毕业最后要做的重要事情精华版:从毕业论文到离校手续

毕业最后要做的重要事情精华版:从毕业论文到离校手续
毕业最后要做的重要事情精华版:从毕业论文到离校手续

从毕业论文到离校手续

从毕业论文到离校手续,未来6个月你可能需要的内容都在这里了

从现在到毕业还有六个多月的时间,在这段时间里每一个毕业生都面临着搞定毕业论文、毕业答辩以及档案户口的各种问题。主页君今天为大家准备了从毕业论文到离校手续的全面攻略

第一篇毕业论文

一、毕业论文开题报告范文及注意事项

开题报告的内容大致如下:课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。报名提纲包括:

(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论;

(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究);

(3)大致的进度安排;

(4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等);

(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等);

(6)经费概算;

(7)预期研究结果;

(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。

同行评议,着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。

二、如何撰写毕业论文开题报告?

开题报告中最核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。在撰写时可以先写这一部分,以此为基础撰写其他部分。具体要求如下:

1.论文拟研究解决的问题

明确提出论文所要解决的具体学术问题,也就是论文拟定的创新点。

明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果……。

评述上述文献研究成果的不足。

提出你的论文准备论证的观点或解决方法,简述初步理由。

你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容,提出和论证它是论文的目的和任务,因而并不是定论,研究中可能推翻,也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究,你准备论证的观点方法是否能够研究出来。

一般提出3或4个问题,可以是一个大问题下的几个子问题,也可以是几个并行的相关问题。

2.国内外研究现状

只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献,其他相关文献评述则在文献综述中评述。基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有部分内容重复。

3.论文研究的目的与意义

简介论文所研究问题的基本概念和背景。

简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。

简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。

基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有所重复。

4.论文研究主要内容

初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容,而是论文的目的与核心。

毕业论文开题报告提纲

一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师

二、目的意义和国内外研究概况

三、论文的理论依据、研究方法、研究内容

四、研究条件和可能存在的问题

五、预期的结果

六、进度安排

三、毕业论文排版问题一次性搞定【word技巧篇】

Word中的常用快捷键

“字体”对话框Ctrl+D

选择框式工具栏中的“字体”框Ctrl+Shift+F

加粗Ctrl+B

倾斜Ctrl+I

下划线Ctrl+U

“上标”效果Ctrl+Shift+=

“下标”效果Ctrl+=

“关闭”命令Ctrl+W

“保存”命令Ctrl+S

如何查看Word快捷键?

在word页面,点击“ALT”即可查看全部快捷键。

Word双面打印技巧

我们平时用电脑的时候可能都少不了打印材料,Word是我们平常用的最多的Office软件之一。有时我们要用Word打印许多页的文档,出于格式要求或为了节省纸张,会进行双面打印。

我们一般常用的操作方法是:选择“打印”对话框底部的“打印”下拉列表框中的“打印奇数页”或“打印偶数页”,来实现双面打印。我们设定为先打印奇数页。等奇数页打印结束后,将原先已打印好的纸反过来重新放到打印机上,选择该设置的“打印偶数页”,单击“确

定”按钮。这样通过两次打印命令就可以实现双面打印。

我们也可以利用另一种更灵活的双面打印方式:打开“打印”对话框,选中“人工双面打印”,确定后就会出现一个“请将出纸器中已打印好的一面的纸取出并将其放回到送纸器中,然后'确定’按键,继续打印”的对话框并开始打印奇数页,打完后将原先已打印好的纸反过来重新放到打印机上,然后按下该对话框的“确定”按键,Word就会自动再打印偶数页,这样只用一次打印命令就可以了。

两种方法对比,后者较前者更为方便。

【更多word技巧】实用Word使用技巧大全,年终论文、报告就靠它了

https://www.360docs.net/doc/aa7164972.html,/699147795/note/794448158

四、论文相似度检测网站

1 https://www.360docs.net/doc/aa7164972.html,论文通行证网

https://www.360docs.net/doc/aa7164972.html,/index.aspx?f=A4BBA37525E99A492050231C7323CF76

2 维普通达检测系统

https://www.360docs.net/doc/aa7164972.html,

3 知识产权卫士-拷克网

https://www.360docs.net/doc/aa7164972.html,/index.html

4 论文检测大师

https://www.360docs.net/doc/aa7164972.html,/fileload/

5 中国搜文章照妖镜

https://www.360docs.net/doc/aa7164972.html,/zonghe/fanchaoxi.html

第二篇答辩攻略

一、答辩流程

(一)简要叙述你的毕业论文的内容。叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思(提纲),论点、论据,论述方式(方法)。一般约5分钟左右。答辩老师通过你的叙述,了解你对所写论文的思考过程,考察你的分析和综合归纳能力。

(二)即兴答辩。答辩老师向你提出2—3个问题后,其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题,考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。第二个问题,一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点,要求结合工作实际或专业实务进行讲(论)述。考察你学习的专业基础知识对你实务(实际)工作的联系及帮助,即理论联系实际的能力。第三个问题,根据学生有一定工作经验,提出专业理论或实务中的问题,引导学生以工作实践中遇到的案例和实务,研讨理论依据或当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题。考察学生专业方面的潜在能力

二、答辩准备

(一)学生自述需要准备的问题

1、自己为什么选择这个课题?

2、研究这个课题的意义和目的是什么?(学术价值与现实意义)

3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

4、全文的各部分之间逻辑关系如何?

5、说明有关本课题的研究历史与现状,几千人做了哪些研究,取得哪些成果,哪些问题没有解决,自己在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?

7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?

8、文章的基本观点和立论依据?

9、本文的优缺点?

10.论文有何创新之处?

11.重要引文的具体出处?

12.本文提出见解的可行性?

13. 定稿交出之后,自己重读时发现的缺陷?

14.写作毕业论文时的体会?

对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。

(二)答辩过程中老师常提出的问题:

1、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法?

2、论文中的核心概念是什么?用你自己的话高度概括。

3、你选题的缘由是什么?研究具有何种现实指导意义?

4、论文中的核心概念怎样在你的文中体现?

5、从反面的角度去思考:如果不按照你说的那样去做,结果又会怎样?

6、论文的理论基础与主体框架存在何种关联?最主要的理论基础是什么?

7、质性研究与访谈法、定性研究、定量研究、调查研究、实证研究的区别?

8、经过你的研究,你认为结果会是怎样?有何正面或负面效果?

9、你的论文基础何种研究视角?是管理学、教育学、心理学还是社会学视角?

10、论文研究的对象是个体还是群体?是点的研究还是面的研究?

11、研究的应然、实然、使然分别是什么?

12、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性?

13、研究对象是否具有可比性?研究框架是否符合论文规范(而不是写书的逻辑)!

三、答辩PPT准备

关于内容:

1、一般概括性内容:课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。

2、课题研究内容:研究目的、方案设计(流程图)、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。

3、PPT要图文并茂,突出重点,让答辩老师明白哪些是自己独立完成的,页数不要太多,30页左右足够,不要出现太多文字,老师对文字和公式都不怎么感兴趣;

4、凡是贴在PPT上的图和公式,要能够自圆其说,没有把握的坚决不要往上面贴。

5、每页下面记得标页码,这样比较方便评委老师提问的时候review

关于模板:

1、不要用太华丽的企业商务模板,学术ppt最好低调简洁一些;

2、推荐底色白底(黑字、红字和蓝字)、蓝底(白字或黄字)、黑底(白字和黄字),这三种配色方式可保证幻灯质量。我个人觉得学术ppt还是白底好;

3、动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板,其实很简单,就是把喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。

关于文字:

1、首先就是:不要太多!!!图优于表,表优于文字,答辩的时候照着ppt念的人最逊了;

2、字体大小最好选ppt默认的,标题用44号或40号,正文用32号,一般不要小于20号。标题推荐黑体,正文推荐宋体,如果一定要用少见字体,记得答辩的时候一起copy到答辩

电脑上,不然会显示不出来;

3、正文内的文字排列,一般一行字数在20~25个左右,不要超过6~7行。更不要超过10行。行与行之间、段与段之间要有一定的间距,标题之间的距离(段间距)要大于行间距;

关于图片:

1、图片在ppt里的位置最好统一,整个ppt里的版式安排不要超过3种。图片最好统一格式,一方面很精制,另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周,有时候加上阴影或外框,会有意想不到的效果;

2、关于格式,tif格式主要用于印刷,它的高质量在ppt上体现不出来,照片选用jpg就可以了,示意图我推荐bmp格式,直接在windows画笔里按照需要的大小画,不要缩放,出来的都是矢量效果,比较pro,相关的箭头元素可以直接从word里copy过来;

3、流程图,用viso画就可以了,这个地球人都知道;

4、ppt里出现图片的动画方式最好简洁到2种以下,还是那句话,低调朴素为主;

5、动手能力允许的话,学习一下photoshop里的基本操作,一些照片类的图片,在ps里做一下曲线和对比度的基本调整,质量会好很多。windos画笔+ps,基本可以搞定一切学术图片。

更多PPT技巧:

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https://www.360docs.net/doc/aa7164972.html,/699147795/note/803675969

四、回答问题的技巧

(一)自述与问题回答

学生首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓“自述报告”,须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读,把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要,言简意赅。不能占用过多时间,一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被,画到无时是熟时”,就是说,尽量做到词约旨丰,一语中的。要突出重点,把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛,东拉西扯;

三忌平平淡淡,没有重点。

在答辩时,学生要注意仪态与风度,这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象,就有了一个良好的开端。

在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是:

沉着冷静,边听边记

精神集中,认真思考

既要自信,又要虚心

实事求是,绝不勉强

听准听清,听懂听明

在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里?从哪一个角度去回答问题最好?应举什么例子来证明?回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”。这就要一、文章应有论点、论据。二、有开头主体与结尾。三、有条理、有层次。四、应用词确当,语言流畅。五、应口齿清楚、语速适度。开头要简洁:单刀直入,是最好的开头,开门见山地表述观点,在答辩中是最好的办法。主体部份的表述可条分缕析,即把所要回答的内容逐条归纳分析,实际上是对自己掌握的材料由此及彼,由表及里地做整理。这样的表述就不会流于表面,而能深入本质。条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并,整理成若干条目,列成几个小标题:分成几点,一点一点,一条一条地说出。满碗的饭必须一口一口吃,满肚子的道理也必须一条一条讲出来,环环相扣,条条相连,令人听完后有清楚的印象。假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲,那么沿着回答问题的主线,再穿上一些玉珠(举例子)就可以做到中心明确,条理清楚,有理有例了。

作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文,毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”,但参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”,否则,就会出现尴尬局面。

(二)论文答辩——图表穿插

任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节论文答辩会气氛的手段,特别是对私人论文答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。

(三)论文答辩——语流适中

进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似地轰向听众。

(四)论文答辩——目光移动

毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种方式,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听的时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟着你的思路走。

(五)论文答辩——体态语辅助

虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩,使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理、主题再新颖,结论再正确,论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用体态语。

(六)论文答辩——时间控制

一般在比较正规的论文答辩会上,都对辩手有答辩时间要求,因此,毕业论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现,应该重视。

(七)论文答辩——紧扣主题

在校园中进行毕业论文答辩,往往辩手较多,因此,对于毕业论文答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解,有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此,在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。另外,委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问,如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗,对你的毕业论文给予肯定。

(八)论文答辩——人称使用

在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是称自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样,会使人有这样的印象:东西是你的,工作做了不少!

五、答辩自述模板

尊敬的各位评委老师:

大家好!我是来自……的学生**。我的论文题目是《……》。我当时之所以选择研究……是因为……,主要表现在:……

在着手准备论文写作的时候,我针对……这个命题,大量阅读相关方面的各种资料。对……的概况有了大致了解,缕清思路的基础上确定研究方向,然后与老师商讨,确定论文大致思路和研究方向。然后,为了完成论文,本人收集了大量的文献资料,其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在……导师的耐心指导和帮助下,经过阅读主要参考资料,拟定提纲,写开题报告初稿,

毕业论文初稿,修改等一系列程序,于****年*月*日正式定稿。

具体来说,我的论文分为以下四个部分:

第一部分,主要概述了……,

第二部分,是在对……进行了详细论述的基础上,运用……法对……的深入挖掘。

第三部分,运用……法对……的深入挖掘。

第四部分,……

经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于学生能力不足,加之时间和精力有限,在许多内容表述上存在着不当之处,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出本篇论文的错误和不足之处,学生将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。在论文的准备和写作过程中,我阅读了大量的关于……的相关书籍和学术期刊,这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和学术期刊数据库的专业论文。本文经过一二三稿并最终定稿,在这期间,我的论文指导老师……教授对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议和意见。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!

以上就是我的答辩自述,希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢!

第三篇离校手续办理指南

建议先看这篇

【签约注意事项】大四签约前必须了解的事,不看对不起自己的前程

https://www.360docs.net/doc/aa7164972.html,/699147795/note/781287339

毕业流程手续:

①就业手续办理指南

②灵活就业办理指南

③出国(境)留学手续办理指南

④国内读研去向登记办理指南

附1:《就业协议书》填写说明

附2:户口档案冻结在校手续办理指南

请查看:

【户口档案流程大全】含本/硕毕业生就业、出国留学、读研户口档案办理详解https://www.360docs.net/doc/aa7164972.html,/699147795/note/794136494

有关毕业生户口存放问题请查看下面这篇文章

【毕业前必看】大学生毕业的档案、报到证等问题

https://www.360docs.net/doc/aa7164972.html,/699147795/note/852149563

毕业留京、沪的童鞋请收藏:

【北京地区】毕业申报、办理户口完整版流程(人生大事不可马虎)

https://www.360docs.net/doc/aa7164972.html,/699147795/note/803053571

【上海地区】毕业进沪就业评分办法+办理户口迁移落户流程

https://www.360docs.net/doc/aa7164972.html,/699147795/note/803903504

国外学生户口问题

留英学姐亲身总结-留学回国人员证明办理流程,附海归档案户口政策https://www.360docs.net/doc/aa7164972.html,/699147795/note/800229533

毕业设计的基本内容和要求

毕业设计的基本内容和要求

毕业设计开题报告的基本内容和要求 开题报告的基本内容要求紧扣毕业设计任务书,毕业论文开题报告的结构包括: 1、课题的背景及意义 2、课题的主要设计技术参数或研究工作要达到的目标 3、课题研究的主要内容 3.1 课题设计(或研究) 的基本原理及技术方案 3.2 课题的可行性分析 3.3 课题主要解决的技术关键问题及创新点 3.4 课题研究工作的技术路线 4、课题计划进度 5、主要参考文献,要求所有的参考文献被开题报告引用,并在引用处用右上角 标出。 开题报告的字数不得少于4000字。 一、文献综述的基本内容要求 毕业论文文献综述的基本内容要求: 1、课题的背景及意义。 2、本课题相关技术的国内外发展概况。 3、本课题的主要技术关键点的比较分析和实现方法。 4、结论。 5、参考文献,要求所有的参考文献被文献综述报告引用,并在引用处用右上角标出。 要求查阅与毕业论文(设计)相关的文献8—10篇以上(其中外文文献不少于2篇),文献综述的字数不得少于4000字 包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,再根据提纲进行撰写工作。 前言部分,主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。 主题部分,将所查询到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述。主题部分应特别注意代表性

强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。 总结部分,将全文主题进行扼要总结,提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测。 参考文献,它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且也为评审者审查提供查找线索,参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误。 二、外文翻译的基本要求 1、外文翻译的原文尽可能与所做课题紧密联系,避免翻译资料选取的随意性。 2、由于外文学术论文通常篇幅较大,学生可在教师指导下截取论文的部分核心内容进行翻译,要求翻译的原文内容大于15,000字符,翻译后的中文大于3000字。 3、外文原文要求以原始形式递交,原则上不得自行重新编辑。 4、外文翻译要求准确反映原文,语句通顺,符合中文表达方式。 5、毕业设计(论文)要求有两篇译文,并要求原文必须作为毕业设计文献综述和毕业设计(论文)的参考文献。 三、毕业设计(论文)设计说明书基本要求 机械工程及自动化专业本科毕业设计(论文)要求如下: ①设计(论文)内容的科学性。设计(论文)方案需以科学理论为指导,以科学实验、工程实践和工程计算为依据。设计(论文)内容科学准确,符合开题报告中的技术要求。 ②设计(论文)思想的先进性。设计(论文)应以继承与创新有机结合为主线,体现探索与创新的特征。 ③设计(论文)表述的规范性。设计(论文)应符合国家标准及各种技术规范。 ④设计(论文)的最优化。实现设计目标是有约束条件的。设计中应采用科学方法,综合研究各种条件,实现最佳技术方案。 ⑤设计结果的实用性。设计应与生产和科研实践相结合,其成果能为生产和科研所采用。 机械工程及自动化专业毕业设计(论文)说明书主体应包括如下内容: 1、引言。说明课题的目的、意义、范围及应达到技术要求。简述课题在国内外发展概况及存在问题,阐述应解决的主要问题。

毕业论文课题研究的目的与意义

毕业论文范例 一、课题研究的目的、意义: 通过研究课题研究,有助于大力开展网络心理教育,提高青少年的心理素质。注重学生人际关系的培养,关注学生的内心世界。通过对问题学生的不断跟踪辅导,通过不断开展的网络知识普及,坚持在心理健康方面下功夫,让学生具有坚强独力的人格,真正成为自己生活的主人,正确看待网络,合理安排上网时间,养成健康的上网习惯,摒弃不良习惯的诱惑。坚持家庭、学校、社会合力打造学生健康的思维方式,良好的行为习惯,让学生的心中充满阳光,充满爱,让梦想为学生指路,促进其全面健康发展。 二、研究的主要思路和主要方法: 研究的主要思路: 在课题的研究过程中始终坚持三结合。结合先进的科学研究理论,结合中学生生活学习实际情况,结合中学生的身心发展特征。通过资料收集、调查研究、请教医生和心理学家、召开坐谈会等多种形式,激发学生各方面的潜能,培养促进学生身心全面健康成长。通过这份课题研究,可以给学校、周边中学以及情况类似的学校以借鉴与参考,分析学生上网成瘾的原因以及针对症结寻找解决问题的策略。 研究的主要方法: 1、问卷调查: 通过问卷调查,获取本校学生的上网时间、地点、内容等具体特点,详细分析其实际情况,做出客观的分析。

2、个案研究:选取一个实验班,对个别学生进行长期的跟踪研究,实地采访,作出详细的记录,进行科学的分析,写出研究报告。 3、调查研究法,采用边研究,边调查的方法,以实际应用研究为主。 4、文献研究法,广泛查询,搜集和积累与课题相关的文献资料、为课题研究服务。 三、研究成果的应用对象及范围: 应用对象:上网瘾成瘾的各级中学生 应用范围:焦作市武陟县城区学校 五、研究进度安排 (一)准备阶段(2007.3---2007.7) 1. 阅读了大量的初中、高中心理学方面的书籍,进行理论方面的准备。 2. 收集了大量的信息,并积极进行了网络方面的学习,进行技术方面的准备。 3. 通过各方面信息的收集总结,确定课题。 4.通过学校的大力配合,选取07.5班作为实际班进行长期的跟踪研究。 (二)实施阶段(2007.8---2007.2007.12) 定期进行阶段性分析,汇总整理形成小结式阶段性成果。

2021年毕业论文最后致谢语

致谢在毕业论文中起着非常重要的作用。本文是为大家整理的毕业论文的最后致谢语,仅供参考。 毕业论文最后致谢语篇一 南幽幽,雁塔相伴,是我美丽的校园。转眼间,我已经在美丽的师大度过了四个年头。四年,这是我人生中非常重要的四年,我有幸能够接触到这些不仅传授我知识、学问,而且从更高层次指导我的人生与价值追求的良师。他们使我坚定了人生的方向,获得了追求的动力,留下了大学生活的美好回忆。在此,我真诚地向我尊敬的老师们和母校表达我深深的谢意! 这篇论文是在我的导师李继凯教授的多次指导下完成的。从论文的选题到结构安排,从内容到文字润饰,都凝聚了他大量的心血。在这篇论文的写作过程中,李继凯老师不辞辛劳,多次与我就论文中许多核心问题作深入细致地探讨,给我提出切实可行的指导性建议,并细心全面地修改了我的论文。李老师这种一丝不苟的负责精神,使我深受感动。更重要的是李老师在指导我的论文的过程中,始终践行着“授人以鱼,不如授之以渔”的原则。他常教导我要志存高远,严格遵守学术道德和学术规范,为以后的继续深造打好坚实的基础。在此,请允许我向尊敬的李继凯老师表示真挚的谢意! 在这里,还要特别感谢在大学一年级给我上现代文学课的王荣老师。保送上研究生以后,很长一段时间我都处于迷茫状态,是王老师给了我读书建议和一些参考书目,使我很快就找到了前进的方向。去年11月,在论文确定题目和搜集素材阶段,王老师同样给了我中肯的意见。在此,我要真诚的说声“谢谢您,王老师!” 感谢帮我校正文字和排版的晓芳,谢谢你为了我可以尽快地打印出论文而牺牲了自己的休息时间。我们是有共同志向的朋友,认识你是我的福分,我应该对你心怀感恩之情,也对生活心怀感恩之情! 感谢和我一起生活了四年的朋友小叶,是你在我失意时给我鼓励,在我失落时给我支持,感谢你和我一路走来,让我在人生这一驿站中倍感温暖! 最后,再次感谢为我们默默地无私奉献自己的各位老师,老师们辛苦了! 衷心祝愿母校师大的明天更加美好! 毕业论文最后致谢语篇二 四年的艰苦跋涉,五个月的精心准备,毕业论文终于到了划句号的时候,心头照例该如释重负,但写作过程中常常出现的辗转反侧和力不从心之感却挥之不去。论文写作的过程并不轻松,工作的压力时时袭扰,知识的积累尚欠火候,于是,我只能一次次埋头于图书馆中,一次次在深夜奋笔疾书。第一次花费如此长的时间和如此多的精力,完成一篇具有一定学术价值的论文,其中的艰辛与困难难以诉说,但曲终幕落后留下的滋味,值得我一生慢慢品尝。 敲完最后一个字符,重新从头细细阅读早已不陌生的文字,我感触颇多。虽然其中没有什么值得特别炫耀的成果,但对我而言,是宝贵的。它是无数教诲、关爱和帮助的结果。 我要感谢我的指导教师Fanny老师。范老师虽身负教学、科研重任,

毕业论文致谢结尾模板

毕业论文致谢结尾模板 毕业论文致谢结尾模板20篇 毕业论文致谢结尾模板(一): 在本次论文设计过程中,感激我的学校,给了我学习的机会,在学习中,教师从选题指导、论文框架到细节修改,都给予了细致的指导,提出了很多宝贵的意见与推荐,教师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在教师的精心指导和大力支持下才完成的 感激所有授我以业的教师,没有这些年知识的积淀,我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余,诚恳地请各位教师对我的论文多加批评指正,使我及时完善论文的不足之处。 谨以此致谢最终,我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位教师表示衷心的感激。 毕业论文致谢结尾模板(二): 从论文选题到搜集资料,从写稿到反复修改,期间经历了喜悦、聒噪、痛苦和彷徨,在写作论文的过程中心境是如此复杂。如今,伴随着这篇毕

业论文的最终成稿,复杂的心境烟消云散,自我甚至还有一点成就感。那种感觉就宛如在一场盛大的颁奖晚会上,我在晚会现场看着其他人一个之后一个上台领奖,自我却始终未能被念到名字,经过了很长很长的时间后,最终有位嘉宾高喊我的大名,这时我忘记了先前漫长的无聊的等待时间,欣喜万分地走向舞台,然后迫不及待地开始抒发自我的心境,发表自我的感想。 这篇毕业论文的就是我的舞台,以下的言语便是有点成就感后在舞台上发表的发自肺腑的诚挚谢意与感想: 我要感激,十分感激我的导师许静教师。她为人随和热情,治学严谨细心。在闲聊中她总是能像知心朋友一样鼓励你,在论文的写作和措辞等方面她也总会以专业标准严格要求你,从选题、定题开始,一向到最终论文的反复修改、润色,许教师始终认真负责地给予我深刻而细致地指导,帮忙我开拓研究思路,精心点拨、热忱鼓励。正是许教师的无私帮忙与热忱鼓励,我的毕业论文才能够得以顺利完成,多谢许教师。 我要感激,十分感激邱铮学长。正在撰写硕士研究生毕业论文的他,在百忙之中抽出时间帮忙我搜集文献资料,帮忙我理清论文写作思路,对我的论文提出了诸多宝贵的意见和提议。对学长的帮忙表示真挚的感激。 我要感激,十分感激xx学弟们。他们为我供给了写作论文的重要工具

毕业论文目的及重要性

2、撰写毕业论文的目的及其重要性 大学生撰写毕业论文的目的,主要有两个方面;一是对学生的知识与能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练,培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。 撰写毕业论文是在校大学生最后一次知识的全面检验,是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试,这是撰写毕业论文的第一个目的。对于我们高职商务英语专业的学生来说,我们的写毕业论文的目的之一是培养学生的英语阅读、写作能力及运用商务知识分析问题和解决问题的能力.达到学以致用的目的。二是主要是检查学生对所学专业理论知识和基本技能的掌握程度,并将论文成绩作为学生能否毕业的主要依据之一。目的三是训练学生搜集运用资料的技能.同时培养学生理论联系实际.增强独立思考问题和解决问题的能力。 一般来说,大学生在学习期间,已经按照教学计划的规定,学完了公共课、基础课、专业课以及选修课等,每门课程也都经过了考试或考查。学习期间的这种考核是单科进行,主要是考查学生对某门学科所学知识的记忆程度和理解程度。但毕业论文则不同,它不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核,而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。写好一篇毕业论文,既要系统地掌握和运用专业知识,还要有较宽的知识面并有一定的逻辑思维能力和写作功底。这就要求学生既要具备良好的专业知识,又要有深厚的基础课和公共课知识。由于目前学校的考试方法大都偏重于记忆,限于书本知识的一般理解,致使对学生掌握理论的深度和实际运用的能力,难以全面了解。有的学生平时学习马马虎虎,满足于应付考试,很少作课堂笔记和读书札记,对写作知识了解不多,很少进行写作练习,结果写毕业论文时才临阵磨枪,回头补习各种知识,其写出来的论文连最基本的格式要求都不懂,逻辑上颠三倒四。还有一类学生平时学习死记硬背,缺乏能力的培养,缺少动手动笔和实际操作的能力。对于这些问题,学生在撰写毕业论文时,都会暴露出来。通过毕业论文的写作,使学生发现自己的长处和短处,以便在今后的工作中有针对性地克服缺点,也便于学校和毕业生录用单位全面地了解和考察每个学生的业务水平

毕业设计(论文)的目的与要求

毕业设计(论文)的目的与要求 一、毕业设计(论文)的目的: 、毕业设计(论文)是本科专业教育的一个重要教学环节,是对学生的实践能力、科研能力、论文写作能力以及论文答辩的表述能力的综合训练过程。 、毕业设计(论文)是将课堂知识转化为实践技术的手段,是理论结合实际、提高学生综合应用能力的必经之路。 、撰写毕业论文是对完成毕业设计的实现过程的总结,通过撰写毕业论文可以提高学生将具体技术上升到理论认识的能力。 、认真完成毕业设计是获得本科毕业证书及学位证书的必要的一环。 二、毕业设计(论文)的要求: 、选题要有一定的实用价值,有一定难度和新意。 、必须有独立开发的程序,要完成从需求分析、概要设计、详细设计到代码实现、测试、试用乃至使用的全过程。 、程序要有一定的规模,不能少于行代码。 、要能够根据导师要求做演示。 三、毕业设计(论文)的写作注意事项: 、按教育部规定,毕业论文要完整,必须有摘要、关键字及参考文献。 论文封面应包含题目、专业、学生姓名、导师姓名、时间。封面不能有页眉、页码,具体的字体、字号请参照附录。 论文整体结构安排如下: 、摘要(具体内容要用小四号字,全部摘要控制在一页内。) 摘要的内容可采用三段式,即:第一段:软件针对何种应用,解决什么问题。第二段:论文的主要工作是什么,采用的技术和方法是什么,特点是什么,成果是什么,应用或测试情况如何等,列出几点,并加以简要说明。第三段:介绍论文的内容组织及章节编排,首先是……接下来是……然后是……最后是总结及进一步的工作展望。 关键字不要超过个,之间用“,”号隔开。关键字与摘要之间空一行。 、目录(采用自动生成方式,插入〉引用〉索引和目录〉目录。) 、正文(论文应采用第三人称论述的语气书写的,不要采用第一人称。所有的段落要求首行缩进两个字符,每章要另起一个新页。) 引言(主要工作的基础介绍,同时说明各章总的结构,各章要论述的问题等。) 第一章开发背景、选题意义 第二章软件需求分析(概论、引论) 对主要工作涉及到的国内外开发现状进行综述,所属领域内的研究热点、目前存在的问题,要解决的途径和方法。对引用别人的成果时要采用上标方式指明是引用参考文献中的哪一篇文章(如智能代理模型〔〕)。 如果是软件开发,要明确软件选型(包括硬件和软件平台及工具),为什么选用此种结构可开发模式,目前类似的软件还有什么样的开发方式,要对各个特点进行相互比较。软件开发中依据的基础是哪些,采用了哪些技术。对所应用的技术要有简要论述,指出其特点,但不要过长。即对采用的成熟技术和开发软件简述即可,不要占用过多篇幅。 第三章软件的总体结构、功能设计 第四章软件各部分设计(突出有特色部分) 第五章软件的特点、实现难点等 第六章软件的使用或试运行情况等(配以实例说明) 第七章总结(应包含:结论,总结论文工作,归纳出主要的工作成果、论文工作的创新之处;进一步工作的考虑或相关工作的展望。) 上述章内容等仅供参考,重点在第三、四、五章。请注意:每章可以分为若干节,但不能有

毕业论文最后的致谢词3篇

毕业论文最后的致谢词3篇 逝者如斯,不舍昼夜,两次春去春又来,岁月稍纵即逝。此时,回头想想这段短暂的 求学路,时而喜悦,时而惆怅。在这个美丽的校园里,原本天真幼稚的我如今已蜕变成一 个睿智、沉稳的青年,感谢命运的安排,让我有幸结识了许多良师益友,是他们教我如何 品味人生,让我懂得如何更好的生活!人生处处是驿站,已是挥手作别之时,在此,向所 有帮助过我的人献上我最诚挚的谢意! “饮其流时思其源,成吾学时念吾师。”至此论文完成之际,谨向我尊敬的导师王教 授致以诚挚的谢意和崇高的敬意。非常幸运能够成为您的学生,在这短短的两年里,聆听 着您孜孜不倦的教诲,感受着您严谨进取的治学精神和乐观向上的生活态度,我不仅体会 到知识与研究的魅力,也学会了许多做人的道理。感谢您从本研究开始一路指导至论文的 完成,正是因为您思路清晰、反应敏捷,学术态度清新而开放,才使我的毕业论文有了极 大的写作空间。 您的悉心点拨,耐心引导,常让我有“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”的感觉。 毕业在即,在此谨向您表示我最衷心的感谢,同时,祝您工作顺利,合家欢乐,身体健康,一切安好! 另外,还要感谢贾晓明老师、李林英老师、龙迪老师、李波老师、安芹老师、丁亚平 老师、王丹老师及人文社会科学学院其他老师。各位老师道德与学术并重,宽容博大的胸襟、谦逊朴素的为人,令我如沐春风,倍感温馨。永远难忘老师们所传授的各种心理学理 论知识和技术,永远难忘老师们在个人人生观、世界观上的引领和指导。数载教诲,师恩 难报,我在这里各位老师鞠躬致谢! 感谢我的导师XXX教授,他们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。 感谢我的小白老师,这片论文的每个实验细节和每个数据,都离不开你的细心指导。 而你开朗的个性和宽容的态度,帮助我能够很快的融入我们这个新的实验室 感谢我的室友们,从遥远的家来到这个陌生的城市里,是你们和我共同维系着彼此之 间兄弟般的感情,维系着寝室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨天。 四年里,我们没有红过脸,没有吵过嘴,没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。只是今后大家就难得再聚在一起吃每年元旦那顿饭了吧,没关系,各奔前程,大家珍重。但愿远赴米国的C平平安安,留守复旦的D,E&F快快乐乐,挥师北上的G顺顺利利, 也愿离开我们寝室的H&I开开心心。我们在一起的日子,我会记一辈子的。 经过半年的忙碌和工作,本次毕业设计已经接近尾声,作为一个本科生的毕业设计, 由于经验的匮乏,难免有许多考虑不周全的地方,如果没有导师的督促指导,以及一起工 作的同学们的支持,想要完成这个设计是难以想象的。

论文选题的重要性

论文选题的重要性 论文选题的重要性所谓选题,顾名思义,就是选择毕业论文的论题,即在写论文前,选择确定所要研究论证的问题。 在论述选题问题时,我们首先应当把课题、论题、题目三个概念搞清楚。这三者同属于某一学科中的学术问题,但又有所区别。首先,论题不同于课题。课题通常是指某一学科重大的科研项目,它的研究范围比论题大得多。比如,社会主义精神文明建设就是一个大课题,其中包括许多论题,如精神文明的地位和作用,精神文明的内容和特点,精神文明和物质文明的关系,精神文明中的文化、教育、科学的发展,思想道德的建设,等等。其次,论题又不同于题目。题目是指论文的标题,它的研究范围一般比论题要小。比如作者选定的论题是研究企业思想政治工作的,就可以选择很多具体题目来写论文:《新时期企业思想政治工作的特点》、《外资企业中党组织的建设问题》、《论企业思想政治工作的疏导方针》、《思想政治工作要掌握人的思想规律》,等等。 正确而又合适的选题,对撰写毕业论文具有重要意义。通过选题,可以大体看出作者的研究方向和学术水平。爱因斯坦曾经说过,在科学面前,“提出问题往往比解决问题更重要”。提出问题是解决问题的第一步,选准了论题,就等于完成论文写作的一半,题目选得好,可以起到事半功倍的作用。 一、选题能够决定毕业论文的价值和效用 毕业论文的成果与价值,最终当然要由文章的最后完成和客观效用来评定。但选题对其有重要作用。选题不仅仅是给文章定个题目和简单地规定个范围,选择毕业论文题目的过程,就是初步进行科学研究的过程。选择一个好的题目,需要经过作者多方思索、互相比较、反复推敲、精心策划的一番努力。题目一经选定,也就表明作者头脑里已经大致形成了论文的轮廓。正如我国著名哲学家张世英所说:“能提出象样的问题,不是一件容易的事,却是一件很重要的事。说它不容易,是因为提问题本身就需要研究;一个不研究某一行道的人,不可能提出某一行道的问题。也正因为要经过一个研究过程才能提出一个象样的问题,所以我们也可以说,问题提得象样了,这篇论文的内容和价值也就很有几分了。这就是选题的重要性之所在。”(转引自《怎样写学术论文》王力、朱光潜等著,第

撰写毕业论文的目的和意义

撰写毕业论文的目的和意义 撰写毕业论文的目的和意义 1、写毕业论文是对业已完成的学习的梳理和总结 毕业论文是学生在校学习期间的最后一次作业,它可以全方位地、综合地展示和检验学生掌握所学知识的程度和运用所学知识解决实际问题的能力。写毕业论文的过程,可以说、也应该是对专业知识的学习、梳理、消化和巩固的过程。同时,在调查研究、搜集材料、深入实际的过程中,还可以学到许多课堂上和书本里学不到的常识和经验。由于己往课程的考核、考查都是单科进行,考核、考查内容偏重于对本门课程所学知识的掌握程度和理解程度。而撰写毕业论文,它既要系统地掌握和运用专业知识、专业理论,又要有一定的自我创新能力和实际操作能力(如调查研究、搜集材料)。在这一过程中,学生可以把所学知识和理论加以梳理和总结,从而起到温故知新、融会贯通的作用。 2、促进知识向能力的转化 能力与知识的关系,相信大家都很清楚。知识不是能力,但却是获得能力的前提与基础。而要将知识转化为能力,需要个体的社会实践。毕业论文写作就是促进知识向能力转化的重要措施。 由于课程考试大都偏重于知识的记忆,范围也仅限于教科书所规定的内容,这种考试没有学生自我选择的空间(怎么考、考什么完全由教师决定),无法体现和实现学生的实际操作能力的提高。论文写作恰恰能弥补这一缺陷。论文的一个特点就是创新性,学生提出自己的新观点、新见解或实验成果,都必须建立在以前所学的专业知识、理论的基础之上。这样,论文的写作就会促进专业知识向应用能力的转化,培养学生的科学研究能力。撰写毕业论文,对培养和提高学生的分析问题能力、理论计算能力、实验研究能力、计算机使用能力、社会调查能力、资料查询与文献检索能力、文字表达能力,都会

毕业论文最后的致谢词

毕业论文最后的致谢词 经过不懈的努力,在恩师刘元宁教授的指导下,终于完成了论文的撰写。通过此次论文的撰写过程,让我受益匪浅、感解颇深。在工作的过程中,给自己充电。通过对网站开发过程的深入调研,对网站开发过程的不断深入,掌握了更多的实践经验。 首先,我要感谢我的导师--刘元宁教授,他对学术的严谨态度,对我的悉心指导,深受感动。他总是不厌其烦的提醒我、指导我,连周六、周日,乃至节假日休息中都在反复的批改。在论文撰写的各个阶段,刘元宁教授都给予我精心的帮助,再次向刘教授表达我最诚挚的谢意! 感谢我的家人,在我的求学过程中,给予我家的温暖与安慰。在学习过程中,爱人包揽了家务的重责,担负起女儿的学习、生活,让 __后顾之忧。女儿的懂事,让我多了份自责,全身心的投入到工作中,学习中,对家,多了许多愧疚。 感谢我的领导和同事,对我学习的支持与鼓励。给我更多的进修、培训机会,通过参加企业网站开发案例,提高了我的实践应用能力,对我论文的撰写,教学、科研工作的开展,给予了更多的知识养分。

感谢吉林大学计算机科学技术学院的老师们给予我知识的滋养,感谢各位辛勤评阅论文的专家、学者。论文撰写的过程能够这么顺利,是在各位老师、领导、家人还有朋友们的鼓励中实现的。能够拥有这么多关心我、爱护我的朋友,是我孟静一世珍惜的财富! 时间的消逝总是在不经意回首间被暮然发觉,这两年多的时间 也毫不例外。 仿佛是昨日才刚入校门,对本科生生涯才刚开始期待,现如今 已临近毕业大关,不由得思绪万千。 脑海里浮现的第一个印象便是我的导师张红英老师。感谢张老 师在我的研究生期间,给予我学习上的悉心指导和鼓励,生活上的无私帮助和关爱。在我论文写作中提出了很多建议,倾注了张老师大量的心血,本论文至此顺利完成,始终离不开张老师辛勤的汗水。在近四年的本科生生活中,张老师不仅无私地教授我们做学问的方式方法,更教会了我们做人做事的道理。在此,谨向我的导师表示崇高的敬意和衷心的感谢! 同时还要感谢会计学院所有的老师,对于我来说,专业方面的 知识都是全新的,而这些老师所给予我的帮助使我以更快的速度缩小了差距,老师们看问题的角度,分析问题的方法也让我终生受用。

论文选题的重要性_1

论文选题的重要性 所谓选题,顾名思义,算是挑选毕业论文的论题,即在写论文前,挑选确定所要研究论证的咨询题。在论述选题咨询题时,我们首先应当把课题、论题、题目三个概念搞清晰。这三者同属于某一学科中的学术咨询题,但又有所区别。首先,论题别同于课题。课题通常是指某一学科重大的科研项目,它的研究范围比论题大得多。比如,社会主义精神文明建设算是一具大课题,其中包括许多论题,如精神文明的地位和作用,精神文明的内容和特点,精神文明和物质文明的关系,精神文明中的文化、教育、科学的进展,思想道德的建设,等等。其次,论题又别同于题目。题目是指论文的标题,它的研究范围普通比论题要小。比如作者选定的论题是研究企业思想政治工作的,就能够挑选不少具体题目来写论文:《新阶段企业思想政治工作的特点》、《外资企业中党组织的建设咨询题》、《论企业思想政治工作的疏导方针》、《思想政治工作要掌握人的思想规律》,等等。正确而又合适的选题,对撰写毕业论文具有重要意义。经过选题,能够大体看出作者的研究方向和学术水平。爱因斯坦曾经说过,在科学面前,“提出咨询题往往比解决咨询题更重要”。提出咨询题是解决咨询题的第一步,选准了论题,就等于完成论文写作的一半,题目选得好,能够起到事半功倍的作用。 一、选题可以决定毕业论文的价值和效用毕业论文的成果与价值,最终固然要由文章的最后完成和客观效用来评定。但选题对其有重要作用。选题别仅仅是给文章定个题目和简单地规定个范围,挑选毕业论文题目的过程,算是初步进行科学研究的过程。挑选一具好的题目,需要经过作者多方思索、互相比较、反复推敲、精心策划的一番努力。题目一经选定,也就表明作者头脑里差不多大致形成了论文的轮廓。正如我国闻名哲学家张世英所说:“能提出象样的咨询题,别是一件容易的事,却是一件很重要的事。说它别容易,是因为提咨询题本身就需要研究;一具别研究某一行道的人,别可能提出某一行道的咨询题。也正因为要经过一具研究过程才干提出一具象样的咨询题,因此我们也能够说,咨询题提得象样了,这篇论文的内容和价值也就很有几分了。这算是选题的重要性之所在。”(转引自《怎么样写学术论文》王力、朱光潜等著,第59页)论文的选题故意义,写出来的论文才有价值,假如选定的题目毫无意义,即使花了不少的功夫,文章的结构和语言也别错,也可不能有什么积极的效果和作用。一具好的毕业论文题目,可以提早对文章作出基本的恐怕。这是因为,在确定题目之前,作者总是先大量地接触、收集、整理和研究资料,从对资料的分析、挑选中确定自己的研究方向,直到定下题目。在这一研究过程中,客观事物或资料中所反映的对象与作者的思维运动别断发生冲撞,产生共鸣。正是在这种对立统一的矛盾运动中,使作者产生了认识上的思想火花和飞跃。这种飞跃必定包含着合理的成分,或者是自己的独到见解,或者是对已有结论的深化,或者是对别同观点的反驳,等等。总之,这种飞跃和思想火花关于将要着手写的毕业论文来说,是重要的思想基础。如本书第十二章“毕业论文例文评析”中收入的《浅析领导者突出工作重点的办法与艺术》一文,作者周建平长期以来从事党政领导工作,先后担任过乡镇党委书记、区委书记、县委组织部副部长、县劳动人事局局长、县财税局局长等领导职务。在工作实践中,他深深体味到,领导干部担任的职务别同,工作岗位也要经常变动,乡镇工作管辖范围别大,但“麻雀虽小,五脏俱全”,上面一根针,下面干条线,样样都要管。担任县机关部门的领导,尽管职能相对照较单一,但线长点多范围广。作为要紧领导,怎么有效地领导好本地区、本部门的工作,这个地方就有一具科学的领导办法和领导艺术咨询题。在中央党校函授学院大专毕业论文选题时,他在多方收集材料,深思熟虑的基础上,运用唯物辩证法,结合自己的工作实际,挑选了抓工作重点的领导办法和领导艺术这一题目,取得了成功。二、选题能够规划文章的方向、角度和规模,弥补知识储备的别脚我们在研究客观资料的过程中,随着资料的积存,思维的渐进深入,会有各种各样的想法纷至杏来,这期间所产生的思想火花和各种看法,对我们基本上十分珍贵的。但它们尚处于分散的状态,还难以确定它们对论文主题是否实用和用处之大小。所以,对它

毕业论文目的与要求内容

毕业论文 一、毕业论文目的与要求 毕业论文是教学计划中学生必修的最后一个教学环节,是实现教学、科研、工程实践 结合的重要结合点。它的主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能去分析和解决本专 业范围内的一般工程技术问题,建立正确的设计思想,掌握工程设计的一般程序和方法。通过毕业论文,进行工程知识和工程技能的综合训练,使学生一走上工作岗位,就具有较强的应用生产现场正在使用和近期可能推广使用的技术去解决工程实际问题的能力。 毕业论文的基本要求是: 1、既要完成课题任务,又要培养学生,应把对学生的培养放在第一位。学生在教师的指导下,根据所选定的设计课题,通过在实习基地顶岗实习、专业综合实习,结合工程实际独立地完成毕业论文工作。 2、通过毕业论文,使学生受到综合运用所学知识解决实际问题的训练,提高他们科研和工程实践技能水平。也提高学生的运算能力,识图与制图能力,实验与调试能力,查阅手册、使用国家技术标准和信息资料检索、尤其是计算机信息资料检索能力,文字表达能力和一般组织管理能力。 3、培养学生的独立工作能力,进一步巩固和扩展专业知识面,使学生具有较强的自学能力和工作适应能力,提高学生运用科研成果和新技术的能力,对引进设备的消化、吸收能力以及对设备和生产过程进行技术改造的能力。 4、培养学生严谨求实、理论联系实际的工作作风和严肃认真、一丝不苟的科学态度,使学生树立正确的生产观点和技术经济观点。 5、毕业论文结束应完成并上交的材料:毕业论文开题报告、毕业论文说明书。 二、选题的原则

1、选题原则 正确、合理地选题是做好毕业论文的首要环节 。选题的情况直接影响着毕业论文的教 学质量和学生的业务素质 。毕业论文的选题应紧紧围绕实现高职高专教育的培养目标进 行,一般应遵循下列原则: 1) 选题应与所学专业相贴近 。具有综合性,有利于培养学生运用所学知识获得较为 系统的基本技能训练和专业技术训练 ;避免知识面过偏过窄,提高学生综合解决工程技术 实际问题的能力。 2) 选题应与实习岗位工作内容相适应 。应用性、工艺性,有利于提高学生的工程技 术应用能力和实践动手能力,注意经济性的倾向。 3) 选题应与学生实际能力相适应,在理论和实践方面具有一定水平,既注意课题内 容的先进性和经济上的可行性 ,又要符合学生实际能力;既有一定的理论分析、设计计 算,又有一定的绘图、实验、上机、调试内容。选用技术手段时,鼓励学生尽量选用新技 术、新工艺、新方法、新器件。 题,确保正确、合理地选题。 2、选题应注意几个问题 课题不要过于简单;课题不要过难;课题不要过大,内容不能过多;课题尽量结合工 程实际。 三、毕业论文说明书编写要求 1、毕业论文说明书结构 按先后顺序由中文摘要及关键词 、英文摘要及关键词,目录,正文,参考文献,致谢 组成。 2、毕业论文说明书的总体要求 1)毕业论文说明书封面均应采用统一提供的模板 4) 选题须体现毕业论文实施的可行性 水平学生在规定时间内经过努力能按时完成任务 5) 选题应在教师的指导下进行充分论证 ,课题内容应难度适中,工作适量,保证中等 ,并取得成果。 ,集思广益,完善选题方案,优化设计课

硕士毕业论文最后的致谢范文

硕士毕业论文最后的致谢范文 本文是关于硕士毕业论文最后的致谢范文,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 关于硕士毕业论文最后的致谢怎么写的范文一: 籍此论文完成之际,首先向我敬爱的导师XXX教授表达最衷心的感谢,感谢他多年来的精心培养和谆谆教诲,以及生活中给予我的细心关怀。您严谨的治学态度、渊博的学识、严密的逻辑思维和一丝不苟的工作作风永远是我学习的楷模!同时也感谢其他各位导师,特别感谢我的同事老师在我研究生学习期间以及在本课题确立、研究中给予的大力帮助、支持。衷心感谢所有在我学习、论文完成期间帮助过我的各位老师、朋友让我在百忙之中抓紧学习、快乐学习。感谢我们这个温暖的集体。向所有爱护和关心我的人致以深深的谢意! 关于硕士毕业论文最后的致谢怎么写的范文二: 这是一本汇聚了师长关爱、同学友爱的毕业论文,每一个文字、每一段话都充满着爱!感谢导师XXX教授三年来对学生的关爱,导师朴实、仁爱的品格令学生折服,在学习生活中的细心关怀让学生感动。感谢同门师兄、师姐三年来对我的关心和爱护!感谢同门师妹、师弟为论文进行的校对!特别感谢同学在论文收集中为我提供的方便和帮助!感谢好友在我求学期间给予的经济帮助和精神上的鼓励!感谢爸妈三年来对我的理解和支持!最后感谢同宿舍相亲相爱的姐妹们,生活因为有你们而更加精彩!一个终点实际上是又一个新的起点,带着你们的爱出发,我从容自信!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索! 关于硕士毕业论文最后的致谢怎么写的范文三: 行文至此,意味着一段为期两年的学术研究入门之旅即将结束。掩卷沉思,光阴过隙,感慨万千。值得欣慰的是,我的学问如田中之禾,不见其长,却日有所增。深感庆幸的是,得以师从德高望重的董建新教授,其自由之思想,其独立之人格,其言传身教,其耳提面命,让我第一次领悟到了止龄至善之真谛。着实难得的是,蒙受众多老师的教诲,这其中包括但不限于老师等为我的学位论文提出了宝贵的意见和建议,尤为可贵的是,我还获得了人生当中极其珍贵的无形财

大学生毕业设计(论文)的重要性

1、是学生基础学习的总结 首先,毕业设计是大学生弥补以前课程学习的不足。大学生需在完成其所学课程之后运用所学的知识进行毕业设计,如果以前某门课学得不好,可以利用设计时间重新加以学习和弥补。其二,毕业设计对课程学习有提高的作用。设计中需要用到的知识可能超出以前所学的课程,为把毕业设计完成好,学生必须查找这方面的资料,直至自己完全掌握,这样有利于进一步提高学生的知识水平。其三,毕业设计是对某一个课题进行深入研究,这有利于着重培养学生综合运用本专业知识、独立解决某一专业问题的能力,是对学生专业知识掌握情况和运用能力的直接检验,也是培养学生创新能力的重要途径。其四,毕业设计是学生走上新的岗位知识和能力储备的需要。学生在校期间学习了许多课程,但利用学过的知识解决实际问题的能力普遍不高,知识要转化为能力,必须通过实践,培养创新精神更离不开实践。 2、是学生毕业资格和学位认定的需要 按照((op华人民共和国学位条例)}'J要求,获得学士学位的本科毕业生在业务上,必须系统地掌握本专业的基本理论和基本技能,完成本科教学计划规定的各项要求,成绩合格;同时具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。这一要求包含两方面:一是知识的掌握方面,二是专业能力方面,这两方面要求缺一不可的。更准确地说,完成本科教学计划规定的各项要求,成绩合格仅是获得毕业证的基本条件;要获得学士学位,还应该具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。是否具备了这种能力,毕业设计(论文)是最有效的检验方式。 3、是对大学生进行素质教育的主要教学环节 毕业设计(论文)是实施大学生研究训练计划,营造学术研究氛围,培养大学生创新能力,进行素质教育的主要教学环节。同时,毕业设计(论文)教学质量也是检验一个学校、一个专业教学水平的重要内容。 4、使学生由学校向社会过渡做好准备 毕业设计中包括毕业实习和课题调研等环节,通过现场的参观学习、动手操作和听取报告等活动,大学生能够了解一些现场所需的基本知识并为将来走向社会获得一定的感性认识。

毕业论文最后致谢

毕业论文最后致谢 致谢是学位论文写作中最后不可或缺的一部分,它不仅为作者提供了一个感谢他人帮助的平台,也是一个展现学术能力与社会身份的机会,本文是第一范文网小编为大家整理的毕业论文de 最后致谢,仅供参考。 毕业论文最后致谢篇一: 值此本科学位论文完成之际,首先要感谢我的导师XXX老师。X老师从一开始的论文方向的选定,到最后的整篇文论的完成,都非常耐心的对我进行指导。  给我提供了大量数据资料和建议,告诉我应该注意的细节问题,细心的给我指出错误。他对分时电价领域的专业研究和对该课题深刻的见解,使我受益匪浅。X老师诲人不倦的工作作们表示深深的感谢! 最后要感谢的是我的父母,他们不仅培养了我对中国传统文化的浓厚的兴趣,让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依,而且也为我能够顺利的完成毕业论文提供了巨大的支持与帮助。 在未来的日子里,我会更加努力的学习和工作,不辜负父母对我的殷殷期望!我一定会好好孝敬和报答他们! 毕业论文最后致谢篇二:

在本论文的写作过程中,我的导师***老师倾注了大量的心血,从选题到开题报告,从写作提纲,到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题,严格把关,循循善诱,在此我表示衷心感谢。同时我还要感谢在我学习期间给我极大关心和支持的各位老师以及关心我的同学和朋友。写作毕业论文是一次再系统学习的过程,毕业论文的完成,同样也意味着新的学习生活的开始。 从论文选题到搜集资料,从写稿到反复修改,期间经历了喜悦、聒噪、痛苦和彷徨,在写作论文的过程中心情是如此复杂。如今,伴随着这篇毕业论文的最终成稿,复杂的心情烟消云散,自己甚至还有一点成就感。那种感觉就宛如在一场盛大的颁奖晚会上,我在晚会现场看着其他人一个接着一个上台领奖,自己却始终未能被念到名字,经过了很长很长的时间后,终于有位嘉宾高喊我的大名,这时我忘记了先前漫长的无聊的等待时间,欣喜万分地走向舞台,然后迫不及待地开始抒发自己的心情,发表自己的感想。这篇毕业论文的就是我的舞台,以下的言语便是有点成就感后在舞台上发表的发自肺腑的诚挚谢意与感想:我要感谢,非常感谢我的导师许老师。她为人随和热情,治学严谨细心。在闲聊中她总是能像知心朋友一样鼓励你,在论文的写作和措辞等方面她也总会以“专业标准”严格要求你,从选题、定题开始,一直到最后论文的反复修改、润色,许老师始终认真负责地给予我深刻而细致地指导,帮助我开拓研究思路,精

毕业论文周记-通用版

论文周记手册 第一周(—):查阅资料,确定论文选题,翻译专业的英文资料。 时光荏苒,转眼大学生活已经接近尾声,即将面对的是大学生活中的最后一张答卷了既毕业论文的写作,这周主要是要决定好毕业论文的选题,经过仔细的斟酌考虑,我最终确定毕业论文的选题为《企业经营风险的成分成因分析及其利用和控制问题》。围绕这一主题,列出了几个相关的题目备用,然后充分利用学校图书馆、期刊、杂志、网络等资源,参考了大量的时事,了解这些题目目前的理论研究现状,尽力搜集相关资料并做初步筛选。对于筛选后所选取的资料将进行反复阅读并理解,遇到复杂难懂或个人能力无法解决的问题及时与导师联系,取得帮助。在阅读了大量的资料后,我了解到随着生产的不断扩大,规模的不断发展,一个企业内含的风险因素也将越来越复杂。以上是本周工作,下周将会根据所选的题目进行资料的搜集整理工作。 第二周(—):整理调研资料。 这周的工作主要是对上周所选的论文题目进行资料收集工作。所需资料的获取途径主要是通过图书馆文献查询和网络资源的搜集,利用学校图书馆的网络资源,搜集与论文题目相关的材料及期刊文章等,并针对论文进行相关的记录及摘抄,另外,在中国知网当中,也搜集到了大量与论文题目相关的文章期刊等,在对这些文章进行了大量的阅读分析之后,大致总结出了自己的论文应该从哪些方面着手,分析并列出文章的基本结构、重点、难点和主要研究问题,同时在一些财务专用网站上找到了部分与论文相关的资料及文献。搜集之后对这些材料进行了认真的整理,并且以涉及的内容不同为标准进行了分类,以便在日后的论文写作过程予以参考,以上是本周工作,下周主要将精力放在开题报告的撰写上。 第三周(—):与教师确定论文提纲,撰写开题报告。 在上周收集、整理完相关资料后,这周的主要任务就是开始撰写开题报告。虽然查阅了大量的资料,但是要把这些资料完美的融入到自己的论文当中还是具有一定的难度的。在解决这一问题时,我把搜集到的资料又认真的阅读了一遍,并做了仔细的批注,经过了反复的琢磨修改后,终于形成了大致的论文框架结构,关于开题报告当中的选题意义和目的这一方面,经过了大量资料的搜集,阅读和初步整合,我深刻的了解到制定一套科学合理的盈利质量指标的重要性。在阅读大量资料后,结合自己的观点归纳总结的,对于文献综述这部分,在大量的资料基础上,挑选出从盈利的真实性、收现性、持续稳定性和增长性四个方面指标,对河北省上市公司2010年相关指标进行描述分析,以提出评价盈利质量的科学方法,提高投资者的投资决策水平。本周的工作就是对收集的资料进行梳理和撰写开题报告,下周以开题报告为基础写出论文大纲。 第四周(—):实施设计或撰写论文初稿。 在写完开题报告后,本周的主要任务是对论文提纲进行细致的补充和修改,论文的提纲对于论文的写作极具指导意义,因为一个优秀的提纲能够体现出一篇论文的基本逻辑框架,在具体的写作过程中能够使论文的条理更加清晰,不至于写作过程中发生逻辑的混乱。我按照一般论文的基本结构,将整篇文章大体分为三部分,既概念的解读,方法的介绍,方法的使用。论文主要从以下几个部分对该问题进行简要的论述:1.引言;2.盈利质量概念的解读,根据各学者对盈利质量的理解,总结盈利质量的概念;3.对选取的沃尔评价法与主成分分析方原理、方法的介绍;4.对所选盈利指标类型的介绍,及对河北省上市公司样本数据的处理;5.分别就沃尔评分法和主成分分析法对河北省上市公司盈利质量进行分析,再将两种方法的结论综合评价;6.针对河北省上市公司的盈利质量结果提出相关的发展对策。

论文选题的重要性

所谓选题,顾名思义,就是选择毕业论文的论题,即在写论文前,选择确定所要研究论证的问题。在论述选题问题时,我们首先应当把课题、论题、题目三个概念搞清楚。这三者同属于某一学科中的学术问题,但又有所区别。首先,论题不同于课题。课题通常是指某一学科重大的科研项目,它的研究范围比论题大得多。比如,社会主义精神文明建设就是一个大课题,其中包括许多论题,如精神文明的地位和作用,精神文明的内容和特点,精神文明和物质文明的关系,精神文明中的文化、教育、科学的发展,思想道德的建设,等等。 其次,论题又不同于题目。题目是指论文的标题,它的研究范围一般比论题要小。比如作者选定的论题是研究企业思想政治工作的,就可以选择很多具体题目来写论文:《新时期企业思想政治工作的特点》、《外资企业中党组织的建设问题》、《论企业思想政治工作的疏导方针》、《思想政治工作要掌握人的思想规律》,等等。正确而又合适的选题,对撰写毕业论文具有重要意义。通过选题,可以大体看出作者的研究方向和学术水平。爱因斯坦曾经说过,在科学面前,“提出问题往往比解决问题更重要”。提出问题是解决问题的第一步,选准了论题,就等于完成论文写作的一半,题目选得好,可以起到事半功倍的作用。 一、选题能够决定毕业论文的价值和效用毕业论文的成果与价值,最终当然要由文章的最后完成和客观效用来评定。但选题对其有重要作用。选题不仅仅是给文章定个题目和简单地规定个范围,选择毕业论文题目的过程,就是初步进行科学研究的过程。选择一个好的题目,需要经过作者多方思索、互相比较、反复推敲、精心策划的一番努力。题目一经选定,也就表明作者头脑里已经大致形成了论文的轮廓。正如我国著名哲学家张世英所说:“能提出象样的问题,不是一件容易的事,却是一件很重要的事。说它不容易,是因为提问题本身就需要研究;一个不研究某一行道的人,不可能提出某一行道的问题。也正因为要经过一个研究过程才能提出一个象样的问题,所以我们也可以说,问题提得象样了,这篇论文的内容和价值也就很有几分了。这就是选题的重要性之所在。”(转引自《怎样写学术论文》王力、朱光潜等著,第59页)论文的选题有意义,写出来的论文才有价值,如果选定的题目毫无意义,即使花了很多的功夫,文章的结构和语言也不错,也不会有什么积极的效果和作用。一个好的毕业论文题目,能够提前对文章作出基本的估计。这是因为,在确定题目之前,作者总是先大量地接触、收集、整理和研究资料,从对资料的分析、选择中确定自己的研究方向,直到定下题目。在这一研究过程中,客观事物或资料中所反映的对象与作者的思维运动不断发生冲撞,产生共鸣。正是在这种对立统一的矛盾运动中,使作者产生了认识上的思想火花和飞跃。这种飞跃必然包含着合理的成分,或者是自己的独到见解,或者是对已有结论的深化,或者是对不同观点的反驳,等等。总之,这种飞跃和思想火花对于将要着手写的毕业论文来讲,是重要的思想基础。如本书第十二章“毕业论文例文评析”中收入的《浅析领导者突出工作重点的方法与艺术》一文,作者周建平长期以来从事党政领导工作,先后担任过乡镇党委书记、区委书记、县委组织部副部长、县劳动人事局局长、县财税局局长等领导职务。在工作实践中,他深深体会到,领导干部担任的职务不同,工作岗位也要经常变动,乡镇工作管辖范围不大,但“麻雀虽小,五脏俱全”,上面一根针,下面干条线,样样都要管。担任县机关部门的领导,虽然职能相对比较单一,但线长点多范围广。作为主要领导,如何有效地领导好本地区、本部门的工作,这里就有一个科学的领导方法和领导艺术问题。在中央党校函授学院大专毕业论文选题时,他在多方收集材料,深思熟虑的基础上,运用唯物辩证法,结合自己的工作实际,选择了抓工作重点的领导方法和领导艺术这一题目,取得了成功。 二、选题可以规划文章的方向、角度和规模,弥补知识储备的不足我们在研究客观资料的过程中,随着资料的积累,思维的渐进深入,会有各种各样的想法纷至杏来,这期间所产生的思想火花和各种看法,对我们都是十分宝贵的。但它们尚处于分散的状态,还难以确定

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