幼儿园主题活动总结

幼儿园主题活动总结

幼儿园主题勾当总结一

玄月是孩子们开学的日子，咱们小班迎来了一张张既猎奇又高兴的小面庞，说真实，今天正在家里仍是一个众星捧月的宝物，明天已经需求自力地走向个人糊口。为了增加幼儿的别离焦急，尽快地融进到年夜个人中，咱们为他们营建了一个爱的情况，协助他们高兴地走进幼儿园，觉得到“幼儿园真好”。

主题勾当“幼儿园真好”的目的定为波动幼儿心情，停止一日糊口的惯例培育;甘愿答应到场个人勾当，感触感染个人勾当的高兴，逐步加重进园焦急;进修响应的行动划定规矩，逐步顺应个人糊口。

本主题咱们次要停止了波动幼儿心情。孩子刚进园，有哭有闹，咱们想尽方法，用一些身材的言语赐与安抚以及鼓舞，使初进园的孩子感触暖和以及平安，并使他们正在感情上失掉满意，让孩子们感触感染到教师的关爱，还应用各类风趣的勾当转移留意力，波动他们的心情;率领孩子观赏斑斓的园舍，看法幼儿园的勾当设备;看法教师以及小冤家，往买办看哥哥姐姐上课还以及他们做好冤家;看法本人的标记(应用年夜头贴或者本人爱好的小物件做成标记)，和一日糊口的惯例培育等勾当。咱们正在率领宝物停止户外勾当时也是一刻不断的与他们扳谈着，看似闲谈，实在咱们的目标是向他们渐渐浸透主题的无关勾当，使他们有意中看

法了幼儿园的设备，看法了本人的好冤家，耳濡目染中培育了宝物杰出的惯例。

跟着主题勾当的展开，幼儿逐步看法个人，走进个人糊口，并垂垂地爱好个人糊口。正在勾当中咱们失掉了家长的主动共同，使咱们的勾当能顺遂地展开，家长与教员之间增强相同，实时交换孩子的安康情况、就寝工夫、饮食情况。正在这里再次感激家长冤家对于咱们任务的撑持以及共同!正在这个主题中，咱们构造了林林总总的勾当，玩年夜型玩具、唱歌、念童谣、娃娃家等。童趣的情况、宽松的气氛，深深吸收了宝物们，使他们感触个人勾当的高兴，没有知没有觉爱上了幼儿园。正在个人教授教养勾当中还经过让孩子唱唱“我爱我的幼儿园”;念念童谣“幼儿园也是我的家”;讲讲故事“高快乐兴上幼儿园”;游戏“找冤家”等一系列勾当，孩子们从互没有看法到成为游戏玩伴、好冤家，还开端学会了关怀、抚慰错误，爱好上了教师，真逼真切感触感染幼儿园就像本人的家，教师就像妈妈同样庇护着本人、爱着本人。宝物的点滴提高咱们看正在眼里，喜正在内心，乐患上溢于言表。

幼儿园主题勾当总结二

xx天下各地的幼儿园纷繁举行传统文明勾当，包含赏花灯、猜字谜、元宵手工制造、伐鼓传花等官方游戏。经过幼儿本身的到场以及体验，使他们体验节日的悲哀氛围，理解传统文明以及风俗，感触感染人与人之间的真情，取得内涵的自傲以及高兴。

环绕着发扬传统文明的主题，每一个园所的勾当计划又各具特征。xx的小冤家迎着晓风迁移转变五光十色的风车，放飞胡想。别的，还测验考试冲破班级限定，全园孩子到场了“传统游戏年夜联欢”，一方面让幼儿相互看法，加强社会来往才能;另外一方面也经过丰厚多彩的官方游戏让幼儿体验积厚流光的文明传统。

xx幼儿园的长廊上挂满了教师、小冤家们入手制造的花灯，下面缀满了林林总总的字谜，等候着家长以及孩子的主动到场。教师们引见说，这些字谜多数以及天然界的动物以及植物相干，契合幼儿的认知，也能激起他们的兴味。

xx幼儿园的孩子们走到操场，开端了出色的舞龙舞狮、扭秧歌、挑灯笼等风俗勾当，这些“扮演道具”都是孩子们以及教师一同用废旧资料制造的，xx电视台对于勾当停止了现场录制。

其余园所也都切近幼儿以及家庭的需要，计划了别开生面的主题勾当。

xxx的元宵节传统文明勾当，不只为幼儿建立体验式的情况以及气氛，并且约请家长们到场到勾当中来，以园所为纽带把幼儿园、家庭、社区三方严密分离起来，搭建敌对调和的社会情况。

幼儿园主题勾当总结三

尊师重教是我国的传统美德，为发挥尊师重教的优秀传统，正在教员节降临之际，分离节日教导，我班正在9月10日特展开了"教师，节日高兴"的主题教导勾当。但愿经过这些勾当，协助

幼儿丰厚如下经历：①每一年的9月10日是教员节，是教师的节日。②教师十分关爱小冤家们，为小冤家的生长支出了勤劳的休息，咱们该当尊崇教师。③小冤家们能够用差别的体式格局，向教师表白本人的爱与敬意。

勾当一开端，我先问幼儿：是谁天天为咱们将课堂清扫患上干洁净净?是谁天天为小冤家洗碗、叠被子?是谁半夜陪小冤家睡觉，帮咱们叠被子……当孩子们用幼稚的声响通知我："是教师!"时，我内心充溢了打动与惭愧，打动的是他们这么小就可以看到教师的辛劳，惭愧的是，正在赐顾帮衬幼儿糊口这方面，我还做患上不敷，此后还要多从细节动手，进步本人的保育程度。

而后，我就给每一个孩子一次时机，让他们展现本人正在幼儿园学的身手。陈学琪、赵星宇、张成谦、康以及昌等小冤家都小气地展现了本人学会的童谣，关雨婷、张煜洁、包馨，张睿萱，还给小冤家扮演了学会的手指游戏。但我发明，局部小冤家胆量小，没有擅长施展阐发本人。因而我就逐一请他们下去，正在教师的腿上扮演"骑年夜马"的游戏，正在教师的度量里，他们既享用到了与教师接近的高兴，又抓紧了本人的心境。

最初，我通知孩子们明天是教员节，请他们说说你想怎么样向教师表白节日的祝愿，有个"骑年夜马"时最高兴的小冤家小声说了句:"抱抱教师"，我就请他来抱抱教师，他的举措引来了更多的小冤家，他们都争着下去抱教师，让我失掉了最真的节日祝愿!

深思全部勾当，我发明，局部幼儿的主动性尚未充沛变更起来，大概是刚进园，尚未顺应幼儿园的糊口的来由吧。此后，我会多与孩子们接近，从细节处多关怀他们，夺取使他们今早融进这个个人。