活动方案策划范文3篇(完整版)

活动方案策划范文3篇

活动方案策划范文3篇

写策划时，活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。下面是活动方案策划范文，欢迎参阅。

活动方案策划范文1

一、背景

1、名人演讲在美国和西欧是一个成熟的产业，退休后的总统、高官、企业家、演艺明星经常签约一个演讲机构去全世界演讲，最有名的演讲机构是华盛顿演讲局、英国名人演讲协会，最好的个人代表是克林顿，XX年他的演讲收入为1000万美元;

2、在中国，种类繁多的论坛，其实质是政届、企业界、学术届、新闻界沟通信息、思想、业务的平台，主角是名人，目的是多赢;

3、在中国，地级市处在名人的远端，市场需求旺盛、发展潜力巨大。

二、目的

1、人为打造一个超越自己机构的巨大平台，包容各界、力邀名人、打造品牌、实现目标;

2、最大限度整合资源，名气、人气、财气兼得，经济效益、社会效益、人才效益多赢;

3、在高端信息、人脉中捕捉机会，实现跨越式发展。

三、名称

可用论坛、讲坛、讲堂冠名。根据行业不同，可以有：

经济论坛、文化论坛、教育论坛、科技论坛、健康论坛;超越行业的名称有：

发展论坛、百家论坛、高端论坛;政府、媒体主导的前面加地域名，企业主导的前面加企业名，如to北京论坛、博鳌亚洲论坛、东楚文化讲坛，长江商业论坛、美联大讲堂等。

四、架构

1、媒体+政府+企业;

2、媒体+协会+企业;

3、企业+媒体+政府;

4、企业+媒体+协会。

五、盈利模式

1、媒体的版面置换;

2、企业冠名;

3、企业协办;

4、卖票;

5、签名售书;

6、广告位;

7、音像资料结集出版主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑

宣传和普及心理知识，提高大学生的心理素质。

接近老师和学生、学生和学生的距离，共创快乐生活。

宣传心理素质发展部，使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨，使同学们有问题能够寻求我们的帮助

三.活动

11月20日晚 7点 9点

四.活动地点：

图书馆202报告厅

五.特殊嘉宾：

校团委书记：

XXX 心理学老师：

XXX 学院院长：

XXX 辅导员：

李建波谢乒刘白维彭芳

六.特邀主持：

XX

4. 主持结束语

活动方案策划范文3

一、活动主题

集思广益，开启智能生活。

二、活动背景

随着移动互联网和信息技术的发展，智能家居的功能在不断被得以拓展，智能家居利用先进的计算机系统和网络通讯技术，将家中的各种设备通过家庭网络连接到一起。智能家居内的各种设备相互间可以通讯，不需要用户指挥也能根据不同的状态互动运行，从而给用户带来最大程度的高效、便利、舒适与安全。与普通家居相比，智能家居不仅具有传统的居住功能，提供舒适安全、高品位且宜人的家庭生活空间;还由原来的被动静止结构转变为具有能动智慧的工具，提供全

方位的信息交互功能，帮助家庭与外部保持信息交流畅通，优化人们的生活方式，帮助人们有效安排时间，增强家居生活的安全性，甚至为各种能源费用节约资金。

当前我国智能家居产业还处于起步阶段，很多智能家居的功能还处于未开发状态，本次活动活动目的就是吸引创客线上参与智能家居设计方案的提交，活动主办方经过评估，如存在可操作性，我们将依托强大的技术能力为创客提供后续的技术研发、乃至众筹平台等一系列的营运执行。创客也将能够通过主导项目实现自己的创业梦想。

三、活动的目的及意义

通过线上广撒网，征集海量的智能家居创新功能设计思路，引领智能家居的发展，同时，利用主办单位雄厚的技术和资金实力，为创客提供优良的创业服务平台。

四、活动主办单位：

南威软件公司。

五、活动

六、活动地点：

活动采用线上征集方式，活动参与网址为：

方案提交方式采用收发邮件的方式进行，广大创客可将设计方案发送至邮箱。

七、活动参赛对象

无限制

八、参与方式

注册会员并参与提交设计方案。

九、活动流程

1、报名阶段

报名阶段包括线上宣传及线上报名。

通过广泛的外链广告，吸引创客打开网址链接阅读活动规则。网络广告：

在各论坛、微信公共帐号中进行信息发布宣传，并在其他网站发帖宣传。提前将设计的线上活动宣传页上传至活动网站。此方式的成本较低、覆盖面广、地点可分散、操作容易，能够短时间内形成吸引作用。同时，可以考虑做广播广告对活动进行宣传，做好前期的准备工作。

2、征集阶段

在报名阶段每天晚上根据报名者邮箱发送第二报名表，第二报名表包括其创意简介以及相关个人信息。根据最终的邮件回复为最终参加比赛选手。

3、初赛收集上送阶段:作品评审阶段入选决赛作品公示

根据通过邮箱收集到的报名表电子版中的创意简介进行第一轮初赛评审，根据决赛的可承载量进行确定进入决赛的人数。并在科创平台进行公示。

4、创作阶段

通过初赛的选手需要在这段时间内完善自己的创意设计，并最终完成ord或者设计方案。对于初步入围的创客作品，我们将邮件通知。

5、设计方案的初级评比

将所有作品整理分组分配给评比小组各评审人员，评审人员根据作品的实用性、创新性等进行初步筛选，并从作品中推选出X份优秀作品进行复选。

6、决赛作品展示答辩

我们将与入围的创客进行面试答辩，最终确立合作关系，合作方案由双方在平等、自愿基础上进行洽谈。

十、活动注意事项

1、在前期宣传过程中注意做好人员安排，执行到位，人潮时无人宣传等情况。

2、在有人报名的过程中注意记录报名者信息，切勿遗漏

3、在提交附页的过程中，如有前期报名队伍未提交报名表，需电话咨询，确保工作为发生遗漏。

4、在评审之前注意考虑评审方式，注意根据参赛人员数量确定决赛形式。

5、注意与外界的沟通交流。

十一、费用预算：

十

二、效果评估：

对于创客而言，此次活动可参与性较强，创客设计方案通过主办方严格的评估审核，保证了方案的科学性、可操作性，另外，对于在当前技术下可操作执行、符合用户家居场景需求的智能家居新思路，我们通过技术、资金支持能够给创客提供充分的创业资源支持，实现创客的梦想。我们针对用户的家居行为的进行了调查、访谈，对办公室客户消费群进行了分析，结合创客创意设计方案评估方案的创意性

和可操作性，乃至用户是否对创意设计有所好感，且通过大量调研访谈、问卷调查，我们针对需求种类进行了平均数测算，可以获取了大量的一手资料，根据市场的大小决定与创客后续合作的深度和广度。

十

三、活动总结：

看过活动方案策划范文的人还

1.公司活动策划方案范文

单位活动策划方案范文3篇

3.比赛活动策划方案范文4篇

4.公司活动策划书范文6篇

5.活动策划方案范文3篇

6.公关活动策划书范文6篇

附送：

活动方案范文

活动方案范文

第一篇：

活动方案

进一步创建学习型班组活动方案

我班在201X年前八个月的工作中，以创建学习型班组为目标，先后组织了

以“明职责、学技术、拼精神、讲风格！为净化安全添砖加瓦！”为主题的安全知识小竞赛，以画流程图为形式的学工艺活动，

从各方面提高了本班的整体水平。在201X年未来的四个月中，为了进一步提高班组成员的技术水平，并树立学习典型，特组织“争当多面手”活动。

活动安排如下：

一、活动时间为

九、

十、

十一、十二四个月。其中前三个月为学习、考

试阶段，十二月份为评比、奖励、总结阶段。

二、活动形式为答卷考试。

九、

十、十一三个月，每月底组织一次考试。

考试内容：

九月份考试为操作规程、安全规程；十月份为操作规程、

安全规程、十月份学习资料；十一月份为操作规程、安全规程、十

月份学习资料、十一月份学习资料。其中学习资料会在月初下发。

三、考试试卷由值班长出，每岗位一套，内容全部出自各月所划考试范

围。为了保证质量会征求工段长及技术员意见，力争做到所考内容

全部为安全生产确实需要，不出偏题，怪题。每份答卷由值班长评

分后发给本人，让每人都了解自己失分所在，以便改正提高，同时

也以此保证值班长判卷公平。

四、每次考试班组成员再考本岗位的基础上，可任意考其它岗位零到五

个。也就是说最少考本岗位一份试卷，最多可考六个岗位试卷。考

试的岗位包括：

风机、冷凝、脱硫、饱和器、离心机、粗苯洗涤、

粗苯蒸馏、生化、深度处理、油库十个岗位。中控室可以任意选择

一个岗位为必考的基本岗位。

五、考试成绩计算。每次考试每人所考岗位总分为本人此次考试成绩，

其中本岗位成绩九十分以下者，所考其它岗位成绩无效；在本岗位

九十分的基础上，所考其它岗位八十分以下的不计入总分，六十分

以下的扣分（如考50分扣十分，考55分扣5分，考59分扣1分）。

三次考试成绩累加，为最后得分。

六、本次活动设状元、榜眼、探花各一名，分别给予300、200、100元

奖励。由于活动时间比较长，在活动中表现突出者，值班长会根据

具体情况给予适当鼓励。

本次活动目的在于提升班组整体实力，通过学习，更加深入的理解掌握操作

规程、安全规程，避免违规操作。另外，“争当多面手”是为了大家在掌握本岗位技能的基础上，学习相关岗位知识，系统的理解学习，在工作中明白我们的操作对相关岗位的影响，精细操作保证整个车间的生产稳定。希望大家积极参与，彰显自己的能力。

净化甲班

201X-8-28

第二篇：

活动方案

陪您孩子玩益智游戏in english策划书

活动目的：

通过拼图等益智类游戏，启迪孩子心智，开发智力，培养孩子观察能力。更重要的是整个游戏过程中，指导老师会使用简单易懂的英语以及肢体语言指导孩子进行游戏，提供孩子一个说英语的平台，并且鼓励孩子用简单的英语解决问题。

活动

活动地点：

枫情水岸售楼处

活动对象：

枫情水岸的家长和小朋友

活动过程：

整个活动分为四关，分别为小试牛刀，大展拳脚，锋芒毕露，旗开得胜。由简到难，逐个过关。

前三关均为拼图游戏，由简单的动物拼图到较难的情境拼图（八块），继而是最难的二十四块拼图，最后一关是玩其他益智游戏。这些环节都是连续的，只有过了一关才能进行下一关的活动，这样可以锻炼小朋友的耐心，并且家长和孩子可以合作进行，提高亲子间的情感交流。最后一关是自由选择玩不同的益智游戏，是对小朋友可以顺利通过前三关的一个嘉奖。

活动过程中，每桌均配有一名老师，用简单易懂的英语指导小朋友怎么进行下去，同时还会以拼图为基础，开散教大家一些简单实用的英语，并且也鼓励小朋友大胆的说出英语。

活动宣传：

售楼处短信通知枫情水岸住户，告示栏（翼龙英语准备宣传小海报）活动前期准备：

售楼处提供桌凳和场地，售楼处工作人员负责现场秩序维持。翼龙英语准备活动道具（拼图道具，以及其他益智游戏道具），提供指导老师，并且负责人员登记安排。

注意事项：

注意正确引导小朋友游戏，并且嘱咐家长悉心陪同，不能让小朋友啃咬吞小道具，避免任何对小朋友造成伤害的事件发生。

第三篇：

活动方案

迎国庆庆院庆真情回报社会

济生医药与妇科医院强强联手

【活动内容】

10月1日至31日：

药店购药满30元赠送价值286元健康券1张

【活动分析】

爱心事业是老百姓最为关注和关心的，它不但可以提高企业的美誉度，更好地树立企业形象，更能对公众产生正面的导向作用。

此次与济生医药联手，以国庆、九洲十周年院庆、济生医药国庆促销为契机，再次打出“爱心牌”，带动药店消费，提高医院与药店的知名度和美誉度，从而实现社会效益与经济效益的双赢。

【活动方案】

1、购药满30元（含30元）以上获健康券1张

2、济生医药各门店健康券由九洲妇科助提供（价值286元妇科检查）

3、凭健康券来院检查获赠礼品（天堂雨伞）

【广告投放计划】

妇科医院：

医院杂志：

9月23日开始投放，覆盖全市更区域，计划20万份报纸：

9月25日、10月1日、10月3日、10月5日各一期（半版）公交：

50辆挂板

济生医药：

提供门店活动海报各一张

提供活动录音（济生医药、珠海妇科医院强强联手，购药满30元获赠价值286元感恩健康券一张）

提供健康券发放监测

第四篇：

活动方案

高湖中学

“建设幸福中国”读书活动方案

为深入贯彻落实党的十七大、十七届五中全会精神和胡锦涛总书记“七一”讲话精神，紧抓全党、全国人民认真学习贯彻“十二五”规划纲要为契机，对广大青少年进行国情和形式政策教育，帮助他们学习领会纲要精神，根据市、县有关文件要求，我校特开展“建设幸福

中国”爱国主义教育读书活动，制定实施方案如下：

一、组织领导

为保证本次活动的贯彻落实与顺利开展，我校成立了“建设幸福中国”

爱国主义读书活动领导小组。

组长：

甄京成

副组长：

风尚臣成员：

各班主任

二、主题

本次征文以“建设幸福中国”为主题，通过展示“十一五”时期，我国取得的辉煌成就和“十二五”规划纲要绘制的幸福中国新蓝图，帮助少年儿童进行深刻了解我们的基本国情，深切体会幸福生活需要全国人民共同努力奋斗创造，从而激励少年儿童努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建设小康社会贡献力量。

三、活动读本：

《建设幸福中国》

四、活动对象：

全体学生

五、实施步骤

（一）第一阶段：

发动动员阶段

1、根据上级文件精神，结合我校实际成立组织领导小组，制订切实可行的活动方案。

2、各班成立读书活动小组，制订读书活动计划。

3、利用板报、广播广泛宣传动员，营造浓厚读书氛围

4、4月底各班级以“建设幸福中国”为主题出一期黑板报。

（二）第二阶段：

读书活动阶段

1、学生读《建设幸福中国》读本。

2、征文活动：

学生结合《建设幸福中国》，结合自己的感受写一篇文章，年级各班评选出3篇优秀文章参加学校的征文比赛。字数在800字左右，题目自拟或请辅导老师帮助确定。

（1）征文要求：

征文要紧扣“建设幸福中国”这一主题。可以就读本中各个论题谈谈自己的体会、认识；也可以读书和参加活动，畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中的；还可以规划一下，如何以参加这次读书活动为契机，不断完善和提高自己，勤奋学习，敢于创新，创造美好未来。征文内容要具体、真实，观点正确，中心突出。征文语言通顺、层次清楚、标点正确、书写工整。

（2）年级每班精选征文3篇，于4月30日前将征文交到许小红老师处

（3）评比方式：

由许小红老师负责，邀请有关语文老师，对参赛作品进行评审，评出

一、

二、三等奖。并将优秀作品上送到区里参加比

赛。

3、讲故事比赛

（1）参赛对象：

全校学生

（2）比赛时间

5月4日各班组织学生讲故事，选拔出优秀学生。并选拔2名学生参加县级比赛。

（3）评选条件及要求

参赛选手的讲述内容必须紧扣本届读书活动主题，要求以生动的语言和感人的实例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受，展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌。讲题要鲜明，内容要连贯，语言要符合年龄特点。参赛选手必须使用普通话，要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。选手着装应整洁舒展，大方得体。

讲故事比赛时间不得超过5分钟。

（4）评比方式：

邀请有关语文老师，组成评审团，进行现场评比，评出

一、

二、三等奖。

4、绘画比赛

（1）参赛作品要求

参赛作品以“建设幸福中国”为主题，应做到主题鲜明，构思生动，能够用画笔表达作者参加读书活动的感受和体验，反应青少年对幸福生活的感受和追求美好未来的心愿。

参赛作品应手绘完成，形式不限。

作品尺寸适当，不宜过大或过小（除水墨作品外，其余作品尺寸不超过40x60m）。绘画工具可采用水彩、蜡笔、墨笔及其他耐久颜料。不应使用铅笔、炭笔等。作品不需要装裱。

作者需在每幅作品背面右下脚注明省市、学校、作者姓名、年龄、作品题目、作者分类及辅导教师姓名及相关联系电话。

作品必须由作者本人创作，不能抄袭。

（2）参赛方式

绘画比赛以班级为单位，每班作品3幅。各班请于4月30日前将作品交到美术组长蔡昌正老师处。

（3）评比方式

由蔡昌正老师负责邀请有关美术老师，对参赛作品进行评审，评比出

一、

二、三等奖。

（三）第三阶段：

活动总结阶段

1、评比读书活动优秀组织班级、优秀学生、优秀辅导老师

优秀组织班级评比：

根据各个班级参加本次读书活动学生的积极性以及推广的面评比出本次读书活动优秀组织班级。由领导小组成员考核确定。

优秀学生评比方法：

学生能充分阅读读本，积极参加各项活动、比赛。由班主任、全校评比确定。

优秀辅导老师评比方法：

辅导老师能积极组织、发动学生参加各项活动、比赛。由领导小组成员考核确定。

2、表彰

5月底召开读书活动总结表彰会，表彰征文、讲故事、绘画比赛中获奖的同学及本届读书教育活动优秀学生、优秀辅导老师、优秀组织班级。

第五篇：

活动方案

开展“邻里节”活动的关于方案提纲

一、活动主题：

增进邻里互信

二、目的意义：

随着社会转型，邻里间交流越来越少，邻里间不信任现象普遍，严重影响社区和谐。为此，结合我街道具体情况开展“邻里节”活动，旨在增进邻里间互相信任。

三、活动201X年3月17日至4月17日

四、活动地点：

某街道各社区

五、参与人员：

某街道全体居民

六、活动内容：

（一）“爱心邻里”歌咏比赛

创造邻里交往机会，通过歌咏比赛形式在娱乐中增进大家的了解。各社区举办比赛，选拔前三名，参加街道总决赛。

（二）“感动社区人物评选”

评选先进人物，树立典范。居民将爱心材料上交各社区居委会，各社区进行宣传，最终街道进行评选和宣传。宣传手段：社区广播、宣传栏等。