《信息的传递》单元测试及答案

《信息的传递》单元测试及答案
《信息的传递》单元测试及答案

《信息的传递》单元测试及答案

、选择题(每题3分,共30分)

1. 关于在真空中传播的几种电磁波,下列说法中正确的是()

A. 频率越高的电磁波传播越快

B. 频率越低的电磁波传播越快

C.波长越短的电磁波传播越快

D. 各种电磁波在真空中传播速度相等

2. 下列关于电磁波的叙述中,错误的是()

A. 微波炉是利用电磁波加热食品的

B. 透视使用的X射线是一种电磁波

C.电磁波不能在真空中传播

D. 电视机和移动电话都能接收电磁

3. 关于电话的几种叙述中正确的是()

A. 话筒的作用是把电流的大小变为声音

B. 话筒的作用是把声音直接送到对方的听筒

C.当听筒的螺线管里的电流大小变化时,听筒内振动膜(薄铁片)振动起来发出声音

D. 听筒和话筒里都有碳粒,其作用是保护振动膜

4. 打电话时,有时出现“占线”现象,实际上这是()

A. 当时对方的话机话筒没有放好而处于接听状态

B. 当时对方的话机正在通话

C. 当时对方的话机,主人不在家而无人接

D.当时对方的话机并不一定在使用,而是交换机之间有太多用户要通话,因而

电话线不够用

5. 北京时间5月26日7时53分,“凤凰”号火星探测器从火星北极区域向地球

发回成功着陆的信号。火星探测器发回的无线电波属于()

A.电磁波

B. 可见光

C. 超声波

D. 次声波

6. 现代航空和航运中使用的雷达,是利用电磁波来搜寻和发现目标的,如果一台

雷达搜寻到了目标,从发射到收到目标反射回的电磁波的时间是 2.4 X 10-5s,则该目标距雷达的距离是()

A. 3.6 X 103m

B. 7200m

C. 3.6 X 103km

D. 7.2 X 103km

7. 关于光纤通信,小明同学曾思考这样的问题:在漫长的线路上,光纤免不了要

拐弯、缠绕,而光在同种均匀介质中是沿直线传播的,激光通信信号怎能从一端传到另一端呢?后来在“研究光纤怎样传输光信号”的活动中,终于明白了:激光信号在光纤中()

A.就像水流沿弯曲水管流动那样

B. 就像电流沿弯曲导线传播那样

C. 不断地经光纤壁反射而向前传播

D. 不断地在光纤中折射而向前传播

8. 3G手机通俗地说是指第三代手机。它能够利用3G无线通信网络处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式,提供包括网页浏览等多种信息服务。3G网络传输信息是利用()

A.微波

B. 超声波

C. 红外线

D. 可见光

9. 下列设备的运行与电磁波无关的是()

A. 医院里,医生利用B超可观察到母体内的婴儿情况

B. “嫦娥一号”接收地面指挥中心的运行指令实现变轨而奔向月球

C. 汽车上安装有GPS (全球卫星定位系统)以确定行驶路线和距离

D. 在汶川大地震发生后救灾人员利用卫星电话恢复了与外界的通讯联系

10?有几位同学谈论电话,他们有以下几种说法,你认为不正确的是 ()

A.电话间的导线中传递的是电流信号

B.电话间是靠电话交换机通话的

C.程控电话间不需要用导线连接

D.听筒和话筒都能进行声电的转换

二、填空题(每空2分,共48分)

11. 有一天,小羽同学打开收音机后,又去打开台灯,这时他听到收音机中传来

“咔哒” 一声.他为了进一步验证这个现象,将收音机旋至没有电台的位置, 并开大收音机的音量,又连续使台灯的开关闭合、断开,结果发现只是在闭 合或断开开关的瞬间从收音机中才传来“咔哒”声,从他观察到的现象可以 说明:导线中电流 在空间激起电磁波.

12. 一天,小香同学所在的实验小组,把一个无线寻呼机放到真空罩中,将罩中

的空气抽出后,打电话请寻呼台呼叫,结果没有听到寻呼机的铃声.当他们 从真空罩中取出寻呼机后,发现寻呼机上有刚才的呼叫显示,通过对以上现 象的分析,他们得出的结论是:声音 ____________________________________________ 传播,电磁波 ______________ 播.

13. 绿叶同学有一台多波段收音机,经过观察他发现收音机在中波波段接收的波

长范围由560.7 m 到186.9 m ,那么,他这台收音机在中波波段接收的频率 范围是 到 __________________ .

14. _____________________ 移动电话的体积 ____ ,发射功率 _________ 它的天线 _____________________________ ,灵敏度

_________ ?用移动电话和其他用户通话时,要靠较大的固定无线电能转接, 叫基地台.

15. 2000年5月10 日,太原卫星发射中心用长征四号乙火箭发射的一箭双星一一

“风云一号”气象卫星和“实践五号”资源卫星,每天绕地球 14圈,距地球 表面870 km,运行周期为103.2 min ,它发射到地面接收站的电磁波所用的时 间是 . 16. “ 5-12 ”四川汶川大地震,造成当地的通信一度中断,对及时了解灾情和救援

工作造成了巨大的困难,此时卫星电话发挥 用。卫

星电话通信是利用 ___________________ 来传

在真空的速度为 m/s 。

17. 电话的基本原理是通过话筒与听筒共同完成 信号

的相互转化;近日,西方某国法 少年儿童使用手

机,原因是手机辐射的— 程度危害人体健康;微波

与中、长波 _____________________________

波波长较短,因此频率相对较 __________ 。

18. __________________________________ 真空中电磁波的传播速度与 目同(选填

“声速”或“光速”);由

公式v=^ f 可知,波长越长的电磁波频率越 ____________ (选填“高”或“低”): 实验证明, ________ 材料制成的壳体或网罩(选填“金属”或“非金属”),对 电磁波有屏蔽作用。 19. 我国是世界上手机用户最多的国家,手机间是通过 传递信息的。

在建筑物或电梯中,手机有时会接收不到信号或信号很弱,就象把手机放进金 属盒中一

了关键的作 递信息的它 声信号与— 律禁止低龄 ___ 会一定 —相同,微 基地台 手机

样,出现这种现象的原因可能是 ________________________________________ _____ O

20 .若某电台教育频道的频率为 6 . 0X 106H Z,电磁波在真空中的传播速度

(填“大于”、“等于”或“小于”)光在真空中的传播速度,其速度大小为m/s.

21 ?如图所示,使用手机时,声音信息搭载在 _________ 上传向

基地台。乘飞机时禁止使用移动电话,是因为使用移动电话时会干扰飞机正常的导航通讯,对飞机安全构

成很大的威胁。

三、实验题(6分)

22. 手机既能发射电磁波,又能接收电磁波,电磁波在空中传播的速度接近 3.0

x 108m/s,那么甲手机拨通乙手机的号码是不是在很短的时间内就可以接通

呢?为探究这个问题,小明请他的爸爸借来两部手机进行了如下实验:由手机1拨通手机2的号码到手机2的铃声响大约要6s的时间。为什么要经过这么长的时间手机2才有反应呢?小明又查阅了有关资料有:手机体积很小,发射功率不大,它跟其他用户进行通话要靠较大的固定无线电台转接,且这种固定电台又跟电话交换机相连。由小明的实验可知:由手机1拨通手机2的号码到

手机2有反应要经过较长时间的原因是:

(1)

(2) ____________________________________________ 。(说出两点)

四、简答与计算题(第23题6分,24、25题各5分,共16分)

23. 现在许多长途电话是以地球同步卫星作为中继站。打这种长途电话时,会感到对方的

反应时间有些延迟。造成这种延迟的原因之一是无线电波在射向卫星和从卫星返回时需要一定的时间。

(1)假设某人造卫星与地球距离是36000km请你估算延迟的时间。

(2)为什么打市内电话没有这种延迟?

24. 雷达利用天线把电磁波向欲探测的目标发射出去,然后再利用天线接收到反射波,根据

反射波的方向和延迟时间判断目标的方位和距离.某地面雷达站向某卫星发射出波长为

0.1 m的电磁波,经过0.3 s的时间,接收到了反射波.请你回答:(1)该雷达向目标发

出的电磁波的频率是多少?(2)该卫星距地

面多远?

25 .经过科学家的探测,太阳发出的电磁波大约要经过500 s的时间才能到达地

面,请问太阳与地球之间的距离大约有多少千米?

参考答案

、选择题

、填空题

11. 迅速变化

12.不能在真空中能在真空中

13.535 kHz 1605 kHz

14.很小不大很简单不咼

15.0.0029 s

16.无线电波(或电磁波)3X 108

17.电电磁波传播速度高

18.光速低金属

19.电磁波电磁波受到了金属的屏蔽

20.等于3 X 108

21.电磁波电磁波

二、实验题

22. (1)电磁波传播需要时间

(2)交换机切换时有反应时间

四、简答与计算题

23. ( 1)电磁波射向空中之后再返回地面被接收,其传播的路程:s=72000000m 延

迟时间:t =s/ v=72000000m/ (3X 108m/s) =0.24s

(2)市内电话是通过电话线直接传送电信号,所以没有延迟。

24. (1)3000 MHz .

4

(2)4.5 X 10 km.

8

25. 1.5 X 10 km.

(完整版)第十一章《三角形》单元测试题及答案

2017—2018学年度上学期 八年级数学学科试卷 (检测内容:第十一章三角形) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如图,图中三角形的个数为( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 第1题图) ,第5题图) ,第10题图) 2.内角和等于外角和的多边形是( ) A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形 3.一个多边形的内角和是720°,则这个多边形的边数是( ) A.4条 B.5条 C.6条 D.7条 4.已知三角形的三边长分别为4,5,x,则x不可能是( ) A.3 B.5 C.7 D.9 5.如图,在△ABC中,下列有关说法错误的是( ) A.∠ADB=∠1+∠2+∠3 B.∠ADE>∠B C.∠AED=∠1+∠2 D.∠AEC<∠B 6.下列长方形中,能使图形不易变形的是( ) 7.不一定在三角形内部的线段是( ) A.三角形的角平分线B.三角形的中线C.三角形的高D.三角形的中位线 8.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为45°,则其顶角为( ) A.45° B.135° C.45°或67.5° D.45°或135° 9.一个六边形共有n条对角线,则n的值为( ) A.7 B.8 C.9 D.10 10.如图,在正方形网格中,每个小方格都是边长为1的正方形,A,B两点在小方格的顶点上,位置如图所示,点C也在小方格的顶点上,且以点A,B,C为顶点的三角形面积为1,则点C的个数有( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.等腰三角形的边长分别为6和8,则周长为___________________. 12.已知在四边形ABCD中,∠A+∠C=180°,∠B∶∠C∶∠D=1∶2∶3,则∠C=__________________. 13.如图,∠1+∠2+∠3+∠4=________________. 14.一个三角形的两边长为8和10,则它的最短边a的取值范围是________,它的最长边b 的取值范围是________. 15.下列命题:①顺次连接四条线段所得的图形叫做四边形;②三角形的三个内角可以都是锐角;③四边形的四个内角可以都是锐角;④三角形的角平分线都是射线;⑤四边形中有一组对角是直角,则另一组对角必互补,其中正确的有________.(填序号)

第二章-特殊三角形单元测试题

一、填空题(每小题3分,共30分) 1.等腰三角形一边长为1cm,另一边长为5cm,它的周长是_____cm. 2.在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,∠A=70°,则∠B=_______. 3.△ABC为等腰直角三角形,D、E、F分别为AB、BC、AC边上的 中点,则图中共有_____个等腰直角三角形. 4.现用火柴棒摆一个直角三角形,两直角边分别用了7根、24根 长度相同的火柴棒,则斜边需要用______根. 5. 等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则其底边上的高为______. 6. 在等腰三角形中,设底角为x°,顶角为y°,则用含x的代数式表示 y,得y= . 7.如图,在△ABC 中,∠C=902,AD 平分∠BAC,BC=10㎝,BD=6㎝, 则D点到AB的距离为________. 8.如图,已知:在△ABC中,AB=AC,∠B=700,BD=CF, 则∠EDF= 2。 二、选择题 9.下列图形中,不是轴对称图形的是() A 线段 B 角 C 等腰三角形 D 直角三角形 10.等腰三角形的一个顶角为40o,则它的底角为() A 100o B 40o C 70o D 70o或40o 11.下列判断正确的是() A 顶角相等的的两个等腰三角形全等 B 腰相等的两个等腰三角形全等 C 有一边及一锐角相等的两个直角三角形全等 D顶角和底边分别相等的两个等腰三角形全等 12.已知一个三角形的周长为15cm,且其中两边长都等于第三边的2倍,那么这个三角形的最短边为() A 1cm B 2cm C 3cm D 4cm 13.如图所示,△ABC 中,AB=AC,过AC上一点作DE⊥AC,EF⊥BC,若∠BDE=140°,则∠DEF=() A 55° B 60° C 65° D 70° 14.如图,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC?与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则∠ABC+∠DFE的度数为()B A D C F E

初中数学 第二章 特殊三角形单元测试

D B C A F E 第二章 特殊三角形单元测试 班级:_________ 学号: _________ 姓名: _________ 一、填空题(30分) 1.等腰三角形一边长为2cm ,另一边长为5cm ,它的周长是_____cm . 2.在△ABC 中,到AB 、AC 距离相等的点在_______ 上. 3.如图,AC 、BC 分别平分∠BAE ,∠ABF ,如果△ABC 的高CD=8cm ,?那么点C?到AE 、BF 的距离和等于_______. 4. 如图,在Rt ABC 中,CD 是AB 边上的高,若AC=4,BC=3 ,则CD= 5.等腰三角形的一个外角是100°,则它的底角是_______. 6.在Rt △ABC 中,∠C=Rt ∠,∠A=3∠B+10°,则∠B=_______. 7.如图,△ABC 为等腰直角三角形,D 、E 、F 分别为AB 、BC 、AC 边上的中点,则图中共有_____个等腰直角三角形. 8.如图,在 △ABC 中,∠ACB=90°,CE ⊥AB ,垂足是E ,D 是AB 的中点,如果AB=10, ∠B=30°,DE=_______. 9.如图,已知:在△ABC 中,AB=AC ,∠B=700,BD=CF ,则∠EDF= 。 B A D C F E B A D C E D C B A

10.如图,在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC 与∠ACB 的平分线AF 、CE 相交于点D ,且∠B=70o,则∠ADE 的度数为_________ 二、选择题(30分) 11. 三角形内到三角形各边的距离都相等的点必在三角形的 ( ) A 、中线上 B 、角平分线上 C 、高线上 D 、不能确定 12. 下列判断正确的是( ) A 、 顶角相等的的两个等腰三角形全等 B 、 腰相等的两个等腰三角形全等 C 、 有一边及一锐角相等的两个直角三角形全等 D 、顶角和底边分别相等的两个等腰三角形全等 13. 已知∠A=37°,∠B=53°,则△ABC 为( ) (A )锐角三角形 (B )钝角三角形 (C )直角三角形 (D )以上都有可能 14.已知等腰△ABC 的底边BC=4cm ,且│AC-BC │=2cm ,那么腰AC 的长为( ) (A )2cm 或6cm (B )2cm (C )6cm (D )4cm 或6cm 15.在△ABC 中,∠A :∠B :∠C=1:2:3,CD ⊥AB 于D ,AB=a ,则DB 等于( ) (A ) 2a (B )3a (C )4 a (D )以上结果都不对 16.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则其顶角为( ) (A )50° (B )130° (C )50°或130° (D )55°或130° 17. 如图,△ABC 中,∠BAC=90°,AD ⊥BC 于D ,若AB=3,BC=5,则DC 的长度是( ?) (A ) 85 (B )45 (C )165 (D )225 18.如图所示,△ABC 中,AB=AC ,过AC 上一点作DE ⊥AC ,EF ⊥BC ,若∠BDE=140°, 则∠DEF=( ) (A )55° (B )60° (C )65° (D )70° B A D C B A D C E

最新人教版 第十一章三角形单元测试及答案

八年级数学第11章三角形测试题 一、填空题. 1.三角形的三个外角中,钝角的个数最多有______个,锐角最多_____个. 2.造房子时屋顶常用三角结构,从数学角度来看,是应用了_______,而活动挂架则用了四边形的________. 3.用长度为8cm,9cm,10cm的三条线段_______构成三角形.(?填“能”或“不能”)4.要使五边形木架不变形,则至少要钉上_______根木条. 5.已知在△ABC中,∠A=40°,∠B-∠C=40°,则∠B=_____,∠C=______. 6.如图1所示,AB∥CD,∠A=45°,∠C=29°,则∠E=______. (1) (2) (3) 7.如图2所示,∠α=_______. 8.正十边形的内角和等于______,每个内角等于_______. 9.一个多边形的内角和是外角和的一半,则它的边数是_______. 10.把边长相同的正三角形和正方形组合镶嵌,若用2个正方形,则还需要____个正三角形才可以镶嵌. 11.等腰三角形的周长为20cm,一边长为6cm,则底边长为______. 12.如果一个多边形的内角和为1260°,那么这个多边形的一个顶点有_____?条对角线.13.如图3所示,共有_____个三角形,其中以AB为边的三角形有_____,以∠C?为一个内角的三角形有______. 14.如图4所示,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=________. (4) (5) (6) 二、选择题。 15.下列说法错误的是(). A.锐角三角形的三条高线,三条中线,三条角平分线分别交于一点 B.钝角三角形有两条高线在三角形外部 C.直角三角形只有一条高线 D.任意三角形都有三条高线,三条中线,三条角平分线 16.在下列正多边形材料中,不能单独用来铺满地面的是(). A.正三角形 B.正四边形 C.正五边形 D.正六边形 17.如图5所示,在△ABC中,D在AC上,连结BD,且∠ABC=∠C=∠1,∠A=∠3,则∠A 的度数为(). A.30° B.36° C.45° D.72° 18.D是△ABC内一点,那么,在下列结论中错误的是().

初中数学:特殊三角形测试卷

初中数学:特殊三角形测试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列图形中,是轴对称图形的是(A) 2.下列四组线段能构成直角三角形的是(D) A. a=1,b=2,c=3 B. a=2,b=3,c=4 C. a=2,b=4,c=5 D. a=3,b=4,c=5 3.有下列命题:①同位角相等,两直线平行;②全等三角形的周长相等;③直角都相等; ④等边对等角.其中逆命题是真命题的有(B) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 4.如图,AB∥CD,AD=CD,∠1=70°,则∠2的度数是(C) A.20°B.35° C.40°D.70° (第4题) (第5题) 5.如图,已知D为△ABC的边AB的中点,点E在AC上,将△ABC沿着DE折叠,使点A落在BC上的点F处.若∠B=65°,则∠BDF等于(B)

A. 65° B. 50° C. 60° D. 57.5° 【解】∵△DEF是△DEA沿直线DE翻折变换而来的, ∴DF=A D. ∵D是AB的中点,∴AD=B D.∴BD=DF. ∴∠B=∠BF D. ∵∠B=65°, ∴∠BDF=180°-∠B-∠BFD=180°-65°-65°=50°. (第6题) 6.如图,已知OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于点D,PE ⊥OB于点E.如果M是OP的中点,那么DM的长是(C) A. 2 B. 2 C. 3 D. 2 3 7.如图,所有的三角形都是直角三角形,所有的四边形都是正方形,已知S1=4,S2=9,S3=8,S4=10,则S=(B) A.25 B.31 C.32 D.40 ,(第7题)),(第8题))

浙教版八年级数学上第二章特殊三角形单元测试题(有答案)

第二章特殊三角形单元测试 一、单选题(共10题;共30分) 1、已知,一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距() A、25海里 B、30海里 C、35海里 D、40海里 2、如图,在平面直角坐标系中,点P(﹣1,2)关于直线x=1的对称点的坐标为() A、(1,2) B、(2,2) C、(3,2) D、(4,2) 3、如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若BC=9,CD=3,则△ADB的面积是() A、27 B、18 C、18 D、9 4、如图所示,∠C=∠D=90°添加一个条件,可使用“HL”判定Rt△ABC与Rt△ABD全等.以下给出的条件适合的是() A、AC=AD B、AB=AB C、∠ABC=∠ABD D、∠BAC=∠BAD

5、在一个直角三角形中,有一个锐角等于60°,则另一个锐角的度数是() A、75° B、60° C、45° D、30° 6、对于命题“如果a>b>0,那么a2>b2.”用反证法证明,应假设() A、a2>b2 B、a2<b2 C、a2≥b2 D、a2≤b2 7、图1是边长为1的六个小正方形组成的图形,它可以围成图2的正方体,则图1中正方形顶点A、B在围成的正方体中的距离是() A、0 B、1 C、 D、 8、用反证法证明命题:“如图,如果AB∥CD,AB∥EF,那么CD∥EF”,证明的第一个步骤是() A、假定CD∥EF B、已知AB∥EF C、假定CD不平行于EF D、假定AB不平行于EF 9、如图,已知OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.如果点M是 OP的中点,则DM的长是() A、2 B、 C、 D、 10、在△ABC中,∠B=90°,若BC=a,AC=b,AB=c,则下列等式中成立的是() A、a2+b2=c2 B、b2+c2=a2 C、a2+c2=b2 D、c2﹣a2=b2 二、填空题(共8题;共24分) 11、用反证法证明“一个三角形中至多有一个钝角”时,应假设 ________ 12、在△ABC和△MNP中,已知AB=MN,∠A=∠M=90°,要使△ABC≌△MNP,应添加的条件 是 ________ .(只添加一个)

2019年秋浙教版初中数学八年级上册《特殊三角形》单元测试(含答案) (263)

浙教版初中数学试卷 2019-2020年八年级数学上册《特殊三角形》测试卷 学校: __________ 题号 一 二 三 总分 得分 评卷人 得分 一、选择题 1.(2分)如图,已知直线AB ∥CD ,∠C=72°,且BE=EF ,则∠E 等于( ) A . 18° B .36° C .54° D . 72° 2.(2分)在△ABC 中,∠A :∠B :∠C=1:2:3,CD ⊥AB 于D ,AB=a ,则DB 等于( ) A . 2 a B . 3 a C . 4 a D .以上结果都不对 3.(2分)已知一个三角形的周长为l5 cm ,且其中两边长都等于第三边的2倍,那么这个三角形的最短边为( ) A .1cm B .2cm C .3 cm D .4 cm 4.(2分)如图,在ABC △中,AC BC AB =>,点P 为ABC △所在平面内一点,且点P 与ABC △的任意两个顶点构成PAB PBC PAC △,△,△均是..等腰三角形,则满足上述条件的所有点P 的个数为( ) A .3 B .4 C .6 D .7 5.(2分)如图,D 是∠BAC 内部一点,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,DE=DF ,则下列结论不正确...的是( ) A .AE=AF B .∠DAE=∠DAF C .△ADE ≌△ADF D .DE=1 2 AE C B A

6.(2分)三角形的三边长a、b、c满足等式(22 +-=,则此三角形是() ()2 a b c ab A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形 7.(2分)满足下列条件的△ABC,不是直角三角形的是() A.222 =-B.∠C=∠A一∠B b a c C.∠A:∠B:∠C=3:4:5 D.a:b: c=12:13:5 8.(2分)如图,在下列三角形中,若AB=AC,则不能被一条直线分成两个小等腰三角形的是() A.B.C.D. 9.(2分)根据下列条件,能判断△ABC是等腰三角形的是() A.∠A=50°,∠B=70°B.∠A=48°,∠B=84° C.∠A=30°,∠B=90°D.∠A=80°,∠B=60° 10.(2分)等腰三角形的周长为l8 cm,其中一边长为8 cm,那么它的底边长为()A.2 cm B.8 cm C.2 cm或8 cm D.以上都不对 评卷人得分 二、填空题 11.(2分) 如图,将等腰直角三角形ABC沿DE对折后,直角顶点A恰好落在斜边的中点F处,则得到的图形(实线部分)中有个等腰直角三角形. 12.(2分)如图,小李准备建造一个蔬菜大棚,棚宽4m ,高3m,长20m,棚的斜面用塑料布遮盖,不计墙的厚度,那么阳光透过的最大面积为 m2.

初二上第十一章三角形单元测试及答案

初二上第十一章三角形单元测试及答案(人教版) (时限:100分钟总分:100分) 一、选择题:将下列各题正确答案的代号的选项填在下表中。(每小题2分,共24分。) 1.如图,△ABC中,∠C=75°,若沿图中虚线截去∠C,则∠1+∠2=() A. 360° B. 180° C. 255° D. 145° 2.若三条线段中a=3,b=5,c为奇数, 那么由a,b,c为边组成的三角形共有() A. 1个 B. 3个 C. 无数多个 D. 无法确定 3.有四条线段,它们的长分别为1cm,2cm,3cm,4cm, 从中选三条构成三角形,其中正确的选法有() A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种 4.能把一个三角形分成两个面积相等的三角形是三角形的() A. 中线 B. 高线 C. 角平分线 D. 以上都不对 5.如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是() A. 锐角三角形 B. 钝角三角形 C. 直角三角形 D.不能确定 6.在下列各图形中,分别画出了△ABC中BC边上的高AD,其中正确的是() 7.下列图形中具有稳定性的是() A. 直角三角形 B. 正方形 C. 长方形 D. 平行四边形 8.如图,在△ABC中,∠A=80°,∠B=40°.D、E分别是AB、AC上的点,且DE∥BC, 则∠AED的度数是() °°°° 9.已知△ABC中,∠A=80°,∠B、∠C的平分线的夹角是() A. 130° B. 60° C. 130°或50° D. 60°或120° 10.若从一多边形的一个顶点出发,最多可引10条对角线, 则它是() A.十三边形 B.十二边形 C.十一边形 D.十边形

浙教版八年级上册数学第二章《特殊三角形》测试卷含答案

浙教版八年级上册数学第二章《特殊三角形》测试卷 考试时间:120分钟满分:120分 一、选择题(本大题有12小题,每小题3分,共36分) 下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的. 1.下列图形中是轴对称图形的是() A. B. C. D. 2.已知等腰三角形的一边长为3,另一边长为6,则这个等腰三角形的周长为() A. 12 B. 12或15 C. 15 D. 9 3.在中,,,则BC边上的高为() A. 12 B. 10 C. 9 D. 8 4.若等腰三角形一个外角等于100 ,则它的顶角度数为() A. 20° B. 80° C. 20°或80° D. 50°或80° 5.如图△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点F,过点F作DE∥BC交AB于点D交AC于点E,那么下列结论中正确的是() ①△BDF和△CEF都是等腰三角形②DE=BD+CE③△ADE的周长等于AB和AC的和④BF=CF A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ① 6.如图,将绕点A按逆时针方向旋转100°,得到,若点在线段BC的延长线上,则的大小为() A. 70° B. 80° C. 84° D. 86° (第5题)(第6题)(第7题)(第9题) 7.如图,正方形A,B,C的边长分别为直角三角形的三边长,若正方形A,B的边长分别为3和5,则正方形C的面积为( ) A. 4 B. 15 C. 16 D. 18 8.以下列长度的线段不能围成直角三角形的是() A. 5,12, 13 B. C. ,3,4 D. 2,3,4 9.如图由于台风的影响,一棵树在离地面处折断,折断后树干上部分与地面成30度的夹角,折断前长度是() A. B. C. D. . 10.如图,AC=BC,AE=CD,AE⊥CE于点E,BD⊥CD于点D,AE=7,BD=2,则DE的长是() A. 7 B. 5 C. 3 D. 2 (第10题)(第11题) 11.“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的。借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角。这个三等分角仪由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在O点相连并可绕O转动,C点固定,OC=CD=DE,点D,E可在槽中滑动,若∠BDE=75°,则∠CDE的度数是()

浙教版八年级上特殊三角形单元测试题

浙教版八年级上特殊三角 形单元测试题 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.

第2章特殊三角形单元测试题 一、填空题(每小题3分,共30分) 1.等腰三角形一边长为1cm,另一边长为5cm,它的周长是_____cm. 2.在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,∠A=70°,则∠ B=_______. 3.△ABC为等腰直角三角形,D、E、F分别为AB、BC、AC 边上的中点,则图中共有_____个等腰直角三角形. 4.现用火柴棒摆一个直角三角形,两直角边分别用了7 根、24根长度相同的火柴棒,则斜边需要用______根. 5. 等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则其底边上的高为______. 6. 在等腰三角形中,设底角为x°,顶角为y°,则用含x的 代数式表示y,得y= . 7.如图,在△ABC 中,∠C=902,AD 平分∠BAC,BC=10㎝,BD=6㎝, 则D点到AB的距离为________. 8.如图,已知:在△ABC中,AB=AC,∠B=700,BD=CF, 则∠EDF= 2。 二、选择题 9.下列图形中,不是轴对称图形的是() A 线段 B 角 C 等腰三角形 D 直角三角形 10.等腰三角形的一个顶角为40o,则它的底角为() A 100o B 40o C 70o D 70o或40o 11.下列判断正确的是() A 顶角相等的的两个等腰三角形全等 B 腰相等的两个等腰三角形全等 C 有一边及一锐角相等的两个直角三角形全等 D顶角和底边分别相等的两个等腰三角形全等 12.已知一个三角形的周长为15cm,且其中两边长都等于第三边的2倍,那么这个三角形的最短边为() A 1cm B 2cm C 3cm D 4cm 13.如图所示,△ABC 中, AB=AC,过AC上一点作DE⊥AC,EF ⊥BC,若∠BDE=140°,则∠DEF=() A 55° B 60° C 65° D 70° 14.如图,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC?与右边滑梯水平方向的长度DF 相等,则∠ABC+∠DFE的度数为()B A D C F E

等腰三角形单元测试题(含答案)

等腰三角形典型例题练习

等腰三角形典型例题练习 一.选择题(共2小题) 1.如图,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BC=5cm,BD=3cm,则点D到AB的距离为()A.5cm B.3cm C.2cm D.不能确定 2.如图,已知C是线段AB上的任意一点(端点除外),分别以AC、BC为边并且 在AB的同一侧作等边△ACD和等边△BCE,连接AE交CD于M,连接BD交CE于N. 给出以下三个结论:①AE=BD ②CN=CM ③MN∥AB 其中正确结论的个数是() A.0B.1C.2D.3 二.填空题(共1小题) 3.如图,在正三角形ABC中,D,E,F分别是BC,AC,AB上的点, DE⊥AC,EF⊥AB,FD⊥BC,则△DEF的面积与△ABC的面积之 比等于_________. 三.解答题(共15小题) 4.在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,E、F分别为AB、AC上 的点,且∠EDF+∠EAF=180°,求证DE=DF. 5.在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线相交于点O,过点O作DE∥BC, 分别交AB、AC于点D、E.请说明DE=BD+EC. 6.>已知:如图,D是△ABC的BC边上的中点,DE⊥AB,DF⊥AC, 垂足分别为E,F,且DE=DF.请判断△ABC是什么三角形?并说明理由. 7.如图,△ABC是等边三角形,BD是AC边上的高,延长BC至E,使CE=CD.连接DE. (1)∠E等于多少度? (2)△DBE是什么三角形?为什么? 8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,∠A=30°.求证:AB=4BD. 9.如图,△ABC中,AB=AC,点D、E分别在AB、AC的延长线上,

浙教版八年级上第2章特殊三角形单元测试题及答案

D B A C E 80 60 D C B A D C B A E 第二章 特殊三角形单元测试 一、选择题: 1、等腰三角形的对称轴有( ) A.1 条 B.1条或3条 C.3条 D.4条 2.下图是某地的长方形大理石广场示意图,如果小琴A 角走到C 角,至少走( ) A. 90米 B. 100米 C. 120米 D. 140米 3.使两个直角三角形全等的条件是( ) A .斜边相等 B .一直角边和一条斜边对应相等 C .一锐角对应相等 D .两锐角对应相等 4、若一个三角形有两条边相等,且有一内角为60o,那么这个三角形一定为( ) A 、等边三角形 B 、等腰三角形 C 、直角三角形 D 、钝角三角形 5、若等腰三角形的顶角为α,则它一腰上的高与底边的夹角等于( ) A .α-?90 B .2 90α - ? C .2 90α - ? D . 2 α 6、如果等腰三角形的一个底角比顶角大15 o,那么顶角为( ) A 、45 o B40 o C55 o D50 o 7.如图,AB=AC,∠B=50°,D 是BC 中点,则∠DAC 度数为( ) A.30° B.40° C.50° D.70° 8、已知等腰三角形的一边长为4,另一边长为8,则它的周长是( ) A 、12 B 、16 C 、20 D 、16或20 9.直角三角形两条直角边长分别是5和12,则第三边上的中线长( ) A.5 B.6 C.6.5 D.12 10. 如图,△ABC 中,∠C=90°,AB 的中垂线DE 交AB 于E , 交BC 于D ,若AB=10,AC=6,则△ACD 的周长为( ) A 、16 B 、14 C 、20 D 、18 二、填空题: 11、已知三角形三边长分别为5、12、13,则此三角形的面积为 . 12、等腰三角形有一个角为30°,则它的底角度数是_________. 13、如图,在△ABC 中,∠A=40o,AB=AC ,AB 的垂直平分线DE 交AC 于D ,

浙教版八年级数学上册 第2章 特殊三角形 单元测试卷(有答案)

浙教版八年级数学上册第2章特殊三角形单元测试卷 题号一二三四总分 得分 一、选择题(本大题共10小题,共30分) 1.已知△ABC中,2(∠B+∠C)=3∠A,则∠A的度数是() A. 54° B. 72° C. 108° D. 144° 2.若等腰三角形腰长为6,则底边x的取值范围是() A. 6

7.如图,AB//CD,CE交AB于点E,EF平分∠BEC,交CD于 点F.若∠ECF=50°,则∠CFE的度数为() A. 35° B. 45° C. 55° D. 65° 8.将一把直角三角尺和一把直尺按如图所示的方式放置,若 ∠α=44°,则∠β的度数为() A. 44° B. 45° C. 46° D. 54° 9.根据下列操作回答后面的问题:(1)分别以线段AB的端点A、 AB长为半径作圆弧相交于点P、M;(2) B为圆心,以大于1 2 作直线PM交AB于点C.则下列有关的说法不一定正确的是 () A. PM是线段AB的垂直平分线 B. PA=PB C. 作线段垂直平分线的实质是作平角的平分线 D. AP⊥BP 10.如图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC=6cm、BC= 8cm,现将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则 BE的长为() A. 4 cm B. 5 cm C. 6 cm D. 10 cm 二、填空题(本大题共10小题,共40分) 11.如果等腰三角形底边上的高等于腰长的一半,那么它的顶角等于_______.

《-相似三角形》单元测试题(含答案)

《相似三角形》单元测试题 一、精心选一选(每小题4分,共32分) 1. 下列各组图形有可能不相似的是( ). (A)各有一个角是50°的两个等腰三角形 (B)各有一个角是100°的两个等腰三角形 (C)各有一个角是50°的两个直角三角形 (D)两个等腰直角三角形 2. 如图,D 是⊿ABC 的边AB 上一点,在条件(1)△ACD =∠B ,(2)AC 2=AD·AB,(3) AB 边上与点C 距离相等的点D 有两个,(4)∠B =△ACB 中,一定使⊿ABC ∽⊿ACD 的个数是( ) (A )1 (B )2 (C )3 (D )4 3.如图,∠ABD =∠ACD ,图中相似三角形的对数是( ) (A )2 (B )3 (C )4 (D )5 4.如图,在矩形ABCD 中,点E 是AD 上任意一点,则有( ) (A )△ABE 的周长+△CDE 的周长=△BCE 的周长 (B )△ABE 的面积+△CDE 的面积=△BCE 的面积 (C )△ABE ∽△DEC (D )△ABE ∽△EBC 5.如果两个相似多边形的面积比为9:4,那么这两个相似多边 形的相似比为( ) A.9:4 B.2:3 C.3:2 D.81:16 6. 下列两个三角形不一定相似的是( )。 A. 两个等边三角形 B. 两个全等三角形 C. 两个直角三角形 D. 两个等腰直角三角形 7. 若⊿ABC ∽⊿C B A '',∠A=40°, ∠B=110°,则∠C '=( ) A. 40° B110° C70° D30° 8.如图,在ΔABC 中,AB=30,BC=24,CA=27, AE=EF=FB , EG ∥FD ∥BC ,FM ∥EN ∥AC ,则图中阴影部分的三个三角形的周 长之和为( ) A 、70 B 、75 C 、81 D 、80 二、细心填一填 (每小题3分,共24分) 9.如图,在△ABC 中,△BAC =90°,D 是BC 中点,AE ∥AD 交CB 延长线于点E ,则⊿BAE 相似于______.

浙教版八上 第二章 特殊三角形综合测试卷

第二章特殊三角形综合测试卷 班级座号姓名 一、填空题(每小题3分,共30分) 1.等腰三角形一边长为2cm,另一边长为5cm,它的周长是_____cm. 2.在△ABC中,到AB、AC距离相等的点在_______上. 3.在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,∠A=3∠B+10°,则∠B=_______. 4.△ABC为等腰直角三角形,D、E、F分别为AB、BC、AC边上的中点,则图1中共有_____个等腰直角三角形. (1) (2) (3) 5.现用火柴棒摆一个直角三角形,两直角边分别用了7根、24根长度相同的火柴棒,则斜边需要用______根. 6.△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足是D,E是AB的中点,如果AB=10,BC=5,?那么CE=_______,∠A=_____,∠B=______,∠DCE=______,DE=_______. 7.如图2所示,在Rt△ABC中,CD是斜边上的中线,CE是高.已知AB=10cm,DE=2.5cm,则∠BDC=________度,S△BCD=_______cm2. 8.如图3所示,在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD是AC边上的高,则∠DBC=_______.9.E、F分别是Rt△ABC的斜边AB上的两点,AF=AC,BE=BC,则∠ECF=______. 10.在△ABC中,∠B=2∠C,AD⊥AC,交BC于D,若AB=a,则CD=________. 二、选择: 11.已知∠A=37°,∠B=53°,则△ABC为() (A)锐角三角形(B)钝角三角形(C)直角三角形(D)以上都有可能12.下列图形中,不是轴对称图形的是() (A)线段(B)角(C)等腰三角形(D)直角三角形 13.已知一个三角形的周长为15cm,且其中两边长都等于第三边的2倍,那么这个三角形的最短边为()

三角形单元测试题含标准答案

三角形单元测试题含答案

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三角形单元测试 姓名:时间:90分钟满分:100分评分: 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.?在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.以下列各组线段为边,能组成三角形的是() A.2cm,3cm,5cm B.5cm,6cm,10cm C.1cm,1cm,3cm D.3cm,4cm,9cm 2.等腰三角形的一边长等于4,一边长等于9,则它的周长是() A.17 B.22 C.17或22 D.13 3.适合条件∠A= 1 2 ∠B= 1 3 ∠C的△ABC是() A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形 4.已知等腰三角形的一个角为75°,则其顶角为() A.30° B.75° C.105° D.30°或75° 5.一个多边形的内角和比它的外角的和的2倍还大180°,这个多边形的边数是() A.5 B.6 C.7 D.8 6.三角形的一个外角是锐角,则此三角形的形状是() A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.无法确定 7.下列命题正确的是() A.三角形的角平分线、中线、高均在三角形内部 B.三角形中至少有一个内角不小于60° C.直角三角形仅有一条高 D.直角三角形斜边上的高等于斜边的一半 8.能构成如图所示的基本图形是() (A) (B) (C) (D) 9.已知等腰△ABC的底边BC=8cm,│AC-BC│=2cm,则腰AC的长为() A.10cm或6cm B.10cm C.6cm D.8cm或6cm 10.如图1,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变.请试着找一找这个规律,你发现的规律是(? ) A.∠A=∠1+∠2 B.2∠A=∠1+∠2 C.3∠A=2∠1+∠2 D.3∠A=2(∠1+∠2) - 3 -

特殊三角形专题练习(精.选)

特殊三角形专题练习 一.选择题(共9小题) 1.已知等腰三角形的周长为24,腰长为x,则x的取值范围是() A.x>12 B.x<6 C.6<x<12 D.0<x<12 2.若实数x,y满足﹣40,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是() A.12 B.16 C.16或20 D.20 3.如图,在△中,∠90°,,是经过A点的一条直线,且B,C 在的两侧,⊥于D,⊥于E,2,6,则的长为() A.2B.3C.5D.4 4.等腰三角形一条边的边长为3,它的另两条边的边长是关于x的一元二次方程x2﹣120的两个根,则k的值是()A.27 B.36 C.27或36 D.18 5.如图,在△中,,平分∠交于点D,∥交的延长线于点E.若∠35°,则∠的度数为()

A.40°B.45°C.60°D.70° 6.如图,△中,⊥于D,⊥于E,与相交于F,若,则∠的大小是() A.40°B.45°C.50°D.60° 7.如图,,若∠80°,则∠() A.80°B.100°C.140°D.160° 8.已知如图,∥,⊥,⊥,,2,3,则△的面积为() A.1B.2C.5D.无法确定

9.如图,已知△的面积为102,为∠的角平分线,垂直于点P,则△的面积为() A.62B.52C.42D.32 二.填空题(共8小题) 10.勾股定理是初等几何中的一个基本定理.这个定理有十分悠久的历史,两千多年来,人们对勾股定理的证明颇感兴趣,我国古代三国时期吴国的数学家赵爽创造的弦图,是最早证明勾股定理的方法,所谓弦图是指在正方形的每一边上各取一个点,再连接四点构成一个正方形,它可以验证勾股定理.在如图的弦图中,已知:正方形的顶点E、F、G、H分别在正方形的边、、、上.若正方形的面积=16,1;则正方形的面积= . 11.四个全等的直角三角形围成一个大正方形,中间空出的部分是一个小正方形,这样就组成了一个“赵爽弦图”(如图).如果小正方形面积为1,大正方形面积为25,则每个直角三角形的

浙教版八年级数学特殊三角形单元测试题.doc.docx

第 2 章特殊三角形单元测试题 一、填空题(每小题 3 分,共 30 分) 1.等腰三角形一边长为1cm,另一边长为5cm,它的周长是_____cm. 2.在 Rt △ABC中,∠ C=Rt∠,∠ A=70°,则∠ B=_______. 3.△ ABC为等腰直角三角形,D、E、F 分别为 AB、BC、AC边上的中 点,则图中共有 _____个等腰直角三角形. 4.现用火柴棒摆一个直角三角形,两直角边分别用了7 根、24 根 长度相同的火柴棒,则斜边需要用______根. 5.等腰三角形的腰长为 10,底边长为 12,则其底边上的高为 ______. 6.在等腰三角形中,设底角为 x°,顶角为 y°,则用含 x 的代数式表示 y,得 y=. 7.如图,在△ABC中,∠C=902,AD平分∠BAC,BC=10㎝,BD=6㎝, 则 D 点到 AB的距离为 ________. 8.如图,已知:在△ABC中, AB=AC,∠ B=700,BD=CF, 则∠ EDF= 2 。 二、选择题 9.下列图形中,不是轴对称图形的是() A 线段B角C等腰三角形 D 直角三角形 10.等腰三角形的一个顶角为40o,则它的底角为() A 100o B40o C70o D70o 或 40o 11.下列判断正确的是() A顶角相等的的两个等腰三角形全等 B腰相等的两个等腰三角形全等 C有一边及一锐角相等的两个直角三角形全等 D顶角和底边分别相等的两个等腰三角形全等 12.已知一个三角形的周长为15cm,且其中两边长都等于第三边的 2 倍,那么这个三角形的最短边为() A 1cm B 2cm C 3cm D 4cm A 13.如图所示,△ ABC 中, AB=AC,过 AC上一点作 DE⊥AC, EF⊥BC,若 E ∠ BDE=140°,则∠ DEF=() D A55° B 60° B F C C65°D70°

初二上册特殊三角形单元测试题

特殊三角形单元测试 一、选择题(每题3分,共30分) 1.等腰三角形的顶角为80°,则它的底角是() A.20°B.50°C.60°D.80° 2.等腰三角形两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为()A.16 B.18 C.20 D.16或20 3.下列各组数中,能组成直角三角形三边的是() A.1,2,3 B.4,5,6 C.3,4,5 D.7,8,9 4.边长为2的等边三角形的高为() A.1 B.2 C.2 D 3 5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高线,图中与∠A互余的角有() A.0个B.1个C.2个D.3个 6.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC、∠ACB的平分线相交于点D,过点D作直线EF∥BC,交AB于E,交AC于F,图中等腰三角形的个数共有()A.3个B.4个C.5个D.6个 7.如图,A、C、B三点在同一条直线上,△DAC和△EBC都是等边三角形,AE、BD分别与CD、CE交于点M、N,有如下结论:①△ACE≌△DCB;②CM=CN;③AM=DN.其中,正确结论的个数是() A.3个B.2个C.1个D.0个 (第5题) (第6题) (第7题) 8.如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分∠BAC交BC于点D,点E 为AC的中点,连接DE,则△CDE的周长为() A.20 B.12 C.14 D.13 9.由于台风的影响,一棵树在离地面6m处折断,树顶落在离树干底部8m处,则这棵树在折断前(不包括树根)长度是() A.8m B.10m C.16m D.18m 10.如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,E、F为垂足,则下列四个结论:(1)∠DEF=∠DFE;(2)AE=AF;(3)AD平分∠EDF;(4)EF垂直平分AD.其中正确的有() A.1个B.2个C.3个D.4个

解三角形单元测试题(附答案)(很好用)

解三角形单元测试题含有答案 班级: ____ 姓名 成绩:______________ 一、选择题: 1、在△ABC 中,a =3,b =7,c =2,那么B 等于( ) A . 30° B .45° C .60° D .120° 2、在△ABC 中,a =10,B=60°,C=45°,则c 等于 ( ) A .310+ B .( ) 1310 - C .13+ D .310 3、在△ABC 中,a =32,b =22,B =45°,则A 等于( ) A .30° B .60° C .30°或120° D . 30°或150° 4、在△ABC 中,a =12,b =13,C =60°,此三角形的解的情况是( ) ~ A .无解 B .一解 C . 二解 D .不能确定 5、在△ABC 中,已知bc c b a ++=2 2 2 ,则角A 为( ) A . 3 π B . 6 π C .32π D . 3π或32π 6、在△ABC 中,若B b A a cos cos =,则△ABC 的形状是( ) A .等腰三角形 B .直角三角形 C .等腰直角三角形 D .等腰或直角三角形 7、已知锐角三角形的边长分别为1,3,a ,则a 的范围是( ) A .()10,8 B . ( ) 10,8 C . ( ) 10,8 D . ()8,10 8、在△ABC 中,已知C B A sin cos sin 2=,那么△ABC 一定是 ( ) A .直角三角形 B .等腰三角形 C .等腰直角三角形 D .正三角形 9、△ABC 中,已知===B b x a ,2, 60°,如果△ABC 两组解,则x 的取值范围( ) ] A .2>x B .2

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