对《新实用汉语课本》(初级部分)词汇处理情况的考察与分析

对《新实用汉语课本》(初级部分)词汇处理情况的考察与分析
对《新实用汉语课本》(初级部分)词汇处理情况的考察与分析

新课标下高中英语词汇教学

新课标下高中英语词汇教学 现在的《普通高中英语课程标准》对词汇提出了更高 要求。语言知识目标(八级)要求: 1.运用词汇理解和表达 不同的功能、意图和态度等; 2.在比较复杂的情况下,运用 词汇给事物命名、进行指称、描述行为和特征、说明概念等;3.学会使用3000个左右的单词和400?500个习惯用语或固定搭配。一方面,要求学生的词汇量有了很大增加和扩充。另一方面,新课程提倡从使用的角度出发学习词汇,了解基本词义之外的用法、辨析、词组搭配,旧词新意等。词汇教学质量的好坏,单词掌握的多寡,直接影响学生听说读写等运用语言的能力。随着高中新课程改革的实施,英语词汇教学面临更加艰巨的挑战。所以,在如今,如何切实有效地进行词汇教学变得尤为重要。我认为在英语词汇的教学中应该做到以下几点: 一、指导学生要词句结合,在语境中进行词汇教学。词汇的意义体现于特定的语境中,只有在上下文中词义才能明确和具体。我们都明自学习词汇的目的是要掌握词义,词的搭配和用法,用词语造句表达思想。从使用词汇的角度看,词语连成句子或连成话语,才能实现其表达思想的交流功能。因此在课文教学过程中,我们不应该孤立地进行词汇教学,应千方百计地把词汇与句子,语境结合起来,应该多让学生自己造句,掌握词的用法。在词汇与句子结合的基础上,我们

还应该将词汇、句子与语篇相结合,进一步扩大词汇的交流功能。每学完一个对话、一篇文章后,我们可以让学生听写根据对话、课文改写的材料,让学生复述或自编对话,复述背诵课文或进行相关的写作练习。将词汇与句子,语篇相结合,不仅能帮助学生巩固词汇,而且能提高学生学习词汇的兴趣,发展他们运用语言的能力,达到学好英语的目的。 二、指导学生及时进行单词的复习。在词汇教学中,要组织学生及时复习,以便及时强化,加深理解,巩固所学单 词。根据遗忘先快后慢的特点,复习要“趁热打铁”,不能 延缓复习,去“修补已经倒塌了建筑物”。其次复习要注意 经常性,做到“学而时习之”,切忌“三天打鱼,两天晒网” 为了提高复习效果,复习形式应尽可能多样化,如通过归类复习,同义、反义复习,采用听写、单词游戏、单词竞赛、讲故事、唱英语歌曲等等。 三、指导学生学以致用,学用结合,在运用中掌握。用所学的单词短语句式造句,写英语作文。相互交流,相互学习。评选优秀文章进行展览。一方面,增强了学生的学习兴趣,为了让自己的文章更出色,学生们会更加努力地学习英语:另一方面,通过对于词汇的反复运用,对于词汇的掌握就会越加的牢固。 四、指导学生掌握记忆策略,提高记忆效果。在英语教学中,让学生通过对比、联想,发现英语单词的构词方法,通过前缀、后缀、合成、派生扩大词汇量;比如:对常见的否定前缀为dis-、

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最新英语四级高频词汇700个 每天掌握30个词汇,一个月轻松过四级。 1.alter v. 改变,改动,变更 2.burst vi.,n. 突然发生,爆裂 3.dispose vi. 除掉;处置;解决;处理(of) 4.blast n. 爆炸;气流vi. 炸掉 5.consume v. 消耗,耗尽 6.split v. 劈开;割裂;分裂 a.裂开的 7.spit v. 吐(唾液等);唾弃 8.spill v. 溢出,溅出,倒出 9. slide v. 滑动,滑落n. 滑动;滑面;幻灯片10. slip v. 滑动,滑落;忽略 11.bacteria n. 细菌12.breed n. 种,品种v. 繁殖,产仔13.budget n. 预算v. 编预算,作安排14.candidate n. 候选人 15.campus n. 校园16.liberal a. 慷慨的;丰富的;自由的17.transform v. 转变,变革;变换18.transmit v. 传播,播送;传递 19. transport vt. 运输,运送n. 运输,运输工具20. transplant v. 移植 21.shift v. 转移;转动;转变22.vary v. 变化,改变;使多样化 23.vanish vi. 消灭,不见24.swallow v. 吞下,咽下n. 燕子25.suspicion n. 怀疑,疑心26.suspicious a. 怀疑的,可疑的 https://www.360docs.net/doc/aa16927269.html,d a. 温暖的,暖和的;温柔的,味淡的28.tender a. 温柔的;脆弱的 29.nuisance n. 损害,妨害,讨厌(的人或事30.accelerate vt. 加速,促进 31.insignificant a. 无意义的,无足轻重的32.absolute a. 绝对的,无条件的;完全的33.boundary n. 分界线,边界34.brake n. 刹车,制动器v. 刹住(车)35.catalog n. 目录(册)v. 编目36.vague a. 模糊的,不明确的 37.vain n. 徒劳,白费38.extinct a. 绝灭的,熄灭的 39.extraordinary a. 不平常的,特别的,非凡的40.extreme a. 极度的,极端的n. 极端41.agent n. 代理人,代理商;动因,原因42.alcohol n. 含酒精的饮料,酒精 43.appeal n./vi. 呼吁,恳求44.appreciate vt. 重视,赏识,欣赏 45.approve v. 赞成,同意,批准46.stimulate vt. 刺激,激励 47.acquire vt. 取得,获得;学到48.accomplish vt .完成,到达;实行 https://www.360docs.net/doc/aa16927269.html,work n. 网状物;广播网,电视网;网络50.tide n. 潮汐;潮流 51.tidy a. 整洁的,整齐的52.trace vt. 追踪,找到n. 痕迹,踪迹53.torture n./vt. 拷打,折磨54.wander vi. 漫游,闲逛 55.wax n. 蜡56.weave v. 织,编 57.preserve v. 保护,保存,保持,维持58.oppose vt..反对,反抗 59. expose vt. 暴露,显露60..glimpse vt&n.一瞥,一看 61. abuse v. 滥用,虐待;谩骂62. academic a. 学术的;高等院校的63. academy n. (高等)专科院校64. battery n. 电池(组) 65. barrier n. 障碍;棚栏66. cargo n. (船、飞机等装载的)货物67. career n. 生涯,职业68. vessel n. 船舶;容器,器皿;血管69. vertical a. 垂直的70. oblige v. 迫使,责成;使感激 71. obscure a. 阴暗,模糊72. extent n. 程度,范围,大小,限度73. exterior n. 外部,外表 a. 外部的,外表的74. external a. 外部的,外表的,外面的75. petrol n. 汽油76. petroleum n. 石油 77. delay vt./n. 推迟,延误,耽搁78. decay vi. 腐烂,腐朽

测量误差及数据处理.

第一章测量误差及数据处理 物理实验的任务不仅是定性地观察各种自然现象,更重要的是定量地测量相关物理量。而对事物定量地描述又离不开数学方法和进行实验数据的处理。因此,误差分析和数据处理是物理实验课的基础。本章将从测量及误差的定义开始,逐步介绍有关误差和实验数据处理的方法和基本知识。误差理论及数据处理是一切实验结果中不可缺少的内容,是不可分割的两部分。误差理论是一门独立的学科。随着科学技术事业的发展,近年来误差理论基本的概念和处理方法也有很大发展。误差理论以数理统计和概率论为其数学基础,研究误差性质、规律及如何消除误差。实验中的误差分析,其目的是对实验结果做出评定,最大限度的减小实验误差,或指出减小实验误差的方向,提高测量质量,提高测量结果的可信赖程度。对低年级大学生,这部分内容难度较大,本课程尽限于介绍误差分析的初步知识,着重点放在几个重要概念及最简单情况下的误差处理方法,不进行严密的数学论证,减小学生学习的难度,有利于学好物理实验这门基础课程。 第一节测量与误差 物理实验不仅要定性的观察物理现象,更重要的是找出有关物理量之间的定量关系。因此就需要进行定量的测量,以取得物理量数据的表征。对物理量进行测量,是物理实验中极其重要的一个组成部分。对某些物理量的大小进行测定,实验上就是将此物理量与规定的作为标准单位的同类量或可借以导出的异类物理量进行比较,得出结论,这个比较的过程就叫做测量。例如,物体的质量可通过与规定用千克作为标准单位的标准砝码进行比较而得出测量结果;物体运动速度的测定则必须通过与二个不同的物理量,即长度和时间的标准单位进行比较而获得。比较的结果记录下来就叫做实验数据。测量得到的实验数据应包含测量值的大小和单位,二者是缺一不可的。 国际上规定了七个物理量的单位为基本单位。其它物理量的单位则是由以上基本单位按一定的计算关系式导出的。因此,除基本单位之外的其余单位均称它们为导出单位。如以上提到的速度以及经常遇到的力、电压、电阻等物理量的单位都是导出单位。 一个被测物理量,除了用数值和单位来表征它外,还有一个很重要的表征它的参数,这便是对测量结果可靠性的定量估计。这个重要参数却往往容易为人们所忽视。设想如果得到一个测量结果的可靠性几乎为零,那么这种测量结果还有什么价值呢?因此,从表征被测量这个意义上来说,对测量结果可靠性的定量估计与其数值和单位至少具有同等的重要意义,三者是缺一不可的。 测量可以分为两类。按照测量结果获得的方法来分,可将测量分为直接测量和间接测量两类,而从测量条件是否相同来分,又有所谓等精度测量和不等精度测量。 根据测量方法可分为直接测量和间接测量。直接测量就是把待测量与标准量直接比较得出结果。如用米尺测量物体的长度,用天平称量物体的质量,用电流表测量电流等,

关于赴XX考察的情况报告

关于赴德国、瑞典、法国考察的情况报告 在中国-欧盟村务管理培训项目办公室、德国ICoN咨询公司的协调下,20XX年4月18日至5月2日,民政部组团赴德国、瑞典和法国进行了考察。这次考察是中国-欧盟村务管理培训项目活动的组成部分,也是自该项目执行近3年来,中国派出的第一个赴欧洲考察的团。代表团成员的选定是民政部与项目办公室协商进行的,具有多样性。民政部内既有项目业务主管部门的代表,也有教育培训业务主管部门的代表,还有具体实施项目单位的代表;地方上既有试点省的代表,也有非试点省的代表。项目办公室对这次考察活动,给予了应有的重视。代表团启程前,项目办公室专门安排一天会议时间,介绍欧共体、欧洲联盟等国际组织的有关知识;介绍德国地方政府的体制及其运作程序,向代表团成员提供了一些介绍法国、瑞典国情的中文材料,从而为在欧洲考察活动的顺利进行提供了帮助。 在欧洲期间,除了旅途时间外,我们先后在德国工作了3天,在瑞典工作了5天,在法国工作了3天,最后又从法国返回德国进行总结和评估。在德国,我们参观了波恩附近的Swistal-Miel农场,向农场主详细了解他参与社区事务及其农业生产的情况;观摩了北莱茵-威斯特~州所属波恩市的社会民主党党内提名波恩市市长候选人的提名大会;访

问了座落在北莱茵-威斯特~州布吕尔市的联邦公共行政管理学校,了解了德国公务员的培训情况;访问了北莱茵-威斯特~州内政部,听取有关德国联邦制、地方自治运作情况的介绍;访问了特罗斯多夫市,与市长候选人、党派领袖等见面,了解该市即将开始的选举程序、选举组织管理等情况。在瑞典,我们听取了瑞典地方政府联合会国际发展部负责人关于“瑞典基层治理体制”的介绍;听取了中央政府前文化部长关于“瑞典民主”理念的讲演;参观了瑞典议会大厅,并听取议会运作规则介绍;拜访了瑞典选举事务局,听取关于选举制度、选举方法、选举管理等情况的介绍;参观了斯德哥尔摩市政会议大厅,并了解议会运作情况;听取瑞典地方政府联合会高级官员关于地方政府联合会演变发展历史及其地位作用的情况介绍;听取中央政府公共调查官制度的介绍;到乌浦索拉市听取该市市政会议组织结构、具体运作以及城市规划情况介绍;旁听乌浦索拉市市政会议有关问题的讨论;实地考察乌浦索拉市一所社会福利院,听取他们关于老人、残疾人照料情况的介绍;参观乌浦索拉市市政会议自己决定上马的垃圾转化为沼气的工厂。在法国,我们听取了法国最高行政法官Jean-LouisDUFEIGNEUX先生关于法国行政建制的介绍;听取了最高行政法官Didier-PETETIN 先生关于地方政府选举制度和市镇政治生活运作情况的介绍;参观考察了圣德尼市,并听取该市市长、副市长关于市

四级阅读高频词汇及同义替换词

高频重/点词汇: Consideration考虑思考;顾虑investigate调查审查encourage 鼓励Constant经常的performance 成绩业绩complex 复杂的improve 进步改善Physical身体的物质的attract 吸引financial 财经的金融的Individual个人的个体的material 物质的promote 促进改善Appreciate 欣赏鉴赏Emphasize强调influence影响excellent 优秀的balance平衡consistent一致的一贯的industry 工业行业essential 核心的reduce 下降减少official官员的; 公务[职务]上的prevent 阻止phenomenon 现象状况extreme 极端的increase 增加significant 显著的Involve使卷入; 使陷入; 拖累compromise 妥协approach接近走近探讨分析Personality 个性describe 描述features 特征distinguish辨别minority少数民族Expand 扩张investigate 调查military 军事communicate 交流observe 观察evaluate对...估价对...作评价routine日常工作; 常规; 手续程序advance使前进; 推进complain抱怨投诉purchase 购买effective 有效的exposure暴露曝露; 显示; 曝晒estimate估计predict预测commercial 金融的contribute贡献奉献community 社会社区Artificial 手工的mental 精神上的pursue 追求monitor监控监测automatic自动化的recreation休闲娱乐violence暴力confused 迷惑的demonstrate示威游行显示confrontation 冲突prejudice歧视stress压力recall 回忆civilian平民performance表演表现业绩ordinary普通的平凡的regulate调整domestic 国内的increase增加approach接近途径process过程程序routine例行工作structure结构industry工业行业generate产生创造conclusion总结结论appropriate合适的negotiations 谈判shrink缩小strength力量强度strengthen加强巩固possession拥有threaten威胁appear 出现appearance外表外观 同义替换: although表转折—despite but however in fact indeed possess拥有—own have hold control maintain occupy promotion促进提升提拔—advancement forwarding improvement rise betterment progress negotiation谈判协商准备—arrange settle mediate talk over engage从事占去卷入—involve entangle benefit利益得益—capitalize profit settle定居—occupy inhabit live in locate colonize immigrants移民—people from other countries employment就业—job career to keep a record记录—to keep a diary action行为—what they did lapse错误—error fault slip research研究调查—delve search study investigate inquire explore look into layoff解雇—unemployment downsizing in workers associate联合—join connect unite combine opponent对手—enemy foe adversary competitor rival saboteur argument争论—dispute controversy oppose反对—counteract fight struggle resist conflict with refuse realize认知了解—understand grasp conceive comprehend appreciate

“测量误差、不确定度和数据处理”作业参考答案

“测量误差、不确定度和数据处理”作业参考答案(总分:40分) 1.(3分) 1 5 8 9 2 3 2. (3分) (1) 5位 1.08 (2) 5位 0.862 (3) 5位 27.0 (4) 6位 3.14 (5) 4位 0.00200 (6) 5位 4.52?103 3. (2分) A 正确,其他结果的平均值和不确定度的最后一位没有对齐; 4.(2分) (3) 5. (4分) (1) A=(1.70±0.01)?104km, P=95%; (2) B=(1.7±0.5)?10-3m, P=95%; (3) C=(1.08±0.02)?10cm, P=95%; (4) D=(9.95±0.02)?10?C, P=95%; 6. (4分) (1) 216.5-1.32=215.2 (2) 0.0221?0.0221=0.000488 (3) 55100.60.11000.66.1160.121500400?=?=-? (4) 15cm=1.5?102mm=1.5?105μm 7. (5分) (1) 98.754+1.3=100.0 (2) 107.50–2.5=105.0 (3) 27.6÷0.012=2.3?103 (4) 121×10= 1.2×103 (5) 00.20.3800.760.200.4000.76==- (6) 0.100 .11000.200.50)001.000.1)(0.3103()3.1630.18(00.50=??=+--? (7) ()()23101.20.11010 0.11000.10.110000.100.10.100.1000.110000.100.7700.78412.46.50.100?=+??=+??=+?-+? (8) 27.30 .47915680.4790.9436250.4790.943252==+=+ (9) 6630.148030.1410080.030.141005 .20.230.141005.23.213.23=-=-?=-?=-?- 8. (9分) 解:n=6,一般取置信概率P=95%,查表知t p =2.45 ()mm D D i i 836.9836.9837.9834.9838.9836.9835.96 16161=++++++==∑= ()()()()()mm mm D D t U i i p B A D 3366225 2估2 仪22222估2仪6122 2 10510241017108200010004030 101452166000100020002000010452166-----=?≈?≈?+?=++??=?+?+-++-+++-?=?+?+--=?+?=∑.......... 因此 ()mm D 005.0836.9±=, (P =95%) 9. (8分) 解: 3322485478520 9534214225444cm g cm g h D m .....==???==ππρ 3 3661022 222222222222222210510097410181106151062020901053420050414225400204-----?≈?≈?+?+?=+?+=++=?? ? ????+??? ????+??? ????==..........ln ln ln h U D U m U U h U D U m U E h D m h D m ρρρρρρ 32310252100974485cm g E U --?≈??==...ρρρ 因此()303.048.5cm g ±=ρ, (P =95%)或()302304785cm g ..±=ρ, (P =95%) 分析: 相对不确定度大的直接测量量D 对间接测量量ρ的不确定度贡献最大; 相对不确定度小的直接测量量m 对间接测量量ρ的不确定度贡献最小; 这是乘除表达式构成的间接测量量共同的规律。

公务员录用考察情况报告范本(2篇)

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 公务员录用考察情况报告(2 篇)

编号:FS-DY-20915 公务员录用考察情况报告(2篇) 关于xx同志考察情况的报告 市招录公务员办公室: XX年9月2日,根据中共xx市委组织部、xx市人力资源和社会保障局下发的《关于认真配合做好xx市XX年考试录用公务员考察工作的通知》,我们局组成了由分管人事的党组成员、总会计师xx带队,人事科科长xx、办公室主任xx 参加的考察组,赴xx市体育学院对xx的基本情况进行了考察,我们分别找到xx体育学院新闻与外语学院的党总支部书记xx、辅导员xx进行了座谈。 xx,男,1986年8月17日出生,原籍xx省xx市,中共党员,XX年考入xx体育学院,就读新闻学专业,XX年7月毕业。在校期间,该同志能刻苦学习,积极要求进步,热心参加各类公益活动,曾担任院刊《心语》的主编,具有一定的写作能力,但做事有点毛躁,要加以克服。没有21种公务

考察结果合格,我局同意录用。 XX年9月7日 关于xx同志考察情况的报告 市招录公务员办公室: XX年9月5日,根据中共xx市委组织部、xx市人力资源和社会保障局下发的《关于认真配合做好xx市XX年考试录用公务员考察工作的通知》,我们水利局组成了由分管人事的党组成员、总会计师xx带队,人事科科长xx、办公室主任xx参加的考察组,赴中国民生银行xx市分行对xx的基本情况进行了考察,我们分别找到中国民生银行市分行行长xx、营业部主任xx进行了座谈。 xx,女,1986年3月10日出生,原籍xx省xx市,XX 年考入中南财经政法大学,就读财政学专业,XX年7月毕业,获得财政学、会计学双学位。XX年8月,被广州市平安银行股份有限公司录用,XX年10月,又应聘到中国民生银行xx 市分行工作。在中国民生银行工作期间,该同志工作认真,爱岗敬业,遵章守纪,踏实肯干,服务热情,没有21种公务

大学英语四级高频词汇(乱序版)

四级高频词汇 四级的词汇特别重要,其实考四级很大的一部分就是考四级!如何快速、高效地扩增词汇量一直是一个令许多英语学习者感到困扰的问题。没有足够的词汇量,任何语言活动无从谈起。 四级词汇主要由:基础词汇+四级高频词汇+词组 一天记30个词汇,经过一个月的突击努力,将会使你的词汇学习更加有的放矢,词汇积累过程就会相应缩短,少走弯路,避免无效的重复。 1.alter v. 改变,改动,变更 2.burst vi.,n. 突然发生,爆裂 3.dispose vi. 除掉;处置;解决;处理(of) 4.blast n. 爆炸;气流vi. 炸,炸掉 5.consume v. 消耗,耗尽 6.split v. 劈开;割裂;分裂a.裂开的 7.spit v. 吐(唾液等);唾弃 8.spill v. 溢出,溅出,倒出 9.slip v. 滑动,滑落;忽略 10.slide v. 滑动,滑落n. 滑动;滑面;幻灯片 11.bacteria n. 细菌 12.breed n. 种,品种v. 繁殖,产仔 13.budget n. 预算v. 编预算,作安排 14.candidate n. 候选人 15.campus n. 校园 16.liberal a. 慷慨的;丰富的;自由的 17.transform v. 转变,变革;变换 18.transmit v. 传播,播送;传递 19.transplant v. 移植 20.transport vt. 运输,运送n. 运输,运输工具 21.shift v. 转移;转动;转变 22.vary v. 变化,改变;使多样化 23.vanish vi. 消灭,不见 24.swallow v. 吞下,咽下n. 燕子 25.suspicion n. 怀疑,疑心 26.suspicious a. 怀疑的,可疑的https://www.360docs.net/doc/aa16927269.html,d a. 温暖的,暖和的;温柔的,味淡的 28.tender a. 温柔的;脆弱的 29.nuisance n. 损害,妨害,讨厌(的人或事物) 30.insignificant a. 无意义的,无足轻重的;无价值的 31.accelerate vt. 加速,促进 32.absolute a. 绝对的,无条件的;完全的 33.boundary n. 分界线,边界 34.brake n. 刹车,制动器v. 刹住(车) 35.catalog n. 目录(册)v. 编目 36.vague a. 模糊的,不明确的 37.vain n. 徒劳,白费 38.extinct a. 绝灭的,熄灭的 39.extraordinary a. 不平常的,特别的,非凡的 40.extreme a. 极度的,极端的n. 极端,过分 41.agent n. 代理人,代理商;动因,原因 42.alcohol n. 含酒精的饮料,酒精 43.appeal n./vi. 呼吁,恳求 44.appreciate vt. 重视,赏识,欣赏 45.approve v. 赞成,同意,批准 46.stimulate vt. 刺激,激励 47.acquire vt. 取得,获得;学到 48.accomplish vt .完成,到达;实行 https://www.360docs.net/doc/aa16927269.html,work n. 网状物;广播网,电视网;网络 50.tide n. 潮汐;潮流 51.tidy a. 整洁的,整齐的 52.trace vt. 追踪,找到n. 痕迹,踪迹 53.torture n./vt. 拷打,折磨 54.wander vi. 漫游,闲逛 55.wax n. 蜡 56.weave v. 织,编 57.preserve v. 保护,保存,保持,维持 61. abuse v. 滥用,虐待;谩骂 62. academic a. 学术的;高等院校的;研究院的 63. academy n. (高等)专科院校;学

误差理论及数据处理-复习题及答案

《误差理论与数据处理》 一、填空题(每空1分,共20分) 1.测量误差按性质分为_____误差、_____误差和_____误差,相应的处理手段为_____、_____和_____。 答案:系统,粗大,随机,消除或减小,剔除,统计的手段 2.随机误差的统计特性为________、________、________和________。 答案:对称性、单峰性、有界性、抵偿性 3. 用测角仪测得某矩形的四个角内角和为360°00′04″,则测量的绝对误差为________,相对误差________。 答案:04″,3.1*10-5 4.在实际测量中通常以被测量的、、 作为约定真值。 答案:高一等级精度的标准给出值、最佳估计值、参考值 5.测量结果的重复性条件包括:、、 、、。 测量人员,测量仪器、测量方法、测量材料、测量环境 6. 一个标称值为5g的砝码,经高一等标准砝码检定,知其误差为0.1mg,问该砝码的实际质量是________。 5g-0.1mg 7.置信度是表征测量数据或结果可信赖程度的一个参数,可用_________和

_________来表示。 标准差 极限误差 8.指针式仪表的准确度等级是根据_______误差划分的。 引用 9.对某电阻进行无系差等精度重复测量,所得测量列的平均值为100.2Ω,标准偏差为0.2Ω,测量次数15次,则平均值的标准差为_______Ω,当置信因子K =3时,测量结果的置信区间为_______________。 0.2/sqrt(15),3*0.2/sqrt(15) 10.在等精度重复测量中,测量列的最佳可信赖值是_________ 。 平均值 11.替代法的作用是_________,特点是_________。 消除恒定系统误差,不改变测量条件 12.对某电压做无系统误差等精度独立测量,测量值服从正态分布。已知被测电压的真值U 0 =79.83 V ,标准差σ(U )= 0.02V ,按99%(置信因子 k = 2.58)可能性估计测量值出现的范围: ___________________________________。 79.830.02 V*2.58 13.R 1 =150 , R 1 = 0.75 ;R 2 =100 , R 2 = 0.4 ,则两电阻并联后总电阻的绝对误差为_________________。 36.0)100150(150)(16.0)100150(100)(222212122 2 221221=+=+=??=+=+=??R R R R R R R R R R R=R1*R2/(R1+R2), R=264.04.0*36.075.0*16.022 11±=+=???+???R R R R R R

新课标人教版高中三年英语单词汇总文档

高中英语词汇表(新课标人教版) 英语①(必修) Unit 1 survey n. 调查;测验 add up 合计 upset adj. 心烦意乱的;不安的;不适的 vt. 使不安;使心烦 ignore vt. 不理睬;忽视 calm vt. & vi. (使)平静;(使)镇定 adj. 平静的;镇静的;沉着的 calm (…) down (使)平静下来;(使)镇定下来have got to 不得不;必须 concern vt. (使)担忧;涉及;关系到 n. 担心;关注;(利害)关系 be concerned about ... 关心...;挂念... walk the dog 遛狗 loose adj. 松的;松开的 vet n. 兽医 go through 经历;经受 set down 记下;放下;登记 series n. 连续;系列 a series of ... 一连串的;一系列;一套outdoors adv. 在户外;在野外 spellbind vt. 迷住;迷惑 on purpose 故意 in order to 为了…… dusk n. 黄昏;傍晚 at dusk 在黄昏时刻 thunder vi. 打雷;雷鸣 n. 雷;雷声 entire adj. 整个的;完全的;全部的 entirely adv. 完全地;全然地;整个地 power n. 能力;力量;权力 face to face 面对面地 curtain n. 窗帘;门帘;幕布 dusty adj. 积满灰尘的 no longer / not …any longer 不再…… partner n. 伙伴;合作者;合伙人 settle vi. 安家;定居;停留 vt. 使定居;安排;解决 suffer vt. & vi. 遭受;忍受;经历 suffer from 遭受;患病 loneliness n. 孤单;寂寞 highway n. 公路;大路recover vi. & vt. 痊愈;恢复;重新获得get/be tired of ... 对……厌烦 pack vi. & vt. 捆扎;包装;打行李 n. 小包;包裹 pack (sth) up 将(东西)装箱打包suitcase n. 手提箱;衣箱 overcoat n. 大衣;外套 teenager n. 十几岁的青少年 get along with 与……相处;进展gossip vi. & n. 闲话;闲谈 fall in love 相爱;爱上 exactly adv. 确实如此;正是;确切地disagree vi. 不同意 grateful adj. 感激的;表示谢意的dislike n. & vt. 不喜欢;厌恶 join in 参加;加入 tip n. 揭示;技巧;尖;尖端;小费vt. 倾斜;翻倒 secondly adv. 第二;其次 swap vt. 交换 item n. 项目;条款 Unit 2 subway n. 地下人行道;<美>地铁elevator n. 电梯;升降机 petrol n. <英>汽油(=<美>gasoline)gas n. 汽油;气体;煤气;毒气official adj. 官方的;正式的;公务的voyage n. 航行;航海 conquer vt. 征服;占领 because of 因为;由于 native adj. 本国的;本地的 n. 本地人;本国人 come up 走近;上来;提出apartment n. <美>公寓住宅;单元住宅actually adv. 实际上;事实上 base vt. 以…为根据 n. 基部;基地;基础 at present 现在;目前 gradual adj. 逐渐的;逐步的gradually adv. 逐渐地;逐步地 enrich vt. 使富裕;充实;改善vocabulary n. 词汇;词汇量;词表make use of ... 利用;使用

预备党员考察情况报告

预备党员考察情况报告 ×××同志自被批准为预备党员以来,能用党员的标准来严格要求自己,不断加强党性修养,提高自身的政治素质,在政治上、思想上与党中央保持高度一致。在组织上,能模范遵守党的纪律,按时参加组织活动,过好组织生活,自觉履行党员义务,按时缴纳党费,认真参加政治理论学习。 在工作中,积极积极担任社会工作,对待工作极其认真负责,有高度的责任心,能认真完成交给的任务,发挥一名共产党员的先锋模范作用。在学习上,勤奋努力,有较强的求知欲和进取心,学习成绩优异。 在作风上,该同志为人正派,善于团结同志,乐于助人,和同学相处融洽,关心同学,经常和同学交流沟通,并能虚心接受批评,对自己存在的不足,都能认真对待,加以克服。 经过一年的考察,×××同志能经受住党组织的考验,入党后又有了新的进步,可以按期转正。(或经培养考察,×××同志已符合党员条件,可以按期转正)。 预备党员转正考察报告是党支部在培养、考核预备党员的基础上,对预备党员能否按期转为正式党员的较为全面评价的重要材料,也是上级党组织审批预备党员转正的主要依据之一。党支部应在审核已填写的《中国共产党预备党员考察表》

以及其它相关材料的基础上,把预备党员的全面情况综合起来,形成考察报告,以备讨论其转正时向支部党员大会报告。综合考察材料应包括: 1、入党时间。 2、预备期期间政治思想表现,包括:入党动机是否端正、是否坚定对马克思主义、共产主义的信仰、对党的基本路线和方针政策持什么态度。 3、预备期间的综合表现,包括:学习情况、在工作和生活中能否起到先锋模范作用等,应结合本人实际,以具体实例加以说明…… 4、评价及意见,即根据上述分析是否达到正式党员的标准,同时要明确指出还存在哪些缺点和问题没有得到完全改正,另外还有什么新的问题。 预备党员考察情况报告(二) 敬爱的党组织: 一﹑思想理论方面 做为一名预备党员,我在党组织的严格要求下,支部党员的帮助下,通过一系列的理论学习和党内活动,我的政治、思想水平都有了很大的提高,党性有了极

误差理论与数据处理实验报告要点

误差理论与数据处理 实验报告 姓名:黄大洲 学号:3111002350 班级:11级计测1班 指导老师:陈益民

实验一 误差的基本性质与处理 一、实验目的 了解误差的基本性质以及处理方法 二、实验原理 (1)算术平均值 对某一量进行一系列等精度测量,由于存在随机误差,其测得值皆不相同,应以全部测得值的算术平均值作为最后的测量结果。 1、算术平均值的意义:在系列测量中,被测量所得的值的代数和除以n 而得的值成为算术平均值。 设 1l ,2l ,…,n l 为n 次测量所得的值,则算术平均值 121...n i n i l l l l x n n =++==∑ 算术平均值与真值最为接近,由概率论大数定律可知,若测量次数无限增加,则算术平均值x 必然趋近于真值0L 。 i v = i l -x i l ——第i 个测量值,i =1,2,...,;n i v ——i l 的残余误差(简称残差) 2、算术平均值的计算校核 算术平均值及其残余误差的计算是否正确,可用求得的残余误差代数和性质来校核。 残余误差代数和为: 1 1 n n i i i i v l nx ===-∑∑ 当x 为未经凑整的准确数时,则有:1 n i i v ==∑0 1)残余误差代数和应符合:

当 1n i i l =∑=nx ,求得的x 为非凑整的准确数时,1 n i i v =∑为零; 当 1n i i l =∑>nx ,求得的x 为凑整的非准确数时,1 n i i v =∑为正;其大小为求x 时 的余数。 当 1n i i l =∑

新课标高中英语词汇和短语详解总表

新课标高中英语词汇和短语详解 总表 一、基本词汇 1.a (an) art. 一(个,件…) 2. abandon v.抛弃,舍弃,放弃 abandon oneself to沉缅于, 陷入 He abandoned himself to despair.他自暴自弃。近义词: be quit of摆脱, 脱离, 免除家 quit hold of撒手放开 quit love with hate以怨报德, 恩将仇报 反义词:maintain vt.保持;维持 3. ability n. 能力;才能-ties能力;本领;才能 We found him work more suited to his abilities.我们为他找到了更容易发挥他才能的工作。 to the best of one's ability竭尽全力 disability n.无力, 无能, 残疾 inability n. 无能, 无力 4. able a. 能够;有能力的 be able to do 近义词be capable of doing I'm quite capable of taking care of myself. 我完全有能力照顾自己。 5. abnormal a. 反常的,变态的 an abnormal phenomenon反常现象家 unnatural adj.不自然的;异常的;不合自然规律的6.aboard prep. 上(船,飞机,火车,汽车等) 1)go aboard.上船[飞机,车]=go aboard the plane; 2)All aboard!;请上船[飞机,车] 7.abolish v. 废除,废止, 近义词cancel,exterminate,put an end to; 反义词establish 8. about ad.大约;到处;prep.关于;在各处;四处; be about to do sth正要做某事 9. above adj.上面的, 上述的, 上文的, prep.在…上面在...上方, 过于, 超出 1).above all首先;尤其;最重要的是; 2) above oneself过于自信,自负 3)be above sth不易受到..., 不屑于, 超出... 4)from above自高处, 自上级 5) above and beyond大于; 多于; 远于 10.abroad adv. 到国外,去国外 11. abrupt突然的, 陡峭的, 生硬的; 不连贯的 an abrupt turn急转弯 an abrupt descent陡峭的斜坡 in an abrupt manner无礼的态度 an abrupt entrance闯入 12.absent不在的, 缺席的, 缺少的,absence n. 1)be absent from 不在的; 没有出席 2)Long absent, soon forgotten.[谚]别久情疏。 3)absent oneself from缺席, 不在 13. absolute完全的, 绝对的 14. absorb吸收, 吸引 1)be absorbed by被...吞并, 为..所吸收 2)be absorbed in全神贯注在...,一心从事,热衷于 3)absorb sb.'s attention吸引某人注意 15.abstract摘要, 概要, 抽象; 抽象的;非具体 1)to make an abstract of把...的要点摘录下来 2)abstract noun抽象名词 3)in the abstract抽象地, 观念上, 理论上的 16. absurd荒谬的, 可笑的 17. abundant丰富的, 充裕的, 丰富, 盛产, 富于 be abundant in=be rich in盛产 18. abuse滥用, 虐待, 辱骂 19. academic教学的;学术的人文学科的,学院的 20. Academy (高等)专科院校, 研究院, 学会, 学术团体, 学院21. accelerate加速, 促进, He decided to accelerate his advertising. 22. accent重音, 口音, 重音符 23. accept接受, 认可, 承担, 24. access通路, 访问, 入门access to接近,通向 25. accessible易接近的, 可到达的, 易受影响的, an accessible person温和的人; An open minded person is accessible to reasons. 虚心的人易于服理。 26. accident意外事件, 事故, by accident偶然, by no accident决非偶然 27. accommodation住处, 膳宿, book accommodation at a hotel向旅馆预定房间28. accompany陪伴, 伴奏 She accompanied me to the doctor's. 她陪我去看了医生。 29. accomplish完成, 达到, 实现; to accomplish a purpose/one's object/one's mission达到目的/使命 30. account计算, 帐目, 说明, 估计, 理由 on account of因为;由于 account for解释;说明: take into account=To take into consideration; allow for.考虑;顾及 31. accountant会计(员), 会计师; 32. accumulate积聚, 堆积 He accumulated a good library. 他积累了丰富的藏书。 33. accuracy精确性, 正确度 34. accurate正确的, 精确的 35.accuse控告, 谴责, 非难 accuse sb. of ...指控某人... 36. accustomed通常的, 习惯的,按照风俗习惯的; be accustomed to doing习惯于; accustom oneself to使自己习惯于;养成..的习惯

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