一道难题满分作文5篇.docx
一道难题满分作文 5 篇
夜幕降，台灯下的我着一道数学目百思不得其解。看着
目里繁乱的条件，我想要向其他人求助，但是心中响起另一个声
音，我不要放弃。抬看看挂在上的，早，想要独自攻破它也不是没有可能，况且其他的作都已做完了，很充足，何不像从前那独自研呢？此念一出，被我在心中良久的
那烈火重新燃起来。我就下了不到黄河心不死的决心 , 要把答案解出来。
十分，二十分，半小?? 去，我不断地重整思路，不断地将得的信息列出来，希望可以从中得到启，然而却一无所。
不知了多久，我于把道解决了，心中泛起一种似曾相的快感和自豪感，随之一睡意来，我便意地收拾好包投入被的抱。
在被里的我却失眠了，不是因那久的感心中以入
睡，而是因我的心中被另一个所占据。但次的不再是有正确答案的数学，而是没有正确
答案的人生中的难题。
随着自豪感的消逝，我不禁抚心自问，曾经那个最爱解决数学难题的我去哪里了？现在的我，变成了一个遇到难题希望有人来帮我解决的人。但是我现在才明白一个个难题组成人生，而人生就是其中一个
最大的难题，这样的难题又怎么能借别人之手去解决呢？终有一天我会
长大，我也要独自面对生活中的每一个难题，但它们都将会成为过去，
唯独人生这一个难题才值得我们用一生去挑战。
篇二：一道难题
一道难题，让我困惑不解，满脸愁容，让我失去了好朋友之间真挚的友谊，让我换来了老师的臭骂，难道你认为这样的题不算难题吗？
我和王东是一对好朋友，在学习上我们互帮互助，共同努力。我
俩的感情真可谓是亲密无间，但由于一件似小非小的事，使我们之间的感情开始疏远了。
一次，我看见王东正在做作业，我便走过去，用手拽他的胳膊，突然， ' ‘喀嚓”一声，之间他的作业本被撕成了两半。王东立即站起来怒气冲冲地说：“谢鑫刚，你干什么呀？”我说：“我想问你这道
题的解答思路。”我想他会像平时那样一笑而过，但令我没想到的是，
他竟然大发雷霆说：“你难道没长眼睛吗？没看见我正在做作
？” 些是我的心里像打翻了五味瓶似的，酸、甜、苦、辣、
咸一起涌上来，直不是滋味。正在千一的候，我忙：“ 不起。”可他不情，推开我气冲冲的走了。
放学回家，我一的愁，什么事也不想干，只有拿出那道以解答的思考慢慢琢磨。越想我心里越不是滋味，于是，我便放下笔，去集市上了同一个本子，决定明天王明。想着想着，我
便回到了家。，就：“你上哪里去了，王等了你好一
会儿了。”听到，我忙冲了自己的房，正好和王撞了个
，我都高的笑了。我那出了本子：“ 你。”“
你。”王，他告我当天的那本作是他生病的李老的，被我弄破了，他又重新做了一本，：“今天的事是我不，我不
你脾气。”我忙：“没关系，其我也有不的地方??”听到些，我又和
好如初了。之后，他把那道的解思路告了我。
容是中民族的美德，人的容就是自己的仁慈。容促人步，促人改自新。在人生的漫漫旅途中，我每一个人
都学会容，容人，就能得人的容。
篇三：一道
我是班的学委，又是文的代表，非常愿意帮助同学
解决一些疑难问题。
一天，老师出了一道求阴影部分面积的数学题给我们做，说“这道题很难，大家要认真思考。”听了老师的话，我想：“哼，这有什么难的，凭我的智商，呵呵，绝对小菜一碟。”
“翻到第 110 页， 15 分钟完成第 2 大题的第 1 小题。”
我一看这么简单的图形，不用 5 分钟就能搞定。开始我写的比较顺利，后来我的脑子里的“路”被堵住了，费尽心机，却怎么也理不
出头绪，开始挖耳挠腮。旁边的同学也都在苦思冥想。最可气的是老师看我们这样，在一旁幸灾乐祸地偷笑，还说：“哈哈，做不出来吧，如果有一人做出，我就请你们吃肯德基。”我们听了欣喜若狂，异口同
声说：“说话算数不许耍懒。”
可时间一分一秒的过去了，我们仍然坐在椅子上苦苦思索着。我心想：“哎，我以为这道题是多么简单。原来有这么难，不过为了我们大家能吃到肯德基，我不管了，一定要把这道该死的数学题做出
来。”
漫长而短暂的 15 分钟过去了，老师得意洋洋说：“哈哈，投降了吧，还是看我的。”老师指着图形说，“这道题其实很简单。只要你们添一根 ' 钢丝 ' 就可以了。”老师用笔在阴影部分中心画了一条对角线。“啊卜卜”大家都张大了嘴巴，“这么简单怎么没想到呢，哎，我们的肯德基呀！”篇五：一道难题
今天，数学课堂作业是作业本P41 中的内容，老师告诉我们，今天的题目中有许多“陷阱”，并让我们仔细一点。我翻开作业本一瞧，里面的题目多简单啊！哪有什么陷阱，老师真是吓唬人。
一下课，我就立刻做起了课堂作业，没过多久，我就把题目做完
了，我本想找同学一起出去，谁知好朋友中一个也没做好作业，我心里一急，马上把算式和答案报给了
她们，我们就一起出去玩了。
中午，课间休息的时候，数学老师过来了，告诉我们最后一题要仔细，并说：“算三角形的面积时要找到合适的高和低。”我一想，
我的方法是错误的。时间飞快的流逝着，转眼间，下课了，这道数学题，我试了一种又一种的方法，就是算不对，我本想去问同学，可老
不能相互交流，急得我抓耳腮，心里躁得要命，我干脆放下笔, 听起了下的音《森林狂想曲》，青蛙在水中“呱呱”的叫，
小在上歌唱着，虫子也在叶叫着??多美的景色啊！我的
心平静下来，我重新拿起笔，一下子就把算了出来。此刻，多么松啊！音是多么的神奇啊！
所以，我要心平气和的待每一件事，不要躁，才能
好件事，躁只会你的思更加混乱而已。
体育广播稿300字
体育广播稿300字 运动会稿件【1】 还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。 除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。 你永远是我们心目中真正的英雄，第一个冲过终点的人当然是我们的偶像，而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的，更值得我们敬崇、永不放弃，永不服输、终点并不是真正的终点，体育必将冲破人类的极限。 运动会稿件【2】 1.温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?
让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠! 2.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。 3.年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。 运动会稿件【3】 致运动员 青春回旋着向上的年轮，历史记录着青春的足迹。忘不掉那火般热情的跑道，忘不掉那多年的身影。无数的汗水与泪水挥洒在赛场，在这里有着你们无数的成功，有着你们失败的回忆。在这里，有着你们的骄傲与荣誉，有着你们的痛苦与伤感，在这里，在这属于你们的天空下，你们永远是赛场上的主角。 运动，多么骄傲，它让生命之树常青。生命，给予运动以真实意义。每一个细胞的组合，每一神经的连动，每一骨骼的存在，都串起了运动的全部，生命，多么可贵，它让运动的高峰迭起;生命，多
原来我没懂_高中作文
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地与您陪伴…… 时光不朽，爱永长流，记住身边的每个人，去明白，去品诗，感悟身边的事物，天渐寒，问汝暖否，身渐寒，心愈暖。 祝愿天下的父母身体健康，即使我不懂得爱，也要渐渐学会去明白，其实你认为你懂，或认为你不懂，我懂与不懂，全然是个说辞罢。 秋凉 一如当天 一如过去的一年 飘在半天的云秋凉穿过了每一扇窗前 和一张脸 缠住了每一根琴弦 慢慢变红 只是 一如当年 你已不是那条白裙的 凝在江心的水 主人 和一双眼 我也已不是堤上 渐渐变冷 那个 堤上看风的忧伤少年
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经典教综多选题 100 道 1.学校的精神或观念文化是校园文化的核心，可以分解为（）。A.理想成分B. 认知成分C.情感成分D.价值成分 2.下列体现了个体身心发展不平衡性特点的有（）。 A.人的身体发育总是遵循从上到下、从中间到四肢、从骨骼到肌肉的顺序 B.人的身高 和体重的增长有两个高峰期，即婴儿期和青春期 C.人的神经系统成熟在先，生殖系统成熟在后 D.失明者的听力往往比视力正常者发达 3.班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标，然后将总体目标转化为（） A.集体目标 B.小组目标 C.个人目标 D.年级目标 4.下列属于学生注意听讲的描述有（） A.注目凝视 B.交头接耳 C.屏息静气 D.若有所思 5.下列符合现代教育制度的发展趋势的有（）。
A.加强学前教育并重视其与小学教育的衔接 B.强化普及义务教育，延长义务教育年限 C.普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展 D.学历教育与非学历教育的界限日益明晰 6.“你的鞭子下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑，你可不要等到坐火车、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生”。这段话对我们进行教育工作的启示是（）。 A.要因材施教 B.要对学生循循善诱 C.要加强对后进生的教育 D.要使所有学生包括差生都得到发展 7.以下关于独立形态的教学阶段的表述，正确的有（）。A.教育作为一门独立的学科提出来，始于德国哲学家康德 B.夸美纽斯的《大教学论》标志着近代独立形态教育学的开端 C.最早的教育学研究机构，始于德国普鲁士王朝的哥廷根大学 D.把教育作为一门课程，在大学里讲授，最早始于英国哲学家培根 8.下列属于正迁移的有（）。 A.数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响 B.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为 C.外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响 D.学习汉语字母发音对英语字母发音的影响 9.古罗马医生盖伦提出人的气质类型分为（）。 A.多血质 B.胆汁型 C.抑郁质 D.粘液质 10.激情是一种强烈短暂的情绪状态，其特点（）。 A.激动性 B.弥散性 C.冲动性 D.渲染性
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关于我不懂的作文 刚刚雨过天晴，总算可以出来透透气了，可是心情为什么总是 莫名的忧伤！ 还是在为他担心吗？也许吧！ 算算日子，他好像已经进去了有50天了，我不知道这些天他 是怎么熬过来的，他会反省吗？或者说等他出来那一天他就懂事了？他会想念我吗？他会从此以后好好来爱我吗？太多，太多的疑问让我现在只能干着急，因为是一点情况都不了解，这样等下去的我何时才是尽头了？ 难道痴心的女子到最后换来的就是痛苦相随吗？ 眼泪又忍不住流下来了？不知道为什么每次提及他时，我就是那么的悲伤，也许，也许面对他时我就是那么脆弱的我吧！ 那么多的心疼，那么多的怜惜，那么多的付出，那么多的爱相随。这一生一世，也许只有像我这样的傻女子才会为他做出这么多。这些，将会埋藏在永远的记忆中，我发誓，以后无论对待谁，我将 再也不会是那么痴心的爱恋了！因为已经受伤了，这道伤痕会愈合吗？我扪心自问？可能会吧！但是不想，心软的女子到最后只会丢失一切……害怕吗？不，因为我已经看透人世间的爱恨情仇。 许许多多的回忆已经蒙蔽了我的双眼，说实在的现在我真的感觉不到任何人对我的好了，生活中稍微有点不如意，我就那么的敏感，是太在乎吗？还是永远我都不懂爱？ 我丢掉了自己的心……丢掉了所谓的爱情……
因为每一次的伤痕想起都会让自己的心很痛很痛…… 因为此时经历的事情让我感觉一无所有。 我丢掉了自己……却丢不掉回忆…… 此时是那么的不珍惜自己的身体，此时是那么的消沉，因为已经不在乎自己了。可是回忆却往往让我痛不欲生，原来有许多，原来有许多的我不懂……原来我还是那么痴情的我，我一定要等到那一天的，即使我失去一切，即使我会不快乐…… “今天，你必需把我安排的任务完成：写完作业、写三片字、背一篇诗。回来后我要检查，如果没写完，你就等着挨打吧。冷冷的说完，外婆就带着妹妹去干活了。 本来我的好伙伴是邀我一起去玩儿的，但因为这样，不让我出去，我有被关在家里。我一边哭一边大叫着：每次都这样，不让我出去，为什么妹妹不用写？”眼泪掉在本子上，慢慢的散开。房外的鸟儿似乎在回答我似的，不停地鸣叫。我茫然间听到了外婆的感叹的声音：“唉！孩子，你会懂得” 我忽然惊醒，看到本子湿了。我这才意识到，原来我睡着了。看着时间还早，门一关，出去玩了。不知过了多久外婆回来了，看着空荡荡的屋子，不见我的身影，我似乎听到了无奈的感叹：“唉！” 这是，我和小伙伴们嘻嘻哈哈的回来了，看着外婆那张冷峻的脸，我知道，这次我玩完了。只听一道严肃的声音：你们都先回去吧，下次再来找她玩儿。”然后又对我说：“你进来。” 我诚惶诚恐的走到屋里。
中考物理多选题汇总(含答案)
多项选择题猛练 一、电学 1．关于家庭电路，下列说法中正确的是 （ ） A ．我国家庭电路的电压是220V B ．家庭电路中的用电器都是串联的 C ．家庭电路中用电器消耗的总功率越大，电路的总电流就越大 D ．家庭电路中保险丝熔断可能是由于电路的总功率过大造成的 2．如图9所示的“热得快”铭牌上标有“220V 1000W”字样，由此可知这种 “热得快”（ ） A ．正常工作的电压为220V B ．正常工作时电流为0.22A C ．正常工作10min 消耗的电能为6×105J D ．正常工作10min 产生的热量大于6×105J 3．在如图10所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S 后， 滑动变阻器的滑片P 向右移动，下列说法中正确的是（ ） A ．电压表的示数变大 B ．电灯L 的亮度变暗 C ．电流表A 1的示数变小 D ．电流表A 2的示数变小 4．在如图11所示电路中，电源两端的电压保持不变，当闭合开关S1、 S3，断开开关S2时，电流表的示数为1.2A ；当闭合开 关S1、S2，断开开关S3时，电流表的示数为0.3A ； 当闭合开关S2，断开开关S1、S3时，电流表的示数为 0.15A 。关于此电路工作情况的分析，下列说法中正确 的是（ ） A ．只闭合开关S 1时，电流表的示数为0.3A B ．只闭合开关S 2时，电阻R 2消耗的电功率是电阻 R 3消耗的电功率的2倍 C ．开关S 1、S 2、S 3都闭合时，电流表的示数为3A D ．只断开开关S2与只闭合开关S2两种情况下电压 表的示数之比为2:1 5．用锰铜合金制成甲、乙两段电阻丝，它们长度相同，但是甲比乙细。若将它们连接在同一 电路中，通过甲、乙两段电阻丝的电流分别为I 甲、I 乙；甲、乙两段电阻丝两端的电压分别为U 甲、U 乙。下列关系可能成立的是 A ．I 甲＝I 乙 B ．I 甲＞I 乙 C ．U 甲＞U 乙 D ．U 甲＝U 乙 6．在如图6所示的实验中，用酒精灯给试管加热，试管内水的温度 逐渐升高直至沸腾。水沸腾后，橡胶塞从试管口飞出，试管口附 图10 S A 1 A 2 V L R P 图 11 甲 R 1 R 3 S 3 A S 1 甲 S 2 R 2 V 图9
安徽中考满分作文题目及范文 难忘那眼神
安徽中考满分作文题目及范文难忘那眼神安徽中考满分作文题目及范文：难忘那眼神 导语：眼神如春风般温暖，温暖着人的心灵……下面为大家的难忘那眼神满分，欢迎大家参考! 19.以“难忘那______________的眼神”为题，写一篇文章。 提示与要求： (1)请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。 (4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的'文章，否则会影响你的成绩。 (5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
眼神如春风般温暖，温暖着人的心灵……——题记 很少去注意别人的眼睛。听人说一个人唯独眼睛是不会说谎的，于是我看人之前会小心翼翼的注意一下他的眼睛。那年，我因为一场事故导致大腿骨折，从那以后，我失去了往日的活泼。变得自卑。和我住在同一个病房的，是一个小女孩，她的眼里总是充满着泪水，不知道为什么，使我感到很难受，很讨厌看到那个眼神。她长得很漂亮，高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，呃、如果除去她那副整天泪汪汪的大眼睛的话，肯定很好看!使我感到奇怪的，女孩没有任何伤啊。那天早晨，她爬起来，拉开窗帘，一束阳光撒到我的脸上，我向她吼了一声：“喂喂、你给不给人睡觉啊!”随即，她回头，我一看，要不是我的腿的话，我肯定跑出去，又是那讨厌的眼神!日子过了一天又一天，我的腿都能下床走动了，女孩还是住在医院里，我忍不住问了她一下，她一听，就大哭了起来，我看，慌了。在我就要出院时，小女孩一把抱住我，我又看见了他的眼神，但我忍住了，她说了一句：“你真好，可以出院了”我感到很奇怪，问了她的父母，原来她得了白血病，我很是难过，因为小女孩会在我无聊透顶的时候放音乐给我听，讲笑话给我听……可我呢?总是讨厌她。 女孩你在哪呢?那天真、无辜的眼神呢?只要这世界上你还存在，这个世界对我就有意义。留下一个眼神已经够了，不管你走多远，只
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你是成功者。致勇敢者 心中的呐喊在遥远的地方响起是人生的高歌是人生的狂啸勇敢者的身影穿梭在运动场上年轻的心鼓成一张白帆在蔚蓝的海面上迎风招展我们坚信你们无悔的追求定会成为运动场的闪光点成功 我们奔跑，因为我们年轻; 我们跳跃，因为我们充满激情; 我们欢呼，因为我们活力四射，我们呐喊，因为我们不想虚度青春。在赛场上尽情挥洒吧，我们只有青春的失败，没有失败的青春。 范例二 一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔，想必给了我们难以言喻的激情。于是，我放下手中的笔，去感受脉搏与心跳的激烈。 在期盼中，在意料中，是悲是喜，是欢是狂，都未可知，但可知的是我们拥有这样一场运动盛会。我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现，结局并不重要，让我们的智力、体力得以平等竞争，在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。我们渴望，我们支持，我们为登上领奖台的英雄喝彩，我们也为失败者鼓掌。因为，短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面，述说不老的追求，演绎勇敢的品质。
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难忘的眼神作文5篇 或许，一滴水一生期盼只为了瞬间辉煌，而你瞬间的眼神，却牵动着我的一生，让我记忆犹新。以下是小编给大家整理的难忘的眼神作文5篇，喜欢的过来一起分享吧。 难忘的眼神作文一记得她的一个眼神，让我愧疚到了极点！ 那一天，我的好朋友约我和其他几位要好的同学一起做游戏。 制定好了游戏规则，我们便开始了。忽然，我不小心出了游戏区域，我本想瞒天过海，瞒过小伙伴们，没想到，让我的好朋友给看见了。 课余时间，她给我讲了许多做人要诚实的名人故事。刚开始，我就是不承认错误，后来，我实在是忍不住了。终于，我惭愧地低下了头，涨红了脸，吐出了隐瞒多时的事情。 “对不起。我不小心违反了游戏规则，我以后一定遵守游戏规则，其实我也不想违反游戏规则的。”我惭愧地说。 “以后小心点儿就行了。”好朋友无所谓地说，“看来我没有白费口舌，做无用功啊！”我们会意地笑了。但她那无所谓的眼神、话语，却深深地烙印在了我心灵之中。 她的眼神，她的话语，告诉我这样一个道理：做错事情要勇敢地承认错误，不能瞒在心里不说，总有海阔天空的时候。 难忘的眼神作文二记得那是初一下学期，炎热难耐的天气里，
我们迎来了紧张无比的期末考试。 考试那天，我既兴奋又恐惧。兴奋是因为考完试后就可以迎来一个愉快的暑假，恐惧则是因为如果考不出好成绩就会受到老师和父母的指责与批评，自然也少不了像小山一般的作业。我怀着紧张的心情熬过了短暂而又漫长的两天考试。迎来了考完试后难得的三天假期，同学们一个个就像挣脱了牢笼的小鸟，高兴地大声欢呼着。 快乐的时光却总是短暂的，三天转眼即逝。马上就要公布成绩了，全班同学一个个规规矩矩的坐在椅子上，都皱着眉头，实在猜不透心里都在想些什么。“考试成绩出来了！”不知从哪传来的一声吆喝打破了班里的安静。几十双眼睛盯着拿着卷子慢步走上讲台的班主任。随着一张张卷子发到同学手中，我紧张的心慢慢平静，因为我觉得自己考得还算不错。 可当我看到语文卷子的时候，刚刚放松的心又揪了起来，一百分，竟没考到优秀，此时，语文老师面无表情地走进了教室，接着便是略带愤怒的呵斥：“前十五名，语文没考优秀的站起来！”我慢慢的站了起来，忍受着同学们诧异的目光，沉沉地低着头，根本没有勇气和老师那充满“杀气”的眼神对视。就在这时班主任拿着成绩单开始公布：“李珂班级第六名，年级第五十名，这次考得不错，继续努力。”站在班主任旁边的语文老师随着这声不错，心中的怒火随即爆发了，只听他狠狠地说道：“李珂，一会儿下课来我办公室。”我的心猛地咯噔一下，翻江倒海起来：这下糟了，肯定要挨批。我多么希望仅剩的一点课堂时间可以变得长一点，再长一点……
2020运动会加油稿300字五篇
2020运动会加油稿300字五篇 去感受脉搏与心跳的激烈。在期盼中，在意料中，是悲是喜，是欢是狂，都未可知，但可知的是我们拥有这样一场运动盛会。WTT为大家整理的《20xx运动会加油稿300字五篇》，希望对大家有所帮助！ 篇一 成功了!终于成功了!我们为你喝彩，我们为你欢呼! 你是最棒的，因为你相信自己，你是最厉害的，因为你有实力。 你也是最可爱的，因为你展现着自己的风采。你，梁青青，自动化的自豪，你为自动化拉开夺分的序幕，也为运动员们拉开了竞争的氛围。 GO!向前冲!你站着是一座丰碑，向前跑起更是一面旗帜。 向前冲!胜利属于你。Becausewebelieveyou! 篇二 你象一只雄鹰，翱翔在晴空之中你象一颗金星，闪烁在宇宙之中你象一匹骏马，驰骋在战场之中 没象是头猎豹，疾驰在草原之中你象一艘快艇，飞奔在海洋之中 胜利的果实等你摘取希望的高峰等待你去攀登 篇三
百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。 高三七班有勇女，巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场，今有郎萍跑百米。 立志创新校记录，勇夺奥运第一枚勇敢的冲吧 篇四 一年一度的运动会如期而至。沙场秋点兵的壮阔， 想必给了我们难以言喻的激情。于是，我放下手中的笔， 去感受脉搏与心跳的激烈。 在期盼中，在意料中，是悲是喜，是欢是狂，都未可知， 但可知的是我们拥有这样一场运动盛会。 我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现， 结局并不重要，让我们的智力、体力得以平等竞争， 在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。我们渴望，我们支持，我们为登上领奖台的英雄喝彩， 我们也为失败者鼓掌。因为，短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面，述说不老的追求，演绎勇敢的品质。 篇五 十月的阳光十月的朝霞一个灿烂明媚的十月一个丰收吉祥的十月
公共关系学多选题及答案
多选题 31．专业的公关人员务必具备的公共关系观念应当包括（BCD ）P84 A．社会意识B．公众观念C．形象观念D．互惠观念E．整体意识 32．“传播沟通”是公共关系的本质属性。理解这一命题的角度应当包括（CDE ）P7-8 A．公共关系的形象性质B．公共关系的舆论性质 C．公共关系的关系性质D．公共关系的职能性质 E．公共关系的学科性质 33．树立组织形象的好处在于（BCE ） A．增强组织的应变潜力 B．组织形象是组织的无形资产 C．良好的组织形象能够激励士气 D．良好的组织形象是组织的有形资产 E．良好的组织形象有利于营造和谐的组织社区环境 34．根据公众发展的不一样阶段，能够将公众分为（BCDE ）P114 A．正式公众B．非公众C．潜在公众D．知晓公众E．行动公众 35．作为舆论主体的公众具有的特点有（ABCDE ） A．有共同话题B．参与议论过程 C．自发性D．松散性E．层序性 36．组织公关效果评估中，新闻舆论分析报告主要包括的资料有（BCE ）P201-202 A．新闻报导趋势分析B．新闻报导量分析 C．新闻报导质分析D．新闻报导舆论分析 E．新闻报导时机分析 37．下列属于印刷类大众传播媒介的有（ADE ） A．书籍B．电子邮件C．电子报纸D．报纸E．杂志 38．下列属于社会公益活动的有（ABC ） A．设置奖学金B．捐赠慈善机构 C．修建期望小学D．资助贫困大学生E．资助学术研讨会
39．公共关系在企业中的作用突出表此刻（AB ） A．内求团结B．外求发展 C．提高企业经济效益D．提高产品市场占有率 E．提高企业发展潜力 40．口头语言交流的一般特点有（ABCD ）P285-286 A．直接性与随时性B．双向性与反馈性 C．情感性D．主观性E．真实性 1．现代组织经营管理的“四大支柱”是（BCDE） A．舆论B．人才C．公关D．资金E．技术 2．公共关系活动过程中的基本要素包括（ADE） A．公众B．个体C．群体D．传播沟通E．组织 3．公共关系产生与发展的社会条件有（ACDE） A．人性文化的兴起B．军事技术的突飞猛进C．民主政治深入发展D．市场经济高度发达E．大众传播技术的日趋普及与提高 4．专业公关公司服务的特点有（ABCDE） A．较为客观公正B．技术全面，专业性强C．较灵活，适应性强 D．关系较疏远 E．运作成本较高 5．公众的基本特征包括（ABCDE） A．整体性B．共同性C．相关性D．多样性E．变化性 6．霍夫兰认为人的态度改变主要取决于（ABC） A．说服者的条件B．信息本身的说服力 C．问题的排列技巧D．被说服者的条件 E．问题的性质和资料 7．拉斯韦尔把传播学的研究资料分为（ABCDE） A．控制分析B．资料分析 C．媒介分析D．对象分析E．效果分析
难忘那慈爱的眼神中考满分作文
难忘那慈爱的眼神中考满分作文 难忘那慈爱的眼神中考满分作文1 我的奶奶，年轻时是人民教师。她批评我的时候，眼神会很犀利。但平时，她会一直笑着对我，那眼神，是慈爱的，夹杂着太多的关心与爱。 有一次，在奶奶家吃饭，我拿着碗仰靠在椅背上，还不时摇晃椅子，摇得椅子“咯吱咯吱”响个没完。奶奶看我这样，批评说：“这样子不好呀，没个坐样。在别人家可不能这样，还有啊，你再摆，就会倒到地上去咯。”她一脸严肃，仿佛是想到了我摔倒在地上，饭都撒在衣服各处的样子。我得意忘形，越摇越猛，突然被椅子卡住起不来了。望着我夸张的悲催样，奶奶“咯咯咯”地笑了起来。然后又看向我，笑着淡淡对我说“快坐好。”奶奶看着我笑的时候，眼睛也被笑意压弯了，像个弯弯的月牙，眼神只盯着我一个人，好像我便是她的全世界，满满的慈爱，在眼睛里似乎都多得要溢出来了。 吃完饭，我拿出作业，在里房的桌子上开始写作业，软软地趴在桌上写着。奶奶不知道什么时候也坐到了我身边。阳光从窗外洒进来，照在奶奶的脸上，奶奶用她那标准性的只对我的慈爱
眼神望着我。虽然只是一个眼神，但仿佛我可以摸得到，看得到，感受得到。那是一个软软的眼神，那是一个冒着爱心泡泡的眼神，那是一个香香的软软的眼神。 奶奶年纪大了，整体眼睛有些下凹，当她笑的时候，眼角的鱼尾纹深深地印在了皮肤上。但无论如何，奶奶的眼睛还是出奇的有神，泛着晶晶亮亮的光，在配上那慈爱的眼神，像是深山中可爱古怪的小精灵一般。 退休后的奶奶，住在乡下。但她那慈爱的眼神，让我一生难忘。 难忘那慈爱的眼神中考满分作文2 风起，有我淡淡的思念；云起，有我绵绵的牵挂。永远忘不了那熟悉的面孔，永远忘不了那慈爱的眼神。阿婆，不知道您现在过的怎么样，是否一切都好？ 桂花树下，月影摇曳。桂花树的叶子发出声声轻柔的声响，像是唱着一曲摇篮曲。我和阿婆手摇蒲扇，坐在老家门前树下纳凉。 月光下，我问阿婆：“阿婆，记得我幼时的月亮吗？”阿婆轻启双唇：孩子啊，记得你小时候，那每个有月光的夜晚，你都要拉着阿婆的手，来到这棵桂花树下，缠着阿婆给你讲嫦娥的故事，身旁的桂花树见证了你听到嫦娥孤独时的忧郁，远处的月儿记下
初中运动会加油稿300字大全doc
初中运动会加油稿300字大全 初中运动会加油稿300字(一) 《我的梦想》 诺大的竞技场期待着你矫健的身影 瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息 朋友，在你踏上跑道的那一刻 告诉自己----将信心进行到底 向来与运动会无缘的我，做场外观众的我，只为运动员呐喊助威的我，心中也有这样一个梦想：有一天，我能飞奔在跑道上;有一天，第一名的奖牌也能挂在我的胸前。 一直是让老师担心能否达标的我，自然不可能作为运动员，代表班级，代表院系参加项目的角逐。撰写通讯稿，一直都是我最光荣的任务。我把我的激情，我的渴望统统用文
字表达出来。成为拉拉队的一员，一直都是我最愿望干的事情。从这个场地到那个场地，为自己院系、班级的运动员鼓气加油，他们的发挥紧紧牵系着我的情绪。 我憧憬着第一个越过终点线的人是我，我幻想着广播是播的是我夺得了第一名…… 此时此刻，虽然脑海里浮想联翩，但我仍然安静地坐在大本营，写着通讯稿，仍然站在场边扯破嗓子地喊"加油". 没有获得荣誉的喜悦，我仍一脸灿烂的微笑，因为这样的天气，这样好的憧憬。 初中运动会加油稿300字(二) 人生如赛场,路途似跑道. 在这秋高七爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结.所有的希望艘在呐喊声放飞了.所有的力量也在呐喊声中凝结了. 就在激昂的喊声中,运动员们接受了依次次的挑战,依次次超越了自我.他们以自己的行动,充分展现了自己的实
力.展现了真我的风采.展现了自己的坚强拼搏的精神. 我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励,comeon,everyone!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒! 初中运动会加油稿300字(三) 运动场上有你们的步伐，那是辛苦汗水的抒发，你就像天边的云端，有彩霞的绚丽色彩。这是时间的磨练，这是毅力的考验。 虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气，不要因为成绩不理想而放弃自己。 茫茫中，胜利永远属于你。 一滴滴汗水，飘在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。
原来我没懂(600字)作文
精选作文:原来我没懂(600字)作文 已是深夜十点了，我望了望钟。窗外下着一场倾盆大雨，雨打在了窗户上，顺着窗户的边角流了下来。爸爸怎么还没回来？我的心开始焦虑不安了。我赶紧拿起手机，拨通了爸爸的手机，电话的另一方却传来关机的提示音。准是爸爸又在公司加班了，我随便给自己找了个好听的借口。次日早上，屋子里空荡荡的，仍是不见爸爸的身影。我想，或许是爸爸公司的工作太多了，他顾不得等我就先走了。我独自走在上学的路上，眼中所见到的，是许多父母在送孩子上学。秋风起，在树上待得不耐烦的落叶随着风飘落下来。我爸爸准在公司卖力地工作，为了这个家庭而奋斗呢。我在内心安慰自己。这一切是一场梦境吗？不，原来是我没懂。星期六上午，一个多么美好的周末呀，一缕阳光透过窗户光临了我的房间，将我窗台上的一张照片照得格外明亮。哦，那不是爸爸吗！我的手不由自主地伸向了那张照片，渐渐地，泪水模糊了双眼，我意识到原来我没懂。那照片像是一台时光机器，将我卷回上周的一幅场景。正在学校上课的我，被家人一个紧急电话牵动者心弦，赶往医院。我不顾一切地往病房跑。推开那扇门，病房里站满了人。快点吧，就等你一个人了！不知是谁用含糊的声音说了一句。床上的父亲眼睛还未闭上，仿佛是为了见到他的儿子而强行张大，手指紧抓着床单，双唇微启，是有什么话想要和他儿子说吗。而仪器上的数据却显示父亲的心跳停止。我冲了过去，紧紧地抱着父亲，大声嚎哭。原来我没懂，之前的一切借口不过是自己还没懂得父亲已过世的事实。但我却宁愿不懂&&初三:天涯天堂 篇一：2013年温州中考作文《原来我没懂》 2013年温州卷作文题： 我以为我读懂了春天，原来，我只知道春天过了是夏天； 我以为我读懂了青春，原来，我只把青春当成一段时间； 我以为我读懂了母爱，原来，我把母爱当成早餐； 我以为我读懂了朋友，原来，我把朋友当成玩伴?? 请以《原来我没懂》为题，写一篇不少于600字的文章。 范文一： 原来，我以为青春只是一段时间，原来我没懂。 青春不仅是一段时间，还有奋斗。 青春是一种令人羡慕的资本，凭着健康的体魄，你可以撑起一方蔚蓝的天空；凭借旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭借巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目。青春之所以令人羡慕，是因为青春太瘦，指缝太宽，青春总会在不经意间从我们的手间溜走，时间在布满青春藤蔓的围墙上，缓慢的攀行，回头下望，是散落一地的音符，被记忆沉吟着辗过，又被风无情地卷走。 西方有句谚语说：“没有人能给你一座玫瑰园。”在青春这座玫瑰园里，唯有辛勤的培育、不懈的奋斗，才会有
初一作文：难忘的眼神作文800字
难忘的眼神 那双炯炯有神的双眼，像是会说话般，深深地印刻在我的脑海……——题记 天气渐渐变冷了，乌云像幕幔一样遮蔽了金黄的太阳，遮住了令人温暖的阳光，秋风轻轻吹过，枯黄的树叶随风飘落，一片一片又一片……，与地上的落叶融为一体，发出沙沙的声响。 大厅内，温暖热闹，许多观众在舞台下方，观看着表演者们精彩绝伦的演出，有时说说笑笑，十分放松。主持人姐姐甜美的声音，介绍着一位位有着不同才艺的表演者们。 后台的人们依旧不停的忙碌着，我站在后台等待着上台，紧张的心情包围着我。我的手心不停地冒着冷汗，双手紧握成拳头，一个劲的深呼吸，却还是让我无法平静下来。我开始来回走动，过了一会儿，在后台维持的叔叔叫住了我，让我准备一下，马上就到我了。我感觉我的身体猛地一颤，快步走到我的座位上，拿起曲谱，一遍又一遍的背记着我早已背熟了的曲子。 主持人姐姐甜美的声音，介绍了我以及我将要表演的曲子，我深吸了一口气，忍住不断颤抖的双腿，走向舞台中央，望着台下的观众，渐渐平静下来的心又开始不住的紧张起来，我向台下的观众鞠了一躬，坐在古筝后面的椅子上，开始弹我所准备的曲子。 刚开始，因为手抖，弹出的每一个音都有很重的杂音，我脑海里一片空白，早已背熟的曲子也忘得差不多了，我急得眼泪都快飙出来了。忽然，我听见正前方有一个单独的掌声响了起来，我抬起头，看
见老师在冲我微笑，那炯炯有神的眼睛，想是会说话似的，诉说了对我的期待，诉说了鼓励和信任，诉说了这段时间的努力，诉说着不能放弃的道理。 我坚定了心，冲老师笑了一下，重新开始了演奏，这一次，十分顺利，弹出的曲子优美动听，比我预想的还要好，我冲老师笑了，舞台下方的老师冲我点了点头，竖起了大拇指，我更加开心了，激动的泪水顺着脸颊流了出来。 老师那双会诉说的眼神，在我想要放弃的时候，总是浮现在我的脑海中，告诉我不要放弃的道理，坚持、努力就能成功。
运动会加油稿300字(3篇)
运动会加油稿300字（3篇） 范例一 一次摔倒，注定了你的失败，没有放弃，是你的成功，我们为你的勇气呐喊我们 为你的精神喝彩，一次失败并未注定全部失败，我们相信你可以从头再来，我们相信 你的明天更辉煌 领悟我以为能成功，但是我没有我只是怔怔地望着其他的身影给它我最后的祝福 这何尝不是一种领悟让我把自己看清楚掌声是奢侈的幸福所以我始终很在乎尝试是唯 一的赌注一颗心决不会因此而荒芜多么痛的领悟这岂是我的生活多么痛的领悟这岂 是我的全部 one two three four 每个都不会沉默一再破灭一再从头一再拼搏致成功 者 运动场上，你，圣洁殿堂的门扉，将要叩开。为什么你总是让我们一个个，渴望 真情与感动的生命。为你呐喊，你脚下那片跑道。容纳了多少，欢笑和泪水。因为 你是成功者。致勇敢者 心中的呐喊在遥远的地方响起是人生的高歌是人生的狂啸勇敢者的身影穿梭在 运动场上年轻的心鼓成一张白帆在蔚蓝的海面上迎风招展我们坚信你们无悔的追求 定会成为运动场的闪光点成功 我们奔跑，因为我们年轻; 我们跳跃，因为我们充满激情; 我们欢呼，因为我们活力 四射，我们呐喊，因为我们不想虚度青春。在赛场上尽情挥洒吧，我们只有青春的失败，没有失败的青春。 范例二 步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧!为我们的勇士加油! 一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔，想必给了我们难以言喻的激情。于是，我放下手中的笔，去感受脉搏与心跳的激烈。 在期盼中，在意料中，是悲是喜，是欢是狂，都未可知，但可知的是我们拥有这样 一场运动盛会。我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现，结 局并不重要，让我们的智力、体力得以平等竞争，在竞争中透出我们执着的精神、自信的 精神。我们渴望，我们支持，我们为登上领奖台的英雄喝彩，我们也为失败者鼓掌。因为，短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面，述说不老的追求，演绎勇敢的品质。 在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵 感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，
原来我没懂青春随笔_作文专题
原来我没懂青春随笔 原来青春如同一块未经打磨的玉石，每个人都有属于自己的那一块，打磨得不好，会黯淡无光;打磨得好，它所发出的光芒会照亮他的一生。下面是橙子精心为您整理的原来我没懂青春随笔，希望您喜欢! 原来我没懂青春随笔篇一 我原来认为，青春本来就是一段平淡的时光，可以无所作为，但现在才发现，我是真的没懂。 正处于青春年少的我们，有太多太多的抱怨，抱怨学习任务重，玩乐的时间少。也许会有些许无奈，为什么要把青春都用在学习上呢?也许大多数同学都会这样问，日日夜夜抱着书本苦读，对着久解不出的题目头疼不已，我也不止一次的问自己，什么时候才能不学习啊?但现在我懂了，青春就是这样，不经历风雨，又怎见彩虹呢? 有一天，我在街道上漫步，看到塑料袋、卫生纸随风飘扬，让人心烦，当我正在心里谩骂那些没有素质的人时，无意中看到远处的草地上有一个人在捡拾塑料袋，然后又去捡拾另一个，毫无疑问，这是一位环卫工人。旁边的人都无视他的存在，淘气的孩子们在他的后面说着笑着，模仿他捡垃圾的样子。我这样默默注视了很长时间，直到他把小车骑走为止。 虽说是“三百六十行，行行出状元”，但我相信，垃圾工这个职1 / 6
业没有人会把它当作理想去为之奋斗的。为什么有人可以在办公室吹着空调，惬意地整理文件，而有人却在烈日下辛辛苦苦地工作，我觉得这很不公平。但仔细想想，其实环卫工人基本上没有什么文化，他们或许在青春年少的时候没有把握好自己，虚度了光阴。 司马光砸缸的故事已经家喻户晓，但很少有人知道司马光从小学习十分刻苦。他曾用一块圆木做了一个枕头，叫作“警枕”，当他晚上睡觉一翻身，“警枕”就会从床上滚下去，他就会被惊醒，立刻下床挑灯夜读。当他长大成人时，果然成为了一位远近闻名的文学家。可见，儿时的苦读可以成就未来的成功。他不也是把握住大好的青春时光了吗? 我终于懂了，原来青春如同一块未经打磨的玉石，每个人都有属于自己的那一块，打磨得不好，会黯淡无光;打磨得好，它所发出的光芒会照亮他的一生。 原来我没懂青春随笔篇二 因为疯狂过，所以便无悔。读懂这场青春的盛事，要多久呢。 我们年少轻狂，狂放不羁。这就是我们的青春，曾经潇洒地挥笔书写，曾经不顾地挥泪告别，曾经感慨地挥手送行。而我们的青春，永远在路上，永远读不懂。 读小学，我清楚的记得是上二年级的时候。那个时候看着班长的本子很顺眼，就偷偷的把班长的本子拿了过来，想着反正班长还有一本，给我一本也无所谓。于是就心安理得地拿来用了。没想到后来班2 / 6
教师招聘考试(多选题)及参考答案
1．美育的内容主要包括（） A．艺术美 B．心灵美 C．社会美 D．科学美 E．自然美答案：ACDE ★2．小学课外活动的基本组织形式有（） A．群众性活动 B．小组活动 C．班级活动 D．文化艺术活动 E．个人活动答案：ABE 3．同其他形式的教育相比，家庭教育具有（） A．先导性 B．感染性 C．终身性 D．个别性 E．针对性答案：ABCDE 4．家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有（） A．互相访问 B．通讯联系 C．家长会 D．教育讲座 E．家庭学校答案：ABCDE 5．教师劳动具有下列特点（） A．复杂性 B．创造性 C．示范性 D．长期性 E．权威性答案：ABCD 6．关于学生在教育过程中的地位，教育史上曾出现过下列观点（） A．教师中心论 B．个人本位论 C．社会本位论 D．儿童中心论 E．教育万能论答案：AD 7．下述对小学生个性发展方面的描述，正确的说法有（） A．个性已基本形成 B．性格已基本定型 C．兴趣广泛，但不稳定 D．学习动机较为单纯 E．性格外向、活泼好动答案：CDE
1．教育的具体而实在的规定性主要体现在（） A．教育是人类所特有的一种有意识的社会活动 B．教育具有经济功能 C．教育具有政治功能 D．教育是人类有意识地传递社会经验的活动 E．教育是以培养人为直接目标的社会实践活动答案：ADE 2．教育实验作为一种研究方法，具有哪些基本特征？（） A．有理论假说 B．变量控制 C．有变革 D．可重复操作 E．能促进学生发展答案：ABCD 3．杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（） A．教育即生活 B．学校即社会 C．教学为中心 D．儿童为中心 E．从做中学答案：ABDE 4．下列哪些教育理论著作属于教育学萌芽时期的作品？（） A．《学记》 B．《论语》 C．柏拉图的《理想国》 D．赫尔巴特的《普通教育学》 E．赞可夫的《教学与发展》答案：ABC 5．我国古代社会教育具有下列特点（） A．产生了专门的教育机构和执教人员 B．鲜明的阶级性和严格的等级性 C．教育与生产劳动的分离和对立 D．教育方法崇尚书本，呆读死记 E．官学、私学并行的教育体制答案：ABCDE 6．自然环境对教育的直接影响主要表现在（） A．适应自然的教育的价值取向 B．自然环境制约着一定的教育内容选择 C．影响教育的组织机构和组织形式 D．影响教育发展战略的选择 E．制约教育发展的规模和速度答案：ABC 7．现代教育所独有的教育功能有（） A．政治功能 B．人口功能 C．文化功能 D．生态功能
中考满分作文范文难忘那眼神(2)
中考满分作文范文难忘那眼神(2) ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 中考满分作文范文难忘那眼神4：难忘那一次失望的眼神每个人的眼神，总是最容易表达自我也是最难以掩饰自己内心更是最容易被人看穿。我看过好多眼神，也看到过好多眼神交汇的故事，也看清过好多眼神背后真正的故事。那些激动的眼神、那些幸福的眼神、那些期望的眼神，一切尽收眼底，看在心里。然而，却有一个眼神，那么多年来，一直在我脑海里穿梭着、缠绕着，挥之不去，提之泪之。 读小学的时候，家里养了两只狗狗，分别叫豆豆和朵朵，他们虽然体型较胖，憨憨的有点笨重，但非常可爱，丝毫不影响我对它们的喜欢。每天我放学回到家，豆豆和妞妞看到我都会兴高采烈的像我跑来，争先恐后地扑向我怀里，时而舔舔我的手，时而和我面对面亲密接触，时而摇摇尾巴吐着舌头，它们实在是可爱极了。我更是对它们宠爱有加，总会偷偷地从厨房里拿好多好吃的给它们，相处的日子久了，我们之间更是建立了深厚的感情，感觉再也无法分开似的。 可是，好景不长。那一天，有几个比较面生的男人突然跟着爸爸出现在我家的客厅，他们说话的声音不大，我在门外静静地看着爸爸他们在谈话，突然有种预感他们在密谋着什么不好的事情。还没当我缓过神的时候，他们急冲冲地朝院子里走去，我也紧跟着跑上去。还没走到院子的时候，突然听到了一声拖长的狗吠声只见有一个男人拿着粗糙的麻布，另一个男人用麻绳紧紧绑住豆豆的四肢，豆豆在地上挣扎着哀嚎着......没多久便被套进了那个厚厚粗糙的麻袋。 看到这一幕，我的眼泪禁不住地夺眶而出，我朝着前面的人哭喊着：“不要!你们放开豆豆!”可是，话音刚落，爸爸有力的胳膊扯住了我说：“别闹!大人的事你不要管!”此时，朵朵此起彼伏的嚎叫声在背后响起，我甩过头望去，朵朵早已被拴住在树干上，看着同伴的离开，朵朵的哀嚎声无不在我耳边充斥着。待它累了无力躺在地上的时候，我挪步走到它跟前......我的眼泪再次汹涌而出，朵朵的眼睛布满着血丝，它绝望地看着我，眼神透露出对我满满的失望，仿佛在向我哭诉着：“为什么你不救救豆豆!不救救我们的朋友!”我不知道他们带豆豆