关于举办2018年保太镇小学生足球比赛的通知

各完小：

为推动我校青少年足球事业发展，推动“足球进校园”活动的开展，兹定于2018年12月上旬，在保太中心完小足球场举办2018年保太镇小学生足球比赛，现将竞赛规程印发给你们，请各参赛单位积极做好组织宣传、选拔组队训练和后勤保障等各项筹备工作，切实加强运动员的资格审查，端正赛风赛纪，共同营造良好的足球竞赛环境。

附件：1、2018年保太镇小学生足球比赛竞赛规程；

2、2018年保太镇小学生足球比赛报名表。

保太镇中心校 2018年11月16日

附件1：

2018年保太镇小学生足球比赛竞赛规程

一、主办单位：保太镇中心校

二、承办单位：保太镇中心完小

三、比赛日期：

时间：2018年12月上旬

四、比赛地点：

地点：中心完小足球场

五、竞赛项目：小学男子组（8人制）

六、参加办法

（一）每队限报领队1人、教练员1人，运动员12人（运动员必须是在校建档小学生）。

（二）资格审查

1、为了端正赛风，体现育人宗旨，各单位要对参加比赛的运动员进行严格认真的审查，坚决杜绝弄虚作假、冒名顶替等违反规定的行为。

2、凡严重违反竞赛纪律和运动员参赛资格规定的运动队，取消该队名次，同时通报批评。

七、竞赛办法

（一）比赛方式：分组积分赛，小组前两名出线然后进行交叉赛。本次比赛男子组分八个组，分别是ABCDEFGH，ABCD为上半区，EFGH为下半区。

（二）执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

（三）全场比赛时间为50分钟，上下半场各25分钟，中场休息10分钟。

（四）比赛计分和决定名次

1、每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，积分多者名次列前。

2、如两队或两队以上积分相等，则按相互间比赛积分多少决定名次，积分多者名次列前；如仍相等，则按相互间比赛净胜球多少决定名次，净胜球多者名次列前；如仍相等，则按相互间比赛的进球总数多少决定名次，进球总数多者名次列前；如仍相等，则按全部比赛净胜球多少决定名次,全部净胜球多者名次列前；如仍相等，则按全部比赛进球总数决定名次，全部比赛进球总数多者名次列前；如仍相等，则按全部比赛红、黄牌决定名次，全部比赛红、黄牌少者名次列前；如仍相等，则以抽签方式决定名次。

3、交叉淘汰赛必须决出胜负，如全场比赛呈平局，则直接以球点球方式决定胜负。

（五）比赛使用4号球。

（六）所有报名且符合参赛资格的运动员均可上场比赛；每场比赛开始前30分钟，教练员必须填写上场队员和替补队员名单（8名首发运动员和4名替补运动员名单）提交给裁判员；比赛时，每场每队赛前提交名单中的替补运动员均可替换上场，替换球员的次数没有限制。一名已经替换出场的球员，可以再进场替换另一名球员。当球在比赛中或在死球时都可以替换球员。替换球员的规定如下：

（1）球员离开球场，必须由自己球队的换人区离开。

（2）球员进入球场，也须由自己球队的换人区进入，但是应等到离场球员完全越过边线时，才可进场。

（3）换人球员无论是否上场比赛，都应服从裁判的判决及管辖。

（4）当换人球员进入球场时，即完成替换。此时，换人球员成为比赛球员，被换人球员即失去比赛球员身份。守门员可以和任何其它球员交换位置。

（七）红黄牌及停赛

1、比赛中，运动员被红牌罚令出场，不能由其他替补队员替换被罚下队员上场，一张红牌或累计三张黄牌的队员自然停赛一场。

2、比赛中，参赛队领队、教练及运动队官员被裁判员罚令出场，自然停止比赛工作一场，停赛场次中不得在替补席和场内活动。

（八）替补席及其管理

每场比赛中，各队替补席只能就坐经确认的当场比赛报名单中的领队、教练、队医、替补队员，替补席队员必须着明显区别场上比赛队员的分队背心，并服从裁判员和大会的管理，其他人员一律不得在替补席就坐。

（九）如果一个队场上队员不足5人时，比赛终止，视该队为弃权，判对方3：0获胜；以上被视为弃权的情节中，如果比赛终止时场上比分超过3：0

则以实际比分计。

（十）比赛队员必须穿短钉胶底的足球鞋，佩带护腿板。每队必须备有颜色深浅不同的比赛服装和护袜至少两套，比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符，否则不得上场比赛；守门员服装颜色必须与其他队员、裁判员服装颜色有明显区别；场上队长自备队长袖标；队员紧身裤颜色必须与短裤主色一致。

（十一）如因特殊情况造成比赛中断，经赛事组委会多方努力仍未能恢复比赛，当时的比赛成绩有效，组委会必须24小时内补足比赛时间。

九、录取名次与奖励

录取前3名颁发成绩证书。

十、报名与报到：

（一）报名：各参赛单位必须将纸质报名表（报名表上必须有正规医院盖章，否则不予接收）、资格审查表（加盖公章）和电子文档报名表、资格审查表于2018年12月4日前报中心校。

（二）抽签：12月4日上午10:00前分组抽签，比赛及开幕式安排见补充通知。

（三）参赛运动员必须提供体检健康证明和保险，否则取消比赛资格。

（四）经费：

各参赛队领队、教练员、运动员差旅费自理。

十一、未尽事宜，另行通知。

附2：

2018年保太镇中心校小学生足球比赛报名表单位名称（盖章）

领队：教练员：

电话：电话：

医务部门：（盖章）

年月日

足球比赛的基本组织方法

足球比赛的基本组织方法足球运动是当今世界开展最广泛、影响最大的体育项目之一，也是我军官兵喜爱的体育运动项目。足球运动是用脚踢、运、抢截球以及头顶球等动作为主的一种竞赛活动。每场比赛由两个队参加，每队上场11人，分别担任守门员、后卫、前卫、前锋等。按照规则，在90分钟的时间内，运用各种技术、战术，互换攻守，力争把球射进对方球门，并防止对方把球射进本方的球门，比赛结束，进球多者为胜。其特点是参赛人数多，比赛时间长，战术多变，争夺激烈，对抗性强。 (一)足球比赛的场地器材 1、比赛场地足球比赛场地应为长方型的草地或土地。长100－110米，宽64－75米。正式比赛球场各线宽度不得超过12厘米，但球门线宽必须12厘米，并须与门柱宽度相等。边线与端线的宽度应包括在场地面积内。在每个半场画有球门区、罚球区、罚球弧、罚球点、角球区，中线上画有中圈和开球点。 2、比赛器材（1）球门及球门网：球门是比赛攻守的目标。球门两柱内侧相距7.32米，横木的下沿距地面2.44米。球门一般用圆木制成，其直径12厘米。球门后还应装球门网，并且必须适当撑起，以免妨碍守门员活动。（2）角旗：在球场四角应各设一面角旗。角旗规格一般为30×40厘米，旗杆不低于1.50米。（3）中线旗：在中线两端距边线外至少1米处，各设一面与角旗规格相同的中线旗，作为中线的标志。（4）裁判器材：红、黄牌、助理裁判员手旗、记录用具等。 (二)足球比赛的主要规则 1、比赛人数与时间

一场比赛应有两队参加，每队上场不得多于11人（其中1名守门员），比赛开始或比赛进行中不足7人时不能比赛。国内正式比赛，每场可替换3人，包括一名守门员，替补队员名单不超过5人，被换下场的队员不可再参加该场比赛。比赛时间为90分钟，分上下两个半时，上下半时之间休息10－15分钟。比赛中因故损失的时间，由裁判员决定补足称为"伤停补时"。 2、计胜方法凡球的整体从球门两立柱之间，横梁下面越过球门线，而并非被攻方队员用手掷入、带入，故意用手和臂推入球门（守门员在本方罚球区内除外），均为攻方胜一球。每场比赛,以胜球数多者为胜队。双方均未胜球或胜球数相等为平局。如一定要决出胜负，则采用30分钟加时赛，加时赛分两个半时，中间不休息，但要交换场地，如加时赛仍成平局，则双方以互射点球决出胜负。 3、越位（1）越位位置：一是进攻队员在球的前面。二是该队员在对方半场内。三是该队员与对方端线之间对方不足两人。具备上述3项条件时，即为该队员处于越位位置。（２）判罚越位：当队员踢（传）球的一刹那，同队队员处于越位位置上，且有干扰比赛、干扰对方的行为，或企图从越位位置获得利益时，应立即判罚越位。仅仅处于越位位置，或直接接得球门球，角球，界外掷球，或进攻队员平行于对方倒数第二个防守队员时，不判罚越位。判罚越位后，由防守方在越位地点踢间接任意球。 4、犯规与不正当行为（1）判罚直接任意球：队员故意违犯下列规定之一者，应判对方在犯规地点踢直接任意球，如果其犯规地点在对方球门区内，该任意球可以在球门区内任何地点执行。如果守方队员在本方罚球区内犯规，应判罚球点球。（a）踢或企图踢对方队员；(b)绊摔对方队员；(c)跳向对方队员；(d)带有暴力和危险性冲撞对方队员;(e)除对方正在阻挡外，从背后冲撞对方队员；(f)打或企图打对方队员或向对方吐唾沫；(g)

记一场精彩的足球比赛

记一场精彩的足球比赛六年级四班刘鑫泽星期二下午，我们六（四）班与六(三)班进行了一场精彩的足球比赛。我作为一名拉拉队员，跟同学们一起为我们班呐喊助威。运动员们入场后，一字排开。我们班的队员们穿着橙色运动服，个个威风凛凛，信心十足。六（三）班队员穿绿色运动服，个个人高马大，趾高气扬。裁判员一声哨响，比赛拉开了战幕。我们班同学大喊：“六（四），加油！六（四）加油！------”“六（三），加油！六（三），加油！”这时，六（三）班的同学们也毫不示弱地喊了起来，仿佛与我们较上了劲儿，操场一下子沸腾起来。开球后，对方三传两倒，把球传给了中卫，我们班的几名前锋直冲上去进行围攻，中卫见事不好，一个大脚把球又传给了前锋，前拿球后直扑我们的球门。我们见球快到自家门前了于是焦急得大喊：“截住！截住！” 我们班的后卫立即上前拦截。可对方凭借着强壮的身体硬往前挤，根本拦不住。我们的后卫突然往旁边一闪，对方前锋挤得过猛，结果摔倒了。这时，球滚向了底线，我方守门员立即扑上前，把球抱住并迅速抛向我们的前锋。前锋快速带球向前冲，路上遇到了“拦路虎”，他灵机一动，把球在左右脚间来回倒，弄得对方左右摇摆，不知所措。突然，他瞅准机会，把球传给另一个队员，自己从对方人缝中挤了过去，那队员又迅速地把球传给他，这时球已到了对方的禁区，他看准守门员防守空虚的一侧大力射门，球直入死角。“进球了！”同学们高呼起来。不久，我们班的队员凭着娴熟的技术和灵活的身体，行云流水般的进了一

个又一个球。裁判一声哨响，整场比赛结束了。我们班以6：0的结果大获全胜，全班同学欢呼起来。这真是一场鼓舞人心的精彩比赛！

足球比赛的记分规则为

足球比赛的记分规则为：胜一场得3分，平一场得1分，输一场得0分，一支足球队在某个赛季中共比赛14场，现已比赛8场，输了1场，共得17分，请问：（1）前8场比赛中，这支足球队共胜多少场？（2）这支足球队打满14场比赛，最高能得多少分？考点：一元一次方程的应用．专题：应用题．分析：（1）可设这个队胜了x场，然后根据题意“总分17分”列出一元一次方程即可．（2）显然最后的6场比赛都要胜利才能拿到最高分，由此即可得出答案．解答：解：（1）设这个队胜了x场，根据题意，得3x+（8-x-1）×1=17 解这个方程，得x=5．答：这个队胜了5场．（2）解：后6场的最高得分为：6×3=18，前8场的得分为17， ∴最高得分为：（14-8）×3+17=35，答：最高能得35分．点评：本题考查一元一次方程的应用，在这道题中也贯穿了尝试法的应用，根据题意准确的列出方程，通过分析即可求解，要把所有的情况都考虑进去．张新和李明相约到图书城去买书，请你根据他们的对话内容（如图），求出李明上次所买书籍的原价. 设李明上次购买书籍的原价是元, 由题意得:,0.8x +20=x-12 解得:x=160(元). 答:李明上次购买书籍的原价是160元. 文字解析

此题的关键是设出未知数,求出未知数后就可依题意列出方程,进而求出上次所买书籍的价格. 导学与训练七年级数学上册（人教版）共1058道题第一章有理数1.1 正数与负数1 2 期末综合练习（三） 129 题谷 130 首页 - 七年级 - 导学与训练七年级数学上册（人教版） - 第88页 16（8分）计算：－13－（1－0.5）× 13×［2－（－3）2］. 17（9分）先化简，再求值： 14×（－4ｘ2＋2ｘ－8）－（12ｘ－1），其中ｘ＝12. 18（9分）解方程： 51 3x +－216x -＝1. 22（10分）如图，∠AOB ＝∠COD ＝900,OC 平分∠AOB ，∠BOD ＝3∠DOE 试求 ∠COE 的度数。 23（11分）某家电商场销售A,B 两种品牌的冰箱，5月份A 品牌冰箱的销售量为80台，B 品牌的销售量为120台，6月份A 品牌冰箱的销售量减少了5﹪，但总销售量增长了16﹪.问：B 品牌冰箱6月份的销售量比5月份增长了百分之几？ O A C B E D

校园足球比赛方案

自治县实验小学 2018年校园足球比赛方案为了进一步树立“健康第一的指导思想，全面贯彻党的教育方针，认真落实国办发【2016】27号和黔府办函【2017】97号文件精神，扎实推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,发展学生特长，同时，提高我校足球运动水平，发展学校特色。一、参赛对象五年级、六年级所有班级二、比赛项目 7人制足球三、比赛时间：2018年4月10日至2018年5月20日周一、二、三、五下午4：20至5：30，星期六上午8：30——11：30。四、组织结（一）领导小组组长：杨维军副组长：邓应恒石昌海张振中成员：任廷湖张羽波龙中元田如洪田初尹鑫陈运琴杨代江罗艺陈绍仪张光坤杨再用

领导小组下设办公室在学校体育办公室，由张羽波、张光坤、杨再用三位教师具体办公。负责方案的拟定上报审批，人员分工，整个活动的协调调度工作。（二）竞赛组组长：张羽波成员：张光坤杨再用肖武杨洁负责比赛活动人员的具体安排，秩序册的编排，比赛成绩的统（三）裁判组总裁判长：石昌海副裁判长：张羽波张光坤杨再用裁判员：袁世超肖武杨洁赵德松马光胜龙中元龙进亮田国良李刚陈俊谭波田如洪负责整个比赛的裁判和记录工作。（四）后勤组田初谯信政王鹏负责比赛器材的采购，奖品的购买，比赛期间裁判员饮用水和周末比赛裁判员生活的安排。（五）安保组组长：石昌海成员：尹鑫陈永云负责比赛场地安全隐患排查，拟定活动安全应急预案，活动

【8A版】2018年足球竞赛规则

第一章比赛场地 1.场地表面比赛场地必须为全天然草皮。若竞赛规程允许，可使用全人造草皮。此外，如果竞赛规程允许，可使用人造和天然结合材料制成的整体草皮（混合系统）。人造草皮场地的表面必须为绿色。除国际足球理事会特许外，在国际足联所属的国家协会代表队之间、国际俱乐部之间比赛中使用的人造草皮场地，必须达到《国际足联足球场地质量项目》或《国际比赛标准》的要求。 2.场地标识比赛场地形状必须为长方形，且由不具危险性的连续标线标示。不具危险性的人造草皮材料可作为天然草皮场地的标记使用。这些标线作为边界线是其所标示区域的一部分。只有在第一章中提及的标线可以标画在比赛场地内。两条较长的边界线为边线，两条较短的边界线为球门线。比赛场地由一条连接两侧边线中点的中线划分为两个半场。中线的中心位置为中点。以中点为圆心画一个半径为9.15米（10码）的圆圈。可在比赛场地外，距角球弧9.15米（10码）处，分别做垂直于球门线和边线的标记。所有标线宽度必须一致，且不得超过12厘米（5英寸）。球门线、球门柱和横梁的宽度必须一致。允许其他标线出现在人造草皮的场地上，但其颜色必须有别于足球比赛场地使用的标线，且区分明显。在比赛场地内制造未经许可标记的队员，必须以非体育行为予以警告。如果裁判员在比赛进行中发现此类情况，则在随后比赛停止时警告相关队员。 3.场地尺寸边线必须长于球门线。 ●长度（边线）：最短90米（100码）最长120米（130码） ●长度（球门线）：最短45米（50码）最长90米（100码） 4.国际比赛场地尺寸 ●长度（边线）：最短100米（110码）最长110米（120码） ●长度（球门线）：最短64米（70码）最长75米（80码）竞赛方可以在上述尺寸范围内规定球门线和边线的长度。

记一场小足球赛作文600字左右多篇

记一场小足球赛作文600字左右多篇记一场小足球赛作文600字左右多篇篇一：小足球赛一放学，几个小伙伴就飞奔到学校旁边的一块水泥平地上。他们把四个书包，两个为一组地“搭”成两个“球门”。然后，拿出准备好的足球，开始了小足球赛。上半场，两队呈胶着状态。足球在中场被争夺着，换手率极高。这可把一队留平头的那个小守门员急坏了。他蹦起来大叫了几声，又迅速地回到“警戒”状态。他穿着黑色的上衣和手套，和一条浅蓝色的牛仔裤。几次的跳跃、腾空、扑球、传球他都做得很完美。在这一次，他落地时碰破了膝盖，但他毫不在意。站在他后面的棕发男孩一双大眼睛密切地注意着前方。他双手插腰，腆着肚子，把长棉裤的裤脚塞到靴子里去。心里仿佛在想着：什么时候，才能把场上的某一个人，换下来，让我——一个替补队员，上去拼搏一番呢？

下半场开始了，双方进入白热化状态，两边队员形成一个包围圈，围住中间那乱蹦的足球。包围圈逐渐的缩小、缩小。终于，有一个队员跳出包围圈，使得聚拢在一起的球员们意识到好像自已对抢球的热情太高涨了，所以大家一哄而散回到自已该去的位置，但是旋即大家不约而同地奔向那一颗滚动的足球。突然，球飞向一边的球门。留平头的那位守门员一个箭步冲上去，双脚有力地一蹬，跳上去，伸开双臂向球扑去……但是，位置稍微偏了一点点。球擦着他的手臂往“球门”里飞去。棕发的那位冲上前抱着球，严肃地宣布一方得分进球了！ “观众席”是旁边的一排长椅子。这时，观众席上迸发出一阵可以算得上是热烈的欢呼声和掌声，同时也有一些叹气声。其中，观众席上有一位高个子叔叔，戴着帽子，放下手中正在看的一本小说，凝视着这些小球员，嘴角浮起一丝微笑，仿佛引起了他对童年美好往事的无限回忆和遐想。这时，随着一声口哨，“裁判员”宣布比赛结束。大家拿起书包，收起足球，吹起了欢乐的口哨，踏上了回家的路。

七人制足球比赛规则及战术解析

七人制足球战术解析 1 梯次助攻。边后卫的助攻是进攻的组成部分，但是要注意一个原则，边后卫不要一开始大举压上，以至于喧宾夺主，而是要适时地，梯次地插上，这样更有威胁和突然性。同样的原则也适用于中后卫的突然助攻，但是其他邻近队员要自然地后撤补位。 2 体能分配。遵循每个人跑动距离基本平均的原则，避免因为某个位置的队员过多的不必要的跑动和带球突破，造成体能上的短板。例如，边后卫从本方禁区直接带球下底而没有任何传球和过渡，往往会不必要地耗费体力，以至于丢球后无力回防。另一个不合理现象就是，对方已经站好位置，而前锋队员得球后头也不回地向前向人群硬突，根本不考虑主动传球，结果十有八九是丢球，几个回合下来，不但队友泄气，自己的体能也所剩无几。这总习惯能够说有点不负责任和缺乏配合意识！而且白白耗费了宝贵的体能。对于有一定技术水平的前锋，这样地行为能够起到扰乱对手防线的目的，但是，最后往往还是要依靠你的队友完成进攻，因为你把对方两个以上人吸引过来，而队友可能处在无人盯防的位置，这时若能用眼角的余光即时地分球给他，岂不妙哉。 3 多传少带。希丁克说：中场的每一脚短传连接都是有意义的。贝肯包尔说，我宁愿选择带球几米而传球几十米的队员，而不愿意选择带球几十米而传球几米的队员。请深思自己的踢球习惯是否符合这些原则，足球比赛是靠传接球连接起来的，盘带和个人突破应该服从前者的需要，而不是取而代之。进攻不流畅，效率底下，失误多多，是不是因为带得多，传得少造成的。 4 细节为王。传接球的重要性，怎么强调都不为过。在激烈的对抗中，首先要做到的是护球，不让自己脚下球随便送回给对方。在球都护不住的情况下，不顾后果的高歌急进，结果往往是将控球权拱手相让。接球后不管三七二十一就往前一趟比速度的简单思维能够休矣。观察一下护球好的队员，往往善于变速跑，有多次急停转身。相比之下，简单的直线跑动和不变的速度，意图很容易被对方判断出来而受到遏制。 5 进攻选位。进攻时，前场人员如何选位？这时能够区分两个体系： A．反攻，此时对方防守体系空隙大，应迅速前插占领无人空白地带。在对手不及回防时给予其致命一击，强调的是时间差。持球者分球要果断，避免前插者越位。前插人选不要拘泥于前后场之分，任何最接近对方危险地带队员，都可迅速前插跑位以争取时间。 B．阵地进攻，应尽量利用场地宽度横向扯动，跑出持球队友能够传出球的线路。中锋和边锋不要在一条线路上重叠，应有意识地错位跑动，必要时相互换位。但是三个人的位置不要都急于顶上去，以至于形成一条直线，这样会造成前后脱节。应轮番有一人回撤接应，做成一个动态三角形结构。三项基本战术原则：一、对球的处理要果断。在对方有多名前锋同时压下来的时候，后卫得球后，要试图马上把球传给队友。这就是说，在形式对自己不利的情况下，对球的处理一定要果断。二、不要着急反攻。一定要摆脱那种一旦得球就该立刻转入反攻的想法。千万不要在无法保证充分的活动空间的情况下，匆匆忙忙把球传走。仓促的传球很容易被对方断掉。而对方一旦得球，很可能会立刻发起再一轮的进攻。队员在得球之后，一定要调整呼吸，与进攻队员沟通之后再带球前进。三、不要空位。当有队员为了抢球或是阻止对方队员进攻而离开自己位置的时候，其他的队员应该迅速把空位补上。这样的配合不论是在攻击还是在防守的时候都一样重要。射门原则：像职业杀手那样冷静沉着推动防线：进攻就是防守坚决果断地把场上的最后防线全面向前推动，由后卫负责中场安全。随着场上最后防线的全面下压，既增强了施加给对方球员的压力，又能够让防守队员担当起协助进攻的任务。与射门得分相比，队友之间的协作更有价值－－个人永远不可能超过集团的力量关于中卫的踢法：七人的中卫的确系重要，关系到全队进攻同防守的协调性，但因为足球运动的易守难攻，本人以为应

2018年迎新杯足球赛策划方案

2018年迎新杯足球赛策划方案一、活动背景及目的足球运动是世界上最受人们喜爱、开展最广泛、影响最大的体育运动项目，被誉为“世界第一运动”。我校以“发扬体育精神，促进校园文化交流”为宗旨，组织本次迎新杯足球比赛。文体活动的开展可以展现当代中学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台，旨在提高我校学生身体素质的同时，提高校园足球竞技水平。二、组织与策划部门校团委、高一年级部主办，体育教研组承办。三、活动时间及地点足球场。时间2018年9月6日星期二开幕式四、比赛组队 1、本次比赛为7人制比赛（含守门员，且场上必须有二名女队员，女队员不能作为守门员参赛）,分上下半场各20分钟，中场休息5分钟。 2、本次比赛共计参赛队伍20支,分两组进行一、二轮比赛，抽签决定对阵情况，一二轮实行淘汰赛；第三轮实行单循环积分赛，赢一场3分，平一场1分，负一场0分。 3、组队要求: 本次比赛由各班自行组队参赛，要求各班积极参与，每个班派出一支参赛队伍。 4、每队队员最多15人（女队员不少于4人），领队兼教练1人。为烘托赛事气氛，本班班主任可作为队员报名参加比赛。

5、参赛要求：参赛队员为本班在校学生。五、竞赛方法：除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则，比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。 1、各参赛队自备队服，队员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。比赛用球由组委会提供。 2、换人要求：每半场比赛一个队换人最多不能超过三人。 3、比赛各队须提前到场，开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查，经核准后方可进行比赛。 4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请，经批准后方能更改。 5、比赛开始后（时间以当场裁判掌握为准），一方仍无法进行比赛则判该方弃权，其该场比赛以0 : 3记负（队员少于5人，不得比赛）。 6、比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，需当场向比赛组委会提出，并由组委会做出最后处理。 7、因天气等意外因素影响而无法比赛，组委会将以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定时间比赛，迟到方以弃权论处。 8、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场，运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况，将酌情给予停赛处罚。六、奖罚制度

【六年级作文】记一次足球比赛

【六年级作文】记一次足球比赛一次成功的足球比赛，并不只是胜利。贝克汉姆说过“球场是每个球员的舞台，球场上可以尽可能表现自己的球技，一个完美的胜利可以让你光辉一时，但一个完美的进球可以让你光辉一世。”这句话我一直铭记在在心，就在我暑假的一天，我完成了一场“不完美的比赛”。那一天，我和几个同学如平常一样，来到了球场，我们换上了球鞋，穿上了防具，拿上了足球，在明媚的阳光下我们开始了一场不同寻常的比赛。为什么说是不同寻常的比赛呢？球场上只有六个人，三个人为一伙，我们这边有一个球场高能——艾俊文，还有一位腰间盘患者——胡佳侨。小胡为守门员，小艾中锋，我为前锋。对面是两位练过球，身体素质非常好的队员。他们非常骄傲，在选人的时候已经表现出来对我们的渺视，这场前有饿狼，后有猪头的比赛我们能赢吗？比赛开始由小艾发球，首先他一个漂亮的假动作迷惑了对方，之后又一个转身把球迅速传给了我，我猛然回身带球杀入敌方中场。这时敌方对员飞速转身向我追来。他跑得非常快，这时我看见小艾从我后方跑来，我机智地把球传给了他。小艾接住了球，转身与敌方队员僵持，为我争取时间。我快速跑到了一个很好的位置，同时小艾也给了我一个落点极好的球，我马上控制了球，并且杀入对方禁区。感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。我刚刚抬起脚，准备射门，突然对面中锋把球抢断，一脚向后方射去，小艾用尽全力抢断但失败了。敌方球员把球带入我方禁区，我以为一切都结束了，一下子如泄了气的皮球一样，想转身离开赛场，但是，小胡却出乎意料地守住了球。他用尽全力把球传给了小艾，小艾又竭尽全力把球传给了我。此时他们两人把全部希望都落到我的身上。此时，我明白，这个球一定要进！我咬紧牙根，拼尽全力，在不到敌方禁区外一脚射门，进球了！我跪在地上，疲惫不堪地望着太阳，想着——我们赢了！这场比赛有漂亮的进球，最后，我们获胜了。但为什么是不完美的比赛呢，因为所有人都在最后时刻没有放弃拼搏，而我却在对方射门的时候想到了放弃。从那次比赛过后，我决定要带着勇于拼搏的精神完成每一场比赛，让每个人都知道什么是体育精神。感谢您的阅读，祝您生活愉快。

足球运动的基本规则是什么

足球运动的基本规则是什么一、比赛场地规则足球比赛场地必须是长方形，场地长90～120米，宽45～90米。世界杯比赛场地为105米×68米，非正式比赛可因地而宜。二、比赛用球规则比赛用球应为圆形，用皮革或其他适宜的材料制成，不得使用可能伤害运动员的材料。球的周长为68～70厘米，重量为410～450克，压力为0．6～l．1个大气压。在比赛进行中，未经裁判员许可，不得更换比赛用球，如球在比赛进行中破裂或漏气，应立即停止比赛，用新球在原球破漏时所在地点以坠球恢复比赛。三、比赛人数及装备规则每队上场队员不得多于11名，其中必须有1名守门员，任何一队少于7名队员时，该场比赛应为无效。每场比赛每队最多可以使用3名替补队员。任何其他队员都可与守门员互换位置，但须事先通知裁判员，并应在比赛成死球时互换。上场队员必需的装备是：运动上衣、短裤、护袜、护腿板和足球鞋。上场队员不得穿戴可能危及其他运动员的任何物件。守门员的服装颜色必须有别于其他上场队员和裁判员。四、越位规则（一）判罚越位的三个因素 1．位置因素攻方队员在对方半场，处于球的前面，而对方防守队员不足两名时，该队员处于越位位置。 2．时间因素同队队员向他传球的一刹那，该队员前面的防守队员不足两名时，即属越位。 3．行为因素该队员正在干扰比赛、正在干扰对方或者从越位位置获得利益时，判其越位．（二）如何判罚越位 1．当同队队员踢或触及球的一刹那，裁判员认为处于越位位置的队员主动地干扰比赛、干扰对方队员、从越位位置获得利益，应判其越位。 2．队员仅仅处在越位位置，而直接接得球门球、角球、掷界外球、裁判员坠球不应判罚越位。五、犯规与不正当行为（一）下列情况下判罚直接任意球以上肢动作（推、打、拉、扯对手或故意手球）、下肢动作（踢、绊、铲人或故意挑向对方），以及从背后冲撞或向对方吐唾沫，都应判罚对方队员在犯规地点踢直接任意球；防守队员在本方罚球区内有上述一项行为之一者应判罚球点球；在比赛进行中，无论球在什么位置，如守门员在本方罚球区内有反上述一项行为之一者都应判罚点球（二）下列情况下判罚间接任意球 1．裁判员认为其动作具有危险性。 2．当球不在队员控制范围内时，该队员不是为了争球而用肩部冲撞对方。3．队员不去踢球而阻挡对方队员。 4．冲撞守门员。 5．守门员违例。

足球比赛规则

分享五人制足球比赛规则来源：尹賀的日志１.比赛场地场地尺寸：长方形：长度38~42米；宽度18~22米。（国际比赛）场地标记：边线：40m±2m；球门线：20m±2m；所有线宽度：8cm；中线/中点；中圈：半径r=3m；罚球区：1/4圆半径R=6m；罚球区线：3.16m；罚球点：距球门线6m；第二罚球点：距球门线10m。角球弧：每个角以半径为25cm 的1/4圆；距角球弧5m的标记线；换人区标志线5m-80cm（40cm /40cm）；始端距中线5m；替补席；球门：球门宽：（内侧距）3m 高：（横梁下沿至地面）2m。比赛时要固定。球网：上端80cm/下端100cm。

２.球 4号球：直径Φ=20cm；重量W=400~440g；气压P=0.4~0.6at m。球在2m处坠下，弹起高度应在50-65cm之间。FIFA APPROVED。球的更换：须经裁判员许可，视比赛中/死球时分别处置。停止比赛，原地点坠球；（比赛过程中，球破损）在开球/掷球门球/角球/任意球/罚球点球/踢界外球时破损，则重新恢复。３.队员人数上场队员不得多于5人，其中必须有1名守门员。替补：各队替补队员不超过7人，换人次数不限。队员换下后可重新上场替补。比赛中或死球时随时都可替换，要遵守以下规则：离场队员须由本方换人区离场；上场队员也须由己方换人区上场，且必须先下后上。即：离场队员完全跨出边线后，替补队员才能上场。守门员可以与场上任何队员互换位置。但须有服装颜色区别。停止比赛/黄牌警告/由对方罚间接任意球。因队员罚下场而场上队员少于三人，须终止比赛。４.队员装备

一场足球比赛作文500字_五年级记叙文

一场足球比赛作文500字_五年级记叙文一场足球比赛作文500字 “叮铃铃……”下课铃响了起来，放学啦，同学们经过了一天的劳累，瞬间欢呼起来，一齐“飘”出了教室，奔到空地上，准备举行一场激烈的足球赛！同学们通过猜拳分成两拨儿，把书包堆起来当作球门。随着裁判一声令下，大家就拉开阵势比了起来。球赛还把一些小弟弟、小妹妹以及大哥哥、大姐姐吸引了过来，甚至一些“上班族”——老师们也来为我们捧场呢，场面顿时热闹了起来！看！“胜利队”的5号队员射门了！刚一起脚，守门员就飞扑过来，可惜扑错了方向。这不仅让对方“捞”了分，自己也摔得不轻。轮到“勇气队”发球了1只见6号队员脚刚一碰球，球就犹如一只自由的小鸟飞上了蓝天。就在此时，不知谁一个翻身跳，截住了“小鸟”。定睛一看，原来是“胜利队”的9号队员。他接到球后，带着球一路过关斩将，“飞”到了“勇气队”的球门边。只见他左一闪、右一晃，使用“迷魂阵”来迷惑守门员。然而，他打错了如意算盘。有了上次的教训，守门员这次非常谨慎。只见他双手扶着膝盖，眼睛一动不动地盯着那位圆滚滚的兄弟——足球，生怕它光临“寒舍”。突然，9号队员一个“海底捞月”把球踢得老高，然后高高地跳起来，准备迎接足球回归“祖国”。球落下来了，只见9

号队员看准了球，过去就是一脚。说时迟、那时快，守门员用尽了全身的力气，要去捉住这个不请自来的“不速之客”。只听“砰”的一声，守门员将球顶了出去，自己也飞了出来。足球又落在了“胜利队”5号队员面前。他趁机带着球往前跑，势不可挡地冲到球门附近，一抬脚，球“嗖”地一下飞进了球门。 “胜利队”连得两分，欢呼声震耳欲聋……最终，“胜利队”以2:0的绝对优势打败了“勇气队”。一场足球比赛作文500字春天的太阳总是那么让人喜欢！可是它却在悄悄地做着下班的准备，没想到寂寞的草地却变得热闹起来了，加油声、呼喊声……让太阳不得不延长下班时间…… 原来一场激动人心的足球赛正在进行着，蓝队的守门员虎视眈眈地注视着红队脚下的足球，尽管受了伤的右腿被缠上了纱布，但丝毫不影响他的团队精神，只见红队的5号队员接到球后，以惊人的速度把球准确地又传给了6号队员，6好队员得意洋洋地带着球经过几次传球已经接近球门，蓝队队长见势不妙，决定要坚决地给予反击，眨眼间一个铲球，他就把球从红队队员脚下给铲到了同伴脚下，同伴带上球迅速跑向球门，观众们看得是目瞪口呆，此刻，红队又冲上一个队员，蓝队队长毫不惊慌，“嗖”的一个大转身，将球传给了8号队员，8号队员灵活地带着球躲过堵截……红队队员被耍得是团团转，“哇，球进了！”蓝队队员和场外观众的欢呼声震耳欲聋！不服输的红队开始大反击了，

2018年俄罗斯世界杯足球赛

2018年俄罗斯世界杯足球赛 2018年世界杯足球赛为第21届世界杯足球赛。自本届世界杯开始，将终止由各大洲轮办世界杯的制度。国际足协将2018年与2022年世界杯申办程序一并进行，2018年世界杯的正式申办国家包括：英格兰、俄罗斯、比利时与荷兰（联合申办）及西班牙与葡萄牙（联合申办）。原本墨西哥与印尼亦有意申办，惟墨西哥其后于2009年底取消申请，印度尼西亚则于2010年初被国际足协评定不符合资格而遭拒绝申请。经过正式投票后，国际足联宣布俄罗斯成为2018年世界杯足球赛主办国。俄罗斯亦成为第一个横越两大洲的世界杯主办国，但基于欧洲足球协会身份，主办会场均是俄罗斯在欧洲地区的城市。获胜因素俄罗斯和卡塔尔分别获得了2018年和2022年足球世界杯赛的举办权，这多少还是令人感到有些意外，因为在投票之前英格兰、美国和韩国被公认为最大的热门。各方申办条件的优劣西班牙和葡萄牙拥有浓厚的足球氛围，而且两国有类似的语言和文化。两国也都有丰富的大赛举办经验，西班牙举办过1982年世界杯和1992年奥运会、而葡萄牙举办过2004年欧洲杯，都有着丰富的经验。但是申办时两国经济状况不佳使得申办得不到太多的财政支持，西班牙政府甚至还拖欠着原本承诺给西班牙国家队的60万欧元世界杯夺冠奖金。荷兰和比利时是两个毗邻的小国，交通便利足球氛围浓厚，而且还有合办过大型赛事的经验。但是经济危机的大背景使得政府难以给予太多支持，乃至于比利时方面派出的最高官员仅仅是布鲁塞尔市市长。政府持这样的态度肯定难以拿出足以打动国际足联的方案，因此荷兰和比利时在投票前就被认为是希望最小的申办方。英格兰对于此次申办势在必得，他们也是第一个提出申办的国家。英格兰之前被广泛看好，作为现代足球起源地的英格兰拥有世界上最好的足球联赛之一，拥有三座欧足联五星级足球场和五座欧足联四星级足球场；承办大赛经验也非常丰富。但是BBC和泰晤士报执意要在11月中旬爆出国际足联的腐败丑闻和申办世界杯黑幕，这把英格兰此次申办推到了极其不

国际足联足球比赛规则完整版

国际足联足球比赛规则标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

国际足联足球比赛规则 11人制第一章?球场长度及宽度球场应为长方形。边线的长度必定大于球门线的长度。长度：最短90公尺（100码）最长120公尺（130码）宽度：最短45公尺（50码）最长90公尺（100码）国际比赛的球场长度：最短100公尺（110码）最长110公尺（120码）宽度：最短64公尺（70码）最长75公尺（80码）界线球场应有界线。球场各区的界线都包括在各区的范围内。两侧较长的线是边线。两端较短的线是球门线。所有的界线宽度不得超过12公分（5寸）。球场中线划分球场为两个半场。球场中央点应标示在中央线的正中央。以中央点为圆心，9.15公尺（10码）为半径，划一个圆圈。球门区

在球场两端依照下列规定各划一球门区：在球门柱两侧的球门在线，各距离球门柱内侧5.5公尺（6码）处，向球场内划一垂直线，长度5.5公尺（码）。在两条垂直线的末端，划一连接线与球门线平行。这些线与球门线围绕的区域是球门区。罚球区在球场两端依照下列规定各划一罚球区：在球门柱两侧的球门在线，各距离球门柱内侧16.5公尺（18码）处，向球场内划一垂直线，长度16.5公尺（18码）。在两条垂直线的末端，划一连接线与球门线平行。这些线与球门线围绕的区域是罚球区。罚球区内划一罚球点，罚球点距离两球门柱之间的中间点11公尺（12码），并与两球门柱距离相等。以罚球点为圆心，9.15公尺（10码）为半径，在罚球区外划一圆弧。旗杆在球场四角各插一根角旗杆。旗杆高度不可低于1.5公尺（5尺）。旗杆不可有尖端，并挂一面角旗。在球场中线两端可各插一根中线旗杆，中线旗杆应插在边线外至少1公尺（1码）。角球区弧线以角旗杆为圆心，1公尺（1码）为半径，在球场四角内各划一个四分之一圆弧线。球门球门应设在球门线的中央。

【观看一场足球比赛作文】写一场足球比赛的作文

【观看一场足球比赛作文】写一场足球比赛的作文现代足球比赛最常见的是11制足球，有观看过一场11人制的比赛吗，如何写和足球比赛有看的作文，下面给大家介绍关于观看一场足球比赛作文的相关资料，希望对您有所帮助。今天气很晴朗，天空蓝得像一块透明的蓝包石,蓝天上飘着几朵白云，凉风习习.红星小学一年一度的秋季足球比赛开始了。全场顿时沸腾起来了! 比赛在蓝队和红队之间进行。对员们个个生龙活虎,在球场上你追我赶，比分不分上下。临近比赛结束的时候，红队的10号队员像猛虎下山一般，抢到了球，用脚尖用力往前一踢，蓝队的7号队员像一只雄狮发威一般，阻挡着这个猛烈的进功，但红队的10号队员踢的球很猛烈，冲破了蓝队队员的重重阻力，这个威力无比的球刚要射进球门的那一瞬间，蓝队的1号守门员展开双臂，用力往前一扑，守门员想：我一定要接住这个球。最终没有扑着，球一下子滚进了球门。红队的10号队员特别兴奋，开心地跳了起来。别的队员们也跳了起来，为自己的队员感到骄傲自豪，最后，裁判员宣布：红队以1—0战胜了蓝队!场下的观众欢呼着!跳跃着!齐声呐喊：红队胜利了!红队胜利了! 这真是一场别开生面的足球比赛啊!

阳光明媚的一天，天空中飘着淡淡的白云，空气中似乎带着一股沁人心脾的花香。一群男孩子们高高兴兴的做到了一片绿茵茵的草地，把书包和帽子随意一丢，堆成两堆，便形成了简易的球门。激烈的球赛开始了，参赛选手有很多人。一位头发金黄色的守门员，他的手搭在腿上。守门员的叫好像受伤了，系着一个白色的绷带;守门员后面有一位小男孩，身穿红衣、红裤子，很明显他是一个替补队员。旁边挤满了观众，一位小男孩身旁一位戴着红帽子的小女孩站了起来，好像是有人挡住了她的视线!一位妇女和她的儿子也在全神贯注地看着这场激烈比赛呢!以为大个子叔叔走过来，坐在椅子上，目不转睛地望着滚动的足球，仿佛想起了自己童年时代与伙伴们比赛踢足球的景象吧! 足球比赛场上非常激烈，你传给无，我传给他，她又传球给别人。现在的分时一比零，蓝队得了一分，红队没有得分。红队就在一旁说一些鼓励别人的话。时间一秒一秒的过去了，十分钟，二十分钟，三十分钟过去了，比赛结果是二比二。

足球竞赛规则

足球竞赛规则一．教学内容： 1、《足球竞赛规则》简介(brief introduction about the laws)； 2、足球比赛的基本要素(element of match)； 3、越位（offside）二．教学目标： 1、简单了解足球竞赛规则的发展； 2、掌握足球比赛的基本要素（包括：比赛场地field of play、球ball 、队员人数the number of players、队员装备the players’equipment、裁判员the referee、助理裁判员the assistant referee、比赛时间the duration of the match等）； 3、掌握越位以及越位的判罚。三.教学重点：足球竞赛规则的基本知识的掌握；四.教学难点：越位历来都是足球比赛中裁判员容易出现错判、漏判的环节，对于越位的判罚需要主裁判和助理裁判的密切配合。因此对越位的讲解是本堂课的难点，特别是对于一些比如处于越位是否参与比赛等情况的判罚。五.教具：多媒体课件六.教学过程一、《足球竞赛规则》简介(brief introduction about the laws) 足球运动的历史源远流长，其技术、战术、竞赛规则等都是逐渐发展起来的。早期的足球只是停留在游戏上，无所谓技术、战术，没有统一的比赛规则，在比赛中甚至不限制身体的任何部位触球。1848年，英国剑桥大学的14位学生共同制定了一套足球的游戏规则，也就是足球史上有名的“剑桥规则”，“剑桥规则”第一次以书面形式明确规定：足球是一项除手臂以外触球的运动。1863年10月26日，英国人在伦敦皇后大街弗里马森旅馆成立了世界第一个足球协会——英格兰足球协会。会上除了宣布英格兰足协正式成立之外，制定和通过了世界第一部较为统一的足球竞赛规则，并以文字形式记载下来。 1、《足球竞赛规则》的制定和修改国际足球联合会委员会（International Football Association Board, IFAB）委员会成员包括：英格兰足球协会（The Football Association）苏格兰足球协会（The Scottish Football Association）威尔士足球协会（The Football Association of Wales）爱尔兰足球协会（Irish Football Association）

足球比赛(400字)作文

精选作文:足球比赛(400字)作文放学后，几个孩子约定要踢一场足球赛。球员们都到齐了，观众席也都坐满了。我想：这么棒的足球赛，只有我才能解说的！先来看看我们的守球员吧！虽然他的膝盖磕破了，但他却毫不在意，就像没有磕破一样。双手扶在膝盖上，双腿弯曲，像一只老鹰一样死死地盯着它的猎物??那个浑身带着泥的足球。不让猎物有丝毫的进门的机会！看！他身后右一个身穿红色套服的小男孩，全神贯注地看着球场，像是一位小裁判。有一个戴着红色蝴蝶结的大姐姐，手叉着腰，脸上露出了很严肃的神情，注视着球场。有一个抱着娃娃的姐姐抱着弟弟也来看球赛了，眼睛真的好大，好像怕漏掉了一个紧张激动的情节。有一位叔叔也来看球赛，他看得非常痴迷，也非常开心，好像足球场上运动员勾起了他童年时，踢足球的回忆。这时，到了一个紧张环节，大家屏住呼吸眼睛都不眨地看着球场。眼看就要进门，这时守球员猛地一扑，将球拦住。霎时，观众们打破了宁静。随着一声大喊，这场球赛就结束了。观众们才依依不舍的散去。一年级:帅气辉辉篇一：小学作文：足球赛足球赛陈斌今天下午的体育课上，邓老师说：“今天我们六（7）班和六（4）班的同学比赛踢足球。”我们开心得一蹦三尺高，这时，老师说：“准备选14个队员，7个为参赛主队，另外7个组成替换队，当上场主队的哪一位队员踢得筋疲力尽时就替换上去。邓老师选中了我们几个高个子，许超和陶孟渊当前锋，我和张震昊当中卫，钱益求和奚旭东当后卫，邵增明是守门员。我们7人组成参赛主队。比赛开始了，双方前锋奋力去抢球，我就跑到对方的球门前，这时，球刚好在中卫张震昊手中，他看了看我就来了一个“空中传球”，球就到了我的脚边，我来了个“老虎射门”，可惜用力不够被对方守门员挡住了。对方球队拿到球后就开始大反击了，他们刚想射门，没想到被后卫奚旭东一脚踢飞了。这时因为六（4）班王老师去帮助他们。我们的邓老师也来帮我们了，我替下门将邵增明当了守门员。这时，球在对方王老师的手中,他就来了一个“空中射门”，因为我挡不住逃开了。这时比分是1：0，我们落后一分，可是我们并不气馁，我就把球扔给了邓老师，这次邓老师当了前锋，对方一队员拦住了他，他做了一个假动作就顺利地通过了，邓老师到了对方的球门前，用力一踢就进球了。此时比分1：1！“我们追平了，我们追平了……”我们欢呼雀跃。正当我们放松下来时，对方趁机进球了。我们不再疏忽提高了警惕，当对方王老师抢到球，他猛地一踢，我就纵身一跃用手把球给挡了下来。正当我们玩得很高兴，“叮叮叮……”下课了。这次足球比赛虽然我们输了，我相信下次足球比赛中我们一定会赢的，不过我们得好好训练提高球技。篇二：小学作文：足球赛足球赛这次，学校足球队要评选出一位“足球小明星”，大家都把竞争放在了“进球先锋”杰克和“守门神”汤姆身上，他们俩可都是足球队的“顶梁柱”，缺一不可！这次该选谁呢？大家决定让他们较量较量，只要杰克能踢进汤姆的门，杰克就是“足球小明星”，若踢不进，那便是汤姆！这场比赛，就放

足球比赛规则电子教案

足球比赛规则

足球比赛规则一、场地：二、比赛用球 1、比赛用球应为圆形，它的外壳应用皮革或其它许可的材料制成，在它的结构中不得使用可能伤害运动员的材料。 2、圆周不长于70厘米、不短于68厘米； 3、重量在比赛开始时不多于450克,不少于410克； 4、压力在海平面上等于0.6~1.1个大气压力。球的更换： 1、如果球在比赛过程中破裂或损坏,那么就停止比赛； ·用更换的球在原球破漏时所在地点以坠球方式重新开始比赛。·如果球在开球、球门球、角球、任意球、罚球点球或掷界外球等成死球时破裂或损坏就按照相应的规定重新开始比赛。

·在比赛中未经裁判员许可不得更换球。三、队员人数规定: 1、一场比赛应有两队参加，每队上场队员不得多于11名，其中必须有一名守门员。如果任何一队少于7人则比赛不能开始。 2、在正式比赛中，每场比赛最多可以使用3名替补队员。 3、在所有的比赛中，替补队员名单必须在比赛开始前交给裁判员。未被提名的替补队员不得参加比赛。（攻防兼备：4231）（标准进攻：433）

（4231 VS 532） ·替补程序：替补队员时必须遵守以下规定： 1、替补前应先通知裁判员； 2、替补队员在被替补队员离场，并得到裁判员信号后方可进入比赛场地； 3、替补队员只能在比赛停止时从中线处进场； 4、当替补队员进入比赛场地，即完成了替补程序； 5、从那时起，替补队员成为场上队员，而被替补队员终止为场上队员； 6、被替补下场的队员不得再次参加该场比赛； 7、所有替补队员无论上场与否，裁判员均有权对其行使职权。

8、任何场上队员都可与守门员互换位置。并规定：在互换位置前通知裁判员； 9、只有在比赛停止（死球）时互换位置。 10、如果任何一队少于7人，将不能继续比赛。第四章队员装备队员不得使用或佩戴可能危及自己及其他队员的装备或任何物件（包括各种珠宝饰物）。队员必需的基本装备是： ·运动上衣； ·短裤——如穿紧身内裤，必须与短裤的主色同一颜色； ·护袜； ·护腿板；（护腿板必须由护袜全部包住） ·足球鞋。每名守门员的服装颜色必须有别于其他队员、裁判员和助理裁判员。装备违规的判罚：对于任何违反此规则的： 1、比赛不需要停止； 2、裁判员指出上场队员的装备有问题后，该队员应离开比赛场地去调整装备；

记一次活动_难忘的足球赛作文600字

记一次活动_难忘的足球赛作文600字今天，是民族路小学举办第六届足球赛的第一天。由我们，对战六年级四班的足球队。我们班的队员们刚刚换好球鞋和球袜，刚好，比赛就快要开始了。他们做了关节合身体的热身运动，六年级3班的足球队员们进入了场地，排成排，与对手们击掌，开始比赛的哨声便吹响了。比赛开始猜拳决定，由六年级4班来发球，我们丝毫不慌，稳住我们能赢。对手的前锋小王发球了，他将球快速的转到了我们的后半场，我们也不甘示弱，想断了对手的球，向他们的球门靠近，对手们纷纷过来。把我们的球员团团围住，我们观众的心早已提到嗓子眼，可就在这时对方的球员因为手碰到了球犯规了，因为当时正在境区，所以，裁判给了我方点球的机会。全场球员和观众都静下来了，好像有什么重要的事情要宣布了是的。我方小明准备点球。他与足球分几米距离，以便助跑。对方的守门员在门前跳动着，好像小明一射门，他就要将足球扑出球门似的。开始了。激动人心的时刻开始了。小明迅速起跑。在不到两秒钟的时间里，完成射门。球进了。整个场外的三班同学们都热血沸腾，仿佛高兴的快要跳起来是的。但是四班的同学们一个个愁眉苦脸。唉声叹气。上半场比赛结束了。啦啦操的表演者们随着音乐翩翩起舞，而足球队员们并没有休息的时间。渴了水之后，便去商谈战术了。随着一声刺耳的哨声之后，下半场的比赛开始了。这次由我方发球。小栋将球传给了边锋小明。他是在套路对手。小明再一次带球射门，可不料。被对手的守门员没收。对方的守门员正要把球传给小王，说时迟，那时快。小明迅速的跑向小王的位置，抢到了球。将球射进门里。下半场比赛结束了。我们二比零获胜了当时，队员们开心的抱在一起，这场比赛的胜利来之不易。我们要继续加油。