唯物论原理和方法论总结(完整资料).doc

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世界物质统一性原理和方法论

原理：自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及构成要素，都具有客观物质性。人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此，世界是物质的世界，世界的统一性在于它的物质性。

方法论：尊重世界的物质性。想问题办事情要一切从实际出发，实事求是。

错误倾向：反对不从实际出发的主观主义——本本主义（教条主义）、经验主义。

自然界物质性原理和方法论

原理：自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史。都是统一的物质世界的组成部分。

方法论：尊重自然界的物质性。想问题办事情要一切从实际出发，实事求是。

错误倾向：反对不从实际出发的主观主义——本本主义（教条主义）、经验主义。

人类社会物质性原理和方法论

原理：人类社会是物质世界长期发展的产物，人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式，这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。

方法论：尊重人类社会的物质性。想问题办事情要一切从实际出发，实事求是。

错误倾向：反对不从实际出发的主观主义——本本主义（教条主义）、经验主义。

规律的客观性原理及方法论

原理：所谓规律，就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不依人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。

方法论：规律的客观性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。

错误倾向：反对否认规律的客观性和企图创造或消灭规律的唯心主义观点，反对不讲科学，不顾客观规律的冒险盲干的主观主义。

规律的普遍性原理及方法论

原理：规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。

方法论：规律的客观性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。

错误倾向：反对否认规律的客观性和企图创造或消灭规律的唯心主义观点，反对不讲科学，不顾客观规律的冒险盲干的主观主义。

规律的客观性与主观能动性辩证关系(尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系)原理和方法论

原理：规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。但人在规律面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。

方法论：我们在想问题、办事情的时候，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。

错误倾向：反对片面夸大人的主观能动性、否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义错误；也要反对片面夸大规律的客观性，忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义错误。物质和意识的辩证关系原理和方法论

原理：辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识是物质的反映；意识对物质具有能动作用，人能够能动地认识世界和改造世界，意识对改造世界具有指导作用，正确意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。（简单版：物质决定意识；意识对物质具有能动作用，人能够能动地认识世界和能动地改造世界。）

方法论：一方面，要一切从实际出发，实事求是，达到具体的历史的统一，反对主观主义；另一方面，要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

错误倾向：反对片面夸大物质决定作用而否认意识能动作用的机械唯物主义和否认物质决定作用、颠倒物质意识关系的唯心主义。

物质决定作用原理和方法论

原理：辩证唯物论认为，世界的本质是物质，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质的反映。

方法论：要求我们坚持一切从实际出发，实事求是。

错误倾向：反对不从实际出发的主观主义

意识能动作用原理和方法论

原理：①人能够能动地认识世界。人的意识活动具有目的性、计划性、主动创造性、自觉选择性。人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。

②人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展；意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉、丧失斗志。

方法论：要求我们自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识，充分重视意识的能动作用；

错误倾向：反对否认意识能动作用的形而上学观点和片面夸大意识能动作用的唯心主义观点。

意识的反作用原理和方法论

原理（1）意识对改造客观世界具有指导作用。正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展；歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人们的活动引入歧途，阻碍客观事物的发展。

(2)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，催人向上，使人奋进；萎靡的精神，使人悲观，丧失斗志。

方法论：要求我们自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识，充分重视意识的能动作用；

错误倾向：反对否认意识能动作用的形而上学观点和片面夸大意识能动作用的唯心主义观点。

一切从实际出发，实事求是

含义：

做事情尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物固有的规律，以此作为我们行动的依据。

实事求是：实事——客观事物；求——研究；是——规律性。理论依据：

世界的物质统一性原理要求我们要坚持一切从实际出发

规律的普遍性和客观性原理要求我们按规律办事、实事求是。重要性：

是做好各种事情的基本要求；

是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据；

怎么做：

首先要尊重客观规律，从客观实际出发。

a)充分发挥主观能动性，坚持用科学的理论武装头脑，指导

实践，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。

b)要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的

革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

错误倾向：既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。