三年级上册美术课程纲要.docx

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课程纲要

◆课程名称:小学美术三年级美术(上)

◆课程类型:必修课程

◆教学材料:人美版2014 年 5 月第 1 版《美术》

◆授课时间: 21 课( 18 课全国统一课程、 3 课河南课程)

◆授课对象:普通小学三年级学生

◆授课教师:张慧娟

◆背景:

教材:

本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本

技能内容为副线,主、副线密切关联,穿插并行。主要内容包括:绘画、手工

制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。

学生:

三年级是从低年级到高年级的过渡,学生要接受知识的变化,要接思维方

式的变化,学习方法的变化。是小学阶段比较重要的阶段。学生对与美术充满

了兴趣,但是学生贪玩好动,注意力不集中,缺少认真、严谨、踏实、不怕困

难的精神。

◆课程目标

1、初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材

的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发

丰富的想像力与创造愿望。

2、学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创意和手工

制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。

3、观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏

对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。

4、采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表

演和展示,并发表自己的创作意图。

◆课程内容与教学安排:

课程内容及课时安排课程实施

课程内容课课程资源学习策略

课程纲要1自主阅读教材,了解学习内容;分享课

程纲要,明确学期规划。

我的小天地

机器人

现连环画

演电视

红色的画

黄色和蓝色的画

拓印树叶真有趣

对印版画

面具

一张奇特的脸

闹花灯

设有趣的拼图

台历的设计

伸缩玩具

爬升玩具

甜甜的世界

剪花花

欣身边的设计艺术赏

多彩的民间美术评

生命花树

各种各样的鞋

课程评价

2 1. 教材运用多种媒材和手段,表2 2. 班班通达情感和思想,体验造型

设备乐趣。

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1

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1准备必要运用一定的物质材料和手的教具和段,围绕一定的目的和用1

学具途进行设计与制作。

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1 1. 教材通过对自然美、美术作品1 2. 班班通和美术现象等进行观察、

设备及网描述和分析,形成审美趣1络资源味和美术欣赏能力。

1 1.教材合作探究,创造以及综合

2.班班通解决问题。

设备

佛岗小学美术学生学习情况评价表

评价内容具体要求

过程评价 20 分平时表现 10 分工具齐全,按要求携带 5 分

积极主动参与课堂活动 5 分

作业评价 10 分 A. 高质量地完成作业, 10 分

B. 及时、认真、完成作业,8 分

C.作业内容不认真, 6 分

D.不能按时完成作业,且作业质量差。 5 分期末学业水平测主题绘画或手 A. 学习能力强,学习习惯良好,要继续努

试 80 分工力,主动帮助别人。优(85-100 分)

B.学习能力较强,习惯较好,仍须努力提升

学习能力,主动探索知识。良( 75---84.5

分)

C.有学习能力,要积极参与学习,不怕困

难,努力完成学习任务。及格(60-74.5 分)

D.要养成良好的学习习惯,上课认真听讲,

按时完成作业,学会与同伴交流。不及格

(60 分以下)

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