课前宣教三分钟内容

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祖国啊,我亲爱的祖国作者/舒婷

我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊——祖国啊!我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵——祖国啊!我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄——祖国啊!我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我,深思的我,沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶,你的荣光,你的自由——祖国啊我亲爱的祖国!

爱国主义的优良传统

第一,热爱祖国。热爱祖国首先表现为对于祖国这块国土的热爱;表现为人们争取自己祖国的独立富强而英勇献身的奋斗精神。中国特色社会主义事业的建设者和接班人,必须具有强烈的爱国主义思想。我们要大力弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;倡导一切有利于民族团结、祖国统一、人心凝聚、社会和谐的思想和精神;倡导一切有利于国家富强、人民幸福的思想和精神;引导人民群众特别是青年一代增强民族自尊心、自信心、自豪感。做到以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。

第二,建设祖国。建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。爱国主义的实践目标,是要振奋民族精神,增强民族凝聚力,树立民族自尊心和自豪感,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,把人民群众的爱国热情引导和凝聚到建设中国特色社会主义伟大事业上来,引导和凝聚到为祖国的统一、繁荣和富强做贡献上来,为实现现代化、振兴中华的共同理想团结奋斗。建设中国特色社会主义的伟大事业是异常艰巨的,需要我们付出长期艰苦的努力。我们一定要深刻认识我国的基本国情,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,任何时候都不懈怠创业精神,都不涣散奋斗意志,积极创造无愧于前辈、无愧于后人的业绩。

第三,保卫祖国。抗击侵略、保卫国土,是爱国主义的突出表现。要把保卫国防和国家安全,作为爱国主义实践的基本内容。提高全民抵御外敌入侵、维护国家主权和领土完整的自觉性,同一切出卖祖国利益、损害祖国尊严、危害国家安全、分裂祖国的言行进行坚决的斗

争。实现祖国完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,坚决反对一切分裂活动,不断提高国防和军事实力,捍卫国家主权和领土完整,保证全面建设小康社会顺利进行。

第四,富强祖国。把社会主义祖国建设成为世界强国,是新时期爱国主义的最高目标。我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新的发展阶段。国际局势正在发生深刻变化,世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,形势逼人,不进则退。我们必须坚定地站在时代潮流的前头,实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴,这是历史和时代赋予当代爱国主义最根本的使命。

让我们荡起双浆

小船儿推开波浪海面倒映着美丽的白塔四周还绕着绿树红墙小船儿轻轻飘荡在水中迎面吹来凉爽的风红领巾迎着太阳阳光洒在海面上水中鱼儿望着我们悄悄地听我们愉快歌唱小船儿轻轻飘荡在水中迎面吹来凉爽的风做完了一天的功课我们来尽情欢乐我问你,亲爱的伙伴谁给安排下幸福的生活? 小船儿轻轻飘荡在水中迎面吹来凉爽的风

民族团结之歌

五十六朵鲜花共栽一个盆,五十六棵翠竹共连一条根。五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁花似锦。五十六窑砖瓦筑成一栋房,五十六车矿石炼成一炉钢。五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁荣富强。

民族团结名言

我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。--- 周恩来单眼皮呢,确是极大的缺陷,内心的丰富没有充分流露的工具,宛如大陆国没有海港,物产不易出口。进了学校,她才知道单眼皮是日本女人的国徽,因此那个足智多谋、偷天换日的民族建立美容院,除掉身子的长短没法充分改造,“倭奴”的国号只好忍受,此外面部器官无不可以修补,丑的变美,怪物改成妖精。------钱钟书爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得什么呢!在它面前,人本身也算得是甚么呢!-----车尔尼雪夫斯基爱国心再和敌人的仇恨用乘法乘起来——-只有这样的爱国心才能导向胜利。------奥斯特洛夫斯基父亲子女兄弟姊妹等称谓,并不是简单的荣誉称号,而是一种负有完全确定的异常郑重的相互义务的

称呼,这些义务的总和便构成这些民族的社会制度的实质部分。--------【德】恩格斯他(罗曼罗兰)通过无形的音乐,说明人类伟大的东西不属于一个时代一个民族,它像一束神圣的火炬,超越时代的界线,从一个大师手里传到另一个大师手里而永远光芒四射,除非人类停止呼能吸,它才会熄灭。------ 茨威格致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。------胡瑗民族国家的创造,绝不是毅力单薄的民族主义联合会所能济事的,只有具备钢铁般坚决意志的单独运动,才能打倒其他一切运动而获得最後胜利。-------希特勒

法制教育

教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子. 能让人该过自新.要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?由此说明,法制教育是不可忽视的。所以,我觉得学好法制教育就是学会做人,就像…没有规矩,不成方圆?,它教会我们遵守守则,小学生要遵守《小学是守则》,员工要遵守公司条例,而每个公民都要遵守国家法律、法规,正是“国有国法,家有家规”。它教会我们不要迷恋电子游戏机,不吸烟,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩电子游戏会让我们成绩下降,也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体,打人和小偷小摸是不良行为。它还教我们怎样防火与自救,城市不能随便放鞭炮等等我们班经常开展班队活动,我印象最深的一次队会的题目是:…告别依赖,学会独立?,在这次班会,讲了一个人,都快20岁了还整天依赖他爸爸,又不好好读书,连个碗也不会洗。一天,他找了个算命的帮他爸爸算命,得知爸爸能活到70岁时,当场大哭,旁人不解,后来他边哭边说,他爸爸大他30岁,他爸爸死后,他才40岁,那谁来养他?这虽然只是一个故事,刚开始你也会感到可笑,可经过反思,你还笑得出来吗?都40岁了还想要死的爸爸养他,那么做父亲的不就是太可怜了?所以,我们要认真学好法制教育,做个有文化、讲文明的国之栋梁。法制教育——迫在眉睫

新疆传统文化

新疆是一个拥有众多少数民族和灿烂的民族文化的一个少数民族聚集区,这里以维吾尔族为主。众所周知,维吾尔族是一个能歌善舞的民族,拥有灿烂的历史文化和优秀的传统文化。这里还有众多美丽的地方,承载了这些灿烂的风俗人情。新疆传统文化是中国传统文化的一枝奇葩,想要了解这奇特的文化吗?那就让我们走进这神奇的新疆大地吧。这里拿与众不同的创痛文化当然与这里的地理环境有着非同一般的关系了。这里是盆地和山脉相结合地理位置,有各种高大挺拔的山脉和盆地。由于这样的独特地理环境也造就了这里独特的气候,这里的温差相当的大,用一句话来描述,就是早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜了。是

不是觉得特别有趣呢?想不想去体验体验呢?新疆自古以来就是一个多民族的聚居区,所以这里的民族信仰也有很多不同的宗教,所以,这里的民族宗教文化很发达。新疆是一个著名的瓜果之乡,这里独特的气候差也造就了这里味道及其甘甜的各种瓜果蔬菜。摘下一个葡萄,一个哈密瓜。咬下一口,真是比蜜还甜,直直地甜到了你的心里。想尝尝吗?新疆是一个真正说得上地大物博的地方,这里有丰富的矿产资源,有广阔的高原,有众多绿洲和高山雪脉,有天然的水资源。这里的人们都过着丰衣足食,安居乐业的生活。所以,这里的歌舞文化非常的发达而且闻名。来到新疆,首先映入眼帘的就是他们那精美的服饰了,高贵的裙子,闪闪发光的小帽子,无一不显示新疆人们那美丽的舞姿和动人的曼妙身影。观赏新疆人们的舞蹈,你会发现他们对生活充满了热爱,他们赞扬生活,他们轻快放歌,他们觉得生活是那么的美好,在这些的带领下,你也将会发现自己的心情是那么的愉悦,对生活又重拾信心。这里的各种乐器也非常的著名,各种你没遇见过的乐器,在新疆你都能听到它们与众不同的美妙乐音。那充满异域风情的奇妙乐音带你进入另一个美妙的音乐天堂。在新疆,不论在哪,你都会感觉来到了一个美妙的歌舞世界,让人愉悦万分。

养成教育格言

1、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

2、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

3、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川

4、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

5、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

6、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

7、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

8、冬天已经到来,春天还会远吗?——雪莱

9、先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫10、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸11、常求有利别人,不求有利自己。——谢觉哉12、君子喻于义,小人喻于利。——孔丘13、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——陶渊明14、志不强者智不达。——墨翟15、燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉16、志当存高远。——诸葛亮

最新课前宣教三分钟内容

祖国啊,我亲爱的祖国作者/舒婷 1 2 我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿3 灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩上的4 驳船把纤绳深深勒进你的肩膊——祖国啊!我是贫困我是悲哀我是你祖5 祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵——祖国6 啊!我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我7 是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄—8 —祖国啊!我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的9 乳房喂养了迷惘的我,深思的我,沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得10 你的富饶,你的荣光,你的自由——祖国啊我亲爱的祖国! 11 12 13 爱国主义的优良传统 14 第一,热爱祖国。热爱祖国首先表现为对于祖国这块国土的热爱;表现为15 人们争取自己祖国的独立富强而英勇献身的奋斗精神。中国特色社会主义事业16 的建设者和接班人,必须具有强烈的爱国主义思想。我们要大力弘扬以爱国主17 义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;倡导18 一切有利于民族团结、祖国统一、人心凝聚、社会和谐的思想和精神;倡导一19 切有利于国家富强、人民幸福的思想和精神;引导人民群众特别是青年一代增20 强民族自尊心、自信心、自豪感。做到以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主21 义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。 22 23 第二,建设祖国。建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。爱国24 主义的实践目标,是要振奋民族精神,增强民族凝聚力,树立民族自尊心和自25 豪感,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,把人民群众的爱国热情引导和凝聚

课前三分钟演讲活动方案

语文课前三分钟演讲活动方案 活动依据: 《语文课程标准》明确规定:口语交际能力是现代公民的必备能力。应在具体的口语交际情境中,培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。规范学生的语言,提高他们的口语交际的能力。 活动的目标 1.锻炼学生们的口头表达、书面表达、交际能力,增强学生的自信心和勇气,为其提高展现自我的舞台。 2.提高学生观察问题,分析问题的能力,开阔眼界,扩大知识面,陶冶其道德情操。 3.促进其对于语文的学习兴趣。 4.加强老师与学生、学生与学生的沟通。 活动的原则 1.生本原则。课前学生三分钟活动,充分体现了对学生主体地位的重视,让学生有更多的展示自己、发展自己、完善自己的机会。 2.实践原则。语文课前三分钟活动,针对一个专题一个训练点,学生查阅资料,充分准备,参与评价,心、口、手、脑并用,是语文知识和语文涵养的一次综合展示,有利于学生实践能力的培养和提高。 3.激励原则。语文课前三分钟活动,在富有生成性的开放空间中,个体不断展示、丰富、发展和超越,能使多数同学的口语表达能力得以充分展示。在全班同学评价、打分,从而为小组加分的过程中,使参与者对下一次活动有了更强烈的期待,对“听众”而言,激发了他们一比高下的“表演”欲望,人人争当课堂的主人,课堂气氛自然活跃起来,使语文教学充盈着丰富多彩的内涵。 三、展示内容 (1)选主题演讲。 (2)讲述时事、社会热点,谈自己的观点、看法等。 (3)讲感人的故事、名人故事等。 (4)诵读经典诗文,喜欢的文章。 (5)找主题进行辩论。 经常变换内容,保持学生对活动的新鲜感,但无论说什么内容,我们都规定每个人说的事或问题都要完整,内容不与别人相同。 四、活动的模式 1、提前布置,确定说话内容。 2、充分准备,脱稿,说话流利。 要求脱稿,在讲的时候要求做到:语言流利,不能结结巴巴,普通话要标准,最关键的一点是站在台上时,仪态要大方,声音要洪亮。 3、同学简评,指出优劣。 评价时关注点要全面,可以从内容出发进行分析,也可以补充文中内容相关联的人事物或者文章,还可以就同学说的效果问题进行评价,不拘一格。同学们也可以就前面评价中认为有问题的地方评价或者反评价、批评,也可以辩论,造成了一种热烈的气氛。 4、建立机制,有效促进。 “课前三分钟”的活动也融入小组评定中:学生点评后,主持人让小组用手势评分,满分为10分。主持人就取平均分,马上填写在评分表上。 5、形成模式,规范主持 从一开始,老师就要培养一位同学担任活动的主持,并把整个活动的程序确定下来。就算老

精选课前三分钟演讲稿3篇

精选课前三分钟演讲稿3篇 精选课前三分钟演讲稿3篇 演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在发展不断提速的社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是为大家收集的课前三分钟演讲稿3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 课前三分钟演讲稿篇1 自信,一个永不过期的话题,却往往成为很多人口里的空谈,当真是空谈吗?如果有人认为不是,那么请听听我的一点浅见。不管你是不是已经很自信了,或者你曾经自信过,或者你从来都没自信过,你都可以从我的启示中多少获益。至少在此时,你也应该从我的高度自信中学到点什么。当众多人在极端的低调中几乎被整个世界所遗忘时,他们是否思考过,自己是不是缺少点什么?当众多人被虚荣蒙蔽头脑而忘乎所以时,他们是否思考过,自己真正懂了这个词语的含义吗?真正的自信,是以海纳百川的胸怀展示自己内心世界的博大,而非盲目的自高自大,真正的自信,是以一山更比一山高的眼光看待事物,而非在一览众山小之后便以为把珠峰也踩在脚下了。 高个儿的自信在于他可以利用自己的优势去完成矮个儿无法完成的事情,而不是以庞然之躯屹立在矮个儿面前,然后不屑地说:“看,我多伟大!”,而矮个儿更需要卓然超群的自信,毕竟我们存在的价值不在于向这个世界展示我有多高,而在于展示我们灵魂的高

度。每个人都可以找到令自己自信的一面,关键在于你有没有一双与众不同的眼睛。在这个物欲横流的社会,也许年轻人都很自信,因为他们都是十分的酷非常的帅,在理发店,理发师忠告我“年轻人应该尽量把头发留长点”,是的,我赞成,这样的确够酷够帅,但是自信应该从这里建立吗?大家有没有想过,在很多人一味的追求酷和帅的同时,他们是否也忽略了什么?年轻人更需要的是精神,是阳光向上的一面,这才是年轻人真正的自信所在,同时也是我能够从容地站在这里的原因之一。 也许我的看法有一定的片面性,但任何事物都不是完美无缺的,因此,我自信自己的言论也有有价值的一面,那么,就将这仅有的一点价值送给大家吧! 我的演讲完毕,谢谢! 课前三分钟演讲稿篇2 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 今天我为大家演讲的题目是《健康,是你自己的》。 也许大家都会觉得这个题目很老套,又或者会联想到像霍金、张海迪这些身残志坚的大人物,但今天,我想讲的是我自己。 大家都知道前几天我的脚崴了,也听到有不少同学“不用做操,不用上体育课,真好!”之类的“羡慕”的话语。其实受伤前我也是这样想的,但想现在我就不这么觉得了。我真正想说的是,一点也不好!

课前三分钟演讲稿故事(共6篇)

篇一:课前三分钟演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。 一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。 小男孩很委屈地哭了。 于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。 是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败! 人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。 篇二:课前三分钟演讲稿 老师、同学们: 大家好! 今天的课前演讲,我想先给大家讲个故事:有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。 终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。 同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋?是否有人口出脏话,污言秽语,招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解?当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。这财富世代相传,它应该在你的身边:她是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不小心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰、乱抛乱扔时的主动制止;是走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉。 绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是一幅美丽的画面。 谢谢大家! 篇三:课前三分钟演讲 课前三分钟演讲 一、什么是演讲 三、课前三分钟演讲的好处“课前三分钟”,就是利用每节语文课前三分钟左右的时间,通过学生说话的方式,以提高学生语言组织和表达能力,锻炼胆魄,充分体现新课程“一切

课前三分钟教案

课前三分钟教案 葩穆 团结—民族之魂 教学目的:认识我国是一个多民族的国家,民族团结对国家的发展至关重 要。教学过程: 1. 用班班通设备,屏幕上展示关于民族团结有关的图片。 2. 老师讲述以下内容:民族团结是各族人民的生命线。各族人民应当牢固树立“汉 族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的 思想,互相尊重、互相信任、互相学习、互相帮助、互相合作,和睦相处,始 终同呼吸、共命运、心连心。 在新疆这片土地上,有无数多个民族团结一家亲的故事,在这里,他们是一家人,在这里他们心连心,在这片并富饶的土地上,他们用深沉的爱滋润着,这 里的每一寸土地。 泉水最清,母爱最真一个人选择什么样的生活,就要面对什么样的命运和人生,阿尼帕每天就是面对着是平凡的日子,真实的生活,严酷的现实和日日重复艰 难的日子。新疆奇台县维吾尔族老人阿尼帕·阿力马洪和丈夫阿比包(去世)共养 育了19个不同民族的孩子,其中10个孩子是他们收养的汉、回、维、哈4个民族的孤儿,加上塔塔尔族、乌孜别克族的女婿、儿媳,全家共由6个民族组成。阿尼帕夫妇以博大的慈母之心,创造了人间至真至纯的旷世奇爱。 事实证明,只有同心同德、团结奋斗,各民族共同繁荣发展才能具有强大动力,中国的综合有望不断提升。只有携手共进、共同发展,各民族共同团结奋斗才 能具有坚实基础,中华民族的伟大复兴才有希望。 五十六个民族五十六朵花 教学目标:

1、知道我国是一个统一的多民族国家,共有五十六个民族。 2、知道民族的 基本知识。 3、培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱集体的思想感情。教学过程:听歌曲,激发感情 1、今天老师给大家带来一首很好听的歌曲,让我们一起来欣赏。边听边体会歌词的含义。 2、你听到了哪些内容?(从歌词中我知道:1、我国五十六个民族,五十六个 兄弟姐妹是一家。2、这首歌唱出了我们祖国是一个统一的多民族的大家庭。3、从歌声中,我体会到我们的民族很团结,你从那句歌词中体会到的?我从五十 六种语言汇成一句话,爱我中华。) 今天我们就一起走进这个大家庭,感受它的团结和温暖吧! 我们的祖国 目标: 培养学生爱国情感和健康高尚的审美情操。过程: 1师:你爱你的家么?我们都有一个共同的家----中国歌曲引入《大中华》 2提问中国的基本知识,让学生了解中国世界含沙量最大的河流:黄河世界 最大的黄土分布区:黄土高原世界上最长的人工运河:京杭大运河世界最高 大的山脉喜马拉雅山脉世界最大的皇宫是北京的故宫世界最高大的山脉喜马 拉雅山脉 陆地面积:960万平方千米,居世界第三位 认识国旗与国徽 一、认认国旗国徽

精选课前三分钟演讲稿4篇

精选课前三分钟演讲稿4篇 精选课前三分钟演讲稿4篇 演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在日常生活和工作中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是为大家整理的课前三分钟演讲稿4篇,希望能够帮助到大家。 课前三分钟演讲稿篇1 我的家乡真美丽呀! 我的家乡在云浮市新兴县天堂镇的一个小村庄。我的家乡是一个依山靠水、风光秀丽的地方。 在村子里,一座座房屋的墙壁都镶了瓷砖,有的洁白无瑕、有的五彩缤纷,与红花绿相映成趣,煞是美丽!村里还有很多树,有龙眼树和荔枝树,还有香蕉树。 在村子前,有碧绿的田野,田野里长着绿里透青的梅菜。刚下过雨,梅菜的叶子上就会看见很多晶莹透亮的珍珠。 在村子后,有一个果园。春天,春姑娘给整个果园换上了新装。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把果园封得严严实实的,遮住了蓝蓝的天空。秋天,果园里果实累累,有酸甜可口的、紫莹莹的葡萄,有黄澄澄的橙子、橘子和桔子,有葫芦似的柚子,还有红彤彤的柿子等水果。 在村子旁,有一座座连绵起伏的山峰,山上有很多树木,有许多

五彩缤纷的花朵,还有很多蕨菜。 在村子对面,有一条小河,河水清澈见底,可以清晰地看到河底五颜六色的小石块,各种各样的、可爱的小鱼在清澈的.河水里自由自在地嬉戏玩耍着。黄昏时,劳累了一天的乡亲们都要在这里歇歇脚,让清清的河水洗去一天的疲劳。 家乡就像一首清新雅丽的小诗,荡涤着人们的心灵;又似一幅栩栩如生的山水画,陶冶着人们的情操。我为家乡感到自豪,我爱美丽的家乡! 课前三分钟演讲稿篇2老师、同学们: 上午好! 今天我讲话的主题是“关爱明天,普法先行”。 俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。同学们,当文明学生,做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,监督自己的行为,严格要求自己,使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。 作为学生的我们,应该做到以下几点: 1、养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

三年级精彩课前三分钟内容

三年级课前精彩三分钟内容 第二周:描写颜色的词语 桃红柳绿唇红齿白桃红李白绿暗红稀郁郁葱葱 纷红骇绿姹紫嫣红五彩缤纷红白相间万紫千红 花红柳绿五颜六色五光十色青红皂白绿水青山 第三周:古诗 《乌衣巷》 (唐) 刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家. 第四周:描写声音的词语 唉声叹气鼻息如雷响彻云霄不绝如缕不绝于耳不露声色不平则鸣穿云裂石声如洪钟人声鼎沸人声鼎沸震耳欲聋悄声细语鸦雀无声声情并茂第五周:古诗 《望洞庭》(唐) 刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。第六周;有关声音的古诗句 1.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 2.春眠不觉晓,处处闻蹄鸟。 3.夜来风雨声,花落知多少。 4.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归 ------张志和《渔歌子》 5.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 ------王维《送元二使安西》 6.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 -------杜牧《江南春绝句 第七周:古诗 《滁州西涧》 (唐) 韦应物 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。第八周:古诗

《元日》(宋)王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 《晓出净慈寺送林子方》(宋)杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。第九周:古诗 《竹枝词》 (唐) 刘禹锡 杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无晴还有晴。 第十周:爱国的名言警句 国家兴亡,匹夫有责。 爱国如饥渴。——范晔 位卑未敢忘忧国。——陆游 国耻未雪,何由成名?——李白 近乡情更切,不敢问来人。——宋之问 苟利国家,不求富贵。——《礼记儒行》 祖国如有难,汝应作前锋。——陈毅 精忠报国。——《宋史岳飞列传》 第十一周:古诗 《题竹石画》(清)郑燮 乌纱掷去不为官,囊橐萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹,秋风江上作渔杆。 第十二章:与鸟有关的成语 笨鸟先飞一箭双雕闻鸡起舞鸟散鱼溃鸟语花香 鹤立鸡群鹦鹉学舌莺歌燕舞惊弓之鸟笼中之鸟 小鸟依人如鸟兽散虎无爪,鸟无翼飞鸟尽,良弓藏 第十三周:古诗 《江楼感旧》(唐)赵嘏 独上江楼思渺然,月光如水水如天。同来望月人何处?风景依稀似去年。第十四周:读书名言 1.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

浅谈小学数学生本课堂的课前三分钟 郑隆芬

浅谈小学数学生本课堂的课前三分钟郑隆芬

浅谈小学数学生本课堂的课前三分钟 十堰市白浪经济开发区白浪小学郑隆芬 内容提要:利用每节数学课前三分钟左右的时间,通过学生说话的方式,以提高学生语言组织和表达能力,锻炼胆魄,充分体现新课程“一切以学生为中心”的原则。它的内容自由,模式固定,要求明确。”它为师生共同打开学习数学的一片新天地。 关键词:课前三分钟优越性评价 生本教育是为学生好学而设计的教育,是由广东省教育科学研究所郭思乐教授全力倡导,推广的一种素质教育。其最大的特点是突出学生、突出学习、突出探究、突出合作,实现了一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生。目前我校正在大力推行生本教育课堂教学模式,初见成效。本文从小学中段数学的角度,结合自己的教学实际浅谈数学生本课堂的课前三分钟。 (一)传统教学的弊端与课前三分钟地优越性 传统的教学形式以教师为主,是典型的“一言堂”,学生只是被动地接受。新课程彻底打破了旧例,强调学生是课堂教学的核心,学生的活动应贯穿在课堂教学的每一个环节。课前学生三分钟活动,充分体现了对学生主体地位的重视,让学生有更多的展示自己、发展自己、完善自己的机会。这样做,能使学生主动参与课堂教学,认识到自己是课堂的主人,以一带十,以点带面,很好地带动了学生的探究热情,激发了他们的创造欲望,有利于课堂教学深入地开展。教师与学生能够用独立的意识、批判性的思维对话,在平等的氛围中探索教育教学丰富的底蕴与灵性之光。

传统教学论认为,教学就是教师教与学生学的过程,学生只不过是接受知识的“容器”罢了,教师在课堂上的单向灌输,势必造成学生智力不能良性发展,使学生成为思想僵化的书呆子。新课程注重学生创新精神和实践能力的培养,使学生真正享有对教育的“参与性”和“选择性”,使学生真正能够发挥出“自主性”,而这些目标的达成,单靠几个问题的设计,几道练习的做答是很难完成的。课前三分钟活动,针对一个问题一种思想,要做到心、口、手、脑并用,是学生知识和涵养的一次综合展示,有利于学生实践能力的培养和提高。课前三分钟演讲,本身蕴涵着平等观念和价值预设,在富有生成性的开放空间中,个体不断展示、丰富、发展和超越。能使多数同学的口语表达能力得以充分展示。其中声调的抑扬,情感的起伏,情节的波澜,是对其他同学是一次精神上的享受。激发了他们欲望,人人争当课堂的主人,课堂气氛自然活跃起来,使课堂教学充盈着丰富多彩的内涵。 传统的课堂似乎是教师的专属舞台,教师在舞台上自编自导自演一幕幕并不精彩的戏,而学生只是跑龙套的群众演员,甚至只是观众。随着新课程改革的推进,课堂形式发生了翻天覆地的变化,学生在课堂上不仅获得一席之地,而且拥有了主体的地位。虽然教师失去了一部分舞台,却用自己的知识和智慧为学生搭建了一个学习和展示的舞台。这种教育形式的极大改进,令人欢欣鼓舞。一节课,短短的45分钟,可以让全体学生成为课堂这个舞台的主体成员,但不可能让所有的学生成为主角。由于学生间的差异,一些思维敏捷的学生可能会争取到更多的机会,使课堂真正成为他们的舞台,展示着他们的风采;但另外一些学生却有可能只是衬托“红花”的绿叶。为了弥补这种课堂上的不足,我认为,在新课程提倡的新型课堂上,不妨每次让出三分钟,通过演讲的形式,给每一个学生一个

课前三分钟演讲稿精选

课前三分钟演讲稿精选 尊敬的XX: 什么是青春?青春是一生一次的盛宴,当你拥有时,它无足轻重,一旦失去,它便是 午夜梦回时挥之不去的心事。致青春,是人老心不老的追忆与缅怀,那段在倔强中跌跌撞撞、狼狈却又不失浪漫的时光,就像一个奇幻迷离的梦,梦醒便不再有,无论是苦是甜、 无悔或后悔,都是一趟回不去的旅程。 因为有了青春,才有了梦想;因为有了梦想,才会变得孤单。当你怀揣着一颗要考上 好大学的心走进恩施高中时,当你踌躇不安的踏进高一19班的大门时,当时的你心里想 着什么?每当要离开家去学校时,父母一遍又一遍的嘱咐你要认真学习时,当时的你心里 又想着什么?是压力?还是动力?我不想用多么华丽的词来渲染我的梦想,也不想用周恩来 的那名“为中华之崛起而读书”来激励我前进,我想说,冰,是坚硬万倍的水,结水成冰,是一个痛苦而美丽的升华过程。 其实,学霸与学渣只是一字之差,差的就是坚持。所谓坚持就是当你上课想睡觉时, 告诉自己,再坚持一下就好了,梦想离你很近了;就是当你遇到难题时,告诉自己,再坚 持一下就好了,很快就能算出来了。也许,今天的学渣很可能会成为明天的学霸,相反, 今天的学霸也可能成为明天的学渣。学渣与学霸的区别靠的就是谁能坚持到最后。 梦想,是注定孤独的旅行,路上少不了质疑与嘲笑,但,那又怎样?哪怕遍体磷伤, 也要活得漂亮。 拼搏吧,少年!让天空中最强烈的那一道光,变成你瞳孔中最坚定的一波色彩;让黑夜 里最皎洁的那一道月光,变成你脸上最睿智的那一抹微笑;让冬天里最刺骨的那一阵寒风,变成你胸腔里最澎湃的一股气流;让夏日最激越的那一阵暴雨,变成你青春秀发上最闪亮 的那一串露珠! 谢谢大家! 尊敬的XX: 大家好。今天我要讲的是《为梦想而奋斗》。 高尔基说过;“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就 是梦想!“梦想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。 梦想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛?鲁道夫,她辉煌的成绩足以令世人感叹,可她曾经被医生判定为终生残疾,曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛

课前三分钟方案

“课前三分钟”经验总结 随着教育改革的不断深入,学校做了许多大胆尝试,有课堂上的教学改革,有课间十分钟的传统游戏改革,也有由学校教育走向社会大课堂,以充分发挥学生自主学习的潜能,培养学生创新学习的意识,拓展学生广阔的学习空间等的改革,一改以往教师传道、授业、解惑的传统模式,取得了一定成效,这也是当今教育发展的需要。与此同时,从上个学期开学起,学校还进行了“课前三分钟”的改革与创新。 何为“课前三分钟”?即上课铃声响,同学们纷纷进入教室,把这上课的前三分钟时间交给学生。干什么呢?学生轮流上台来唱歌,读优秀作文、四书五经、唐诗宋词等,根据不同学科讲述名人轶事,如音乐课讲述音乐家的故事,美术课讲述美术家的故事,科学课讲述科学家、发明家的故事,数学、语文课讲述数学家、文学家的故事等等。总之,学生准备了什么就可以在这三分钟里展示什么,这是他们个性发展的舞台,是他们展示自己的一个窗口,是他们培养自己能力的训练基地,说不定什么时候那千里马就会脱颖而出了。 上个学期我们正处在摸索阶段,有过此项活动将如何开展的探索,有过讲述什么内容的探究,更有过如何让学生能自觉自愿地持之以恒地有效地开展这一活动的研究。我们的宗旨是要让学生人人参与。起初我们就想到了按学号轮流上台,结果胆大的跃跃欲试,胆小的却再三推辞,这样连续几周,活动常常卡壳,没有起到什么效果。于是我和班干部们商量,如何避免个别学生的尴尬局面。大家提议,愿意上的先上,让那些胆小的先当好一个观众也行,就由班干部带头吧!这个提议很好。班长再次到班上宣传了“课前三分钟”的活动目的及参与方式。有表现欲望的纷纷举手,班干部分工,一一记录首批敢于尝螃蟹的同学名单,并利用课余时间开了个会议,对如何顺利开展此项活动作了相应部署:时间安排、内容准备、如何衔接等等,先由这部分同学开展起来。果然,不到两个星期,又有部分同学愿意加入其中了。班长给他们安排时间,内容由他们自己定。当然,为了不影响他们的激情,我叮嘱班长:新加入的成员优先上场,班干部们就可以稍后排序了。半个学期过去了,班上已有一半的同学参与其中,还有个别同学登台两次。我班对这项活动作了个小结,同学们纷纷说:“陈轩、邓旭彤的歌声真美,是一种享受。”“何心怡、张嘉琪的作文写得真好,我也想给大家读一篇我自己的好作文。”“三字经挺有趣的,我就是在这样的活动中积累了不少三字经的内容。”“这些名人故事都告诉我们一个深刻的道理,让我更想了解他们了。”……在你一言我一语的汇报中,同学们已没有了登台的胆怯,个个脸上洋溢着自信和喜悦。在后半个学期里,我班几乎做到了人人登场,连班上最落后的周晨、陈西也以背诵一首唐诗赢得了同学们热烈的掌声而感到了快乐。 这个学期,对于“课前三分钟”活动的开展已是轻车熟路,再加上我班制定了一系列综合考评评分细则,规定凡积极参加“课前三分钟”活动的同学每次加5分,大家的积极性更高了。一开学大家就提议按座位轮流来,这样衔接更方便,内容嘛,也有些新的增加,如开学第一周有《新学期的打算》,当学习到某篇课文需要大家查找相关资料的也穿插在此项活动中,如青岛的雕塑、讲述自己毛遂自荐的故事、关于汽车的自我介绍等,还有平时学生中的优秀作文、“争创四好少年”的征文等,如没有这些特别的插曲,就按开学初拟订的计划逐一进行。目前来说,同学们这项活动开展得有声有色。 到现在,我们的“课前三分钟”已开展了一个半学期,这是一项开发学生智力、潜能及个性的有意义的活动,丰富了学生课堂内容,激发了学生积累课外知识的欲望,促进了知识的交流。让我们将有趣的“课前三分钟”活动传承并发扬。

课前三分钟演讲稿(25篇)精选

课前三分钟演讲稿(25篇) 温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接 编辑,并根据自己的需求进行修改套用。 同学们, 我今天演讲的题目是《文学课外书, 我的良师益友》。我想, 我们大家都读过课外书, 体会过课外书的魅力吧!是的, 除了课本以外, 我们还应该多读课外的好书。课本教给我们知识, 而课外书则可以在我们足不出户的情况下展现给我们多姿多彩的... 课前三分钟演讲稿第1篇: 同学们, 大家好。 今日十_大家进行课前三分钟的演讲。 首先, 我要给大家分享一句话。我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因骄傲需要资本, 资本需要积累, 积累需要汗水, 而自卑却什么也不需要。这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。 是的, 今日我演讲的主题就是自信。 每个人的人生都并非一帆风顺, 并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛, 坎坷, 曲折, 充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时, 我们需要足够的自信来克服遇到的困难。 爱因斯坦的相对论发表之后, 有人曾炮制了一本《百人驳相对论》, 网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是, 爱因斯坦自信自我的理论必然胜利, 对哒伐不屑一顾。他说:假如我的理论是错的, 一个人反驳就够

了, 一百个零加起来还是零。他坚定了必胜的信念, 坚持研究, 最终使相对论成20世纪的伟大理论, 世人所瞩目。 同学们, 或许我们无法成像爱因斯坦一样成社会做出极大贡献的人。但我们依旧应当向他一样自信的应对一切, 应对困难, 应对挫折。 居里夫人说过:我们应当有恒心, 尤其要有自信心!我们必须相信, 我们的天赋是要用来做某种事情的, 无论发生什么事情, 活着的人总要照常工作。正是自信, 支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后, 两次荣获了诺贝尔奖, 人类的科学事业做出了巨大的贡献。 我坚信, 自信是一种力量, 一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境, 还是逆境, 都应当微笑地, 平静地应对人生, 有了自信, 生活便有了期望。天生我材必有用, 哪怕命运之神一次次把我们捉弄, 只要拥有自信, 拥有一颗自强不息、进取向上的心, 成功迟早会属于你的。 同学们, 高中三年必定是一段峥嵘岁月。期望从今日开始, 从此刻开始, 我们都能够把汗水的积累转化骄傲, 自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志应对我们应当应对的每一次考验。让我们的高中生活成人生光彩绚丽的回忆。 语文是中华民族国语的基础, 是我们学会文字表达的工具, 也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。 我想起了鲁迅先生, 他是上世纪初中国文化的旗手。应对贫穷落后的祖国, 他立志报国, 远渡东洋求医。学成回国后, 他发现:中国落后的原因不是疾病, 而是文化的落后, 他弃医从文, 拿起笔杆子, 发表很多杂文随感, 抨击黑暗

课前三分钟演讲稿50字

课前三分钟演讲稿50字 在课前三分钟的演讲中,同学们一般会准备什么内容呢这是一篇关于课前三分钟演讲稿50字,供您参考借鉴,希望可以帮助到您! 课前三分钟演讲稿50字一 感谢大家给我一个上台的机会! 俗话说:台上一分钟,台下十年功。如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。 一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为着名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。 学习的关键在于肯学和敢学。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经

过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小肯学、敢学。 有些人说那些有才能、有成就的人从小就是天才、神童,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为天才、神童的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,天才、神童是靠人们勤奋学习而成为的。 才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的着作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。 狄更斯说过我所收获的,是我种下的。每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。 课前三分钟演讲稿50字二 老师们,同学们, 大家好!

学生课前三分钟演讲稿精选

学生课前三分钟演讲稿精选 学生课前三分钟演讲稿【一】尊敬的老师,亲爱的同学们: 风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散;风息雾散,仍是阳光明媚。如今我们年少的青春,只有希望,向着远方的未来,我们愿张开双臂,迎接新的未来。相信自己,明天是美丽的。 学习,是一个艰苦求知的过程。它像是一座陡峭,充满挑战的高山。当你决定攀登这座高山时,抬头仰望,它仿佛是那么的雄伟。那么的不可逾越,心里不免产生一丝恐惧,但更多的是兴奋与好奇,不禁让我们跃跃欲试。 前进的路上,不可能是一帆风顺的,一定要历尽艰苦,才能一步一步迈向自己的目标,到那时,回头看看那些被自己克服了的陡坡,心中自会油然而生一种自豪,一份喜悦,可能当你抬头看那遥远的,未曾尝试过的路程时,可能脑中又会闪过一缕忧愁······然而,这正是考验你的时刻,你只有重新振奋精神,继续向着目标前进,才有可能成功。 当你经过无数次跌倒,又爬起后,你的意志就会变得愈加坚强。 永远不能放弃的念头,想想吧,当你站在山之巅上,那是一份何等的荣耀,一瞬间,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在阳光下,以往的艰辛都得到了回报,这

所有的一切都属于你······ 因为你是不畏艰难险阻,克服种种困难挫折登上山顶的胜利者。 向着美好的未来冲刺把,成功永远属于不懈努力的人! 学生课前三分钟演讲稿【二】尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天我课前三分钟演讲的题目是《做自己人生的船长》。 如果把人生比作一只风筝,那我们就要做那根放风筝的线,主导着风筝的方向;如果把人生比作一条船,那我们就是船长,指引着自己人生航船前进的方向。 做自己人生的船长,首先要坚持做自己。在生活的浩翰海洋中,我们会面临许多选择,我们会遇上不认同我们的人,我们也会有迷惘彷徨时,但请一定不忘初心,坚持做自己。当年,法拉第发现了电磁感应现象,这本是一个惊世之举,但有一位女士却很不屑地问他:您认为您发现这个现象有什么用呢?法拉第很镇定地说:做自己人生的船长,当你面对狂风暴雨时请一定勇敢。贝多芬,在双耳失聪的情况下,创作出烩炙人口的《第九交响曲》;凡高,在极度压抑的心情下,画出了名誉世界的《向日葵》;霍金,在高度残疾的状况下,为研究黑洞做出重大贡献;黄美廉,一个脑瘫患者,经过19年的努力取得了江西某艺术学院的博士学位。他们

每日课前安全教育三分钟

每日课前安全教育三分钟 [上传时间:2014-02-28 07:07:02][信息来源:十堰市郧县白浪镇九年一贯制学校][信息作者:颜克存] 中小学生安全工作至关重要,生命安全更重于泰山。现如今,这对于很多学校来说,学生的安全教育已经升华到了比教学工作还要受重视的地步,容不得出现任何一点大意和疏忽。近日,郧县白浪镇九年一贯制学校为切实提高学生的安全意识,丰富安全教育方面的知识,特意启动了“每日课前安全教育三分钟”活动。 白浪镇九年一贯制学校共有教学班15个,每个班的班主任教师都按照学校制定的计划,利用每日早晨第一节课的课前三分钟,选择具有针对性和实用性的安全教育主题来对班级学生进行安全教育,并当堂填写《课前安全教育三分钟记录表》,另外还要书写关于安全教育方面的教案,在每周结束的时间,定时定点交到学校安管办,由分管学校安全教育工作的安管办主任及政教副校长审查,加盖学校政教处印章。三分钟课前安全教育的内容主要涵盖交通、饮食卫生、防火防电、防雷防滑、防溺水、防邪教、防传染病、防上下楼梯拥挤踩踏以及外出活动安全等。具体的操作方式由各班班主任自己制定,可以采取小提示、讲故事、安全警句等多钟方式,也可以让全班学生轮流进行安全演讲。这种时间短,时刻提醒的生命安全教育,既不妨碍正常的教育教学活动,也便于长期坚持,最重要的是不留一个安全的死角,能够让学生时刻绷紧安全这根弦。 通过开展“每日课前安全教育三分钟”活动,保证了学校安全教育方式的多样性、实践性、实用性和实效性,进一步提高了学生安全意识,规范了学校的安全教育行为,推动了学校安全教育的蓬勃开展,也培养了学生的正确观念和养成良好的饮食卫生习惯,让校园的安全宣传不留死角,形成师生共抓安全工作的合力,为全校学生创设一个平安、健康、和谐的成长环境。 注:本文来自湖北省德育网

中学生课前三分钟演讲稿精选三篇

中学生课前三分钟演讲稿精选三篇 中学生课前三分钟演讲可以提高他们的发言信息和语言组 织能力,是不错的学习教育环节,下面是小编整理提供的演讲稿范文,欢迎阅读参考采纳。 中学生课前三分钟演讲稿精选篇一 感谢大家给我一个上台的机会! 俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。 一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。 学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最

终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。 中学生课前三分钟演讲稿精选篇二 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。 著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。 柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。

课前三分钟演讲活动方案

诚信东校课前三分钟演讲活动方案 一、活动依据: 《语文课程标准》明确规定:口语交际能力是现代公民的必备能力。应在具体的口语交际情境中,培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。规范学生的语言,提高他们的口语交际的能力。 二、活动的目标 1.锻炼学生们的口头表达、书面表达、交际能力,增强学生的自信心和勇气,为其提高展现自我的舞台。 2.提高学生观察问题,分析问题的能力,开阔眼界,扩大知识面,陶冶其道德情操。 3.促进其对于语文的学习兴趣。 4.加强老师与学生、学生与学生的沟通。 三、活动的原则 1.生本原则。早饭后第一节课前,学生三分钟演讲活动,充分体现了对学生主体地位的重视,让学生有更多的展示自己、发展自己、完善自己的机会。 2.实践原则。课前三分钟活动,针对一个专题一个训练点,学生查阅资料,充分准备,参与评价,心、口、手、脑并用,是语文知识和语文涵养的一次综合展示,有利于学生实践能力的培养和提高。 3.激励原则。课前三分钟活动,在富有生成性的开放空间中,学生不断展示、丰富、发展和超越,能使多数同学的口语表达能力得以充分展示。在全班同学评价、打分,从而为小组加分的过程中,使参与者对下一次活动有了更强烈的期待,对“听众”而言,激发了他们一比高下的“表演”欲望,人人争当课堂的主人,课堂气氛自然活跃起来,使课堂教学充盈着丰富多彩的内涵。 三、展示内容 (1)选主题演讲。 (2)讲述时事、社会热点,谈自己的观点、看法等。 (3)讲感人的故事、名人故事等。 (4)诵读经典诗文,喜欢的文章。 (5)找主题进行辩论。 经常变换内容,保持学生对活动的新鲜感,但无论说什么内容,我们都规定每个人说的事或问题都要完整,内容不与别人相同。 四、活动的模式 1、提前布置,确定说话内容。 2、充分准备,脱稿,说话流利。 力求脱稿,在讲的时候要求做到:语言流利,不能结结巴巴,普通话要标准,最

课前三分钟教育

课前三分钟 1.国家版图意识教育:爱国主义教育的一部分,深刻地认识和了解伟大祖国的壮美山川和人文历史、丰富的世界文化遗产和自然景观,可以增强爱国主义情怀。 2.爱国主义教育:树立热爱祖国并为之献身的思想教育。爱国主义教育是思想政治教育的重要内容。爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜,是中华民族的优良传统。中国爱国主义教育的特点是:艰苦奋斗、辛勤劳动,不断丰富和发展中华民族的物质文化财富;反对民族分裂和国家分裂,维护各民族的联合、团结和国家的统一;在外敌入侵面前,团结对外,英勇抵抗,维护祖国的主权和独立;同一切阻碍历史发展和社会进步的势力和制度进行斗争,推动祖国的繁荣和进步。 3.防溺水安全教育 :提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在。初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 4.防火自救安全教育:通过对火灾事件的了解提高防火意识;认识各种灭火设备,牢记灭火方法;通过了解火灾中各种逃生自救的办法,提高学生的自救意识。 5.食品安全教育:知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物;增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识;了解健康标志士什么,知道安全饮食的常识;培养关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食习惯。 6.交通安全教育:明确遵守交通法规的重要性,教育学生自觉遵守交通规则,注意交通安全。认识常用的交通信号、标志和标线,知道它们所代表的意思;了解有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通

法规。体会从事交通运输业人们工作的辛苦,培养尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。 7.地震灾害安全教育:通过教学让学生正确认识地震这种自然现象,并了解地震有什么前兆。让学生了解如何做好防震工作,明白防地震工作的重要性。引起学生高度重视,不麻痹大意,积极做好准备。 8地震灾害安全教育:在学校遇到地震正确的方法应该是就近躲藏,(如课桌下、承重墙角墙根下、厕所承重墙角等)。闭眼趴下。等主震过后,在老师的带领下有秩序的跑出教室找一处空旷地。切记住:不要急忙跑回家,要听从老师的指挥。 9.地震灾害安全教育:在家中遇到地震要迅速判断是大震还是小震,小震不必跑出去。大震的话,里房门近或楼层较低,而界室外开阔可以迅速跑出去。如在室内可马上贴床沿或早结实的家具底下趴下。或者躲到承重墙角下。 10.地震灾害安全教育:在商场里遇到地震一定要保持头脑冷静,不要随人流乱挤乱跑,避开商品的陈列柜架,向没有物品和人少的通道跑。如通道被堵住,就在有柱子的地方或有坚实的大商品附近抱头蹲下。 11.水上安全教育:了解游泳时需要注意的安全常识,认识游泳时可能发生的问题以及学会及时处理。了解水上交通知识,让学生学会水上救人的本领,提高学生的水上交通安全意识。 12.水上安全教育:游泳前必须进行身体检查,体检合格方可游泳。禁止到非游泳区游泳,要在游泳馆、池或标有无危险标记的游泳区游泳。游泳要由家长、老师或可靠的人带领,或结伴,不能单独游

课前三分钟演讲稿300字左右

课前三分钟演讲稿300字左右 本文是关于课前三分钟演讲稿300字左右,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 课前三分钟演讲稿300字左右一 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好,今天我给大家讲一个趣味数学故事:欧拉和马克都出生在城市,他俩决定跟随种葡萄的大伯到农家去看看。他俩走进大伯家的园子,看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜,马克看到满满一篮子的黄瓜问道:“你俩摘了多少根黄瓜?”顽皮的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣:“兄弟二人摘黄瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”欧拉一听笑道:“哈哈,小朋友考我们呢。”他想了想说:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。” 欧拉和马克随大伯来到后园,见大妈正在河边唤鸭子归笼,欧拉热心的问道:“大妈一共有多少只鸭,我们帮你赶吧。”大妈同样也乐呵呵的唱道:“太阳落山晚霞红,我把鸭子赶回笼。一半呆在水中叫,一半的一半进笼中。剩下十五围着我,我的鸭子共多少?”马克怕欧拉抢先了,连忙说:“我知道,15×2×2=60只。” 晚上,欧拉和马克与大伯一家围坐在葡萄架下,大伯抱来一个大西瓜,笑呵呵的递给欧拉一把切瓜刀说:“要说稀奇不稀奇,这儿有个切瓜题,三刀切成七块瓜,吃完剩下八块皮。”欧拉为难的说:“切成七块不难,可是怎么吃完有八块皮呢?”马克提示着在台上画了个三角形,欧拉看后一拍脑门说道:“我知道了!”欧拉切完瓜也不甘示弱,说道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有难题,一个西瓜大又圆,四刀切成九块齐,吃完却剩十块皮!” 欧拉和马克又愉快的度过了一天,躺在床上,他俩由衷的感叹道:“生活中处处有数学!” 我的故事讲完了,谢谢大家! 课前三分钟演讲稿300字左右二 尊敬的老师,同学们,

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