作业治疗学复习题
一、名词解释
1. 作业：是指作业活动的总称。一般被视为在一个人的生活里有独特的意义和目的的活动。作业没有特定形式, 任何活动只要符合对人类个体有意义的定义就可被视为作业。作业活动关心的是生物-心理-社会的范畴
2. 作业疗法：是一个独立的康复治疗专业。是一个独立的康复治疗专业。是协助残疾者和患者选择(choose)参与(engagement)应用(apply)有目的性和有意义的活动，去预防、恢复或减少与生活有关的功能障碍(自理、工作、游戏/休闲); 及促进最大程度的功能。
3. 活动：通常是指有目标及指定的工作，对参与者是有意义，并且与多项任务有关
4. 作业表现：作业表现主要是指日常生活活动、工作/生产力、及休闲这三个方面的活动。
5. 作业治疗评估：是应用康复医学方法对残疾者或功能障碍者的残存功能或恢复潜力进行评估，制定作业治疗计划，对作业治疗结果及随访结果进行综合分析的过程。
6. 任务分析：是指分析个人活动和行为构成、行为场景之间的动态关系，是对一项日常生活活动、工作生产活动或休闲娱乐活动的基本行为构成以及患者完成该活动所应具备行为场景的一个分析认识的过程。
7. 活动分析：是指在治疗过程中评估治疗性活动中患者的主动性和行为构成，是对一项治疗性活动的基本行为构成以及患者能够完成该活动所应具备的功能水平的一个分析认识的过程。
8. 活动范畴：是指人类的所有基本活动，其包含为日常生活活动、工作生产活动和休闲娱乐活动。
9. 行为构成：是指活动中每一项动作的基本构成要素，包括动作的基本步骤、运动类型和所需的基本功能等。
10. 手功能康复：手功能康复是通过专业的治疗，促进患者最大限度地恢复或代偿手和上肢的功能。
11. 力性抓握：力性抓握是拇指活动与无名指和小指屈曲对抗用力所致的动作，是拇指与尺侧手指(无名指和小指)相互运动的结果。
12. 认知障碍：有多方面的表现，如判断、记忆、注意、推理、抽象思维、排列順序的障碍等，临床上，以注意、记忆障碍多见。
13. 注意力：一般是指人们集中于某种特殊内、外环境刺激而不被其他刺激分散
的能力
14. 记忆力：是一种动态过程，一般是指既往经历、信息地获得、保留与提取。它涉及
到编码、贮存和提取三个过程。
15. 工作康复：工作康复的定义是指利用现代康复的手段和技术，为工伤工人提供医疗康复、职业康复等服务，最大限度地恢复和提高他们的身体功能和生活自理能力，尽可能恢复或提高伤残职工的职业劳动能力，从而促进工伤工人重返工作岗位。
16. 助记术：助记术是有助于学习和回忆已学过知识的技术, 它也是一个使得人们更有效地组织、储存和提取信息的系统。
17. 远程康复：也称之为电子康复( e-rehabilitation )或在线康复(online rehabilitation) ，是指应用电脑、交流和信息技术改善功能障碍者、残疾者享受康复服务的权力，支持独立的生活。
18. 知觉障碍：知觉障碍是指在感觉传导系统完整的情况下大脑皮质特定区域对感觉刺激的认识和整合障碍。
19. 失用症：失用症是指在无肌力下降、肌张力异常、运动协调性障碍、感觉缺失、视空间障碍、语言理解障碍、注意力差或不合作等情况下，不能正确地运用后天习得的运动技能进行目的性运动的运用障碍。
20. 格斯特曼综合征：当双侧手指失认同时合并左右分辨障碍、失写、失算时称为格斯特曼综合征。
21. 单侧忽略：单侧忽略又称单侧空间忽略、单侧不注意或单侧空间失认，是指对来自损伤半球对侧的刺激无反应，主要以视觉形式表现，也可以表现在近体空间的触觉及空间表象上。
22. 失认症：失认症是指非感觉器官功能不全或智力低下、意识不清、注意力不集中、言语困难以及对该物不熟悉等原因，而是由于大脑损伤，不能通过相应的感官感受和认识以往熟悉的事物，但仍可以利用其他感觉途径对其进行识别的一类症状。
23. 视觉辨别功能障碍：指观察两者之间或自己与两个或两个以上物体之间的空间位置关系和距离的障碍。
24. 感觉统合：是指大脑将从身体各种感觉器官传来的感觉信息，进行多次组织分析、综合处理，做出正确决策，使整个机体和谐有效的运作。
25. 感觉统合失调：是指大脑不能有效地整合感觉信息，从而导致儿童产生一系列的行为问题，表现为学习、专注力、姿势控制、小肌肉协调、情绪、生活功能
等多方面的功能障碍。
26. 适应性反应：适应性反应是个体对自己的身体与环境接触后产生的、能自然地协助控制身体、感觉、情感的行为反应，即成功地回应环境挑战的反应。
27. 动作障碍：在处理一种或一种以上感觉时发生了缺陷，导致动作完成过程中发生问题，动作计划能力障碍，不能完成或完成不好协调性、计划性的动作。
28. 感觉调节障碍：个体不能将警觉状态调整到合适于活动所需的水平，不能对感觉刺激作出正确反应称为感觉调节障碍。
29. 压力治疗：是指通过对人体体表施加适当的压力，以预防或抑制皮肤瘢痕增生，防治肢体肿胀的治疗方法。
30. 节省体能技术：通过利用人体功效学原理，结合身体功能状态，通过合适的姿势、正确的活动方法或使用辅助器具和辅助技术，以减少体能消耗和预防并发症的技术和方法。
二、选择题
1．下列哪项不是作业活动
A ?睡眠活动
B ?学业活动C.没有受薪工作 D ?自我照料E.以上皆是
2．下列哪项不是社会心理作业治疗的服务对象
A ?精神分裂症
B ?抑郁症C.躁狂症D ?截瘫E.思觉失调
3.下列哪项不属于休闲活动
A .看电视
B .打太极C.跑步D .修饰E.闲聊
4 ?作业活动的层次不包括
A .能力/技巧
B .角色
C .环境
D .任务E.行动
5 ?在环境之中，哪项是属于人类环境
A .辅助沟通方法
B .家居改造
C .康复支架
D .家人照料E.日常生活辅助器具
6. 哪项不是发育性作业治疗的工作内容
A .认知训练B.行为疗法C. Bobath疗法D.感觉统合E.以上皆是
7. 哪项不是作业治疗过程的基本的步骤
A .设定长期目标B.治疗的实施C.再评定 D .不需短期目标E.评定
8. 哪项不是作业治疗的定义几个重要成分
A .作业治疗是一项手法
B .以作业活动作为治疗媒介
C .作业可作为作业治疗的最终目的
D .要求患者主动参与治疗活动
E.最终目的是改善残疾和残障、使人可参与及对社会作出贡献
9. 在作业治疗评估的目的中，哪项是患者最关注的
A .确定病伤残者的功能障碍B.确定病变功能或残余功能C.制定康复目标
D .比较治疗方案优劣E.判定治疗效果
10. 作业治疗评估是临床康复评定的一部分，除通常康复功能评定的基本内容外，作业治疗评估更强
调哪项
A .患者整体活动的独立性
B .患者肢体功能的水平C.患者的认知状况
D .患者对治疗活动的配合程度
E .患者的肌力评估
11. 临床上初诊时，作业治疗师首先应该进行哪项评估
A ?任务分析
B ?肌力评估
C .关节活动度评估
D ?肌张力评估
E .满意度评估
12. 在患者治疗的哪个阶段需要活动分析
A ?初诊时
B ?治疗开始
C .治疗中
D .治疗后
E .治疗全过程 13. 作业治疗师在临床治疗中应该采用以下哪项评估方法 A .任务分析 B .活动分析 C .徒手肌力评估
E .活动分析和运动功能评估
14. 以下哪项评估有利于评估患者的日常生活活动 A .任务分析 B .活动分析 C .徒手肌力评估
E .活动分析和运动功能评估
15. 以下哪项评估有利于评估患者在治疗中的治疗性活动 A .任务分析 B .活动分析 C .徒手肌力评估 E .任务分析和运动功能评估 16. 以下哪项活动不需要任务分析 A .患者的既往活动 B .患者的日常生活活动
D .患者的休闲娱乐活动
E .患者的独立活动
17. 患者去商场购物需要赶公交车，赶公交车的活动按照美国作业治疗术语应是什么
A .社会化活动
B .功能性交流
C .功能性转移
D .社区内转移
E .紧急反应
18. 人类接受外界刺激后，将刺激信号翻译为感觉的功能是什么 A .感觉意识 B .感觉过程 C .知觉过程
D .感觉反应
E .感觉传导
19. 以下哪项不是神经肌肉骨骼的功能
A .姿势控制
B .姿势定位
C .双侧整合运动
D .运动控制能力
E .定向定位
20. 活动分析之不同于任务分析原因之一是只评估以下哪项
A .行为构成
B .行为场景
C .趣味性
D .活动范畴
E .成就感
21. 职业评定中手灵活性主要是指以下哪项
A .用手分辨物体形状的能力
B .视力控制手部运动的能力
C .手指的小肌群控制能力
D .操作小型工具的能力
E .手腕姿势控制的能力
22. 下列哪项是作业治疗师的核心技能
A .活动分析
B .关节松动术
C .心理治疗
D .矫形技术
E .计算机操作能力
23. 下列哪项不是进行活动分析的目的 A .为治疗师提供全面理解活动行为的方法
B .了解从事活动所需要的设备、用具和材料、花费、时间、空间及人员
C .通过适应和改造设备、环境及简化活动，来确定转换活动的方式
D .在选择可满足特殊需要的活动时，练习解决问题的技能
E .为了达到治疗目标 24. 属于工作及生产性活动的是 A .穿衣
B .功能性移动
C .购物
D .修饰
E .维持健康
25. 穿/脱上衣的动作成分不包括 A .使用后折叠好农服 B .把患侧上肢和手穿进/脱出正确袖管
C .把衣领拉到/脱到健肩
D .把衣领拉到/脱到患肩
E .穿上/脱下健侧上肢袖管 26. 以下不属于治疗性作业活动的是
A . ADL 活动
B .缝纫
C .制作矫形器
D .折纸
E .下棋 27. 以下主要用于肌耐力训练的治疗性作业活动的是
D .关节活动度评估
D .关节活动度评估
D .关节活动度评估
C .患者的工作生产活动
A .书法欣赏
B .听音乐
C .拉锯作业
D .折纸
E .电脑游戏
28. 以下可改善 R()M 的作业活动是 A ?园艺欣赏 B ?唱歌 C .听音乐 D ?书法欣赏 E .书法
29. 以下适合手抓握功能欠佳的偏瘫患者进行活动调节的是
A .加长工具手柄
B .加细工具手柄
C .加重工具重量
D .加粗工具手柄
E .不鼓励使用患手
30. 为改善动态站立平衡功能，以下活动最为合适的是 A ?音乐欣赏 B ?舞蹈 C .锯木 D ?手迷宫
E .纸牌游戏
31. 可减轻疼痛的作业活动不包括下列的
A .音乐欣赏
B .泥塑作业
C .绘画
D .锯木
E .纸牌游戏
32. 对治疗性作业活动的修改和调整不包括以下哪项
A .工具的调整
B .材料的调整
C .体位或姿势的调整
D .治疗量的调整
E .与患者的沟通 41. 手损伤后的自主神经功能障碍不包括以下哪项
A .功能位
B .休息位
C .保护位
D .握拳位
E .分指位 44. 如手中握球姿势是指手的何种姿势 A .功能位 B .休息位 C .保护位 D .握拳位 E .分指位 45. 类风湿关节炎所致手的畸形是哪种 A ?鹅颈指
B ?杵状指
C .锤状指
D ?铲形手
E .爪形手
46. 手指常测捏力，以下哪项是错误的
33. 以下不属于木工作业的特点的是 A .方便 B .实用 C .强度不可调节 34. 以下不属于音乐疗法的内容的是 A .音乐欣赏
B .乐器演奏
C .声乐歌唱
35. 使用筷子夹持跳棋进行训练达不到哪项目的 A .提高手的灵活性 B .提高ADL 能力
E .宣泄情绪
36. 尺神经损伤手会表现为以下哪种情况 A .“爪形手”畸形 B .“垂腕”畸形
E .痉挛屈曲畸形
37. 桡神经损伤手会表现为以下哪种情况 A .“爪形手”畸形 B .“垂腕”畸形
E .痉挛屈曲畸形
38. 中枢神经系统损伤手会表现为以下哪种情况
A .“爪形手”畸形
B .“垂腕”畸形
E .痉挛屈曲畸形
39. 手损伤后的运动功能障碍不包括以下哪项
A .肌肉瘫痪
B .肌张力低下
C .感觉过度
40. 手损伤后的感觉功能障碍不包括以下哪项
A .疼痛
B .感觉缺失
C .感觉敏感
C . C .
D .安全
E .易于操作
D .音乐创作
E .卡拉()K C .提高注意力
D .改善思维能力
猿手”畸形 猿手”畸形 C . “猿手”畸形 D .“铲形手”畸形
D .“铲形手”畸形
D .“铲形手”畸形
D .肌肉萎缩
D .感觉减退
E .肌张力增高
E .感觉丧失
A .少汗无汗
B .色泽紫绀
42. 手评估过程中以下哪项是错误的 A .严格按照规范的标准方法实施 C .准确及时的记录评估的结果 E .可以采用特殊的图表来记录 43. 如手握笔姿势是指手的何种姿势 C .皮温改变
D .指甲脆裂
B .必须要有高科技的电子设备 D .治疗中每周应该至少评估一次
E .手指缺失
A ?二指尖捏
B ?三指尖捏C.侧捏力 D ?指尖弹力E.指尖捏力
47. 手功能康复的治疗目标，以下哪项是错误的
A .提高运动
B .减轻水肿C.预防畸形 D .减轻疼痛E.创口缝合
48. 手功能康复中应遵循基本的康复治疗原则，以下哪项是错误的
A ?早期手术
B ?减轻肿胀C.保持关节位置 D ?恢复肌力E.恢复感觉
49. 手功能康复作业治疗的临床治疗原则，以下哪项是错误的
A .修复
B .重建C.补偿D .适应E.手术
50. 针对手中期康复的描述，以下哪项是错误的
A .尽可能最大限度地恢复肢体功能B.尽可能改善瘢痕C.尽可能维持关节活动性
D .尽可能增加肌力E.尽可能关节制动
51. 针对手后期康复的描述，以下哪项是错误的
A .增强替代肌群肌力
B .感觉再教育
C .预防畸形
D .手术维持
E ．使用辅助器具
52. 脱敏技术主要适用于以下哪种功能障碍
A .感觉过敏
B .感觉过度C.感觉减退 D .感觉缺失E.感觉异常
53. 以下哪项不能作为手功能康复中疼痛的治疗方法
A .冷疗
B .热疗
C .电疗法D.关节松动技术E.肌肉牵拉技术
54. 手部水肿的治疗不宜采用以下哪种方法
A .体位摆放
B .压力疗法C.局部手法 D .局部结扎E.主动运动
55. 手功能康复中瘢痕的治疗，不宜采用以下哪种方法
A .压力衣B.硅胶手套C.超声波D .低频电疗法E.蜡疗
56. 下列现象属于选择性注意的是
A ．观察某人时，注意其特殊的面部特征，言谈举止的细节
B ．在客厅里别人看电视，你却在看报纸或做作业
C ．在公路上开车
D ．正在做某项工作时，电话铃响了，你会暂停工作去接电话，然后再恢复工作
E ．驾车时，边开车边与旁边的乘客说话
57. 关于注意力的描述不正确的是
A .单侧忽略症属于一种注意力障碍B.严重的注意问题包括不能把注意力从一件事
上转到另一件事上
C .注意力的损坏对其他认知领域有负面影响D.注意力包括警觉、选择和分辨等多个
成分E.注意力代表了基本的思维水平
58. 关于记忆力的描述不正确的是
A .记忆是?一种动态过程
B .涉及编码、贮存和提取三个过程C.感觉性记忆亦为工作性记忆
D .长期记忆可分为语义性记忆，情节性记忆与程序性记忆等E.记忆障碍是脑受伤后最常见的主诉
59. 认知障碍的常见类型不包括
A .注意力障碍
B .记忆力障碍C.推理判断能力下降D .执行功能障碍E.抑郁
60. 认知障碍的训练原则不包括
A ．应该在康复机构进行训练
B ．个体化训练
C ．刚开始训练应注意环境安静，避免干扰
D .家属参与E.逐渐过渡到接近正常生活或正常生活的环境中训练
61. 划消测验主要用于哪种认知障碍的评测
A .单侧忽略B.记忆力障碍C.物体恒常性识别障碍 D .推理功能障碍
E.定向力障碍
62. 电话交谈最适合用于
A ?时间定向力的训练
B ?记忆力障碍的训练 C.推理功能障碍D ?注意力障碍的训练 E.理解力的训练
63. 无错性学习属于
A .环境适应的一种
B .外在记忆辅助工具C.内在记忆辅助工具 D .助记术E.电子记忆辅助具
64. 外在记忆辅助工具不包括
A ?无错性学习
B ?记事本C.神经传呼机 D ?活动日程表E.标签
65. 下列不属于常见视觉辨别功能障碍的是
A ?图形背景分辨困难
B ?物体恒常性识别障碍C.地形定向障碍 D ?单侧忽略E.空间定位障碍
66. 关于意念性失用的功能适应性训练，最正确的是
A .故事图片排序练习
B . ADL训练尽可能在相应的时间、地点和场景进行
C .尽量减少口头指令
D .应选用动作简化或步骤少的代偿方法
E.尽量使活动在无意识的水平上整体地出现
67. 系列动作障碍主要见于哪种认知障碍
A .注意力障碍
B .记忆力障碍
C .物体恒常性识别障碍
D .执行功能障碍
E ．意念性失用
68. 视觉失认的常见类型不包括
A .物体失认
B .手指失认C.颜色失认D .同时失认E.面容失认
69. 对于单侧忽略的ADL 评价，一般不包括哪一项
A .功能独立性评定
B .系列动作测试C. Barthel指数D .行为注意障碍评测(BIT)
E.日常生活行为观察
70. 依照感觉统合治疗层次，首先要处理的是下列哪一项
A .调节感觉系统
B .从适应性反应激发功能性能力
C.要求建立有终极目标的适应性反应 D .注册感觉刺激E .透过感觉动作活动去发展
71. 按照感觉统合理论基础，下列叙述哪项不正确
A 中枢神经系统发育是连续性的
B 大脑皮质的功能有赖于脑干提供充分的信息
C 只在婴儿期大脑具有可塑性
D 与环境互动过程中的适应性行为是感觉统合功能表现
E 神经系统内部分工合作，从低级到高级皮质问的密切联系
72. 根据感觉统合理论，当婴儿从自己的身体感觉，发展出自己的身体形象。认识自己身体
各部分的位置、运用、功能等，这是大脑学习发展历程中的哪个阶段
A 感觉动作的发展
B 知觉运动的形成
C 认知学习的产生
D 身体形象的认识
E 感觉通路的建立
73. 对一个口腔防御的孩子，下列何种处理是合适的
A 在口腔稳重压按摩
B 多吃软食
C 少吃奶嘴
D 多食没有阻力的食物(即越稀越好)
E 尽量少进食
74. “因感觉统合异常而干扰孩子计划、执行动作的能力”的描述属于下列哪一项范同
A 大脑功能分化异常
B 动作障碍
C 两侧整合及姿势性控制
D 形状及空间概念异常
E 感觉调节障碍
75. 在感觉统合治疗补充方案中，wilbarger 方法主要处理感觉统合失调哪一类问题
A ?动作计划障碍
B ?感觉防御
C ?感觉分辨障碍
D ?前庭功能障碍
E.姿势性控制障碍
东财《管理学B》在线作业随机题库及答案
东财《管理学》在线作业一（随机） 一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。）V 1. 孔茨模式将企业活动可以分为管理和非管理两大类____ A. 错 B. 对 答案：B 满分：4 分 2. ____ 几乎是所有的科学研究都在运用的一种科学的方法。 A. 例举法 B. 图表法 C. 比较分析方法 D. 引证法广东律师管理在线 答案：C 满分：4 分 3. 甘特图（Gantt chart ）是在20世纪初由____发明的。 A. 梅德福德 B. 泰罗 C. 亨利·L·甘特
答案：C 满分：4 分 4. 人际关系学说的创始人是（） A. 泰罗 B. 法约尔 C. 韦伯 D. 梅奥 答案：D 满分：4 分 5. 通过试验发现各种工作条件变动对生产率的影响是霍桑试验中哪个阶段的目的（） A. 工场照明试验 B. 谈话研究 C. 继电器装配室试验 D. 观察研究 答案：C 满分：4 分 6. 西蒙和马奇等创立了____理论 A. 控制
C. 领导 D. 组织 答案：B 满分：4 分 7. 投入产出方法是由____首先提出来的。 A. 甘特 B. 泰罗 C. 梅德福德 D. 霍桑 E. 里昂惕夫 答案：E 满分：4 分 8. 采用比较法是不是可以找出各学派的特色，区别其实质（） A. 是 B. 不是 答案：A 满分：4 分 9. 比较管理学中____时期的特点是注重从概念体系上建立比较管理学的理论模式，着重研
究如何把先进国家的管理转移到发展中国家，以促进其经济发展。 A. 兴起阶段 B. 发展阶段 C. 低潮阶段 D. 高潮阶段 答案：A 满分：4 分 10. 管理的核心是处理（） A. 人与物的关系 B. 物与物的关系 C. 各种人际关系 D. 隶属关系 答案：C 满分：4 分 11. ____是为了适应跨国公司探索本国和外国企业管理的相似性和差异性而建立和发展起来的。 A. 对比分析 B. 比较管理学
康复治疗技术专业《作业治疗技术》期末考试题A卷及答案
普专康复治疗技术专业第1学期末 《作业治疗学》试题A卷 一、单项选择题：（40分，共40个题，每题1分） 1.能增强手指精细活动的作业训练是 A编织 B推重物 C滚筒训练 D功率自行车 E阅读训练 2.失用症不包括 A观念性失用B身体失用 C观念运动失用 D结构性失用 E运动性失用 3.用于调节紧张情绪的作业活动是 A剪纸作业 B音乐欣赏 C利用编辑框编辑 D太极拳操 E郊游 4.为促进重返社会，恰当的活动 A剪纸作业 B音乐欣赏 C利用编辑框编辑 D太极拳操 E郊游 5.一个康复小组成员对一位脊髓损伤患者进行中期评定，会上一位参加者总结了患者的洗澡穿衣活动的进展，这位参加者应该是以下哪一类康复从业人员 A康复护士 B物理治疗师 C作业治疗师 D康复医师 E心理治疗师 6.针对脑瘫患儿的日常生活能力不包括哪一项 A认知 B摄食 C更衣 D移动 E如厕 7.什么水平的脊髓损伤患者的现实目标是家庭功能性行走 A C7 B T1 C T6 D L1 E T10 8.让患者从不同场景、不同角度、与不同人合影的照片中寻找他熟悉的人适用于 A注意障碍训练 B记忆障碍训练 C视觉失认训练 D身体失认训练 E图形背景区分障碍 9.脊髓损伤患者出现自主神经反射亢进时，首要处理应该是 A解除诱因并采取坐位 B解除诱因并平卧位 C口服钙拮抗剂 D静注交感神经阻滞剂 E静注硝酸甘油 10.脑血管意外的急性期康复治疗不包括 A防止下肢静脉血栓形成 B预防呼吸道感染 C良肢位摆放 D心理健康调控 E平衡功能训练 11.脊髓损伤患者的康复治疗的最终目标是 A脊髓神经再生 B运动和感觉功能完全恢复 C恢复工作 D提高生活质量，并回归社会 E恢复生活自理 12.小儿脑瘫的康复原则 A早发现，早诊断，早治疗B治疗-游-戏教育三结合 C自然恢复 D综合治疗 E注意家属的作用 13.脑瘫患儿的手膝交替爬行训练的顺序是 A左手、右手、左腿、右腿B右手、右腿、左手、左腿 C右手、左腿、左手、右腿D左手、左腿、右手、右腿 E右腿、左肘、左腿、右肘 14.日常生活活动能力训练的主要目的有 A尽可能获得生活能力最高水平的独立 B改善患者的躯体功能 C学会使用辅助具 D充分发挥其主观能动性，调动并挖掘其自身潜力 E上述都是 15.对作业治疗的目的表述错误的是 A增强肢体尤其是手的灵活性和协调性 B是患者实现完全康复 C增加功能性活动的控制能力和耐力 D促进患者早日回归社会 E改善和提高患者的日常生活工作能力 16.作业治疗与运动疗法的主要区别在于 A作业治疗以恢复患者各个关节的活动度和增强肌力为主 B作业治疗的范围是躯体功能障碍 C功能训练的目的不同
健康评估试题及答案(五)
健康评估试题及答案 1.健康评估的原则1评估是护理程序的第一步2评估是一个系统的，有目的护患互动过程3重要在于评估个体的功能能力4评估过程包括收集资料和临床判断 2.健康评估的内容，一般项目，主诉，现病史，既往健康史，目前用药史，生长发育史，家族健康史及系统回顾 3.健康评估:是研究护理对象的主、客观资料，以确定其护理需要的基本理论，基本技能和培养临床思维能力的护理基础学科。 4.症状：疾病状态下，护理对象机体功能异常多产生的主观感觉或自身体验。 5.体征:是病人体表或内部结构发生异常时的客观发现。 6.体格检查：是护士运用自己的感官或借助简单的检查工具对评估对象的身体进行细致的观察和系统的评估。 7.发热：体温调节中枢受致热源作用或体温调节中枢自身功能紊乱，使产热增多，散热减少，体温升高超过正常范围。 8.护理诊断：是关于个人、家庭、社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程问题的反应的一种临床判断，是护士为达到预期结果选择护理措施的基础，这些预期结果应由护士负责。 9.咯血：是指喉及喉以下呼吸道或肺组织出血，经口咯出。 10.呕血：是上消化道疾病或全身性疾病所致的急性上消化道出血，血液经口腔呕出 11.呼吸困难：指病人主观上有空气不足，呼吸费力，客观上有呼吸
频率、节律深度的改变，严重者出现发绀、鼻翼煽动、端坐呼吸、辅助呼吸肌也参与呼吸活动。 12.舟状腹 :患者仰卧位时前腹壁凹陷几乎贴近脊柱肋弓、髂嵴和耻骨联合显露，使腹外形如舟状 13.中毒性呼吸困难：呼吸深长而规则，可伴鼾声，称为酸中毒大呼吸，常见于糖尿病酮症酸中毒、急慢性肾衰竭等。 14.发绀：是指血液中还原血红蛋白增多（>50gIL）致皮肤粘膜呈青紫色的现象。 15.黄疸：是由于胆红素代谢障碍，血清中胆红素浓度增高过34.2u 使巩膜粘膜、皮肤黄染的现象 16.水肿人体组织间隙液体积聚过 17.意识障碍：人体对自身及周围环境刺激的反应迟钝或缺乏的状 18.Kussmaiil呼吸：深而慢的呼吸，见于尿毒症，糖尿病酮症酸中毒 19.潮式呼吸：呼吸由浅慢逐渐变为深快，再有深快转为浅慢，随之出现呼吸暂停，周而复始 20.水冲脉：因脉压增大，脉搏骤起骤落，急促而有力，见于主动脉瓣关闭不全，甲亢，严重贫血 21.交替脉：为强弱交替而节律正常的脉搏，由于心室收缩强弱交替所致，是心肌受损的表现。见于高血压性心脏病，急性心肌梗死等发生心力衰竭时。 22.奇脉：亦称吸停脉，指平静吸气时脉搏显著减弱或消失，见于心
设备管理操作人员考试试题
一、填空题（请将正确答案的字母写在括号内，每小题2分，共42分） 1、使用单位的设备三好是指：管好、用好、修好。 2、设备生产维护的四项要求是整齐、安全、清洁、润滑良好。 3、设备的润滑管理坚持五项的原则：定人、定时、定点、定质、定量。 4、对于设备操作人员，其素质的级别要求“三好”的内容是管好设备、用好设备、修好设备。 5、我公司设备操作者设备维护保养的主要工作是自主保全、设备点检、设备润滑。 6、设备事故处理的原则：原因分析不清不放过、责任人及群众不放过教育不放过、没有防范措施不放过。 二、选择题（请将正确答案的字母写在括号内，每小题2分，共18分） 1、起重量一般用（ A ）来表示。 A、G B、Q C、D 2、吊钩扭转变形超过（ B ）度应报废。 A、5 B、10 C、15 3、吊钩开口度比原尺寸增加（ B ）应报废. A、10% B、15% C、20% 4、吊钩滑轮轮槽壁厚磨损达原壁厚的（A ）%时，滑轮报废。 A、10 B、20 C、30 5、钓钩子什么情况下应报废（B ） A、危险断面磨损达原尺寸的5% B、危险断面磨损达原尺寸的10% C、危险断面磨损达原尺寸的8% 6、延长钢丝绳的使用寿命，对钢丝绳要定期进行润滑，每（B ）进行一次。 A、150小时 B、160小时 C、170小时 三、判断题（正确的打“√”错误的打“×”，每小题2分，共14分） 1、熔断器只能做短路保护用，不能做过载保护用。（×） 2、葫芦式起重机所使用的电动机可以在电源电压低于额定电压值的90％以下使用。（×） 3、通常起重机上的电器均具有良好的绝缘，不会漏电。（×） 4、吊钩开口度比原尺寸增加15%时，吊钩可报废（√）。 5、上升限位开关不能作停车开关使用（√）。 6、紧急断电保护（紧急开关）也可作为断电开关使用（×）。 7、吊钩的危险断面的日常检查是安全检验时的重要部位（√）。 四、简答题 1、设备完好状态的技术指标是什么？（本小题5分） 答：有三条要求、设备性能完好、运转正常，消耗正常无七漏存在。 2、润滑管理的重要性是什么？（本小题5分） 答：合理地润滑设备可以使设备经常处在良好润滑状态降低磨损，相反若润滑不良时，长期会导致故障及缺陷甚至破坏设备的精度和性能，造成设备的损坏和经济损失。 3、什么是设备的点检？（本小题5分） 答：“点”是指设备的关键部位，通过检查这些“点”，就能及时准确地获得设备技术状况的信息，这就是点检的基本含义。 4、设备的操作者的五项纪律是什么？（本小题6分） 答：1、实行定人定机，凭造作证使用设备，遵守安全操作规程。 2、经常保持设备整洁，按规定加油，保证合理润滑。 3、遵守交接班制度。 4、五管好工具、附件，不得丢失。 5、发现异常立即停车检查，自己不能处理的问题应及时通知有关人员检查处理。 5、常用油润滑装置有哪些？（本小题5分）答：油嘴，油杯、油毡、油泵、油枪、油壶等。 1
东北大学12春学期《计算机基础》在线作业2试题答案
东北大学12春学期《计算机基础》在线作业2 试题答案 一、单选题（共 20 道试题，共 100 分。） 1. 在Word文档中创建项目符号时的 A. 以段落为单位创建项目符号 B. 以选取中的文本为单位创建项目符号 C. 以节为单位创建项目符号 D. 无所谓，可以任意创建项目符号 2. 图文混排是Word的特色功能之一，以下叙述中错误的是 A. Word提供了在封闭的图形中添加文字的功能 B. Word提供了在封闭的图形中填充颜色的功能 C. Word可以在文档中使用配色方案 D. Word可以在文档中设置背景 3. Excel中，在工作表中用“图表向导”创建图表时，第一个对话框是让用户选择()。 A. 正确的数据区域引用及数据系列产生在“行”或“列” B. 所生成图表的位置是嵌入在原工作表还是新建一图表工作表 C. 合适的图表类型 D. 图表标题的内容及指定分类轴、数据轴 4. 打开的word文件名可以在()找到。 A. 标题栏
B. 菜单栏 C. 工具栏 D. 文本编辑区 5. 在Word编辑状态下，将选定的文本块用鼠标拖动到指定的位置进行文本块的复制时，应按住的控制键是 A. Ctrl B. Shift C. Alt D. 回车 6. 我们可以用直接的方法来把自己的声音加入到PowerPoint 演示文稿中，这是()。 A. 录制旁白 B. 复制声音 C. 磁带转换 D. 录音转换 7. 在Excel中，执行降序排列，在序列中空白单元格行被()。 A. 放置在排序数据的最后 B. 放置在排序数据清单的最前 C. 不被排序 D. 保持原始次序 8. PowerPoint的“设计模板”包含()。 A. 预定义的幻灯片样式和配色方案
作业治疗技术考试试卷及答案
作业治疗技术考试试卷（1） 一、单项选择题（30分，共30个题，每题1分） 1、下列哪项不是作业活动 ( A ) A、睡眠活动 B、学业活动 C、自我照料 D、木工活动 2、作业治疗是指 ( B ) A、日常生活中的各种劳动及锻炼活动 B、有选择性和目的性的活动 C、有选择性的活动 D、任何的治疗活动 3、个人卫生训练主要包括 ( A ) A、洗漱 B、洗衣 C、做饭 D、购物 4、偏瘫患者独立从椅子或轮椅上站起时，错误的是 ( A ) A、椅面应柔软 B、椅子应结实、牢固 C、有扶手的椅子比较有理想有利于站起时的支撑 D、轮椅应制动，脚踏板向两侧移开 5、视觉失认的常见类型不包括 ( C ) A、物体失认 B、同时失认 C、手指失认 D、颜色失认 6、不属于治疗性作业活动的是 ( C ) A、ADL活动 B、缝纫 C、制作矫形器 D、下棋 7、以下不属于音乐疗法的内容是 ( D ) A、音乐欣赏 B、乐器演奏 C、声乐唱歌 D、音乐创作 8、关于压力治疗的作业，以下说法不正确的是 ( D ) A、预防和治疗增生性瘢痕 B、控制肢体水肿 C、促进截肢残端塑性 D、预防和治疗深静脉血栓 9、下列不属于杖类助行器的是 ( D ) A、手杖 B、肘拐 C、腋拐 D、Zimmer架 10、针对脑瘫患儿的日常生活能力不包括以下哪一项 ( A ) A、认知 B、摄食 C、更衣 D、移动 11、每次去除压力的时间最好不应超过 ( A )
A、半小时 B、1小时 C、2小时 D、3小时 12、颅脑疾病患者使用轮椅时错误的是 ( A ) A、不需要护理人员陪同 B、需要护理人员陪同 C、脑瘫患者需配有适当的托板靠垫 D、需要根据患者评定结果选配相应的轮椅结构 13、下列不属于矫形器临床适应证的有 ( C ) A、骨与关节损伤 B、小儿脑瘫 C、冠心病 D、烧伤 14、注意力的类型 ( D ) A、重点注意 B、连续注意 C、交替注意 D、同时注意 15、为患儿设计矫形器时首选板材颜色为 ( A ) A、鲜明的颜色 B、灰暗的颜色 C、肤色 D、白色 16、作业治疗是以以下哪项为核心 ( B ) A、治疗师 B、患者 C、治疗计划 D、作业治疗 17、压力治疗每天应持续的时间为 ( D ) A、大于2小时 B、大于8小时 C、大于12小时 D、大于23小时 18、失用证不包括 ( B ) A、观念性失用 B、身体失用 C、运动性失用 D、结构性失用 19、可以促进脑卒中患者前臂旋前旋后的作业训练是 ( B ) A、写大字 B、拧螺帽 C、和面 D、缝纫 20、脑性瘫痪康复治疗的原则不包括以下哪一项 ( D ) A、早发现、早确诊、早治疗 B、康复治疗与教育相结合 C、康复治疗需取得家庭的积极配合 D、康复治疗以祖国传统医药和针灸为主要措施 21、可以改善脑卒中患者上肢肌力的作业训练是 ( B ) A、包饺子 B、砂磨板 C、编织 D、剪贴 22、脑血管意外的急性期康复治疗不包括 ( D ) A、预防呼吸道感染 B、良肢位摆放 C、心理状态调控 D、平衡功能训练 23、手中握球姿势是指手的何种姿势 ( A )
健康评估试题及答案
一、选择题： 1.贯彻护理程序的关键步骤是: A. 护理评估 B. 制定护理计划 C. 执行护理计划 D. 及时做出护理评估 ： 2.临床应用护理程序中至关重要的问题是: A. 制定护理哲理 B. 加强沟通与交流 C. 将患者生命摆在首位 D. 注意患者个体特质 3.收集资料最重要的方法为: A. 交流 B. 观察 C. 护理体检 D. 查阅记录 4. 内科患者评估收集资料应: A. 从第一次接触患者开始 B. 从查阅患者病历资料时开始 C. 从与患者家属接触时开始 D. 由住院部通知病房时开始 5.客观发现病人存在的病态现象称 A.主诉 B. 症状 C. 体征 D. 综合征 6.主观资料是指: ^ A.护士主观判断 B. 医生主观判断 C. 患者的主诉 D. 陪人的述说 7.下列各项属于主观资料的是： A．肝脏肿大B．肝功能异常C．蜘蛛痣D．恶心 8.下列各项属于客观资料的是： A.头痛 B.关节酸痛 C.肝脏肿大 D.腹泻 9.问诊方法不正确的是: A. 避免使用医学术语 B. 危重患者必须详细深入问诊 C. 虽有外单位转诊资料, 仍应亲自问诊 D. 问诊应全面了解抓住重点 10.关于问诊，下列哪项是错误的： A．问诊是采集健康史的重要手段B．问诊一般从主诉开始，有目的、有序的进行 , C．问诊要全面，重危病人更应详细询问后再处理D．问诊中应注意与病人的非语言沟通 11.为了解患者入院方式, 应如何提问 A.您是怎样来到医院的 B.您是从其他医院转来的吗 C.您来医院有人陪伴吗 D.您是自己走来的, 还是担架送来的 12.采集护理病史获得重要线索主要依靠 A.全面护理体检 B.详细询问病史 C.做各类实验室检查 D.仔细阅读有关病历资料 13.下列哪类患者入院时首先需要详问其病史 A.高热惊厥的患儿 B.急性有机磷农药中毒 C.病情复杂的慢性病患者 D.外伤出血性休克患者 14.采集病史过程，下列哪项提问不妥 ? A.你病了多长时间了 B.你感到哪儿不舒服 C.你的粪便发黑吗 D.你一般在什么时候发热 15.护理病史采集中, 以下交谈语言哪句欠妥 A.您感觉哪里不舒服 B.您发热一般在什么时间 C.什么时候您的腹痛会加重些 D.您心前区疼痛时左肩、左手放涉痛吗 16.正确的主诉书写是
SMT贴片机操作员考试试题及参考答案
S M T贴片机操作员考试题 （贴片机操作员基础知识及注意事项） 姓名：工号：日期：分数： 一、填空题（共40分，每空1分） 1、SMT的全称是Surfacemount(或mounting)technology,,中文意思为表面粘着（或贴装）技术。 2、GXH系列的设备标准气压设定为0.55—0.6Mpa之间。 3、设备运行状态下可不可以将身体部位伸进机器内部。 4、机器运行中，绝对禁止将身体任何部位进入机器动作范围内。 5、严禁设备运行过程中拆装FEEDER，容易撞毁激光镜头等部位。 6、5S所指是哪5项整理、整顿、清洁、清扫、素养。 7、我公司SMT生产线FEEDER型号有8x4mm、12mm、16mm、24mm、32MM44MM56MM震动。 9、锡膏的取用原则是先进先出。 10、锡膏在开封使用时,须经过两个重要的过程回温、搅拌。 12、品质三不政策为﹕不接受不良品、不制造不良品、不流出不良品。 13、丝印（符号）为272的电阻，阻值为2.7KΩ，阻值为4.8MΩ的电阻的符号（丝印）为485。 14，基础英语含义 STOP停止PAUSE暂停RUN运行START开始EMERGENCYSTOP紧急停止 POWER电源ON打开OFF关闭 二、选择题（共10分，每题2分） 1、在下列哪些情况下操作人员应按紧急停止开关或关闭电源，保护现场后立即 通知当线 工程师或技术员处理：（ABC） A.贴片机运行过程中撞机? B.机器运行时，飞达盖子翘起 C.机器漏电??????? D.机器取料报警，检查为没有物料 2、正确的换料流程是（D） A.确认所换料站→装好物料上机→确认所换物料→填写换料报表→通知对料 员对料 B.确认所换料站→填写换料报表→确认所换物料→装好物料上机→通知对料 员对料 C.确认所换料站→确认所换物料→通知对料员对料→填写换料报表→装好物 料上机 D.确认所换料站→确认所换物料→装好物料上机→填写换料报表→通知对料 员对料 3、贴片机里的散料多长时间清洁一次（C）。 A.一星期 B.一天 C.每天每班一次 D.结单清 4、在生产过程中只允许（A）操作同一台机器。 A．1人B.2人C.3人D.多人
管理学概论 在线作业(试卷答案)
您的本次作业分数为：100分多选题 1.【第00章】管理者在开展管理工作时需要坚持的基本原则包括： A 以人为本 B 注重经济性 C 以目标为中心 D 随机应变 正确答案:ABCD 判断题 2.【第00章】提高一个组织的管理水平关键在于提高组织中管理者的素质。 正确错误 正确答案: 对 单选题 3.【第01章】“凡事预则立，不预则废”,说的是（）的重要性? A 组织 B 预测 C 预防 D 计划 正确答案:D 单选题 4.【第01章】卡尔森以前只是只有宾馆的管理经验而无航运业的管理经验，但他被聘为泛美航空公司的总裁后，短短三年就使得这家亏本企业成为高盈利企业。对此，您认为下列说法中最准确的是: A 最高管理者不需要专业知识，只需要善于学习就可以了。 B 成功的管理经验具有一定的普适性 C 管理成功的关键在于对人的管理，高层管理着搞好人际关系就可以成功 D 碰巧而已，只能说明卡尔森具有很强的环境适应能力 正确答案:B 单选题 5.【第01章】人们常说管理是一门艺术，是强调管理的（）。 A 实践性
B 复杂性 C 科学性 D 变动性 正确答案:A 多选题 6.【第01章】基本的管理职能包括: A 计划 B 组织 C 领导 D 控制 正确答案:ABCD 判断题 7.【第01章】所谓效益是指投入与产出之比。 正确错误 正确答案: 错 判断题 8.【第01章】效率与效益相比较，效率是第一位的。 正确错误 正确答案: 错 判断题 9.【第01章】管理工作的核心是计划。 正确错误 正确答案: 错 判断题 10.【第01章】管理产生的根本原因在于人的欲望的无限性与人所拥有的资源的有限性之间的矛盾。 正确错误 正确答案: 对 判断题 11.【第01章】在实际工作中，管理的重点可以归结为抓瓶颈和搭平台。 正确错误 正确答案: 对
济宁医学院学位考试复习题 作业治疗学复习题
作业治疗学复习题 一、单项选择题 1作业活动的层次不包括（） A、能力/技巧 B、角色 C、环境 D、任务 2下列哪项不属于休闲活动（） A 、看电视 B、打太极 C、跑步 D、修饰 3以下哪项不是神经肌肉骨骼的功能（） A、姿势控制 B、姿势定位 C、双侧整合运动 D、定向定位 4以下哪项评估有利于评估患者的日常生活活动（） A、任务分析 B、活动分析 C、徒手肌力评估 D、关节活动度评估 5对治疗性作业活动的修改和调整不包括以下哪项（） A、工具的调整 B、材料的调整 C、体位或姿势的调整 D、与患者的沟通6可减轻疼痛的作业活动不包括下列的（） A、音乐欣赏 B、泥塑作业 C、绘画 D、锯木 7针对手后期康复的描述，以下哪项是错误的（） A、增强替代肌群肌力 B、感觉再教育 C、预防畸形 D、手术维持 8手功能康复中应遵循基本的康复治疗原则，以下哪项是错误的（） A、早期手术 B、减轻肿胀 C、保持关节位置 D、恢复肌力 9如手握木板姿势是指手的何种姿势（） A、功能位 B、休息位 C、保护位 D、握拳位 10手损伤后的运动功能障碍不包括以下哪项（） A、肌肉瘫痪 B、肌张力低下 C、感觉过度 D、肌肉萎缩 11系列动作障碍主要见于哪种认知障碍（） A、注意力障碍 B、记忆力障碍 C、物体恒常性识别障碍 D、意念性失用12关于意念性失用的功能适应性训练，最正确的是（） A、故事图片排序练习 B、ADL训练尽可能在相应的时间、地点和场景进行 C、尽量减少口头指令 D、应选用动作简化或步骤少的代偿方法 13认知障碍的常见类型不包括（） A、注意力障碍 B、记忆力障碍 C、推理判断能力下降 D、抑郁
《健康评估》试题及答案
《健康评估》试题及答案 (100选择题) A1型题 1.护理评估的最终目的是 A．全面采集病人的资料 B．纠正医生不妥的诊断 C．解决病人的健康问题 D．取得病人的信任 E．结合病史做出医疗诊断 2. 护理病史采集中错误的做法是 A．护士先做自我介绍 B．询问病史时多问少听 C．交谈中避免套问 D．结束谈话时简单重复内容 E．对患者的疑虑应作必要的指导 3. 护士获得客观健康资料的主要途径是 A.阅读病历及健康记录 B.病人家属的陈述 C.观察及体检获取 D.病人的抚养人提供 E.病人本人提供 4．个体患病后对机体功能异常的主观感觉或自身体验称为 A．症状 B．体征 C．感受 D．压力 E．反应 5. 清晨眼睑水肿，逐渐蔓延全身，应考虑哪种疾病 A 门脉性肝硬化 B 右心衰竭 C 急性肾小球肾炎 D 甲状腺机能减退症 E 营养不良． 6. 咳嗽与咳痰疾病中，下列哪些疾病最常见 A 中枢神经系统疾病 B 呼吸道疾病 C 胸膜疾病 D 心血管疾病 E．血液系统疾病 7.吸气性呼吸困难严重时可出现“三凹征”，下列哪种疾病不是吸气性困难常见疾病 A. 气管肿瘤 B. 气管异物 C. 喉痉挛 D. 慢支伴肺气肿 E．纵隔肿瘤 8.急性肺水肿的特征是 A 铁锈色痰 B 粉红色泡沫痰 C 粘液性痰 D 草绿色痰 E．鲜红色血痰 9.咯血时出血部位不可能位于 A 支气管 B 肺 C 胃 D 喉 E．气管 10.毛细血管血中脱氧血红蛋白超过多少 g/L 时可以出现紫绀 A 150 B 50 C 95 D 26 E．15 11 中心性紫绀具有 A 多出现在四肢末梢 B 皮肤温暖 C 加温可消失 D 按摩可消失 E．以上都不是 12.常出现心悸的疾病是 A 肺气肿 B 甲状腺功能亢进症 C 糖尿病 D 消化性溃疡 E．腹泻 13.呕吐伴右上腹痛应考虑 A 肠梗阻 B 胆囊炎 C 食物中毒 D 阑尾炎 E．肠息肉 14 头痛伴喷射性呕吐常见于 A 颅内压增高 B 胆石症 C 幽门梗阻 D 甲状腺危象 E．急性腹膜炎 15.呕血最常见的病因是 A 消化性溃疡 B 急性胃炎 C 肝硬化 D 流行性出血热 E．肺结核 16.粘液脓性鲜血便见于 A 阿米巴痢疾 B 直肠癌 C 急性细菌性痢疾 D 急性出血性坏死性肠炎E．痔疮 17.引起胆汁淤积性黄疸的疾病是 A 胆总管结石 B 肝炎 C 新生儿溶血 D 蚕豆病 E．输血反应 18.肉眼血尿每升尿内含血至少为 A 1ml B 2ml C 3ml D 4ml E5 ml 19.甲状腺功能减退症常出现 A 营养不良性水肿 B 特发性水肿 C 粘液性水肿 D 局限性水肿 E．以上都不是
最新化工操作工理论考试试题库资料
化工操作工理论考试试题库 一、填空题 1.我公司的焦炉尺寸为（7.63）米，是亚洲最大的焦炉。 2.我公司主要的有毒有害气体有（甲醇）、（CO）、（苯）、（奈）、（H2S）、（SO2）、（NH3）。 3.甲醇的分子式为（CH3OH）。 4.NHD的全名为（聚乙二醇二甲醚）。 5.影响化学反应的速率的因素有（浓度）、（温度）、（催化剂）。 6.冬季四防的内容（防冻）、（防滑）、（防火）、（防中毒）。 7.容积泵启动前出口阀应处于（全开）位置。 8.系统使用除氧水的目的是（防止管道腐蚀结垢）。 9.离心泵的主要工作部件有（叶轮）、（泵轴）、（吸液室）、（泵壳）、（轴封箱）和（密封环）。 10.噪音防治一般有四种方法，分别为（吸声）、（隔声）、（消声）、（个人防护）。 11.燃烧必须具备的3个条件（可燃物）、（助燃物）、（火源）。 12.液位测量方法有直读式、（静压式）、（浮力式）、（电磁式）。 13.传热的3种方式有（热传导）、（对流）、（辐射）。 14.提高传热速率的途径有（增大传热面积）、(增大传热温差)、（提高传热系数） 15.我公司生产的主要产品有（焦炭）（甲醇）（硫磺）（焦油）（液氧）（液氩）。 16.硫酸的分子式为（H2SO4）。 17.压力测量仪表有单管、（U型压力表）、（压力表）、（压力变送器）。 18.影响化学平衡的因素有（浓度）、（压力）、（温度）、（催化剂）。 19.夏季四防的内容为（防雨）、（防汛）、（防雷击）、（防暑降温）。 20.离心泵启动前出口阀应处于（全关）位置。 21.系统使用除氧水的目的是（防止管道腐蚀结垢）。 22.离心泵的主要性能参数有（转速）、（流量）、（扬程）、（功率）和（效率）。 23.工业上的换热方式有（混合式）、（蓄热式）、（间壁式）。 24.常见的换热器主要有（夹套式换热器）、蛇管式换热器、（套管式换热器）、（列管式换热器）、（板式换热器）、（螺旋式换热器）、板翅式换热器、翅片式换热器及空气冷却器。 25. 灭火的基本方法有(隔离法)、（窒息法）、（冷却法）、（化学中断法)。 26.管路的连接方法有（螺纹连接）、（焊接连接）、（法兰连接）、承插连接。 27. 活塞式压缩机的主要零部件有：（机体）、活塞组件、(曲轴)、(轴承)、连杆、(十子头)、(填料)、气阀等. 28. 常用液位计有（玻璃管）液位计，（差压式）液位计，（浮筒）液位计等。 29. 进入设备容器的置换标准:(CO≤0.03mg/l、NH3≤0.03mg/l、H2S≤0.01mg/l、H2≤0.2%(V)、O2：18~21%(V) ). 30.灭火的基本方法有:(隔离法、窒息法、冷却法、化学中断法)。 31. 传热的基本方式有（传导）、（对流）和（辐射）。 32．压力容器有承受压力的壳体(连接体、密封元件、接管、开孔及其补强结构、支座)等主要部件组成. 33．煤的工业分析有（水份）、（挥发份）、（固定碳）、（灰份）四大常规分析。
(现场管理)管理学第三阶段在线作业试题及答案
1．第1题单选题企业冗员繁杂，这违背了组织设计中的（）原则。 A、因事设人 B、按产品设人 C、命令统一 D、协调原则 标准答案：A 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 批注： 2．第2题单选题面对动态变化、竞争加剧的世界经济，管理者必须注意考虑环境因素的作用，以便充分理解与熟悉环境，从而能够做到有效地适应环境并（） A、进行组织变革 B、保持组织稳定 C、减少环境变化 D、推动环境变革 标准答案：A 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 批注： 3．第3题单选题某公司随着经营规模的扩大，由原来的七八个人增加到七八十个人。原来的七八个人均由公司经理直接指挥，大事小事均由经理说了算。现在人数增多，经理发现自己经常忙得不可开交，顾了这头，忘了那头；而且公司员工工作有点松散，对经理的一些作法也不满。从管理的角度分析，出现这种情况的主要原因最大可能在于（） A、公司增员过多，产生了鱼龙混杂的情况
B、公司经理的管理幅度太大，以至于无法对员工实行有效的管 C、经理管理能力有限，致使员工对其不服 D、公司的管理层次太多，致使经理无法与员工进行有效的沟通标准答案：B 您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0 批注： 4．第4题单选题把相似的作业任务编在一起形成一个单位，是按照（）划分部门 A、时间 B、人数 C、职能 D、过程 标准答案：C 您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 批注： 5．第5题单选题某公司总经理要求下属人员都按他的要求工作，而副总经理也是这样要求下属，结果下属不知如何是好，问题出在（） A、总经理与副总经理不信任下属 B、总经理与副总经理不知道这种做法的坏处 C、总经理与副总经理违背统一指挥原则 D、总经理与副总经理有矛盾 标准答案：C 您的答案：C
作业治疗学期中考试试题
诚信考试，考试作弊者将不授予学士学位！ （详见学校学士学位授予细则文件） 《作业治疗学》期中考试试卷（A卷） 专业班级学号姓名 考试日期：年月日考试时间：100分钟 一、名词解释（每题2.5分，共10分） 1、定向力： 2、作业活动： 3、压力治疗： 4、PADL： 二、判断题（每题1分，共15分） （）1、治疗性作业活动是指经过精心选择的、具有针对性的作业活动。 （）2、在重建生活为本康复理念中，作业治疗三个核心手段包括访谈、作业活动、环境调试。 （）3、正常人的脑功能需要左右两个半球共同合作来完成，并对认知产生影响。（）4、ADL分为BADL和IADL。 （）5、压力衣应当全天24小时佩戴。 （）6、直拳动作是为了滑动指伸屈肌腱。 （）7、偏瘫患者脱衣训练时，应先脱患侧衣袖，再脱健侧衣袖。
（）8、作业治疗评定采用访谈法和观察法。 （）9、常见失认症的类型有视觉失认、触觉失认、听觉失认。 （）10、感觉统合治疗目标是获得某项特殊技能。 （）11、感觉刺激时需要患者对刺激做出主动反应。 （）12、根据作业治疗功能分类，矫形器配制和使用训练属于环境干预。（）13、穿衣训练前，治疗师应分析和评估患者的静态坐位平衡和认知功能。（）14、复合感觉不包括皮肤定位觉。 （）15、浅II度烧伤不形成瘢痕，但可有色素沉着。 三、单选题（每题1分，共45分） 1.下列哪项不是作业活动（） A、学业活动 B、没有薪酬的工作 C、自我照料 D、以上皆是 2.下列属于发育性作业治疗的服务对象的是（） A、老年人 B、脑瘫 C、精神分裂症 D、截瘫 3.哪项不是作业治疗的定义几个重要成分（） A、作业治疗不是一门专业，是一项手法 B、以作业活动作为治疗媒介 C、作业可作为作业治疗的最终目的 D、要求患者主动参与治疗活动 4.下列哪项是作业治疗师的核心技能之一（） A、活动分析 B、心理治疗 C、关节松动术 D、矫形技术
《健康评估》试题10套含答 案
《健康评估》试题10套含答案 一、单选题（每题1分，共计20分） 1.为了保证问诊结果的有效性，问诊过程中，护理人员不应该采取的方式是：（ ） A．澄清相关内容 B．复述患者的内容 C．对患者相关问题进行解析 D．对患者的内容马上提出表示怀疑 E．可以恰当的方式打断患者的叙述 2．叩诊注意事项错误的是（ ） A．应充分暴露检查部位 B．以左手指紧贴叩诊部位 C．叩击方向与叩诊部位垂直 D．检查部位的肌肉应充分放松 E．叩诊时应以腕关节与掌指关节的力量叩诊 3．生理情况下不出现的叩诊音是（ ） A．鼓音 B．清音 C．实音 D．浊音 E．过清音 4．触诊腹水病人腹腔内有无肿物，最好用（ ） A．滑动触诊法 B．双手触诊法 C．深压触诊法 D．冲击触诊法 E．浅部触诊法 5．心尖搏动移位的描述，错误的是（ ） A．肥胖体型者，心尖搏动可上移至第4肋间 B．瘦长体型者，心尖搏动可下移至第6肋间 C．左心室增大时心尖搏动向左下移位 D．右心室增大时心尖搏动向右移位 E．一侧胸膜粘连、增厚，心尖搏动向患侧移位 6．心脏震颤的描述，错误的是（ ） A．在心尖部触及收缩期震颤可见于二尖瓣狭窄 B．临床上凡触及震颤均可认为心脏有器质性病变 C．触诊有震颤的部位多数可听到杂音
D．在胸骨右缘第2肋间触及收缩期震颤可见于主动脉瓣狭窄 E．在胸骨左缘第2肋间触及收缩期震颤可见于肺动脉瓣狭窄 7．心脏叩诊心脏浊音界向左下扩大、心腰加深，见于（ ） A．二尖瓣狭窄 B．高血压性心脏病 C．三尖瓣狭窄 D．心肌病 E．克山病 8. 用下列哪种方式收集的资料为主观资料（ ） A．X线检查结果 B．心电图检查结果 C．体格检查的结果 D．家属提供的信息 E．生化检查结果 9．正常血压为（ ） A．收缩压＜120 mmHg，舒张压＜80 mmHg B．收缩压＜130 mmHg，舒张压＜85 mmHg C．收缩压＜130 mmHg，舒张压＜90 mmHg D．收缩压＜140 mmHg，舒张压＜80 mmHg E．收缩压＜140 mmHg，舒张压＜90 mmHg 题10～13共用备选答案 A．二尖瓣狭窄 B．二尖瓣关闭不全 C．主动脉瓣狭窄 D．主动脉瓣关闭不全 E．心包积液 F．左心衰竭 G．右心衰竭 H．三尖瓣狭窄 I．三尖瓣关闭不全 J．室间隔缺损 10．男，45岁，阵发性夜间呼吸困难6个月。查体：口唇轻度发绀，心尖区触及舒张期震颤，叩诊心界呈梨形，心尖区闻及低调、隆隆样舒张中晚期杂音。（ A．二尖瓣狭窄 ） 11．女，52岁，心悸、呼吸困难2个月。查体：心尖搏动明显减弱，心浊音界向两侧扩大，且随体位改变，心音弱而远。（ E．心包积液
操作工实习考试试题及答案.
1、用规程文字表达方式描述油运前各岗位所进行的操作。 答案: (M- 确认装置的工艺设备及系统管线必须冲洗、试压完毕, (M- 仪表调校完毕并处于待用状态; (M- 现场压力表、温度计等已安装完成并符合规范要求。 (M- 确认各机泵、风机、控制阀等均经单机试运。 (M- 确认开工所需用具(对讲机、阀扳手、消防器材要齐全;装置道路 要畅通;排污沟要盖好盖板。 (P- 确认安全阀投用。 (P- 确认所有的阀门关闭,根据需要开启。 [P]- 引氮气置换各塔及容器。 (M- 确认氧含量低于0.5% [P]- 关闭氮气阀门 [P]- 变通油联运主流程 (M- 确认油联运主流程正确 2、用规程文字表达方式描述离心泵切泵的详细步骤。 (P- 确认备用泵的地脚螺栓连接牢固。 (P- 确认备用泵的电气、仪表、冷却水系统已投用正常。 (P- 确认备用泵润滑油位正常且润滑油没有变质(不乳化、不含水、不发黑。
[P]- 备用泵盘泵3-5圈无任何卡涩、卡阻现象。 (P- 确认备用泵的入口手阀处于全开状态、出口手阀处于关闭状态。[P]-打开泵出口放火炬线(放空线手阀进行灌泵,无气体后关闭。 (P- 与内操联系,确认备用泵可以启动。 (I- 下达启动泵用泵指令。 [P]-按下备用泵启动按钮,启动备泵。 (P- 检查备用泵的运行状态,确认振动、声音、电流、出口压力处于正常状态。 [P]- 先关小在运泵的出口手阀,再缓慢开启备泵的出口手阀。 [I]- 密切与外操联系,指挥外操切换出口阀,确认泵出口流量稳定。[P]- 再次确认备用泵的运行状态(振动、声音、电流、出口压力、电机和轴承温度正常。 [P]- 彻底关闭在运泵的出口手阀,备用泵的出口手阀在合适开度。 [P]- 按下在运泵停止运行按钮。 (I- 确认泵出口流量稳定。 [P]- 切泵完成。 3、描述离心泵抽空现象、原因及处理方法。 答: 离心泵抽空的主要现象是:
康复系作业治疗学期末评测(试卷及答案)
康复系作业治疗学期末评测（卷） 学号：姓名：班级：成绩： 一、填空题（20 分） 1 、FIM 的实际内容六大类包括、、、、 、。 2 、作业疗法按生活功能分类包括和两个方面。 3 、使用集体治疗的方法主要解决问题。 4 、运动分析中运动的程度包括、、等。 5 、作业治疗的价值包括__、、____________________________________________ 三个方面。 6 、感觉障碍可分为、、、。 7 、标准化的PADL 评定量表包括__________________，________________，____________ ____________________。 二、单项选择题（20 分） 1 、作业疗法的禁忌症不包括（） A 、意识不清规 B 、严重认识障碍不能合作者 C 、危重症 D 、低热 2 、文娱疗法不包括（） A 、旅行 B 、戏剧表演 C 、泥塑 D 、钓鱼 3 、游戏疗法常不用于（） A 、智能低下 B 、脑性瘫痪 C 、自闭症 D 、肘关节功能障碍4 、职业技术训练包括（） A 、木工作业 B 、居室清洁装饰 C 、纺织作业 D 、办公室作业 5 、大儿子叫一毛、二儿子叫二毛、三儿子叫小毛是下列哪种思维方式（） A 、求同思维 B 、求异思维 C 、抽象思维 D 、形象思维 6 、下列哪些是深感觉（） A 、触觉 B 、关节觉 C 、痛觉 D 、温度觉 7 、下列哪项不是记忆训练（） A 、视觉记忆 B 、猜测游戏 C 、地图作业 D 、积木排列 8 、用于减轻疼痛的作业活动不包括（） A 、挂线作业 B 、加热粘土作业 C 、温室内下棋 D 、书法 9 、砂磨板作业是下列哪种作业（） A 、改善粗大运动协调性作业 B 、改善微细运动协调性作业 C 、改善粗大与微细动作协调性作业 D 、改善平衡功能 10 、木钉板训练目的（） A 、抑制痉挛，促进分离运动 B 、提高患侧上肢近端控制能力 C 、缓解健侧躯干痉挛 D 、抑制患侧上肢屈肌痉挛 三、多项选择题（20 分） 1 、砂磨板训练的目的包括（） A 、诱导患肢分离运动 B 、提高上肢运动能力 C 、提高患肢肌力 D 、缓解躯干肌痉挛
提升机操作工考试试题 及答案
提升机操作工培训考试 单位部门：姓名： 一、单项选择题（每题3分，共30分） 1. 深度指示器指示位置不准时，应( )。 A．向调度室及领导汇报，等待指示 B．及时与信号工联系，重新调整 C．提高操作注意力，防止过卷或墩罐 答案： B 2. 提升机在运转中出现压力表(气压或油压)所指示的压力小于规定值时，应立即断电，并用( )制动。 A．常用闸 B．保险闸 C．常用闸和保险闸 答案： A 3. 提升机运行中，监护人必须由( )担任。 A．正式主提升机操作工 B．实习主提升机操作工 C．值班电工 答案： A 4. 在提升机运行中，若机械部分运转声响异常，应( )。 A．立即停车检查 B．立即汇报调度室 C．加强观察，严防重大事故答案： A 5. 提升容器高速运行时，提升机发生保险制动，应( )。 A．立即停车检查钢丝绳及连接装置 B．将容器缓慢送到终点检查钢丝绳及连接器 C．追究事故责任者的责任 答案： A 6. 主提升机操作工对主井提升机过卷保护装置的可靠性检查，应
( )进行1次。 A．每班 B．每天 C．每周 答案： B 7. 深度指示器上设置的保护装置有( )。 A．过卷开关 B．松绳报警装置 C．满仓保护装置 答案： A 8. 提升机运行时因故障停机，再次启动时，如果忘记了运行方向，应( )。 A．直接开车 B．敞闸后试验 C．询问监护人员 D．询问井口、井底把钩工 答案： B 9.罐笼运送安全炸药时的升降速度不得超过( )。 A．2 m／s B．3 m／s C．4 m／s 答案： C 10.《安全生产法》规定，未经( )合格的从业人员，不得上岗作业。 A．基础知识教育 B．安全生产教育和培训 C．技术培训 答案： B 二、判断题（每题2分，共20分） 1、安全生产责任制是一项最基本的安全生产制度，是其他各项安全规章制度得以切实实施的基本保证。( √ ) 2、对使用中的立井罐笼防坠器，应每6个月进行1次脱钩试验，每
作业治疗学复习题
一、名词解释 1.作业：是指作业活动的总称。一般被视为在一个人的生活里有独特的意义和目的的活动。作业没有特定形式, 任何活动只要符合对人类个体有意义的定义就可被视为作业。作业活动关心的是生物-心理-社会的范畴 2.作业疗法：是一个独立的康复治疗专业。是一个独立的康复治疗专业。是协助残疾者和患者选择(choose)、参与(engagement)、应用(apply)有目的性和有意义的活动，去预防、恢复或减少与生活有关的功能障碍(自理、工作、游戏/休闲); 及促进最大程度的功能。 3.活动：通常是指有目标及指定的工作，对参与者是有意义，并且与多项任务有关 4.作业表现：作业表现主要是指日常生活活动、工作/生产力、及休闲这三个方面的活动。 5.作业治疗评估：是应用康复医学方法对残疾者或功能障碍者的残存功能或恢复潜力进行评估，制定作业治疗计划，对作业治疗结果及随访结果进行综合分析的过程。 6.任务分析：是指分析个人活动和行为构成、行为场景之间的动态关系，是对一项日常生活活动、工作生产活动或休闲娱乐活动的基本行为构成以及患者完成该活动所应具备行为场景的一个分析认识的过程。 7.活动分析：是指在治疗过程中评估治疗性活动中患者的主动性和行为构成，是对一项治疗性活动的基本行为构成以及患者能够完成该活动所应具备的功能水
平的一个分析认识的过程。
8.活动范畴：是指人类的所有基本活动，其包含为日常生活活动、工作生产活动和休闲娱乐活动。 9.行为构成：是指活动中每一项动作的基本构成要素，包括动作的基本步骤、运动类型和所需的基本功能等。 10.手功能康复：手功能康复是通过专业的治疗，促进患者最大限度地恢复或代偿手和上肢的功能。 11.力性抓握：力性抓握是拇指活动与无名指和小指屈曲对抗用力所致的动作，是拇指与尺侧手指（无名指和小指）相互运动的结果。 12.认知障碍：有多方面的表现，如判断、记忆、注意、推理、抽象思维、排列順序的障碍等，临床上，以注意、记忆障碍多见。 13.注意力：一般是指人们集中于某种特殊内、外环境刺激而不被其他刺激分散的能力。 14.记忆力：是一种动态过程，一般是指既往经历、信息地获得、保留与提取。它涉及到编码、贮存和提取三个过程。 15.工作康复：工作康复的定义是指利用现代康复的手段和技术，为工伤工 人提供医疗康复、职业康复等服务，最大限度地恢复和提高他们的身体功能和生活自理能力，尽可能恢复或提高伤残职工的职业劳动能力，从而促进工伤工人重返工作岗位。