生物版八年级上册生物 期末试卷及答案-百度文库

生物版八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库

一、选择题

1．冰箱的使用大大降低了胃癌的发生率。将食物存放在冰箱里能保存较长时间的原因是A．冰箱中没有空气B．低温杀死了食品中的微生物

C．冰箱中没有微生物D．低温抑制了微生物的生长和繁殖

2．下列对蝗虫外骨骼功能的叙述，错误的是（）

A．保护内部柔软器官；B．支持体内器官；

C．保护体内的骨骼；D．防止体内水分蒸发

3．美国政府2016年5月26日宣布，美国境内发现能抗最强抗生素——多粘菌素的超级细菌。下列对超级细菌的描述正确的是

A．超级细菌没有细胞膜B．超级细菌是由普通细菌变异而成的C．超级细菌是多细胞的D．超级细菌有成形的细胞核

4．我们在举哑铃时，上臂完成如图动作过程中起支点作用的是

A．①B．②

C．③D．④

5．人们在运动中难免会遇到意外伤害。下列意外伤害不会影响运动功能的是

A．尺骨骨折B．肌肉拉伤C．肩关节脱臼D．皮肤檫伤

6．四川的泡菜在全国都是非常有名的一种风味小菜。制作泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。密封坛口的目的是（）

A．隔绝空气，抑制细菌的繁殖

B．阻止尘埃

C．造成缺氧的环境，利于乳酸发酵

D．防止气体对流，利于醋酸菌进行发酵

7．下列关于生物多样性及其保护的叙述，错误的是

A．森林大面积减少会危害到当地的生物多样性

B．大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性

C．建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施

D．控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性

8．下表资料直接反映了生物多样性中的（）

生物类群哺乳动

物

鸟类爬行类鱼类裸子植物被子植物

世界已知

种数

43428730630019056850-940260000

A．生态系统多样性

B．生物种类（物种）多样性

C．基因（遗传）多样性

D．生物数量多样性

9．细菌的生殖方式是（）

A．孢子生殖B．出芽生殖C．有性生殖D．分裂生殖

10．小明把家里死的小金鱼埋在一棵树旁的土里，过了一段时间他又挖开土去看小金鱼，可小金鱼已不见了；原因是（）

A．小金鱼蒸发B．小金鱼被树根吸收了

C．小金鱼被猫挖吃了D．小金鱼被腐生细菌分解了

11．终生保持造血功能的红骨髓位于（）

A．骨密质内B．骨膜内C．骨松质内D．骨髓腔内

12．蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分，有三对足，两对翅，这是昆虫的主要特征．下列不属于昆虫的是（）

A．蜻蜓B．蝗虫C．蜜蜂D．蜘蛛

13．下列各项中，属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是（）

①卵生②用鳃呼吸③用鳍游泳④体表覆盖鳞片，有黏液

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

14．小动物的遗体被埋在大树旁，经过较长时间后，遗体不见了，其主要原因是

A．被寄生细菌分解了B．被腐生细菌分解了

C．被大树的根吸收了D．被病毒分解了

15．动物的身体结构特点都是与其功能相适应的，下列动物结构与其功能的对应关系，不正确的是（）

A．河蚌的贝壳——游泳B．蝗虫的气管——呼吸

C．蜥蜴的鳞片——保护D．家鸽的羽毛——飞行

16．下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述，错误的是（）

A．青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸

B．蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发

C．鸟的气囊，是飞行时气体交换的场所

D．兔的牙齿分化，与其植食性相适应

17．“人有人言，兽有兽语”，动物能利用动作、声音和气味传递信息。以下属于动物个体间信息交流的是( )

A．壁虎断尾B．章鱼喷出墨汁

C．蜜蜂跳“8”字舞D．枯叶蝶模仿枯叶的形态

18．我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）

A．身体呈辐射对称、有口无肛门B．身体呈两侧对称、有口无肛门

C．身体呈圆柱形，有口有肛门D．身体呈圆筒形，身体分节

19．动物间可以通过动作、声音和气味等传递信息。下列各项中，不属于动物群体内信息传递方式的是（）

A．警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品

B．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位

C．蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物

D．雌性美国白蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾

20．动物的运动形式依赖一定的结构，下列说法正确的

．．．是

A．鱼的游泳依靠的是尾的摆动B．蝗虫可以跳跃是因为它有发达的后肢C．鸟类的飞行是因为他们有翅D．因为壁虎有四肢，所以运动方式为行走21．能正确表示动物与其气体交换部位的是（）

①蚯蚓—体表②鲫鱼—鳃③家鸽—肺和气囊④青蛙—鳃和皮肤⑤家兔—肺

A．①③⑤B．①②④

C．①②⑤D．②③⑤

22．下列哪种行为属于动物的学习行为（）

A．小鸟喂鱼B．大山雀喝牛奶

C．小孩吮奶D．母袋鼠与幼袋鼠

23．“鹰击长空，鱼翔海底”，动物行为多种多样．如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（）

A．从行为的获得途径来看，B与其他三者不同

B．C和D比较，D中的动物学习能力较强

C．A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为

D．只有学习行为对动物的生存才有重要意义

24．下列有关微生物的叙述正确的是（）

A．①只能寄生在活的细胞内

B．②通过形成芽袍繁殖后代

C．人们制作酸奶、泡菜离不开③

D．②③都属于真核生物

25．下列有关微生物应用于生产生活的解释、说明，错误的是（）

A．武汉酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌进行发酵

B．发霉的花生、玉米不能食用，因为其中含有的黄曲霉素可能致癌

C．产甲烷细菌能在无氧条件下分解秸秆和粪便中的有机物并产生沼气

D．根瘤中的根瘤菌能固定空气中的氮气并为植物制造含氮的营养物质

26．在自然界中，动植物的遗体不会永远保留着的原因是

A．动植物的遗体自身会分解B．土壤中的小虫子可以分解

C．腐生细菌能够分解动植物遗体D．绿色植物能够分解动植物遗体

27．鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳可以做中药，你推测它应该属于（）

A．甲壳动物B．鱼类C．软体动物D．腔肠动物

28．下列现象不属于同种动物间信息交流的是（）

A．黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声B．蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”

C．蚊子飞行时发出“嗡嗡”声D．蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫29．我们生活的环境中，存在着大量的真菌和细菌。下列相关的叙述中，正确的是

（）

A．春天，在树林中常常可以看到大量的蘑菇，蘑菇不属于细菌和真菌，是一种植物B．夏天，容易发生痢疾，这大多是由痢疾杆菌引起的，痢疾杆菌属于真菌

C．秋天，掉在地上的水果长满了“毛毛”，这是霉菌

D．冬天，食物不易变质，这是因为天气变冷，形成细菌的芽孢不能生存

30．“得了灰指甲，一个传染俩”．灰指甲学名甲癣，是一种由真菌感染而引起的传染性疾病．真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有（）

A．细胞壁B．细胞膜C．遗传物质D．成形的细胞核二、综合题

31．下图是细菌和真菌在某草原生态系统物质循环中的作用示意图，请据图回答问题:

(1)大多数细菌和真菌在自然界的物质循环中起着重要作用，这些细菌和真菌能将动植物的遗体分解为________和无机盐，这种生活方式叫__________。

(2)在生态系统中，动物作为_________角色，直接或间接以植物为食；通过________作用将体内的一部分有机物分解成无机物。

(3)近年来，有人把“野味”搬上了餐桌，大量野免和鹿被捕杀。请结合动物在生物圈中的作用，谈一谈你对于该行为的看法。____________。

32．保存不当的食品会长出霉菌，为探究霉菌的生活受哪些环境因素的影响，某兴趣小组的同学取A、B、C三套培养皿，进行了探究，实验操作及结果如下表，请分析回答：

实验材料实验处理培养条件实验结果A烘干的面包片加入少许清水25℃长满霉菌B烘干的面包片加入少许清水5℃没有发霉C烘干的面包片不加清水25℃?

（1）实验中A与B这组对照实验所研究的问题是:__________________。

（2）C的实验结果是__________________。

（3）由A与C这组对照实验得出的结论是:__________________。

（4）B与C能作为一组对照实验吗？__________________；为什

么?__________________。

（5）在这个实验中，面包片为霉菌的生长繁殖提供了__________________。

33．地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。如图是与动物的运动有关的结构示意图，请据图分析：

（1）图一蝗虫的运动中心在[ ]_____，图二家鸽的飞行器官是_____，胸肌发达能为飞行提供_____。

（2）图三关节结构模式图中，[ ]_____内含有滑液，减少运动时的摩擦；[ ]_____具有弹性，可以在运动中起缓冲振动的作用。

（3）人体运动系统是由_____组成的；如图四，完成屈肘动作时，[ ]____收缩,[ ]____舒张，牵动骨围绕_____活动（填标号）。

34．下图是肌肉协作和关节结构示意图，请据图分析并回答下列问题。

（1）图甲中骨骼肌A是_______________。

（2）图甲（一）表示______________动作，此时B处于_______________状态。

（3）图乙关节是由关节头、关节窝、关节软骨、[2]_____和关节腔五部分组成。

（4）[5]关节软骨表面光滑和[3]关节腔内有少量的滑液，能够减少两骨之间的摩擦，增强了关节的___________性。

（5）脱臼是由于用力过猛或不慎摔倒，使[1]_____从关节窝里滑脱出来造成的。

（6）运动之前经常要做热身，其原因之一是热身可以使关节变得灵活些，以免运动时扭伤关节。请你写出一种需要预热的关节名称：______________。

35．阅读下面材料，分析回答问题：

小蝗虫到池塘边玩耍，遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道：“旱鸭子，你敢把头没在水中一个钟头吗？”小蝗虫满不在乎地说：“敢!但你敢到岸上待一个钟头吗？”鲫鱼想了想说：“敢!”心里却想“等轮到我时，你早已憋死啦，”。青蛙跑来作证，于是小蝗虫将头深深浸入水中，一个小时后，小蝗虫安然无恙地抬起头，鲫鱼顿时傻了眼。青蛙催促道：“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已，跳到岸上，不一会儿便死去了。

（1）鲫鱼失败的原因：它不知道蝗虫呼吸时，气体出入身体的门户着生在_____：蝗虫的呼吸器官是_____。

（2）鲫鱼生活在水中，它的体表有滑滑的_____，起保护身体的作用。

（3）如果参与玩耍的鲫鱼换成青蛙的幼体蝌蚪，则蝌蚪上岸_____（填“会”或“不会”）死亡。

（4）蝗虫体表具有保护身体的“盔甲“是_____。

36．如图A、B、C、D、E是常见的几种动物，据图回答下列问题：

（1）D生活在水中，用______呼吸，用______游泳，靠______感知水流和测定方向。（2）B的身体体表有______，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。（3）A的幼体生活在水中用______呼吸；成体水陆两栖生活，用______呼吸。

（4）E的身体呈______型，前肢变成______；它的身体内有发达的______与肺相通，有贮存空气，辅助呼吸的作用。

（5）C是哺乳动物，特有的生殖发育特点是______。

（6）F类动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲：______；在陆地上产卵，卵表面具有______。

（7）上述动物中，体温能保持恒定的是______（填字母）。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．D

解析：D

【解析】

【分析】

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等，现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。

【详解】

食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是因为低温抑制了微生物的生长和繁殖，从而来延长食物的保鲜期，但是低温不能杀死食品中的微生物，低温下微生物还会繁殖，因此冰箱保鲜暂时的，不是永远保鲜，而是有一定的保质期。

故选：D。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握食品保存的原理。

2．C

解析：C

【解析】

【分析】

大多数的昆虫体表有外骨骼，起到保护、支持和防止体内水分的散失的作用。外骨骼不能随着身体的长大而变大，当昆虫逐渐长大时，外骨骼就会限制昆虫的生长，所以昆虫的发育过程都有蜕皮现象，昆虫一生中蜕皮的次数一般是4～5次，通常发育成为成虫后，就不再蜕皮。

【详解】

A.外骨骼覆盖在蝗虫体表，蝗虫的外骨骼具有保护内部柔软的器官的作用，A正确。

B.外骨骼覆盖在蝗虫体表，具有支持蝗虫体内器官的作用，B正确。

C.蝗虫的体内没有骨骼，外骨骼并非是保护蝗虫体内的骨骼，C错误。

D外骨骼覆盖在蝗虫体表，具有防止体内的水分蒸发的作用，D正确。

故选：C 。

【点睛】

理解掌握蝗虫外骨骼的功能是解题的关键。

3．B

解析：B

【解析】

【分析】

细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。

【详解】

A.超级细菌是细菌有细胞膜．而不是没有细胞膜，A错误。

B.变异分为两种，一种由生活环境引起的变异是不可遗传变异，另一种是由遗传物质引起的变异为可遗传变异，超级细菌是由普通细菌的遗传物质发生了改变而变异而来的一种细

菌，B正确。

C.超级细菌是细菌，都是单细胞的，C错误。

D.超级细菌是细菌，没有成形的细胞核，D错误。

故选：B

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握细菌的结构特点。

4．C

解析：C

【解析】

试题分析：图中的是屈肘，①肱二头肌，④肱三头肌，人体的任何一动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌肉在神经系统的支配下，相互协作，共同完成的，举哑铃时，肱二头肌收缩和肱三头肌同时舒张，肌腱连在两块相邻的骨上，运动过程中③关节起支点作用。选C。

【考点定位】本题考查了屈肘动作中骨骼肌、关节等的协作关系，难度中等，属于理解层次要求。

5．D

解析：D

【解析】

【分析】

根据运动的产生解答。

【详解】

骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动，动物的运动与皮肤无关，可见皮肤擦伤不会影响运动功能。

6．C

解析：C

【解析】

【分析】

微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌发酵，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌发酵，制造酱油用霉菌等。

【详解】

制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入，否则如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的活动，影响泡菜的质量。故C正确。

故选：C。

【点睛】

关键点：乳酸菌是厌氧菌，在无氧时才能产生乳酸。

7．B

解析：B

【解析】

当植物十分丰富的森林生态系统大面积减少后，动物的栖息地也会大量减少，森林是生态系统的生产者为其他生物提供有机物，没有了生产者动物会缺少食物，破坏了食物链，导致许多野生动物濒临灭绝。A正确；

我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性，随意引进外来物种，会造成生物入侵，B错误；

建立自然保护区，将生物连同其生活的环境一起加以保护，这样不但是为了保护珍稀动植物，也包括各种典型的生态系统。是保护生物多样性最有效的措施。C正确；

对于鼠、蚊、蝇等有害动物，我们要适当控制其数量，减低其危害，反而利于保护生物的多样性。D正确。

8．B

解析：B

【解析】

试题分析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等，题干资料直接反映了生物多样性中的生物种类的多样性，故选B。

考点：本题考查的是生物多样性的内涵。

9．D

解析：D

【解析】

【分析】

细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式也叫裂殖。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，一个细菌分裂N次的个数是1×2N。【详解】

细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫裂殖，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，可见细菌的生殖速度是相当快的。

故选D。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握细菌的繁殖方式和特点。

10．D

解析：D

【解析】

【分析】

在自然界的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。

【详解】

在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。如题干中小明把家里死的小金鱼埋在一棵树旁的土里，过了一段时间他又挖开土去看小金鱼，可小金鱼已不见了，其原因就是被土壤中的腐生细菌等微生物给分解掉了，故D符合题意。

故选D。

【点睛】

细菌的作用这部分内容是考试的重点，要注意掌握，并能灵活答题。

11．C

解析：C

【解析】

【分析】

红骨髓中有造血干细胞，具有造血功能。

【详解】

骨髓分为红骨髓和黄骨髓。胎儿和婴幼儿的骨髓都是红骨髓，具有造血的功能。随年龄的增长（6岁前后），长骨（多位于四肢，如肱骨、股骨）骨髓腔内的红骨髓逐渐被脂肪组织替代，成为黄骨髓。正常情况下，黄骨髓已不具备造血能力，但当体内大量失血时，它仍可能转化为红骨髓而恢复造血功能。成人的长骨的两端、短骨（如手的腕骨）、扁骨（如胸骨）和不规则骨（如椎骨，骨盆）的骨松质内终生都是红骨髓。C正确。

【点睛】

解答此类题目的关键是掌握骨髓的分布和功能。

12．D

解析：D

【解析】

昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼，蜻蜓、蝗虫、蜜蜂，都有3对足、2对翅，都属于昆虫；蜘蛛有4对足，没有翅，属于蛛形纲。13．C

解析：C

【解析】

【分析】

由我们所学的知识可以知道：鱼适应水中生活的特点可以从鱼的体色、体表、体形以及呼吸器官、运动器官、感觉器官等。

【详解】

鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色。②身体呈流线型中间大两头小。③身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘

液，游泳时减小水的阻力。④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用。⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官。⑥鱼用鳃呼吸。⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里。但①卵生不是鲫鱼与水中生活相适应的特征。所以②用鳃呼吸，③用鳍游泳，④体表覆盖鳞片，都是适应水中生活的特点，C正确，A、B、D错误。

【点睛】

掌握鱼类的主要特征是本题解题关键。

14．B

解析：B

【解析】

【分析】

大量的腐生细菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。

【详解】

在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。如题中叙述的把动物的遗体深埋在大树旁一段时间后，遗体不见了，其原因就是被土壤中的腐生细菌等微生物给分解掉了。可见B 符合题意。

故选B

【点睛】

这部分内容是考试的重点，要注意掌握．并能灵活答题。

15．A

解析：A

【解析】

【分析】

在生物界中，生物在形态、结构、生活习性和行为方式等方面都表现出对环境的适应性，这些都是长期自然选择的结果。

【详解】

河蚌的身体柔软，外有贝壳，起保护身体的作用，而不是游泳，A错误；

蝗虫的用气管进行呼吸，B正确；

蜥蜴的鳞片具有保护作用，C正确；

家鸽的羽毛适于飞行，D正确。

【点睛】

熟练掌握各种环境中生活的动物的特征。

16．C

解析：C

【解析】

【分析】

根据“动物形态结构和功能”可知，本题考查的是动物形态结构和功能，先从动物的分类确定动物类型再进行分析解答。

【详解】

A、青蛙是两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体可以在陆地上生活，使用肺呼吸，但是肺不发达，而湿润的皮肤里密布毛细血管，所以皮肤可以辅助肺呼吸，故A正确。

B、蜥蜴是爬行动物，靠肺呼吸，可终身生活在陆地上，体表覆盖着角质鳞片，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发，故B正确；

C、鸟类是脊椎动物，有气囊，在飞行过程中吸气和呼吸时气体都经过肺、都能进行气体交换，而气囊没有气体交换的作用，鸟类气体交换的场所是肺，故C错误；

D、兔是哺乳动物，牙齿有分化，分为适于切断食物的门齿和适于磨碎食物的臼齿，可提高摄取食物和消化食物的能力，与其植食性相适应，故D正确。

【点睛】

掌握各种动物的主要特征是解题关键。

17．C

解析：C

【解析】

壁虎断尾属于防御行为，不属于信息交流，A错误。

章鱼释放墨汁不属于信息交流，属于防御行为，B错误。

蜜蜂跳圆形舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置，属于群体中的信息交流，C正确。

枯叶蝶模仿枯叶的形态是一种拟态，属于防御行为，不属于信息交流，D错误。

18．A

解析：A

【解析】

【分析】

腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

【详解】

A.珊瑚虫属于腔肠动物，它们的身体呈辐射对称，结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出，是最低等的多细胞动物，A 符合题意。

B.身体呈两侧对称，有口无肛门属于扁形动物的特征，B不符合题意。

C.身体呈圆柱形，有口有肛门属于线形动物的特征，C不符合题意。

D.身体呈圆筒形，身体分节属于环节动物的特征，D不符合题意。

故选：A。

【点睛】

掌握腔肠动物的特征是解题的关键。

19．A

【解析】

【分析】

动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。

【详解】

A．警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品不属于动物群体内信息传递方式，A符合题意。

B．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位属于动物群体内用动作进行信息传递方式，B不符合题意。

C．蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物属于动物群体内用气味进行信息传递方式，C不符合题意。

D．雌性美国白蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾属于动物群体内用性外激素进行信息传递方式，D不符合题意。

【点睛】

明确信息交流的特点及方式即能正确答题。

20．B

解析：B

【解析】

鱼类生活在水中，依靠鳍来游泳和平衡身体，A错误；蝗虫可以跳跃是因为它有发达的后肢，B正确；鸟类前肢变成翼、身体呈流线型、双重呼吸、体表被覆羽毛、有的骨中空，有的骨愈合、直肠很短等结构特点决定了适于飞行生活，C错误；壁虎有四肢，运动方式为爬行，D错误。

故选B。

21．C

解析：C

【解析】

【分析】

环节动物的特征为身体有许多彼此相似的环状体节构成。哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。鱼类的特征有：生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体两侧各有一条侧线，其主要作用是感知水流测定方向，为鱼的感觉器官。两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。

【详解】

①蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官，依靠体壁与外界环境进行气体交换，正确。②鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，正确。③家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，而气囊中不进行气体交换，不正确。④青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，不正确。⑤家兔是哺乳动物，用肺呼吸，正确。故选C。

不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的，注意积累。

22．B

解析：B

【解析】

【分析】

此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别，解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入。

【详解】

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜、蚂蚁建巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的，而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。大山雀喝牛奶是通过学习、模仿得来的行为，属于后天性学习行为；小鸟喂鱼、母袋鼠喂幼袋鼠，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选B。

【点睛】

解答此题的关键是知道动物先天性行为和学习行为的区别。

23．D

解析：D

【解析】

试题分析：从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。动物越高等学习能力就越强。

A、从获得途径上来看，B属于先天性行为，而ACD属于学习行为，A正确。

B、动物越高等学习能力就越强，C和D比较，D动物高等，它的动物学习能力较强，B正确。

C、营社会行为的动物一般有明确的分工和森严的等级制度，蚂蚁具有社会行为，C正确。

D、先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义，D错误。

故选D。

【考点定位】本题考查的是动物行为的类型和特点；动物的先天性行为和学习行为的区别；社会行为的特征，难度中等，属于理解层次要求。

24．A

解析：A

【解析】

【分析】

（1）图中①病毒、②细菌、③酵母菌．

（2）病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．

（3）细菌是原核生物，酵母菌是真核生物，人们制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌。

A、①病毒不能独立生活，只能寄生在活的细胞内，正确；

B、②通过分裂繁殖后代而不是形成芽袍繁殖后代，错误；

C、人们制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌而不是③酵母菌，错误；

D、②细菌属于原核生物，③酵母菌属于真核生物，而不是都属于真核生物，错误

【点睛】

病毒的形态结构及生命活动特点，细菌的繁殖，细菌属于原核生物，酵母菌属于真核生物，人类对细菌和真菌的应用

25．A

解析：A

【解析】

试题分析：微生物的发酵在食品的制作中有重要作用，如武汉酸豇豆的泡制原理是利用乳酸菌进行发酵，A错误；发霉的花生、玉米含有黄曲霉素，黄曲霉素是一种强致癌物质，不能食用，B正确；一些细菌如甲烷菌在无氧气的条件下，能将有机物分解成二氧化碳和水，使污水得到净化，C正确；根瘤中的根瘤菌和豆科植物共生，根瘤菌能固定空气中的氮气并为植物制造含氮的营养物质，D正确。

考点：发酵技术在食品制作中的作用。

26．C

解析：C

【解析】

【分析】

腐生细菌、真菌是生态系统的分解者，能够分解动植物遗体，促进了自然界中的物质循环。

【详解】

在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。可见C符合题意。

故选：C。

【点睛】

细菌、真菌在自然界中的作用已经与人类的关系是考试的重点，要注意掌握。并能结合题意，灵活答题。

27．C

解析：C

【解析】

【分析】

软体动物的特征：身体柔软，不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，常常分泌有贝壳。足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。【详解】

鲍鱼的身体柔软，体外有外套膜和坚硬的贝壳，因此属于软体动物。C正确。

此题考查了软体动物的主要特征以及常见的软体动物。

28．C

解析：C

【解析】

【分析】

动物之间也需要进行信息交流，称为信息流。即一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为的反应。

【详解】

黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声，以帮助同伴快速定位，进行捕食，A正确。蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”来告诉同伴方向和距离，这样工蜂可以被动员集中到蜜源的位置，B 正确。蚊子飞行时发出“嗡嗡”声，是蚊子的翅膀在挥动的时候，震动发出来的声音，C 错误。蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫，以进行繁殖D正确。

【点睛】

掌握动物之间的信息交流。

29．C

解析：C

【解析】

【分析】

（1）细菌和真菌的区别：

形成的肉眼可见的群体。

（3）由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。

【详解】

蘑菇由大量的菌丝构成，细胞中有成形的细胞核、没有叶绿体，因此蘑菇属于真菌而不是不属于细菌和真菌，也不是一种植物，A错误；

夏天，易发生痢疾，这大多是由痢疾杆菌引起的，但是痢疾杆菌细胞内没有成形的细胞核，因此痢疾杆菌属于细菌而不是真菌，B错误；

秋天，掉在地上的桔子长满了“绿毛”，这是霉菌的菌落，C正确；

冬天，食物不易变质，这是因为天气变冷，细菌繁殖慢而不是细菌全都死亡了，D错误。【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌的特点、菌落的概念以及食物腐败的原因。30．D

解析：D

【解析】

试题分析：细菌细胞的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核；真菌细胞的结构具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核．所以真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有成形的细胞核．

故选D

考点：细菌和真菌的区别．

二、综合题

31．二氧化碳、水腐生消费者呼吸人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持生态平衡中起着重要作用

【解析】

【分析】

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生

解析：二氧化碳、水腐生消费者呼吸人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持生态平衡中起着重要作用

【解析】

【分析】

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者、消费者和分解者组成。非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等；生产者指的是绿色植物；消费者指的是各种动物；分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。

【详解】

（1）图中细菌、真菌，细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，因此营养方式是异养。可把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物，释放氧气。因此营腐生生活的细菌真菌是生态系统中的分解者，对自然界的物质循环起重要作用。

（2）在生态系统中，消费者指各种动物，不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食物，如图中的兔。动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物。

（3）从图中不难看出，野兔生活的草原是一个和谐的生态系统中，各种生物所占的数量和比例维持在一个相对的稳定的状态，这就是生态平衡。如在生态系统中有食物链：草→野

兔，大量捕杀野兔，捕食者减少，因此草会先增多再减少。由此可以得出：人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持生态平衡中起着重要作用。

【点睛】

理解自然界的物质循环过程是解答此类题目的关键。

32．霉菌的生活需要适宜的温度吗没有霉菌（没有长霉）霉菌的生活需要（一定的）水分不能变量不是唯一的（或有2个变量）有机物（营养物质）

【解析】

【分析】

（

解析：霉菌的生活需要适宜的温度吗没有霉菌（没有长霉）霉菌的生活需要（一定的）水分不能变量不是唯一的（或有2个变量）有机物（营养物质）

【解析】

【分析】

（1）食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。

【详解】

（1）A将烘干的面包片，加入少许清水，放在温度为25条件下培养，实验结果长满霉菌；B将烘干的面包片，加入少许清水，放在温度为5条件下培养，实验结果没有发霉。所以A、B两组实验构成对照实验，变量时温度；试验中A与B这组对照实验所研究的问题是：霉菌的生活需要适宜的温度吗？

（2）、（3）C组中的实验处理是不加清水，A与C也构成对照试验，变量是水分，由于真菌的生活需要一定的水分，所以该实验得到的结果是不发霉。实验结论是霉菌的生活需要一定的水分。

（4）B与C不能作为一组对照试验，因有两个条件不同，一个是温度，另一个是水分，不能保持唯一变量。

（5）霉菌的生活需要一定的条件，茹水分、适宜的温度、还有有机物。烘干的面包片含有大量的有机物，因此为霉菌的生长和繁殖提供了有机物。

【点睛】

检测不同环境中的细菌和真菌。

33．B胸部翼动力 2关节腔 4关节软骨骨、关节、肌肉

4肱二头肌 5肱三头肌 6

【解析】

【分析】

蝗虫的身体分为头部胸部和Ⅲ腹部三部分。

解析：B胸部翼动力2关节腔4关节软骨骨、关节、肌肉4肱二头肌5肱三头肌6

【解析】

【分析】

蝗虫的身体分为头部胸部和Ⅲ腹部三部分。头部有1对触角，触角是感觉器官，具有嗅觉和触觉的作用；一对复眼，是视觉器官；3个单眼，仅能够感光；头部下方还有一个口器，是蝗虫的取食是器官。蝗虫的运动中心是胸部，蝗虫的胸部生有三对足，分别为前足、中足和后足，足分节，其中后足发达，善于跳跃。蝗虫的胸部生有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞。鸟类的身体呈流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸固有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸。关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。人体的运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成，关节是骨连结的主要形式，骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，例如，屈肘动作和伸肘动作的产生，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。

【详解】

（1）图一中，蝗虫的A头部、B胸部、C腹部，B胸部是蝗虫的运动中心，生有3对足、2对翅，后足发达，适于跳跃，有翅，善于飞翔。鸟类的身体呈流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸固有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸，所以图二家鸽的飞行器官是翼，胸肌发达能为飞行提供动力。

（2）关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面是两个(或两个以上)相邻骨的接触面，其中略凸起的一面叫做关节头，略凹进的一面叫做关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，囊壁的内表面能分泌滑液，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。因此，图三关节结构模式图中，2关节腔内含有滑液，减少运动时的摩擦；4关节软骨具有弹性，可以在运动中起缓冲振动的作用。

（3）人体的运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成，关节是骨连结的主要形式，骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，例如，屈肘动作和伸肘动作的产生，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌

舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。因此，人体运动系统是由骨、关节、肌肉组成的；如图四，完成屈肘动作时，4肱二头肌收缩，5肱三头肌舒张，牵动骨围绕6肘关节活动。

【点睛】

本题综合考查了鸟类和节肢动物的特征，关节的基本结构和运动的形成等知识，解题的关键是掌握鸟类的特征、关节的基本结构和功能、骨骼肌在运动中的协作关系、节肢动物的主要特征等基础知识。

34．肱二头肌屈肘舒张关节囊灵活关节头腕关节（任意写一个关节名称都可以）

【解析】

【分析】

首先明确关节的结构和功能，关节是指骨与骨之间能够活动

解析：肱二头肌屈肘舒张关节囊灵活关节头腕关节（任意写一个关节名称都可以）

【解析】

【分析】

首先明确关节的结构和功能，关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。图甲中的A是肱二头肌，B是肱三头肌。图乙关节结构图中1关节头、2关节囊、3关节腔、4关节窝、5关节软骨。

【详解】

（1）图甲中骨骼肌A是肱二头肌。

（2）图甲（一）表示屈肘动作，此时B处于舒张状态。

（3）图乙关节是由关节头、关节窝、关节软骨、[2] 关节囊和关节腔五部分组成。关节头和关节窝组成关节面。

（4）关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的5关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。3关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。

（5）脱臼是由于用力过猛或不慎摔倒，使[1]关节头从[3]关节窝里滑脱出来造成的。（4）运动之前经常要做热身，其原因之一是热身可以使关节变得灵活些，以免运动时扭伤关节。需要预热的关节有：肩关节、膝关节、髋关节等。

【点睛】

关节在运动中起着支点的作用。

35．胸腹部气管黏液会外骨骼

【解析】

【分析】

蝗虫的身体分为三部分：头部、胸部、腹部。其中头部有触角、胸部有足和翅、腹部有气门，而鱼的呼吸器官是鳃。