托管学校工作管理细则
杰睿学校工作管理细则
一、“托管”服务工作管理
服务项目：午托、下午托、晚托、全托、寒暑假托、临时托、幼小衔接学习班等
服务宗旨：让孩子开心，让家长更放心
为加强对北京杰睿（大连校区）连锁教育机构的管理，保障中小学生安全健康成长，维护正常经营秩序，根据国家有关法律法规，结合我市实际，现就规范我校“托管”服务管理工作通知如下：
1.我校通过多种方式和渠道进行宣传，做好学生及家长的接待、咨询工作，让家长明白“托管”服务工作的目的与意义。
2.“托管”服务应充分尊重学生家长的需求和意愿，不得强求学生必须参加。
3.“托管”服务开始两周内，我校设专人建立“托管”学生档案，编制“托管”班学生名册。
4.“托管”时间为每周一、二、四、五下午放学后一个半小时左右及每周三中午放学后四个小时左右（除节假日和学校重大活动外）。“托管”期间学校安排管理人员加强管理。“托管”服务开始后，学生进出学校时进行考勤登记，做好交接工作，确保学生安全。如果学生确有实际困难，未能按时离校，我校要设立专门教室并安排专人管理。
5.我校要采取多种途径实现与学生、家长间的信息沟通，及时处理学生家长的意见和诉求。
6.“托管”服务工作实施封闭管理，安装监控设备，落实必要的“三防”（人防、物防、技防）措施；安装视频监控设备且录像保存期不低于30天，并购置必要的防卫器材。
7.我校要建立健全岗位责任制，严格落实治安、消防、食品、卫生等管理规章制度，自觉接受学生、家长和社会监督。
（一）教师和工作人员职责
1.教师和工作人员要树立正确的教育观和学生观，为人师表，关心爱护学生；按照规定时间组织“托管”活动，做到不迟到、不早退，因故不能按时到岗的要及时清洁。
2.教师要做好学生的考勤交接工作，加强学生的安全教育和管理。
3.督促学生认真完成家庭作业。
4.主动并经常与学生家长或班主任取得联系，及时反馈学生情况。
（二）学生守则
为了给您的孩子营造一个良好的生活环境，促使他们学习进步，身心和谐发展，请家长积极配合，督促孩子们做到以下几点：
1.学生学校放学途中在我校教师的带领下，不追逐打闹、不做危险游戏。进入“托管”服务相关活动教室，学生应在规定范围内活动，有事须向老师或工作人员请假。室外活动时，要注意安全，听从指挥。
2.学生要尊重工作人员，服从管理；要讲文明礼貌，不讲脏话，爱护公共设施，保持公共卫生，创造整洁、优美、安全的学习和生活环境。
3.同学之间友好相处，互相帮助。
4.文明进餐，不浪费粮食。
4.诚实守信、不说谎话、知错就改、不随意翻动别人的物品、不随意拿走别人的东西、借东西要及时归还。
3.端正姿势、认真完成作业，回家后请家长再次检查孩子的作业并签字。
4.学生因故不能按时出勤，请家长向托管老师请假。学生请假或事先接走、自己单独回家等情况必须提前告知托管老师。如因此造成一切意外，由家长负责。
（三）学生托管费用及相关规定：
1.学校按期收费（一个月为一期），每期托管费用请于每月初一周内缴纳。定位费、报名费为50元，抵接下来的托管费用，不来者不退。
2.相关托管费用：
周一、二、四、五下午托加周三中午托（不含餐，不含接送班车）：元/月
幼小衔接学习班（周一至周五，接送+午餐+晚餐）：元/月
临时托：元/月、元/天
晚托：元/月、元/天
寒暑假托：元/期、元/天
餐费：元/月（学期）、元/天
元/月（寒暑假）、元/天
接送班车：元/月（学期）、元/月（寒暑假）、元/天
注：①插班生按照实际课时数收取学费、教材费、餐费等
②接送只限于学校、学生家、和我托管中心；且各地点在我校半径2km范围内。
3.费用实行多退少补，各类原因放假跟随学校一致。
（1）连续一周未来托管中心退费如下（周末及法定节假日除外）：
中午托退：元/天；下午托退：元/天
幼小衔接学习班退：元/天；晚托退：元/天
寒暑假托退：元/天
（2）学生托管时间：
中午托：11:45-19:00
下午托：15:20-19:00
晚托：19:00-21:00
幼小衔接学习班：8:00-15：30
寒暑假托：7:45-16:30
4.学校办理退费，按以下标准执行：
（1）若因校方的原因造成学生无法完成学习计划的情况，学生要求退学、退费，学校须予以退还剩余的费用，具体计算方式如下：
剩余学费＝学生所缴纳的费用－已消费的费用
（2）学校开课前，学生因不可抗拒的理由（如学生出具国家各级各类承认学历的院校的正式录取通知书或武装部门的应征入伍通知书或因重大疾病、意外伤亡、家庭困难等正当理由）提出退学退费申请，学校扣除5%手续费，再予以退还剩余费用，具体计算方式如下：学生所得退款＝学生所缴纳的费用－已消费的费用－学生所缴纳的费用*5%
（3）开课后申请退学或退费的情况：
①学生出具国家各级各类承认学历的院校的正式录取通知书或武装部门的应征入伍通知书或因重大疾病、意外伤亡、家庭特殊困难等正当理由提出退学退费申请的：
②学生因为自身主观的原因或者其他非生理原因提出退学、退费申请的：
开班前学员可全额退还学费；
课程开班学员已上课不足三次的，退还收取学费的80%；
已上课超过三次（含三次）不足半期的，退还收取学费的50%；
上课超过半期的，均不予退费。
（4）多人联报，若其中一人退费，剩余学员需要补齐费用；
（5）本机构有权更改学费或进行学费优惠服务，如学员报名时所缴学费与后期学费有差异，应按报名时情况处理。
5.以下情况校方不予退费：
（1）一期课程因学生自身原因（忘记上课、30分钟以上的迟到、早退等）导致无故缺勤次数累计5次以上，责任由学生自行承担，不单独补课，校方只能安排插班补课；
（2）学员退学需提前3天申请；对于安排好上课时间且已经开课两次的学员，如果临时变动，不管什么原因无法上课者，此课时费不退；
（3）办理退学时如购买材料及服装费等不退；
（4）考前集训班、期末冲刺班一旦开课不予退班退费；
（5）.学生在校期间因个人触犯国家法律、法规等原因而无法继续上课，申请退费的情况，则一律不予以退还。
（四）学生考勤请假及补课制度
（1）考勤由任课老师填写签到表；
（2）学生请假需提前1天电话告知学校，未能提前1天告知，按旷课处理，课时照扣；（3）学生因自身原因（突发疾病）无法上课，经提前1天请假得到校方同意，可申请补课，但不予退费。补课一般安排在其他班次相同课程中进行，不提供一对一补课。如遇特殊情况需一对一补课，校方教师只负责补齐教学进度，不补课时；
（4）每期（一个月和寒暑假班）课程累计请假次数不得超过3次（含），超过3次者全部请假课时照扣，补课需插班补课，不保证学习效果，后果自负；
（5）如老师中途有事（生病、回家探亲），会提前通知各位家长，敬请家长留意微信公告，同时也会把信息及时打电话、发短信通知到家长；
宿舍楼精细化管理方案
宿舍楼精细化管理方案 宿舍楼宿舍管理老师精细化管理方案 一、宿舍管理老师职责 1、服从领导，听从领导安排，团结协作，坚持服务育人，不断增强为教育教学服务、为师生生活服务的自觉性和实际工作能力。依照住校学生管理制度管理学生宿舍，维护宿舍的正常秩序。 2、认真遵守学校规定，履行本职工作，时刻牢记安全第一，逐步提高宿舍楼管理水平。 3、负责学生宿舍的全部管理工作，对宿舍楼各方面情况做到心中有数，对学生全面负责，关心学生，严格管理。 4、严格交接班手续，交接需要办理和处理的事情，做好本班次值班记录。 5、上班期间在值班室工作，做好各种登记，不准擅自离岗，按时开锁门，有事及时请假或换班；值班老师工作期间严禁喝酒、打牌。 6、负责学生住宿期间的安全保卫和公共财产保护。工作期间因失职、渎职等造成学生人身、财务损害的，根据情节轻重，宿舍管理人员承担相应责任。 7、每天组织学生做好宿舍内务整理及楼道值日，学生离开宿舍后，检查学生宿舍是否滞留学生，检查学生宿舍、楼道、厕所、水房卫生等情况，并认真做好记录，督促有关宿舍及时改正。依据学生宿舍管理规定，每天给宿舍打分，做好检查记录并公示，按月上报政教处。 8、加强与班主任的联系，保证班主任到宿舍楼的巡视，结合各方面共同管理好学生。 9、如有维修、检查、参观等活动，值班教师负责引领，开锁门等工作。 10、加强宿舍楼内学生纪律的检查。坚持经常巡视，对违纪学生登记清楚进行批评教育，自己不能处理的及时上报政教处。 11、出现学生打架、生病等突发情况及时处理并报告政教处值班领导。不论何种情况，严禁宿舍值班老师不经政教处同意私自做主放学生离开学校。
12、及时发现宿舍内公物损坏情况，督促解决，及时上报安全隐患。 13、节水、节电、爱护公物。负责宿舍楼需维修设施的记录，并上报政教处报，同时嘱咐学生和班主任说明，政教处和班主任共同与总务处联系维修事宜，防止出现安全事故。 13、使用、管理、培养学生干部，组织学生干部参与宿舍管理，对学生及学生干部反映的问题及时查实解决，关心学生干部生活，促进学生干部工作能力和学习能力协调发展。 14、及时总结工作中的问题，提出合理化建议，不定期组织宿管部学生、问题宿舍宿舍长、问题学生谈话，解决宿舍楼管理出现的问题，提高宿舍整体管理水平。 15、没有学校通知不允许任何人进入宿舍楼，不接受任何形式的采访、摄影等。 二、宿舍管理老师具体时间段工作 1、早起5:30前起床，结合宿管部学生按楼层通知学生起床，5:45通知学生出楼，5:50锁楼门检查宿舍楼内是否有未出操情况。下操后学生回宿舍，两位值班老师注意学生不要出现拥挤、聚集、打闹等情况，6:25—6：30清楼,清楼后前一天值班老师下班，6:30-7:00楼道值日，值班老师督促检查或安排宿管部学生督促检查，对没有按时完成值日的宿舍和楼道值日做的不好宿舍，在黑板上说明问题原因减分重做，以保宿舍楼大环境卫生。 2、政教处巡视时报昨晚宿舍情况及需要维修情况。 3、上午检查宿舍楼内务整理及楼道值日情况，并在一楼门厅黑板公示，对个别宿舍（重点宿舍和学生）多了解情况，采取措施重点关注。 4、上课期间学生因事因病回宿舍要求班主任签字签字，同宿舍两名学生陪同，在宿舍楼登记，宿舍值班老师掌握回宿舍学生在宿舍处理事情的时间（一般不能超过10分钟），严禁没有班主任带领学生在宿舍整理内务，以防出现上课期间学生在宿舍楼内出现意外情况。学生入住或退宿，必须持有入住或退宿申请表，并有同宿舍学生陪同，值班老师做好登记。宿舍管理老师因事不在或不能及时了解学生进入宿舍情况，必须锁门或把门挂上，让学生等待或招呼老师处理，绝对不能出现宿舍值班老师不知道学生进入宿舍在宿舍楼内逗留情况发生。
【最新最全】学校教学常规管理细则
****学校 教学常规细则教学计划与总结的撰写要求 学期教学工作计划是本学期教学工作的整体构想和实施方案，教学工作总结是对本学期教学工作的深刻反思，认真撰写学期教学工作计划和总结是常规教学工作中一项重要的活动内容，也是逐步提高常规教学管理水平、教师业务能力和常规教学质量的必要途径。 一、教研组长、备课组长和任课教师应在新学期开学一周内提交学期教学工作计划及安排，在学期结束前一周内提交教学工作总结。 二、学期教研室教学工作计划的基本内容 （一）本学期教研组内教师分工情况 （二）本学期主要教学、教研活动安排 （三）本学期改进教学工作的主要措施和计划 （四）本学期青年教师培养及教师业务进修计划 （五）其它相关教学工作安排 三、学期备课组教学工作计划的基本内容 （一）本学期备课组教学工作分工 （二）本学期教学进度安排 （三）本学期集体备课计划 （四）本学期学科实验课及演示实验计划
（五）本学期备课组教研活动计划 （六）本学期改进教学工作的主要措施和计划 （七）其它相关教学工作安排 四、学期教师个人教学工作计划的基本内容 （一）任课班级学生情况分析：学习态度、心理状态、知识水平、能力水平、学习方法 （二）教材分析：本学期主要的知识点，课程标准的要求、重点、难点、疑点、关键点，科学思想、能力及方法（三）整体教学措施及方法 （四）教学常规 1.课堂教学：教学目标、教学过程的设计、方法的选择、教学环节的处理、师生活动的控制、教学起点及难易度的控制、教学语言、板书设计、信息技术的应用、教学质量与效率的控制。 2.其它工作：集体备课方式与次数，撰写教案的方式（简或详），教案、听课应完成数量及达到效果，辅导、作业及练习批改应完成的方式及教学效果。 3.教学成绩：单元测试、期中、期末考试预达到的及格率、优秀率及其它评价标准。 4.几项重要工作：减负措施及因材施教；竞赛指导及课外活动的内容、形式；自身业务素质提高、教育教学理论进修、教学基本功培养、本专业业务进修；教研方向及课题；
精细化管理实施细则
精细化管理实施细则 一、实现工程质量精细化管理的意义 工程质量精细化管理，以规范施工现场管理行为、强化执行力、实现工程质量提升为主要目标，是对建设项目总体质量目标分解细化和落实的过程，是管理职能有效的贯彻到每个环节并发挥作用的过程。工程质量精细化管理具有理论与实践相结合、可操作性强的特点。 二、工程质量精细化管理的目标 1、依据现行的有关工程质量管理规范性文件对工程质量的要求，对工程施工质量进行控制和评定，保证工程施工质量符合相关工程施工质量验收规范中的合格标准，并倡导在建工程争创市级、省级、国家级优质工程。 2、把精细化管理工程的目标分解到每个责任人，结合我公司的现状，按照“精细”的思路，找准关键问题、薄弱环节，分阶段进行，每阶段性完成一个质量控制体系，便总结、完善一个体系，并最终整合各相关体系，实现有效的常态化质量管理保障体系。 3、精细化管理工程必须要做到“三高”、“三严”。“三高”是指高质量意识、高质量标准、高质量目标；“三严”是指严格管理、严格控制、严格检验。所以必须要求我公司员工严格履行“三高”、“三严”标准，特别是工程管理员，需要不断提高质量意识，加强管理手段，确保总体质量目标的实现。 三、工程精细化管理应用 由建设单位组织，监理单位和施工单位共同学习，深刻了解有关于工程质量精细化管理的意义和目标，为工程质量精细化管理在项目建设期间的推广应用做好铺垫准备。 各在建工程每周根据自己所在的现场情况制定确切的时间进行会议培训，在限期一个月内，务必将工程精细化管理内容、细则深刻
的铭记于心，并切实的落实到实际工作之中。
四、工程精细化管理实施 1、加强质量宣传教育，提高全员质量意识 对参加施工的全体人员进行“百年大计、质量第一”的质量教育。质量好坏关系着国家财产和人民生命安全，关系着企业的声誉，要把质量作为企业的第一生命。认真搞好工地宣传，营造工程精细化管理气氛，不断提高全员的质量认识，参建人员牢固树立“质量第一、信誉第一”的思想。 2、具备提前意识，做到事先控制 在各分项工程开工前，要认真做好技术交底工作，督促现场监理向参与该项工程管理及操作的所有人员进行细致的技术交底，讲质量目标、施工方法、工艺流程、操作规范、验收标准及其他技术要求，使管理者明白如何管好、操作者知道如何操作。同时，在全期施工进程中，坚持质量审核制，对质量体系、工序质量、已完工程质量等方面定期审核，确保工程质量。 3、完善保证体系，做好技术质量交底，严格质量审核制度 完善质量保证体系，建立工程监理、总包单位、专业班组三级质量保证体系。将质量管理目标分解到个人。用工作质量保证工序质量，用工序质量来保证工程质量，把工程质量规划目标落到实处。 4、严格规章制度，狠抓目标落实 在施工过程坚持贯彻执行工程测量双检复核制度、隐蔽工程检查签证制度、质量事故报告制度和关键工序把关制度，做到质量管理工作规范化、制度化，每季度都要开展一次质量评比活动，奖优罚劣，通过定期检查有效控制工程质量。建立岗位责任制，各级施工管理人员依据各自的岗位工作职责，坚持做好经常性的质量检查监督工作，及时解决施工中存在的质量问题。项目部、施工队，作业班组逐级签订质量保证责任书，并依据保证责任书中的质量目标实现情况，严格考核与奖罚。
学校安全工作管理制度[1]
安全工作管理制度 为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家（校产）不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。 １、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组（综合治理领导小组）负责。各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。 2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份报乡镇人民政府，不得隐瞒责任事故。 4、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。 5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。 6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。 7、学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。 8、学校要定期对教室进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报教育局。 9、学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。 王桥二中 2011年08月30号
学校教学常规管理细则
学校教学常规管理细则 为了进一步规范教师的教学行为，使学科教学更加科学化、规范化、制度化，保证正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，特制定《茶园中学教学常规管理细则》。 本细则分常规检查、课堂教学、教研教改和会务制度四个部分。 一、常规检查 （一）、教学计划 1、教师每学期应书写教学计划。计划一般应具备：基本情况分析、具体要求、教材分析、具体措施、进度（活动）安排等. 2、临近复习时各科要制定复习计划。 （二）、备课 1、凡是已开设的科目，每节课均须有教案。（包括作文指导与讲评，每次大作文应按单元要求进行，文题最好全年级统一）。 2、以大纲和教材为依据，认真钻研教材，参照教学参考资料分析，把握教材编排意图，目的要求，知识深度，训练重点，并注重挖掘教材的思想性，在个人钻研的基础上，进行集体备课，集思广益，认真备好每节课。 3、教案的设计应该力求体现自己的教学方法，反对机械地抄袭教案,电子备课要求有批注和教学反思。 4、备课前要有本期任教科目的教学计划，备课进度应比授课进度超前1-5课时。 5、教案应有教学课题，内容，目的要求，重点或难点，教学过程，板书设计这六项基本内容。（复习课可以写复习重点，概念，练习题）。教学过程是教案的主要部分，要使人看了能了解你的教学思路及突破重点、难点的方法。
6、教案涉及知识要正确，杜绝知识性错误，不写错别字，书写 要工整，字迹要清楚，格式要规范。 （三）、作业 A、作业布置 1、作业的内容，要符合教学大纲和教科书的要求，要有助于学 生巩固和加深理解所学的知识，并形成相应的技能、技巧。 2、作业的分量要适当，难易要适度。 3、作业要向学生突出明确要求，并规定完成时间，有时要向学 生提示作业方法。 4、作业要贯彻因材施教原则，在考虑一般学生的同时，还要让 尖子生吃得饱，让潜能生跟得上。 B、作业批阅 1、教学计划开设的课程都要有作业。 2、作业要求全批全改，批阅认真及时，评定公正指出优缺点，激励上进，鞭策后进。 3、作业要有记载，阅后进行辅导，定期评讲作业。 4、作业批改次数：语文每课1次，作文每期7篇，数学每周5 次；英语每周5次；化学、物理每周3次；历史、地理、政治、生物每周1次。 （四）、辅导 1、因材施教的教学原则，既要有课内辅导，又要有课外辅导， 既有集体辅导，又有个别辅导。 2、制定好辅导计划（培优辅潜计划）。任课老师首先要对所教 班级学生摸底，确定优生和潜能生名单。然后对潜能生逐人分析，掌握学生的知识缺漏情况及特点，做到有的放矢，再造好潜能生花名册，制定计划，提出辅导措施。 3、要做到热心，耐心，有信心，要避免疲劳战。
质量精细化管理实施细则
工程部质量精细化管理实施细则 为贯彻执行公司的管理战略和经营思路，加强工程部日常工作的管理，提高工作积极性和责任心。能够更好的完成各项任务，更好的遵守公司的各项规章制度；结合集团管理规章制度，保证各项工程项目的质量达到精细化管理，特制定本细则： 一、管理目标： 1、质量目标： 单位工程所含分部（子分部）工程的质量验收优良率100%。质量管理零事故，工程质量零缺陷。 2、创优目标： 满足公司创优规划要求，确保青岛市优质结构工程奖，争创省级、国家级。 二、管理措施： 1、每个项目在开工前，由工程部召开工程协调会，制定好质量标准化管理实施方案。 2、技术交底 工程开工后，工程部根据分部、分项工程对项目部进行技术交底，主要内容为：工作任务、施工详图、工作程序、操作规程、主要工艺、质量标准、检查办法及其它注意事项。该交底必须有书面交底记录，以书面或口头方式进行。 加强学习和技术交流，积极总结施工组织、施工技术、质量管理等方面的新经验，由工程部组织汇总筛选，以编印文件形式，推广、交流。 要求项目部必须对每一道工序的班组工人进行技术交底。技术交底的内容，要针对操作工人的特点，深入浅出，通俗易懂，要说明操作的要领、应注意的问题和必须要达到的标准，并对每个节点绘制简图，采用图片结合文字的方式进行交底，做到图文并茂、一目了然，解决施工操作过程中容易出现的质量通病。 3、强化现场管理，实行施工现场质量标准化管理 工程施工过程中严格执行<关于实行建筑工程质量标准化管理的
通知>青建管质字〔2011〕36号文件规定，制定出质量管理标准化实施方案，措施要明确，现场标准化管理的标示要齐全、清晰，要积极采用"四新"技术，加强过程质量控制，对重要部位、关键工序重点监控、严格把关，精细化施工，实现施工全过程的质量精细化管理。 （1）建立材料设备样品库，封样存放材料设备样品。 （2）设置工程样板，分层标识建筑做法，实现可视化管理。 （3）统一各专业平面与高程基准，解决施工尺寸冲突问题。 （4）标识水电设备位置、功能、走向，确保使用功能。 （5）标识检查、验收记录，及时发现施工质量问题。 （6）卫生间使用现浇型止水节，解决卫生间管道周边渗漏。 （7）对拉螺栓孔采用防水封堵，消除外墙渗漏。 （8）控制填充墙体的砌筑和抹灰质量，预防墙体开裂。 （9）加强成品保护，确保一次成优。 4、施工挂牌制度 主要工种、关键工序（包括柱筋绑扎、墙筋绑扎、砼浇筑）在施工过程中要在施工现场实行挂牌制度，注明管理者、操作者，施工日期，并做图文记录作为重要的施工档案保存。 5、分项工程等完成后，由项目部自检合格后，提报工程部，经工程部验收合格后，方可报建设、监理单位及上级主管部门进行验收。 三、工程质量检查： 1、巡检 集团公司工程部每天对在建工程的质量进行跟踪巡检，确保施工过程控制，发现问题下发隐患整改通知单，限期整改，报请工程部进行复检，如整改不彻底或未整改，按照集团管理规章制度进行处罚。 2、周检 集团公司分管副总、工程部每周对各工程的工程质量、技术资料等进行详细检查，发现质量问题，下发隐患整改通知单，限期整改，到期后由工程部进行复检，如整改不彻底或未整改，按照集团管理规章制度进行处罚。 3、月检
校园安全管理制度
校园安全管理制度 一、学校必须认真贯彻《校园治安管理条例》，加强保卫工作，以保证师生和财产安全。 二、全体教职工必须认真学习、贯彻“条例”，加强创安和防火意识。 三、学校必须建立“创安领导小组”，制定安全制度，定期召开治安、消防、安全工作会议，分析、布置、检查工作，及时沟通信息、消除隐患、确保安全。 四、校园内一切土地、房舍、动产、不动产、花草林木和公共设施等公物均应爱护，不得任意侵害和私人占有。使用和移动公物，须经有关部门及管理人员同意，不得擅自动用和移动。 五、加强学校门卫和来客登记工作，管好大门。加强防火安全工作，每天放学清校后要巡视，检查各班电器断电情况。 六、师生在双休日和节假日期间，一般不得在校玩耍，非本校人员未经同意不许进入校内活动。 七、双休日、节假日安排好值班表，值班老师准时上班，定时巡视，并做好交接班工作和登记工作，发现问题要电话报警或报告学校领导以便及时处理。 八、学校重要室、如财务室、多功能室、电脑室、图书室、实验室等要加固门窗，做好防火、防盗、防蛀等工作。 九、学校要通过各种有效形式，加强学生的安全教育，提高学生安全意识和自护能力。
十、凡学校师生组织外出活动必须写好报告经教育局领导批准后方能外出。活动归来也必须向局领导汇报安全情况。 十一、加强对学生在校期间的管理，学生未到校上课，班主任及任课教师要及时了解情况，通知家长、上报学校。严格禁止学生在学期间随意出校门。 十二、全体师生员工及家属，应严格遵守学校有关安全管理条例，任何人不得滋事、打闹、起哄、冲击和干扰教学工作和生活秩序。 十三、要爱护消防器具和公用电线电器，加强易燃爆物品的管理和正确使用，严禁违反安全用火、用电和行车操作等现象发生。严禁私人乱装电线电器，禁放鞭炮烟花，在室内燃烧纸张等杂物或大搞赌博和封建迷信活动。 十四、注意公共环境的整洁美观。不得乱扔纸屑、果皮。杂物、烟蒂，不随地吐痰，乱倒残羹剩饭。 十五、全体教职员工均应严格履行岗位责任制，不得擅离职守，谨防事故的发生。 违反上述各项管理制度者，视情节轻重追究其责任并按有关条规给予惩处。未尽事宜，按有关规定处理。
精细化管理办法规范表格
附件1 项目业主基本情况调查表 项目业主基本情况调查表 表格编号 0201项目名称 项目地址 项目规模投资额度 项目用途预计开工时计划竣工时间 业主情况 单位名称法人代表办公地点公司规模所属行业上级单位项目主要负责联系电话社会信誉合作方评价 业主资金情况资金来源有无垫资要求 资金到位情况垫资数额支付条件有无预付款进度款支付方 投标保证金额履约保证的方式及数 建设方对承包商要求 与建设方接触情况描述 竞争对手与业主关系描述 工程设计情况 建设方倾向性 项目所在地政治、经济、社会环境 建设方供应物资情况调查 建设方指定分包的调查 调查人审核人批准人 时间时间时间 附件2 项目施工现场情况调查表
项目施工现场情况调查表 表格编号 0202项目名称 项目地址 现场条件拆迁情况场地平整通水情况通电情况道路情况污水排放主要桥梁是否扰民地质条件周边社区周边环境政府机构施工材料当地劳务 现场情况及周边环境简 图 施工现场总
体评价 现场施工时 可能遭遇的 疑难问题 制表人审核人批准人 时间时间时间 附件3 项目投标评审表 项目投标评审表 表格编号 0203项目名称 项目基本情况 项目风险评估 评估内容风险程度 可采取的措施低 高
10斜坡、土壤、堤坝等风险 11特殊建筑材料定货及规格风险 12运输及场外制作的风险 13施工图纸不齐引起的风险 14工程完工交工前的成品保护风险 15业主对修补工作要求的风险 项目预测毛利率 安全、质量、进度的保障程度 资金流能否保证需要 综合性结论 参与评审人 员会签 营销副总经理意见： 附件4 项目投标总结表 表格编号项目投标总结表 0204项目名称 项目地址建设单位 质量要求工期要求
学校常规管理制度
学校常规管理制度 一、校园管理 1（坚持安全适用、勤俭办校的原则，从学校的实际情况出发，对校园建设作好整体规划，有计划地组织实施，并制订落实各项管理措施，创设符合学校特点的净化、绿化和美化的文明校园。 2（立卫生包干和检查评比制度，配备必要的卫生设施，抓好环境卫生，做到校内无杂草，墙壁无污迹、灰尘，地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹，垃圾入箱，厕所每天打扫。 3（搞好校园绿化，种好管好花草树木，无随意攀摘、践踏现象。 4（环境布置朴实美观，体现教育性，黑板报、宣传橱窗。 3（教室、实验室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全，桌椅排列整齐，窗明儿净，各类物件安置有序。图书馆（阅览室）、实验室安静整洁，图书资料、报刊杂志、实验用品摆放整齐、方便使用。各类用房定期作安全检查，粉刷油漆，并及时进行维修。 6（加强教师宿舍管理，评选文明宿舍。房间及洗室清洁卫生，床铺整齐，物品安放有序。 7（强食堂管理，制订并执行卫生制度和采购验收制度，严格就餐纪律，桌椅擦净，排列整齐，地面、洗碗池及其它地方无乱倒的饭菜。注意饮水卫生。 8（强安全保卫工作。防火、防盗、防滋扰，确保校园安全。 二、教师管理 9（坚持坚定正确的政治方向，坚持四项基本原则，定期组织教职工政治学习，加强思想政治工作和师德教育，全体教师热爱社会主义教育事业，发扬奉献精神。
10（全面贯彻教育方针，面向全体学生，教书育人，耐心细致地做好后进学生的转化工作，不得歧视、讽刺、体罚与变相体罚学生，不得随意停学生的课。 11（严肃工作纪律，教职工遵守规章制度，按时上下班，按时并认真参加会议和活动。衣着整洁，仪态端庄，说普通话，谈吐文明，以身作则，为人师表。 12（严格执行岗位规范，每个教师自觉做到:认真备课，认真上课，认真布置与批改作业，认真辅导、认真考核和认真组织课外活动，每学期认真制订工作计划，每周有安排，并有记录。 13（有计划地组织教师进行文化、业务学习和基本功训练，不断提高教育素 养。 14（建立健全教代会制度，实行民主管理，组织教职工开展各项文体活动，主动关心教工生活，形成良好的教丄集体。 三、学生管理 13（加强学生的思想政治教育和道德品质教育，切实有效地贯彻《中、小学生守则》和《中、小学生日常行为规范》，严格要求、严格训练，使学生逐步达到行动规范的要求。 16（有计划地组织学生参加班、团、队活动，学生课余时间丰富，切实开展书评、影评活动，抵制不健康的书刊、录像和歌曲的影响。每学期按规定安排学生参加劳动和社会实践教育活动。认真上好晨、周会。 17（建立与社会和学生家长联系制度，聘请校外辅导员。邀请当地有关方面人员研究、开展学校教育工作。定期家访或召开家长座谈会，对后进学生不得借故他们退学，严格控制流生。 18（认真落实“两课（体育课）两操（广播操、眼保健操）两活动（课外体育活动）”，学生平均每天有
城市精细化管理细则
城市精细化管理细则 我国城市精细化管理尚处于起步阶段,为满足城市精细化管理遥感应用建设的需求、提高城市精细化管理水平,亟需科学的城市精细化管理遥感应用综合指标体系作保障。下文是城市精细化管理细则，欢迎阅读! 城市精细化管理细则一随着管理区城镇化进程的不断加快，城镇基础设施不断完善。与此同时，城镇规划、建设、管理、服务等方面的总体水平还较低，跟不上发展形势的需要，重建设、轻管理、规范少的问题比较突出。为切实提高城镇管理水平，改善人居环境，充分发挥市政设施的应有功能，根据盟行署《关于进一步加强全盟城镇精细化管理工作的意见》(锡署发〔20〕67号)精神，制定本方案。 一、指导思想 以《城乡规划法》为纲领，认真贯彻落实盟行署《关于进一步加强全盟城镇精细化管理工作的意见》，严格执行《巴音胡硕镇城市总体规划(202020)》，充分发挥各职能部门的城市管理和公共服务职能，加强城市建设，创新管理手段，建立起分工明确、责任到位、监管有力、科学规范的城镇管理长效机制，不断提高居民生活环境质量和水平，促进和谐社会建设。 二、基本原则 坚持以人为本，科学合理规划，突出时代、地域和民族
特色的原则;坚持整合城镇管理资源，优化城镇管理流程，逐步推行城市管理数字化的原则;坚持创新城镇管理理念和手段，实行人性化管理和亲情化服务的原则;坚持群众参与，加强公众监督，公开办事内容、程序、制度，真正解决群众关心和关注的热点和难点问题，保护群众的合法权益，主动接受民主监督和民主评议的原则;坚持有效的开展城镇居民卫生意识教育、环境意识教育和文明意识教育，提高广大居民整体素质的原则。 三、主要措施 (一)要根据《锡盟城镇精细化管理标准》的范围，围绕规划建设、市容环境、公用行业、市政设施、园林规划、公共交通、居民小区、建筑工地、行政执法等管理内容，科学划分工作流程、岗位责任，形成管理区精细化管理体系。 (二)整合资源，理顺体制。以发挥市政投资最大效益为目标，统筹实施市政规划，统筹项目审查，统筹安排施工;建立完善市政、社区、街道城镇管理联席会议制度，强化城镇管理相关部门之间、条块之间的配合。各相关单位要高度重视城镇精细化管理工作，切实把这项工作列入重要议事日程，全面落实领导和部门责任制，各司其职、部门联动和一级抓一级、层层抓落实的管理格局。 (三)实施岗位培训，强化责任意识。要通过实施全员精细化管理岗位培训，使每位参与管理的干部职工都能深入细
学生宿舍规范化精细化管理实施方案
学生宿舍规范化精细化管理实施方案 宿舍规范化精细化管理实施方案 实施管理责任人:XXX 协管人员:男、女宿舍各室正副室长。 精细化管理内容: 一、道德培养 1、爱党，爱祖国，爱人民，爱社会主义。 2、尊敬师长，言行文明。 3、爱护公物，宿舍中的各项设备设施。 二、健康教育 1、不食零食，不喝生水，吃饭不挑食。 2、远离毒品，不酗酒，不吸烟，不食危害健康的食物。三、情感培养。 1、让学生感受学校就是自己的家，在这里能健康幸福地成长。 2、爸妈不在身边，学校的每一位老师，工人阿姨们都如同自己 父母，会日夜陪伴着每一天的时时刻刻。过日总不会孤单。 3、知道父母打工外出也是在为社会做贡献，自己在这个家庭里 如能遵规守纪，好好学习，将来更能为社会做出更多更大的贡献。四、卫生管理 1、个人卫生:勤换衣服，洗头，洗澡，洗手，洗脚，不玩脏物， 饭前便后洗手。 2、女宿管员对女生的个人卫生进行科学、健康指导。 3、入室卫生:入室须在换鞋处换下脏鞋再上楼入室。 4、楼道卫生:每天早晚按室排班值日，各清扫地擦一次，无屑无痕方可。
5、厕所，洗澡间，随时冲洗，做到无臭无味。 6、寝室:早晚拖擦各一次，无任何残留物方可。 7、实行卫生交接班值日制度，清扫不彻底，有卫生死角的不能交班。 五、寝室管理: 1、睡觉按床位编号入睡，起床将床单抹平，被子叠方正。 2、洗脸刷牙后，将杯子，脸帕按编号归位并摆放整齐。 3、个人衣物，其他生活、学习等必须用品按编号对应入柜，柜内不得存放与必须品外的任何东西。 4、室内的摆设必须排放整齐。 5、不得在墙壁、门窗等地方乱涂乱画。随手扔东西或垃圾。 六、安全管理: 1、严禁在危险处攀爬、打闹、嬉戏，师随时排查安全隐患。 2、严禁触摸、拉接带电设备，禁止在任何带电场所使用不安全的用电器，禁止在任何场合玩火。 3、严禁携带任何有伤害性的金属，管制刀具等物入校入室。并实行每日查访记载，收缴及相应处理。 4、严禁私自外出逛街或四处游玩，下河洗澡玩耍等行为。 5、男生不论任何情况，不得进入女生宿舍。 七、作息管理: 1、校生一律不准在外寄宿，特殊情况要外出的须有班主任签字的假条。 2、息灯号响必须全员息灯入睡，不得闲谈、交语。 3、每天晚上九点至十二点进行查寝记载当日情况，发现问题立马处理。若有重大问题立即向相关领导报告。 4、起床号响必须起床，洗涮，早餐后按时上课。不得在室内睡懒觉或闲留。
学校安全工作管理制度
为进一步加强学校、幼儿园安全管理，创造一个和谐安宁的教书育人环境，特制定本制度： 1、牢固树立“生命至上”的观念，切实把“安全第一”的思想落到实处。 2、建立健全有效的安全责任体制，一把手负总责，班子成员“谁主管、谁负责”，中层管理人员分工负责，基层人员岗位负责。 3、探索建立稳定有序的安全运行机制： （1）在安排年度工作计划时，安全工作与教育、教学工作同步安排。 （2）在编排校历、园历时，安全工作与教育、教学工作同步编排。 （3）在布置每周工作时，安全工作与教育、教学工作同步布置。 （4）在检查每周工作时，安全工作与教育、教学工作同步检查，同步评价。 （5）在全年工作考核、总结时，安全工作与教育、教学工作同步考核、同步总结。 （6）在全年工作表彰、奖励时，安全工作与教育、教学工作同步表彰、同等奖励。 （7）校内、园内安全教育与教育、教学内容同等重要，教师、教材、课时、课酬等与教育、教学同等标准。 （8）校外、园外安全学习培训与教育、教学外出学习培训同样需要，同等政策。 4、坚持预防为主，坚持警钟长鸣，坚决落实安全工作“一票否决制”和“责任追究制”。
校长岗位安全职责： 1、校长全面负责学校安全工作，是安全管理第一责任人，对安全管理工作负总责。 2、宣传贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级部门的指示精神。 3、依法制定学校安全管理制度，建立健全各层级安全岗位责任制，明确安全责任人。 4、把安全工作纳入学校管理全过程，组织师生员工学习安全制度和规则。 5、建立学生安全保障领导机构，并指导和督促其有效运作。 6、落实安全经费，改善安全设施，提高物防水平。 7、主持召开安全检查工作会议，对重大安全措施和事故隐患整改做出决策，并督促职能部门贯彻落实，及时制止和处理教职工侵犯学生权益的行为。 8、对学校可能发生的安全事故积极组织抢险处置，最大限度地降低事故损失，责成有关人员进行事故调查、整改和处理。 9、对学校的财务资产安全承担责任，指导分管校长、园长做好财务资产安全管理工作。 10、向上级主管部门汇报安全工作，申请获得支持。
宿舍网格化管理实施方案细则网格化管理办法
宿舍网格化管理实施方案细则网格化管理办法 为进一步建立和完善学生宿舍管理的长效机制，促进学生宿舍科学化、规范化、标准化建设，确保高素质人才培养和安全稳定和谐发展，根据上级有关文件精神和学校有关规定，结合我院管理工作实际，制定本办法。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，认真贯彻以人为本的理念，以学生为中心，以学生成长成才为核心，以教育、管理、服务学生为目的，以落实责任制、实施网格化管理为手段，通过整合管理资源，细化管理内容，规范管理制度，优化宿舍卫生环境，维护宿舍安全秩序，营造宿舍良好的文化氛围，切实提高学生宿舍管理水平，真正把学生宿舍变成对大学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地，建成学生的第二课堂，使之成为大学生人格完善与综合素质提升的重要舞台，促进学生全面成长。 二、工作目标 通过实施网格化管理，构建“横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖、分级管理、权责明确、层层履职、责任到人”的各司其职、相互联动、综合监管的网格化管理机制，建立健全各项管理制度，强化监督制度，实现学生宿舍管理工作由少数人抓向合力抓转变，从粗放式管理向精细化管理转变，从阶段性运动
式向常态化转变，形成学生宿舍管理工作制度化、规范化、常态化的长效机制。 三、工作内容 （一）优化宿舍卫生环境。倡导文明习惯从卫生开始，美好生活从宿舍抓起，培养学生健康的生活态度和良好的卫生习惯。 （二）维护宿舍安全秩序。加强公共安全教育，普及安全知识，强化安全措施，增强学生的安全意识，提高安全防范能力，确保不出安全事故。 （三）营造宿舍文化氛围。积极探索思想政治工作的新途径，健全辅导员进驻宿舍制度，鼓励支持辅导员深入学生宿舍“同住、知情、关心、引导”，做好学生的教育管理工作；积极推进党团组织、校园文化、安全稳定、网络思想教育、心理健康教育、学生社团等工作进宿舍，丰富大学生宿舍文化生活，营造良好的育人环境，真正是学生宿舍成为大学生锻造人格、陶冶情操、提升文化品味、完善审美标准、提高自身素质、促进健康成长的重要阵地。 （四）建章立制严肃纪律。建立健全学生宿舍管理的各项规章制度，完善各项制约约束机制。把宿舍管理作为依法治校、从严治校的一项重要工作抓紧抓实，加强学生的纪律教育，培养学生遵规守纪从宿舍开始，从日常行为规范开始，自觉遵守各项宿舍管理规定。培育和发挥学生宿舍的学生自我管理组织作用，把学生宿舍真正建成学生自我教育、自我管理、自我服务的重要场
学校教学常规管理制度(范本)
**学校教学常规管理制度 （范本）
目录 一、日常管理制度 二、教研室管理制度 三、备课制度 四、上课制度 五、听课制度 六、作业批改制度 七、考试制度 八、教学检查制度 九、书籍管理制度
日常管理制度 为规范全体教职员工落实**学校办学宗旨和理念，规范员工行为、为人师表、教书育人，树立良好的教师形象，根据学校相关制度特制定如下管理规定，要求全体教师认真执行，严格要求自己： 1、上班时间：学校每日上班时间为早8：00——12：00，下午14：00——18：00，有早晚自习的教师以自习时间为准！（时间表：见附件1） 2、签到制度：学校实行教师上下班签到制度，所有教师每日上下班必须在教务处办公室签到表上签到、签退。早上第一节有课的教师须在7：50前签到，第一节没课的教师8：30前签到。（教学人员签到表：见附件2）全体教学人员必须按照学校规定时间按时上下班，不迟到，不早退。 3、坐班制度：没课教师需按上班时间到办公室坐班（另有约定的教师除外），参加学校组织的各项活动，如有特殊情况不能参加，需请假，如无故缺勤，则视为旷工。 4、员工逾规定时间到岗或提前下班： （1）15分钟（含）以内界定为迟到或早退； （2）超过15分钟至45分钟（含）按旷课一节论； （3）超过45分钟至120分钟（含）按旷工半日论； （4）120分钟以上按旷工一天论。 确因特殊情况，酌情处理。 5、月累计迟到或早退三次按旷工半日论。 6、因偶发事故迟到超过30分钟以上经主管领导或考勤人员查明属实的可准予补办请假。 7、除因特殊情况需要，经主管领导事先安排者外，不得任意提早或推后上下班时间。 8、工作时间未经领导批准离开工作岗位30分钟以上者，即为擅离职守。 擅离职守超过半小时，或未经准假而不到岗者，均为旷工。 9、考勤须知： （1）对有迟到、早退、擅离职守现象的员工，月累计三次以上给予一百元的经济处罚。若造成严重后果的，追究其相应的责任。 （2）旷课一节的，给予五十元的经济处罚；旷工半天的，给予一百元的经济处罚，记入个人档案并扣发当月各项奖金。无正当理由旷工一天的，给予三百元的经济处罚。旷工2日以上（含2日）的给予辞退处理。对以往工作积极努力或有突出贡献者，在认错态度诚恳的基础上，经公司研究决定后，可给予记大过留职察看。留职察看期间，只发放基本工资。 10、休息制度：原则上每位教师每月包括月假可休息8天（超出8天的计为请假，按比
校园安全管理制度
校园安全管理制度 为使教学秩序、生活秩序正常开展，确保师生安全，特制定以下措施：学校健全和完善三级安全管理网络制度。一、学校的安全工作领导小组应为学校一级管理机构，法定代表人或行政主要负责人为学校的安全工作第一责任人，各级长和专(兼)职安全员为小组成员。二、分管领导为二级安全管理网络的责任人。三、学校各场室和年级组为三级管理网络，各场室负责人、年级组长和班主任为三级安全管理网络的责任人。 安全工作坚持预防为主，防消结合的工作方针，坚持谁主管，谁负责的原则，实行岗位安全责任和逐级安全责任制。 为了加强和规范学校安全管理，预防和减少安全责任事故，保障师生员工生命和财产安全，普及师生员工安全知识和安全意识，根据上级有关安全管理规定，制定学校各级人员安全责任。 一、学校的法人或行政主要负责人是学校一级安全责任人，对本校的安全工作全面负责，是学校安全工作领导小组组长，对本单位安全工作负有下列职责： 1、建立由本人任组长的本单位安全工作领导小组，小组成员应包括党政工领导、安全、保卫、后勤等管理干部。安全工作领导小组至少一个月召开一次会议，研究本单位安全工作； 2、组织宣传贯彻国家有关安全工作的方针政策和法律、法规、规章； 3、根据有关规定和工作需要设置安全管理机构，或者配备专职或兼职安全员。 4、建立、健全本单位安全工作责任制；组织制定本单位突发事件应急预案和各项安全管理制度； 5、制订本单位年度安全工作计划(包括事故隐患整改计划)，安排资金，保证本单位安全投入的有效实施； 6、监督、检查本单位的安全工作，及时消除事故隐患； 7，根据季节和节假，安排好防汛、防台、防暑、防寒、防病、防火、防盗、食品卫生、值班保卫等各类事故防范工作； 8、及时、如实地向教育局报告安全事故，重大险肇事故和重大事故隐患； 9、在职工代表大会上，报告本年度安全事故和安全工作情况； 10、把安全工作纳入本单位年度检查、考核、评比内容、对成绩突出的给与表彰奖励，对违反安全制度和严重失职的给与处罚。 二、分管领导是学校二级安全责任人，对本单位安全工作负有下列职责： 1、将安全工作融入学校的教学、科研、管理等各项工作中；实施年度安全工作计划；
九年制学校常规管理细则 学校教师常规考核细则表
九年制学校常规管理细则学校教师常规考核细则表 我们以班级管理为突破口，以课堂教学为主阵地，坚持抓常规，强管理； 抓课改，精业务； 抓考评，提质量； 抓队伍，形合力； 抓岗位，促协作五条工作主线，确保五个到位。多角度、多形式、全方位，扎实搞好教育、教学、教研三大块的管理，奋力实现我校教育教学目标。 一、抓常规，强管理，规范约束到位 为扎实搞好教学常规管理，教务处提出五化作为总体要求：即授课计划周密化、集体备课制度化、培优补差分层化、质量监控日常化、考核评估正规化。 （一）根据三情定计划。学期初，教务处统一制定表格，各教研组、各备课组、各班级、针对科情、班情和组情实际制订切实可行的工作计划（其中六、九年级要制定一年的计划）并统一以电子文档上交教导处存档。在制订计划时，必须拟好预期目标、具体举措和详细的活动日程安排表。 （二）狠抓四上讲认真。为进一步规范教学过程管理，扎实搞好备、讲、批、辅、考、评各环节工作，要求各教师要把理念立在课标上、点子出在备课上、功夫花在课堂上、眼睛盯在效果上。认真抓好教学的各个环节，加大检查、抽查力度，让教学落到实处。 （1）抓量抓质备课严把关：教师备课要用手写，备课要求做到教法新颖独特、条理清楚、语言通俗易懂，符合学生实际。教师提前一周备好本周应上课节数的课，每周一交教务处检查，检查要登记并签章，这次主要检查量（如果一周不交者扣0.5分),集中检查两次：期中、期末各一次，主要检查质，检查组由校长、分管校长，教导处主任、科研主任、教研组长、备课组长和教师代表组成，检查要求写出评价，给出等级，分值（分三等：一等96-98分，占30%； 二等94-96分，占40%； 三等91-93占30%），期末评出一、二、三等奖； 检查完后检查组开会总结，总结教师在备课中做得好的以及存在问题，并在次周的政治业务学习会上通报检查情况，对于个别存在不足的教师教导处要给予指导。 （2）无障无碍课堂受监督：教师没备课不能进教室。教师们都自觉形成这样一条不成文的规定：上课期间所有班级教室的前后门敞开，任何人、任何时候要听课都毫无障碍。分管教学的领导每期分组将全校每位教师的课听完，并打分.我们特别重视领导听跑课制度(即校长、副校长、教导处同志和每周行政值周在校时每天上、下午要到教学楼走走、看看，了解教师上课和学生学习情况)。 （3）布置批改作业有标准：要求作业设计应体现层次性和典型性，作业布置量与批阅量适中，最起码要布置完教材上要求的作业，对于学有余力的学生适当布置教师补充的作业。做到及时批改，全批全改，提倡面批面改。检查分集中检查和平时抽查相结合，平时检查：1.初中要求每班学习委员在教学日志上认真记录每节课教师布置的作业，教务处每周检查一次，以了解教师布置作业的情况； 2.在半期、期末时组织每班班干部进行问卷调查，了解教师的作业量与批阅情况； 3.平时分管教学的领导、教导处同志多去办公室走走、看看，翻翻学生们的作业本。集中检查两次：期中、期末各一次，主要检查质，检查组由校长办，教导处、科研主任、教研组长、
某超市精细化管理实施细则
超市“精细化”管理实施细则 为真正把“精细化”管理深入落实在思想上、行动上，确实发挥它的实效，做到不断完善发展，坚决贯彻落实,使“精细化”管理工作全员化、全方位化和全过程化,制定本实施细则。 一、指导思想： 严格按照公司职代会精神，执行“精细化”管理工作要求，加大执行力,强化各项工作的贯彻落实,杜绝工作中薄弱环节,增强员工的业务素质和责任心,提高各项工作的管理水平,顺利完成上级下达的各项工作指标。 二、“精细化”管理小组： 组长：xxx 成员：ｘxx、xxx、xxｘ、ｘxx、ｘxx 三、“精细化”管理小组工作职责: 精细化管理小组根据超市工作需要,制定不同岗位工作工作标准和工作流程及考核监督办法,让“精细化”管理落实到日常工作中,落实到全方位，让员工自觉去执行,并进行监督考核。 四、“精细化”管理内容:(拟定） “四精”为: 服务上要精神 经营上要精明 业务上要精通 管理上要精心
“六细”为； 货要点细 质要细看 服务仔细 投诉细问 帐要细算 单要细签 五、“精细化”管理具体内容： （一）服务方面: 一、营业员营业前工作 营业前的准备 早会（或班前会) 员工着装、考勤后,参加早会(或班前会），早会由经理或管理员主持。早会内容包括：前一天的工作信息或超市新策、布置当天的工作和有关注意事项，并鼓励员工。 检查过夜商品 营业员开完早会进入营业场地，首先要对自己负责的柜台、货架上的商品进行检查或清点。对重点有要求的清点数量（包括周转仓的商品），如发现异常,应及时向领导汇报,查明情况。 清洁卫生 清洁、拖洗地面，擦抹柜台、货架、商品及有关设施,做到干净、整洁、无尘土。
学校安全管理制度大全
《学校安全制度大全》 为进一步加强学校安全工作管理，明确安全责任,落实各项安全措施,有效地防范重、特大安全事故得发生，保障学校及其学生与教职工得人身、财产安全,维护学校正常得教育教学秩 序，根据《中华人民共与国教育法等法律法规，制定各类安全工作要点。 一、学校行政方面安全管理制度 (一)学校安全工作管理制度 为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保国家（校产)不受损失，杜绝或尽量减少安全事故得发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”得原则，根据本地实际情况，制定本管理制度. 1、校长就是学校安全工作得第一责任人，学校安全工作由校长领导下得安全工作领导小组负责。各处、室向领导小组负责,实行责任追究制. 2、学校每月要对学生进行有关安全方面得知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性得对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识得教育。紧急电话(如1１0、11９、１22、120等）使用常识得教育。 3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现得重大伤害事故一小时以内报告教委;学生出走、失踪要及时报告;对事故得报告要形成书面报告一式两份,一份报教委，一份报公安派出所，不得隐瞒责任事故。 4、建立健全领导值班制度；加强学校教育、教学活动得管理，保证学校得教学秩序正常;负责学校安全保卫得人员要经常与辖区得公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作得支持与帮助。 5、加强对教师得师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平与质量,随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚与变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。 6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其她社会工作,未经区教委分管安全副主任批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加.未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。