小班个人案例分析
2016年下学期小四班个案分析
聪明好动的小樱桃
一、案例背景
张梓萱是我们小四班的一个小女孩，调皮、好动、叛逆、机灵。小班开学初对她的第一印象是：始
终不能安静下来，不是在活动室跑，就是在某个角落里玩玩具，对老师的琴声、话语置之不理。好不容
易用“花言巧语”将她骗至小椅子坐下，等老师一个眨眼，又跑岀去玩了个不亦乐乎；如果语气强硬一点，她干脆来个“就地滚”，或者哇哇大哭。而与同伴发生纠纷时，她绝对是一个“小霸王”，“你不能玩…… 这是我
的”“我不要你……” 一边说一边会把同伴的积木、图书、玩具统统抢过来。
二、案例描述
在集体活动时，孩子们都按老师的要求在动手操作，小樱桃却满教室到处跑，一会到玩具角，一会
又到了娃娃家，使得那些孩子都跟着她到处跑了。
三、案例分析
如果说张梓萱身上的优点，随着相处时间的递增，真的让我们也发现了很多：比如愿意大胆地讲述
自己的想法，乐于与人交流；对周围的事物充满了好奇心，喜欢探索、尝试；节奏感比较好，特别喜欢唱歌、跳舞，乐于在集体面前表现自己。
在与她的朝夕相处中，我们对她是又“爱”又“恨”，“爱”她的可爱、有趣，充满了活力；可是又“恨”她的不守规则、蛮横霸道。如何让我们的“恨”成为一种有效的教育手段，引导张梓萱养成良好
的行为、学习习惯，在小4班这个大家庭中健康成长呢？我觉得这是我作为她的老师所必须思考的问题。
四、措施
1.希望通过教育教学活动和日常生活环节的组织引导，逐渐规范她的的行为举止，提高她的自控能力，
养成讲文明有礼貌的习惯。
2.同时通过观察，正确把握张梓萱的个性特点，在不挫伤孩子自尊心的前提下，运用合适的方法手段，
使她能适应集体生活的规则，成为一个人见人爱的小宝贝。
邹明芳
年1月13日
2017
个人与团队管理综合练习二案例分析
《个人与团队管理》综合练习二（案例分析） 案例(一) 下面是某公司员工小张的 SWOT分析图表，阅读完下面的分析，回答下面的问题。 强项弱项 ·与团队保持密切联系 ·倾向于承担过多工作一无法说不 ·能够应付压力 ·对不能迅速提出新想法的人缺乏耐心 ·善于承担责任 ·希望昨日事昨日毕 ·积极参与团队的发展 机会威胁 ·公司在培训上投入巨资井让我们自己决 ·从事不稳定行业(存在许多关闭和冗余企业) ·公司热衷于增强内部人员的能力 ·和我同级的其他人同样是雄心万丈，非·他的职能经理希望委派给他她的部分工 。常希望能利用晋级机会 作，并提高他的责任水平。 ·如果他的职能经理离职，她的继任者可·为团队寻找愿意承担债务和非连续工作 能对于帮助他取得进步不感兴趣。 的志愿者。 根据以上案例，回答 1-5题。 1.从上图中看出， ( D )是小张经常做的事。 A.与其它团队成员关系不好 B.能够自己独立完成各种工作 C.不愿意参加公司组织的培训活动 D.经理经常在小张特别忙的时候交给他一些额外的工作，他通常会接受 2.通过SWOT分析，小王在自己工作中有很多机会，这些机会可以有利于小王 ( C )。 A.避免自己的威胁 B.改善公司的绩效 C.个人的自身发展 D.使其他同事顺利晋级 3.对于小张遇到的威胁，他可以通过( A )途径减少威胁的程度。 A.及时和新任经理进行沟通 B.去其他的岗位 C.离职，去其它的公司 D.与同事们搞好关系依此抵抗新经理的做法 4.对于SWOT分析方法，说法不正确的是 ( A )。 A.它只能用于个人的分析，不能用于团队和组织的分析 B.它能帮助人们改善自己目前的情况 C.它是一种分析工具，在很多场合，很多情况下都能应用 D.它既能用于个人分析，也能用于组织和团队的分析 5.为了减少工作量，小王可以通过 ( D )进行缓解。 A.减少自己所负的责任 B.对于当天的事情一定要完成 C.接受上级加给自己的任务 D.给他人分配一些任务或授权 案例{二) 某公司销售部门就目前销售业绩不佳的问题召开了一次会议，会议参加人员是各个团队领导和员工代表，部门领导张经理为这次会议的主持人。张经理让会议准备人员把会议的时间、地点提前告诉了参加人员，并对会议上要讨论的问题提前发送给他们，让他们准备自己如何在会议上发言，提出自己的观点和建议。但是事实上会议的召开并不是那么顺利，首先会议开始的时间到了，但是参加人员并没有
职业生涯规划个人案例分析
职业生涯规划个人案例 分析 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
个人案例分析一 小Z，女，22岁，学历本科 基本情况：上海某财经类大学毕业，国际会计系 同学评价：刻苦，有上进心，性格坚强，学习能力强 个人职业目标：高级财务经理 面临问题：收到英国某大学的offer，学行政管理专业；同时收到四大会计师事务所之一的普华永道的offer，作审计师，小z必须做出选择。先留学或先就业 职业设计意见：先就业，去普华作审计师，然后再选择合适的机会出国深造。 设计理由：小z原本希望出国进修工商管理类课程，但国外大学对申请工商管理类专业的学生都有工作经验要求，所以最后只收到了行政管理专业的offer。小z学会计，喜欢商务，对行政组织兴趣不大，若为能一时出国而放弃原有兴趣并不明智。专家认为：先工作或先出国其目的都应该是为了将来有更好的职业发展前景，违背个人兴趣和职业理想而求得一时出国，为出国而出国，从个人职业发展看并不可取。 从职业发展考虑，普华位列国际四大会计师事务所之一，有完善的培训计划，良好的工作氛围，规范的工作机制，对职业技能发展大有好处，出国学习行政管理硕士一年课程之所获专业资历和在普华工作一年之经历技能积累相比，前者在职业市场上之价值未必比后者高。
普华是专业的国际性会计师事务所，审计工作与小z大学所学基本对口，且小z性格特点勤奋刻苦，事业心强，意志坚定，加上名牌大学毕业生的综合素质，保证了小z在工作中必会有所表现。 从小z职业目标定位于高级财务经理一点看，小z具备会计专业学历资质和专业技能，但缺乏作为高级财务经理所必须具备的专业管理知识，小z希望学工商管理类课程的想法是正确的，为一时出国而放弃原本计划并不合乎长远的职业发展。 国外工商管理类硕士课程要求申请者具备一定工作经历，小z先工作后出国，正合乎要求。且高级财务经理必须具备的另一大重要要素就是丰富的专业工作经历，所以，先工作，积累工作经历，也是在为职业理想作铺垫。 专家评点：小z在先就业与先出国之间面临选择，无论是先就业，还是先出国，最终的目的都应该是更好的职业发展前景，到底是先出国更有利于将来职场发展，还是先就业更有利于职业发展，应该是每一个面临类似情况的毕业生都应该仔细考虑的问题。 案例总结: 作为刚刚毕业的大学生，选择合适的职业发展方向尤为重要，人生精力有限，必须选准方向，强化发展。职业方向的确定必须结合个人特长，兴趣所在并综合考察行业前景来确定。在这一点上，大学生有疑问时，可以求助学校的就业指导老师或者专业的职业顾问。 应届毕业生，表面上看是就业的问题，而实际上是择业的问题，择业就是要做选择，选择适合自己的职业发展方向，集中目标，强化发展，通过若干年的工作，实现从无工作经历者到行业人才的提升。同
覃巧兰个人案例分析
个人案例分析 案例1 汽车物流企业发展中的挑战 随着我国经济的持续发展和人民生活水平的日益提高,中国市场的汽车消费迅速膨胀,这种惊人且持续的高速增长带动了中国汽车物流业的蓬勃发展。我国汽车物流存在着效率低下、专业化程度低、社会化的第三方物流发展缓慢等问题,导致我国汽车物流缺乏市场竞争力。针对目前我国汽车物流中存在的问题,本文提出了加快发展汽车物流业的相关对策。对问题作出深入的研究，希望得出良好的应对策略，从而帮助公司更好地发展。 遇到的挑战：1.汽车行业的影响 2.政策环境的约束 3.低碳物流的挑战 4.专业人才的匮乏 虽然面临着诸多挑战，安吉物流长期以来依然以践行绿色环保社会责任为发展方针。其主要措施为充分利用自身已建成的多式联运快速反应网络，稳步提高水路、铁路比例，形成公路运输、水路运输和铁路运输相互配合的低碳绿色立体物流网络。 案例5 汽车物流财务监管模式的探讨 安吉物流目前采用的是财务集中管理模式，即将子公司或业务单元的会计处理合并到总部，由总公司统一管理。这种模式可以让总部能够更加有效地管理控制子公司和业务部门的经营情况。对于案例中这些弊端，其他公司在其壮大的过程中也都碰到过。从他们的经验中来看，既有成功采用分区财务管理模式的例子，也有成功采用财务共享服务中心的例子，还有一些其他的例子。每个公司的行业背景不同，企业的运作方式不同，从而导致其选择的财务管理模式也不同。而对于安吉物流目前面临的问题，安吉物流应该采用合适的财务管理模式。
案例6 汽车物流运输方式及线路的优化 整车物流是包括整车库存中转及整车运输运往分销商或最终客户过程。其中运 输方式多采用多式联运、直达运输以及建立中转站配送等组合方案。如何保持较低的运输费用和安全库存，减少财务、保险等方面的投入，保证交货时间是汽车物流面临的重要问题。 多式联运是不同运输方式进行优化组合，实现对整个运输系统的有效利用，更好的利用现有的物流设施，提升现有运输能力，提高运输效率，降低环境污染等。 目前多式联运过程中最佳运输线路的算法研究，各类相关文献都涉及较少，与多式联运需求发展不适应。物流提供商在整合资源进行优化时，路径选择、运输方式的选择、环境污染的控制以及个性化服务是关键问题并且是综合的，并行的过程。 通过不同的运输方式组合，需要提供不同的区域中转站补货方案与区域配送方案，确保整车库存，合理设置安全库存将有效防止不确定因素影响，提升订单处理能力与配送效率等。 案例9 整车运输过程监控模式的探索 通过分析，可得出FL公司缺乏有效的信息化系统以及监控管理方案，导致在商品车配送监控过程中难以实时实现获得车辆的位置、速度及行驶的及时跟踪，以及到达目的地的时间、质损发生情况等；由于监控能力的不足，严重影响了FL公司的风险成本控制，进而影响了该公司的综合竞争力。 轿运车陷入困境时，能自动或手动向监控中心发送求助信息，以确保司机、轿运车以及商品车的安全；通过过程监控提供可视化数据，无论轿运车分布在何处，都能及时接收到来自监控中心的人员调度命令等。 案例10 零部件售后物流配送同步策略 由材料和问题分析中我们得知，零部件售后仓库数量的增加是因为上海大众近几年的不断发展壮大，因此需要增加仓库来协助上海大众配件中央总库CPD发货。在SVW项目中，
个人与团队管理案例分析总结
二、案例题（第81～100题，每题1分，共20分。请从四个备选答案中选择一 1.方总是某陶瓷公司的总经理，日常工作中每天几乎都排满了各种各样的任务。这天他一上班，就感觉又是忙碌的一天： 事务①某酒店预定的10000套精品餐具根据合同要在后天交货，但是一大早设计部门反映说制造部生产的大量碗碟出现了状况，与他们的设计有出入。而若不按时交货，他们将要支付高额的赔偿金，方总需要马上处理。 事务②早上九点业务部召开例会，他需要出席。 事务③几个朋友给他的手机留言了，让他有空回复。 事务④市场部策划完成了公司下半年在各省的产品推广方案，方案需要他审阅。 事务⑤由于公司热衷于公益事业，方总受邀参加省电视台的访谈节目并作为企业家代表发言。所以在明晚访谈之前，方总需要与电视台的栏目组联系并敲定发言稿。 事务⑥下午他要去见两个重要客户，洽谈一下合约的具体事宜。 根据以上案例，回答以下各题。 81.方总应该为自己今天的工作做一个计划，关于计划说法正确的是（一个具体完善的计划可以帮助你控制工作的进度）。 82.按照时间管理矩阵，任务可分为不同的优先级，事务①属于（优先级A）的工作。 83.按照任务优先级的不同划分，事务③属于（不重要也不紧迫）的工作。 84.方总想要提高工作效率，做法不合适的是（工作期间不接任何电话）。 85.除了给工作设定优先级外，方总还可以利用活动跟踪表来总结和分析自己的时间利用效率，关于活动跟踪表的作用，说法不正确的是（能保证人们完成工作）。 案例2： F市星宇冰箱厂近几年来有了很大发展，该厂厂长周冰是个思路敏捷、有战略眼光的人，早在前几年“冰箱热”的时候，他就预见到今后几年“冰箱热”会逐渐降温。于是，他命该厂新产品开发部着手研制新产品。不久冰箱市场急转直下，各大商场冰箱都存在着不同程度的积压，好在星宇厂早有准备，立即将新研制生产出的小型冰柜投入市场，这种冰柜物美价廉且很实用，一问世便受到广大消费者的欢迎，星宇厂不仅保住了原有的市场，还提高了产品的市场占用率。但是，近几个月来，该厂产品销售出现了一些问题。问题主要出在生产上，主管生产的副厂长李英是半年前从F市二轻局调来的。她工作认真负责，有一定的社交能力，但对冰箱生产技术不太了解，组织生产能力欠缺。产品接连出现问题，影响了星宇厂的销售收入，原来较好的产品形象也受到一定程度的破坏。周厂长为此很伤脑筋，想把李英撤换下去，但又很为难，她并没犯什么错误，如硬要撤，搞得不好会弄僵上下级之间的关系。若不撤换，厂里的生产又抓不上去，可能会出现亏损。周厂长想来想去不知如何是好，于是就去找该厂的咨询顾问--某大学王教授商量。王教授听完周厂长的诉说，思索一阵，对周厂长说：“你何不如此如此呢……”周厂长听完，连声说：“好办法，好办法。”于是便按王教授的建议回去组织实施。果然，不出两个月，星宇厂又恢复了生机。原来，王教授建议该厂设立生产指挥部，把李英升为副指挥长，另任命懂生产、有能力的赵翔为指挥长主管生产，而让李英负责抓零部件、外协件的生产和供应，这样既没有得罪二轻局，又使企业的生产指挥更加有效，同时又充分利用了李、赵两位同志的特长，调动了二人的积极性，解决了一个两难的问题。 根据以上案例，回答以下各题。 86.根据Ansoff矩阵，星宇冰箱厂采取的战略属于（产品开发战略）。 87.根据Ansoff矩阵，星宇冰箱厂采取的战略的特点是（向现有客户提供新的产品和服务）。
小班个人案例分析
2016年下学期小四班个案分析 聪明好动的小樱桃 一、案例背景 张梓萱是我们小四班的一个小女孩，调皮、好动、叛逆、机灵。小班开学初对她的第一印象是：始终不能安静下来，不是在活动室跑，就是在某个角落里玩玩具，对老师的琴声、话语置之不理。好不容易用“花言巧语”将她骗至小椅子坐下，等老师一个眨眼，又跑出去玩了个不亦乐乎;如果语气强硬一点，她干脆来个“就地滚”，或者哇哇大哭。而与同伴发生纠纷时，她绝对是一个“小霸王”，“你不能玩……这是我的”“我不要你……”一边说一边会把同伴的积木、图书、玩具统统抢过来。 二、案例描述 在集体活动时，孩子们都按老师的要求在动手操作，小樱桃却满教室到处跑，一会到玩具角，一会又到了娃娃家，使得那些孩子都跟着她到处跑了。 三、案例分析 如果说张梓萱身上的优点，随着相处时间的递增，真的让我们也发现了很多：比如愿意大胆地讲述自己的想法，乐于与人交流;对周围的事物充满了好奇心，喜欢探索、尝试;节奏感比较好，特别喜欢唱歌、跳舞，乐于在集体面前表现自己。 在与她的朝夕相处中，我们对她是又“爱”又“恨”，“爱”她的可爱、有趣，充满了活力;可是又“恨”她的不守规则、蛮横霸道。如何让我们的“恨”成为一种有效的教育手段，引导张梓萱养成良好的行为、学习习惯，在小4班这个大家庭中健康成长呢?我觉得这是我作为她的老师所必须思考的问题。 四、措施 1.希望通过教育教学活动和日常生活环节的组织引导，逐渐规范她的的行为举
止，提高她的自控能力，养成讲文明有礼貌的习惯。 2.同时通过观察，正确把握张梓萱的个性特点，在不挫伤孩子自尊心的前提下， 运用合适的方法手段，使她能适应集体生活的规则，成为一个人见人爱的小宝贝。 邹 明芳 2017年1月13日
职业生涯规划个人案例分析
个人案例分析一 小Z，女，22岁，学历本科 基本情况：上海某财经类大学毕业，国际会计系 同学评价：刻苦，有上进心，性格坚强，学习能力强 个人职业目标：高级财务经理 面临问题：收到英国某大学的offer，学行政管理专业；同时收到四大会计师事务所之一的普华永道的offer，作审计师，小z必须做出选择。先留学或先就业？ 职业设计意见：先就业，去普华作审计师，然后再选择合适的机会出国深造。 设计理由：小z原本希望出国进修工商管理类课程，但国外大学对申请工商管理类专业的学生都有工作经验要求，所以最后只收到了行政管理专业的offer。小z学会计，喜欢商务，对行政组织兴趣不大，若为能一时出国而放弃原有兴趣并不明智。专家认为：先工作或先出国其目的都应该是为了将来有更好的职业发展前景，违背个人兴趣和职业理想而求得一时出国，为出国而出国，从个人职业发展看并不可取。 从职业发展考虑，普华位列国际四大会计师事务所之一，有完善的培训计划，良好的工作氛围，规范的工作机制，对职业技能发展大有好处，出国学习行政管理硕士一年课程之所获专业资历和在普华工作一年之经历技能积累相比，前者在职业市场上之价值未必比后者
高。 普华是专业的国际性会计师事务所，审计工作与小z大学所学基本对口，且小z性格特点勤奋刻苦，事业心强，意志坚定，加上名牌大学毕业生的综合素质，保证了小z在工作中必会有所表现。 从小z职业目标定位于高级财务经理一点看，小z具备会计专业学历资质和专业技能，但缺乏作为高级财务经理所必须具备的专业管理知识，小z希望学工商管理类课程的想法是正确的，为一时出国而放弃原本计划并不合乎长远的职业发展。 国外工商管理类硕士课程要求申请者具备一定工作经历，小z先工作后出国，正合乎要求。且高级财务经理必须具备的另一大重要要素就是丰富的专业工作经历，所以，先工作，积累工作经历，也是在为职业理想作铺垫。 专家评点：小z在先就业与先出国之间面临选择，无论是先就业，还是先出国，最终的目的都应该是更好的职业发展前景，到底是先出国更有利于将来职场发展，还是先就业更有利于职业发展，应该是每一个面临类似情况的毕业生都应该仔细考虑的问题。 案例总结: 作为刚刚毕业的大学生，选择合适的职业发展方向尤为重要，人生精力有限，必须选准方向，强化发展。职业方向的确定必须结合个人特长，兴趣所在并综合考察行业前景来确定。在这一点上，大学生有疑问时，可以求助学校的就业指导老师或者专业的职业顾问。 应届毕业生，表面上看是就业的问题，而实际上是择业的问题，
小班个人案例分析
小班个人案例分析公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
2016年下学期小四班个案分析 聪明好动的小樱桃 一、案例背景 张梓萱是我们小四班的一个小女孩，调皮、好动、叛逆、机灵。小班开学初对她的第一印象是：始终不能安静下来，不是在活动室跑，就是在某个角落里玩玩具，对老师的琴声、话语置之不理。好不容易用“花言巧语”将她骗至小椅子坐下，等老师一个眨眼，又跑出去玩了个不亦乐乎;如果语气强硬一点，她干脆来个“就地滚”，或者哇哇大哭。而与同伴发生纠纷时，她绝对是一个“小霸王”，“你不能玩……这是我的”“我不要你……”一边说一边会把同伴的积木、图书、玩具统统抢过来。 二、案例描述 在集体活动时，孩子们都按老师的要求在动手操作，小樱桃却满教室到处跑，一会到玩具角，一会又到了娃娃家，使得那些孩子都跟着她到处跑了。 三、案例分析 如果说张梓萱身上的优点，随着相处时间的递增，真的让我们也发现了很多：比如愿意大胆地讲述自己的想法，乐于与人交流;对周围的事物充满了好奇心，喜欢探索、尝试;节奏感比较好，特别喜欢唱歌、跳舞，乐于在集体面前表现自己。 在与她的朝夕相处中，我们对她是又“爱”又“恨”，“爱”她的可爱、有趣，充满了活力;可是又“恨”她的不守规则、蛮横霸道。如何让我们的“恨”成为一种有效的教育手段，引导张梓萱养成良好的行为、学习习惯，在小4班这个大家庭中健康成长呢我觉得这是我作为她的老师所必须思考的问题。
四、措施 1.希望通过教育教学活动和日常生活环节的组织引导，逐渐规范她的的行为举 止，提高她的自控能力，养成讲文明有礼貌的习惯。 2.同时通过观察，正确把握张梓萱的个性特点，在不挫伤孩子自尊心的前提 下，运用合适的方法手段，使她能适应集体生活的规则，成为一个人见人爱的小宝贝。 邹明芳 2017年1月13日
案例个人职业规划案例分析-做你自己
案例：个人职业规划案例分析－做你自己 “今年刚走出校门,目前就职的第一份工作是从事质量管理体系推进工作,我学的是食品科学与工程专业,目前的公司是一家饼干制造企业,管理很不正规,性格偏内向. 一直觉得前3-5年的时间对自己来说很重要,由于当初报考了企业内部审核员证,所以工作的时候有意无意的从事了质量方面的工作.现在自己想做技术但是又有所忧郁,因为饼干行业技术需要经验积累的时间比较长,而且饼干行业的就业范围也比较窄,所以现在没有非常明确的长远的职业规划. 现在自己的打算是这样:用一年半的时间熟悉质量体系方面的知识,然后做到品保主管,到品保经理.然后再转向其它工作岗位.考虑到质量工作前景发展不是很好,所以现在只把这份工作作为自己的一份跳板,具体将来往那里跳,还没有明确的目标.想利用这一年的时间考一个质量工程师初级证书,评一助理工程师职称.但是同事还想自己学习6sigma管理,做一名黑带,但是对食品行业来说6sigma推行又没有什么实际的深入,所以现在发展的目标很不清晰,希望大家能够指点一些!” 分析： 凡事有因必有果。从他所学的专业和报考的证书来看，他的工作是二者很好的结合。他已经为之付出了努力，在没有目标的情况下走出了一个目标。问题就出在他只把这项工作做为跳板，跳到哪里还不
知道。所以很困惑。所以，他会得出先做品保，做到高层再转岗的想法。 职业规划有种说法：当一个人爬一座山，已经爬到半山腰，如果想爬另外一座山，最好也能从另一座山的半山腰爬起。如果不是这样，转行的成本将会比你在山脚就想好爬哪座大得多。转行是必须付出代价的。 从他的语言中又能看出他是一个很对自己负责的人，他会为了品保工作考初级证书，评职称。越是为这个工作付出得多，做到高管转行就越艰难。当下一份工作找你的时候，它看的仍是你的证书、职称、既有经验……而不是你还不清晰的目标。所以目标是很重要的，职业生涯只有短短的三十年，为了一个自己不喜欢的目标奋斗七八年，不但不会开心，而且是时间的浪费。 作者现在有两条路走：要么，按照品保的路走下去，没有感情培养感情，不能心猿意马。做到品保经理之后，沿着品保的职业往深入走下去。 第二，如果真正想做技术（或其他真正想做的事情），不如从现在开始，在做品质工作的同时，将学习、考证、评职称的重点放在自己喜欢的项目上，越早创造条件转岗越好。“饼干行业技术需要经验积累的时间比较长,而且饼干行业的就业范围也比较窄”，不是你要从事一生的事业的时候应该顾忌的，有可能因为它的高门槛，这类人才才更稀缺。就算作者以后自己开饼干房，创造自己的品牌都不是没有可能。
个人与团队单选题 案例分析题
1.关于头脑风暴法的第二个阶段，做法不正确的是（A. 对那些提出荒谬想法的人进行批评教育）。 2.刘总是团队的领导者，近期举行了一次会议，他是会议主持人。针对最近出现的问题，让大家提出各种解决问题的想法，不管想法多么离奇。刘总规定在其他团队成员发表自己的想法时，任何人不准提出异议，也不准做出任何批评建议，但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。可以看出刘总在这次会议中运用了（C.头脑风暴法）。 3.头脑风暴法是一种发挥人们创造力的方法，在使用头脑风暴法的过程中，人们应遵循的原则是（D提出较多数量的想法）。 4.头脑风暴法一般分为两个阶段，关于这两个阶段，说法不正确的是（D. 两个阶段可以同时进行）。 5.为解决突发问题，公司领导建议大家提出各种各样的想法，想法越多越好。这个建议体现了头脑风暴法的（A. 鼓励“自由想象”）的特点。1.电子头脑风暴法利用计算机让大家进行思想交流，不属于电子头脑风暴法的优点的是（B. 权威的损失）。 2.电子头脑风暴法也是产生想法的重要手段，但其也存在弊端，属于它的缺点的是（A. 社会互动减少）。 3.电子头脑风暴法不需要暴露身份，可以使人消除心理障碍和顾虑，这主要是由于其具有（B. 匿名性）的优点。 4.电子头脑风暴法是一种简便的创新思维方法，属于它的优点的是（C. 更多人员参与）。 5.采用电子头脑风暴法，所有成员可同时产生想法，在交流中具有平等性，这体现了电子头脑风暴法（D. 思想平行而入）的优点。 1.能够使自我得到收获的反馈就是有益的反馈，但在（D. 当你认为反馈是无价值时）的情况下，获得的反馈是无益的反馈。 2.小章决定提高自己的自我认知能力，（B. 大量阅读，不必深入思考）方法对他提高自我认知能力没有帮助。 3.关于反馈，说法不正确的是（B. 反馈是对个人的一种人身攻击）。 4.反馈是一种有效地增强自我认知能力的方式。关于接受反馈的方法，说法不正确的是（C把反馈当成是一种针对个人的攻击）。 5.关于增强自我认识能力的两种方式，说法不正确的是（D反思仅仅是简单地思考问题）。 1.SWOT分析法又称为态势分析法，其中字母O代表（D机会）。 2.SWOT分析法又称为态势分析法，其中字母T代表（D. 威胁）。 3.从整体上看，SWOT分析可以分为两部分，第二部分OT可以用来分析（B外部条件或因素）。 4.关于SWOT分析法中字母与其对应的含义,说法不正确的是（B.S—劣势，T—机会）。 5. 个人SWOT分析是一种对自己的工作、生活及社会大环境进行分析的方法，其中OT是指对个人的（B机会和威胁）进行分析。 1.小姜在进行个人SWOT分析时，发现他所在的公司热衷于提高内部人员的能力，这属于他的（A机会）。 2.小贺在进行个人SWOT分析时，发现自己能够应付压力，善于承担责任，这属于他的（A优势）。 3.小蒋在利用SWOT分析法进行自我评估时，发现自己做事缺乏恒心，这属于他的（C劣势）。 4. 小赵在利用SWOT分析法进行自我评估时，发现自己的部门主管常常将重要工作委派给他，这属于他的（C机会）。 5. 在进行个人SWOT分析时，组织或经济上出现的、会对你造成不利影响的变化，属于你的（D威胁）。 1.按照KOLB学习周期，学习一般由四个阶段组成，描述不正确的是（A 四个阶段中前两个阶段最重要）。 2.根据KOLB学习周期，“从书本或课程中得到相关知识，然后决定怎样应用理论进行实践”是从（D理论化）阶段开始学习。 3.根据KOLB学习周期，“从实际出发考虑应该怎样做，然后对实践进行总结和反思，最后进行理论化思考”是从（A应用）阶段开始学习。 4.根据KOLB学习周期，“总结从经验中获得的知识，并对这些知识进行研究，然后将所有的信息汇总，从中得出结论，接下来决定应该怎样应用自己的知识进行实践”是从（B反思）阶段开始学习。 5.根据KOLB学习周期，“首先可能会发现自己正在实践一些从未做过的事情，然后根据刚做过的事情进行反思”是从（A获得经验）阶段开始学习。 1.琳琳感觉自己的工作状态不佳，她想反思自己目前的状况，（A坚持自己的观点）不是合适的反思活动。 2.要让反思发挥作用，（B仅思考事物的表象）是无帮助的。 3.进行反思的方法有很多，说法不正确的是（C不需要遵循逻辑）。 4. 不属于有效反思的方法的是（不考虑情感和直觉）。 5. 关于反思，说法不正确的是（C反思是个人的事情，不需要同他人讨论）。 1.由于业务需要，公司计划把小贺从销售部调到行政部，为了尽快进入新的角色和适应新的工作任务，他采用（C工作观摩或工作伙伴）的学习方式最合适。 2.王经理经常安排员工下班后去参加培训班学习，这属于（A委托培训）。 3.小张和小王在同一个生产车间上班，为了熟悉彼此的工作，学习对方的技能，而又不耽误自己的工作进度，他们可采用（C岗位轮换）的学习形式。 4.“在任务或项目中进行一对一的指导和支持”是非正式学习中的（D训练与指导）。 5.工作中常见的学习机会和形式有许多，其中属于正式学习机会的是（C 研讨会）。 1.小贺在学习的过程中遇到一些学习障碍，不属于学习障碍的是（C自信果断）。 2.妨碍学习的障碍有很多，不属于学习障碍的情景是（A姗姗工作很忙，但还是坚持每天4个小时的课程培训）。 3.人们经常找一些借口来逃避学习，这是一种学习障碍，不属于学习障碍的是（C小齐很胜任现在的工作，但他觉得学无止境，所以常常参加培训来提高自己）。 4.妨碍学习的障碍有很多，不属于学习障碍的情景是（B小孟虽然很忙，但仍坚持利用晚上和节假日的时间学习计算机知识）。 5. 要克服学习过程中存在的种种障碍，做法不正确的是（C无视障碍的存在）。 1.SMART原则中字母与其含义，对应正确的是（D①②③④） 2.SMART原则中字母与其含义，对应不正确的是（B M——可实现的）。 3.SMART原则中的M代表（B可衡量的）。 4.SMART原则中的R代表（C可达到的）。 5.SMART原则中的T代表（D有时间规定的）。 1.关于活动跟踪表，说法不正确的是（A聊天、喝茶、打电话等活动不用记录）。 2.活动跟踪表中不需要填写的内容是（D活动目的）。 3.刘经理总觉得时间过得快，虽然很忙但回想一周好像什么事情都没有做，对此，他可以通过（A活动跟踪表）了解自己的工作习惯并找出自己工作的细节问题。 4.利用活动跟踪表可以清楚地了解自己的工作习惯，填写活动跟踪表的正确步骤是（B②④①③）。①分析工作活动是否有效，并区分工作种类； ②把一天的工作活动详细地记录下来；③按照优先级别对一天的活动进行分析；④把每个活动的起止时间记录下来。 5.使用活动跟踪表时，需要对每项工作进行侧重点分析，侧重点分析不包括（D培训）方面。 1.办事拖拉严重影响工作效率，对克服拖拉推延没有帮助的是（A凡事都追求完美）。 2.有些人可能需要压力来激励自己前进，但压力过大不利于健康，防止压力过度的方法不正确的是（C拒绝别人的帮助）。 3.不良的工作方式会大大降低时间的利用效率，（D及时调整工作计划）不属于不良的工作方式。 4.每个人在工作中都可能出现过于忙碌的现象，克服过于忙碌的方法不适当的是（B把自己的工作推给别人做）。 5. 缺乏灵活性是影响工作效率的重要因素。提高工作灵活性的做法中正确的是（D规划出一天中的“机动时间”）。 1.关于制订工作计划，说法正确的是（B计划必须是适合自己的，这样才能从中获益）。 2.小夏和小蒋对工作计划的看法完全不同，小夏认为“计划是没有用的，因为计划赶不上变化”，小蒋则认为“任何工作都需要详细的计划”。关于这二人的观点，说法正确的是（D他们两人的观点都是片面的，变化的工作也可以有合理的计划，计划可以详尽，也可以粗略，只要奏效就行）。 3.制订一个具体完善的计划对工作来说是至关重要的，关于计划，说法不正确的是（D变化太快，计划并不起作用）。 4.小贺是一家公司的职员，他的大部分工作都是为他人服务，或者在需要的时候做一些应急的事情。如果小贺想做一个工作计划，描述最恰当的是（C尽可能对相关的或重复性的工作进行计划）。 5.关于制订计划的一些观点，不正确的是（B计划限制了行动的自由度）。 1.提高工作效率的方法不正确的是（D工作时间拒绝接听任何电话）。 2.提高工作效率的方法有很多，不正确的是（D不受任何计划约束）。 3.在安排每天的重要工作时，为了提高工作效率，做法合适的是（A把重要工作安排在工作效率最高的时间）。 4.辛总为了提高工作效率采用了很多方法，能够帮助他的是（C根据时间管理矩阵制订每天的计划）。 5.小苏想要提高自己的工作效率，她列出了许多方法，其中不能帮助她的是（C延长工作时间）。 1.小陈在工作中具有合作精神，肯承认自身的弱点，听取别人的意见，这表明他是一个（D自信果断的人）。 2.如果你是自信果断的人，你就会恰当地表达你的需求和情感，在（B不侵犯他人利益）的前提下争取自己的权利。 3.关于自信果断的人，说法不正确的是（C他们会因为提出了要求而感到内疚）。 4.小贺在公司经常自我贬低和自嘲，还常常自责，且优柔寡断，这表明他是一个（D消极自卑的人）。 5. 好斗的人总认为自己的权利、要求和需求比别人的利益重要得多，不属于好斗的人的特点的是（D自我牺牲，成全他人）。 1.建立自信对于每个人都很重要，不属于建立自信方法的是（A不直接说出自己的需求）。 2.表达需求有很多种方法说出需求的方式不正确的是（C对你的需求做到心中有数不但要积极还要好斗）。 3.自信是成功的必要品质，属于自信的表现的是（D小贺经常对自己进行积极暗示）。 4. 减少时间浪费的重要方法之一是合理处理各种工作，做法不合适的是（C如果团队成员需要培训才能完成工作就自己去完成）。 5. 适当地拒绝是建立自信的重要方法之一，在表示拒绝时，不合适的是（D在拒绝后，向对方详细解释原因）。 1.销售部上个月没有完成指标，赵经理必须找出其中的原因。赵经理最主要的沟通对象应该是（B部门成员）。 2.沟通的要素包括（A目的意图，沟通对象，信息内容，方式方法）和时间安排五个方面。 3.沟通目的决定了不同的沟通内容，不属于沟通目的的是（D确定最合适的沟通方式）。 1
职业生涯规划个人案例分析
个人案例分析 小乙女，22岁，学历本科基本情况：上海某财经类大学毕业，国际会计系同学评价：刻苦，有上进心，性格坚强，学习能力强个人职业目标：高级财务经理 面临问题：收到英国某大学的ofer，学行政管理专业；同时收到四大会计师事务所之一的普华永道的offer，作审计师，小z必须做出选择。先留学或先就业？ 职业设计意见：先就业，去普华作审计师，然后再选择合适的机会出国深造。 设计理由：小z原本希望出国进修工商管理类课程，但国外大学对申请工商管理类专业的学生都有工作经验要求，所以最后只收到了行政管理专业的ofer。小z学会计，喜欢商务，对行政组织兴趣不大，若为能一时出国而放弃原有兴趣并不明智。专家认为：先工作或先出国其目的都应该是为了将来有更好的职业发展前景，违背个人兴趣和职业理想而求得一时出国，为出国而出国，从个人职业发展看并不可取。 从职业发展考虑，普华位列国际四大会计师事务所之一，有完善的培训计划，良好的工作氛围，规范的工作机制，对职业技能发展大有好处，出国学习行政管理硕士一年课程之所获专业资历和在普华工作一年之经历技能积累相比，前者在职业市场上之价值未必比后者 普华是专业的国际性会计师事务所，审计工作与小z 大学所学基本对口，且小z 性格特点勤奋刻苦，事业心强，意志坚定，加上名牌大学毕业生的综合素质，保证了小z 在工作中必会有所表现。
从小z职业目标定位于高级财务经理一点看，小z具备会计专业学历资质和专业技能，但缺乏作为高级财务经理所必须具备的专业管理知识，小z 希望学工商管理类课程的想法是正确的，为一时出国而放弃原本计划并不合乎长远的职业发展。 国外工商管理类硕士课程要求申请者具备一定工作经历，小z 先工作后出国，正合乎要求。且高级财务经理必须具备的另一大重要要素就是丰富的专业工作经历，所以，先工作，积累工作经历，也是在为职业理想作铺垫。 专家评点：小z在先就业与先出国之间面临选择，无论是先就业，还是先出国，最终的目的都应该是更好的职业发展前景，到底是先出国更有利于将来职场发展，还是先就业更有利于职业发展，应该是每一个面临类似情况的毕业生都应该仔细考虑的问题。 案例总结: 作为刚刚毕业的大学生，选择合适的职业发展方向尤为重要，人生精力有限，必须选准方向，强化发展。职业方向的确定必须结合个人特长，兴趣所在并综合考察行业前景来确定。在这一点上，大学生有疑问时，可以求助学校的就业指导老师或者专业的职业顾问。 应届毕业生，表面上看是就业的问题，而实际上是择业的问题，
管理与沟通个人案例分析(作业一)
管理与沟通个人案例分析 院系专业：电力系 学年学期：2016-2017第一学期 课程名称：管理与沟通 学生姓名：赵亚杰 学号：2162213226 提交时间：2016.11.7
个人案例分析 ------与身边人和睦相处的沟通技巧 我本科毕业于青岛理工大学，都说大学是一个大熔炉，会让人在踏上社会之前明白很多事。下面我来谈一下本科四年在我身边发生的一些事，来阐述一下我对管理与沟通的理解。 我们宿舍是八人间，大家来自我湖四海。刚入学大家虽都彼此不太熟悉，但是军训的热情和陌生的环境很快让大家彼此吸引，一起玩的很融洽，我也因为年龄最大而被大家推选为宿舍长。因为上高中时我没有在学校住宿，所以刚上大学的我是第一次接触到“舍友”这个概念。我是一个比较爱较真的人，又比较急性子，什么事都想着马上做完，事事追求完美。但是因为我平时喜欢爱好比较多，对于别人的求助很少拒绝，所以我一直认为自己是一个很容易相处的人。 刚开始的几个学期还好，大家一起上课，一起吃饭，一起逛街，一起打球，感觉大学生活真的是很美妙。但是慢慢地，我逐渐发现了一些问题。比如，我的习惯是吃饭的时候不爱说话或者干一些别的事情，再加上我的性子比较急，一般一顿饭用不了十分钟就吃完了。而几个舍友呢，聊着天玩着手机吃饭，往往一顿饭下来就要用掉半个小时。因为大家都在一起，所以我也不好意思提出先走，只能等到他们吃完。再比如，大一的时候检查内务，我作为宿舍长有责任让大家得一个不会太差的成绩，所以就比较严格地督促大家把卫生搞好，把房间布置优雅一些。可是我发现大家的积极性很差，没有人主动去整理宿舍，每次都是我自己去收拾。渐渐地我失去了耐心，吃完饭不再等大家，说一声“我还有事，先走了”就匆匆离开食堂，遇到班级任务不再去要求大家去做，能自己做的就自己默默地做。甚至连其他人的一些不太好的生活习惯也开始看不惯，在心里抱怨他们的各种缺点。我一直以为我自己是对的，我就应该有自己的生活方式，不应该让别人那些不良习惯影响自己的生活习惯。可是渐渐地我发现，我好像已经脱离了这个集体。宿舍一共八个人，有六个人抱团成了好哥们，我和
个人理财案例分析
职场"三高"人士的理财方案 具体看向先生的情况，每年20多万元的税后收入明显高于社会平均水平，但较高的收入并没有带来资本的原始积累。工作5年，积蓄尚不足两年的工资收入，说明他在生活支出方面存在一定的问题。目前可明确指出的年生活支出仅为65000万元，仍有大量支出自己并不明了，可能存在过度消费的行为。 目前个人资产负债状况总体良好，净资产31万元，没有负债，但总资产规模较小，无固定资产，资产比例有些失衡，加上收入来源较为单一，投资收益为负，降低了自身的抗风险能力，一旦短暂失去工作，可能使自己陷入财务困境。 从目前的投资来看，投资比较不成功，投资收益为负。投资品种较为单一，没有根据经济形势及时调整投资品种和投资配比。64%以上的资金用于存款，这一类投资相对保守，收益太低。剩下的资金全部投向了指数型基金，目前市场行情不太好，指数型基金由于仓位较重，跌幅也比其他基金大。有必要对投资组合进行一个重新规划。 家庭的风险保障不足。向先生的公司没有提供五险一金，这样就没有基本社会保险应对各种意外的发生。例如，一旦退休，收入水平锐减，恐怕不足以保持目前的生活水平。又或者，一旦本人发生重大疾病，基本医疗保险不足以支付全部医疗费用，加上收入中断，积蓄较少，很快会陷入家庭财务困境。此外，个人名下没有房产，退休后，收入锐减，大笔的租房支出会影响退休生活水平。 对于目前仍是单身的向先生来说，未来可能还将面临置业、结婚、生子等较大生活支出，财务压力不小。即使未来继续单身下去，也需要为将来退休后的生活积累大量财富，做好必要的保障。向先生应尽早开始对自己的财务进行重新梳理，使自己的财富进入一个快速增长的轨道上来。 帮助向先生拟定一套简单的理财方案，主要目标为保值增值，买下一套房安个家。 第一，从以上的分析来看，向先生要实现财富的快速增长，应从节流开始做起。最好能养成一个简单记账的习惯，梳理一下自己的生活支出，找出自己不必要的浪费。例如，通过查询每月的信用卡账单和借记卡的历史交易情况，了解自己生活支出的全貌。 第二，对现有的投资进行调整，留下5万元活期存款作为应急准备金，其余存款在到期后，暂时转为稳健的一年以内银行理财产品。目前股票市场表现不佳，但整体估值已接近历
个体决策与群体决策案例分析知识讲解
个体决策与群体决策 案例分析
个体决策与群体决策的案例分析 案例： 近年来北京的高中低各档商场以多种不同的经营形式与风格出现在首都人的面前。由于商业网络密布致使许多零售企业的盈利下降。而此时的巴巴拉零售联盟组织的利润却大幅度上升。 巴巴拉零售联盟组织的高级管理人员将这一盈利成绩归功于其相对新型的管理方法。这种方法是从日本同行那里学来的——以“集体决策”的方式作为企业管理的中心。 现任董事长王勃先生行使协商一致的管理方法使管理人员有足够的机会参与企业的主要决策。这样做的最大好处是可以帮助管理人员了解公司组织各个层次的工作状况。同时集体管理的方法有利于培养管理人员。例如某委员会的工作涉及诸如策略问题等政策领域通过集体参与许多年轻的管理人员逐渐熟悉了公司所面临的关键问题。 尽管巴巴拉零售联盟组织的大多数管理人员认为集体管理方法很成功但也有少数人持反对态度马骏就是其中态度最坚决的一位。他认为管理人员参加委员会会议是浪费时间集体决策是妥协的产物而且最终产生的可能不是最佳决策。 然而他的同事们却指出集体管理方法打破了一些部门之间的壁垒促进了部门之间的协调。他们承认集体制定计划可能是费时的但计划的实施却很迅速。再者他们认为集体管理方法鼓励管理人员去探索比个人决策更多的可供选择的方案有年龄不同、观点不同的人参加是一种极佳的投入。
马骏不同意这些意见。他指出“巴巴拉”集体管理之所以行得通只是由于现任董事长的管理风格在很大程度上影响着大家。一旦他退休了新的董事长是否会保持这一管理风格并不能肯定。到那时“巴巴拉”管理人员之间的合作也就结束了。 针对以上案例的问题 我们需要明白：集体决策的含义是指多个人在一起作出的决策。优点是：能更大范围地汇总信息；能拟订更多地备选方案；能得到更多地认同；能更好地沟通；能作出更好地决策等。缺点是：花费较多地时间、产生“从众现象”以及责任不明等。再从决策地群体规模上看参与制订决策地人员越多提出徒工意见地可能性越大就越需要花费更多的时间和更多的协调来达成相对一致地意见这样决策效率较低浪费时间；是妥协地产物：要是决策群体成员不能够真正地集思广益都以一个声音说话那决策地质量就难以得到提高；一旦现任领导退休新任董事长不一定认同以往的管理风格。组织在决定是否采用群体决策方式时必须考虑其决策质量和可接受性地提高是否足以抵消其决策效率方面地损失。另外在现代组织中群体决策是否能广泛推广和应用并取得预期地效果实际上是和组织文化特征密切相关的。因此要积极推关诸如此类地组织文化：组织生活被看做是个人生活中不可缺少地部分个人与同事、与上级地关系不仅是单纯地工作和服从而且还带有很深的情感联系他们倾向于以集体的方式开展活动并崇尚个人对组织目标的认同。只有这样的组织文化才有可能产生有效的集体决策。再次运用先进的决策方法来帮助选择可行的决策方案使集体决策适当与个人决策结合决策最终需要由高层管理者定夺减少时间的浪费。 群体决策与个人决策的结论
【最新】个人SWOT分析案例
要想成为财务界的精英，必须学会从生活中大大小小的事情中获取灵感，将其运用到工作中。每天埋头于会计处理、税务条款、报表数字，仅仅是一个财务经理的工作；作为一个财务界的精英，就需要放宽视野，关注于管理、工艺流程、人力资源、信息管理、环境和人的关系以及世界上正在发生和已经发生的大事。 一个财务界的精英一定是行业专家，他对行业状况、发展前景烂熟于胸； 一个财务界的精英一定是金融专家，知道华尔街上的每件大事对企业、对行业的影响； 一个财务界的精英一定是沟通专家，需要和上级、下级、平级乃至外部的投资人、银行、税务侃侃而谈； 一个财务界的精英一定是战略家，要用五年甚至十年的眼光来判断未来；一个财务界的精英要学会思考，要把看到的、读到的、听到的细细品味，要学会横向联系。 作为一个财务界的精英，必须具有管理和领导财务工作的能力、社会资源优势和敬业精神。 参加专业的学习和培训，是获得和提高管理和领导财务工作的能力最直接最快速最有效的方法； 提高交际能力，有意识地进入相应的社会人际网络环境，注重日常不断积累，是获得社会资源的有效途径； 加强自身性格修养和磨练，在做人做事上下功夫，制定良好的人生目标，这对增强敬业精神都有所帮助。 因为管理的精神是相通的，分析问题、解决问题的方法是相通的，所以财务界的精英，更有理由成为一个业务专家、人力专家、咨询专家。一个财务界的精英应该是“脱离”财务的人，这不是说要抛弃专业，而是不要沉浸其中，要更多地关注业务的关键点，注意风险的控制，并随时发现新的业务模式。 综上所述，财务精英准确来说是一位战略家，要站得更高，看得更远，想得更多。 在进行财务分析时，投资者应注意以下几个问题： （1）财务分析应遵循一定的原则。 ①要全面的看问题。有时计算得出的数据具有不同的解释方法，这就要求投资者结合相关行业特点，国家经济政策等背景知识进行分析，防止就事论事，片面地看待。 ②要注意数据之间的相互联系，反对孤立地看待问题。对上市公司而言其筹资能力、偿债能力、盈利能力都是相互联系的，在进行分析时应将相应的指标联系起来看。 ③要具有发展的眼光，防止静止不变地看待问题。分析上市公司的财务报表，就是在对上市公司过去和现在的总结分析的基础上，展望未来，分析该公司是否具有发展的潜力。 ④将定量分析与定性分析结合起来，坚持定量为主。定性分析是分析的基础和前提，没有定性分析就弄不清本质、趋势和与其他事物的联系。定量是分析的工具和手段，没有定量分析就弄不清数量界限、阶段性和特殊性。财务分析最忌讳没有数据支持，乱得结论，因此应坚持定量为主。 1．提高自身综合素质，增加当好财务处长的本钱： ①加强理论学习，不断提高政治素质； ②加强业务学习，不断提高业务素质； ③扩大知识面，不断提高综合素质。 2．强化责任，优质服务，树立财务处长良好形象： ①强化责任意识，坚持原则，秉公办事； ②强化服务意识，坚持换位思考，周到热情服务； ③强化道德意识，坚持清正廉洁，做遵守会计职业道德的模范。 3．敢于直言，善提建议，充分发挥财务处长的参谋助手作用： ①注意改进当家理财的方式方法，一是变只管记账、算账、报账为积极参与经营管理决策；二是变事后参谋为事前、事中参谋；三是变不讲方式的公开硬顶为有理有据的建议；四是变注重争取资金为争取资金和加强资金监管并重。