干部考核及评优细则

干部考核及评优细则
干部考核及评优细则

干部考核及评优细则

干部考核及评优细则

干部考核和评优工作,要深入贯彻新时代党的组织路线和干部工作方针政策,坚持和加强党的全面领导, 按照“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准和市委主要领导对干部“讲政治、会经济、懂城市、善治理”工作要求,激励全委干部“干事创业、勇于担当”,积极打造建设新经济委“实心干事、科学作为”干部队伍。

一是德才兼备、以德为先。要坚持党管干部工作原则,将政治标准放在首位、将政治表现贯穿考核始终,对政治不合格、品行不端正的实行“一票否决”;强调岗位履职尽责考核,对不作为、怕担责的表现,实行“一票否决”;突出重点工作落实考核,因主观原因造成工作重大失误或错误的,实行“一票否决”。

二是实事求是、群众公认。坚持实事求是的原则,把考核工作聚焦到发现、解决干部工作实际问题上来,采取谈话交流、书面考评等方式,掌握了解干部情况,精准干部“画像”,以客观公正的考核评价激励干部干事创业,切实将群众认可度高、工作成绩突出的干部选出来。

三是分类考核、统筹兼顾。坚持分类分级考核干部原则,针对不同职级、不同岗位,研究制定考核方案,注重定量与定性相结合,注重培养选拔优秀年轻干部、注重推荐使用优秀处级干部,在考评工作中,要兼顾当年职务晋升、兼顾已受表彰、兼顾内设机构设置和人员变动情况,合理考核推选出典型先进。建议按照各50%的比例从处级、科级干部中评选优秀。

四是结果导向、注重结合。坚持结果导向的原则。强调“有为才有位”,不唯学历、不唯资历,注重在“急难险重”任务和重大活动中考察干部;强调结果运用,坚持严管与厚爱结合、激励和约束并重,把考核结果与选拔任用、评功评奖、绩效管理结合起来,把干部考核评优作为激励干部、培养干部、建设队伍的重要手段用好用实。

五是严格程序、坚持制度。坚持民主集中的原则。认真执行考核评选有关规定,充分酝酿动员、广泛调查摸底,以会议推选的形式组织实施。

学校评优选先制度.doc

学校评优选先制度 【管理制度】 为激励我校广大教职工热爱教育、献身教育,提高教育教学质量,努力建设一支高素质的教师队伍,特制定此评优选先制度。 一、评选对象 邛崃二中在职在编在岗教职工,在学校管理、教育教学、科研、后勤服务等方面取得显著成绩,并在加强教师职业道德建设中表现突出,堪为学校表率的教职工。 二、评选原则 坚持公开、公正、公平,注重实绩的原则。 三、评选基本条件

1、思想积极进步,能服从学校及上级部门工作安排,积极主动参与学校的各种活动。 2、团结同志,与人为善,关爱学生,师德高尚,教学水平高。 3、热爱学校,忠于职守,敬业爱岗,严格遵守学校的各项规章制度。 4、按时上下班,不无故旷课、旷工、迟到、早退情况。 5、教育教学常规检查综合成绩及学期教师业务考核良好以上。 6、所任教班级期中期末考试的平均分和优秀率居于同年级同学科中上水平。 7、积极参加课改实践和教研活动。

8、在学校管理工作、服务方面有突出成绩者。 四、推荐项目及条件 (一)师德标兵 1.热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,忠诚人民的教育事业,具有良好的职业道德和工作责任感,爱岗敬业,模范履行职责。 2.全面贯彻教育方针,热爱学生,关心学生全面成长,为人师表,在师德方面成为教师的表率,有典型的事迹。 3.认真实施素质教育,有先进的教育理念和科学的教育方法,熟悉和掌握现代教育技术,并积极运用现代教学手段开展丰富多彩的教育活动,教书育人成绩显著。 4.在学校教育教学工作中,教学成绩、德育工作、班主任工作成效显著,或在近5年度考核中至少有1年被评为优秀。

(二)优秀班主任 1.热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,忠诚人民的教育事业,模范履行职责,具有良好的职业道德和组织管理能力。 2.全面贯彻教育方针,面向全体学生。热爱学生,关心学生全面成长,为人师表,有先进的教育理念和科学的教育方法。其班主任工作经验交流文章在校级以上刊物上发表或在全校班主任工作会上进行过经验交流。 3.在本校独立担任班主任工作,班主任工作成效显著,受到过学校的表彰。所带班级班风正、学风好。 (三)优秀青年教师 1.坚持党的基本路线,热爱社会主义祖国,忠诚人民教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,模范履行教师职责,为人师表。 2.教龄1年以上(含1年),年龄38周岁以下。

医院年终评先评优实施方案范文

年度考核评优评先实施方案 随着医院用人机制的变化,人员比例不断增加,从有利于医院管理和协调发展的角度出发,每年将对全院科室和职工进行考核评优评先。通过评比,调动全院职工工作积极性和主动性、增强活力、发挥才能,以奖勤罚懒,表彰先进,创先争优,给职工搭建一个公开、平等、竞争的平台,现对年度考核评优评先方案制订如下: 一、指导思想 按照“三好一满意”工作要求,结合党的群众路线教育实践活动,以“建名院、树名医、转作风、求质量”提升医院品牌,树立医院形象,实现“政府满意、群众放心,职工受益”为总体目标。扎实开展好年度考核评优评先工作,为医院发展和“三级乙等”医院创建奠定良好的基础。 二、成立考核领导小组 组长: 副组长: 成员: 三、考核评选范围和对象及名额限制 (一)考核评选范围:全院职工。 (二)评选名额分配:先进科室(集体)一个;临床优秀科主任三名(含医技科室主任);临床优秀护士长两名;

行后优秀科主任(负责人)一名;十佳医师、十佳护士;先进工作者4名【其中行后2名、药房组1名、收费组(含公医办)1名】;优秀保洁员2名。 (三)医疗安全奖:不定名额。 四、考核的内容 按照年初制定的目标任务情况和部门考核方案细则对照德、能、勤、绩、廉及患者满意度进行综合考核。 (一)细则详见各部门考核方案 德:是指思想政治素质和个人品德、职业道德(医德医风)、社会公德和服务态度等工作表现。 能:是指履行岗位职责的业务素质和能力。 勤:是指工作责任心、工作态度、劳动纪律、参加学习培训、参加各种会议以及工作作风等方面的表现。 绩:是指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。在各项考试、考核中的成绩情况。 廉:是指廉洁自律,在医疗活动中以及药品设备购销中是否收受“红包、回扣”接受宴请等不良行为。 (二)患者满意度调查 每季度开展患者满意度调查一次,年底进行汇总。 五、评优评先标准 先进科室(集体):正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,模范遵守医院的各项规章制度,廉洁奉公,精通业务,

年度评优评先管理办法

重庆XX开发有限责任公司 公司年度部门及个人评优评先暂行办法 一、目的 为加强企业文化建设,树立典型,表彰先进,弘扬和激励公司员工敬业奉献的工作热情,培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感,不断增强企业向心力和凝聚力,同时培养优秀人才,提高工作效率,激励广大员工进一步开拓进取的工作积极性,特制订本办法。 二、适用范围 公司每年度先进部门及优秀员工的评选过程,适用于本办法。 三、评选原则 (一)公平、公开 广泛收集意见,评选出名符其实的优秀管理者和员工,保证整个过程的公平性和公开化。 (二)客观、公正 根据评选条件,严格审核候选人资格,以量化评估为主,并对候选人进行多角度评价。 四、评优评先工作的分工 (一)评优评先小组 评选小组组长:

评选小组成员: 评优评先小组负责评选活动的组织、甄选及结果报送工作,董事会、监事会负责评选结果的审批。 (二)行政人事部负责评选材料的汇总、奖励的实施及负责修订和完善评优评先管理办法等工作。 (三)各部门负责组织符合相关要求的团体和个人等相关材料的准备及时申报工作。 五、名额设置及奖励标准 (一)评优评先体系分为团队类和个人类。其中团队类为先进部门奖,个人类为优秀员工奖。 (二)奖励期限,各类奖项奖励期限均为年度。 (三)奖项设置 1、先进部门奖设A、B、C三类,奖金分别为3000元、2500元、2000元,颁发奖牌。 2、优秀员工奖设6名,奖金800元/名,颁发证书。 六、评选范围 (一)先进部门奖,在公司现有六个部门(行政人事部、财务资金部、合同造价部、营销策划部、市场发展部、工程管理部)中评选。 (二)优秀员工在总公司调入员工、公司聘用员工及劳务派遣员工中评选。 七、评选标准 (一)先进部门评选标准 1、对上级的决策积极贯彻落实,出色完成公司下达的

学生量化考核细则一

学生量化考核细则 1 为督促本班学生严守校纪班规,培养学生良好的言行习惯,促进我班良好的学风和班风的形成,特制订本细则: 一、出勤: 1、迟到一次扣1分、早退1次扣1分、旷课1节扣5分。 2、考勤包括:正常上课、晚自习、集会、兴趣组等。 二、学习: 1、课前准备。 A、候课:提前回到自己位置,准备好学习用具,预习或复习学科所学,等待老师来上课; B、每天早读课前5分钟由(值日)班长组织喊班风、学风或口号。 (下午第一节课前由文娱委员组织课前一支歌,歌停人静;) C、班长应及时提醒同学按要求做好,对不立即整改者,每人次扣1分。 2、作业:包括课作及家作。(此项由课代表、组长考核) A、迟交、忘带、漏写、记错作业,扣1分; B、作业未做,到校后班级补作业,扣1分; C、作业质量不好,扣1分; D、作业重写,抄作业,扣1分; E、作业不及时更正的,扣1分。 F、作业打优的每次加1分。 3、上课不带书或相关资料、练习册、文具等,扣1分。 4、课堂上坐姿端正,不合要求者每次扣1分。 5、课桌上不能有过多书本或杂物,以学校规定为准,不合要求者每次扣1分。 6、在课堂上受到任课老师的批评(非学力因素),每次扣5分,课堂乱讲话、插嘴、反背、看小说、睡觉、做与本课堂无关的事、吃东西,扰乱课堂秩序、随便走动和随便调位者,被老师停课专门批评的等等,每项、每人次扣5分。 三、劳动与卫生(教室及公共区。此项由卫生委员负责考核): 1、值日生要认真做好区域卫生,每天坚持两扫一捡,对不认真做或做不干净者一次扣2分。 2、课桌周围明显有垃圾者扣1分/次。课桌里特别脏乱者扣1分/次。 3、随地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外,扣2分。 4、看见地面有垃圾,却不主动清理的,扣1分。 5、班主任在日常检查中发现一片纸屑,有关责任人扣1分,并写出200字的说明书。 教室内外、公共区卫生每日检查2—3次,上午一次(第一节课前6:55),中午一次(12:40)晚自习一次18:20。 检查标准: A、教室卫生: 1、课桌、凳子摆放不整齐扣1分。 2、在课凳上乱涂乱画乱刻,桌面不清洁扣1分。 3、地面有纸屑,痰迹扣1分。 4、卫生工具摆放不整齐,垃圾桶没有清理扣2分。 5、讲台、黑板有灰尘扣1分。 6、门窗、瓷板墙面不干净,扣1分。 7、教室外走廊有纸屑、杂物扣2分,地面有明显污迹未拖干净扣2分。 B、公共区卫生: 1、公共区卫生要求全天候保洁,公共区地面脏,有纸屑、杂物扣2分。 2、公共区每日6:50前,12:40前定时清理1次,其它时段不定时保洁。清理不及时、不彻底扣2分。 C、个人卫生: 1、在校穿拖鞋、打赤脚、戴首饰、男生留长发、女生烫发、染发、穿奇装异服、留长指甲、染指甲,每项每人次扣2分。 2、由生活老师反映个人卫生差,每次扣3分。 3、在班级举行的个人卫生突击检查中不合要求的给予扣2分,并写出300字的说明书。 四、文明与纪律(此项由班长、团支书负责考核) 1、升国旗奏(唱)国歌要肃立,集会不排队、乱走动、说话、吵闹每人次扣2分。 2、每天坚持佩戴好学生证,一次不戴者每次扣1分。学生证要经常保持干净。 3、骂人、说脏话、痞话、乱惹事生非者(扯头发、摸别人、乱敲人、干扰其他人活动等),每人次每项扣5分。 4、课间未经老师允许随意进入教师办公室每次扣2分。 5、在教室及走廊等地打球、打卡、追打、踢球(包括毽子)等,或爬围墙等其他有潜在危险的活动与动作,每人次减2分; 6、不排队到食堂就餐每次扣1分,不按桌就餐,乱跑动,有意拥挤,每人次扣2分。 7、乱倒饭菜,浪费粮食,乱泼水每人次扣1分。

学生会干部考核表

学生会成员考核标准 考核制度: 干部考评内容度由三个部分组成:“日常行为考核”“例会,值班考核”“工作考核”考核制度实行百分制 学生会成员要以身作则,遵守中学生日常行为规范及学校相关规定 学生会内部量化考核具体如下: 考核内容(100分,实行扣分制): 日常行为考核(30分): 1.不遵守文明礼貌(包括骂人扣2分、说脏话扣2分、乱扔杂物扣3分等) 2.严重违纪者,逃寝,逃课扣10分,吸烟者开除学生会。 3.如果出现打架或顶撞老师等现象者由学生会主席团研究,建议老师撤销其职务。 例会值班考核(20分): 1.例会缺席者(无故缺席)每次扣10分;早退,迟到者扣5分;无故请假者扣8分;请假一次扣4分。 2.例会人员必须提前三分钟到会,迟到5分钟以上者视为缺席,若有特殊情况而不能到会者,要在例会开始前请假,并出示有效证明(请假条)。否则视为无效,事后请假视为缺席,违者扣8分。 3.值班人员必须提前三分钟到岗,迟到者,早退者扣5分;早退,迟到者扣5分;无故请假者扣8分;请假一次扣4分。若有特殊情况而不能到岗者,要在值班前请假,事后请假视为缺席,违者扣10分。 工作考核(50分): 1.工作期间没有按规定时间到位者扣3—5分(时短扣3分,时长扣5分),无故请假扣5分。 2.工作期间没有认真负责者每人次扣3—5分(酌情扣分)。 3.上级领导要求的工作任务(本部的,非本部的)无故不执行者扣5—10分,延误者酌情扣3—5分;各部参照上述方法执行。 4.未按时按量完成本职工作者每人次扣3—5分。 5.对工作情况汇报不属实者,每人次扣5-10分。 6.工作期间态度不端正,工作散漫者扣5—10分。 7.凡学生会人员在工作期间,必须统一佩戴工作帽和工作证,不准带金银首饰,自觉维护学生会形象,违者扣5分。 考核结果: 将各项考核成绩相加总分低于60分者由学生会主席团研究,建议老师撤消其职务。61-69分者给与批评处分,高分者给予表扬。考核结果作为评优评先升降职的重要依据,并由学生会作为考核和评优评奖的重要依据。

评优评先制度

教师年度考核、年度评优考评方案 为在年度考核、评优评先中体现公平、公正、公开,减少人为因素的不当影响,切实调动全体教师的工作热情,营造“比、学、赶、帮、超”的良好工作氛围,促进我校教育教学工作不断发展,提高我校的教育教学质量,特制定本方案。 一、原则: 1、按考核程序操作,采用公示制度,实事求是,客观公正地评价每一位教师。 2、提倡公开、公平竞争的原则,努力争取,不搞轮流坐庄,平均分。 3、按评价分值由高到低成为学期或学年各级评优、评先、评特的依据。 4、评优、评先坚持公正、公平、公开原则、规范操作、程序合理,经民主评议公示无异议后方可推荐上报。 二、考评领导小组: 组长:郑雄文 组员:李剑锋余世芳 三、评优评先条件: 1、参加上级部门组织竞赛或抽测中获表彰者,可推荐为优秀; 2、有重大突出贡献者优先评优; 3、上级部门下达的优秀指标,必需推选在相关工作中有突出贡献者。 4、不服从学校(或校委会)决定给学校整体工作造成困难和工作有重大失误的教师,自事件发生之日起两年内不具有年度优秀评选资格。 四、评比细则: 总分100分,其中教学成绩占40%,教师能力绩效占25%,学期考勤占25%,师德师风占10%,以上实得分X70%。考评领导小组从德能勤绩等另行打分评分占个人的30%。 (一)、教学成绩(40分)。(以统考成绩为准) 1、各科平均分的得分计算方法。(满分40分)

平均分列同类区中心学校名次得分 1 40 2 35 3 30 4 25 5 20 (二)、教师能力绩效(满分25分) 1、凡常规检查缺查一次扣5分。 2、凡上课抽查未带教案或用老教案一次扣2分。备课缺一次扣2分。 3、凡教研组活动不参加一次扣2分(包括听课、竞赛或教研组开展的大型活动) 4、按要求保质保量进行作业批改,每少一次扣2分;批改错误,发现一例扣2分,扣完为止。 5、本学年度教案、论文等在国家、省、市、县级教育刊物上发表或获奖(以原件为准)每篇记4、3、2、1分。 6、本学年度参加省、市、县、校级各种教学大比武活动中凡获得名次(以证书为准(或文件)记4、3、2、1分。 7、凡参与学校课题立项者记1分,本年度结题记2分。 (三)、学期考勤(满分25分) 此项考评遵照《中赤中心学校考勤制度》进行量分。 (四)、师德师风(10分) 1、歧视和排斥后进生,造成恶劣后果的,违犯一例扣5分; 2、体罚和变相体罚学生,造成恶劣后果的,违犯一例扣5分; 3、搬弄是非,无中生有,不服从学校工作安排者此项不得分; 4、不私自占用学校公共财物,凡未归还者此项不得分。 五、先进类别:年度考核优级、优秀教师、先进教育工作者。 各类别评优按本方案考核得分从高到低推荐;

年度评优评先管理暂行办法

年度评优评先管理暂行办法 年度评优评先管理暂行办法为了弘扬先进,树立典型,调动员工工作积极性、提高员工凝聚力,特制定以下评优评先暂行办法。在每年年初由总经理办公会确定本年度评优主题。评选基本条件(参加评优者应当同时具备以下基本条件):评选对象公司所有部门及具有在本年度12月31日前转正的正式员工;热爱公司,爱岗敬业,任劳任怨,工作积极主动,成绩突出;品德端正,遵纪守法,无违反国家法律法规和公司管理制度;符合本年度提出的评优主题要求的条件。凡本年度有下列情况之一者,均不具备评优资格。本年度违反公司规章制度受到任何处分者或违反相关法律法规者;本年度受公司通报批评者;本年度内有未通过的公司组织的各项培训、考试、考核。荣誉种类和具体条件“优秀员工”荣誉称号圆满完成本年度工作目标,年度绩效考核为一档,或月度考核至少三次一档记录,全年考核无三档及以下记录;服从整体安排,主动配合同事完成各项工作任务,无工作失误,无被顾客或同事投诉;遵守考勤纪律,全年出勤良好,全年病假、事假累计不超过10天(婚假、产假、探亲假、丧假除外),全年无上班旷工、早退。“突出贡献员工”荣誉称号必须为各部门推举的本年度优秀员工人选;在本年度,工作业绩非常优秀,为公司做出了突出贡献事迹;积极参与企业各项工作,有强烈的企业主人翁意识,起到了良好的榜样带头作用,在员工中具有先进性和代表性。“优秀团队”荣誉称号团体成员团结一致,全面按时完成公司本年度下达的各项任务指标,业绩显著增长;团队在促进研发、生产、销售、工程、管理等公司日常工作中,采取了切实有效措施,合理利用资源,使经营效率提升,在推进业务工作方面做出了重要贡献,具有适度的示范效应和推广意义,得到群众的肯定和公认;团队成员爱岗敬业,乐于奉献,凝聚力强,强烈认同公司价值观;团队成员在本年度遵纪守法,自觉遵守公司的各项管理制度,没有严重违规或不当行为,未对公司造成损失;积极参加公司组织的各项活动,并且取得良好成绩;原则上,参评团队的成员总人数不得超过20人,超过20人的部门或代表处,应以细分的班组或项目组为单位参评。评选办法优秀员工、突出贡献员工的评选由部门经理负责组织在本部门内进行评选,名单及评先材料报公司分管领导审核后交人力资源部,由人力资源部汇总报总经理办公会批准。优秀团队由各部门经理负责组织在本部门内进行推荐,并将推荐的优秀团队名单报人力资源部。人力资源部汇总后报公司总经理办公会审批。各部门限推荐一到两个团队。市场营销中心、各地(虚拟)分公司及代表处根据所属团队具体工作业绩,经公司分管领导确认,确定推荐团队的数量和名单。本管理办法由人力资源部负责解释,自公布之日起实施。

2021年班主任工作量化考评细则

班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。为了对班主任工作进行评价,并力求做到公开、公正,根据“小学班主任暂行规定”和我校“班级工作量化评估细则”,经学校研究决定,拟定如下量化考核细则 1.班级工作手册(本项基本分值为4分,由德育处负责考评、统计) 1)班级基本情况、学期计划(有月阶段计划)、周历安排填写完整、清楚。达到要求得5分,没填写不得分;不完整或未按时上交扣1分。 2)班会记录有时间、目的和主要内容记录。达到要求的得1分,不完整每节扣.5分。 3)家访人数每学期应占全班人数二分之一,必须要有内容记录。达到要求得8分,少一次扣.5分,没有记录扣.5分,直至扣完为止;家长会每学期至少1次,并及时上交记录,达到要求的得2分。没有上交记录扣1分。 4)学生活动每学期至少5次,活动时间、内容填写具体,得3分,活动少一次或填写不完整每次扣1分;学生获县级以上奖励和三好生、优干等名单如实记载。达到要求得2分,每缺一项扣1分。 5)特殊生情况登记内容具体,并有帮教的措施和成效举例得5分;没有填写不得分;填写不完整每项扣1分。 6)班组工作期未总结具体完整得5分;没有填写不得分;填写不完整扣1分。 2.参加会议活动情况(本项基本分值为2分,由校长室考评)每周一次的晨会、班会课、班主任会、德育研讨会、班会观摩课、家长会、校运会、劳动、文体活动以及以班级为单位的报告会等班主任须参加。缺席者每次扣1分;迟到或早退者每次扣.5分。 3.主题班会(本项基本分值为2分,由政教处考评) 每学期各班至少召开两次主题班会,主题班会召开后要及时交记录材料。主题班会少开一次扣1分;教案及记录未及时上交扣2分;由学校政教处组织有关人员对主题班会进行打分。 4.控辍情况(本项基本分值为4分,由教务处考评、统计) 班主任应严格控制辍学,以学期初的人数为准,每辍学一人扣2分,扣完为止,有特殊情况的由校长室出据证明。 5.期末上交材料情况(本项基本分值为5分,由教务处、政教处考评统计) 每学期末应上交三好生申报表等,下学期初应上交假期社会实践表、学生个人鉴定表等,并按要求签字和盖章,每缺少一项扣2分;未按要求填写每项扣1分,所交材料不齐全的扣1分,不按时上交的扣1分。 6.班级奖惩(本项基本分值1分,由政教处和活动单位共同考评)全班同学或班级大多数同学参加校级或校级以上单位组织的大型 学习、文体活动或竞赛。不参加活动或竞赛每次扣5分;获奖班级根据主办单位评比得分为该班得分。对班级中的好人好事,学校表彰的加2分,受到学校以上单位表彰的加5分。 7.安全教育(本项基本分值为2分,由政教处、级部共同考评)

学生干部考核管理办法

*******学校学生干部考核管理办法 一、总则 为了充分调动学生干部的工作积极性,真正做到规范管理,责任到人,使学生干部管理做到有章可循,特制定本办法: 二、学生干部工作职责: (一)、班级干部职责: 1、班长: ⑴在班主任指导下,全面主持班委会日常工作,负责召集班委会,班会的召开,安排部署整体工作; ⑵负责班级课堂考勤,课前5分钟考勤工作,协助学习委员做好晚自习考勤工作; ⑶协助班主任搞好学生综合测评工作; ⑷负责班委会成员间的协调工作; ⑸完成我系分会、自律中队交付的工作 (6)教室电视机的管理工作; (7)完成班主任或系上安排的其它工件工作。 2、学习委员: ⑴按要求填写教学日志; ⑵完成教师安排的教学工作(如安排实验名单、收发作业、教学分组等任务); ⑶协调勾通任课教师与同学的关系,及时反映与学习相关的问题; ⑷每学期期中考试前后召开一次教学意见征求会,以书面形式向系上进行反馈或进行调研问卷; ⑸负责向同学通知和组织有关教学方面的活动(学术报告、考试、竟赛等); ⑹完成组织交付的其它工作; 3、体育委员: ⑴负责早操的组织及考勤工作; ⑵负责体育课的联络工作; ⑶负责组织体育活动的参与工作; ⑷负责开展本班的体育活动的组织及策划工作; ⑸完成组织交付的其它工作。 4、劳动委员: ⑴安排教室、清洁区的值日生及执行的监督工作; ⑵教室的安全、公共设施设的安全防卫工作; ⑶教室制度的制定及教室及美化设计工作; ⑷参与清洁卫生的检查工作; ⑸完成组织交付的其它工作。 5、生活委员: ⑴填报本班生活费的发放工作; ⑵班费收支的管理工作;

⑶宿舍卫生的清扫安排和监督检查工作; ⑷参与生活部宿舍卫生的检查工作; ⑸监督学生的日常养成素质的提高; ⑹向系上反映学生生活情况; ⑺大型活动的后勤工作; ⑻信箱的管理; ⑼完成组织交付的其它工作。 6、团支部书记: ⑴在班主任的领导下全面主持团支部的日常工作,负责召集团支部会议,安排部署整体工作,协助班长开展班务工作; ⑵负责团日活动的组织; ⑶协助班长搞好班务工作及考勤工作; ⑷负责本支部马列学习及党课学习的组织工作; ⑸负责支部青年志愿者工作; ⑹负责团员的纳新管理及教育工作; ⑺负责推优工作; ⑻协助班主任搞好综合测评工作; ⑼完成组织交付的其它工作。 7、组织委员: ⑴负责团日活动的策划、记录整理等工作; ⑵团员登记、纳新考察、收交团费等工作; ⑶负责干部的量化考核工作; ⑷协助书记搞好推优工作; ⑸配合系组织委员作好团日活动检查等工作; ⑹完成组织交付的其它工作。 8、宣传委员: ⑴负责本支部的宣传教育工作; ⑵负责安排墙报、黑板报的完成组织工作; ⑶各项活动的宣传报道; ⑷参与宣传部的宣传检查工作; ⑸组织交付的其它工作。 9、文艺委员: ⑴负责本支部的文艺活动的组织工作、积极开展健康向上的娱乐活动; ⑵组织有关文艺节目的编排工作; ⑶向院系推荐各类文艺人才; ⑷完成组织交付的其它工作。 (二)团总支、系分会各部的工作职责 <一>、团总支: 1、副书记: ⑴协助团总支书记主持日常工作,负责召集团总支委员会议,起草拟定工作计划和工作总结; ⑵负责协调各部的关系,总体安排工作思路;

最新-教师年度考核评优评先及职称评聘制度 精品

教师年度考核评优评先及职称评聘制度 为了更进一步完善我校对教职工的激励机制,激发教师爱岗敬业、以校为家的敬业精神,充分调动教师工作热情和工作积极性,全面提高学校的教育教学质量,本着公平、公正、公开的原则,特制定本评优评先制度。 一、基础分 以学年度内教师专业发展积累档案综合得分为基础分由教导处及综合教研组操作考评时,如年度内两学期的教师专业发展积累档案所有项目钧已计算出得分,则以两期总得分的平均分为基础分;如果年度内只有一学期的教师专业发展积累档案所有项目均已计算出得分,则按该期得分为基础分。 二、加分细则 1、工作量加分以县文件精神为准,按本学年度工作量化的折算标准加分。 2、本学年度担任校长加2分、支部书记、副校长、工会主席、教导主任、政教主任、总务主任的加1分,团总支书记,办公室主任加05分。 担任双重职务按最高分计算 3、本学年度担任年级组长、综合教研组长、教研组长、党支部委员、工会委员加05分。 不累记、取最高分计算 4、本学年度担任班主任加2分注从2019年下期开始。 5、行政人员由教师评定,按优、良、中、差分别加8、 6、4、0分。 教师由校委会行政人员评定,按优、良、中、差分别加8、6、4、0分。 6、被评为校级优秀老师、优秀班主任的教师,评优评先和职称评聘时各一次加1分可累计 7、义务献血,凭献血证在评优评先和职称评聘时可使用一次,一次加2分注献血证只能一次性使用,如2019年9月14日的献血证在2019年度评优评先中已使用过了并评到了,则该本献血证在今后的评优评先或职称评中不能再使用,如本次没有评到,则该本献血证在今后的评优评先或职称评聘中还可用。 没有时间限制 8、职中招生,每送一名学生到职中就读以职中登记为凭证,则该教师在本年度或本学年度的评优评先或职称评聘中加2分\生。 只能一次性使用。

管理制度月度年度评优管理办法

(管理制度)月度年度评优 管理办法

1.目的: 为了激励绩效,提高公司员工的工作积极性,促进月度及年度评优工作优质高效地开展,特制订本办法。 2.适用范围: 2.1公司月度及年度评优活动 2.2公司各部门 2.3符合条件的员工(A:月度评优-截止当月30/31日之前登记于册满1个月的员工;B:年度评优-截止当年12月31日之前登记于册满6个月的员工) 3.职责: 3.1行政人事部负责本办法的制定和实施。 3.2各部门负责依照本办法进行评优评先活动。 3.3评优小组负责按照本办法的规定进行评优工作。 3.4总经办负责监督本办法的实施。 4.管理总则 4.1评优小组: 4.1.1评优小组组成人员:总经办成员、各部门主管。 4.1.2评优小组工作原则:公正、公平、公开、宁缺勿滥 4.2评选期限: 4.2.1月度评优工作评定时间为每月25日-30/31日。 4.2.2月度评优工作评定时间为年度评选表下发之日起10日之内。 4.3授予荣誉称号: A:优秀团队(限于年度评优)

B:优秀班组(限于年度评优) C:优秀主管(限于年度评优) D:生产标兵(适用于月度评优和年度评优) E:质量标兵(适用于月度评优和年度评优) F:先进个人(适用于月度评优和年度评优) 4.4申报说明 4.4.1、各部门根据实际情况选择最符合的项目组织申报,申报项目壹次有效(不接受多重多次申报),荣誉称号不可兼得。 4.4.2、申报部门及个人应按要求提供完整的申报材料,因申报材料提交不完整、申报材料等弄虚作假的,取消评优资格,且予通报批评。 4.4.3、各部门严格按分配的指标推选候选人(团队),且指导候选人(部门)按要求完成评优评先项目的申报。由公司集中评议的项目,不分配指标,各部门根据实际情况酌情组织人员及部门参和申报,最终由评优小组讨论决定获奖名单。 4.4.4、申报材料的组织 集体项目的申报应填写《评优评先申报表》、年度总结(集体项目);个人项目的申报应填写《评优评先申报表》、年度总结(个人项目)。集体项目的申报材料提交评优小组审议时,仍应附录由行政人事部组织填写的《评优评先考察表》。 4.4.5年度总结要求: 4.4. 5.1“优秀团队”的年度总结由参评部门的负责人负责填报,先进集体的年度总结应包括集体分工协作、荣誉表彰、年度工作打算、属

学生成绩量化考评细则

习水县中等职业学校学生操行成绩量化考评细则 为了进一步加强行为规范教育,提高学生的个人思想品德,对班级中学生个人实行量化考评,由班级考评小组组织在班主任的指导下考核,考核结果作为评定学生操行等级和各项评优的重要依据,每学期记入学生成长电子档案。 一、扣分规则 A:出勤考核 1.迟到早退每次扣 1 分、旷课每节扣 2 分。 2.未接到请假条或班主任通知,人未到均按旷课计;电话请假,应由学生家长跟班主任联系,否则视为旷课。因病需留在宿舍休息的学生必须凭班主任签字批准的假条和医院就诊凭据。 3.周末放假需回家的同学应在周五上午放学前将请假条交于 班主任处审批。请假后返回学校应到班主任处销假,超出时间按考勤细则扣分。 B:两操考核 1.因故不能参加升旗或两操者应事前向班主任履行请假手续,否则按旷课论处。,每次扣 2 分 2.出操时,须振作精神,动作不到位视情况扣 1 分。夏天不许戴太阳帽、太阳镜,不许穿拖鞋; 3.升旗、做操、上机、进出校门或其他规定场合必须佩带学生证,违者每次扣一分。 C:课堂考核 1.因事因病不能上课者,应事先向班主任办理请假手续,否则视为旷课。晚自习外出超过十五分钟,每十五分钟视为旷课一节次。 2.自习课随意窜座位者、随意走动者,视为扰乱班级正常上课秩序,扣 1 分;不经值日班干允许私自外出者,视为早退(如果外出时间超出十五分钟,按每十五分钟旷课一节次计),并加扣扰乱

课堂秩序 2 分,合计扣 3 分。 3.自习课听音乐、玩手机、大声喧哗或非规定时间打开电视等扰乱课堂纪律者,每次扣 2 分。 D:卫生考核 1.每天早 7:40-8:00 前、下午 17:00-18:00 两次倒垃圾。垃圾未倒,值日生每人扣 1 分。 2.当日教室、包干区未打扫或者检查有扣分的,值日生每人扣1分。 3.每日放学后,桌椅摆放不整齐,每次扣 1 分。 4.当日宿舍卫生检查扣分,值日生每次扣 2 分,舍长及涉及人员每次扣 1 分。 E:就餐考核 1.一日三餐按时排队就餐,未排队,每次扣 1 分。 2.文明就餐,按时值日。未值日或未按要求清洗整理干净碗筷和桌面每次扣 2 分。 3.节约粮食,讲究卫生,不乱倒乱泼乱洒,发生一起扣 2 分。 F:文明礼仪考核 1.未获得允许擅自提前出教室者每次扣 1 分。 2.顶撞老师、管理人员、门卫值班人员或学生会值日学干及班干部每次扣 2 分; 3.因胡乱接话、起哄导致任课老师停课整顿班级秩序的相关人员每次扣 3 分。 4.抽烟、酗酒、赌博每人次扣 5 分;打架每人次扣 10 分;未佩带学生证每人扣1分。 5.上课期间,因睡觉、聊天、看小说、玩手机等与课堂教学内容无关行为,被任课老师提醒或者予以制止的,按扰乱课堂正常上课秩序处理,每人扣 2 分。

优秀学生干部及优秀个人考核评选方案

机电学院优秀学生干部及 优秀个人考核 评 选 方 案 机电学院学生会组织部 2012 年10 月13 日

(一)总则 第一条为帮助各班进行优秀学生干部及优秀个人的评选工 作制定本方案。 第二条考核按照公平客观,民主公开等原则展开。 第三条要求各班按照本方案并结合本班实际情况开展 优秀学生干部及个人的工作。(二)考核说明 【考核目的】通过绩效考核传递组织价值观和目标引导学生 干部工作绩效导向的行为,拓展个人素质,为步入社会打下良好基础;反馈学生干部表现,科学公正的评价学生干部的责任心与能力,为干部选拔调整及奖励提供依据;为干部队伍的绩效改进,认为资源开发提供参考。 【考核宗旨】树立典范,创先争优,奖罚分明,提高学生干 部的素质和能力。 【考核原则】公平公正公开 【考核对象】学生干部考核对象为全体班委;优秀学生个人 考核对象为全体机电学院学生。 【考核方式】综合考察参选人员各项素质与能力,将所得分数汇总后进行评定。

三)考核标准 第一条优秀学生干部考核细则 第二条优秀个人考核细则 (四)考核奖惩 第一条对优秀学生干部及优秀个人颁发相关荣誉证书并予以公示。 第二条优秀学生干部及优秀个人在将来的评优活动中具有优先提名权。在入党推优时参考优秀个人评优结果。 第三条优秀学生干部考核中,若综合分数低 60于分,则要求递交学期工作总结一份。 (五)附则 第一条本制度最终解释权归机电学院学生会组织部所有。 第二条本办法自发布之日起执行。 附件1: 班干评优方案 一、候选资格: 1、各门课程无挂科现象。 2、无迟到早退旷课记录。 3、无违纪处分。 二、评优比例:

评优选先方案

石洞学区评优选先制度 为了调动广大教师的工作热情,激励教师献身教育事业,加强教师队伍建设和职业道德建设,充分发挥教职工教书育人的积极性和创造性,促进石洞教育教学持续健康发展,本着客观、公平、公正的原则,根据市、县文件精神,特制定石洞学区教职工评优选先制度。 一、评选对象和范围 评选对象是:石洞学区各校从事教育教学、教育管理、后勤服务等方面取得显著成绩的教育系统职工,在学校立足本职工作,在岗位上表现突出,成绩优秀的人员。评选范围包括国家、省、市、县“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“师德标兵”、“骨干教师”、“先进个人”等。评选县级及县级以上的荣誉称号的,根据名额条件,各学校推荐人选教育局考查评定后上报;乡(校)级由乡镇或学校评定,报教育局备案。 二、评选条件 (一)政治思想好 1、热爱社会主义祖国,拥护党的领导,政治立场坚定,上进心强。忠诚党的教育事业,工作热情、积极、主动,责任心强,有良好的师德,在教书育人和岗位成才中成绩突出。 2、积极参加政治学习,不断提高思想素质,思想认识,行动上能与党中央保持一致。 3、贯彻党的教育方针,忠诚党和人民的教育事业。安心本职工作,热心服务,团结协作,尽职尽责,无私奉献。 4、关心学校,关心、热爱全体学生;教书育人,以身作则,作风正派,为人师表,自觉遵守教师职业道德。 5、遵守国家法律法规,自觉遵守学校各项规章制度。 (二)业务能力强 1、积极推行素质教育,积极投身教育改革。 2、积极参加业务进修和继续教育。 3、教育教学效果突出。 (三)工作态度积极 1、服从学校安排,保质、保量、按时完成学校规定的教育、教学工作量,并乐于承担学校分配的其他工作任务。 2、在教育教学的各个环节中,认真履行职责,责任感强。 3、认真钻研业务,严谨务实,虚心听取意见,改进工作,勇于开拓创新,不断提高业务水平。 4、遵守劳动纪律,自觉遵守学校考勤制度。 (四)开展的本职工作情况要群众公认或在某个单项工作方面成绩特别突出 (五)其它 1、近三年来无违反学校规章制度,认真履行工作职责,成效显著。 2、在本学年内业绩考核必须进入同级前三名。 3、在本学年内师德、师风考查必须为优秀。 4、上一级荣誉称号在下一级荣誉称号中产生(市级以上的必须具有5年以上教育教学经历或管理工作,且曾获过县、校级以上荣誉称号)。 5、原则上连续两年不享受同级、同类的荣誉称号。 6、有下列情形之一者,不能参加评选: ①近5年内各种请假连续超过1月的; ②教育教学中出现重大教育事故的,本年度受到行政处分或通报批评的; ③在教学管理中造成不良影响,引起上访事件的(体罚、变相体罚学生者;因主观原因、工

公司年度部门及个人评优评先暂行办法

公司年度部门及个人评优评先暂行办法一、目的 为加强企业文化建设,树立典型,表彰先进,弘扬和激励员工敬业奉献的工作热情,培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感,不断增强企业向心力和凝聚力,同时培养优秀人才,提高工作效率,激励广大员工进一步开拓进取的工作积极性,特制订本办法。 二、适用范围 公司每年度先进部门及优秀员工的评选过程,适用于本办法。 三、评选原则 (一)公正、公开 广泛收集意见,评选出名符其实的优秀管理者和员工,保证整个过程的公平化和公开化。 (二)客观、公正 根据评选条件,严格审核候选人资格,以量化评估为主,并对候选人进行多角度评价。 四、评优评先工作的分工

(一)评优评先小组 评选小组组长: 评选小组成员: 评优评先小组负责评选活动的组织、甄选及结果的审批。 (二)行政人事部负责评选材料的汇总、奖励的实施及负责修订和完善评优评先管理办法等工作。 (三)各部门负责组织符合相关要求的团体和个人等相关材料的准备及时申报工作。 五、名额设置及奖励标准 (一)评优评先体系分为团队类和个人类。其中团体类为先进部门奖,个人类为优秀员工奖。 (二)奖励期限,各类奖项奖励期限均为年度。 (三)奖励设置 1、先进部门奖设A、C三类,奖金分别为3000元、2500元、2000元,颁发奖牌。 2、优秀员工奖设6名,奖金为800元/名,颁发证书。

六、评选范围 (一)先进部门奖,在公司现有六个部门(行政人事部、财务资金部、合同造价部、营销策划部、市场发展部、工程管理部)中评选。 (二)优秀员工在总公司调入员工、公司聘用员工及劳务派遣员工中评选。 七、评选标准 (一)先进部门评选标准 1、对上级的决策积极贯彻落实,出色完成公司下达的本年度各项任务的指标,部门全年无重大考核扣分项; 2、模范遵守公司各项规章制度,制度执行不走样贯彻落实不打折; 3、部门人员具有开拓精神; 4、积极组织部门培训学习,参与培训热情高,能有效完成各项培训计划; 5、组织纪律性强,全员成员富有集体荣誉感;为树立企业形象、提升公司品牌效应应做出突出贡献; 6、具有较强的无私奉献精神,部门内部风气正,凝聚力强;

学生量化考评细则

安顺开发区三联学校 学生一日常规检查细则 为了加强学校常规管理,培养学生良好的文明行为习惯,营造整洁有序的校园环境,促进优良的校风、班风和学风的进一步形成,特制定《开发区三联学校一日常规检查细则》。现公布如下,希望各班级认真对照细则参加评比。 一、出勤(包括文明礼仪等): 1、早操、课间操、集会迟到者,一人次扣0.5分。 2、早晨、中午不按规定时间出寝室;午休、晚休进寝室不按规定参加清点人数者一人次扣1分。中餐、晚餐不按规定进餐厅,滞留在教学楼者、午休滞留在寝室者一人次扣2分。 二、卫生(要求坚持每日三扫:早读前、午餐期间、课外活动时间) 1.教室内、寝室内地面不清洁,扣1分; 2.课桌椅不整齐,扣0.5分; 3.讲台、图书角物品摆放不整齐,扣1分; 4.清洁区打扫不干净,一处扣0.5分; 5.教室、走廊、包干区的墙壁上有乱涂乱画现象,扣1—5分; 6.学生随手乱扔垃圾,发现一人次扣5分; 7.课外活动班级垃圾没有倒入垃圾箱的班级扣2分; 8、卫生角落物品摆放不整齐扣2分。 三、纪律: 1.课间在走廊内打闹、喧哗者或做危险游戏者,一人次扣2分。 2.课间在厕所长时间逗留、玩水或打闹或迟到者,一人次扣1分。 3.上下楼梯未做到“轻声、慢步、右行”,在楼道上乱窜等不良行为一人次扣1分。 4.有出现骂人或说脏话现象者,一人次扣1—5分。以大欺小,以强欺弱者,一人次扣5分。 5、翻爬学校院墙外出者,一人次扣10分,另按《就读协议》处理。 6、不爱护公物者,在教室、走廊、厕所、校门等公共场所的墙面、桌面及展板、黑板报和公物上乱写、乱画、乱涂、乱刻,一人次扣5分,损坏的公物照价赔偿。 7.私带手机、香烟、酒、打火机、管制刀具等违禁物品进学校未主动上交者,发现一人次扣10分,并没收上交学校处理。 8、在校吸烟、喝酒者一人次扣5分,另按《就读协议》处理。 9、打架闹事者一人次扣5分。打群架者(三人及以上)每人次扣20分,造成影响按《就读协议》处理,打群架情节严重交公安机关处理,班级扣50或100分。 10、故意顶撞老师、不尊重老师者一人次扣2分。顶撞、谩骂校考评老师、值日学生一人次扣5分,情节严重者按《就读协议》处理。 四、集队集会及两操: 1. 集会及出操(跑操)排队要快、静、齐。队伍不整齐、大声喧哗、做操不认真者,一人次扣0.5分;不按规定穿校服、佩戴红领巾一人次扣0.5分。 2.眼保健操不及时或不认真,出现讲话、睁眼现象,一人次扣0.5分。

学生会干部量化考核细则

学生会干部量化考核细则(2013-01-19 18:33:00)转载▼ 标签:集团学期解决问题细则学生会干部杂谈分类:中专群体 为提高学生会内部成员的素质,提高工作效率,促进全体学生会的工作的顺利开展,充分发挥学生干部的模范带头作用,特制订本考核制度。全体干部必须执行。 一、考核人员(主席团) 本考核具体由办公室负责统计 二、考核办法 1、办公室在考核各项工作时应首先自检,考核时做到公平、公正、公开。 2、该考核每周进行,并由办公室主任进行总结,考核结束由主 席团进行审核同意并签名后通过办公室主任在例会上公布考核结果。 3、该考核办法分为个人考核、部门考核。两种考核相关联。 4、以各部门为单位、以考核结果为基准,每月推出优秀部门 5、考核结果估评后将给予考核扣分最多,表现最差的学生会成员处分。处分为(内部通报批评、警告、严重警告、留会察看、开除学生会等) 6、对考核的结果有歧视者可在公布的一周内向办公室提出申请,并由办公室组织调查后两周内给予最后的决定。 三、考核内容 1、工作方面 (1)无故拖延工作者扣1分/人次。对于圆满完成大型任务的部门或集体,主要承担者加3分,协助完成任务加2分。 (2)干部中有违反校纪行为,同学反映差,经查证属实,视情节分别给予内部通报﹑直至撤职处理。 (3)在工作中积极性提不起来后经过教育人没有改观者扣2分。 (4)各部长必须按时把工作计划和工作总结在每月28日前交至办公室,学生会干部个人须按将个人工作和工作总结在每月30日前交给办公室,未交者扣2分,迟交者扣1分。 (5)上交学生工作总结以及各类材料等敷衍了事者扣1分/次。 (6)由于事假等原因一个月请假累计超过5次,(即从第6次起),以后每次扣1分。 2、会议制度方面 (1)召开大小会议,不带会议记录本记录者扣1分,无故迟到或早 迟到扣1分,无故缺席者扣2分,先请假或持有证明者不扣分, 连续无故缺席3次者给予留会察看处理,学期累计无故缺席5次者做 处理 (2)各部门会议必须定期召开,未召开者扣部长2分/人 (3)各部长召开会议时必须要登记填写,部门会议登记表( 办公室)。 (4)在召开各项会议中,交头接耳者扣1分,大声喧哗者扣2分,顶撞学生会上级者扣1.5分。 (5)学生会主席部长议定于每周日晚第一节课召开由办公室主任记录,由学生会主席主持(主席总结,各部长提出问题,解决问题)。 (6)学生会例会于每周日晚第一节课召开,由办公室主任记录(由办公室点名,1.唱会歌2.主席发言3.分管主席发言4.各负责人发言5.工作安排 6.讨论提意见)。 (7)学生会文体部、宣传部、学习部、部门会议定于周四晚第一节课进行 (8)学生会纪检部、卫生部、礼仪部会议定于周三晚第一节课举行。 (9)未完成会议记录的办公室成员扣2分。多次不做好秘书的工作取消其进行各项考核的权

太和县宫集中心学校量化考评细则

太和县宫集中心学校量化考评细则

太和县宫集中心学校量化考评细则 一、总则 1、为深化学校内部管理体制改革,进一步推进依法治校和民主管理进程,使学校的教育教学管理逐步走向规范化、科学化和制度化的轨道,根据教育教学的特点和《安徽省中小学办学行为规范》(教基【2009】11号),结合我校的实际情况,制定本细则。 2、本细则适用对象为本校全体教职员工。 3、本细则以学期为单位实行积分量化考评。 4、本实施细则的制定依据《安徽省中小学管理规范》、《阜阳市中小学幼儿园管理规范》及上级各种文件规定。 二、考评原则 1、“优胜劣汰、按劳分配、优质优酬”原则。 2、科学性原则:采用过程评价与结果评价相结合,定性分析与定量分析相结合,使评价结果真实反映教师工作水平。 3、客观性原则:客观公正地考核评价每位教师。 4、一切从工作实绩出发。 5、激励性原则:从多方面,多层次对教师的工作实绩进行考核、鼓励,从而激发教师工作的积极性和主动性。 6、全面性原则:从德能勤绩四个方面,全方位多层次纵深地考评教师的教育教学工作,以全面反映教师的工作能力和整体素质。 三、考评内容 从“德、能、勤、绩”诸方面表现进行全面考评。 德:是指法制观念、思想作风、职业道德、个性心理品质、伦理道德。 能:是指学识水平、专业知识、技术水平和工作能力。 勤:是指出勤、工作态度、事业性、创造性。 绩:是指工作实绩、履行本岗职责,完成工作数量、质量和效率。 四、考评细则 (一)师德表现(德10%)(党支部、政教处) 1、评分标准:严格遵守国家法律法规,《教师职业道德规范》,热爱祖国,拥护党的领导,遵规守纪,为人师表,有良好的职业道德,有团结协作精神,热爱教育事业,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,积极参加课改实验,完成学校各项任务,记基本分10分。 2、量化评价依据:遵守《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》及省、市、县有关规章制度。 3、量化评价描述:

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