英语句子结构大全

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句子的基本结构

一、句子的基本成分

句子的基本成分有以下几种:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语、同位语。

1、主语:句子的主体,全句述说的对象。一般由名词、代词、不定式、动名词或从句担当,位于句首。

The boy needs a pen.

Smoking is bad for you.

2、谓语:说明主语的动作或状态。由动词或系动词加表语担任,常置于主语后。

The train leaves at 6 o’clock.

She is reading.

3、宾语:表示动作的对象。一般由名词或代词担当,常置于谓语后。

He won the game.

He likes playing computer.

4、表语:用以表述主语的特征、状态、身份等。一般由名词或形容词担任,置于系动词之后。He is a student.

We are tired.

注意:除了be 系动词外,还有一些动词也可以用作系动词,

1)表感官的动词: feel, smell, taste, sound, look, appear, seem 等。

2)表转变变化的动词: become, get, grow, turn, go等。

3)表延续的动词: remain, keep, hold, stay, rest等。

5、定语:对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子。

The black bike is mine.(形容词)

The boy in blue is Jim.(介词短语)

I have nothing to do today.(动词不定式)

注意:1、当定语修饰不定代词如:nothing , anything , everything , something 等时,定语要放在其后作后置定语。例如: I tell him something interesting.

2、不定式、短语或从句作定语时,也放在被修饰的名词之后。例如:

The boys who are in the room are playing games.

6、状语:用以修饰adj. /v. /adv.及全句,位置灵活。

1、修饰形容词或副词时,通常位于被修饰的词之前;

I am very sorry.

2、表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头,强调时放在句首。

In order to cheer him up, I told him the truth.

They are writing English in the classroom.

3、一些表示不确定时间(如:often)或程度(如:almost)的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后,动词之前。

We often help him.

He is always late for class.

7、补语:补充说明宾语的情况。由n./adj./介宾/分词/不定式等担任。常位于宾语后。

He made me sad.(形容词)

She asks me to take an umbrella.(不定式)

The war made him a soldier.(名词)

I find him at home.(介词短语)

I saw a cat running along the wall.(分词)

8、同位语:同位语是句子成分的一种, 它位于名词、代词后面, 说明它们的性质和情况, 它可以由名词、代词、名词性短语或从句充当。

Tom, our monitor, is a handsome boy.

I myself will do the experiment.

She is the oldest among them six.

二、句子的基本分类

1、按使用目的,句子可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

1)陈述句:说明一个事实或陈述一种看法。例如:

Light travels faster than sound. 光比声传播速度快。(说明事实)

The film is rather boring. 这部电影很乏味。(说明看法)

2)疑问句:提出问题。有以下四种:

a. 一般疑问句:

Can you finish the work in time?

b. 特殊疑问句:

Where do you live?

c. 选择疑问句:

Do you want tea or coffee?

d. 反意疑问句:

He doesn't know her, does he?

3)祈使句:提出请求,建议或发出命令。例如:

Don't be nervous!

4)感叹句:表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪。例如:

What good news it is!

2、按其结构,句子可以分为以下三类:

1)简单句:只包含一个主谓结构句子叫简单句。例如:

She is fond of collecting stamps.

2)并列句:包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句,句与句之间通常用并列连词或分号来连接。例如:

The food was good, but he had little appetite.

3)复合句:包含一个主句和一个或几个从句的句子叫复合句,从句由从属连词引导。例如: The film had begun when we got to the cinema.

五种句型结构:1.主语+谓语;2.主语+系动词+表语;如:The tree (主) gets(系)green(表).3.主语+谓语+宾语;如:I (主) like (谓) she (宾). 4.主语+谓语+间接宾语+直接宾语.(即双宾语结构)如:I (主)didn't go(谓)to school(间宾) but home(直宾). 5.主

语+谓语+宾语+宾语补足语(即宾补).如:I (主)carry(谓) a dictionary (宾)with me everywhere I go(宾补).

英语语法 句子成分分析

知识精讲 一、整体把握 成分用法说明位置 主语是执行句子的行为或动作的主 体。 陈述句中放在句首或谓语之前;疑问句或倒装句 中放在动词、助动词、情态动词之后;there be结 构中放在be之后;祈使句中常省 谓语对主语加以陈述,说明主语怎 么样或是什么。必须由动词担 任,其人称和数必须和主语一 致。 通常在主语后(疑问句、倒装句除外)。 表语与系动词连用,一起构成复合 谓语,说明主语的性质、特征、 身份、类别、状态等。 常在系动词之后。 宾语表示动作、行为的对象。一般放在及物动词或介词后。间接宾语通常放在直接宾语之前。直接宾语是人称代词,间接宾语是名词或两个宾语都是人称代词时,间接宾语放在直接宾语之后,并在间接宾语前加to或for。 定语用来修饰名词或代词,说明人 或物的状态、品质、数量及所 属等。 单个词常在被修饰的词前,短语或句子在被修饰 的词之后;副词作定语常放在被修饰的伺候;形 容词修饰不定代词放在被修饰的伺候。 状语修饰动词、形容词、副词,表 示动作发生的时间、地点、目 的、方式等。 位置比较灵活。 补语补充说明宾语或主语的成分。宾语补足语通常置于宾语之后,主语补足语通常置于主语和谓语之后。 同位语对句子中某一成分作进一步解 释、说明,与前面的被修辞成 分在语法上处于同等地位。 常常置于被说明的成分之后。有时可以放在句子 的前面(主语之前),尤其是主语为人称代词时, 为平衡句子的节奏,则把同位语放置于此代词前。 独立成分独立成分是指句子里的一个词 或词组与全局没有语法上的联 系,不属于句子的组成部分; 一般由感叹语、呼语或插入语 等担任。 可放在句首、句中或句末。 二、细讲:主语 表现形式例句

高中英语语法通霸句子结构成分分析主语谓语宾语定语状语补语

高中英语语法通霸1.句子结构成分分析 主语谓语宾语定语状语补语定语

英语的句子成分主要有六种:即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。(可以熟记为:主谓宾,定状补)除了这六种主要成分之外,还有“表语”和“同位语”的说法。但表语和系动词一起作谓语,因此划分成分时,划分在谓语上。同位语分为主语同位语和宾语同位语,属于主语或宾语的一部分。 考点1. 划分句子成分时的常用符号 英语中划分句子成分的符号 主语在下面画直线 谓语在下面画曲线 宾语在下面画双横线 定语在下面画虚线?(一行点使我们想到一排钉子,“钉”谐音为“定语”的“定”)状语下面为短横线(短横线使我们想到短木桩,木桩撞(状)钟) 补语上一短横,下一短横(下一短横好像是为了弥补上面短横间的空隙) 同位语上下双曲线(都有曲折,上下位置基本相同) 考点1. 主语 主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首,通常由名词性的词来充当。 可以作主语的词性或语法结构: 1. 名词 2. 代词 3. 数词 4. 不定式 5. 动名词 6. 主语从句等表示。 7. 名词化的形容词(如the rich) 在英语中,形容词、副词和介词短语是不能作主语的。如果它们在句首时,句子可能是倒装句,真正的主语在后面。 On the desk are some books. (主语是books,所以用are) Down jumps the boy. (主语是the boy,所以用jumps ) Gone are the days. (主语是the days,所以用are) 练习1. 在下面句子的主语下面画横线,并说出由什么充当。 1.During the 1990s, American country music has become more and more popular. 2.We often speak English in class. 3.One-third of the students in this class are girls. 4.To swim in the river is a great pleasure. 5.Smoking does harm to the health. 6.The rich should help the poor. 7.When we are going to have English test has not been decided. 8.It is necessary to master a foreign language. 9.That he isn’t at home is not true. 10.There comes the bus. 11.Beyond the village lies a small village. 12.Now comes your turn.

初中英语句子结构

初中英语句子结构分析 一.句子的种类 (一)根据结构划分: ①简单句:(5种基本句型) S+Vi(主+谓) S+V系+ P (主+谓+表) S+Vt+O(主+谓+宾) S+Vt+IO+DO(主+谓+间宾+直宾) S+Vt+O+OC(主+谓+宾+宾补) ②并列句and, but, or ③复合句:名词从句(宾,主,表,同) 副词从句(状语从句) 形容词从句(定语从句) (二)根据功能划分:陈述句, 祈使句, 感叹句,疑问句(一般疑问句,特殊疑问句, 选择疑问句,反意疑问句等) 二.简单句的基本句型介绍: 1. 基本句型一:S+Vi (主+不及物动词) 主语:可以作主语的成分有名词,主格代词,动词不定式,动名词等等。主语一般在句首。 谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。 不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构, 如:1. We │come. 2. The sun│rose. 此句型的句子有一个共同特点:即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。 2. 基本句型二:S+ V系+ P(主+系+表) 此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。 如:1. This │is │an English-Chinese dictionary. 2. The dinner │smells │good.

3. He │is growing │tall and strong. 系动词主要是起到连系主语和表语的作用。 可分四类:1. 表“是” 如:be“是”(am, is, are, was, were) 2.表“感觉” 如:look看起来feel感到,sound听起来,smell闻起来,seem似乎 3. 表“变” 如:get变得, turn变得, grow变得,go变得, come变得, become成为 4. 表“保持” 如:keep保持, stay保持 常用连系动词的用法: ①变成,变得:become, come, fall, get, go, grow, run, turn 口诀:好是come,坏是go; 天气、外貌慢慢grow; 流水、金钱缓缓run; 颜色、天气大不同turn;get / become口语化,如果要说就用它. 口诀解读: Come 一般表示事物由坏变好,结果是好的。如:Dreams come true.梦想成真。 Go 一般表示事物由好变坏,结果是不好的。 如:It's such a hot day today that this dish has gone smelly. 今天太热了,菜都馊了。 Grow 表示逐渐变化,强调的是缓慢变化的过程,后面往往接表示天气或外貌 变化的静态形容词。如:I want to grow old with you. 我想和你一起慢慢变老。 Run 与grow 是对应的,其主语多为能流动,能消耗的东西。 如:Still water runs deep.静水深流。 Turn多接表示颜色和天气的形容词,侧重于表达与之前大不相同。 如:The weather suddenly turned hot.天气突然变热了。 In spring the trees turn green, the flowers come out. 春天树变绿了,花开了。 Get / become在口语表达时用得比较多,但这二者相比,become相对正式些, 其主语既可以是人也可以是物。 如:He got angry on hearing the news.听到这个消息,他变得很生气。 总之,不管英语多么“ 变”化多端,万“ 变”不离其宗。英语学习的终极目标还是为了与人交流,所以多在交流中使用这些“变化”词,才能真正掌握其内涵。 ②保持某种状态:continue, keep, lie, remain, stand , stay. ③看起来,好像:appear, look, seem. ④感官动词:feel, smell, sound, taste. 注意:There be 结构:There be 表示‘存在有’。这里的there没有实际意义,不可与副词“there那里”混淆。此结构后跟名词,表示“(存在)有某事物”。

英语句子结构分析

第一讲英语句子结构分析 教学重点: 1:掌握五种基本句型 2:了解除Be以外的其他四种系动词。 3:了解接TO和FOR的双宾语的动词有哪些。 4:能够区分双宾语和复合宾语得区别。 句子的划分 I. 根据结构划分:①简单句 S+V(主+谓) S+V+P(主+谓+表) S+V+O(主+谓+宾) S+V+o+O(主+谓+间宾+直宾) S+V+O+C(主+谓+宾+宾补) ②并列句 and, but, or ③复合句:名词从句(宾,主,表,同) 副词从句(状语从句) 形容词从句(定语从句) II. 根据功能划分:陈述句 疑问句(一般疑问句,特殊疑问句,选择疑问

句,反义疑问句,修辞疑问句) 祈使句 感叹句 III. 根据句子成分:单个词汇 短语 从句 一.陈述句(五种句型) 1.I am a webaholic.我是一个网虫。 Chatting on the internet is interesting. 我喜欢网上聊天。 2.Internet dating hurts.网恋有害。 3.I like chatting online.我喜欢网上聊天。 4.Chatting on the internet brings me a lot of fun.网 上聊天给我带来很多乐趣。 5.We can call internet addicts a webaholic.我们管网上 一隐君子叫网虫。

I. 常用作连系动词: ①变成,变得:become, come, fall, get, go, grow, run, turn 口诀:好是come,坏是go;天气、外貌慢慢grow; 流水、金钱缓缓run;颜色、天气大不同turn;Get\ become口语化,如果要说就用它. 口诀解读: 如:Dreams come true. 梦想成真。

划分句子成分划分英语句子成分经典练习

划分句子成分练习 练习1.分析下列句子成分,在下面标明属于五种基本句型中的哪一种。 1)Tree s turns green when spring comes. 2)The old man was feeling very tired. 3)His job is to train swimmers. 4)Where he was buried remained unknown. 5)What he said proved true. 6)We must keep quiet. 7)The shop stayed open until eleven. 8)She appeared younger than she really was. 9)His face went red. 10)He fell ill last week. 11)The cake I ate yesterday taste delicious. 从上面我们可以看出,常见的系动词有,_____、_____、______、______、______、_____、_______、________等,它们下面一般跟________词作表语。 练习 2.分析下列句子成分,在下面标明属于五种基本句型中的哪一种。口译,体会it的替代性用法。 1)It is very plain to me that he is round and tall like a tree. 2)It is a fact that English is being accepted as an

international language. 3)It worried her a bit than her hair was turning grey. 4)The chairman thought it necessary to invite Professor Smith to speak at the meeting. 5)She made it her duty to look after all the other people’s affaires in that town. 6)I don’t think it possible to master a foreign language without much memory work. 7)He made it known to his friends that he didn’t want to enter politics. 8)I leave it to your own judgment whether you should do it. 从上面我们可以看出,作形式主语和宾语一般用代词______,真正的主语或宾语通常是________或__________,放在下面。 练习 3. 分析下列句子成分,在下面标明属于五种基本句型中的哪一种。口译,留意定语是什么词性或结构充当,并留意定语的位置。 1)Comrades in her group often help her with grammar. 2)The women on the left are making shirts for the neighbors. 3)The letter on the desk is for Mr. Wu.

英语语法、句式、简单句子结构(透彻分析)

LESSON ONE 句子的三种模式 导言本课的重点是掌握英语的三种基本句型,注意词性和词序,以及定语的位置,同时注意中英文表达上的相同和不相同的地方。三种基本句型虽然简单,但至关重要。掌握好它们,在今后的学习中有一通百通之效。 ▲主+系动词+表 注:*注意该结构中的名词,它们能被定语修饰。 1 这个人是一个老师。The man is a teacher. 主语系表语主语系表语(名词) 2 他(是)很忙。He is busy. 主语系表语主语系表语(形容词) ▲注意中文中的系动词经常被省略,而英文中绝不能省。 3 她(是)在教室里。She is in the classroom.

主语系表语主语系表语(介词短语) ▲定语只修饰名词,不破坏句子的基本结构。通常由形容词和介词短语充当,形容词放在所修饰的名词之前,而介词短语放在所修饰的名词之后,请注意英语与汉语词序的不同。看懂中文的定语是翻译好定语的关键。 介词短语 ---英国法学家波洛克 介词短语 Happiness is a station -----------Pollock, British jurist 形容词介词短语 5 形容词介词短语 man is a teacher 介词短语形容词

6.教室里。 形容词介词短语 The teacher is handsome. My book is 表语(介词短语)定语(介词短语) She is 介词短语即可以做表语也可以做定语,虽然它们词性相同,但由于词序不同,它们所起到的作用也不同,当在is的后面是表语,跟在名词的后面它就起到定语的作用。 课堂练习 1 1是

英语句子结构成份

英语句子结构成份

词类 英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.):表示动作或状态。如:am, is,are,have,see . 6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the. 8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello. 英语句子成分 概念 句子是由词按照一定的语法结构组成的。组成句子的各个部分叫做句子的成分。句子的成分包括:主语、谓语、表语、宾语(直接和间接宾语)、宾语补足语、定语和状语。主语和谓语是句子的主体部分(在英语中,一般句子必须有主语和谓语),表语、宾语和宾语的补足语是谓语里的组成部分。其他成份如定语和状语是句的次要成分。 ▲句子成分分类 1.主语 主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。一由名词、代词、不定代词或相当于名词的单词或短语来充当,也有

最新经典英语句子成分分析

句子成分;简单句、并列句和复合句 一、句子成分 (一)句子成分的定义:构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分;主要成分有主语和谓语;次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。 (二)主语:主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。但在there be结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。例如:During the 1990s, American country music has become more and more popular.(名词) We often speak English in class.(代词) One-third of the students in this class are girls.(数词) To swim in the river is a great pleasure.(不定式) Smoking does harm to the health.(动名词) The rich should help the poor.(名词化的形容词) When we are going to have an English test has not been decided.(主语从句) It is necessary to master a foreign language.(it作形式主语,真正的主语为后面的不定式)(三)谓语:谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语,一般放在主语之后。谓语的构成如下: 1、简单谓语:由一个动词或动词短语构成。如:He practices running every morning. 2、复合谓语:(1)由情态动词或其他助动词加动词原形构成。如:You may keep the book for two weeks. He has caught a bad cold. (2)由系动词加表语构成。如:We are students. (四)表语:表语用以说明主语的身份、特征和状态,它一般位于系动词(如be, become, get, look, grow, turn, seem等)之后。表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句表示。例如: Our teacher of English is an American.(名词) Is it yours?(代词) The weather has turned cold.(形容词) The speech is exciting.(分词) Three times seven is twenty one?(数词) His job is to teach English.(不定式) His hobby(爱好)is playing football.(动名词) The machine must be out of order.(介词短语) Time is up. The class is over.(副词) The truth is that he has never been abroad.(表语从句) (五)宾语:宾语表示动作的对象或承爱者,一般位于及物动词和介词后面。例如:They went to see an exhibition(展览)yesterday.(名词) The heavy rain prevented me form coming to school on time.(代词) How many dictionaries do you have? I have five.(数词) They helped the old with their housework yesterday.(名词化形容词) He pretended not to see me.(不定式短语) I enjoy listening to popular music.(动名词短语) I think(that)he is fit for his office.(宾语从句) 宾语种类:(1)双宾语(间接宾语+直接宾语),例如:Lend me your dictionary, please.(2)复合宾语(宾语+宾补),例如:They elected him their monitor.

(完整版)英语句子成分和英语句子结构讲解

一、英语句子成分和英语句子结构讲解: (一)句子成分 1.主语(subject): 句子说明的人或事物。 主语可以由名词、代词、数词、不定式、动名词、分词、主语从句和短语等来担任。 The sun rises in the east.(名词) He likes dancing. (代词) Twenty years is a short time in history. (数词) Seeing is believing. (动名词) To see is to believe. (不定式) What he needs is a book. (主语从句) It is very clear that the elephant is round and tall like a tree. (It形式主语,主语从句是真正主语) 找出下列句中的主语: Jane is good at playing the piano.(名词) She went out in a hurry.(代词) Four plus four is eight.(数词) To see is to believe.(不定式) Smoking is bad for health.(动名词) The young should respect the old.(名词化的形容词)What he has said is true. (句子) 2.谓语(predicate): 说明主语的动作、状态和特征。 简单谓语:由动词或动词词组组成 I saw the flag on the top of the hill? He looked after two orphans. 复合谓语:由情态动词或助动词+动词; He can speak English well. She doesn’t seem to like dancing. 找出下列句中的谓语(注:只有动词才可作谓语。): 1. We love China. 2. We have finished reading this book. 3. He can speak English. 4. She seems tired. 3.表语(predicative): 系动词之后的成分,表示主语的性质、状态和特征。

英语句子基本结构成分类型

英语句子基本结构 英语句子看上去纷繁庞杂,但仔细观察不外乎五个基本句式。这五个基本句式可以演变出多种复杂的英语句子。换言之,绝大多数英语句子都是由这五个基本句式生成的。这五个基本句式如下: S十V主谓结构 S十V十F主系表结构 S十V十O主谓宾结构 S十V十O1十O2 主谓双宾结构 S十V十O十C 主谓宾补结构 说明:S=主语;V=谓语;P=表语;O=宾 语;O1=间接宾语;O2=直接宾语;C=宾 语补足语五个基本句式详细解释如下: 1.S十V句式 在此句式中,V是不及物动词,又叫自动词(vi.)。例如: He runs quickly.他跑得快。 They listened carefully.他们听得很仔细。 He suffered from cold and hunger.他挨冻受饿。 China belongs to the third world country.中国属于第三世界国家。 The gas has given out.煤气用完了。 My ink has run out.我的钢笔水用完了。 2.S十V十P句式 在此句式中,V是系动词(link v.),常见的系动词有:look,seem,appear,sound,feel,taste,smell,grow,get,fall ill/asleep,stand/sit still,become,turn等。例如: He is older than he looks.他比看上去要老。 He seen interested in the book.他似乎对这本书感兴趣。 The story sounds interesting.这个故事听起来有趣。 The desk feels hard.书桌摸起来很硬。 The cake tastes nice.饼尝起来很香。 The flowers smell sweet and nicc.花闻起来香甜。 You have grown taller than before.你长得比以前高了。 He has suddenly fallen ill.他突然病倒了。 He stood quite still.他静静地站看。 He becomes a teacher when he grew up.他长大后当了教师。 He could never turn traitor to his country.他永远不会背叛他的祖国。 注意:有些动词同时也是及物动词,可构成SVO句式,例如: He looked me up and down.他上下打量我。 He reached his hand to feel the elephant.他伸出手来摸象。 They are tasting the fish.他们在品尝鱼。 They grow rice in their home town.他们在家乡种水稻。 He's got a chair to sit on.他有椅子坐。

初中英语语法——句子成分精讲

一、句子成分精讲 句子成分:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语等。 主要成分:主语和谓语 1、主语 一个句子中需要加以说明或描述的对象。主语的位置: 一般位于句首,由名词、代词、数词或相当于名词的词、短语等充当。The school is far from here. 名词做主语 She goes to school by bike.代词做主语 Eight is a lucky number.数词做主语 The blind need more help.名词化的形容词做主语 There is a pen on the desk. 名词做主语 Predicting the future is interesting.动名词做主语 To be a doctor is my dream.不定式短语做主语 2、谓语 表示人或事物(主语)的动作和存在的状态. 英语中由动词be、动词have和行为动词来充当谓语动词 句子的时态和语态是通过谓语表现出来。 谓语动词往往由一个或一个以上的助动词或情态动词加上主要动词构成。分析句子的主语和谓语 Mr. Li teaches English. He can play the piano. My parents and I are having dinner. 3、表语 用来说明主语的身份、特征、性质、状态。 表语的位置 用在动词be和系动词的后面。 名词、代词、数词、介词短语、副词等都可以和连系动词一起构成复合谓语。 Y our pen is on the desk. He got very angry. My dream is to have a robot. 常见的系动词

1.高中英语语法通霸句子结构成分分析主语谓语宾语定语状语补语

英语的句子成分主要有六种:即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。(可以熟记为:主谓宾,定状补)除了这六种主要成分之外,还有“表语”和“同位语”的说法。但表语和系动词一起作谓语,因此划分成分时,划分在谓语上。同位语分为主语同位语和宾语同位语,属于主语或宾语的一部分。 考点1.划分句子成分时的常用符号 英语中划分句子成分的符号 主语在下面画直线 谓语在下面画曲线 宾语在下面画双横线 定语在下面画虚线(一行点使我们想到一排钉子,“钉”谐音为“定语”的“定”) 状语下面为短横线(短横线使我们想到短木桩,木桩撞(状)钟) 补语上一短横,下一短横(下一短横好像是为了弥补上面短横间的空隙) 同位语上下双曲线(都有曲折,上下位置基本相同) 考点1.主语 主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首,通常由名词性的词来充当。 可以作主语的词性或语法结构: 1. 名词 2. 代词 3. 数词 4. 不定式 5. 动名词 6. 主语从句等表示。 7. 名词化的形容词(如the rich) 在英语中,形容词、副词和介词短语是不能作主语的。 如果它们在句首时,句子可能是倒装句,真正的主语在后面。 On the desk are some books. (主语是books,所以用are) Down jumps the boy. (主语是the boy,所以用jumps ) Gone are the days. (主语是the days,所以用are) 练习1.在下面句子的主语下面画横线,并说出由什么充当。 1.During the 1990s, American country music has become more and more popular. 2.We often speak English in class. 3.One-third of the students in this class are girls. 4.To swim in the river is a great pleasure. 5.Smoking does harm to the health. 6.The rich should help the poor. 7.When we are going to have English test has not been decided. 8.It is necessary to master a foreign language. 9.That he isn’t at home is not true. 10.There comes the bus. 11.Beyond the village lies a small village. 12.Now comes your turn. 考点2.谓语 谓语由动词充当,说明主语所做的动作或具有的特征和状态。谓语的构成如下: A.简单谓语:由一个动词或动词短语构成。如: He practices running every morning. He reads newspapers every day. B.复合谓语: ①由情态动词或其他助动词加动词构成。如: You may keep the book for two weeks. He has caught a bad cold. My sister is crying over there. I have been waiting for you all the time. I would stay at home all day. Has he come back? He did n’t attend the meeting yesterday. ②由系动词加表语构成。系动词不能单独作谓语,要和 表语一起作谓语。如: We are student s. Your idea sounds great. 考点3.表语 表语多是形容词,用以说明主语的身份、特征和状态,它一般位于系动词(如be, become, get, look, grow, turn, seem等)之后。表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句表示。 练习2.画出下列句中的表语,并说明由什么充当。 1.Our teacher of English is an American. 2.Is it yours? 3.The weather has turned cold. 4.The speech is exciting. 5.Three times seven is twenty-one. 6.His job is to teach English. 7.His hobby(爱好)is playing football. 8.The machine must be under repairs. 9.The truth is that he has never been abroad. 考点4.宾语 宾语由名词性的词充当,表示动作的对象或承受者,一般位于及物动词和介词后面。 宾语分为动词宾语和介词宾语。 练习3.画出下列句中的宾语, 并说明由什么充当。 1.They planted many trees yesterday. 2.(How many dictionaries do you have?) I have five. 3.They helped the old with their housework yesterday. 4.I wanted to buy a car. 5.I enjoy listening to popular music. 6.I think(that)he is fit for his office. 考点5.宾语补足语 宾语补足语和宾语构成逻辑上的主谓关系。换句话说,在意思上,宾语相当于宾补的主语。 带有宾语补足语的一般句型为:某些及物动词(如make等)+宾语+宾补。宾补可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语和从句充当。 练习4.用下划线画出下列句中的宾语补足语,并指出是什么词充当,同时体会宾补和宾语之间的逻辑关系。 1.His father named him Dongming.

英语句子组成结构

英语句子组成结构 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

英语句子组成结构 英语句子组成结构:组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。 组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。 顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。 1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。 He likes watching TV.他喜欢看电视。 2、谓语 谓语说明主语的动作,状态或特征。 一般可分为两类: 1),简单谓语

由动词(或短语动词)构成。 可以有不同的时态,语态和语气。 We study for the people.我们为人民学习。 2),复合谓语:情态动词+不定式 I can speak a little English.我可以说一点英语。 3、表语 表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。 My sister is a nurse.我姐姐是护士。 4、宾语 宾语表示动作行为的对象,说明动词在执行什么动作。宾语从句就是指动作的宾语是一句话。跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。 We like English.我们喜欢英语。

有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。 He gave me some ink.他给了我一点墨水。 有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。如: We make him our monitor.我们选他当班长。 5、定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。 用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。作定语的句子就叫作定语从句。定语从句所修饰、限定的词叫先行词。定语从句通常跟在和它发生关系的先行词之后,它与先行词有着不可分割的联系。它通常是由关系代词(who,whom, whose,that,which,as)和关系副词(where,when,why, how)来

高中英语句子结构及类型大全

中学英语句子大全 英语学习的四原则:全(记得要全)、熟(熟练)、精(总结精华)、活(活学活用) 什么叫句子成分呢?句子的组成成分叫句子成分。在句子中,词与词之间有一定的组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。英语的基本成分有七种:主语(subject)、谓语(predicate)、表语(predicative)、宾语(object)、定语(attribute)、状语(adverbial) 和补语(complement)。 【附着在表面上,单独存在没有意义】 一个完整的英语句子,至少由两部分组成(祁使句除外)——主语和谓语。主语是一个句子叙述的主体,表明这句话描述的是什么,谓语则用以说明主语的情况,它在人称和单复数形式上应与主语保持一致。 除了主语和谓语,句子有时还需要其他的成分,如用在系动词后表明主语性质,特征,状态或身份的表语,用在及物动后,表示行为对象或结果的宾语,修饰或限定名词或代词的定语,修饰动词形容词副词介词短语或全句的状语以及对一个名词或代词作进一步解释的同位语等。 英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。 英语五种基本句型列式如下: 一:SV(主+谓) 二:SVP(主+系+表) 三:SVO(主+谓+宾) 四:SVoO(主+谓+间宾+直宾) 五:SVOC(主+谓+宾+宾补) 基本句型一:SV(主+谓) 主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),数词,名词化的形容词,动词不定式,动名词或从句。主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家! 谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,如:We come. 此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思,不能再接对象(即宾语),这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等作状语。 S│V(不及物动词) 1. The moon │rose. 月亮升起了。 2. The universe │remains. 宇宙长存。 3. We all │breathe, eat, and drink. 我们大家都呼吸、吃和喝。 4. Who │cares? 管它呢? 5. What he said │does not matter. 他所讲的没有什么关系。 6. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时。 7. The pen │writes smoothly 这支笔书写流利。 基本句型二:SVP(主+系+表) 此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语性质,特征,状态或身份的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。

英语语法基本知识——句子成分

句子成分 不同词类的单词,按照一定的语法规则组合在一起,能够表达一个完整意思的语言单位叫句子,一个句子由各种功能不同的部分组成,这些部分叫做句子成分。英语的句子成分有7种,主语,谓语,表语,宾语,定语,状语,补语。它的构成方法与中文很象,中文分:主,谓,宾,定,状,补,六类,再加上表语就形成了英文的形式。 下面主要是从词类的角度来分析句子成分: 一.主语 句子所要说明的人或者事物,是句子的主体,通常放与句首,一般不省略,可以担当主语的有名词,代词,数词,动词不定式,动名词和主语从句。下面依次举例: Walls have ears. He will take you to the hospital. Three plus four equals seven. To see is to believe. Smoking is not allowed in public places. Whether or not they will come depends on the weather. 二.谓语动词 说明主语动作或者状态的句子成分,一般又实义动词或者系动词担任,助动词和情态动词加其他动词的适当形式也可以构成谓语动词 Actions speak louder than words The chance may never come again. Tom was very sick at heart. Mary has been working at the dress store since 1994. 注意:英语中最基本的原则就是:一句话,只能有一个谓语动词 三.表语(现代某些语法书直接把表语归类到了补语当中) 是用来说明主语的身份,特征和状态,它的位置在系动词之后。可作表语的有名词,代词,形容词与分词,数词,动词不定式与动名词,介词短语,副词以及表语从句。下面依次举例:My father is a professor. Who’ that? It’s me. Everything here is dear to her. The match became very exciting. The story of my life may be of help to others. Three times five is fifteen. His plan is to seek work in the city. My first idea was that you should hid your feelings. 四.宾语 宾语表示动作的对象,是动作的承受者。宾语一般放在及物动词之后。英语介词后也会跟宾

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