点价格时供给小于需求的物品。() 3、微观经济学是宏观经济学的基础。()

经济学基础知识试题

经济学基础知识试题 1、存在信息不对称时,一方在增进自己最大利益的同时作出不利于他人的行为。这种现象称为() A.消费拥挤 B.逆向选择 C.道德风险 D.免费搭车 2、成本推动说解释物价水平持续上涨的原因是() A.需求与供给 B.需求与成本 C.供给与成本 D.供给与结构 3、菲利普斯曲线描述的哪两项经济指标之间的关系()。 A.失业率与经济增长率 B.失业率与通货膨胀率 C.经济增长率和通货膨胀率 D.通货膨胀率与利率 4、说“资源是稀缺的”指() A.世界上普遍存在着贫困 B.相对与对资源的需要来说,资源总是不足的 C.资源必须留给后代 D.生产资源最终会枯竭 5、设需求的价格弹性为-2,现在的价格为P=100元,需求量为1000个,那么价格上升10元,需求量减少多少?() A.100 B.200 C.300 D.400 6、由于资本而提高的生产效率称为()。 A.资本的供给 B.资本的需求 C.资本的价格 D.资本的净生产力 7、引致消费取决于()。 A.自发消费

B.利率 C.价格 D.收入和边际消费倾向 8、隐蔽性失业是指()。 A.表面上有工作,实际上对生产没有做出贡献的人 B.由于正常的劳动力流动而引起的失业 C.被企业解雇而找不到工作的人 D.由于技术进步所引起的失业 9、完全垄断企业定价的原则是()。 A.利润最大化 B.社会福利最大化 C.消费者均衡 D.生产者均衡 10、对收入和财富分配的结果进行纠正,属于财政()职能的范围。 A.资源配置 B.收入分配 C.经济发展 D.经济稳定 11、下列关于平均总成本(ATC)、平均固定成本(AFC)、平均可变成本(AVC)、边际成本(MC)曲线的表述正确的是()。 A.平均总成本、平均可变成本、平均固定成本、边际成本曲线都是先下降后上升的曲线 B.边际成本曲线与平均可变成本曲线交于平均可变成本曲线的最低点,此时MC=AVC C.当MC=ATC,边际成本曲线与平均可总成本曲线交于边际成本曲线的最低点 D.总成本曲线最低点最早出现且低于边际成本曲线及平均可变成本曲 线的最低点 12、交完汽车保险后不认真开车,从而造成保险公司的损失,这属于()。 A.违法行为 B.道德风险 C.逆向选择 D.顺向选择

理论经济学和应用经济学有什么区别

理论经济学和应用经济学有什么区别 理论经济学就是政治经济学。政治经济学是一门以人们的社会生产关系即经济关系为研究对象的科学,它阐明人类社会各个发展阶段上支配物质资料的生产和分配的规律。 而应用经济学主要指应用理论经济学的基本原理研究国民经济各个部门、各个专业领域的经济活动和经济关系的规律性,或对非经济活动领域进行经济效益、社会效益的分析而建立的各个经济学科。它大体上可分为如下几个分支: ①以国民经济个别部门的经济活动为研究对象的学科,如农业经济学、工业经济学、建筑经济学、运输经济学、商业经济学等等。 ②以涉及国民经济各个部门而带有一定综合性的专业经济活动为研究对象的学科,如计划经济学、劳动经济学、财政学、货币学、银行学等等。 ③以地区性经济活动为研究对象的学科,如城市经济学、农村经济学、区域经济学(经济地区规划、生产力布局)等等。 ④以国际间的经济活动为研究对象的学科,如国际经济学及其分支:国际贸易学、国际金融学、国际投资学等等。 ⑤以企业经营管理活动为研究对象的学科,如企业管理、企业财务、会计学、市场(销售)学等等。 ⑥与非经济学科交叉联结的边缘经济学科,如与人口学相交叉的人口经济学;与教育学相交叉的教育经济学;与法学相交叉的经济法学;与医药卫生学相交叉的卫生经济学;与生态学相交叉的生态经济学或环境经济学;与社会学相交叉的社会经济学;与自然地理学相交叉的经济地理学、国土经济学、资源经济学;与技术学相交叉的技术经济学等等。这些边缘经济学科主要研究这些非经济领域发展变化的经济含义、经济效益、社会效益,从中找出它们的规律性。 应用经济学的分支学科,无论在资本主义国家还是在社会主义国家,都是适应社会经济发展的需要而不断扩展、不断充实的。应用经济学的发展,离不开社会经济实践,离不开理论经济学的指导,但它们的发展反过来又丰富了理论经济学的内容,起着指导实践的作用。 在经济学领域,分为理论经济学和应用经济学两大领域。理论经济学是现在大多数人所学的经济学,如西方经济学、经济学说史、宏微观经济学等,这样的经济学和数学有很大的关联。而在前面所谈到的是应用经济学,应用经济学和理论经济学是两种不同的概念。

微积分及经济学应用

第3章 微积分及其经济学应用 3.1 一元函数和多元函数 在数学上,函数的定义为:如果在一个变化过程中有两个变量x 和y ,对任意给定的x 值,仅存在一个y 值与其对应,则称y 是x 的函数,表示为)(x f y =。 其中x 为自变量,y 为因变量。由于函数关系中仅有一个自变量,因此该函数称为一元函数。x 能够取得的所有值的集合称为函数定义域,y 能够取得的所有值的集合称为函数值域。 在对经济问题的分析过程中,我们通常用函数来描述经济变量之间的变化关系。例如,在商品的供求关系中,定义某种商品价格为P ,需求量为D Q ,供给量为S Q 。那么,需求与价格的函数关系可以表示为:)(P f Q D =,)(P g Q S =。 然而我们所处的经济环境是非常复杂的,每一个经济变量都要受到多种因素的影响。因此,采用一元函数来分析经济问题就会有很大的局限性。所以我们常常采用多元函数来研究经济问题。多元函数是在一个函数关系中函数值是由多个变量确定的,用 ),,,(21n x x x f y =的形式来表示,它表示因变量y 的值取决于n 个自变量n x x x ,,,21 的大小。 例如在消费理论的基本假设中,每个消费者都同时对多种商品有需求,“效用”取决于所消费的各种商品的数量,效用函数就可以表示为),,,(21n x x x f U =,其中U 表示消费者的效用,n x x x ,,,21 是对n 种商品的消费量。这个函数称为效用函数。同样,生产函数常表示为),(K L f y =,y 为产出水平,K 表示资本,L 表示劳动力。它说明产出水平既取决于劳动力又取决于资本。 Q=A*L^ alpha *K^ belta A=1;alpha=0.5;belta=0.5;

《经济学基础》各讲习题及参考答案

西方经济学》习题及参考答案 《经济学基础》第一讲绪论习题及参考答案 一、单选题 1 、资源的稀缺性是指()。 A、资源的绝对有限性; B、资源的充足性; C、资源的稀少性; D、资源的相对有限性; 2、追求效用最大化的主体是()。 A、居民户; B、厂商; C、劳动者; D、政府; 3、微观经济学的中心理论是()。 A、均衡价格理论; B、消费者行为理论; C、生产者行为理论; D、分配理论; 4、宏观经济学的中心理论是()。 A、国民收入决定理论; B、失业与通货膨胀理论; C、经济周期与经济增长理论; D、宏观经济政策; 5、解决“应该是什么”问题的经济学是()。 A、理论经济学; B、应用经济学; C、实证经济学; D、规范经济学; 6、解决“是什么”问题的经济学是()。 A、理论经济学; B、应用经济学; C、实证经济学; D、规范经济学;

7、以个别居民与厂商为研究对象的经济学理论是()。 A、微观经济学; B、宏观经济学; C、实证经济学; D、规范经济学; 8、以整个国民经济为研究对象的经济学理论是()。 A、微观经济学; B、宏观经济学; C、实证经济学; D、规范经济学; 9 、()奠定了经济学作为一个独立学科的基础。 A、亚当?斯密; B、马歇尔; C、凯恩斯; D、萨缪尔森; 10 、()为首的经济济学家把个量分析为主的微观经济学和以总量分析为主的宏观经济学拼和在一起形成了主流经济学派。 A、亚当?斯密; B、马歇尔; C、凯恩斯; D、萨缪尔森; 二、判断题 1 、自由取用物品是零点价格时供给小于需求的物品。() 2 、经济物品是零点价格时供给小于需求的物品。() 3 、微观经济学是宏观经济学的基础。() 4 、假设就是对两个或更多的经济变量之间关系的阐述,也就是未经证明的理论。() 5 、通过验证证明正确的假说就是理论。() 6 、只要有人类社会,就会存在稀缺性() 7 、“生产什么、”“如何生产”和“为谁生产”这三个问题被称为资源利用问题(。) 8 、微观经济学要解决的问题是资源利用,宏观经济学要解决的问题是资源配置。() 9、实证经济学要解决“应该是什么”的问题,规范经济学要解决“是什么”的问题。() 10、“人们的收入差距大一点好还是小一点好”的命题属于实证经济学问题。()

经济学各专业介绍及就业前景方向

0201 理论经济学 020101 政治经济学 政治经济学专业是理论经济学的一个二级学科,政治经济学是一门研究特定经济制度下有效配置资源的基础学科,学习和研究政治经济学对于把握现实经济运行的规律,理解国家的经济制度和经济政策的发展趋势,以学好各门应用经济学理论具有重要意义。 政治经济学理论研究水平在国内一直处于领先的地位,这种领先地位近年来得到了进一步巩固。自1996年以来,本学科点的成员在《中国社会科学》、《经济研究》等重要刊物上每年都有论文发表,多次承担国家级和省部级重点课题,5项成果获孙冶方经济学奖,多项成果获省部级优秀成果奖。本专业为我国培养了大批优秀的经济理论和经济管理工作者,许多成为著名专家、教授、学者和各级政府部门的骨干、领导者。多年来主要流向国家政策研究部门、政府部门、重点科研院所。近几年来,毕业生也进入新闻、金融、出版等部门。 020104 西方经济学 目前,各大院校与西方经济学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以西安交通大学大学为例,该专业所包含的研究方向有:西方宏观经济学研究及其动态研究、微观经济学理论及其发展动态研究和西文经济学说发展历史的研究等。 随着改革开放和社会主义市场经济体制的建立,随着加入WTO后与世界经济体系相互依存的进一步加深,我国急需既熟悉中国国情,又深谙西方经济学理论的专门人才,这里可以从西方经济学的研究意义来看该专业的就业前景。 (一)积极借鉴,为我所用 我国经济体制改革、对外开放和经济发展已经进入一个新的历史阶段,社会主义市场经济体制已经初步形成,我们的人均收入和生活水平与发达国家的差距正在不断缩小。但是,市场经济在我国还处在婴儿期,我们对它的认识还比较浅显,我国要坚定不移地执行对外开放的基本国策,加快改革开放的步伐,就必须了解、学习和研究西方经济学,只有这样,才能了解西方国家的经济政策及理论依据,知道他们的经济运行机理,懂得他们的经济组织和管理方法,研究他们的发展现状和趋势,积极参与各种国际性和区域性的经济组织和机构。真正做到知已知彼,促进改革开放和社会主义市场经济的顺利进行。 (二)融会贯通,相得益彰 西方经济学不单单是一个独立的学科,还是很多经济贸易领域专业的基础,譬如国际经济与贸易,应该是一个越做越值钱的行业,因为经验在积累。现在出口增长比较活跃的省份,如浙江省,广东省,上海市,对该专业人员的需求量很大,尤其是国家放宽企业的进出口权后,许多中小企业有外贸自营权。他们很需要该专业人才,踏踏实实地做外贸业务。而且该专业发展前景广阔,是最有可能自己开公司当老板的专业。西方经济学专业的毕业生可以横向发展诸多相关领域,这样一来就业渠道自然就多,大显身手的机会也就越多。

微观经济学原理与应用习题答案(1)

第1章本章习题答案 单一选择答案:1(C)2 (D)3 (D)4 (B)5 (A) 判断正误答案 1(×)2 (×)3 (×)4 (√)5(×) 分析题答案 1. 为什么说稀缺性的存在与选择的必要引起了经济学的产生? 由于资源的稀缺,人类的需求是无限的,这对矛盾使得人类在利用资源的时候不能随心所欲,要进行选择——把稀缺资源用在何种用途上才能满足人类的最大需求?经济系统中的个人、组织和政府时刻面临着选择,选择怎样的用途,进行怎样的配置使得稀缺资源满足个人、组织和社会最大的需求?经济学正是研究有关选择的原则的学科,这是应人类选择的需要而产生的。 2、为什么微观经济学的研究对象是经济资源的合理配置和充分利用问题? 正是因为经济学是研究选择的原则的学科,而经济系统必须做出的基本选择是:生产什么、生产多少?怎样生产?为谁生产?人们需要的产品种类繁多和无限性,使得关于生产什么、生产多少的合理选择的难度大大提高。怎样生产?用什么样的方法来生产这么多的产量与劳务,是对生产要素投入组合、生产规模和生产技术的选择。为谁生产?生产出来的产量和劳务用什么样方式在参与生产的各部分人之间分配。这是一个重要选择。 综上,假定生产什么和生产多少一定,则所需多少资源投入等技术问题就决定下来,资源配置就被决定。如果怎样生产一定,如何投入资源的选择就被决定。为谁生产一定,资源的配置与流向就被决定。所以说前两种选择是资源配置在产出方面的选择,后一种选择是资源配置在投入方面的选择。所以说,经济学的研究对象是资源的合理配置和充分利用问题。 3、微观经济学的基本问题和研究内容有哪些? 微观经济学的基本问题是:生产什么、生产多少?怎样生产?为谁生产?围绕这一基本问题研究的主要内容有: (1)均衡价格理论。也称价格理论,研究商品的价格如何决定,以及价格如何调节整个经济的运行。均衡价格理论是微观经济学的核心。象一条红线贯穿于微观经济学的始终。 (2)消费者行为理论。研究消费者如何把有限的收入分配于各种物品的消费上,以实现效用最大化。这一部分是对决定价格的因素之一——需求——的进一步解释。消费者行为理论和均衡价格理论解决了微观经济学的第一个基本问题:生产什么?就是生产消费者需求的满足效用水平的产品。

高数在经济学中的应用演示版.doc

《高等数学》知识在经济学中的应用举例 由于现代化生产发展的需要,经济学中定量分析有了长足的进步,数学的一些分支如数 学分析、线性代数、概率统计、微分方程等等已进入经济学,出现了数理统计学、经济计量学、经济控制论等新分支,这些新分支通常成为数量经济学。数量经济学的目的在于探索客观经济过程的数量规律,以便用来知道客观经济实践。应用数量经济学研究客观经济现象的关键就是要把所考察的对象描述成能够用数学方法来解答的数学经济模型。这里我们简单介绍一下一元微积分与多元微积分在经济中的一些简单应用。 一、复利与贴现问题 1、复利公式 货币所有者(债权人)因贷出货币而从借款人(债务人)手中所得之报酬称为利息。利 息以“期”,即单位时间(一般以一年或一月为期)进行结算。在这一期内利息总额与贷款额(又称本金)之比,成为利息率,简称利率,通常利率用百分数表示。 如果在贷款的全部期限内,煤气结算利息,都只用初始本金按规定利率计算,这种计息方法叫单利。在结算利息时,如果将前一期之利息于前一期之末并入前一期原有本金,并以此和为下一期计算利息的新本金,这就是所谓的复利。通俗说法就是“利滚利”。 下面推出按福利计息方法的复利公式。 现有本金A 0,年利率r=p%,若以复利计息,t 年末A 0将增值到A t ,试计算A t 。 若以年为一期计算利息: 一年末的本利和为A 1=A 0(1+r ) 二年末的本利和为A 2=A 0(1+r )+A 0(1+r )r= A 0(1+r )2 类推,t 年末的本利和为A t = A 0(1+r )t (1) 若把一年均分成m 期计算利息,这时,每期利率可以认为是 r m ,容易推得 0(1) mt t r A A m =+ (2) 公式(1)和(2)是按离散情况——计息的“期”是确定的时间间隔,因而计息次数有限——推得的计算A t 的复利公式。 若计息的“期”的时间间隔无限缩短,从而计息次数m →∞,这时,由于 000lim (1)lim[(1)]m mt rt rt r m m r r A A A e m m →∞→∞+=+= 所以,若以连续复利计算利息,其复利公式是 0rt t A A e =

经济学基础教案讲义完整版

《经济学基础》教案 教学目的: 《经济学基础》是高等学校财经类与管理类专业的核心课程和主要专业基础课。通过本课程的学习,使学生比较系统地掌握现代西方微观经济学和宏观经济学的基本原理和主要方法,了解现代经济学发展的最新动态,能够联系实际运用所学理论和方法分析当前国际经济和中国经济发展的重大问题,为继续学习其他经济学专业基础课和专业课打下良好的基础,并为将来从事经济理论和政策研究或经济管理实际工作提供必要的经济学基础知识和经济分析的基本方法。 教学方法: 以课堂讲解为主,辅助多媒体教学课件,并结合案例进行讲解,对有实践性的教学内容组织学生进行课堂讨论。 教学要求: 通过本课程的学习,要求学生初步掌握经济学的基本理论和基本内容,提高学生的抽象思维能力和逻辑思维能力,培养学生运用经济学的分析方法分析问题和解决问题的能力,并使学生了解某些经济理论对我国当前的经济改革和开放的借鉴作用,帮助学生理解当今经济生活中的各种现象,特别是认识政府各项微观、宏观经济政策的理论背景,提高预见这些政策的现实影响的能力,为后续课程学习和实际工作打好基础。 考核方法: 1、《经济学基础》于期末进行统一命题的考试,考试以闭卷方式进行。 2、考试内容包括教学内容所涉及的基本知识、基础理论和学生对理论认识理解,分析与应用的能力。 3、期末综合成绩评定时,平时成绩占30%期末考核成绩占70%。 使用教材及参考书目: 使用教材: 安春梅等:《西方经济学基础教程》,吉林人民出版社,2004年

主要参考书目: 1.萨缪尔森、诺德豪斯.《经济学》(第12版),北京:中国发展出版社,1996 2.《微观经济学》[美]保罗·萨缪尔森,华夏出版社,2001 3.曼昆.《经济学原理》,北京:北京大学出版社,2003 4.斯蒂格里茨.《经济学》,北京:中国人民大学出版社,2002 5.《现代西方经济学》(微观经济学)宋承先、许强,复旦大学出版社,2004 6.厉以宁.《西方经济学》,北京:高等教育出版社,2001 7.高鸿业.《西方经济学》(第2版),北京:中国人民大学出版社,2000 8.梁小民.《西方经济学教程》,北京:中国统计出版社,1998 第一篇微观经济学 教学目的: 本篇主要介绍微观经济学的理论,并用此来分析具体经济现象,在初级经济学基础上,深入一步,要求学生了解经济模型的基本构造,了解模型基本假设或条件与现实的关系,掌握数理分析方法。本门课程的目标是:使学生比较深入地了解微观经济活动运行过程;使学生理解和掌握经济模型的基本构造;训练学生对现实问题抽象化、理论化的能力及经济思维习惯,通过理论和现实相联系的实例分析,使学生掌握一些从复杂的现实过渡到简单理论的研究和分析经济问题的技巧。 教学内容: 本篇主要研究市场经济体制下个体单位的经济行为以及由个体经济行为产生的经济理论。如供求理论、弹性理论、消费者行为理论、厂商理论(生产理论和成本理论)、市场理论、生产要素理论等。其中供求理论是基础,也是核心。 教学方法:

应用经济学学科硕士研究生培养方案

应用经济学学科硕士研究生培养方案学科代码:020200 一、培养目标: 1.认真掌握马克思主义基本理论,树立爱国主义和集体主义思想,遵纪守法,具有较强的事业心和责任感,具有良好的道德品质和学术修养,身心健康。 2.在本学科领域掌握坚实的基础理论和系统的专业知识,具有从事科学研究工作或独立担任专门技术工作的能力。 本学科硕士学位获得者应具备扎实的经济学理论、深广的经济学专业知识和较高的科研能力,能胜任教学、科研和组织管理等多方面的工作,毕业生适宜在国家各级综合管理部门、企业集团、跨国公司、金融机构、科研院所、高等院校以及工商企业从事经济管理、理论研究与教学工作。 3.掌握一门外语,能熟练阅读专业外文资料,并具有较好的写作能力。 二、培养方向: 1.产业经济与区域发展 2.能源工业经济与管理 3.国际石油合作 4.国际经济贸易 5.公司金融 6.金融市场与投资 7.银行经营与管理 三、学习年限:年2四、学分要求:学分。16学分,必修课不得低于28总学分最低 五、课程设 学课程类学学备课程编 中国特色社会主义理论与362GS00001 公践研必 80基础外4GS00001-2 应用统计方56GS000031 二 选高级运筹48S080231 管理研究方3222必S0803 产业组织理S0*******

区域经济322S08061 发展经济S0******* 能源经济S0******* 国际经济322S08032 货币金融理论与政S0******* 金融衍生产品与金融工S0******* 风险管S0******* 高级经济S0******* 2 232计量经济S08046公共体1611-2GS0000次以上学术报告,参3 S08001交一篇学术报必 环31专业外S08003文献综述与开题报1S08002 自然辩证法概18 GS0001必1 投资322S08072 2232S0804技术贸 2S0807系统动力322 1高效生态经济专题研32S08022 2S080532跨国公司经营管2 22GS000132技术经济 1世界经济专2S080632 2国际石油经S0804232 2国际贸S0803232 1S0804金融经济232 1金融市场与金融工232S08041银行经营管S0807232 2公司理S0802322 2322S0800财务战略与财务分132S0803国际金融研2 2博弈232S08004 1 2 32 管理决策计算机方法S08030.

高数在经济学中地应用

《高等数学》知识在经济学中的应用举例 由于现代化生产发展的需要,经济学中定量分析有了长足的进步,数学的一些分支如数学分析、线性代数、概率统计、微分方程等等已进入经济学,出现了数理统计学、经济计量 学、经济控制论等新分支,这些新分支通常成为数量经济学。数量经济学的目的在于探索客 观经济过程的数量规律,以便用来知道客观经济实践。应用数量经济学研究客观经济现象的 关键就是要把所考察的对象描述成能够用数学方法来解答的数学经济模型。这里我们简单介绍一下一元微积分与多元微积分在经济中的一些简单应用。 一、复利与贴现问题 1、复利公式 货币所有者(债权人)因贷出货币而从借款人(债务人)手中所得之报酬称为利息。利 息以“期”,即单位时间(一般以一年或一月为期)进行结算。在这一期内利息总额与贷款 额(又称本金)之比,成为利息率,简称利率,通常利率用百分数表示。 如果在贷款的全部期限内,煤气结算利息,都只用初始本金按规定利率计算,这种计 息方法叫单利。在结算利息时,如果将前一期之利息于前一期之末并入前一期原有本金,并以此和为下一期计算利息的新本金,这就是所谓的复利。通俗说法就是“利滚利”。 下面推出按福利计息方法的复利公式。 现有本金A0,年利率r=p%,若以复利计息,t 年末A0 将增值到A t,试计算A t。 若以年为一期计算利息: 一年末的本利和为 A 1=A 0(1+r) 2 二年末的本利和为 A 2=A 0(1+r)+A 0(1+r)r= A 0(1+r ) t 类推,t 年末的本利和为A t= A 0(1+r) (1) 若把一年均分成m 期计算利息,这时,每期利率可以认为是r m ,容易推得 r mt A A0(1 ) t m (2) 公式(1)和(2)是按离散情况——计息的“期”是确定的时间间隔,因而计息次数有限——推得的计算 A t 的复利公式。 若计息的“期”的时间间隔无限缩短,从而计息次数m ,这时,由于 m r r mt r rt rt lim A (1 ) A lim[(1 ) ] A e 0 0 0 m m m m 所以,若以连续复利计算利息,其复利公式是 rt

《经济学基础》课后练习题参考答案

第一章 经济学概述 一、概念识记 答案详见教材。 二、单项选择 1.C , 2.C , 3.B , 4.A , 5.C , 6.B , 7.D , 8.A , 9.B ,10.D 三、多项选择 1.ABD , 2.AC , 3.AC , 4.AD , 5.ABCD , 6.BCD , 7.ABCD , 8.BCD , 9.ABC ,10.ABC 四、判断 1.×, 2.√, 3.×, 4.√, 5.×, 6.×, 7.×, 8.×, 9.×,10.√ 五、简答 答案详见教材。 六、应用 1.某学生1小时可读8页经济学,或10页心理学,他每天学习8小时。请画出他阅读经济学和心理学的生产可能性曲线;写出函数式;分析他多读1页经济学的机会成本。 解:生产可能性曲线如图1.1所示。 2.试分析计算你读大学的会计成本与机会成本。 (1)会计成本计算提示:列出在大学期间发生的与学习相关的明细费用项目及金额,汇总明细项目金额即得读大学的会计成本。 (2)机会成本计算提示:列出因读大学所放弃的各种选择机会,预计各种选择的可能收益,取其中最大值作为读大学的机会成本。

经济学基础 3.有人说,农村人比城里人更愿意多生孩子,请做个小型调查,验证这一说法,并用经济学理论进行解释。 答:一般来说,城里人生养孩子要放弃更高的薪水和升迁机会,生养孩子的机会成本高于农村人。 4.答案略。 5.答案略。 第二章供求与价格理论 一、概念识记 答案详见教材。 二、单项选择 1.B, 2.A, 3.C, 4.A, 5.B, 6.C, 7.B, 8.A, 9.B,10.B 三、多项选择 1.AB, 2.ACD, 3.ABC, 4.AD, 5.BD, 6.AD, 7.BC, 8.ABCD, 9.ABC,10.ABCD 四、判断 1.√, 2.√, 3.√, 4.×, 5.×, 6.×, 7.×, 8.√, 9.×,10.× 五、简答 1~5,答案详见教材。 6.富有弹性的商品,宜用低价策略;缺乏弹性的商品宜用高价策略。 六、应用 1.假设某商品的需求曲线是Q d=30 000-20P,供给曲线是Q s=5 000+5P,试回答下列问题: (1)该商品的均衡价格是多少? (2)供求平衡时,该商品的销量是多少? (3)若政府规定该商品的最高限价是400元/吨,这将对该商品的供求关系产生什么影响?影响程度有多大?

中国科学院大学应用经济学一级学科研究生培养方案

中国科学院大学 应用经济学一级学科研究生培养方案 第一部分应用经济学一级学科简介 中国科学院大学在应用经济学学科拥有雄厚的研究力量,研究生培养主要集中于中国科学院数学与系统科学研究院、中国科学院科技政策与管理科学研究所、中国科学院大学管理学院和中国科学院虚拟经济与数据科学研究中心,已经取得了大量具有较大社会影响力和很高学术水平的成果,培养了大量应用经济学学科领域的人才。 中国科学院大学应用经济领域有一支高水平的教师队伍,包括中国科学院院士2人、中国工程院院士4人、第三世界科学院院士5人、全国一级学会理事长6人、国家杰出青年科学基金获得者16人。在学生培养上,充分整合了中国科学院的教学科研资源,汇集了管理学科10余家相关科研院所、中心的科技平台、实验室、优秀师资与科研项目等资源,促使教学与研究紧密结合,以高效的科教融合模式提升学生能力与素养。拥有较大影响力的经济管理期刊32个,学会16个。国际化方面不断强化和扩展,与美国、荷兰、德国、英国、法国、丹麦、韩国等大学与研究机构,在交换学生、双学位项目等方面建立了良好的合作关系。 在应用经济学学科领域,中国科学院大学在研究方向上具有鲜明的特色,部分研究方向的研究水平在国内甚至国际上都具有领先性,如金融学、能源经济学、资源环境经济学、宏观经济预测与分析和产业经济学。在这些方向上,中国科学院大学强调应用定量和数理的分析工具解决国家、社会、企业发展所面临的迫切需要解决的问题。在金融学方向,已经在资本资产定价技术、金融资产收益率因子解析、投资行为中的心理账户管理等领域取得国内一流或领先水平。在能源经济学方向,已在提高能源利用效率的经济环境影响评价、节能减排成本及经济环境影响评价研究、能源价格变动预测和波及影响、能源在产业间和区域间的最优配置、需求量预测等方面进行了大量研究,获得多项国家课题支持,相关政策建议被国家有关部门采纳,为国家的重大战略问题发挥了重要的决策支持作用。在资源环境经济学方向,以经济学、管理学、地理学的有关理论为基础,结合计算机技术,对宏观和微观的经济政策、产业政策等进行模拟分析,在理论研究和应用研究方面不断取得突破,取得了一批有广泛社会影响的成果。在宏观经济分析领域,在国内外学术界有着重要广泛的影响,在研究方法上有鲜明的特色:即充分发挥中科院在数理科学方面力量雄厚、多学科综合交叉的优势,综合集成数学与系统科学、管理科学、统计学、农业科学和经济学等相关研究方法,该方向取得了一批有重大学术价值和国际影响的原创性研究成果,如首创以投入占用产出技术为核心的系统综合因素预测法,并成功应用于全国粮食产量年度预测;提出TEI@I方法论并成功地用于原油价格等的预测、外汇汇率预测等多项工作中。产业经济学是中科院新兴的一个研究方向,主要从事房地产等国民经济主要行业的分析及投资决策分析、风险管理等方面的研究,已经做出了一批得到国际同行高度好评和政府有关决策部门高度重视的研究工作。

微积分及经济学应用

第3章 微积分及其经济学应用 3、1 一元函数与多元函数 在数学上,函数的定义为:如果在一个变化过程中有两个变量x 与y ,对任意给定的x 值,仅存在一个y 值与其对应,则称y 就是x 的函数,表示为)(x f y =。 其中x 为自变量,y 为因变量。由于函数关系中仅有一个自变量,因此该函数称为一元函数。x 能够取得的所有值的集合称为函数定义域,y 能够取得的所有值的集合称为函数值域。 在对经济问题的分析过程中,我们通常用函数来描述经济变量之间的变化关系。例如,在商品的供求关系中,定义某种商品价格为P ,需求量为D Q ,供给量为S Q 。那么,需求与价格的函数关系可以表示为:)(P f Q D =,)(P g Q S =。 然而我们所处的经济环境就是非常复杂的,每一个经济变量都要受到多种因素的影响。因此,采用一元函数来分析经济问题就会有很大的局限性。所以我们常常采用多元函数来研究经济问题。多元函数就是在一个函数关系中函数值就是由多个变量确定的,用 ),,,(21n x x x f y K =的形式来表示,它表示因变量y 的值取决于n 个自变量n x x x ,,,21K 的 大小。 例如在消费理论的基本假设中,每个消费者都同时对多种商品有需求,“效用”取决于所消费的各种商品的数量,效用函数就可以表示为),,,(21n x x x f U K =,其中U 表示消费者的效用,n x x x ,,,21K 就是对n 种商品的消费量。这个函数称为效用函数。同样,生产函数常表示为),(K L f y =,y 为产出水平,K 表示资本,L 表示劳动力。它说明产出水平既取决于劳动力又取决于资本。 Q=A*L^ alpha *K^ belta A=1;alpha=0、5;belta=0、5;

四川大学经济学院902 经济学基础及应用考

四川大学经济学院902 经济学基础及应用考研全套资料真题答案辅导笔记模拟卷 2015年四川大学考研的成功与否,不仅仅取决于自己是否足够努力,更多在于自己能否拿到真正有价值的川大专业课备考复习资料和获得内部考研信息,这将极大地决定着自己一年的辛苦努力是否能划上圆满的句号。 鉴于此,弘毅考研根据自己多年考研专业课成功辅导经验,联合川大高分研究生团队,同时和高分研究生团队一起将最有价值的考研复习资料通过科学的排版,荣誉推出了2015版《弘毅胜卷系列——完备复习指南、历年真题解析、高分辅导讲义、最后三套模拟卷》专业精品复习资料,该辅导系统从根本上解决了广大考研学子考研专业课信息不对称、考研专业课复习难度大等问题,三年来倍受好评,每年考取我校的大部分同学来自我们川大考研论坛的全程辅导,“弘毅胜卷”也成为每一个报考四川大学经济学院国民经济学专业的考生人手一册、不可或缺的考研专业课复习备考资料。 《弘毅胜卷》的特点: 1.“全”:本资料把参考书可能考到的知识点都全部列出,并做了详细的讲解,并对历年真题进行透彻的解析; 2.“简”:为不增加考生负担,对考点的讲解,尽量做到精简,除去了教材繁琐臃肿的语言,直击要害; 3.“具实用性”:各高校考题的重复率非常高。针对此规律,本资料将专业涉及到的真题举例附在每个考点后面,方便大家查阅。 4.“具时效性”:本资料会根据最新的招生简章和目录、最新的参考书目和考试大纲对资料进行及时调整、更新,让弘毅胜卷臻于完善! 提醒:为保证产品质量,我们在反盗版技术上投入了很大人力物力,首先在阅读体验上远远超越盗版资料(加了水印和红白页,复印基本看不清楚),同时弘毅考研每年均根据当年最新考试要求进行改版升级并提供超值的售后服务,并将后续重要资料分期发送,盗版将丢失这些重要资料,请考生务必谨慎辨别,不要为了省一点小钱购买其他机构或个人销售的盗版材料而耽误备考,甚至影响前途的大事情。同时也请大家支持正版,你们一如既往的支持,是我们一直大力度的投入开发的动力。 如果亲在考研路上需要小伙伴,欢迎加入四川大学考研群:【223585952】 考试科目:902 经济学基础及应用(财政.金融.西经) 适用专业:国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、数量经济学、统计学

应用经济学一级学科研究生课程设置.

应用经济学一级学科研究生课程设置一、硕士学位基础课 二、硕士学位专业课

三、硕士专业选修课

ECON7258 ECON7259 ECON7260 ECON7261 ECON7262 ECON7263 MANA6116 MANA7213 MANA7214 MATH6017 MATH6083 MATH6093 MATH7053 MATH7054 MATH7055 MATH7056 MATH7058 MATH7059 MATH7060 MATH7121 MATH7123 金融安全研究专题欧盟产业政策房地产经济面板数据分析保险信度理论风险理论金融经济学证券投资学金融市场与金融机构运筹学概率极限定理统计中的大样本理论应用统计可靠性与生存分析统计计算随机模拟与统计软件序贯分析统计专题讨论(I)统计专题讨论(II)非参数统计时间序列分析 2 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 36 36 54 54 54 54 36 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 第四第四第四第三第四第四第二第四第三第二第三第三第四第四第四第四第四第四第五第四第三经济学院经济学院管理学院管理学院管理学院管理学院管理学院管理学院管理学院管理学院管理学院管理学院管理学院管理学院管理学院管理学院管理学院管理学院管理学院管理学院管理学院牛晓健等王建伟等陈杰经济学各专业经济学各专业经济学各专业统计学统计学统计学数量经济学经济学各专业经济学各专业数量经济学统计学统计学统计学统计学统计学统计学统计学统计学统计学统计学产业经济学、统计学、数量经济学朱仲义等朱仲义等张新生等方曙红等谢百三谢百三叶耀华等张新生等郑明等郑方贤等郑明等徐勤丰等张新生等郑祖康等沈沈沈家等家等家等陈子毅等 MATH7130 MATH7131 MATH7134 多元统计分析 Bayes 统计 Markov 链蒙特卡洛模拟与统计计算 3 3 3 54 54 54 第三第三第二管理学院管理学院管理学院徐勤丰等徐勤丰等张新生等统计学统计学统计学四、博士学位专业课课程编号 ECON8005 ECON8007 ECON8021 ECON8053 ECON8054 ECON8055 ECON8121 ECON8122 MANA8008 MANA8028 MANA8029 MATH8029 课程名称学分 3 3 3 2 2 2 3 3 2 2 3 3 学时 54 54 54 36 36 36 54 54 36 36 54 54 开课学期第一第二第二第一第一第一第一第二第一第一第一第一开课院系经济学院经济学院经济学院管理学院管理学院管理学院管理学院管理学院管理学院管理学院管理学院管理学院任课教师袁志刚等张军等适用专业高级宏观经济学高级微观经济学高级计量经济学产业组织理论产业政策研究产业发展理论现代统计计算方法金融时间序列分析研究方法(2)管理学进展现代企业理论高等

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