江西财经大学法律硕士研究生学位论文开题报告书
江西财经大学法律硕士研究生学位论文开题报告书
说明：关于论文形式，专题研究是指针对某一专题进行研究，论述过程中原则上要求结合相关案例；案例研究是指针对一个或者一组案例进行理论研究；调研报告是指在实际调查的基础上对有关问题进行研究。
江西财经大学语文期末复习之东门行
东门行 汉乐府 《东门行》是一首汉乐府诗歌，出自宋朝郭茂倩编著的《乐府诗集》。《东门行》描写的是一个为穷困所迫的下层平民拔剑而起，走上反抗道路的故事，戏剧冲突十分强烈，历来为人称道。 出东门，不顾归；来入门，怅欲悲。盎中无斗米储，还视架上无悬衣。拔剑东门去，舍中儿母牵衣啼：“他家但愿富贵，贱妾与君共餔〔b ù〕糜。上用仓浪天故，下当用此黄口儿，今非!”“咄!行，吾去为迟!白发时下难久居。” 译文：刚才出东门的时候，就不想着再回来了。回到家进门惆怅悲愁。米罐里没有多少粮食，回过头看衣架上没有衣服。拔剑出东门，孩子的母亲牵着衣服哭泣说:“别人家只希望富贵，我情愿和你吃粥。在上有青天。在下有年幼的孩子。你现在这样做不对！”丈夫说:“你不要管！我去了！我已走得太晚了！白发老翁现在也不能安心活下去了！” 作品通过环境的描写和令人揪心的对话，形象地揭示了走投无路的人们起来反抗的过程。男主人公打算铤而走险，但一时拿不定主意，因此“出东门”而复归。当他看到家里无衣无食、一贫如洗的情景时，便最后下定决心“拔剑东门去”。 一、关于乐府诗 两汉所谓乐府指音乐机关。它除了将文人歌功颂德的诗制成曲谱并制作, 演奏新的歌舞外, 又收集民间的歌辞入乐。魏晋六朝时, 乐府乃由机关的名称变为一种带有音乐性的诗体的名称。继《诗经》《楚辞》之后，在汉魏六朝文学史上出现一种能够配乐歌唱的新诗体，叫做“乐府”。唐代指批判现实的讽刺诗。宋元以后也称词，曲为乐府。 二、作品的思想意义 《东门行》描写了一个穷汉子为穷困所迫, 铤而走险, 起来造反的过程。反映游子漂泊他乡、游子在外的生活艰苦, 不易还乡。作品多慷慨激烈之音, 表现强烈的悲痛。 这些对话精练传神，完全是口语，活现出人物急切悲愤的神态。对话一结束，全诗也完篇，如同剧终幕落，留下一片黑暗、一片宁静，让读者面对着急落的幕布去猜测主人公未来的命运。此诗以质朴古拙为特色。不假雕琢，挥洒自如，行所当行，止所当止，其音调疾徐相继，读起来朗朗上口，自有一种天然气韵。 三、作品的艺术特色 1.语言朴实自然 汉乐府民歌多用生动的口语, 亲切朴素, 叙事同抒情结合, 感情真摰动人。 诗句句式长短不一, 二至八言都有，有句式整齐的齐言诗, 也有错综参差的杂言诗。汉乐府民歌没有固定的章法和句法, 长短随意, 整散不拘, 灵活自由。
江西财经大学131大学语文试卷C
江西财经大学 13―14第一学期期末考试试卷 试卷代码：08052C授课课时：36 考试用时：110分钟 课程名称：大学语文（为部分专业主干课程）适用对象：13级本科班 试卷命题人江枰试卷审核人龚贤 一、填空题（每空1分，共10分） 1.《诗经》原来通称“诗”、，是我国最早的一部诗歌总集，共收录周初至约五百年间的诗歌篇。 2.行宫见月伤心色，。 3.“楚天千里清秋，水随天去秋无际”出自所作《》。 4. ，春掩残香漠漠苔。自去何郎无好咏，？ 5. ，胸中万卷；，此事何难？ 二、翻译题（每题2分，共10分） 1.国不堪贰，君将若之何？ 2.勿逞忿以报横逆，勿非礼以害物命。 3.原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。 4.从容指顾，立定大计。 5.文以气为主，气之清浊有体，不可力强而致。 三、简答题（每题5分，共20分） 1.试分析《水龙吟?登建康赏心亭》一词的“登临意”。 2.曹丕《论文》将文体分为哪几种？ 3.宝玉挨打后希望黛玉来探望吗？看清是黛玉后，宝玉有何反应？这凸显了宝玉黛玉二人的什么关系？ 4.试分析《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》的写作手法。 四、阅读分析（阅读作品回答下列问题，每题10分，计20分） 1.阅读苏轼《江城子》： 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。 请回答: ①作者在这首词里抒发了怎样的感情？ ②这首词抒写的线索是什么？按照什么顺序展开？ ③“小轩窗”两句艺术地再现了什么情景？ 2.阅读朱自清《桨声灯影里的秦淮河》中这段文字： 那晚月儿已瘦削了两三分。她晚妆才罢，盈盈的上了柳梢头。天是蓝得可爱，仿佛一汪水似的；月儿便更出落得精神了。岸上原有三株两株的垂杨树，淡淡的影子，在水里摇曳着。它们那柔细的枝条浴着月光，就象一支支美人的臂膊，交互的缠着，挽着，又象是月儿披着的发。而月儿偶然也从它们交叉处偷偷看我们，大有小姑娘怕羞的样子。岸上另有几株不知
江西财经大学语文期末复习资料之蒹葭 (1)
第一课：蒹葭 《诗经·秦风》 《诗经》简介 《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年至春秋中叶约五百年间的诗歌305篇，又称“诗”或“诗三百”，据说为孔子所编订。从汉代起被奉为儒家经典，尊称为《诗经》。诗经“六艺”指的是“风、雅、颂”和“赋、比、兴”，前者是将其内容按音乐性质划分，后者是指其艺术表现手法。在表现形式上，《诗经》以四言为主，多重章叠句，反复咏唱，语言朴素自然，讲究节奏韵律。 主要内容 一、伤乱抒愤、讽谕怨刺的诗歌。 二、关于战争和徭役的诗歌。 三、关于恋爱、婚姻、家庭的诗歌。 艺术成就 １、《诗经》是我国现实主义文学的源头，对后世文学产生了深远影响。 ２、大量运用赋、比、兴的艺术手法，丰富的比拟和联想成为我国历代诗歌创作的思维形式与表现手法。 ３、结构形式与语言特点的重章叠句、反复回唱，是我国民歌的重要特色。 蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 译文：芦苇茂密水边长，深秋白露结成霜。我心思念的那人，就在河水那一方。逆流而上去追寻，道路崎岖又漫长。顺流而下去追寻，仿佛就在水中央。芦苇茂盛水边长，太阳初升露未干。我心思念的那人，就在河水那岸边。逆流而上去追寻，道路险峻难攀登。顺流而下去追寻，仿佛就在沙洲间。芦苇茂密水边长，太阳初升露珠滴。我心思念的那人，就在河水岸边立。逆流而上去追寻，道路弯曲难走通。顺流而下去追寻，仿佛就在沙洲边。
江西财经大学现代经济管理学院大学语文复习题
复习题 一、填空（0.5分） 1、中国古代第一部诗歌总集是___《诗经》________。 2、风、雅、颂、赋、比、兴合称“诗经六义”。采用的艺术表现手法主要是___________、___________、___________。 3、《蒹葭》与屈原的《湘夫人》共享千古伤心之祖的美誉。 4、被王国维评为“最得风人深致”的作品是。 5、陶渊明一生两大喜好，一好，二好。陶渊明的饮酒诗共首，其实与饮酒无关，而是兴之所至。陶渊明是我国诗歌流派的开拓者。 6、李煜为南唐后主，前期词多写宫廷享乐生活，后期词感情真挚，意境深远，真切反映了亡国之痛。 7、《虞美人》艺术特点在擅长用手法，自问自答，一层深似一层。 8、辛弃疾，南宋时期著名词人，他继承了苏轼的豪放风格，进而扩展到以文为词，形成了艺术上擅长用典的写法。 9、辛弃疾，字___幼安________，号____稼轩_______，____豪放_______派代表诗人，与________苏轼___并称“苏辛”。 10、孔子是我国春秋时代伟大的思想家、政治家、教育家，他创立的儒家学说，成为我国两千多年传统文化的主流。 11、孔子的思想核心是仁，即“爱人”。 12、孔子在政治上维护礼治，提倡德政和教化，反对武力征伐和以力服人。 13、《左传》是我国第一部编年体史书。 14、《左传》相传是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作的，是儒家重要经典之一。 15、________《史记》___是我国第一部纪传体通史。 16、________《史记》____被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 17、庄子主张顺应自然，提倡______无为而无不为_____。 18、李斯不仅是中国封建社会早期的政治家，也是秦代唯一的作家。 19、鲁迅先生曾评价李斯秦之文章，李斯一人而已。 20、《谏丞客书》表达了李斯不分地域，任人唯贤的政治见解。 21、柳宗元是中唐著名散文家、诗人，与韩愈一起倡导了一场古文运动。曾参与王叔文改革新政治集团，史称永贞革新。 22、柳宗元的寓言、人物传记和山水游记三类散文文学成就大为突出。 23、柳宗元被贬永州十年，游记散文名著后人称《永州八记》。 24、梁启超，近代著名政治家、学者。 25、《论毅力》的中心论点是有毅力者成，反是者败。突出的论证方法是正反对比论证、比喻论证、引用论证。 26、梁实秋的散文，集文人散文与学者散文的特点于一体，追求文调雅致与感情渗入的有机结合。 27、梁实秋笔下的国文老师，是个貌丑性凶但却敬业爱生的独特的老师形象。 28、梁启超晚年任清华大学教授，与王国维、陈寅恪、赵元任为当时四大国学大师。 29/《红楼梦》描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史，和核心人物贾
大学语文课程08052《大学语文》教学大纲
《大学语文》 课程教学大纲 课程编号：08052 制定单位：人文学院 制定人（执笔人）：骆兵、江枰 审核人：龚贤 修订时间：2009年9月2日 江西财经大学教务处
《大学语文》课程教学大纲一、课程总述
二、教学时数分配 三、单元教学目的、教学重难点和内容设置 第一部分诗歌部分文史知识介绍 【教学目的】通过教学，使学生了解古诗发展线索，每发展阶段的时代背景、代表作家、代表作品等文史常识 【重点难点】中国古代诗歌繁荣的原因，如何欣赏古诗。 【教学内容】 文史知识介绍
一、古诗发展线索：上古歌谣→诗经→离骚→陶渊明→唐诗→宋词→元曲→清诗 二、中国古代诗歌体裁种类的划分 三、中国古代诗歌繁荣的原因 四、如何欣赏中国古代诗歌 第一精讲篇目《蒹葭》 【教学目的】通过教学，使学生了解《诗经》概况，掌握本诗主旨，了解对本诗几种不同的认识，本诗艺术表现手法及作用 【重点难点】本诗空灵朦胧的意境，本诗结构特点及作用。 【教学内容】 《蒹葭》 一、介绍《诗经》概况 二、分析本诗主旨：全诗围绕伊人之美，觅求之难，赞美了“恋情之深，求索之坚”的精神 三、分析本诗空灵朦胧的意境 四、分析本诗结构特点及作用 五、分析本诗虚实结合，物我对比的艺术手法 六、要求背诵本诗 第二精讲篇目《东门行》 【教学目的】通过教学，使学生了解本诗所反映的社会背景，并通过对本诗特色的欣赏和领会，归纳汉乐府诗歌叙事性的主要特色。 【重点难点】本诗塑造人物形象的手法和人物性格特征。 【教学内容】 《东门行》 一、介绍汉乐府诗歌的本质和来源 二、分析本诗中男女主人公的性格特征，并找出体现其性格特征的典型细节 三、讨论本诗的语言特色、独特的叙事手法和可能的前因后果 四、补充汉乐府的其他作品 五、背诵本诗 第三精讲篇目《饮酒》（其五） 【教学目的】通过教学，使学生了解作家的生平、作品、创作风格及其在文学史中的地位，本诗创作背景，掌握本诗主旨，本诗艺术表现手法。 【重点难点】本诗名句、佳句的内蕴及其与主旨的关系，把握“见”的妙用。 【教学内容】 《饮酒》（其五） 一、了解作家的生平、作品、创作风格及其在历史中的地位，本诗创作背景及主旨 二、把握“心远地自偏”的内涵及其与主旨的关系 三、分析“采菊东篱下，悠然见南山”的思想意蕴，把握“见”字的妙处，理解诗人蕴于其 中的情感 四、分析“山气日夕佳，飞鸟相与还”的内蕴 五、分析本诗叙述、描写、议论相结合的艺术手法 六、要求背诵本诗
江西财经大学12-13第二学期大学语文试题(A)
江西财经大学 12－13学年第二学期期末考试试卷 课程代码：08052 A 授课课时：32课时考试时间：110分钟 课程名称：大学语文适用对象：12级本科班 一、文学常识与名篇名句填空（每空1分，共10分） 1．《诗经》按乐曲性质的不同分成 __ _ 三大类。 2. 汉代乐府诗流传至今，大多收录在宋代人郭茂倩所编的 __ ___中。 3. 一般认为，《红楼梦》后40回的作者是 __ 。 4．《国学丛刊序》的作者是 __ _。 5. 汤显祖的主要作品有“临川四梦”，即 __ 、《紫钗记》、《邯 郸记》、《南柯记》。 6．雪满山中高士卧， __ 。 7. 玉容寂寞泪阑干， __ ___。 8． __ ，；致君尧舜，此事何难！ 9． __ ，水随天去秋无际。 10. 江间波浪兼天涌, _ _ 。 二、词句解释（每题2分，共计10分） 1．大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。 2．盖文章，经国之大业，不朽之盛事。 3．如公器质之深厚，智识之高远，而辅学术之精微。 4．勿称忿而报横逆，勿非礼而害物命。 5．寒依疏影萧萧竹，春掩残香漠漠苔。 三、简答题（每题5分，共15分） 1．简述梁启超《说希望》的主旨。 2．胡适在《赠与今年的大学毕业生》中为大学毕业生开出哪三个方子？ 3. 鲁迅在《风波》中刻画了哪些人物，揭示出什么深刻意蕴？ 四、论述题（每题10分，共10分） 1. 论述朱熹《家训》的思想内涵。 五、阅读分析题（每题15分，共15分） 1．《读山海经》其一：“孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。 【第1页，共2页】 既耕亦已种，时还读我书。穷巷隔深辙，颇回故人车。欢言酌春酒，摘我园中蔬。
江西财经大学 语文C
江西财经大学08―09学年第一学期期末考试试卷 试卷代码： 08052C 授课课时：32 课程名称：大学语文适用对象：公共必修课 试卷命题人李旭试卷审核人江枰 一、填空题（每空1分，共10分） 1.《诗经》原来通称“诗”、，是我国最早的一部诗歌总集，共收录周初至约五百年间的诗歌篇。 2.山气日夕佳，。 3.“楚天千里清秋，水随天去秋无际”出自所作《》。 4. ，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，。 5. ，何妨吟啸且徐行。，谁怕？一蓑烟雨任平生。 二、翻译题（每题2分，共10分） 1.国不堪贰，君将若之何？ 2.悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯。 3.徒取容充位如此。 4.从容指顾，立定大计。 5.自余为僇人，居是州，恒惴慄。 三、简答题（每题5分，共20分） 1.试分析《水龙吟?登健康赏心亭》一词的情感构成。 2.姜夔《踏莎行》一词从对方落笔来写自己的相思，试分析这样写的好处。 3.试分析《雨巷》中象征性意象的用法。 4.试分析《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》的写作手法。 四、阅读分析（阅读作品回答下列问题，共2题，计20分） 1. 阅读苏轼《江城子》： 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。 请回答: ① 作者在这首词里抒发了怎样的感情？ ② 这首词抒写的线索是什么？按照什么顺序展开？ ③ “小轩窗”两句艺术地再现了什么情景？ 2.阅读朱自清《桨声灯影里的秦淮河》中的一段文字： 那晚月儿已瘦削了两三分。她晚妆才罢，盈盈的上了柳梢头。天是蓝得可爱，仿佛一汪水似的；月儿便更出落得精神了。岸上原有三株两株的垂杨树，淡淡的影子，在水里摇曳着。它们那柔细的枝条浴着月光，就象一支支美人的臂膊，交互的缠着，挽着，又象是月儿披着的发。而月儿偶然也从它们交叉处偷偷看我们，大有小姑娘怕羞的样子。岸上另有几株不知名的老树，光光的立着；在月光里照起来，却又俨然是精神矍铄的老人。 请回答： ① 这段描写突出了什么景色？ ② 这里运用了什么修辞手法？ ③ 在语言上，与李清照的《声声慢》有何共同特点？ 五、赏析题（就所录作品写一篇赏析文章，题目自拟，不少于800字，40分）
江西财经大学大学语文试题
江西财经大学 06－07学年第二学期期末考试试卷 课程代码：08052A 授课课时：32课时 课程名称：大学语文适用对象：06本科班 试卷命题人夏刚试卷审核人周明鹃 一、填空题（每空1分，共计16分） 1、作为《楚辞》艺术的巅峰之作和代表，在文学史上与《诗经》并称，垂范于后世。 2、陶渊明所确立的中国田园诗的主要艺术特色是、、情真、理深。 3、创作《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》的美国著名作家是，《玩偶之家》的作者易卜生是（国别）作家。 4、泰戈尔名作《吉檀迦利》中的“吉檀迦利”的意思是。 5、蒹葭苍苍，白露为霜。，。 6、江水流春去欲尽，。斜月沉沉藏海雾，。 7、落日楼头，断鸿声里，。 8、在天愿为比翼鸟，。 9、抬望眼，，。 10、分野中峰变，。 二、词句解释（每题2分，共计10分） 1、溯游从之，宛在水中坻。 2、其隙也，则施施而行，漫漫而游。 3、都城过百雉，国之害也。 4、星分翼轸，地接衡庐。 5、哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 三、阅读分析（阅读作品回答下列问题，共2题，计10分） 心灵的灰烬① 傅雷 聪，亲爱的孩子。收到九月二十二日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此耽心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮－低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我
江西财经大学131大学语文试卷C教学文案
江西财经大学 1 3 1 大 学语文试卷C
江西财经大学 13—14第一学期期末考试试卷 试卷代码：08052C 授课课时：36 课程名称：大学语文（为部分专业主干课程） 试卷命题人 江 枰 一、 填空题（每空1分，共10分） 1. ____________________________ 《诗经》原来通称“诗”、 ，是我国最早的一部诗歌总集，共收录周初至 约五百年间的诗歌 _________ 篇。 2. 行宫见月伤心色， _________________ o 3. _______________________________________ “楚天千里清秋，水随天去秋无际”出自 ________________________________________________ 所作《 ______________ 》。 4. ______________ ，春掩残香漠漠苔。自去何郎无好咏， ____________________ ? 5. ___________ ，胸中万卷； _____________ ，此事何难？ 二、 翻译题（每题2分，共10分） 1?国不堪贰，君将若之何？ 2. 勿逞忿以报横逆，勿非礼以害物命。 3. 原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。 4. 从容指顾，立定大计。 5. 文以气为主，气之清浊有体，不可力强而致。 三、 简答题（每题5分，共20分） 1. 试分析《水龙吟？登建康赏心亭》一词的“登临意”。 2. 曹丕《论文》将文体分为哪几种？ 3. 宝玉挨打后希望黛玉来探望吗？看清是黛玉后，宝玉有何反应？这凸显了宝玉黛玉二人的 什么关系？ 4. 试分析《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》的写作手法。 四、 阅读分析（阅读作品回答下列问题，每题10分，计20分） 1. 阅读苏轼《江城子》： 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满 面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠 断处，明月夜，短松冈。 请回答： ① 作者在这首词里抒发了怎样的感情？ ② 这首词抒写的线索是什么？按照什么顺序展开？ ③ “小轩窗”两句艺术地再现了什么情景？ 2. 阅读朱自清《桨声灯影里的秦淮河》中这段文字： 那晚月儿已瘦削了两三分。她晚妆才罢，盈盈的上了柳梢头。天是蓝得可爱，仿佛一汪 水似考试用时：110分钟 适用对象：13级本科班 试卷审核人龚贤
江西财经大学现代经济管理学院大学语文复习题
江西财经大学现代经济管理学院大学语文 复习题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
复习题 一、填空（0.5分） 1、中国古代第一部诗歌总集是___《诗经》________。 2、风、雅、颂、赋、比、兴合称“诗经六义”。采用的艺术表现手法主要是___________、___________、___________。 3、《蒹葭》与屈原的《湘夫人》共享千古伤心之祖的美誉。 4、被王国维评为“最得风人深致”的作品是。 5、陶渊明一生两大喜好，一好，二好。陶渊明的饮酒诗共首，其实与饮酒无关，而是兴之所至。陶渊明是我国诗歌流派的开拓者。 6、李煜为南唐后主，前期词多写宫廷享乐生活，后期词感情真挚，意境深远，真切反映了亡国之痛。 7、《虞美人》艺术特点在擅长用手法，自问自答，一层深似一层。 8、辛弃疾，南宋时期著名词人，他继承了苏轼的豪放风格，进而扩展到以文为词，形成了艺术上擅长用典的写法。 9、辛弃疾，字___幼安________，号____稼轩_______，____豪放_______派代表诗人，与________苏轼___并称“苏辛”。 10、孔子是我国春秋时代伟大的思想家、政治家、教育家，他创立的儒家学说，成为我国两千多年传统文化的主流。 11、孔子的思想核心是仁，即“爱人”。 12、孔子在政治上维护礼治，提倡德政和教化，反对武力征伐和以力服人。 13、《左传》是我国第一部编年体史书。 14、《左传》相传是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作的，是儒家重要经典之一。 15、________《史记》___是我国第一部纪传体通史。 16、________《史记》____被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 17、庄子主张顺应自然，提倡______无为而无不为_____。 18、李斯不仅是中国封建社会早期的政治家，也是秦代唯一的作家。 19、鲁迅先生曾评价李斯秦之文章，李斯一人而已。 20、《谏丞客书》表达了李斯不分地域，任人唯贤的政治见解。 21、柳宗元是中唐著名散文家、诗人，与韩愈一起倡导了一场古文运动。曾参与王叔文改革新政治集团，史称永贞革新。 22、柳宗元的寓言、人物传记和山水游记三类散文文学成就大为突出。 23、柳宗元被贬永州十年，游记散文名著后人称《永州八记》。 24、梁启超，近代著名政治家、学者。 25、《论毅力》的中心论点是有毅力者成，反是者败。突出的论证方法是正反对比论证、比喻论证、引用论证。 26、梁实秋的散文，集文人散文与学者散文的特点于一体，追求文调雅致与感情渗入的有机结合。 27、梁实秋笔下的国文老师，是个貌丑性凶但却敬业爱生的独特的老师形象。 28、梁启超晚年任清华大学教授，与王国维、陈寅恪、赵元任为当时四大国学大师。
大学语文指导带填空题答案abc
《大学语文》复习指导 本课程为省电大省开课考试科目，学生应掌握教材规定的必读课文内容，了解并熟悉中国传统文化知识，对于中国古代文学中名家名篇和现当代文学中的个别文章的内容应重点掌握。 一、考试要点： 1、应了解中国传统文化中的常识性知识，如“四书”“五经”；掌握所学 的名家名篇在中国文学史上的地位及常识性知识；如李白的“诗仙” 之称；苏轼号“东坡居士”等。 2、熟悉所学课文内容，并能背诵名篇名句以及文中涉及到的成语及其含 义。 3、熟悉并能解释常用的文言实词和文言虚词；能解释古汉语句中的字 词，能区别一词多义的现象以及古汉语的词类活用。 4、熟悉古代散文和古代诗词的内容，能掌握古今差别较大的词的读音和 词义，并能用通顺贴切的语言将古汉语翻译成现代汉语。 5、掌握所学文章的艺术特色，人物的性格特征，以及刻画人物的方法。 6、理解所学课文所附的复习思考题，掌握复习思考题的正确解答。 二、试卷题型及所占分值： 试卷共分五大题型：填空（12%）；选择题（10%）；将古汉语翻译成现代汉语（20%）；简答（18%）；作文（40%）。 三、复习练习题： 一、填空题 1、孔子晚年致力于教育，又把鲁国史官所记的《春秋》加以删修，成为我国第一部编年体体的历史著作。 2、南宋的朱熹将《孟子》一书与《论语》和《礼记》中的《大学》、《中庸》合在一起，称为《四书》 3、庄子是老子之后道家的主要代表，后世并称他们为“老庄”。 4、《左传》又名《左氏春秋》，是我国第一部叙事详备编年体历史著作。 5、《张中丞传后叙》选自《昌黎先生集》。 6、柳宗元被贬永州期间，先后写下了《始得西山宴游记》等山水游记，这就是有名的《永州八记》。 7、《报刘一丈书》的作者宗臣与李攀龙、王世贞等人齐名，在明代文坛上被合称为“后七子”。
江西财经大学语文期末复习资料之长恨歌
长恨歌 白居易 在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 一、关于作者 白居易（772一846）字乐天，号香山居士。由校书郎累官至左拾遗。白居易一生虽多为官，但很不顺利，总是处于一种忧愤不安的状态中。但是，作为一个诗人，他的成就却极大。后人将他与李白、杜甫并称为唐代三大诗人。有《白式长庆集》。 二、写作意图 白居易的意图不仅在于对史事有感而发，而且还想以此惩戒那些祸乱朝政的人，让将来的统治者引以为戒。 三、艺术特色 （一）故事情节生动曲折 《长恨歌》所以激动人心，原因首先在于其故事情节之波澜起伏，扣人心弦。 （二）刻划人物细腻传神 本诗塑造了李、杨两个人物形象。作者不仅生动地描述了他们的行为举止，而且将笔触深入其内心。细腻地刻划了他们的心理活动。对李隆基，刻划主要是在马嵬兵变之后。对杨玉环的描写刻划，作者主要抓住了两点：一是她的美貌，一是她的忠贞。 （三)叙事、抒情、描写熔于一炉 全诗始终贯穿着叙事、抒情、写景熔于一炉的特色，又富有变化，时而叙事、时而写景、时而抒情，或者以叙事与抒情结合，或者以抒情与写景结合，或者以写景与叙事结合，三者变换灵活自由，转接自然和谐。 问1：有人认为《长恨歌》的主题是歌颂李、杨的爱情，也有人认为是对李、杨骄奢淫逸的讽刺，你的看法如何？ 《长恨歇》的主旨是什么？历来聚讼纷坛。较有代表性的有以下三种意见： (一)讽喻说(二)爱情说(三)双重主题说 （1）讽谕说 认为白居易通过对唐明皇和杨贵妃爱情悲剧的描写，对他们的荒淫生活作了讽刺和暴露。认为此诗是借李、杨之情事，暴露统治阶级荒淫无耻，讽刺李隆基贪色误国，以致引发“安史之乱”。 （2）爱情说 认为这首诗通过对李杨悲剧的描写，歌颂了他们真挚和专一的爱情。 （3）双重主题说 认为这首诗对李杨爱情悲剧的描写，既有讽刺批判，又有同情歌倾。认为这首诗一方面对李、杨荒淫无度、招致祸乱作了明显讽刺，另一方面对两人的爱情悲剧及彼此间的诚笃相思赋予了深切同情，而且更偏重于后者。
江西财经大学本科生转换专业管理办法(暂行)
江西财经大学本科生转换专业管理办法(暂行) 为了鼓励学生的个性发展，更好地调动其学习积极性，因材施教，培养具有“信敏廉毅”素质的创业型人才，根据我校实际情况，特制定本办法。 一、转专业的原则 （一）转专业是指学生入校后，在规定时间内，从现所学专业转换到其它专业的行为。学生进校后，一般应当在所录取的专业学习，树立牢固的专业思想，热爱所学专业。同时可根据学生实际情况，允许符合条件的学生经相应程序转入其他专业学习。 （二）转专业应遵循如下基本原则 1. 应有利于人才培养及专业建设； 2．应在学校教学资源允许的条件下，由学校统筹安排，所有申请转专业的学生（含学院内部专业方向的转换）必须参加由教务处组织的转专业考试。 3．为保证学生所学知识的连续性和正常的教学秩序，使在册学生的规模适宜学院师资力量及教学资源，原则上每学年报名转出的学生数不超过该专业年级总人数的25%，实际转入学生数不超过该专业年级总人数的10％。 4. 原则上学生转专业在一年级第二学期进行。 5. 除涉外专业实行“滚动竞争制”外，其它专业学生在校期间转专业只限一次。 （三）涉外专业实行“滚动竞争制” 涉外专业（指国际学院的国际商务、国际金融、国际会计专业方向及会计学院的CPA、ACCA专业方向）实行“滚动竞争制”，使不适合在涉外专业学习的学生，适时转入相应的非涉外专业继续学习。具体规定如下： 1．一年级下学期期末，累计有2门次英语课成绩不及格的学生，应从第三学期始转入校内对应专业学习； 2. 二年级下学期期末累计有3门次英语课成绩不及格的学生，应从第五学期始转入校内对应专业学习。 3．由于实行“滚动竞争制”而从涉外专业转入其它对应专业学习的学生，由学院提出转出学生名单，报教务处审批，学工处办理学籍变更手续。办理时间与全校转专业时间同时进行。 4．从涉外专业转入其它涉外专业的学生（含学院内部专业方向的转换），必