南通市2014年中考语文试卷
南通市2014年中考语文试卷
（满分：150分考试时间：150分钟）
一（23分）
阅读下面一段文字，完成1－4题。（15分）
生命之美源于自然，自然之美焕发àngrán生机。触摸一缕阳光，你会感受生命的绚烂；采撷一束鲜花，你会嗅到生命的芬芳；lingtīng 一声鸟鸣，你会领略生命的qiayì；A ，。与自然亲近，你会（心旷神怡/心安理得）；与生命相拥，你将充实丰盈。
1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（3分）
2．从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。（1分）
A处的成语是。
3．结合语境，在文中横线上仿写恰当的句子。（2分）
4．江洲中学拟举行“生命与自然相爱”系列活动，请你参加。（9分）
（1）八年级将举行郊游活动，请你从爱护自然方面给同学一句温馨提醒。（2分）
（2）《汤姆·索亚历险记》多次写到汤姆在大自然中的感受，请具体说说汤姆经历“海盗生活”时，大自然让他的心情发生了怎样的变化。（2分）
（3）请你以学校文学社的名义，为5月23日的“生命与自然相爱”征文活动写一则启事。（80字左右）（5分）
5．用课文原句填空。（8分）
（1）学而不思则罔，。（《〈论语〉八则》）
（2）晨兴理荒秽，。（陶渊明《〈归园田居〉其一》）
（3），化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
（4）满载一船星辉，。（徐志摩《再别康桥》）
（5）孟子《得道多助，失道寡助》中，表明人心归向、上下团结是取得成功的关键的句子是：“，”。
（6）习近平主席在莫斯科国际关系学院演讲时，展望中俄关系的未来，引用李白《行路难》中的诗句：“，”，坚信中俄关系一定能够继续乘风破浪，扬帆远航。
二（62分）
（一）阅读下面这首词，完成6-7题。（6分）
望江南①
李煜
闲梦远，南国②正清秋。千里江山寒色远。芦花深处泊孤舟，笛在月明楼。
【注】①望江南：词牌名。这首词是南唐后主李煜亡国入宋后所作。②南国：李煜故国南唐，都城在金陵（今南京）。
6.这首词写江南秋景，选取了江山、、、明月等典型景物，描绘出南国秋天
的景色。（3分）
7.有人评价这首词“朴素自然，没有一句直露地抒情，但又句句融情”，试以末句“笛在明月楼”为例，加以赏析。（3分）
答：
（二）阅读下面的文言文，完成8-12题.（17分）
仲淹少有大志，于富贵、贫贱、毁誉、欢戚，无一动其心，而慨然有志于天下，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”每感激论天下事，奋不顾身，一时士大夫矫厉①尚风节，自仲淹创之。
性至孝，以母在时方贫，其扣虽贵，非宾客不重肉②，妻子衣食仅能自充。而好施予，置义庄③里中，以赡族人。守杭之日，子弟知其有退志，乘间请治第④洛阳，树园圃，为逸老⑤地。仲淹曰：“人苟有道义之乐，形骸⑥可外，况居室乎！
吾今年逾六十，生且无几，乃谋治第树园圃，顾何待而居乎！吾之所患在位高而艰退，不患退而无居也……”
及卒，谥文正。既葬，帝亲书其碑曰“褒贤之碑”。仲淹为政主忠厚，所至有恩。其卒也，羌酋数百人哭之如父，斋三日而去。
（选自《续资治鉴》卷五十二，有删节）
【注】①矫厉：振奋。②重肉：两种以上的肉。③义庄：一种慈善救国机构，由范仲淹开创。④治第：建府宅。⑤逸老：安享晚年。⑥形骸：形体、身体。
8．请用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿（共两处）。（2分）一时士大夫矫厉尚风节
9.请写出下列句子中加点词的意思。（4分）
（1）每感激论天下事：
（2）吾今年逾六十：
（3）乃谋治第树园圃：
（4）吾之所患在位高而艰退：
10.用现代汉语写出文中画线句子的意思。（3分）
人苟有道义之乐，形骸可外，况居室乎！
译文：
11.文章结尾写范仲淹死后君、民的反应，用意何在？(4分)
答：
12.范仲淹在《岳阳楼记》中写“予尝求古仁人之心”请说说范仲淹的“仁人之心”在上文中的具体表现。（4分）
答：
（三）阅读下面三则材料，完成13-16题。（17分）
【A】（时间都去哪儿了）（歌词）
门前老树长新芽/院儿里枯木又开花/半生存了好多话/藏进了满头白发
记忆中的小脚丫/肉嘟嘟的小嘴巴/一生把爱交给她/只为那一声爸妈
时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了
时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹了
【B】
人一生的时间表
（以平均年龄72岁计算）
（根据新浪网材料整理）
【C】
①为什么年龄越大感觉时间过得越快？科学家从三个方面解释了这种现象？
②首先从人的生理变化上来解释。随着年龄的增长，体内的生物钟变慢了。科学家曾做过一个实验：他们从路边随机找一些年轻人和老人，让他们估测一分钟有多长。结果是：年轻人估测的时间比较快，通常还没有到一分钟，他们就认为已经到一分钟了：而年长的人，他们通常过了一分钟，才觉得这是一分钟的时长。对年长的人来讲，时间就这么“漏”掉了。在衰老的进程中，人体内的某种节律在变慢，而客观的时间没有变慢，就会感觉时间过得快了。
③第二个原因与新鲜感能刺激大脑记忆有关。每个人可能都会有这样的经历：当我们新去一个地方时，去的路总是显得很长，回来时似乎要短得多。原因是，去时走这段路对你来讲是崭新的经历，你所看到的景色都是新鲜的，你的大脑需要对这些新鲜事物进行处理记忆，就会感觉时间过得很慢，路似乎路很长。而回来是，这些景象不再是第一次体验，一切变得熟悉，大脑需要处理的事物也变少了，时间似乎过得就快了，路也似乎短了许多。
④人生也是一样，随着年龄的增长，外界的事物已经少了一些新鲜感，更多的只是一种单调的重复刺激。丰富的经验是精神对于生活中的信息处理得极为快速，渐渐进入了“适应性”的状态。这不但削弱了对时间流逝的感知，同时保留的记忆也信息不全，因而显得一天不经意间就过去了。
⑤第三个原因则可以用“相对论”来解释：一个五岁的孩童，他会感觉过去的一年很长很长，这是因为过去的一年占他生命总过程的20%；一个20岁的青年，过去的一年只占他生命的5%；而对于一个50岁的中年人，过去的一年仅仅是他生命过程的2%。人越老，几个月甚至几年的光阴在其整个人生当中所占的比重就越小，同漫漫人生相比，就会觉得这些微不足道的时间过起来就会觉得很快。
（有删改）
13.围绕“时间去哪儿了”，三则材料表达的主要内容各是什么？请逐一概括。（3分）
答：
14.指出材料C第⑤段运用了哪些说明方法，并分析其作用。（4分）
答：
15.比较材料A与材料C画线句主要表达方式及效果的不同。（4分）
答：
16.请结合材料A与材料B，联系生活实际，分别谈谈你得到的启示。（6分）
答：
（四）阅读下面的作品，完成17-21题。（22分）
曾经有过的落日
陆平
①不经意间，望着天际那一轮正在沉沉下坠的落日，忽然心头怦然一动，有一种似曾相识的感觉，很遥远，很亲切，好像在潜意识中已经驻留了好久，感受着一种靠近归宿的温暖，就像一个疲惫的行人，终于在朦胧的暮色间看见了远处可以落脚的村落。而那个时候，你或许正伫立在高楼层自家温馨的窗前，或许正漫步在旷野宁静的小道，或许正骑着车子在下班的人流中。
②记忆中确实有过那样一刻，扶着把铁锹，痴痴地望着遥远的那轮落日，大地是一片温和得无法表达的金黄。一只不安分的鸟雀盘旋在空中，叫着“归去，归去”。而那里，炊烟早已经袅袅飘起，一盆清冽的凉水，小桌上一海碗汤面，一盘浓浓醋味的洋芋丝，还有一夜甜美的梦。
③那回出差回来，邻座的小女孩奶身奶气地唱起一支熟悉的歌：“……赤足走在窄窄的田埂上/听着脚步噼啪噼啪响/伴随着声声亲切的呼唤/带我走进童年
的时光……”童稚的歌声天真、质朴。车窗外又是那一轮亲切的落日。那一刻的落日随着长途行驶的列车久久不肯离去。一种不舍的柔情，一种神秘的饥渴，一种久远的感动，更有一种回归的安谧，充盈在疲惫的心头。童年的落日，跟晚年的落日，应该是同一个太阳。落日实在并不比东升的旭日和朝霞低下，尽管人们习惯于对朝阳的赞美。
④几年前，在西又版纳的一个傍晚几年前，一车游人已经疲惫地靠向座，连导游也是一副恹恹的模样。这时，落日在凤尾竹编织的绿色网隙展开一幅迷离的情景，若隐若现，似有似无，正如朦胧之中的的月牙，还如闪闪烁烁的星辰……这从群贤天独厚的大自然的赐予，这种灵犀相通的感应，在这个小小的空间，只是属于我的一个人的专利，历为同行者沉溺于旅途的困顿，不再生成这种雅兴。
⑤落日没有太多的记忆，落日下的世界却已走过千年万年。
⑥二千多年前的屈原，在找到最后归宿地汩罗江之前，无疑也经历过大多的日出日落，也承受到的沐浴，他在《天问》中感喟“日月安属？列星安陈？自明及晦，所行几里？”。日出日落也给他的心灵带来深长的震动。
⑦当乔尔丹诺·布鲁诺被捆到那高高的十字架上，木柴在他的足下熊熊燃烧起来时，殉道者吐出的最后一句话是：“火焰并不能把我征服，未来的世纪会了解我，知道我的价值！”而当他最后一次在阴暗的牢房里看到落日的余晖，一定在心里想着：明天的旭日就是今天的落日。
⑧落日的故事太多，没有人能够记得住每一个发生在落日下的故事。
⑨可是每个活着的人都会面临落日，即使千百年以后的日子里，落日依旧。后人无法记得太多的前人，哪怕最亲爱的长者，可是每一个后人都将经历落日，都会想到曾经有过的落日——最美、最热烈地燃烧。
（有删改）
17．通读全文，思考作者由眼前的落日联想到哪些曾经有过的落日？（4分）
答：
18．结合上下文，说说第⑤段在文中的作用。（４分）
答：
19.文章第④段画线句在语言上有什么特色？请简要赏析。（4分）
答：
20.请结合语境，理解第⑦段中“明天的旭日就是今天的落日”的深刻含意。（4分）
答：
21．【甲】【乙】两个片段同写落日，请从作者情感的角度比较它们的相同点和不同点。
【甲】那一刻的落日随着长途行驶的列车久久不肯离去。一种不舍的柔情，一种神秘的饥渴，一种久远的感动，更有一种回归的安谧，充盈在疲惫的心头。童年的落日，跟晚年的落日，应该是同一个太阳。落日实在并不比东升的旭日和朝霞低下，尽管人们习惯于对朝阳的赞美。
（陆平《曾经有过的落日》）
【乙】啊，太阳！人们对它的感情，在自然界中是没有任何东西可以比拟的。不论是初生的红日还是即将消失的落日，都是红彤彤的巨大的火轮，披着五光十色，一瞬万变的彩霞，给天下万物以无限生机和柔美的抚爱。即使落日给我们留下夜晚的黑暗，那也没有什么可怕，那闪光的星星，仿佛是太阳在黑暗中留下的火种。
（柯蓝《飞红滴翠记黄山》）
答：
三（65分，其中含写字5分）
22．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
生活中总有一些画面，挥之不去：徜徉于流转的四季，与自然对话，心灵会纯净安宁；遨游于书籍的海洋，与经典神交，思想会丰满深邃；驻足于感人的场景，与美好相拥，性情会豁达阳光……亲友团聚，欢快温馨；书画相伴，闲适舒展；运动竞技，热烈奔放……一帧帧撩拨心弦的画面，让我们沉醉、流连……
请根据自己的生活经历和切身体验，以“这样的画面，让我流连”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④书写要正确、规范、美观。
南通市2014年中考语文试卷答案及解析
1.盎然聆听惬意【解析】此题考查拼音拼写以及汉字书写，完成时，注意不要将“盎”误写成“昂”；不要将“聆”误写成“领”，不要将“惬”误写成“怯”。
2.心旷神怡【解析】此题考查对成语含义的理解。“心旷神怡”指心情舒畅，精神愉快。“心安理得”指自信事情做得合理，心里很坦然。根据语境，应该是与自然亲近，内心会感到心情舒畅，所以用“心旷神怡”。
3.示例：汲取一口清泉，你会感受生命的起源。【解析】此题考查学生仿写的能力，注意句式相同。
4.（1）示例一：爱护自然，就是爱护我们人类自己。示例二：我们不当大自然的统治者，大自然是我们的朋友。（2）在摆脱了成人世界的禁锢后，享受大自然中自由自在、无忧无虑、无拘无束的生活情趣。没有人为制造的命令，没有约束人的规矩，充满着永无止境的新奇和快乐，大自然的温馨和快乐使他忘记了人世间的一切烦恼。（3）略【解析】（1）此题考查对广告专题知识的把握，内容围绕爱护自然即可。（2）此题考查对文学名著的把握。比较简单。（3）此题考查综合表述，考查对启事这一应用文的把握，完成时注意格式和内容即可。
5.（1）思而不学则殆（2）带月荷锄归（3）落红不是无情物（4）在星辉斑斓里放歌（5）天时不如地利，地利不如人和（6）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海【解析】此题考查对名句的背诵和积累。（1）-（4）是一般性默写填空，完成时注意书写即可。特别要注意现代诗歌的背诵和积累。（5）是理解性默写填空。完成时抓住题干中的“人心归向、上下团结”来思考。（6）是运用性默写填空。完成时，在理解的基础上，抓住题干中的“乘风破浪”即可得出答案。
6.芦花孤舟肃杀、凄寒【解析】此题考查对诗歌意象的把握。比较简单。
7.在营造的静谧气氛中，忽闻短笛声声，弥散在明月之下，正所谓“一切景语皆情语”，诗人通过笛声的凄清反衬出囚居生活的孤寂之感，亡国之恨。【解析】此题考查对诗句的赏析。这首词是后主被俘入宋的追忆和回想，借助梦中的美景来抒发自己心中的亡国之恨，追思之情。完成时，要联系诗人的遭遇。
8．一时 /士大夫 /矫厉尚风节【解析】此题考查对文言文语句的停顿。完成时，在理解语句含义的基础上，把主谓宾分开，同时注意划分两处。
9.（1）有所感而情绪激动（2）超过（3）种植（4）担心【解析】此题考查对文言文字词含义的理解。完成时可联系已学知识。比如（1）“感激”可联系《出师表》中的“由是感激”；（2）“逾”可联系《送东阳马生序》中的“不敢稍逾约”；（4）“患”可联系《送东阳马生序》中的“无冻馁之患矣”。
10.人如果有道义的快乐，身体都可以不要，何况是住的房子呢？【解析】此题考查对文言文语句含义的理解和把握。完成时，应抓住句中关键词“苟”“况”“乎”。
11.运用侧面描写，描写范仲淹死后君、民的反应，突出范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的古仁人之心。【解析】此题考查对写作手法的把握，此文描写范仲淹死后君、民的反应，意在表现范仲淹。
12.①把“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”作为自己的志向；②把衣食施舍给别人，设立义庄赡养族人；③不愿意为颐养天年而修建住宅。【解析】此题考查对文章内容的理解和把握。完成时，要注意题干中的“具体”两字，在文中找出能体现范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的事迹。
【附译文】
范仲淹年少时（就）有非凡的志向，对于（个人的）富有、贫贱、赞美或诋毁、快乐或忧愁，一点都不动心，而是慷慨激昂有志于天下，经常自己诵读：“士人应当在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人都享乐之后才享乐。”每当慷慨激昂讨论天下事的时候，不在意自己的身份，一时之间士大夫风气大大振奋，纷纷崇尚风格品节，这是范仲淹首先倡导的啊。
（范仲淹）性情极其孝顺。因为母亲在世时家中贫穷，以后虽然显贵，没有宾客就不吃两种以上的肉食。妻子儿女的衣食仅仅能够自足。喜欢施舍给予别人，在里巷中设义庄，来赡养族人。他做杭州知府的时候，家中的晚辈就知道他有退隐的理想，趁着空闲的时候请求
在洛阳建住宅，栽种树木花圃，作为他安享晚年的地方。范仲淹说“人如果有道义的快乐，身体都可以不要，何况是住的房子啊？我现在超过六十风度，生命将没有几年了，竟然考虑建住宅种植园中的树木，但肯定住不上了。我所担心的是在高位上很难退下来，而不是退下来没有住的地方……”
等到他死后，谥号文正。安葬以后，皇帝亲手在他的墓碑上写着“褒贤之碑”。范仲淹为政主张忠厚，所到之处皆有恩义。他死后，羌族首领几百人，为他恸哭如推动父亲，斋戒三天才离去。
13.材料A抒发了对时间不知不觉流逝的感慨。材料B则清楚地告诉人们一生时间分别去了哪里。材料C说明了年龄越大感觉时间过得越快的原因。【解析】此题考查对材料内容的筛选和概括，涉及不同的文体，完成时，应围绕“时间去哪儿了”。
14.举例子、作比较说明时间的长短对于不同年龄的人来说是不同的。【解析】此题考查对说明方法及其作用的把握。完成时，首先应知道说明方法的种类，然后再进行分析。
15.材料A运用的是抒情的表达方式，材料C运用的是是说明的表达方式。虽然表达的内容是相同的，但是材料A更能引起读者的共鸣，更具感染力，使人深思。材料C则清楚地让读者知道为什么年龄越大感觉时间过得越快。【解析】此题考查对表达方式的把握，表达方式有记叙、抒情、议论、说明、描写等五类。
16.示例：要懂得感恩，要把时间花在学习和工作上而不是娱乐和休闲上。【解析】此题是一道开放性试题。完成时，应结合材料的具体内容进行分析，比如材料A主要是写母亲对照顾小孩过程的回忆，然后抒发自己对时间流逝的感慨，所以可以得出我们要懂得感恩这一启示。
17.①出差回来，在火车上看到的亲切的落日。②几年前，在西双版纳看到的若有若无的落日。③两千年前，屈原投江时的落日。④布鲁诺被捆到十字架上看到的落日。【解析】此题考查对文章内容的概括。完成时，注意概括清楚时间和人物。
18.承上启下。由上文对记忆中的落日过渡到对千百年前落日的描写；点题，照应文章第
⑧段。【解析】此题考查对文章语句作用的理解和把握。我们一般可从结构和内容两方面进行分析。由于该句是在文章中间，所以结构上承上启下。
19.示例：此句运用了比喻的修辞手法，将落日比作月牙、星辰，生动形象地描绘了一幅落日在凤尾竹编织的绿色网隙间迷离的情境，抒发了作者对落日的喜爱和赞美之情。【解析】此题考查赏析语句的能力，从题干可以知道，该题要求从语言特色方面进行分析，所以，可从修辞或者语言的整散角度进行分析。
20.“今天的落日”和“明天的旭日”其实是同一个太阳，只是形态不同而已。这句话表现布鲁诺心中的坚定信念：今天（现在）在火刑架上的布鲁诺和明天（未来）得到认同的布鲁诺其实是同一个生命，只是存在方式不同而已，应对自己的未来充满信心，不要悲
观。【解析】此题考查对文中语句的理解。完成时，应弄清楚“旭日”和“落日”其实就是同一个太阳。
21.相同点：都表达了对落日的赞美。不同点：甲抒发了自己对家的思念，对童年的回忆。乙抒发了对太阳让自然万物生机勃发的赞美。【解析】此题是一道比较类题目。完成时，注意从情感的角度进行分析。
22.思路点拨：此题是一道全命题作文。作文题目“这样的画面，让我流连”其实是一个倒装句，按一般逻辑应为“我流连这样的画面”，前者突出了“这样的画面”，所以我们审题时，要注意此文应以记叙为主，抒情议论为辅。其次，“这样的画面”可以写“我”成长过程中，对“我”人生产生影响的画面，也可以写父母对“我”平平淡淡、若有若无却从不间断的关爱之情等画面。还有师生情、同学情、社会上陌生人的关爱之情等画面。“流连”
的意思是不愿意舍弃或离开，有依依惜别之意。所以，这篇文章，必须要有感而发，有情可抒。要求语言有文采，形象生动，凝练含蓄，感情色彩浓厚，能描绘出丰富多彩、栩栩如生的生活画面。
2018年江苏省南通市中考语文试卷(带答案)
江苏省南通市2018年中考语文试卷 （满分：150分考试时间：150分钟） 一（23分） 阅读下面一段文字，完成1～4题。（14分） 中华民族是chóng shàng英雄、成就英雄 A 英雄辈出的民族。历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。今天，中国正发生着 B （日新月异/日积月累）的变化，我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。让我们míng jì光辉历史，传承红色基因，从英雄身上汲取实现中华民族伟大复兴的páng b ó力量。 1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（3分） 2.请在A处填上恰当的标点符号。（1分） A处的标点符号是。 3.从括号内选择恰当的词语填在B处。（1分） B处的词语是。 4.文道中学开展“致敬英雄”主题活动。（9分） 活动一：读英雄（4分） 英雄就是为了实现美好理想，艰苦奋斗，长期坚持，战胜一切困难的人。 请结合《西游记》三打白骨精或《钢铁是怎样炼成的》保尔创作《暴风雨所诞生的》中的具体内容，谈谈孙悟空或保尔为什么能成为人们心目中的英雄。 活动二：访英雄（2分） 根据下面材料，以小记者的身份，向英雄机长刘传健提两个问题。 川航3U8633航班飞行途中，风挡玻璃突然爆裂。机长刘传健回忆当时的情景说：“其实那时候我真没把握，我当时心里也是喊‘完了，完了’。”然而，他临危不乱，凭借手动和目视操纵飞机安全备降，所有乘客平安落地。 活动三：学英雄（3分） 下面是“我也可以成为英雄”主题班会主持人的结束语，请将它续写完整。 同学们，英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。我们每个人身上都有英雄细胞，学英雄不是要你做力所不能及的事…… 5.用课文原句填空。（9分） （1）子曰：“，可以为师矣。”（《《论语〉八则》） （2）烈士暮年，。（曹操《龟虽寿》） （3）万里赴戎机，。（《木兰诗》） （4）晴空一鹤排云上，。（刘禹锡《秋词》） （5），燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》） （6）“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，，。”这是无数仁人志士面对生死，做出的无悔选择。（《〈孟子〉二章·鱼我所欲也》） （7）毛泽东号召大家学习白求恩，就是希望我们做，，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。（毛泽东《纪念白求恩》 二（62分）
江苏省徐州市中考语文试卷及答案.doc
徐州市2010年中考语文试题 一（20分） 1．下列词语书写及加点字注音全都正确的一项是（ 2 分）【】 A．拮．（jié）据诘．（jié）责嗤．（chī）笑颓．（tuí）费 B．遐．（xiá）想闲暇．（xiá）亵．（xiè）渎褴褛 ．．（lán lǚ）C．刹．（shà）那单．（chán）于旁骛．（wù）陨．（yǔn）落 D．宿．（sù）愿创．（chuāng）伤抽噎．（yī）恣睢．（suī） 2．默写古诗文名句或填写作家作品名称。（每空一分，计8分） ⑴乱花渐欲迷人眼，。（白居易《钱塘湖春行》） ⑵，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） ⑶，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》） ⑷春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》） ⑸人生自古谁无死，。（文天祥《过零丁洋》） ⑹受任于败军之际，。（诸葛亮《》） 3．阅读下面一段文字，完成后面的问题。（5分） 我始终相信诚实至上，而且对这条箴言的体会，从来没有像在训练营时那样真切。在一次越野赛中我被大队人马落下来，一个人孤零零地跑着。在一个转弯处的岔路口上，有两条标志，一条表明是军官跑的大路，另一条表明是士兵跑的小径。 我犹豫了一下，心里暗自咒骂军官总有很多便宜可占，但还是沿着士兵的小径跑去。真没想到，只一会儿我就到达了终点，还名列第三名。 过了很久，，看到我们正A（悠闲自得气喘吁吁）地喝着咖啡，他们都觉得很奇怪。 那时我们才B（觉悟醒悟）过来，在岔路口诚实无欺是多么的重要。 ⑴为文中的A、B 两处选择恰当的词语。（２分） A．B． ⑵修改划波浪线句子的语病，把正确的写在下面。（1分） ⑶请你根据文中提供的语境，在横线上写一段描写性的话。（2分，加上标点不超过40个字，注意语言的简明、连贯和得体。） 4．根据下面提供的情节，完成后面的问题。（3分） “在山神庙里刚坐下，没喝上几口酒，便听见草料场那边必必剥剥地爆响。他从门逢中朝外一看，只见火焰冲天，草料场燃起了大火。他提了花枪，正待开门去救火，却听得有人说话：‘……便逃得了性命时，烧了大军草料场，也得个死罪。’又一个道：‘我们回城去罢。’一个道：‘再看一看，拾得一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们会干事。’” 这段文字出自哪部名著的哪个故事情节？涉及到的主要人物是谁？ 5. 班上将开展“话说徐州历史人物”的语文综合性学习活动。为了完成任务，你将打电话预约一位熟知徐州历史人物的人士进行采访。电话开头你该怎么说?（要求目的明确，语言
2016年江苏省南通市中考语文试卷(解析版)
南通市2016年中考语文试卷 一、（23分 阅读下面一段文字，完成1—4题。(15分) 行走丰盈生命。在澄明的清晨或ɡuīlì的黄昏，走过卓尔不群的泰山，走过 A （浩浩汤汤／肆无忌惮）的长江；走过云烟氤氲，走过月色ménɡlónɡ。听斜风细雨， B ，赏桃红柳绿，让心灵行走在新雨后的空山，轻舞飞扬。细数阳光，chéndiàn在心的依然是生命留下的嫣然。 1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（3分） 【参考答案】瑰丽、朦胧、沉淀 【试题解析】“瑰”是形声字，要注意偏旁；因为是形容月色，所以要用“朦胧”；因为是“chéndiàn在心”，自然应该是比喻凝聚、积累的“沉淀”。 2．从括号内选择恰当的短语填在A处横线上。（1分） A处的短语是___________。 【参考答案】浩浩荡荡 【试题解析】形容长江的水势浩大、浩淼壮阔，自然是“浩浩荡荡”，而且与前面的“卓尔不群”照应。虽然“肆无忌惮”有点拟人味道，但“放肆到什么都不顾忌”的贬义特点与“丰盈”“澄明”“瑰丽”“卓尔不群”等词营造的语境实在不相称。 3．结合语境，在B处横线上仿写恰当的句子。（2分） 【参考答案】看山清水秀、观莺歌燕舞 【试题解析】“仿写”不是简单地“依葫芦画瓢”，“仿写”的“恰当”主要要求“仿”的句子在结构上、内容关联和逻辑联系上与上下句“有较高的一致性”。“听斜风细雨”、“赏桃红柳绿”句式结构上是动宾结构：单音节（一字）动词+ 四字并列短语（仔细推敲的话，“斜风细雨”是两个偏正词组构成的并列短语，“桃红柳绿”是两个主谓词组构成的并列短语）。内容上，前后句动词用的是“听”和“赏”，写的是“斜风”“细雨”“桃红”“柳绿”，“仿”的句子要在内容上与其相关，又要避免与这些词语重复。 4．知行中学学生会拟举行“中华经典伴我行”活动，请你参加。（9分） 活动一：且行且读，重温经典。 请你简述：中国四大古典名著之一《西游记》中孙悟空去火云洞解救唐僧，他变成的牛魔王是如何被红孩儿识破的，最终唐僧又是怎么得救的。（4分） 【参考答案】红孩儿问孙悟空自己的生辰八字，孙悟空回答不上来，说忘记了，因而被红孩儿识破。最后，孙悟空请来观音菩萨，降服了红孩儿，救出了唐僧。 【试题解析】“火云洞事件”是取经团队与牛魔王家族结仇的首发事件。孙悟空变化的牛魔王来得太快，又推三阻四不肯吃唐僧肉，于是，乖巧的红孩儿便用比较私密的“生辰八字”问题难倒“假魔王”，矛盾升级，最后，悟空被迫请来观音菩萨，降服了红孩儿，救出唐僧。 活动二：边走边唱，歌咏家国。 5月4日举办“家国情怀”篝火晚会，需向学校总务处借三只无线话筒。请你以学生会的名义写一则借条。（5分） 【参考答案】借条 因举办“家国情怀”篝火晚会之需，特向学校总务处借无线话筒三只。晚会结束后 立即归还。 学生会 5月4日 【试题解析】要注意应用文的一般格式。“借条”是一种是一种具有法律效力的凭证性
2017年江苏省南通市中考语文试卷-答案
江苏省南通市2017年初中毕业、升学考试 语文答案解析 一、 1.【答案】滋润 屹立 拥抱 【解析】解答时，要据语段语境来书写。“滋润”意为浸润、使湿润，所以两个字均为“氵”旁；“屹立”意 为高耸挺立，不要写成“毅力”；“拥抱”意为搂抱，和手的动作有关，所以两个字均为“扌”旁。 【考点】正确书写汉字 2.【答案】高谈阔论 【解析】漫无边际地大发议论（多含贬义）。谈笑风生：形容谈话谈得高兴而有风趣。结合A处“心怀敬畏，不能只是……”的语境，这里应该填写“高谈阔论”。 【考点】词语（包括成语）的辨析与运用 3.【答案】删去“通过”，或者删去“使”，或同时删去“通过”“使”。 【解析】可以删去“通过”或者“使”，或者二者均删去。 【考点】辨析、修改常见病句 4.【答案】活动一：示例：小文同学你好，你介绍得很精彩，但是林冲是在晁盖等人上山遭王伦拒绝时才奋起火并王伦，扶晁盖坐了第一把交椅。 活动二：示例一：我赞同正方观点。在宋江等人准备接受招安时，林冲揭露朝廷本质，坚决反对。示例二：我赞成反方观点。林冲的性格当中，有明显的容忍、退让、妥协的一面。如他的妻子被高衙内调戏时，他总想息事宁人，不愿得罪上司。 活动三：示例：英雄传奇 诨号解读（意思对即可） 【解析】活动一，首先要清楚《水浒传》中遭王伦拒绝，且最后坐第一把交椅的是晁盖；另外，在指正错误时，注意语言要委婉得体，有礼貌；活动二，本题考查分析古典名著中的人物形象。此题具有一定的开放性，辩论的焦点是“林冲是不是反抗精神最彻底的人”。回答时，首先明确自己的观点，然后以充分的理由加以阐述。人物的性格是丰富、多方面的，若持正方观点，可选择体现林冲“反抗精神”的事例进行说明；若持反方观点，可抓住体现林冲前期谨慎而软弱的事件进行阐释；活动三，解答此题需要明确设计主题，即“水浒人物谈”。栏目名称要为四字短语，所设栏目要贴合主题、新颖独特，能够吸引读者。
2020年江苏省徐州市中考语文试卷及参考答案
江苏省徐州市2020年初中学业水平考试 语文试题 一积累与运用（20分） 1.古诗文默写（10分） （1）少壮不努力，。（《长歌行》） （2）与君离别意，。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （3），自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （4），星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》） （5）自三峡七百里中，，。，，自非亭午夜分，不见曦月。（郦道元《三峡》） （6）送别诗的魅力有时表现在“言有尽而意无穷”，正如岑参《白雪歌送武判官归京》中的“，”两句诗，就表现出诗人送别友人时依依不舍的深情。 2．下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（）（3分） A.狡黠．（xiá）粗犷．（kuàng）摩肩接踵眼花瞭乱 B.庇．（bì）护玷．（diàn）污袖手旁观中流砥柱 C.干涸．（hé）纤．（qiān）细大庭广众相形见绌 D.炽．（chì）热倔．（jué）强提心吊胆耳儒目染 3．根据语境作答。 (4分） 成长是一个千面女郎。因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳
绽放；因为成 长，今天的花蕊是芬芳的，明天就融进了泥土的温床。不要为融进泥土的花蕊（），沉寂也是一种成长。生命存在的过程中，并非不是所有的成长都有着明朗的色调。有些成长，注定是那种（）的乐章。 （1) 为文中括号处选择恰当的词语。(2分） 悲哀悲痛深沉深厚 （2) 修改文中画线句的语病，把正确的句子写下来。(2分） 4. 下列文学和文化常识表述正确的一项是（3分） A.《海底两万里》是英国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说。尼摩船长不仅是献身科学的探索 者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。 B.《藤野先生》《老王》《秋天的怀念》《孤独之旅》均是情真意切的散文，它们的作者分别是鲁迅、杨绛、史铁生、曹文轩。 C.毛泽东在《沁园春·雪》一词中表达了热爱祖国河山的豪情和实现雄伟抱负的壮志，贺敬之在《回延安》一诗中表达了对延安的感激与赞美之情。 D. “四书”一般指《大学》《礼记》《论语》《孟子》；“风骚”是《诗经·国风》和《楚辞·离骚》的并称；“留取丹心照汗青”中的“汗青”本来指竹简，这里指史册。 二阅读（57分） （一）阅读文言文选段，完成5-8题。 (14分） 秦攻赵，赵使平原君赵胜求救于楚。得十九人偕从，无以满二十。门下有毛遂者，前，自赞①于平原君曰：“遂闻君将合纵于楚，约与食客门下二十
2018年江苏省南通市中考语文试卷
2018年江苏省南通市中考语文试卷 一、（23分） 1. 阅读下面文本，完成下列各题。 中华民族是chóng shàng英雄、成就英雄 A 英雄辈出的民族。历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。今天，中国正发生着 B （日新月异/日积月累）的变化，我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。让我们míng jì光辉历史，传承红色基因，从英雄身上汲取实现中华民族伟大复兴的páng bó力量。 （1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。 （2）请在A处填上恰当的标点符号。 A处的标点符号是________。 （3）从括号内选择恰当的词语填在B处。 B处的词语是_____________。 （4）文道中学开展“致敬英雄”主题活动。 活动一：读英雄 英雄就是为了实现美好理想，艰苦奋斗，长期坚持，战胜一切困难的人。 请结合《西游记》三打白骨精或《钢铁是怎样炼成的》保尔创作《暴风雨所诞生的》中的具体内容，谈谈孙悟空或保尔为什么能成为人们心目中的英雄。 活动二：访英雄 根据下面材料，以小记者的身份，向英雄机长刘传健提两个问题。 川航3U8633航班飞行途中，风挡玻璃突然爆裂。机长刘传健回忆当时的情景说：“其实那时候我真没把握，我当时心里也是喊‘完了，完了’。”然而，他临危不乱，凭借手动和目视操纵飞机安全备降，所有乘客平安落地。 活动三：学英雄 下面是“我也可以成为英雄”主题班会主持人的结束语，请将它续写完整。 同学们，英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。我们每个人身上都有英雄细胞，学英雄不是要你做力所不能及的事…… 【答案】 （1）崇尚；铭记；磅礴 （2）顿号 （3）日新月异
（4）活动一：示例一：孙悟空不为白骨精几次三番的变化所迷惑，也不顾忌师傅的紧箍咒，打死了白骨精。示例二：保尔历经磨难，全身瘫痪，双目失明，但凭借着顽强 的毅力，坚持写作，完成了《暴风雨所诞生的》小说创作。 活动二：示例：刘机长，当风挡玻璃突然爆裂的时候，你当时心里是怎么想的？又是 怎么做的？ 活动三：示例：而是要你能在平凡的岗位上、日常的生活中，拥有一颗成为英雄的心，做好力所能及的事。 【考点】 续写补写 标点的辨析与用法 情景说话 成语的使用 名著人物形象 词义辨析 根据拼音写字词 【解析】 此题暂无解析 【解答】 （1）根据语段的内容及平时对字词的积累，可知“chóng shàng”应写作“崇尚”； “míng jì”应写作“铭记”；“páng bó”应写作“磅礴”。 （2）A处表现的是中华民族对英雄的不同态度，“崇尚英雄”“成就英雄”“英雄辈出”三 者之间为并列关系，所以应使用顿号隔开。 （3）日新月异，表现变化极大；日积月累，表现由少到多的积累过程。此处用来形容中国的变化，应使用“日新月异”。 （4）活动一：结合题干所给的两个故事情节，分析出人物英雄品质的具体表现即可。如孙悟空的英雄精神主要表现在不被白骨精的变化所迷惑，同时不顾师傅的阻挡与紧 箍咒的痛苦；保尔可从他创作小说时已全身瘫痪，双目失明来分析其英雄品质。 活动二：答题时首先要注意彼此的身份地位，用语要恰当，其次要围绕采访目的提出 中心话题，问题不可太多，还有注意提问的问题与对方的关系，让对方有兴趣有话要说，能够回答你的问题。根据材料内容，机长的话主要回忆了玻璃爆裂时他的心理活动，所以当时的问题可以是：机长当风挡玻璃突然爆裂的时候，你当时心里是怎么想的？又是怎么做的？ 活动三：结束语一般是对活动的总结，并在结尾向参与者发出号召，或是美好的祝愿，据此续写即可。 2. 古诗文默写。 （1）子曰：“________，可以为师矣。”（《论语》十二章） （2）烈士暮年，________。（曹操《龟虽寿》） （3）万里赴戎机，________。（《木兰诗》） （4）晴空一鹤排云上，________。（刘禹锡《秋词》） （5）________，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （6）“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，________，________”。这是无数仁人志士
2006年江苏省南通市中考语文试卷(教师版)
2006年南通市初中毕业、升学考试 语文 (总分130分考试时间150分钟) 一(22分) 1．根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。 (3分) 被誉为“中国近代第一城”的南通市，具有丰厚的文化jīdiàn（）和独特的区位优势。在社会经济全面kuàyuè( )和腾飞的浪潮中，她以其江海交汇的壮观、花园城市的幽雅和长寿健身的神奇吸引了世界的目光，不断地pǔ xiě ( )着和谐发展的新篇章。 2．用古诗文原句填空。(①—④题必做，⑤⑥两题选做一题)(6分) ①出淤泥而不染，。(周敦颐《爱莲说》) ②大漠孤烟直，。 (王维《使至塞上》) ③但愿人长久，。 (苏轼《水调歌头·明月几时有》) ④，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) ⑤常建《题破山寺后禅院》一诗中，通过幽静环境的描写表现人的心情与自然景色和谐相融的诗句是：“，” ⑥青少年要敢于像李白在《宣州谢跳楼饯别校书叔云》一诗中所说的那样 “，”，充满建功立业的壮志豪情。 3．选出下列各句中加点的成语使用不恰当 ．．．的一项。(2分) A．城市绿化必须因地制宜 ．．．．，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。 B．昨天下午的活动中，来自各班的同学推波助澜 ．．．．，使毕业联欢的气氛达到了高潮。 C．今年以来，朝阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见 ．．．．的“明荣知耻”专题文化活动。 D．《文明办网倡议书》为我国姹紫嫣红 ．．．．的精神文明园地奉上了一枝鲜花，增添了一叶新绿。4．下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。(4分) ①书籍对人的影响，是潜移默化的。②小而言之，读书不但可以提升自我，而且能够增长知识。③大而言之，读书可以提高中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人吧！ 第句，修改意见： 第句，修改意见： 5．现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名，例如“追梦少年”、“快乐小猪”、“诗坛雏燕”、“睡梦中的雄狮”、“醉里挑灯看剑”等等。这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。 请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字)，并将
2017年江苏省徐州市中考语文试题及答案
徐州市2017年中考语文试题及答案 （满分：140分考试时间：150分钟） 一积累与运用（22分） 1．古诗文默写。（10分） （1）念天地之悠悠， （2）乱花渐欲迷人眼， （3）问君何能尔， （4），身世浮沉雨打萍。 （5）而或长烟一空，，，此乐何极！ （6）杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是，。2．下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（3分）（） A．憔（qiáo）悴驾驭（yù）中流抵（dǐ）柱浑身解（xiè）数 B．绮（qǐ）丽殷（yān）红众目睽睽（kuí）盛气凌（lín）A C．闲瑕（xiá）漂（piāo）白恪（kè）尽职守贪赃（zāng）枉法D．归咎（jiù）沮（jǔ）丧响彻云霄（xiāo）抑扬顿挫（cuò） 3．阅读下面语段，回答问题。（6分） 生活里充满了各种各样的乐趣。 乐趣是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。如果把乐趣比作种子，那么，你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱，便是它的花 朵了；你从自己为之（）的欢娱中，得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果，便是它的果实了。例如，读书是一种乐趣，知识是它的果实；；劳动是一种乐趣，产品是它的果实。……不同的乐趣，结不同的果实。
人人都需要有生活的乐趣，和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意 义的乐趣。因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。千万不要被（）的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候，得多想一想花朵的种子，并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。 （1）为文中括号处选择恰当的词语。（2分） 陶醉沉浸俗艳鲜艳 （2）文中画线句有语病，请修改。（2分） （3）根据语境，为文中横线处写一句话。（2分） 4．下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是（3分）（） A．“我要扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服”这句话出自罗曼·罗兰的《名 人传>，是贝多芬对残酷命运发出的强烈呐喊。 B．《马说》《小石潭记》《记承天寺夜游》《伤仲永》的作者分别是韩愈、柳宗元、苏轼、王安石，他们都属于“唐宋八大家”。 C．《天净沙·秋思》《山坡羊·潼关怀古》《江城子·密州出猎》都是元曲，其中“天净沙”“山坡羊”“江城子”是曲牌，“秋思”“潼关怀古”“密州出猎”是题目。 D．“未尝识书具”中的“书具”指的是文房四宝：纸、墨、笔、砚；“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”指的是儒家经典著作：《易》《诗》《书》《礼》《春秋》；“君与家君期日中”中，“君”是对对方的尊称，“家君”是对别人称自己的父亲。 二古诗文阅读（19分） （一）阅读下面文言文语段，完成5～9题。（16分） 【甲】
徐州市2018年初中语文中考试卷含答案
徐州市2018年初中学业水平考试 语文试题 姓名考试证号 1.古诗文默写。（10分） ⑴星汉灿烂，若出其里。 ⑵博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 ⑶马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 ⑷何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 ⑸群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ⑹民生乃国之本，家安而民乐，这种思想与杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中 “安得广厦千万间 , 大庇天下寒士俱欢颜”所表达的济世情怀一脉相承。 2.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（3分）C A.媲．（pì）美对称．（chèn）重峦叠障嶂养精蓄锐 B.剽．（biāo）悍piao良莠．（yǒu）莫衷一是冲耳不闻 C.憎．（zēng）恶缄．（jiān）默人才辈出心无旁骛 D.戏谑．（xuè）着．（zháo）落zhuó销声匿迹走投无路 3.根据上下文，回答问题。（4分） 人生在世，难免不会有痛苦的经历和体验，与其消极悲观、（▲），倒不如抖擞精神、放开手脚，去冲破黎明前的黑暗。抛却心理包袱自然能守得云开见月明。我们可以渺小卑微，不被他人（▲），但是绝不能失去信心和精神力量。 ⑴为文中括号处选择恰当的词语。（2分） 怨天尤人游手好闲关注关怀 ⑵文中画线句有语病，请修改。（2分）去掉“不” 4.下列关于文学文化常识表述正确的一项是（3分）D A.《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说；《格列佛游记》中
讲述利立浦特与邻国兵戎相见，是在影射当时英俄两国之间的连年战争；《昆虫记》除真实记录昆虫的生活外，还透过昆虫世界折射出社会人生。 B.《杨修之死》《香菱学诗》《狼》《范进中举》分别选自我国古典长篇小说《三国演义》《红楼梦》《聊斋志异》《儒林外史》，作者分别是罗贯中、曹雪芹、蒲松龄、吴敬梓。 C.古文标题中表明文体时，“序”一般是用以陈述创作主旨及经过的一种文体；“说”是一种说明文体；“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。 D.古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指家乡；“长河落日圆”中的“河”指黄河；“晋太元中”的“太元”是年号；《范文正公集》中的“文正”是谥号；“吴广为都尉”中的“都尉”是官名。 二阅读(57分) （一）阅读文言文语段，完成5～9题。 (16分) 【甲】 于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。 公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。” 子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。” 楚王问其故。 子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。” 楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。” （选自《墨子·公输》） 【乙】 相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬，唯大王与群臣孰计议之！”秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵，赵王岂以一璧之故欺秦邪！”卒廷见相如，毕礼而归之。 （选自《史记·廉颇蔺相如列传》）译文：(蔺相如来到，对秦王说：“秦国自从秦穆公以来的二十多个国君，不曾有一个是坚守信约的。我实在怕受大王欺骗而对不起赵国，所以派人拿着璧回去，已经从小路到达赵国了。再说秦国强大而赵国弱小，大王派一个小小的使臣到赵国，赵国会立刻捧着璧送来。现在凭借秦国的强大，先割十五座城给赵国，赵国怎么敢留着璧而得罪大王呢？我知道欺骗大王的罪过应该处死，我请求受汤镬之刑。希望大王和大臣们仔细商议这件事。” 秦王和大臣们面面相觑，发出无可奈何的苦笑声。侍从中有的要拉蔺相如离开朝堂加
2018年江苏省南通市中考语文试题(WORD版含答案)
2018年江苏省南通市中考语文试题 1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(4分) 喜欢书吧，她是zhì huì的锦囊，力掌的yuán quán，精神的家园! 2．用古诗文原句填空。(①一④题必做，⑤⑥两题选做一题)(6分) ①老骥伏枥，。(曹操《龟虽寿》) ②晴空一鹤排云上，。(刘禹锡《秋词》) ③无可奈何花落去，。(晏殊《浣溪沙》) ④，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) ⑤王勃《送杜少府之任蜀川》一诗中“，”两句，成为远 隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。 ⑥上海世博会以博大的胸怀喜迎八方宾客，正所谓“，？”(《(论语)八则》) 3．选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项(3分) ( ) A．如今的滨江新城，交通四通八达，高楼鳞次栉比 ．．．．，人民安居乐业。 B．青年人要多读书，勤思考，并以积极的姿态投身沸沸扬扬 ．．．．的新生活。 C．季羡林先生学富五车，著作等身 ．．．．，是世人敬仰的“学界泰斗”。 D．南通拥有红木雕刻、板鹞风筝等一大批令人叹为观止 ．．．．的传统工艺品。 4．阅读下面一首诗，回答问题。(4分) 书湖阴先生①壁 王安石 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼②送青来。 【注释】①湖阴先生：王安石寓居金陵紫金山下时的邻居。②排闼：推开门。 ①这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分) 答： ②请你展开合理想像，用生动形象的语言把“两山排闼送青来”所表现的画面具体地描述出来。(2分) 答： 5．某班级创办了一个“文学泡泡”网站，其中“泡泡拍”和“泡泡问”两个栏目的点击率很高。如果你是版主，请你做以下两件事。(8分) ①“泡泡拍”将拍卖著名文学作品中的三样物件，请你选择其中一件，写一段广告词。 (要求：紧扣原作，明确物件与人物的关系及作用)(4分) 金箍棒(《西游记》) 人力车(《骆驼祥子》) 绿色礼服(《最后一课》) ‘ 示例：鹅毛扇(《水浒传》)——人称“小诸葛”的吴用，轻摇着这把鹅毛扇，为晁盖献计，智取生辰纲。 ②“泡泡问”里有两个主题帖，请你选择其中一个帖子回复。(要求：观点明确，并简述理
2019年江苏省南通市中考语文试卷有答案
绝密★启用前 江苏省南通市2019年中考语文试卷 语 文 本试卷满分150分，考试时间150分钟。 一（24分） 阅读下面一段文字，完成1—3题。（5分） 一百年前，热血青年意气风发，谱写了壮丽的青春之歌 A 七十年来，中国人民奋勇p īn b ó，绘就了hu ī h ón g 的历史画卷。薪火相传，青春无悔。时代召唤我们锃亮奋斗的底色，让p éng b ó青春与国情怀同频共振，用青春和汗水创造出让世界 B （刮目相看/另眼相看）的新奇迹！ 1. 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（3 分） 2.请在A 处填上恰当的标点符号。（1分） A 处的标点符号是________。 3.从括号内选择恰当的短语填在B 处。（1分） B 处的短语是________。 4.以“绿水青山就是金山银山”为主题的2019中国森林旅游节。将于今秋首次在地 级城市南通举办，届时你作为志愿者参与以下活动。（6分） （1）向来宾介绍家乡的一道风景。（50字以内）（2分） （2）向参观张謇博物馆的来宾简介张謇书法作品：依次介绍三幅作品的字体．．，并． 任选其中一幅．．．．．． ，简介该作品的艺术特点。（3分） 三幅作品的字体依次．． 为________、________、________。（2分） 第________幅作品的艺术特点是________________________________。（1分） 5.阅读名著片段，完成下表。（5分） 片段 人物 表现手法 人物内心感受 ________（人名）见了，也自欢喜，内心寻思道：“难得这个都监相公一力要抬举我，自从到这里住了，寸步不离，又没功夫去快活林与施恩说话……” 因受到礼遇而满心欢喜，感激都监，想念施恩。 这儿是小镇的近郊，又阴郁，又冷清，只有松树林轻轻的低语和从复苏的大地上散发出来的春天新鲜的气味。 保尔 6.用课文原句填空。（9分） 自古，中国国人就与奋斗结下不解之缘。战国时的《礼记》中就有“知不足，然后能自反也；知困，_________________”；诸葛亮的《诫子书》也道“非学无以广才，_________________”；奋斗者前赴后继：“_________________，病树前头万木春” （刘禹《酬乐天扬州初逢席上见赠》）；奋斗者有济世情怀：“_________________，_________________”杜甫《茅屋为秋风所破歌》）；奋斗者有奉献精神：“_________________，_________________”（龚自珍《已亥杂诗》）；毛泽东以“_________________，她在丛中笑”赞颂奋斗者的博大胸襟；冰心以“嫩绿的芽儿，和青年说：‘_________________！’”号召青年锐意进取，书写人生华章。 二（61分） （一）阅读下面名著选段，完成7—8题（6分） 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷--------------------上 -------------------- 答-------------------- 题--------------------无 -------------------- 效------------
2020徐州中考语文试卷及答案
2020徐州中考语文试卷及答案 试题姓名考试证号注意事项 1、本试卷共6页，满分为140分，考试时间为150分钟。 2、答题前，请将姓名、考试证号用05毫米黑色字迹的签字笔填写在本试卷及答题卡指定位置。 3、答案全部涂、写在答题卡上，写在本试卷上无效。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一积累与运用（22分） 1、古诗文默写。（10分） (1)念天地之悠悠，▲ 。 (2)乱花渐欲迷人眼，▲ 。 (3)问君何能尔，▲ 。 (4) ▲ ，身世浮沉雨打萍。 (5)而或长烟一空，▲ ，▲ ，▲ ，▲ ，此乐何极！ (6)杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是： ▲ ，▲ 。 2、下列词语中字形和加点字的字音全部正确的一项是（3分） A、憔( qio)悴驾驭（y）中流抵(d)柱浑身解（xi）数 B、绮(qǐ)丽殷(yān)红众目睽睽(kui) 盛气凌(ln)人
C、闲瑕( xi) 漂(piāo)白恪（k）尽职守贪赃(zāng)枉法 D、归咎(ji) 沮(jǔ)丧响彻云霄(xiāo) 抑扬顿挫(cu) 3、阅读下面语段，回答问题。（6分）生活里充满了各种各样的乐趣。 乐趣是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。如果把乐趣比作种子，那么，你从自己所热衰的乐趣中得来的欢娱，便是它的花朵了；你从自己为之( ▲ )的欢娱中，得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果，便是它的果实了。例如，读书是一种乐趣，知识是它的果实；▲ ；劳动是一种乐趣，产品是它的果实。……不同的乐趣，结不同的果实。 人人都需要有生活的乐趣和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。千万不要被( ▲ )的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候，得多想一想花朵的种子，并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。 (1)为文中括号处选择恰当的词语。（2分）陶醉沉浸俗艳鲜艳 (2)文中画线句有语病，请修改。（2分） (3)根据语境，为文中横线处写一句话。（2分）
江苏省南通市中考语文试题及答案
2010年江苏省南通市中考语文试题 1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(4分) 喜欢书吧，她是zhì huì的锦囊，力掌的yuán quán，精神的家园! 2．用古诗文原句填空。(①一④题必做，⑤⑥两题选做一题)(6分) ①老骥伏枥，。(曹操《龟虽寿》) ②晴空一鹤排云上，。(刘禹锡《秋词》) ③无可奈何花落去，。(晏殊《浣溪沙》) ④，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) ⑤王勃《送杜少府之任蜀川》一诗中“，”两句，成为远 隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。 ⑥上海世博会以博大的胸怀喜迎八方宾客，正所谓“，？”(《(论语)八则》) 3．选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项(3分) ( ) A．如今的滨江新城，交通四通八达，高楼鳞次栉比 ．．．．，人民安居乐业。 B．青年人要多读书，勤思考，并以积极的姿态投身沸沸扬扬 ．．．．的新生活。 C．季羡林先生学富五车，著作等身 ．．．．，是世人敬仰的“学界泰斗”。 D．南通拥有红木雕刻、板鹞风筝等一大批令人叹为观止 ．．．．的传统工艺品。 4．阅读下面一首诗，回答问题。(4分) 书湖阴先生①壁 王安石 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼②送青来。 【注释】①湖阴先生：王安石寓居金陵紫金山下时的邻居。②排闼：推开门。 ①这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分) 答： ②请你展开合理想像，用生动形象的语言把“两山排闼送青来”所表现的画面具体地描述出来。(2分) 答： 5．某班级创办了一个“文学泡泡”网站，其中“泡泡拍”和“泡泡问”两个栏目的点击率很高。如果你是版主，请你做以下两件事。(8分) ①“泡泡拍”将拍卖著名文学作品中的三样物件，请你选择其中一件，写一段广告词。 (要求：紧扣原作，明确物件与人物的关系及作用)(4分) 金箍棒(《西游记》) 人力车(《骆驼祥子》) 绿色礼服(《最后一课》) ‘ 示例：鹅毛扇(《水浒传》)——人称“小诸葛”的吴用，轻摇着这把鹅毛扇，为晁盖献计，智取生辰纲。 ②“泡泡问”里有两个主题帖，请你选择其中一个帖子回复。(要求：观点明确，并简述理
2011年南通市中考语文试卷及答案
2011年南通市初中毕业暨升学考试试卷 语文 一、(20分) 阅读下面一段文字，完成1~4题。(12分) 在中国共产党的领导下，勤劳而(yǒnɡɡǎn)的各族人民同心同德、艰苦奋斗，跨过艰难坎坷，经受风险考验，取得了举世瞩目的伟大成就 A 谱写了 B (生生不息／自强不息)的恢弘诗篇。今天，我们的祖国大踏步赶上世界前进潮流，迎来繁荣昌盛的光明前景。当代青少年要高扬爱国主义的光辉(qí zhì)，追求卓越，乐于(fènɡ xiàn)，在实现中华民族伟大复兴的历史征程上继往开来、 C (奋发有为／奋不顾身)，奏响辉煌的青春乐章！ 1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分) 2 A处的标点是_______________。 3．从括号中选择恰当的成语分别填人B、C两处。(2分) B处应填_______________，C处应填_______________。 4．为了纪念建党90周年，江海中学学生会决定于6月21日下午3点在学校礼堂举办全校学生参加的诗歌朗诵会。请你完成下面的任务。(6分) (1)根据活动目的，请给本次诗歌朗诵会取一个名称。不超过8个字。 “______________________________”诗歌朗诵会 1
(2)请你为学生会拟写一则通知。 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 5．用课文原句填空。(8分) (1)采菊东篱下，_______________。(陶渊明《饮酒》) (2)会当凌绝顶，_______________。(杜甫《望岳》) (3)山重水复疑无路，_______________。(陆游《游山西村》) (4)成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，_______________，洒遍 了牺牲的血雨。(冰心《成功的花》) (5)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“_______________，_______________” 两句表现了诗人豁达、乐观、积极进取的人生态度。 (6)欧阳修说：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”这句话继承了孟子“_______________， _______________”的思想，是历史经验的深刻总结。 二、(65分) 阅读下面这首诗，完成6~7题。(6分) 春草 [宋]刘敞 春草绵绵不可名，水边原上乱抽荣。 似嫌车马繁华地，才入城门便不生。 6．“水边原上乱抽荣”中“乱”字写出了春草什么特点?(3分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 7．第三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情?(3分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 阅读下面的文言文，完成8—12题。(16分) 虹 世传虹能入溪涧饮水，信然。熙宁中，予使．契丹，至其极北黑水境永安山下卓帐①。是时新雨霁，见虹下帐前涧中。予与同职扣涧观之，虹两头皆垂涧中。使人过涧，隔虹对立，相去．数丈，中间如隔绡縠⑦。自西望东则见，盖夕虹也。立涧之东西．望，则为日所铄，都无所睹。久之，稍稍正东，逾．山而去。次日行一程，又复见之。 孙彦先云：虹乃雨中日影也，日照雨则有之。 (选自沈括《梦溪笔谈》) 2
2018年江苏省徐州市中考语文真题试题(解析版)
江苏省徐州市2018年初中学业水平考试语文试题(含答案) 1. 古诗文默写。 ⑴______________________，若出其里。 ⑵______________________，切问而近思，仁在其中矣。 ⑶马作的卢飞快，______________________。 ⑷______________________，却话巴山夜雨时。 ⑸_________________，受上赏；_________________，受中赏；___________________， ______________________，受下赏。 ⑹民生乃国之本，家安而民乐，这种思想与杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“______________________，______________________”所表达的济世情怀一脉相承。 【答案】(1). ⑴星汉灿烂(2). ⑵博学而笃志(3). ⑶弓如霹雳弦惊(4). ⑷何当共剪西窗烛(5). ⑸群臣吏民能面刺寡人之过者(6). 上书谏寡人者(7). 能谤讥于市朝，(8). 闻寡人之耳者(9). ⑹安得广厦千万间，(10). 大庇天下寒士俱欢颜 【解析】试题分析：此题考查学生默写古诗文名句的能力。此类题一般考查根据上下文默写和理解性默写。这里应注意“笃志”“霹雳”“窗”“寡”“谏”“谤讥”“厦”“庇”等字词的书写。 点睛：复习古诗文名句，首先，要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次，要字字落实，默写中不能出现错别字，更不能丢字添字；再次，要正确理解古诗文篇、段和名句的大意和基本内容；最后，注意在平时归类总结，这样才能应对各类题目。 2. 下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（） A. 媲．（pì）美对称．（chèn）重峦叠障养精蓄锐 B. 剽．（biāo）悍良莠．（yǒu）莫衷一是冲耳不闻 C. 憎．（zēng）恶缄．（jiān）默人才辈出心无旁骛 D. 戏谑．（xuè）着．（zháo）落销声匿迹走投无路 【答案】C
2017年江苏省南通市中考语文试卷(学生版)
2017年江苏省南通市中考语文试卷 一、基础知识（共2小题，满分14分） 1．（6分）阅读下面一段文字，完成下列小题。 敬畏经典，我们以丰厚的素养zīrùn灵魂；敬畏传统，我们以独特的文化yìlì东方； 敬畏科技，我们以创新的姿态yōngBào未来；敬畏自然，我们以深刻的感悟积淀人生…… 通过心怀敬畏，使智慧的品质得以提升。心怀敬畏，不能只是A（高谈阔论/谈笑风生）； 心怀敬畏，梦想才能飞得更加高远。 （1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。 （2）从括号内选择恰当的短语填在A处横线上。 A处的短语是 （3）画线句子有语病，请写出修改意见。 2．（8分）文华中学九（1）班开展“阅读者?走进《水浒传》”专题学习活动。 活动一：合作交流 小文同学在小组内介绍故事情节时说：当宋江等人上山遭到王伦拒绝时，林冲忍无可忍，奋起火并王伦，扶宋江坐了第一把交椅。 你在倾听后，委婉 ．．指出小文同学的错误： 活动二：组内辩论 针对林冲这一人物形象，正方观点：林冲是＜水浒传》中反抗精神最彻底的人。反方观点：林冲不是反抗精神最彻底的人。你赞同哪方观点？请结合具体情节阐述理由。 活动三：成果展示 编辑一份“水浒人物谈”专题手抄报，请分别用四字短语写出两个栏目名称。 三、标题 3．（9分）用课文原句填空。 （1）天时不如地利，（《孟子》） （2）老骥伏枥，（曹操《龟虽寿》） （3）采菊东篱下，（陶渊明《饮酒》） （4）枯藤老树昏鸦，，古道西风瘦马。（马致远《天净沙?秋思》） （5），万水千山只等闲。（毛泽东《七律?长征》） （6）王维《使至塞上》中“，”描绘了古丝绸之路上大漠雄奇壮丽的风
徐州市2016年初中语文中考试题及答案
徐州市2016年初中 语文试题 一积累与运用（22分） 1.古诗文默写。（10分） (1) ▲，风正一帆悬。 (2)大漠孤烟直，▲。 (3)浊酒一杯家万里，▲。 (4)子日：“饭疏食饮水，▲，乐亦在其中矣。” (5) ▲，▲，▲，▲，山间之四时也。 (6)《雁门太守行》中的“▲，▲”两句，表现了将士们以死报国的坚定决心。 2．下列词语中加点字的字音和字形全部正确的一项是（3分） A．瞥（piē）见招徕(lái) 拈(zhān)轻怕重披星戴(dài)月 B．殉( xùn)职蓦(mò)然不言而喻(yù) 并行不悖(bai) C．喑（yīn）哑阻遏(ya) 名副(fù)其实锋芒必(bì)露 D．侧( ca)隐迁徙(Xǐ) 郑重其事(shì) 沧(cāng)海桑田 3．阅读下面语段，回答问题。（6分） 立春之美，没有桃花肉红、萱草绿肥的艳俗，完全是一种( ▲)的静静等待着的含蓄美。残雪虽然还未消尽，但是早梅已经在山坳中疏影横斜，占尽了风情；▲。水仙花尽情享受着即将被替换的阳光，枝条摇曳，金盏簇拥。本是素馨之花，竟也会被激发出、拥挤成甜俗的浓香。这令人想到，梅也好，水仙也好，其实本质都是免不了争春的。真正唯一不争的是春兰，虽然她依然故我，仍然静静地只甘居墙角架上一隅。与梅或水仙比，它绝不怒放，漫长地( ▲)良久，才偷开半朵，只为自由之赏。 (1)为文巾括号处选择恰当的词语。（2分） 清淡淡雅哺育孕育 ▲ (2)文中画线句有语病，请修改。（2分） ▲ (3)运用“虽然……但是……”的句式为文中横线处写一句话。（2分） ▲ 4．下列文学常识表述不正确的一项是（）（3分） A．《简·爱》是英国著名女作家夏洛带·勃朗特的代表作，作品成功塑造了主人公简·爱独立自主、敢于反抗、追求平等的女性形象。小说以第一人称叙述，亲切感人。B．《背影》《老工》《藤野先生》的作者分别是朱自清、杨绛、鲁迅，文体都是散文，都刻画了特色鲜明的人物形象。 C．《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说，作品中“遭冰山封路”“陷缺氧危机”“海底观美景”“征服‘星期五’收为奴仆”等情节极富幻想、引人人胜。