学生宿舍信息管理系统

学生宿舍信息管理系统
学生宿舍信息管理系统

课程设计

课程名称____数据库系统________ 题目名称___学生宿舍信息管理系统__ 学生学院____计算机学院_________ 专业班级____

学号__________

学生姓名___________

指导教师____左亚尧_________ 2012年 1 月15 日

目录

一、系统定义 (3)

二、需求分析 (3)

三、系统设计 (4)

四、详细设计 (6)

五、课程设计总结 (17)

六、参考文献 (18)

通过对学生宿舍楼的实地调查,了解到现在的学生宿舍管理仍停留在完全的人工管理阶段,楼管处没有标准的住宿学生存档信息。这中人工管理方式费时、费事、费力,造成工作效率低下。开发出合适的学生宿舍管理系统,可以方便学生宿舍的管理,提高宿舍管理工作效率及查询效率。

二、需求分析

(1)处理对象:

系统要处理的对象包括宿舍基本信息、学生基本信息、班级基本信息包括信息如下所示:

1.学生表( 学号 ,姓名, 性别, 班级编号,宿舍号)

2.宿舍表(宿舍号,可住人数,实住人数)

3、班级表(班级编号,学院,专业,负责人,办公地址)

(2)处理功能要求

系统主要完成一下几个功能:

1.宿舍楼基本信息查询与修改;

2.学生基本信息添加、查询与更新;

3.每一幢宿舍楼中宿舍信息的查询与信息更新;

(3)安全性和完整性要求

安全性先通过视图机制,不同的用户只能访问系统授权的视图,这样可提供系统数据一

定程度上的安全性,再通过用户授权机制,欲用户登陆来识别用户级别,根据这个级别来分配用户权限,达到数据更高层次的安全保密功能。

完整性要求用于描述宿舍楼基本信息、学生基本信息、宿舍基本信息中数据项能否为null,以及一些用户自定义完整性(符合实际要求),详细完整性要求见于系统的逻辑设计阶段。

1、系统的开发运行环境

本系统开发平台: JSP + SQL Server 2008 +MyEclipse 6.0.1 本系统运行环境: Windows7 32位旗舰版

2、工作流程图

学生宿舍数据库管理系统流程图如下所示:

3、全局E-R图如下:

4、表student表

class表

dormitory表

四、详细设计

1、首页

代码:

<%@ page contentType="text/html; charset=gb2312" language="java" import="java.io.*"%>

欢迎使用学生宿舍管理信息系统.

2、查询学生信息

代码:

<%@ page contentType="text/html; charset=gb2312" language="java" import="java.sql.*,java.io.*"%>

<%

try{

Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");

Connection

con=DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:student","","");

Connection c=DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:student","",""); Statement stm=con.createStatement();

Statement s=c.createStatement();

ResultSet r;

ResultSet ret;

String stu=request.getParameter("student");

if(stu.equals("")){

r=stm.executeQuery("select * from student");

while(r.next())

{

out.println("sno:");

out.println(r.getString(1));

%>


<%

out.println("sex:");

out.println(r.getString(2));

%>


<%

out.println("sname:");

out.println(r.getString(3));

%>


<%

out.println("cno:");

out.println(r.getString(4));

%>


<%

out.println("dno:");

out.println(r.getString(5));

%>



<%

}

r.close();}

else {

ret=s.executeQuery("select * from student where sno="+stu); while(ret.next())

{

out.println("sno:");

out.println(ret.getString(1));

out.println("sex:");

out.println(ret.getString(2));

out.println("sname:");

out.println(ret.getString(3));

out.println("cno:");

out.println(ret.getString(4));

out.println("dno:");

out.println(ret.getString(5));

}

ret.close();

}

stm.close();

con.close();

}

catch(Exception e){

e.printStackTrace();

}

%>

3、查询宿舍信息

代码:

<%@ page contentType="text/html; charset=gb2312" language="java" import="java.sql.*,java.io.*"%>

<%

try{

Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");

Connection

con=DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:student","","");

Connection c=DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:student","",""); Statement stm=con.createStatement();

Statement s=c.createStatement();

ResultSet r;

ResultSet ret;

String cla=request.getParameter("class");

if(cla.equals("")){

r=stm.executeQuery("select * from class");

while(r.next())

{

out.println("cno:");

out.println(r.getString(1));

%>


<%

out.println("sdepartment:");

out.println(r.getString(2));

%>


<%

out.println("address:");

out.println(r.getString(3));

%>


<%

out.println("manager:");

out.println(r.getString(4));

%>


<%

out.println("major:");

out.println(r.getString(5));

%>



<%

}

r.close();}

else {

ret=stm.executeQuery("select * from class where cno="+cla); while(ret.next())

{

out.println("cno:");

out.println(ret.getString(1));

out.println("sdepartment:");

out.println(ret.getString(2));

out.println("address:");

out.println(ret.getString(3));

out.println("manager:");

out.println(ret.getString(4));

out.println("major:");

out.println(ret.getString(5));

}

ret.close();

}

stm.close();

con.close();

}

catch(Exception e){

e.printStackTrace();

}

%>

4、查询班级信息

代码:

<%@ page contentType="text/html; charset=gb2312" language="java" import="java.sql.*,java.io.*"%>

<%

try{

Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");

Connection

con=DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:student","","");

Connection c=DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:student","",""); Statement stm=con.createStatement();

Statement s=c.createStatement();

ResultSet r;

ResultSet ret;

String dor=request.getParameter("dormitory");

if(dor.equals("")){

r=stm.executeQuery("select * from dormitory");

while(r.next())

{

out.println("dno:");

out.println(r.getString(1));

%>


<%

out.println("max:");

out.println(r.getString(2));

%>


<%

out.println("num:");

out.println(r.getString(3));

%>



<%

}

r.close();}

else {

ret=s.executeQuery("select * from dormitory where dno="+dor); while(ret.next())

{

out.println("dno:");

out.println(ret.getString(1));

out.println("max:");

out.println(ret.getInt(2));

out.println("num:");

out.println(ret.getInt(3));

}

ret.close();

}

stm.close();

con.close();

}

catch(Exception e){

e.printStackTrace();

}

%>

5、增加学生

代码1:

<%@ page contentType="text/html; charset=gb2312" language="java"%>

请输入下列信息:


学号:


性别:


姓名:


班级:


宿舍:


代码2:

<%@ page contentType="text/html; charset=gb2312" language="java" import="java.sql.*,java.io.*"%>

<%

try{

Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");

Connection

con=DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:student","","");

PreparedStatement psmt=con.prepareStatement("insert into student values(?,?,?,?,?)");

String cla=request.getParameter("sno");

if(cla.equals("")|request.getParameter("sex").equals("")|request.getP arameter("sname").equals("")|request.getParameter("cno").equals("")|r equest.getParameter("dno").equals("")){

out.println("请完善信息");}

else {

psmt.setString(1,request.getParameter("sno"));

psmt.setString(2,request.getParameter("sex"));

psmt.setString(3,request.getParameter("sname"));

psmt.setString(4,request.getParameter("cno"));

psmt.setString(5,request.getParameter("dno"));

psmt.execute();

out.println("您已经添加成功!");

psmt.close();

}

con.close();

}

catch(Exception e){

e.printStackTrace();

}

%>

6、修改宿舍

代码1:<%@ page contentType="text/html; charset=gb2312" language="java"%>

请输入更新的宿舍信息:


学号:


宿舍:


代码2:

<%@ page contentType="text/html; charset=gb2312" language="java" import="java.sql.*,java.io.*"%>

<%

try{

Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");

Connection

con=DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:student","","");

Connection c=DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:student","",""); Statement stm=con.createStatement();

Statement s=c.createStatement();

ResultSet r;

String stu=request.getParameter("sno");

String dno=request.getParameter("dno");

if(stu.equals("")|dno.equals("")){

out.println("请输入完整信息!");

}

else {

r=stm.executeQuery("select * from student where sno="+stu);

if(!r.next())

out.println("无此学生信息");

else{

s.executeUpdate("update student set dno="+dno+" where sno="+stu);

out.println("更新成功!");

}

r.close();

}

s.close();

stm.close();

con.close();

c.close();

}

catch(Exception e){

e.printStackTrace();

}

%>

7、删除

代码1:

<%@ page contentType="text/html; charset=gb2312" language="java"%>

请输入删除的学生宿舍信息:


学号:


代码2:

<%@ page contentType="text/html; charset=gb2312" language="java" import="java.sql.*,java.io.*"%>

<%

try{

Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");

Connection

con=DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:student","","");

Connection c=DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:student","",""); Statement stm=con.createStatement();

Statement s=c.createStatement();

ResultSet r;

String stu=request.getParameter("sno");

if(stu.equals("")){

out.println("请输入完整信息!");

}

else {

r=stm.executeQuery("select * from student where sno="+stu);

if(!r.next())

out.println("无此学生信息");

else{

s.execute("delete student where sno="+stu);

out.println("删除成功!");

}

r.close();

}

s.close();

stm.close();

con.close();

}

catch(Exception e){

e.printStackTrace();

}

%>

五、课程设计总结

通过对宿舍的系统的了解和日常我们所熟悉的对宿舍等其它的数据库的应用,我们对数据库的各部分的设计有了感性的认识,对需求分析的重要性和对一个系统的各部门的工作流程细节有了更深入的了解,对概念设计的步骤掌握的更加清晰,促进了对分析过程中的原则要求及所得到的数据结果的原因认识,大体上知道如何对一个系统从那几个方面的进行分析得到我们需要的信息;逻辑设计阶段中,由于整个系统的数据的复杂性和实际应用中的交叉性,在理论上和实际的操作中无论是设计关系模型还是最后选择存储方法时都觉得时间和空间之间有较多的矛盾性,最后的分析选择也存在很多的不足,对数据库的设计的难度有了更深的认识,深感一个高效,简便的数据库的设计实乃非吾辈现在能力所能及也。

总之,在通过真正动手之后,我们对数据库的设计无论是概念,理论,原理的理解还是实际对数据库的操作能力都获益匪浅,但离真正设计还有相当的距离。

六、参考文献

JSP应用开发详解(第三版)刘晓华张健周惠贞

学生宿舍管理信息系统

学生寝室管理信息系统分析与设计 一、系统项目概述 1.目的 众所周知,从我国高等院校大面积扩招政策施行以来,许多院校学生的住宿和管理成为学校 一个不小的问题,使学生拥有一个好的学习环境和生活氛围,是每一所高校都必须面对的重要工作。 那么,我们需要针对院校实际情况,对学生寝室管理系统进行系统的分析和设计,以便院校管理。 2.业务范围 学生入住、退住宿舍管理,寝室信息查询,宿舍费用管理,卫生评比,门禁管理。 3.主要任务 绘制宿舍管理系统关联图,学生住宿信息管理子系统,宿舍管理系统图,宿舍管理数据流程图,宿舍管理U\C矩阵图,宿舍管理的信息查询模块功能模块图,宿舍管理代码设计,E-R图设计,3NF关系群,范式图分析,宿舍管理使用的数据库表,IOP设计。 4.项目的意义及必要性 在对宿舍管理系统的深入了解,实践之中学习宿舍管理系统图,宿舍管理数据流程图,宿舍管 理U\C矩阵图,块功能模块图,E-R图设计,3NF关系群,IOP设计等相关的图表的绘画,了解学 生宿舍管理信息系统的构成和分析方法,既提高了理论知识,有积累了手动操作能力;设计一套学 生宿舍管理信息系统,宿管人员将数据输入到系统的数据库中去,以便于对学生宿舍信息的了解和 管理;能够快速的查询学校所需的住宿信息的学生宿舍管理信息系统。 二、项目工作计划 确定项目各部分的开发任务、人员分工(估计开发进度)见图2-1,开发任务包括各部分的系统子 项、系统规划方案(即UC矩阵)。成员王浩负责人员分工进度甘特图、学生寝室管理信息系统项目的

系统规划方案(即UC 矩阵)、主要业务流程图表;成员高智负责数据流程图、代码设计、功能结构图设计三大块;成员王亚楠负责学生宿舍管理的E -R 图、3NF 关系群、范士图分析、IOP 设计以及总结报告的誊写。 图2.1人员工作进度的甘特图 子系统划分 U\C 矩阵 管理业务流程图 数据流程图 数据字典编制 决策树 代码设计 结构功能图 E-R 图 3NF 关系群 范式图分析 IOP 设计 报告誊写 三、管理业务流程分析 可行性分析:该项目从技术上、成本上和运行上是可以实施的。由学生通过小组讨论分析,以课本知识为依据解决技术和成本上的问题,按科目作业要求的形式编写出学生宿舍管理信息系统书面报告。现在操作系统下也能够运行,占用空间小,人员简单了解可以使用。 通过对学生信息系统的理解,做出了一个简单的系统关联的图示。见图3.1 图3.1学生宿舍管理信息系统关联图 做出了 如下的U\C 矩阵图: 图3.2学生寝室管理信息系统

管理信息系统的开发案例1.doc

管理信息系统的开发案例1 信息系统的开发案例 汽车配件供销存管理信息系统的开发案例。 一、汽车配件供销存管理信息系统分析 1.1 对原手工系统的调查资料 通过可行性分析,某企业决定开发汽车配件供销存管理信息系统后,经过详细调查、收集各种单据、账页和报表等,又通过亲身参加管理业务实践及向有关业务管理人员的访问,得到以下有关情况: 某商店是一个中等规模的专营各种汽车配件的商业企业。作为该企业的商品库存管理部门,现由七人组成,主要负责汽车配件购入的入库管理、销售出库管理和该库的保管管理等工作, 目前,这个商店经营的商品是五种型号的汽车配件,每种型号的汽车配件有几十种。 商品购入入库管理的过程是:当购入商品到货后、负责采购工作的人员首先填写入库单,然后与仓库保管员一起对购入商品进行检验,一是检查商品的质量及外表是否合格。二是核对这些待入库的商品实物数量是否与入库单上的数据相符。三是确定这些商品是否为首次购入的新商品,若是新商品,则在库存台账中建立此商品的新账页,同时要在该商品的新账页中填写该商品的商品号、商品名称、购入单价和销售单价。四是共同核对入库单上的商品代码是否正确无误。经过全面检验,合格的商品要入库

归位,同时还要根据入库单上的数据登记商品的入库流水账。对于经过全面检验,认定为不合格的商品连同不合格的购入入库单交由采购人员处理。 商品销售出库管理的过程是,每当发生一笔销售业务,销售人员就填写相应商品的出库单,仓库保管员据此付货,同时登记商品销售流水帐。 平均看来,该商店每天要发生二十多笔购入入库业务,而商品的销售业务每天多达近百笔。值得注意的是,在同一天内,同一种商品可能发生多笔购入、售出业务, 按照管理规章制度的要求,每天下班之前,统计分析人员还要根据商品购入流水账和商品销售流水账,按商品编号分别累计汇总出各种商品当日累计购入入库量、累计销售出库量和实际库存结余量等数据,并把这些累计汇总后的数据正确填入库存台账中。购入入库单及商品购入流水账账页格式如表1和表2所示。商品销售出库单及商品销售流水账账页格式如表?3和表4所示。商品库存台账账页格式如表5所示。 商品进销存月报表每月月末产生一次,制作这份报表的主要依据是商品库存台账,辅以商品购入流水账和商品销售流水账。商品进销存月报表的主要栏项及各栏项之间的关系如表6所示。 表1 商品购入入库单格式 日期入库单编号商品号商品名称购入单价(元) 购入数量备注 表2 商品购入流水账账页格式

(完整版)自考-04757信息系统开发与管理历年真题及答案(总5套)

全国2012年10月自考信息系统开发与管理试题(试卷1) 课程代码:04757 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.以下信息系统属于战略型管理信息系统的是D A.综合查询系统 B.统计分析系统 C.报表报告系统 D.制订计划系统 2.非结构化决策的特点是A A.问题不易确定 B.信息来自企业内部 C.模型容易描述 D.用于短期局部决策 3.以下关于信息属性的描述,正确的是D A.信息不具层次性 B.信息具有可消耗性 C.信息不可压缩性 D.信息具有可转化性 4.以下关于信息与决策的关系,正确的是A A.决策过程就是信息处理过程 B.决策信息的数量越多越好 C.不同层次决策需要相同信息 D.高层决策只需结构化信息 5.管理信息系统开发的出发点是A A.系统开发目标 B.系统开发策略 C.系统开发方法 D.系统开发绩效 6.管理信息系统开发中一项最重要的基础工作是收集、整理、规范B A.企业运营数据 B.企业基础数据 C.企业环境数据 D.企业决策数据 7.结构化分析方法解决复杂问题的两个基本手段是C A.分解、具体化 B.集成、具体化 C.分解、抽象 D.集成、抽象 8.当前管理体制下企业是否能提供新系统开发必须的基础数据,在可行性分析中属于CA.技术可行性 B.经济可行性 C.管理可行性 D.开发环境可行性 9.属于系统分析任务的有A A.详细调查收集和分析用户需求 B.建立过程数据类矩阵 C.设计信息系统总体结构 D.确定系统建设目标 10.负责拟定公司中长期发展规划、经营方针、资本经营规划和方案的管理层是A

学生宿舍管理系统

数据库设计 题目:学生宿舍管理系统的设计与开发学院:信息工程学院 专业:计算机科学与技术 完成时间:

目录 摘要……………………………………………………………………………… 1.引言……………………………………………………………………… 1.1 开发背景与现状…………………………………………………… 1.2开发设计的意义……………………………………………………… 1.3开发工具………………………………………………………… 1.3.2 SQL Server 2000简介…………………………………………… 2系统分析……………………………………………………………… 2.1 可行性分析…………………………………………………… 2.2 系统需求分析…………………………………… 2.3 系统数据流图…………………………………………………………………3总体设计……………………………… 3.1 系统设计目标………………………………………………………………… 3.2 系统总体功能…………………………………………………… 3.3 系统结构图………………………………………… 4 详细设计………………………………………………………… 4.1 数据库设计…………………………………… 4.1.1数据库概念结构设计…………………………………………… 4.1.2数据库逻辑结构设计……………………………………………… 4.2 模块设计………………………………………………………… 4.2.1 管理员模块设计………………………………………… 4.2.2 寝室长与室员模块设计……………………………………………… 5.面板设计 6.致谢与心得

交通科技项目管理信息系统使用指南

交通科技项目管理信息系统 使用指南 科教处用户 二〇一三年五月

目录 1科教处用户登陆 (5) 2科技项目管理 (6) 2.1待办工作 (6) 2.2项目申报管理 (7) 2.2.1待受理项目列表 (7) 2.2.2已受理项目列表 (7) 2.2.3退回项目列表 (8) 2.2.4浏览申报信息 (8) 2.2.5受理 (12) 2.2.6查看处理信息 (12) 2.2.7导出申报项目 (13) 2.3项目评审管理 (13) 2.3.1评审指标管理 (14) 2.3.2分组管理 (17) 2.3.3评审结果查看 (21) 2.3.4项目立项 (23) 2.3.5专家查看 (24) 2.4项目执行管理 (25) 2.4.1查询 (26) 2.4.2当前信息 (26) 2.4.3受理 (42) 2.4.4查看处理过程 (42)

3查询统计 (44) 3.1受理项目查询 (44) 3.2项目评审查询 (44) 3.3立项项目查询 (45) 3.4受理成果查询 (45) 4数据交换 (47) 4.1项目信息发布 (47) 4.2成果信息发布 (47) 4.3人员信息发布 (48) 4.4实验室信息发布 (49) 5科技人力资源管理 (51) 5.1人员管理 (51) 5.1.1信息浏览 (51) 5.1.2信息查找 (52) 5.1.3专家审核 (52) 6科技成果管理 (54) 6.1审核 (54) 6.2查看附属信息 (55) 6.3导出word文件 (55) 6.4导出成果列表 (56) 6.5查看处理过程 (56) 7标准管理 (58) 7.1功能概述 (58) 7.1.1标准申报管理 (58)

企业管理信息系统案例分析

目录 案例I:交通银行信贷管理信息系统案例 (1) 1、案例描述的是个什么类型的企业? (1) 2、应用信息系统的作用及意义? (1) 3、企业的规划目标及战略? (2) 4、画出企业的组织结构图? (2) 5、信息系统实现所采用了什么样的硬件、软件技术? (3) 6、画出企业的管理信息系统的结构图? (4) 7、企业的管理信息系统的子系统有几个、各子系统的功能是什么? (4) 8、利用此系统实现的效果评估? (5) 案例H :沃尔玛:“信息技术始于战略,而不是系统。” (6) 案例川:北京燕京啤酒集团公司 (6) 案例W:通用汽车公司,与克莱斯勒汽车公司 (7) 案例V :沃尔玛的管理信息系统应用 (8) 中创软件推出的“银行信贷管理系统平台解决方案”,是基于中创软件自主创新的中间件技术,依托15年的金融应用开发背景,针对金融信贷管理领域的信息化应用现状及发展需求推出的,依据该方案,中创软件在交通银行成功实施了“交通银行信贷管理信息系统(简称CMIS)”,主要实现一个适合前台、中台、后台操作的信贷业务处理平台,建立全行信贷管理信息系统。 1、案例描述的是个什么类型的企业? 交通银行是中国第一家全国性的国有股份制商业银行,现为中国五大国有大 型商业银行之一,属于国有控股大型商业银行。 2、应用信息系统的作用及意义? ⑴应用信息系统作用: ①实现信贷管理涉及的业务流程,绝大多数业务流程都需要经过多级业务管理部门进行处理,业务流程复杂且流程跨度比较大; ②面对银行的金融信贷策略都会受国家政策的调整、市场信息的变化等因素

影响,这些外因加上银行内部机制调整等内因,都可能导致信贷审批过程的变化,实现交行信贷业务流程的随需而变; ③交通银行的台帐、风险管理、放款中心等业务系统都有大量的报表,该系统能够快速、灵活的展示这些复杂的中式报表。 ⑵应用信息系统意义: ①增强快速响应信贷流程变化的能力,提升业务服务质量; ②实现系统中大量信贷报表展现功能,对复杂信贷业务数据报表进行灵活定制和展现; ③通过采用构件化开发方式,缩短项目建设周期,降低系统投资。 3、企业的规划目标及战略? ⑴企业规划目标: 交行的目标是“走国际化、综合化道路,建设以财富管理为特色的一流公众持股银行集团”。一是要求加快国际业务发展、做强海外机构、完善海外网络,建成“以亚太为主体,欧美为两翼”的国际化经营网络,成为国际业务优势明显、经营管理水平向世界先进银行看齐、活跃于亚太地区的国际一流银行。二是倍增计划的实施,即3?5年内再造一个交行,实现总资产和利润的倍增。 ⑵明确的发展战略 面对复杂的外部经营环境、日趋刚性的资本约束和逐步推进的利率市场化改革,基于深化股份制改革已取得阶段性成果、发展已经迈上新的历史台阶,交通银行从2005年开始实施管理和发展的战略转型。2008年,我们经过全面分析讨论,在承继交行既有的发展目标和战略转型系列工作的基础上,进一步明确了 “走国际化、综合化道路,建设以财富管理为特色的一流公众持股银行集团”的发展战略。这一战略目标,充分考虑了交行在国际业务领域和综合金融领域多年经营的先发优势,延续了交行不断推进战略转型、强化财富管理业务导向的一贯方针,保证了战略的协调性和延续性,为交行未来的发展指明了更加清晰的路径。

全国自考信息系统开发与管理知识点总结

全国自考信息系统开发与管理(知识点总结) 第一章管理信息系统导论 一、管理信息系统的概念及其发展 管理信息系统是管理和信息技术不断融合的产物是信息化的具体表现形式和主要内容。 管理信息系统:管理新系统系统是一个由人、计算机组成的能进行管理信息的收集、传递、存储、加工、维护和使用的系统。管理信息系统是一个以信息技术为工具,具有数据处理、预测、控制和辅助决策功能的信息系统。 管理信息系统是一个人机系统,同时也是一个一体化集成系统(数据一体化和系统开发的一体化),以计算机技术、通信技术和软件技术为技术基础。 二、管理信息系统的分类: (1 )按核心业务活动分类:电子业务系统(服务于组织的内部管理),电子政务系统(政府部门的政 务管理活动和服务职能),电子商务系统(商贸活动) (2)按数据处理方式分类(操作型管理信息系统,分析型管理信息系统) (3 )按管理应用层次分类(事务型管理信息系统,管理型管理信息系统,战略型管理信息系统) (4 )按行业和业务职能分类(行业:铁路、林业、电力、港口、农业管理信息系统。职能:销售、生产、采购、财务、统计、人力资源等职能管理信息系统。) 三、管理信息系统的结构 (1 )功能结构(任何一个管理信息系统均有明确的目标,并由若干具体功能组成。为了完成这个目标,

各功能相互联系,构成了一个有机结合的整体,表现出系统的特征,这就是管理信息系统的功能结构。) ( 2 )概念结构(信息源,信息处理器[信息的传输,加工,存储等任务],信息用户[信息的最终使用者], 信息管理者[负责信息系统的设计、实施、维护等工作]四大部件。) ( 3 )职能结构(纵向视角:战略计划层[任务:为企业战略计划的制订和调整提供辅助决策功能],管理控制层[任务:为企业各职能部门管理人员提供用于衡量企业效益,控制企业生产经营活动,制定企业资源分配方案等活动所需要的信息],执行控制层[任务:确保基层的生产经营活动正常有效的进行]。横向视角(职能):生产管理子系统,销售管理子系统,物资管理子系统,财务会计管理子系统,人力资源管理子系统。综合视角[职能和管理层次]。) (4 )软硬件结构(硬件:机器的实体部分;软件结构:计算机的灵魂和思想,系统软件和应用软件) ( 5 )网络计算结构(四种网络计算模式:中央主机集中分时处理模式、文件服务器模式、客户机/ 服务器模式C/S 、浏览器/ 服务器模式B/S ) B/S 模式工作原理:在B/S 模式中,客户端运行浏览器软件。浏览器以超文本形式向Web 服务器提出访问数据库的要求,Web 服务器接受客户端请求后,将这个请求转化为SQL 语法,并交给数据库服务器,数据库服务器得到请求后,验证其合法性,并进行数据处理,然后将处理后的结果返回给Web 服务器,Web 服务器再一次将得到的所有结果进行转化,变成HTML 文档形式,转发给客户端浏览器以友好的Web 页面形式显示出来。 C/S 模式结构、工作原理、特点:CS 模式是一种两层结构的系统:第一层是在客户机系统上结合了表示与业务逻辑;第二层是通过网络结合了数据库服务器。CS 模式主要由客户应用程序、服务器管理程序和中间件三个部分组成。首先,交互性强是CS 固有的一个优点。在CS 中,客户端有一套完整应用程序,在出错提示、在线帮助等方面都有强大的功能,并且可以在子程序间自由切换。其次,CS 模式提供了更安全的存取模式。由于CS 配备的是点对点的结构模式,采用适用于局域网、安全性可以得到可靠的保证。而B/S 采用点对多点、多点对多点这种开放的结构模式,并采用TCPIP 这一类运用于Internet 的开放性协议,其安全性只能靠数据服务器上管理密码的数据库 来保证。由于结构上比BS少一层,对于相同的任务,CS完成的速度总比BS快,使得CS更利于处理 CS 在逻辑 大量数据由于客户端实现与服务器的直接相连,没有中间环节,因此响应速度快。同时由于开发是针 对性的,因此,操作界面漂亮,形式多样,可以充分满足客户自身的个性化要求。但缺少通用性,业务的变更,需

管理信息系统开发案例参考

管理信息系统开发案例参考 教学管理信息系统的开发与设计 一、引言 本案例主要介绍的是大学使用的教学管理系统的整个设计。随着计算机技术的不断发展,计算机应用于各大领域,并给人们的生活带来了极大的便利,在学生管理系统亦是。以往大学教学员由于缺乏适当的软件而给其工作带来了很多不便。本案例所介绍的便是一个大学教学管理系统,以方便其在课程安排、成绩处理、学籍管理上的工作任务。该系统适用于大学教学员,其功能主要分为四大类: 公共信息管理:用于学院信息和专业信息建立和修改, 学生基本信息管理:用于班级信息和学生信息的建立和修改以及查询; 课程管理:用于各学期课程的开设和修改); 成绩管理:用于成绩的输入、修改、汇总和排名。 该系统性能力求易于使用,具有较高的扩展性和可维护性。 整个系统的开发过程严格遵循软件工程的要求,做到模块化分析、模块化设计和代码编写的模块化。 二、系统分析 1、现行业务系统描述 在学校,教学管理工作是非常重要的一项工作,它负责整个学校的日常教学安排,学生的学籍管理等等。以前都是人工进行操作。随着学校规模扩大,教学处的教学管理工作量大大加重。随着计算机应用的发展,教学工作者急切希望能够将大部分繁琐的工作交由计算机的处理,已减轻人工的压力并提高工作效率。而计算机的普及更加快了教学管理系统的产生。上一代的教学管理系统主要为单机单用户的系统,其数据库主要采用Foxbase或FoxPro,系统开发环境也是数据库内置的开

发工具。其特点是单机单用户方式,开发简单,能充分利用数据库的特性。其缺点是开发出的系统依赖性强,运行必须依托数据库环境;不容易升级与扩展;无法实现数据的共享与并行操作;代码重用性差。 随着计算机网络的发展,特别是校园网的建立。原有教学管理系统数据共享差的问题更加突出,而新需求的提出也越来越多,越来越频繁。这就要求系统在可扩展性和标准化的要求更高。而原有的系统由于其与生俱来的缺点而无法在适应现有的需求了。因此,使用现在的新技术,开发出适应新的需求的新系统的任务刻不容缓。 2、组织结构 图1是学校大致的组织结构图。其中校教务处,是使用综合教学系统的主要部门,对学生的教学管理主要由教务处承担,进行中管理。 1 图1 组织结构图 3、业务流程分析 教学管理系统是一个面向学校教学人员,为其提供服务的综合信息管理系统。教务人员通 过本系统完成相关的日常工作,这些工作也是平常较为繁重的工作。学生的个人信息、所有的课程考试成绩以及每学期的开课情况都记录在教学系统里进行管理。 教学管理系统工作流程: 由教务人员在公共信息系统中完成对运行教学系统所需的基本数据的维护(如:系所信息,专业信息等)。包括这些信息的增、修、改,对于系所和专业的变动都将在这进行操作。所有专业都必须附属于一个也只有一个系所。系统开始投入使用,教学人员先根据学校实际情况,建立系所的信息,主要信息包括系所的名称及

信息系统开发与管理期末复习试题

信息系统开发与管理期末试题第1套(共5套) 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.运动状态本身(例如观察到的事实、现象)是( ) A.一次信息 B.二次信息 C.间接信息 D.三次信息 2.系统的______是指系统具有同构和同态的性质,体现在系统结构、存在方式等具有共同性。( ) A.稳定性 B.相似性 C.相关性 D.开放性 3.决策支持系统的英文缩写是( ) A.ERP B.CRM C.SCM D.DSS 4.作业级的数据主要来源于企业( ) A.外部 B.内部 C.内部和外部 D.管理层 5.______是国民经济信息化的基础。( ) A.产品信息化 B.企业信息化 C.产业信息化 D.社会信息化 6.企业转变为学习型组织属于IMM中的( ) 感谢下载载

A.第一级 B.第二级 C.第四级 D.第五级 7.系统分析的任务是( ) A.完成新系统的逻辑设计 B.完成新系统的物理设计 C.完成原系统的逻辑设计 D.完成原系统的物理设计 8.程序设计是在( ) A.系统分析阶段 B.系统设计阶段 C.系统实施阶段 D.系统规划阶段 9.______属于系统规划阶段的内容。( ) A.模块划分、程序设计、人员培训 B.选择计算机设备、输出设计、程序调试 C.可行性分析、需求分析 D.程序设计、设备购买、数据准备与录入 10.在数据字典中,不属于数据流定义的是( ) A.数据流的来源 B.数据流的去处 C.数据流的存储 D.数据流的组成 11.关键成功因素法的主要步骤是( ) A.分析信息需求→识别关键因素→了解企业的战略目标 B.了解企业的战略目标→确定规划进度→识别关键因素 C.成立规划领导小组→了解企业的战略目标→识别关键因素 D.了解企业的战略目标→识别关键因素→分析信息需求 感谢下载载

数据库学生宿舍管理系统报告

软通学院12级本科学生宿舍管理小助手 一.项目背景 简介 学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分,目前许多校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段,对于学生信息数据量庞大的学校来说,人工管理的方式浪费人力物力,造成工作效率低下,为此本系统要开发出适合学生和工作人员使用的宿舍管理系统,提高宿舍的管理效率。 由于目前学校宿舍的需要,每个学校都有该方面的项目的需求,并且具体情况有所不同。我们按照软件与通信工程学院学生公寓需求进行软件开发,同时留出接口,以便开发其他学校的学生宿舍管理系统。 相关说明 A.建议开发项目名称:酱菜软通学院学生宿舍管理系统 B.开发学院:江西财经大学软件与通信工程学院 C.开发者:软件121班第三小组(XFL、DCL、ZLW、XWH、QSY、YBL) D.面向用户:江财软通学院学生、宿舍管理员、辅导员、学生家属、外来校友

二.项目目的与意义 随着学校规模的扩大,学生人数急剧增长,宿舍需要管理的信息也快速增长,建立一个宿舍管理系统便可以使宿舍管理员的管理工作系统化、规范化、自动化,大大提高管理效率。 当今社会是飞速进步的世界,原始的记录方式已经被社会所淘汰,计算机化管理正是适应时代的产物。21世纪的今天,信息社会占着主流地位,计算机在各行各业中的运用已经得到普及,自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此,预备设计出一套学生宿舍管理系统。 我们将采用计算机化管理,系统人性化,让使用者感到操作非常方便。管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大,而且比较稳定,适合较长时间的保存,也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了一个方便、快捷的操作方式。这个系统将具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点,并且具备完善的报表生成、修改功能,能够快速的查询学校所需的住宿信息,给在校学生查询信息、宿舍管理员管理宿舍、亲朋好友来校找人等提供便利。

管理信息系统第四版课后案例分析题

第二章奇瑞公司的SAP/ERP 实施与信息化建设 一、奇瑞公司的ERP 实施成功的因素有哪些? 企业资源规划是企业经营和管理技术进步的代表。它融合了管理信息系统的处理功能,在信息技术的基础上,通过系统的计划和控制功能,结合企业的流程优化,有效地配置各项资源,以加快对市场的响应速度,降低成本,并且把企业信息集成的范围扩大到企业的各个部门,管理整个运转体系,提高其运转效率,为企业创造更多价值. 二、在分析该公司各信息系统应用业务领域及其作用的基础上,试讨论管理信息系统具有的特点。 1、它是一个为管理决策服务的信息系统 2、是一个对组织乃至整个供需链进行全面管理的综合系统 3、是一个人机结合的系统 4、是一个需要与先进的管理方法和手段相结合的信息系统 5、它是多学科交叉形成的边缘学科。 管理信息系统的目的在于辅助决策,而决策只能由人来做,因而管理信息系统必然是一个人机结合的系统。在管理信息系统中,各级管理人员既是系统的使用者,又是系统的组成部分,因而,在管理信息系统开发过程中,要根据这一特点,正确界定人和计算机在系统中的地位和作用,充分发挥人和计算机各自的长处,使系统整体性能达到最优。 三、分析和讨论该案例反映了 ERP 哪些经营理念?为什么? 1、采用精益生产方式。 其目的是通过精益生产方式的实施使管理体系的运行更加顺畅。 2、实现全球大市场销售战略与集成化市场营销。 奇瑞信息化的目标是先进管理思想指导下,在国际化、全球大市场视野下,以客户为中心,以市场为向导,建立一个集成的功能强大的信息交互平台。 3、新的技术开发和工程设计管理模式。

ERP 的一个重要目标就是通过对系统各部门持续不断的改进,最终提供令顾客满意的产品和服务。而奇瑞公司在成功实施ERP的同时,购置和开发一系列网站,实现PLM、ERP、SCM、CRM、门户网站等初步集成,基本实现对客户和经销商的电子化服务。 4、ERP的内容在发展。 有些独立软件如供应链管理系统,客户关系管理系统等都是面向决策的,在电子商务环境中,为了利用ERP提高交易效率和改进决策制定过程,就必须改变业务运作模式,实现ERP与SCM、CRM的功能整合。而奇瑞公司通过进一步完善和建设ERP、CRM、LMS、SCM、EPS、DSS、基础建设等信息系统并有效集成,建设奇瑞汽车电子商务综合信息平台,最终规范和理顺了公司的全部管理和业务流程。 第三章某石化厂计算机网络系统 一、实例中涉及了哪些网络技术和网络互联设备? 1.涉及了局域网,广域网,总线型拓扑结构,星型结构,光纤等网络技术 2.涉及了桥路由器,交换器,集线器和中继器等这些网络互联设备 二、实例中涉及的网络互联设备应用于OSI参考模型的哪些层? 1.桥路由器应用于OSI参考模型的网络层 2.交换器应用于OSI参考模型的数据链路层 3.集线器应用于OSI参考模型的物理层 4.中继器应用于OSI参考模型的物理层 第四章 1、能不能直接用FORM标记元素编写的交互网页(HTML文档)实现网上动态交互?为什么?还需要做什么工作? 不能,仅靠HTML是不够的还必须利用ASP环境来进行处理,即服务器端还必须有相应的程序来处理。 2、用ASP编写的“提交”程序和查询后的“返回”程序之间是依靠什么语句来连接的?

04757《信息系统开发与管理》复习题答案

信息系统开发与管理练习题 一、选择题: 1.梅特卡夫法则认为网络的价值与结点数的平方成正比,这反映了系统的__B_的价值。 A.稳定性 B.开放性 C.层次性 D.整体性 2.系统的__B__是指系统具有同构和同态的性质,体现在系统结构、存在方式等具有共同性。 A.稳定性 B.相似性 C.相关性 D.开放性 3.客户关系管理系统的英文缩写是( B ) A.ERP B.CRM C.SCM D.DSS 4.决策支持系统的英文缩写是( D ) A.ERP B.CRM C.SCM D.DSS 5.CMM5对应于( ) 6.程序设计是在( C )什么阶段 A.系统分析阶段 B.系统设计阶段 C.系统实施阶段 D.系统规划阶段

7.C/S模式又称为( B ) A.瘦客户机/胖服务器模式 B.胖客户机/瘦服务器模式 C.瘦客户机/瘦服务器模式 D.胖客户机/胖服务器模式 8.在数据字典中,不属于数据流定义的是( C ) A.数据流的来源 B.数据流的去处 C.数据流的存储 D.数据流的组成 9.数据流图的绘制在______阶段进行。( A ) A.系统分析 B.系统设计 C.系统实施 D.系统运行 10.关键成功因素法的主要步骤是( D ) A.分析信息需求→识别关键因素→了解企业的战略目标 B.了解企业的战略目标→确定规划进度→识别关键因素 C.成立规划领导小组→了解企业的战略目标→识别关键因素 D.了解企业的战略目标→识别关键因素→分析信息需求 11.数据流程图由外部实体、数据处理、数据存储和______组成。( A ) A.数据流 B.数据结构 C.文件 D.信息 12.下列文档中的______不属于开发文档。( D ) A.系统分析说明书 B.系统设计说明书

学生宿舍管理系统-需求分析

学生宿舍管理系统-需求分析

计算机学院学生宿舍管理系统 需求规格说明书 学生姓名: 学号: 年级班级: 指导教师: 所在学院: 提交日期:

目录 1引言 (4) 1.1编制目的 (4) 1.2范围 (4) 1.3预期的读者和阅读建议 (4) 1.4术语和缩略语 (4) 1.5文档约定 (4) 1.6参考文件 (5) 2项目概述 (5) 2.1目标 (5) 2.2范围 (5) 2.3用户的特点 (6) 2.4假定条件和约束限制 (6) 2.5运行环境 (6) 2.5.1硬件环境 (6) 2.5.2软件环境 (7) 3业务分析 (7) 4数据描述 (9) 5功能需求 (12) 5.1功能需求总述 (12) 5.1.1功能需求总表 (12) 5.1.2角色、权限需求 (13) 5.2功能需求1宿舍管理员管理 (13) 5.2.1子功能1管理员信息修改 (13) 5.2.2子功能2管理员查询 (13) 5.3功能需求1学生管理 (14) 5.3.1子功能1学生信息修改 (14) 5.3.2子功能2学生查询 (14) 5.4功能需求1宿舍楼管理 (14) 5.4.1子功能1办理入住 (14)

5.4.2子功能2调换宿舍 (15) 5.4.3子功能3办理退宿 (15) 5.5功能需求1缺勤记录 (15) 5.5.1子功能1学生缺勤记录 (15) 5.6功能需求1系统管理 (16) 5.6.1子功能1添加用户 (16) 5.6.2子功能2修改密码 (16) 6非功能需求 (18) 6.1性能需求 (18) 6.2安全保密需求 (18) 6.3扩展性需求 (19) 6.4稳定性需求 (19) 7界面要求 (20) 7.1图形要求 (20) 7.2报表格式 (20)

全国自考信息系统开发与管理知识点总结.doc

全国自考信息系统开发与管理(知识点总结) 第一章管理信息系统导论 一、管理信息系统的概念及其发展 管理信息系统是管理和信息技术不断融合的产物是信息化的具体表现形式和主要内容。 管理信息系统:管理新系统系统是一个由人、计算机组成的能进行管理信息的收集、传递、存储、加工、维护和使用的系统。管理信息系统是一个以信息技术为工具,具有数据处理、预测、控制和辅助决策功能的信息系统。 管理信息系统是一个人机系统,同时也是一个一体化集成系统(数据一体化和系统开发的一体化),以计算机技术、通信技术和软件技术为技术基础。 二、管理信息系统的分类: (1)按核心业务活动分类:电子业务系统(服务于组织的内部管理),电子政务系统(政府部门的政务管理活动和服务职能),电子商务系统(商贸活动) (2)按数据处理方式分类(操作型管理信息系统,分析型管理信息系统) (3)按管理应用层次分类(事务型管理信息系统,管理型管理信息系统,战略型管理信息系统) (4)按行业和业务职能分类(行业:铁路、林业、电力、港口、农业管理信息系统。职能:销售、生产、采购、财务、统计、人力资源等职能管理信息系统。) 三、管理信息系统的结构 (1)功能结构(任何一个管理信息系统均有明确的目标,并由若干具体功能组成。为了完成这个目标,各功能相互联系,构成了一个有机结合的整体,表现出系统的特征,这就是管理信息系统的功能结构。) (2)概念结构(信息源,信息处理器[信息的传输,加工,存储等任务],信息用户[信息的最终使用者],信息管理者[负责信息系统的设计、实施、维护等工作]四大部件。) (3)职能结构(纵向视角:战略计划层[任务:为企业战略计划的制订和调整提供辅助决策功能],管理控制层[任务:为企业各职能部门管理人员提供用于衡量企业效益,控制企业生产经营活动,制定企业资源分配方案等活动所需要的信息],执行控制层[任务:确保基层的生产经营活动正常有效的进行]。横向视角(职能):生产管理子系统,销售管理子系统,物资管理子系统,财务会计管理子系统,人力资源管理子系统。综合视角[职能和管理层次]。) (4)软硬件结构(硬件:机器的实体部分;软件结构:计算机的灵魂和思想,系统软件和应用软件)

某高校学生宿舍管理信息系统设计与开发

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 某高校学生宿舍管理信息系统设计与开发 1.引言 学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。目前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段,手工记录对于规模小的学校来说还勉强可以接受,但对于学生信息量比较庞大,需要记录存档的数据比较多的高校来说,人工记录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时,由于数据量庞大,还只能靠人工去一条条的查找,这样不但麻烦还浪费了许多时间,效率也比较低。当今社会是飞速进步的世界,原始的记录方式已经被社会所淘汰了,计算机化管理正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界,当一种技术不能满足需求时,就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位,计算机在各行各业中的运用已经得到普及,自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此,设计了一套学生宿舍管理系统。学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理,系统做的尽量人性化,使用者会感到操作非常方便,管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大,而且比较稳定,适合较长时间的保存,也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了一个方便、快捷的操作方式。本系统具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点,并且具备完善的报表生成、修改功能,能够快速的查询学校所需的住宿信息。 学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。目前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段,手工记录对于规模小的学校来说还勉强可以接受,但对于学生信息量比较庞大,需要记录存档的数据比较多的高校来说,人工记录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时,由于数据量庞大,还只能靠人工去一条条的查找,这样不但麻烦还浪费了许多时间,效率也比较低。当今社会是飞速进步的

学生宿舍管理系统设计方案

图3.1 系统功能模块图 在整体设计中,我们将宿舍管理系统分为八个大的模块:系统管理模块、公寓管理模块、学生管理模块、信息查询模块、出入登记模块、信息修改模块、报表管理模块、关于模块。每个模块将实现不同的功能。下面将具体进行介绍。 3.1.1 系统管理模块 系统管理模块包括:超级用户登录、普通用户登录、用户密码修改、用户管理、退出系统五个部分。 1.超级用户登录:实现系统管理人员登录。 2.普通用户登录:实现一般管理人员登录。 3.用户管理:实现系统管理人员授予或取消一般用户登录该系统的用户名和密码。 4.密码修改:实现所用用户的密码更改功能。 5.退出系统:实现正常退出宿舍管理系统。 3.1.2 公寓管理模块 公寓管理模块包括:楼房管理、宿舍管理、员工管理三个大的部分。 1.楼房管理:登记学校所有住宿楼情况。 2.宿舍管理:登记学校所有宿舍的情况。 3.员工原理:实现楼房管理人员的添加功能。 3.1.3 学生管理模块 学生管理模块包括:学生基本信息录入、学生财物登记、学生学期注册、学生离校管理四项功能. 1.学生基本信息录入:实现学生基本信息情况的登记及宿舍的分配功能。 2.学生财物登记:登记学生在校期间所拥有的公共及私有贵重物品情况。

3.学生学期注册管理:登记学生在校期间每学期的宿舍缴费情况。 4.学生离校管理:实现学生毕业离校处理,注销该学生信息。 3.1.4 信息查询模块 信息查询模块基本上包括:按学号进行查询、按姓名进行查询、按班级查询、按寝室号查询、每栋楼房住宿情况查询五个部分。 1.按学号进行查询:实现每个学生基本信息情况的查询功能。 2.按姓名查询:通过学生姓名查询学生基本信息情况。 3.按班级查询:通过班级查询某班级学生住宿情况及该班级学生信息。 4.按寝室号查询:查看每个宿舍所住学生信息情况。 5.楼房住宿情况查询:查询每栋楼房的所有宿舍的住宿情况及宿舍楼所住学生统计情况。 3.1.5 出入登记模块 出入登记模块包括:进楼物品登记、出楼物品登记、人员来访登记、结束访问登记四个功能模块。 1.进楼物品登记:详细登记某学生搬入宿舍楼的物品情况。 2.出楼物品登记:详细登记某学生搬出宿舍楼的物品情况。 3.人员来访登记:详细登记进入宿舍楼的外来人员情况。 4.结束访问登记:详细登记外来人员的离开情况。 3.1.6 信息修改模块 信息修改模块包括:学生基本信息修改、员工基本信息修改、个人财物信息修改三个大的功能。 1.学生基本信息修改:实现系统管理人员对学生基本信息情况所作的添加、修改、删除。 2.员工信息修改:实现系统管理人员对楼房员工的修改、删除功能。

项目管理信息系统管理办法

河北广通路桥工程有限公司 项目信息管理系统暂行实施办法 为了适应目前公路建设市场的需求,更好的加强项目成本管理,公司引进了项目信息管理系统目的是加强和提高公司管理水平。为使项目管理系统更好的为公司管理服务,发挥成本管理与成本控制的作用,特制定本暂行实施办法: 一、适用范围及职责划分 1、本暂行实施办法适用于总公司及各职能部门,各分、子公司,各在建项目部。 2、职责划分:各单位一把手为第一负责人,依据《河北广通路桥工程有限公司信息平台权责分配及上报周期说明》进行职责划分。 二、信息管理系统组织机构 项目信息管理系统小组组长为王咏梅,副组长宋继增。小组设在生产部,公司各职能部门负责人为小组成员。 三、暂行实施办法 1、公司各职能部门、子公司、各项目部必须按照《河北广通路桥工程有限公司信息平台权责分配及上报周期说明》善始善终、保质保量的完成各自的填报工作。各部门须指定一人专门负责信息系统管理工作(要求各部门领导班子中的成员负责,以便加大落实力度),并报公司信息系统管理小组备案,但各单位一把手为信息管理系统的第一责任人,必须加强对信息管理系统工作的管理和督办。

2、公司职能部门应及时关注本部门相关的平台信息工作内容,各部门经理负主要责任,要求部门人员及时上信息系统了解本部门相关工作并进行管理。信息管理小组将通过查看其登陆次数与时间,结合人力源部对其进行考核。 3、在项目部进场后一个月内应具备办公条件并及时上报项目部职能部门人员名单,以便公司进行权责分配。同时按《河北广通路桥工程有限公司信息平台权责分配及上报周期说明》内标注“一次性”上报的内容,完成相关基础数据的录入工作。 4、项目领导班子成员及各部门负责人必须根据各自负责的岗位工作,督导相应部门的数据录入工作,适时检查录入数据的准确性和完整性。必要时制定相应的管理细则加强落实,切实保证本项工作积极有效的开展。 5、子公司及公司各职能部门按照各自管辖范围督导项目部相应部门的录入工作,并收集所有项目的相应数据,定期检查数据的及时性和完整性,根据数据所反应的情况做出成本分析和风险评估并及时反馈给上级主管领导。 6、公司主管领导须做到项目所有数据通过信息平台获得,根据所得数据做出评估,实施调控,以达到降低成本、规避风险的目的。发现数据不完整的责成公司相关职能部门立即填补,并对相关人员做出处罚。 7、公司领导班子需要的项目数据都必须通过信息平台来获知,且应做为唯一正确的管理依据。以其他方式获得的数据可做为管理的

管理信息系统案例分析2

第十二章典型企业管理信息系统的案例分析 学习目的和要求 通过本章的学习,了解信息系统整个开发过程的步骤和方法;掌握信息系统开发的项目管理内容,掌握信息系统开发的条件和原则,根据具体情况选择系统开发方法;掌握结构化生命周期法开发系统的步骤;了解企业的管理过程并能确定管理模型。 §12.1 引言 §12.1.1企业现状 1.企业概况。朝阳泵业集团有限责任公司是国家定点生产渣浆泵、污水泵和潜水泵的大型骨干企业和生产基地。1992年获得外贸出口自营权,生产能力为15000台,产品除销售全国各地区外,还远销北美、西欧、东南亚等40多个国家和地区。全厂职工4200余人,资产总计4亿多元,产品有60个系列、457个品种,主要为冶金、煤炭、电力、矿山、石油、化工、城市排污等国民经济部门提供配套用泵,是全国机械工业企业利税百强之一,生产规模居全国泵业第三名,实现利税一直居全国泵业之首。自86年起连续被评为省利税超千万元大户,先后被原工业机械部授予管理优秀称号、科技先导示范企业和CAD推广示范企业,是国家预选为重点联系的1000家大企业中唯一的水泵生产企业。 2.组织结构见图12-1 图12-1 组织结构图 §12.1.2需求分析 尽管朝阳集团在MIS方面从1988年就开始单机单项的应用计算机管理,从1992年开始进行CAD应用,并在1992年开始规划网络,实现部分信息共享,但是该企业属于多品种、小批量、大规模、不定期轮番生产的离散型加工装配式制造企业,工艺门类齐全、生产组织与计划管理十分复杂,顾客需求范围广、特殊定货多,使得产品生产技术准备工作量大、生产周期长。面对产品更新换代周期越来越短、顾客需求越来越多样化的经营环境,企业迫切需要利用信息技术以缩短产品的研发时间、缩短生产周期实现快速反响市场,以减少资金占用率、降低产品成本、提高企业经济效益,实现信息实时采集、集成、共享的信息管理机制,

宿舍管理信息系统

宿舍管理信息系统

浙江理工大学管理信息系统课程设计报告 题目:学生宿舍信息管理系统 班级: 姓名: 学号: 学院:机械与自动控制 指导老师:

2012年1月9日 第1章系统开发概述 1.1 系统开发的需求分析 随着社会信息化步伐的加快,社会对人才的要求越来越高,相应的,需要学校的工作越来越周到、全面、先进、高效。这不仅使学生管理的日常工作日趋复杂繁重,而且,对它提出了更高的要求。本学生宿舍管理信息系统强化了学生管理的职能,涵盖了学生管理、床位管理等主要功能,特别是对学生宿舍管理工作进行了提炼和概括,使学生宿舍管理工作日益规范化、制度化和科学化。学生宿舍管理系统的使用,大大减少了学生处管理者的重复劳动,是学校管理的得力助手。 本系统从对学生的分房入住开始到最后的费用结算全程进行管理。包括:分房、住宿登记、卫生评比、维修管理、违纪记录以及对学生的住宿情况查询,可以更快地了解到每个学生的住宿情况;统计出剩余床位;测算出预期时间内的床位总剩余数等。 1.2 可行性研究 1.2.1 管理可行性 我们正走进一个信息时代,信息技术将从根本上改变人类社会的生产方式和生活方式,各行各业的业务管理现在都已经相继使用计算机来处理,可以说用计算机进行信息管理是一个总趋势。学生公寓管理软件主要是对公寓、寝室的配置、住宿人员登记、卫生检查、公寓资产、学生违纪、值班老师记录以及对学生住宿情况查询,修改,更新等。可以更快地了解到每个学生的住宿情况。开发一个学生公寓管理系统可以达到事半功倍的效果。随着数据库管理系统的普及以及可视化编程软件的出现,使数据库管理信息系统的开

发变得更为简单,因此开发一个学生公寓管理系统是完全可行的。 信息资源已成为各个部门的重要财富和资源,建立一个满足各级部门信息处理需要的信息系统,也一个企业或组织生存越来越重要的信息资源。长期以来,使用传统人工的方法管理高校公寓,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低。而且时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新、维护都带来了不少的困难。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥越来越重要的作用。学生公寓管理软件,是以高校的管理方式为实例而设计的一种实用型管理软件。 本系统最大的特点是通用性、简单操作性。随着学校寄宿人员的增多,公寓管理人员的负担越来越重,为了让所有公寓管理人员能从繁重的工作中解脱出来,实现无纸化办公,使工作更有条理、更方便、更有效率,而开发出这套公寓管理软件。 1.2.2 技术可行性 该系统前台我使用的VB作为开发工具,后台数据库使用SQL,该软件的开发是在XP操作系统下进行,利用VB工具进行开发,不需要任何大型的系统软件和应用软件来支持。 该系统是一个多媒体播放的娱乐软件,对该软件的操作不需要高配置的计算机,只要在该计算机上能够运行Windows 98,2000,XP操作系统即可,也不需要高配置的计算机来开发和运行该软件。 目前,开发者熟悉VB和Windows XP操作系统,具有开发大型软件的能力。综上,开发该管理软件具有技术可行性的。 1.2.3 经济可行性 在学校使用学生公寓管理软件方便了大家对学生信息的即时掌握与了解,节省了大量的时间和人为搜索的精力。

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