泰安市2018年度中小学幼儿园课堂教学创新课创新教育活动

泰安市2018年度中小学幼儿园课堂教学创新课

创新教育活动比赛结果

幼教组

一等奖（18人）

姓名单位课题

梁琳琳泰安市市直机关幼儿园动物本领大搜索王娟山东农业大学幼儿园森林里

郇静新泰市羊流镇中心幼儿园森林里

张琳宁阳实验幼儿园贪吃的变色龙

吴静泰山区岱庙办事处中心幼儿园森林里

李春燕东平县彭集街道中心幼儿园我们爱运动

陈萍岱岳区实验幼儿园彩色世界真奇妙刘亚雯岱岳区祝阳镇中心幼儿园贪吃的变色龙

武燕岱岳区范镇中心幼儿园彩色世界真奇妙杜宁宁肥城市汶阳镇中心幼儿园贪吃的变色龙

郭青肥城市实验幼儿园森林里

玄春红泰安师范附属学校森林里

解玉香泰安高新区实验幼儿园森林里

张慎梅新泰市实验幼儿园我们爱运动

胡莹莹泰山区上高办事处中心幼儿园贪吃的变色龙

李兴芳新泰市宫里镇中心幼儿园森林里

赵盼盼肥城市石横镇中心幼儿园我们爱运动

陈荔荔泰山区徐家楼街道中心幼儿园动物本领大搜索

二等奖（12人）

姓名单位课题

徐艳华东平县旧县乡中心幼儿园我们爱运动

张霞岱岳区英雄山第一幼儿园森林里

邹亚萍东平县接山镇中心幼儿园春雨沙沙

尹中文宁阳县堽城镇中心幼儿园春雨沙沙

王会利景区下港镇中心幼儿园动物本领大搜索张灿梅东平县老湖镇宋村小学幼儿园动物本领大搜索董永芳泰山区财源办事处实验幼儿园动物本领大搜索徐文婷宁阳县泗店镇中心幼儿园春雨沙沙

施桂香泰安市实验学校幼儿园动物本领大搜索杨杨宁阳实验幼儿园春雨沙沙

李娜肥城市龙山小学幼儿园彩色世界真奇妙吴欢欢新泰市石莱镇中心幼儿园彩色世界真奇妙

小学组

一等奖（27人）

姓名单位学科课题

宋其珠肥城师范附属小学语文将相和

胡向群高新区万境水岸小学语文触摸春天

付存法岱岳区范镇唐北小学语文鱼游到纸上

季小寒泰安师范附属学校美术飞天畅想

李夏泰安师范附属学校美术飞天畅想

陈香梅新泰市向阳实验学校品德谁不说俺家乡好

张彬肥城市龙山小学凤山校区品德谁不说俺家乡好

刘菲省庄镇羊楼小学语文月球之谜

张丽宁阳县蒋集镇中心小学语文将相和

王晓静泰山区徐家楼街道大白峪小学语文太阳

邱超景区下港镇晨光小学语文一面五星红旗

宋绪爱泰安市实验学校语文月球之谜

尤春媛泰山区温泉路小学语文将相和

焦玉娟新泰市第一实验小学语文触摸春天

孙殿霞泰山区省庄镇前省庄小学英语There is a river near the village 赵广毅东平县第四实验小学数学分数的意义

姜菲菲泰安师范附属学校数学平行与相交

关静泰安市第一实验学校体育50米快速跑

王璐泰山区岱庙办事处南关小学数学分数的意义

苏郭涛宁阳县第三小学数学分数的意义

吴蓓蓓肥城市龙山小学英语There is a river near the village 赵学云肥城师范附属小学数学平行与相交

殷晓晓宁阳县八仙桥中心小学英语There is a river near the village 王亮肥城市孙伯镇中心小学信息公用电脑谁做主

乔安英新泰市禹村实验学校数学分数的意义

陈凤娇新泰市福田学校科学摆

江铭宁阳县华丰镇中心小学数学平行与相交

二等奖（16人）

姓名单位学科课题

赵洪媛岱岳区天平北大圈回民小学语文太阳

刘月霞宁阳现代学校语文鱼游到纸上

翟艳君景区大津口乡范家庄小学语文太阳

杨桂芝高新区凤凰小学语文一面五星红旗朱新杰宁阳县第一小学语文触摸春天

李霄岱岳区粥店英雄山小学语文一面五星红旗徐芳东平县州城街道师柳林小学语文鱼游到纸上

于淼东平县彭集街道南城子小学语文月球之谜

赵燕东平县沙河站镇中心小学数学平行与相交

宋艳艳肥城市龙山小学综合学会分工与合作刘艳高新区北集坡中心小学数学分数的意义

袁璐琪高新区凤凰小学英语There is a river near the village

马伟新泰市平阳小学体育50米快速跑陈本良东平县州城街道孙岗小学综合垃圾分类

娄栋新泰市果都镇杨家楼联办英语There is a river near the village

李海燕岱岳区角峪镇中心小学英语There is a river near the village

初中组

一等奖（26人）

姓名单位学科课题

杨芳东平县实验中学语文跨越百年的美丽

李媛泰山区万官路学校英语Can you come to my party?陈丽军东平县银山实验学校英语Can you come to my party?袁和笑东平县银山镇中学英语Can you come to my party?刘俊杰泰安东岳中学语文跨越百年的美丽

徐腾景区黄前中学英语Can you come to my party?周叶泰安迎春学校英语Can you come to my party?刘伟宁阳实验中学英语Can you come to my party?张颖泰安高新区北集坡一中英语Can you come to my party?柏伟宁阳九中语文跨越百年的美丽

薄丛丛景区大津口中学英语Can you come to my party?宋洪光岱岳区泰安第十中学英语Can you come to my party?李铭婧岱岳区粥店街道粥店中学英语Can you come to my party?李鹏肥城市龙山中学仪阳校区语文跨越百年的美丽

王文丽泰山学院附属中学数学全等三角形

王颂新泰市新甫中学物理功

李玲肥城市安临站镇初级中学地理交通运输业

张步生东平县实验中学数学全等三角形

徐继武新泰市东都镇初级中学物理功

张东平肥城市桃都中学化学燃烧与灭火

陈艳泰安市实验学校物理功

史文静新泰市果都镇初级中学数学全等三角形

顾伟利泰安市实验学校地理交通运输业

张绪虎东平县新湖镇中学化学燃烧与灭火

孟广霞岱岳区山口镇第二中学数学全等三角形

姜甲庆肥城市龙山中学历史香港和澳门的回归

二等奖(15人)

姓名单位学科课题

赵振国泰山区上高办事处上高中学语文跨越百年的美丽

尹慧肥城市潮泉镇初级中学英语Can you come to my party?房慧新泰市青云中学语文跨越百年的美丽

王文慧东平县东原实验学校语文跨越百年的美丽

唐雪菲岱岳实验中学语文跨越百年的美丽

刘媛媛新泰市泉沟镇初级中学语文跨越百年的美丽

杜建宁泰山区省庄一中语文跨越百年的美丽

张新荣新泰市实验中学英语Can you come to my party?吴红泰安高新区一中数学全等三角形

武莹泰安六中美术千姿百态的水

邵运超肥城市边院镇过村初级中学数学全等三角形

陈冬玉宁阳县乡饮中心学校生物急救常识

程璐泰安高新区一中生物急救常识

李啸晨宁阳金桥学校政治用友善创造和谐

李从海宁阳县第三中学数学全等三角形

高中组

一等奖（17位）

姓名单位学科课题

孙丰娟新泰市第一中学英语Women of achievement 夏寒凝泰安二中语文致橡树

高爱宁宁阳复圣中学语文致橡树

黄宁宁泰安一中语文致橡树

刘坤媛东平明湖中学英语Women of achievement 范欣欣泰山中学英语Women of achievement 何迎竹泰安一中语文致橡树

路明岱岳区泰安英中英语Women of achievement 安国彬肥城一中语文致橡树

王会新泰市第一中学政治世界是普遍联系的

马小岑泰安二中物理测定电源电动势和内阻韩峰泰安长城中学化学煤的干馏苯

韩传林宁阳县第一中学数学两角差的余弦公式

孙洋宁阳县第二中学数学两角差的余弦公式

李慧泰安长城中学历史罗斯福新政

陈玉梅肥城市泰西中学化学煤的干馏苯

张广军肥城六中数学两角差的余弦公式

二等奖(9人)

姓名单位学科课题

赵春秀肥城泰西中学英语Women of achievement 沈涛宁阳县第四中学英语Women of achievement 刘辉东平高级中学语文致橡树

张娟东平明湖中学语文致橡树

柴可忠岱岳区泰安四中语文致橡树

张娜岱岳区泰安英中数学两角差的余弦公式

刘付芹新泰市第一中学物理测定电源电动势和内阻刘铁岱岳区泰安十九中生物染色体变异

王道亮新泰市第一中学化学煤的干馏苯

2018年湖南省普通高中学业水平考试真题(word清晰版)

2018年湖南省普通高中学业水平考试真题本试题卷包括选择题、填空题和解答题三部分,共4页. 时量120分钟,满分100分一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列几何体中为圆柱的是 ( ) 2.执行如图1所示的程序框图，若输入x 的值为10，则输出y 的值为 ( ) A.10 B.15 C.25 D.35 3.从1,2,3,4,5这五个数中任取一个数，则取到的数为偶数的概率是( ) A.54 B.53 C.52 D.51 4.如图2所示，在平行四边形ABCD 中，=+AD AB ( ) A. B. C. D. 5.已知函数()x f y =（[]5,1-∈x ）的图象如图3所示，则()x f 的单调减区间为( ) A.[]1,1- B.[]3,1 C.[]5,3 D.[]5,1-

三、解答题:本大题共5小题,共40分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 16.(本小题满分6分)已知函数()()01≠+=x x x x f . (1)求()1f 的值. (2)判断函数()x f 的奇偶性，并说明理由. 17.(本小题满分8分)某学校为了解学生对食堂用餐的满意度，从学校在食堂用餐的3000名学生中，随机抽取100名学生对食堂用餐的满意度进行评分，根据学生对食堂用餐的满意度评分，得到如图4所示的频率分布直方图. (1)求频率分布直方图中a 的值. (2)规定：学生对食堂用餐的满意度评分不低于80分为“满意”，试估计该校在食堂用餐的3000名学生中“满意”的人数.

2016-2017幼儿园公开课实施方案

赤沙镇中心幼儿园2016—2017学年第一学期公开课实施方案为提高任课教师的课堂教学水平，不断强化培育幼儿意识，加强专业教师队伍建设，扎实推进学前教学质量，促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量。经研究，决定于2016年10月8日至2016年11月14日对我园所有班级开展校级公开课活动。现将有关事宜通知如下：一、指导思想为切实抓好以园为本的教育教学工作，通过教师讲授“公开课”，组织教师进行观摩学习,开展教学经验交流,充分发挥教师的专业引领作用及教师的“传、帮、带”作用，让广大教师互通有无，取长补短，互学互助，共同成长，全面提升教育教学质量，推进我园教师素质的全面发展。二、参加范围：全体任课教师。三、活动地点：赤沙镇中心幼儿园各个班级活动室及户外活动区域四、活动时间；2016年10月8日至2016年11月14日每周三、四上午9:30 五、活动安排

六、活动要求 1、所有参加公开的教师在3月6日上报公开课课题及电子版教案。 2、各位老师要充分吃透教材，运用最有效、最适合的教学方法，力争将课程达到最优质的效果。 3、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机，必须要遵守时间，应在授课教师说课开始前全部到位，且中途不得随意走动或离开教室，并认真做好听课记录，且准备好观摩后的活动反思。 4、认真公正的做好评课打分活动。 5、各自辅助教师做好一切后勤工作，保障活动顺利进行。（如：相机充电、教具整理等）。 6、要求所有无课教师均要按时参加听评课。 7、授课结束后，要开展扎实有效的评课活动。一方面要做好记录，另一方面要将评课结果上报保教处，要求人人有发言，严禁走形式走过程，确保活动取得预期效果。附：

2018年辽宁省普通高中学业水平考试

2018年辽宁省普通高中学业水平考试物理第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。每小题有四个选项，只有一项是正确的） 1．下列物理量哪一个是矢量（） A ．位移 B ．速度 C ．功 D ．加速度 2．如图所示，分别为汽车甲的位移-时间图象和汽车乙的速度-时间图象，则（） A ．甲的加速度大小为5m/s 2 B ．乙的加速度大小为 5m/s 2 C ．甲在4s 内的位移大小为40m D ．乙在4s 内的位移大小为20m 3．如图所示，A 、B 两物体通过跨过光滑滑轮的细线连在一起，它们均处于静止状态，A 物体的受力情况是（） A ．受4个力作用，其中弹力有2个 B ．受4个力作用，其中弹力有1个、 C ．受3个力作用，其中弹力有2个 D ．受3个力作用，其中弹力有1个 4．关于摩擦力，下列说法正确的是（） A ．摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反 B ．相互接触的物体间的压力增大，摩擦力一定增大 C ．物体受到的静摩擦力的大小和接触面的粗糙程度无关 D ．运动的物体不可能受静摩擦力 5．如图所示是一悬挂的吊灯，若吊灯的重力为G ，灯线对吊灯的拉力为F N ，吊灯对灯线的拉力为F N ’，则下列说法正确的是（） A ．F N 和G 是一对平衡力 B ．F N ’和G 是一对平衡力 C ．F N 和F N ’是一对平衡力 D ．F N 和G 是同一性质的力 ( 6．如图所示，弹簧的自由端B 在未悬挂重物时指针正对刻度5，在弹性限度内，当挂上80N 重物时指针正对刻度45，若要使指针正对刻度20，应挂的重物是（） 0t/s ; 10 0t/s 20 10 x/m > A B

广东省2018年普通高中学业水平考试历史试题

广东省2018年6月普通高中学业水平考试历史试题一、单选题 1．(2018.6·广东学业水平·1)为了巩固统治，西周时期用血缘关系来维系统治集团内部稳定的政治制度是() A．三公九卿制 B．郡县制 C．三省六部制 D．宗法制【考点】夏商周时期的政治制度；第1课中华文明的起源与早期国家【答案】D 2．(2018.6·广东学业水平·2)公元前221年，秦王赢政统一六国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝，定都于() A．长安 B．建康 C．咸阳 D．洛阳【考点】秦中央集权制度的形成；第3课统一多民族封建国家的初步建立【答案】C 3．(2018.6·广东学业水平·3)清朝专制皇权高度发展的一个重要标志是() A．设立内阁 B．取消世家大族的特权 C．设立军机处 D．废除丞相制度【考点】明清君主专制制度的加强；第14课清朝的鼎盛与危机【答案】C 4．(2018.6·广东学业水平·4)古代雅典实行直接民主制度，其最高权力机关是() A．公民大会 B．五百人议事会 C．执政官 D．元老院【考点】雅典民主政治【答案】A 5．(2018.6·广东学业水平·5)根据英国1689年颁布的《权利法案》，掌握制定法律、决定国家重大经济决策等大权的是() A．议会 B．国王 C．内阁 D．最高法院【考点】英国君主立宪制的确立；第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立【答案】A 6．(2018.6·广东学业水平·6)1787年颁布宪法，把国家权力分为立法、行政和司法三个部分，实行三权分立的国家是() A．德国 B．美国 C．法国 D．英国

【考点】美国共和制的确立；第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立【答案】B 7．(2018.6·广东学业水平·7)号召“全世界无产者联合起来”的历史文献是() A．《共产党宣言》 B．《社会契约论》 C．《论法的精神》 D．《十日谈》【考点】《共产党宣言》和马克思主义的诞生；第11课马克思主义的诞生与传播【答案】A 8．(2018.6·广东学业水平·8)《资政新篇》是太平天国运动时期改革内政、建设国家的新方案，其提出者是() A．洪秀全 B．洪仁玕 C．陈玉成 D．李秀成【考点】太平天国运动；第17课寻求国家出路的探索和列强侵略的加剧【答案】B 9．(2018.6·广东学业水平·9)标志者中国从旧民主主义革命发展到新民主主义革命的历史事件是() A．中国共产党成立 B．五四运动 C．辛亥革命 D．国民党“一大”召开【考点】五四运动；第21课五四运动与中国共产党的诞生【答案】B 10．(2018.6·广东学业水平·10)为完成“打倒列强，除军阀”的任务，国共两党合作领导了() A．土地革命 B．抗日战争 C．国民革命 D．南昌起义【考点】国民革命；第20课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化【答案】C 11．(2018.6·广东学业水平·11)抗日战争时期由八路军发动的一次大规模战役是() A．淞沪会战 B．百团大战 C．徐州会战 D．武汉会战【考点】抗日战争；第24课正面战场、敌后战场和抗日战争的胜利【答案】B 12．(2018.6·广东学业水平·12)根据《中国人民政治协商会议共同纲领》，中华人民共和国的性质是() A．社会主义 B．共产主义 C．三民主义 D．新民主主义

山东省2018年信息技术学业水平考试真题完整版

2015年7月山东省信息技术学业水平测试正式试题一、选择题 1、关于信息，下列说法正确的是( ) A、信息是一种资源，使用后会产生损耗 B、两个人聊天，也是在相互传递信息 C、传递信息的途径只有一种，获得信息的途径有多种 D、信息被一个人使用时其他人就不能使用 2、古人将文字、符号刻在龟甲上，这主要体现了信息特征中的( ) A、时效性 B、可加工性 C、载体依附性 D、真伪性 3、下列不是信息技术发展趋势的是( ) A、越来越高的性能价格比 B、越来越个性化的功能设计 C、越来越复杂的操作步骤 D、越来越友好的人机界面 4、历届奥运会的开幕式，都是人们关注的焦点，有人是通过电视来看直播，有人是通过收音机来听直播，这说明了( ) A、信息的表达方式是唯一的，获取信息的方法也是唯一的 B、信息的表达方式是唯一的，获取信息的方式是多样的 C、信息的表达方式是多样的，获取信息的方式是唯一的 D、信息的表达方式是多样的，获取信息的方式也是多样的 5、关于信息表达与交流，下列说法正确的是( ) A、信息表达是在因特网出现后产生的 B、电子公告板是网上唯一的信息交流方式 C、信息的表达与交流不需要遵守任何规范 D、同一种信息内容可以采用不同的表达方式 6、下列哪一选项，将人类社会推进到了数字化的信息时代？( ) A、造纸术和印刷术的发明和应用 B、计算机技术的普及应用 C、电报电话的发明和应用 D、文字的发明和使用 7、下列哪一选项，使得人类在信息传递方面首次突破了时间和空间的限制？( ) A、造纸术和印刷术的发明和应用 B、语言的产生和使用 C、电报电话的发明和应用 D、文字的发明和使用 8、计算机网络是( )相结合的产物。 A、计算机技术与电话技术 B、信息技术与传输技术 C、无线技术与有线技术 D、计算机技术与通讯技术 9、到超市购物结账时，收银员要对商品上的条形码进行扫描，该扫描过程属于( ) A、信息的编码 B、信息的表达 C、信息的发布 D、信息的采集 10、小明收到一条手机短信，称他的手机号码在一次抽奖活动中中了一等奖，奖品为价值8999元的高档联想笔记本一台，要求小明在两天之内，向一制定账号汇款300元，以办理奖品邮寄手续，你认为这条信息属于( ) A、低可信度信息 B、有效信息 C、高准确度信息 D、高可信度信息 11、利用卫星采集地球相关信息的属于( )。 A、信息发布 B、信息获取 C、信息交流 D、信息集成 12、小强在百度网站搜索“PM2.5”的有关资料时，他输入的“PM2.5”这几个字符一般被称为( )

幼儿园教学设计方案

幼儿园教学设计方案：有趣的纽扣中班数学活动设计意图：中班幼儿在一日生活中经常能碰到分类这一问题，如给玩具分类，给衣物分类，等等，尽管多数幼儿都能完成简单的分类任务，但这往往都局限于老师的吩咐与要求，因而想通过这样一个数学活动让幼儿能主动探索到可以根据物体不同的性质内容进行分类，并学习到各种分类的方法，同时还能了解到物与物之间都是存在一定的共性的。活动目标： 1、在活动中主动探索发现分类的方法。 2、学会用多种分类的方法进行分类。 3、训练幼儿的分类能力，培养逻辑思维能力。活动准备： 1、教具：颜色（红、黄、蓝），形状（正方形、圆形），大小（大号、小号）的纽扣若干。 2、学具：幼儿人手一份同上的纽扣。 3、衣服形状的图卡一张。 4、分类操作盘幼儿人手一个。活动过程：一、导入主题，激发兴趣。 1、出示各种纽扣，请大家一起来说一说你看到的是怎样的纽扣？（纽扣有三种颜色，有圆的和方的，还有大的和小的。）教师小结纽扣的特征。 2、出示衣服形状的图卡，请幼儿为它按上方形的红色纽扣。 3、幼儿操作，教师小结：在一堆纽扣中一个一个找出来太慢，而且还容易出现错误，因此我们可以先把纽扣分分类，再进行操作时就会顺利多了。 4、在教师的要求下，幼儿先按颜色这一特征对纽扣进行分类。幼儿操作，教师随机巡视指导。二、游戏活动：找找好朋友。

1、拿起黄色的一正一圆两个纽扣，用纽扣宝宝的口气说：“我们都是黄色的纽扣，所以我们是一对好朋友。” 请幼儿小结为什么它们能成为好朋友？（因为黄色是它们共有的一个特征） 2、游戏：找找好朋友。师：“让我们边做游戏边帮纽扣宝宝找朋友。”（以游戏活动的方式激起幼儿积极探索的欲望）教师讲述游戏要求：说出两个纽扣之间的一个相同特征就可以让它们做好朋友。 ①示范活动。教师手拿一个黄色的圆形纽扣和一个蓝色的圆形纽扣说：“你能让它们成为好朋友吗？请你来说一说。” ②集体练习活动。教师分别出示：红、圆与红、正；黄、圆与红、圆；蓝、大与蓝、小；圆、小与正、小；……请幼儿说说它们两两之间都有什么共同的特征。（由于放成一堆的纽扣总类繁多，因而对幼儿来说有一定的难度，因此可通过对单独两个纽扣进行比较，进而总结出可以作为分类依据的几种分类方法，并由此体现了在活动的难点之处是引导幼儿能主动探索发现分类的不同方法。） 3、教师小结：我们不光可以按照颜色来进行分类，帮相同颜色的纽扣找到好朋友，我们还能按照形状来分，把圆形的纽扣集中到一起做好朋友，还能按照大小帮大个子和小个子的纽扣都找到好朋友。三、自由分类活动。 1、为自己的一份纽扣分类，可以按照自己想要分的类别进行活动。 2、分好后鼓励幼儿说一说自己是按照何种类别进行分类的。（活动环节三正好将本次活动的重点：学会用多种分类方法对纽扣进行不同形式的分类进行再一次的巩固、强化）活动延伸： 1、课后为班级里的积木按不同的方式进行分类。 2、由家长带领幼儿到超市里去找找看，超市里货架上的商品都是按什么特征来分类的。

幼儿园公开课方案

教师公开课活动方案为提高任课教师的课堂教学水平，不断强化质量意识，加强专业教师队伍建设，扎实推进课堂教学改革，促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量。对我园所有年段开展公开课活动。一、指导思想为了进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要（试行）》，提高我园教师组织教育教学活动的能力，促进教师专业成长，提升我园的整体保教水平。为切实抓好以园为本的教育教学工作，通过教师讲授“公开课”，组织教师进行观摩学习,开展教学经验交流,充分发挥教师的专业引领作用及教师的“传、帮、带”作用，让广大教师互通有无，取长补短，互学互助，共同成长，全面提升教育教学质量，推进我园教师素质的全面发展。二、活动目的根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题，园内将教师公开课观摩活动，目的是通过活动观摩，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。发挥观摩活动示范引领作用，促进教师专业化成长。三、活动形式：本次公开课，我们采用自由选择的形式，每名教师选择

一门自己最拿手的科目进行教学活动，在公开课实施的过程当中，对新教师的成长和教师队伍的发展能起到显著的作用，能促进教师教思想的转变和教学能力的不断提高。四、活动时间：一周一次五、活动要求 1、各位老师要充分吃透教材，运用最有效、最适合的教学方法，力争将课程达到最优质的效果。课前认真准备好教学设计和说课稿，课后撰写授课人自评。（授课教师说课的时候，幼儿应在教室外候场，等授课教师说课完毕，再由配班教师将幼儿有序地带进活动教室）。 2、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机，必须要遵守时间，应在授课教师说课开始前全部到位，且中途不得随意走动或离开教室，并认真做好听课记录，且准备好观摩后的发言。 3、授课教师需提前做好准备，如课件教具的准备、孩子的准备等，听课人员和上课人员必须按时开始进行活动不得迟到或随意缺席。 4. 此次公开课的活动组织原则上每一个活动要面向一个班级的全体幼儿，如室外活动可酌情减少一部分幼儿参与！ 5. 在授课教师授课开始前全部到位，并认真做好听课记录。 6、执教时间：小班15—20分钟；中班20—25分钟；大班25—30分钟。

【幼儿园活动设计教案】幼儿园公开课教案20篇

【幼儿园活动设计教案】幼儿园公开课教案20篇让幼儿能用团、搓、压、拧的方法制作豆豆、糖果。锻炼小肌肉的发展。能按意愿选择自己喜欢的活动区域，乐意动手操作、体验分享的快乐。以下是精心的幼儿园活动设计教案的相关资料，希望对你有帮助! 巧克力豆树、喂娃娃【游戏目标】 1.能用团、搓、压、拧的方法制作豆豆、糖果。锻炼小肌肉的发展。。 2.能按意愿选择自己喜欢的活动区域，乐意动手操作、体验分享的快乐。【游戏准备】 1.关键经验准备：幼儿有参与各区域游戏的经验，知道各区域游戏的玩法和规则。 2.游戏场所：本班各游戏区域

室内：美工区、益智区。室外：娃娃家。 3.游戏材料： (1)美工区：橡皮泥、皱纹纸、糖纸、小盒子若干。 (2)益智区：动物娃娃3个;瓶娃娃6个;有形状的食物、图片若干;黄豆、绿豆等若干。 (3)娃娃家：厨房、小客厅、娃娃家卧室等。【游戏过程】一、导入活动，引起幼儿活动兴趣。二、教师讲解各活动区域的活动内容。交待活动要求，幼儿自主选择区域活动。 1.美工区：制作巧克力豆豆、。包糖果。

玩法：幼儿用提供的彩色橡皮泥制作成巧克力豆豆、用提供的皱纹纸先做糖果、再用糖纸包好。最后放到小盒子里。 2.益智区：喂娃娃玩法：一组幼儿根据食物形状喂动物娃娃(与动物嘴巴相对应)。另一组幼儿根据提供的食物豆豆喂瓶娃娃。 3.娃娃家：玩法：丰富幼儿的角色意识，会用简单的语音交往。三、教师巡回观察与指导。重点指导美工区的活动。提示幼儿可把做好的豆豆、糖果给小朋友拿一些去喂娃娃。四、游戏评价 1.表扬游戏中表现好的幼儿，指出游戏中幼儿出现的不良习惯。 2.装扮巧克力豆树，给森林里的小动物们。

幼儿园公开课活动方案27466

幼儿园公开课活动方案幼儿园公开课活动方案一、活动目的：按照我园2014年上学期教学教研计划的要求，本月我园将举行全园教师公开课观摩活动，目的是通过课程观摩，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。发挥观摩活动示范引领作用，促进教师专业化成长。二、活动形式：本次公开课，我们采用自由选择的形式，每名教师选择一门自己最拿手的科目进行教学活动， 3 1 果。 2 3 4 5 海燕杨柳六一活动目标 1.活动目标明确，符合幼儿年龄特点、已有经验和发展需要。目标的描述具体、清晰、可操作性。（10分） 2.有机整合情感、态度、能力、知识技能等方面的发展需求。5分二活动内容 1、活动内容是本学期教材和教参内容，目标定位合理，活泼生动，教学方法适当。（5分） 2.从幼儿教育特点和儿童特点相结合的思路选取适宜的教学内容，内容价值取向好。（5分） 3.活动内容的容量合理，突出重点，体现学科性、可行性。（5分）三活动过程 1.教学结构层次分明，突出重点，突破难点，张弛有度。6 分

2.能运用多元化的教学方法和手段，形成有效的师幼、幼幼互动。（7分） 3.能创造自由宽松的语言交往环境，在丰富多彩的活动中发展幼儿语言交往能力和理解能力。（12分）四教学基本功 1.能以亲和的态度和灵活的活动形式建构安全、平等、温馨、丰富的学习环境。（3分） 2.教学基本功扎实，教态真实，自然；普通话标准，教学语言生动活泼，简洁准确，表达流畅，富有启发性和感染性（4分） 3.关注不同幼儿的表现和反应，能灵活应对，尊重幼儿的个体差异。实施因人而异的个别辅导。（4分） 4.教具制作和使用恰当，演示操作准确、熟练。4分五幼儿部分 1 轻松、愉快、积极、有序、乐于参与活动；情绪稳定，有安全感。（10分） 2有良好的活动表现，能主动参与探索、操作、讨论等活动流程，能大胆、清楚地表达自己的想法和感受，愿意与同伴分享和合作。10分 3有自信的表现和成功感；获得与活动内容相关的新经验，新体验，在经验、能力和智慧等方面有所发展。（10分）黄龙幼儿园2014年3月

幼儿园教育教学活动设计方案

幼儿园教育教学活动设计方案单位：教师：班次：大班活动名称《旧光碟真好玩》指导教师雷镝胡雪征设计意图幼儿经常在家或幼儿园里观看光碟，光碟是幼儿生活中不可缺少的事物，为了能让幼儿发现生活中的现象和费旧物的利用价值，并提供观察和探索的空间，创造动手、动脑的机会，便围绕光碟设计此活动。活动目标1、感知旧光碟带来的乐趣；培养爱动脑、爱实践的好习惯。 2、能发现旧光碟的多种玩法并大胆尝试；激发幼儿想象力，创造力。 3、培养交往能力；能与伙伴合作游戏，体验合作的乐趣。活动重点能发现旧光碟的多种玩法并大胆实践。活动难点能与伙伴合作探索旧光碟的玩法。活动准备许多旧光碟分放在六个小筐中活动流程问题引发兴趣—自由探索玩法—合作探索玩法—延伸活动活动过程活动环节与内容（包括师幼互动）点评一、出示光碟，引发兴趣师：今天老师带来许多被划坏的旧光碟，想请你们玩一玩，你想怎样玩呢？二、自由探索玩法 1、个别尝试师：谁能来试试你的玩法？谁有不一样的玩法？（教师适时引导启发，激发幼儿动脑思考）师：你的玩法真好玩！旧光碟的玩法多不多？ 2、幼儿自由探索实践师：还可以怎样玩呢？大家都来玩一玩，看看谁的玩法多！（教师观察，幼儿遇阻或出现问题是参与或提示，鼓励幼儿探索多种玩法，利用幼儿的玩法进行互相启发，激发幼儿多思考多创造，并留意合作的幼儿。） 3、交流演示师：你玩了几种玩法？谁来演示你的玩法？（教师请想法多样，玩法奇特的幼儿做教多的讲解和演示，激发幼儿大胆创造玩法。）三、合作探索玩法 1、教师在选材上非常接近幼儿生活实际。旧光碟是随处可见的东西，很容易接触到，教师一敏锐的洞察力抓住了这个教育契机，充分利用幼儿熟悉的费旧物品，让它在教育教学中发挥重要的作用。 2、在教学过程中，教师能够真正的做到让幼儿主动学习。教师通过层层深入的提问，引领着幼儿在自然的状态下，一步步的进行实践、总结、再实践、再总结的学习过程。每一次问题的提出，就是幼儿将要实践的主题，光碟的玩法从最初的单一的一个人玩到最后多样的大家合作玩，整个过程都在教师的引领下，使幼儿逐步获得了更多的经验，真正体现了孩子主动学习的意义。 3、教师在活动中，能够根据孩子的需求，以合作伙伴的身份启发、引领幼儿在困惑时如何走出来，随时抓住幼儿迸发的创造性火花，

2018年高二学业水平考试备考方案

精品文档 2018年高二学业水平考试备考方案高二年级组学业水平考试在即，学业水平考试的一次性合格率直接影响到我们学校的声誉，更关系学生的切身利益，为完成县局及学校下达的学考目标，更为了让所有学生能顺利完成高中的学业，保证通过高中学业水平考试，根据《湖南省普通高中学业水平考试实施方案》并结合本届高二实际情况，特制订本学考方案，具体措施如下：一、广泛宣传，提高对学业水平考试的认识。学业水平考试是面向全体普通高中在校学生的达标性考试。为此，我们将召通过这些会议，让所有老师、学生清楚学业水平考试的主要功能、特性、与学生毕业及高考的关系，达到统一思想提高认识的目的。二、成立高二年级学业水平考试领导小组组长：谢力能副组长：丁旭保组员：王平谭志宇段美中阳媚田江华姚晨具体工作检查落实小组王平谭志宇三、工作目标最高目标：一次性合格率达100%。最低目标：一次性合格率达91%以上，力争全县排名第5名以上。四、各班班主任及副班主任精品文档．精品文档

五、整个备考工作分四个阶段进行： 12第一阶段：月份中下旬 ,具体落实各项工作大力提高工作效率,组织动员、做好各方面的宣传工作 2018第二阶段（12月中旬至年日前） 204月制定复习计划，全面展开学业水平考试第一轮复习日）月日至月年第三阶段（201842159 综合考练全真模拟考试六、各备课小组通过集体备课，认真研读《湖南省学业水平考试要点解读》，制定复习计划。、内容要求：1以基础为核心、以《湖南省学业水平考试要所有班级的复习都以教材为本、点解读》为指导，不拓展、不加深；低起点、多训练、严要求。以了解为主，适同时也为将来的高考特当理解即可，注重基础的夯实，一定确保一次性合格率，别是特长生的培养打好基础。、加强复习迎考工作，重点突破数学、英语、物理三个学科。2对采取“人盯人”策略，以求大面积提高合格率。重视学困生的学习情况，每个学科的及格困难学生，年级将“承包”到人，对于这些基础差、能力差、习惯差的“潜能生”，“承包方”必须采取特殊策略，根据考试大纲，每学科命制使他们不但要会做，让这些学生反复做百分卷，一定试题，而且要记住所考内容。 3、各学科备课组针对学生实际情况，以自编资料为主。精品文档．精品文档七、主要工作措施 1、纠正两种错误思想一是重优生轻学困生; 学业水平考试不是高考，它要求我们必须面向全体，面向每一个学生。二是悲观思想; 部分教师总认为我们这一届学生素质较差，对今年的学业水平考试缺乏信心。没有看到学生的长处和优势，这一届学生的基础和习惯是比较差，但学生要求通过学业水平的想法是很迫切的、决心是很大的，所以我们教师应该展现必胜信念，充分相信学生，我们的目标一定能实现。 2、强化两个核心作用

2018年普通高中学业水平考试模拟试卷1

2018年普通高中学业水平考试模拟试卷(一) 第二部分阅读技能（共两节，满分30分）第三部分第一节（共12小题；每小题2分，满分24分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A Song Mei-ling was one of the most well-known Chinese women of the twentieth century. Mei-ling was born in Hainan in 1898, the youngest daughter of Charlie Soong. At the age of 8, she was sent to the United States to go to school, where she did well. She graduated from Wellesley College in Massachusetts in 1917 with a degree in English Literature. Because of her education Mei-ling spoke excellent English. After graduation Mei-ling returned to China and she met Chiang Kai-shek(蒋介石) in 1920. She married him in 1927 after his divorce. During the war against Japan, Mei-ling acted as her husband’s interpreter and translator. She worked hard to promote the Chinese cause during the war, especially in the United States. In 1943 she became the first Chinese national and only the second woman to speak before the US Congress(国会). After the defeat(溃败) of her husband’s government in 1949, Mei-ling moved to Taiwan. She lived there until her husband’s death in 1975. She then emigrated to the USA and lived on her family’s es tate(别墅) in Lattington, Long Island, near New York. She spent much of time painting. Mei-ling died peacefully at her apartment in New York on October 23, 2003 at the age of 105. 21. Mei-ling was born in ______

幼儿园教师公开课计划范本(完整版)_1

计划编号：YT-FS-1525-51 幼儿园教师公开课计划范本(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

幼儿园教师公开课计划范本(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。一、活动目的根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题，本月园内将教师公开课观摩活动，目的是通过活动观摩，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。发挥观摩活动示范引领作用，促进教师专业化成长。二、活动形式本次公开课，我们以年段为单位，每个年段在本月上午班教师中推出5大领域内容，下午班教师中推出三大类游戏，对全园教师进行公开。在公开课实施的过程当中，班主任教师通过观摩新教师的课，对新教师进行指导，大部分新教师主要是观摩三大类游戏，

对新教师的成长和教师队伍的发展能起到显著的作用，能促进教师教思想的转变和教学能力的不断提高。三、活动时间 20XX年11月14日—20XX年11月25日四、活动要求 1、所有参加公开的教师在本周五上午(11月4日)到年段处上报公开课课题，段长将课题上交办公室。 2、每个年段上报课题中五大领域内容以及三大类游戏必须保证一节，亲子段教师五大领域必须保证一节。 3、各位老师要充分吃透教材，运用最有效、最适合的教学方法，力争将课程达到最优质的效果。 4、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机，必须要遵守时间，应在授课教师说课开始前全部到位，且中途不得随意走动或离开教室，并认真做好听课记录，且准备好观摩后的活动反思。这里填写您企业或者单位的信息 Fill In The Information Of Your Enterprise Or Unit Here

2018年高二学业水平考试备考方案【精选】

2018年高二学业水平考试备考方案高二年级组学业水平考试在即，学业水平考试的一次性合格率直接影响到我们学校的声誉，更关系学生的切身利益，为完成县局及学校下达的学考目标，更为了让所有学生能顺利完成高中的学业，保证通过高中学业水平考试，根据《湖南省普通高中学业水平考试实施方案》并结合本届高二实际情况，特制订本学考方案，具体措施如下：一、广泛宣传，提高对学业水平考试的认识。学业水平考试是面向全体普通高中在校学生的达标性考试。为此，我们将召开五个会议。（要求第四、五项本月进行第一次会议）会议时间地点教师学考动员大会12月19日晚上6：30 四楼会议室学生学考动员暨誓师大会12月20日上午8:30 六楼会议室高二班主任会议不定期多次协商年级组办公室备课（学科）组长会议不定期多次协商年级组办公室潜能生会议不定期多次协商四楼会议室通过这些会议，让所有老师、学生清楚学业水平考试的主要功能、特性、与学生毕业及高考的关系，达到统一思想提高认识的目的。二、成立高二年级学业水平考试领导小组组长：谢力能副组长：丁旭保组员：王平谭志宇段美中阳媚田江华姚晨具体工作检查落实小组王平谭志宇三、工作目标最高目标：一次性合格率达100%。最低目标：一次性合格率达91%以上，力争全县排名第5名以上。四、各班班主任及副班主任班级班主任副班主任 94 王平谢香艳、蔡国新 95 谭志宇易欣、李慧、赵明友

96 段美中罗晓波、李杰、赵丽云 97 阳媚杨佳、林勇 98 田江华汤阳、谭玉娇、牛艳宁、曹志明 99 姚晨单社文、昌静怡、陈秋华、陈鹏飞五、整个备考工作分四个阶段进行：第一阶段：12月份中下旬组织动员、做好各方面的宣传工作,具体落实各项工作,大力提高工作效率第二阶段（12月中旬至2018年4月20日前）制定复习计划，全面展开学业水平考试第一轮复习第三阶段（2018年4月21日至5月9日）综合考练全真模拟考试六、各备课小组通过集体备课，认真研读《湖南省学业水平考试要点解读》，制定复习计划。 1、内容要求：所有班级的复习都以教材为本、以基础为核心、以《湖南省学业水平考试要点解读》为指导，不拓展、不加深；低起点、多训练、严要求。以了解为主，适当理解即可，注重基础的夯实，一定确保一次性合格率，同时也为将来的高考特别是特长生的培养打好基础。 2、加强复习迎考工作，重点突破数学、英语、物理三个学科。重视学困生的学习情况，采取“人盯人”策略，以求大面积提高合格率。对每个学科的及格困难学生，年级将“承包”到人，对于这些基础差、能力差、习惯差的“潜能生”，“承包方”必须采取特殊策略，根据考试大纲，每学科命制一定试题，让这些学生反复做百分卷，使他们不但要会做，而且要记住所考内容。 3、各学科备课组针对学生实际情况，以自编资料为主。七、主要工作措施 1、纠正两种错误思想一是重优生轻学困生; 学业水平考试不是高考，它要求我们必须面向全体，面向每一个学生。二是悲观思想; 部分教师总认为我们这一届学生素质较差，对今年的学业水平考试缺乏信心。没有看到学生的长处和优势，这一届学生的基础和习惯是比较差，但学生要求通过学业水平的想法是很迫切的、决心是很大的，所以我们教师应该展现必胜信念，充分相信学生，我们的目标一定能实现。

幼儿园小班主题系列活动公开课教案：小小的我

幼儿园小班主题系列活动公开课教案：小小的我活动产生的背景：《上海市学前教育纲要》中指出，小班阶段幼儿的知识经验不够丰富，但对周围世界充满浓厚的兴趣，探索世界不妨从他们最贴近的自身开始。在偶然的交谈中被老师呢称为“宝宝”的张佳豪不高兴地说：“老师，我叫张佳豪，不叫宝宝。”这时其他孩子也一拥而上说着自己的名字，真可谓“一石激起了千层浪”。就这样，活动“我的名字”产生了，也是主题活动《我》的第一个活动。逐渐地，老师和孩子们一起预设、生成了一个个活动。活动一：我的名字目标：知道自己的名字，听到名字能应答。指导：一、幼儿交流自己的名字。 1． xxx小朋友。 2． xxx小朋友在哪里？ 3． xxx来了没有？二、老师介绍自己的名字。请幼儿猜猜、叫叫老师的名字。

教师小结：我们每个人都有自己的名字，名字就是我自己。三、师生互相说说自己的小名。 1．小朋友说说自己的小名。 2．老师介绍自己的小名。 3．教师小结：我们每个人都有大名，有的孩子还有小名。不管什么人叫到你的名字，不管在幼儿园还是在家里，你都要应答。四、观察图片，内化迁移。图片1：妈妈叫宝宝吃饭。图片2：爸爸叫宝宝洗澡。图片3：妈妈叫宝宝睡觉。教师以歌曲形式结束。活动二：我的小脚目标： 1、在活动中感知自己小脚的特点，产生初步的探索兴趣。 2、知道小脚会随着人体的长大而长大，激发幼儿对自己成长的渴望与热爱。指导：一、《我的身体》音乐活动小脚。二、我和小脚做游戏。

1、脚上有什么？数一数：一只脚上有几个脚趾？（幼儿数）哪个脚趾最大？师小结：小脚小脚真可爱，1、2、3、4、5，五只脚趾头。 2、挠挠小脚：挠挠自己的小脚，挠挠同伴、老师的脚，有什么感觉？师小结：小脚小脚真好玩，挠挠小脚哈哈哈，痒死喽―― 3、比比脚大小；和老师、同伴比比。你的脚为什么比老师的小？教师出示出生证，以神秘的口吻告诉幼儿；老师的脚出生时这么小，但吃了好多饭和好多菜、水果啊，人长大了，脚也长大了。 4、猜猜你长大了，脚会有多大？师小结：小脚小脚真有趣，你长大我长大，大家都长大。三、说说小脚的本领。听音乐《欢乐蹦蹦跳》展现小脚的本领。活动三：我会发出的声音目标： 1、通过探索，让幼儿知道自己的身体各部位能发出不同的声音。 2、引导幼儿用语言大胆表述自己的感受。

2018年云南省学业水平考试

2018年云南省学业水平考试英语备考教学研讨会学习心得初三备课组宋春梅本次我于11月5 日在昆明参加了北京百师联盟教育科技中心组织的为期一天的2018年备考教学研讨会，会议议程如下：11月5日上午车飒老师的《落实课标精神，优化备考策略》和下午刘老师的《依据课标，聚焦课堂，有效复习》。接下来，我主要围绕这两位老师的讲座，对2018年云南省中考英语试题分析和备考的复习方法做逐一解读：一、我省中考命题思路与原则〈一〉总体思路：“以考改促课改”即牵住中考改革这一龙头，从根本上引领初中课堂教学的发展方向“中考必须体现课改。” 〈二〉命题依据：云南省初中毕业生英语学业考试将以中华人民共和国教育部制订的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》（简称《英语课程标准》）为主要依据。〈三〉命题思想：

在稳中求变，扎实推进的前下，适当加大中考命题的改革力度，特别是将中考改革和课堂教学改革、研究性学习有机的结合起来，形成考改促课改，课改推考改的良好局面。〈四〉命题原则及基本要求： 1.坚持能力立意：要注意考查学生对基础语言知识和基本语言技能的掌握情况，也要注意考查学生在具体情境中运用所学语言分析问题、解决问题的能力，杜绝设置偏、怪题（语境设置丰富，反对干巴巴的考查知识点）。 2.命题应以《英语课程标准》所规定的五级目标要求为主要依据，以考查学生综合语言运用能力为目标，不应拘泥于具体版本教材的内容。 3.注意联系实际：命题所选择的语言素材和所创设的语言情境应符合学生的认知规律和身心发展水平，尽量贴近时代和学生生活实际，与学生的已有经验和身心的发展水平相适应，引导学生关注人类与世界共同的命运。 4.强化研究性学习，并在以后放到愈加重要的位置：研究性学习反映在笔试考试中多为探究性试题。要设计一定数量的探究性、开放性的题目。在英语学科，主要体现在写作上，从而引导、培养学生的语言表达习惯和能力。

幼儿园小班教育教学活动设计方案

幼儿园小班教育教学活动设计方案 ----《印染手帕》班级：小班教师：段文娟人数：一、设计意图本学期是小班幼儿刚入园的第一学期，情绪很不稳定，技能各方面也比较薄弱，根据幼儿身心发展特点，设计了一次手工活动《印染手帕》，希望通过活动让幼儿体验到手工活动带来的乐趣，并在制作的过程中提升自信与成就感，感受到色彩变化带来的神奇与美丽。二、活动领域：艺术领域三、活动内容：印染手帕四、活动目标： 1、通过活动体验手工活动制作带来的乐趣。 2、幼儿初步学习印染的方法，并在制作的过程中逐渐提升自信与成就感。 3、鼓励幼儿自己动手印染手帕，感受色彩变化带来的神奇与美丽。五、活动重难点：重点是体验快乐，提升成就感。难点是能根据老师要求制作印染手帕。

六、活动准备：教师制作好的印染手帕若干、颜料、湿毛巾、垫子、纸巾若干、PPT、手帕、环境创设等。七、活动过程：（一）导入环节 1、教师带领幼儿欣赏制作好的印染手帕，激发幼儿想制作的兴趣。 2、出示PPT，观看漂亮的印染图案。（二）展开环节 1、教师请幼儿观察范例，引导幼儿讲讲、猜猜是如何做出来的。（1）制作这个手帕用到什么？（2）颜色怎么跑到上面去的？ 2、老师简单示范，讲解印染方法，教师最后一次故意蘸得多一点，请幼儿想一想颜料为什么会滴下来。 (1)蘸颜料的时间不能太长。 (2)打开时小心慢一点，不弄坏作业纸。 3、幼儿制作印染手帕，教师巡回指导。

(1)鼓励幼儿大胆印染。 (2)协助能力较弱的幼儿完成作品。 (3)讲解手工活动需要注意的事项。 (4)鼓励幼儿不怕困难，坚持做完一件事。（三）结束环节幼儿能按老师要求打扫自己的卫生。八、延伸活动作品展示，请幼儿欣赏同伴的作品，表扬鼓励每位认真制作作品的幼儿。

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