中学近视眼防控工作实施方案

中学近视眼防控工作实施方案
中学近视眼防控工作实施方案

近视眼防控工作实施方案

为全面贯彻党的教育方针,切实加强学生视力保护工作,力争通过五年左右的时间,实现中小学生近视发生率明显下降的工作目标,根据教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》及县教育局相关文件精神,并结合我校实际,特制订中小学生近视眼防控工作实施方案。

一、加强领导,提高认识

学校要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性,要把“防近”工作作为推进素质教育,促进学生身心健康发展的重要工作之一,高度重视,常抓不懈。

1、成立以校长为组长,教导处、体育组、班主任、科任教师为成员的“防近”工作领导小组,组织领导并开展实施学校“防近”工作。

2、将“防近”工作纳入学校日常管理,制定工作规划,正常开展工作。学校要从“防近”实际出发,制定五年(2009—2014)工作规划,同时,每学期在开学第一周(计划制定周)制定学期工作计划并上报审批,学期末进行总结上报。

4、加强过程管理,实行专项考核评比。学校“防近”领导小组依据目标管理责任书,督促相关人员履行“防近”工作职责,落实具体“防近”措施,开展日常检查评比和阶段性考核验收。学校要将教职工“防近”工作纳入年度考核,将班级“防近”工作纳入班级管理。

二、广泛宣传,养成习惯

大力开展视力保护宣传教育,建立学校、家长、社会联动机制,培养学生良好的用眼卫生习惯,是实现“防近”目标的重要举措。要广泛

开展视力保护宣传教育,营造良好的环境氛围,促进学生养成良好的用眼卫生习惯。

1、学校组织全体师生分别学习《中小学生近视眼防控工作方案》、《中小学生近视眼防控工作岗位职责》和《中小学生预防近视眼基本知识与要求》,明确防控的原则、措施、职责与要求,做到科学防治。

2、各班教室必须在教室张贴《眼保健操挂图》一张,

3、以班为单位由班主任组织进行眼保健操教学,使每一位学生学会做眼保健操,做到动作准确、规范。

4、坚持正常做眼保健操,每天两次(课间操和课外活动之前各做一次),并排入课表。

5、学校要充分利用广播、宣传栏、墙报、讲座、班会、课堂等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

三、改善条件,优化环境

良好的学习、生活环境是保护视力,预防近视的先决条件,学校要加大经费投入,改善办学条件,按规定标准优化师生工作、学习、生活环境。

1、科学摆布教室课桌椅,使每一位学生保持合理的用眼距离。

2、按国家规定的标准,配备适度的课桌椅。

3、提供符合标准的黑板。教室黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭。

4、改善采光设备,使教室采光符合国家相关卫生标准。

5、教室内配备符合标准的照明设备。自然采光不足时应及时辅以人工照明。

6、绿化、美化、净化校园,优化学习环境,开阔学生的视野。学校要按园林化建设标准,做好“三化”的规划和实施工作,营造美好的育人环境。

小学小学环境教育活动方案

小学环境教育活动方案 一、指导思想: 地球是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事,我校将全面贯彻落实《国务院关于环境保护若干问题的决定》,推进全校师生的素质教育和精神文明建设,培养学生的环境意识和社会责任。通过将环境保护和可持续发展思想渗透到学校日常管理的各个方面,进一步提高环境教育教学和管理水平,为全校师生创造一个良好的学习生活环境,逐步实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。 二、活动目标 1、教育活动规范化、制度化,建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,力求活动具体化、务实化。 2、教育工作优质化。以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。 3、教育形式多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。 三、主要措施 (一)组织建立环境教育领导小组,明确分工、强化责任、优化措施,校长全面负责,副校长主抓,少先队、安保处、教导处、办公

室、后勤处紧密配合,将环保教育纳入到教育教学,少先队的各项活动中。 活动领导小组: 组长:XX(校长) 副组长:XX(安全副校长) 成员:XXX、XX、XXX、全体环境教育课教师 2、强化领导核心,建立以班主任和学科教师为骨干的教管机制。 3、完善监督、检查机制、坚持记录、定期总结,按计划逐步开展教育活动,推动环保工作。 (二)完善环保队伍建设 1、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。 2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育为全社会的共同责任。 (三)大力开展宣传、促进全社会环保意识发展 1、设立宣传栏,在各班级设立宣传角,充分利用板报、广播图书室、电教媒体设备宣传环保知识、环保动态、并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟日等,组织大型主题宣传活动。 2、发动学生、组织“环保宣传队” 组织学生走上街头、社区宣传环保知识,并积极投入到实际活动中,发挥学生主观能动性,开展环保活动。

中小学生近视眼防控工作方案(最新)

学生近视眼防控工作方案 为切实加强学生视力保护工作,实现学生近视的发生率明显下降的工作目标。根据有关通知精神,结合我校实际情况,特制订本方案。 一、加强领导,提高认识。 全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。要把“防近”工作作为推进素质教育,促进学生身心健康的重要内容之一,高度重视这项工作。为了加强对这项工作的领导,学校成立“防近”工作领导小组。 二、工作原则 1.坚持预防为主原则。把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。 2.坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。 3.坚持常抓不懈原则。把“防近”工作作为学校日常工作,按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进“防近”工作经常化、制度化。

4.坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生“防近”工作的合力。 三、建章立制,强化保健。 学校制订“防近”工作实施方案和相应的规章制度,强化“防近”工作深入有效开展。 (一)学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、宣传栏、墙报、网站、校园科技节等多种形式、多渠道,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识。积极争取和动员家长及社会的参与,扩大宣传效果,形成全社会都来重视并参与“防近”工作的良好局面。 (二)加强指导,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师(特别是班主任、体育教师与卫生保健教师)要懂得防治近视眼的知识,充分利用两会课时间加强指导,培养学生良好用眼卫生习惯。读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸),坚持“二要,二不要”。“二要”是:(1)读写姿势要端正,眼书距离一方尺;(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。“二不要”是:(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;(2)不要在走路、躺卧和晃动的

2019学校预防近视工作实施方案

2019学校预防近视工作实施方案

为贯彻落实《垫江县综合防控儿童青少年近视实施方案的通知》文件要求,为全面实现素质教育,促进小学生身心健康发展,有效降低近视率,阻止不良视力在青少年中的发展趋势,提高广大青少年科学用眼意识,形成良好的自我保健习惯,增强青少年眼睛保护能力,结合我校实际情况特制此方案。 一、指导思想: 通过开展第24个全国“爱眼日”活动,普及科学用眼知识,降低青少年近视率,提高青少年健康水平,树立“学校教育,健康第一”的指导思想,达倡导预防近视从今天开始,从一点一滴做起,真正体会到明亮眼睛带来的幸福和快乐。 二、活动目的 通过宣传标语、黑板报、班队活动、LED、学校及班级QQ、群微信群等形式多样的宣传教育渠道,创设各种教育活动,介绍近视的危害,近视的预防,教育广大青少年在学习、生活中正确用眼、爱眼、护眼,掌握眼保健的基本知识和方法,达到保护视力,减少眼疾,普及康复知识,增强青少年真假性近视的科学防治方法,提高爱眼护眼意识。促进科教兴国战略的实施以提高全民素质的目的。 三、具体措施 (一)学校近视防控工作重中之重。 按照《垫江县综合防控儿童青少年近视实施方案》要求,做好防近宣传教育工作,每学期初为防近宣传月,将其列入学校工作计划;保证每天一次眼保健操;学生读写姿势正确率应到90%以上。并将班级检查结果与年终考核评比挂钩,并树立防近典型,优秀的班级将被评为校级级典型。 (二)做好宣传、管理工作

1、利用广播,进行有关保护视力以及预防近视的保健知识讲座,开展丰富多彩的宣传活动,如板报、知识竞赛、班队活动等,从而使学生懂得护眼常识,用眼卫生,自觉预防近视,提高视力水平。 2、建立健全眼保健操制度。将每天一次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操,以达到其预期的效果。 3、各班必须根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每周调整一次学生座位,每学期根据学生身高变化,及时调整课桌椅高度。 4、让学生坚持每天一小时的体育锻炼,保证体育课的质量,切实保证每位学生都能得到真正的体育锻炼。 5、保证教室内所有学生合理的用眼距离,黑板应与第一排课桌保持2米以上的距离,后排课桌后缘与黑板的水平距离:不超过8米。 (三)做好普查工作 开学第二周各班对学生进行视力普查工作,要求详细记录、及时统计,并将普查结果及时反馈给学校及家长,做好学生视力不良检测率、新发病率等各类指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档分析与管理,通过爱眼活动,有针对性地实施相关"防近"措施。建立教师全员参与,学校、家长联动的机制,形成共同做好学生"防近"工作的合力。 (四)将学生"防近"工作提上议事日程,严格规范"防近"工作。 1.学校成立“防近”工作领导小组 组长:***

预防近视眼工作计划

预防近视眼工作计划 20xx预防近视眼工作计划范文(精选3篇) 时间稍纵即逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,何不好好地做个工作计划呢?工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我为大家收集的预防近视眼工作计划,欢迎阅读与收藏。 预防近视眼工作计划1一、基本情况 青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注,近视眼是学校中最常见病之一,防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和国家建设的重要而艰巨的任务。 二、指导思想 我校树立“健康第一”的指导思想认真按照《中小学生近视眼防控工作方案》的有关要求,结合我校实际,积极做好学生近视眼防控工作。 三、工作目标 认真制定“防近”的长效机制,做到综合防控,全员参与,分工明确,落实责任制,确定工作目标,长抓不懈,切实将“防近”的各项工作落到实处,力把我校的近视率和近视眼的新发病率得到有效控制,达到上级的要求。 四、具体措施方法

1、贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。 2、把保护学生视力纳入学校工作计划,把保护学生视力预防近视列为班主任工作职责之一。 3、开展宣传教育,加强领导,广泛宣传教育,发挥班主任,教师和卫生教师的作用,防近工作纳入领导工作日程,并由主管领导经常检查总结,有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯,教师要落实防近措施,卫生教师要经常监督。 4、作业量适当,保证学生每日睡眠时间。 5、改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。 6、室内布置朴素大方,整洁,美观明亮(地面清洁,墙壁不贴过多的图片,玻璃光亮),黑板平整,无裂缝,不反光。 7、桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每学期调换学生座位一次。 8、做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜,任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。 9、教师做到“三不”:

中学生态环境保护教育活动实施方案

中学生态环境保护教育活动实施方案 威远初级中学生态环境保护教育活动实施方案 为切实做好《环保法》进学校、进课堂和学习宣传工作,提高实施对新《环保法》的关注度和知晓度,增强环保法制观念、环境保护意识,推进全校生态文明建设。据县教育局关于中小学学习宣传贯彻《环境保护法》实施方案的通知要求,结合我校实际,特制定我校的活动实施方案:? 一、指导思想? 以党的十八届三中、四中全会精神为指导,充分认识新《环保法》的重要意义,发挥学校环境教育的作用,做到环境教育“进校园、进课堂、有课时、有教案”,通过各种形式开展环境保护宣传活动,普及《环保法》及相关环保知识,加强师生环境保护意识,共同保护我们的“绿色家园”。让师生知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做一些力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。? 二、活动实施? 1、组织健全计划落实,成立以校长为组长的环保领导小组,各小组负责教师落实好环保教育、环保校园建设等工作,分工到人,责任到人。? 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688] 2、深入开展环境保护宣传?(1)通过黑板报、宣传条幅等形式,进行《环保法》的宣传,贴近生活举办“水与自然”“我爱学校的一草一木”等板报展示。(2)通过班会课的形式,由班主任老师向同学们进行《环保

法》知识的讲解,增进大家对环保重要性的认识,提高环境保护意识。(3)发挥学校广播阵地的作用,对学生进行有关环保知识的渗透教育,逐步提高学生的环保行为和意识。宣讲“噪声对人体的危害”“白色污染”等这些和学生行为较为密切的环保知识。通过宣传促进学生对环保的了解和认识。 三、环境管理规范化,经常化。? 1、促进学生养成教育。健全制度狠抓落实,环境保护重在平时,包干区落实到班级,班级再落实到小组。? 2、健全责任,岗位承包,食堂,,厕所落实到人,定期检查。为校园整洁,环境保护打下扎实的基础。 3、建立定期的突击检查评比制度,班级,包干区卫生天天检查,一周一次评比表扬,记载及时,资料齐全。? 4、环保班级做好龙头作用,积极开展自己特色的环保实践活动,使各班级争取都能当环保示范班。? 5、积极开展队员喜欢的环保活动,使队员在活动中接受环保教育。? 四、美化校园改善环境质量。? 1、绿化学校环境,学校将投入部分资金美化学校环境,陶冶师生的情操。? 2、定期出好黑板报,根据季节的变化定期开展卫生知识讲座,使学生了解更多的卫生保健知识。? 3、每周学校进行大规模的卫生清洁工作,每周一次大扫除,每天三次小扫除,平时做到地面无纸、痰迹和烟头。? 总之环保工作任重而道远,我们将不断努力,在学校环境保护工作上争取更大的突破。让学生在一个美好的环境里好好学习,健康成长!

小学学生近视眼防控工作方案

小学学生近视眼防控工作方案 为加强保护学生视力的工作,特制定本工作方案。 一、工作原则 1、坚持预防为主原则。把近视眼防控(以下简称“防近”)的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。 2、坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。 3、坚持常抓不懈原则。把“防近”工作作为学校日常工作,按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进“防近”工作经常化、制度化。 4、坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生“防近”工作的合力。 二、工作措施 (一)加强规章制度建设,规范管理“防近”工作。 1、将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,并作为年终考核、班级评优评先的依据,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的“防近”工作机制。 2、制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。保证小学生每天睡眠10小时。 3、切实减轻学生课业负担。改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量。不随意增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。一、二年级不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内。 4、建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操。 5、根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月调整一次学生座位。根据学生身高变化,及时调整其课桌椅高度。 6、坚持学生每天阳光一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课,认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动,切实保证

学校预防近视工作实施方案

实验小学预防近视工作实施方案 为了做好学生近视眼预防工作,我校坚持以“预防为主、综合防控、常抓不懈、全员参与”的原则。把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发率。 我校学生近视的发生率,也是呈上升趋势的。小学生造成近视的原因很多,比如看书写字的姿势不正确,看电视或上网的时间太久,做眼睛保健操的手法不正确等。我校根据实际情况,制定了以下预防措施: 一、改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境。 1.保证每个教室内光线充足。每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查,更换不亮的灯管,平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报总务处,总务处安排人及时更换。 2.每个教室都安装暗色的窗帘,以防黑板反光。教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘,以保证教室光线明亮。阴天时任课教师及时要开灯,以增加室内亮度。 3.每学年初调试桌椅高度,各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌椅,以坐着舒服为准。每一套课桌椅必须由专人使用,不能随意更换为他用。 4.学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位置。班主任还可以根据学生的实际情况进行调换,如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。 二、培养学生良好的用眼习惯。 学校统一要求教师做到: 1.培养学生良好的用眼习惯,即:看书、写字姿势要端正,眼睛与书本的

距离要有一市尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻,并适当远望;不要躺在床上看书;不要歪着头或身子看书;不要在走路或乘车时看书;不要在强光或弱光下看书。每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯,各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。 2.教师认真备课,向四十分钟要效率,做到心中有数,杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学生视觉疲劳。 3.教师上课板书时要有条理,字迹工整,不写连笔字,字体大小要合适,以保证学生能轻松辨认。 三、保证眼保健操时间,提高眼保健操质量。 1.各班必须保证每天两次的眼保健操时间,不得私自占为他用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。 2.保健教师和体育教师随机进班检查学生做眼保健操情况,发现找不准穴位的学生及时纠正并反馈给班主任。 3.班主任或任课教师平时依据反馈意见,对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。 4.学校组织相关人员对全体教师进行眼保健操再培训,使每位教师能正确撑指法,以便对学生进行指导。 5.学校成立眼保健操检查小组,由学生每天上下午对各班学生的眼保健操是否做了进行记录,由组长汇总后,每周一由学生公示一次结果,对表现不好的班级由领导给予点名批评。 四、加强体育锻炼,增强体制。 保证每天一小时体育活动,使学生的体质得到加强。各班还要以小组为单

2.校园文化环境建设实施方案

校园文化环境建设实施方案 校园文化环境是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境, 切实落实教育局关于校园文化建设的工作任务,强化我校教育教学管理水平,营造良好的育人氛围,提升学校的办学品位,特制订本方案。 一、指导思想 以“实践科学发展,构建和谐校园”为统领,全面贯彻教育方针,不断深化课程改革,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造“环境优美、特色发展”为目标,体现我校“让学生快乐地成长让教师幸福地工作”的教育理念,促进学生健康成长和教师的专业成长,为学校的可持续发展奠定基础。 二、领导小组 小组长:张永江 副组长:吴学耕朱加林 成员:邹红艳、代平安、刘智勇及各班主任 三、实施原则 1.育人性原则:根据学校实际,结合时代特点和形势需要,发挥校园文化建设的育人功能,使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。 2.整体性原则:校园文化环境建设要符合党和国家的教育方针,围绕学校中心工作,密切联系社会实际,体现时代精神,同时,校园文化环境建设在功能中应该是一个统一的整体。 3.特色性原则:创新校园文化环境建设的途径和方法,丰富校园文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,通过新事物来领悟传统文化,用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。 4.继承与发展原则:校园文化建设要坚持继承与发展的原则,精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显,做到硬化、净化、美化,各个场所布置个性鲜明,符合特点,能使用规范字,体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。

中学生近视眼防控工作方案

中学生近视眼防控工作方案 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)精神,加强保护学生视力的工作,特制定本工作方案。 一、工作原则 1.坚持预防为主原则。把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。 2.坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。 3.坚持常抓不懈原则。把"防近"工作作为学校日常工作,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进"防近"工作经常化、制度化。 4.坚持全员参与原则。建立领导、教师、职员全员参与,形成共同做好学生"防近"工作的合力。 二、工作措施 (一)加强规章制度建设,规范管理"防近"工作 1.校长为近视防治工作第一责任人,落实学校政教、教务、

办公室、总务、电教、年部、医务等各有关部门和人员的职责,将学生视力保护工作纳入学校管理,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的"防近"工作机制。 2.制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。保证高中学生每天睡眠8小时。 3.切实减轻学生课业负担。改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数,限制课外家庭作业量。不随意增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。 4.建立健全眼保健操制度。将每天眼保健操时间纳入课表,坚持做眼保健操,高一每个班级入学初发放眼保健操挂图,每天定时播放眼保健操乐曲,让学生认真做好眼保健操,并且年部有干事检查。 5.根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月可调整一次学生座位。根据学生身高变化,及时调整其课桌椅高度。 6.建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行两次监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关"防近"措施。 7.坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育

小学预防近视工作实施方案

**小学预防近视工作实施方案为贯彻落实《市综合防控儿童青少年近视实施方案》,切实加强青少年学生近视防控工作,特制定本校实施方案。 一、提高认识,建立健全组织机构 充分认识做好保护视力、预防近视工作(以下简称"防近"工作)的重要性,坚持预防为主、综合防控、常抓不懈和全员参与的原则,改善教学卫生条件、普及保护视力知识、落实学生体育活动时间、减轻学生过重课业负担、建立家校和社区联动机制,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。 组织机构:组长:*** 副组长:*** 成员:各班班主任中层领导、年级组长 二、明确职责,建立健全规章制度 学校“防近”工作必须全员参与并作为常规活动落实。由校长室负责并制定工作实施方案,后勤服务部门做好卫生条件改善工作;教导处承担学生减负工作的指导和监督以及教师培训任务;德育处承担家校社区联系、宣教和评议等工作,并组织深入有效地“防近”活动;各年级组长要引导和监督好全体班主任落实“防近”各项措施的落实;各科任老师要充分把握学科教学和日常管理契机,深入做好防近工作。学校要把各职能部门制定科学规范的学生在校作息制度,严格落实眼保健操制度,建立视力定期监测制度,坚持学生每天一小时体育锻炼

制度,把开展“防近”工作的情况纳入教师考评和班级考评的范畴。 三、宣传教育,培养良好的用眼卫生习惯 1.德育处要将防近宣教工作纳入学年德育工作计划,有计划地开展宣传教育,每月一次“防近爱眼”主题班会。 2.要通过国旗下讲话、校园网、宣传窗、黑板报、校讯通和班队课、卫生课、开学典礼等途径广泛开展“防近”知识宣教活动。每学期进行一次防近知识广播。 3.要利用全国“爱眼日”等节日活动,开展预防近视卫生知识宣传和爱眼护眼主题活动。 4.要充分利用校园网、校刊、微信和家长会等途径提高家长对“防近”工作的重视程度,加强方法指导。每学期家长会要有“防近”内容。 5.要及时纠正学生不良用眼习惯和读书写字姿势,重视眼保健操的指导和监管,随时矫正学生做眼保健操的错误动作,力求学生按准穴位,保证质量。 四、落实减负,保证眼睛得到充分休息 1.要严格执行省教育厅关于减轻学生过重课业负担的文件精神,严控作业量,控练习资料,确保学生每天在校上课时间不超过六小时,每天睡眠不少于10小时,作业量适当。 2.要改进教学方法,提高教学质量,做到不拖堂,确保学生课间休息时间。要严格执行课程计划,不占用学生自习课,不随意补课。

大东中心小学环境教育校本课程计划和实施方案

大东中心小学环境教育校本课程计划和实施方案 环境保护,教育为本。我国作为世界上最大的发展中国家,必须坚持走可持续发展之路。可持续发展战略已经深入到经济、社会、文化、教育等各个领域。正是在这种情况下,教育界也在积极探索可持续发展与教育改革,把帮助青少年正确认识环境与发展的辩证关系,建立对环境的正确价值观,理解可持续发展战略,作为小学教育的重要任务之一,以及当今素质教育研究的新课题。因此我校把有关的环境教育内容作为校本课程,要求通过校本课程的实施以及其他学科的渗透,实现可持续发展教育的目的与目标。 一、指导思想: 校本课程开发是实施素质教育的要求,有利于改变学生的学习方式,为学生提供学习过程中的方法选择和内容选择,体现教育内容的多元性和选择性。结合我校实际情况,以教育部《中小学生环境教育专题教育大纲》为指导,以“环境教育”为主题的校本课程,引导学生欣赏和关爱大自然,关注校园、家庭、社区、国家和全球的环境问题,正确认识个人、社会与自然之间的相互联系,帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力,培养学生对环境友善的情感、态度和价值观,引导学生选择有益于环境的生活方式。 二、课程目标: 环境教育课程是通过学生自主的活动,将环境知识、技能及态度的获取与实际运用相结合,从而使环境教育的各部分内容内化于学生自身(并通过学生影响到其他普通民众),并在今后面对复杂多变的环境问题时将所获得的各方面知识技能外化于具体的行为之中。通过教育,使学生正确理解人与自然的协调关系,懂得可持续发展的重要性,促进学生知情意行协调发展。总体目标为:(1)学习环境知识。使学生初步了解生态系统、生态平衡、生态工程等生态学基本概念和知识,了解灾害、能源、人类与环境的关系,使学生能初步运用它们分析环境问题及其包含的生态系统原理。 (2)提高环境意识。通过活动,使学生从思想上、情感上尊重环境、关心环境、热爱环境、理解环境,进而形成对环境的正确态度和初步树立可持续发展的观点,并促使及周围人群的思维方式、生活方式、生产方式向着有利于自然和谐的方向转变。

中学近视眼防控工作实施方案

近视眼防控工作实施方案 为全面贯彻党的教育方针,切实加强学生视力保护工作,力争通过 五年左右的时间,实现中小学生近视发生率明显下降的工作目标,根据教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》及县教育局相关文件精神, 并结合我校实际,特制订中小学生近视眼防控工作实施方案。 一、加强领导,提高认识 学校要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性,要把“防近”工作作为推进素质教育,促进学生身心健康发展的重要工作之一, 高度重视,常抓不懈。 1、成立以校长为组长,教导处、体育组、班主任、科任教师为成 员的“防近”工作领导小组,组织领导并开展实施学校“防近”工作。 2、将“防近”工作纳入学校日常管理,制定工作规划,正 常开展工作。学校要从“防近”实际出发,制定五年(2009—2014)工作规划,同时,每学期在开学第一周(计划制 定周)制定学期工作计划并上报审批,学期末进行总结上报。 4、加强过程管理,实行专项考核评比。学校“防近”领导小组依 据目标管理责任书,督促相关人员履行“防近”工作职责,落实具体 “防近”措施,开展日常检查评比和阶段性考核验收。学校要将教职工“防近”工作纳入年度考核,将班级“防近”工作纳入班级管理。 二、广泛宣传,养成习惯 大力开展视力保护宣传教育,建立学校、家长、社会联动机制,培 养学生良好的用眼卫生习惯,是实现“防近”目标的重要举措。要广泛

开展视力保护宣传教育,营造良好的环境氛围,促进学生养成良好的用 眼卫生习惯。 1、学校组织全体师生分别学习《中小学生近视眼防控工作方案》、《中小学生近视眼防控工作岗位职责》和《中小学生预防 近视眼基本知识与要求》,明确防控的原则、措施、职责与要求,做到科学防治。 2、各班教室必须在教室张贴《眼保健操挂图》一张, 3、以班为单位由班主任组织进行眼保健操教学,使每一位学生学 会做眼保健操,做到动作准确、规范。 4、坚持正常做眼保健操,每天两次(课间操和课外活动之前各做 一次),并排入课表。 5、学校要充分利用广播、宣传栏、墙报、讲座、班会、课堂等多 种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。 三、改善条件,优化环境 良好的学习、生活环境是保护视力,预防近视的先决条件, 学校要加大经费投入,改善办学条件,按规定标准优化师生工作、学习、生活环境。 1、科学摆布教室课桌椅,使每一位学生保持合理的用眼距 离。 2、按国家规定的标准,配备适度的课桌椅。

预防近视工作计划

预防近视工作计划 ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); Xxxx预防近视工作计划 为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,切实加强学生视力保护工作,使我校学生近视的发生率明显下降的工作目标,依据教育部特制定《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》、《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》。针对当前我校实际情况,特制定防近视工作计划: 一、加强领导,提高认识。 学校成立了预防近视工作领导小组,校长任组长,成员包括副校长、中层领导、体育教师、班主任等。分工明确,责任到人。形成了从上到下,从领导到教师到学生,齐抓共管的防治体系。全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。要把预防近视工作作为推进素质教育,促进学生身心健康的重要内容之一,高度重视这项工作。 二、加大宣传,普及知识。 学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与

要求》,在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、板报、墙报、班会、宣传栏、国旗下讲话等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师要懂得防治近视眼的知识,熟悉有关制度和措施,培养学生良好用眼卫生习惯。向家长宣传保护视力的重要性和预防方法,积极 争取和动员家长及社会的参与,扩大宣传效果,形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。 三、建立制度,强化保健。 学校制订预防近视工作实施方案和相应的规章制度,强化预防近视工作深入有效开展。建立眼保健操的检查评比制度,强化对学生眼保健操的检查,随时纠正学生读写姿势,促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排好课程与活动,组织形式多样的课外体育活动,保证学生每天有一小时的体育活动时间。建立定期视力监测制度。建立家校联系制度,把每学期视力检测结果通知家长,督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生,形成良好习惯。每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。做眼保健操应注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力度适当。建立学生课桌椅调整制度,每学期初专人检查各班落实情况,从根本上保证近视得到有效预防。

小学生近视眼防控工作实施方案

小学生近视眼防控工作实施方案 为切实加强学生视力保护工作,实现学生近视地发生率明显下降地工作目标.根据教育部最近制定地《中小学学生近视眼防控工作方案》,并结合上级有关文件精神,特制订本方案. 一、加强领导,提高认识. 全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作地重要性.要把“防近”工作作为推进素质教育,促进学生身心健康地重要内容之一,高度重视这项工作. 为了加强对这项工作地领导,学校成立“防近”工作领导小组,领导小组地组成如下: 组长:刘春生 副组长:孙立国 组员:班主任 二、工作原则 .坚持预防为主原则.把近视眼防控地重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼地发生,降低学生近视眼新发病率. .坚持综合防控原则.针对导致近视眼发生地多种因素,采取综合防控措施.切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好地视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼. .坚持常抓不懈原则.把“防近”工作作为学校日常工作,按照不同

年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进“防近”工作经常化、制度化. .坚持全员参与原则.充分发挥全体教师和家长、社区地作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动地机制,形成共同做好学生“防近”工作地合力. 三、建章立制,强化保健. 学校制订“防近”工作实施方案和相应地规章制度,强化“防近”工作深入有效开展. (一)学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育.充分利用校园广播、宣传栏、墙报、网站、校园科技节等多种形式、多渠道,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识.积极争取和动员家长及社会地参与,扩大宣传效果,形成全社会都来重视并参与“防近”工作地良好局面. (二)加强指导,养成正确地读写姿势和用眼卫生习惯.教师(特别是班主任、体育教师与卫生保健教师)要懂得防治近视眼地知识,充分利用两会课时间加强指导,培养学生良好用眼卫生习惯.读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸),坚持“二要,二不要”.“二要”是:()读写姿势要端正,眼书距离一方尺;()连续读书小时应休息或远眺分钟.“二不要”是:()不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;()不要在走路、躺卧和晃动地车上看书.此外,看电视要有节制.

2017年学校预防近视工作计划

2017年学校预防近视工作计划 2017年学校预防近视工作计划一 自1981年全国学生近视眼防治工作经验交流会以来,我校领导重视,特别是学校领导的办学思想端正,注意减轻学生的学习负担,合理安排学生的作业量和课外活动,使学生用眼的负担适当,有劳有逸,得到合理的调节。同时,加强了保护视力的宣传教育和抓紧了防治工作。切实做到了领导抓,教师抓,人人抓,经常抓,科学地抓,抓落实。为了加强保护学生视力的工作,特制定本计划。 一、加强保护视力的宣传教育,制定有保护视力的规章制度,并在学校认真执行 1、将不同生长发育时期眼球发育的特点、发生近视眼的原因、近视眼的危害、近视眼的预防和矫治等方面的卫生知识,对不同年龄段的学生,各有侧重地进行教育,以增强学生的自我保健能力。 2、按照学生不同发育阶段的生理、心理特点,将保护视力的有关内容及培养学生用眼卫生习惯,作为学校卫生保健教育的重要任务,采取有效措施予以落实。 3、教师要懂得有关防治近视眼的知识,熟悉学校的有关规章制度和措施,人人担负起教育和培养学生养成正确的用眼卫生习惯的责任,并应将此作为合格教师的考核条件之一,在学校形成领导抓,教师抓,经常抓,科学地抓,抓落实。 4、加强宣传工作,使全社会特别是家庭广泛地重视保护学生视力的工

作。建议在每学期开学初的第一周作为保护学生视力宣传周,深入开展保护学生视力的宣传活动。 二、采取切实措施 积极开展矫治学生近视眼的工作。 我校加强患近防控工作。加大探索防治近视眼的有效方法,强化科学用眼知识的普及教育,确保近视患病率稳中有降。 (1)我校确定三年级为实验班级,强化实验班学生眼操、读写姿势的训练,确保穴位、读写姿势正确达到100%。 (2)要求实验班学生科学用眼知识的普及率达到100%。 (3)我校确定三名学生进行矫治,矫治方法眼操及读写姿势。 (4)实验班级每月进行一次视力普查,矫治学生每周进行一次视力普查,并做好记录。 (5)上学期完成体检工作的学校本学期要求对全校学生进行一次视力普查,并做好登记。 三、积极创造条件,改善学习环境条件 1、按照国家制定的学校卫生标准要求,努力改善校舍环境及教室的采光照明条件,定期粉刷教室和黑板。 2、逐步配齐和调整符合国家卫生标准规定的课桌椅。 3、新建学校的校舍和教室的采光照明,要符合国家规定的学校卫生标准。 4、积极创造条件,为校医室配备必要的防治近视眼的器材设备,以保

小学环境教育活动方案

小学环境教育活动方案 小学“环境教育”活动方案 一、活动目的: (1)观察自己生活的环境与周边环境,对比发现环境的清洁与脏、乱、差,生发爱护环境清洁、创造优美环境的心态。(2)发现垃圾的产生与人类生活的关系,知道不乱丢垃圾,、开展各种环保专题活动,如节水、节电、垃圾分类等,做到不浪费一滴水、一度电,使同学们不断认知环境,懂得爱护环境,养成爱护环境、见到垃圾立刻捡起的好习惯。 (3)教育学生喜爱小动物、爱护花草树木,尊重一切生命,增强学生的环保能力,增强学生保护地球、热爱地球的情感,让学生知道地球只有一个,我们要好好爱护、好好珍惜。 (4)坚持从我做起,从现在做起,身边做起,从小事做起。树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德,并影响他人,带动他人共同爱护环境、保护环境。 (5)针对学生年龄特点,开展内容亲近学生、形式有趣的环保教育班队会,让学生学习环保知识,从中获得初步的环保能力。 (6)教导学生,拒绝使用一次性餐具、塑料口袋,倡导使用布袋子、可多次使用餐具。 (7)帮助父母搞好家庭卫生,以及美化、绿化家庭、社会、学校环境。 二、活动准备: 1、爱护环境资料、环境美化后的样子的有关资料、文字资料等。 2、环境布置(黑板布置、场地场景布置等)。 3、利用多媒体设备,学生集体朗诵小诗,唱歌等。 4、学生自主准备节目(诗朗诵,合唱,小品等。) 5、学生学习爱护环境知识,如何保护环境的资料。 三、活动步骤: 1、中队仪式 (一)、报告人数。 (二)、出旗、敬礼、奏乐。 (三)、唱队歌。 (四)、中队长讲话。 2、主题班会活动 (一)、活动导入。 (二)、看图片听介绍、了解环保知识、学习环保童谣等。 (三)、学生谈感想。 (四)、主持人做小结。 (五)、学生表演自编节目、小品、唱歌等。 (六)、中队长宣布主题班会结束。(呼号、退旗) 感谢您的阅读!

综合防控儿童青少年近视实施方案

综合防控儿童青少年近 视实施方案 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

综合防控儿童青少年近视实施方案 在征求意见近一个月后,由教育部、卫健委等八个部门共同制定的《综合防控儿童青少年近视实施方案》今天公布,提出青少年近视率拟纳入政府绩效考核。 根据《方案》,到2030年,实现儿童青少年新发近视率明显下降、视力健康整体水平显着提升,6岁儿童近视率控制在3%左右,小学生近视率下降到38%以下,初中生近视率下降到60%以下,高中阶段学生近视率下降到70%以下。保障孩子睡眠时间,确保小学生每天睡眠10个小时、初中生9个小时、高中阶段学生8个小时。 《综合防控儿童青少年近视实施方案》原文: 各省、自治区、直辖市人民政府,新疆生产建设兵团:儿童青少年是祖国的未来和民族的希望。近年来,由于中小学生课内外负担加重,手机、电脑等带电子屏幕产品(以下简称电子产品)的普及,用眼过度、用眼不卫生、缺乏体育锻炼和户外活动等因素,我国儿童青少年近视率居高不下、不断攀升,近视低龄化、重度化日益严重,已成为一个关系国家和民族未来的大问题。防控儿童青少年近视需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力,需要全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛。为综合防控儿童青少年近视,经国务院同意,现提出以下实施方案。

一、目标 到2023年,力争实现全国儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低个百分点以上,近视高发省份每年降低1个百分点以上。 到2030年,实现全国儿童青少年新发近视率明显下降,儿童青少年视力健康整体水平显着提升,6岁儿童近视率控制在3%左右,小学生近视率下降到38%以下,初中生近视率下降到60%以下,高中阶段学生近视率下降到70%以下,国家学生体质健康标准达标优秀率达25%以上。 二、各相关方面的行动 (一)家庭 家庭对孩子的成长至关重要。家长应当了解科学用眼护眼知识,以身作则,带动和帮助孩子养成良好用眼习惯,尽可能提供良好的居家视觉环境。0—6岁是孩子视觉发育的关键期,家长应当尤其重视孩子早期视力保护与健康,及时预防和控制近视的发生与发展。 增加户外活动和锻炼。让孩子到户外阳光下度过更多时间,能够有效预防和控制近视。要营造良好的家庭体育运动氛围,积极引导孩子进行户外活动或体育锻炼,使其在家时每天接触户外自然光的时间达60分钟以上。已患近视的孩子应进一步增加户外活动时间,延缓近视发展。鼓励支持孩子参加各种

近视眼防控工作实施方案

近视眼防控工作实施方案 为切实加强学生视力保护工作,实现学生近视得发生率明显下降得工作目标.根据教育部最近制定得《中小学学生近视眼防控工作方案》,并结合上级有关文件精神,特制订本方案. 一、加强领导,提高认识. 全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作得重要性。要把“防近”工作作为推进素质教育,促进学生身心健康得重要内容之一,高度重视这项工作。 为了加强对这项工作得领导,学校成立“防近”工作领导小组,领导小组得组成如下: 组长: 李春光 副组长: 周相国 组员:贾国志姜兆兵郭海英鞠学玉王景志白春峰杨志勇 杨润华 各班班主任体育教师卫生保健教师 二、工作原则 1.坚持预防为主原则。把近视眼防控得重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼得发生,降低学生近视眼新发病率。 2.坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生得多种因素,采取综合防控措施.切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好得视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,

促进学生积极参加体育锻炼。 3。坚持常抓不懈原则.把“防近”工作作为学校日常工作,按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进“防近”工作经常化、制度化. 4。坚持全员参与原则。充分发挥全体教师与家长、社区得作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动得机制,形成共同做好学生“防近”工作得合力。 三、建章立制,强化保健。 学校制订“防近”工作实施方案与相应得规章制度,强化“防近”工作深入有效开展。 (一)学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育.充分利用校园广播、宣传栏、墙报、网站、校园科技等多种形式、多渠道,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识。积极争取与动员家长及社会得参与,扩大宣传效果,形成全社会都来重视并参与“防近”工作得良好局面。 (二)加强指导,养成正确得读写姿势与用眼卫生习惯.教师(特别就是班主任、体育教师与卫生保健教师)要懂得防治近视眼得知识,充分利用两会课时间加强指导,培养学生良好用眼卫生习惯。读写时保持正确体位与姿势,做到三个“一"(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸),坚持“二要,二不要”。 “二要”就是: (1)读写姿势要端正,眼书距离一方尺; (2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。

2018学校预防近视工作计划

2018学校预防近视工作计划 XX年学校预防近视工作计划范文 XX年学校预防近视工作计划范文1 自1981年全国学生近视眼防治工作经验交流会以来,我校领导重视,特别是学校领导的办学思想端正,注意减轻学生的学习负担,合理安排学生的作业量和课外活动,使学生用眼的负担适当,有劳有逸,得到合理的调节。同时,加强了保护视力的宣传教育和抓紧了防治工作。切实做到了领导抓,教师抓,人人抓,经常抓,科学地抓,抓落实。 为了加强保护学生视力的工作,特制定本计划。 一、加强保护视力的宣传教育,制定有保护视力的规章制度,并在学校认真执行 1、将不同生长发育时期眼球发育的特点、发生近视眼的原因、近视眼的危害、近视眼的预防和矫治等方面的卫生知识,对不同年龄段的学生,各有侧重地进行教育,以增强学生的自我保健能力。 2、按照学生不同发育阶段的生理、心理特点,将保护视力的有关内容及培养学生用眼卫生习惯,作为学校卫生保健教育的重要任务,采取有效措施予以落实。

3、教师要懂得有关防治近视眼的知识,熟悉学校的有关规章制度和措施,人人担负起教育和培养学生养成正确的用眼卫生习惯的责任,并应将此作为合格教师的考核条件之一,在学校形成领导抓,教师抓,经常抓,科学地抓,抓落实。 4、加强宣传工作,使全社会特别是家庭广泛地重视保护学生视力的工作。建议在每学期开学初的第一周作为保护学生视力宣传周,深入开展保护学生视力的宣传活动。 二、采取切实措施 积极开展矫治学生近视眼的工作。 我校加强患近防控工作。加大探索防治近视眼的有效方法,强化科学用眼知识的普及教育,确保近视患病率稳中有降。 (1)我校确定三年级为实验班级,强化实验班学生眼操、读写姿势的训练,确保穴位、读写姿势正确达到100%。 (2)要求实验班学生科学用眼知识的普及率达到100%。 (3)我校确定三名学生进行矫治,矫治方法眼操及读写姿势。 (4)实验班级每月进行一次视力普查,矫治学生每周进行一次视力普查,并做好记录。

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