全国计算机三级嵌入式系统开发技术考点总结材料

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嵌入式系统硬件组成概述

嵌入式最小硬件系统:嵌入式处理器运行必备条件的硬件电路与嵌入式处理器共同构成了嵌入式最小硬件系统。嵌入式最小硬件系统组成:嵌入式处理器、时钟电路、电源电路、复位电路、存储器、调试测试接口

电源电路:嵌入式系统常用的电源模块式交流变直流(AC-DC)模块、直流到直流(DC-DC)模块以及低压差稳压器(LDO)。稳压器包括普通稳压器和低压差稳压器LDO。78XX系列属于普通稳压器,LM2576/2596为开关稳压芯片,CCAT6219/AS2815/1117/2908等属于低压差稳压器。稳压器最大的特点是低噪声、低成本、纹波小、精度高、电路简单。

时钟电路:几乎所有的嵌入式处理器本质上均为同步时序电路,需要时钟信号才能按照节拍正常工作。

复位电路:嵌入式处理器都有一个系统复位引脚为nRESET或RESET,n表示低电平复位,不带n的表示高电平复位。

JTAG测试接口:联合测试行为小组(JTAG)是一种国际标准测试协议,主要用于芯片部测试以及对系统进行仿真和调试。测试访问口:TAP

基于ARM核的电性嵌入式应用系统硬件组成:

嵌入式最小硬件系统、前向通道、后向通道、人机交互通道、以及相互互联通信通道等组成。

前向通道,即输入接口,包括传感器、信号调理电路(滤波器、放大器等)、A/D转换器等构成。

后向通道,即输出接口,包括D/A转换器、功率放大器。执行器等组成。

人机交互通道,包括键盘或触屏输入接口以及LED或LCD显示输出接口。

相互互联通道,包括RS-232/RS-485串行通信接口、CAN通信接口、以太网通信接口、USB通信接口等。

嵌入式处理芯片

AMBA:先进微控制器总线体系结构

系统总线(ASB、AHB、AXI、ACE)主要用于连接高带宽快速组件:电源管理与时钟控制器、测试接口如JTAG、外部存储器控制接口、DMA控制器、USB主机、片上SRAM及Flash、中断控制器、LCD控制器。

外围总线:(APB)主要连接低带宽组件以及与外部相连的硬件组件:GPIO、UART、SPI、I^2C、USB设备、CAN、Ethernet、ADC、DAC、WDT、Timer、RTC、PWM等。

存储器及控制器:片程序存储器通常用Flash ROM,一般配有几KB到几MB不等;片数据存储器通常使用的是SRAM,一般配有几KB到几百KB不等。目前程序存储器大都采用Flash存储器,而数据存储器可采用SRAM和DDR 或DDR2或普通的DRAM。

中断控制器:一般采用向量中断(VIC)或嵌套向量中断(NVIC)方式管理中断。Cortex-M系列就支持嵌套的向量中断。

DMA控制器:直接存储器访问控制器

电源管理与时钟控制器:ARM处理芯片部的电源管理主要有正常工作模式、慢时钟模式、空闲模式、掉电模式、休眠模式、深度休眠模式等。

时钟信号是ARM芯片定时的关键。

GPIO端口:通用输入/输出端口。输入时具有缓冲功能,输出时具有锁存功能。

定时计数组件:看门狗定时器(WDT)、Timer通用定时器、RTC、脉冲宽带调制器(PWM)

模拟通道组件:ADC、DAC、比较器。

ADC:模拟到数字的转换器。DAC:数字到模拟的转换器。比较器主要功能是当比较器正端电压高于负端电压时,输出电压值接近正电源电压,反之输出电压接近负电源电压。

互联通信组件:UART、I^2C、SPI、CAN、USB、Ethernet等。

UART:通用异步收发器。

I^2C:集成电路互连的一种总线标准,只有两根信号线,一根是时钟线SCL,一根是数据线SDA(双向三态)

I^2S:面向多媒体应用的音频串行总线。

SPI:串行外设接口。包括MISO、MOSI、SSL和SCK。可完成全双工的同步串行通信,用于板级芯片之间的短距离通信。

CAN:控制器局域网,仅有CANH和CANL两根信号线,采用差分方式传输数据,可以进行远距离多机通信。主要用于要求抗干扰能力强的工业控制领域,可组成多主多从系统。

USB:通用串行总线,主要应用于与外部设备的短距离通信,也采用差分方式传输数据,是目前应用最广的串行总线接口形式。

Ethernet:以太网通信接口

常用ARM嵌入式处理芯片:NXP的、TI的、Samsung的、Atmel的、ST的、Freescale的、Nuvoton的、Intel 的等等

嵌入式处理芯片选型遵循:性价比原则和参数选择原则

3.3嵌入式系统的存储器

存储器层次结构

对于CPU使用最频繁的少量的程序代码和数据用SRAM作为高速缓冲存储器(Cache)存放;

正在运行中的程序的大部分数据和代码存放在主存储器(存)中;

尚未启动运行的其余程序或数据则存放在容量大的外部存储器如磁盘(虚拟存)中待命。

目前嵌入式系统采用SRAM作为Cache,Cache又分为嵌入式处理器部一级Cache(L1)和二级Cache(L2)

存储器分类

按存取特性可分为随机存取存储器(RAM)和只读存储器(ROM);按所处物理位置可分为片春初期(芯片置的存储器)和片外存储器(外部扩展的存储器)以及外部存储设备;按照存储信息的不同可分为程序存储器和数据存储器。在嵌入式系统中把片存储器及片外扩展的存储器简称存,把外部存储设备简称外村。

嵌入式系统的存储器以半导体存储器为主。FRAM:铁电随机存取存储器;MRAM:磁性随机存取存储器

随机存取存储器

包括静态和动态两种形式,即SRAM和DRAM,都是易失性存储器。目前嵌入式处理器嵌的数据存储器基本都采用SRAM,外部扩展的存储器大都采用DRAM及改进型(DDR SDRAM、DDR2 SDRAM、DDR3、DDR4)

只读存储器

MROM、PROM、EPROM、EEPROM、Flash ROM、NOR Flash和NAND Flash

NAND Flash ROM以页(行)为单位随机存取,速度慢,变成复杂,大多作为数据存储器使用。(数码相机、MP3随身听记忆卡、U盘)

NOR Flash ROM 以字节为单位随机存取,写入和擦除速度较慢。

铁电存储器:非易失,可取代SRAM和Flash存储器

磁性存储器:可取代Flash存储器

存储器主要性能指标

存储器的存取速度、存储容量、带宽

容量:对于存容量而言,单位之间换算以2^10=1024倍表示,对于外存容量(磁盘、U盘、Flash 存储卡),以10^3=1000倍表示。

存储器容量取决于存储单元的个数和存储器各单元的位数:存容量=单元总数*数据位数/单元

存储芯片的容量完全取决于存储器芯片的地址线条数和数据线的位数。V=2^m * n(L:单元个数,n:数据线位条数,m:地址条数,m=log2 L)

存取时间:从CPU给出有效的存储器地址开始到存储器读出数据所需要的时间。

带宽:存储器每秒可传输的最大数据总量。

并行总线的存储器带宽:带宽=总线频率*数据宽度/ 8 * 传输次数 /总线周期(B/s)串行总线带宽=总线频率 *

1/10 以10位为一个数据帧(含一字节数据)

片存储器

片Cache、片Flash ROM(嵌入式微控制器部集成的程序存储器)、片SRAM(集成的数据存储器,SRAM属于易失性存储器)、片E2PROM(作为长期保存重要数据的存储器,属于非易失性)

、片FRAM(具有RAM和ROM的全部特点,是当前嵌入式微控制器部的主要存储器之一)

片外存储器

外部存储器的扩展是靠ARM核提供的高带宽外部存储器控制器接口完成的。

片外程序存储器:NOR Flash、NAND Flash

片外数据存储器:SDRAM、DDR/DDR2/DDR3/DDR4

外部存储设备

SM卡、CF卡、MMC、SD卡、记忆棒、XD卡、U盘、微硬盘

3.4 I/O接口及常用I/O设备

通用I/O接口GPIO

嵌入式系统外部通信接口

基于UART的RS-232/RS-485接口

RS-232接口:传输距离可以达到15m左右,无法消除共模干涉。RS-485接口:采用差分信号传输方式,具有很强的抗共模干扰能力,传输距离可达1200m,不能构成多主系统

CAN总线接口

广泛应用于工控领域以及要求抗干扰和实时性强的场合;采用差分创术,控制器置CRC教研,传输可靠性强,可构成多主多从系统;CAN总线的数据帧由7不同的域组成:帧起始、仲裁域、控制域、数据域、CRC域、应答域。帧结尾,其中数据域的长度可选为0-8B

以太网通信接口:分为基于置以太网控制器的以太网接口(以太网控制器MAC层,物理层PHY层的收发器电路)和不带置以太网控制器的以太网接口

常用无线通信接口

GPS、GPRS、WiFi、蓝牙以及通用射频通信模块等

GPS模块:必须具备GPS终端、传输网络和监控平台三个要素。

GPRS模块:以封包(Packet,也称为分组)方式进行数据传输。

WiFi模块:使用IEEE 802.11系列协议,置无线网络协议IEEE 802.11协议栈以及TCP/IP协议栈,能够实现用户串口、TTL电平、USB接口或SPI接口数据到无线网络之间的转换。

蓝牙模块:支持设备短距离通信(10m)的无线低速(1Mb/s)通信技术,基于串口UART或USB

其他无线模块:射频无线收发模块,如Si4432

嵌入式系统的软件组成

嵌入式系统与通用计算机系统的软件的相同之处指的是:嵌入式系统具备引导加载程序、外部设备驱动程序、操作系统、文件系统、网络协议栈、图形用户界面、数据库、各种各样的应用程序等

区别:嵌入式系统的软件配备没有通用计算机那样多;通用计算机的软件系统无疑以操作系统为核心,不可或缺;对于数据库、图形用户界面、因特网浏览器、媒体播放器等基于操作系统的外围工具软件,如果运行在通用计算机上则具有部结构细致化、运行效率高效化、代码重量化的特点。

嵌入式操作系统

RTOS:实时操作系统 IEEE:美国电气电子工程师协会

实时系统的属性

时间约束性。分为硬实时系统、软实时系统。常见的系统大多是软实时系统。

可预测性;可靠性

按响应时间将实时系统分为三类:强实时系统:响应时间在毫秒级或微秒及。普通实时系统:响应时间一般在几秒;弱实时系统:响应时间一般在数十秒。

实时操作系统

IEEE的实时UNIX分委会认为实时操作系统应该具备7个特征:1.具有异步I/O和中断处理能力 2.任务切换时间和中断延迟时间确定 3.优先级中断和调度 4.抢占式调度 5.存锁定 6.连续文件 7.同步

RTOS的三个主要实时指标:响应时间(中断延迟时间和任务切换时间)、吞吐量(在给定时间,实时系统可以处理的事件总数)、生存事件(输入数据的有效等待时间)

嵌入式操作系统概述

嵌入式操作系统(EOS)是嵌入式系统中的软件。与通用计算机的操作系统相比较具有可移植、强调实时性能、核精简、抢占式多任务处理、使用可重入函数、可配置、可裁剪、高可靠性等特点。

嵌入式操作系统可粗略地分为核、驱动程序、服务模块与行命令解释程序几大部分。

核有广义和狭义两种解释。广义:指装入在存储器里的嵌入式软件中的操作系统部分。狭义:指嵌入式操作系统中负责多任务管理及任务间通信的多任务处理部分。它执行任务创建与初始化、任务调度、时钟管理、中断管理。存管理等。例如μCOS-II就是典型的纯核例子。

主流嵌入式操作系统

TinyOS:开源,深度轻量级,先进先出调度,用于无线传感器网络

μC/OS-II/III:小型嵌入式操作系统核,不含设备驱动程序和文件系统。开源,用于工控领域。

iOS:苹果公司,微核,系统结构分为4个层次:核心操作系统、核心服务层、媒体层、触摸框架层,系统运行占用约512MB。iOS与苹果公司的MacOS X 操作系统一样,也是以Darwin OS 为基础的,因此同样属于类Unix 的商业操作系统。

Windows Embedded Compact 8:即以前的WinCE操作系统。属于大型嵌入式操作系统。可用于手持设备。。具有HAL和OAL。

Windows Phone 8:前驱产品是2003年问世的Windows Mobile。用于手机操作系统。

VxWorks:目前公认为实时性最强、可靠性最高的一种嵌入式实时操作系统。广泛应用于航空航天、通信和国防领域。属于大型商用操作系统,具有配套的Tornado集成开发环境。

嵌入式Linux:普通Linux操作系统移植到嵌入式硬件平台上的版本。开源、不存在黑箱技术,

安卓操作系统:以Linux为基础,半开放源代码操作系统,属于大型操作系统,通过Android SDK使用Java 作为编程语言来开发Android应用程序。

eCOS:免费和开源的实时操作系统,使用于嵌入式系统和那些只需要一个进程多个线程的应用项目。

QNX:实时,可扩充,核小巧,速度快,可应用于虚拟机。

嵌入式操作系统分类

(1)按源代码规模分类:分为小型和大型,区别是源代码行数数量大小,超过10000行语句为大型,否则为小型。(2)按核大小分类:小核和大核,前者最小核8KB,后者最小320KB。(3)按照能否免费获得源代码分类:开放源代码和不开放源代码,开源系统:μCLinux、RTLinux、Nucleus Plus、ECOS、μC/OS-II (4)按照实时性能分类:分为强实时型和普通实时型。强实时:VxWorks、片SOS、μCOS-II等,普通实时:Windows Embedded、μCLinux、Symbian等。(5)按照核结构分类:单核和微核。单核又称宏核,部含有进程管理、调度器、时间管

2019年3月全国计算机三级嵌入式考试题库第10套

一、选择题 1、数字信号处理器在嵌入式系统中得到广泛使用,下面关于数字信号处理器的叙述中错误的是: A) 它的英文缩写是DSP B) 它比通用的微处理器能更好地满足高速数字信号处理的要求 C)它特别适合于文字处理和图形用户界面 D) 手机和数码相机等产品通常都含有数字信号处理器 2、片上系统(SoC)也称为系统级芯片,下面关于SoC叙述中正确的是: A) SoC芯片中只有一个CPU或DSP B) SoC已经成为嵌入式处理芯片的主流发展趋势 C) SoC是集成电路加工工艺进入纳米时代后的产物 D) 片上系统使用单个芯片进行数据的采集、转换、存储和处理,它不支持I/O功能 3、计算机局域网传输数据时,必须把数据组织成规定格式的"帧",每一数据帧由下图所示的5个部分组成,其中①、 ②、③分别是: A)发送设备MAC地址、接收设备MAC地址、校验信息 B) 发送设备MAC地址、校验信息、接收设备MAC地址 C) 校验信息、发送设备MAC地址、接收设备MAC地址 D) 接收设备MAC地址、发送设备MAC地址、校验信息 4、通常嵌入式系统对实时性和可靠性都有一定要求,如果把ATM柜员机和数码相机两者进行比较,它们中对实时性和可靠性要求较高的分别是: A) ATM柜员机、数码相机B)数码相机、ATM柜员机 C) ATM柜员机、ATM柜员机 D) 数码相机、数码相机 5、关于处理器内核说法正确的是: A) 51内核是RISC指令集结构 B) AVR内核是CISC指令集结构 C) MSP430内核采用冯.诺衣曼结构D)所有ARM内核均采用哈佛结构 6、关于ARM Cortex-M处理器的特点,以下说法错误的是: A) 功能强 B) 耗电少 C) RISC结构D)多周期操作 7、以下ARM处理器,只有Thumb-2状态和调试状态的是: A) ARM7 B) ARM9 C) ARM11 D) ARM Cortex-M3 8、已知内存单元0x60000000~0x60000003以小端模式存放一个32位数据0x32303134,R1=0x60000000,R0=0,执行ARM 指令LDRH R0,[R1]之后,R0的值为: A) 0x32303134 B) 0x00003230 C) 0x00003134 D) 0x00000032 9、已知R1=8,R0=9,执行指令MOV R0,R1,LSR#3后,R0的值为: A) 1 B) 8 C) 0x10 D) 0x80 10、对于ARM处理器以下不属于逻辑运算指令助记符的是: A) AND B) BIC C) EOR D) SBC 11、关于ARM处理器的工作模式,以下说法错误的是: A) 用户模式是程序正常执行的工作模式B) 管理模式负责处理存储器故障,实现虚拟存储器和存储器的保护 C) 系统模式运行特权级的操作系统任务 D) 当处理器处于用户模式时,如果没有异常发生是不能改变工作模式的 12、以下关于ARM状态寄存器CPSR的说法正确的是: A) CPSR决定存储器的数据类型和存储模式 B) CPSR中I为快速中断禁止控制位 C) CSPR中的T为陷井标志D) CPSR决定ARM处理器工作模式 13、下面是关于ARM嵌入式芯片中的GPIO的叙述,其中错误的是: A) GPIO即通用输入/输出端口 B) GPIO作为输入时具有缓冲功能 C) GPIO作为输出时具有锁存功能D) GPIO引脚可以是多功能的,但引脚功能不能超过两种 14、下面是关于ARM处理器芯片内部的定时计数组件的叙述,其中错误的是: A) ARM处理芯片内部的定时计数组件中包含通用定时器(Timer) B) ARM处理芯片内部的定时计数组件中一般只包含一路脉冲宽度调制信号(PWM) C) ARM处理芯片内部的看门狗定时器(WDT)的主要功能是,当处理器进入错误状态后的一定时间内可使处理器复位

计算机专业教学工作总结范文

教育资料:_________计算机专业教学工作总结范文 姓名:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共5 页

计算机专业教学工作总结范文 本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下: 一、思想方面 本人热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习业务理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。 二、计算机教学工作方面 1、备课 开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,认真学习《计算机专业课程指导纲要》。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课,备课分三个方面: ①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。 ②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。 ③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课, 第 2 页共 5 页

通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂40分钟要质量。 三、个人教学业务水平学习方面: 计算机专业知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算机专业教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在计算机专业知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中,我担任的班级取得了优秀的成绩,积极认真地参加本学科的继续教育培训,积极学习各种理论知识,以提高自己的教学业务水平,并获得相应的证书,认真、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好 第 3 页共 5 页

计算机组成原理知识点总结——详细版

计算机组成原理2009年12月期末考试复习大纲 第一章 1.计算机软件的分类。 P11 计算机软件一般分为两大类:一类叫系统程序,一类叫应用程序。 2.源程序转换到目标程序的方法。 P12 源程序是用算法语言编写的程序。 目标程序(目的程序)是用机器语言书写的程序。 源程序转换到目标程序的方法一种是通过编译程序把源程序翻译成目的程序,另一种是通过解释程序解释执行。 3.怎样理解软件和硬件的逻辑等价性。 P14 因为任何操作可以有软件来实现,也可以由硬件来实现;任何指令的执行可以由硬件完成,也可以由软件来完成。对于某一机器功能采用硬件方案还是软件方案,取决于器件价格,速度,可靠性,存储容量等因素。因此,软件和硬件之间具有逻辑等价性。 第二章 1.定点数和浮点数的表示方法。 P16 定点数通常为纯小数或纯整数。 X=XnXn-1…..X1X0 Xn为符号位,0表示正数,1表示负数。其余位数代表它的量值。 纯小数表示范围0≤|X|≤1-2-n 纯整数表示范围0≤|X|≤2n -1

浮点数:一个十进制浮点数N=10E.M。一个任意进制浮点数N=R E.M 其中M称为浮点数的尾数,是一个纯小数。E称为浮点数的指数,是一个整数。 比例因子的基数R=2对二进制计数的机器是一个常数。 做题时请注意题目的要求是否是采用IEEE754标准来表示的浮点数。 32位浮点数S(31)E(30-23)M(22-0) 64位浮点数S(63)E(62-52)M(51-0) S是浮点数的符号位0正1负。E是阶码,采用移码方法来表示正负指数。 M为尾数。P18 P18

2.数据的原码、反码和补码之间的转换。数据零的三种机器码的表示方法。 P21 一个正整数,当用原码、反码、补码表示时,符号位都固定为0,用二进制表示的数位值都相同,既三种表示方法完全一样。 一个负整数,当用原码、反码、补码表示时,符号位都固定为1,用二进制表示的数位值都不相同,表示方法。 1.原码符号位为1不变,整数的每一位二进制数位求反得到反码; 2.反码符号位为1不变,反码数值位最低位加1,得到补码。 例:x= (+122)10=(+1111010)2原码、反码、补码均为01111010 Y=(-122)10=(-1111010)2原码11111010、反码10000101、补码10000110 +0 原码00000000、反码00000000、补码00000000 -0 原码10000000、反码11111111、补码10000000 3.定点数和浮点数的加、减法运算:公式的运用、溢出的判断。 P63 已知x和y,用变形补码计算x+y,同时指出结果是否溢出。 (1)x=11011 y=00011 (2)x=11011 y=-10101 (3)x=-10110 y=-00001

计算机专业工作总结

计算机专业工作总结 篇一:计算机人员工作总结范文 本人于2012年任职以来,严格履行计算机工作的岗位职责,认真学习,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务,先将过去一年的工作总结如下: 一、思想政治表现:能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的思想素质和职业道德,能用“三个代表”的要求来指导自己的行动。积极要求进步,团结友善,明礼诚信。 二、完成本职工作的质和量本人熟悉本专业领域的国内外现状和发展趋势,具有丰富的计算机理论知识和计算机在企业管理方面的经验,具有较强的解决本专业实际问题的能力,能将本专业与相关专业相互配合,协调解决有关技术难题。任职期间,较好的完成了单位下达的责任目标。 三、不断加强理论学习,拓宽知识领域计算机行业是个飞速发展的行业,计算机技术更是发展的日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,也是形势所迫。为了加强自身计算机水平的提高,为了掌握计算机更前沿的技术,充实自己的理论知识,不断与前辈和同事交流学习充实自我,不仅丰富了自己的理论知识,更加强了在计算机应用中的实际解决问题的能力。

一年多的时间内,我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累项目经验,做好2012年工作计划,不断调整自己的思维方式和工作方法,在实践中磨练自己、锻炼自己,成为能在单位中能够独当一面的员工。 篇二:2010年计算机工程师工作个人总结 现在的我已经是一名计算机工程师了,可是回想大学刚毕业时,我还是一个毛头小伙子,什么都不懂,更别提是计算机工程师了。在社会上摸爬滚打几个月后,感觉自己什么都不是,什么都不懂,在社会上立足很难。 痛定思痛,我经过长时间的考虑,我还是要回到校园中去,我要加强自己的专业知识。于是我报考了成人教育学院,在成教院里主攻计算机技术,希望自己能够考去计算机工程师,理想就是这么远了,不能太远。 我于XX年获得计算机工程师技术资格,从XX年元月起,被聘为公司计算机工程师至今。自任现职以来,严格履行计算机工程师的岗位职责,认真学习,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务,任现职以来年度任职考核全部优秀。 通过几年来的学习和实践,不仅专业知识得到了一定的拓

计算机三级嵌入式系统真题及答案

计算机三级嵌入式系统真题及答案 为了帮助大家更好复习计算机三级嵌入式开发技术,以下为大家整理了计算机三级嵌入式的考试题库,希望能帮助到大家! 一、选择题 1:嵌入式系统是一类特殊的计算机系统。下列产品中不属于嵌入式系统的是( )。 A.电饭煲 B.路由器 C.巨型机 机 2:嵌入式系统硬件的核心是。下面关于嵌入式系统特点的叙述中,错误的是( )。 A.支持实时处理 B.低功耗

C.字长在16位以下 D.集成了测试电路 3:下面关于微控制器的叙述中,错误的是( )。 A.微控制器将整个计算机硬件的大部甚至全部电路集成在一块芯片中 B.微控制器品种和数量最多,在过程控制、机电一体化产品、智能仪器仪表、家用电器、计算机网络及通信等方面得到了广泛应用 C.微控制器的英文缩写是 D.8位的微控制器现在已基本淘汰 4:片上系统()也称为系统级芯片,下面关于叙述中错误的是( )。 芯片中只有一个或 芯片可以分为通用芯片和专用芯片两大类 C.专用芯片可分为定制的嵌入式处理芯片和现场可编程嵌入式处理芯片两类

芯片可以反复地编程、擦除、使用,在较短时间内就可完成电路的输入、编译、优化、仿真,直至芯片的制作 5:数码相机是嵌入式系统的典型应用之一。下面关于数码相机的叙述中,错误的是( )。 A.它由前端和后端两部分组成,前端负责数字图像获取,后端负责数字图像的处理 B.后端通常是以嵌入式作为核心的芯片,用于完成数字图像处理 C.负责进行数码相机操作控制(如镜头变焦、快门控制等)是一个32位的 D.高端数码相机配置有实时操作系统和图像处理软件 6:电子书阅读器中存储的一本中文长篇小说,大小为128,文件格式为,试问该小说包含的汉字大约有多少万字?( ) A.6万字 B.12万字 C.25万字

2018计算机技术人员年度工作总结

2018计算机技术人员年度工作总结Summary of work for refere nee only 0撰写人:XXX 职务:XXX 时间:20XX年XX月XX日

2 2018计算机技术人员年度工作总结 时间飞逝,转眼间,做为一名嵩屿码头正式员工已经有半年之久。在这个难忘而又美好的日子里,我深入体会到了大公司的氛围和码头的巨大魅力,目睹了公司一步步走向成熟,看到了码头网络的不断健全和系统不断完善,并日渐稳定,同时,也看到了码头给于计算机技术人员带来众人向往的学习平台和和无限的机遇与挑战,所以,我在此对于过去的工作做下总结。总结历史。在码头工作期间,我工作认真,具有较强的责任心和进取心,极富工作热情,确实完成领导交付的工作,乐于与他人沟通,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功的完成各项工作,具有很强的团队合作精神。注重自己的个人发展,不断努力学习网络知识。所以我现在已经能够熟练维护公司的系统和现场设备,包括有线终端跟无线终端等,能处理电脑软硬件所引起的相关故障,能注重大公司的种种流程细节,拥有了一名系统维护员的基本工作技能。回顾历史。七八月份,是我成为公司正式员工最幼嫩的时期, 一直都处在学习阶段,学习码头的系统的种种维护,包括学习无线设备,有线设备、电话跳接和cctv等,同时也参加了防台演练,从中学到了做好本职工作最基本的才能和后勤保障备用工作的实施方法,也学到一些日常的工作经验,包括处理相关问题的方式方法。 九、十月份,主要的是维护和稳定系统,并着手整理和完善it 设备管理系统。十二月份,参加ccna培训,并处理it设备管理系统合同事务。一月份,和财务部携手整理财务资产标签。从中,自己存在了极其多的问题,我不断的思考与反省,有些问 第2页共4页

计算机操作系统知识点总结一

第一章 ★1.操作系统的概念:通常把操作系统定义为用以控制和管理计算机系统资源方便用户使用的程序和数据结构的集合。★2.操作系统的基本类型:批处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统、个人计算机操作系统、网络操作系统、分布式操作系统。 ①批处理操作系统 特点: 用户脱机使用计算机 成批处理 多道程序运行 优点: 由于系统资源为多个作业所共享,其工作方式是作业之间自动调度执行。并在运行过程中用户不干预自己的作业,从而大大提高了系统资源的利用率和作业吞吐量。 缺点: 无交互性,用户一旦提交作业就失去了对其运行的控制能力;而且是批处理的,作业周转时间长,用户使用不方便。 批处理系统中作业处理及状态 ②分时操作系统(Time Sharing OS) 分时操作系统是一个联机的多用户交互式的操作系统,如UNIX是多用户分时操作系统。 分时计算机系统:由于中断技术的使用,使得一台计算机能连接多个用户终端,用户可通过各自的终端使用和控制计算机,我们把一台计算机连接多个终端的计算机系统称为分时计算机系统,或称分时系统。 分时技术:把处理机的响应时间分成若于个大小相等(或不相等)的时间单位,称为时间片(如100毫秒),每个终端用户获得CPU,就等于获得一个时间片,该用户程序开始运行,当时间片到(用完),用户程序暂停运行,等待下一次运行。 特点: 人机交互性好:在调试和运行程序时由用户自己操作。 共享主机:多个用户同时使用。 用户独立性:对每个用户而言好象独占主机。 ③实时操作系统(real-time OS) 实时操作系统是一种联机的操作系统,对外部的请求,实时操作系统能够在规定的时间内处理完毕。 特点: 有限等待时间 有限响应时间 用户控制 可靠性高 系统出错处理能力强 设计实时操作系统要考虑的一些因素: (1)实时时钟管理 (2)连续的人—机对话 (3)过载 (4) 高度可靠性和安全性需要采取冗余措施。 ④通用操作系统 同时兼有多道批处理、分时、实时处理的功能,或其中两种以上的功能。 ⑤个人计算机上的操作系统

软件技术前沿技术报告

摘要 本学期我学习了技术前沿这门课程,收获很多,给我们讲课的讲师是微店的高级工程师,他们对软件前沿技术有很深的造诣和理解,再此感谢微店讲师对我们细心的授课,感谢郭老师不辞辛苦的为我们负责。以下是我个人对这门课程所学到知识的理解。 文章起初阐述了前沿技术这门课程的体系结构及授课内容,然后分别阐述了java语言程序设计基础,需求分析、系统分析的重要性,SpringMVC框架+Mybatis 数据库技术,以及分布式技术,并在最后一章进行了总结。 关键字:分布式;前沿技术;MySQL;java

目录 第一章java语言程序设计 (1) 1.1java语法基础: (1) 1.关键字 (1) 2.标示符 (1) 3.常量 (1) 4.变量 (1) 5.数据类型 (1) 6.运算符号 (2) 7.语句 (2) 8.函数 (3) 9.数组 (4) 10.对象和类 (4) 11. 封装,继承,多态 (4) 第二章需求分析、系统分析 (6) 2.1需求分析 (6) 2.2 系统分析 (8) 第三章SpringMVC+mybatis技术 (10) 3.1 SpringMVC框架 (10) 3.2 mybatis数据库 (10) 第四章分布式 (12) 第五章总结 (14)

第一章java语言程序设计 我们刚开始学习的是java基础、高级。我简单总结一些java的基础知识:1.1 java语法基础: 1.关键字 其实就是某种语言赋予了特殊含义的单词。保留字:其实就是还没有赋予特殊含义,但是准备日后要使用过的单词。 2.标示符 其实就是在程序中自定义的名词。比如类名,变量名,函数名。包含0-9、a-z、$、_ ; 注意: 1),数字不可以开头。 2),不可以使用关键字。 3.常量 是在程序中的不会变化的数据。 4.变量 其实就是内存中的一个存储空间,用于存储常量数据。 变量的作用域: 作用域从变量定义的位置开始,到该变量所在的那对大括号结束; 生命周期: 变量从定义的位置开始就在内存中活了; 变量到达它所在的作用域的时候就在内存中消失了; 5.数据类型 1):基本数据类型:byte、short、int、long、float、double、char、boolean 2):引用数据类型: 数组、类、接口。 级别从低到高为:byte,char,short(这三个平级)-->int-->float-->long-->double 自动类型转换:从低级别到高级别,系统自动转的;

2014中职计算机专业工作总结

教学总结 一学期结束了,我作如下工作总结: 首先是教学工作:本学期,我的教学工作分两个分,一部分,我教授中职计算机专业两个班,分别是计算机高考班和计算机应用班,教授课程《影视动画技术》,另外一部分,我还教学中职一年级学前教育专业两个班的《计算机应用》。 先总结计算机专业部的《影视动画技术》,这是计算机专业的重要专业课程,主要学习这对影视后期制作领域的黄金搭档软件。提到这对影视后期制作领域的黄金搭档,知名度还是很高,学生的学习兴趣也很浓。因此,学生对于这样一种认识还是到位的:中职计算机专业肯定要接触计算机设计这块,而计算机设计不接触影视动画设计是不可能的,因此课程还算顺利。在实际的教学过程中,通过具体的案例强调学生在对基础知识的学习,尤其是在软件应用技巧和电脑设计的审美构图上下功夫,这种通过和的具体案例对学生进行教学,我认为相当行之有效,这也是我多年的教学实践认识到的,我们的学生本身不擅长理论,但对于一些操作性较强或者需要动手的学科则表现得很有天赋,因此,我使用机房和多媒体教学手段,通过和的具体案例,通过这些基础案例的学习,让学生在软件的应用技巧和电脑设计的审美构图上下大力气,这种直观的教学方法学生易于接收和掌握,也被证明事半功倍,是相当有效的教学方法,当然,在今后的实际教学工作中,我对这种教学方法还需不断完善和改进,尤其是在具体案例的

选取上,应该更加典型,更加科学,与实际生产实际结合更紧密的案例。同时在具体的教学实践中,以下三个方面的问题也应是我今后注意的:第一,学生的就业是个大问题,学生学习了影视后期设计,毕业后很难有专业对口的单位接收。第二,学生在学校的学习与专业影视公司对岗位的要求有差距。第三,应该考虑学生考核影视动画设计方面的资格证书。这门课每周课时,全是机房实作课程,经过一年的教学,不管是平时的考试还是这学期的毕业设计,学生的完成情况都很好。学生合格率达。 另外一块就是学前教育专业的《计算机应用》这门课程,每周课时,上机实作课。这门课程是学前教育专业的统考科目,学生的重视程度较高,统考主要考核套件,包括,,三件基础软件的应用,较为简单,教学比较顺利。期末摸底考试,合格率达。在这些教学工作中,我通过多年的教学实践,对于软件教学,我充分利用机房,使用多媒体软件,通过套件的具体案例,对学生进行教学,这种教学手段我认为是行之有效的,通过软件的具体案例,使用多媒体教学手段,强调学生的动手能力,注重对学生在软件应用技巧和电脑设计的审美构图两大技能上下功夫,这些方法行之有效,学生易于接收,也喜欢这种直观的教学手法,当然,我们的中职学生本身不喜理论,这种动手性较强的学科对学生是有吸引力的。 其次是学校的录影录像工作,分三个方面:第一是为报社电视台拍摄图片,第二是为学校重大活动摄影摄像,第三是为教师各类录像课摄像。这部分工作我做到了随喊随到,任劳任怨,认真拍摄,受

事业单位计算机专业技术知识点归纳

中央处理器(运算器、控制器、寄存器) 存储器(只读存储器、随机存储器、匀速缓冲存储器) 主机总线 输入/输出接口 硬件系统外存储器 1、计算机系统外部设备输入设备 输出设备 软件系统系统软件 应用软件 2、OSI参考模型: 应用层为应用程序提供网络服务。 表示层处理在两个通信系统换信息的表达方式。 会话层负责维护两个节点之间会话连接的建立、管理和终止,以及数据的交换。 传输层向用户提供可靠的端对端服务。 网络层通过路由选择算法为分组通过通信子网选择最适当的路径,以及实现拥塞控制、网络互连等功能。 数据链路层在通信的实体间建立数据链路连接,传输以帧为单位的数据包,并采用差错控制与流量控制方法,使有差错的物理线路变成无差错的数据链路。 物理层利用传输介质为通信的网络结点之间的建立、管理和释放物理连接,实现比特流的透明传输,为数据链路层提供数据传输服务。 3、TCP/IP参考模型: 应用层负责处理特定的应用程序细节,专门为用户提高应用服务。 传输层负责在应用进程之间建立端到端通信。 互联层负责将源主机的报文分组发送到目的主机。 主机—网络层负责通过网络发送和接收IP数据报。 4、网络拓扑结构分为星状拓扑结构、环状拓扑结构、树状拓扑结构、网状拓扑结构和总线形拓扑结构。 5、IP地址分类:A类地址:0.0.0.0~127.255.255.255 B类地址:128.0.0.0~191.255.255.255 C类地址:192.0.0.0~223.255.255.255 D类地址:用于组播。 E类地址:暂时保留。 6、计算机的发展史。

7、简述计算机硬件系统组成的5大部分及其功能。 答:计算机硬件系统由运算器、存储器、控制器、输入设备和输出设备5大部分组成。 运算器:用来完成算术运算和逻辑运算,并将运算的中间结果暂时存储在运算存储器。 存储器:用来存放数据和程序。 控制器:用来控制、指挥程序和数据的输入,运算以及处理运算结果。 输入设备:将人们熟悉的信息形式转化为机器能识别的信息形式。 输出设备:将运算结果转换为人们熟悉的信息形式。 8、简述计算机网络的分类及特点。 答:按通信围和距离可分为:局域网(LAN)、城域网(MAN)和广域网(WAN)。 LAN:最常见、应用最广。连接围窄、用户数少、配置容易、连接速率高。 MAN:可看成是一种大型的LAN。 WAN:传输速率比较低,网络结构复杂,传输线路种类比较少。 1、计算机网络分为:资源子网和通信子网。 2、分组交换技术分为:数据报与虚电路。 3、网络协议3要素:语义、语法、时序。 4、通信服务分为:面向连接服务和无连接服务。 5、面向连接服务与无连接服务对数据传输的可靠性有影响,数据传输的可靠性一般通过确认和重传机制保 证。 6、物理连接分为:点对点连接与多点。 按信道数分:串行通信和并行通信。 7、点对点连接的通信方式按数据传送方向和时间分:全双工、半双工与单工。 按同步类型分位同步(外同步法、同步法) 字符同步(同步式、异步式) 8、网络中常用的传输介质:双绞线、同轴电缆、光纤电缆、无线与卫星通信。 双绞线(STP:屏蔽双绞线,UTP:非屏蔽双绞线) 同轴电缆(基带同轴电缆,宽带同轴电缆) 9、数据编码方法模拟数据编码(振幅键控ASK,移频键控FSK,移相键控PSK) 数字数据编码(非归零编码NRZ,曼彻斯特编码,差分曼彻斯特编码)

IT前沿技术讲座总结

关于IT前沿技术讲座报告 ——罗瑞13级计算机联合 班 在开学后的第三个月,华南理工大学计算机科学与工程学院给学生安排了关于IT前沿技术的一系列讲座,听了这些由学院资历深厚的老师所授的讲座后,我的收获颇丰。几位主讲老师针对信息技术的不同领域给予了不同高度的讲解,并且和学院热心的同学们积极交流,传授知识,以及人生道路上的经验。 几位主讲老师主要选择了一下几个话题进行讲解: 1、科学与技术研究之科学; 2、智能计算机; 3、机器人发展机遇与挑战; 4、大数据时代的高性能计算。 自从来到大学并且学习了计算机科学与技术这个专业后,我慢慢发现,我的学习与生活与电脑的关系越来越密切,对信息技术的应用也越来越熟悉与广泛。印象最深的是每次的实验课,在机房完成当天的作业后,都会借助快速便捷的网络发送到自己的邮箱里,回到宿舍后再在自己的邮箱里下载到电脑上。这样,无需借助任何实体媒介,作业就以数据形式传送到我的电脑了,似乎有个人一直在操纵、管理着,可是实际上,这一切都是信息技术发展的必然结果,那个操纵者就是人们探索出的信息技术。

我是一个理工科的学生,但是经过主讲老师对科学进行阐述的讲座,我才真正明白了科学的含义,科学是一种不断升华的思维艺术。具体来讲,它是指由权威人、组织和机构经过实践、论证所得出的具有普遍性、必然性的数据,并通过一系列技术完善、确认、推荐、宣传、传授和捍卫的一种广泛领域的思维学术。科学是严谨的,是需要人们不断探索、证实,并且公诸于世,从而去推动社会发展。正如远古时代出现的具有里程碑意义的火一样,如果无人理睬,便会熄灭,社会也将会停止前进的步伐,但是一旦有人用心探索,就会照亮一片新的绚丽天地。 肖南峰老师给我们带来的第五代计算机—智能计算机,介绍了第五代计算机是把信息采集、存储、处理、通信同人工智能结合在一起的智能计算机系统。它能进行数值计算或处理一般的信息,主要能面向知识处理,具有形式化推理、联想知识.人-机之间可以直接通过自然语言(声音、文字)或图形图象交换信息。智能计算机是指能存储大量信息和知识,会推理,具有学习功能,能以自然语言、文字、声音、图形、图像和人交流信息和知识的非冯诺依曼结构的通用高速并行处理计算机。虽然目前智能计算机的技术还不够成熟,不能广泛使用。但是照其定义看来,如果将来有一天人们在智能计算机领域得以拥有成熟的技术和完善的设备并且广泛投入生产,大规模使用的话,拥有如此多极高能力的计算机似乎已经可以代替人类的存在,但是,我们需要明白,我们研究发明任何高科技的智能产品,其目的都不是想要

全国计算机三级嵌入式系统开发技术真题题库

第十二套 1. 嵌入式系统的应用极其广泛,下列设备:①洗衣机、②电饭煲、③服务器、 ④平板扫描仪、⑤路由器、⑥机顶盒、⑦巨型机、⑧POS机中,属于嵌入式系统应用的是: A) 除④和⑤之外 B)除③和⑦之外 C) 除⑤和⑦之外 D) ①~⑧全部都是 2. 嵌入式系统的软件大多存储在非易失性存储器中,即使断电也不会消失。目前嵌入式系统使用最多的非易失性存储器是: A) Mask ROM B) Flash memory C) SRAM D) SSD 3. 下图是数字信号处理器(DSP)的典型应用方式,其中的①、②和③分别是: A) 模拟信号、DSP、数字信号 B) 模拟信号、DSP、模拟信号 C) 数字信号、DSP、数字信号 D) 数字信号、DSP、模拟信号 4. 片上系统(或系统级芯片)是目前广泛使用的一种嵌入式处理芯片,下面有关叙述中错误的是: A) 其英文缩写是SOC或SoC,它是电子设计自动化水平提高和大规模集成电路制造技术发展的成果 B) 它已成为集成电路设计的发展趋势,现在许多嵌入式处理芯片都是片上系统 C) 芯片中既包含处理器又包含存储器及外围电路,单个芯片就能实现数据的采集、转换、存储、处理和I/O等多种功能 D) 智能手机已经广泛采用片上系统,平板电脑大多还使用传统的Intel处理器

5. 在嵌入式系统(如数码相机)中,获取数字图像的过程 大体分为四步,如下图所示,正确的处理步骤是: A) 取样、扫描、分色、量化 B) 分色、量化、扫描、取样 C) 扫描、分色、取样、量化 D) 扫描、量化、取样、分色 6. 数字音频的比特率(码率)指的是每秒钟的数据量,它与取样频率、量化位数、声道数目、使用的压缩编码方法等密切相关。假设数字音频的比特率为32kb/s,其量化位数为8位,单声道,采用压缩编码,压缩比为2,那么取样频率是: A) 8 kHz B) 12 kHz C) 16 kHz D) 20 kHz 7. 微波通信是利用频率为300MHz~300GHz电磁波进行的通信,它具有频带宽、容量大的特性,应用广泛。下面不属于微波通信应用的是: A) 手机通信 B) 卫星通信 C) 无线局域网(WiFi) D)调频广播(FM) 8. 计算机局域网传输数据时,必须把数据组织成规定格式的"帧",每一数据帧由下图所示的5个部分组成,其中①、②、③分别是: A) 有效载荷、控制信息、校验信息 B) 控制信息、校验信息、有效载荷 C)控制信息、有效载荷、校验信息 D) 校验信息、有效载荷、控制信息

计算机工作总结(多篇)

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 计算机工作总结

计算机工作总结 信息技术教学工作总结 xx中学xxx 怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。 一、思想认识。 在上一学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,(好:)通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。 二、教学工作。 在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一年级十个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求 第2 页共24 页

学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 三、学校工作。 我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,并完成了学校领导安排的所有任务,例如月考分数登统汇总,学生评教师分数排名等。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。 四、考勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边准备教材。在下一学期中,我应更加勤恳,为学校做更多的事,自己更加努力学习电脑知识,使自己的业务水平更上一层楼。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 第二篇:计算机工作总结 计算机教学工作总结 本学期的教学工作结束,回顾本学期的教育教学工作,虽然有可喜的成绩,但是也存在着一些不足之处。为了下学期更好的开展教

计算机导论知识点总结

计算机导论知识点总结 指令系统:一台计算机中所有指令的的集合,它是表征一台计算机性能的重要指标。 微型计算机中,控制器的基本功能是指令的操作数。 USB总线是以串行方式传输数据。 计算机网络:计算机网络是利用通信线路连接起来相互独立的计算机的集合,其主要目的是实现数据通信和资源共享。 计算机病毒:破坏计算机功能或数据,影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或程序。 操作系统:操作系统是由程序和数据结构组成的大型系统软件,它负责计算机的全部软硬件的资源分配,调度和管理,控制各类程序的正常执行,并为用户使用计算机提供良好的环境。 高速缓冲储存器(Cache):位于cpu和内存之间的储存器,其 特点是速度快,目的是是储存器的速度与cpu的速度相匹配。 总线:若干信号线的集合,是计算机各部分之间实现信息传递的通道。 数据结构:数据结构是指具有一定的结构(关系)的数据元素的集合,主要研究数据的各种逻辑结构和物理结构,以及对数据的各种操作。 进程:一个程序(或者程序段)在给定的工作空间和数据集合上的一次执行过程,它是操作系统进行资源分配和调度的一个独立单位。 程序计数器:由若干位触发器和逻辑电路组成,用来存放将要执

行的指令在储存器中存放地址。 机器指令:计算机执行某种操作的命令,可由cpu直接执行。 cpu主要的技术指标: 1.字长:cpu一次处理的二进制数的位数。 2.主频:cpu内部工作的时钟频率,是cpu运算时的工作频率。 3.地址总线宽度:决定了cpu可以访问储存器的容量,不同型号cpu的总线宽度不同,因而可使用的内存的最大容量也不同。 4.数据总线宽度:决定了cpu与内存,I/0设备之间一次数据传输的信息量。 5.高度缓冲:可以进行高速数据交换的存储器,它先于内存,与cpu交换数据。 6.指令系统:指令的寻址方式越灵活,计算机的处理能越强。 7.机器可靠性:平均无故障时间越短,机器性能月好。 计算机硬件主要由运算器,控制器,储存器,输入设备,输出设备和(总线)组成 1.运算器:主要完成算数运算和逻辑运算。 2.控制器:实现取指令,分析指令和执行指令操作的控制,实现对整个运算过程的有规律的控制。 3.储存器:是用来存放数据和程序的部件,可以分为主存储器(也称内存储器),和辅助存储器。 4.输入设备,输出设备:是实现计算机系统与人(或者其他系统)之间进行信息交换的设备。输入设备将外界信息转化为

最新计算机技术工作总结(精选多篇)

计算机技术工作总结(精选多篇) 第一篇:计算机技术工作总结 计算机技术工作总结总结历史,计算机技术工作总结。在码头工作期间,我工作认真,具有较强的责任心和进取心,极富工作热情,确实完成领导交付的工作,乐于与他人沟通,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功的完成各项工作,具有很强的团队合作精神。注重自己的个人发展,不断努力学习网络知识。所以我现在已经能够熟练维护公司的系统和现场设备,包括有线终端跟无线终端等,能处理电脑软硬件所引起的相关故障,能注重大公司的种种流程细节,拥有了一名系统维护员的基本工作技能。 回顾历史。七八月份,是我成为公司正式员工最幼嫩的时期,一直都处在学习阶段,学习码头的系统的种种维护,包括学习无线设备,有线设备、电话跳接和cctv等,同时也参加了防台演练,从中学到了做好本职工作最基本的才能和后勤保障备用工作的实施方法,也学到一些日常的工作经验,包括处理相关问题的方式方法。九、十月份,主要的是维护和稳定系统,并着手整理和完善it设备管理系统,工作总结《计算机技术工作总结》。十二月份,参加ccna培训,并处理it设备管理系统合同事务。一月份,和财务部携手整理财务资产标签。从中,自己存在了极其多的问题,我不断的思考与反省,有些问题已得到解决,仍有问题瓶径所在,后来我发现自己的思考力度不够,很多时候碰到问

题缺乏冷静思考,心急过度。自己工作经验也有一定的欠缺,同时,自己细心的问题依然有一定的存在,这也造成自己工作效率有所降低,在这种及时性极其强的码头里,时间就是一切,这也就是自己需要努力的方向。前段时间杂念比较多,忘记了自己仍然是处于人生最重要的学习阶段,浪费了不少精力和心思。以前上夜班犹多,很多时间都未能利用,以后自己必须摆脱夜晚内心厌学、厌做、厌想的困扰,及时处理和完善工作。 展望未来。在今后的工作过程中,我会更加严格要求自己,同时也有几个大问题是我需要努力的方向。it设备管理系统拥有极其多的问题,它是我的核心工作,它的完成情况反映着我的工作是否尽职。我会努力做好本职工作。还有,ccna培训完,由于时间等问题,有很多知识未能及时巩固,同时也需要紧抓时间实践操作,并参加实际建设和规划,使自己能更加灵活应用网络知识,并积累处理相关异常经验。同时,自己在今后的一年里,会参加相应的证书考核,不断提升自己,并紧抓利用业余时间努力学习it知识,搭建各种服务器知识,包括自己学习小型机跟提高英语水平。 第二篇:计算机技术工作总结 计算机技术个人工作总结 总结历史。在码头工作期间,我工作认真,具有较强的责任心和进取心,极富工作热情,确实完成领导交付的工作,乐于与他人

计算机三级《嵌入式系统开发》简答题练习

计算机三级《嵌入式系统开发》简答题练习计算机三级《嵌入式系统开发》简答题练习 1.简述典型嵌入式系统的组成。 答:典型的嵌入式系统由2部分组成; 嵌入式硬件:包括处理器、存储器、总线、外部设备、IO端口、以及各种控制器; 2.简述影响嵌入式软件调试的因素。 答:影响嵌入式软件调试的因素主要包括3个: 硬件缺陷; 编译器自动优化; 外界环境干扰。 3.简述处理机管理中调度的作用和目的。 答:通过在进程之间切换CPU来提高计算机的实际使用效率;其 目的就是在任何时候都使得有一个进程在运行,从而使CPU使用率 最大化。 4.简述嵌入式程序优化遵循的原则。 答:嵌入式程序优化遵循三个原则: 等效原则 有效原则 经济原则 5.简述BootLoader的功能。

答:BootLoader主要有3个功能: 初始化目标硬件设备;控制启动过程;下载并执行操作系统映像。 6.简述GDB调试器提供的基本功能。 答:GDB调试器提供4个基本功能: 启动程序;在断点处暂停程序;在程序暂停时,可以检查程序中所发生的事情;动态改变程序的执行环境。 7.简述嵌入式操作系统的主要功能。 答:嵌入式操作系统由4个主要功能: 处理机管理;同步;内存管理;文件系统。 8.简述指令集模拟器按体系架构的分类及分类的含义。 答:指令集模拟器按体系架构分2类: 同构模拟器,指在某种体系架构的处理器之上,使用软件模拟出另一个与自己相同的虚拟机。 异构模拟器,在一种体系架构的处理器之上,模拟另外一种处理器的执行。、 9.简述嵌入式系统的发展阶段。 答:嵌入式系统有4个发展阶段: 无操作系统阶段; 简单操作系统阶段; 实时操作系统阶段; 面向internet阶段; 10.简述线程的优点。 答:线程主要优点有4个:

全国一级计算机知识点总结

第一部分计算机基础知识 一、硬件 1、世界上第一台公认的电子计算机ENIAC:产生年代(1946年)、诞生的国家,冯·诺依曼存储程序控制思想。 2、计算机发展历史中,每一代电子计算机采用的元器件,电子计算机最早的应用领域。 3、计算机的物理组成,主机与外设的构成。 4、CPU的组成、功能,控制器、运算器的功能,CPU的性能指标。 CPU时钟频率的单位MHz(GHZ)。 5、指令的功能、组成(操作码+地址码)。 6、计算机的性能指标。 度量计算机运算速度常用的单位是MIPS。 在微机的配置中常看到"P42.4G"字样,其中数字"2.4G"表示处理器的时钟频率是2.4GHz。 7、存储器:内存的功能、分类,常见的外存,内存与外存的特点对比,存储单位,存储速度排序。 CPU与内存直接进行数据的交换。 RAM和ROM的特点。 优盘的特点。 磁道的概念。 磁盘读写操作的含义,操作系统对磁盘进行读/写操作的单位 8、CD光盘和DVD光盘的分类。 9、地址的概念。 10、常见的输入设备及性能指标,常见的输出设备及性能指标。 11、常见的接口。 二、软件 1、计算机软件的概念(程序+数据+文档)、分类。 2、系统软件有哪些? 3、应用软件有哪些? 4、操作系统的地位、作用,操作系统的功能有哪些?

三、多媒体技术 1、二进制、八进制、十六进制的算术运算规则,基数、权值的含义。 2、二、八、十、十六进制之间的转换方法及其相关计算。 3、无符号二进制数的表示范围。 例如5位无符号二进制数可表示的范围:00000~11111B,十进制数值范围是0~31。 4、西文字符编码ASCII码:个数(128个),表示位数(7位),学会推算字母的ASCII 码值。 相同字母ASCII码值(十进制):小写-大写=32。 5、GB2312:汉字总数,一级、二级汉字分类依据和字数。 6、区位码、国标码、机内码之间的转换方法。 任意一个汉字的机内码均>A0A0H 7、点阵字形存储空间的计算。 存储一个24×24点的汉字字形码需要72字节。 四、网络 1、计算机网络的概念、分类,通信协议,组网的目的或计算机网络的功能。 2、常见的局域网有哪些?Novell网等 3、网卡的作用,调制解调器的作用。 4、IP地址(IPV4)的正确表示形式。 5、域名的概念,域名系统的作用。 识别域名中各个子域的含义。 6、E-mail地址的格式,收发邮件的注意事项。 7、计算机病毒的概念、特点、防范方法,感染计算机病毒的途径,常用的杀毒软件。 8、通信系统的技术指标。 9、能保存网页地址的文件夹是收藏夹。 五、程序设计 1、程序设计语言分类 2、机器语言、汇编语言、高级语言的概念。 3、高级程序设计语言有哪些? 4、什么是可移植性? 5、编译,解释,链接。

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