多彩的物质世界

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《多彩的物质世界》综合测试题

一、填空题

1.完成下列单位换算:

1.5×108kg=_______g=________t 300mL=_____L=_______m3

0.8×103kg/m3=_____g/cm3 2.7g/cm3=______kg/m3

2.地球上的物体和宇宙中的天体都是由物质组成的,物质处于不停的_______和之中;一切物质都是由和组成,原子由和组成。

3.物体所含物质的多少叫做,它是物体本身的一种,它不随物体 . 和而改变。

4.铜的密度为8.9×103kg/m3,读作________________。它表示1m3铜的质量为_______,2kg铜的密度为___________。

5.某金属压延厂需要用横截面积为25mm2的铜线10000m,那么采购员应买这种铜线_______t。

6.给下列物体质量数后面填上适当的单位:

一瓶矿泉水的质量约为5×102;

一辆自行车的质量约为20 ;

一支自来水笔的质量约为2×10-5 ;

一个中学生的质量约为0.05。

7.有几位同学在测量几个不同的物体的质量时,实验操作情况各不相同,得出了如下几个不同的结果,试回答:

⑴甲同学调节天平时,游码处在如图位置,其余操作正确,天平平衡后,砝码数如图,该同学测得物体质量为28.5g,这一结果是____(选填“正确”或“不正确”)的。原因是 ,物体实际质量应为g。

⑵乙同学调节天平时,将游码移到标尺的“0”位置,称量时的操作都正确,天平平衡后,砝码数和游码的位置如图所示,他测得的物体质量为28.8g,这一读数是____(选填“正确”或“不正确”)的,这个物体的质量值应为g。

⑶丙同学调节天平平衡方法正确,称量物体质量时,将物体放在天平的右盘,砝码放在天平的左盘,天平平衡后,砝码数和游码的位置如图所示,他称量的结果为28.5g,这个测量值是(选填“正确”或“不正确”)的。这物体的测量值应为g。

8.甲乙两个完全相同的空瓶,往甲瓶里注满水,质量增加250g,往乙瓶里注满酒精。将甲放到已调好的天平的左盘里,将乙放在右盘里,则天平的_____下沉,应往_____里加____g的砝码,天平恢复平衡。

9.现在全社会大力提倡义务献血,奉献爱心。已知20ml人体血液的质量是21g,则血液的密度是 kg/m3。成年人体内血液共有约4.2kg,则成年人体内的血液约有 mL。

10.一块冰熔化成水后,质量______.密度______.体积_______(选填“变大”.“变小”或“不变”)。

11.小明同学在“测定物质的密度”的实验中:

⑴调节天平横梁平衡时,他发现指针偏在标尺中线的左边,这时可将左边的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,或者将右侧的平衡螺母向_____调节;在测金属块质量时,当在天平右盘加的砝码数和游码移动后的位置如图所示时,天平横梁重新平衡,可知金属块的质量为 g。

⑵金属块放入量筒前.后液面所到达的刻度如图所示,则金属块的体积为cm3。

⑶该金属的密度为kg/m3。

12.根据下表提供的几种物质的密度,可知:体积相等的冰和水,它们的质量之比是 ;质量相等的铝和铜的体积之比是。

物质名称密度(kg/m3)

水 1.0×103

冰0.9×103

铝2.7×103

铜8.9×103

13.一容积为10L的气缸内储有密度为1.5kg/m3的氧气,现用活塞将氧气的体积压缩为4L,则压缩氧气的密度为________。

14.甲、乙两个同种物质构成的金属块,甲的质量是乙的质量的5倍,则甲的密度与乙的密度之比是______,甲乙体积之比是______。

15.飞机设计师为减轻飞机的重量,将一钢制零件改为铝制零件,质量减少了104kg,则他需要的铝的质量为kg。(ρ钢=7.9g/cm3, ρ铝=2.7g/cm3)

二、选择题

1.下列质量最小的是()

A.1.19×10-7t B.125mg C.0.03gD.0.00012kg

2.下列说法中正确的是()

A.一物体移到月球上质量将变小

B.1kg铁的质量比1kg棉花的质量大

C.一块冰熔化成水,其质量减小

D.将一铁块拉制成铁丝,它的质量将不会发生变化

3.一支粉笔在使用过程中( )

A.质量减小、体积减小、密度不变

B.质量不变、体积减小、密度变大

C.质量减小、体积减小、密度变大

D.质量减小、体积减小、密度变小

4.平时我们说的“油比水轻”实质指的是( )

A.油的质量比水的质量小

B.油的体积比水的体积小

C.油的密度比水的密度小

D.油的重量比水的重量小

5.一个瓶子正好能装1kg水,它一定能装下1kg的()

A.煤油 B.豆油C.汽油 D.酱油

6.如图所示,两个完全相同的容器分别装有甲乙两种液体,已经甲的质量大于乙的质量,则甲乙两种液体的密度关系为( )

A.甲的密度大于乙的密度

B.甲的密度小于乙的密度

C.甲的密度等于乙的密度

D.上述三种情况都有可能

7.关于物质的质量.体积和密度的关系,下列说法中正确的是( )

A.质量相等的物体,体积也相等

B.密度大的物体,体积一定小

C.质量相等.密度较小的物体,体积较大

D.密度相等.质量较大的物体,体积较小

8.用天平测量一粒米的质量,可采用的方法是( )

A.先测出一百粒米的质量,再通过计算求得

B.把一粒米放在一个杯子中,测出其总质量,再减去杯子质量

C.把一粒米放在天平盘里仔细测量

D.把一粒米放在天平盘里,反复测量再求平均值

9.一个质量为300g的水壶,装满水后总质量为800g,装满另一种液体时总质量为700g,那么这种液体的密度是()

A.0.8×103kg/m3 B.0.875×103kg/m3

C.1.4×103kg/m3D.3.5×103kg/m3

10.质量为2.5×107mg的物体可能是( )

A.一头大象B.一只兔子 C.一个小学生 D.一只蚂蚁11.某氧气瓶内的氧气密度为6kg/m3,一次气焊用去其中的2/3,则瓶中余下氧气密度为( ) A.4kg/m3 B.6kg/m3C.2kg/m3D.无法确定12.将100mL的水和200mL的酒精混合在一起,混合后的体积为原来总体积的9/10,则( )A.混合液体的密度为0.96×103kg/m3

B.混合液体的总质量为0.18kg

C.混合液体的总质量为0.27kg

D.混合液体的密度为0.9×103kg/m3

13.下列说法中正确的是( )

A.调节天平横梁平衡后,天平托盘可以左右对换

B.把已经调节好的天平移到另一个地方使用时,不再需要重新调节

C.判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来

D.被测物体的质量不能大于砝码盒内所有砝码的总质量

14.体积相同的实心钢球.铜球和铝球,质量最小的是()

A.钢球 B.铜球 C.铝球 D.无法判断

15.黄金的密度是19.3×103kg/m3,白金的密度为10.5×103kg/m3,则金银合金的密度不可能是( )

A.29.8×103kg/m3B.19.0×103kg/m3

C.17.0×103kg/m3 D.11.0×103kg/m3

16.容积为80m3的货车载重60t,若装满钢材,则( )(钢的密度为7.9×103kg/m3)

A.可以正常运行 B.不能正常运行

C.短途可以考虑 D.无法判断

17.将质量相等体积相等的空心铜球.空心铁球和空心铝球的空心部分灌满水,则总质量最大的是()

A.铜球 B.铁球 C.铝球 D.无法确定

三、实验题

1.物理兴趣小组的同学在某次活动时需要一定浓度的盐水。

⑴物理实验室里现有器材:天平、砝码.、量筒、铁块、玻璃杯、水、细线。兴趣小组的同学需选用的器材是。

⑵测量盐水密度时有如下的实验步骤:

A.在玻璃杯中盛适量的盐水,称出盐水和杯子的总质量m1;

B.将天平放在水平桌面上,调节天平平衡;

C.把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒中,读出盐水的体积V;

D.取一只洁净的空玻璃杯,称出质量m2;

E.称出玻璃杯和剩余盐水的总质量m3。

上述中,必须的实验步骤的合理顺序为;

⑶写出被测盐水的密度表达式ρ盐水= 。

2.某中学“STS”小组成员研究运河水污染问题。小刚同学采集了一定量的运河水样品,如图a中所示。小明正确地测出了河水样品的质量,当天平平衡时,盘内所加砝码和游码的位置如图b所示(空烧杯质量为25g);小张将样品倒入如图c所示的装置中,用电热器对它加热,三个共同测出了时刻t和温度T 的几组数据,见下表:

t/mi

557187999999

T/℃233

⑴样品水的体积为________; ⑵样品水的质量为_________;

⑶河水的密度为__________; ⑷河水的沸点为_______。

3.请设计用天平、水、烧杯来测量一个空瓶内的空气的质量。试写出主要实验步骤,所测物理量及瓶内空气质量的表达式。

四、计算题

1.一块体积为100m3的冰块,完全熔化成水后,如果不计熔化过程中水的汽化,则水的体积为多少?

2.一个铁球,质量为316g,体积为50cm3,请通过计算回答:

⑴该铁球是空心还是实心的?

⑵如果是空心,其空心部分体积为多少?

⑶如果是空心,将其空心部分注满水后,球的总质量将为多少?

五、探究性学习

淀粉厂在收购马铃薯时,采用优质优价的价格策略。不同密度的马铃薯具有不同的淀粉含量,故价格不同。下表是他们的一张收购价目表:

马铃薯的密度(g/cm3)1.081.10 1.121.141.15

所含淀粉百分率(%)14182 2.

26.529

收购价(元/kg)0.40.440.500.6

0.8

你看懂这张表了吗?那么请试着回答下列的问题吧?

根据这张表,你能得出的结论是__________________________;

若手边有天平、水、小桶、刻度尺、小刀以及干净的马铃薯样品,请选用器材并设计一个测定马铃薯密度的方案。

《多彩的物质世界》综合测试题(参考答案)

山东威海凤林中学杨龙飞

一、填空题

1.1.5×10111.5×105 0.3 3×10-4 0.8 2.7×103

2.运动发展分子原子原子核电子

3.质量基本属性形状状态位置;

4.8.9×103千克每立方米 8.9×103kg 8.9×103kg/m3

5.2.225;

6.g kg t t

7.⑴不正确游码未置于“0”刻度线 25g;⑵不正确 28.5;⑶不正确21.5

8.左盘右盘 50

9.1.05×1034000

10.不变变大变小

11.⑴右右 57.6;⑵ 6 ⑶ 9.6×103

12.9:10 89:27

13.3.75kg/m3

14.1:15:1

15. 54

二、选择题

1.C2. D 3. A 4. C 5. D 6.D 7.C8.A 9.A 10.C 11.C 12.A 13.D 14.C15.A 16.B 17.A

三、实验题

1.⑴天平,砝码,量筒,水⑵B,A,C,E ⑶(m1-m3)/v

2. ⑴150cm3⑵151.5g⑶1.01g/cm3⑷99℃

3.略

四、计算题

1.90m32.⑴空心的⑵10cm3⑶326g

五、探究性学习略

第十一章 多彩的物质世界 测试

第十一章 多彩的物质世界 一、填空题 1.纳米科学技术研究的对象通常以 作为单位,若每一个原子的直径10-10m ,我国科学家制造的纳米碳纤维管的直径是34nm ,这相当于 个原子一个一个紧挨排列成一列的长度。 2.如图11—5所示,是用来说明原子内部结构的示意图。由图可知:原子是由原子核和 组成,原子核又是由中子和 组成。 3.小明用天平测物体质量时,错将被测物体放在了右盘,而将砝码放在了左盘,并移动游码,则他所测出的物体的质量 。(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)若此时天平平衡后,砝码和游码的读数如图11—6所示,则物体的实际质量为 g 。 4.在如图11—7所示中盒装纯牛奶的质量是 ______g ;牛奶喝去一半后,剩余部分牛奶的密度为 kg/m3。(ρ牛奶 =1.02g/㎝3) 5. 将一铝块和一钢块分别置于天平左右两盘中,这时天平刚好平衡,则铝块和钢块的体积之比为________。 6. 能装满500g 水的瓶子,_______(填“能”或“不能”)装下500g 的酒精。 7. 质量为450g 的水结冰后,其体积变化了_______m 3。 (ρ冰=0.9g/㎝3) 图11—4 图11—5 250mLl 图11—7 图11—6

8. 底面积为100cm 2的圆柱形容器最多能装下3.84kg 酱油,这个容器的高度是________ m 。(酱油密度为1.28 ×103kg/m 3) 9. 分别由甲,乙两种不同物质组成的两个物体,其质量之比为2:1,体积之比为1:3,则其密度之比为________。 . 10. 如图是某实验小组测量一种未知液体密度的正确操作情境。其中负责记录表格和填写实验数据的同学有三项没填完,请你帮他填上。 11. 标尺上每一小格表示的质量是多大?游码读数时应以哪一 侧为准(左、右)?下图游码读数为___克 二、选择题 1.下列描述中错误的是 ( ) A .夸克还可以再分 5g mL 40 10 20 30

【作文范文】写未来的世界小学作文9篇

写未来的世界小学作文9篇 我做了一个梦,梦见20年后,我成了一名发明家,在那个世界里,有 智能红绿灯,这种红绿灯可以让你感觉很好,是因为这种灯中有音乐 播放器,可以在无聊又漫长的红灯中不会感觉烦躁。 我还发明了一种自动笔(不是自动铅笔),这种笔有六个按钮。红色 的按钮可以变成铅笔、钢笔、水性笔、水彩笔、毛笔、圆珠笔、彩铅、莹光笔等,只要你能想到的笔,它都可以变成。 绿色的按钮可以改变笔的颜色,比如,你画画的时候不小心画错了, 你就可以用这个按钮来覆盖颜色。 黄色的按钮可以自动更换笔芯,比如,你的笔没芯了,身上又没带钱,你就可以按一下这个按钮,它就会提供给你一支备用笔芯,你就可以 写作业了。 蓝色的按钮可以变笔的样子,比如,你是女孩它就会记住你的样子, 你按一下按钮,它就可以将你变成公主、猫咪、机器猫、芭比娃娃的 样子。如果你是男孩,它就可以将你变成蜘蛛侠、米老鼠、变形金刚、穿越火站等。 粉色的按钮可以教你做题,告诉你答案。(考题不可用)比如你有一 道题不会做,你只有将这道题读出,答案就可以出现在一个小展板上,它只会告诉你知识问答。 紫色按钮可以变出你想要的东西,比如你忘记拿尺子了,它可以变出 一把新尺子(只能变一把),但这把尺子只能用一天,一天后就会好 自动收走。 这只笔还有一个好处,就是不会被人偷走哦!就算本被人偷走了也不 用怕,因为它和你的大脑相通,它会告诉你他在那里,及时你不去找 他它也会自己回来,不过,没有下一次,下次就回不来了。

“叮铃铃,叮铃铃……”一阵铃声将我从梦里惊醒了,我跟妈妈说了 我的梦。妈妈说:”只有你好好学习,长大了才可以发明这种笔。 “我听了妈妈的话,决心好好学习,将来一定要发明出这种笔。我希 望我的梦不会太远,我想了想,开心的笑了。 写未来的世界小学作文2 下午,我睡醒觉后,发现床边有个时空门。时空门里走出来两个人, 是我们的动画明星:大雄和哆啦A梦!他们惊讶地问我:“这是哪里?怎么不是未来世界?糟了,我们来错地方了。对不起,我们这就离开。”我惊奇地说:“等等。什么?未来世界?能带我去看看吗?” 大雄说:“好吧,我们可以带你去,可是看完了就得回来哟!”“太 好啦,我可以到未来世界玩儿啦!” 未来的衣服 我被传送到了未来的2750年。哆啦A梦到商店给我和大雄都买了一件 超级能力衣。我按了一下红色纽扣:“啊!热死啦,我的。汗龙头’ 就要开啦!”我接着按了一下蓝色纽扣:“妈妈哟,冷死我哩!我要 冻成冰块儿了!”我又按了一下黄色纽扣:“啊,飞喽!”天啊,快 降低,快降低,可还是没有用。幸好我又按了一下黄色纽扣,才安全 地降落到地面上。还有很多不同颜色的纽扣,但我再也不敢按了,生 怕还会发生像前面一样的“意外”。 未来的食物 我们又来到了食品店,买了很多食物。这些食物都放在像微波炉一样 的一种奇怪的盒子里,想吃热的食物就把盒子的温度升高,想吃凉的 食物就把温度降低。 未来的交通 吃饱了,我们又乘坐飞行出租车去游乐园玩儿。在车里,我们看到空 中都是能飞的汽车。第一层是飞行摩托车;第二层是飞行汽车(包括

第十一章多彩的物质世界

第十一章多彩的物质世界 第1节宇宙和微观世界 一、学习目标 1.知道宇宙是由物质组成的,物质是由分子和原子组成的。 2.掌握原子的核式结构模型。以及固态、液态、气态的分子组成特点。 3.培养动手能力和探索真理的科学态度、方法,建立科学的物质观和世界观。 二、重点难点 物质是由分子和原子组成的及原子的核式结构模型是重点。 探索微观世界的科学方法的形成过程是难点。 三、器材准备 挂图、用多媒体展示各种原子、分子和原子核的模型。 四、学习过程 (一)思维启动 神舟七号飞船成功飞天,让我们感到再次祖国的强大和宇宙的浩渺。今天我们将一起探讨宇宙和微观世界。 (二)探究历程观察教科书第4页图10-1-1和图10-1-2的挂图,说一说宇宙是如何构成的 1.宇宙是由__________组成的。 2.广阔无限的宇宙大得难以想像,它是由物质组成的,那么,物质又是由什么组成的? 对糖粒进行分割,开始时分割得到的颗粒仍然保持甜的味道,但是继续分割下去,也就是当把糖粒分到没有甜味的时刻,那时的微小粒子就不再是糖了。我们把能保持糖这种物质原来性质的最小微粒叫做糖的“分子”。 总结:糖这种物质是由__________组成的, 分子是保持_______________的最小微粒。 跟踪练习:水是由________组成的。分子是__________________________。分子很小__。 3.我们身边的物质一般以固态、液态、气态的形式存在。在这三种状态中,分子的排列规律一样吗? 自主阅读课本,小组内交流讨论三种状态中分子的排列规律及其特点。 固态物质: 液态物质: 气态物质: 你能举出生活中物质状态变化导致体积变化的例子吗? 4.物质是由分子组成的,那么分子又是由什么组成的呢? 将糖连续分割下去,当把糖粒分割到能保持有甜味的最小微粒叫糖分子,如果再继续分割下去,就没有甜味了,这时得到的就是糖原子了。 观察图10.1-4;小组内总结:糖分子是由____________组成的。, 5.分子是由原子组成的,原子可不可以再分呢? 自主阅读课本明确:,原子的结构与太阳系十分相似原子是有居于原子中心的______和,核外_______构成,原子核又可以分_______,_______。 6. 纳米科学技术是人类在认识和探索物质世界的微观结构的进程中发展起来的一种技术,那么纳米技术在生活中有哪些应用呢? 自主阅读教科书第7、8页有关“纳米科学技术”的内容,你能知道: “纳米”是一个___的单位,符号是______1 nm=____m。一般分子的直径大约为______nm。纳米科学技术是纳米尺度内(0.1 nm-100 nm)的科学技术。科学研究表明:当物质被细分到_____尺度,物质原有的属性一般会发生比较显着的变化。 (三) 跟踪练习

11多彩的物质世界测试及答案

单元测试(多彩的物质世界) 一、填空题 mL=______cm3 0.5 cm3=______m3 t=____kg 2.7 g/cm3=____kg/m3 2.有一实心铜块的密度是×103 kg/m3,它的物理意义是___________;若将它截成大小相同的两块,每一块的密度是____kg/m 3. 3.若用横梁没有调平衡,指针偏向分度盘中央刻度线左侧的托盘天平称量物体的质量,则称得的结果____(填“偏大”“偏小”或“不变”). 4.固态物质中,分子的排列十分紧密,粒子间有强大的____.因而,固体具有一定的____和____. 5.密度是____的一种特性,每一种物质都有一定的密度,我们可以根据密度来____物质.如密度是×103 kg/m3的金属是______,而密度是×103 kg/m3的物质是______ . 6.地球质量是×1021 t,一个苹果的质量是150 g,地球的质量是一个苹果质量的____倍;一个米粒的直径大约是1 mm,分子的直径大约是 nm,米粒直径是分子直径的____倍. 7.用天平称得一个空烧杯的质量为25.5 g,向烧杯中倒入一定量的盐水后,右盘的砝码是100 g、20 g、5 g,游码所对的刻度是0.8 g,烧杯内盐水的质量是____. 8.一本书的页码是180,用天平测量其质量是270 g,则每张纸的质量是____kg. 9.量筒中有50 ml的水,把质量为565 g的某种金属块全部浸没在量筒内的水中,水面处刻度恰好是100 ml,那么金属块的体积是____cm3,此金属的密度是____g/ cm3. 10.质量相同的甲、乙两物体,若体积之比是2∶5,则密度之比是____. 11.若把打气筒的出气口封住,在将活塞向下压的过程中,被封在气筒内的空气的质量、体积、密度三个物理量中,变小的是____,变大的是____. 12.若天平的砝码被磨损了,用这样的天平称物体的质量,则测量值偏______. 13.体积相同的实心铁球和铝球,____球的质量大;质量相同的铁球和铝球,____球的体积大. 14.完全相同的三个瓶子,分别装满水、酒精、硫酸,甲瓶装水,乙瓶装酒精,丙瓶装硫酸,他们的总质量,由大到小排列顺序是____、____、____. 二、单选题 15.登月宇航员从月球带回一块矿石,这块矿石不变的是 A.质量 B.重力 C.温度 D.位置 16.农村常用盐水选种,它的依据是下列物理量中的哪一个 A.重力 B. 密度 C.体积 D.质量 17.一块金属的密度为ρ,质量为m,把它分割成三等份,那么每一块的密度和质量分别是 A. ρ/3, m B. ρ/3, m/3 C. ρ, m D. ρ, m/3 18.一只能装2 kg汽油的瓶子(ρ汽油=×103 kg/m3),如果用来装水,则瓶子内水的质量为 A.小于2 kg B.大于2 kg

未来的世界想象作文

未来的世界想象作文 未来的世界想象作文 在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的未来的世界想象作文,欢迎大家分享。 未来的世界想象作文1 一天,我的朋友发明了一台时光机,他迅速跑到我家,对我说:“我发明了一台时光机,你去尝试一下到了未来的你是怎么样的吧?”我害怕的答道:“你……你的时光机要是……要是出了什么问题我……我可就回不来了呀!”他说:“没事,你多胆大呢!” 我进了他发明的时光机:“哇噻!好漂亮!这台时光机就像电梯似的,我想:咦?我要去哪一年玩玩呢?我按了一下20xx年,然后按了一下“关门”标志,我坐了下来,绑紧安全带。顿时,我蒙了,因为这台时光机在剧烈转动,转了一会儿,眼前一片明亮,到站了。 我出来后,竟然什么都没有,一片空白,我在商场周围转了一个圈,忽然,把我掉进了一个人声鼎沸的大坑里,“哇,原来商场和人们都在地底下呢!”我自言自语道。只见人们个个都穿着羊皮大衣,我跑到一位男士面前,问道:“叔叔,你们为什么都穿着羊皮大衣呢?难道你们不热

吗?” “不热,这大衣有自动更换功能,比如:遇到寒风凛冽的时候,这件大衣会改成适中的温度;而遇到骄阳似火的时候,这件衣服会改成极冷的温度。 我听了以后很震惊,我想:如果我们从现在起开始保护环境,就可以创造出比20xx年更漂亮、繁华的世界。 未来的世界想象作文2 “七点了,主人,起床了!”咦?这是怎么回事?我一下子从床上跳了下来,床头柜是由凯夫拉纤维制成,上面有一个像闹钟一样的小机器人,还有一个小电视机,上面写:2117.7.29。我很奇怪,今年不是20xx 年吗?怎么来到一百年后了呢? 这时,妈妈走了进来,说:“儿子,醒了啊?”我答应了一声,指了指床上2117年的日历,问:“这是怎么回事?”妈妈说:“咱们有幸坐上第一批时光机了,要不我带你出去转转?”“好”我非常高兴,多少次看到未来世界都是在梦里。妈妈带我走了出去,哇!这里汽车跑得非常快,速度至少有3马赫,足可以和飞机相比,并且全都是无人驾驶,计算机系统还可以让汽车避免车祸。 “谢一文!起来!起来!太阳晒屁股了!”哎!原来是一场梦。真想在梦中看一看未来军队呀! 未来的世界想象作文3 2157年日的一天,我早早地起了床,因为今天我要参加朋友的生日聚会。

人教版初中物理详细知识点集--第十一章 多彩的物质世界

人教版初中物理详细知识点集--第十一章多彩的物质世界 一、宇宙和微观世界 1.宁宙是由物质组成的 “物体”与“物质”的区别和联系:物体是指具有一定形状、占据一定空间,有体积 和质量的实体。而物质则是指构成物体的材料。比如桌子这个物体是由木头这种物 质组成的,窗棱这个物体是由铁这种物质组成的。 2.物质是由分子组成的,分子是由原子组成的 (1)分子的大小:如果把分子看成球形,一般分子的大小只有百亿分之几米,通常用 10-10m做单位来量度。 (2)原子的结构:原子由原子核和电子组成,原子核由中子和质子组成。 3.固态、液态、气态的微观模型 (1)固态物质中,分子的排列十分紧密,分子具有十分强大的作用力。 因此,固体具有一定的体积和形状,但不具有流动性。 (2)液体物质中,分子没有固定的位置,运动比较自由,粒子间的作用力比固体的小。 因此,液体没有确定的形状,但有一定的体积,具有流动性。 (3)气体物质中,分子极度散乱,间距很大,并以高速度向四面八方运动,粒子间的 作用力极小,容易被压缩。 因此,气体具有很强的流动性,但没有一定的形状和体积。 4.纳米技术 (1)纳米是长度的单位。1nm=10-9m。 (2)纳米科学技术是指纳米尺度内(0.1~100nm)的科学技术,研究对象是一小堆分子 或单个的原子、分子。 (3)纳米技术是现代科学技术的前沿,它在电子和通信方面、医疗方面、制造业方面 等都有应用。 二、质量 l.质量 (1)定义:物体中所含物质的多少叫质量,用字母m表示。 (2)质量的单位:国际上通用的质量单位有千克(kg)、吨(t)、克(g)、毫克(mg), 其中千克是质量的国际单位。 (3)换算关系:1t=1000kg;1kg=1000g;1g=1000mg。 (4)质量是物质的一种属性,它不随物体的形状、状态、温度和地理位置的改变而改变。 2.质量的测量:用天平 (1)构造:托盘天平由横梁、指针、分度盘、标尺、游码、托盘、平衡螺母构成,每架 天平配制一盒砝码。盒中每个砝码上都标明了质量大小,以“克”为单位, 用符号“g”表示。 (2)使用:先将天平放水平;后将游码左移零;再调螺母反指针;左放物体右放码;四 点注意要记清。 调整平衡后不得移动天平的位置,也不得移动平衡螺母;左盘放被测物体,右 盘中放砝码;物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值(俗称 游码质量)。 四点注意:被测物体的质量不能超过量程;向盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏;潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的 盘中;砝码要轻拿轻放。 三、密度

未来的世界作文300字(4篇)

未来的世界作文300字(4篇) 2018-12-27未来的世界作文300字(1)昨天,我做了一个奇怪的梦,梦见一个机器人和我坐着时光机一起到未来的世界。 这个地方犹如天堂般美,到处鸟语花香。 汽车可以飞行,也可以在陆地上行驶。 这里的人们有一双美丽无比的翅膀,来去自如。 来到这里的学校,学校的钟是花做的,大家叫它花钟”。 那里的学生去上学不是背着书包而是提着一个透明袋,里面装的不是文具而是一些看上去像是零食的东西。 我问机器人那些是什么东西?机器人回答说:大面包是书,三层饼干是铅笔盒,巧克力棒是笔,花生是擦子……”叮铃铃”,叮铃铃”,闹钟响了,准备要上学了。 我懒洋洋地睁开眼睛,呀!原来是一场梦,如果把它变成现实,那这世界的人们可方便多了。 三年级:明佳未来的世界作文300字(2)未来的世界真奇妙。 汽车不是在地上跑,而是在天上飞。 这种汽车装有超快的飞行发动机,能在一秒飞100米。 这种汽车不用装汽油,只需要一个电池就能永远不缺电。 未来的房子也会飞,也能变形,这样你上班就不用费力气了。 如果坏人来你家偷东西,屋里的机关就启动了。 把他打得不敢再来了。

未来的学校就是一座很大很高的高楼。 学生学习都是用电脑学习。 如果有一个学生上网玩游戏,那电脑会给老师的电脑联系,让老师来批评他。 未来的饭店的食物也改口味了。 食物都是从太空的星系上的可吃的生物。 这些生物都是太空生物,很有营养,都是天然的。 做饭的时候把这些生物直接放进锅里爆炒,做出来的食物都很好吃。 未来的世界真奇妙。 河南省通许县实验小学三(四)班三年级:席竟尧未来的世界作文300字(3)我们现在每天背着沉重的书包上下学,每天都为拥护的交通而烦恼,在我想象的未来的世界里,这些烦恼都解决了。 在不久的将来,我们就不用背着重重的书包去挤公交车了,我们可以在家上课。 我设计的书是一块电子板,电子板上面有许多按钮,上面写着课程表,点哪一课就出现哪一课的内容。 比如上语文课,就点开语文按钮,你的私人老师会及时在屏幕上与你联系。 不光有语文内容,还有数学、英语、美术……。 上美术课时,点开美术按钮菜单上面写着美术知识、绘画知识、

多彩的物质世界(12节)

物质的组成与质量习题精选 一、填空题 1、物质由___________组成,分子由___________组成,原子核外的电子绕___________运动. 2、〔2007·大连〕图1是氢原子结构示意图,其中原子核是图中的__(填“A”或“B”), 原子核带__电。 . 第2题图第8题图第9题图 3、电子的发现说明_____________是可分的,质子和中子的发现说明_____________是可分的;夸克的发现说明_____________是可分的。 4、完成下列单位间的换算 25mg=__________㎏ 6.8t=__________g 350㎏=________t 5.4g=__________mg 5、一铁块的质量为85g,当把它砸成铁片时,它的质量__________85g;当把它投入炼钢炉熔化成铁水时,它的质量__________85g;把这个铁块带到月球上时,它的质量__________85g(请选填"大于"、"小于"及"等于"). 6、汤姆逊发现电子后,为什么说原子还有带正电的“东西”存在?答:因为。 7、2000多年前,我国的庄子说过:“一尺之捶,日取其半,万世不竭.”假设:取1m长的木杆,每天截取一半,第二天截取剩下的一半里的一半……这样截取一百天,剩下的木杆长度为:m;如果我们把这个长度与分子、原子核、夸克的直径比较,你对庄子的上述言论的理解是:。 8、如图所示,测量一堆小螺母的总质量g,如这堆小螺母共有80只,那么每只小螺母的质量是g。 9、如图是学生天平,它与托盘天平有一个很重要的区别是指针在横梁的下方,所以如果测量之前指针偏向右,应将平衡螺母向调节(选填“左”或“右”)。 10、关于质量,虽然单位是Kg,但应该用以下的思维方式去理解“质量不变”性:所有的物质都是由保持其各自性质的组成,分子越多,“物质的量”——即就越大;所以,本质上,质量即某种物质含有的分子数,而“数目”与、、、等无关,除非分子数目减少,才会变小,比如液体的蒸发、固体的磨损等。 11、大多数物质从液态变为固态时体积,反常膨胀的物质为℃至℃的。 12、一架天平,测量前左盘低右盘高,未经调节,称得一铁块的质量是50克,那么铁块的实际质量应比50克.(填“大”或“小”) 13、有一架放在水平桌面上的托盘天平,某同学调节它的横梁平衡时忘记了把游码放在标尺左端的“0”点,当天平平衡并开始称量某物体的质量时才发现游码已有读数0.12g,他没有重新调整天平,此时称量某物体质量所用的砝码有10g、2g、0.5g,则这个物体的质量是_______________. 14、测量之前如果天平不平衡,应该调节,测量过程中天平不平衡,则需要通过加减或移动使天平恢复平衡。 15、托盘天平使用时,如果指针偏左开始测量,测量的结果偏,如果指针偏右开始测量,测量的结果偏;如果砝码磨损测量的结果偏,砝码生锈测量的结果偏。所以可以总结为:左右,磨锈。(所有空均选填“大”或“小”) 二、选择题 1、〔2006·大连〕下列现象属于分子运动的是 ( ) A.黄沙漫天 B.花香四溢 C.尘土飞扬 D.大雪纷飞 2、物质从气态变为固态时,分子间的作用力()

写未来的世界小学作文9篇

写未来的世界小学作文9篇 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 写未来的世界小学作文1 我做了一个梦,梦见20年后,我成了一名发明家,在那个世界里,有智能红绿灯,这种红绿灯可以让你感觉很好,是因为这种灯中有音乐播放器,可以在无聊又漫长的红灯中不会感觉烦躁。 我还发明了一种自动笔(不是自动铅笔),这种笔有六个按钮。红色的按钮可以变成铅笔、钢笔、水性笔、水彩笔、毛笔、圆珠笔、彩铅、莹光笔等,只要你能想到的笔,它都可以变成。 绿色的按钮可以改变笔的颜色,比如,你画画的时候不小心画错了,你就可以用这个按钮来覆盖颜色。 黄色的按钮可以自动更换笔芯,比如,你的笔没芯了,身上又没带钱,你就可以按一下这个按钮,它就会提供给你一支备用笔芯,你就可以写作业了。 蓝色的按钮可以变笔的样子,比如,你是女孩它就会记住你的样子,你按一下按钮,它就可以将你变成公主、猫咪、机器猫、芭比娃娃的样子。如果你是男孩,它就可以将你变成蜘蛛侠、米老鼠、变形金刚、穿越火站等。 粉色的按钮可以教你做题,告诉你答案。(考题不可用)比

如你有一道题不会做,你只有将这道题读出,答案就可以出现在一个小展板上,它只会告诉你知识问答。 紫色按钮可以变出你想要的东西,比如你忘记拿尺子了,它可以变出一把新尺子(只能变一把),但这把尺子只能用一天,一天后就会好自动收走。 这只笔还有一个好处,就是不会被人偷走哦!就算本被人偷走了也不用怕,因为它和你的大脑相通,它会告诉你他在那里,及时你不去找他它也会自己回来,不过,没有下一次,下次就回不来了。 “叮铃铃,叮铃铃……”一阵铃声将我从梦里惊醒了,我跟妈妈说了我的梦。妈妈说:”只有你好好学习,长大了才可以发明这种笔。“我听了妈妈的话,决心好好学习,将来一定要发明出这种笔。我希望我的梦不会太远,我想了想,开心的笑了。 写未来的世界小学作文2 下午,我睡醒觉后,发现床边有个时空门。时空门里走出来两个人,是我们的动画明星:大雄和哆啦A梦!他们惊讶地问我:“这是哪里?怎么不是未来世界?糟了,我们来错地方了。对不起,我们这就离开。”我惊奇地说:“等等。什么?未来世界?能带我去看看吗?”大雄说:“好吧,我们可以带你去,可是看完了就得回来哟!”“太好啦,我可以到未来世界玩儿啦!”

未来的世界作文小学8篇

未来的世界作文小学8篇 在星星闪烁的夜晚,我渐渐地闭上了眼睛,于是我忽然长出一对美丽的翅膀,在梦的世界里飞呀,飞呀…… 转眼间,我来到了22世纪。那里正下着雨,我忽然闻到了一股浓浓的香味,我抬头向上一看,原来天上下的是果汁雨,我心想:“这里的人真好,不用买水杯或饮料,直接用嘴巴接就可以了。 突然,我看见不远处围着许多人,非常热闹,我赶紧像兔子似的一溜烟的跑了过去,原来,那里在卖旅行箱,那种旅行箱很特别,是亮晶晶的,形状像星星,上面有三个按钮。第一个按钮按一下就能看清楚里面所有的东西。第二个按钮一按,就能把旅行箱放大,能藏下更多的东西,第三个按钮能把旅行箱和里面的东西都变轻,方便携带。 “叮铃铃,叮铃铃”一阵闹钟声,把我从梦中叫醒了,我睡眼惺忪地揉了揉双眼,啊?原来这是南柯一梦。未来的世界作文小学2 未来世界是个美好的世界,那时空气将变的清新,生态环境得到很好的保护,人的寿命会活得更长。 未来的房子是用特殊材料做成的,它能根据气候的变化自动调节室内的温度,真正做到冬暖夏凉。

未来的汽车是以太阳能和风力为动力,它能自由行驶在海、陆、空中。 未来的衣服是多功能的,下雨时可以做雨衣、发生火灾时可以防火、夏天热时可以散发出冷气、冬天冷时它会自动加热。 未来世界的警察是由机器人担当的,它们身上有很多武器。能很好的打击坏人,保护好人。 所以,从现在开始我们要好好学习,做未来的科学家,为人类做出更大的贡献。未来的世界作文小学3 叮叮叮,叮叮叮,今年是九零零零年,我正在起床,妈妈骑着飞马往我这里奔来!妈妈的马顶开了我的房门,一边跑一边喊:“上学了!”她们往我的床奔来,妈妈一拉把我拉上了马,马上有洗脸毛巾、牙刷、电视等,像一个万能马。 我们的`教室布满了色彩,老师也是一个机器人,黑板和书全是声控的,只要说话就能写上去。叮叮,下课铃响了,可为什么没有人呢?因为大家都穿了隐身衣。 天上有很多车和路人,就连小孩这回也当上了超人。汽车变成了飞机,云朵上也建了很多房子,天上变成了空中花园。终于放学了,个个同学都走了,有的骑着飞马,有的坐着飞行大巴,有的自己飞走了,而我坐着飞船回家了。 我回家的路上看到了一种新的垃圾车,这种垃圾车能吃垃圾不用排出东西,非常环保,连垃圾车都升级了。回到家的时候,

物理九年级人教新课标第十一章多彩的物质世界近三年试题

人教版九年级同步练习(近三年中考题及模拟题分类汇编)第十一章多彩的物质世界本章综合 姓名:_______________班级:_______________ 题号 一、填空题二、选择题 三、实验,探究 题 总分 得分 一、填空题 1、一个瓶子最多能装0.5kg的水,它最多能装______kg的水银;最多能装______m3的酒精。(ρ水银=13.6×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3) (2009遂宁)2、小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时得出了如图5所示的图像。由图像可知,甲、乙两种物质中,物质的密度较大;相同体积的甲、乙两种物质,质量较大。 (2008苏州)3、地震波的传播形式有横波和纵波.地震时从震源同时传出横波和纵波,横波和纵波的传播速度分别约为3.7×103m/s和9.1×103m/s.某地发生地震,一地震评卷人得分

观测站距震源4.55×104m,则先传到观测站的地震波形式是(选填“横波”或“纵波”),此波从震源传播到观测站的时间约为s. (2008苏州)4、卢瑟福建立了原子结构的模型.目前人类获得核能的途径有 和轻核聚变. (2007大连)5、图示是氢原子结构示意图,其中原子核是图中的____ (填“A”或“B”),原子核带____电. (2007海南)6、有下列物体:铜钥匙、纯净水、橡皮擦、煤油、玻璃棒、水银,将它们根据物理特性分为两类,一类包括_______、另一类包括_______。 (2007枣庄)7、一百多年来,科学家一直在不断地探索微小粒子,且已取得了辉煌的成果,科学家首先发现了电子,进而认识到原子是由______和______组成;原子的结构与太阳系十分相似,电子受______(填“平衡力”或“非平衡力”)的作用而绕______高速旋转 8、“纳m”(nm)是_________物理量的单位;纳m材料的特性之一是__________________。 (广东茂名)9、小敏同学用天平和量筒测小金属块的密度,天平和量筒的示数如图6所示,金属块的质量为g,体积为cm3,密度为kg/m3。 (锡山模拟)10、原子直径大小数量级为m。一般地说,一个九年级学生的身高约m,质量约kg.

第10章《多彩的物质世界》

第十章《多彩的物质世界》 一、填空题(每小题1分,共29分) 1.给下列数值填上恰当的单位。 (1) 一个鸡蛋的质量约为50 。 (2) 一枚大头针的质量约为80 。 (3) 一升水的质量为1 。 (4) 一头大象的质量大约为6 。 (5) 煤油的密度为0.8 。 2.故事影片中所展现的楼房倒塌的场面中,砸在人们身上的“混凝土块”是由密度很的材料制成的道具。工厂中为了减轻机器工作时的震动,它的底座常用密度的材料。 3.大小和形状相同的铝勺、钢勺和银勺,勺的质量最小,勺的质量最大。 4.冬天,湖中的水结成冰,它的质量,密度。(填“变大”、“变小”或“不变”) 5.水的密度是,它表示的物理意义是。 6.有一个瓶子,最多可装密度是0.8×103 kg/m3的煤油400g,用它装水能装g。 7.某金属块的质量是5.4×103 kg ,体积是2m3,则该金属的密度是kg/m3,若将该金属块截去1/3,则剩余部分的密度是kg/m3。 8.1m3的水质量是kg,结成冰后体积是m3。(ρ =0.9×103 kg/m3) 水 9.比较相同体积的水和水银,水银的质量是水的质量的倍, 比较相同质量的水和水银,水的体积是水银的倍。(ρ =13.6g/cm3) 水银 10.现需要200g酒精,若不用天平只用量筒,应该量出的酒精的体积是 cm3。(ρ酒精=0.8×103 kg/m3) 11.甲、乙两个金属块,它们的质量之比为3:5,体积之比为2:4,则它们的密度之比为。如果它们密度之比为。如果它们质量相等,那么它们的体积之比为。 12.将质量为27g的铝块,轻轻地放入装满水的杯子中,并使其浸没在水中,这时从杯中溢出的水的体积为 cm3 ,溢出水的质量为kg。(ρ铝=2.7×103 kg/m3) 13.在调节天平横梁平衡时,当指针偏向分度盘的左侧时,应将平衡螺母向调,当指针偏向分度盘的右侧时,应将平衡螺母向调。 14.甲、乙两物体的密度比是2:3,体积之比是8:5,则甲、乙两物体的质量之比是。如果将甲物体切去1/5,将乙物体切去3/4,则剩下的甲、乙两物体的密度之比是。

小学生作文未来的世界【六篇】

小学生作文未来的世界【六篇】 未来的世界,是欢乐的、美好的,是大家向往的,未来的世界,将会是什么样子的呢? 未来的世界,将会有很多不可思议的事,比如,飞机,家乡,汽车,学校,食品,衣服,房屋…… 未来的飞机,不用开就能够自己飞,并不会撞到其他东西,不会掉落…… 未来的家乡,有三层,第一层只有汽车,第二层是花园、草坪、还有房子,第三层是超市、行人,没有车…… 未来的汽车,没有污染,还能够日行千里,还能飞上天,不会掉落,想乘几人就乘几人……未来的学校,有校车,而且想什么时候出发就什么时候出发,上课还有节目看…… 未来的食品,吃了不上火,还能吃得津津有味,而且还能够吃什么有什么…… 未来的衣服,多种多样,色彩各不相同,只要是你想要的,就会有人送到你的手中…… 未来的房屋,可不是像我们现在住的房子,那时候,不用盖,就能够用积木拼装,组成你想要的房子,而且还是五彩缤纷的。还有高高的楼房,你想要几层就能够拥有几层,随你所想…… 未来的世界,让我们拥有了欢乐,又让我们充满向往和好奇!这就是我的猜想,你也来猜想一下未来的世界吧! 【篇二】小学生作文未来的世界 在我的未来世界里,到处生存着贝壳、鱼儿、海藻。不用我说,那当然就是在海洋里的未来世界了。

首先,要把房子造在那蔚蓝的海水里,每家每户的人都要佩带着 玻璃罩,以防被海洋生物咬到头部。但不同的是:每家都要在房子外 造一层玻璃,防止章鱼喷墨。 在海洋世界里,交通工具便是“鱼儿自助车”了:捕一只海豚, 在海豚上捆一个坐椅,并装上发动机、刹车按钮、油门等装备。随后 在海豚尾后安上一套喷水机。这个喷水机,就是现代汽车的排气管。 但不同之处是:“鱼儿自助车”用的“油”并不现实生活中的汽油, 它用的却是水!这样不但不污染环境,而且也能够节省油料。 未来世界里,还有会“飞”的人,会多功能的机器人,开车的“鱼”……不过,我相信,当你看到这副场面后,一定会啧啧赞叹的说:“未来世界很精彩”! 【篇三】小学生作文未来的世界 在星星闪烁的夜晚,我逐步地闭上了眼睛,于是我忽然长出一对 美丽的翅膀,在梦的世界里飞呀,飞呀…… 转眼间,我来到了22世纪。那里正下着雨,我忽然闻到了一股浓 浓的香味,我抬头向上一看,原来天上下的是果汁雨,我心想:“这 里的人真好,不用买水杯或饮料,直接用嘴巴接就能够了。 突然,我看见不远处围着很多人,非常热闹,我赶紧像兔子似的 一溜烟的跑了过去,原来,那里在卖旅行箱,那种旅行箱很特别,是 亮晶晶的,形状像星星,上面有三个按钮。第一个按钮按一下就能看 清楚里面所有的东西。第二个按钮一按,就能把旅行箱放大,能藏下 更多的东西,第三个按钮能把旅行箱和里面的东西都变轻,方便携带。 “叮铃铃,叮铃铃”一阵闹钟声,把我从梦中叫醒了,我睡眼惺 忪地揉了揉双眼,啊?原来这是南柯一梦。 【篇四】小学生作文未来的世界 有人说:“世界应充满幸福,那样,才是真正的世界。”

第十一章 多彩的物质世界

第十一章多彩的物质世界 知能考点整合 考点1 宇宙和微观世界 1.宇宙是由组成的,物质处于不停的________和________之中。 2.物质是由________组成的,分子由________组成,原子由________和________组成,原子核是由________和中子组成。 3.固态、液态、气态的分子组成特点不同。固态物质中,分子的排列十分_______,粒子间具有强大的_______,因而固体具有一定的_______和_______;液态物质中,分子没有固定的_______,运动比较自由,因而液体没有确定的_______,具有_______性;气态物质中,分子极度散乱,_______很大,粒子间的作用力_______,容易被_______,因此,气体具有_______性。 4.纳米是_______单位,符号是_______,1纳米=_______米,一般分子的直径大约为_______nm~_______nm。 考点2质量和天平 1.物理学中把物体所含的多少叫做质量。用字母表示。 2.国际单位制中质量的基本单位是______,符号是_______。常用的单位有_______、_______、_______,符号分别是_______、_______、_______。 3.天平是测量_______的工具,常见的天平有_______和_______。 4.使用天平时要先调节天平,调节的方法是:①将天平放置在________上;②游码移到标尺左端的上,调节横梁上的,使指针指在分度盘的中央;被测物体放在天平的盘,在盘加减砝码,移动游码,使天平平衡,物体的质量就等 于。 考点3密度及其应用 1.单位______某种物质的______叫做这种物质的密度,用符号_____表示。 2.密度的公式是______,密度的单位是______,有时密度的单位也用_______,它们之间的换算关系是______,水的密度是_____ ,表示的物理意义______ 。 3.温度升高时,空气的体积会,密度会,空气会向运动;温度降低时,空气的体积会,密度会,空气会向运动。水的密度与温度有密切的关系,℃时水的密度是最大的。 考点4密度的测量 1.量筒通常用毫升作单位,1mL= cm3,使用量筒前首先要认清量筒的 和。 2.密度大于水且不溶于水的较小固体的体积可以用排液法测量,即先在量筒中倒入适量的水,记下水的体积V1,把被测物体放入量筒中,记下此时水和物体的总体积V2,则被测物体的体积V= 。 3.测量物质密度的一般方法是用测出物体的质量,用测出物体的体积,利用公式求出密度。 中考典型例题 1:(2011·兰州)在物理学中,原子、原子核及其更深层次的客体统称为微观粒子,以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是() A.原子原子核质子夸克B.夸克质子原子核原子 C.夸克原子核质子原子D.原子核质子夸克原子 2:(2011·宜昌)下列物体质量最接近50g的是() A.一只鸡蛋B.一本九年级物理教材 C.一张课桌D.一只母鸡 3:(2011·泰州)在用托盘天平测量矿石的质量时,把矿石放到天平左盘,向右盘中添加砝码,当加上最小砝码后,发现指针最终静止在如图甲所示的位置,则接下去的操作应是。最后天平平衡时,右盘中所加的砝码和游码的位置如图乙所示,则矿石的质量是g。 4:(2011·绵阳)人类在新材料探索的道路上总在进行着不懈的努力,世界上密度最小的固体“气凝胶”就是新材料探索的重要成果,该物质的坚固耐用程度不亚于钢材,且能承受1400℃的高温,而密度只有3kg/m3。已知某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢(ρ钢=7.8×103kg/m3)制造,耗钢130吨;若采用“气凝胶”代替钢材来制造一架同样大小的飞机,则需“气凝胶”质量为()A.0.05吨B.0.26吨C.2.6吨D.50吨 5:(2011·潍坊)社会上食品造假事件时有发生。小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶,小明想知道牛奶是否掺水。通过查阅资料得知,在牛奶中掺水后,掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示。小明取l00ml这种牛奶,测得它的质量为102.2g,则这种牛奶() A.未掺水B.掺水含量20%以下 C.掺水含量20%—30%D.掺水含量30%以上 6:(2011·菏泽)量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,如图所示,主要原因是() A.细高的量筒便于操作 B.细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳度 C.细高的量筒与粗矮的相比,相应的刻度间隔较大,能较准确地读数 D.粗矮量筒中的液体较多,筒壁所受压强较大,需用较厚的玻璃,因而不便读数 7:(2011·南京)用天平和量筒测量酱油的密度。 (1)将天平放在桌面上,把游码放在标尺的处,调节天平平衡; (2)用天平测得烧杯和酱油的总质量m总为140g图(a)显示的是将烧杯中一部分酱油倒入量筒后,烧杯和剩余酱油的总质量m,则m= g; (3)图(b)显示的是从烧杯中倒入量筒内的酱油的体积V,则V= cm3; (4)酱油的密度ρ=g/cm3。

多彩的物质世界

温馨提示: 此题库为word版,请按住ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,点击右上角的关闭按钮可返回目录。 第十一章多彩的物质世界 知识点一:物质的组成 1、(2009·成都中考)关于微观粒子,下列说法正确的是() A.原子结构与西瓜很相似,西瓜籽就如同分布在原子中的电子 B.原子结构与太阳系很相似,质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕核运动 C.原子核由质子和中子组成,质子和中子则由更小的粒子组成 D.只要视力足够好,人们凭肉眼就能看到电子 解析:选C。原子结构与太阳系很相似,由居于中心的原子核和绕核旋转的电子组成,A、B均错;原子核由质子和中子组成,质子和中子则由更小的粒子——夸克组成,C对;电子很小,人们凭肉眼看不到,需借助电子显微镜才能看到,D错。故选C。 2、(2009·龙岩中考)在探索微观世界的历程中,人们首先发现了电子,进而认识到原子的组成是()A.中子和电子B.质子和电子 C.原子核和电子D.分子和电子 解析:选C。电子带负电,而整个原子对外不显电性,所以人们认识到原子是由带负电的电子与带正电的原子核组成。 3、(2009·上海中考)依据卢瑟福的原子“行星模型”,绕核高速旋转的粒子是() A.电子 B. 质子 C. 中子 D.原子 答案:A 4、(2009·广州中考)原子的中心是原子核,周围有电子绕核运动,图1是四种原子的结构示意图。由图中信息可知( ) A.质子、电子所带的电荷不等 B.所有原子的中子数都与质子数相等

C.中性原子的电子数与质子数相等 D.所有原子都由电子、质子、中子组成 答案:C 5、(2008·无锡中考)下列关于分子和原子的说法,正确的是() A.原子是不可再分的最小粒子 B.分子是不可再分的最小粒子 C.原子结构与太阳系十分相似,它的中心是原子核 D.分子结构与太阳系十分相似,它的中心是原子 解析:选C。分子由原子组成,原子还可以再分,由原子核和核外电子组成,A、B均错;原子结构与太阳系十分相似,由居于中心的原子核和绕核旋转的电子组成,C对,D错。故选C。 6、(2008·盐城中考)微观粒子与宇宙天体有很多相似之处。下列说法中错误的是() A.原子结构与太阳系结构很相似 B.宇宙天体、分子都在永不停息的运动 C.天体之间、分子之间都存在相互作用力 D.宇宙天体、分子的运动都没有规律 答案:D 7、(2008·通辽中考)下列物体的尺度从小到大排列顺序正确的是() A.原子核、质子、电子、 B.质子、原子核、中子 C.电子、原子核、原子 D.原子、原子核、质子 答案:C 8、(2007·上海中考)20 世纪初科学家先后提出了如图 (a)、(b)、(c) 所示的三种原子模型,依照提出时间的顺序正确的排列为( ) A (a)、(b)、(c) B (c)、(b)、(a) C (b), (c), (a) D (a)、(c)、(b) 答案:D 9、(2009·广东中考)原子是由原子核和核外组成;原子核是由和组成。答案:电子质子中子 10、(2009·芜湖中考)物理学中一个基本的观念是“世界是由物质组成的”。 (1)1811年,意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为;1909年,著名科学家在进行了α粒子散射实验后,提出了原子核式结构模型。

小学生作文未来世界_六年级作文

小学生作文未来世界 你们知道未来的世界是怎样的吗?让我们一起来想象吧! 现在我们出门坐汽车,摩托车,未来,我们出门都是坐飞机,坐飞船,一下子就到了目的地,再也不用担心塞车了。现在也可以坐飞机,但是就比较优麻烦。以后公路上,全变成了飞机跑道。 以后,我们有一种叫做“随便吃”的机器,只要你在一张纸上写你喜爱吃的饭菜,放进它的肚子里,过两三分钟,就可以变出你要的饭菜。这种机器有许多功能键,保温、加热、蒸等。大人、小孩会可以用。你说这种机器方便吗?大人不在家里的话,小孩子自己都可以解决。想吃什么就吃什么。 未来,每个家庭都能拥有一个机器人——总管,总管会把我们的生活安排得很周到。 小学生作文未来世界 我的家是一个普普通通的家,但在28世纪,我的家将成为一个

超现代化的家。 晚上,我进入了甜甜的梦乡,梦见我来到了28世纪。 一来到28世纪,我就见到了一位三十来岁的叔叔,他问我:“你是21世纪的来客吗?”我回答道:“是的,你是谁?”他笑道:“我就是28世纪的你。”他说着便让我坐上了怪模怪样的船,带我去未来的家,奇怪?船怎么能在地上开呢?原来,这是一种新型的气垫船。船上有一个巨大的风扇,不停地往船底鼓风。船在航行的时候,船底完全腾空,脱离水面,不受到水面的阻力,像飞一样快。 不过一会,我们两人就来到了未来家庭,房门自动打开了,刚进门就看到一个孩子向我走来,经过叔叔的介绍,我才知道他叫虎虎,是叔叔的孩子。他热情地带领我去屋内参观。房屋内十分明亮,墙壁是用无色透明的新型玻璃作成的,家具是用塑料作成的。 小虎又带我到阳台上,只见一个白胡子老爷爷和一个长着长方形脑袋的怪物在下象棋,吓了我一跳。虎虎说:“别害怕,这是我家

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