2020年六年级语文上册第一次月考标准测试卷及答案

2020年六年级语文上册第一次月考标准测试卷及答案
2020年六年级语文上册第一次月考标准测试卷及答案

2020年六年级语文上册第一次月考标准测试卷及答案

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序一二三四五六七总分

得分

一、读拼音,写词语。(10分)

nuó dòng pái huái zhēng fā yī wēi míng mèi

dān gē jīng huáng duǒ cáng zhàn kāi kǒu wěn

二、比一比,再组词。(10分)

陨(________)燥(_______)幅(_______)班(_______)御(________)损(________)躁(_______)辐(_______)斑(_______)卸(________)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

(___________)之宝(__________)不舍理所(__________)(____)风(____)号完(____)归(____)金(____)辉(____)(1)忽然间,阴云密布,(____________),下起了倾盆大雨。

(2)有一回,赵王得了一件(______________),叫和氏璧。

(3)(___________)的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

因为……所以……虽然……但是不是……而是

如果……就尽管……还是

1. (______)你把快乐告诉朋友,你(_____)会得到两份快乐。

2.我永远不会忘记那一次掌声,(_____)它使我明白,同学们并没有歧视我。

3.(______)这只小狗一辈子也不会像其他狗那样又跑又跳了,(_____)小男孩认为它和其他小狗一样值一百块钱。

4.(_____)我看清了世事,我(_____)愿意用真善的眼光看世界。

5. 信心(_____)天生的就有,也不是别人给你的,(_____)要靠自己才能拥有!

五、按要求写句子。(15分)

(1)曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象庄严地掩埋了自己。(缩句)

_____________________________________________________________________ (2)脚印闪着光芒。(把句子写得更具体更生动)

_____________________________________________________________________ (3)人类只有一个地球,我们怎能不爱护呢?(改为陈述句)

_____________________________________________________________________ (4)它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改成不用“不”字的句子) _____________________________________________________________________

六、阅读短文,回答问题。(20分)

挪树

院子里那株培梅奄奄一息了。它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘逸的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排蜡梅,其中刚好空缺一个位置。

“人挪活,树挪死。”有人说。“蜡梅会挪死吗?”我有点担心。

老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了!刨开了!瘦小的蜡梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的蜡梅啊!它的根须长长地在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了!他又抡起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根政去。锄落之处,铮铮有声。发声之处,竞露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。

我的心一阵悸动:“它会死吗?”

“死不了!”老花匠漫不经心地回答。

“可不能把它的主根砍断!”

“不砍断怎么挪呀!”老花匠依然是那种职业性的残酷。

不能不承认,为挪这株蜡梅,老花匠挖的洞又深又大。然而这株培梅的根更深更大。要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。谁让这株靖梅在这块土地上生长了那么长的时日呢!

“嚓!嚓!嚓!”一铲,一铲,一铲,“喀!喀!喀!”一锄, 一锄,一锄,……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了!独立了!老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。蜡梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅痩骨嶙峋地立着。它会死吗?

晚上,雷电大作,大雨下了个透!翌日,那株蜡梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。又过了几天,叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……腊梅新生了!

尽管它比那一排丰满秀美的蜡梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活!树也挪活!会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有蜡梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”

1.把下面的词语补充完整。

( )( )一息风姿飘()()( )有声丰()秀美

2.文中第三段有两个错别字,找出并改正。

( )—( ) ( )—( )

3.诗句“零落成泥碾作尘”出自《__________》,作者是___________。

4.没有字典和词典可查,请联系上下文写出下面句中加横线词的意思。

①像断裂的骨骼,白得骇人。(____)

②晚上,雷电大作,大雨下了个透。(___)

5.最后一段中,画横线的句子里蕴含着什么意思?把你的体会写下来。

___________

6.按要求概括。

①第三段到第九段,这一部分主要写了什么?

___________

②你认为本文作者在文中赞美了什么?表达了怎样的感情?

___________

七、习作。(20分)

明天,你们将要毕业,回顾六年的小学生活,同学们一定收获很多!有的收获成功,有的收获了喜悦,有的收获了……,请以“我收获了”为题,写一篇不少于400字的作文。要求:①题目补充完整;②注意先想清楚,然后再写;③文面整洁,书写规范,不出现真实人名、校名。

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参考答案:

挪动徘徊蒸发依偎明媚

耽搁惊惶躲藏绽开口吻

陨石干燥幅度班长御酒损坏暴躁辐射斑点卸车

无价恋恋/依依当然狂怒璧赵碧煌狂风怒号无价之宝金碧辉煌

1.如果就

2. 因为

3. 虽然但是

4. 尽管还是

5. 不是而是

大象掩埋了自己。示例:硕大的脚印闪烁着璀璨的光芒。人类只有一个地球,我们必须爱护。它只有一只脚,停落时必须扇动翅膀保持平衡。

1.奄奄逸铮铮满

2.漫—蔓产—铲

3.卜算子?咏梅陆游

4.使人害怕达到饱满、充分的程度

5.作者相信那株蜡梅一定会重新绽放、重获生机的。

6.老花匠把蜡梅移栽到新的地方。文赞美蜡梅顽强的生命力,表达了作者对生命的关注和对蜡梅的喜爱之情。

人教版一年级语文上册第一次月考试题及答案

人教版一年级语文上册第一次月考试题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、我会读拼音,写词语。(20分) hòu lái wǒmen wèn hǎo xiàbɑ yǔshuǐbàn tiān búzài bǎshou 二、比一比,再组词。(10分) 现(_________)近(_________)明(________)原(________) 玩(_________)进(_________)民(________)泉(________) 三、读一读,连一连。(10分) 掰兔子大口地练习 追西瓜小声地吃着 摘玉米刻苦地说话 抱桃子 四、想一想,选词填空。(10分) 辆匹册架

①一(_______)飞机一(_______)车一(_______)书一(_______)马 再在 ②放学了,大家(__________)教室门口和老师说(__________)见。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:青蛙为什么 ...没参加? _________为什么__________________? 例:乌鸦把.小石子一颗一颗地放进瓶子里。 2._________把__________________。 例:蜗牛一家住在 ..小树林的旁边。 3._________住在__________________。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 海底世界(节选) 当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的。那么,海底是否一点儿声音没有呢?也不是。海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险的时候还会发出警报。 海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。 1.根据文章内容,选词填空。 安静平静宁静幽静

新人教版二年级语文下册第一次月考知识点及答案

新人教版二年级语文下册第一次月考知识点及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) gōng yuán shí qiáo duì qí tóng hào xiǎo kǒng máo jīn 二、比一比,再组词。(10分) 睛(______)样(______)昨(______)傍(______) 晴(______)洋(______)作(______)旁(______) 三、读一读,连一连。(10分) 泛起包裹晶莹的米糕 弹奏波纹健壮的露珠 手握乐曲美好的竹子 打开铁锹特别的礼物 四、想一想,选词填空。(10分) 充足充分

1. 这次郊游,妈妈让我带了(___________)的食物。 2.姐姐(___________)利用课余时间练习钢琴。 追赶追逐 3.我们在柔软的沙滩上(___________)玩耍。 4.牧民拿起棍子(___________)偷吃小鸡的黄鼠狼。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。 丢了几只羊算什么! _______________________________________ 例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 2.春天来了,还怕禾苗不长吗? ______________________________________ 例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 3.下课了,同学们在操场上活动,______________________,热闹极了。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 黄山奇石 闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。 就说"仙桃石"吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。 在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子观海。 ()仙人指路()就更有趣了()远远望去,真像一位仙人站在

2021年人教版六年级语文下册月考考试题(完整)

2021年人教版六年级语文下册月考考试题(完整) (时间:60分钟满分:100) 班级:姓名:分数: 一、看拼音,写词语。 pǐn déchán tuìyōu měi yǎ zhìshū àn huā lěi yī jīn huǎnɡ rán chóu yuàn zhuì mǎn 二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。 冠.冕(guān guàn)散.居(sàn sǎn)南庑.(wú wǔ) 蜷.缩(juǎn quán)拧.开(níng nǐng)搁.板(gé gē) 三、我能区分下列生字并分别组词。 惯(_________)观(_________)圃(_________)旋(_________)贯(_________)研(_________)葡(_________)漩(_________) 四、我会补充完整词语,还会按要求填空。 (__)色(__)流鞠(__)尽(__)汹涌(__)(__)(__)高一(__)威风(__)(__)(__)山(__)海(__)钉(__)铁(__)高(__)下 1.以上可以用来形容气势磅礴的词语是:______________________ 2.选择以上一个成语造句:______________________ 五、选词填空。 怀念想念纪念惦念 1.这张照片留给你做个(_____________)。 2.我(__________)那荷塘,在那里我认识了大自然和谐的美和人类淳朴的爱。 3.他们在国外,时时(__________)着祖国。 4.母亲十分(____________)在外地工作的女儿。 六、按要求改写句子。 1.即使这些设想能实现,又有少人能够去居住呢?(改为陈述句) ______________________________________________________ 2.他家很穷。(改为夸张句) _______________________________________________________ 3.妈妈对小明说:“昨天,你到哪里了?我找了你整整一天。”(改为转述句) _______________________________________________________ 4.拄着拐杖的老人慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。(缩句) ____________________________________________________ 七、根据课文理解填空。 1.《匆匆》是现代著名作家_______写的一篇脍炙人口的_________。文章紧扣 “________”二字,细腻地刻画了______________,表达了作者对时光流逝的 ______________。 2.《那个星期天》的作者是现代著名作家_______。文章主要记叙了一个星期天母亲答应带“我”出去,但是由于家务繁忙,一次次爽约,最后没有去成的事。在那个星期天,“我”经历了从等待开始时的___________、心怀欢喜,到继续等待时的 _______、仍然有所期盼,再到等待未果时的___________,到最后等待结束, ___________的心理过程。 八、阅读短文,完成练习。

部编版六年级语文上册月考测试题(含答案)

部编版六年级语文上册月考测试题(含答案) 第一部分基础知识(35分) 一、看拼音写词语。(10分) cǎi hóng fèi téng xuán yá jū shù wēi xiào yōu yǎ xuān gào xǐ yuè gāo cháo pān dēng 二、给下面的字选择正确的读音,用“√”标出来。(4分) 沉着.(zhuó zhe)打中.(zhōnɡ zhònɡ) 倚.着(qí yǐ) 诞.生(yán dàn) 歼.灭(qiān jiān) 擎.着(qínɡ jìnɡ) 磅礴.(bó báo) 奔赴.(pū fù) 三、把下面词语中的错别字画出来,并正确的写在后面的括号里。(4分) A、全神贯注斩钉截铁璀璨漂拂() B、聚精汇神粉身碎骨手榴弹豪迈() C、惊天动地横七竖八渡河暴炸() D、自言自语千均一发电钮宏伟() 四、为下列句中括号内选择恰当的词语,用“√”。(4分) 1.许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,(遮盖遮掩)着我的窗,(闪耀照耀) 着我的文思和梦想。 2.起初是全场(安静肃静),只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜(飘拂飘摇) 的声音。 五、给加点字词,选择正确的解释(填序号)。(4分) 首:A.头; B.第一; C.量词; D.领头人。 (1) 战士们昂首.挺胸地跳下山崖。() (2) 我想写首.诗来歌颂狼牙山五壮士。() (3)他是土匪的首.领,俗话说,擒贼先擒王,我们就从他开始下手吧。()花:A.花朵;B.形状像花的东西; C.作战时受的外伤;D.用,耗费 (4)随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花.。() (5)又是秋天,菊花.开得同往年一样灿烂。()

一年级语文上册第一次月考试卷及答案(完美版)

一年级语文上册第一次月考试卷及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) shūběn chǐzi zǎo shàng xiǎo dāo 二、比一比,再组词。(10分) 牛________ 已________ 刀________ 人________ 午________ 己________ 力________ 入________ 三、读一读,连一连。(10分) 春天草莓 夏天蘑菇 秋天雪花 冬天小树发芽 四、想一想,选词填空。(10分) 开了门 春天,桃花(_________)了。 爸爸推开(_________),走(_________)进来。

这个动画片我已经看过(_________)。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 1、碧绿碧绿的叶子,_________________的棉花。 2、小白兔割草,小白兔弯着腰在山坡上割草。 小鱼儿游来游去,小鱼儿___________________________。 3、一(辆)车一(______)马一(______)尾巴一 (______)飞机 4、(看)报纸(______)足球(______)西瓜 (______)音乐 5、AABB式:开开心心_______________________________________ 6、ABAB式:碧绿碧绿_______________________________________ 7、小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边,小公鸡跟在小鸭子后 面,小公鸡(____________)跟在小鸭子后面。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。 这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。 1.这篇短文一共有________句话。 2.读短文,找出合适的词填在括号里。 ( )的枣树()的枣花 ()的大枣()的小灯笼 3.仿照写一写。 又高又大___________ ___________ ___________ 4.文中“小灯笼”指的是___________。

2020年二年级上册语文第一次月考(一)

2020学年二年级上册语文 第一次月考 (测试范围:第一、二单元) 时间:60分钟总分:100分 一、读拼音,写词语。(8分) jiùshìhái zi péng you biàn huà xīn kǔgōng yuán zhīshi jìjié 二、在加点字的正确读音上打“√”。(4分) 1.秋季里,稻上场.(cháng chǎng),谷像黄金粒.(lǐlì)粒香。 2.枫树秋天叶儿红,松柏.(bóbǎi)四季披绿装.(zuāng zhuāng)。 3.我也做过许多坏事,淹没.(mòméi)庄稼,冲毁.(huǐhiǔ)房屋。 4.孩子如果已经长大,就得.(déděi)告别妈妈,四海为.(wéi wèi)家。 三、查字典填空。(9分) 1.“跳”用部首查字法,先查部首,再查除去部首有画,读音是。 2.“蝶”用部首查字法,先查部首,再查除去部首有画,读音是。 3.“肥”用部首查字法,先查部首,再查除去部首有画,读音是。 四、给下列字加偏旁变成新字,再组词。(9分) 乍()君()令() 只()风()去() 旁()能()及()

五、跟我一起填一填。(4分) 数量少数量多 一(根)筷子一(把)筷子 一()花一()花 一()人一()人 六、照样子,写词语。(6分) 摇摇头(AAB式) 笑盈盈(ABB式) 七、选词填空。(8分) 穿披 1.我()上了妈妈给我买的新衣服。 2.洗完澡,妈妈给妹妹()上了浴巾。 爱护保护 3.人和动物是朋友,我们要()它们。 4.我们要()学校里的一草一木。 八、连词成句。(8分) 1.很多的妈妈植物办法很多 2.像手掌树叶梧桐 3.长长小蝌蚪尾巴甩着的 4.世界很动物新奇 九、用下列句中的加点字写句子。(6分) 1.孔雀锦鸡是.伙伴。 2.太阳一.晒,我就.变成汽。 3.平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在.海洋里跳舞、唱歌、开大会。

六年级语文下册月考考试卷及答案(完整)

六年级语文下册月考考试卷及答案(完整) (时间:60分钟满分:100) 班级:姓名:分数: 一、看拼音写词语。 páo xiào jǔ sànɡji ǎn yuèdǐ yùpāi shè yī jīn yōu yǎbào yuàn xiōng yǒng péng pài 二、给加点的字选择正确的读音。 黏.稠(nián zhān)蜜饯.(qián jiàn)小贩.(fàn fǎn) 吞噬.(sì shì)瞟.见(piǎo piāo)正.月(zhēng zhèng) 藏.戏(zàng cáng)哄.堂大笑(hōng hòng) 三、比一比,再组词。 瑞(_________)受(_________)斑(_________)汇(_________) 端(_________)授(_________)班(_________)江(_________) 四、按要求完成词语练习。 硕大无(____)全神(____)注斩钉(____)铁居高(____)下 排山(____)海大步(____)星别出心(____)(____)崖峭壁 (1)与“微乎其微”一词的意思相反的词语是_________,与“聚精会神”一词的意思相同的词语是_________。 (2)用来形容场面声势浩大的词语是_________,形容说话或做事坚决果断的词语是_________。 五、选词填空。 残暴粗暴 1.匪徒冲着人群(_____)地喊叫:“不许过来!” 2.(______)的敌人用尽酷刑,依然没有使李大钊屈服。 严峻严肃 3.老师(______)地批评了我,我感到很惭愧。 4.面对猖狂的案犯,刑警队长的神情显得格外(_____) 六、按要求写句子。 1.我们应该把欢呼声和掌声分一半给孙晋芳。(改为反问句) _________________________________________________ 2.最大的裂维已经堵住了。风依然可以进来。(用关联词语合并为一句话) ______________________________________ 3.外面传来沉重的皮鞋声和叫喊声。(修改病句) _____________________________________________ 4.一束阳光透过叶缝照在她的满头银发上。(缩句) _____________________________________________ 七、根据课文内容填空。 1.李贺用“_______,快走踏清秋”表达建功立业的渴望。王建用“__________,不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情。“谁道人生无再少?___________”写出了苏轼对未来生活的信心。 2.“我留着些什么痕迹呢?我________的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要____________?”作者连用问句,这样表达的好处是_______________。

六年级下册语文第一次月考测试题

六年级下册语文第一次月考测试题 卷首语:同学们,经过一个月的努力学习,你们一定掌握了很多知识吧。老师真为你们高兴!今天,就来检测一下我们的学习情况。相信你们一定行!如果书写认真,那就更棒了。 一、阅读下面一段文字,根据要求作答。(5分) 生命也不完全是为了抵达。就像花草,并不是非要到达哪个季节才算实现价值。就像,并不是非要到达。因为,生命中绝大部分的风景总是在途中。生命主要是为了经历。就像候鸟,不停地qiānxǐ()就是为了经历季节和风雨;就像河流,不息地流动就是为了经历交汇和起伏。尽管具体的经历总是显得那样suǒsuì(),那样平凡,那样漫长,又是那样不胜其烦,但是,恰恰是它们构成了一个个真实的jīngcǎi()的人生,这才是生命最弥足珍贵的状态。 1.根据注音写出文段括号处应填的词语。(3分) 2.联系上下文,仿照画线的句子在横线处补充恰当的语句。(2分) 二、选择正确答案。(填序号)(10分) 1.下列各组词语中错别字最多的一组是() A.偏辟欧州惊弓子鸟忘而生畏京天动地 B.缠饶载判停台楼阁金壁辉煌童叟无期五采宾纷 C.在见公圆粼次栉比震耳欲聋左过右盼目登口呆 D.领袖坚强琴弦机冀小辨子夜慕降临 2.在下列诗句、成语中,“日”字的意义相同的是()。 ①锄日当午②日久见人心③千里江陵一日还④夜以继日⑤王师北定中原日⑥日出江花红胜火 A. ①⑥ B. ②⑤ C. ①④ D. ③⑤ 3.“自由地读书有乐趣,常常能因书中某一隽永的句子而,并对人生某一方面产生一种难得的顿悟。”句中应填的一组关联词是() A.即使也茅塞顿开 B.不仅还心有余悸 C.不但而且豁然开朗 D.虽然但是融会贯通 4.下面句子中没有语病的一项是()。 A.学校门口有一个专卖汽水和饮料的小摊。 B.增加质量是当前生产中的主要任务。 C.他们两个一路同行,一直走到十字路口才互相告别、相互分手。

一年级语文上册第一次月考试题及答案(完整)

一年级语文上册第一次月考试题及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) yùn yòng shuǐchíhuān kuài pāi dǎpǎo bùzúqiú 二、比一比,再组词。(10分) 着(_____)米(_____)午(_____)叶(_____) 看(_____)来(_____)牛(_____)什(_____) 真(_____)巴(_____)故(_____)千(_____) 直(_____)爸(_____)古(_____)禾(_____) 三、读一读,连一连。(10分)

花朵苹果小猫灯光 四、想一想,选词填空。(10分) tiào shéng xǐ wǎn fēi jīhé huā 1. 我帮妈妈________________。 2.下课了,我们一起____________。 3.公园里有______________。 4.天上有_________________。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。 ①一到春节,妈妈总会________。 ②________,________总会________。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 小老鼠过河 小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上,可是必经的一座小桥被河水淹没了。灰灰急得都要哭了,但是他想:哭有什么用,一定要想个办法过河。 灰灰看见旁边有一棵柳树,他拉住柳枝想荡过河去,可是一试不行,河太宽,荡不过去。 灰灰又看见岸边有两个又圆又大的鹅蛋,正好一只大乌龟爬过,不小心碰倒了一个鹅蛋。那鹅蛋滚动时撞在一块石头上,碎成了两半。灰灰一想,蛋壳不是可以做小船吗?于是,他就把半个蛋壳放进河里,然后站在蛋壳里,用力

(完整版)二年级语文第一次月考反思

二年级语文第一次月考反思 二(1)班桂玉平转眼一个多月时间过去了。在这段时间里,对于初次接触低段语文教学的我来说,一直处在摸索阶段。学校组织的这次第一次测试不仅是对学生学地检测,也是对老师教学情况地检测。从试卷和学生答题情况中反映出在教学中出现的诸多问题。为了今后更好地教学,我对本次考试的试卷作了如下详尽细致地分析: 一、总体分析 1、试卷分析 本次试卷注重对学生基础知识的考察:读拼音写字、辩字组词、根据相同部首偏旁选字、词语归类、词语搭配、写词的近义词等考察了字词的掌握情况。对句子的考察是看图写句子、变换句子、补充句子,考察学生说句子、理解句子所表达的情感。第九、十题,既检查了学生的理解能力,又对课外内容的拓展延伸,进一步培养了学生在理解基础上的写作能力,但对于二年级低段的学生来讲增加了一定难度。 2、学生情况分析 本班共有学生47人,有46人参加考试。从整体上看,本次测试学生成绩很不理想。其中不及格的学生主要表现在接受能力差,学习不够积极主动,有时有不按时完成作业的现象,其中有几名学生很难及格,直接影响班级整体成绩。这就要求在以后的教育教学中,因材施教,即要保证优秀率有所提高,还要保证中下水平的学生跟上去,狠抓学困生转化,提高整体成绩。

3、成绩不理想的主要原因 一是教师在教学中,缺乏经验和对教材的挖掘,很多东西未能及时注重训练。比如:阅读短文完成练习就练习的很少,只注重课文的理解,学生还没有形成能力。看图写句子,还一次都没有训练过。二是学生掌握不好。比如:读拼音写词语,都是老师平时多次强调,听写过的词语;但是学生记忆不牢固。近义词也缺乏记忆。 二、存在的主要问题 1、部分学生学习方法较死板,对所学知识不能举一反三,灵活运用。 2、有的学生想象力不够丰富,分析判断能力差。 3. 尤其是大部分学生不会审题,不理解题意。 4、教师对有些题型训练不到位,导致学生失误。 5、学生没有养成良好的学习氛围和学习习惯。 三、教学改进措施 1、教师加强业务学习,要善于分析试卷题型,并进行适量训练。教学中注重字词的过关落实。加大听说读写教学的力度,使字词句训练成为语文教学中的重中之重。对学生的书写能力要进行强化训练,采取多样形式提高学生读写的兴趣。 2、多与家长联系,密切配合,抓好中下学生的学习。 3、加强写话和阅读训练,培养学生审题和语言表达能力。 4、重视各种能力的考查。本次试题借用不同的语文知识,全面系统的考查了操作能力、观察思考能力、判断能力以及灵活运用知识解决生活中的实际问题能力。在教学中要加强对学生以上这些方面能力的训练,尤其是认

六年级语文下册月考考试试卷(含答案)6

南疆四地州教学质量监测2018-2019学年第一学期模拟测试卷 六年 级 语 文 月考试 卷 题6 考生须知:1.本试卷满分100分,考试时间90分钟。 2.本卷由试题卷和答题卷两个部分组成,其中试题卷共4页,答题卷共2页。要求在答题卷 上答题,在试题卷上答题无效。 3.答题前,请现在答题卷上认真填写姓名、考号、座位号、县(市)、学校。 4请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 第一部分:基础知识积累与运用(30分) 一、积累与运用。(30分) 1、 选择加点字的正确读音画“√”。(3分) 崇.奉(c éng ch óng ) 赫.然(h ǎo h è) 信笺. (qi ān ji ān ) 采纳.(l à n à) 相处.(ch ù ch ǔ) 心血. (xu ě xu è) 2、 结合句子,读拼音,写词语。(4分) j ìng ài ( )的老师,是您教会我们做人的道理,为我们k āi q ǐ( )智慧的门窗。您的b ǔ y ù ( ) 深情,将永远m íng k è( )在我们心中。 3、 找出每组词语中的错别字画上横线,并改正在括号里。(4分) (1)感激 起蒙 艰难 残忍 ( ) (2)敬佩 惩诫 嗅觉 羞愧 ( ) (3)难勘 浮现 遐想 崇奉 ( ) (4)吹烟 河畔 恭敬 撇嘴 ( ) 4、将下列句子中画横线的部分用词语代替。(6分) (1 )有了书,同学就像有了一座取之不完、用之不完的知识宝库。( )( ) (2 )在宇宙中的一切事物都在恢复生机的季节,你带我们去郊外去找春天。( ) (3 )我听得入迷,恍如亲自到了那个地方,田老师突然停止。 ( )( ) (4 )我很兴奋,即刻就想去看看,却不愿在同学面前显示出我急迫得不能等待。( ) 5、按要求填空。(7分) 小学六年的生活一晃而过,真是____________,_____________(写两个表示时间易逝的成语)。我们即将 升入中学了,我想以“______________________________” (填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫 自己,使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学 ___________!祝愿我的老师________!祝愿我的母校__________(每天横线上填写一个表示祝福的四 字词语,不能重复)! 6、按要求写句子。(6分) (1)学好语文一定要加强课外阅读。(改为双重否定句) ___________________________________________________________ (2)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。(修改病句) ___________________________________________________________________________ (3)他的声音真大。(改为夸张句) ________________________________________________________________ 二、课文回顾。(12分) 1、 从《难忘的启蒙》《新来的王老师》和《老师领进门》中感受到老师对我们付出的太多,当我看到 他们双鬓上的银发时,不由得想起一句赞美的诗句:“_____________________, ___________________”。 2、在学习中,语文老师常用杜甫的一句“_______________,下笔如有神”,勉励我们要博览群书;数学老师经常以“_______________, __________________”,告诫我们不能骄傲。是啊!老师就像妈妈一样关心着我们,我们怎么报答得了老师的恩情呢?我不禁感叹道:“谁言寸草心,___________”。《难忘的笑声》让我感受到同学之间的情谊多么深厚呀!这真是“_____________, 天涯若比邻”。眼 看六年的光阴匆匆而去,不由得让我想起“___________”,“___________”等词语。 三、在“难忘小学生活”的综合性学习中,你一定有很多收获,请把自己对某位老师、某同学的毕业赠言写在下面的横线上。 对老师的赠言:________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 对同学的赠言:_______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 四、阅读与理解。(20分) (一)阅读课文片段,回答问题。(6分) 那时候的语文叫国文,田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事;一、二、三、四年级的课文, 都是如此。我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地。 从事文学创作,需要丰富的想象力。在这方面田老师培育了我,给我开了窍。 1.把写田老师讲课方法的句子找出来(2分) _____________________________________________________________________ 2.“我”在田老师门下受业四年,听了 个故事,播下了 。(2分) 3.文中把 比作 ,表达了老师“润物细无声”的教学艺术在自己心里产生的影响。(2 分) (二)课外阅读。(14分) __________________________________ 苏格拉底带着他的学生漫游天南海北,增长自己的见识。通过游历,学生们看到了很多自己以往 未曾见识到的东西,增广了见闻,现在他们各个都是满腹经纶。一天,苏格拉底他们到了一片旷野, 大家在草地坐了下来,苏格拉底对弟子们说:“现在你们已经学到了很多东西了,而且你们都已是饱 学之士。马上你们就可以从我这里毕业了,作为你们的最后一次考试,我问你们一个问题。” 苏格拉 底问他们:“现在我们坐的是什么地方?” 学生们回答道:“旷野。”苏格拉底又问:“这里长了什 么?”学生们答曰:“草。” 苏格拉底说:“是的,这里长满了草,那我要问你们一个问题,让你们想办法,你们会如何除掉 这些杂草?” 学生们对于这个问题很诧异,因为他们学的是哲学,而这个问题应该是那些农民就可以 解决的吧,这个问题实在是大大出于他们的意料,一直探讨人生奥秘的老师最后一次的考试竟如此简 单。 一名学生抢先开口:“这个问题很好解决,只要用手拔掉即可。”另一个学生答道:“用镰刀割 掉,那样会省力些。”第三个学生回答得更为干脆:“用火烧更彻底。”苏格拉底站了起来,说:“那 好,现在你们就按各人自己的方法除一片杂草。我们明年再来这里,看看谁的答案更好。” 一年后,每个学生都来了,在他们除草的地方已不再是杂草丛生,不过还是参差不齐的长着一些 小草在风中摇摆,而另有一块地方,不是他们除草的区域,那里没有杂草,反而旺盛地长着绿油油的 麦苗,在那块区域的正前方摆放着厚厚的一摞书,他们凑上去看,那是他们老师的著作,在这摞书的 上面还压着一张纸条,上面写着:“要想除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种上庄稼。” 其实,我们的生活也一样。要除掉你心灵的杂草,就让爱占满你的灵魂。 1、 给这篇文章取个合适的题目,写在文前的横线上。(2分) 2、 三个学生除掉杂草的方法分别是什么?苏格拉底的方法是什么?(4分) _______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3、 你觉得文中哪句话写得好,用“~~”画出来,说一说为什么?(3分)

最新人教版六年级语文下学期月考测试题及答案

最新人教版六年级语文下学期月考测试题及答案 一、读拼音.写词语和诗句.(9分) zhēng róng duàn liàn fěi cuìbóbóshēng jī ()()()() áo zhōu sìyuàn zhēn zi zhuān xīn zhìzhì ()()()() zhìjīn búhuìtiān zhōng shì,yīng shìcháng ézhìyǔrén. () 二、按查字典的要求填空.(6分) 查加点的字查音序查部首再查几画字典中的解释选项妒忌①嫉妒;憎恨②禁戒③怕;畏惧 廉洁①不贪污②便宜;价钱低③姓 陌生①不熟悉②田间小路 三、判断下列说法是否正确,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”.(6分) ①“懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?”这句话是疑问句. () ②“这不是一件坏事”和“这不能不说是一件好事”这两句话的意思是相同的.() ③“这么多的书报堆在她的床头,像一座小山,这么多的声音交织在她的耳畔,像在热烈地交谈.”这句话中的标点都用得对. () ④“日益密切”和“受益匪浅”这两个词中的“益”是一个意思. () ⑤《匆匆》和《桃花心木》这两个课题都揭示了文章的中心. () ⑥“密密的眼帘,深邃的眼睛,妩媚的笑容,维吾尔姑娘像花儿般绽放在风沙里.”这句话运用了比喻修辞方法. () 四、日积月累.(9分) ①背一背,连一连.(5分) 人非生而知之者,孰能无惑?《传习录》 一鼓作气,再而衰,三而竭. 《文心雕龙》 甘瓜苦蒂,天下物无全美. 《墨子》 种树者必培其根,种德者必养其心. 《师说》 操千曲而后晓声,观千剑而后识器. 《左传》 ②说说下列诗句分别写的是什么节日.(4分) (1)去年元夜时,花市灯如昼. () (2)玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新. () (3)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人. () (4)千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符. ()

一年级语文上册第一次月考试卷及答案(完整)

一年级语文上册第一次月考试卷及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) hòu lái wǒmen wèn hǎo xiàbɑ yǔshuǐbàn tiān búzài bǎshou 二、比一比,再组词。(10分) 东(_______)入(_______)请(_______)青(_______)冬(_______)人(_______)清(_______)情(_______)万(_______)右(_______)雪(_______)姓(_______)方(_______)石(_______)雨(_______)生(_______) 三、读一读,连一连。(10分) 蜻蜓飞舞 蝴蝶展翅 蚯蚓搬家 蚂蚁松土 蝌蚪结网 蜘蛛游水

四、想一想,选词填空。(10分) 壮观美丽 1.广场上升旗仪式非常(_______)。 北京天津 2.(_______)是我国的首都。 六星五星 3.(_______)红旗是我国的国旗。 跑打 4.亮亮从屋里(_______)出来。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:啊,多么奇妙的七彩桥哇! (1)啊,多么! 例:它的尾巴好似毛茸茸流动的小波浪。 (2)好似。 2.把句子补充完整。 (1)我们保护青蛙,青蛙。 (2)我们热爱大自然, 。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 我的小愿望 我有好多好多的小愿望,下面听我一一给你讲。 我希望,忽然有那么一天,聋哑的小朋友,都会说话了。从此,我们一起唱《我爱北京天安门》。

我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛开始明亮起来了。从此,我们一起看《海绵宝宝》。 我希望,世界上再也没有眼泪和悲伤,到处都充满快乐和阳光…… 1.连线。“我”希望 聋哑小朋友眼睛明亮 盲人小哥哥充满阳光 这个世界会说话了 2.你是不是也有许多小愿望?写一两个吧。 ___________________。 七、看图写话。(15分) 春天 提示:美丽的春天来了,请你仔细观察,大自然发生了哪些变化?请你用句式“春天,什么怎么样。”来描述一下。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

小学二年级语文第一次月考试卷

xx年春季期小学二年级语文第一次月考试卷 题号 一 二 三 四书写总分赋分45 26 9 15 5 100 得分 一、拼音与汉字(51分) (一)用注音写词语(8分) ān jìnɡɡuānɡ rónɡ shì jiè hū huàn zú jì xū yào fēnɡ fāng ní nìnɡ (二)火眼金睛,辩字组词(8分) 徐()静()唤()雷() 除()净()换()需()(三)我会多音字组词(6分) (四)我会写反义词(3分) 弱小——()保护——()难过——()(五)把词语补充完整(6分) jiàn ( ) jiān ( ) 间 chénɡ() shènɡ( ) 盛 ɡǔ() ɡū( ) 骨

倾()大()()声大()()()扑鼻黑()相()阳光()()随()舞()(七)照样子,写一写。(4分) 亮晶晶 隐隐约约 (八)连一连,读一读。(8分) 美好的阳光欢快地照顾 广阔的天空细心地奔跑 晴朗的春光无力地问候 温暖的田野亲切地垂着头 (九)照样子换偏旁组新字再组词。(6分) 陈—→冻(解冻)铃—→() 浇—→()净—→() (十)利用查字典的知识填空。(2分) “凤”字的部首是,除去部首还有画,音序是,第二画是。 二、句子部分。(18分) (一)想一想,填一填。(4分) 1、杨柳,春风。 2、,能得到别人的帮助。 3、花要叶扶,。

4、儿童急走追黄碟,。 (二)连词成句,并加上标点符号。(6分) 1、静静地养病躺在小鹿床上 2、小姑娘害羞的像春天个 3、弹着琴跑下山去泉水欢快的 (三)加标点难不倒我!(4分) 1、妈妈笑着说不不你能保护更弱小的你是勇敢的孩子啦 2、他们互相约定大海里见大海里见 (四)照样子,仿写句子。(4分) 例:杜鹃花照见了自己的身影。 火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。 1、画眉鸟在歌唱。 2、同学们在教室读书。 三、阅读理解。(11分) 梦 昨天晚上,我刚躺下就睡着了。不知不觉地就进了“天门”。一会儿,我

六年级语文下册第一次月考测试卷.(附答案)

部编版六年级语文下册第一次月考测试卷 题号一二三四五六七八九十十一十二总分 得分 一、读拼音,写词语。(7 分) diàn pùduìlián 1. 大年初一,所有的都关门了,家家门前贴着红红的。 chǔjìng lǐzhì 2. 大家的非常危险,所以必须面对。 xíjīfáng yùshǒu duàn 3. 我们要以一颗( ) 心去对待成功与失败。 4.( ) 总是看见外婆在门口接我,今天却不见她的身影。 六、按要求改写句子练习。(8 分) 1. 我家离学校很远。我每天早上六点就得起床。( 用关联词连成一句话) 2. 鲁滨逊和“星期五”救了船长。( 改为“被”字句) 3. 他怀着甜蜜和希望睡熟了。( 缩句) 4. 因为天气很冷,所以大街上行人很多。( 修改病句) 3. 为了应对敌人的突然,我们得采取必要的。 二、给加点的字选择正确的读音。(8 分) 黏.稠(nián zhān)蜜饯.(qián jiàn)小贩.(fàn fǎn) 吞噬.(sìshì)瞟.见(piǎo piāo)正.月(zhēng zhèng)藏.戏(zàng cáng)哄.堂大笑(hōng hòng) 三、按查字典的要求填空。(4 分) 七、根据提供的信息,分别写出对应的作品或人物。(4 分) 1. 公主七个小矮人继母王子毒苹果 作品: 2. 汤姆鬼屋寻宝金币乔埃勇于探险 作品: 如果你不认识“旬”字,应该用查字法查字典,先查部, 再查画; 3. 丹麦家庭贫苦童话大师《丑小鸭》 如果你知道这个字的读音,还可以用查字法查字典,先查音序,再查音 人物: 节;可组词为。在字典中,“一旬”等于天。 4. 英国海难荒岛“星期五”历险木筏 四、用“ ”画出下列词语中的错别字,然后将正确的字写在后面的括号里。(6 分) 人物: 八、根据课文内容填空。(10 分) 1. 北京的春节在腊月的就开始了。 五、选词填空。(4 分) 平常常常往常寻常 2. “就这样身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58 座铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖。”“58座”说明,“开山鼻祖”说明。 1. 这是个不( ) 的日子。 2. 妈( ) 告诉我要好好学习。 3. 寒食即寒食节,在后的第105 天,节前1~2 天,节日期间不能。 别无索求()肃然奇敬()形态各导()不可思义()烟知非福()万不得以()

部编版一年级语文下册第一次月考试卷【最新】

部编版一年级(下)语文第一次月考测试题 时间:60 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、按要求答题。(10 分) 1.选择加点字的正确读音,画“√”。(4 分) 降落(jiàng xiáng) 相遇(yū yù) 告诉(sù shù) 孤单(gūguā) 2.手拉手,找朋友。(6 分 弯弯的 太阳 挖 太阳 美丽的 天山 跳 水井 金黄的 小路 画 房子 二、照样子,写词语。(6 分) 例:金灿灿 ( ) ( ) ( ) 干干净净 ( ) ( ) ( ) 三、看拼音,写词语。(18 分) chūn fēnɡ ɡuó wánɡ huǒ bàn 姓名 班级 座位号 …… … … … … … … … 装 … … … … 订 … … … … 线 … … … … 内 … … … … 不 … … … … 要… … … … 答 … … … …题 … . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

běijīng zuǒyòuɡùx iānɡ tàiyánɡjīnqiūɡāoxìnɡ 四、字的组合。(6 分) 云+力=( ) 禾+中=( ) 囗+大=( ) 日+寸=( ) 女+生=( ) 土+也=( ) 五、比一比,再组词。(12 分) 六、照样子,加偏旁组字,再组词。(5 分) 请()睛() 地()他()她() 七、按要求写句子。(6 分) 1.照样子,写句子。(4 分)

例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 (1)妈妈带领 (2)带领 例:我画了个彩色的太阳,送给春天。 (3)爸爸画了个,送给。 (4) 画 了个,送给。2.连词成句。(2 分) (1)比金子阳光宝贵更 (2)捉鱼我给你吃到河里 八、回忆课文,回答问题。(10 分) 1.乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“ 不忘挖井人,时刻想念 。”(2分) 2.我画了个的太阳,挂在夏天的天空。我画了个的太 3.“夜风雨声,花落知多少。”这两句诗选自( )。(3 分) A.《赠汪伦》B.《春晓》 C.《寻隐者不遇》 4.下面姓氏按《姓氏歌》的顺序排列的是( )。(3 分) A.赵钱孙李B.赵李孙钱

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