《小学数学课程与教学论》大纲(初等教育专业)(2012.10)

《小学数学课程与教学论》课程教学大纲

课程编号：

学时：80 学分：4

适用对象：初等教育专业（随班就读）

先修课程：心理学、教育学、特教概论

考核方式：笔试、试教、说课

使用教材及主要参考书：

1.金成梁主编.《小学数学课程与教学论》,南京大学出版社,2005年

2.杨庆余主编.《小学数学课程与教学》,中国人民大学出版社,2010年

3、人民教育出版社小学数学教材教法（一），人民教育出版社，2005年

一课程的性质和任务

《小学数学课程与教学论》是培养大专学历的小学数学教师的一门专业课程、必修课程。它是一门实践性很强的理论课程，也是一门理论性很强的实践课程，主要任务是帮助学生系统的掌握小学数学基础理论知识和课程教学知识，形成从事小学数学教学的能力，为做好一名小学数学教师打下坚实的理论基础。二教学目的与要求

1.通过教学，使学生系统的学习小学数学基础理论，理解小学数学基本的概念、性质和方法，能用高的观点，认识小学数学及小学数学知识，完善小学数学认知结构。

2.通过教学，使学生掌握小学数学课程教学的基础知识和基本技能，形成从事小学数学教学的基本能力和初步的小学数学研究能力。

3.通过教学，使学生形成科学的思维方式和态度，培养学生爱小学数学、研究小学数学和兴趣。

三学时分配

体育专业毕业论文范文

体育专业毕业论文范文一：中学体育教学五学模式的应用 1.前言现代社会注重的是学生在德、智、体、美、劳上的全面发展。在我国体育教学的目的是建立学生的独立性，调动学生的学习积极性，并使学生在体育方面得到相应的发展。传统的体育教学模式，是由老师占据课堂主导地位，教师设置教学目标，学生按照老师的意思，听老师的讲解，进行机械的模仿。这种教学方式，不能够使学生收获到相应的体育教学知识，且会降低体育课堂的教学效率。这种“放羊式”的学习使学生丧失了独立思考的能力，学生在上课过程中兴趣尽失，感到压抑，这样的教学模式不能使学生的身心得以健康成长。所以必须将传统的体育教学的模式和方法进行改革，运用新方法，借鉴其他科目的教学模式，找出适合学生体育发展的方法，使学生加强体育锻炼，养成良好的体育锻炼习惯。 2.目标导学从以往的教学模式中可以发现，很多学生在上课之前，还不知道自己应该准备什么、学习什么，而“目标导学”能够让学生了解自己在这节课堂上所要做的事情，、并明确了学习目标，这样才能更好的使自己进入学习状态。在传统的教学模式中，教师直接进入教室，进行本节课程的讲解，学生们也在不明就里的情况下听从老师讲解，这样的授课方式既不会使学生真正学到知识，甚至会使学生丧失学习兴趣，进而影响学生的健康发展。 3.教学模式传统的教学模式都是以教师为主，学生只能被动的接受老师所传授的知识，长此以往，学生会逐渐失去创新意识，没有独立思考的能力。现在教学模式应该开创以学生创新为主，锻炼学生的思维能力。 3.1娱乐教学近几年来，国内外教育学者对于体育的教学模式开创了新方式，“快乐学习体育”。传统的体育教学都是以学生锻炼为主，课程一般都是为:跑步、跳绳、跳远、跳高等体育项目。学生主要是以完成考核为目的，并不是真正的享受体育锻炼，根据这一情况，新式的教学模式是让学生既掌握运动的技能又能够锻炼身体，同时还可以感受到锻炼所带来的乐趣，比如说:学生们可以根据自己的喜好兴趣来选择体育项目，学生们还可以通过比赛的方式来增强体育锻炼，每一节课堂设立一项不同的体育比赛，比赛规则可以由学生设定，这样既让学生们开创思维，同时还达到了健身的目的。学生们在这样欢乐的气氛中学习，会逐渐体会到体育锻炼带给他们的好处，长此以往，就会形成一种习惯。 3.2教学结构

毕业设计说明范文(艺术类)

XXX 大学（空一格，行距：单倍行距）（空四格，行距：单倍行距）题目：女性时尚高跟鞋系列设计学院：美术学院专业、年级：艺术设计专业2007级 3 班（产品造型方向）姓名：学号：指导教师：职称：完成时间：年月日

声明本人声明所呈交的设计作品及论文是本人在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得成都大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确说明并表示谢意。本设计及论文成果是本人在成都大学读书期间在指导教师指导下取得的，设计及论文成果归成都大学所有，特此声明。学生签名：指导教师签名：

具、装饰物品或日常生活用品都带有色彩。因此要对他们进行统一，使他们能在同一色调上进行细微的变化，达到和谐的效果。色彩的运用会受到人的年龄、性别等各种因素的影响，而人的心理感受及联想与色彩的关系问题也是息息相关的。色彩还能造成不同的空间感，每个房间都不可能单独存在一种色调，不同的区域对色彩的要求也不一样。房间布置时应选择适合的“快乐”色彩，会有助于下班回到家里后松弛紧张的神经，觉客厅、卧室，有时也会因居住者秉性不同而有差异。（空一格）：色彩；空间；心理；关系

utilization （空一行） room places the furniture, the decoration goods or the daily life thing all have the color. Therefore must carry on the unification to them, enables them to carry on the slight change in the identical tone, achieves the harmonious effect. The color utilization can receive human's age, the sex and so on each kind of factor influence, but human's psychological feeling and the association and the color relational question also is closely linked.The color also can create the different sense of space, each room is all impossible alone to have one kind of tone, the different region is dissimilar to the color request. When room arrangement should choose suitably “joyful” the color, can be helpful after gets off work gets in the home to relax the tense nerve, thought the relaxation is comfortable.The different room function is different, the color should not be same; Is the same function room, like is similarly the living difference differently. （空一格） Color ；Space ；

2018届小学教育专业毕业论文题目

小学教育专业毕业论文选题一、论文选题说明该选题表是某重点大学多名在校教师多年指导毕业论文的总结，为了更好地引导学生写作论文。另外，在论文写作、格式规范以及论文答辩等等方面有困难的同学，都可以回复我私信，我会定时地登陆文库给予回复！论文参考题目 1 浅谈中小学教师专业化及其发展 2 福建小学地方性课程中加入方言文化课的构想 3 教师教学风格对小学生学习习惯形成的影响 4 厦门市家校合作的现状、问题及对策 5 新课程背景下的文本解读 6 浅谈小学“学困生”自我效能感的培养 7 美国小学教师教育的基本特点及启示 8 小学习作评改的策略研究 9 研究性学习在小学科学教学中应用现状的分析及其启示 10中美小学教育本科专业课程设置的比较及启示 11浅谈如何提高小学教师的审美素质 12信息技术与小学课程整和的问题与对策 13集美大学小学教育专业学生科学素养的调查研究 14试论小学生学习习惯的发展特点及其培养 15当前语文课堂评价的误区与矫正 16不同家庭结构对儿童个性的影响 17教学中批判性思维及其培养策略研究 18女大学生心理健康现状及其相关因素研究 19论文辅导老师扣扣五衣衣七久吧七久叁

20小学习作教学存在的主要问题及对策初探

试论家庭教育在小学生自我意识发展中的作用浅谈新课标理念下的课堂教学改革教师教学风格对小学生个性形成的影响关于小学教育专业本科生职业认同感调查研究当前家庭教育的不足对小学生心理健康的影响小学生口语交际能力的培养策略初探新课改背景下的阅读教学误区初探浅析中国现代母亲教育关于课堂提问以学生为主体问题的思考传统个别化教学与网络个别化教学之比较福建小学教育专业本科毕业班学生职业意识初探厦门市小学生课余培训调查研究研究型教师的成长策略浅谈小学口语交际课堂教学的策略小学数学“实践与综合应用”教学的问题及对策台湾“感恩教育”教学范例阐析运用现代教育技术优化小学课堂教学小学数学课堂情境教学探究论文辅导老师扣扣：五衣衣七久吧七久叁在数学教学中加强情感教学的策略小学教师教学语言现状调查与分析重塑当代大学生的人文精神浅谈小学生良好阅读习惯的培养论推广少儿经典教育的必要性和成败关键放飞语文课堂开辟求知天地 “任务驱动型”口语交际教学模式的构建中国画与西方绘画的造型之比较小学生信息素养的培养中美小学教育专业本科培养目标的比较分析与启示 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49

小学教育毕业论文5篇

小学教育毕业论文5篇小学教育毕业论文5篇【篇一】简述小学教育中劳动教育的意义关键词：劳动教育；智慧；人格；幸福；小学教育一、儿童的智慧在他的指尖上苏霍姆林斯基认为，那些双手灵活、热爱劳动的儿童，能够形成聪敏的、好探究的智慧。手所掌握的或正在学习的技能越高超，儿童就越聪明，他对事实现象、因果联系和事物之间的规律进行思考和分析的能力就表现得越明显。（一）劳动与智慧的结合是智力情感的首要源泉学习和劳动的结合，就在于干活时思考和思考时干活。我们学习的绝大部分来自做事、创造，以及靠双手去感知。手的神经与大脑中枢神经相连，对手的刺激就是对脑的刺激，削弱动手的能力也会削弱大脑活动的能力。如果学生在学习上遇到困难，那么产生这种困难最主要的原因，就在于他不能洞察事物之间的关联和相互之间的关系。因此，劳动中的创造是激发学生智力的最强有力的刺激之一。（二）通过劳动发展儿童的才能和爱好依靠学生的独立性来组织劳动，能有效激起和发展学生的才能。对某一种劳动的共同热爱有利于把学生聚集到这个或那个集体里去。我们学校会组织"巧手折趣""水果拼盘""开心农场"等活动，把不同年级的学生组织到一个劳动集体当中，互相帮助，完成一个需要创造性的、有挑战的劳动项目。学生在劳动中锻炼自己的才能，发现自己的爱好。保持学生对劳动的热爱，点燃创造性的火星，千方百计让它们熊熊地燃烧起来是教师的主要任务。在整个过程当中，要着重培养那些天赋还没有显著表现出来的学生的才能和爱好。二、劳动教育也是人格教育有一次做放学做值日，一个孩子竟然不知道怎么将一个垃圾袋从一卷垃圾袋上扯下来。哭笑不得的我只能耐下心来，让他仔细观察两个垃圾袋连接处的虚线，告

体育专业毕业论文参考文献范例

参考文献一： [1]周倩.酒泉地区高中健美操课程开展现状及对策研究[D].西北师范大学2013 [2]崔小艳.大学生参加健美操课外锻炼的研究[D].西北师范大学2013 [3]谭林.世界男子自由体操和单杠的发展趋势研究[D].西北师范大学2013 [4]王霞元.甘肃省高校竞技健美操运动员力量素质训练的现状调查及对策研究[D].西北师范大学2012 [5]李春玉.试论高师院校教育实习的实效性[J].通化师范学院学报.2013(09) [6]王婷，姜华.论体育专业大学生的教学能力培养[J].绵阳师范学院学报.2013(05) [7]丁根清.如何培养体育系学生健美操教学能力[J].才智.2010(21) [8]王延芳.甘肃省普通高校女大学生参与健美操认知与行为的调查研究[D].西北师范大学2014 [9]何晴晴.功能力量训练对预防健美操运动损伤作用的实验研究[D].华中师范大学2014 [10]余永生.四川省独立院校健美操运动开展现状分析及发展对策研究[D].成都体育学院2013 [11]何晴晴.功能力量训练对预防健美操运动损伤作用的实验研究[D].华中师范大学2014 [12]李鑫.山西省太原市广场健身舞开展现状与发展对策研究[D].延安大学2014 [13]王楠.对沈阳市高职院校大众健美操现状及其发展趋势研究[D].辽宁师范大学2012 [14]杜秀娟.甘肃省普通高校体育教育专业学生健美操教学能力的培养研究 [D].西北师范大学2014 [15]魏复活.宁夏城镇回民中学体操教学现状与对策研究[D].西北师范大学2009

[16]祝欢.兰州市与郑州市经营性健身俱乐部现状的比较研究[D].西北师范大学2009 [17]李冰，张璐.浅析大学英语泛读教学与阅读技巧[J].科教文汇(上旬刊).2010(05) [18]龚云.中澳两国体育教育专业课程设置比较研究[J].卫生职业教育.2013(07) [19]胡凤兰.如何提高体育教育专业学生的田径教学能力[J].学园(教育科研).2012(03) [20]杨瑞鹏.陕西高校体育教育专业学生教学能力培养现状与对策[J].当代体育科技.2011(01) 参考文献二： [1]祝天桥，熊玉玲.论新课标下师范类体育专业学生体操教学能力的培养[J].思茅师范高等专科学校学报.2012(03) [2]陈媛.新课改下体育教育专业学生教学能力培养改革初探[J].佳木斯教育学院学报.2011(04) [3]施良方着.学习论[M].人民教育出版社，2001 [4]康锦堂主编.教学能力结构及测评[M].厦门大学出版社，1991 [5]李陆军.云南省高校体育院系学生体操教学能力培养的调查与分析[D].云南师范大学2008 [6]汪兆庆.兰州市中等专业学校体操教学现状与对策研究[D].西北师范大学2007 [7]姜秀兰.山东省菏泽市普通高中健美操教学现状调查与对策研究[D].西北师范大学2013 [8]马梅英.兰州市中小学校体操教学的现状与对策研究[D].西北师范大学2004 [9]卢怀飞.江西省高校体育教育专业体操教学现状与对策研究[D].北京体育大学2009 [10]孔令宇.普通高校体育教师教学能力结构研究[J].科技信息.2009(09)

产品设计专业毕业论文范文

产品设计专业毕业论文范文设计的应用是无处不在，被广泛的应用与各方面，其中产品设计是设计专业的发展重点。下面是 ___为大家的产品设计，供大家参考。羌族有着悠久和灿烂，羌族的文化艺术极为丰富，内容涵盖社会生活方方面面，形式独特具有浓郁的民族风格。传承至今的艺术文化遗产种类较多，其类型包含有民间文学、民间歌舞、戏剧、建筑、羌族民间、民间、饮食器具、坐具、生产工具、、民间艺品等。随着 ___变迁，社会生产力的发展，羌族传统艺术也在慢慢演变，羌族传统艺术面或趋于消亡;或作为“历史文物”代表着古老的民族文化继续存在;或作为传统民族艺术之精髓，与现代融合，成为新的艺术[1]。21世纪以来，随着业的发展和水电资源的开发利用，一些急功近利和不科学的做法，使得本已脆弱的生态环境变得更加脆弱,当地具有民族风格的一些文化特质和文化艺术特点已走样甚至变味，保护、传承、研究和开发利用羌族民族传统艺术便成为紧迫任务。 1羌族传统艺术传承面临的困境 xx年5?12汶川特 ___后，汶川、北川、茂县等羌族赖以生存的环境和文化生态遭到严重破坏， ___不仅使羌族人民失去赖以生存

的家园，造成了巨大的伤亡和财产的损失，还造成了大量的文化古迹、历史文物和文史资料的损毁，几千年形成的羌族文化遭到严重破坏。据西南民族大学蒋彬、侯斌介绍，这次地震不但造成羌族地区重大的人员伤亡，而且地震对羌族物质文化和非物质文化的损害也相当严重。羌寨的碉楼、吊脚楼垮塌损毁严重，羌族民居建筑受到大面积破坏。理县桃坪羌寨、茂县的黑虎羌寨、汶川的罗卜羌寨、北川小寨子沟等羌族风格独特的羌寨遭受毁灭性破坏，其他羌族民居也大多数倒塌，几乎毁损殆尽[2]。地震造成的羌族人口减少、传承人减少、历史古迹和生态的破坏严重危及着羌族的传承。羌族地区传统艺术在外来文化和现代文化的巨大冲击下，一些民族旅游地的旅游开发摒弃了珍贵的民族文化特色，忽视了对传统文化的有效保护和继承。同时旅游者的大量涌入也使一些少数民族地区风情开始出现同化、汉化现象。珍贵的民族传统文化旅游资源面临退化和消失的危险。一些地方甚至将古朴的民俗文化、民族风情包装成粗俗的商业性表演，致使原有的文化价值被低档商业价值所取代[3]，这也是羌族传统艺术传承所面临的困境。 2羌族传统艺术的保护与传承 21世纪以来，特别是xx年地震后，国家与地区政府对羌族民族文化的保护达到了前所未有的投入力度，这也使羌族地区的发展迎来了一个广阔的前景。一方面在大力进行重建，另一方面更要注重

小学教育专业本科毕业论文(1)

成人高等教育本科毕业论文令狐采学论文题目：论优秀班风的建设院系名称：专业名称：小学教育学号：姓名：指导教师：完成时间：摘要班级是学校的基本单位，是学生学习、生活、活动的重要场所。班风是班集体在情感上、言论上、行动上的共同倾向，是一种潜移默化的教育力量。班风支配着全班学生的思想和行为，自然也会影响着学生的心理。实践表明，正确的班风对学生的影响，往往要比教师个人的力量要强大和有效，是学生自我教育的手段。要建设良好的班风，班主任必须从以下几方面做起：确立班集体的奋斗目标、培养正确的班级舆论、培养骨干力量、培养学生良好的行为习惯、开展各种有意义的活动、发扬民主作风。关键词：优秀班风建设奋斗目标目录

一、确立班集体的奋斗目标……………………………………………4、5 二、培养正确的班级舆论 (6) 三、培养骨干力量，形成班级核心 (6) （一）帮助班干部打好“两个基础”…………………………………6、7 （二）培养班干部树立“四种意识”………………………………7、8、9 （三）提醒班干部注意“两个问题” (9) 四、培养学生良好的行为习惯…………………………………………9、11 五、开展各种有意义的教育活动………………………………………11、12 六、发扬民主作风 (12) 参考献 (13) 致谢 (13)

论优秀班风的建设班级是学校的基本单位，是学生学习、生活、活动的重要场所。班风是班集体在情感、言论、行动上的共同倾向，是一种潜移默化的教育力量。班风支配着全班学生的思想和行为，自然也会影响着学生的心理。实践表明，正确的班风对学生的影响，往往要比教师个人的力量要强大和有效，是学生进行自我教育的有效手段。良好的班风有助于使学生形成守纪律、讲奉献等特征，在学生的个性发展和人格成长中具有十分重要的作用。要造就一个良好的班集体，树立良好的班风，归根到底取决于班主任。班主任工作是一项复杂、细致而庞大的系统工程，会对学生的学习、生活和思想产生深远的影响。建立一个积极、向上的班级集体，要求班主任有一颗活跃的心和班主任工作的新理念，要求班主任增强工作的责任感和光荣感，树立事业心和自信心，热爱本职工作。一、确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任，应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。 1、制定“远期目标”

小学教育毕业论文范文

小学教育毕业论文范文 2012年度本科生毕业论文,设计, 农村小学寄宿制对学生学习的影响院 , 系: 教师教育学院基础教育系专业: 小学教育,文科, 年级: 2008级学生姓名: 罗娅灵学号: 200810050141 导师及职称: 樊洁,教授, 2012年6月 2012 Annual Graduation Thesis (Project) of the College Undergraduate The Impact of Boarding in Rural Primary School on Students' Learning Department: Department of Elementary Education College of Teachers’ Education Major: primary education

Grade: Grade of 2008 Student’s Name: Luo Yaling Student No.: 200810050141 Tutor: Fan Jie(Professor) June, 2012 毕业论文(设计)原创性声明本人所呈交的毕业论文,设计,是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果.据我所知～除文中已经注明引用的内容外～本论文,设计,不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果.对本论文,设计,的研究做出重要贡献的个人和集体～均已在文中作了明确说明并表示谢意. 作者签名: 日期: 毕业论文(设计)授权使用说明本论文,设计,作者完全了解红河学院有关保留、使用毕业论文,设计,的规定～学校有权保留论文,设计,并向相关部门送交论文,设计,的电子版和纸质版.有权将论文,设计,用于非赢利目的的少量复制并允许论文,设计,进入学校图书馆被查阅.学校可以公布论文,设计,的全部或部分内容.保密的论文,设计,在解密后适用本规定. 作者签名: 指导教师签名: 日期: 日期: 罗娅灵毕业论文(设计)答辩委员会(答辩小组)成员名单姓名职称单位备注杨利银副教授教师教育学院组长樊洁教授教师教育学院刘振会助教教师教育学院红河学院本科毕业论文,设计,

体育文化教育毕业论文范文

体育文化教育毕业论文范文《体育文化的多维价值与建设思考》摘要：体育活动是一种关乎人们身体健康的活动，其中包含着丰富的文化，是我国社会主义文化的重要组成部分。因此，在我国的文化建设中，需重视体育文化的建设。本文先从三个方面来分析体育文化的多维价值，然后提出具体的建设策略，从而有效推动我国的文化建设，实现文化繁荣，同时进一步加快体育强国的建设步伐。关键词：体育文化;价值;建设作为中国社会主义文化的一个重要组成部分，体育文化发挥着不可替代的作用：一方面，它关系着体育强国的建设;另一方面，关乎我国社会主义先进文化的建设。在30年前，我国兴起文化热，进而影响到体育界。但是，在当时的情况下，我国的体育文化还欠缺思考，无法干预整个中国的体育文化发展。随着我国社会的快速发展与进步，体育文化的建设越来越受到人们的关注，且体育活动日渐深入人们的生活，成为强身健体的重要活动。在党的十七届六中全会中，指出要进一步推动我国文化的大发展、大繁荣。鉴于此，需正确认识体育文化，深度探讨其体育价值，在此基础上加强体育文化建设，进而有效促进我国文化建设、发展。 1、体育文化的多维价值从体育文化的内涵来看，它涉及多个方层面，包括哲学、艺术、科学等，但是，其根本在于“人”本身，不论是其出发点，还是最终的落脚点，最终都不能脱离“人”。因此，体育文化的多维价值主要体现在以下几个方面： 1.1、培养公民素质的价值一直一来，我国都在进行现代化建设。其中，“人”是社会的重要组成部分，其现代化程度对我国现代化程度具有十分重要的影响，即要求培养现代公民。受多方面因素的影响，人们将“现代公民”理解为有理性思维、社会责任心、独立的判断等，但却忽视了体育要素，一定程度上影响了“现代公民”的培养。因此，我国的培养现代公民时，需要认识到体育文化的价值。在高校的人才培养中，需加强体育文化的塑造，促使人们可以了解并重视体育文化，同时积极参加体育活动，强身健体。现阶段，各高校开始重视对学生体育文化的塑造，比如深圳大学等。 1.2、促进体育强国建设的价值在当前形势下，国际竞争日益激烈。要想建设世界强国，需重视并加强体育强国的建设。其中，体育文化对体育强国的建设发挥着不可替代的作用：一方面，体育文化影响着人的审美情趣、生活方式等;另一方面，它还关乎国家质检体育文化发展模式的竞争。因

环境艺术设计专业毕业论文范文

环境艺术设计专业毕业论文范文环境艺术设计毕业论文关键词：环境艺术设计;发展趋势;现代一、我国现代公共环境艺术设计发展趋势二、我国当前公共环境艺术设计存在的问题 1.城市环境管理模式不合理，使环境艺术设计产生局限性城市环境管理对环境艺术设计有着直接的影响。以我国目前的情况来看，城市环境管理中存在的问题主要是，大家各司其职，例如市政管理只管理道路交通，环卫部门只对环境场所进行日常维护。这是一种纵向的管理方式，但就是这种纵向的管理模式的不合理，使日常管理与公共环境设计之间很难协调统一，这就在很大程度上造成了公共环境艺术设计的局限性，造成了城市环境设计的水平低，没有系统性。 2.公共环境艺术设计与设计中的自然因素不够协调 3.公共环境艺术设计方法过于单一，没有体现时代性，没有展现地方性风格我国近几年的时间里，广泛的使用简单化的大草坪设计方法，以及帽子工程等方法，这导致城市公共环境艺术设计，没有现代艺术的特色，人们频繁的模仿陈旧的设计观念，使城市中的公共环境艺术设计，没有地方性，不能体现时代感。 4.在公共环境艺术设计的过程中缺乏公众的参与三、我国公共环境艺术设计问题的对策和相关建议我国公共环境艺术设计在不断的发展，随着时间的推移，设计界对以上所述的各种问题已经开始关注和重视。一些专家学者指出，进行公共环境艺术设计要对各种有关公共环境的学科进行融合，同

时应该加强建筑设计师与艺术家之间的互动。在此基础上，使公共环境艺术设计的作品能够达到美化社会环境，净化人们视野的作用。 1.通过各方面协调，充分的引导公众参与到公共环境艺术设计中 2.建立公共环境艺术设计咨询机构城市艺术设计咨询机构是时代的产物，这是从现代公共环境艺术设计的系统性和整体性方面考虑，以及提高公众居住质量方面考虑的最终结果，将城市环境艺术的管理与设计进行协调统一，才能够设计出具有地方特色的公共环境艺术作品，使所设计的作品成为这个城市的形象和标志，有效的改善公众的生活环境质量。 3.在设计中充分结合高新科学技术 4.重视地方性文化，采取地方特色的文化设计每个地方的发展历程不同，所拥有的地域特色和文化背景都不同，公共环境艺术设计想要在设计作品中充分的表现出这个地方独有的地域特色和历史文化，就必须再进行设计前，充分地了解这个地方的历史，只有做到了这些，才能够在设计的作品中充分的、有效的融合当地的特色，进一步实现自然、文化与人之间的和谐发展。四、结论参考文献 [1]张伟.现代环境艺术设计的问题及对策研究[J].城市建设理论研究(电子版)，2015(4). [2]郑炜，现代环境艺术设计的问题及对策研究[J].艺术研究：哈尔滨师范大学艺术学院学报，2012(3). 随着信息技术的发展，人们对虚拟现实技术的研究越来越深入。目前该项技术被广泛应用于环境艺术设计中，并取得了意想不到的效果，与以往的环境艺术设计相比，其最大的特征就是将网络虚拟技术与现实环境有效结合起来，营造出一种逼真的场景。如何将虚拟现实技术更好的应用于环境艺术设计中，是所有设计者需要长期研究的课题。

初等教育论文题目

初教毕业论文参考题目 1、独生子女家庭教育存在的问题与对策 2、浅谈家庭环境对学生良好个性养成的影响 3、离异家庭儿童教育存在的问题与对策 4、留守儿童家庭教育存在的问题与对策 5、高职大学生就业能力存在的问题与对策 6、高职大学生人际关系存在的问题与对策 7、浅谈大学生寝室和谐文化建设 8、高职大学生抗压能力的自我培养 9、浅谈小学生良好学习习惯的培养 10、谈小学科学教育中的学习迁移 11、浅谈语文教育与人格教育 12、谈后进生的转化措施与体会 13、对农村小学英语教学的现状研究 14、浅谈小学生阅读能力的培养 15、对农村语文教学现状的研究 16、谈班主任的自身素质对学生的影响 17、试论语文教学中的素质教育 18、浅谈小学生听说能力的培养 19.小学语文教师知识建构状况的调查研究

20、小学数学教师知识建构状况的调查研究 21、青少年学生早恋现象的心理分析及教育引导 22、家庭环境对学生个性养成与心理成熟的影响 23、小学班级文化建设现状及对策 24、课改背景下的学生作业的研究 25、中小学教师职业倦怠成因及对策分析 26、校园文化建设对学生德育教育的影响 27、中小学生厌学的原因及对策研究 28、小学低年级学生科学素养的培养 29、青少年网络成瘾原因及对策 30、义务教育阶段的择校行为分析 31、小学生一年级新生入学适应问题 32、小学生课堂注意力的培养策略研究 33、小学生低年级学生学习适应性问题研究 34、新课程背景下的小学生学习负担研究 35、农村小学英语教学的现状及其改进策略 36、关于***地区中小学音乐（美术。。）教育现状的调查与研究 37、少数民族地区汉语拼音教学存在的问题及对策 38、小学教育专业教育实习存在的问题与对策研究 39、高职院校师范生就业心理问题及对策研究 40、中小学校感恩教育的现状及对策

初等教育专科毕业论文题目

初等教育专科毕业论文题目初等教育毕业论文选题一、论文说明本团队专注于毕业论文写作与辅导服务，擅长案例分析、编程仿真、图表绘制、理论分析等，论文写作300起，具体价格信息联系二、论文参考题目抗战时期晋察冀边区初等教育实践考察初等教育“5+2”师资培养模式:现状分析、问题透视与实践反思试析农村初等教育机制的科学设置全球普及初等教育:任重道远美国农村初等教育现状及启示谈初等教育专业初专化学教学改革浅析基于就业反馈的初等教育专业学生就业能力提升研究高职高专初等教育专业英语口语教材初探桐城派“德行”教育在初等教育专业化学学科教学中的应用浅析南京国民政府时期宁夏初等教育政策的特点谈初等教育的核心师范院校初等教育专业科学课程项目化教学初探职业教育的初等教育专业人才培养目标关于高职初等教育专业的几点看法普及初等教育浅析初等教育音乐教学改革对初等教育音乐教学改革的一些思考初等教育声乐课程改革初探

关于初等教育公平性问题的思考浅析我国农村初等教育的社会救助浅谈中美初等教育之异同论马鸿逵政府对宁夏初等教育事业发展的影响五年制初等教育专业学生群体分类培养模式探究美国“基础学校”对我国初等教育改革的启示初等教育专业学生数学知识结构的调查与分析初等教育专业毕业生职业适应性研究及应对策略初等教育教师口语研究人本主义视角下森林式教育对我国初等教育的启示从世界角度试谈我国初等教育课程问题初等教育专业选修课程的优化改革研究初等教育专业学生论文写作能力的培养策略初等教育中体育游戏教学的利弊分析浅谈初等教育专业学生教育实践能力的培养密歇根州立大学初等教育专业实习述评初等教育师范生数学教学能力培养应注意的问题高职英语初等教育专业学生从教技能训练课程开发与实施新课标背景下初等教育专业数学有效教学的研究初等教育专业人才培养模式的改革与创新探讨外来务工人员子女初等教育适应性问题研究初等教育专业学生全程化就业指导模式的构建谈师范专业初等教育人才培养的策略初等教育专业课程设置的初步探索在初等教育(科学)专业学生中开展生物学科探究式教学的方式及效果初探美国初等教育的特点与启示初等教育专业信息技术课程整合技术支持下的多样化学习的评价方法提升初等教育专业人才培养质量的思考近代法国初等教育的发展及其思考关于印度独立后初等教育发展的研究

小学教育专业毕业论文

华东师范大学网络教育学院本科生毕业论文姓名：学号: ____ 专业： _ 站点：年级层次： _ 指导老师：

目录内容摘要 (3) 一、研究背景及意义 (4) 二、课堂教学中问题行为的特点和原因分析 (5) （一）课堂问题行为的特点分析.................................................... 6. （二）课堂问题行为形成的原因. (6) 三、课堂教学中需要培养的学生七大行为习惯 (7) (一) 专心听讲习惯的培养 (7) (二）动脑多思习惯的培养 (7) (三) 质疑问难习惯的培养 (7) (四) 阅读课本习惯的培养 (7) (五) 完成作业习惯的培养 (7) (六) 参与合作习惯的培养 (7) (七 )准确表达习惯的培养 (7) 四、课堂教学中培养学生良好行为习惯的对策 (8) （一）加强教师自我因素的管理 (8) （二）对不同性质的问题行为采取不同的有针对性的方法 (8) （三）创造良好的师生关系，建立和巩固课堂规范 (9) （四）创设有效情境，打造高效课堂 (10) 结语 (11) 参考文献 (12) 致谢 (13)

课堂教学中培养学生行为习惯的策略内容摘要新课程计划中提出这样的要求：“初步养成关心他人，关心集体，认真负责、诚实、勤俭、勇敢、正直、合群、活泼、向上等良好品质和个性品质，养成讲文明、讲礼貌、守纪律的行为习惯。”作为一名教育工作者，课堂教学中探究和培养学生良好行为习惯的策略也就成为义不容辞的责任。全文共分四部分。第一部分:分析行为和习惯的内涵。第二部分:课堂教学中问题行为的特点和原因分析。第三部分:课堂教学中需要培养的学生行为习惯。第四部分:从四个方面提出了培养学生良好行为习惯的策略,第一：加强教师自我因素的管理；第二：对不同性质的问题行为采取不同的有针对性的方法；第三：创造良好的师生关系，建立和巩固课堂规范；第四：创设有效情境，打造高效课堂。教师在传授知识的同时，还应注重学习方法的指导，帮助学生掌握科学的认知方法，科学的学习方法为创造高效课堂提供了重要保障。本文注重教师的自我培养，从学生个性和习惯入手，因人而异采取不同的有效方法，注重培养学生课堂的良好行为习惯，进而创设高效课堂。本文就如何在课堂中培养小学生良好行为习惯的策略做了简单的分析和研究。关键词：行为习惯课堂教学中的问题分析和成因培养目标培养对策

体育专业毕业论文开题报告范文

体育专业毕业论文开题报告范文一：选题 1：现状：竞争力强的现当前的社会形式，国际间的竞争力永不停息，而健康则成为保持国家竞争力的保障力量，成为国与国之间的竞争力资本，休闲运动则是余暇生活中的有很大乐趣，具有刺激性和传统性的休闲方式，而在现实生活中不仅是一种健康行为方式，更是在紧张的工作压力下缓解精神压力，促使从生活同体魄都得到很好的调节，就国内形式来看：我们都要充分利用和把握好加入wto和兴办奥运的时机，都是将国内休闲体育活动带来体制改革的良好外部环境，且能促进国民经济收入的提高，及社会治安等起到稳定作用。湘西少数民族地区是以土家，苗族为主的少数民族区域，有着悠久的民族文化，也有很多的民族传统文化，在生活中人们都用各种形式的休闲方式进行休闲娱乐，而随着中国特色的改革开放和中国特色社会主义市场经济的发展，人民生活水平也有了相对的提高，空闲时间越来越多的前提条件下，各种休闲文化也层出不穷，特别是一些西方国家的休闲文化也相继传入中国，如麻将、桌球、保龄球等项目。体育活动作为消闲娱乐的一种手段，日益成为现代文明生活中的一项时尚享受。休闲体育是人们在余暇时

间进行的一种娱乐性极强身体活动，它既是一种对心理的娱乐，也是一种对身体的锻炼。国际间的竞争力永不停息，而健康则成为保持国家竞争力的保障力量，成为国与国之间的竞争力资本。休闲运动在余暇生活中有很大乐趣，具有刺激性和传统性的休闲方式。 2：意义：休闲可以通过行为，思维，情感活动等方式来创造文化氛围，传递文化信息，够建文化意境，愉悦身心，调节情绪，能达到人的身心全面发展。而在现实生活中不仅是一种健康行为方式，更是在紧张的工作压力下缓解精神压力，促使从身体上和体魄上都能得到很好的调节,改革良好的外部环境中去,不但促进国民经济收入的提高，而且能起到维护社会治安稳定的作用。二：研究内容 1：经过对湘西少数民族地区的经济，文化，地理环境，民族风情，传统运动项目等，休闲体育运动对人均生活水平的提高，经济增长，人口综合素质的影响等进行研究调查。 2：统计与分析：湘西少数民族主要以土家，苗族为主的少数民族地区，全区共有七县一市的城乡人口，二ooo 年人均收入约1800元，湘西自治州土家族人口总人口万人，占总人口的%。城市人口的休闲时间主要以麻将，登山，进

关于室内设计的毕业论文(范文)

室内装饰设计之我见 10级理工广告设计与制作（）班：康振

【中文摘要】：经过近两个月的项目实训和一个多月公司实习，我很荣幸从一名室内设计实习生转正成为公司正式员工，在此我要感谢我的母校老师和公司，没你们关心和教育就没有我现在美好发展空间，因为我喜爱室内设计，并暗暗给自己定了一个目标：成为一名优秀室内设计师。经过三年学校学习和社会实习我感觉到室内设计是一门综合性学科，应从空间、色彩、材料的角度认识室内设计及审美的综合性应用；追求空间的可读性、趣味性以体现它的文化涵义；认识色彩的特性，在设计中发挥色彩的个性应用；认识材料的特性，材料的色彩、材料的肌理及它们的应用；并从室内设计整体的角度考虑和认识室内陈设的选择及应用；室内设计的空间、色彩、材料、及陈设是室内设计的重点。其目的是以人的生理、心理需求为中心，为人们创作出理想的居住空间。【关键词】：设计要素室内装饰空间设计。

目录 1 引言 (4) 2 正文.............................................................................................. (4) 3 室内设计要素 (4) 3.1 空间要素 (4) 3.2 色彩要求 (4) 3.3 光影要求 (4) 3.4 装饰要求 (4) 3.5 陈设要求 (4) 3.6 绿化要求 (5) 4室内装饰设计要点 (5) 4.1 基面装饰——楼地面装饰 (5) 4.1.1基面要和整体环境协调一致，取长补短，衬托气氛 (5) 4.1.2注意地面图案分划、色彩和质地特征 (5) 4.1.3满足楼地面结构、施工及物理性能需要 (5) 4.2墙面装饰 (6) 4.2.1整体性 (6) 4.2.2物理性 (6) 4.2.3艺术性 (6) 4.3顶棚装饰 (7) 4.3.1设计原理 (8) 5 室内装饰设计基本原则 (8) 5.1室内装饰设计要满足使用功能要求 (8) 5.2室内装饰设计要满足精神功能要求 (8) 5.3室内装饰设计要满足现代技术要求 (8) 5.4室内装饰设计要符合地区特点与民族风格要求 (8) 6总述空间设计 (8) 参考文献 (9)

小学教育毕业论文范文

小学教育毕业论文文论文参考题目小学公民教育实践研究思路：随着社会的发展和时代的进步,对公民素质提出了越来越高的要求。公民教育开始成为世界围的热门话题,也成为世界各国在新世纪教育改革中的一个重要组成部分。当下,中国理论界对公民教育的讨论也日渐兴起,并出现了很多重要的研究成果。主要研究有：展开了对公民、公民教育涵和外延的探讨；对我国学校开展公民教育的重要性已取得了共识；涌。题目：小学教学息技术应用对教育公平的影响及其对策研究思路：教育公平一直是教育追求的目标,信息技术应用对教育公平的影响是一个备受关注的问题,随着信息技术逐渐走进基础教育领域和“农村中小学现代远程教育工程”的推进,优秀教育成果和理念的快速传播及教育资源的共享性较好地体现了“教育公平”,但我们很快发现,公平的教育资源也没能从根本上解决教育公平的问题,公平资源的不均衡利用。题目：柯达伊教学体系在小学音乐教育中运用的可行性探索思路：柯达伊教学法是由匈牙利著名作曲家、教育家佐尔坦·柯达伊总结出的一套科学严谨的音乐教学法。经过多年的发展,现已在世界各国产生了巨大的影响力,并被不同程度的运用与借鉴。柯达伊教学法包括其音乐教育思想、教学方法、教学手段等多方面的容,对小学音乐教育有很重要的指导意义。虽然在20世纪末传入中国后被不同程度借鉴,但是应。题目：高师小学教育专业学生教学实践能力的现状研究

思路：《小学教师专业标准（试行）》的颁发对一个合格的小学教师应该具有的专业素质提出了明确要求，其中在基本理念中强调要以能力为重，而在各项能力中，教学实践能力居于核心地位，其高低直接影响着教师课堂教学的效果和未来培养的小学生的质量。目前，高师院校小学教育专业是培养小学教师的主要来源，承担着培养合格小学教师的重担。高师小学教育专。题目：农村幼儿教育中“小学化”现象研究思路：幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。新颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》（以下简称《纲要》）在第二部分发展任务中，将幼儿教育列为专章，突出强调了发展农村幼儿教育的重要性和紧迫感。农村幼儿教育目前存在诸多问题，其中“小学化”现象尤为突出。本研究将农村幼儿教。题目：小学教师职前教育中的综合师实践活动研究思路：很长时间以来，小学教师职前教育不同程度地存在着重学术水平提高、轻教育实践能力培养的倾向。由于忽视了对师生教育实践能力的培养，致使部分师生毕业后不能很快地适应小学教师的工作要求，有的毕业生甚至很难找到合适的工作岗位。本文从这一现实问题出发，借鉴国外教师职前教育的经验，提出在小学教师职。题目：小学教育目标在教育实践中的错位：分析与对策思路：小学教育目标的定位是确立合理的教育目标的过程。归本溯源,从哲学的视野来看,教育与人的发展是直接关系,与社会的发展是间接关系;在教育目标中,人的价值与社会价值是整合统一的;教育目标是发展人性,其中道德居于人性的首位,发展人性比培养素质更为贴切;教育目标是一个整体,人的发展不是各部分教育目标的单纯相加。同时,本文。题目：小学教师教育叙事的问题与反思思路：

小学教育专业毕业论文题目

小学教育专业毕业论文题目(参考) 序号论文题目 1 浅谈中小学教师专业化及其发展 2 福建小学地方性课程中加入方言文化课的构想 3 教师教学风格对小学生学习习惯形成的影响 4 厦门市家校合作的现状、问题及对策 5 新课程背景下的文本解读 6浅谈小学“学困生”自我效能感的培养7 美国小学教师教育的基本特点及启示 8 小学习作评改的策略研究 9 研究性学习在小学科学教学中应用现状的分析及其启示 10 中美小学教育本科专业课程设置的比较及启示 11 浅谈如何提高小学教师的审美素质 12 信息技术与小学课程整和的问题与对策 13 集美大学小学教育专业学生科学素养的调查研究 14 试论小学生学习习惯的发展特点及其培养 15 当前语文课堂评价的误区与矫正 16 不同家庭结构对儿童个性的影响 17 教学中批判性思维及其培养策略研究 18 女大学生心理健康现状及其相关因素研究 19 网络成瘾对儿童心理发展的影响

20 小学习作教学存在的主要问题及对策初探 21 试论家庭教育在小学生自我意识发展中的作用 22 浅谈新课标理念下的课堂教学改革 23 教师教学风格对小学生个性形成的影响 24 关于小学教育专业本科生职业认同感调查研究 25 当前家庭教育的不足对小学生心理健康的影响 26 小学生口语交际能力的培养策略初探 27 新课改背景下的阅读教学误区初探 28 浅析中国现代母亲教育 29 关于课堂提问以学生为主体问题的思考 30 传统个别化教学与网络个别化教学之比较 31 福建小学教育专业本科毕业班学生职业意识初探 32 厦门市小学生课余培训调查研究 33 研究型教师的成长策略 34 浅谈小学口语交际课堂教学的策略 35 小学数学“实践与综合应用”教学的问题及对策 36 台湾“感恩教育”教学范例阐析 37 运用现代教育技术优化小学课堂教学 38 小学数学课堂情境教学探究 39 浅析当前教师评价体制 40 在数学教学中加强情感教学的策略 41 小学教师教学语言现状调查与分析