最新编辑人教版八年级语文下册古诗文背诵默写题

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八年级语文下册古诗文背诵默写题库

人教版

一、根据提示默写。

1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表明诗人并不因为自己的不幸遭遇而消沉的坚定意志和乐观精神的句子_______________,_______________。引用典故的两句是___________________,_____________________。

2、杜牧在《赤壁》借题发挥,抒发了_______________________________的感慨,以小见大,深刻警策。

3、《过零丁洋》中运用比喻写国家山河破碎,个人命运也动荡不安的句子是__ __________,_______________ ;诗人直抒胸臆,表明自己以死明志的决心的千古名句是_____________

_________________。

4、《水调歌头》的作者是_________,他在词中向我们揭示了一个哲理:_____ ______________________________;并且还唱出了他对人们的美好祝愿_______ ______________________。

5、在《山坡羊潼关怀古》中承上启下的句子是_____________________,作者还点明朝代的变迁,受苦的总是人民“___________________________”。

6、《饮酒》中表明诗人________弃官归隐后生活悠闲自在的语句是__________ _________,_________________;其中写傍晚景色的句子是_________________ ____________________。

7、在《行路难》中,最能反衬出诗人李白内心悲苦的句子是_____________,_ _________而在诗的结尾,他坚定了“________________________________”的信心,重新鼓起沧海扬帆的勇气。

8、《茅屋为秋风所破歌》中,诗人面对自己的不幸遭遇,却发出了__________ ___________________________________________________________________的呼喊,我们可以从中感受到杜甫的那种饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀。

9、《白雪歌送武判官归京》中描写雪花的千古名句是______________________ ____________;诗中最能体现诗人对朋友的依依不舍的句子是_______________ ______________;还有一首送别诗中的_______________________________与其意境相似,有异曲同工之妙。

10、《己亥杂诗》中,“___________________________”言外有意,表明诗人虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运。

11、王勃在《送杜少府之任蜀州》中写下了气势豪迈、意境开阔的送别名句:_ ____________________________;同是送别诗的《送元二使安西》中,_______ ____________________却流露出依依惜别的悲伤气氛。

二、补充句子

1、亭亭山上松,_________________

2、冰霜正惨凄,__________________

3、闲来垂钓碧溪上,_________________

4、瀚海阑干百丈冰,______________

5、________________,到乡翻似烂柯人

6、惶恐滩头说惶恐,______________

7、转朱阁,_______________

8、峰峦如聚,_________________________-

9、床头屋漏无干处,________________10、与君离别意,__________________ 11、渭城朝雨邑轻尘,____________12、蓬莱文章建安骨,_________________ 13、_____________,草色遥看近却无14、春蚕到死丝方尽,________________ 15、___________,月如钩。 16、剪不断,__________________________ 17、_______________,自缘身在最高层。 18、前不古人,______________

19、茅檐低小,___________……最喜小儿亡赖,__________________

20、俱怀逸兴壮思飞,__________________……人生在世不称意,___________ _________

三、文言文名句

1、《与朱元思书》中写水的句子________________________________________ __________

2、五柳先生指,文中______________________________揭示了他的家境贫寒,但他文末借黔娄之妻有言:___________________________表明了自己安贫乐道的生活态度和精神气质。

3、《马说》中韩愈讽刺了食马者“策之不以其道,________________________ ____________________________”却以为“天下无马”的可笑言行。

4、默写出《送东阳马生序》中写求学艰险的句子:当余之从师也,__________ _______________________________________________________

5、柳宗元在《小石潭记》中写出了潭中鱼的活动,请默写出来。

_____________________________________________________________________ _________

6、范仲淹在《岳阳楼记》中写出了巴陵胜状,表明了自己“________________ ___”的旷达胸襟和“____________________________________”的政治抱负。

7、醉翁指________,他被贬滁州时寄情山水,与民同乐,以民为乐,写下了千古名篇《》。其中最有名的句子是:_______________________________ ____________

8、《满井游记》中写景很有特色,用了比喻、拟人的修辞手法,请选择你最喜欢的句子背诵并默写。_________________________________________________ _____________________

人教版八年级下册古诗文默写专题复习

1、黔娄之妻有言:__________,__________。《五柳先生传》

2、_____________________,松柏有本性。

3、长风万里送秋雁,_____________________

4、沉舟侧畔千帆过,_____________________

5、《过零丁洋》中脍炙人口的句子是_________,__________.

6、《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句子是: _____________________________.

7、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是

_____________、___________

8、诗中表达奉献的句子:

_______________,_____________。《已亥杂诗》

______________,_____________。《无题》(李商隐)

9、诗中表达积极乐观的诗句:______________________。

(陆游《游山西村》)

10、_________________,自缘身在最高层。《登飞来蜂》

11、诗中表达离愁的诗句:

__________________,___________________。《已亥杂诗》

______,______,_______,________。(〈相见欢〉(李煜)

12、_________________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)写出诗中还能表达朋友间深情厚意的送别诗句__________________,_________________ 13、所学的诗中反映作者同情劳动人民疾苦的诗句有:___________________________________________。

___________________________________________。

14、《过零丁洋》中表明作者忠心不改,大义凛然、舍生取义的句子_________________ ,___________________。

15、,自将磨洗认前朝。(杜牧〈赤壁〉)

16、《行路难》表现作者对前途充满信心的句子是:17、巴山楚水凄凉地,。

18、,身世浮沉雨打萍。

19、,。伤心秦汉经行处,。

20、苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是:“,。”词中蕴含人生哲理的句子是“, , 。”

21、《山坡羊潼关怀古》中以动写静的句子是, 。

22、亭亭山上松,_________________。……

, 松柏有本性。(〈赠从弟〉)

23、《过零丁洋》的千古名句是, 。

24、〈与朱元思书〉中描写水尤清澈的诗句是:

________________________________________________。

25、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是____________________,___________________________;诗中运用典故的诗句是_________________ _,__________________;诗中有一联是千古名句,现在常用它来说明新事物必将取代旧事物,这两句是_________________ ,______________________。

26、《赤壁》中既是名句,又是想像的诗句是

___________________,___________________。

27、《过零丁洋》中,概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是___________________,______________________;写出国家和个人的境遇的诗句是______________________,______________________;概括写出两次抗元,遭受失败后的的心情的诗句是_____________________,

______________________;表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是___________ ,______________________。

28、《水调歌头?明月几时有》中,通过写明月来表达对人生美好祝愿的句子是______________________ ,______________________;直接写明月的句子是______________________;富有人生哲理的句子是______________________,______________________;“此事古难全”中的“此事”指______________________ ,______________________;写出词人矛盾心理的句子是______________________ ,______________________。

29、《山坡羊?潼关怀古》中,暗示潼关是兵家必争之地的句子是______________________ ,______________________,______________________ ;写曲人驻远望、感慨横生的诗句是_________________,____________________;曲中的主旨句是_________________________________________。

30、《饮酒》中写出了面对良辰美景神往而迷惘的诗句是______________________ ,______________________;诗中体现作者爱菊的名句是______________________ ,______________________;表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是______________________ ,______________________。

31、《行路难》中,表明诗人的政治出路全初权贵堵塞的诗句是______________________,______________________;暗用典故的诗句是______________________,______________________;表达诗人终将冲出苦闷,相信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀的诗句是______________________,______________________。

32、《与朱元思书》中作者发表议论,流露出对鄙视名利、爱慕自然、归隐避世的情感的句子:_________________________________________。

33、《马说》一文的主旨句是______________________ ;描写千里马终身遭遇的句子是______________________;写出千里马被埋没的根本原因的句子是______________________;千里马被埋没的直接原因是______________________ ;千里马被埋没的具体表现是______________________。怀才不遇的人时常感叹的两句话是______________________。

34、《茅屋这秋风所破歌》中,写出诗人从沉思中振作起来的句子是____________________________________________;表现作者无私奉献精神的语句是_____________________________________________ 。

35.《白雪歌送武判官归京》中,从视觉角度,色彩鲜明、红白映衬的诗句是______________________,______________________;写北方过地风狂风早的诗句是______________________,______________________;以春花喻冬雪的诗句是______________________,______________________;写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是______________________,______________________;与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是___________________,_____________________。

诗中从侧面反映天气非常寒冷,战争非常残酷的句子:_____________________,_______________________。

36、《小石潭记》中,能够反映作者心境感伤的句子是______________________

__________________________________________________________________。37、.《岳阳楼记》中,表达作者旷达胸襟的句子是_______________,______________;表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是__________________,___________________。表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是__________________,___________________;文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是______________,________________;表现作者政治抱负的句子是______________________,______________________ ;叙述腾子京政绩的句子是____________________,______________________;文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指___________________,__________________。

描写岳阳楼之大观景象的句子:____________________________________________

____________________________________________。

38、《醉翁亭记》一文中的主旨句是__________________________________________;在第一段就微露主旨的句子是____________________________________________;写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是______________________;山间早晚景色的句子是____________________ ,________________________;描绘的四季景色是__________________________________________________________________。39、《与朱元思书》中,总领全文的句子是_____________________________________。写江上放舟自由情态的句子是____________________________________________;

概括赞叹富春江景的句子是____________________________________________。40.《马说》一文的主旨句是____________________________________________;描写千里马终身遭遇的句子是____________________________________________;

写出千里马被埋没的根本原因的句子是_____________________________________;

千里马被埋没的直接原因是____________________________________________;千里马被埋没的具体表现是____________________________________________。怀才不遇的人时常感叹的两句话是____________________________________________。

人教版八年级语文下册古诗文提示填空

1.吴均在《与朱元思书》中描写水尤清澈的文句,“ , , , 。”作者发表议论,流露出对鄙视名利、爱慕自然、归隐避世的高洁志趣的句子:“,;,。”

2.陶渊明的《五柳先生传》描绘五柳先生安贫乐道的语句是“,:,,。”文中与“不慕荣利”相呼应的评论性赞语是“,。”文中

“,;,。”对我们读书学习很有启示.3.韩愈《马说》中流传千古的名句是“,”。文中描

写“千里马”终身遭遇的句子是“,!”写出

千里马被埋没的根本原因的句子是“ , ;”写庸者“不

知马”的具体表现的句子是“,,。”人们常用“千里马”

来比喻人才,用“”比喻发现人才的人。怀才不遇的人时常感叹的两

句话是“,”。

4.宋濂在《送东阳马生序》中写自己在老师面前毕恭毕敬,不敢出言的句

子是:“,,;,,,;,。”有关刻苦读书的故事还有:“、、、、、”。

5、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,表达诗人豁达的胸怀和奋发

向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣,新事物必将取代旧事物)的诗句是:“,”。饱含诗人无限辛酸,流露出

内心的愤懑不平的诗句是“,。”

6.杜牧的《赤壁》一诗蕴含机遇造人的哲理,隐含着诗人对自己生不逢时、

怀才不遇的慨叹之情的诗句是:“,”。

7.《过零丁洋》中用比喻抒写国破家亡悲哀的句子是:“,”。表明文天祥誓死报国的崇高的爱国情

怀与坚贞的民族气节(表明作者忠心不改,大义凛然、舍生取义)的千古名句是:“,”。

8、苏轼的《水调歌头.明月几时有》一词中表达作者旷达胸襟,表现作者感

悟人生哲理的词句是:“,,。”从“隔千

里兮共明月”演化而来的,通过写明月来表达对人生美好祝愿,表达词人对亲人

的怀念、祝愿和慰藉的词句是“,”。直接写明月

的句子是“,,。”表达作者想逃避现实,又担心

恐惧的矛盾心理的句子是:“,,”。

9.张养浩在《潼关怀古》中暗示潼关是兵家必争之地的句子是“,,。”用“聚”和“怒”写出了潼关地

势的险要;“,;,!”道出了诗的主旨,表

达诗人忧民思想。

10.柳宗元在《小石潭记》中写鱼无忧无虑的样子的句子有:“ , , , , , ,。。”反映作者心境感伤的句子是“,。”

11.范仲淹在《岳阳楼记》中描写岳阳楼大观的句子是“,,,;,”。

写迁客骚人以物悲的句子是:“,,,,”,以物喜的

句子是“,,,,”

文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是“,;”

叙述腾子京政绩的句子是“,”,后被用来指改革开放

以来我国的蓬勃发展。文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指

“;。表达作者旷达胸襟的句子是“,”。作为人民公仆要像范仲淹一样有“,”的远大政治抱负。

12.欧阳修《醉翁亭记》中写言在此而意在彼的名言是“,”,描绘山间早晚景色的句子是“,,;“描写四时变幻之景的句子是“,,,,”。

13.袁宏道在《满井游记》中写雪后初晴的水之景:“,,,,”。山之景:“,,,”。

14.《饮酒》中表达陶渊明隐居生活的闲适、超凡脱俗(体现作者爱菊)的名句是:“,。”表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是“,。“点晴之笔“,”传达出只能意会,不能言传的人生感悟。

15.李白的《行路难》中表达诗人终将冲出苦闷,坚信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀(或表明远大的志向和勇于胜利的信心)的诗句是“,”。《行路难》中,表明诗人的政治出路全初权贵堵塞的(即欲行无路,心绪茫然)诗句是“,;”暗用典故的诗句是“,。”

16.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“,”表达了忧国忧民,扶济苍生的伟大抱负。

17.边塞诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》中咏雪名句是“,”。《白雪歌送武判官归京》中,从视觉角度,色彩鲜明、红白映衬的诗句是“,。”写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是“,。”诗人借“愁云”来暗示对友人离别的担忧。诗句“,”与“,”的写法意境有同工之妙。

18.龚自珍的《己亥杂诗》被誉为关心国家的前途和命运,为后代甘于自我献身的千古佳句是“,”。

19.李商隐在《无题》中抒写爱情忠贞,表达无私奉献精神(人们赞美为人民鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质时常常引用李商隐《无题》中)的句子是“,”。

20.赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“,”来表达了真挚的惜别之情,成为写离愁的名句。

21.李煜《相见欢》中抒了诗人的离愁的

是:,,。

22.刘桢的《赠从弟》诗中表现松柏的苍劲,渲染谷风之凛烈的诗句:,

23.王勃更是乐观,他在《送杜少府之任蜀州》用“,”寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。

24..《登幽州台歌》表达陈子昂怀才不遇,诗句是“,”。

25..李白在《宣州谢眺楼饯别校书叔云》表达旷达胸襟的句子是“,”。写“愁”的名句是“,”,李煜在《相见欢》中用比喻写“愁”的名句是“,,,”。

,。《已亥杂诗》26..《早春呈水帝张十八员外》中韩愈用“,”。写出了春雨的珍贵,春草初出的情态。

27..王安石《登飞来峰》中的哲理名句“,”与杜甫的“,”,与王之涣的“,”有异曲同工之妙。

28.弃辛疾的《清平乐,村居》写人间亲情句子是“,;,”。

八年级下册古诗文提示填空答案

1.吴均在《与朱元思书》中描写水尤清澈的文句,“水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。”作者发表议论,流露出对鄙视名利、爱慕自然、归隐避世的高洁志趣的句子:“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”

2.陶渊明的《五柳先生传》描绘五柳先生安贫乐道的语句是“环堵萧然,不蔽风日:短褐穿洁,箪瓢屡空,晏如也。”文中与“不慕荣利”相呼应的评论性赞语是“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”文中“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”对我们读书学习很有启示.

3.韩愈《马说》中流传千古的名句是“千里马常有,而伯乐不常有”。文中描写“千里马”终身遭遇的句子是“祗辱于奴隶人之乎,骈死于槽枥之间!”写出千里马被埋没的根本原因的句子是“食马者不知其能千里而食也;”写庸者“不知马”的具体表现的句子是“策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。”人们常用“千里马”来比喻人才,用“伯乐”比喻发现人才的人。怀才不遇的人时常感叹的两句话是“千里马常有,而伯乐不常有”。

4.宋濂在《送东阳马生序》中写自己在老师面前毕恭毕敬,不敢出言的句子是:“余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。”有关刻苦读书的故事还有:“程门立雪、囊萤夜读、凿壁借光、悬梁刺股、孙康映雪、王冕僧寺夜读”。

5、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣,新事物必将取代旧事物)的诗句是:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。”

6.杜牧的《赤壁》一诗蕴含机遇造人的哲理,隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”。

7.《过零丁洋》中用比喻抒写国破家亡悲哀的句子是:“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”。表明文天祥誓死报国的崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节(表明作者忠心不改,大义凛然、舍生取义)的名句是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。

8、苏轼的《水调歌头.明月几时有》一词中表达作者旷达胸襟,表现作者感悟人生哲理的词句是:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”从“隔千里兮共明月”演化而来的,通过写明月来表达对人生美好祝愿,表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是“但愿人长久,千里共婵娟”。直接写明月的句子是“转朱阁,低绮户,照无眠。”表达作者想逃避现实,又担心恐惧的矛盾心理的句子是:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”。

9.张养浩在《潼关怀古》中暗示潼关是兵家必争之地的句子是“峰峦如聚.,波涛如怒.,山河表里潼关路。”用“聚”和“怒”写出了潼关地势的险要;“兴,百姓苦;亡,百姓苦!”道出了诗的主旨,表达诗人忧民思想。

10.柳宗元在《小石潭记》中写鱼无忧无虑的样子的句子有:“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。”反映作者心境感伤的句子是“凄神寒骨,悄怆幽邃。”

11.范仲淹在《岳阳楼记》中描写岳阳楼大观的句子是“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阳,气象万千”。写迁客骚人以物悲的句子是:“登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣”,以物喜的句子是“登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜气洋洋者矣。”文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是“浮光跃金,静影沉璧;”叙述腾子京政绩的句子是“政通人和,百废俱兴”,后被用来指改革开放以来我国的蓬勃发展。文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指“居庙堂之高;处江湖之远。表达作者旷达胸襟的句子是“不以物喜,不以己悲”。作为人民公仆要像范仲淹一样有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大政治抱负。

12.欧阳修《醉翁亭记》中写言在此而意在彼的名言是“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,描绘山间早晚景色的句子是“日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化;“描写四时变幻之景的句子是“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也”。

13.袁宏道在《满井游记》中写雪后初晴的水之景:“冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”。山之景:“山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也”。

14.《饮酒》中表达陶渊明隐居生活的闲适、超凡脱俗(体现作者爱菊)的名句是:“采菊东篱下,悠然见南山。”表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是“问君何能尔,心远地自偏。“点晴之笔“此中有真意,欲辨已忘言”传达出只能意会,不能言传的人生感悟。

15.李白的《行路难》中表达诗人终将冲出苦闷,坚信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀(或表明远大的志向和勇于胜利的信心)的诗句是“长风破浪

会有时,直挂云帆济沧海”。《行路难》中,表明诗人的政治出路全初权贵堵塞的(即欲行无路,心绪茫然)诗句是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山;”暗用典故的诗句是“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”

16.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”表达了忧国忧民,扶济苍生的伟大抱负。

17.边塞诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》中咏雪名句是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。《白雪歌送武判官归京》中,从视觉角度,色彩鲜明、红白映衬的诗句是“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。”写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。”诗人借“愁云”来暗示对友人离别的担忧。诗句“山回路转不见君,雪上空留马行处”与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的写法意境有同工之妙。

18.龚自珍的《己亥杂诗》被誉为关心国家的前途和命运,为后代甘于自我献身的千古佳句是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

19.李商隐在《无题》中抒写爱情忠贞,表达无私奉献精神(人们赞美为人民鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质时常常引用李商隐《无题》中)的句子是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

20.赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过““劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”来表达了真挚的惜别之情,成为写离愁的名句。

21.李煜《相见欢》中抒了诗人的离愁的是:剪不断,理还乱,别是一般滋味在心头。

22.刘桢的《赠从弟》诗中表现松柏的苍劲,渲染谷风之凛烈的诗句:冰霜正惨凄,终岁常端正。

23.王勃更是乐观,他在《送杜少府之任蜀州》用““海内存知已,天涯若比邻”寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。

24..《登出州台歌》表达陈子昂怀才不遇,诗句是“前不见古人,后不见来者”。

25..李白在《宣州谢眺楼饯别校书叔云》表达旷达胸襟的句子是“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”。写“愁”的名句是“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,李煜在《相见欢》中用比喻写“愁”的名句是“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”。浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。《已亥杂诗》26..《早春呈水帝张十八员外》中韩愈用“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。写出了春雨的珍贵,春草初出的情态。

27..王安石《登飞来峰》中的哲理名句“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”,与王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙。

28.弃辛疾的《清平乐,村居》写人间亲情句子是“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”。

八年级下册古诗文默写训练答案

一、记忆性默写:

1、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

2、闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

3、结庐在人境,而无车马喧。

4、野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

5、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。(《茅屋为秋风所破歌》)

6、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

7、行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

8、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

9、纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

10、采菊东篱下,悠然见南山。

11、落红不是无情物,化作春泥更护花。

12、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(《赤壁》)

13、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(《过零丁洋》)

14、伤心秦汉经行处,宫阙万间都成了土。(《山坡羊·潼关怀古》)

15、岂不罹凝寒,松柏有本性!(《赠从弟》)

16、念天地之悠悠,独怆然而涕下!(《登幽州台歌》)

17、辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。(《过零丁洋》)

18、写出描写醉翁亭四季景色的句子:

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

19、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(《酬乐天扬州席上见赠》)

20、怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

21、飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

22、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

23、蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。

24、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

25、金樽清酒斗十千,玉盘真羞直万钱。

26、布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏屋干处,雨脚如麻未断绝。

27、起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。

28、折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

29、四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

30、以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

31、既醉而退,曾不吝情去留。

32、鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩藐,争高直指,千百成峰。

33、策之不以其道,食之不能尽其才,鸣之而不能通其意。《马说》

34、问君何能尔?心远地自偏。山气日夕佳,飞鸟相与还。

35、秋色连波,波上寒烟翠

二、理解性默写:

1、咏雪,古今多少人,惟唐代诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中写得最绝:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

2、刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》:表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

3、杜牧的《赤壁》:诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

4、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”来表达对友人的深挚感情;王勃比较乐观,他在《送杜少府之任蜀州》用“海内存知己,天涯若比邻”寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。

5、《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是:

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

6、苏轼的《水调歌头.明月几时有》:词中表达作者旷达胸襟,表现作者感悟人生哲理的词句是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。从“隔千里兮共明月”演化而来的,通过写明月来表达对人生美好祝愿,道尽了千载离人心愿的词句是:但愿人长久,千里共婵娟。

7、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》:杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,

在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。”的呼喊。

8、龚自珍在《己亥杂诗》中表明,他载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

9、李白的《行路难》中反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

10李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

11、〈〈登飞来峰〉〉:诗中蕴含站得高,看得远的道理的、且与王之涣“欲穷千里目,更上一曾楼”有异曲同工之妙的两句诗:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

12、李白也有最具忧愁、苦闷之意的名句,在《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中的是:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”

13、《过零丁洋》中,概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星;写出国家和个人的境遇的诗句是山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍;概括写出两次抗元,遭受失败后的的心情的诗句是惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁;

14、《醉翁亭记》中描写琅琊山春季和夏季景色的诗句是:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

15、有才能而不被发生,韩愈早在《马说》中就发出了这样的感叹:千里马常有,而伯乐不常有。

16、赞曰:黔娄之妻有言:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

17、陶渊明的《饮酒》中表现诗人悠闲恬静生活的句子是:采菊东篱下,悠然见南山。

18、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“不以物喜,不以己悲”的心态。(用《岳阳楼记》中的原句作答)

19、岑参的《白雪歌送武判官归京》最后两句诗,将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致,这两句诗是山回路转不见君,雪上空留马行处。20、陈子昂在《登幽州台歌》中从天地落笔,表现出生不逢时的孤独和伤感的诗句是:念天地之悠悠,独怆然而涕下。

22、《醉翁亭记》一文中表现一文主旨的句子是:醉能同其乐。

23、《山坡羊·潼关怀古》的中心句子是:兴,百姓苦,亡,百姓苦。

描写潼关地理位置险要的诗句是:峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。24、《岳阳楼记》一文中,描写岳阳楼雄伟景象的语句是:

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。

25、李白在《行路难》一诗中,用过河、登山来比喻自己因受到重重阻力,而无法实现远大理想的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山;

暗用典故的诗句是闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边;表达诗人终将冲出苦闷,相信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀的诗句是长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

27、《白雪歌送武判官归京》中,写北方过地风狂风早的诗句是北风卷地白草折,胡天八月即飞雪;以春花喻冬雪的诗句是忽如一夜春风来,千树万树梨花开。;写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝;与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是山回路转不见君,雪上空留马行处。

八年级下册古诗文默写专题复习考试答案

八年级下册古诗专题复习题 1、黔娄之妻有言:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——《五柳先生传》(柳宗元) 2、岂不罹凝寒,松柏有本性。—《赠从弟》(刘桢) 3、长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。—《宣州谢眺楼饯别校书叔云》(李白) 4、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。—《酬天乐扬州初逢席上见赠》 5、人生自古谁无死,留得丹心 5、《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句子是:但愿人长久,千里共婵娟。 6、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是:抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(李白) 7、诗中表达奉献的句子: “落红不是无情物,化作春泥更护花。”—《己亥杂诗》(龚自珍) “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”—《无题》(李商隐) 8、诗中表达积极乐观的诗句:山重水复疑无路,柳暗花明又一春 10、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。—《登飞来峰》(王安石) 11、表达离愁的诗句: “浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。”——《己亥杂诗》(龚自珍) “剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”——《相见欢》(李煜)12、海内存知己,天涯若比邻。——《送杜少府之任蜀州》(王勃),写出诗中还能表达朋友之间的深情厚谊的送别诗句是:“无为在歧路,儿女共沾巾”。 13、在所学的诗文中,反映作者同情劳动人民的疾苦的句子有: “兴,百姓苦;亡,百姓苦。”——《山坡羊潼关怀古》(张养浩)“居庙堂之高则忧其民。”——《岳阳楼记》(范仲淹) 14、《过零丁洋》中表明作者忠心不改、大义凛然、舍生取义的句子是:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(文天祥) 15、折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。——《赤壁》(杜牧) 16、《行路难》(李白)表现作者对前途充满信心的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 17、巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。——《酬天乐扬州初逢席上见赠》 18、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。——《过零丁洋》(文天祥) 19、望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处。宫阙万间都做了土。 20、苏轼在《水调歌头》中集中词人对亲人的怀念、祝愿和慰籍的词句是:“但愿人长久,千里共婵娟。”词中蕴涵人生哲理的句子是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 21、《山坡羊潼关怀古》(张养浩)中以动写静的句子是:峰峦如聚,波涛如怒 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。岂不罹凝寒,松柏有本性! 22、《过零丁洋》中的千古名句是:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 23、《与朱元思书》(吴均)中描写水尤为清澈的诗句是:水皆缥碧,千丈见底。

八年级下册语文古诗词背诵篇目(最新)

八年级下册古诗词背诵篇目: 送杜少府之任蜀州卖炭翁 关雎《诗经》 唐代:王勃唐代:白居易 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。卖炭翁,伐薪烧炭南山中。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。城阙辅三秦,风烟望五津。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。与君离别意,同是宦游人。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。海内存知己,天涯若比邻。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。无为在歧路,儿女共沾巾。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 蒹葭《诗经》望洞庭湖赠张丞相翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。 唐代:孟浩然 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。 蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。八月湖水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 题破山寺后禅院 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。欲济无舟楫,端居耻圣明。 唐代:常建 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 清晨入古寺,初日照高林。 式微《诗经?邶风》茅屋为秋风所破歌竹径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 式微式微,胡不归?微君之故,胡为乎中露!万籁此都寂,但余钟磬音。 唐代:杜甫式微式微,胡不归?微君之躬,胡为乎泥中! 子衿《诗经?郑风》八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊, 送友人 高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入 唐代:李白 青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?竹去。唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,青山横北郭,白水绕东城。挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。此地一为别,孤蓬万里征。

新部编版八年级下册语文古诗文理解性默写汇总

部编版八年级下册语文古诗文理解性默写 《关雎》 1、起兴的句子是:关关雎鸠,在河之洲。参差荇菜,左右流之。 2、全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句 子是:窈窕淑女,君子好逑。 3、最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 4、最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 5、《关雎生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是: 辗转反侧,寤寐思服。 6、《关雎》中的男子由“关关雎鸠,在河之洲。”引起“窈窕淑女,君子好逑。”的美好联想;“悠哉悠哉,辗转反侧。”抒写了求之不得的相思之苦,“窈窕淑女,钟鼓乐之。”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。 《蒹葭》 1、成语“秋水伊人”源之《蒹葭》中的诗句:所谓伊人,在水一方。 2、用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗句是:蒹葭(jiān ji ā)苍苍,白露为霜;蒹葭萋萋,白露未晞;蒹葭采采,白露未已。 3、描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句是;溯(sù)洄(huí)从之,道阻且长。溯洄从之,道阻且跻(jī)。溯洄从之,道阻且右。 4、表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即的诗句是:宛在水中央。宛在水中坻。宛在水中沚。 5、《诗经·蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是:蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。 《式微》 1、《式微》中借女子之口道出诗人遭受统治者的压迫,夜以继日地在野外干活, 有家不能回,苦不堪言的怨言的句子是:微君之故,胡为乎中露?微君之躬,胡 为乎泥中?

八年级上册语文古诗词

八年级上册语文古诗词

野望隋末唐初诗人王绩 东皋薄暮望⑴,徙倚欲何依⑵。树树皆秋色⑶,山山唯落晖⑷。 牧人驱犊返⑸,猎马带禽归⑹。相顾无相识⑺,长歌怀采薇⑻。 创作背景:王绩入唐后以秘书省正字待诏门下省,不久辞官还乡。贞观中出为太乐丞,旋又告归。此诗当作于诗人辞官隐居东皋(在今山西河津)之时。 作者简介:王绩(约590~644),字无功,号东皋子,绛州龙门(今山西河津)人。隋末举孝廉,除秘书正字。不乐在朝,辞疾,复授扬州六合丞。时天下大乱,弃官还故乡。唐武德中,诏以前朝官待诏门下省。贞观初,以疾罢归河渚间,躬耕东皋,自号“东皋子”。性简傲,嗜酒,能饮五斗,自作《五斗先生传》,撰《酒经》、《酒谱》。其诗近而不浅,质而不俗,真率疏放,有旷怀高致,直追魏晋高风。律体滥觞于六朝,而成型于隋唐之际,无功实为先声。 注释译文⑴东皋(gāo):山西省河津县的东皋村,诗人隐居的地方。薄暮:傍晚,太阳快落山的时候。薄,迫近。⑵徙倚(xǐyǐ):徘徊,彷徨。依:归依。⑶秋色:一作“春色”。⑷落晖:落日的余光。

⑸犊(dú):小牛,这里指牛群。⑹禽:鸟兽,这里指猎物。 ⑺相顾:相视;互看。⑻采薇:薇,是一种植物。相传周武王灭商后,伯夷、叔齐不愿做周的臣子,在首阳山上采薇而食,最后饿死。此处暗用二诗的句意,借以抒发自己的苦闷。 白话译文 傍晚时分站在东皋纵目远望,我徘徊不定不知该归依何方, 层层树林都染上秋天的色彩,重重山岭披覆着落日的余光。 牧人驱赶着那牛群返还家园,猎人带着诸多猎物回归家园。 大家相对无言彼此互不相识,我长啸高歌真想隐居在山冈! 【黄鹤楼】(崔颢"唐) 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 作者简介:崔颢(704--754),唐代诗人。汴州(今河南省开封市)人。公元723年(开元十一年)登进士第,官终尚书司勋员外郎。其早期诗作多写闺情,流于浮艳轻薄。后历边塞,诗风大振,忽变常体,风骨凛然,尤其是边塞诗慷 慨豪迈,雄浑奔放。明人辑有《崔颢集》,《全唐诗》存其诗四十二首。 创作背景:这首诗是吊古怀乡之佳作。诗人登临古迹黄鹤楼,泛览眼前景物,即景而生情,诗兴大作,脱口而出,一泻千里。 译文及注释、译文 过去的仙人已经驾着黄鹤飞走了,这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼。 黄鹤一去再也没有回来,千百年来只看见悠悠的白云。 阳光照耀下的汉阳树木清晰可见,鹦鹉洲上有一片碧绿的芳草覆盖。

【部编】版语文八年级下册古诗词默写填空【完整版】

部编版语文八年级下册古诗词默写填空【完整版】 【课内】 关雎《诗经》 (1)关关雎鸠,。 (2)窈窕淑女,君子好逑。 (3)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 (4)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,。 (5)悠哉悠哉,。 (6),左右芼之。窈窕淑女,。 (7)《关雎》中表达文静美好的女子是君子好配偶的句子是:窈窕淑女,君子好逑。 《诗经》 (1)蒹葭苍苍,白露为霜。 (2)蒹葭苍苍,白露为霜。 (3)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 (4)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 (5)溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 (6)蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 (7)蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

(8)蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 (9)蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,。 (10)溯洄从之,道阻且右。溯游从之,。 (11)《蒹葭》中展现一幅萧瑟、冷落的秋景,起笔就给全诗笼罩了一层凄清落寞的情调的诗句是:蒹葭苍苍,白露为霜。 (12)《蒹葭》在今天常被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是“,”,且被谱上了曲演唱,成了歌曲的一部分。 《茅屋为秋风所破歌》杜甫 (1),秋天漠漠向昏黑。 (2)俄顷风定云墨色,。 (3),娇儿恶卧踏里裂。 (4)自经丧乱少睡眠,! (5),大庇天下寒士俱欢颜! (6)安得广厦千万间,! (7)仁人志士往往心怀天下。范仲淹有“先天下之忧而忧”的抱负,陆游有“位卑未敢忘忧国”的思想,杜甫有“,”的愿望。 (8)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中,发出了“,”的呐喊,表现了诗人崇高的理想和济世情怀。

八年级语文下册专项复习古诗文默写新版新人教版

八年级语文下册专项复习古诗文默写新版 新人教版 一、直接默写 1.采菊东篱下,悠然见南山。 2.剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。 3.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。 4.但愿人长久,千里共婵娟。 5.山回路转不见君,雪上空留马行处。 6.落红不是无情物,化作春泥更护花。 7.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 8.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 9.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 10.峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。 二、理解性默写 1.陶渊明在《饮酒》(其五)中表现自己俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句是:采菊东篱下,悠然见南山。 2.《行路难》中表现诗人充满信心、执着与豪迈之情的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 3.吴均《与朱元思书》中描写鱼儿自由游弋、江水清澈见底的句子是:游鱼细石,直视无碍。 4.《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的千古名句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 5.《己亥杂诗》中表现老一辈自喻为落花、甘愿牺牲自己培植新生力量的高尚品质的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。 6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中用来比喻新事物必将取代旧事物的句子是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 7.《赤壁》一诗中以人物命运代表国运、以小见大、深刻警策世人的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 8.文天祥在《过零丁洋》一诗中生动形象地写出了国势危急和个人命运坎坷的诗句是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 9.古今中外,凡成就一番事业的人,他们在成功与挫折面前始终保持着“不以物喜,不以己悲”的心态。(用《岳阳楼记》中的一句名言填空) 10.中秋佳节,不能与亲人相聚的时候,我们常常会想起苏轼《水调歌头》中的名句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,心灵便得到了抚慰。 11.有的家长寒暑假让孩子出去打工,正如《醉翁亭记》中所谓“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,目的大多不是让他们“挣钱”,而是要他们去体验和感悟生活。 三、开放性默写 1.请你根据自己的积累,写出一句关于“愁”的诗句。 示例:问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 2.请从古代诗词中找出两句写“春雨”的句子。(含“雨”字) 示例:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 3.请写出古代诗词中有关“山”的诗句。 示例:会当凌绝顶,一览众山小。 4.请写出古代诗词中有关“花”的诗句。 示例:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 1 / 1

新人教版八年级上册古诗文(全)

9三峡郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙(quē)处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦(xī)月。 至于夏水襄陵,沿溯(sù)阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘(y ǎn)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳(ch áng)。” 10短文两篇 与谢中书书陶弘景 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 记承天寺夜游苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 11与朱元思书吴均 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 12观月记张孝祥 月极明于中秋,观中秋之月,临水胜;临水之观,宜独往;独往之地,去人远者又胜也。然中秋多无月,城郭宫室,安得皆临水?盖有之矣,若夫远去人迹,则必空旷幽绝之地。诚有好奇之士,亦安能独行以夜而之空旷幽绝,蕲顷刻之玩也哉!今余之游金沙堆,其具是四美者与? 盖余以八月之望过洞庭,天无纤云,月白如昼。沙当洞庭青草之中,其高十仞,四环之水,近者犹数百里。余系船其下,尽却童隶而登焉。沙之色正黄,与月相夺;水如玉盘,沙如金积,光采激射,体寒目眩,阆风、瑶台、广寒之宫,虽未尝身至其地,当亦如是而止耳。盖中秋之月,临水之观,独往而远人,于是为备。书以为金沙堆观月记。 13唐诗五首 野望王绩 东皋薄暮望,徙倚欲何依。 树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。 相顾无相识,长歌怀采薇。 黄鹤楼崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 使至塞上王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 渡荆门送别李白 渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。 钱塘湖春行白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 课外古诗诵读 龟虽寿曹操 神龟虽寿,犹有竟时。 螣蛇乘雾,终为土灰。

(完整版)2018新人教版八年级下册古诗文默写

2018新人教版八年级下册语文古诗文默写 一、直接默写 1.___________,君子好逑。2.蒹葭苍苍,____________。所谓伊人,___________。 3.中无杂树,__________,__________。4.坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,________,_________。5.微君之故,______________?6.青青子衿,____________。 7.城阙辅三秦,_____________。8.坐观垂钓者,_____________。 9.野马也,尘埃也,________________。10.是故__________________,教然后知困。 11.大道之行也,___________。___________,讲信修睦。 12.呜呼!其真无马邪?_______________!13.俄顷风定云墨色,________________。 14.满面尘灰烟火色,_______________。15._____________,但余钟磬音。 16.此地一为别,_________。17.谁见幽人独往来,_________。18.__________,一任群芳妒。 二、理解默写 1.《关雎》中的男子由“关关雎鸠,在河之洲”引起“__________________”的美好联想;“_____________________________”抒写了求之不得的相思之苦,“_______________________”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。 2.《蒹葭》中用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗句是:______________________________________________ ____ ______ 。3.《桃花源记》描写了桃花源社会环境安宁的句子是: _________________________________________________________ _ _。4.《小石潭记》中侧面写潭水清澈的句子是:__________ _________________。5.《式微》中写劳动者在泥浆中劳作,表达对统治者的满腔愤懑的诗句是:___________ _______?6.《子衿》通过夸张修辞技巧,造成主观时间与客观时间的反差,从而将主人公强烈的思念之情表达出来的诗句是:________________________。 7.《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今几千年人们心声的名句是:_____________________ _______。 8.《望洞庭湖赠张丞相》中写出洞庭湖浩大气势的名句是:_______ ____。 9.成语“鹏程万里”,比喻前程远大。这个成语出自道家代表庄子《逍遥游》中的名句:________________________________________________________________________。 10.《虽有嘉肴》中运用类比推理的方法,以“嘉肴”类比“至道”,说明实践出真知道理的句子是:________________________________________________________。 11.《大道之行也》中最能够体现全社会的关爱这一特征的句子是____________________。12.《马说》的中心论点是:__________________________。 13.《茅屋为秋风所破歌》表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是:___________________________________! 14.《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心理的诗句是:_________________________。15.《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是:___________________________。 16.李白在《送友人》中以浮云孤飞,喻游子之心;以落日将下,依依不舍,喻故人之情的诗句是:________________________。 17.《卜算子·黄州定慧院寓居作》中写作者心境的孤独和志趣高洁的词句是:______ 。18.《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的句子是:____________________________________。

八年级下册古诗词背诵

八年级语文下册古诗文默写练习姓名: 1 道阻且右; ,宛在水中沚。 3、式微,式微,胡不归?,! 式微,式微,胡不归?,!(《诗经》) 4、青青子衿,。纵我不往,?,悠悠我思。,子宁不来?,。一日不见,如三月兮。 5、与君离别意,。,。,儿女共沾巾。(作者:题目:) 6、八月湖水平,涵虚混太 目:) 《茅屋为秋风所破歌》作者:杜甫 八月秋高风怒号, 俄顷风定云墨色, 自经丧乱少睡眠, ,!风雨不动安如山。何时眼前突兀见此屋,! 《卖炭翁》作者:白居易 ,两鬓苍苍十指黑。 可怜身上衣正单,。

夜来城外一尺雪,。 半匹红绡一丈绫,。 《题破山寺后禅院》唐代:常建 ,禅房花木深。 山光悦鸟性,。 万籁此都寂,。 《送友人》唐代:李白 浮云游子意,。 ,萧萧班马鸣。 《卜算子·黄州定慧院寓居作》苏轼 缺月挂疏桐,漏断人初静。,。 惊起却回头,有恨无人省。,。 《卜算子·咏梅》·陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。,更著风和雨。 无意苦争春,。,只有香如故。 世有伯乐,。,而伯乐不常有。 故虽有名马,,,不以千里称也。虽有嘉肴,弗食,;虽有至道,弗学,。 大道之行也,,,讲信修睦。 使老有所终,壮有所用,幼有所长,,,。 《茅屋》中表现群童顽皮的句子是: 《茅屋》中抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子是: 《茅屋》中描写秋天凄凉氛围的语句是: 《茅屋》中与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的的句子是: 《卖炭翁》中表现主人公处境艰难和复杂矛盾心理的诗句是: 《卖炭翁》中描写老翁外貌的句子是: 《马说》中揭示千里马被埋没的根本原因的句子是:

部编人教版八年级下册语文|古诗文默写专项练习题(含答案)

部编人教版八年级下册语文|古诗文默写专项练习题 一、直接型默写 1.芳草鲜美,。(陶渊明《桃花源记》) 2. ,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》) 3. ,,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》) 4.凄神寒骨,。(柳宗元《小石潭记》) 5. ,君子好逑。(《关雎》) 6.求之不得,。(《关雎》) 7. ,白露未晞。(《蒹葭》) 8.微君之故,?(《式微》) 9.挑兮达兮,。(《子衿》) 10.海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 11. ,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 12. ,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 13. ,徒有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 14.水击三千里,,去以六月息者也。(《北冥有鱼》) 15.是故学然后知不足,。(《虽有佳肴》) 16.选贤与能,。(《大道之行也》) 17.食不饱,力不足,,且欲与常马等不可得。(韩愈《马说》) 18.安得广厦千万间,。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 19. ,吾庐独破受冻死亦足。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 20.可怜身上衣正单,。(白居易《卖炭翁》) 21.半匹红纱一丈绫,。(白居易《卖炭翁》) 22. ,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》) 23.挥手自兹去,。(李白《送友人》) 24.拣尽寒枝不肯栖,。(苏轼《卜算子?黄州定惠院

寓居作》) 25. ,只有香如故。(陆游《卜算子?咏梅》) 二、理解型默写 陶渊明《桃花源记》 1.陶渊明《桃花源记》一文中表现桃花源优美环境的句子是:,,。 2.陶渊明《桃花源记》一文中描写桃花源中人快乐的精神状态的句子是:,。 3.《桃花源记》中综合视觉和听觉,描写桃花源社会环境安定平和的两句是:“,。” 柳宗元《小石潭记》 4.运用侧面描写,既表现了鱼的情态也表现了水的清澈的句子是:,,。 5.柳宗元《小石潭记》一文中通过对环境凄凉的感受,流露作者政治受挫遭谪贬后的忧伤心情的的句子是:,。 《关雎》 6.爱美之心人皆有之,诗中表现青年男子对美丽而贤惠的姑娘充满倾慕之情的句子是:,。 7.“,。”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。 8.诗中运运用动作描写,生动形象地表现出男子求而不得而痛苦难眠的诗句是:,。 《蒹葭》 9.“蒹葭苍苍,白露为霜。,。”于浓浓的秋凉之中折射出入物淡淡的凄婉之情。这几句诗在今天常被我们用来形容所爱恋的人在远方,且被谱上了曲演唱,成为了歌曲《在水一方》的一部分。 10.“溯洄从之,。,宛在

2017年人教版八年级语文古诗词

三峡 作者:郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 答谢中书书 作者:陶弘景 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 记承天寺夜游 作者:苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

与朱元思书 作者:吴均 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠 泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 唐诗五首 野望 作者:王绩 东皋薄暮望,徙倚欲何依。 树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。 相顾无相识,长歌怀采薇。 黄鹤楼 作者:崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

部编版八年级语文下册古诗文默写含答案

八下古诗文默写 姓名班级 1.式微,式微,胡不归?,!式微,式微,胡不 归?,! 2.,。纵我不往,?青青子,悠悠我。纵我不往, 子宁不来?,在城兮。,。 3.,风烟望五津。与君离别 意,。,。,儿女共沾巾。 4.八月湖水平,涵虚混太清。,。欲济无舟楫,端居耻圣 明。,。 5.清晨入古寺,初日照高林。,。,。万此 都寂,但余钟音。 6.,白水绕东城。此地一为别,孤万里征。,。挥手 自兹去,。 7.,。时见幽人独往来,。 惊起却回头,有恨无人省。,。 8.驿外断桥边,。已是黄昏独自愁,。 ,一任群芳妒。,只有香如故。 9.,在河之洲。,。 ,左右之。窈窕淑女,。 求之不得,寤寐思服。,。 参差荇菜,左右之。窈窕淑女,。 参差荇菜,左右之。窈窕淑女,。 10. ,。,在水一方。 ,道阻。,。 蒹葭,白露。所谓伊人,在水。 溯洄从之,道阻。溯游从之,宛在水中。 蒹葭,白露。所谓伊人,在水。 溯洄从之,道阻。溯游从之,宛在水中。 11. ,,。呜呼!,!《茅屋为秋风所破歌》 12卖炭翁,伐薪烧炭南山中。,。卖炭得钱何所营?身上衣 裳口中食。,。夜来城外一尺雪,。……一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。,。

13.忽逢桃花林,,,,,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 复行数十步,豁然开朗。,,。,鸡犬相闻。其中往来种作,,。,。 ,,不复出焉,遂与外人间隔。,,。此人一一为具言所闻,皆叹惋。 14.从小丘西行百二十步,,,,。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。,,。 ,。日光下澈,影布石上,;,,似与游者相乐。 坐潭上,四面竹树环合,,,。以其境过清,不可久居,乃 记之而去。 15.北冥有鱼,。,。化而为鸟,其名为鹏。,不知其几千里也,,。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》 者,志怪者也。《谐》之言曰:“,,,。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,??其视下也,亦若是则已矣。 16.,弗食,;,弗学,。是故,。知不足,;知困,。故曰:。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎? 17.大道之行也,,,。故,不独子其子,使,,,、、孤、独、废疾者皆有所养,,。货恶其弃于地也,不必藏于己;,不必为己。是故,,,是谓大同。 18.世有伯乐,。,。故虽有名马,,,。 策之不以其道,,,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!?! 八下古诗文默写 姓名班级 10.式微,式微,胡不归?微君之故,胡为乎中露!式微,式微,胡不归?微君之躬,胡为乎泥中!式 微(诗经邶风) 11.青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?挑 兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。子衿(诗经邶风) 12.城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路, 儿女共沾巾。送杜少府之任蜀州唐王勃

【部编人教版】八年级下册《语文》必背古诗文汇总

1.桃花源记 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。 便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作, 男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。 及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。

2.小石潭记 从小丘西行百二十步,隔篁(huáng)竹,闻水声,如鸣佩(pèi)环,心乐(lè)之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽(liè)。全石以为底,近岸,卷(quán )石底以出,为坻(chí),为屿(yǔ),为嵁(kān),为岩。青树翠蔓(màn),蒙络(luò)摇缀(zhuì),参(cēn)差(cī)披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈(chè),影布石上,佁(yǐ)然不动;俶(chù)尔远逝,往来翕(xī)忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗(dǒu)折(zhé)蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差(cī)互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥(liáo)无人,凄神寒骨,悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃(suì)。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚(gōng )古,余弟宗玄。隶(lì)而从者,崔氏二小生:曰(yuē)恕己,曰奉壹(yī)。

语文版八年级语文(下)古诗文默写专题复习 附答案

语文版八年级语文(下)古诗文默写专题复习附答案 第六单元 一、(1)《满江红》表明作者对贵妇人的生活并不留恋,反而蔑视的句子是:,,。 (2)写出了作者不甘于现状的慷慨激情,更写出作者力图冲破束缚誓超男子的志向的句子是:,;,。 (3)表明作者对自己前途的担心和忧虑的句子是:,,。 二、《十五从军征》理解性默写 (1)更加深刻的表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是 (2)揭露(表现)汉代极端不合理的封建兵役制度的句子是 (3)表达凄凉破败的景色的句子是。(远景描写) 。(近景描写) (4)描写主人公征战回家看到的景象的句子是 (5)表现作者家破人亡、孤独悲伤的句子是 (6)诗中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是 (7)从别人口中得知亲故凋零的句子是 (8)描写家国破败,控诉当时繁重的兵役给人民带来的痛苦的句子是 (9)暗示老人孤苦伶仃,无依无靠的诗句是 (10)描写归乡老兵现在的境况(老人孤独处境和心情) (三、《诉衷情》理解性默写 (1)写自己报效祖国,收拾旧河山的壮志的句子是 写作者悲凉沉痛的句子是 (2)既写出了内心的痛苦和失望也表达了对南宋统治阶级的不满和愤慨的句子是 写作者理想与现实的矛盾的句子是 (3)词人回忆当年军旅生活的语句是 (4)运用班超投笔从戎、立功异域的典故的词句是 四、《南乡子》理解性默写 (1)代表了南宋人民要求奋发图强的时代的呼声的句子是 (2)化用《登高》中的句子是 (3)作者看江水东流,发思古幽情的句 (4)下阕中写了历史人物的句子是 (5)第三次发问,不惜以夸张之笔极力渲染孙权不可一世的英姿的句子是? 五、《朝天子·咏喇叭》理解性默写 (1)写出喇叭“吹”之声音的句子是 (2)写出喇叭“吹”之功用的句子是 (3)写出喇叭“吹”之恶果的句子是 (4)形象的写出宦官欺压百姓,把百姓搜刮的倾家荡产的句子是 (5)用抒情点名主旨的句子是 第七单元

八年级上册语文古诗词

野望隋末唐初诗人王绩 东皋薄暮望⑴,徙倚欲何依⑵。树树皆秋色⑶,山山唯落晖⑷。 牧人驱犊返⑸,猎马带禽归⑹。相顾无相识⑺,长歌怀采薇⑻。 创作背景:王绩入唐后以秘书省正字待诏门下省,不久辞官还乡。贞观中出为太乐丞,旋又告归。此诗当作于诗人辞官隐居东皋(在今山西河津)之时。 作者简介:王绩(约590~644),字无功,号东皋子,绛州龙门(今山西河津)人。隋末举孝廉,除秘书正字。不乐在朝,辞疾,复授扬州六合丞。时天下大乱,弃官还故乡。唐武德中,诏以前朝官待诏门下省。贞观初,以疾罢归河渚间,躬耕东皋,自号“东皋子”。性简傲,嗜酒,能饮五斗,自作《五斗先生传》,撰《酒经》、《酒谱》。其诗近而不浅,质而不俗,真率疏放,有旷怀高致,直追魏晋高风。律体滥觞于六朝,而成型于隋唐之际,无功实为先声。 注释译文⑴东皋(gāo):山西省河津县的东皋村,诗人隐居的地方。薄暮:傍晚,太阳快落山的时候。薄,迫近。⑵徙倚(xǐyǐ):徘徊,彷徨。依:归依。⑶秋色:一作“春色”。 ⑷落晖:落日的余光。 ⑸犊(dú):小牛,这里指牛群。⑹禽:鸟兽,这里指猎物。 ⑺相顾:相视;互看。⑻采薇:薇,是一种植物。相传周武王灭商后,伯夷、叔齐不愿做周的臣子,在首阳山上采薇而食,最后饿死。此处暗用二诗的句意,借以抒发自己的苦闷。白话译文 傍晚时分站在东皋纵目远望,我徘徊不定不知该归依何方, 层层树林都染上秋天的色彩,重重山岭披覆着落日的余光。 牧人驱赶着那牛群返还家园,猎人带着诸多猎物回归家园。 大家相对无言彼此互不相识,我长啸高歌真想隐居在山冈! 【黄鹤楼】(崔颢"唐) 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 作者简介:崔颢(704--754),唐代诗人。汴州(今河南省开封市)人。公元723年(开元十一年)登进士第,官终尚书司勋员外郎。其早期诗作多写闺情,流于浮艳轻薄。后历边塞,诗风大振,忽变常体,风骨凛然,尤其是边塞诗慷慨豪迈,雄浑奔放。明人辑有《崔颢集》,《全唐诗》存其诗四十二首。 创作背景:这首诗是吊古怀乡之佳作。诗人登临古迹黄鹤楼,泛览眼前景物,即景而生情,诗兴大作,脱口而出,一泻千里。 译文及注释、译文 过去的仙人已经驾着黄鹤飞走了,这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼。 黄鹤一去再也没有回来,千百年来只看见悠悠的白云。 阳光照耀下的汉阳树木清晰可见,鹦鹉洲上有一片碧绿的芳草覆盖。

部编版八年级下册语文必背古诗文(完整版)【精选】

部编人教版八年级语文下册古诗文背诵篇目 《关雎》 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 《蒹葭》 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。 《式微》 式微,式微,胡不归?微君之故,胡为乎中露! 式微,式微,胡不归?微君之躬,胡为乎泥中! 《子衿》 青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音? 青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。 《送杜少府之任蜀州》 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 《望洞庭湖赠张丞相》 八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 《茅屋为秋风所破歌》 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 《卖炭翁》 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

人教版八年级下册语文古诗文默写

八年级下册语文古诗文默写 《赤壁》杜牧 ⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是:_______________________________ 《过零丁洋》文天祥 ⑴写出国家和个人的境遇的诗句是:__________________________________ ⑵概括写出两次抗元,遭受失败后的心情句是:_________________________ ⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:________________________ 《水调歌头.明月几时有》苏轼 ⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是:______________________________- ⑵表达了作者旷达胸襟,感悟人生哲理的词句是:________________________ ⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是:________________________________ ⑷“此事古难全”里的“此事”是指:___________________________________ 《山坡羊·潼关怀古》张养浩 ⑴揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰令人伤心的句是: ________________________________________ ⑵说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是 (主旨句):____________________________________________ ⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要,并暗示它是历来兵家必争之地的句子是:____________________________________________ 课外古诗 ⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是:_____________________主旨句: _________________________________ ⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人,表达送别情感的千古名句是: ______________________.劝慰友人不要做儿女之情句是: _________________________. ⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句:______________________。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是:____________________________! ⑸《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是: _____________________________________. 运用想象写作者壮志豪情的诗句是:__________________________________。 ⑺描写秋天的古诗词:____________________。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 ⑽古诗词中的爱国情怀:_________________________。(文天祥《过零丁洋》) 26 《小石潭记》柳宗元 (1)文中写水声清脆悦耳的语句:____________ (2)文中侧面描写水清澈透明的语句:_________________________________ (3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:_____________________ (4)描写溪流曲折悠远的语句:_________________________ (5)小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元却感到:______________________________(6)课文中“______________________________”的句子跟《与朱元思书》一文中的 “____________________”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。 27 《岳阳楼记》范仲淹 (1)概括洞庭湖全景的句子是:_________________________________________ (2)本文通过对洞庭湖景象的描绘,对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论,表达了作者“___________________。”的阔大情怀和 “___________________________。”的政治抱负。 (3)写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子 “以物喜”:_____________________________________________。 “以己悲”:_____________________________________________。 (4)“进亦忧,退亦忧”中“进”___________ ,“退”______________ (5)文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:__________________; (6)《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是:_________________。 (7)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是: _________________________________________。 (8)从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:______________________。 (9)由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话:__________________________________________。 ⑽面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“_________________”的心态。(用《岳阳楼记》中原句答) 文中的成语有:________、_________、___________、 _____________。 28《醉翁亭记》欧阳修 ⑴写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是: __________________________________。 ⑵写出文中的成语:___________、____________、__________、___________、__________、______________. ⑶文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是: ____________________________________________________________ ⑷文中作者描绘四时之景的句子是: ________________________________________________________________。 ⑸文中点明全文主旨的句子是:___________________________________。 ⑹表达作者复杂感情的句子是:___________________________________。 ⑺文中贯穿全文主线的句子是:__________________________________. 30《诗五首》 《饮酒》陶渊明 (1)“晋陶渊明独爱菊”,写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名句: _______________________________________________ (2)反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是: ______________________。表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:___________________________。

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