图书馆读书活动实施策划方案范文

图书馆读书活动实施策划方案范文

为提高学生对读书的兴趣,引导同学们走进图书馆,图书馆将举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。小编这就为大家分享关于图书馆读书活动的一些实施策划方案范文,欢迎大家参阅。

图书馆读书活动方案篇一

一、活动背景

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是希望散居在世界各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富裕,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

二、活动目的

为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的兴趣,更多的漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学到更多知识,

提升综合素质,院图书馆特举办第二届世界读书日宣传活动。本次活动旨在让大学生更多地了解“世界读书日”,向他们展示读书的魅力,从而培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。

三、活动主题:

“腹有诗书气自华”——读书改变人生

四、活动时间

20xx年3月——20xx年5月

五、活动宣传形式

1、在学院各电子屏上打出标语:“国际商务职业学院图书馆与书同行,满园书香系列宣传活动”。

2、由图书馆书友会成员全程跟踪活动、主动写稿,通过院报(《校园生活》)、校园广播、网络等媒介进行宣传报道。

3、利用校园报栏对活动有关内容制作宣传专栏进行宣传。

4、书友协会宣传部制作海报进行宣传。

5、印发系列活动宣传材料,由各班辅导员在班内组织宣传;书友会成员持宣传材料深入学生宿舍做全面宣传。

六、活动内容

1、3月组织学生观看《名人传记》等系列视频讲座

2、4月初展示“423世界读书日”宣传展板

从3月中旬开始,进行宣传月活动中各系列活动主题和“423世界读书日”相关资料相结合的征文,并从征文中选出优秀作品制作成宣传展板进一步进行宣传。活动设最佳设计奖若干名。

3、举办第六届读书征文活动

主题:交流读书经验,共受读书乐趣。

宣传展板展出的同时,举办以“交流读书经验,共享读书乐趣”为主题的征文比赛,赛后举办读书经验交流会,主要由征文获奖者传授经验,和广大读书爱好者分享读书的乐趣和收获。

征文要求:征文紧扣主题,题目自拟,体裁不限,内容积极向上、观点鲜明、结合实际、语言流畅、生动感人,能详细生动地记录读者的阅读经验及深刻的阅读心得,对启发他人阅读起到促进作用。篇幅在20xx字以内,同时交电子版与纸质版各一份,来稿不退。

4、举办第六届知识竞赛活动

主题:与好书相约,与快乐同行,与经典相伴,与智慧携手。

读书丰富人生,知识创造财富。为更好地体现读书的价值,检验读书的成果,我馆于20xx年5月举办“学海无涯其乐无穷”第六届趣味知识竞赛。

5、举办世界读书日主题讲座

主题:多读好书提升自我

20xx年5月为全院学生举办一场精彩的专题讲座。旨在指导广大师生在有限的阅读时间里,正确地选书、高效地阅读,获取更多的知识和信息,并借此引导大学生加强自身获取信息能力的培养,以适应信息时代对个人获取信息能力日益增强地要求。

七、活动组织形式

主办单位:国际商务职业学院图书馆

组织成员:图书馆全体老师、书友会成员及服务生

协办单位:国际商务职业学院团委、各系部

八、活动总结和表彰

1、总结本次活动取得的成果和经验。

2、感谢院领导的支持和相关部门的协助;对学生志愿

者集体进行表扬;对组织本次活动的先进工作者和优秀书友会成员、服务生进行表扬。

图书馆读书活动方案篇二

活动主题:阅读经典传承文明

活动时间:20xx年4月13日—4月30日

主办单位:师范大学图书馆

协办单位:图书馆学生管理委员会书虫俱乐部读书协会

1+1青年评论网学生通讯社汉韵学社社会调查服务中心春秋学社朝暾文学社红枫文学社三言传媒社阳光爱心创业协会

口才与公关协会青草园文学社师大武警国防生协会校文明使者服务队黑蚂蚁诗社

活动内容:

一、20xx年“一校一书——经典、精读、经世”全民阅读活动

为深入贯彻《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》和中国图书馆学会《关于开展20xx年“全民阅读”工作的通知》,建立全民阅读的长效机制,促进全民阅读的深入开展,师范大学图书馆积极响应全民阅读号召,参加由省教育厅主办、省高等学校图书情报工作委员会组织的“一校一书——经典、精读、经世”全民阅读活动,以充分发挥图书馆在推进社会主义文化强国建设、全面提高公民道德素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用。

1、好书推荐与精读图书产生阶段:4月20日——4月30日。本次活动在4.23世界读书日前启动,在推荐书目中采用读者投

票、馆长推荐和教授推荐等方式产生精读图书一种。(推荐书目附后)

2、读书活动阶段:5月1日——9月1日。请全校师生认真阅读选定的精读图书,撰写读书心得。将电子稿发送至:。

3、读书心得评选阶段:9月2日——10月30日。9月10日至9月20日为校内评选阶段,图书馆将组织对本校的读书心得进行初评。初评后将优秀作品推荐到省高校图工委参与全省普通高校读书心得网上评选。

4、读书报告会阶段:11月,特邀校级获奖作者参加师范大学第十届读书月“名家讲座”,作读书报告会。

5、表彰阶段:12月,在省高校图书馆20xx年馆长年会上颁发创意奖、组织奖、读者奖和馆员奖、推广奖。

二、“书香师范大学”读书活动

图书馆联合中文在线建立“书香师范大学”平台,目前已开通10万册正版人文经典等电子资源、3万集由著名大师录制的听书资源;支持手机、电脑、平板等多种阅读方式;实现了任何人,任何时间,任何地点,任何方式都可以阅读。还可以书友互动、好书推荐、发表书评等。全校师生在校园网范围内即可访问和点击使用。本次“书香师范大学”读书活动旨在通过在线阅读和评论中外经典著作,提升文化素养,传承优秀文化。

1. 4月23日9:00-16:00在图书馆大厅现场下载“书香师范大学”App,鼓励读者利用课余时间来下载或阅读相关的中文电子书及有声读物。(前200名读者可获精致笔筒一个)

2. 进入(网址)“书香师范大学”网站,注册读者帐户,参加“书香师范大学”读书活动。

3. 通过手机下载“微书房”或者在电脑上登录下载,阅读图书馆推荐的中外经典著作(推荐书目附后),发表100字左右的评论。

4.图书馆根据下载图书和发表读书心得或读的数量进行评

奖并给予奖励。

一等奖可获得一份价值300元的精美礼品一份。

二等奖可获得一份价值200元的精美礼品一份。

三等奖可获得一份价值100元的精美礼品一份.

三、师范大学图书馆官方微信公众账号开通

1.正式发布师范大学图书馆官方微信公众账号,参加活动者现场扫码添加关注。

2.图书馆正式发布第一条微信。

图书馆读书活动方案篇三

一、活动目的

通过“423”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。让读者更进一步了解“423世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。

二、活动主题:文明进程中的阅读

三、举办时间:20xx年4月23日~4月30日

四、活动地点:民族大学

五、活动内容设计

(一)“民大学者访谈”(第一期)——访民大知名学者教授

活动目的:通过“知名学者访谈”系列活动将从学校退休的、一批年岁渐长、在国内甚至国际上都有影响力的学者的珍贵视频资料保存下来。丰富学校历史资料,激励后人,弘扬学校办学精神,继承优良文化传统。

时间:4月18日9:00~11:00

地点:图书馆一楼

本期访谈嘉宾:

内容:我校文学院具有相关学科背景的青年学者老师对李华年老师进行访谈,由专人拍摄录像制作视频资料,图书馆记者

作文字记录,访谈稿刊于20xx年图书馆《阅读人》电子报的读书日特刊上。

活动组织:图书馆、文学院、民盟民族大学总支委员会。

活动负责人:(文学院) (图书馆)

(二)您选择,我服务——邀请您来荐购图书

活动目的:优化馆藏文献资源结构,满足全校师生对文献资源的需求,图书馆更有针对性的采购各层面的具有较强专业性的图书。

时间:4月23日

地点:研究生楼(9:30~11:00)

教工食堂(11:00~13:30)

逸夫图书馆风雨桥(16:00~17:30)

内容:全校师生现场选择、荐购图书

活动组织:图书馆(文献资源建设部)

活动负责人:(图书馆)

(三)读书俱乐部读书讲座

活动目的:通过讲座谈读书的经验与体会,与学生分享读书的快乐和收获,以推动学生读书的兴趣与积极性

活动主题:读书与我

时间:4月18日19:00~21:00

地点:逸夫图书馆A402会议室

嘉宾:(中央民族大学民族学博士)、(国家二级心理咨询师)等

内容:倾听粟老师讲述“读书:我人生之路”、“读书:我心灵的养分”、“精神的食粮--我与心灵之约网络读书会的情缘”以及“读书:成就我的人生梦想”。

活动组织:图书馆(事业发展部)

活动负责人:(图书馆)

(四)“文明进程中的阅读”青年教师座谈

活动目的:通过青年教师座谈,启发学生有关读书的目的与意义

时间:4月25日19:00

地点:图书馆A402

内容:由民社学院、文学院、图书馆青年老师与博士一起座谈,畅聊各自读书经历与体验。

活动组织:图书馆(事业发展部)

活动负责人:(图书馆)

(五)社会文明与民族文化知识竞赛

活动目的:民族文化是中华文化的瑰宝,在社会文明进程中起着积极的推动作用。举办此次活动,旨在让更多的师生关注民族文化,热爱民族文化,提高研究民族文化的兴趣,同时提高民族文化展示厅的关注度及读者量,提升图书馆服务。

时间:4月21-29日

地点:图书馆一楼大厅、风雨桥

内容:在“4.23”所在一周内向民社学院及其他院系部分学生发放《民族文化知识竞赛题》,评卷颁奖。

活动组织:图书馆民族文化展示部、民社学院办公室

活动负责人:(图书馆) (民社学院)

(六)图书馆技术支撑服务活动

活动目的:加强推广图书馆电子资源、应用软件、参考咨询等服务功能,扩展图书馆计算机技术服务范围,解决民族大学师

生在利用图书馆资源中所遇到的问题,帮助大家更高效、合理地利用图书馆资源。

活动地点:民族大学图书馆门前风雨桥。

活动时间:4月23日

活动组织:图书馆(技术部、参考咨询部、数字图书馆部)

活动负责人:(图书馆)

(七)第一届“溪山求索”信息检索大赛

活动目的:以竞赛形式向我校在校学生传递信息检索知识,激发学习兴趣,提高信息获取和分析能力,不断提升其信息素养。

时间:20xx年4月16日~28日

大赛主题:掌握检索利器,畅游信息海洋

地点:图书馆A504信息素养教室

内容:通过图书馆对同学们进行信息检索相关知识的培训,同学们可参加初赛、决赛,竞赛分为笔试和上机等环节,按得分高低决定得奖顺序。

活动组织:图书馆(参考咨询部)、xx信息技术发展有限责任公司

活动负责人:(图书馆)

(八)“黔学讲坛”(第一期)

活动目的:保护、传承文化,彰显、弘扬黔学精神

时间:4月日(时间待定)

嘉宾:顾久(文史馆馆长、师范大学教授)

地点:校第五行政会议室

内容:邀请知名学者顾久教授做有关“多彩文化”的讲座,让广大师生对文化和黔学精神有一个明晰的认识和了解,从而热爱大地和人们,并为保护、传承文化,彰显、弘扬黔学精神贡献自己的力量。

活动组织:图书馆、文学院

活动负责人:(图书馆)

(九)我的地盘,我做主——新校区图书馆功能区域设计方案征集活动

活动目的:拉近读者与图书馆的距离,推动新校区图书馆建设。使新校区图书馆的功能区域体现人性化和科学化,为读者提供更贴心、更舒适的服务。

时间:20xx年4月17日~30日

地点:图书馆办公室(B405)

内容:在“科学办馆,读者为本”理念指引下,根据“新校区图书馆单体设计方案”向读者征集新校区图书馆部分功能区域布局设计方案。要求设计区域为读者自修室和休闲阅览区。设计内容应包括两个功能区域的装饰装修风格,家具选型及布置,及其他设备设施布置等。

活动组织:新校区图书馆建设指挥部办公室、综合部

活动负责人:、(图书馆)

(十)“拓展CNKI应用、洞悉学术科研”讲座

活动目的:提升师生信息素养,熟悉CNKI数据库使用方法,为大家在教学、科研、学习、写作、投稿、职称评审等方面助一臂之力。

时间:4月15日15:00

地点:研究生楼阶梯教室

内容:CNKI专业讲师做讲座,参与者参与有奖问答

活动组织:图书馆(参考咨询部)、技术有限公司

活动负责人:(图书馆)

(十一)新东方英语学习励志讲座

活动目的:通过新东方学校老师的励志讲座,激发同学们的学习兴趣和热情,同时教授英文学习方法,帮助同学们克服英语的难关。

时间:4月21 日14:30~16:30

地点:研究生楼阶梯教室

内容:全校师生及英语爱好者到现场参与互动讲座

活动组织:图书馆(参考咨询部)、教育科技(集团)有限公司活动负责人:(图书馆)

(十二)英语角活动

活动目的:鉴于环境保护、维护生态平衡越来越重要,这次活动主题定为“Environmental Protection”(环保),让学生准备相关幻灯片,学生主持、与美国外教互动等方式谈论环保,一方面学习英语,一方面增加环保意识。

主题:Environmental Protection

时间:4月24日19:00~21:00

地点:图书馆A504室

内容:组织者做个简要介绍,学生主持用幻灯片展示环保相关内容,外教就环保话题发表观点,最后大家互动交流

活动组织:图书馆(事业发展部)、外语协会

活动负责人:(图书馆)

(十三)《阅读人》特刊

活动目的:通过报纸推广阅读,推介我校知名学者,让更多人爱上读书。

时间:4月23日发布

地点:《阅读人》电子报刊载于图书馆主页;《阅读人》纸质版张贴于图书馆六楼报刊栏和15栋楼一楼广告栏

内容:分四个版面:一版刊登我校各学院学生借阅书籍排行榜等;二版“阅读咖啡厅”网络收集读书日活动相关*、或征集我校学生投稿*选登;三版“与阅读人对话”刊登李华年老师访谈稿;四版书评:书评聆听刊登我校学生或网络收集的相关书评等。

活动组织:图书馆(事业发展部)、党委统战部、文学院

活动负责人:(图书馆)

(十四)名家讲座

活动目的:通过中科院文联主席郭曰方老师的励志讲座,与同学们交流学习方法和人生感悟,激发同学们的学习兴趣和热情。

时间:4月26日14:30~16:30

地点:第五行政会议室

内容:全校师生到现场参与互动讲座

活动组织:图书馆(参考咨询部)

活动负责人:(图书馆)

(十五) “你参与,我建设——共建我校机构知识库”

活动目的:活动目的:丰富我校“机构知识库”资源内容,更好地服务全校师生,并为您提供能够展现大学生活亮点的一个平台。

时间:4月17~23日:作品网上征集与审核;

4月24日:作品审核汇总评定;

4月25日:礼品发放与获奖登记。

地点:数字图书馆部(五楼A区502)

内容:全校学生(主要针对毕业生)在民族大学图书馆机构知识库网页上提交参加活动的原创文学作品和电子图片。

活动组织:图书馆(数字图书馆部)

活动负责人:(图书馆)

图书馆读书月活动策划方案

图书馆读书月活动策划方案 以下是图书馆读书月活动策划方案三篇,由聘才网编辑提供。 欢迎广大读者参考学习: 策划一 在“全民阅读”的倡议下,同时为了创造良好的读书氛围,让学生形成良好的读书习惯,提升学校品味。经学校的提议,拟在4月份,以“世界读书日”为契机,发挥自身优势,联合相关业界力量,继续深入开展“全民阅读”工作,开展以下多种形式的读书活动。具体的安排情况如下: 一、活动主题 xx县图书馆“文化推盛宴,书香浓xx”系列活动“世界读书日”及全民阅读推广活动。 XX年423世界读书日活动主题:阅读,请到图书馆! 二、活动内容 1、举办“快乐书童争当故事大王”讲故事比赛活动 2、“悦读越心动”新书、好书推介活动 3、“阅读,请到图书馆!”你选书、我买单活动 4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展 5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展 三、活动时间及地点

1、举办“快乐书童争当故事大王”讲故事比赛活动 地点:xx县一校,xx镇六校,xx校 时间:4月18、19日 2、“悦读越心动”新书、好书推介活动 地点:图书馆所设各图书流通点()。 时间: 4月15日--20日 3、“阅读,请到图书馆!”你选书、我买单活动 地点:姑墨广场 时间: 4月22日10:3012:00(北京时间) 4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展 地点:xx广场、阅览室 时间: 4月20日5月30日 5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展 地点:图书馆 时间:4月8月 策划二 为了更好的迎接世界读书日的到来,支持和鼓励学生更好的沐浴书香,创造良好的读书氛围,提高自身的良好素质,校图书馆决定于XX年4月10日至5月10日期间举办第一届“读书月”系列活动。 一、活动主题

图书馆读书活动实施策划方案范文

图书馆读书活动实施策划方案范文 为提高学生对读书的兴趣,引导同学们走进图书馆,图书馆将举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。小编这就为大家分享关于图书馆读书活动的一些实施策划方案范文,欢迎大家参阅。 图书馆读书活动方案篇一 一、活动背景 “世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是希望散居在世界各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富裕,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。 二、活动目的 为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的兴趣,更多的漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学到更多知识,

提升综合素质,院图书馆特举办第二届世界读书日宣传活动。本次活动旨在让大学生更多地了解“世界读书日”,向他们展示读书的魅力,从而培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。 三、活动主题: “腹有诗书气自华”——读书改变人生 四、活动时间 20xx年3月——20xx年5月 五、活动宣传形式 1、在学院各电子屏上打出标语:“国际商务职业学院图书馆与书同行,满园书香系列宣传活动”。 2、由图书馆书友会成员全程跟踪活动、主动写稿,通过院报(《校园生活》)、校园广播、网络等媒介进行宣传报道。 3、利用校园报栏对活动有关内容制作宣传专栏进行宣传。 4、书友协会宣传部制作海报进行宣传。 5、印发系列活动宣传材料,由各班辅导员在班内组织宣传;书友会成员持宣传材料深入学生宿舍做全面宣传。 六、活动内容 1、3月组织学生观看《名人传记》等系列视频讲座

图书馆读者活动方案(精选7篇)

图书馆读者活动方案(精选7篇) 图书馆读者篇1 一、活动时间 20xx年5月24日——6月1日 二、活动主题 阅读,请到图书馆 三、活动内容 1、“阅读,请到图书馆”服务宣传周推荐书目:图书馆精选50种优秀图书在图书馆二楼社会科学阅览室陆续展出,供读者借阅,以帮助广大读者更加快捷的挑选自己喜欢的、健康向上的图书。 时间:5月24日——6月1日 地点:市图书馆二楼社会科学阅览室 2、举办“特别还书日把书送回家”活动:为保护图书馆资源,更大程度上收回读者手中的图书,提高资源利用率,市图书馆在活动期间举办“特别还书日把书送回家”活动,凡持有过期图书的读者前来还书,全部免除其滞纳金。 时间:5月24日——6月1日 地点:市图书馆二楼综合借阅室 3、20xx“摄影实践与创作”知识讲座:为提高广大摄影爱好者的摄影理论技能水平,提升创作能力,市图书馆将举办摄影知识讲座,届时邀请专业人士对摄影知识进行详细讲授。欢迎广大摄影爱好者积极参与。 时间:5月24日上午9:00-11:30 地点:市图书馆三楼电子阅览室 4、针对老年读者、进城务工人员举办电脑基础知识公益讲座:为丰富老年人、进城务工人员的精神文化生活,让老年人掌握更多获取信息的渠道,使老年人老有所学、老有所用、老有所乐;鼓励广大进城务工人员朋友多走进图书馆学习知识,用先进的科学技术武装自己。针对老年读者、进城务工人员举办电脑基础知识公益讲座。

时间:5月30日上午9:00-11:30 地点:市图书馆三楼电子阅览室 5、经典视频展播:为了更好的满足读者朋友中电影和动画爱好者的需求,市图书馆将举办“经典视频”展播活动,届时为读者精心挑选经典视频进行循环展播。 时间:5月31日、6月1日 地点:市图书馆三楼电子阅览室 咨询电话: 图书馆读者活动方案篇2 一、举办读者活动的目的 有些人认为组织读者活动的目的是为了更好地开展图书馆的其它服务。这种立场显然忽视了读者活动本身也是图书馆服务内容的一部分,李超平老师在她的博文中有这样一段话,笔者认为是对读者活动比较准确的定位:图书馆服务中,读者活动不是配角,它应该与文献借阅一起构成图书馆服务的主体部分。 当然,比起单一的借阅服务,不同形式的读者活动,在特定的人群中是有需求的。读者活动与图书馆其它各个服务项目整体性地构成了图书馆的业务活动,读者活动不是辅助性的,而是图书馆主流业务的组成部分。 二、读者活动的形式与组织 (一)活动的形式 读者活动有很多种形式,诸如讲座会展、大型节庆活动、结合时事热点的活动等等,这些活动往往在特定的时期内举行,整个图书馆会投入比较大的精力,由馆部或专门部门来牵头组织,可谓是“宏大叙事”型的读者活动。近年来,在图书馆中悄然兴起了一种小规模,常规化,有固定参加群体的活动――读者沙龙,深受读者喜爱。 (二)活动的组织 一部分公共图书馆指定专门部门(如宣传推广部、读者活动部)负责策划并实施读者活动;另一部分则由各业务部门根据自身特点,组织开展常规性读者活动。笔者更加认同后一种组织模式,由服务部门根据

世界读书日图书馆活动方案

世界读书日图书馆活动方案 世界读书日图书馆活动方案(通用11篇) 为了确保活动能成功举办,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的世界读书日图书馆活动方案(通用11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 世界读书日图书馆活动方案1 一、活动背景: 4月23日是第xx个“世界读书日”。在第xx个世界读书日即将到来之际,图书馆通过世界读书日,宣传现代阅读方式,培育读者良好的阅读方式,提倡读者多读书、读好书、会读书,增强广大师生的读书意识,同时促进校风、学风以及和谐文明校园的建设。 二、活动主题: “知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近” 三、活动内容: 1、以多种方式介绍4.23世界读书日。 2、大学生找书比赛。本次比赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度,通过比赛提高学生获取图书资料的能力。 比赛时间:4月23日下午16:00 比赛地点:图书馆一楼书库 3、校园“读书之星”排行榜。 4、图书漂流。 时间:4月25日—26日 主题:“漂流图书,分享书香;播送知识,传递信任”。 地点:图书馆四楼学生自修室。 四、活动标语 1、迎接4·23让我们一起读书吧! 2、阅读改变命运,知识造就人才。

3、交流读书体验,享受读书快乐! 4、了解读书新方法、掌握“读秀”新门径。 5、问渠那得清如许,为有源头活水来。 6、各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。 7、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。 8、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。 世界读书日图书馆活动方案2 4月23日是“世界读书日”,全称“世界图书与版权日”,也是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将这一天定为“世界读书日”,倡导人们多读书、读好书。几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。2019年4月23日是第24个世界读书日。为此,xx区图书馆积极开展世界读书日系列读书活动,制定方案如下: 一、活动目的 推动xx全民阅读活动深入开展,促进学习型社会建设,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,弘扬社会主义核心价值观主旋律,营造和谐的图书馆氛围,让读者更进一步了解“4.23世界读书日”。 二、活动主题: “全民阅读,文化传承” 三、活动时间: 20XX年4月23-4月30日(免押金借阅服务除外) 四、活动安排 1、免押金借阅服务办理 (1)办理时间:4月23日开始,周一下午14:00-17:30,周二至周日9:00-17:30(每日限100名读者办理退押金业务)(2)办理地点:xx区图书馆一楼服务咨询台 (3)服务内容:办理免押金读者证、升级证申领等 2、公益讲座 (1)讲座时间:201x4月23日(星期日)上午9:30

图书馆找书活动策划书3篇

图书馆找书活动策划书3篇 至用国学会图书馆项目活动策划 一、社团简介:南京信息工程大学至用国学会成立于xx年,目前正在蓬勃的生长中。以“学以致用,达至高峰”为原则,本着自利而后利他的态度,谨遵先人的教诲,以修心修身为目标,视弘扬传统文化为己任,以茶文化宣传为主轴,书法、游学、读书、公益、汉服等传统文化为辅。从经典文化的底蕴与智慧中发现一种学习方法,即如何认识和对待生活与生命。继续着爱的接力,身体力行,希望用道德之力,引导更多人,提升人生境界,从而寻找到内心最真实的快乐,产生更大的福祉。除此之外,以锻炼和培养大学生专业素养为主,提升自我人格能力,进行创造性思维开发学习。 二、性质:本会是由校图书馆直接领导的学生组织,其主要职能是协助图书馆完成相关工作,定期发行图书馆刊物,倡导并团结各院系学生定期与不定期的组织一些丰富多彩的大学生课余活动,丰富大学生的课余生活,营造出更好的校园文化氛围,我们将会是图书馆与学生的桥梁,是图书馆的宣传窗口,也是志愿者交流,各部门组织活动的平台。 三、宗旨:加强图书馆与读者的联系,充分听取读者意见,完善读者的服务意见,培养学生参与图书馆和争取文明读者的意识,交流、

分享、体会学习经验,倡导学生“多读书,读好书”。又因为教育普遍缺乏对学生人格形成的关注,导致很多大学生在身边的众多诱惑下迷失了自我,变得安逸、懈怠和无所事事,精神极度空虚。所以作为一名当代大学生,我们深深地意识到传承民族文化,沿袭先人优秀品德的重要性!“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”! 四、图书馆志愿者服务制度: 1、负责协助图书馆更好的完成其职能,为广大师生服务,志愿者是一个学习与义务劳动相结合的团体,为提升大家在一起的效率,我们可以集体学习,一起搜集课外资料,一起分享交流收获,这样大家就熟识团结在一起了,然后再一起开心的做义务劳动。时不时的与其他学院的志愿者进行交流、联谊、号召。 2、入馆教育协办。 五、常规活动设置及其介绍: 1. 读书会:每两周召开一次,以“搭建读书平台,推进读书交流、营造读书氛围”为宗旨,通过开展读书活动,提高会员的思想政治素养,开拓视野,增加阅 1

学校图书馆规划活动策划方案五篇(最新)

学校图书馆规划活动方案1 一、工作目标: 进一步科学化、规范化管理图书室工作。 二、具体工作: (一)、加快建设,提高标准。 1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,按时参加区组织的图书管理员培训,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。 2、进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善,提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失。 (二)、规范管理,认真服务。 采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。图书室的开放确保定时准时,规定每一天中午为阅览时间,下午第二节课后为全校师生借书时间。 (三)、加强指导,开展活动。 要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读资料、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。 (四)、加强研究,科研管理。 在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理潜力水平。 学校图书馆规划活动方案2 一、科学管理,为读者服务 学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。为一~六年级的学生办理图书借阅证,对学生借阅图书借还的方法,让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架,装订、入帐。 二、读书活动

读书活动图书室的天职,读书活动,吸引更多的读者图书室,图书室,从而学生素质,的校园文化,校园的建设本学期将“读书写作工程”,安排教师阅览室学习阅读书籍资料。 向学生推荐多彩,适合阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记好词好句,86.好的片段,日积月累,潜移默化,词汇量,在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘记归类,对照,语言,能写出的感受,写好读后感、读书心得。从而激发爱读课外书,感受阅读的快乐。 三、学生管理 一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障,期初在一~六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织潜力强、职责心强的学生担任学生图书管理员,协助图书室的管理人员图书借还,书库整理、秩序,图书馆的安静。 四、素质、精通管理 图书管理员学习图书室的规章制度,政治学习和学习努力自身的素质,学习书籍,对照要求规范图书室管理工作。 学校图书馆规划活动方案3 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《中小学图书馆(室)规程》为依据,深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求,学校图书室工作应适应当前信息飞速发展的时代。我校图书室根据区教技室的要求,逐步走上现代化管理模式,使图书室在素质教育中发挥更大的作用。着重以课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。 二、图书室工作的基本任务 贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生带给书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的潜力和终身学习的潜力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。 三、具体工作安排: 1、用心参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。

读书主题活动方案(5篇)

读书主题活动方案(5篇) 篇一:读书主题活动方案 夏天是一个充满热情和幻想的季节!也是小朋友们感到最快乐的季节,因为我们将迎来长长的暑假。今年暑期图书馆将举办以“快乐暑假,梦想飞扬”为主题的少儿暑期系列读书活动,让孩子们在活动中读好书、爱阅读、学绘画、讲故事、看电影,以活动促阅读,体验读书之乐。小朋友们,快和小伙伴们来图书馆度过一个健康快乐、安全文明、充实而有意义的假期吧! 一、活动时间:7月10日—8月30日 二、参加对象:市6——13岁少年 三、报名地点:图书馆二楼少儿借阅室 四、活动费用:免费公益 五、活动内容: 1、献给妈妈的爱——亲子手绘团扇活动 妈妈是每一个孩子的女神,为了更好培养亲子关系,让小朋友感受亲情,感受养育之恩,表达对妈妈的感恩之情,图书馆邀您和孩子一起绘制一把属于自己的小团扇,绘下的不止是美丽的图案,更是难得的有趣夏日时光,与孩子一起采撷清风,珍藏亲子间亲密的回忆! 活动时间:7月26日下午2:00 活动地点:图书馆少儿借阅室 2、七彩童话——少儿故事沙龙

少儿讲故事,能锻炼、丰富少儿的词汇、,使少儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养自信与勇气。今年暑期图书馆开展的七彩童话——少儿故事沙龙活动就是要为小朋友营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,提供一个展现自我的舞台,提高少儿的综合素质。 活动时间:7月22日、30日。8月10日、19日。下午2:00。 活动地点:图书馆二楼少儿借阅室 3、宝宝巧手加工厂 图书馆老师教孩子们用颜色鲜艳、形状各异的小扣子、小钻石、小纸盘、无纺布贴出自己喜欢的小动物立体贴画。粉色的翅膀、蓝色的身体、黑黑的大眼睛,充满卡通趣味的贴画,让小朋友在游戏的过程中得到无限的乐趣。 活动时间:8月2日下午2:00 活动地点:图书馆二楼少儿借阅室 4、卡通影视乐园开播啦! 卡通乐园在暑假期间为小朋友准备了7部精彩有趣的影片,对全市所有小朋友和家长免费开放。共享工程视频精心挑选了《灰姑娘》、《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《背起爸爸上学》、《地震防震》等世界经典动画电影和教育科普片,自7月10日至8月30日期间每周四下午2点开始,在图书馆一楼多功能报告厅进行免费展播。 5、读者卡欠款清零活动 在7月10日至8月31日,对2015年-2022年超期未还回的图书、

图书馆读书活动实施策划方案范文

图书馆读书活动实施策划方案范文图书馆读书活动实施策划方案 随着社会的发展和人们教育观念的提高,图书馆不再仅仅承担储存 图书的功能,也逐渐转变为了一个文化交流和知识传播的场所。为了 进一步丰富读者的阅读体验,提高图书馆的服务水平,本文将提出一 份图书馆读书活动的实施策划方案。 一、活动目标和背景 读书活动是图书馆为了激发读者的阅读兴趣,提高阅读能力而举办 的一种文化活动。本次活动的目标是吸引更多的读者关注图书馆的存在,并且通过读书活动提高读者的阅读兴趣和阅读水平。 二、活动内容和形式 1. 读书分享会:每周举办一次读书分享会,邀请读者参与交流讨论。分享会可以邀请图书馆工作人员或者专业人士作为主讲人,通过分享 自己的读书经验和心得,来激发读者的阅读兴趣。同时,读者也可以 在分享会上互相交流,分享自己的阅读体验和感受。 2. 读书推荐:图书馆可以定期推荐一些热门图书或者经典作品,通 过展示图书的内容和亮点,吸引读者的注意。同时,图书馆也可以邀 请读者参与推荐,让读者们分享自己喜欢的图书,让更多人了解到这 些好书。

3. 读书竞赛:定期举办读书竞赛,分为不同的年龄组别。通过竞赛的形式,让读者们更加积极主动地参与阅读,并且能够更好地检验自己的阅读能力。可以分别设置口语表达、书面表达和阅读理解等等不同的竞赛项目,以满足不同读者的需求。 4. 读书活动周:每年固定一周的时间,将图书馆打造成一个大型的文化阅读展示平台。安排丰富多彩的活动,如图书展览、文化讲座、名人讲堂等,吸引更多的读者参与。 三、活动推广和宣传 1. 利用图书馆官方网站、微博、微信公众号等社交媒体平台,发布活动信息和活动通知。通过这些平台,可以与读者进行及时沟通,让读者了解到最新的活动信息。 2. 制作海报和宣传册,将活动信息张贴在图书馆内的显眼位置。同时,可以将这些海报和宣传册发送给学校、社区、单位等,扩大活动的知名度和影响力。 3. 邀请媒体记者参与活动,并进行报道。通过媒体的宣传,能够更好地吸引读者参与活动。 四、活动评估和总结 每次活动结束后,应及时进行评估和总结。收集读者的反馈意见和建议,以不断改进活动的质量和效果。同时,图书馆还可以邀请专业机构进行评估,对活动的实际效果进行评估和考核。根据评估结果,调整下一次活动的策划和安排。

2023世界读书日图书馆活动方案策划10篇

2023世界读书日图书馆活动方案策划10篇 2023世界读书日图书馆活动方案策划精选10篇 在世界读书日之际,各地的图书馆会举行怎样的活动呢?大家都准备着怎样的读书日活动方案了呢?下面是为大家整理的关于2023世界读书日图书馆活动方案策划,欢迎大家来阅读。 2023世界读书日图书馆活动方案策划(精选篇1) 在第__个“世界图书和版权日”来临之际,___区图书馆积极响应行业倡议,以“书香助力战役,阅读通达未来”为主题,精心策划开展具有本地域、本行业特色的形式多样、内容丰富的全民阅读活动。采取以线上阅读、知识竞赛和线下服务相结合,拉开20__年___区全民阅读活动序幕,时时读书,处处书香,进一步提升“书香___”阅读品牌。 一、组织机构 主办单位: __市___区委宣传部 __市___区文化旅游体育广电局 协办单位:___新华书店、___教育书店 承办单位:___区图书馆 二、活动内容: (一)线上活动 1、“以诗献礼,颂战疫情”作品征集

本征集活动旨在通过诗词展览提供精选的诗词书单,通过朗读去唤醒心中的记忆;拍摄最美人物、风景、事迹等图片和视频,用最真实的文字情感,让大家读出你背后的故事,获得更多点赞,让我们共同发现“美”。 活动时间:20__年4月21日-5月30日 参与人群:全体读者及市民 2、“趣品诗词,涵养心灵”古今诗词鉴赏知识竞赛 趣品诗词,涵养心灵——诗词知识竞答线上开启,本活动通过诗词竞赛的.方式,将自先秦以来的部分诗词文本进行筛选,并在此基础上整理出不同难度的约200道诗词题目,以选择题的方式呈现。 活动时间:20__年4月23日-5月31日 参与人群:全体读者及市民 (二)线下惠民服务 时间:20__年4月23日9: 地点:__市___区大河乡香园村文化活动中心。 内容: 1、举办20__年“你读书,我买单”读者荐购活动 联合___新华书店和教育书店现场提供好书榜畅销书样书和书单供读者勾选,由图书馆选购后供读者借阅。 2、送书活动 图书馆选送200册___地方文学作品和、100册地方文献书籍,选送200本少儿绘本,丰富农村书架。

关于图书室的活动策划方案5篇

关于图书室的活动策划方案5篇 关于图书室的活动策划方案1 书是人类进步的阶梯,是人类永远的朋友,也是人们获得知识的重要源泉。书是五彩生活的万花筒,也是大千世界的缩影。早期阅读,对幼儿的语言的发展有着不可低估的作用。优美的色彩、画面,有趣的故事情节,为幼儿的求知欲打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富幼儿知识,开阔幼儿视野,陶冶幼儿情操。幼儿在阅读中或自言自语或左右攀谈,他们的语言在阅读活动中得到了发展。 一、指导思想: 根据幼儿园的要求,强化图书管理,充分发挥图书室在教学教研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化,突出图书室在促进幼儿发展的作用。 一、活动目标 1、培养幼儿阅读习惯和兴趣。 2、通过阅读使幼儿具有初步的阅读理解能力,包括故事内容、情节。 3、在阅读中发展幼儿的想象和创造能力,鼓励幼儿讲述故事续编故事等。 4、感受文学中语言美。 三、活动时间 各班严格按照“部室活动安排表”按时进入图书室活动。 四、活动形式 1、集体阅读。选择短小精悍、有趣味、情节强的故事作为讲述内容。 2、自主阅读。幼儿根据需求自由阅读,教师巡回指导。 3、“小小广播员”讲述,推选1—2名优秀的有经验的幼儿为大家讲故事。 4、故事情节再现,情景表演。运用头饰、面具、玩偶等,分角色进行表演,加深幼儿的理解。 5、续编、创编故事。 6、通过多媒体等手段,让幼儿欣赏文学作品。 五、活动流程

1、活动准备。教师讲解阅读的规则及注意事项。 2、根据主题内容进行阅读活动。(内容见计划安排表)。 3、活动总结点评 4、活动结束,图书归整,填写记录表。 六、评估与反思 教师经常对图书室活动进行总结、反思,扬长避短。对于存在的不足应及时改进,为日后的活动开展打好基础。 关于图书室的活动策划方案2 一、指导思想: 为了加强学生的思想道德教育,为了拓展学生的视野和知识面,为了丰富学生的课余生活,为了激励学生从小树立正确的人生观、世界观、价值观,结合邵阳市委市政府提出的“感恩教育”的要求与我校近期举办的“感恩就在身边”的实践活动,特意举办一次中,高年级的读书比赛活动!并设立课外阅读领导小组负责指导和评比! 二、具体要求: 1、本期,在我校3—6年级学生中开展一次“我最喜爱读的课外书”比赛活动。凡是在这些阶段的学生都务必参加。 2、每个学生在9、10、11月之内,利用课余时间读完一本自己最感兴趣的课外书,然后结合生活实际,写一篇读后感。 3、所读的书籍以学校馆藏图书为主要资源,以《知足感恩》为蓝本,以自己的课外读物为辅佐。 三、领导机构: 1、课外阅读领导小组组长:张胜国校长 2、课外阅读领导小组副组长:孙孝能校长贺勤俭校长黄超校长 3、课外阅读领导小组成员:政教主任苏庆,图书管理员杨立强,以及3—6年级各班班主任 四、具体措施: 1、学校领导在大会上做好宣传工作,讲明读书比赛活动的重要意义和具体操作办法。

图书阅览实施活动方案五篇

图书阅览实施活动方案五篇 图书阅览实施活动方案 图书馆,是搜集、整理、收藏图书资料以供人阅览、参考的机构,早在公元前3000年就出现了图书馆,图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。 图书阅览实施活动方案1 新学期开始之际,为了能进一步搞好本校的图书室工作,总结了前几学期的工作经验,根据学校的实际情况,特制订符合学校实情的图书工作计划,如下: 一、指导思想: 学校图书室以发挥其的功能,服务于全校师生,让学生在这里广泛的阅读课外书籍,可以获取丰富的知识,尽可能地方便教师借阅,使他们提高理论水平用以指导实践技能。 二、主要工作: 1、借阅

我校图书出借阅实行开架借阅。充分利用好课余时间向师生开放。 2、赔偿 按丢失图书的价钱进行赔偿。比如丢了一本5元的图书,A、可以赔一本5元以上的新书或8成新的旧书。 三、各月工作: 9月份: 1、订好工作计划。 2、图书管理员会议。 10月份:11月份: 1、继续深入开展图书“开架借阅”工作。 2、搞好图书管理员培训、学习工作。 12月份:

1、做好。 2、做好期末书刊催回、归档工作。 图书阅览实施活动方案2 在图书馆的工作是我非常喜欢的工作,因为我可以在学校如此多的书海中不断吸取养分,不断的提高自己,这是一个非常清闲和有意义的工作,我一直很喜欢! 新学期的第一个月属于新高二与新高一的实习阶段。 高二的管理员将与高三的同学完成交接工作,建立起新的管理员委员会,在原有的章程的基础上进行修改。 高三的上届管理员负责辅导和带领新高一服务员,使他们尽快适应图书馆的各种工作。 原来的四名组长将与高二的新主席进行更多管理方面的交流,以做好新学期的管理工作。 10月计划:实现校园互动

开展图书馆活动的精彩策划方案

开展图书馆活动的精彩策划方案 开展图书馆活动的精彩策划方案1 一、活动主题 __县图书馆“文化推盛宴,书香浓__”系列活动——“4.23世界读书日”及全民阅读推广活动。 20__年4·23世界读书日活动主题:阅读,请到图书馆! 二、活动内容 1、举办“快乐书童·争当故事大王”讲故事比赛活动 2、“悦读越心动”新书、好书推介活动 3、“阅读,请到图书馆!”你选书、我买单活动 4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展 5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展 三、活动时间及地点 1、举办“快乐书童·争当故事大王”讲故事比赛活动 地点:__县一校,__镇六校,__校 时间:4月18、19日 2、“悦读越心动”新书、好书推介活动 地点:图书馆所设各图书流通点。 时间: 4月15日--20日 3、“阅读,请到图书馆!”你选书、我买单活动 地点:姑墨广场 时间: 4月22日10:30—12:00(北京时间) 4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展 地点:__广场、阅览室 时间: 4月20日—5月30日 5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展 地点:图书馆

时间:4月—8月 开展图书馆活动的精彩策划方案2 改善图书馆内占座现象,维持图书馆的公共秩序,为同学营造一个舒心的学习环境。 一、活动背景: 本学期以来,学校为了同学们能更好的学习,开放了中区分馆,并对自主图书馆进行了改造,使得占座现象得到很好的改善,但可以看到,还是有部分同学占座,并且同学们走时桌面上的垃圾没有及时处理,在书架旁看书没有把书放回原处、书籍被破坏的满目疮痍等这些不良现象又随之产生。为了是学校资源能到更充分的利用,为了营造更好的学习氛围,特此举办活动。 二、活动举办人:华中科技大学武昌分校校青年志愿者协会和图书馆、学管会 三、活动时间: 长期坚持 四、活动地点: 自主学习中心和图书馆总馆、分馆 五、活动主题: 淳淳人文情怀烘托簇新校园, 郁郁学习气息描绘美好未来 活动标语: 1、知识从学习中获取,素质从改善中进步。 2、静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。 3、心灵的沟通不需要过多的言语。(注:请保持安静) 4、只带走满腹知识,不留下半点遗憾。 5、带走满腹知识,留下一架好书。 6、别因有意思就有意“撕” 7、眼观古今中外,耳需一时清静。 8、莫露裁缝手段,当收剪刀功夫。 9、风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。 六、活动目的:

共享书香快乐阅读活动方案范文(通用6篇)

共享书香快乐阅读活动方案范文(通用6篇) 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。下面是小编为大家整理的共享书香快乐阅读活动方案范文(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 共享书香快乐阅读活动方案1 一、目的及意义 为迎接20xx年4月23日"世界读书日"的到来,引导和鼓励大学生走进图书馆,与书为友,养成多读书、读好书的良好习惯。同时,为更好地宣传逸夫图书馆启用后"一馆两舍"模式下的全新管理和服务理念,配合学校xx周年校庆活动,图书馆、校团委将于4月23日至5月21日共同举办主题为"新馆心晴馨香"的"江西农业大学首届读书月"系列活动。 1.意义 (1)努力为农大学子营造积极向上、清新高雅的校园文化氛围,引导大家养成良好的阅读习惯,帮助大学生提高人文素养,提升阅读品味,共建和谐校园,以实际行动迎接学校xx周年校庆; (2)通过举办图书推介、数字资源利用讲座和信息检索技能培训等一系列活动,让大学生进一步认识图书馆的信息、教育和服务职能作用,从而推动学校图书馆的建设和发展。 2.主题:"新馆心晴馨香" 3.宣传口号: 与经典同行,为生命阅读 点燃读书激情,共建书香校园 读书使青春展翅,知识让生命飞翔 二、组织机构

为了推动宣传月的顺利开展,让活动达到预期效果,特成立以下机构。 1.组委会:负责整个活动的组织安排 主任: 副主任: 成员: 2.宣传组:负责对整个活动月进行宣传报道 组长: 成员: 3.后勤组:做好整个活动的物质供应及后勤保障。 组长: 成员: 三、活动内容 1."江西农业大学首届读书月"开幕式暨"世界读书日"活动启动仪式 4月23日上午,在逸夫图书馆门口广场,以"美好人生、始于读书"为主题,邀请校领导及院系教师代表参加,同时组织学生参加。内容包括校领导致辞、校团委领导致辞、馆长致辞、学生代表讲话、参观新馆、举办读者座谈会等。 2."品读经典"影片欣赏周 4月26-30日晚上,为了拓展读者的视野和人文底蘊,体现大学生生活的文化气息,通过把读书与影片结合起来的形式,融励志与创业教育,丰富课余生活,活跃校园文化,品读文明经典,领略大家风范,在老馆报告厅播放经典外文影片。 3."学海泛舟"图书馆资源利用导航周 5月10-14日,为了更充分地利用好图书馆信息资源,尤其是电子资源,进一步夯实大学生科技基础,培养大学生信息素质,提高大学生文献检索能力,举行为期一周的各类讲座活动,进一步揭示馆藏信息资源,提高馆藏利用率。内容包括:《撰写毕业论文如何检索资料》、《如何检索外文资料》、数据库

读书活动计划方案与实施5篇

读书活动计划方案与实施5篇 读书活动计划方案与实施篇1 1、方案名称:读书角成立与管理 2、方案背景及目的:为了丰富员的业余生活,提升员工的业务水平,创建学习型团队。 3、开放对象:上海宠宜宠物用品有限公司全体员工管理部门:人事行政部 4.建立平台:借阅书籍、读书看报、网页阅览等。 5.流程: (一)前期准备: 1. 撰写通知 2. 各部门推荐图书(书名,作者等) 3. 书籍分类统计 4. 核算购买书籍所需费用计算所需经费 5.书籍:66本书籍,费用:638.8元,运费10元,合计648.8元报纸:新民晚报,一年360元。合计:1008.8元 6.提报总经理审批 (二)后期管理 1、借阅须知 2、图书室管理制度

3、图书管理员职责 图书管理员:庞佳伟 借阅须知 一、借书时间。图书室阅读时间为每天的11:30-12:00;17:00-17:30(周一至周五);借书时间每周六下午11:30-12:00;17:00-17:30,其他时间概不受理; 二、每人每次借阅图书不可超过一本,借阅期限15天(逢休息或假日顺延至下一上班日)。到期应归还,未读完需续借者,务必办理续借手续,但以续借一次为限。若逾期未归还暂停其借阅资格一月。(从书本还清日开始计算) 三、借书应先查阅图书目录卡片,填写《借阅登记表》持向管理员取书。 四、员工还书时应将所借图书交予管理员验收,管理员将《借阅登记表》填写归还借书,并将图书放回书架内; 五、借阅之资料若遗失或严重损毁时,借阅者得依下列方式于一周内办妥赔偿手续:读者要爱护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损涂写等,违者照章赔偿。 ①借阅者自行购买原版数据或其更新版,不得以翻版数据或影印本抵偿; ②以购回相同书籍赔偿,若因套书无法单本购买,则买同等价钱之书籍赔偿; ③损坏轻微,可以修护复原者,其修护费由借阅者负担。 六、为了您的利益,请在借阅之前仔细检查图书、杂志及音像资料是否完好无损,如有破损,请不要借阅,或者请工作人员说明,明晰责任后,再借阅。 七、丢失图书,除能提供与原书完全相同的同版本书外,其余一律按省图书馆要求按原价赔偿现金。

图书馆创意活动方案_图书室读书活动策划方案

图书馆创意活动方案_图书室读书活动策划方案 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结计划、党团报告、合同协议、策划方案、演讲致辞、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary plans, party and youth league reports, contract agreements, planning plans, speeches, rules and regulations, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!

世界读书日图书馆活动方案策划

世界读书日图书馆活动方案策划 世界读书日图书馆活动方案策划1 腹有诗书气自华,最是书香能致远。梦想的教育“应当重视让学生与书本为友,与大师对话”,因而在“4.23世界读书日”即将来临之际,图书馆将联合其他部门,推出一系列活动,进取倡导:知人知理知事,读人读理读书。目的'在于营造书香学校,培育阅读氛围。 一、时间: 3月1日-4月23日 二、主办: 图书馆政法学院 参加人员:全校学生 三、组织机构 成立领导工作小组。 组长: 成员: 领导工作小组职责: 1、做好读书系列活动的组织协调工作,及时发现、研究、解决活动中出现的问题。

2、积极组织、动员全校读者开展读书活动,撰写文章。 四、活动资料设计: 1、读书有奖征文活动,确定推荐书目(政法学院供给) 2、以“好书伴我成长”为主题,以阅读协会为基础,在全校读者中进行宣传、动员,组织学生积极参与读书活动。并撰写书评、读书札记、读后感(诗歌除外),以研讨文章为佳。 文章要求20__——3000字,且观点正确、集中,立意新颖;表达清楚、通畅,逻辑严密。文章要求必须为原创作品,没有学术行为不端现象。 截稿时间:4月10日 投稿邮箱: (请大家在投稿时,请在稿件名上注明自己的学院、本、专科、班级、姓名,方便筛选整理) 3、由专任教师组成评委小组,评选产生: (1)本科组:一等奖2名,二等奖6名,三等奖17名。 (2)专科组:一等奖2名,二等奖6名,三等奖17名。获奖作品将上传图书馆网站,并装订成《4.23读书征文获奖文集》。 4、4月23日,在图书馆内举办颁奖活动,届时将邀请学校及相关进行领导颁奖。颁奖活动结束将举行第二期读书沙龙。 世界读书日图书馆活动方案策划2

读书活动实施方案5篇范文

读书活动实施方案5篇范文 (最新版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的实用方案,如活动方案、宣传方案、销售方案、策划方案、培训方案、实施方案、招商方案、激励方案、推广方案、施工方案、其他方案等等,想了解不同方案格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical programs, such as activity programs, publicity programs, sales programs, planning programs, training programs, implementation programs, investment promotion programs, incentive programs, promotion programs, construction programs, other programs, etc., If you want to know the format and writing of different solutions, please pay attention! 读书活动实施方案5篇范文 莎士比亚曾经用诗一般的语言赞美道:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”下面本店铺为大家收集整理了“读书活动实施方案”,欢迎阅读与借鉴! 第1页共15页

图书馆活动策划方案范文通用6篇

图书馆活动策划方案范文通用6篇 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、报告大全、心得体会、条据书信、合同协议、演讲稿、自我鉴定、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, work plan, report book, experience and experience, letter of agreement, contract agreement, speech draft, self-assessment, other sample essays, etc. I would like to know the different format And how to write, stay tuned!

相关主题
相关文档
最新文档