职业技能鉴定个人申请表(日常鉴定类)

职业技能鉴定个人申请表(日常鉴定类)

职业技能鉴定题库

职业技能鉴定题库 公共营养师三级理论知识试卷A 卷 注 意 事 项 1、本试卷依据2007年颁布的《公共营养师》国家职业标准命制,考试时间:120分钟。 2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读答题要求,在规定位置填写答案。 一、应知选择题 答题指导: 该部分为不定向选择题,每题均有ABCD 四个备选项, 其中每题有一个或多个正确答案。请根据题意选择确定正确答案,并在括号内将所选答案的相应字母写上。多选、少选、错选均不得分,每小题 1 分,共70分 1、下列说法中,违背办事公道原则的选项是 ( )。 (A )某营养师不分年龄、性别安排相同的食谱 (B )某营养师根据顾客需求提供不同的服务 (C )某营养师根据需求开办特殊上门咨询业务 (D )某营养师按照顾客到来的先后次序为他们提供咨询服务 2、关于诚实守信的认识和判断中,正确的选项是( )。 (A )诚实守信与经济发展相矛盾 (B )诚实守信是市场经济应有的法则 (C )是否诚实守信要视具体对象而定 (D )诚实守信应以追求利益最大化为准则 3、( )是公民道德建设的核心。 (A )集体主义 (B )爱国主义 (C )为人民服务 (D )诚实守信 4、以下关于“节俭”的说法,你认为正确的是( )。 (A )节俭是美德,但不利于拉动经济增长 (B )节俭是物质匮乏时代的需要,不适应现代社会 (C )生产的发展主要靠节俭来实现 (D )节俭不仅具有道德价值,也具有经济价值 5、营养咨询公司的营养师在打扫卫生时在墙角发现了一份没有署名的食谱,假如你是这位营养师,你会采取( )做法。 (A )将这份食谱放入垃圾埇内,以免影响环境卫生 (B )将这份食谱捡起后交给办公室的秘书保管 (C )将这份食谱交给主管人员,并协助查证是否是客人漏带的,以便及时送往 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线

高级数控车工职业技能鉴定试题题库及答案

高级数控车工职业技能鉴定试题题库及答案 一、选择题:(以下四个备选答案中其中一个为正确答案,请将其代号填入括号内) 1.图样中螺纹的底径线用( C )绘制。 (A)粗实线 (B)细点划线 (C)细实线 (D)虚线 2.装配图的读图方法,首先看( B ),了解部件的名称。 (A)零件图 (B)明细表 (C)标题栏 (D)技术文件 3.公差代号H7的孔和代号( C )的轴组成过渡配合。 (A )f6 (B) g6 (C) m6 (D) u6 4.牌号为45的钢的含碳量为百分之( C )。 (A)45 (B)4.5 (C)0.45 (D)0.045 5.液压泵的最大工作压力应( C )其公称压力。(A)大于(B)小于(C)小于或等于(D)等于 6.轴类零件的调质处理热处理工序应安排在( B )。 (A)粗加工前 (B)粗加工后,精加工前 (C)精加工后 (D)渗碳后 7.下列钢号中,(A )钢的综合力学性能最好。 (A)45 (B)T10 (C)20 (D)08 8. 刀具半径尺寸补偿指令的起点不能写在(B )程序段中。(A)G00 (B) G02/G03 (C) G01 9.画螺纹连接图时,剖切面通过螺栓、螺母、垫圈等轴线时,这些零件均按( A )绘制。 (A)不剖 (B)半剖 (C)全剖 (D)剖面 10.一对相互啮合的齿轮,其模数、( B )必须相等才能正常传动。 (A)齿数比 (B)齿形角 (C)分度圆直径 (D)齿数 11.数控车床中,目前数控装置的脉冲当量,一般为( B )。 (A)0.01 (B)0.001 (C)0.0001 (D)0.1 12. MC是指(D)的缩写。 (A)自动化工厂 (B) 计算机数控系统 (C)柔性制造系统 FMC (D)数控加工中心 13.工艺基准除了测量基准、装配基准以外,还包括( A )。 (A)定位基准 (B)粗基准 (C)精基准 (D)设计基准 14.零件加工时选择的定位粗基准可以使用( A )。 (A)一次 (B)二次 (C)三次 (D)四次及以上 15. 程序中的主轴功能,也称为( D )。(A)G指令(B)M指令(C)T指令(D)S指令 16.车床上的卡盘、中心架等属于( A )夹具。 (A)通用 (B)专用 (C)组合 (D)标准 17.工件的定位精度主要靠( A )来保证。 (A)定位元件 (B)辅助元件 (C)夹紧元件 (D)其他元件 18.切削用量中( A )对刀具磨损的影响最大。 (A)切削速度 (B)进给量 (C)进给速度 (D)背吃刀量 19.刀具上切屑流过的表面称为( A )。 (A)前刀面 (B)后刀面 (C)副后刀面 (D)侧面 20.配合代号H6/f5应理解为(A)配合。 (A)基孔制间隙 (B) 基轴制间隙 .(C)基孔制过渡 (D) 基轴制过渡 21. 不符合着装整洁文明生产要求的是( B)。(A)按规定穿戴好防护用品(B)工作中对服装不作要求(C)遵守安全技术操作规程(D)执行规章制度 22.标准麻花钻的顶角φ的大小为( C )。 (A)90° (B)100° (C)118° (D)120° 23.传动螺纹一般都采用( C )。 (A)普通螺纹 (B)管螺纹 (C)梯形螺纹 (D)矩形螺纹 24. 加工铸铁等脆性材料时,应选用( B )类硬质合金。(A)钨钴钛(B)钨钴(C)钨钛(D)钨钒 25.数控机床有不同的运动方式,需要考虑工件与刀具相对运动关系及坐标方向,采用( B )的原则编写程序。 (A)刀具不动,工件移动 (B)工件不动,刀具移动 (C)根据实际情况而定 (D)铣削加工时刀具不

职业技能鉴定国家题库

职业技能鉴定国家题库 育婴员中级理论知识试卷 注意事项 本试卷依据2001年颁布的《育婴员》国家职业标准命制,考试时间:90分钟。2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读答题要求,在规定位置填写答案。 一二总分得分 单项选择题(第1题~第80题。选将相应的字母填入题内的括号中。每题1分,满分80分。) 1婴儿俯卧在平台上,他首先出现的动作是抬头,其后才逐步发展到俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走。 是动作发展( A )的规律。 A、从上部动作到下部动作 B、从整体动作到分化动作 C、从粗大动作到精细动作 D、从大肌肉动作到小肌肉动作 2新鲜西红柿中不含有( D )。 A、维生素B1 B、维生素B2 C、尼克酸 D、烟酸 3甜食、冷饮中含有大量糖分,其出众的口感主要依赖于()。 A、调味品 B、添加剂 C、防腐剂 D、以上都是 4.护理鹅口疮患儿应保持口腔清洁,每天可用1%碳酸氢钠(小苏打)溶液清洁口腔( )。 A、4次 B、3次 C、2次 D、1次

5婴幼儿衣服和常用物品要经常( )。 A、清洗 B、消毒 C、更换 D、以上都是 6.婴幼儿会从别人的语言评价中理解“乖”和“不乖”的含义,从成人的评价中逐渐学会(C)。 A、控制行为 B、独立思考 C、简单的判断 D、约束自己 7.如果,,而且,那很可能是肚脐出现了感染(D)。 A、肚脐的渗出液像脓液或有恶臭味 B、肚脐和周围皮肤变得很红 C、用手摸起来感觉皮肤发热 D、以上都是 8.教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业( D ) A、提前发展 B、同步发展 C、稳步发展 D、优先发展 9.0~3岁婴幼儿的情绪和情感,对其()起着至关重要的作用。 A、性格发展 B、生存与发展 C、动作发展 D、认知发展 10.辅助婴幼儿进餐应注意:( D )。 A、不要边吃边玩 B、不挑食 C、不剩饭菜 D、以上都是 11.在进行婴幼儿的主被动操跳跃运动时,把婴儿托起( B )桌(床)面(让婴儿足尖着地)轻轻跳跃。 A、站在 B、离开 C、接近 D、躺在 12.食品生产经营人员销售直接入口食品时,必须使用(D)。

职业技能鉴定工作中存在的问题及应对思路

职业技能鉴定工作中存在的问题及应对思路 西华师范大学物理与电子信息电学院代伟邮编:637002 开展职业技能鉴定工作,推行职业资格证书制度,是社会主义市场经济对劳动事业发展提出的重要任务。在工作实践中,由于鉴定对象的差别和生产技术的不断更新,职业技能鉴定工作遇道了很多矛盾和问题。因此,如何正确的认识和解决职业技能鉴定社会化与实际工作中出现的各种矛盾和问题,就成为作好鉴定工作的关键。 一、当前职业技能鉴定工作中存在的问题 目前在职业技能鉴定中,鉴定工作技术基础建设滞后、质量保证体系和监督机制有待健全和完善,管理机构与实施机构的协调配合需加强,条块结合的机制需要进一步探索,经费来源还缺乏切实的保证,特别是鉴定工作的广度、力度不够,职业资格证书的作用不能得到很好的体现和发挥等一系列问题,有待抓紧研究和解决。 ㈠鉴定机构不同程度地存在随意性状况 一是没有严格执行劳动保障部制定的有关标准,一些鉴定所(站)场地设施达不到国家归定的设置标准,部分考评人员不具备国家规定的考评人员任职条件;二是不按规定使用国家职业技能鉴定题库,有的提一次卷,多场考试重复使用,有的擅自修改试题;三是考务管理不规范,考评员未能执行回避、轮换制度,阅卷平分,证书核发等方面未完全按规程办理;四是职业技能鉴定所(站)规划和建设已显示出失控现象,即在同一地区,同一工种所设置的鉴定所(站)相对过多,造成因能力过剩而吃不饱的状况,形成社会财富的闲置与浪费。 在处理鉴定数量和鉴定质量的关系问题上,出现了片面强调数量而轻视质量、重经济效益轻社会效益的倾向。甚至以降低标准、提高通过率来提高自生的经济效益。这类做法严重违背了职业技能鉴定的原则,极大地损害职业资格证书的可信度和社会权威。防止和避免随意性,保障职业鉴定质量,这是各级劳动保障行政部门,职业技能鉴定管理工作者当前应该着重研究解决的一个重要问题。 ㈡、题库不能满足需要 我国职业技能鉴定制度实职业技能鉴定施伊始,劳动部在《职业技能鉴定规定》中就明确提出:“统一编制职业技能鉴定试题,建立职业技能鉴定题库”。2000年,作为职业技能鉴定首批试点的50个工种国家题库建立并投入运行。然而在国家尚未开发职业(工种)试卷库的工种中命题不统一,出题范围、试题形式及难度系数等具体标准不一致,水平有高有低,使非题库工种鉴定尺度缺乏一致性。行业特有工种的工人考核主要处于人工出题阶段,试题不规范、不科学,影响考核质量,耗费了大量人力、财力、物力,使考核鉴定的质量受到很大的影响。 ㈢、考评员整体素质有待提高 考评员是职业技能鉴定工作的具体操作者,考评员队伍的素质高低直接影响鉴定工作的质量。从目前考评员队伍的基本情况看,无论是在文化技术水平上,还是在人员的分布上不同程度的存在结构不合理问题。具有高级技术职称和具有技师、高级技师资格证书的考评员,在考评员队伍总数中所占比例不足50%。餐饮服务行业的考评员中,部分人员文化技术水平偏低,一些职业(工种)的考评员人数有的过多,有的又太少。在实际工作中,有部分考评员存在着素质不高、工作不力、考评不严等问题,人为因素占了很大的比例。 ㈣、职业技能鉴定所(站)应与培训单位脱钩 由于历史原因,大多数职业技能鉴定所(站)建在各工矿企业、学校的培训单位。这种 一

以职业技能鉴定为切入点 加强技能培训 探索职业教育新模式

以职业技能鉴定为切入点加强技能培训探索职业教育新模式 (教学改革成果) 总结报告 成果完成人李晓峰、李文杰、王雷、杨海、段晓旭 成果完成单位沈阳职业技术学院 2008年11月26日

以职业技能鉴定为切入点,加强技能培训,探索职业教育新模式 ------教学改革成果总结 几年来,沈阳职业技术学院在高职教育人才培养模式探索中,面向学生开展了大量的职业技能鉴定工作,并以技能鉴定为切入点,依据国家职业标准,在技能培养内容、培养途径和培养方式等方面进行了不断探索和实践,提高了学生技能水平和师资专业素质,并初步形成了“双证融通,课证融合,以赛促训,赛训结合”的高职教育技能培养新模式。 一、问题与思路 为了摸清社会需求,明确学院办学方向。2006年学院组织全体教师在辽沈地区进行了一次大规模的人才培养调研,共走访企业265家,组织座谈29次,调查历届毕业生1410人,收回调查问卷近2000份。通过信息反馈和数据统计表明,大多数企业对学院的办学方向、专业设置、人才培养方案给予肯定,对毕业生综合素质比较满意。同时,他们对学院的教学质量也提出不少的意见,归纳起来有以下三点:一是所学非所用,知识转化能力差;二是专业水平欠缺,动手能力不强;三是技能培养、实训教学不到位。 通过调研使我们认识到职业教育的实践的重要性,并在教学实践中注重培养学生职业技能,逐步形成了“以职业技能鉴定为切入点,加强技能培训,探索职业教育新模式”的教学改革新思路。具体办法包括:一是严把技能鉴定关,积极拓宽鉴定渠道;二是推行“课证融合”,重构专业人才培养方案;三是有效开展技能培养工作,探索培养层次和方式;四是努力实现职业资格证书和学历证书的“双证融通”。 二、改革与实践 针对存在的问题及我们对解决问题的思考,我们对高等职业教育的人才培养模式进行了积极的探索和大胆的实践。 (一)深化职业技能鉴定工作,推动技能培养模式创新 1.完善鉴定工作制度,加强考评员队伍建设 学院成立了职业技能鉴定工作委员会,学院院长任主任,各系部主任为委员,院系两级对技能鉴定工作均实行“一把手”工程。技能培训中心承担第三十国家职业技能鉴定所的职能。学院先后建立了《职业技能鉴定所工作职责》、《院内学生职业技能鉴定工作制度》等9项工作制度。学院鼓励专业教师参加各种技能培训和资格认证,获取“双师”经历和“双师”证书,最终获得考评员资格,并通过考评活动进一步提升专业素质。目前学院已建立了一支具有54名高级考评员、72 名考评员的鉴定队伍。 2.扩大鉴定职种覆盖面,建立职业技能证书建设体系

职业技能鉴定国家题库餐厅服务员初级理论知识试卷

职业技能鉴定国家题库 餐厅服务员初级理论知识试卷 注 意 事 项 1、本试卷依据2001年颁布的《餐厅服务员 国家职业标准》命制,考试时间:120分钟。 2、请在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 1 分。) 1.落后的道德对产生它的经济基础具有( )。 A 、阻碍作用 B 、积极作用 C 、巩固作用|、 D 、促进作用 2.以下叙述中对社会主义职业道德的社会作用描述错误的选项是( )。 A 、社会主义职业道德是推动社会主义现代化建设的重要精神力量 B 、社会主义职业道德能够促进社会生活的稳定 C 、社会主义职业道德是推动社会主义现代化建设的重要物质力量 D 、社会主义职业道德是促进劳动者自我完善,培养社会主义新人的重要途径 3.以下选项中能够充分体现"诚实守信"内涵的选项是( )。 A 、忠诚老实 B 、有情有义 C 、真实感情 D 、信守承诺 4.培养良好的餐厅服务员职业道德,应从( )等方面进行。 A 、职业认识、职业偏好、职业信念、职业行为、职业习惯 B 、职业认识、职业档次、职业偏好、职业行为、职业习惯 C 、职业认识、职业情结、职业档次、职业行为、职业习惯 D 、职业认识、职业情感、职业信念、职业行为、职业习惯 5.礼貌是指人与人的交往应通过( )体现相互尊重和友好。 。 A 、所处的环境 B 、职位的高低 C 、交谈时间量的大小 D 、语言、表情、行为 6.餐厅服务员掌握了餐厅礼仪,在实际工作就会受到礼仪的( )。 A 、约束 B 、干扰 C 、束缚 D 、惩罚 7.站立时要立正站好,从正面看,两脚跟相靠,脚尖开度在( )。 A 、30°—45° B 、30°—60° C 、45°—60° D 、15°一45° 8.下列那一项是餐厅服务员在餐厅服务工作中不允许的( )。 A 、举止端庄文雅 B 、语言谦虚恭敬 C 、态度诚恳热情 D 、表情异常丰富 9.顾客点菜时要耐心等候,不能催促,让宾客有考虑的时间。如宾窖犹豫不决,服务员应当 好参谋,热情介绍( )。 A 、菜肴品种 B 、服务方式 C 、服务理念 D 、厨师手艺 10.服务语言可分为( ) A 、7类 B 、8类 C 、 9类 D 、10类 11.“再见”或”“请再次光临!”用于客人离开餐厅时,应( )。 A 、热烈而真诚 B 、认真负责 C 、认真而严肃 D 、热情而又歉意 12.在中餐餐桌上不能只顾自己,也要关心别人,尤其要招呼两侧的( )。 A 、亲人 B 、女宾 C 、地位高的人 D 、外国人 l 3.下列不属于汉族传统节日的有( )。 A 、春节 B 、那达慕大会 C 、中秋节 D 、端午节 14.用餐之时,俄罗斯人多用( )。 A 、刀叉 B 、叉勺 C 、刀勺 D 、筷子 15.( )做礼拜为“主日礼拜”,因为据《圣经·新约》中记载,耶稣在这天复活。另有少数 教派是规定星期六(安息日)为礼拜,这天称为”安息日礼拜”。 A ,星期一 、B 、星期三 肜星期五 D 、星期日 16.不属于餐厅提供给客人无形产品有( )。 A 、烹饪技艺 B 、、服务态度 C 、就餐环境 D 、餐具的质地 17.餐厅服务心理的内容不包括( )。 A 、服务态度 B 、服务项目 C 、服务技术 D 、服务行为 1 8.顾客就餐对清洁卫生的要求不包括( )。 A 、食品卫生 B 、餐具卫生 C 、服务员的卫生 D 、顾客的卫生 19.中年顾客的消费心理特点有( )。 A 、成熟稳重 B 、对服务质量要求不是特别高 C 、有较好的经济收入,没有家庭负担 D 、消费时冲动胜过理智 20.老年顾客在消费中对( )方面极其敏感。 A 、服务环境 百、服务态度 C 、菜品口味 D 、菜肴的价格 2I .在人际沟通时,( )是最基本的原则。 A 、诚实守信 B 、双向沟通 C 、互惠互利 D 、互相尊重 22.交谈的技巧不包括哪个方面( )。 A 、认真倾听 B 、有声语言 C 、无声语言 D 、第一印象 23.服务员在倾听时要首先向客人表示愿意听的态度,要有诚意,动作不正确的有( )。 A 、身体微微前倾 B 、表情严肃认真 C 、面带微笑 D 、拿好笔和本子 24.有声语言由( )和( )构成。 A 、语音语调 B 、说话的内容语调 C 、语速语调 D 、说话的内容 语音 25. 下列哪些语言属于动作语言( )。 A 、板着脸 B 、坐立时的动作 C 、打出“v”的手势 D 、面红耳赤 26.( )可以更妥善地处理好突发事件。 A 、直接了当的语言 B 、公事公办,按流程来做 C 、幽默风趣的语言 . D 、一丝不苟,严谨的语言 27.人们生活水平不断提高,富贵病的发生率逐渐增多,( )对防止富贵病的发生具有重要意义。 A 、糖元 B 、.膳食纤维 C 、维生物素 D 、叶酸 28.基础代谢消耗能量是指( ) A 、人体维持生命和运动所需要的最高能量需耍 B 、运动或劳动等体力活动时肌肉需要消耗的能量 C 、人体维持生命的所有器官所需要的最低能量需要 D 、由于进食而引起的能量消耗 29.钙的吸收与年龄有关,随着年龄增长其吸收率( )。 A 、上升, B 、下降 C 、不变 D 、无法预测 30.下列( )方式可使人体获得维生素D 。 A 、晒太阳 B 、多吃蔬菜 C 、多吃谷物食品 D 、多吃豆 31.生物性污染包括( ) A 、微生物、杂物、昆虫污染 B 、微生物、有机和无机物、昆虫污染 C 、微生物、放射物、昆虫污染 D 、微生物、寄生虫、昆虫污染 32.下列方法中,( )能够有效防止细菌性食品污染的发生。 . A 、夏季不吃冷食 B 、不适抖、炝等烹调方法 C 、合理储藏食品、抑制细菌生长繁殖 D 、不与已经细菌性食物中霉的病人接触 33.敌百虫、敌敌畏、乐果等农药属于( )。 A 、有机磷 B 、有机氯 C 、有机氮 D 、有机汞 34.餐饮企业可以在( )附近开设,以免造成食品的污染。 A 、垃圾场 B 、大型活动场所 C 、屠宰场 D 、公共厕所 35.酒店要保证客人( )、财产卫生和个人秘密不泄露。 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线

技师高级技师职业资格鉴定申请工作总结

技师高级技师职业资格鉴定申请工作总结 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

技师、高级技师职业资格鉴申请工作总结 1、基本情况 自工作以来,爱岗敬业,坚持不懈学习重型汽车修理方面专业知识,钻研新的技术,总结摸索实践技巧与技能,勇于进取、开拓,增强了观察、分析的能力。形成了较好的独立思考方式和解决问题的方法。在领导和同事们的帮助下,在政治思想、职业道德、业务技术和常识水平等方面有了很大提高,工作中也取得了一定的成绩,受到了领导和同事们的好评。善于思考,勤于动手,擅长车辆的故障排除,处理服务事件上的疑难杂症等。 2、职业道德 汽车维修人员肩负着汽车维修品质保证的重任,所以我自觉遵守职业道德规范,恪尽职守,履行岗位职责,展示了汽车维修服务品质和企业形象。 树立“服务为本,用户至上”的思想,工作期间把用户的利益放在首位,事事为用户着想,处处为用户提供方便,遵守作息制度,服从生产指挥和调配,遵守工作时间制度,在维修车辆过程中,着装整洁,遵守工艺规范和操作规程,使用文明用语,并保持工具、设备、配件、车辆和工作场所的整洁卫生。 参加工作以来,在工作中各级肯干、好学、爱钻研,工作扎实努力,做事一贯认真负责,有高度的责任感,对待工作一丝不苟,从无推卸责任的心理,在实际工作中,注重理论和实践相结合,并虚拟请教,自己动手,从而积累了丰富的整车维修的经验。始终保持良好的精神风貌和敬业的工作态度,不断学习提高,并把自身的收获和大家共享。 3、业务能力 本人自参加工作,从事汽车维修工作以来,全面系统学习汽车原理与汽车维修理论,虚心请教老师傅及工程师、技术员,掌握了技师应知的基础理论,在工作中学习,学以致用,积累了丰富的实际操作经验和处理能力。能处理各种维修工作中的难题。在平时的工作中,首先做好日常工作,我与车辆其他技术员既有分工也有合作,坚持经常性和其他技术员进行工作交流,充分发挥民主,杜绝独断专行,统一思想、统一步骤,从而圆满完成各项维修任务。 4、工作业绩 较好地完成了本职工作,做到了在自己工作管辖区基本无大的失误,喜欢钻研,不断挑战自己,挑战技术难题,每次遇到别人不能解决的问题都不放弃,努力思考,向别人请教,给企业带来很大的利益。 5、总结 自己工作已经二十五年了,我深深地体会到专业理论的探索永无止境,技术上边力图精益求精,自己还有相当漫长的路要走,各方面都还有欠缺,所以更需要在以后的工作中不懈努力。在实际的工作中,我在工作上取得了很大的收获,操作水平也有一定提高。在新的技术领域里,我一定加倍努力,为厂、为自己争取更大的成绩而奋斗。

国家职业技能鉴定参考试题

国家职业技能鉴定参考试题 1、什么是技能?人的技能包含哪几个要素? 答:技能是人在意识支配下所具有的肢体动作能力。 人的技能包含智能与体能两个因素。 2、什么是职业技能? 答:职业技能是指人在职业活动范围内需要掌握的技能。(可分为言语技能和肢体技能)3、职业技能的主要特点是什么? 答:①要在具体工作实践中或模拟条件下的实际操作中进行训练和培养。 ②技能一旦掌握一般不易忘却。 ③各种职业的性质及其技能形式有差别。 4、什么是职业技能鉴定? 答:职业技能鉴定是按照国家规定的职业标准,通过政府授权的考核鉴定机构,对劳动者的专业知识和技能水平进行客观公正、科学规范地评价与认证的活动。 5、职业人技能鉴定的对象包含什么内容? 答:职业技能鉴定的主要对象是劳动者从事某一特定的职业活动所具备的职业技能。它包含了两个层次的内容。一是要测量劳动者掌握特定的生产劳动技能的专业性质;二是要测量劳动者运用这些技能解决实际问题、完成工作任务的能力水平,即职业技能的等级。 6、职业技能鉴定的本质属性是什么? 答:技能鉴定的本质是一种考试,具有考试所应有的共性特征。 第一,职业技能鉴定属于标准参照性考试。 第二,职业技能鉴定属于综合性性社会考试。 7、什么是标准参照考试? 答:所谓标准参照考试,就是个人考试的结果是否符合要求,它参照的是一个既定的标准,这个标准一旦确定与整体考试的水平无相关关系。 8、什么是常模参照考试? 答:常模参照考试与标准参照考试不同,个人考试的结果是否符合要求,它所参照的不是一个既定的标准,而是根据考试目的预先设定的一个指标。 9、为什么说职业技能鉴定是属于综合性社会考试? 答:职业技能鉴定的对象是社会劳动者,其社会分工和行业分布涉及所有职业领域,并覆盖了各种性质的企事业单位;而且,社会劳动者的个人身份,包括在岗的各类人员,正在求职的或转岗的人员,以及在校接受培训的学生等多种类型;此外,从业人员还涉及不同等级层次的职业群体。职业技能鉴定是为适应社会就业和各行业用人需要而进行的综合性社会考试。 10、职业技能鉴定的特点是什么? 答:职业技能鉴定有以下三个特点: ①职业技能鉴定以职业活动为向导 ②职业技能鉴定以实际操作为主要依据 ③职业技能鉴定以第三方认证原则为基础 11、为什么职业技能鉴定要以职业活动为向导? 答:职业技能鉴定不仅要注重学员知道什么,更要注重于学员能干什么。因此,在这个导向下培养出来的人才类型才能具备较强的实际操作能力,能解决具体工作中面临的各种复杂的问题,真正符合实际工作岗位的需要。 12、为什么职业技能鉴定要以实际操作为主要依据?

职业技能鉴定考评员试题

考评员试题 一、选择题(每题2分,共50分) 1、职业技能鉴定是按照国家规定的( C ),对劳动者的专业知识和技能水平进行客 观公正、科学规范地评价与认证的活动。 (A)职业标准,通过集团公司职业技能鉴定指导中心 (B)岗位规范,通过集团公司批准的企业鉴定中心 (C)职业标准,通过政府授权的考核鉴定机构 (D)技术等级标准,通过政府授权的考核鉴定机构 2、国家职业资格等级分为五级,其中高级技师为( A )。 (A)一级 (B)五级(C)三级 (D)特级 3、职业技能鉴定的特点是( C )。 (A)以职业活动为导向,以理论考试为主要依据,以第三方认证原则为基础 (B) 以职业能力为导向,以实际操作为主要依据,以第三方认证原则为基础 (C) 以职业活动为导向,以实际操作为主要依据,以第三方认证原则为基础 (D) 以职业标准为导向,以实际操作为主要依据,以第三方认证原则为基础 4、职业是从业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作类别,下面不属于职业的是 ( C ) (A)教师 (B)车工 (C)钻井柴油机工 (D)电工 5、工种是根据劳动管理的需要,按照生产劳动的性质、工艺技术的特征或服务活动的特 点而划分的工作种类,下面不属于工种的是( C ) (A)磨工(B)常减压装置操作工 (C)钻井司钻 (D)仪表工 6、操作人员是指直接从事基本生产和辅助生产的人员,下面不属于操作人员的是 ( D )。 (A)钳工 (B)化验工 (C)装卸工 (D)餐厅服务员 7、下列工种中是技术工种的为( A )。 (A)汽车驾驶员 (B)搬运工 (C)清洁工 (D)收发员 8、下列人员中为服务人员的是( C )。 (A)搬运工 (B)描图员 (C)中式烹调师 (D)清砂工 9、目前操作技能考试常见的方法有()。 (A)现场操作观察法、现场模拟法、口试法、叙述法 (B) 仿真操作法、现场操作观察法、口试法、笔试法 (C) 现场操作观察法、现场模拟法、笔试法、叙述法 (D) 现场操作观察法、现场模拟法、笔试法、叙述法 10、考评员应具备( D )资格。 (A)高级以上职业资格或初级以上专业技术职务 (B) 技师以上职业资格或中级以上专业技术职务 (C)中级以上职业资格或中级以上专业技术职务 (D)高级以上职业资格或中级以上专业技术职务 11、为确保鉴定公平、公开、公正,国家规定考评员执行考评任务时实行( A )制度 (A)轮换 (B)集训 (C)回避 (D)督导 12、职业技能鉴定标准试卷初、中级工为()道题,选择题为()道,判断题为()

国家职业技能鉴定申报条件及流程

国家职业技能鉴定申报流程 一、国家职业资格各级别申报条件: 国家职业资格五级(初级)申报条件(具备以下条件之一者) 1、经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 2、对未取得职业资格证书的从业人员在本职业工作满1年,经本单位出具从事本职业工作年限证明。 国家职业资格四级(中级)申报条件(具备以下条件之一者) 1、取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业2年以上,经本职业中级正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。 2、取得经劳动和社会保障行政审核认定的,以中级技能为培养目标的中等以上职业技术学校本职业(专业)毕业生,可申报相应职业中级资格鉴定。 3、各技工学校、中等职业学校、毕业班学生可申报相应职业中级资格鉴定。 4、对未取得职业资格证书的从业人员在本职业工作满3年,经本单位出具从事本职业工作年限证明,可申报相应职业中级资格鉴定。 国家职业资格三级(高级)申报条件(具备以下条件之一者) 1、取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业2年以上,经本职业高级正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。 2、对未取得职业资格证书的从业人员在本职业工作满5年者,经本单位出具从事本职业工作年限证明,可分别申报高级资格鉴定。

3、具有高级技工学校或取得经劳动和社会保障行政审核认定的,以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业生。 4、高职高专院校毕业班学生和大学本科毕业班学生可申报相应职业(工种)高级资格鉴定。 国家职业资格二级(技师)申报条件(具备以下条件之一者) 1、取得本职业(工种)高级职业资格证书后,连续从事本职业(工种)工作3年(含3年)以上。 2、职业技术学院、高级技工学校毕业,并取得本职业(工种)高级职业资格证书后,连续从事本职业(工种)2年(含2年)以上。 3、取得大专、本科、硕士、博士毕业者,从事本职业(工种)累计工作年限分别满10、9、7、6年以上。(在校学习期间计算评审年限) 4、取得助理工程师、助理讲师、助理经济师、助理会计师等助理级专业技术职务后,并在生产一线从事本职业(工种)工作3年以上者。 5、取得其它学历的毕业者,从事本职业连续工作15年以上。 6、已获得本职业(工种)高级职业资格证书的,同时具备下列四项条件中的两项者,可破格申报技师资格考评。 ⑴在国际技能竞赛中取得优异成绩或在全国技能竞赛中获得前10名,在全省技能竞赛中获得前3名,在地市级技能竞赛中获得第1名的。 ⑵具有较高技能水平或有被社会承认的绝技绝招,达到省内先进水平,在全省有较大影响的。 ⑶在开发、推广、应用先进技术转化为现实生产力,开展技术革新、技术改造、技术攻关等方面做出较大贡献,取得显著经济效益和社会效益的。

(完整word版)高级数控车工职业技能鉴定试题 题库(带答案)

一、选择题:(以下四个备选答案中其中一个为正确答案,请将其代号填入括号内) 1.图样中螺纹的底径线用(C)绘制。 (A)粗实线(B)细点划线(C)细实线(D)虚线 2.装配图的读图方法,首先看(B ),了解部件的名称。 (A)零件图(B)明细表(C)标题栏(D)技术文件 3.公差代号H7的孔和代号(C)的轴组成过渡配合。 (A )f6 (B) g6 (C) m6(D) u6 4.牌号为45的钢的含碳量为百分之(C )。 (A)45(B)4.5(C)0.45(D)0.045 5.液压泵的最大工作压力应(C )其公称压力。 (A)大于(B)小于(C)小于或等于(D)等于 6.轴类零件的调质处理热处理工序应安排在(B )。 (A)粗加工前(B)粗加工后,精加工前(C)精加工后(D)渗碳后 7.下列钢号中,(A )钢的综合力学性能最好。 (A)45 (B)T10 (C)20 (D)08 8.刀具半径尺寸补偿指令的起点不能写在(B)程序段中。 (A)G00 (B)G02/G03(C)G01 9.画螺纹连接图时,剖切面通过螺栓、螺母、垫圈等轴线时,这些零件均按(A )绘制。 (A)不剖(B)半剖(C)全剖(D)剖面 10.一对相互啮合的齿轮,其模数、(B )必须相等才能正常传动。 (A)齿数比(B)齿形角(C)分度圆直径(D)齿数 11.数控车床中,目前数控装置的脉冲当量,一般为(B )。 (A)0.01 (B)0.001 (C)0.0001 (D)0.1 12. MC是指(D)的缩写。 (A)自动化工厂(B) 计算机数控系统(C)柔性制造系统 FMC (D)数控加工中心 13.工艺基准除了测量基准、装配基准以外,还包括(A)。 (A)定位基准(B)粗基准(C)精基准(D)设计基准 14.零件加工时选择的定位粗基准可以使用(A )。 (A)一次(B)二次(C)三次(D)四次及以上 15.程序中的主轴功能,也称为(D )。

职业技能鉴定国家题库 维修电工高级

高级电工试题 一、填空1、直流电机的转子是由电枢铁心、绕组换向器、转轴和风叶等部分组成,是进行能量转换 的重要部分。2、直流电动机的励磁方式可分为他励、并励、串励和复励。3、直流电机在额定负载下运行时,其# 等级不应超过 1.5 级。4、三相变压器的额定容量,是给一次绕组放额定电压时,为保证部温升不超过额定值所允许输出的最大视在功率。它等于二次绕组额定电压与额定电流乘积的√ 3 倍。5、变压器在运行中,绕组中电流的热效应所引起的损耗通常称为铜耗;交变磁场在铁心中所引起的损耗可分为磁滞损耗和涡流损耗,合称为铁耗。6、由于变压器短路试验时电流较大,而所加电压却很低,所以一般在高压侧加压,使低压侧短 路。 22 、高压断路器的“跳跃”是指断路器合上又跳开,跳开又合上的现象。(√) 23 、大容量高压隔离开关的每极上都装有两片刀片,其目的是增大导电截面积,从而增大容量。(×) 24 、低压空气断路器同时装有分励脱扣器和失压脱扣器时,称为复式脱扣装置。(×) 25 、装设电抗器的目的是:增大短路阻抗,限制短路电流,减小电压波动。(√)26 、电磁式交流接触器和直流接触器都装有短路环,以消除铁心的振动和噪音。(×) 27 、在易燃、易爆场所带电作业时,只要注意安全、防止触电,一般不会发生危险。(×) 28 、防爆电器出厂时涂的黄油是防止生锈的,使用时不应抹去。(×) 29 、一般来说,继电器的质量越好,接线越简单,所包含的接点数目越少,则保护装置的作越可靠。(√) 30 、气体(瓦斯)继电器能反应变压器的一切故障而作出相应的动作。(×) 维修电工高级试题《高级维修理论复习题》 一、选择题(第1~60题。选择正确的答案,将相应的字母添入题内的括号中。每题 1.0分): 1.在多级放大电路的级间耦合中,低频电压放大电路主要采用(A )耦合方式。(A)阻容(B)直接(C)变压器(D)电感 2.如果一直线电流的方向由北向南,在它的上方放一个可以自由转动的小磁针,则小磁针的N极偏向(A )。(A)西方(B)东方(C)南方(D)北方 3.根据电磁感应定律e= -N×(ΔΦ/Δt)求出的感应电动势,是在Δt这段时间内的(A )(A)平均值(B)瞬时值(C)有效值(D)最大值 4.在线圈中的电流变化率一定的情况下,自感系数大,说明线圈的(D )大。(A)磁通(B)磁通的变化(C)电阻(D)自感电动势 5.电感为0.1H的线圈,当其中电流在0.5秒内从10A变化到6A时,线圈上所产生电动势的绝对值为(C)(A)4V (B)0.4V (C)0.8V (D)8V 6.互感器线圈的极性一般根据(D)来判定。(A)右手定则(B)左手定则(C)

职业技能鉴定国家题库

职业技能鉴定国家题库 维修电工高级理论知识试卷 注 意 事 项 1、本试卷依据2009年颁布的《维修电工》国家职业标准命制, 考试时间:120分钟。 2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读答题要求,在规定位置填写答案。 一、单项选择(第1题~第160题,每题0.5分,共80分。) 1、下列选项中属于企业文化功能的是( B )。 A 、体育锻炼 B 、整合功能 C 、歌舞娱乐 D 、社会交际 2、职业道德对企业起到( C )的作用。 A 、决定经济效益 B 、促进决策科学化 C 、增强竞争力 D 、树立员工守业意识 3、职业道德是人生事业成功的( A )。 A 、重要保证 B 、最终结果 C 、决定条件 D 、显著标志 4、从业人员在职业交往活动中,符合仪表端庄具体要求的是( B )。 A 、着装华贵 B 、适当化妆或戴饰品 C 、饰品俏丽 D 、发型要突出个性 5、下列关于勤劳节俭的论述中,正确的选项是( B )。 A 、勤劳一定能使人致富 B 、勤劳节俭有利于企业持续发展 C 、新时代需要巧干,不需要勤劳 D 、新时代需要创造,不需要节俭 6、企业创新要求员工努力做到( C )。 A 、不能墨守成规,但也不能标新立异 B 、大胆地破除现有的结论,自创理论体系 C 、大胆地试大胆地闯,敢于提出新问题 D 、激发人的灵感,遏制冲动和情感 7、企业生产经营活动中,促进员工之间团结合作的措施是( B )。 A 、互利互惠,平均分配 B 、加强交流,平等对话 C 、只要合作,不要竞争 D 、人心叵测,谨慎行事 8、电工的工具种类很多,( C )。 A 、只要保管好贵重的工具就行了 B 、价格低的工具可以多买一些,丢了也不可惜 C 、要分类保管好 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线

职业技能鉴定题库讲解

基础理论部分 1、消防工作的主要任务。 答:预防火灾和减少火灾危害,加强应急救援工作,保护人身、财产安全,维护公共安全。 2. 消防工作的方针。 答:预防为主、防消结合 3.消防工作的原则。 答:政府统一领导、部门依法监督、单位全面负责、公民积极参与。 4. “五个第一时间”的主要内容。 答:第一时间调集足够警力和有效装备、第一时间展开、第一时间救人、第一时间实施排烟降毒、第一时间控制灾情发展。5. 执勤战斗保障的主要内容。 答:战备工作、执勤战斗预案、消防水源、辖区情况熟悉、执勤训练安全管理、灭火救援业务资料管理和多种形式消防队伍业务指导等七部分的内容。 6. 执勤战备等级。 答:经常性战备、二级战备、一级战备 7. 燃烧的本质和条件。 答:1 燃烧的本质 燃烧是一种放热发光的化学反应。燃烧过程中的化学反应十分复杂,有化合反应,有分解反应。 燃烧是可燃物质与氧或其他氧化剂反应的结果,剧烈的氧化反应,瞬间放出大量的热和光; 近代连锁反应理论认为燃烧是一种游离基的连锁反应。连锁反应也称链式反应,即在瞬间进行的循环连续反应。近代燃烧理论认为,可燃物质的多数氧化反应不是直接进行的,而是经过一系列复杂的中间阶段反应;不是氧化整个分子,而是氧化连锁反应中间产物——游离基和原子。可见,燃烧是一种极复杂的化学反应,游离基的连锁反应时燃烧反应的实质,光和热是燃烧过程中发生的物理现象。 2 燃烧的必要条件任何物质发生燃烧,都必须具备三个条件,即:可燃物、助燃物、着火源。 8. 燃烧的类型。 答:闪燃、着火、自燃、爆炸。 9. 固体、液体和气体三种状态的物质燃烧过程的区别。 答:三者都是能发光发热,有火焰燃烧。 气体:由于与空气中的氧气结合充分,所以燃烧较为充分,燃烧也最快。 固体:燃烧大部分是先分解后燃烧,杂质多,燃烧不充分。 液体:燃烧是介于前二者之间,是雾化喷出 10.完全燃烧的概念 燃烧后的燃烧产物中不再含有可燃物,及灰渣中没有剩余的固体可燃物,烟气中没有可燃气体存在时,称为完全燃烧。 11.可燃物的定义 凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起燃烧化学反应的物质称为可燃物。 12.闪点的定义 易燃与可燃液体表面能够发生闪燃的最低温度称为闪点。 13.自燃的定义 自燃是指可燃物在空气中没有外来火源的作用,靠自热或外热而发生燃烧的现象。 14.火灾的定义与分类 火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。 火灾的分类: A类火灾:普通固体可燃物燃烧而引起的火灾。B类火灾:油脂及一切可燃液体燃烧引起的火灾。C类火灾:可燃气体燃烧引起的火灾。D类火灾:可燃金属燃烧引起的火灾。 15.火灾危险性的概念

徐州市职业技能鉴定题库建设工作方案.doc

徐州市劳动局关于印发《徐州市职业技能鉴定题库建设工作方案》的通知各区、县劳动局,各局、总公司劳动处,市属各鉴定机构: 为推行国家职业资格证书制度,保证职业技能鉴定工作质量,根据劳动部《职业技能鉴定国家题库建设工作方案》(劳培发门998) 087号)和《职业技能鉴定题库建设与运行规程》(劳培司字(1998) 53号)文件精神,结合我市的实际,我局制定了《徐州市职业技能鉴定题库建设工作方案》。现印发给你们,请遵照执行。 附件:1.《徐州市职业技能鉴定题库建设工作方案》 2.劳动部《关于印发〈职工技能鉴定国家建设工作方案〉的通知》(劳部发(1998) 087 号) 附件一:徐州市职业技能鉴定题库建设工作方案 一、总体思路 根据劳动部“实行统一命题管理”的规定和职业技能鉴定国家题库建设工作方案,结合我市职业技能鉴定事业发展的实际,积极开发适合我市经济发展和劳动力市场建设需要的工种,整体规划,分期实施,逐步形成完整的试题、试卷库体系,立足徐州,服务全国。 二、工作原则 (一)题库开发的工种要适合经济发展及城市建设需要,紧密结合产业结构调報,适应 劳动力市场的供求需要,重点开发第三产业相关工种,优先开发劳动者急需的、鉴定人数多、应用范围广的通用工种,积极开发企业生产需要的工种。 (二)徐州市地方题库的开发,应按国家统一的技术标准和规范,充分利用我市现有资源,采取多种形式联合开发。 (三)实行统一命题管理、维护题库权威、提供技术服务、保证鉴定质量。 三、目标 在劳动部指导下,全市统筹安排,共同开发,分批实施,最终形成山国家题库、国家题库徐州审分库和徐州市地方题库(卷库)组成的统一调度、分级管理、资源共享、合理分配的,能够覆盖徐州市职业技能鉴定工种的题库。 四、职业技能鉴定题库开发的基本内容 (一)积极参予劳动部总库的开发、运行和完善; (二)按照劳动部的统筹规划,开发徐州市地方分库; (三)积极开发完善徐州市地方题库(卷库)。 建立统一的技术标准,最终形成覆盖而广、题量大、质量髙的题库(卷库),在为鉴定机构提供服务的同时,也为向国家题库过渡提供物质及技术的支持,逐步实现地方库同国家库的接轨。 五、职业技能鉴定题库开发的基本方法 (一)国家题库徐州市分库的开发使用国家题库管理软件、国家题库命题技术规程、考 务管理规程等有关技术标准和工作规范,纽织专业技术人员,按国家题库建设协议书的要求, 按工种分期进行试题开发。 (二)徐州市地方题库(卷库)的开发实行委托或联合开发,对于各鉴定机构现有的题 库(卷库),本着白愿申请的原则,经技术鉴定合格后纳入徐州市地方题库。 六、步骤 (-)国家题库徐州市分库的开发。 1.向劳动部提出建库巾请报告,并填报《职业技能鉴定题库资源调査表》。 2.成立国家题库徐州市分库领导小组和办公室。 领导小组的职责是统一领导、统筹规划、组织协调、监督检杳。 办公室的职责是负责分库开发的具体工作,纽建命题队伍,进行技术培训、建立工作制度、制

职业资格鉴定申请表

职业资格鉴定申请表 姓名 性别 出生年月 贴照片处 1、免冠2寸黑白,或者白底彩色近照 2、相片尺寸:48X33mm 3、头部尺寸: 宽:21-24mm 长:28-33mm 考生来源 学校 □ 企业 □ 部队 □ 社会 □ 其他 □ 文化程度 (附复印件) 文盲或半文盲□ 小学□ 初中□ 职高□ 高中□ 高技□ 中专中技□ 专科□ 大学本科□ 硕士□ 博士□ 其他□ 证件类型 身份证□ 军官证□ 香港证件□ 澳门证件□ 台湾证件□ 外国护照□ 证件号码 (附复印件) 户籍所在地 户口性质 本市城镇□ 本市农村□ 非本市城镇□ 非本市农村□ 台港澳人员□ 外籍人员□ 单位名称 邮政编码 通讯地址 联系电话 手机号码 电子邮箱 现职业等级 或职称等级 职业资格:无等级□ 五级□ 四级□ 三级□ 二级□ 一级□ 职 称:初级职称□ 中级职称□ 高级职称□ (须附上证书复印件) 申报职业 申报级别 五级□ 四级□ 三级□ 二级□ 一级□ 考试类型 新考□ 补考□ 考核科目 理论□ 技能□ 综合评审□ 外语□ 从事本工种专业年限 专业工龄证明 同志系我单位职工,工作年限 年,其中从事本职业(工种)工作 年。 单位人力资源部门盖章 年 月 日 填表声明:1.此表请考生本人如实填写,不得由他人代填。2.本表格内容正确无误,所提交的证明材料 和照片真实无假,一旦确认,不得更改申报信息;3.不如实填写或提交虚假材料属违法行为,将会被取消申请资格,一年内不得报考,并被追究法律责任;4.严格遵守职业技能鉴定相关规定。 本人确认已阅读并明白上述条款,并受此等条款约束。 申请人签名: 日期: 年 月 日 培训单位 该生已经完成国家职 业标准上规定的有关培训 (共 学时)。 鉴 定所站 经审核,该生所报材料属 实。所提交复印件与原件相符。经审核,已符合报名资格。 鉴定中心 审批通过□ 未达申报要求 □ (盖章) (盖章) (盖章)

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