五年级阅读知识竞赛试卷

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五年级阅读知识竞赛试卷

五年级阅读知识竞赛试卷

一、积累(24%)

1、把下列歇后语补充完整。4`

墙上芦苇——()飞机上吹喇叭——()

山间竹笋——()骑驴看唱本——()

2、写出下列历史故事成语里的主要人物。4`

负荆请罪()程门立雪()胸有成竹()入木三分()4、写出含“手”的成语。4`

形容极为兴奋:()形容情谊深如兄弟:()

形容医术高明:()形容十分喜爱:()

5、把下面俗语补充完整。4`

麻雀虽小,()。宁为玉碎,()

物以类聚,()。若要人不知,()

6、当送别朋友时,你会想起古诗句,。

当看到同学浪费时间时,你会用名言警句劝他:

。4`

7、根据外号,写出《水浒传》中的人物姓名。4`

豹子头()及时雨()浪里白条()智多星()

二、单项或多项选择,把正确答案的序号填入括号里。10%

1、下面故事出自《格林童话》的有(),出自《安徒生童话》的有()。

A、《皇帝的新装》

B、《丑小鸭》

C、《白雪公主》

D、《牛郎织女》

2、揭示了“偶然与必然”关系的寓言故事是()

A、《拔苗助长》

B、《滥竽充数》

C、《自相矛盾》

D、《守株待兔》

3、有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家的名字是()。

A、施耐庵

B、曹雪芹

C、老舍

D、鲁迅

4、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人是(),“醉打蒋门神”的人是()。

A、林冲

B、武松

C、鲁智深

D、李逵

6、“但愿人长久,千里共婵娟。”这两句是诗人()的()。

A、杜牧

B、李白

C、苏轼

D、白居易

E、《长千行》

F、《长恨歌》

G、《江南春绝句》

H、《水调歌头》

7、《三国演义》中“过五关斩六将”的是(),“煮酒论英雄”的是()。

A、刘备

B、曹操

C、关羽

D、张飞

8、《西游记》是我国第一部长篇神怪小说,全书共()回。

A、90

B、100

C、110

D、120

9、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。……”这是我国古代文学名著()的开篇词。

A、《西游记》

B、《三国演义》

C、《水浒传》

D、《红楼梦》

10、“桃园三结义”的人物有()A、刘备B、赵云C、关羽D、张飞

。 三、读短文,完成下列练习。 32

_________________________________

随着年 龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂

唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我,我心里清楚,对别人来说我的模样令人厌恶:一个女孩

子,有着一副畸形难看的嘴唇,变曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。你这是怎么回事呀 同

学们问我 你的嘴巴怎么会变得这样

我紧张地撒谎说

我小时候摔了一跤 给地上的碎玻璃

割破了嘴巴

我觉得这样说 比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点 我越来越肯定 除了家里

人以外 没有人会爱我 甚至没人会喜欢我 ||

二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。虽然伦纳德夫人很胖,但很美,她有着金光闪闪的

头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她,敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。

因为这里有个很不一般的缘故—— 我们低年级同学每年都有“耳语测试”。孩子们依次走到教室的 后边,用手捂着右边的耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。 可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音。但我怎会愿把这事说出来呢?因为同学们知道了会更 加嘲笑我的。 不过我有办法对付这种“耳语测试” 早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否 真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常 一样,我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测试”做得很好。我心想,老师 会说什么呢?以前,老师们一般总是说:“天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋等?”等等。 ||

终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳。然后悄悄把右手抬起

一点,这样就足以听清老师的话了。 我等待着……然后,伦纳德说了八个字,这八个字仿佛是一

束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的 看法。 这位很胖,很美,可敬的老师轻轻地说道:“我希望你是我女儿!”|| 1.文章加一个题目,写在前面的横线上。(2 分) 2.给第 2 自然段加上标点。(4 分) 3.用近义词解释下列词语。

(4 分) 讥嘲(

缘故(

4.耳语测验怎么进行的?用“~~~~~”在文中划出。 (2 分)

5.用“~~~”在文中画出一句最能够表达作者思想感情的句子。(1 分) 6.文章已用“||”划分了段落,请你写出每段的大意。(6 分)

__ __________________________________________

7.读“我发觉自己越来越与众不同”,什么叫作“与众不同”?我怎么与众不同?(1+2=3 分)

__ __________________________________________

8.仔细读文章,想一想:最后,老师伦纳德夫人 我”说了哪八个字呢?这八个字对我产生了什么

作用?4

五年级语文下学期课外阅读练习题及答案

___________________ 新春佳节之际,妈妈买来了一幅画。我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来。 这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块地凸出来,显得十分健美有力。枣红马腾空而起,柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马,从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健,分明是一匹千里马。 我越看越着迷,似乎听到了它们“得得”的马蹄声,看到了他们身后卷起的阵阵尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。 这时,我猛然想起刚才的疑问,便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了,反问我:“你属什么呀?”我恍然大悟,抢着说:“知道了,知道了,我属马,这年画上的马象征着我。您希望我努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔,对吗?”妈妈满意地点点头。 啊!马儿,你知道这是妈妈对我殷切的期望,我决心要让它变成现实。 1.填空。 (1)这幅国画画的是()、()、()、(),主要画的是()。 (2)妈妈买这幅画的目的是()。 2.用横线画出写“我”观画时联想的句子。 3.用‖把文章分成3段,用简洁的语句写出文章的叙述顺序。 _________________________________________ 4.写出文章的中心思想。 _________________________________________ 5.给短文加标题。 (二)深山含笑 我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。 在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。

部编版五年级语文阅读理解专题练习(含答案)100

一、阅读理解 1.课外阅读轩。 哑巴渡 离家不远的地方有一个渡口,摆渡的人是一个()的哑巴老头,乡亲们都管这儿叫哑巴渡。 哑巴老人的船总是干净而清爽,船舷擦得亮亮的,闪着桐油的光泽,一点也不像他()的脸。哑巴老人的船摆得又快又稳,无论是白天还是黑夜,只要在岸上一吆喝,他就会从船舱里出来,再()地把过河人送到对岸去,春夏秋冬,从不间断。在这里过河的人,不用担心会耽搁行程。 河水在日复一日,年复一年地流淌着,日子在()中逝去。哑巴老人在这里默默地把船摆过来,渡过去,人们已经习惯了河水、渡船和哑巴老人的存在,好像这一切都是理所当然的。 直到有一天,哑巴老人生病被送进了医院,大家才怀念起以前只用一双粗大的手说话的哑巴老人。人们想起他摆船的稳当。想起了他一毛钱的渡河钱。想起了他冬天半夜里穿衣解缆就为了送一个行人过河。哑巴不在了,人们觉得船上空落落的。 一天,乡里突然来了个老将军,手里捧着哑巴老人的骨灰盒。哑巴老人得的是肝癌,死在医院里。他把一生摆渡的钱全捐了出来,想在这条河上建一座新桥。 就在新桥建成剪彩的那天,老将军含泪讲述了一件让人震惊的往事:在红军长征的一次战斗中,为了拦截追击的敌人,还是“红小鬼”的老将军奉上级的命令配合班长炸掉石桥。摆渡的哑巴老人就是我的班长! 阳光下,洁白的桥身闪烁着三个大字:哑巴渡。一位老红军生前在这里炸掉一座桥,摆了一辈子渡,死后又留下了一座桥。 (1)选择合适的词语填在文章中的括号里。 A.干干瘦瘦 B.稳稳当当 C.平平淡淡 D.皱皱巴巴 (2)哑巴老人的船________,他摆得________,从中可以看出哑巴老人________。 (3)“好像这一切都是理所当然的。”句中的“这一切”指的是________。 (4)哑巴老人生病住院,人们怀念他的原因有哪些? (5)通读全文,哑巴老人一生做了哪几件事?你觉得哑巴老人是个怎样的人? 【答案】(1)A;D;B;C (2)干净而清爽;又快又稳;他是勤快、摆渡技巧高超、做事利索 (3)年复一年哑巴老人用渡船载人过河。 (4)哑巴老人摆船又快又稳;收费便宜,渡河只收一毛钱;在这里过河,不会耽搁行程。(5)炸桥、摆渡、建桥;哑巴老人识大体、顾大局,一生默默奉献,不求回报。 【解析】【分析】(1)本题考查词语的运用。应在理解词语的基础上,结合具体语境选词填空,使句中表达更准确。 (2)本题主要考查对短文内容的理解记忆能力。解答本题,需要真正阅读短文的内容,然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。 (3)这是考查指代性词语指代的内容。感知文本内容,从文章中提炼和概括信息,结合

(完整版)小学五年级课外阅读知识竞赛试卷答案.doc

五年级课外阅读知识竞赛试卷 班级姓名学号 (时间: 40 分钟) 一、填空。(30%) 1.“五岳”是中国五大名山的总称。即东岳(泰山)、西岳(华山)、北岳(恒山)、南岳(衡山)、中岳(嵩山)。 2.文房“四宝”指(笔)、(墨)、(纸)、(砚)。 3.在我国古代被称作“诗仙”的是(李白),“诗豪”的是(刘禹锡),“诗圣(杜甫),“诗佛”是(王维)。 4.他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名(星期五)在岛上生活 28 年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的 祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫(鲁宾逊),这部作品叫《鲁宾逊漂流记》。 5.前苏联奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》作品里塑造了一个著名 的文学形象,他的名字叫(保尔)。 6、2001 年 7 月 13 日北京赢得了第(29)届奥运会的举办权。开幕式定 于 2008 年( 8)月(8)日晚 8 时。 7.《三国演义》的作者是(罗贯中)。 8.《西游记》里孙悟空的法号叫(孙行者);猪八戒的法号叫(猪悟能);沙和尚的法号叫(沙悟净)。 10.《三国演义》、《水浒传》、《西游记》里都有关于“三”的故事,请分别写出一个:(刘备三顾茅庐)、(三打祝家庄、鲁智深三拳打死镇关西、三山聚义打青州、宋 江三败高俅)、(三借芭蕉扇,三打白骨精)。 11.“女娲炼石补天的剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被 茫茫人士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢。”以上的情节出自我国 古典文学名著(红楼梦)。 二、判断题,对的打“√” ,错的打“”。( 10%) 1.世界环境日是 6 月 5 日。(√) 2.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”是唐代诗人叶绍翁的诗句。(√)3.“三山五岳”中的“三山”指的是浙江雁荡山、江西庐山、安徽黄山。(√)4.《守株待兔》出自《伊索寓言集》。(×) 5.林黛玉是一个多愁善感、多才多艺的女子。(√) 6.《红楼梦》里的四大家族是“贾、王、史、薛”。(√ ) 7.《聊斋志异》是清代蒲松龄的作品。(√) 8.“女娲补天”是一个历史故事。(×) 9.“女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。”这句话出自薛宝钗的口。(×)10.《西游记》中最具有反叛精神的故事情节是“大闹天宫”。(√)三、单项或多项选择,把正确答案的序号填入括号里。20% 1.下面故事出自《格林童话》的有(C),出自《安徒生童话》的有(AB)。 A、《皇帝的新装》、 B《丑小鸭》 C、《白雪公主》2.揭示了“偶然与必然”关系的寓言故事是( D D 、《牛郎织女》) A、《拔苗助长》B 、《滥竽充数》C、《自相矛盾》D、《守株待兔》3.有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家的名字是(B)。 A、施耐庵 B 、曹雪芹 C 、老舍 D、鲁迅 4.《水浒传》中“倒拔垂杨柳” 的人是( C ),“醉打蒋门神” 的人是( B )。A、林冲 B 、武松 C 、鲁智深 D 、李逵 5.下面作家属于“唐宋八大家”的有(ABCD )。 A、王安石 B 、苏辙 C、柳宗元 D、曾巩

人教版语文五年级课外阅读练习以及答案

《青铜葵花》练习卷1 一. 选择题 1.女主角名叫什么? A 梅花 B 葵花 C 菊花 2.葵花的爸爸在哪里劳动? A工厂B田地 C 干校 3.谁家领养了葵花? A嘎鱼家B阿牛家C 青铜家 4.谁是一个哑巴? A青铜B嘎鱼C葵花 5.大麦地与干校间隔着什么? A大河B森林C沼泽 6.葵花是哪里的女孩? A城市B乡村 7.青铜因为什么不会说话了? A发烧B小时候的火灾C吃药 8.什么决定了青铜和葵花谁去上学? A 抽签B力气的大小C摸银杏 9.葵花有没有芦花鞋穿? A 有B没有 10.青铜卖出了多少双芦花鞋? A100双B10双C101双 11.奶奶有什么? A钱B玉镯、金戒指、耳环C大房子 12.青铜家有一头什么? A猪B牛犊C老牛 13.葵花想不想教青铜识字? A想B不想 14.青铜家在大风中失去了什么?

A床B老牛C屋顶 15.葵花的爸爸是干什么的? A工人B音乐家C雕塑家 16.爸爸最喜欢什么花? A梅花B菊花C葵花 17.青铜在茅草田遇到了谁? A嘎鱼B青狗C葵花 18.奶奶为了盖房子卖掉了什么? A戒指B玉镯C耳环 19.刘瘸子是干什么的? A 修门的B拉煤工人C照相的 20.葵花的爸爸因为什么事故而死? A 旋风B龙卷风C洪水 二、填空题 1.和爸爸来到了干校。 2.爸爸因为而死。 3.领养了葵花。 4.奶奶在做芦花鞋的过程中,主要干工作。 5. 给葵花照得像。 三.问答题 1.青铜家的牛是一头什么样的牛? 2.青铜为什么天天送葵花上学? 《海底两万里》阅读练习题 一、填空(括号里是答案) 1、儒勒?凡尔纳是科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“”。(法国,被誉为“现代科学幻想小说之父”) 2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部,第三部是。(第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》。) 3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为现代小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。(“机器时代”西方和日本科幻) 4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号(“鹦鹉螺号”)潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动

(完整)五年级阅读训练题10篇(附答案)

深山含笑(五年级阅读训练一) 我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。 在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像、向)是临风挺立的 巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。 从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来…… 1.把文中括号里有不合适的字划掉。(5分) 2.庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?(3分) ________________________________________________ _________________________________________________ 3.在文中用曲线画出两个比喻句。(2分) 4.注意带点词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。(4分)

--------------- (五年级阅读训练二) 王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因从事革命工作,被敌人逮捕了。在监狱里,他经常对难友们说:“敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体, 我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚决斗争。” 王若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。 王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间到院子里晒太阳。后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。 冷水擦身,是王若飞锻炼身体的另一种方法。那时,反动派百般折磨政治犯,别说洗澡,就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,王若飞同志每天用它盛冷水,用毛巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。 王若飞同志在狱中还有一种锻炼方法,叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。 一次,一个难友问王若飞:“我有一事不明白,你骂**,骂蒋介石,天不怕,地不怕,真是好汉。可是,你坐在牢房里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,这 究竟是怎么回事?”

小学五年级语文课外阅读知识竞赛题

小学五年级语文课外阅读知识竞赛题(一 班姓得 一、填30% 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀这句诗的作者____ 、我国历史上最后一个封建王朝____ 、写出一部高尔基写的作品》 、三国时,刘备的属国____,曹操的属国___________ 鞠躬尽瘁,死而后这句话出_____的《出师表》 、九寨沟位于我_______省 《史记》的作者,请你写出其中的两个小故 、写出几个写人有学问的成______________________________忽如一夜春风来,千树万树梨花开描写的____季的景色粉妆玉描写的____季的景色 1中国古代四大名作作 作;》作 1我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民这句话是一代伟说的_____________ 12、“至今思项羽,不肯过江东。”“项羽”是我国(朝代)起义的领袖,人称,后来被打败。 13、《水浒传》讲述的是我国(朝代)的事情。你写出你最印象最深的两个人、。

二、谚语、歇后语6% 、把句子补充完整1)。A、人心齐,( )。B、一花独放不是春,( )C、黄鼠狼给鸡拜年————( 8 % 歇后语连线。 2 、十五只吊桶打水 百发百中千里送鹅毛铁 面无私王婆卖瓜黄土变成金 八仙过海礼轻情意重 自卖自夸包公断案 各显神通万众一条心把 人看扁了神枪手 三、综合知识填空。36 、明末地理学家徐霞客五岳归来不见山,黄山归来不看之说,请问:其中的五是指:泰山 岁寒三是指 文房四是指 四大发是指 、《三国演义》桃园结是这三个人 四、把下面的诗句补充完整。2分

、暖风熏得游人醉,作者: 、),天下谁人不识君作者: 、生当),死亦)作者: 、),春风不度玉门关作者: 、),白雨跳珠乱入船作者: 斗门小学五年级语文课外阅读知识竞赛题(三 班姓得 问渠哪得清如许,为有源头活水来。 分)4组词后填空,不能重复。(”心“一、用. 姑娘看着经过挑选的海螺都成了一般大小,地笑了。能够把海螺卖出去, 上学费用也不用愁了,母亲也多了。这时,她看到母亲的脸上露出了 的 微笑。 二、填成语(8分) 爸爸是个(有学问)的人,他(看书多),常常(看书快),读书(不吃不休息)甚至使他 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。分)10三、用一个字写出下列成语的共同点()(肃然无声悄无声息

五年级英语阅读竞赛题1

做题时间:40分钟 Passage 1 One day an old man is taking a train to his hometown. One of his shoes falls onto the ground, but the train starts .He can not pick it up. Then he takes off the other and throws it near the fallen shoe. A boy beside hi m asks, “Why do you do that?” He says, “If a man picks them up, he may as well get a pair of shoes.” 根据短文内容判断正(T)误(F) ()1.An old woman is taking a train to his hometown. ()2.T he man’s shoes all fall onto the ground. ()3.The old man picks his shoes up. ()4.The old man takes off the other and throws it near the fallen shoe. ()5.The old man is very kind. Passage 2 It is early in the morning. Mr. White is cutting the grass in the yard. Suddenly, his neighbor Mr. Black runs out and helps him. Mr. White i s very happy and he asks Mr. Black, “Do you often help people cut grass?” “No!” “So why do you get up and help me?” Mr. Black says: “ I help you cut the grass so that I can go back to sleep again.” 根据短文选择正确答案 ()6.The story happens in the ____ morning. A. early B. late C. middle D. last ()7. Mr. White is _______ in the yard. A. watering B. drinking C. doing exercises D. cutting the grass ()8. When his neighbour helps Mr. White, he is very ____. A. angry B. happy C. upset D. excited ()9. Mr. Black wants to _______ again. A. sleep B. eat C. drink D. read books ()10.Does Mr. Black often help people cut grass? _______. A. Yes B. No C. Not mentioned D. We don’t know. Passage 3 Today is Sunday. Lynn is very happy. She needn’t clean the classroom, do morning exercise or have classes. She has to do many exercises at school every day. She has no time to play. And only at weekends she can play happily. But she has to do her homework at home. She has to clean her bedroom, wash her clothes and water the flowers at home, she doesn’t like doing these things. And you? 根据短文内容判断正(T)误(F)。 ( )11. Today is Saturday. ( )12. Lynn needs to clean the classroom. ( )13. Lynn has no time to play at school. ( )14. Lynn doesn’t do her homework at home. ( )15. Lynn likes washing clothes and watering the flowers. Passage 4 One day, an elephant is walking to the town. He comes to a river. There is a little bridge over it. He is very glad to run to the bridge. However, when he is on the bridge, it bends down. It’s dangerous. “What could I do?” He thinks hard. An idea comes to him. He makes this bridge upside down. It is strong enough. He stands on the bridge. Oh! He smiles. 根据短文内容填空。

五年级用课外阅读练习题带答案

五六年级用课外阅读练习题 会飞的蒲公英 童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛??我快活地拍着手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就①轻(yí n)ɡ地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的,我费了好大的劲,才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说:“这是蒲公英,它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。” 妈妈的话,在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上,我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飘荡。 不久,我上小学了,妈妈缝了个花书包给我,书包上绣着几朵白色的蒲公英,花旁还歪歪斜斜地绣着几个字-- 会飞的蒲公英。每天,我就像一朵快乐的蒲公英,在小木屋到学校的山路上飞来飞去。 一个有风的黄昏,我从学校跑回家,高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听,我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去,一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动,目光亮亮的,深情地追随着一朵朵飘飞远去的小白花。 从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦:一朵白色的

蒲公英,在轻风的吹送下,飞呀飞,飞过一间间古旧的小木屋,飞过一片片茂密的山林,飞进金色的阳光中?? 带着这个白色的梦,我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了。有几个深夜,妈妈把花书包放在桌子上,望了好久好久。后来,妈妈又守着小油灯,为我做了一件蓝色连衣裙,裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天,我穿着蓝色的连衣裙,在学校和山村的大马路上飞来飞去。 几年之后,一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书,使我那关于蒲公英的梦更真切了。临别前的一个黄昏,风很大,妈妈和我不知不觉地来到了小木屋后的山坡,山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼,妈妈站在离我不远的地方,眼睛里含着泪花。② (mù色)渐浓,我和妈妈默默地 往回走,快到小木屋时,妈妈拉了拉我的手,轻轻地说:“孩子,你算是一朵会飞的蒲公英了,但你还要 飞得更高一些。” 从此,我牢牢记住了妈妈的话,开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。 一年后,我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈,并写了一段话:“妈妈,从你身边飞出的那朵③娇(nèn)的 蒲公英,不仅学会了飞,而且还懂得怎样才能飞得更高。”

五年级上册阅读理解能力测练题

五年级上册阅读理解能力测练题 测练一 (一)《窃读记》选段。 我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!” …… 我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!” 1、在文中找出下列词的近义词。 躲藏()光临()勉励()充分() 2、这片段主要写了 3、用“ ”画出表达“我”复杂心情的句子。从这句话我体会到 4、联系课文和生活实际,写写你对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话的理解。 5、读文后,你一定能写出一些关于读书、学习的成语或名言吧。 成语:、、、(写四个) 读书名言: (写两句) 测练二 (一)《梅花魂》选段。 旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是(),愈是(),花开得愈(),愈()。她是最有(),最有(),最有()的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,不论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好! 1、根据课文内容,在括号里填上合适的词语。 2、仿照文中划横线的部分,写一个句子。 3、请你写一段赞美梅花的话,也可以默写一首赞美梅花的诗词。 测练三 (一)《松鼠》选段。 松鼠的窝通常搭在树枝分杈(chāchà)的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎(zhāzā)起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很窄,勉(mián miǎn)强可以进出。窝口有一个圆锥(zuīzhu ī)形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落(luòlà)在窝里。 1、用“√”标出正确的读音。 2、写出下面词语的近义词。 通常()舒适()坚实() 3、从文中找出下面词语的反义词。 宽阔()危险()简明() 4、用自己喜欢的符号,画出松鼠搭窝过程的动词。 (二)《新型玻璃》选段 夜深了,在一座(陈设陈列)珍贵字画的博物馆里,(突然猛然)传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划(huáhuà)破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的不是值夜班的看(kān kàn )守,而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。………… 在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。 1.用“√”在括号内选择正确的字词和读音。 2.用“……可以……可以……可以……也可以……”写一句话。 3.问答:第一自然段介绍了哪种玻璃,它的特点和作用是什么? 4.如果你是小发明家,你想发明的玻璃是什么样的呢? 测练四 (一)《落花生》选段。 父亲说:“花生的好处很多有一样最可贵它的果实埋在地里不像桃子石榴苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上使人一见就生爱慕之心你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。“ 1、这段话选自,作者是。 2、在文中空白处加上合适的标点。 3、这段话写了父亲拿、、花生作比较,来说明花生具有、的特点。 4、从这段话中找出两对反义词。 (二)阅读短文,回答下面问题。 苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中,身手不凡。只见它在蓝天里,忽而展翅作高空盘旋;忽而又急速俯冲低空……

2019年小学五年级课外阅读知识竞赛试卷答案

2019年小学五年级课外阅读知识竞赛试卷答案 一、填空。(30%) 1.“五岳”是中国五大名山的总称。即东岳 ( 泰山 ) 、西岳 ( 华山 )、北岳(恒山)、南岳(衡山)、中岳(嵩山)。 2.文房“四宝”指(笔)、(墨)、(纸)、(砚)。 3.在我国古代被称作“诗仙”的是(李白),“诗豪”的是(刘禹锡),“诗圣(杜甫),“诗佛”是(王维)。 4.他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名(星期五)在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫(鲁宾逊),这部作品叫《鲁宾逊漂流记》。 5.前苏联奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》作品里塑造了一个著名的文学形象,他的名字叫(保尔)。 6、年7月13日北京赢得了第(29)届奥运会的举办权。开幕式定于年(8)月(8)日晚8时。 7.《三国演义》的作者是(罗贯中)。 8.《西游记》里孙悟空的法号叫(孙行者);猪八戒的法号叫(猪悟能);沙和尚的法号叫(沙悟净)。 10.《三国演义》、《水浒传》、《西游记》里都有关于“三”的故事,请分别写出一个:(刘备三顾茅庐)、(三打祝家庄、鲁智深三拳打死镇关西、三山聚义打青州、宋江三败高俅)、(三借芭蕉扇,三打白骨精)。 11.“女娲炼石补天的剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫人士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢。”以上的情节出自我国古典文学名著(红楼梦)。 二、判断题,对的打“√”,错的打“”。(10%) 1.世界环境日是6月5日。(√) 2.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”是唐代诗人叶绍翁的诗句。(√)3.“三山五岳”中的“三山”指的是浙江雁荡山、江西庐山、安徽黄山。(√)4.《守株待兔》出自《伊索寓言集》。(×) 5.林黛玉是一个多愁善感、多才多艺的女子。(√) 6.《红楼梦》里的四大家族是“贾、王、史、薛”。(√) 7.《聊斋志异》是清代蒲松龄的作品。(√) 8.“女娲补天”是一个历史故事。(×) 9.“女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。”这句话出自薛宝钗的口。(×)10.《西游记》中最具有反叛精神的故事情节是“大闹天宫”。(√)三、单项或多项选择,把正确答案的序号填入括号里。20% 1.下面故事出自《格林童话》的有(C),出自《安徒生童话》的有(AB)。 A、《皇帝的新装》、B《丑小鸭》 C、《白雪公主》 D、《牛郎织女》 2.揭示了“偶然与必然”关系的寓言故事是(D) A、《拔苗助长》 B、《滥竽充数》 C、《自相矛盾》 D、《守株待兔》 3.有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家的名字是(B)。 A、施耐庵 B、曹雪芹 C、老舍 D、鲁迅 4.《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人是(C),“醉打蒋门神”的人是( B )。 A、林冲 B、武松 C、鲁智深 D、李逵 5.下面作家属于“唐宋八大家”的有( ABCD)。 A、王安石 B、苏辙 C、柳宗元 D、曾巩 6.“但愿人长久,千里共婵娟。”这两句是诗人( C)的( H)。 A、杜牧 B、李白 C、苏轼 D、白居易 E、《长千行》

部编版小学语文五年级阅读竞赛卷

小学语文五年级阅读竞赛卷 一、走进成语国(14分) 1.在下面()里填上动物,组成四字成语。(4分) ( )子野心门可罗()杀()取卵金()脱壳 2.在下面()里填上人体某部分名称,组成四字成语。(6分) ( )枪( )剑袖( ) 旁观屈( )可数( )蜜( )剑 3.巧填叠词(4分) 衣冠()()忠心()()文质()()信誓()() 二、趣味语文吧(14分) 1.不是冤家不聚头:在括号里填上反义词。(4分) ()一时,()一时耳听为(),眼见为() ()无双至,()不单行说时(),那时快() 2.习惯用语大联盟。(4分) (1)翻手为云,()(2)(),一波又起 (3)(),败事有余(4)(),焉得虎子 3.以下每句“歇后语”中均用了历史上的人物名。请你将相应的人名分别填人每句的歇后语中。(6分)(1)()进北京——好景不长()点兵——多多益善 (2)()下江南--来得凶,败得惨()的斧子——就这两下 (4) ( )进曹营——一言不发()搬家——净是书(输) 三、书虫大闯关(60分) 第一关:填一填(16分) 1.《城南旧事》是()写的。《寄小读者》的作者是(),原名()。 2.世界读书日是每年的()。 3.高尔基写的《童年》讲述的是()三岁到十岁这一时期的童年生活。 4.子曰:“(),鲜矣仁!” 5《满江红》(怒发冲冠,凭栏处)的作者是()。 6.中国古典四大名著里的《西游记》里有“三打()”的故事;《水浒传》里有“三打()”的故事,《三国演义》中有“三顾()”和“三气()”的故事。 7.随风潜入夜,()。问渠那得清如许,()。

8.知之者不如好之者,好之者不如()。 9. ___________,无以至千里;不积小流,。 第二关:选一选。(34分) 1.梁山泊中的三员女将的绰号分别是:孙二娘——()扈三娘——()顾大嫂——() A母夜叉 B一丈青 C 矮脚虎 D母大虫 2.《伊索寓言》的作者伊索生活在古希腊时期,他当时的身份是()。 A、贵族 B、平民 C、奴隶 3.写出与下列情节相关的主要人物:大闹五台山——()误入白虎堂——()醉打蒋门神——()智取生辰纲——() A鲁智深 B武松 C林冲 D吴用 4. ()写的《孙子兵法》是现存中国和世界军事理论史上最早的一部兵学专著。 A、孙权 B孙悟空 C孙武 D孙子 5.()投笔从戎,平定西域,纵横戈壁30载,立功异域,万里封侯。 A、司马迁 B、班超 C、班固 D、苏武 6.战国时期有许多学派,纷纷著书立说,历史上把这种情况称作()。 A、百花齐放 B、百家争鸣 C、百鸟朝凤 D、百里挑一 7.清朝政府与外国侵略者签订的第一个不平等条约是:( ) A.《马关条约》 B.《南京条约》 C.《北京条约》 D.《虎门条约》 8.名句“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的作者是( ) 。 A、李白 B、朱熹 C、欧阳修 D、王安石 9.在我国古代文学作品中,被称为“岁寒三友”的三种植物指的()。 A、松、竹、梅 B、兰、松、竹 C、竹、梅、兰 10. 以下哪位词人不是宋朝的() A、辛弃疾 B、范仲淹 C、晏殊 D、温庭筠 11.《海底两万里》中那艘潜艇的主人是谁?() A、儒勒.凡尔纳船长 B、康塞尔船长 C尼德.兰船长 D、尼摩船长 12.孩子还没有出生,就交给别人抚养,这是什么动物?() A、杜鹃 B、苇莺 C、喜鹊 13.词语:鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰缠万贯、名副其实的反义词,最恰当的一组是() A、胸怀大志锦上添花一箭双雕一贫如洗徒有虚名 B、目光远大漠不关心事倍功半衣衫褴褛名不副实

五年级英语阅读理解竞赛

五年级英语阅读理解比赛 成绩 姓名班级 Passage 1 ( 10分) 阅读短文,判断下列句子是否正确,正确的打“√”,错误的打“╳”。 Hello, I’m Jack. I am a student. I usually get up at 6:00 in the morning. Then I do morning exercises. I read English at 6:30 every morning. I eat breakfast at 7:00.I go to school at 7:15.I have lunch at school. I go home at 4:30 in the afternoon. I eat dinner at 6:30.I do my homework at 8:00 p.m.I go to bed at 9:30.This is my day. 1.( ) John is a teacher. 2.( ) John reads English every day. 3.( ) John has lunch at home. 4.( ) John watches TV at 8:00 in the evening. 5.( ) John goes to bed at 9:30. Passage 2 ( 10分) 阅读短文,判断正“T” 、误“F”,填写在题前的括号内。 My name is Danny. I’m a student in Class Two, Grade Six. I am twelve. David is my good friend at school. He and I are the same age. I go to school by bike. Sometimes we go home together. He often play sports and visits his grandparents on the weekend. I often play sports and watch TV with my brother on the weekend. ( ) 1、Danny is a student in Class Six, Grade Two. ( )2、David is twelve ,too. ( )3、They both like play sports. ( )4、They always go home together. ( )5、Danny often watch TV on the weekend.

2019-2020年小学语文五年级组阅读竞赛试题

2019-2020年小学语文五年级组阅读竞赛试题(一)桑桑 曹文轩 桑桑就是桑桑,桑桑与别的孩子不大一样,这倒不是因为桑桑是校长的儿子,而仅仅只是因为桑桑就是桑桑。 桑桑的异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为,是一贯的。桑桑想到了自己有个好住处,而他的鸽子却没有——他的许多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子,他心里就起了怜悯,决心要改善鸽子们的住处。当那天父亲与母亲都不在家时,他叫来了阿恕与朱小鼓他们几个,将家中的碗柜里的碗碟之类的东西统统收拾出来扔在墙角里,然后将这个碗柜抬了出来,根据他想像中的一个高级鸽笼的样子,让阿恕与朱小鼓他们一起动手,用锯子与斧头对它大加改造。四条腿没有必要,锯了。玻璃门没有必要,敲了。那碗柜本有四层,但每一层都大而无当。桑桑就让阿恕从家里偷来几块板子,将每一层分成了三档。桑桑算了一下,一层三户“人家”,四层共能安排十二户“人家”,觉得自己为鸽子们做了一件大好事,心里觉得很高尚,自己被自己感动了。当太阳落下,霞光染红草房子时,这个大鸽笼已在他和阿恕他们的数次努力之后,稳稳地挂在了墙上。晚上,母亲望着一个残废的碗柜,高高地挂在西墙上成了鸽子们的新家时,将桑桑拖到家中,关起门来一顿结结实实的揍。 但桑桑不长记性,仅仅相隔十几天,他又旧病复发。 那天,他在河边玩耍,见有渔船在河上用网打鱼,每一网都能打出鱼虾来,就在心里希望自己也有一张网。但家里却并无一张网。桑桑心里痒痒的,觉得自己非有一张网不可。他在屋里屋外转来转去,一眼看到了支在父母大床上的蚊帐。这明明是蚊帐,但在桑桑的眼中,它却分明是一张很不错的网。他三下两下就将蚊帐扯了下来,然后找来一把剪子,三下五除二地将蚊帐改制成了一张网,然后又叫来阿恕他们,用竹竿做成网架,撑了一条放鸭的小船,到河上打鱼去了。

最新五年级课外阅读练习试题和答案解析

五年级课外阅读练习试题和答案解析 课外阅读(一) 今年暑假,我回故乡——石家庄.谁知第一次单独旅行就遇上了“不测风云”,车站翻建,火车开出十里外停车,这下我可傻了眼!我还背着两个大包袱呢!真是难上加难呀!我走了几里路,找到了公共汽车站,可是人太多,挤不上去,急得我直想哭.我准备坐三轮车回家,可是又一想,我兜里带的钱因为嘴馋,早就变成了巧克力、冰棍、汽水进肚子啦!剩下的钱不多了,给钱少谁肯拉我?再说,要遇上坏人,把我拉到没人的地方,抢了我的包袱怎么办?我犹豫不定,背着包袱转来转去. “喂,小孩,你要坐车吗?”一个洪钟般的声音在我耳边响过.我一看,一个三轮车工人在我面前停下来.他中等个儿,一张黑瘦的脸上有着一双炯炯有神的大眼睛,上身穿背心,下身穿短裤,冲(①chng ②chōng)我憨厚地笑着.我问:“叔叔,拉我去西建街好吗?”接着我向他说明了情况.他笑着说:“行,小北京,俺送你去.哈哈!” “那——得(①d ②děi)等我姥姥给你钱.”我不安地说. “钱,要啥钱!”他笑着说. 说着,他伸出大手把我抱上车,又把包袱给我放好,就上车,一蹬,车子飞快地在大街上跑起来.当他听说我父母都是石家庄人,显得更热情了.我乐了,真乃天无绝人之路,我遇上好人了.唉!可麻烦又来了,大约骑了四十分钟,他说:“到了!”我四下一看,不对呀,这不是我要去的地方呀!原来,我说“西建街”,他听成了“新玉街”.当我说明时,他忙说:“对不起,我听错了,不过,小北京,我包你见到姥姥.”说着,掉过车头就走.天真热啊!汗从他的双肩往下淌.忽然,他摘下草帽扔给我说:“小北京,戴上!”我深受感动,趁他不注意,

拿出纸笔,写了几个字:“感谢您,故乡人!”落笔是:一个迷路的北京少年.写完,把纸条塞在草帽里. 他终于把我拉到了家.姥姥对他千恩万谢,给他钱.他恳切地说:“我是给工厂送货,顺路送小兄弟回家,不能收钱!”说着亲切地拍拍我的头,蹬上车,走了.忽然,我想起了什么,忙追出院大声喊:“叔叔,您贵姓?”此时,一阵清风吹送来他的回答:“故乡人!” 1、给短文中“冲”和“得”字选择正确的读音,在序号上画“√”. 2、“旅”字,用音序查字法,应查大写字母______;用部首查字法,应先查_____部,除部首外有_______笔. 3、“不测风云”在本文指_________________. 4、读短文,找出一处细节描写,在下面划上横线;这一细节描写的好处(作用)是:________________. 5、本文主要叙述了________________,赞扬了______________. 6、下列句子属于什么问句,写在括号里. (1)剩下的钱不多了,给钱少谁肯拉我?() (2)再说,要遇上坏人,把握拉到没人的地方,抢我的包袱怎么办?() (二)耐磨的生命 我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手.炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书.我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的.可是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚.当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手.两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住

五年级阅读理解练习含答案

1、种辣椒 常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。 回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。 到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。 秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。 我看着筐里的辣椒,心想:这多有意思呀!知识来源于实践,而实

践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?1.找出文章中点明中心的句子,在下面画横线。 2.把文章分成三段,在段尾用“‖”表示,并写出段意。 3.读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。 ①小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。() ②我飞一样地跑到窗台前。()

2、蒙蒙的小雨 蒙蒙的小雨正落着,陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣,因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人,心想:这些人真是的,干嘛要东躲西藏的。 忽然迎面一辆的士飞驰而来她猛地拐向路边但车把挂在树干上她摔倒了小妹妹没事吧一个小伙子站在她身边问道陈红白了他一眼,没有理他。心想:谁是你的小妹妹?她一翻身想站起来,可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上,她接连两次试图站起来,都没成功。最后,只好放弃了努力。小伙子一笑,“别逞强了,还是送你上医院吧。”接着,拉起陈红的车子,又扶陈红坐到车架上,

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