人生中最重要的是选择

人生中最重要的是选择
人生中最重要的是选择

人生中最重要的是选择

人生中最重要的是选择也许很多人会说智商、情商、财商,健康,金钱,人脉?其实人生最重要的是选择,同样的机会,不同的选择,结果相差甚远。

骑自行车,再努力也追不上宝马。说明平台很重要!

在西藏,再努力也烧不开一壶水,说明环境很重要!

男人,再优秀,没女人也生不下孩子。说明合作很重要!

一个人,再有能力,也干不过一群人。说明团队很重要!

想有保障,买再大的水桶都不如挖一口井。说明渠道很重要!

再高明的小聪明,也换不来你终身的幸福,说明心正很重要!

两只青蛙相爱,婚后生一癞蛤蟆。公青蛙见状大怒:怎么回事?母青蛙哭着说:他爹,认识你之前我整过容。说明了解很重要!

小驴问老驴:为啥咱们天天吃草,而奶牛顿顿精饲料?老驴叹道:咱爷们靠腿吃饭,人家靠胸脯吃饭。说明心态很重要!

鸭子与螃蟹赛跑难分胜负,裁判说:你们划拳确定吧!鸭子大怒:我出的全是布,他总是剪刀。说明先天很重要!

狗对熊说:嫁给我吧,你会幸福的。熊说:嫁你生狗熊,我要嫁给猫,生熊猫才尊贵。说明选择很重要!

人生努力,一定在选择之后!选择不对,努力白费!!

人生每天都站在十字路口,选择无时不在。

选择是一种方向,是人生前进的脚步,是我们人生旅途的必定经历。一个人的意志都是在失败、挫折和坎坷中磨炼出来的,没有经历过饿其体肤,劳其筋骨的历程,那他的人生是有缺憾的。

选择是一个让人纠结的抉择。选择要懂得舍弃、满足,每个人心灵的空间都是有限的,就像我们的新家一样,如果什么都往里面放的话,有一天我们将无处放脚。荣耀、得失不是生活的所有,欲望有时就像藏在心灵深处的一把尖刀,会时刻刺痛折磨你。如果我们的所得已经成为了我们生活的累赘、包袱,何不给自己来一次大扫除,清除那些影响心灵的尘埃,让心灵有更多储存幸福的空间。

选择要学会加减,当我们的精神生活和物质生活达到某一个标准后,要学会用减法生活。减去那些物资上的贪欲和精神上的享乐,磨炼自己的心智,让自己的人生得到升华。人生在世,生活中的不顺常有八九,常想一二,想想那些快乐的事,并无限放大快乐的光芒,心中那些黯淡的角落也会变得明朗。

选择,有时是一种折磨,让我们不得不在十字路口驻足。选择,有时也是一种享受,享受选择的过程,是人生经历的一次历练。选择是一种福,因为我们的人生还有机会选择。选择是人生的一次把握,需要用心的去耕耘和浇灌。珍惜眼前的生活,珍惜人生的每一次选择。

《我一生中的重要抉择设计

15《我一生中的重要抉择》教案设计 教学目标 1.梳理演讲的思路,体会事例在演讲中的作用。 2.感受演讲的语言特点,体会演讲者幽默的语言风格。 3. 了解演讲者的观点,把握演讲者对年轻人的态度。 教学重点: 1.梳理演讲的思路,体会事例在演讲中的作用。 2.感受演讲的语言特点,体会演讲者幽默的语言风格。 教学难点:体会作者的演讲特色,感受作者对年轻人寄予厚望的情感。 教学课时:1课时(总第50课时) 教学步骤: 一、导入,作者简介 1、导语:同学们,你们知道北大方正么?北大方正集团由北京大学于1986年投资创办。三十多年来,方正集团坚持技术创新,在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。那么你们知道北大方正的创建者王选在人生的关键时期做出了怎样智慧的抉择吗?从今天的学习中你会找出答案的。 2、作者简介:王选( 1937-2006),江苏无锡人,生于上海,计算机文字信息处理专家,被誉为“当代毕昇”。2002年获国家最高科学技术奖。由他领导研制成功的“汉字激光照排系统”为我国新闻出版业普及推广中文计算机排版做出了重大贡献。 二、预习检查 (一)给划线字注音 抉择(jué zé)扶植(zhí)阻碍(zǔ ài)趋势(qū shì) 干预(yù)堕落(duò luò)膏药(gāo yao)狡辩(jiǎo biàn) 多多益善(shàn)阳奉阴(yīn)违招摇撞(zhuàng)骗风口浪(làng)尖 强(qiǎng)词夺理平易近(jìn)人不修边幅(fú) (二)据意写成语。 1、阳奉阴违:指玩弄两面派手法,表面上遵从,暗地里违背。阳:表面上;奉:遵守,听从;阴:暗地里。 2、狗皮膏药:药膏涂在小块狗皮上的一种膏药,疗效比一般膏药好。旧时走江湖的人常假造这种膏药来骗取钱财,因而用来比喻骗人的货色。这里是作者自谦、幽默的说法。 3、招摇撞骗:假借名义,进行蒙骗欺诈。撞骗:寻机骗人。 4、风口浪尖:比喻激烈尖锐的社会斗争前哨。 三、新课导学 (一)概括本文的写作思路。 第一部分(第1段):引出演讲的话题:自己一生中的重要的抉择。 第二部分(第2-7段):分析论述第六个重要抉择,花大力扶植年轻人。 第三部分(第8段):总结全文,希望青年学生把自己溶在大集体里,体现自我价值。 (二)理解内容 1、作者用一天中不同时刻的太阳来比喻不同的人群,好在哪里? 比喻贴切形象,语言幽默,引出演讲的中心话题——我一生中的重要抉择;作者即景设喻,拉近了作者与听众的距离,又给青年人以极大的鼓舞。

15《我一生中的重要抉择》说课稿

15我一生中的重要抉择 说教材 本文是部编版八年级语文下册第四单元的一篇课文,也是一篇幽默风趣的演讲稿。文章介绍了王选先生一生的重要抉择和贡献,并将自己的一生的抉择与祖国的发展密切结合起来。 说学情 学生对王选先生有一定的了解,在介绍他一生重要抉择时学生更容易理解王选先生爱岗敬业,勤奋工作的精神并深受鼓舞。 教学目标 1、识记王选极其重大贡献 2、识记课文主要词语 3、通读全文,了解王选一生中经历的几次重大选择。 4、学习王选先生专注于科研、无私奉献的精神 教学重点 王选一生中经历的几次重大选择 教学难点 从这几次选择中分析王选先生的精神 教学方法 研读法、讨论法 说教学过程: 导入 同学们,你们知道北大方正么?北大方正集团由北京大学1986年投资创办。二十年来,坚持持续不断地技术创新,在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。2007年集团总收入达400亿。那么你们知道北大方正与王选有什么关系么?从今天的学习中你会找出答案。 板书课题,明确目标并组织认知目标 精讲点拨 (一)、让学生根据预习简介作者 王选(1937年2月5日-2006年2月13日):曾任中国科学院院士,中国工程院院

士,第三世界科学院院士。是汉字激光照排系统的创始人,他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础,被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。被誉为“当代的毕升”“汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱”。2001年,王选获国家最高科学技术奖。(二)让学生根据预习解释下列词语 无与伦比可乘之机 与众不同无名小卒 忧心忡忡 (三)整体感知 1、让学生介绍有关背景 本文是1998年10月王选在北京大学的一篇演讲稿。每个人的一生中都可能面临很多抉择,王选的一生中有过八次重要抉择,每次都把他的人生推向一个新的台阶。课文按时间顺序,有详有略地介绍,深入浅出,即是讲的专业,所谈的问题又带有普遍性,文章的字里行间流露出作者的自信、执着,流露出他的自强奋进、开拓进取,以及他甘做人梯,扶植新秀的崇高。 2、引导学生浏览课文,理清结构,并按要求概括 提示:本单元话题是“把握成功的机遇”,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”个人发展的机遇很多,明智的抉择是把握机遇的前提条件,抉择的正确与否决定人生的成败得失。速读课文,概括作者的八个抉择,并标出相应的段落。 (1)、选择计算数学专业1-3段 (2)、投身到研究软硬件结合领域4-5段 (3)、锻炼英语听力6段 (4)、直接跨入第四代激光照排系统的研制 7-11段 (5)、致力于产业化12-13段 (6)、大力扶植年轻人14段 (7)、20世纪90年代进军日本市场17-19段 (8)、1995年进军广电业20-22段 3、探究回答:这些抉择之间有没有必然的联系,举例说明。 有必然的联系,如王选的第四次抉择,直接跨入第四代激光照排系统的研制。前三

人生最重要的不是努力不是奋斗而是抉择

1、人生最重要的不是努力,不是奋斗,而是抉择。 2、老板只能给一个位置,不能给一个未来。舞台再大,人走茶凉。 3、意外和明天不知道哪个先来。没有危机是最大的危机,满足现 状是最大的陷阱。 4、所见所闻改变一生,不知不觉断送一生。 5、生意,可以掌控努力与投资,却无法掌控结果。人生得意时找 出路,失意时才有退路,宝马都有备胎,您的人生呢? 6、世界上有多少有才华的失败者,世界上有很多高学历的无业游 民—是因为选择错误。 7、下对注,赢一次;跟对人,赢一世。 8、学识不如知识,知识不如做事,做事不如做人。 9、不识货,半世苦;不识人,一世苦。 10、生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。

11、做人处事,待人接物:重师者王,重友者霸,重己者亡。 12、没有目标的人永远为有目标的人去努力。 13、人生三阶段:比才华;比财力;比境界。 14、人若把自己框在一定的范围内,就容易限制了自己的思维和 格局。 15、今天的优势会被明天的趋势代替,把握趋势,把握未来。 16、读万卷书不如行千里路,行千里路不如阅人无数,阅人无数 不如名师指路。经师易得,人师难求。 17、学历代表过去,财力代表现在,学习力代表将来。 18、人生能走多远,看与谁同行;有多大成就,看有谁指点。 19、聪明的人看得懂,精明的人看得准,高明的人看得远。 20、做人不成功,成功是暂时的;做人成功,不成功也是暂时的。

慢慢地才知道 01.慢慢地才知道,太在乎别人了往往会伤害自己 02.慢慢地才知道,对自己好的人会随着时间的流逝越来越少, 03.慢慢地才知道,一个人要自己对自己好,因为真正关心你的人很少,有了事他们也不一定会在你身边。所以要自己照顾自己 04.慢慢地才知道,真心对一个人好不一定有回报,而你忽略的人往往有可能是最重视你的, 05.慢慢地才知道,很多东西是可遇而不可求的,很多东西只能拥有一次, 06.慢慢地才知道,恋爱不一定是真心的,有可能是利益关系,有可能是攀比心理, 07.慢慢地才知道,不要和别人争论什么,因为那是没有结果的,无论谁对谁错, 08.慢慢地才知道,很多时候自己遇到不开心事,千万不要渴望别人同情,大多数人会采取冷漠回敬的。那样会更让人家看不起, 09.慢慢地才知道,有很多东西是不属于你的,你使劲强求会遭天遣的, 10.慢慢地才知道,未必做每件事情都有意义,可是做的每件事情都觉得是一件回忆! 11.慢慢地才知道,人的性格可以差异到如此之大, 12.慢慢地才知道,许多曾经的人会变的让你认不出,但请留住回忆。13.慢慢地才知道,从现在开始应该把握每一个你能把握的人,放弃你留不住的人,不要因为想留住个别人而失去一群人。 14.慢慢地才知道,自己一定在乎自己的自尊,但你的自尊在别人眼里根本不算什么, 15.慢慢地才知道,不要心情不好的时候对周围人发脾气,渴望他们谅解你,人家不是你的父母,现在你可以明白父母对自己多么重要, 16.慢慢地才知道,即便有人对情感看的无所谓,你一定要坚信,人之间的感情,有可能会令所有东西都无法超越的,但记住,只是有可能, 17.慢慢地才知道,原来现实如此的无奈。 18.慢慢地才知道,会遇到许多自己看不惯的人或事,但那与你无关,别人爱咋整随他便,别生不该生的气,不值, 20.慢慢地才知道,两个天天在一起的人不一定是朋友,有可能什么都不是, 21.慢慢地才知道,会遇到很多诱惑,无论别人怎么样,你是你,你有你的原则和底限, 22.慢慢地才知道,会有人很讨厌你或者和你过不去,但是他爱怎么样就怎么样,我们要大度,不和小人计较,但前提是你正确, 23.慢慢地才知道,很多人无法理解男女之间的朋友关系,在一起就一定是恋人,不是恋人就一定不能在一起, 24.慢慢地才知道,学习要刻苦,因为凭聪明就能应付考试科目的人是凤毛翎角, 25.慢慢地才知道,原来时间一空闲下来是那么无聊,丝毫没有中学的充实的感觉, 26.慢慢地才知道,手机是别人有事找你的时候用的,并不是为了交流感情的 27.慢慢地才知道,可以不把所有人当朋友,但千万不能把一个人当敌人,至少可以当同学, 28.慢慢地才知道,玩你能玩得起的,玩不起的千万别玩,不然会输了什么都没有的, 29.慢慢地才知道,快乐常常来自回忆,而痛苦常常来自于回忆与现实的差距, 30.慢慢地才知道,那些嘻哈打闹只是消遣而已,而过往的抽烟打架更是无知.

人生的选择作文

人生的选择作文 人生的选择作文(一) 既然选择了辉煌,就不要理会辉煌后的冷清;既然选择了默默无闻的奉献,就不要计较你所得到的颂扬;既然选择了宁静的远方,就不要羡慕都市的繁华。就像诗人的胸怀,选择了,不带任何牵挂。 你选择了战场上的辉煌,正如你选择了冷清的坟场。在那风烟滚滚的战争年代,民族危机、国家危机接连出现,你集国恨家仇于一身,选择了轰轰烈烈的战场。当你拿起枪,当你越出沟壕,当你在撕声裂肺的叫声中向前冲时,你后悔了吗?不,决不,因为你不后悔你的选择。 你选择了默默无闻的职业,就像你选择了安静的教室,抑或是选择了广阔的土地。当你第一次被粉笔灰呛住时,或当你挥洒汗水,双脚弄满泥土时,你怀疑了吗?你认为这值得吗?你应告诉世界:不,这值得!因为黑板上留下了你的笔迹,孩子的心中留下了你的一怒一乐;因为土地上留下了你的足迹,人们心中映下了你憨厚的笑容。 你选择了远方,也选择了未来。当你乘着奔驰的火车,看着都市的一幢幢的高楼大厦从你眼前晃过,看着熙熙攘攘的人流离你越来越遥远,你应庆幸你选择了一个更有创造性的天地。那儿有许多你不知道的东西,有许多等待你去发现的东西,这不比在都市人流中平凡的过一生更有意义吗?当你理解了这些,你就不会为你所失去了的遗憾,不会因时间、空间把你和家庭分开而悲伤了。 我们不是上帝,不能主宰万物,然而我们有自己的选择,无论你选择了什么,选择时失去或得到了什么,都不要太去在意,只要你执着于你的理解,你人生的意义将与众不同。 人生的选择作文(二) 每一个人都有属于自己的生活,每一个人的生活都是不一样的。他们的生活也许是>幸福的,也许是痛苦的,但是他们都是快乐的!我们都应该珍惜属于我们的最幸福的时光。 小学六年的日子里,我总是以一种高高在上的态度生活着。在学习方面,抱着侥幸的心理,认为学习无关紧要,学不学都没有什么大不了的,可在每一次考试时,却幻想可以顺利的通过,然而,幻想终究是抵不过空洞的无知。所以,我害怕考试,更害怕面对考卷上那可怜的分数,那鲜艳的色彩,会触痛我空洞浅薄的心。一转眼的时间,六年的时光悄然而逝,在毕业的那一瞬间,我骤然发现在这六年的时间里我在学习方面的积累几乎是一片空白,什么也没有学到,却白白的浪费了六年的时间。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!现在的我才有了深深的感悟!

(完整版)《我一生中的重要抉择》教案

15我一生中的重要抉择 知识与技能 1.识记课文主要词语,了解王选一生重要的抉择和贡献。 2.学习王选先生专注于科研、大力扶植年轻人、无私奉献的精神。 过程与方法 研读课文,分析体会王选在面临重要抉择的主客观条件及思考过程。品析作者的演讲特色。 情感、态度与价值观 学习王选将一生的抉择与祖国发展紧密结合起来的高尚品质以及勤奋工作、爱岗敬业的精神;努力学习,并为将来建设祖国做好准备。 重点 把握文章主旨,明白作者把大力扶植年轻人作为重大正确抉择的重要意义。 难点 体会作者的演讲特色,感受作者对年轻人寄予厚望的情感。 研读法、讨论法 有关北大方正集团和中国IT科技的视频资料 1课时 同学们,你们知道北大方正么?北大方正集团由北京大学1986年投资创办。二十年来,持续不断地技术创新,在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。2014年,方正集团总资产1521亿元,总收入748亿元,净资产483亿元。那么你们知道北大方正与王选有什么关系吗?从今天的学习中你会找出答案。 王选(1937年2月5日~2006年2月13日):曾任中国科学院院士,中国工程院院士,第三世界科学院院士。是“汉字激光照排系统”的创始人,他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为我国新闻出版业全过程的计算机化奠定了基础,被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。被誉为“当代的毕昇”“汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱”。2001年,王选获国家最高科学技术奖。 本文节选于1998年10月王选在北京大学的一篇演讲稿。每个人的一生中都可能面临很多抉择,王选的一生中有过八次重要抉择,每次都把他的人生推向一个新的台阶。课文是节选了其中的第六个抉择的部分。 北大方正集团由北京大学于1986年投资创办。王选院士为方正集团技术决策者、奠基

如何做好人生中最重要的四大选择

如何做好人生中最重要的四大选择 人生当中有许多十字路口,遇到十字路口到底如何选择?选对了,可能一生飞黄腾达;选错了,一生碌碌无为。该如何面对人生的选择?以下这四个人生选择,或许能帮你指点迷津! 第一、选择跟对一个人 选行业容易,选单位也容易,但要想人生中选择能跟对一个人就真是千里难寻,三生有幸,或者是前世修来的福分。俗话说:“千里马常有而伯乐不常有”。你就是一匹千里马,没伯乐赏识结果还是平常的马;你是一块好木头,但没有人去雕塑,好木头也成不了艺术品。 这里说选对一个人的意思有三层意思:一是你要跟从的人是否是一个开明和重视人才的人,只有重视人才的人你才能得到培养和发展。二是你要跟从的人是否是一个有发展潜力的人,这等于购买潜力股票一样。大多数情况下,只有他升职了你才机会跟随升职,否则你也将是跟随着他碌碌无为。三是你跟从的人是否是你单位最高老板赏识之人或者是你上司的上司欣赏之人。 跟对人既有机缘成分也有自己努力成本,跟对人还是要付出一定成本的,这个成本就是你要跟随的人为什么要选中你、培养你、提拔你?这是你应该认真考究的问题。 第二、选择入对一个行业 “三百六十五行,行行出状元”这是一句古话,是一句让人不要

嫌弃行业、行行都可以干出业绩来的一句名言。然而,在笔者看来,这也是困惑很多人的至理名言。人生苦短,“女人怕嫁错郎,男人怕入错行”,你一旦进入了一个不景气的夕阳行业,你可能会浪费掉大把光阴,因此,我觉得选对行业极为重要。 选择行业有三大原则:一是这个行业是否高盈利行业。老板都没有钱赚,他能给你几个钱?这简直是与虎谋皮。二是行业是否适合自己发展,选择行业就像选择结婚对象一样,合适是最为重要的。一个人一辈子一般都不太可能在多个行业里跑来跑去,跳企业可以,但跳行业就要小心了。三是行业的人才竞争是否特别激烈,人才竞争太激烈的行业你是值得深思的,当然这要看自己有没有能力战胜你的行业对手,否则你应该退而求其次了。 人生择业,爱好归爱好,兴趣归兴趣,面对现实最重要。行业能不能为你将来提供帮助和发展也特别关键,这就像我们的祖辈选择对象一样,他们是经过父母之命、媒酌之言择偶,然后再培养感情。许多成功人士并非一开始就是根据爱好选择行业,而是因为从事了某个行业以后才爱上这个行业。 很多人还是因为要糊口、要活命才从事某个行业,之后是责任感、使命感的逼迫才恋上行业、爱上行业。总之,最重要一点是:行业一旦选定你就不要变来变去,要持之以恒,坚持到底! 第三、选择住对一个城市 谁也避免不了要选择在一个城市或者一个地方工作和生活。选择什么样的城市工作更加有利,这是见仁见智的事情,无法一概而论。

我一生中的重要抉择 公开课优质教案

我一生中的重要抉择公开课优质教案 15我一生中的重要抉择 1.抓住关键句,理解主要内容,理解作者的思想境界。 2.体会这篇演讲稿风趣幽默的语言特色。 3.学习王选先生抉择的智慧,专注于科研、无私奉献的精神。 一、导入新课 同学们,你们知道北大方正么?北大方正集团由北京大学于1986年投资创办。三十多年来,方正集团坚持技术创新,在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。那么你们知道北大方正的创建者王选在人生的关键时期做出了怎样智慧的抉择吗?从今天的学习中你会找出答案的。 二、教学新课 目标导学一:介绍背景知识及作者 1.背景知识介绍。 本文是1998年10月王选在北京大学作演讲的演讲稿的部分内容。每个人的一生中都可能面临很多抉择,每一次重大的抉择都预示着一个人未来要走的路,面对抉择时,要有智慧和勇气。本文作者王选的每次抉择,都把他的人生推向一个新的台阶。 2.作者介绍。 王选,中国科学院院士,中国工程院院士,第三世界科学院院士,是“汉字激光照排系统”的创始人。他所领导的科研集体研制出的“汉字激光照排系统”为我国新闻出版全过程的计算机化奠定了基础,他也被誉为“汉字印刷术的第二次发明”,又被誉为“当代的毕昇”“汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱”。2002年,王选获国家最高科学技术奖。 目标导学二:理解内容,概括重要抉择 1.概括本文的写作思路。 明确:第一部分(第1段):引出演讲的话题:跟大家讲的,更多的是自己一生奋斗过来的体会,一生中的重要的抉择。 第二部分(第2-7段):分析论述第六个重要抉择,花大力扶植年轻人,让年轻一代出来逐步取代自己的作用,早出成果。 第三部分(第8段):总结全文,将著名心理学家荣格的公式送给青年学生,希望青年学生把自己溶在大集体里,体现自我价值。 2.细读第1段,思考作者为什么讲述《荧屏连着我和你》这一电视节目。 明确:由李素丽对自己的形容引出作者对自己的形容:“努力奋斗,曾经取得过成绩,现在高峰已过,跟不上新技术发展的一个过时的科学家。”表现了作者的谦虚。 3.作者用一天中不同时刻的太阳来比喻不同的人群,好在哪里? 明确:比喻贴切形象,语言幽默,引出演讲的中心话题——我一生中的重要抉择;作者即景设喻,拉近了作者与听众的距离,又给青年人以极大的鼓舞。 4.细读第2-7段,思考作者是从哪几个方面来谈论“第六个重要抉择”的。 明确:花大力气扶植年轻人;如何看待权威;倡导老师不要剥夺学生的劳动成果,为学生创造成长的平台;分析名人和凡人的特点。 5.第2段作者列举英国卡文迪许实验室的多个事例有什么作用? 明确:充分论证了花大力气扶植年轻人是历史规律,强调扶植年轻人的重要意义。

部编版八年级语文下册第15课《我一生中的重要抉择》教案

15 我一生中的重要抉择 1.抓住关键句,理解主要内容,理解作者的思想境界。 2.体会这篇演讲稿风趣幽默的语言特色。 3.学习王选先生抉择的智慧,专注于科研、无私奉献的精神。 一、导入新课 同学们,你们知道北大方正么?北大方正集团由北京大学于1986年投资创办。三十多年来,方正集团坚持技术创新,在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。那么你们知道北大方正的创建者王选在人生的关键时期做出了怎样智慧的抉择吗?从今天的学习中你会找出答案的。 二、教学新课 目标导学一:介绍背景知识及作者 1.背景知识介绍。 本文是1998年10月王选在北京大学作演讲的演讲稿的部分内容。每个人的一生中都可能面临很多抉择,每一次重大的抉择都预示着一个人未来要走的路,面对抉择时,要有智慧和勇气。本文作者王选的每次抉择,都把他的人生推向一个新的台阶。 2.作者介绍。 王选,中国科学院院士,中国工程院院士,第三世界科学院院士,是“汉字激光照排系统”的创始人。他所领导的科研集体研制出的“汉字激光照排系统”为我国新闻出版全过程的计算机化奠定了基础,他也被誉为“汉字印刷术的第二次发明”,又被誉为“当代的毕昇”“汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱”。2002年,王选获国家最高科学技术奖。 目标导学二:理解内容,概括重要抉择 1.概括本文的写作思路。 明确:第一部分(第1段):引出演讲的话题:跟大家讲的,更多的是自己一生奋斗过来的体会,一生中的重要的抉择。 第二部分(第2-7段):分析论述第六个重要抉择,花大力扶植年轻人,让年轻一代出来逐步取代自己的作用,早出成果。 第三部分(第8段):总结全文,将著名心理学家荣格的公式送给青年学生,希望青年学生把自己溶在大集体里,体现自我价值。 2.细读第1段,思考作者为什么讲述《荧屏连着我和你》这一电视节目。 明确:由李素丽对自己的形容引出作者对自己的形容:“努力奋斗,曾经取得过成绩,现在高峰已过,跟不上新技术发展的一个过时的科学家。”表现了作者的谦虚。 3.作者用一天中不同时刻的太阳来比喻不同的人群,好在哪里? 明确:比喻贴切形象,语言幽默,引出演讲的中心话题——我一生中的重要抉择;作者即景设喻,拉近了作者与听众的距离,又给青年人以极大的鼓舞。 4.细读第2-7段,思考作者是从哪几个方面来谈论“第六个重要抉择”的。 明确:花大力气扶植年轻人;如何看待权威;倡导老师不要剥夺学生的劳动成果,为学生创造成长的平台;分析名人和凡人的特点。 5.第2段作者列举英国卡文迪许实验室的多个事例有什么作用? 明确:充分论证了花大力气扶植年轻人是历史规律,强调扶植年轻人的重要意义。

2020人教版八年级语文下册 15 我一生中的重要抉择

15我一生中的重要抉择 1.识记王选极其重大贡献。 2.识记课文主要词语。 3.通读全文,了解王选一生中经历的重大选择。 4.学习王选专注于科研、无私奉献的精神。 1.王选一生中经历的重大选择。 2.从选择中分析王选先生的精神。 一、新课导入 同学们,你们知道北大方正吗?北大方正集团由北京大学1986年投资创办。二十年来,坚持持续不断地技术创新,在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。2007年集团总收入达400亿。那么你们知道北大方正与王选有什么关系吗?从今天的学习中你会找出答案。 二、资料助读 王选(1937-2006),曾任中国科学院院士,中国工程院院士,第三世界科学院院士,是汉字激光照排系统的创始人。被誉为“当代毕昇”“汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱”。他所领导的科研集体研制出的“汉字激光照排系统”为新闻出版全过程的计算机化奠定了基础,被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。2001年,王选获国家最高科学技术奖。 三、让学生根据预习解释下列词语 出类拔萃多多益善阳奉阴违强词夺理 招摇撞骗风口浪尖平易近人不修边幅 四、整体感知 1.让学生介绍有关背景。 本文是1998年10月王选在北京大学的一篇演讲稿的节选。每个人的一生中都可能面临很多抉择,王选的一生中有过八次重要抉择,每次都把他的人生推向一个新的台阶,本文节选的是第六个选择的部分。课文按时间顺序,有详有略地介绍,深入浅出,即是讲的专业,所谈的问题又带有普遍性,文章的字里行间流露出作者的自信、执着,流露出他的自强奋进、开拓进取,以及他甘做人梯,扶植新秀的崇高。 2.引导学生浏览课文,理清结构,并按要求概括。 提示:本单元话题是“把握成功的机遇”,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”个人发展的机遇很多,明智的抉择是把握机遇的前提条件,抉择的正确与否决定人生的成败得失。速读课文,概括作者的第六个重要抉择(大力扶植年轻人),并标出相应的段落。 (1)用一句话概括语段的主要内容。 王选甘当人梯,真心诚意扶植年轻人。 (2)作者在介绍自己扶植年轻人前,用了大量的篇幅讲英国的卡文迪许实验室的五代科学家的做法,以及作者60岁前的成就,这样安排有什么好处? 作者这样安排意在赞扬英国的卡文迪许实验室的五代科学家的做法有利于青年人的成

我一生中的重要选择教案

《我一生中的重要选择》导学设计 一、学习目标: 1、整体理解文章论证思路,学习编写阅读提纲。 2、理解文章论证方法,能用文字表述。(重难点) 3、探究作者为学、为人品质,理解本文语言特点。 二、预习回顾: 1、走近作者。 本文作者,江苏无锡人,计算机文字信息处理专家,是“汉字激光照排系统”的创始人,被誉为“”,2001年,王选获国家最高科学技术奖。 2、快读课文,明确下面的问题。 (1)本文的论题是什么?(在文章勾画) (2)本文的论点是什么?(你是怎么得出的?) (3)本文的结论是什么?(勾画并大声朗读) 三、探讨交流: (一)、再读课文,明确本文写作思路,编写阅读提纲。 1、为了证明自己的观点(论点),文章是从哪些方面来论述的?(提示:注意使用“首先”、“其次”、“接着”、“最后”等词语。) 2、结合课文内容,仿照《应有格物致知精神》“阅读提纲”,为本文编写提纲。(见板书设计) (二)、这篇演讲词其实也可以视为一篇议论文,为了论证自己的观点,作者使用了哪些论证方法?(在文章相应位置做好批注) 提示:1、常用论证方法有些?各有什么特征?(学生齐答) 2、示例:我知道自己是一个下午四五点钟的太阳;各位呢,上午八九点钟的太阳,这是本科生;硕士生呢,九十点钟的太阳;博士生呢,十点十一点钟的太阳。(比喻论证) 提示:比喻论证,以不同阶段时期的太阳来比喻不同学位和不同身份人的精气神特点,说明自己高峰已过,而在场的年轻人却处在最好的状态,从而引出论题,生动形象,通俗易懂。 (小组讨论交流,上台展示) (三)、本文的语言有何特点?请找出文中富有特点的词句,采用赏析词句的方法,写出自己的赏析。 示例:我38岁搞激光照排,提出一种崭新的技术途径,假如人家说我是权威,也许还马马虎虎,因为在这个领域我懂得最多,而且我也在第一线。

最新部编人教版语文八年级下册《我一生中的重要抉择》阅读训练

阅读训练 我我觉得世界上有些事情也非常可悲和可笑。当我26岁在最前沿,处于第一个创造高峰的时候,没有人承认。我38岁搞激光照排,提出一种崭新的技术途径,假如人家说我是权威,也许还马马虎虎,因为在这个领域我懂得最多,而且我也是第一线。但可悲的是,人们对小人物往往不重视。有一种马太效应,已经得到的,他一个劲地得到,多多益善,不能得到的,他永远得不到。这个马太效应现在体现在我的头上很厉害,就是什么事情都王选领导,其实我什么都没有领导起来,工作都不是我做的。有时候我觉得可笑,当年当我在第一线,在前沿的时候不被承认,反而有些表面上比我更权威的人要来干预,你该怎么做,实际上确实不如我懂得多。所以多数情况下,了解我的人还相信我,还能说服他,对我不太了解的人我很难说服他,对我不太了解的人我很难说服他,我也懒得去说服他,就采取阳奉阴违的方法,一旦干到具体活儿,他根本不清楚里头怎么回事。我现在到了这个年龄,61岁,创造高峰已经过去,我55岁以后就没什么创造了,反而从1992年开始连续三年每年增加一个院士,这是很奇怪的。院士是什么,大家不要以为院士当前就是权威,就是代表,这是误解,现在把我看成权威,这实在是好笑的,我已经五年脱离第一线,怎么可能是权威?世界上很难找到60岁以上的计算机权威,只有60岁以上犯错误的一大堆。(笑声,掌声)我发现,在人们认为我是权威这个事情上,我真正是权威的时候,不被承认,反而说我在玩弄骗人的数学游戏;可是我已经脱离第一线,高峰过去了,不干什么事情,已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候,(笑声,掌声)却说我是权威。当然一直到今年61岁我才卖狗皮膏药,讲讲过去的经历、体会,所以有人讲:“前两天电视上又看到你了。”我说:“一个人老在电视上露面,说明这个科技工作者的科技生涯基本上快结束了。”(笑声,长时间的掌声)在第一线努力做贡献的,哪有时间去电视台做采访。所以1992年前电视台采访我,我基本上都拒绝了。现在为了方正有些需要,事业需要,有时候就去卖狗皮膏药,做点招摇撞骗的事情。(笑声)但是我到61岁才这么干的,以前一直是奋斗过来,所以现在也是可以谅解的。年轻人如果老上电视台,老卖狗皮膏药,这个人我就觉得一点出息都没有。我觉得人们把我看成权威的错误在什么地方呢,是把时态给弄错了,明明是一个过去时态,大家误以为是现在时态,甚至于以为是能主导将来方向的一个将来时态。(笑声)院士者,就是他一生辛勤奋斗,做出了出色贡献,晚年给他一个肯定,这就是院士。(笑声,长时间的掌声)所以千万不要把院士看成当前的学术权威,尤其是发展迅速的新技术领域更是如此,当然年轻院士是例外。可喜的是,年轻院士越来越多了。 在我刚过55岁的时候,我立刻提了一个建议,说:“国家的重大项目,863计划,学术带头人,要小于或等于55岁。”——把我排除在外。这个当然不见得能行,但我还是坚信这是对的。我们看世界上一些企业的创业者、发明家,没有一个超过45岁的。王安创业时是30岁,英特尔的三个创业者,最年轻的31岁,另外两个人也不到40岁;苹果公司的开创

《人生的选择》演讲稿500字五篇

《人生的选择》演讲稿500字五篇大家好! 人生如岔道一般,如果走错第一步,那么你就会步步走错,人生中的决择,一但选错,就会一错再错。 许多人在决择面前难以选择,一个人面对两条路,如果他选择了一条光明大道,那么他以后就会步步兴运,如果他走了另一条路,那么他就只有一时的高兴和欢乐,在那以后就会是失望和失落。人生也就如此,前方只有选择在你面前,一但选错,就会失望和无尽的失落。 在人生道路中,你有许多次可以选择的机会,但是你不珍惜的话,你就进入无底洞,永远无法逃出,如果在那时在机会面前你毫不珍惜无不在乎,在你想要那一条光明正道时,你就已经没有机会了只有失望了。在这种情况下还是有一些人在机会来到他身边时,他就会紧紧抓住,在自己进入无底洞时从中逃出来,重新走上光明正道走向自己欢乐而幸福的人生。 人生之中的岔道,只因你的快乐和高兴,那么人生中的欢乐和幸福就会慢慢减少。在正道上的人在一时改变了方向,那么你的人生也就会在这个时候慢慢的被改变了。你可以再次走向正道吗?这就在你面对机会时的选择方向了。 如果你在光明正道上不坚持轻言放弃的话那么你一定难以 前进无法解决道路上的问题,无法收获快乐。 人生的道路要进行多决艰难的选择才能不管前进,只有在路上多努力一下,多奋斗一下,那么在人生中会多许多的欢乐和高兴。《人生的选择》演讲稿500字篇二 大家好!

选择比努力更重要,人生就是选择,或彼或此,我们无时不在选择。正是因为有不同的选择,所以才会有千差万别的选择,才会有千姿百态的人生。人总是在选择中前进的。 人生道路千万条,但我不能完全去涉足,我只能选择一条人生之路,而这条道路将会注定我一生的命运。当我站在人生道路的岔口时,我不知道我选择哪一条路。当我极目望去的时:有的是住着高楼,坐着奔腾汽车,可以去世界名胜古迹游玩;有的是住着简陋的小屋,每天去田地里做农活。这两条道路,每个人都会选择第一条。但是,要想获得如此的成功,不是一件简单的事情,我们要克服许多的艰难困苦,做出自己慎重的选择。 人生道路没有一帆风顺的,总会遇到一些坎坎坷坷,而这些让我有了坚强不屈的意志,只要克服了这些困难,就会让我有一个全新的面貌。我知道在山的那一边是个全新的世界。 人生总是面临这样那样的选择,犹豫不决,就必定会错失良机,后悔莫及。 人生之路是不可逆,也就是不可能重新选择。即使不满意,也无可奈何。 选择当及时,千鸟在林,不如一鸟在手。《人生的选择》演讲稿500字篇三 大家好! 雄鹰选择蓝天,骏马驰骋草原,猛虎选择山林,鱼儿遨游大海。大千世界,遍布物竞天择。在我们的人生蓝图上,有如满天星斗一般,有千万种指向,需要我们去找寻正确的航向。 人的一生,曲折而漫长,有许多东西值得我们追寻。但是我们不能把一切都背在身上,那太沉重,将使我们步履艰难。在人生的

王选《我一生中的重要抉择》原文阅读

王选《我一生中的重要抉择》原文阅读 本文原题为《我一生中的八个重要抉择》,现部编人教版(2017年12月第1版)语文八年级下册第15课,题目改为《我一生中的重要抉择》。课文节选的主要是第六个抉择的部分。“我”表明文章运用第一人称的写法,写的是关于自己的事情。“一生中的重要抉择”表明了这些抉择对作者一生的重要影响。标题点明了文章的主要内容。我一生中的八个重要抉择原文我在五年前脱离技术第一线,一年来逐渐脱离管理的第一线,我已经61岁了。微软的董事长比尔.盖茨曾经讲过:“让一个60岁的老者来领导微软公司,这是一件不可设想的事情。”所以比尔•盖茨本人一定会在60岁之前退休。同样,让一个61岁的老者来领导方正也是件不可设想的事情。我是属于高峰过去的一个科学工作者。有一次在北京电视台叫“荧屏连着我和你”这个节目里,我们几个人,被要求用一句话形容我们自己是什么样的人。李素丽的一句话我记得,她说:“我是一个善良的人。”非常贴切,她是一个善良的人,充满了爱心,全心为大家服务。我怎么形容自己呢?我觉得我是“努力奋斗,曾经取得过成绩,现在高峰已过,跟不上新技术发展的一个过时的科学家。”所以我知道自己是一个下午四、五点钟的太阳;各位呢,上午八、九点钟的太阳,这是本科生;硕士生呢,九、十点钟的太阳;博士生呢,十点、十一点钟,如日中天的太阳。那么,一个快落山的太阳跟大家讲的,更多的是自己一生奋斗过来的体会。所以我从我一生中觉得重要的抉择中,引发出一些话题跟大家来讨论。我第一个抉择,在大学二年级即1954年进入北京大学的数学力学系。当时北大非常好,教我基础课的老师都是非常优秀的老师。因此我受到很好的培养。北京大学应该继承优秀老师讲基础课的这种传统,他们是把心思放在教学上的。这第一步很好的数学基础是我一辈子终生受益的。所以我经常给研究生讲,在大学本科期间你不应该去问这个课有什么用,这是对你一生知识的某种锻炼,将来发挥的作用是难以估量的。我们到了二年级的下学期分专业——那时候有数学专业,搞纯数学的;力学专业;还有计算数学——是刚刚建立的一个专业,同计算机是关联的。好的学生当时都报到数学专业去,觉得计算数学这个专业跟计算机打交道没有意义,很枯燥。当时卡片都是纸带的,非常烦琐,就这个烦琐的东西,不见得有很多高深的学问,所以很多学生都不愿意报。我一生中第一个重要的抉择,是选择了计算数学,正好赶上了计算机迅速发展的年代,这是我一生中的幸运,这个幸运跟我当初的抉择有关。为什么当初选这个方向呢?我觉得我这个抉择的一个重要的核心的想法是:一个人一定要把他的事业,把他的前途,跟国家的前途放在一起,这是非常重要的。我当时选择这个方向,就是看到未来国家非常需要这个。我非常关注我们国家的科学事业的发展,我看到了十二年科学规划里,周恩来总理讲了未来几个重点的领域,包括有计算机技术,我看了以后非常高兴,我觉得把自己跟国家最需要的这些事业结合在一起,是选择了正确的道路。这是我一生中第一个抉择,选择了计算数学这个方向。我在毕业以后就投身到硬件里面,在第一线跌打滚爬,滚爬了大约三四年之久。那个时候我忙的程度,可能是你们现在难以想象的。我最近20多年搞激光照排当然很忙,没有休息。但那个时候忙的程度更加难以想象,每天工作都在14个小时以上,一年里头都没有休息的。我们希望为我们国家计算机的发展全身心地投入。在第一线跌打滚爬以后我觉得我懂得计算机了。而我就纳闷,为什么看到国外有好的材料、好的设计,我们只能停留在欣赏的地步,不能有自己的思想、自己的创新呢?后来发现我不懂得应用,不了解计算机的应用,也就不了解程序。1961年,在24岁的时候,做了一生中最重要的决定,就是在有了几年的硬件的基础上,投身到软件,投到程序设计、程序自动化——就是编系统——这样一些领域来。而且是确实做了一个项目,做了一个大项目,当时是5000行,今天做5000行算小得不得了的程序,在1962年、1963年,5000行的程序的确是大得惊人,好比现在的50万行差不多——5000行的难度相当于今天的50万行,因为没有那么多工具。我专门投入到软件领域,而且做硬件和软件相结合的这种研究,它给我带来的好处非常大,我豁然开朗,似乎一下就找到了创造力源泉,很多新理论都提出

人教部编版八年级下册15《我一生中的重要抉择》同步练习

部编人教版八年级下册 15《我一生中的重要抉择》同步练习 学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________ 1. 下列词语中,加点字注音正确的一项是() A.狡.辩(jiǎo)抉.择(jué)不修边幅.(fù) B.堕.落(duò)趋.势(qū)招摇撞.骗(chuànɡ) C.崭.新(zhǎn)剥削.(xuē)阳奉阴违.(wéi) D.膏.药(gǎo)干预.(yù)强.词夺理(qiǎng) 2. 下列词语中有错别字的一项是() A.丰硕多多益善阳奉阴违不可设想 B.狡辨论资排辈招摇撞骗狗皮膏药 C.扶植风口浪尖强词夺理跌打滚爬 D.权威平易近人不修边幅出类拔萃 3. 下列加点的词语运用恰当的一项是() A.扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流,当然我们要创造条件,就是把他们推到需求刺激的风口浪尖 ....上。 B.学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进,不能指望一步登顶,这个道理是不可名状 ....的。 C.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是首当其冲 ....的。 D.这位年轻的创业者决心以无所不为 ....的决心和勇气,战胜对失败的恐惧,攀登人生的高峰。 4. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是() A.各位呢,上午八九点钟的太阳,这是本科生;硕士生呢,九十点钟的太阳;博士生呢,十点十一点钟的太阳。 B.他致力于培养人,让28岁的汤姆孙(就是发现电子的人)做第三任卡文迪许实验室的主任。 C.现在把我看成权威,这实在是好笑的,我已经五年脱离第一线,怎么可能是权威? D.这样一讲呢?我似乎慢慢在变成一个名人了,在我贡献越来越少的时候,忽然名气

我一生中的重要选择

第周1课时2019年月日制定

堕落(duò)署名(shǔ)剥削(bōxuē)头衔(xián) 逸事(yì)狡辩(jiǎo)狗皮膏药(gāo)荧屏(yíng) 4、成语积累: 出类拔萃:指才干、实力、能力大大高出同类而拔尖。 多多益善:形容一样东西或人等越多越好。 阳奉阴违:表面上遵从,暗地里违抗。 招摇撞骗:假借名义,到处炫耀,进行诈骗。 风口浪尖:比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。 强词夺理:本来没有理,硬说成有理。 平易近人:态度谦逊和蔼,使人容易接近。 二、整体感知 1、本文的标题是“我一生中的重大抉择”,那么,这个“抉择”到底是什么? 花大力气来扶植年轻人,让年轻一代出来逐步取代自己的作用。 2、浏览课文,理清作者思路。 一、(第1自然段):概述自己的一生,是过时的科学家,是快落山的太阳。 二、(第2~7自然段):大力扶植年轻人。 三、(第8自然段):送大家一个公式,把自己溶在集体中,去体现自 我价值。 板 书 设 计 教学 回顾 作业 批改 小结 领导 审阅 意见

第周2课时2019年月日制定

集体中实现自我价值的重要性。引起听众的思考,升华了演讲的主题。 2、你怎样理解文章末尾所提到的“I+WE=Full I”这个公式? 我们每个人需要把自己溶在“我们”这个大集体里面,最终完全体现自我价值。 8、从这篇演讲稿中,你能看出王选是一个什么样的人吗?你从他身上能学到些什么? 王选站立在IT时代最高点,领跑于同行最前列,却不以“权威”自居,不以“名人”自诩,不以“功高”自傲。身居高位却心静如水,成就显著却心态平和,审视自己目光清醒,推介新人不遗余力,真心实意,对自己近乎有些苛刻的自省、自警和自律意识,很值得我们每一个人学习。 四、说说下面加线文字在句子中的含义及表达效果。 (1)我知道自己是一个下午四五点钟的太阳;各位呢,上午八九点钟的太阳,这是本科生;硕士生呢,九十点钟的太阳;博士生呢,十点十一点钟的太阳。 以不同阶段时期的太阳来比不同学位和不同身份人的精气神特点,生动形象,通俗易懂。 语言幽默,引出演讲的中心话题——我一生中的重要抉择; 作者即景设喻,拉近了作者与听众的距离,又给青年人以极大的鼓舞。 (2)明明是一个过去时态,大家误以为是一个现在时态,甚至于以为是能主导将来方向的一个将来时态。 三个词语依次可理解为:淘汰、落伍了的老朽;正当红、核心人物;决策者、领军人物。 板 书 设 计 教学 回顾 作业 批改 小结 领导 审阅 意见

15、《我一生中的重要抉择》优秀教学设计

15、《我一生中的重要抉择》教学设计 教学目标 1.识记课文主要词语,了解王选一生重要的抉择和贡献。 2、分析体会王选在面临重要抉择的主客观条件及思考过程,品析作者的演讲特色。 3、学习王选将一生的抉择与祖国发展紧密结合起来的高尚品质以及勤奋、工作、爱岗敬业的精神。 教学重点 把握文章主旨,明白作者把大力扶植年轻人作为重大正确抉择的重要意义。 教学难点 体会作者的演讲特色,感受作者对年轻人寄予厚望的情感。 课时安排:1课时 教学过程 一、导入 贝尔纳是法国著名作家,一生创作了大量的小说和剧本,在法国影剧史上有特别重要的地位。有一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛,其中有这样一个题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,当时的情况只允许抢救出一幅画,那么你会选择去抢救哪一幅?结果,在收到的上万份答卷中,贝尔纳的答案获得金奖。他的回答是:我选择抢救离出口最近的那幅画。 素材解读:成功的最佳目标不是最有价值的那一个,而是最可能

实现的那一个。 选择是一种智慧。智慧的选择是成功的一半。引出课题。 二、作者简介 王选生于1937年,2006年2月13日于北京病逝。江苏无锡人,著名计算机文字信息处理专家,曾任北京大学计算机研究所所长、教授、博士生导师. 他是中国科学院院士、中国工程院院士、第三世界科学院院士,北大方正集团董事。是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人。他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础,被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。王选被誉为“当代的毕昇”、“汉字激光照排系统之父”、“中国现代汉字印刷革命的奠基人”、“中国迎接知识经济挑战的先驱”。2001年,王选获国家最高科学技术奖。 当今中国人几乎都受惠于王选,我们读书、看报、浏览杂志,那上面的文字、图片都是通过他发明的激光照排系统印上去的。一个真正对人类做出重大贡献的人,一定会受到全社会的爱戴和景仰。三、背景链接 本文节选于1998年10月王选在北京大学的一篇演讲稿。每个人的一生中都可能面临很多抉择,王选的一生中有过八次重要抉择,每次都把他的人生推向一个新的台阶。 王选的八次重要抉择:大学二年级即1954年进入北京大学的数学力学系;投入到计算机软硬件结合领域;为看英文专业文献锻炼英语听力;研究第四代激光照排系统;致力于技术产业化;大力扶植年

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