三创文档
第一章
大学生三创赛
队名：勇往直前队
队员：王嘉轩，刘晓雯，李子扬，张艺，张艺群
第一章执行概要
一、项目内容
择菜网是一个集收购配送为一体的农产品交易网站。主要是在菜农与消费者之间构建的一个通过现代网络交易理念与发达的物流交通形成的电子商务环境下的交易平台。
择菜网不仅压缩了运输成本与配送成本，保证了菜农的利益，还大大减少了蔬菜的运输时间，为消费者及时带去了高质量的服务于新鲜蔬菜，从而实现了消费市场与产品市场的完美结合。
一、市场背景
随着互联网在国内的普及，中国人对互联网的依赖越来越强烈。网络缩小了我们的距离，而且还在不知不觉中改变着人们的观念和生活方式。随着电子商务成为全球经济发展的热点，网上购物作为一种崭新的消费方式受到了大家的广泛关注。
由于价格便宜、信息量大、足不出户就可以买到自己先要的商品等特点，网上购物在近几年来一跃成为一个热门项目。
根据第33次中国互联网发展状况统计报告显示，截至2013年12月，我国网民规模达6.18亿，全年共计新增网民5358万人。互联网普及率为45.8%,较2012年底提高了3.7个百分点。虽然整体网民规模增速呈现放缓状态，但数量依旧惊人。
《报告》还表明，2013年以网络购物、团购为主的商务类应用保持较高的发展速度。2013年，中国网络购物用户规模达3.02亿，使用率达到48.9%，相比2012年增长6.0个百分点。
第二章、产业与服务
一、产业现状
1、市场机会
在电子商务发展迅猛的今天，农产品领域却相对空白。
2015中国电子商务创新发展峰会中，农业部介绍了农业电子商务发展情况和今后发展重点。农业电子商务是电子商务的重要组成部分，预计2014年交易额达到1000亿元以上，继续保持翻番增长的速度。农业电子商务的快速发展，不仅对农产品流通、消费带来了深刻的变革，而且加速了互联网与农业生产经营管理服务各领域的全面深度融合，必将重塑农业的产业链、价值链、供应链，为农业现代化发展注入新元素、增添新动力。
今年，农业部将发展农业电子商务列为20项重点工作之一，把推动农业电子商务发展作为转变农业发展方式、建设现代农业的重要举措来抓。一是抓主体培训。对家庭农场、农民合作社等新型农业经营主体进行电商技能培训。二是抓平台对接。组织各类新型经营主体与大中小电商平台对接。三是抓信息引导。加快完善农业电子商务数据信息的监测统计、分析预警、公开发布体系。四是抓试点示范。组织企业与地方农业部门开展合作，尤其要充分利用信息进村入户平台，开展产品直配城市社区和农业生产资料下乡试点。五是抓支撑环境。编制发布优质农产品目录，公开相关信息，加强标准制定，强化市场监管，为农业电子商务快速发展创造良好环境。
2、政策扶持
针对虚假广告、网络诈骗、域名争议等案件时有发生的情况，国家有关政府部门应加强电子商务的法律法规建设，制定相应的配套政策法规，健全完备的法律体系和社会信用体系，建立完善《电子交易法》、《农产品标准化规定》、《国家农产品电子商务规划》、《第三方电子商务平台条例》，营造一个良好的竞争环境，保证网上提供信息的真实性，完善和优化现行的法律环境，健全社会信用体系以保障电子商务的健康发展。
二、服务研发
网站分为前台系统和后台系统。
前台系统分为点菜系统、产品服务销售系统、信息发布系统、售后反馈系统，会员管理系统、论坛系统。
后台管理系统包括各部分的数据录入、删除、修改（包括点菜购买、活动住区活动、蔬菜知识、广告、调查、会员信息），有用数据的收集（市场调查、产品受欢迎程度、活动开展信息）、售后问题的处理，论坛站务管理、以及在线客服处理。
具体分布如下：
（1）点菜系统
客户根据自己的需求和货架上的蔬菜选择自己想要的蔬菜，加入菜篮之后会在相应的地方显示菜的数量和菜的单价以及货物之和，点菜系统另设销售员为客户解答菜方面的疑问。
（2）产品服务销售系统
主要设立配送业务，分设配送时间段和支出配送地图给不同地点给以不同的服务。蔬菜及网内产品拍定之后顾客可以根据自己所在的地区在网内指定的时间段里预可以预定也可以当天送货。
（3）信息发布系统
发布明日蔬菜信息，倡导预订。
发布今日活动信息
发布蔬菜下架通知，和一些关于特价商品的通知
（4）会员管理系统
为注册会员提供特定的服务，从而提升品牌价值和服务质量，提高顾客的忠诚度。
该系统初步定为以下几部分：
①“我的收藏”
包括不同地方的蔬菜、特色蔬菜、特色活动、设计师的收藏，方便会员浏览自己喜欢的资料；
②“我的蔬菜社区”
包括论坛已发帖、回复帖、收藏帖、个人资料等，方便会员对自己的论坛事务进行管理；
③“已买产品/服务”
保存了会员在点菜网购买的蔬菜的具体资料以及交易进度等；
④“我参加的活动”
保存了会员参加了哪些活动以及活动的进度等；“我参与的调查问卷”，记录了会员参与的调查，并且显示调查进度结果等；
⑤“我的积分”
显示可用积分、历史积分、等级、积分可顶替现金金额以及可参与的积分兑换活动等,增进客户购买积极性。
（5）论坛系统
根据用户的建议、咨询、投诉进行相关的回答或是做出相关回应措施。也可在论坛上让客户自我谈论蔬菜的各个问题
（6）售后问题处理系统
针对用户的在线服务请求进行响应，提供实时服务，提高服务质量，满足客户需求，提升客户的满意度。
2、后台管理系统：
①各部分数据的录入、删除、修改，可以方便地对数据库的数据进行处理，前台页面可以根据数据的改动实现动态生成。
②有用数据的收集，这一功能的实现可以使得网站将数据提供给商家，从而实现与商家的合作甚至盈利；同时，它还是网站对活动进行安排的依据。
③论坛站务管理，根据用户的建议、咨询、投诉进行相关的回答或是做出相关回应措施。
④在线客服处理，针对用户的在线服务请求进行响应，提供实时服务，提高服务质量，满足客户需求，提升客户的满意度。
第三章、营销与销售
一、经营模式
根据当前蔬菜市场的背景，择菜网的主要运营模式为漏斗式。
本模式分为两个阶段。第一阶段是在订单的基础上，通过与菜农的沟通及与成熟的物流公司的配合，快速的从田间地头向城市运输高质量的蔬菜。第二阶段是通过择菜网后台系统的录入分析，借助已有的电子商务模式及成熟的配送方法，为客户提供新鲜的蔬菜。
二、企业战略
作为一个新兴企业，进驻市场时要循序渐进。我们的企业战略分为三步。
①第一阶段是起步阶段。初期配送地区主要为太原市城中心，目标客户主要集中在市区工作繁忙的白领阶层,其次是再逐步扩展到广大市民和消费水平相对较低的大学生群体。
进驻市场初期还要打响网络知名度，提高公司知名度，快速提高网站访问量。也要做好政府公关和企业公关工作，使企业得到政府部门的更大支持，加强和农户之间的联系，定期为农户提供技术指导。
②第二阶段是形成阶段。在前期的基础上，扩展外卖业务，打造一个让大家吃着放心的平台。提供农家乐配套推荐服务，农家乐同样符合有机养身的理念，为都市白领的假期提供更好的选择。
丰富商品品种，推出土特产专栏，增加网站的特色。
拓宽市场，在业务上和酒店合作，不仅推广了网站的绿色生活概念，还能拓宽市场，稳定盈利。
③第三阶段是成熟阶段稳定盈利状态，在太原市各区建立分支机构，把业务规模扩大。
技术上实现新突破，扩大网站服务功能，与时俱进的进行技术和业务得自然转型，在实现中期目标的基础上，通畅各种融资渠道，在适当得时机实现公司的股票发行上市。
为农户提供科学的农作物种植技术，并扩大合作范围。在企业稳定盈利阶段更好的贯彻国家利农政策。
三、品牌策略
（1）建立品牌知名度
①通过在《太原日报》《太原晚报》等报纸上刊登广告，提高在市民中的知名度。
②进驻大众点评网等网络平台，并在微博、论坛、贴吧中利用水军发一些广告，提高在年轻人群中的知名度。
③通过发放传单等方式提高知名度。
（2）提高品牌认同度
利用新闻发布会、网络炒作等宣传企业的绿色生活概念，并进行一些现场促销活动，提高品牌认同度，扩大品牌影响力。
（3）提高公司忠诚度
①正确对待顾客，做好售后反馈等，注重服务与顾客的切身关系，是客户对公司满意。
②做好信息反馈追踪，直接的调查和总结等，是可想品牌注入新鲜的活力
③使用积分制和会员制，使顾客能够得到实际的优惠，从而对网站产生习惯性和依赖性。
四、定价策略
针对不同的消费人群，网站推出了不同价格档次的商品。但由于网上开店成本较低的优势，价格总体要低于现有企业。
●高端：有机无公害绿色蔬菜
●中端：普通绿色无公害蔬菜
●低端：隔夜打折蔬菜
第四章、效益与优势
一、优势
1、利农。择菜网拥有的信息交互平台可以使基层农民及时获取信息，理性种植。
2、稳定菜价。择菜网通过与物流公司合作并借助先进的交通工具和较好的运输模式，压缩了运输时间和成本，避免了游资倒卖蔬菜的情况，由此稳定物价。
3、市场广阔。当代都市人对生活要求越来越高，食品问题却层出不穷。而我们的择菜网高效的运输方式及值得信任的蔬菜来源为高质量的食品提供了保障。
4、国家政策扶持。择菜网为国内蔬菜销售开拓了一个新纪元，弥补了农产品电子商务的空白，项目本身符合国家政策，能够得到政策的支持。
5、风险控制。作为一个中转交易平台，其风险本身就不大。再加上有多方面支持，又符合国家政策。
二、项目效益
1、经济效益。包括提供信息和交易渠道确保菜农获利；与其他公司合作确保其合作获利；自身运营保证投资者获利。
2、社会效益。保证了蔬菜的供应，减轻了农民种菜的风险，稳定了菜价。
第五章、体系与结构
一、公司组织构架
由于企业前期规模并不大，所以公司组织构架相对简单。
财务部：负责整个企业的财务调控、监督工作，参与企业投资决策并负责实施，掌握整个企业的资本运营情况。
技术部：制订公司技术管理制度，组织实施公司阅读制作计划，与营销部门密切配合，确保公司制作合同的履行，编制公司发展规划。做好计算机系统的维护、管理、数据处理，管理系统保密口令，保证网络系统的正常运行。
市场部：负责做好公关工作，定期组织并策划相关商业活动，不断优化拓展市场业务，找到潜在的合作伙伴，定期整理合作伙伴的商业资料。负责业务开展方案编写、实施及相关项目对外合作谈判并负责对合作项目的进度跟进、管理，主动挖掘市场需求。
人力资源部：在公司内部推进全面劳动工资管理，办理新职工审查、录用和安排。
第六章、财务规划与融资
一、财务基本假设
1、税率和贴现率
根据国家政策，新办的高新技术企业，企业所得税享有“两免三减半”的政策优惠，即：企业开办后，从获利年度起两年内不征所得税，接下来三年的年份按15%的税率征收。营业税率为7%，其他税务支出为城市维护建设税，按营业税额的7%计算：教育费附加，为营业税额的3%。此外，公司目前没有其他大额税金支出。假设当年缴纳营业税、城市维护建设税和教育费附加，每年应付所得税税金在下年年初支付。体现率则一般按20%来计算。
2、利润分配方案
（1）为了对风险投资进行回报，从第二年起，公司将净收益的10%用于红利支付，此为利润分配的股利分配部分；
（2）按法定利润的10%提取法定盈余公积金；
（3）按法定利润的5%提取法定盈余公益金.
二、融资分析
1、投资预算
公司建立初期，需要大量的资金投入。经预算需要120万的投资，用于购置固定资产、支付生产运营启动费用以及网站建设费用。
2、融资结构与来源
初期：
（1）公司创始人合伙出资120万，并获得相应股份。
后期:
（1）引入风险投资公司入股
（2）向金融机构借贷
（3）公司发展稳定后将公司上市并发行债券
（4）引入天使资金
（5）寻找合资战略伙伴
3、初始资金用途
初始资金用途表
资金去向具体用途预算金额
固定资产总投资
网站硬件投资8万
30万域名注册2万
办公设备和研发设备20万
广告费用10万
宣传制品费用5万
研发经费
网站建设，关键技术45万
流动资金
28万
设备折旧维护投资
2万
合计
120万
4、风险投资的规避机制
服务群体上分四个目标群体，从都市中最具消费力的金领和白领一族，再逐步扩展到广大市民和消费水平相对较低的大学生群体。公司可以在运营中不断摸索用户的喜好与需求，在更加了解客户群及网站发展得更加成熟时再扩大规模从而规避风险。
从服务区域上规避风险。第一阶段只做太原市中心的，然后在向太原市和全国发展。
健全的公司组织机构，合理的人员分配，完善的公司管理制度，有效的绩效考核与激励制度将有力地保障投资者的权益。
5、风险投资的退出机制
公司在创建三年之后将公开上市即首次公开发行（IPO：Initial Public Offering），只有通过IPO，项目方才能最终从投资商手中获得企业的控制权，另一方面投资合作商只有采用该退出机制，才能获得利润最大化。
（1）并购
并购是通过转移公司所有权或控制权的方式实现企业扩张和发展的经营手段，以被并购的方式作为风险资本退出的途径是一种短、平、快的模式，风险投资人能够迅速套利。
（2）回购
股权回购，是指企业以现金的形式向风险投资基金回购本公司股权。风险资本可以拿到现金（或可流通证劵），而不仅仅是一种期权，可以迅速地从风险企业中撤出；而且股权回购只涉及风险企业与风险投资方两方面的当事人，产权关系明晰，操作简便易行；并且可以将外部股权全部内部化，使风险作业保持充分的独立性，并拥有足够的资本进行保值增值。
（3）清算或破产
这是在风险企业未来收益前景堪忧时的退出方式。在公司连续多年负债，并无力偿还时，并且不太可能有转机的情况下，将考虑这种方式。
三、盈利模式和收入预测
1、网站盈利点
从我们网站的业务结构可以看出，盈利点主要有以下方面:
（1）用户通过在择菜网购菜，通过菜品买入与卖出价格的差价从中营利。（2）会员会费收入，金卡会员每年度需缴纳会300元，银卡会员每年度需缴纳会费200元。
（3）通过与快递公司合作的优惠运费与用户正常使用快递的费用的差价从中盈利
（4）网站品牌打响后，通过在网站为商家发布广告、提供官方调查，获得广告、调查费用。
（5）与商家合作举办比赛、活动，获得赞助费。
（6）组织专门针对一个区域用户的团购，根据团购量向大型农场及菜农以低价购入大量菜品，通过菜品差价、向菜商收取广告提成及快递差价盈利。
2、广告收入
根据中国互联网数据中心(DCCI)发布的2009年上半年中国互联网市场调查数据，2009上半年，中国网络广告营销(Online Marketing)总规模为83.5亿元，同比微增2.9个百分点，中国网络广告营销市场已经着实受到经济增长放缓的影响。2008年中国网络广告营销市场规模达到42.6亿元，环比下降7.7%，2009年规模进一步减至34.8亿元。（中国网络广告营销总规模指网络广告营收规模与搜索引擎营收规模之和），发展进入平稳期。
而当前在国家对农产品电子商务大力支持的前提下，我们的网站定会发展迅速，所以由此带来的广告收入也是可观的。仅在2009年，农产品行业的网络广告投放年增长率和费用已经非常可观。而择菜网网站作为一个B2C农产品电子商务网站，广告收入也将成为网站的主要收入来源之一。由于择菜网网站知名度不断提高，社区营销策略效果明显，因而广告的投放量将会逐渐增加。而且，广告的投放者不仅仅是投放各种农产品的信息，还会有更多以白领阶层群体为宣传推广对象的企业前来投放广告。我们预测在网站经营五年内广告收入大幅度增长。下图即为2015-2019年网站广告收入预测图
广告收入预测图
3、会员会费收入
我们的会员分三种级别，分别为免费会员，9.5折vip银卡会员，8.8折vip 金卡会员。
（1）免费会员
免费会员是定位于初次光顾我们网站的广大客户群上的，他们还未对我们的网站构成信任和依赖，只需注册便可以成为我们择菜网的免费会员，买菜价格按标价计算。
下图即为2015-2019年网站免费会员数量预测图
免费会员数量预测图
（2）9.5折vip银卡会员
银卡会员是定位于对我们的网站以建立一定的信任度的依赖度上的客户群体上的，他们愿意花钱来购买折扣卡，当然买的越多从中获得的利润也就越多。银卡会员每年度需缴纳会费200元，买菜价格按标价的9.5折计算。
下图即为2015-2019年网站银卡会员收入预测图
银卡会费收入预测图
（3）8.8折vip金卡会员
金卡会员是定位于对我们网站已经建立了100%满意度的客户群体上的，金卡会员每年度需缴纳会费300元，即可享受每次买菜8.8折的优惠。
下图即为2015-2019年网站金卡会员收入预测图
金卡会费收入预测图
4、交易额利润
交易额利润=网站交易收入-网站交易成本
下图即为2015-2019年网站交易额利润预测图
网站交易收入预测图
四、预计财务报表
1、预计利润表
以下是公司近五年的利润摘要表。第一年净利润为负值，但随着个人用户的
增加，公司信誉越来越好，企业用户的看好，从第二年开始公司将实现稳定的利
润收入。
前五年预计利润表
前五年利润表摘要（单位：万元）
第一年第二年第三年第四年第五年销售净额（营业税后）10.23 101.56 275.5 400.87 771.34 毛利 5.85 82.26 220.35 322.5 601.23 累计净利润-115.45 -33.85 190.6 510.23 1102.56
备注(基本假设)：营业税率为7%，并且缴纳城建税，教育附加税，分别为
7%和3%; 作为新兴的企业第一年免交企业所得税。
2、预计资产负债表
公司的初始资产总值为120万元，从第三年开始有很好的增长趋势，至第五
年年末预计将拥有总资产1100
下图为公司近五年的资产负债摘要表（大概），可以看到公司现金充裕，能
保证正常的资金周转。
资产负债表摘要
资产负债摘要（单位：万元）
项目第一年第二年第三年第四年第五年
现金 5 80 320 570 900 应收账款 5 80 360 600 940
固定资产净值60 85 120 180 240 资产总值65 140 400 730 1170 实收资本 5 80 350 670 1100 盈余公积0 10 20 40 80 留存收益0 10 20 60 100 所有者权益总计65 140 400 730 1170 负债和所有者权益总
-55 85 460 790 1230 计
备注：
1.固定资产直线折旧，使用期为五年，残值为0，第一年不计提折旧；
2.公司的应收帐款为毛利的10%；
3.无形资产分五年摊销。
3、预计现金流量表
由于第一年固定资产和研发经费的投入比较大，公司的用户比较少，所以现
金净增加额为5万元.第二年公司进入发展期，现金流量净额达到80元，现金净
增加额达到75万元。从第三年开始公司进入稳定的高速发展期，现金流量净额
高达220万元，现金净增加额也达到140万元。此后公司将以这个速度发展至少
五年。
下图为现金流量表摘要
现金流量表摘要
现金流量表摘要（单位：万元）
年度第一年第二年第三年
营业利润 5 100 220 现金流入量
投资项目0 0 60
累计折旧0 10 20 固定资产投资80 20 40
流动资产投资40 70 120 净现金流量-115 40 140
初始现金流量
初始投资120 0 60 流动资产投资40 70 120 其他投资费用80 20 40 营业现金收入10 100 275 营业现金支出 5 20 55
终结现金流量 5 80 220
第七章、风险分析及对策
一、外部风险分析与对策
1、市场需求风险
（1）分析
我们的网站是独特的蔬菜配送模式，并且一期主营试点地区是针对太原市城中心的，相对来说地区限制决定了我们的客户群和市场需求量，而且我们的网站是新建立的，技术，资金等方面还不是很完善，由消费者的消费心态中可以看出，他们可能对我们的网站还不是很放心，这也是影响我们的市场需求的一个大的风险。
（2）对策
针对市场需求，我们制定了相应的一期、二期、三期网站运营模式。在运营区域上，一期任务是针对太原市城中心，二期是针对整个太原市，三期则是推广到全国，所以在网站后期的运营当中，市场需求还是很大的。当我们网站的技术，功能的硬件设施得到进一步完善后，自然会赢得消费者的口碑，所以我们会不断加强网站的建设。
2、市场竞争风险
（1）分析
在推广上，网站建立初期，缺乏知名度，为了推广网站必须花费大量资金进行宣传推广。而且网站功能和项目是在网上菜篮子工程的基础上完善的，在面向客户推广具有一定难度。
在竞争上，目前市场上成熟的蔬菜等农产品的电子商务平台如“菜篮子”等网站的市场占有率、客户数量、业务关系网、业界口碑等诸多方面均已遥遥领先，而且我们的运营模式也容易被模仿，并超越。我们针对的是网上卖菜交易，而广大市民还是接受传统的买菜方式，多年来的习惯还是根深蒂固一些，所以说在这个心理上我们还有待突破。
（2）对策
在推广上，我们的客户群体主要是都市的白领一族，所以可以派发和发布有地域针对性的广告，在网站制作上也可以针对客户群的眼光来制作。
在竞争上，我们一方面可以不断的完善网站自身质量和功能等硬件设施，另一方面，我们也可以在后期开发出多种新功能，以吸引顾客。由于我们主打的是送菜业务，所以我们一定会保证菜品的质量、价钱和送货的速度，客服人员的态度等一系列售后服务。在与传统的买菜方式上，我们便捷、实惠、质量有保障，这些优点都是其所不及的地方，并且在以后的运营中也会不断加强。
3、不可控风险
（1）分析
由于我们是与农户签订了协议的第三方交易平台，而我们的主营业务是卖菜，但是菜品的种植会和天气等自然因素有关，这就够成了不可控风险，并且这对于我们网站的运营具有较大的影响。
（2）对策
自然灾害我们认为无法避免，但是我们可以加强自身防护措施，网站自身可以签订多个供菜方以保证菜品的供给，而在与我们签订协议的农户方，我们可提供更科学的技术来保证其质量并且在自然灾害来临时可以将损失减少到最少。
4、法律风险
（1）分析
我们在网站运营初期若对国家关于网站经营等的规定不够熟悉，容易在某些地方疏忽出现违规内容，严重的则可能会被吊销营业许可证并勒令关闭。
属于本网站的功能、技术和创意等也可能会被不法分子模仿后窃取，对公司利益造成损失。
而牵涉到资金交易的买卖双方，卖买双方的交易也会给网站带来声誉、经济等方面的负面影响。
（2）对策
小学三年级科学教学工作总结范文2020
( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 小学三年级科学教学工作总结 范文2020 Summary of science teaching in grade three of primary school
小学三年级科学教学工作总结范文2020 本学期我上了三年级四个班的科学课，四个班程度不一，各有特点，再加上小学生活泼好动，求知欲强，一学期下来，总结如下：一做好课前准备深入钻研教材，认真分析学生实际。坚持理论和实际结合进行教学，使学生容易接受，从而使教学任务能顺利完成。 二关心学生的参与意识。竭力发挥学生的自主性，让学生主动参与，乐于探究，这样，学生在活动中把感受到的观察到的想象到的用自己的话归纳出来，然后在教师的引导下做出正确的判断。 三注重培养学生的科学思维方法。在课堂教学中开发学生的思维潜能，努力发展学生解决问题的能力，使得学生在日常生活中亲近科学，运用科学，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。小学三
年级科学教学工作总结 四保持和发展学生对周围世界的好奇心和求知欲保持和发展。让学生亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心现代科技的发展。以致形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。 “金无足赤，人无完人。在教学中难免存在一些问题，比如：课堂语言平缓，不够生动，没有激情;对后进生的态度比较急躁，缺乏一些辅差的经验与方法等等。 在今后的科学课教学中，发扬成绩，改正缺点，努力做到着眼于学生“基本科学素质”的提高。加强学习，不断充实，以更新自我走在课程改革的前列，真正担负起培养下一代“基本科学素质”的重要任务。 XXX创意设计 Your Name Design Co., Ltd.
教科版科学三上知识点
《水》单元知识点 一、水到哪里去了 1.水是一种液体，没有固定的形状，但有一定的体积。湿抹布擦黑板过一会儿干了、湿的手干了是由于水蒸发了。常见的蒸发现象有：水洼干了、衣服晾干了、煮食物时水烧干了等等。 2.杯子装水后，加上盖子和不加上盖子相比，加盖子的蒸发慢，不加盖子的蒸发快；放在通风处比放在不通风处蒸发得慢；放在阳光下比放在阴凉处蒸发得快。 3.水蒸气是气体，它是水的一种形态，它也是水。水蒸气是无色无味的、透明的、看不见、摸不着。.水蒸气存在我们身边周围的空气中，不管温度高还是温度低，水都在不停地蒸发。4我们洗澡之后，看到卫生间玻璃上的小水珠不是水蒸气，水蒸气是看不见的。 5.一杯热开水放在桌上，看到上面冒着的“白烟”不是水蒸气，而是水蒸气遇冷凝结的小水滴。我们可以用加热、加快空气流动的方法让水蒸发得更快。 6 我们可以像海水晒盐一样增加水与空气接触面积的方法来加快水的蒸发。 7.空气中的水蒸气越多，湿度越大：水蒸气越少，湿度越小。不同的天气状况，空气中的水 二、水沸腾了 1.不停地给水加热，水会沸腾。.水沸腾时，水中和水面上会冒出很多气泡。 2.水沸腾时，水面上会看到很多“白烟" ，这不是水蒸气。.水变成水蒸气后，体积会大大增加。当水的温度升高到100摄氏度时，水会沸腾是，足以烫伤我们的，一定要注意安全。 3.水沸腾和蒸发的现象是不一样的：水沸腾的时候也在蒸发，水蒸发的时候不一定沸腾。 4.温度计100摄氏度就是以水沸腾时的温度为基础规定的。 5.高山的山顶和山脚下，水沸腾时的温度是不一样的。 5.用温度计测量水沸腾前、沸腾时的温度时，视线要与温度计的液面持平。 8.加热后的石棉网和三脚架是很烫的，不能用手触摸；要等它们降温之后再收拾和整理。 9.水沸腾时水面上的水蒸气温度很高，不能把手放在上面，容易把手烫伤。 10.让水沸腾后，人们可以用来蒸、煮食物、给自来水杀菌消毒、泡茶、泡方便面等、获取更多水蒸气。 三、水结冰了 1.常温下的水在结冰过程中，温度会-一直下降，当降低到0摄氏度时开始结冰。 2.水结冰时体积会变大，要占据更大的空间。.水在结冰的过程中，为了比较结冰前液面高度和结冰后冰柱的高度，我们需要做好标记。 3.水结冰后，冰块会浮在水面上。冰是无色、透明的固体。冰的温度低，如果长时间一直接触皮肤，容易被冻伤。 4.在做水结冰的实验时，装水试管外面的容器盛满碎冰并加入食盐是为了得到更低的温度。 5.冰是固体，不会流动，有固定的形状；冰是固态的水。 让水结冰，我们可以制造冰冻食品，如：冰淇淋、冰沙、冰棍。水结成冰之后，我们可以用冰块制作冰雕和其他艺术品。
学校创建文明城市工作总结
学校创建文明城市工作总结 2019年，是我们东阳市创建文明城市的关键年，在提升整体市民素质，提升城市文明素养方面，作为学校，有着非常关键的桥梁纽带作用。根据市教育局以及上级有关部门的要求，我校结合学校实际，充分发挥广大学生在创建文明城市中的生力军作用，在抓好学校自身建设的同时，积极组织全体师生走上街头、深入家庭、社区，大力宣传创建文明城市的重大意义，在社会上营造了良好的创建工作氛围，为深入推进我市文明创建做出了应有的贡献。活动中，我们着眼创新，注重实效，在全校师生的共同努力下，校园的面貌发生了明显的变化，创建活动取得了显著的成效。现总结如下： 一、总体情况 1.学校领导重视，组织机构建全 为扎实开展创城工作，加强责任意识，发挥主动性，我校成立了由校长为组长，副校长为副组长，各部负责人为组员的“创建文明城市工作领导小组”，然后根据各处室的工作性质进行了详细分工。具体工作分配到部门，并落实到人。对文明城市创建中考察学校的项目进行了细致分工，每项内容都制订了分项目及标准要求、完成时限、分管部门和负责人、分管领导。这样，工作分工明确，落实到位。 2.创建文明城市工作调度情况 学期初，学校领导就本次创城的意义进行了详细说明，明确工作意义，增添了责任感，感到创建文明城市等是我们自己的事情，是值得自豪的，树立了主人翁意识。然后，领导就工作分工情况进行了明确和部署，同时强调这些工作平时就是学校工作的重点和中心，这就要求我们抓好日常教育教学管理等各项工作，注意搜集和完善日常过程性材料，展现出学校有序良好的发展态势。最后，提
出了要求，各部门间加强团结合作，学生处负责牵头，协调各方面的工作等，为创建文明城市做好保障。 之后，召开了全校师生创建文明城市工作动员大会。校长室就创城工作强调四点：一要高度重视，精心组织，增强紧迫感、责任感，要有主人翁意识。二要抓好重点工作目标落实，配合协调其他责任目标落实。三要注意收集、采集信息资料，建立健全各项资料。四是加强督查，促进创城工作圆满完成。 二、主要成绩和不足 1.主要成绩 （1）重视工作氛围的营造，动员宣传工作富有成效 充分利用校园宣传栏、电子显示屏、校园网络、横幅、板报等宣传舆论媒体，大力宣传和报道活动开展情况。为了让广大师生能够方便学习掌握有关知识和要求，学校专门印制了知识手册，下发到每一位师生手中。同时，校团委积极组织青年志愿者在校园内进行宣传和文明劝导，学生处还在校园的重要场所制作了专门的宣传橱窗栏，形成了良好的创建整治氛围，全校师生的知晓率和参与度高，有力地推动了创城活动的顺利开展。 （2）以活动开展为载体，深入开展创城工作 ①开展学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动 组织全体师生开展打扫卫生活动，对学校周边的道路以及道路两边的绿化带进行彻底大扫除，使学生认识到在平时的学习生活中，注意个人卫生的同时，自学注意保持公共场所的卫生，从小养成良好的卫生习惯。学生受到教育的同时，通过“小手拉大手”，使家长也受到感染，能自觉地遵守公共秩序，自觉保持公共卫生，让家长和社区的人都知道“创城”，大家都应该为营造整洁、优美、有序的环境出一份力。 ②开展“文明志愿者”活动
小学2020文明校园创建工作总结
小学2020文明校园创建工作总结 创建文明校园活动是创建文明城市的严重组成部分，创建全国文明城市，是改善城市环境，提升城市形象，改善市民的生活环境和生活质量，使群众安居乐业、得到实惠的严重举措。在上级创文办、区教育局指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创建工作顺利开展。 从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实，采取的主要举措和取得成效如下： 一、学校领导重视，组织机构健康 学校领导对创建文明校园工作十分重视，将“创文”工作摆上学校工作的严重议事日程。为了使我校认真、结壮、全面、有用的开展“创文”工作，我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由刘金霞校长担任，副组长由刘军副书记担任，成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成，明确工作目标，落实责任。校领导靠上去亲自抓，协调和安排整个学校的“创文”工作，使“创文”工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。 二、加大宣传力度，营造优良氛围 创文工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造优良的氛围才能从根本上保证创文工作的落实，保证创文工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广漠师生能了解创文工作的严重性、必要性，并积极参与到创文活动中来。 （一）多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机，校园网、电子显示屏，校园展板等宣传阵地，向广漠师生和学生家长宣传创文工作的重大意义，促使师生及家长养成优良的文明习惯。 （二）举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“xx之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”
教科版三年级科学上册我们周围的材料教学设计
教科版三年级科学上册我们周围的材 料教学设计 、激趣导入 1.老师今天给大家带来了一个百宝箱，猜猜看里面都有什么？（生边摸边说）在我们周围有许多既平凡又神奇的物体，他们都是用不同的材料做成的，这个单 元我们将开始学习“材料”，板书“材料”。你知道哪些材料的名称？什么物品是用这种材料做的？教师将学生说到的材料一一板书出来。 小黑板出示学习目标，生齐读目标。
二、新授 1.自学：我们知道的材料一部分 找出六种最常见的材料，你们知道它们的特性吗？试着分别用适当地词语描 述它们。 （师分组。一组汇报一种材料） 汇报后，教师总结归纳其特性 2?小调查：看看自己和小组里的同学，身上穿的、佩戴的和携带的物品都 是什么材料做成的，讨论后试着把它们写在书中的表格中。 3 ?交流记录的情况，看看有没有出错。 4 ?这些材料在我们身边应用很广，书包里的物品、教室里的物品，它们又分别是用什么材料制成的，四人小组合作完成调查表，对于难以判断是什么材料制成的物品，请作出标记。 5?调查结束后，在小组内讨论以下问题： ①调查了多少物品？使用了多少种材料？ ②哪些物品是由一种材料制成的？哪些物品是由多种材料制成的。 ③哪种材料使用得最多？ 6.在小组交流的基础上，全班交流 哪些材料在我们身边被广泛使用着，为什么大量使用它们呢？ 三、当堂训练 1.我们周围的物品，往往都是由各种材料组成的，比如一扇门，就使用了木头、玻璃、金
属等材料，不同的部位为什么要用不同的材料？观察教室里的一些物品，它们分别是用什么材料做成的？ 2.四人小组选择两种材料讨论它们分别有什么主要特点和用途并记录下来。 3.交流各组的记录情况，有不同意见的及时补充，若认同其他组的观点，及时将它补充在自己的记录单上。 4.请保管好记录单，下次还要再使用。
新教科版科学三年级上册知识点总结
新教科版三年级上册科学知识点汇总 第一单元水 1、水在一定条件下会变成水蒸气，水蒸气是一种无色无味的气体，存在于空气中。 蒸发（吸收热量） 水水蒸气 凝结（放出热量） 2、水加热过程中：温度不断上升，逐渐有气泡产生，水量减少； 沸腾时：温度保持不变，标准大气压下，沸腾时的温度为100摄氏度，杯底气泡从下至上不断变大，到达水面破裂，水面上冒白气，烧杯内壁出现小水珠，水量减少。 3、酒精灯火焰分为外焰、内焰、焰心，其中外焰温度最高。 4、当环境温度低于0℃，水的温度下降到0℃时，开始结冰，从液体状态变成了固体状态。 5、水在结冰过程中，要向周围放出热量；在碎冰中加盐，是为了使碎冰温度更低。 6、当环境温度高于0℃时，冰开始融化，冰会浮在水面上，冰在融化过程中，要从周围 吸收热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素 7、水结冰后，体积变大；冰融化后，体积变小。
8、水和冰的异同点： 凝固（放出热量） 水 冰 融化（吸收热量） 9、冰、水、水蒸三者是同一种物质，不同形态。 10、水能溶解食盐和小苏打，同样体积的水能够溶解的食盐的量比小苏打的量多， 一般情况，50ml 水能溶解食盐18g ，小苏打5g 。 11、通过搅拌、提高水的温度、物质颗粒越小，能够加快食盐在水中的溶解速度。 12、食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程，通过加热蒸发，可以将食盐和水分离。 13、物质只是在大小、形状、状态、颜色等方面发生了变化，没有产生新物质， 这种变化属于物理变化，如：折纸、用橡皮泥做手工，涂色等； 14、物质变化过程中产生了新的物质，这类变化称为化学变化，如：蜡烛燃烧等；
学校创文工作情况汇报
文文明明牵手行 --城关中学创文报道 城关中学积极响应“创文”号召，为提高师生文明素质，创建文明学校，营造文明环境，在全校范围内大力宣扬“创文”工作： 一、利用各种会议，全方位、多渠道、多角度地宣传“创文”。 1.组织了创建文明校园启动仪式，让师生初步感受创文的目的和意义。 2.学校多次利用周一升国旗仪式，面向全校师生明确合阳县创建全国文明城市的意义与全县人民“创文”的决心。 3.教师会议上，动员全体教师加入创文行动，做好学生的表率，详细学习工作细则。 4.各年级有计划地开展每周一期的创文主题班会，全方位、多渠道、多角度地宣传“创文”，以达到创文深入人心的效果。 二、文稿宣传，让创文行动深入民心。 1.向师生派发“争做文明人，共创幸福城”倡议书，使广大师生对创文工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。 2．印发“创文”调查问卷等资料给学生，指导学生全面、准确了解创文活动的。通过这些宣传活动。
三、改善校园文化氛围，让每一堵墙说文明话 1.印制“创文”口号横幅、竖幅悬挂在学校门口、教学大楼等醒目位置，让学生把“创文”宣传口号读得朗朗上口。 2.充分利用班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传创文的意义，促使师生养成良好的文明习惯。 3.增设、改善学校宣传栏，让每一堵墙会说话，让孩子们感受浓浓的创文氛围。 4.开展了“礼仪之星”、“文明班集体”、“文明团支部”的评比活动，内容涉及环境保洁、文明礼貌用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁，仪容仪表端庄大方，不讲脏话，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不攀折树枝、践踏草坪，培养学生良好的文明习惯。对表现优秀的班集体，学校通过评比每周颁发“文明班级”奖状，树立典型，以促进学校的德育工作。 5.组织举行“唱红歌、促创文、诵经典、传文明”比赛及文艺汇演。通过共唱《歌唱祖国》等经典歌曲，朗诵《少年中国说》、《弟子规》等传统美文，激发了全体师生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民的思想感情，提高了师生对“创文”工作的进一步认识，也增强了师生洁身自律的信念。 四、网络宣传，加大宣传的广度和深度。 1.学校充分利用“校讯通”平台加大宣传的广度和深度。我校通过“校讯通”平台向广大师生和家长发送有关“创文”的短信，并且把“创文”的宣传口号和工作的要求及时告诉
2019教科版科学三上期末试卷
实验小学2019—2020学年第一学期 三年级科学学科期末考核试卷 （考试时间：40分钟满分：50分）班级：______姓名：_________等第：_____ 一、我会填空（20分，每空2分） 1、因为空气可以被___________（“压缩”或“拉伸”），所以我们能往篮球里打很多空气。 2、风向是指风___________的方向。我们一般用___________个方位来描述。 3、在自然界，水是以三种状态存在的,分别是____________、____________和____________；水的三态变化是由温度变化引起的。 4、______________是测量降水量多少的装置，单位是____________。 5、热空气会___________，冷空气会___________。（填“上升”或“下降”） 二、我会选择（10分，每题2分） 1、下面的天气符号中，（）表示阴天。A．B．C． 2、水结成冰后，体积会（）。 A.变大 B.变小 C.不变 3、鱼儿能在水中呼吸，说明水中溶解了一些( )。 A.氧气 B.一氧化碳 C.二氧化碳 4、下列三个数据中，表示温度最低的是( )。 A.3℃ B.17℃ C.-8℃ 5、记录每天各种天气现象的表格，我们常叫作( )。 A.天气表 B.气温表 C.天气日历 三、我会判断（10分，每题2分） 1、水蒸气的微粒很小，用肉眼无法看见。（） 2、降水量的单位是毫升。（） 3、在进行天气记录时，遇到周末和假期，应停止观察（） 4、水在任何温度下都可以沸腾。（） 5、测量水温时，为了看得清楚，应该把温度计拿出水面。（） 四、我会连线（8分，每题1分） 测量气温雨量器湿手变干加快溶解 测量风速气温计勺子搅拌水的蒸发 测量风向风杯式风速表空气流动空气占据空间 测量降水量风向标纸团没湿风的成因
2020创建文明校园工作总结3篇
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。以下是为大家整理的创建文明校园，欢迎大家阅读！ 创建文明校园工作总结（一） 在新学期开始之际，在中心校大队部的号召下，全镇学校启动了“文明礼貌月”活动，在为期一个月的活动中，全校师生积极参与，有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度，营造和谐校园氛围，有效推进素质教育，有着深远的影响。现将“三月文明礼貌月”活动如下 一、工作思路 x月，各校结合学校实际，开展“三月文明礼貌月”活动，进一步增强了全校师生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为规范教育，增强了学生文明意识，促使学生逐步养成了文明习惯，树立了高雅文明的学生形象，努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境，各方面都呈现出一些可喜的变化。 二、加强宣传，营造氛围 学校充分发挥少先队和班级的职能作用，以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题，营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式，使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。
各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室，形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机，在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育，各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会，对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。 三、主题明确，循序渐进 为逐步提高学生行为养成，全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动，形式多样，内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时，潜移默化的受到思想品德和美的熏陶，从文明礼貌习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱校爱班，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育，并通过德育处进行督查，保证了活动效果。 四、好人好事层出不穷 文明礼貌月活动开展以来，各班积极开展“学雷锋、见行动，告别不良行为，我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷，校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务，遇到校园内不净处主动打扫，看见纸屑弯腰拾起，为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事，让我们真情实意地回报社会，回报身边关心我们的人。
大象版科学三年级上册教学计划(参考文本)
大象版科学三年级上册教学计 划(参考文本) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0499
大象版科学三年级上册教学计划(参考文 本) 一、情况分析 大象版《科学》三年级上册教材由三种类型的八个单元组成。重点培养学生“模型与解释”的能力，把这一能力作为本册教材要培养的一级目标，同时兼顾对学生进行其他探究能力、科学知识和情感、态度和价值观的培养，力求使学生的科学素养得到全面、综合的提升。 二、教学指导思想 以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。
三、教学目标 1、从儿童的视野选择教学内容，发生在儿童身边的、喜闻乐见的、适合他们探究的事物获现象作为学习内容，以激发学生学习科学的兴趣，发挥他们的主动性，便于他们从原有意识和经验出发，仔细观察，发现问题，展开研究。 2、注重对能力和方法的指导，强调掌握科学探究能力的重要性，使学生在科学探究的过程中，学会并提高科学地分析问题，解决问题的能力。 四、教学内容 本册教材共8个单元。其中第一单元十万个为什么共四课含1、探索自然2我发现的环境问题3、问题银行4、发现问题宝藏；第二单元五官兄弟共2课含1、游乐场2、瓜果交易会；第三单元秋天，一幅美丽的图画共2课含1、寻找秋天2、果实累累的季节；第四单元有趣的动物共3课含1．寻访蚂蚁2．动物怎样过冬3．上夜班的动物；第五单元蚯蚓小导游共四课含1、探访蚯蚓的家2．蚯蚓的房前屋后 3、蚯蚓的邻居4、落叶到哪里去了；第六单元飘呀飘，飘
教科版三上科学知识点
班级：姓名： 教科版小学三年级科学上册复习资料 第一单元植物复习提纲 1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）、（闻）等方法都是科学观察的基本方法。 2、大树的特征可以用树的高矮、树冠的形状、树干的粗细、树皮的样子和树叶的样子等来描述。 3、大树和小草的主要不同之处是：植株的高矮不同、茎的粗细不同、茎的质地不同、寿命长短不同。 4、大树和小草的共同点是：都生长在（土壤）中，都有（绿色）的叶，都会（开花结果），都需要（水分）、（阳光）和（空气）。 5、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满（空气）是浮在水面上的原因。 6、水生植物和陆生植物都有（根）、（茎）、（叶）等器官。它们的生长需要（水分），（阳光）和（空气）。 7、水生植物有（水葫芦），（金鱼藻），（水花生），（浮萍）等。 8、水葫芦和狗尾草的相同点：生长需要（水分）、（阳光）和（空气）；有（根）、（茎）、（叶）；都会（繁殖后代）；寿命（短）；都是（草本植物）。 9、植物的叶一般由（叶片）和（叶柄）组成。叶片上有（叶脉）。 10、树叶是有（生命）的，要经历叶芽、嫩叶、老叶、枯叶的过程。 11、植物的一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程。 13、能用（测量）的方法比较树叶的大小，能用（数据）记录植物的变化。 14、植物按生存的环境不同，可以分为（陆生）植物和（水生）植物，根据茎的不同，可以分为草本植物和木本植物。 15、植物的生存需要（水分），（阳光），（空气）和（营养）。 16、植物的一生是有（生命周期）的，每种植物都有一定的（寿命）。 17、植物的共同特征是：生长在一定的（环境）里；需要（水分），（阳光），（空气）和（营养）；都会（生长发育）；都会（繁殖后代）；都有从生到死的（生命）过程。 18、向日葵一生的典型生长阶段是：种子、发芽、生长、开花、结果、枯死。 第二单元动物复习提纲 1、动物具有（多样性），动物生存依赖于（环境），不同的环境生长着不同的（动物）。 2、我们观察蜗牛，要注意观察蜗牛的（外形）、（生活）、（运动）、（反应）、（吃食）、（排泄）、（繁殖）等。 3、蜗牛利用（腹足）能在各种物体上爬行。 4、蜗牛、蚯蚓喜欢生活在（阴暗）、（潮湿）的环境。 5、蚯蚓身体由许多（环节）构成，身体上有（口）、（环带）、（肛门）。 6、蜗牛和蚯蚓的相同点是：都适应（阴暗潮湿）的环境，身体（柔软），都会（爬行），会吃（食物），会（排泄），会（繁殖后代）等。 7、蚂蚁的身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分，头部有一对（触角），有六只（足）都长在胸上。 9、蚂蚁适应在（陆地）上生活。 8、蚂蚁的特点：生活在（陆地）上，身体有（头、胸、腹）三节，长着六只（脚），运动（爬行），（群居）生活，食物（多样），会（繁殖后代）等。 9、金鱼的特点是：生活在（水中），身体表面有（鳞片），用（鳍）游泳，用（鳃）呼吸，吃（鱼食）和（面包屑）等，会（繁殖后代）等。 10、蚂蚁和金鱼的相同点：都是有（生命）的，会（运动），需要（食物）维持生长，会（排泄）废物，会（繁殖后代）等。
小学三年级科学上册《常见材料》教案
苏教版小学三年级科学上册第四单元第1课 常见材料 教学目标 知识目标： 1．知道我们身边的物品都是由材料制成的，有的物品由一种材料制成，有的物品由多种材料制成。 2．能知道材料有天然的，也有人造的；能区分常见的天然材料与人造材料。 3.知道人造材料来源于天然材料；不同的材料具有不同的性能。 情感态度价值观： 1.意识到不同德材料具有不同的性质。 2.意识到人们为了满足各种需求，在不断研究、发明、生产新材料。 科学探究过程目标： 1．能用感官观察认识一些常见材料。 2．能通过分析知道一些人造材料与天然材料之间的关系。 3．能通过观察物品的构成材料推断各材料的性能， 教学重点：认识天然材料和人造材料的关系 教学难点：区分天然材料和人造材料 课前准备 1.由不同材料组成的各种物体，学生生活中常见的各种物品。 2.学生每人自带一件玩具。 教学过程 一、谈话导入 师：谁能说说老师身上的穿戴分别是由什么制成的?
（根据学生的回答板书：丝绸、布、皮、橡胶、金属、塑料等）像这些我们称为“常见材料”（板书课题）。 二、指导学生合作学习，自主探究新知 （一）研究教室里的物品，认识常见材料 1、让学生分组观察教室里有哪些物品？它们是由哪些材料制成的？ 2、学生小组合作：观察、讨论，并填写记录表。 3、学生汇报研究成果。 4、提问：同学们在给这些材料分类时是按什么标准分的？怎么分？ 当堂训练（一）看投影，辨认是什么材料？ （二）、给常见材料分类 1、指导阅读教材有关材料分类的内容：材料的分类方法有许多，人们一般把材料分成两类：直接来自于大自然，是天然材料，如木材、石料、棉花、羊毛等；有的材料不是直接来自大自然，而是由加工处理天然材料，或使天然材料的性质发生变化后制造出来的，如纸、铁、玻璃和塑料等，它们是人造材料。 2、指导学生看书中插图，感知天然材料和人造材料的关系。 （看教材40、41页对材料的分类） 3、小组合作把上面板书的教室里的材料分成天然材料和人造材料吗 4、学生讨论汇报。 当堂训练（二）：你还可以举出哪些天然材料或人造材料的例子？ （三）、研究自己身边的物品 1、谈话：同学们，让我们一起来研究自己身边的物品，如大家的鞋子，穿的衣服、房屋的各种建筑材料、窗户的玻璃、吃饭用的碗、勺子等和其他的日常生活用品，看看它们分别是由什么材料做成的？ 2、学生研究，并填写记录表。 3、学生汇报研究成果。 4、讨论：人们为什么要选用这些材料来做这些物品？你知道这些材料是从哪里来的吗？
2019年学校创文工作总结
学校创文工作总结 创建文明城市称号是城市建设、综合实力、***水平和文明程度的集中体现，是极具价值的无形资产和重要城市品牌。创建全国文明城市，是改善城市环境，提升城市形象，改善市民的生活环境和生活质量，使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在区创文办、区教育局指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创文工作顺利开展。从组织机构、创文工作宣传、资料收集、整理等方面都按上级部门要求认真贯彻落实，现将本次创文活动小结如下： 一、学校领导重视，组织机构健全 学校领导对创文工作十分重视，把创文工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创文工作，我校成立了“创文工作领导小组”。组长由甘伟泉校长担任，副组长由罗玮莹书记和谢移锟副校长担任，成员由学校中层领导、年级组长、教研组长、班主任及校医组成，明确工作目标，落实责任。对创文工作，校领导亲自抓，协调和安排整个学校的创文工作，使创文工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。 二、加大宣传力度，营造良好氛围 创文工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实，
保证创文工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性，并积极参与到创文活动中来。 1、***宣传。学校利用初一新生回校注册及新生家长会，新学期开学礼，创文教育墙报、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传创文的意义，促使师生养成良好的文明习惯。 2、举办创文讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建文明城市宣传，并开展相互监督活动、争创文明标兵班及创建文明校园实践活动。通过这些活动，更有效、更深入的进行创文宣传活动。 3、分发创文知识宣传材料。如"“致全体居民朋友的一封信”小册子、创文调查问卷，意见征求表等等。通过这些宣传活动，使广大师生对创文工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。 三、制定规章制度，保证创文顺利进行 为确保创文工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创文办领导小组充分考虑了本校的具体情况，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《卫生管理制度》、《文明标兵班评比制度》、《广州市第三十七中学控烟制度》等，这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。 四、采取有力措施，保证工作开展
小学科学三年级下册实验报告单
小学科学三年级下册实验报告单
实验名称观察物体发声小组成员 实验目的声音是怎样产生的 实验器材钢直尺1根、音叉、有水的培养皿、薄铁皮1块、鼓、2粒豆子。 实验过程1钢直尺一端紧压桌面，一端悬空，用手指拨直尺，让直尺发声并指出直尺在振动。 2敲击锣，听到锣声用手轻摸锣面，说出感觉。 3在鼓面上放2粒豆子，敲鼓，听到鼓声观察到豆子在跳 动。 4敲击音叉，让音叉发出嗡嗡声，手摸音叉感到音叉在动， 将音叉接触培养皿内的水面，水面振动。 5将薄铁皮提在手中，由弱到强的抖动，观察到铁皮在振 动。 实验结论声音是由物体的振动产生的。
实验名称光的传播实验小组成员 实验目的光是怎样传播的 实验器材纸板三块、火柴、积木块6个、蜡烛、小钉子、带盖的纸盒、小刀、胶带。 实验过程1用钉子把摞在一起的三张纸板中心扎一个小孔。 2在桌上放蜡烛，离蜡烛15厘米的位置竖立一张纸板并 用积木块使它站立。点燃蜡烛，通过小孔观察蜡烛的火 焰。 3用同样的方法放置第二块纸板。 4用同样的方法放置第三块纸板。 5移动任意一块纸板，看不到光线。 1分 实验结论光沿直线传播的。
新建街小学三年级下册科学实验报告单年级姓名时间 实验名称光能透过哪些物体小组成员 实验目的光能透过哪些物体 实验器材：玻璃杯1个、手电筒1个、纸屏1个、鞋盒1个、硬纸板1块、卡纸1张、透明玻璃1块、半透明塑料1块、 水、牛奶、剪刀。 实验过程1让手电筒光对着装些水的玻璃杯照向后面的白色屏幕，观察屏幕。 2往水中倒些牛奶，充分搅拌成混浊液体，再用手电筒对 着照射，观察屏幕。 3再向水中加牛奶，直至液体变成全白为止，将手电筒照 向玻璃杯，观察屏幕。 4分别用手电筒照向鞋盒、硬纸板、卡纸、透明玻璃、半 透明玻璃纸，观察屏幕。 实验结论有些物体是透明的，有些物体是半透明的，有些物体是不透明的。
最新第二中学创建文明校园工作情况汇报
第二中学创建文明校园工作情况汇报 隆林各族自治县第二中学创建文明校园工作情况汇报 一、学校基本情况 隆林各族自治县第二中学创建于1978年,座落在县城西面，是隆林县目前规模最大的初级中学。学校校园占地面积57910平方米，建筑面积27538平方米。建有科技综合大楼1栋、办公楼1栋、教学大楼1栋、教师公寓楼2栋、学生公寓楼5栋、学生活动楼1栋、4层食堂楼1栋。 学校现有49个教学班共3412名来自全县各乡镇及毗邻的田林、西林县的学生，是隆林县内办学规模最大的初级中学。学校坚持“为国育才、为民育子，为学生一生生存发展夯实基础”的办学理念，秉承“正行博学，成才报国”的校训精神，深入地开展教育教学改革，各项工作成绩斐然：先后获得国家“十一五”计划教育科研成果一等奖、自治区级“文明庭院”、“法制教育宣传先进单位”、“体育传统项目学校”、“中小学德育先进单位”“爱国主义教育先进学校”和“百色市教育系统先进集体”、“百色市规范管理十佳学校”等荣誉称号，连续多年荣获我县“高中上线率一等奖”。 2010以来年先后有60多位老师撰写60多篇论文在全国各级刊物发表并获奖；学生参加各学科类竞赛有1000余人分别获得全国、广西一、二、三等奖，学生在广西民运会上多次获得少数民族传统体育“陀螺”项目奖牌。多年来，中考上重点高中人数排名全县第一，在全市188所初中
里也名列前茅。 隆林各族自治县第二中学布局合理,环境优美,绿树成荫,充满浓厚的的文化气息。全体师生正在全力打造百色市一流的初中教育品牌学校。 二、文明校园创建工作 根据《创建文明学校》文件通知精神的要求和条件，我们制订了创建文明学校的方案和措施，积极开展了创建工作，现总结如下： （一）领导班子团结务实、廉洁奉公 学校领导班子健全，有校长1人、副校长3人，配备各个处室正副主任共22人，班子团结务实、勇于创新、分工明确、廉洁奉公。有先进的办学理念、办学思想、办学目标和发展规划；熟悉教育、教学和学校管理业务，按教育规律办事，依法治校；实行校长负责制，善于“抓大事、干实事、办好事”；决策民主集中，不搞家长制和一言堂；注意深入联系群众，设有校长信箱，善于听取各方面意见；积极开展批评与自我批评，办事效率高；政治上关心教师，业务上帮助教师，工作上信任教师，生活上给教师排忧解难。赢得了教职员工的拥护和支持，群众满意度高。 （二）加强教师队伍建设，打造结构合理的教师队伍 学校现有教职工174人，其中专任教师164人，有高级教师13人，一级教师97人，学历达标率100%。我校本着“以人为本，以师为先”的原则加强教师队伍建设，认真落实师德建设要求，
学校创建文明单位的工作总结
学校创建文明单位的工作总结 我校在党的教育方针指引下,始终坚持以精神文明建设为动力,遵循依法治校、以德育人的办学理念,大力推进素质教育,切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置,逐步树立起和谐、发展的优良校风。回顾创建文明单位的历程,我们着重抓了以下几方面的工作。 一、统一思想,营造浓烈的创建氛围。 明确文明创建工作的重大意义,按上级工作部署,建立了学校主要领导负责的创建领导小组,制订了创建工作计划、安排了活动内容,营造创建工作的良好氛围,突出文明创建的中心内容。通过召开校会、主题班会、开展团队活动、宣传公民基本道德规范、学唱公民道德歌、贯彻小公民道德牵手行动计划、发出告家长的一封信等,营造了浓烈的创建氛围。 二、围绕中心,与时俱进,加快创建文明单位的步伐。 一年来,面对新形势下的新任务、新情况,学校以行风建设为抓手,通过认真组织全体教工学习中共十六大精神和十六届三中、四中全会精神和各级基础教育工作会议文件,深刻领会努力实践江总书记“三个代表”的重要思想,进一步统一认识,开拓创新,在创建文明单位的活动中,迈出了可喜的一步。 在当前形势下,加强教职工思想政治工作具有重要的现实意义,扎实有序的理论学习是学校开展文明创建工作的先导,为此学校抓住中心理论组、支部大会、教工大会、年级组学习等一切有利时机,大力开展争创“学习型学校”、争做“学习型教师”的活动。学校通过开展“德风采”演讲,暑期德培训、撰写心得体会等活动引导广大教工深刻理解“三个代表”重要讲话的精神实质;通过学习“魏书生”的先进事迹,观看“魏书生”的*个小时的报告录象,学习“魏书生”同志的敬业爱岗、无私奉献的精神,注重正面舆论的引导;继续学习《公民道德建设实施纲要》,不断提高广大教工的道德素养,真正做到“身正为,学高为范”…… 形式多样的学习,不仅提高了广大教职员工的思想认识,更为文明创建活动营造了一种积极向上的氛围。一年来,全校上下在党支部、校长室的带领下以创建文明单位为目标,统一思想,开拓创新,各项工作取得较为满意的成绩:学校管理进一步规范、课程改革顺利推进、教队伍建设卓有成效、校风校貌良好、学生素质明显提高。三、以文明创建为先导,大力推进学校德育工作。 一年来,学校在印发了《中共中央国务院关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见的决定》基础上,全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动了学校精神文明建设的进一步深化,形成了“和谐、发展”的优良校风,突出了以下五项内容: 1、强调文明创建和德育工作的有机渗透。 学校坚持每周一举行升旗仪式,实行严格而规范的升降国旗制度,并结合近代史教育、形势教育、国情教育进行国旗下讲话,增强全校生的爱国情感。广大生充分认识到,在当今世界政治多极化和经济全球化的大趋势下,只有刻苦学习、奋发图强,才能使祖国早日强大,最终实现国家的统一、民族的复兴。 与此同时,学校抓住一年来的国家大事,以征文、歌咏、诗歌朗诵比赛、文艺汇演、绘画比赛等形式,组织开展了一系列丰富多彩的活动。通过举办图片展览、党史讲座,深入开展党史、国情学习宣传。开展“请进来,走出去”活动,与共建单位举行隆重的升国旗仪式;在家长学校中安插专题内容,邀请关工委来校作革命传统报告;进一步唱好祖国颂、改革开放颂、社会主义颂,激发了学生的民族自豪感和爱国热情,树立为祖国繁荣昌盛而勤奋学习、刻苦锻炼的远大志向。 2、以思想政治教育为基础,确立高尚的道德情操。
新教科版科学三上总复习知识点
一、水到哪里去了 1.水的特点：无色、无味、透明，无固定形状，会流动，有一定体积。 2.水有三态：液态（水）、固态（冰）、气态（水蒸气）。 3.蒸发：液态的水变成气态的水蒸气的过程；水蒸发时会吸收周围的热量（刚洗完澡会觉得冷）。 4.凝结：空气中看不见的水蒸气冷却变成看得见的水滴的现象。 （锅里冒出的“白气”，叶子上的露水） 5.水蒸气是气态的水，无色无味透明，没有固定形状和体积，由于水蒸气的微粒太小了，肉眼无法看见。 6.生活中水的蒸发现象： ①湿布擦桌子；②湿的手变干了；③雨后路面变干； ④煮食物锅中的水越来越少；⑤湿衣服变干等。7. 水蒸发的规律： ①温度越高，水蒸发越快；②空气越干燥，水蒸发越快； ③表面积越大，水蒸发越快；④有风吹，空气流动越快，水蒸发越快。8. 水蒸汽是气态的水和液态的水的混合物。（加湿器喷出的就是水蒸汽） 白汽或者白烟不是水蒸气，而是水蒸汽。9. 水和水蒸气的相同点和不同点： 二、水沸腾了 1.沸腾：液体受热超过一定温度时产生的一种剧烈的气化现象； 水沸腾后再加热将继续沸腾但温度保持不变，不加热的话将不再沸腾； 水沸腾时，水变成水蒸气的速度较快； 2.沸点：这个一定温度就是这种液体的沸点，各种液体的沸点是不同的； 水沸腾时温度为100 摄氏度，即水的沸点是100 摄氏度（一个大气压下）； 很深的矿井里，深度每增加一千米，水的沸点就提高3℃； 在高原地区，海拔越高，空气越稀薄，气压也越低，水的沸点也降低； 所以在高原地区，都要使用“高压锅”才能把水烧开、把饭菜煮熟（高压下沸点升高原理）； 家用高压锅正常使用的情况下，锅内气压是 1.3 个大气压，沸点一般在 125℃左右。 3.水变成水蒸气后，体积大大增加。 4.水加热实验现象： ②加热过程中，水温不断升高，杯底有气泡产生，杯壁上有水珠附着，水面上有水汽产生； ②沸腾时，杯底形成大量气泡且迅速上升变大，在水面破裂，水面上方水蒸气遇冷产生大量水汽。 5.酒精灯由灯帽、瓶塞、灯芯、酒精和玻璃瓶组成。 6.酒精灯的火焰分为：外焰、内焰、焰心。
2019教科版小学科学三上-第一单元知识点
2019教科版小学科学三上-第一单元知识点 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
第一单元 一、水到哪里去了 1.水在常温下，会慢慢变成水蒸气，飞散到空气中，这个过程叫蒸发。 2.水蒸气是一种无色、无味、看不见，无固形状、会流动的气体，它是气态的水。 3.煮食物产生的“白气”不是水蒸气，“白气”是雾状的小水滴。 二、水沸腾了 1.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象，在正常压强下，水的沸点是100℃，水在沸腾过程中一直保持100℃。 2.水变成水蒸气，体积会大大增大。 3.水加热一直到沸腾的过程中出现的现象： ①水温逐渐升高；②水中逐渐出现气泡；③水中气泡自下而上越来越大；④气泡到达水面就破了；⑤水面上冒“白汽”；⑥烧杯内壁出现小水珠。 4.石棉网的作用是让烧杯能均匀加热。 5.使用温度计：温度计的下端放入水中测水温，当液柱不再改变后读出的温度，不能拿出读数，视线与液柱液面保持平视。 6.使用酒精灯：用火柴点燃酒精灯，使用外焰进行加热，熄灭时用灯帽盖灭。 三、水结冰了 1.当坏境温度低于 0°C , 水的温度下降到 0°C吋 , 水开始结冰，从液体状态変成固体状态。 水结冰时 , 要向周围放出热量。 2.水结冰后由液态变成固态，体积变大了。 3.在碎冰里加食盐，可以使碎冰周围的温度变得更低。 4.冰是固态的水，有固定形状，无色无味，透明的固体。 四、冰融化了 1.当坏境温度高于 0°C时，冰开始融化。冰在融化过程中 , 要从周围吸收热量。 2.冰融化成水后，由固态变成液态 , 体积变小了。 3. 冰是固态的水 , 有一定的形状和体积（霜、雪）。水是液态 , 没有固定的形状 , 但有一定的体积（雾）。水蒸气是气态的水，没有固定的形状和体积，存在于空气中。 4. 水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态，水的状态变化与温度变化有关，水的三种状态之间是可以互相转化的。 五、水能溶解一些物质 1.水能溶解盐和小苏打，不同物质在水中的溶解能力不同，同样多的水中，盐的溶解量比小苏打多。 2.在作比较时我们采用对比试验的方法，能让实验结果更加准确。 3.放盐溶解时要一份一份加，等前一份溶解完再加第二份。 六、加快溶解 1.通过搅拌和提高水温能加快盐在水中的溶解。 2.研究搅拌对溶解的影响时，只改变搅拌，水量、水温、盐量要一样，实验中同时放盐。 3.对比实验：设置两组，只改变要研究的条件，其他条件保持不变。 七、混合与分离