最新人教版新起点四年级上册英语期末综合复习题

最新人教版新起点四年级上册英语期末综合复习题
最新人教版新起点四年级上册英语期末综合复习题

最新人教版新起点四年级上册英语期末综合复习题

班级_________ 姓名__________ 成绩________

一、选出不同类的词:(10’)

( ) 1.A. jogging B. cycling C. hockey D. roller-skating

( ) 2. A. play Legos B. play badminton

C. play volleyball

D. play tennis

( ) 3. A. also B. often C. usually D. sometimes

( ) 4. A. go to the movies B. go to concerts

C. go to the ballet

D. go hiking

( ) 5. A. is B. be C. are D. am

二、按要求写单词:(12’)

1. job 复数形式()

2. won’t 完全形式()

3.crayons 单词原形()

4. does 否定形式()

5. green 对应词()

6. bee 同音词()

三、给问句选择相应的答语:(12’)

()Do you have scissors? A. I like to go to the movies.

()What do you do for fun? B. Yes, I do.

()What do you want to be? C. He is a mailman.

()What does Andy’s father do? D. Sorry, I am using it.

()Can you pass me the dictionary? E. No, she isn’t.

()Is Lily good at tennis? F. I want to be a singer.

四、用所给词的正确形式填空:(12’)

1.What are you __________ (go) to do for the party?

2.Teachers’ Day is ___________(come).

3.Cut a star _________(填一个介词) your scissors.

4.He __________(work) in a hospital.

5.__________ (Bill) father is a mailman.

6.Please come to _________(we) classroom.

五、连词成句:(12’)

1.you do jogging go often ?

2.to do to go you like concerts

3.not good I at am it

4.hotel in a He works

六、句型转换:(12’)

1. I often drive bumper cars . (划线部分提问)

__________________________________________________

2. Lily is good at hockey. (否定句)

________________________________________________

3. I am good at jogging. (一般疑问句)

________________________________________________

4. Do you like to go to the movies? (否定回答)

________________________________________________

七、选择:(10’)

( ) 1. I like soccer. I like basketball.

A. also

B. often

C. usually

D. too

( ) 2. I don’t like to do puzzles. Because it is .

A. interesting

B. exciting

C. cool

D. boring

( ) 3. It’s a light. Don’t cross the street.

A. red

B. black

C. green

D. pink

( ) 4. You want to use your friend’s knife. You say: “…?”

A. Can you pass me my knife?

B. Can I use your eraser?

C. Can I use your knife?

D. Can you pass me a ruler?

( ) 5. 当看见某处着火了,该怎么做:

A. Please call 119.

B. Please call 120.

C. Please call 121.

D. Please call 114.

八、读短文排序:(10’)

Today is my birthday.We are going to have a birthday party

in the evening.First,Mom and Dad are going to give me a present.

Next,we are going to eat the birthday cake. Then, we are going to eat Chinese

noodles.Finally,we are going to watch TV together.

( ) Next,we are going to eat the birthday cake.

( ) We are going to have a birthday party in the evening.

( ) First,Mom and Dad are going to give a present.

( ) Finally,we are going to watch TV together.

( ) Then, we are going to eat Chinese noodles.

九、你是四年五班的学生,请给你的老师Miss Li写一封邀请函,邀请她参加你们的教师节聚会,聚会将于教师节这天下午3:00在体育馆举行。(10’)

附:

小学英语学些什么和怎么学

很多家长们在自己的孩子开始了小学阶段的学习之后,发现自家孩子的英语能力并没有自己想象的那么出色。小学英语学些什么?这个问题出现在大部分家长们的脑子里。家长们很好奇小学英语学些什么,也很好奇小学英语应该怎么去学。那么下面介绍下小学英语学些什么以及小学英语的学习方法。

1.小学英语学些什么?

首先小学英语学些什么?小学除了教会了孩子们一些基本单词之外,也在语法方面进行了较为浅层的教育,比如简单句、疑问句、否定句、进行时、过去式、一般时、形容词、名词变化等,这些英语知识都是在小学阶段会接触到的,只不过是进行一个浅层的教育,深入的教育将在初中后,是为了给孩子初高中的英语语法学习打下基础。所以在小学的英语教学中主要是进行一些简单的英语教学,主要为了培养孩子对学习英语的兴趣,在这个阶段家长不应给孩子太多的压力,以致于让孩子产生厌学的情绪,使以后的教育能够更为顺利的开展。

2.趣味学习

其次家长在这个阶段也要给孩子进行一些趣味学习,让孩子对学习英语更加感兴趣。比如玩英语游戏或者日常的情景演练。表演是学习语言的有效途径,孩子在小时候就有很强的表现欲望,家长要抓住孩子在这一阶段的特点,给孩子提供更多的表演机会,也可以一起跟孩子进行日常的情景对话,比如餐厅点菜、问路、询价等等,也可以让孩子在家中学习时,适时的让孩子学唱一些英语歌曲,这样既可以调动孩子的学习英语的积极性,也可以增强孩子的记忆,给孩子提供一个轻松愉快的学习英语的环境。

3.掌握对的方法

最后对于孩子的单词记忆一定要掌握对的方法,不要让孩子死记硬背,孩子在小学阶段的记忆力好,如果有一个好的记忆方法,从小记熟一定量的单词,那么对孩子日后的英语学习是会大有益处的。比如联想记忆法,通过颜色鲜艳的单词卡或者实物,让孩子记忆单词。这样不仅能让孩子记住更多单词,还能激起孩子学习英语的兴趣。

四年级上学期英语期末试题

四年级上学期英语期末试题 听力部分 一、听音,圈出你所听到的单词,每个单词只听一遍。 1. right left next down 2. four sixteen fourteen nineteen 3. June January October August 4. fast far father February 5. little listen low letter 二、听一听,连一连,录音听两遍。(10分) 三、听一听,标序号,每个小题听两遍。(10分) March July September April January

四、听录音,勾一勾,在你听到的运动项目对应的方格处打“√”。(10分) Daming Lingling Amy Sam 五、听录音,判断下列图片与所听内容是否相符,相符的画“ ”,不符的画“ ”。(10分) ()()()()() 笔试部分 六、读一读,将划线部分读音相同的单词连线(10分) ride sea fast chess cook read nice letter look park 七、看一看,用手写体抄写下列的句子。(10分) 1. We are going to get up at five o’clock tomorrow.

2. The station is nest to a supermarket. 八、读一读,选择填空。(10分) ( )1.He’s playing ______ a toy train. A. with B. to ( )2. I’m listening ______ music. A. with B. to ( )3. Let’s get ______ the bus. A. on B. in ( )4. ______ you want some rice?A. do B. Do ( )5. We are going to go ______ plane. A. by B. at 九、读一读,将方框内的句子写在相应的空白处(10分) It’s very dark. Can I have some sweets, please turn on the light. I’m hungry. Thank you, Mum. Amy: Mum, __________________________ . Can I have some soup? Mum: Sorry, you can’t. Amy: I’m hungry. __________________________ ? Mum: Sorry, you can’t. Amy: But I am very huangry. Mum: Mmmm. Come here, please. Amy: Mum, I can’t see. _____________________ . Mum: Well, __________________________ .

人教版新起点小学英语16年级

人教版新起点小学英语词汇总 一年级上(没有分单元) book书ruler尺子pencil铅笔eraser橡皮pencil case 铅笔盒 backpack书包school学校 eye眼睛hand手ear耳朵mouth嘴nose鼻子foot(feet)脚 face脸leg腿arm手臂 cat猫bird鸟rabbit兔dog狗chicken鸡duck鸭 monkey猴子tiger虎panda熊猫elephant 大象fish鱼 one一two二three三four四five五six六 seven七eight八nine九ten十 red红色(的) yellow黄色(的) purple紫色(的) brown棕色(的) orange橙色(的) white白色(的) green绿色(的) pink粉红色(的) blue蓝色(的) black黑色(的) apple苹果banana香蕉peach桃melon瓜 pear梨orange橙子grape葡萄strawberry草莓pineapple菠萝 一年级下 Unit9 classroom 教室door门window窗户blackboard黑板wall 墙desk 桌子chair 椅子boy 男孩girl 女孩in 里面on 上面under下面where哪里 unit 10 room房间closet衣柜telephone电话computer 电脑TV 电视bed 床picture图片table餐桌lamp台灯armchair 沙发behind后面next to旁边 Unit 11 Toys玩具plane飞机boat船train火车ball球teddy bear玩具熊 bus公交车Car小汽车doll玩具娃娃pinwheel风车box盒子 Unit 13 Shapes图形circle圆形triangle三角形rectangle长方形square 正方形 eleven 11 twelve12 Thirteen13 fourteen14 fifteen15 sixteen16 seventeen17 eighteen18 nineteen19 twenty20 Unit 14 Clothes衣服T-shirt T恤衫pants 裤子shorts短裤jacket 夹克 Sweater毛衣skirt短裙dress连衣裙shoe鞋子sock袜子 Unit 15 Food食物drink 饮料rice 米饭noodles面条jiaozi 饺子tofu豆腐Vegetables蔬菜meat牛肉fish 鱼肉chicken鸡肉bread 面包 milk牛奶ice cream冰激凌juice果汁egg鸡蛋

新起点英语三年级上册全册知识讲解

三年级新起点版 Lesson1 name is Tom Brown我的名字是汤姆?布朗。 My name is…用于自我介绍,我的名字是…或使用与别人询问自己姓名时的回答。'm in Class 2我. 在2班。 在某个班级中用in,班级ClasS这个单词首字母要大写。 teacher is .我的老师是王老师。 英语Mr在姓的前面,译为x先生,如Mr Liu刘先生,Mr Green格林先生在指某位老师时也常用Mr来称呼,如这句话中的Mr Wang我们就可以翻译成王老师” Miss 用法与Mr相同,译为小姐”如Miss Wang王小姐。在学校中,也可译为王老师” Miss大写是小姐的意思,miss小写的意思有:想念;丢失;错过。 Lesson2 'm Zha ng Hua我是张华。 用于自我介绍,其中I'm是lam的缩写形式,中间用’连接起来,省去了am中的a。同样的所写形式还有很多,常见的有let's (let us) ,you're (you are)等。 'm 9 years old 我九岁了。 要用复数years。 old are you 你多大了 用于询问对方年龄。还可以说:What's you X岁用X year(s) old表示.当年龄大于1 时,r age(年龄) go to Dongfang Primary School我去东方小学。 go to 后加某地表示去…地方。 Lesson3 telephone number is 7658341.我的电话号码是7658341。 teleph one nu mber 电话号码,也可以用phone nu mber表示。 favourite toy is the mini-car.我最喜欢的玩具是微型小汽车。 toy 玩具,是可数名词,它的复数形式是toys. Lesson4 family name is White .我姓怀特。 family name 姓在英语中,名在前,姓在后,如:Andy White 安迪?怀特 White 是姓,white 的意思是白色 'm from America. 我来自美国。 rm from=I am from 我来自… 还可以说I come from … I be a frie nd with you我能和你成为朋友吗 be a frie nd with sb(somebody)和…成为朋友,make frie nds with sb 和…交朋友Lesson5 is taller than Pong 平比朋高。 A is+比较级+tha n B A比B… and Pong's birthday is August 12th平和朋的生日是8月12日。 A and B'表示A与B共有… 后用is。A's表示A的… 后用is and Pong are twi ns平和朋是双胞胎。

新起点人教版英语四年级上册教案

新起点人教版英语四年级上册教案 人教版英语四年级上册备课 执教教师 于涵

教学进度表 四年级英语任课教师:于涵

Unit1 单元分析 【内容来源】人民教育出版社(一起点)四年级上册Unit1 Sports and Games 一、语言技能目标 第一层次:

1. 能够听懂、会说running, basketball, roller skating, jumping rope和ping-pong等描述运动项目的单词和短语;能够根据语境恰当使用它们,并能借助拼读规律认读并识记单词。 2. 能够听懂、会说用来询问某人体育锻炼习惯及特长的功能句:Do you often ...? Are you good at it?及答句:Yes, I do. / No, I don’t.和Yes, I am. / No, I’m not. 能够初步在情境中进行口头运用,并能根据问句写出答句。 3.能够读懂关于朋友体育爱好和锻炼习惯的日记,提取关键信息匹配图片,并能使用结构I often ... I am good at ... 简单地书面介绍自己的体育爱好情况。 4. 能够比较流利地朗读小文段。 5. 能够借助熟悉的旧单词感知字母组合or的发音规律,借助图片理解新单词的词义,并利用该规律 拼读新单词,进而基本能做到“听词能写,见词能读”。 第二层次: 1. 能够借助图片读懂其他国家小学生的体育爱好情况,并模仿范例进行小制作。 2. 学唱与本单元话题相关的歌曲。 3. 能够借助图片和其他阅读策略读懂Story Time的故事,完成故事后的句子排序活动,并在教师的指导下表演小故事。 二、其他目标 1. 通过谈论体育运动增强体育锻炼意识。 2. 能够积极参与课堂上的各种活动或游戏,并能与同伴合作完成活动或游戏。 3. 能够通过看图或提问题预测文段内容,初步养成读前或听前预测的习惯。 4. 能够在活动中认真倾听同伴发言,并积极表达自己的观点。 Unit1 第1课时教学设计 【内容来源】人民教育出版社(一起点)四年级上册Unit1 Sports and Games 【课时】第1课时课件展示 一、教学目标 1. 能够听懂、会说running, basketball, roller skating, jumping rope和ping-pong等描述运动项目的单词和短语;能够根据语境恰当使用它们,并能借助拼读规律认读和识记单词。 2. 能和同学用Do you like ...? I like ... It’s interesting. What about you?等句子询问、交流体育爱好。 3. 能够根据自己的体育爱好,选择本课所学词汇完成句子填空,同时强化良好的英文书写习惯。 二、教学建议 A. Look, listen and repeat.

四年级上学期英语《期末考试题》含答案

人教版英语四年级上学期 期末测试卷 听力部分(50分) 一、听录音,找出你所听到的选项.每小题读两遍.请将所选答案代码填入题前括号内.(每小题2分,共10分) ( )1. A. blackboard B. door C. picture ( )2. A. notebook B. storybook C. English book ( )3. A. strong B. friendly C. quiet ( )4. A. bathroom B. study C. living room ( )5. A. soup B. chicken C. fork 二、听录音.你将听到5个英语单词,每个单词读两遍.请按照录音的顺序给下列图片标上序号(1,2,3,4,5).(每小题2分,共10分) ()()( ) ( ) ( ) 三、听录音,选出你所听到的句子.每个句子读三遍.请将所选答案代码填入相应的括号内.(每小题2分,共10分) ( )1. A. What’s i n it? B. Where is it? ( )2. A. He’s tall and strong. B. He’s tall and thin. ( )3. A. Is he in the living room? B. Are they in the study? ( )4. A. I’d like some vegetable. B. I’d like some bread. ( )5. A. My mother is a nurse. B. My father is a driver. 四、听录音.你将听到五段对话,请根据对话内容将下列图片按出现先后顺序重新排序.每段对话读三遍,请把所选图片代码填入相应的括号内.(每小题2分,共10分) A B C D E 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 五、听音标号.你将听到5个英语句子,每个句子读两遍.请把句子编号按1、

人教版(新起点)小学英语三年级下册Unit 6 My Home Lesson 2 同步练习D卷

人教版(新起点)小学英语三年级下册Unit 6 My Home Lesson 2 同步练习D 卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、选词填空 (共4题;共8分) 1. (2分)bum_____ A . p B . b 2. (2分)fr____ (闲暇的) A . ae B . ea C . ee 3. (2分)胳膊 A . arm B . eye C . leg 4. (2分)女人 A . man B . aunt C . woman 二、翻译 (共1题;共5分)

5. (5分)A: What did you do last Sunday, aunt? B: ________.(我上周日在家做家务。) 三、选择 (共4题;共8分) 6. (2分)Mr Li and Mr Wang are my new ________. They ________ very kind. A . teachers; are B . teacher; is C . teachers; is 7. (2分)this old man? A . Who's B . How C . What 8. (2分)Can you tell _______ more about it? A . me B . you C . I 9. (2分)I'd like to do this for ___________. A . themselves B . them C . they 四、翻译句子 (共4题;共20分) 10. (5分)大海上有许多轮船。

新起点人教版英语四年级上册教案

2016—2017学年度第一学期人教版英语四年级上册备课 执教教师 于涵

教学进度表 四年级英语任课教师:于涵

Unit1 单元分析 【内容来源】人民教育出版社(一起点)四年级上册Unit1 Sports and Games 一、语言 第一层次:

1. 能够听懂、会说running, basketball, roller skating, jumping rope和ping-pong等描述运动项目的单词和短语;能够根据语境恰当使用它们,并能借助拼读规律认读并识记单词。 2. 能够听懂、会说用来询问某人体育锻炼习惯及特长的功能句:Do you often ...? Are you good at it?及答句:Yes, I do. / No, I don’t.和Yes, I am. / No, I’m not. 能够初步在情境中进行口头运用,并能根据问句写出答句。 3.能够读懂关于朋友体育爱好和锻炼习惯的日记,提取关键信息匹配图片,并能使用结构 I often ... I am good at ... 简单地书面介绍自己的体育爱好情况。 4. 能够比较流利地朗读小文段。 5. 能够借助熟悉的旧单词感知字母组合or的发音规律,借助图片理解新单词的词义,并利用该规律拼读新单词,进而基本能做到“听词能写,见词能读”。 第二层次: 1. 能够借助图片读懂其他国家小学生的体育爱好情况,并模仿范例进行小制作。 2. 学唱与本单元话题相关的歌曲。 3. 能够借助图片和其他阅读策略读懂Story Time的故事,完成故事后的句子排序活动,并在教师的指导下表演小故事。 二、其他目标 1. 通过谈论体育运动增强体育锻炼意识。 2. 能够积极参与课堂上的各种活动或游戏,并能与同伴合作完成活动或游戏。 3. 能够通过看图或提问题预测文段内容,初步养成读前或听前预测的习惯。 4. 能够在活动中认真倾听同伴发言,并积极表达自己的观点。 Unit1 第1课时教学设计 【内容来源】人民教育出版社(一起点)四年级上册Unit1 Sports and Games 【课时】第1课时 一、教学目标 1. 能够听懂、会说running, basketball, roller skating, jumping rope和ping-pong等描述运动项目的单词和短语;能够根据语境恰当使用它们,并能借助拼读规律认读和识记单词。 2. 能和同学用Do you like ...? I li ke ... It’s interesting. What about you?等句子询问、交流体育爱好。 3. 能够根据自己的体育爱好,选择本课所学词汇完成句子填空,同时强化良好的英文书写习惯。 二、教学建议 A. Look, listen and repeat. 1. 导入 教师引导学生观察主情境图,提问:Where are they? What are they doing? 引出本单元主题

广州版四年级上学期英语期末复习(完美版)

广州版四年级上学期英语期末复习 一、单词闯关 1、(1)小孩(单数)__________(2) 小孩(复数)___________ (3)画画_________ (4)卧室;睡房___________(5)下一个________ (6)在…旁边___________(7)窗___________(8)门______ (9)计算机 _____________ (10)粉红色(的)_________ (11)花____________(12)地图________(13)在…(两者)之间_____________ (14)墙_________ 2、 (1)长达(…时间)________ (2) 分钟_________ (3)合上;闭上_______ (4)对的__________(5)错的__________ (6)现在_______ (7) 打开;睁开__________ (8)钟___________(9)地板_________ (10)沙发_________ 3、 (1)欢迎(到…来)_______________ (2)房子__________ (3)来_________ (4)进来______________ (5)客厅_____________ (6)爱;喜欢________ (7)就在这里._________________(8)哇_______ (9)书房;学习__________ (10)大的_________(11)厨房________(12)美丽的_____________(13)花园___________(14)厕所_______ 4、 (1)大楼____________(2)公寓________(3)学校________(4) …之后________ (5)放学后_________________(6)居住;生活________ (7)浴室_______________ (8)淋浴__________ (9)淋浴(短语)_____________________ (10)餐;饭_________(11)用餐______________(12)看____________ (13)读;阅读_________ (14)做______ (15)家庭作业_____________(16)做家庭作业_________________________ (17)种_________ 5、 (1) 我们的 ____(2) 有时 ______(3) 工作 _____(4) 吃 (5) 音乐 ___(6) 美术 __ (7) 体育 (8) 图书馆 __ (9)游泳池 ________________(10)运动场 _____(11)教师办公室 ____ (12) 体育馆 (13)课室 ______ (14)饭堂 ________ (15)上课 ______________ 6、 (1)或者 (2) 树 __(3) 十一 ________(4) 十二 ____

小学四年级上学期英语期末考试卷

小学四年级上学期英语期末考试卷 班级:________姓名:_________学号:_________成绩:_________ 听力部分(30分) 一、听录音,选出你所听到的单词。(10分)每小题听两遍 ( )1.A.jeans B. socks C. shorts ( )2.A.pen B. pencil C. ball pen ( )3.A.kite B. bike C. like ( )4.A.hungry B. hundred C. hamburger ( )5.A.skirt B. school C. storybook ( )6.A.puzzle B. puppet C. purse ( )7.A. do B. doll C. dog ( )8.A. thirty B. thirsty C.thirteen ( )9.A. on the desk B. in the fridge C. in the box ( )10.A. 10:15 B. 10:35 C.10:55 二、听录音,判断录音内容与图意是否相符,相符的在题下的括号里打“√”不相符的打“×”。(6分)每小题听两遍 三、听录音,选择正确答语。(10分)每小题听两遍 ( )1.A.It’s Yang Ling’s. B. It’s Gao Shan’s. C. They’re my father’s. ( )2.A.It’s eleven forty. B. At eleven. C. Eleven yuan. ( )3.A.That’s all right. B. All right. C. Come in, please. ( )4.A.Thank you. B. Not at all. C. It’s too short. ( )5.A. I’m cold. B. I’m fine. C. I’m ten. 四、听录音,填入所缺单词,完成句子。(4分) 每小题听两遍 A: What’s this_________ English? B: It’s a bookmark . A: __________ bookmark is this? B: Perhaps _________Su Yang’s. A: Su Yang, is this _________bookmark? B: No, it _________. It’s Su Hai’s. A: Su Hai, _______ at this bookmark. B: Oh, it’s _________ bookmark. A: _________ you are. B: Thank you. 笔试部分(70分) 一、辨音题。(6分) ( )1. big doll ( )2. girl orange ( )3. cat kite ( )4. new cinema ( )5. five photo ( )6. sofa please 二、英汉互译。(10分) 1. 看一看________________________6.try this pair on____________________ 2. 五只猫_______________________7.have breakfast____________________ 3. 她的鞋子______________________8.read the new words________________ 4.一辆新的小汽车_________________9. whose gloves _ 5. 在八点十分__________________ 10. Don’t worry. 三、单项选择。(10分) ( ) 1.__________ my pen? It’s on the bed. A. What’s B. Where’s C. Where

人教版新起点小学英语单词一年级至四年级

人教版新起点一年级上册英语单词表 第一单元 book 书ruler 尺子pencil 铅笔eraser 橡皮pencil canse 铅笔盒backpack 书包school 学校 第二单元 eye 眼睛hand 手 ear 耳朵mouth 嘴 nose 鼻子foot 脚 face 脸leg 腿 arm 胳膊 第三单元 cat 猫bird 鸟 rabbit 兔子dog 狗 chicken 小鸡duck 鸭子monkey 猴子tiger 老虎panda 熊猫eleghant 大象fish 鱼 第五单元 one 1 two 2 three 3 four 4 five 5 six 6 seven 7 eight 8 nine 9 ten 10 第六单元 red 红色yellow 黄色 purple 紫色brown 棕色 orange 橙色white 白色 green 绿色pink 粉色 blue 蓝色black 黑色 第七单元 apple 苹果banana 香蕉peach 桃子melon 西瓜 pear 梨orange 橘子grape(s) 葡萄strawberry 草莓pineaapple 菠萝 人教版新起点一年级下册英语单词表 第九单元 classroom 教室door 门

window 窗户blackboard 黑板wall 墙desk 书桌 chair 椅子boy男孩 girl 女孩in在里面 on 在上面under 在下面where在哪里 第十单元 room 房间closet 柜橱telephone 电话computer 计算机TV 电视bed 床 picture 画table桌子 lamp 台灯armchair 手扶椅behind在后面next to 在旁边 第十一单元 toys 玩具(复数)plane飞机 boat 小船train火车 ball 球teddy bear 玩具熊bus 公共汽车car 小汽车 doll 玩具娃娃pinwheel 纸风车box盒子 第十三单元 shapes 形状(复数)circle 圆形triangle 三角形rectangle 长方形square 正方形eleven 十一twelve 十二thirteen十三fourteen 十四fifteen十五sixteen十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen十九twenty二十 第十四单元 clothes 衣服T-shirt T恤衫pants 长裤shorts短裤jacket 夹克sweater 毛衣skirt 短裙dress连衣裙shoe 鞋sock 袜子 第十五单元 food 食品drink 饮料 rice 米饭noodles 面条

新起点小学英语三年级上册录音材料

第一课 A项:DIALOGUE Girl:Hello! Are you new here? Boy:Yes, I am. Girl:My name is Chen Li.What’s your name? Boy:Tom Brown. Girl:I’m in Class 1.My teacher is Ms Zhao.What class are you in? Boy:I’m in Class 2.My teacher is Mr Wang. Girl:Nice to meet you. Boy:Nice to meet you, too. NEW WORDS:new, name, class, Ms, Mr, myself C项:A, E, I, O, U, cake, bee, bike, nose, music 第二课 A项:DIALOGUE Woman:What's your name? Girl:I'm Zhang Hua. Woman:How old are you? Girl:I'm 9 years old. Woman:Where do you go to school? Girl:I go to Dongfang Primary School. Woman:What's your phone number? Girl:My phone number is 4232645. NEW WORDS:old, school, phone, number, primary school B项:DIALOGUE

What class are you in? I'm 9. I’m in Class 4. Where do you go to school? What’s your phone number? I go to Dongfang Primary School. My phone number is 7984223. You are Jack. How old are you? C项:Learn the letters.H, J, K Hand, jump, kite 第三课 A项:MONOLOGUE Bill:My name is Bill.I'm 9 years old.I go to Guangming Primary School.I'm in Class 1.My phone number is 7658341.My favourite toy is the mini car. 第四课关于英语国家姓名常识(仅供教师参考):1)英语国家人习惯“名姓”排列。英语中姓是surname (也可称作family name或last name),与中国人相同,英语国家人的姓是依父姓而定的;名是 given name。given name又分作 first name,second (middle)name。如某人的名字叫Linda Jane Chapman,其中Chapman是surname(姓),Linda Jane是given name(名)。而在given name中,Linda是first name,Jane是middle或second name。不过,在按字母顺序排列的人名表中,上述的名前姓后又要颠倒过来,成为Chapman, Linda Jane。2)英美人取名重音不重义。他们给孩子取名时,主要考虑这个名字与姓放在一起是否上口悦耳。3)英美人的名字具有性别之分,但这种差别并不是以字形来表现的,而是习惯使然。 A项:MONOLOGUE Andy:Hello! My name is Andy White.My family name is White.I’m from America. Joy:Hello! My name is Joy Black.My family name is Black.I’m from Canada. Yaoyao:Hello! My name is Sun Yaoyao.My family name is Sun.I’m from China. Binbin:Hello! My name is Zhao Binbin.My family name is Zhao.I’m from China. B项:MONOLOGUE Boy:My family name is Chen.What’s your family name? Girl:My family name is Liu.What’s your family name? Girl:My family name is Li.What’s your family name? Boy:My family name is Wang.

新起点英语四年级上册全文翻译

新起点英语四年级上册 LESSON 1 马上就到教师节了你要为这个晚会做些什么呢? 我要做一张邀请卡。你呢?我也是,噢,我们一起做吧。 好的,你有剪刀吗?是的,我有 LESSON 2 让我们做一张邀请卡。准备好了,准备好了,你准备好纸。 第一;画画,用蜡笔画画。接下来用剪刀剪。 然后用胶水贴。最后,用钢笔写。 好了好了,多漂亮的邀请卡。 LESSON 3 你好,焦,你要为这个晚会做些什么?我们要准备一些歌舞。 马上就要到教师节了,我要做一张邀请卡。我们一起做吧。 用剪刀剪首先,用剪刀剪一些星星。然后,接着,最后,写上 用钢笔写:教师节快乐; 儿童节快乐新年快乐; 生日快乐;圣诞节快乐。 打扫教室,练习歌曲和舞蹈 做一张请柬擦黑板 同学们,马上就要到教师节了,我们要为晚会准备一下了,你要为晚会做些什么呢? 亲爱的高老师:我们将在教师节那天会准备一个晚会,请下午四点到我们班来,教师节快乐。四年一班。 LESSON 4 亲爱的焦, 在这天晚上,我们通常在家里举办一个晚会,首先,家人在一吃晚餐,然后,我们在院子里聊天,我们一起赏月,最后一起吃月饼和水果。 你呢,瑶瑶。 亲爱的吉姆 在这天,我们通常去天安门广场,首先,我们看升国旗,然后,我们绕着广场,看看花再照一些照片,最后,晚上一起回到家再看看电视。 你呢,比尔。 亲爱的瑶瑶 在这天,我们通常有一个晚会,首先家人围坐在圣诞树下,接着,我们打

开来自圣诞老人的礼物,然后,我们吃火鸡晚餐,最后,我们一起做游戏,唱歌或看电视。 你呢,焦 在这天,我们通常有一个晚会,我们围坐在圣诞树下,接着,我们打开来自圣诞老人的礼物。我们吃火鸡晚餐,最后我们做游戏,唱歌或者在一起看电视。 今天是我的生日,是快乐的日子,请留下一起玩。 LESSON 5 看这些红黄相间的树叶,它们很漂亮。 现在还没有,我们到树林里去散散步吧。 吃晚餐的时间到了吗?我喜欢火鸡和南瓜饼。 现在还没有,火鸡还在做。 奶奶感恩节快乐,爷爷感恩节快乐,吃晚餐的时间到了吗?我喜欢火鸡和南瓜饼。 嗯,闻起来很香,吃晚餐的时间到了吗,我很爱吃火鸡和南瓜饼。 现在还没有,南瓜饼还在做。 嗯,看起来很好,吃晚餐的时间到了吗,我很爱吃火鸡和南瓜饼。 是的,来,桌子这边,已经好了。 感谢你为我们准备这些食物。 嗯,味道好极了,我能多要一些火鸡吗? 是的,我很高兴你喜欢。 鲍伯,你还要火鸡或是饼吗? 噢,是的,两个都要。 鲍伯,你怎么了? 我胃疼,叫医生。 没关系的,只是吃太多的火鸡和饼了。 LESSON 6 用蜡笔画,我得到100分。 我们正准备9月10号教师节晚会。首先,我们要有用蜡笔和剪子制作邀请卡,接着,我们要打扫教室,然后,我们要做一些歌舞练习,最后,我们要举办晚会。 首先我们要打扫教室。 然后我们要举办晚会。 接着我们要做一些邀请卡 最后我们要准备一些歌舞 LESSON 7 你喜欢打棒球吗?

人教版新起点小学英语一起点1-6年级单词表汇总2018

人教版新起点一年级上册单词表Unit 1 book 书,书本 ruler 尺子 pencil 铅笔 schoolbag 书包 teacher 教师 I 我 have 有 a/an 一(个) Unit 2 face 脸 ear 耳朵 eye 眼睛 nose 鼻子 mouth 嘴巴 this 这(个) is 是 my 我的 Unit 3 dog 狗 bird 鸟 tiger 老虎 monkey 猴子 cat 猫 what 什么 it 它 Unit 4 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六seven 七 eight 八 nine 九 ten 十 how 多少 many 多的,许多的 are 是 there (代替主语) Unit 5 black 黑色;黑色的 yellow 黄色;黄色的 blue 蓝色;蓝色的 red 红色;红色的 green 绿色;绿色的 colour 颜色 Unit 6 apple 苹果 pear 梨 banana 香蕉 orange 柑橘;橙 do (助动词) you 你;你们 like 喜欢;喜爱 yes 是,是的 no 不,不是 人教版新起点一年级下册单词表Unit 1 chair 椅子 desk 书桌,写字台blackboard 黑板 on在……上 under 在……下面/下方 in在……里面 where 在哪里

the 放在名词前,特指人、事或物Unit 2 light 灯 bed 床 door 门,出入口 box 箱子,盒子 near 靠近,接近 behind 在...背后 Unit 3 plane 飞机 ball 球 doll 玩偶,玩具娃娃 train 列车,火车 car 小汽车,轿车 bear 玩具熊,熊 can 可以,能够 sure 当然 sorry 对不起,抱歉 Unit 4 rice 米饭,米 noodles 面条 vegetable 蔬菜 fish 鱼肉,鱼 chicken 鸡肉,鸡 egg 鸡蛋 hungry 饥饿的 want 要,想要 and 和 Unit 5 juice 果汁,蔬菜汁 tea 茶,茶叶 milk 奶,牛奶 water 水 thirsty 口渴的thanks 感谢 Unit 6 shirt 衬衫 T-shirt T恤衫,短袖圆领衬衫skirt 裙子 dress 连衣裙,套裙 socks 短袜 shorts 短裤 your 你的,你们的 人教版新起点二年级上册单词表Unit 1 father 父亲 mother 母亲 brother 兄;弟 sister 姐;妹grandmother (外)祖母grandfather (外)祖父 who 谁 he 他 she 她 Unit 2 classmate 同班同学 friend 朋友 woman 女人 girl 女孩 man 男人 boy 男孩 look 看;瞧 his 他的 name 名字 her 她的 or 还是 Unit 3

人教新起点英语三年级下册复习题

三下练习卷Uni1-Unit5 姓名__________________班级:__________________ 一、Think and write.写出下列单词的中文意思。 二、Read and choose. ()1.We are good friends. He often ___________games with me. A. playing B. play C. plays ()2. --Does Lily ________ singing songs? --Yes, she does. A. like B. likes C. liked ()3.Our school building ________three floors. A. have B. has C. having ()4. We_________ some new books. A. have B. has C. having ()5. I’m going to _______ ping-pong/draw pictures. A. play B. plays C. playing ()6. --_____are you going to do after school? --I’m going to draw pictures after school. A. Where B. Who C. What ()7. -- _______you going to play chess with me? --Yes, I am.

A. Am B. Is C. Are ()8. Look! He is my brother. He is ________ a green T-shirt and blue shoes. A. wear B. wears C. wearing ()9. Who is he? I________ know the boy’s name. A. doesn’t B. don’t C. am not ()10. --What are you _______? --I am watching TV. A. do B. doing C. does ()11. Kate __________to play with her mother. A. wants B. want C. wanted ()12. Today is Monday. Everyone _________ busy. A. are B.is C. am ()13. --Where is he? --- He is __________ the living room. A. in B. on C. at ()14. You have PE class today. You should _________your sports shoes and sweater. A.wear B. wearing C. wears ()15. This T-shirt is ________ of cotton. A. make B. made C. making 三、Read, think and choose. ( 1 ) Grandpa: What (1)_____________do you have (2)_______________Monday Sally: We have English (3)________music. Sam: We have maths, PE and computer class. Sally: Do you like PE? Sam:, (4)________I do. Do you like PE? Sally: No, I don’t. I (5)____________music. ( 2 ) Dear Bill,

新起点英语四年级下

Ⅰ. 根据图片提示写出相应的词语完成句子。 1题图 2题图3题图 4题图 5 题图 1. He likes to do Chinese . 2. Why does your sister want to join the club? 3. You can’t here. 4. We often play games at Jim’s . 5. Her uncle and aunt very well. Ⅱ. 根据句意及首字母提示完成单词。 1. The boy from the USA can’t s Chinese. 2. This game is fun. Come and j us. 3. There are three p in Cindy’s family — her parents and her. 4. Miss Jones asks me to w my name on the blackboard. 5. Jim is in Class Two and his cousin is a in Class Two. Ⅲ. 根据汉语提示写单词完成句子。 1. Tom always (说话) to Kate in class. 2. Can you (展示) your photos to me? 3. Helen’s and Rose’s (小提琴) are in the classroom. 4. I think these (故事) are very interesting. 5. What do you usually do on (周末)? Ⅳ. 从方框中选择适当的单词完成句子。 today, good, or, chess, musician 1. — Can you play the piano the violin? — I can play the piano. 2. He likes music very much and he wants to be a . 3. I’m very busy, so I don’t have time to see you. 4. Rose is at singing. 5. —Let’s play after dinner. — That sounds good. Ⅴ. 用所给单词的适当形式填空。 1. We are from China, and we are all (Chinese). 2. Mum says those TV (show) are boring. 3. Can your uncle play the (drum)?

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