盲人方阵 游戏规则
盲人方阵游戏规则
盲人方阵项目让所有学员分为两列,面对面站好,然后戴上眼罩;所人学员握住绳子,听到教练的指令,开始活动;绳子围成一个正方形,活动即成功.
项目名称
盲人方阵
项目所需人数
学员人数在10-20人。
项目所需时间
30分钟活动指导时间
45分钟集体活动时间
30分钟项目回顾时间
项目所需器材
1、3米左右及12米左右的绳子各一条，并预先打结
2、每人一个眼罩.
项目性质
团队合作项目
项目任务
所有队员先戴好眼罩，并在40分钟内，把培训师给的绳子围成一个面积最大的正方形，所有人相对均匀地分布在这个正方形的四边。
项目规则
破冰团队游戏大全
团队游戏大全 无敌风火轮 一、项目类型：团队协作竞技型 二、道具要求：报纸、胶带 三、场地要求：一片空旷的大场地 四、游戏时间：10分钟左右 五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。 信任背摔 一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 二、游戏人数：１２－１６人 三、场地要求：高台最宜 四、需要器材：束手绳 五、游戏时间：30分钟左右 六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
齐眉棍 一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。 二、游戏人数：10-15人 三、场地要求：开阔的场地一块 四、需要器材：3米长的轻棍 五、游戏时间：30分钟左右 六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的 能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
盲人方阵分享
盲人方阵： 1、组织：人员的组织，避免无用功、重复劳动，个人的效能抵消 2、领导 3、感恩：作为盲人的一种无助，茫然，对于别人帮助的一种感恩。 4、珍惜：珍惜我们所拥有的 1、开始阶段，学员用了多久讨论方案 2、什么时候出现第一个决策意见？在这之前，共出现了几个意见？ 3、学员的沟通方式是什么？有效吗？ 4、学员是如何找绳的？有没有人事后再找绳子？ 5、团队的领导是谁？如何产生的？ 6、团队的领导中间有没有换过？如有，是因为什么？ 7、团队的执行者、监督者是谁？如何产生的？ 8、团队是如何确定直角？用什么方法量出四边长度的？ 9、有突发事件出现吗？如有，学员的表现如何？ （如绳结打开，后来又找到一根绳子，原来确定的四角不见了，等等） 10、除了领导者、执行者、监督者外，其他学员的态度和行为 11、其他有趣的、反常的、奇怪的行为与表现 项目回顾点: 1、在刚才的项目中你发挥了怎样的作用？你自己的定位和角色是什么？（团队中的角色分析） 2、散点沟通与集中沟通的效率。可以通过图形的方式来演示项目过程中的散点沟通和集中沟通过程。 3、分层级指挥。 4、团队的智慧。 项目回顾及设问：1、领导（选择领导或加强领导的执行力） 2、策略的选择 3、执行力与分工 4、信息的收集 5、客户的需求与服务 6、有效沟通的基础 设问：1、你们完成任务的效果如何？评分? 2、谁是领导？谁在执行？ 3、其他人在干吗？
4、失去视觉时去完成一些任务感觉如何？ 5、我们的任务是什么？你们都完成了吗？ 6、你在平时生活中有何相似之处？ 7、对您今后的工作生活有何启发 8、有多少个决策者？ 发表，讨论：项目实施完毕让学员就实施过程中存在的问题和完成情况，以及改进办法进行讨论，并发表意见。 1、暴露问题：可能情况（组织混乱、移动缓慢、意见不统一、无优化方案，盲目操作） 2、分析问题：领导力、协作力、沟通能力是否出现问题； 服从意识，齐心协力问题 提出的问题是否被采纳，方案是否优化分析 项目回顾： 领导：对事物理解判断（活动中的方向、策略）、对士气的鼓舞、与队员的沟通（操作过程出现的困惑、困难和怨言） 协作：思想统一、行动一致 沟通：当沟通出现障碍时（盲人），如何短期克服并找到有效的沟通方式服从（个人定位）：个人服从整体，全方位整体考虑，坚决执行 关讨论： 1、对比第一阶段及第二阶段哪一个阶段更加混乱，为什么？可能答案归纳总结： A、所有人员刚刚习惯了在突然变动的环境中与小组人的沟通方法。紧接着有经历第二次变动，很多人不适应； B、领导者或建议领袖，解决问题的程序/现在他们需要产生一个新的系统; 包括，产生领导、想出解决问题方案并实施、沟通渠道及方式、组织协调问题。 C、第二阶段的沟通更复杂，涉及到更多的人。 D、需要产生新领袖，以前的小组领袖在心态等各方面需要调整。 2、如果你是作为领袖，你会怎样组织第二阶段以尽快更好地完成任务？ 可能答案归纳总结： A、尽快产生1个新领袖。 领袖或另1 个人宣布行动方案计划，其他人聆听。
拓展盲人方阵心得体会(精选3篇)
拓展盲人方阵心得体会（精选3篇） 拓展盲人方阵心得体会1 近来公司举行了一次拓展培训，在拓展培训中，给我个人感想最深的是盲人方阵这个拓展项目。 大家说到了一些原因，这些都是导致我们不能在规定的时间内完成任务的关键因素，但是我觉得最重要、最关键的就是领导的作用。 我在思考一个问题：领导是什么?在这种场合之下，领导应有的作用是什么? 当然，在这里我们并不是要批评队长，我们哪一位队员在这个位置上也许都会有这个问题发生，因为大家都没有当领导的经历。 但是，如果我们学习过一些团队工作的方法，也许我们就有了解决问题的途径，首先给大家介绍一个叫做action learning的方法，翻译成中文叫做“行动学习法”.这是很多年前，一位美国的管理培训专家到我原来所在单位讲学时介绍的一种团队工作方法。这种方法对于创造性地解决问题很有帮助，这个方法的发明者李云教授认为，当今这个时代是一个发展进步飞速的时代，企业面临着前所未有的挑战。一个企业要想生存和发展就必须要创新，但是在创新的过程中大家必须遵守规则，这样才有可能快速地找到新的方法、新的途径、新的方向。当我们大家最终找到了适合我们发展
的方法和途径的时候，我们在探索的过程中学习到了新的知识和理念，这些都是书本上从未有过的东西，因此，他把这个方法称为“行动学习法”，就是在行动中学。 这个方法把从问题和困难出现后一直到获得了新的解决方案这个过程分成了若干步骤，每个步骤都有阶段性目标和相应的规则，然后大家一步步地做下来，就司以得到最终的结果。 比如：第二个步骤，是brain storming的阶段，也就是头脑风暴，这个阶段的目标是发动群体，尽可能多地想象和网罗各种解决方案，为了这个目标的实现，所有的人必须遵守下面的规则，就是，在一个人发表意见观点的时候，其余所有的人都不允许“插话，打断、置疑和批判”，只认真地听，当大家感觉是穷尽了所有的可能性之后，再进行分类。 再有一个可以借鉴的方法是一个解决会议“冗长，没有效率，议而不决”等弊病的“六顶思考帽”的方法，或是说改变、替代了传统思维方式的“平行思维方法”。 在这个方法里面，设计者用白、红、黄、黑、绿、蓝六种颜色的帽子，分别代表一种思维方式和特定的表现，比如：白色的特性是纯洁的，纯粹的，代表事实，数据和资料。红色的特性是情绪的高昂，代表预感和直觉，等等. 在会议上，为了尽快达到会议的目标，大家要尽可能地抛开自己固有的思维模式，尝试着变换另一种思维方式进行思考，从不同的角度看问题，就可能会有新的发现，也就有可能最终获得最客观、最可行的方案。
20种团队合作组织游戏(有配图有详解)
每一个人都需要一个团队—团队合作游戏 一、无敌风火轮 一、项目类型：团队协作竞技型 二、道具要求：报纸、胶带 三、场地要求：一片空旷的大场地 四、游戏时间：10分钟左右 五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。 二、信任背摔 一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他
人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 二、游戏人数：１２－１６人 三、场地要求：高台最宜 四、需要器材：束手绳 五、游戏时间：30分钟左右 六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
三、齐眉棍 一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。 二、游戏人数：10-15人 三、场地要求：开阔的场地一块 四、需要器材：3米长的轻棍 五、游戏时间：30分钟左右 六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
拓展训练项目盲人方阵
拓展训练项目-盲人方阵 众基拓展项目名称：盲人方阵 人数与时间 人数：学员人数在10－20人。 时间： 总时间：90分钟 拓展活动指导时间：5分钟 集体拓展活动时间：40分钟 回顾总结时间：45分钟 场地、器材：3米左右及12米左右的绳子各一，并预先打结。目标 1、培养团队成员的沟通意识。 2、理解团队领导人及其领导风格对完成任务的影响和重要作用； 3、培养团队决策能力 4、培养学员科学的思维方式 5、使学员理解角色定位及尽职尽责的完成本职工作的重要性拓展项目布置 一、拓展项目布置 1．拓展项目名称：盲人方阵 2．拓展项目性质：团队合作拓展项目 3．任务：所有队员先戴好眼罩，并在40分钟内，用师给的绳子围成一个面积最大的正方形，所 有人相对均匀地分布在这个正方形的四边。 4．拓展项目规则：拓展项目进行过程中任何人不得摘去眼罩。 1）提醒学员在摘眼罩时要按师要求步骤先闭眼再摘眼罩，捂住眼睛再缓缓的睁开眼。 2）提醒学员在戴眼罩前注意四周地形；拓展项目控制 准备阶段：师对任务、拓展活动规则讲解要清楚明了，避免学员误解和疏漏； 拓展活动阶段： 可以把绳子放在比较沉默的学员手里，调动其积极性； 可变拓展项目操作： 若盲阵图形作得较好，则可让一个学员在其他人不摘眼罩的情况下带到回顾地点，在不知拓展项目结果的前提下就拓展项目进行回顾会让学员回顾更加投入。
在学员作得不错、较快时加一根绳子（让他们可知道），增加的回顾点是适应变化。 安全监控： 1、要求地面平整，周围没有硬、凸、尖物体，以保证学员的安全； 2、注意不能让绳子绊倒学员，并阻止学员向不安全地带移动； 3、在夏天应注意预防学员中暑；方法：选择阴凉场地、关注学员状态、准备预防药品、相应缩短拓展项目时间。 拓展项目回顾 一、培养团队成员的沟通意识。 学员理解在问题解决过程中沟通的重要性。 倾听是保持有效沟通的前提； 信息的准确传达 提问： 在这个拓展项目中你们认为最困难的环节是什么？ 在制定方案时我们是否明确目标和规则？ 在团队开始行动时我们每个人是否明确行动方案？ 我们为什么在方案确定之后还要争论？ 你刚说的话别人是否明白？ 当你否定别人的见解时是否真正了解别人的意图？ 引导： 团队成员之间的沟通是否充分、有效，将决定团队工作的效率。 矛盾和冲突的产生，常常是因为人们多以自我为中心，坚信自己正确的，而没有从别人的立场去考虑。 倾听对方能理解别人，然后才能被别人理解。 沟通的关键不在于向别人诉说自己的观点，而在于是否聆听别人的意见。 学员表现 1.拓展项目开始的一段时间里，全队比较混乱，意见不△△； 2．过程中有学员开始放弃，更有打击同伴积极性的现象； 3． 二、理解团队领导人及其领导风格对完成任务的影响和重要作用；
史上最全的团队户外活动小游戏(附图)
史上最全的团队户外活动小游戏(附图) 无敌风火轮 一、项目类型：团队协作竞技型 二、道具要求：报纸、胶带 三、场地要求：一片空旷的大场地 四、游戏时间：10分钟左右 五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。 信任背摔 一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员
都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双 手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏 安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。 对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使 队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 二、游戏人数：１２－１６人 三、场地要求：高台最宜 四、需要器材：束手绳 五、游戏时间：30分钟左右 六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通 能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
齐眉棍 一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。 二、游戏人数：10-15人
三、场地要求：开阔的场地一块 四、需要器材：3米长的轻棍 五、游戏时间：30分钟左右 六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多 人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的 抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对 于团队成功起着至关重要的作用。 驿站传书 一、游戏类型：团队协作型 二、游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现 的重要意义；制度规则的建立与修正。 三、游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当 于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息
拓展趣味游戏,团建游戏,拓展游戏
.组建团队 1. 最棒的团队洗衣舞卖菜进化论自我介绍 2.组建团队浪花一朵朵.春天到百花开驿站传递 3.我真的很不错天气预报16步舞众志成城2.珠行千里 4.串名字游戏复习舞蹈.电波的速度集体造句 5.造反运动社会摇青蛙跳水缩小包围圈 6.团队节奏刚好遇见你呼啦圈花开花落 7. 7. 激情节拍、盲人方阵、扑克牌排序叠报纸卡通跳 1.众志成城 1.猎人追兔子跑 2. 不倒丛林水到渠成鼓动人心无敌风火轮 青蛙跳水 形式：6人以上 时间：15分钟 材料：无 适用对象：所有学员 操作程序：
1、全体围坐成圈。 2.、由主持人开始说：「一只青蛙」，第二人：「一张嘴」，第三人：「两只眼睛」，第 四人：「四 条腿」，第五人：「扑通！」第六人：「跳下水」。 3、继续下个人开始：「两只青蛙」，第二人：「两张嘴」，第三人：「四只眼睛」，第 四人：「八条腿」，第五人：「扑通！扑通！」第六人：「跳下水」 ....。 4、请出错的人给大家表演个节目。 串名字游戏 形式： 10 人一组 时间： 10 分钟左右 材料： 无 场地： 无限制 活动目的：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解。 操作程序： 1、小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名。 2、第二名学员轮流介绍，但是要说：我是 xx 旁边的xx 。 3、第三名学员说：我是 xx 旁边的xx 的旁边的 xx ，依次下去?? 4、最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。 花开花落 形式：20人以上 时间：15分钟 材料：无 适用对象：所有学员 解说词：现在请所有队员以我为中心男女间隔开来， 手拉手围成一个大圈， 现在大家双手从 左右伙伴的后面，去拉两边与自己间隔一个的伙伴的手， 记住手连接的方式为老虎扣的方式， 像我这样（做示范），后面下面的双脚左右分合靠紧两边伙伴的脚。接下来，当我说到春去 的时候，大家一起向左偏，说秋来时，一起向右偏，说花开时，一起向后仰集体作盛开状， 花落时，一起向前弯腰，最后说到结果时，全体一起蹲下。好我们来试一下。 大家做的很好，接下来我们正式开始，大家一起跟着我说，并做相应的动作，我的节奏会有 变化，希望大家能跟上。。。 现在大家觉得还有什么地方我们没有运动到， 还有我们的噪门。 现在大家都朝一个方向， 我 说深呼吸时大家深吸一口气，我说开时时，大家就一起“啊。。。”我们看谁的噪门够响，
[团队建设常用游戏大全(20个)] 最常见的18个团辅游戏
[团队建设常用游戏大全（20个）] 最常见的 18个团辅游戏 项目类型：团队协作竞技型 道具要求：报纸、胶带 场地要求：一片空旷的大场地 游戏时间：10分钟左右 游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。 游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 游戏人数：12-16人 场地要求：高台最宜
需要器材：束手绳背摔台 游戏时间：30分钟左右 活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。 游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍 子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协 力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完 成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了 企业内部的协调配合之问题。 游戏人数：10-15人 场地要求：开阔的场地一块 需要器材：3米长的轻棍 游戏时间：30分钟左右 活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人 马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱 怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互 配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。 游戏类型：团队协作型 游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的 重要意义; 制度规则的建立与修正。
拓展训练项目 盲人方阵
拓展训练项目-盲人方阵 众基拓展训练拓展项目名称：盲人方阵 人数与时间 人数：学员人数在10－20人。 时间： 总拓展培训时间：90分钟 拓展活动指导时间：5分钟 集体拓展活动时间：40分钟 回顾总结时间：45分钟 拓展培训场地、器材：3米左右及12米左右的绳子各一，并预先打结。 拓展培训目标 1、培养团队成员的沟通意识。 2、理解团队领导人及其领导风格对完成任务的影响和重要作用； 3、培养团队决策能力 4、培养学员科学的思维方式 5、使学员理解角色定位及尽职尽责的完成本职工作的重要性 拓展训练拓展项目布置 一、拓展训练拓展项目布置 1．拓展训练拓展项目名称：盲人方阵 2．拓展训练拓展项目性质：团队合作拓展训练拓展项目 3．任务：所有队员先戴好眼罩，并在40分钟内，用拓展培训师给的绳子围成一个面积最大的正方形，所有人相对均匀地分布在这个正方形的四边。 4．拓展训练拓展项目规则：拓展训练拓展项目进行过程中任何人不得摘去眼罩。 1）提醒学员在摘眼罩时要按拓展培训师要求步骤先闭眼再摘眼罩，捂住眼睛再缓缓的睁开眼。 2）提醒学员在戴眼罩前注意四周地形； 拓展训练拓展项目控制
准备阶段：拓展培训师对任务、拓展活动规则讲解要清楚明了，避免学员误解和疏漏； 拓展活动阶段： 可以把绳子放在比较沉默的学员手里，调动其积极性； 可变拓展训练拓展项目操作： 若盲阵图形作得较好，则可让一个学员在其他人不摘眼罩的情况下带到回顾地点，在不知λ拓展训练拓展项目结果的前提下就拓展训练拓展项目进行回顾会让学员回顾更加投入。 在学员作得不错、较快时加一根绳子（让他们可知道），增加的回顾点是适应变化。λ 安全监控： 1、要求地面平整，周围没有硬、凸、尖物体，以保证学员的安全； 2、注意不能让绳子绊倒学员，并阻止学员向不安全地带移动； 3、在夏天应注意预防学员中暑；方法：选择阴凉场地、关注学员状态、准备预防药品、相应缩短拓展训练拓展项目时间。 拓展训练拓展项目回顾 一、培养团队成员的沟通意识。 学员理解在问题解决过程中沟通的重要性。λ 倾听是保持有效沟通的前提；λ 信息的准确传达λ 提问： 在这个拓展训练拓展项目中你们认为最困难的环节是什么？ 在制定方案时我们是否明确目标和规则？ 在团队开始行动时我们每个人是否明确行动方案？ 我们为什么在方案确定之后还要争论？ 你刚说的话别人是否明白？ 当你否定别人的见解时是否真正了解别人的意图？ 引导： 团队成员之间的沟通是否充分、有效，将决定团队工作的效率。 矛盾和冲突的产生，常常是因为人们多以自我为中心，坚信自己正确的，而没有从别人的立场去考虑。
团队小游戏
不倒森林 一、游戏简介：一组队员围成圈，围着竹竿跑步。 二、游戏人数：若干 三、场地要求：平地 四、需要器材：竹竿 五、游戏时间：2分钟左右 六、活动目标：培养团体间的高度默契；锻炼大家的身体素质，肢体协调能力。 七、详细玩法：一组人围成圈站好，左右两人间隔一米左右，每人手握一根竹竿。开始计时以后所有人按顺时针跑步移动，但是不准带动竹竿，只许扶正以保证竹竿不倒，在固定时间内转圈最多的组获胜。圈数按固定一人的旋转数为标准，每倒一次根竹竿减一圈数。 齐眉棍 一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。 二、游戏人数：10-15人 三、场地要求：开阔的场地一块 四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右 六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。 坐地起身 一．项目类型：团队合作型 二．道具要求：无需其他道具 三．场地要求：空旷的场地一块四．项目时间：20分钟-30分钟 五．详细游戏规则： 1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上； 2、在不用手撑地站起来； 3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。 在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。六．活动目的： 这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。 众星揽月 一、游戏简介：这是一个锻炼大家默契的游戏，十个人齐心协力完成起吊、移动、码垛等动作。把五条绳子的一头绑在一起，悬挂一个挂钩，五个人围成一圈，通过五个人的共同牵引完成以上及步骤的动作。因为钩子的定位是通过五个人手头的线来确定的，其中只要有一人
团队拓展训练项目：盲人方阵_0
团队拓展训练项目：盲人方阵 名称：盲人方阵 项目回顾： 一、培养团队成员的沟通意识。 学员理解在题目解决过程中沟通的重要性。 倾听是保持有效沟通的条件; 信息的正确传达 提问： 在这个项目中你们以为最困难的环节是什么? 在制定方案时我们是否明确目标和规则? 在团队开始行动时我们每个人是否明确行动方案? 我们为什么在方案确定之后还要争论? 你刚说的话别人是否明白? 当你否定别人的见解时是否真正了解别人的意图? 引导： 团队成员之间的沟通是否充分、有效，将决定团队工作的效率。 矛盾和冲突的产生，经常是由于人们多以自我为中心，坚信自己正确的，而没有从别人的态度往考虑。 倾听对方能理解别人，然后才能被别人理解。 沟通的关键不在于向别人诉说自己的观点，而在于是否聆听别人的意见。学员表现：
1. 项目开始的一段时间里，全队比较混乱，意见不同一; 2.过程中有学员开始放弃，更有打击同伴积极性的现象; 二、理解团队领导人及其领导风格对完成任务的影响和重要作用; 提问： 领导是如何产生的? 你觉得领导风格对活动的进行有什么影响? 你是如何服从领导安排的? 引导： 有效的领导是保证形成团队凝聚力，顺利完成团队任务的重要保障。领导的职责是确定目标和方向、组织激励 有效领导者通过组织与职员配置往完成目标。 学员表现： 1.领导经常会表现独断、急噪; 2.领导经常会被别人替换; 3.专家成为领导; 4.领导形同虚设，没有起到领导作用; 5.领导缺乏决断力; 6.所有人都是领导。 三、培养团队决策能力 1. 正确把握民主和集中的标准 2. 在适当的时候使用团队决策或个人决策 提问：
团队拓展训练游戏大全
团队拓展训练游戏大全 1.无敌风火轮 一、项目类型：团队协作竞技型 二、道具要求：报纸、胶带 三、场地要求：一片空旷的大场地 四、游戏时间：10分钟左右 五、具体游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边转动大圆环。 六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。 团队拓展练习游戏大全 2.信任背摔 一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔挺的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希看可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 二、游戏人数：12-16人
三、场地要求：高台最宜 四、需要器材：束手绳 五、游戏时间：30分钟左右 六、活动目标：培养团体间的高度信任;进步组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们熟悉到责任与信任是相互的。 团队拓展练习游戏大全 3.齐眉棍 一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最轻易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之题目。 二、游戏人数：10-15人 三、场地要求：开阔的场地一块 四、需要器材：3米长的轻棍 五、游戏时间：30分钟左右 六、活动目的：在团队中，假如碰到困难或出现了题目，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的题目。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害;; 这个项目将告诉大家：;照顾好自己就是对团队最大的贡献;。进步队员在工作中相互配合、相互协作的能力。同一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
盲人方阵游戏
盲人方阵游戏让我们之间更加密切 这次在明阳天下拓展训练公司举办的户外拓展训练给我感触颇深，为了让新老员工间互相认识，互相熟悉，交流活动心得，增强团队凝聚力，虽然只有短短的一天时间，使我懂了的团队的真正意义，懂得了什么是沟通，什么是协作，懂得了怎么团结协作、互相激励。 这是一段震憾心灵的历程，是对大家心灵的磨练，它使我们重新认识和体验了团队精神力量，也激发了我们个人的潜能，增强了挑战自我的勇气和自信。 在工作中总结失败的教训及成功的经验，同时让我们学会了相互沟通，学会了换位思考，学会感激、学会宽容、学会回报，整个团队才是最团结奋进、最优秀的团队。 一开始我们由于工作岗位不同、性质不同平时接触少大家有点陌生，但是很快大家就融入了新的环境和队伍中。看到大家都很积极向上，瞬间激发了我们的斗志和荣誉感，不管做哪个项目我们都很积极出谋划策。取队名时，队员提议叫“狼牙队”很开心大家认同通过，因为我们认为“狼牙”代表合作、团结、耐力、执着、拼搏、共生、凶残，狼牙队没有个人，他是一个团队。希望我们团队团结、友爱、互助、共享。 在“盲人方阵”项目中，让我们明白公司不同层面的职责，内部如何进行有效的沟通与协调，集中精力主抓矛盾、资源共享，合理分配利用，发扬主人公精神。这个游戏让我们感悟到领导力的重要性，作为管理组，在工作当中我们是否也应该协调好冲突，带领整个
团队向我们的目标奋进。 拓展培训是一种挑战，不仅是体能、更是毅力;挑战的不仅是个人、更是团队。训练虽然结束了，但拓展训练所给予我们的启发和经验是一笔永久的精神财富。通过训练我们增强了自信心，磨练了战胜困难的毅力，我们超越了自己，完成了看似不可能的事情。提高了解决问题的能力，更增进了对集体的参与意识与责任心。 本文选自明阳天下官网，转载请指明出处
盲人方阵
盲人方阵 1、项目名称：盲人方阵 2、学员人数：最佳人数一个队12-16人 3、项目时间：活动布置5分钟，进行30-40分钟，回顾30-40分钟 4、培训场地：室外（较平坦的地面，周边无明显凸凹不平地带）/空旷室内 5、培训器材：一捆绳索（4—5根），眼罩（比队员总人数多出2-3个），手套（比队员总人数多出2-3副），坐垫（比队员人数多出1-2个）。 二、项目布置： 首先现将手套发给大家，让大家戴好！ 接下来我们要进行的这个项目需要大家把眼睛都蒙起来，我和助教会发给每名队员一个眼罩，现在请所有队员先将眼罩戴上，保证眼睛完全被遮挡住，即使眼睛的余光也看不见外面的事物。现在我们检查一下大家是否都已经按照要求戴好了眼罩……（检查眼罩）；（教练或助教把手套发给大家，一人一副）现在请所有队员把手套戴好。 好，大家注意听我口令。全体向右转，向右转，向后转，上前三步走，向左转，上前两步走。好，所有人站在原地不要动，认真听好我的布置。 项目的规则和要求我只说一次，请大家听清楚，在项目进行的过程中不允许问我任何的关于项目的问题，你们所问的任何关于项目问题我都将拒绝回答。 这个项目的名称叫作“盲人方阵”，这是一个团队合作的项目。我们的任务是在规定时间内，利用我给到大家的一些绳子，你们要用这些绳子组成一个最大化的正方形，并且使我们的所有队友相对均匀的分布在这个正方形的四条边上。项目时间为30分钟，我会每隔十分钟提醒一下时间，如果你们认为自己的任务
完成了，就可以由队长向我说明，一旦宣布活动结束，结果将不能更改！现在计时开始！ 三、项目控制与安全事项 1、场地的选择尽量在无坡度、无障碍的户外进行；若在室内进行则需保证有足够宽敞的空间供大家活动开来。若遇地面不平的场地，必须提前告知学员，并提醒学员初步感受一下地面的状况。 2、绳子的准备。盲阵所用的绳索一定要粗，否则在蒙住眼睛的情况下不容易操作。绳子最好准备三条，分别不同的长度（但一定要计算周长，否则项目无法完成，按照组成后的正方形每条边至少四人计算，绳子准备在18-25米之间最为合适）。绳子准备妥当后用不透明的袋子装起来保密，并且还可以在绳子上打上一些小结，或将绳子结成环，这样操作可以增加一个回顾点（要达到最大化则必须解开这些结或环）。 3、在项目进行的过程中教练拒绝回答学员任何关于项目的问题。 4、在项目结束时教练应要求学员在闭着眼睛的情况下打开眼罩，在适应光线的情况下再慢慢睁开眼睛（或数到10的时候再一起睁开眼睛），以免强光伤害到学员的眼睛。 5、该项目还可以作为团队竞争类的项目，同时还可以演变为三角形、组合图形等操作方法。 四、项目回顾点： 1、在刚才的项目中你发挥了怎样的作用？你自己的定位和角色是什么？（团队中的角色分析） 2、散点沟通与集中沟通的效率。可以通过图形的方式来演示项目过程中的散点沟通和集中沟通过程。 3、分层级指挥。 4、团队的智慧。
拓展游戏：盲人方阵
拓展游戏：盲人方阵 【游戏介绍】 盲人方阵是一个考验团队 合作的拓展训练项目，要求在规 定的时间内利用提供的工具做 成一个面积尽量大的正方形，并 且所有队员相对均匀地分布在 正方形的四条边上。这个项目能 培养团队成员的沟通意识，提高 沟通技巧和决策能力；让学员感 受特殊环境下完成任务的合作方式；使队员了解团队领导的领导风格对完成任务的影响和重要作用；培养学员科学的思维方式和对知识点的运用能力；使学员理解角色定位及尽职尽责地完成本职工作的重要性 【游戏类型】 集体拓展项目/室内（外）拓展项目 【游戏目的】 1.培养团队的沟通意识； 2.提高沟通技巧和决策能力； 3.理解团队的领导对完成任务的影响和重要作用； 4.培养科学的思维方式和知识点的运用能力； 5.定位自己的角色和完成本职工作的重要性。 【游戏时间】 30分钟 【游戏人数】 不限人数 【游戏道具】 1)长短不一的若干根绳子（合计长度视学员的多少最好不小于20米），绳子的 材质最好是同样规格的软绳 2)每位学员一个眼罩 3)整理箱一个存放队员的个人物品
4)纸巾一包（夏季易出汗时） 【游戏场地】 一块平整开阔的场地，室内外均可 【游戏规则】 1.在以团队为圆心半径5-6米的范围内，地上有若干绳子，请找到它们； 2.在30分钟内，用这些绳子围成一个尽可能大的正方形，并且所有队员相对均匀地分布在正方形的边上；非正方形则挑战失败。 3.整个项目进行的过程中不得摘眼罩或偷看；偷看者将出局。 4.服从培训师口令的原则； 5.项目结束前，队长征得所有队员的同意，培训师才可同意学员把绳子放在地上，可用脚踩住，并按规定摘去眼罩。 【操作流程】 1.考察场地，准备器械； 2.请队员站在场地上，将身上佩戴的各种硬物摘掉，然后发给大家眼罩，讲述眼罩的正确使用； 3.队员戴上眼罩后，布置项目；强调最后的成品是正方形。 4．回答学员的疑问； 5.项目开始； 6.项目结束，回顾总结与分享 【注意事项】 1．在项目过程中培训师要特别关注学员安全，防止学员被地面上的凸出物绊倒和摔伤。 2．关注所有学员是否遵守规则，如果发现有学员偷摘眼罩的行为，警告他/她.强调大家要遵守规则，否则就失去了游戏的意义。如果发现同一个人有多次违规，请他/她出局（但不要与学员发生冲突）。 3．记录学员在完成项目过程中的表现，方便回顾。 4．如果学员在理绳子的时候丢掉了一根或两根，可以视此团队对培训的重视程度，或是项目在前在后，以及前边完成项目的质量来决定是否提示或帮助他们，如果大家对培训不重视，有休闲玩耍的态度，不帮助；如果是刚刚开始做项目，不帮助；如果前边的集体项目都成功了，不帮助。 5．无论学员是否完成项目，当规定的时间到时，立刻叫停。
盲人方阵拓展训练心得体会
盲人方阵拓展训练心得体会_第一篇 近日，利森集团在老峨山组织的一场别开生面的拓展训练。虽然时间相对较紧张，但通过拓展训练给予我们的启发和收获不小，其中让我们印象中较深的是盲人方阵，公司参训人员分成三组团队分别将一条长的绳子摆成一个面积最大的正方形。 盲人的感觉，就像是在沙漠中失去了方向一样，在这样一个行走都成为问题的情况下怎么可能完成要求这样严格的一项任务呢?这是我刚刚戴上眼罩时的感受。我觉得完成任务几乎是不可能的，没有任何长度、角度仪器，蒙上眼睛来围绕成一个标准的正方形，怎么可能?然而，我们最后却将任务很好的完成了。 最喜欢培训老师说的一句话，人的潜能总大于他所能预想到的。拓展训练就是一种激发人潜能，增强人自信的训练。拓展训练让我们在经历后发现自己还有各个方面的潜能，从而增加了我们的自信心。不论任何事情在没有尝试之前决不能轻易放弃，很多事情不是我们不能做，只是我们不敢做，或者我们主观臆断了自己不能做。 除此之外，盲人方阵中，我的另一个重要心得是团队成员的合作与交流非常重要。 合作才能走向成功。现代社会给予个人价值以充分的尊重，同时也要强调人际间的互助与合作。每一项工作，都不可能独立完成，每取得一项小小的成功，都凝聚着大家的心血。有着成员的优势互补，有着领导精明的管理，有着同事坚实的支持，个体的潜能必将发挥极致，尽善尽美的做好每个环节，并取得成功。盲人方阵中，正方形顶点的固定就很好地体现了这一点。四个顶点的绳子分别由四位学员抓紧，调整角度的时候就需要四个顶点的学员协同合作，角度调大如何移位，角度调小又如何移位等等，我们队控制顶点的四个人协作地非常成功，正是这一因素决定了我们队能够很好的完成任务。 良好的沟通和交流成为团队有效合作的最重要的保证。盲人方阵中，我们都被蒙上了眼睛，在看不见的情况下大家共同来完成一项任务，这就更加需要大家进行沟通，倾听别人的想法，阐述自己的观点，最终团队意见达成一致来完成任务。盲人方阵的前期，我们一直都是七嘴八舌，冒出许多的想法，未经深思熟虑，立马付诸行动，遇到阻碍后又进行规避，以至于浪费了大量的宝贵时间。我发现，其实在团队中办一件事，想出主意并不是很难，难的是把大家的七嘴八舌快速地凝聚成一个可行的方案。如果讨论问题的时间过长，就容易错失良机或耽误时间。在这里，民主提议固然重要，但一部分人的适度沉默和某个人的适度独裁同样必不可少。也就是说在完成任务的过程中应当合理利用民主与独裁，这样才能事半功倍。而如何合理调节二者的关系才是首选解决之道。 拓展训练虽然结束，它给我们的启示还会更加广泛。感谢拓展训练，我相信我们在拓展训练中学到的团队精神和各项能力一定会延伸至工作中。 盲人方阵拓展训练心得体会_第二篇 盲人的感觉，就像是在沙漠中失去了方向一样，在这样一个行走都成为问题的情况下怎么可能完成要求这样严格的一项任务呢?这是我刚刚戴上眼罩时的感受。我觉得完成任务几乎是不可能的，首先，偌大的一个网球场蒙上眼睛找到绳子是极困难的，稍不留神绳子就
盲人方阵整理
项目内涵： 1、认识到领导者的重要性，系统思考，临危不乱的处事之道，在工作中计划的重要性！ 2、当团队遇到混乱状况时有效沟通的重要性。 3、讨论允许民主发表意见，执行时一定要服从安排。 4、合理的计划与分工，很好的解决方法并不能保证项目取得最后的成功，执行过程中关注细节与投入本职工作也时成功的保障。 5、在实施过程中认真分析问题难点，找出对应的解决方法，同时每个成员必须服从组织领导，严格贯彻执行，认真组织实施，才能顺利 6、团队沟通的方式方法。 7、领导力的提升。 盲人方阵方法： 1、将整个绳子分成四份，这样就可以确立四个端点。然后由这四个端点的人向最外围拉紧绳子。其他人只需要扶着这个绳子就可以。最后用对角线的方法确认我们的四方形是一个正四方形，而不是其他的图形。 2、先将绳对折，然后每半段各分成3段，整条绳平分6段；分别组成2个等边三角形，整体形成一个菱形，将绳头端作为菱形对角线；将绳的中点作为一个三角形的定点将对应的边对折；以此确定一个角为90度，同时确定对折三角形线的中点；各点固定延长即可。
3、将绳折成12段，按照“勾股定理”，即可以确定一个直角，然后在按照每边3段拉展开。 当学员完成正方形的时候可以点评以下几点： 1.对学员顺利完成任务给予鼓励，学员回顾完成情况，由于学员比较激动教练要帮忙协调发言顺序，争取让每一位学员发言。 2.学员回顾完成正方形的方法，他们是怎么操作的，模糊的变量来量边长是不可取的方法，比如拉成四边形用脚量，相对用手臂量还比较接近，只有用定量来衡量是相对精确的，如对折。联系生活评优评奖，用业绩判断还是用感觉判断更有说服力。 3.学员摘去眼罩会感觉眼前“方阵”没有感觉的那么大，这与心理学中人在不安的情况下更希望靠近一样，这可以和生活中很多情况相联系。 4.怎样用不擅长沟通的方法表达或者接收信息，如有些人在活动中提出正确的方法却没有人注意，自己也不再表达。（如果表达出来可能是对的，但如果不表达结果不管是对是错都和你没有直接关系了。。。） 5.民主讨论与决策，个体决策和群体决策，可以简单介绍群体决策所做的试验方法。 6.分工合理，4到6人梳理绳子、组方阵足矣，其余的人想办法制定方案、确定检测方法。 7.队长合理授权给“专家”，并维护“专家的领导”，确保完成任务。 8.暂时的放弃是一种勇气，也是为了长久的收益，可以引入“缺勤理论”，有把握者可以联系到“下岗政策”。（缺勤理论是：缺勤理论：暂时的放弃是一种勇气，也是为了长久的收益0 9.拥有的知识只有运用才能转化为有用的能力，如确认四边形的方法，简单的知识在需要用的时候就想不到。（确认四边形的方法：有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形.1：对角线相等的菱形是正方形。 2：有一个角为直角的菱形是正方形。 3：对角线互相垂直的矩形是正方形。
团队精神活动的小游戏
传话筒 这个游戏是沟通技艺里常用的，就是培训师写一段话，让一组或几级学员的第一们赏过目，不准记录，不准朗读。之后请他将信息悄悄地转告第二位学员，注意不能让其他学员听到，依次传递，让最后一位学员将他听到和理解的信息写在白板上，这时培训师瑞公布他一形如的那段话，看看有什么区别，我做过许次，几乎没有完全一样的答案。 点评： A、在以“听和说”作为主要信息传递方式的过程中，由于信息传播者表达力和信息接收者 的理解力各有不同，信息往往无法完全准确地传递，你想说的和最后对方理解的往往有很大的出入。 B、信息在传递过程中会被遗漏，这就要求我们尽可能选择将信息完整保留的传递方式，如： 书面、录象、录音等原始信息载体。 C、要想达到有效沟通，必须采用正确的沟通方式和尽可能完整地保留信息。 盲人方阵 一．项目类型：团队协作型二．道具要求：长绳一根三．场地要求：空旷的大场地四．详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。五．活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。 解扣 一、熟悉阶段：参加者围成一圈（人数为基数，有伤者旁观去除首饰等）每人双手一上 下伸展（所有人同一个手上下），站好后伸手去拉住在隔壁一人的手（一个方向一人）。 活动中任何人的手不得松开，否则将被处罚。 全体参加者双手朾握后，开始想办法达到一目的在于最终恢复成单圈手拉手（相邻两左右相牵）。 如人数是双数，会变成两个圈。 目的：非常类似儿时的翻绳游戏，所不同的是想要过关必须要智团队的群策群力，依靠每个组员的分工合作，而且你的思维方式越广，你面前的道路也就越胜利。