班组建设简报定稿版

班组建设简报

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班组建设简报

东风神宇车辆有限公司第四期

工会主办 2007年10月19日

第三季度“班组流动红旗”竞赛活动，经公司各相关职能部门检查评比后，以下班组被授于第三季度“流动红旗班组”称号：

同步器厂：同步器分厂：钢板销班

零部件分厂：048班

热处理分厂：热处理班

汽车半轴厂：表面处理车间：镀锌班

机加车间：吊耳班

总装一分厂：装配班

总装二分厂：调试班

整车技术部：试制班

根据东风神宇公司2007年度员工培训计划，结合公司第二批班组建设试点工作，人事部于9月18日，19日两天举办了班组长培训班。

培训内容涉及到班组长的基本标准、专业知识、全面质量管理和5S活动以及计算机使用技巧、有效沟通等，分别由公司党工部的官广清、品保部的陈益军和技术开发部的苗兴、党工部的周涛主讲。

通过培训，班组长提高了岗位责任意识以及相应的专业技能。学员们纷纷表示，他们将承担起公司基层管理者的职责，坚守岗位，为公司的持续发展贡献力量。同时，他们也表示，希望类似的学习、培训能再多办一些，更好地提高基层管理者的职业素养。

9月份公司计划、安环、品保、财务、生产、人事、工会等职能部门按照《东风神宇车辆有限公司班组管理办法》（暂行）中班长工作职责标准内容进行了检查考评。各职能单位对目前大班组的工作给予了高度评价。经过推行大班组的管理，班组的基础管理工作、班长的责任意识和员工的精神面貌有了一定的提高。同时也提出了存在的不足方面，如：异常消耗没有改进计划，没有制定在制品改善计划，班组员工岗位技能岗位培训和技能评价没有开展。各相关单位领导要加强本单位的大班组管理，严格对照《班组管理办法》（暂行）要求，做好班组的各项管理工作。

10月8日下午公司工会在公司三楼会议室组织召开第二批班组试点工作推进会。会议由公司副总经理彭国清主持。党委书记、工会主席高为中同志对第一阶段班组建设开展情况进行介绍，公司总经理张建友出席会议并做重要讲话。各相关职能部门和各试点单位领导参加了本次会议。一分厂、汽车半轴厂领导、班长代表分别就第一批班组建设工作推进情况作以介绍。

目前第一批试点班组建设工作根据班组建设推进计划，结合本单位的实际情况，已分阶段完成了班组划分、岗位校定、更衣室和园地确定、竞聘动员、应聘培训等相关工作。

高书记对各单位的工作给予了充分的肯定，并进一步明确了下阶段的工作。对班组长竞聘工作做了具体安排：

1.10月9日上午班长竞聘报名工作结束。

2.10月9日下午班长培训前再举办一期。

3.人事部门制定并发布班组长招聘通知。

4.10月12日上午应聘班组长理论和计算机考试。

5.10月12日下午应聘班长进行面试。

6.10月15日人事部公布班长竞聘结果。

最后，张建友总经理作重要讲话，并充分肯定了班组建设取得的阶段性成果。谈了三点意见：（1）进一步提高对加强班组建设重要意义的认识（2）把握关键，切实抓好班组长素质提升工作。（3）从实际出发，进一步开拓班组建设工作新局面。

阴雨的秋天，火热的竞聘

——记东风神宇第二批试点班组长竞聘上岗工作

人事部刘晓梅

10月12日，依然是秋冬乍寒的天气，阴雨连连，东风神宇车辆有限公司举办的班组长竞聘上岗考试却开展的如火如荼，这是神宇公司继汽车半轴厂后进行的第二批班组长试点工程，此次竞聘在总装二分厂、汽车同步器厂等13个班组展开，共有29名员工报名参加，其中有三分之一的人曾担任过班长职务。

神宇公司各级领导对班组长竞聘工作都高度重视，公司总经理张建友，党委书记高为中责成人事部一定要认真对待，抓紧落实，做到考前系统培训，考中公平公正，考后跟踪考察。竞聘上岗后的15位班组长将在人事部的安排下，在东风高级技工学校接受更加完善的培训。

此次班组长竞聘分为笔试、计算机操作和面试三个部分，笔试考试内容涉及到班组长的基本标准、班组计划、全面质量管理和5S活动、问题解决技巧和有效沟通等，面试分为两组同时进行，分别由人事部长李文朝和品质保障部部长夏炜主持。

班组建设是十堰管理部管理年活动的重要组成部分，神宇公司有条不紊的开展班组试点工程为提高公司管理水平打下坚实的基础，据党委书记高为中介绍，辅助班组的竞聘工作在公司机构调整后也将逐步展开。

在第二批试点班组建设阶段第二周，汽车半轴厂班组建设推进小组扎实推进，做了大量的工作：

1．9月24日下午16：00，我们进行新、老试点班组的班组长培训工作，一是做好新试点前的班长培训；二是进一步强化老试点班组的班长素质；我们观看《如何当好班组长》------李飞龙培训课程，并出具了相应的考评培训试题，进行了打分。

2．9月25日上午，工作组织两个新试点车间的主任、班组长座谈如何适应新的形势，抓好班组试点工作，并于次日下午16：00在二楼会议室对第一批试点班组的建设情况进行了诊断，在诊断结束时，第二批试点单位的代表、职能部门的主管纷纷表示将以实际行动积极支持大班组建设。

3．制订第二批班组建设的推进计划。

4．9月30日，汽车半轴厂班组建设推进领导小组召开碰头会，会议决定进一步转变班组建设作风，变“坐高”为“行高”，派工会政工干事、企管员李明庆同志深入第一批试点单位两个班组挂副班长一职，充当作业指导员，创学习型班组，抓好投入与产出，以期为第二批试点班组提供有益的班组建设经验，搞好第二批班组建设试点工作，进一步巩固班组建设第一批试点工作的成果。

5．9月30日上午，完成第二批班组试点工作，班组园地的选址工作并上报公司计划部，落实新班组园地设施，报公司。

8月份，神宇公司工会安排新上岗的班长、班组建设工作者参加东风公司十堰管理部在武当宾馆开办的班组长培训班。第三期刊登了部分班长的学习体会，收到了一定的效果。为帮助新上岗的班长做好班组建设工作，将陆续刊登创学习型班组体会。对在开展班组建设过程中好的做法和体会均欢迎踊跃投稿

本期介绍汽车半轴厂李明庆的学习体会

首先，张教授在培训课堂上浅谈了关于创学习型班组的8个步骤：

一、搞清概念；二、愿景切入；三、建立指标；四、打造平台；五、优化载体；六、优化方法；七、做好结合；八、借鉴经验。

使我们深受启发。另外，在班组建设经验交流会上，铁路处郑日洪班以自己切身的经历讲述的“创建标杆班组”使工作学习化，学习工作不断改变，心智历程也很有现实指导意义；郑日洪班组成立学习小组，实行宽工料多技能作业培训，全班员工个个养成：“精一、会二、学三”一专多能的技术能手，最终践行了“一线通”，很值得我们学习。有了“一线通”做保证，他们在班内加强基础管理，人人头上有指标，人人头上有项目，挖潜改造，使生产成本有较大幅度下降，实现了班组生产力的稳步提升。

学习回来后，针对当前我们机加班班组建设的现实情况，我们进行了探讨。

过去，我们班组建设上有较大误区，总认为班组建设是领导干部的政绩工程，是管理人员的事情，不是我们工人的事情。有了这样的想法，在班组建设上就不主动，处处被动。存在“等、靠、要”不良习气。所谓“等”就是等公司检查班组建设工作时我们就突击应付一下；“靠”就是靠职能部门推动，帮忙搞班组建设；“要”就是班组目视管理板上的数据，想着法找职能部门要。

通过这次班组长培训学习和厂领导的多方指导，现在我们对班组建设有了新的认识：认识到班组建设是我们全体员工自己的事情。我们要向郑日洪班学习，立足自身，创建学习型班组，立足自身搞班组建设，强化基础管理，控制好投入产出，从此不再“等、靠、要”，一步步践行郑日洪创学习型班组的思想，扎扎实实地把班组建设工作落到实处。

班组是企业的最基层组织、最基础的细胞，同时也是企业安全管理的出发点和落脚点。作为企业安全管理的前沿阵地，班组安全管理工作应做到“十到位”。

一、认识到位。班组安全管理工作搞得好不好，直接影响到企业的整个安全管理大局，班组长要放开手脚，大胆管理，把安全工作做细做好做实。

二、责任到位。班组安全管理应落实责任人。班组长作为一班之长应是本班第一责任人，应义不容辞地挑起全班安全管理重担。班组安全员应协助班长具体抓好班组安全工作，成为班组安全管理的骨干，每个班员都应责无旁贷地承担起岗位上的安全生产责任。

三、制度到位。班组应针对自身生产特点建立健全安全生产管理制度，用制度来约束、规范班员的行为，确保班组生产安全。

四、教育到位。抓好安全教育，引导班员变“要我安全”为“我要安全”，不断提高班组人员的安全生产意识，使班员自觉、主动地参与班组安全管理。

五、活动到位。班组应该开展一些实实在在、寓教于乐的活动，以活动推进班组安全管理，提高班员的安全意识，增强班组的战斗力和凝聚力。

六、检查到位。作为班组长和安全员，在生产中要认真履行职责，敢抓敢管，在班前要督促班员严格穿戴好劳保用品；在班中要进行仔细的安全巡检，制止和纠正各种违章现象，及时发现隐患并提出整改措施及时整改；在班后要细致检查设备、水、电、气开关、阀门、门窗，确保设备的安全。

七、“公示”到位。班组应设置公示栏，对公司的重要决策、方针政策、绩效考核、完成任务情况、奖金分配等敏感性话题进行公示。让职工及时了解信息，上、下得到沟通。

八、整改到位。在班组安全管理上，最可怕的是对隐患视而不见，见而不改，麻木不仁。因此要坚决摒弃以上陋习，不论是上级检查，还是班组自己检查，都应及时整改。

九、激励到位。激励分为正激励和负激励，一般来讲都以正激励为主。形成鼓励先进，鞭策后进，你追我赶，比、学、赶、帮、超的好局面。

十、考核到位。严格考核、奖罚分明是管理中有力的杠杆，运用得当可以起到事半功倍的效果，在班组安全管理上必须运用有效手段，保障安全制度措施落到实处，在生产中对违章的班员要不留情面给予批评教育甚至重罚，对遵章守纪的班员给予奖励，通过

“德、能、勤、绩”对班员进行严格考核，与年终评模评先挂钩，并公开考核的结果，让大家一起来监督。