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2013高考文言文习题

一、文言文阅读之实词练习题

（一）、通假字

1．下列句子中加点字不属于通假字的一项是()

A．桑之落矣，其黄而陨．

B．愿伯具言臣之不敢倍．德也

C．今若遣此妇，终老不复取．

D．颁．白者不负戴于道路矣

2．下列句子中没有通假字的一项是()

A．假舆马者，非利足也，而致千里

B．虽有槁暴，不复挺者，车柔使之然也

C．则知明而行无过矣

D．君子生非异也，善假于物也

3．下列句子中不含通假字的一项是()

A．蒙故业，因遗策

B．天下云合而响应，赢粮而景从

C．合从缔交，相与为一

D．张良出，要项伯

4．对下列句子中加点词语的解释，错误的一项是()

A．虽有槁暴．，不复挺者暴：晒

B．距．关，毋内诸侯距：距离

C．默而识．之，学而不厌识：记住

D．小知．不及大知知：智慧

（二）、同形异义词

1．下列句中加点词的意思与现代汉语意思相同的一项是()

①约为婚姻

．．⑤所以

．．遣将守关者⑥臣与

．．也④项伯许诺

．．，辞不赴命③备他盗之出入与非常

．．②臣以供养无主

将军戮力

．．⑧君王为人不忍

．．

．．而攻秦⑦臣战河南

A．①④⑧B．②③⑥C．②⑤⑦D．④⑥⑧

2．下列句子中加点词语的意义古今相同的一项是()

A．一日之内，一宫之中，而气候

．．不齐(《阿房宫赋》)

B．燕、赵之收藏，韩、魏之经营

．．(《阿房宫赋》)

C．春光融融

．．，风雨凄凄(《阿房宫赋》)

D．因为

．．长句，歌以赠之(《琵琶行》)

3．对下列句子中加点词的解释，错误的一项是()

A．人方为刀俎，我为鱼肉

．．(《鸿门宴》)

鱼肉：鱼和肉，比喻被欺对象

B．江东虽小，地方

．．千里(《项羽本纪》)

地方：土地方圆

C．中间

．．力拉崩倒之声(《口技》)

中间：其中夹杂

D．却看妻子

．．愁何在(《闻将军收河南河北》)

妻子：爱人

4．下列句子中，加点词语属于古今异义的一项是()

A．然而成败

．．异变，功业相反，何也(《过秦论》)

B．且夫天下

．．非小弱也(《过秦论》)

C．然秦以区区

．．之地，致万乘之势(《过秦论》)

D．试使山东

．．之国与陈涉度长絜大(《过秦论》)

5．下列加点词语的意义古今相同的一项是()

A．比好游者尚不能

．．十一(《游褒禅山记》)

B．吾尝终日而思矣，不如须臾

．．之所学也(《劝学》)

C．蚓无爪牙

．．之利，筋骨之强(《劝学》)

D．假舟楫者，非能水也，而绝江河

．．(《劝学》)

（三）、解释下列加点词的意思

1．安

(1)风雨不动安．如山？(《茅屋为秋风所破歌》)()

(2)予出官二年，恬然自安．。(《琵琶行》)()

(3)时时为安．慰，久久莫相忘。(《孔雀东南飞》)()

(4)然后知生于忧患，而死于安．乐也。(《生于忧患，死于安乐》)()

(5)衣食所安．，弗敢专也。(《曹刿论战》)()

(6)君安．与项伯有故。(《鸿门宴》)()

(7)而今安．在哉？(《鸿门宴》)()

2．鄙

(1)蜀之鄙．有二僧，其一贫，其一富。(《为学》)()

(2)人贱物亦鄙．，不足迎后人。(《孔雀东南飞》)()

(3)肉食者鄙．，未能远谋。(《曹刿论战》)()

(4)先帝不以臣卑鄙．，猥自枉屈。(《出师表》)()

3．病

(1)君之病．在肌肤，不治将益深。(《扁鹊见蔡桓公》)()

(2)病．树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)()

(3)向吾不为斯役，则久已病．矣。(《捕蛇者说》)()

(4)君子病．无能焉，不病人之不己知也。(《论语》)()

(5)今日病．矣，予助苗长矣。(《揠苗助长》)()

4．乘

(1)乘．彼垝垣，以望复关。(《氓》)()

(2)公与之乘．，战于长勺。(《曹刿论战》)()

(3)因利乘．便，宰割天下，分裂山河。(《过秦论》)()

(4)自京师乘．风雪……至于泰安。(《登泰山记》)()

(5)比至陈，车六七百乘．。(《陈涉世家》)()

(6)秦以区区之地，致万乘．之势。(《过秦论》)()

5．当

(1)木兰当．户织。(《木兰诗》)()

(2)一夫当．关，万夫莫开。(《蜀道难》)()

(3)募有能捕之者，当．其租入。(《捕蛇者说》)()

(4)料大王士卒足以当．项王乎？(《鸿门宴》)()

(5)垣墙周庭，以当．南日。(《项脊轩志》)()

(6)臣知欺大王之罪当．诛。(《廉颇蔺相如列传》)()

(7)将献公堂，惴惴恐不当．意。(《促织》)()

(8)当．是时，项羽兵四十万在新丰鸿门。(《鸿门宴》)()

6．道

(1)任重而道．远。(《论语十则》)()

(2)从郦山下，道．芷阳间行。(《鸿门宴》)()

(3)复道．行空，不霁何虹？(《阿房宫赋》)()

(4)中道．而归，何异断斯织乎？(《乐羊子妻》)()

(5)师者，所以传道．受业解惑也。(《师说》)()

(6)于是废先王之道．，焚百家之言。(《过秦论》)()

(7)伐无道．，诛暴秦。(《陈涉起义》)()

(8)人道．是，三国周郎赤壁。(《念奴娇·赤壁怀古》)()

7．负

(1)颁白者不负．戴于道路矣。(《寡人之于国也》)()

(2)均之二策，宁许以负．秦曲。(《廉颇蔺相如列传》)()

(3)宾曰：“不负．子也。”(《干将莫邪》)()

(4)夹岸高山，皆生寒树，负．势竞上。(《与朱元思书》)()

(5)不久当还归，誓天不相负．。(《孔雀东南飞》)()

(6)故不战强弱胜负．已判矣。(《六国论》)()

(7)苍山负．雪，明烛天南。(《登泰山记》)()

8．过

(1)雷霆乍惊，宫车过．也。(《阿房宫赋》)()

(2)一出门，裘马过．世家焉。(《促织》)()

(3)则知明而行无过．矣。(《劝学》)()

(4)人恒过．，然后能改。(《生于忧患，死于安乐》)()

(5)闻大王有意督过．之。(《鸿门宴》)()

(6)以其境过．清，不可久居。(《小石潭记》)()

(7)《过．故人庄》()

(8)一日，大母过．余曰。(《项脊轩志》)()

9．就

(1)木受绳则直，金就．砺则利。(《劝学》)()

(2)臣具以表闻，辞不就．职。(《陈情表》)()

(3)河海不择细流，故能就．其深。(《史记·李斯列传》)()

(4)陈力就．列，不能者止。(《季氏将伐颛臾》)()

(5)及扑入手，已股落腹裂，斯须就．毙。(《促织》)()

10．举

(1)举．手长劳劳，二情同依依。(《孔雀东南飞》)()

(2)今亡亦死，举．大计亦死。(《陈涉世家》)()

(3)是以众议举．宠为都督。(《出师表》)()

(4)南取汉中，西举．巴蜀。(《过秦论》)()

(5)举．天下所贡蝴蝶。(《促织》)()

(6)举．家庆贺。(《促织》)()

(7)举．首蹙頞而相告曰。(《庄暴见孟子》)()

(8)孙叔敖举．于海，百里奚举于市。(《生于忧患，死于安乐》)()

(9)举．世而非之而不加沮。(《逍遥游》)()

11．堪

(1)更那堪．冷落清秋节。(《雨霖铃》)()

(2)可堪．回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。(《永遇乐·京口北固亭怀古》)()

(3)出师一表真名世，千载谁堪．伯仲间。(《书愤》)()

(4)不堪．吏人妇，岂合今郎君。(《孔雀东南飞》)()

12．期

(1)非我愆期．，子无良媒。(《氓》)()

(2)外无期．功强近之亲，内无应门五尺之僮。(《陈情表》)()

(3)期．年之后，虽欲言，无可进者。《邹忌讽齐王纳谏》()

(4)失期．，法皆斩。(《陈涉世家》)()

13．穷

(1)阮藉猖狂，岂效穷．途之哭。(《秋日登洪府滕王阁饯别序》)()

(2)复前行，欲穷．其林。(《桃花源记》)()

(3)穷．且益坚，不坠青云之志。(《秋日登洪府滕王阁饯别序》)()

(4)穷．则独善其身，达则兼济天下。(《孟子·尽心上》)()

(5)所识穷．乏者得我。(《鱼我所欲也》)()

(6)而心目耳力俱穷．，绝无踪响。(《促织》)()

(7)御六气之辩，以游无穷．者。(《逍遥游》)()

(8)穷．冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。(《送东阳马生序》)()

14．善

(1)择其善．者而从之，其不善者而改之。(《论语》)()

(2)积善．成德，而神明自得。(《劝学》)()

(3)素善．留侯张良。(《鸿门宴》)()

(4)君子生非异也，善．假于物也。(《劝学》)()

(5)尝学琵琶于穆、曹二善．才。(《琵琶行》)()

(6)工欲善．其事，必先利其器。(《论语·魏灵公》)()

(7)亦余心之所善．兮，虽九死其犹未悔。(《离骚》)()

(8)善．刀而藏之。(《庄子·养生主》)()

15．胜

(1)射者中，弈者胜．。(《醉翁亭记》)()

(2)此时无声胜．有声。(《琵琶行》)()

(3)沛公不胜．杯杓，不能辞。(《鸿门宴》)()

(4)杀人如不能举，刑人如恐不胜．。(《鸿门宴》)()

(5)予观夫巴陵胜．状，在洞庭一湖。(《岳阳楼记》)()

(6)后世之谬其传而莫能名者，何可胜．道也哉？(《游褒禅山记》)()

(7)又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜．。(《项脊轩志》)()

（四）、偏义复词

1．下列句子中加点的词语，不属于偏义复词的一组是()

①我有亲父母，逼迫兼兄弟

．．④此诚危急存亡

．．之秋也．．②否泰

．．如天地，足以荣汝身③勤心养公姥，好自相扶将

A．①③B．②④C．①④D．②③

2．下列加点的词都属于偏义复词的一组是()

①所以遣将守关者，备他盗之出入

．．⑤

．．偕忘④昼夜勤作息

．．与非常也②偃仰

．．啸歌，冥然兀坐③把酒临风，宠辱

成败

．．

．．焉⑧陟罚臧否，不宜异同

．．之机在于今日⑥勤心养公姥

．．⑦自此冀之南，汉之阴，无陇断

A．①③⑤⑦B．②④⑥⑧

C．①④⑥⑧D．②③⑤⑦

（五）、词类活用

1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()

A．追亡．逐北，伏尸百万亡：逃跑的人

B．朝晖夕阴，气象万千

．．万千：千变万化

C．盖其又深，则其至．又加少矣至：到达

D．将军身被坚．执锐坚：坚固的铠甲

2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()

A．女幸而偶．我偶：婚配，匹配

B．吾从而师．之师：学习

C．天下云合而响．应，赢粮而景从响：像回声

D．足以荣．汝身荣：使荣耀

二、文言文虚词基础练习题

1．对下列句子中“而”的用法判断有误的一项是()

A．积善成德，而神明自得，圣心备焉(表顺承，那么)

B．锲而不舍，金石可镂(表假设，如果)

C．君子博学而日参省乎己(表并列，并且)

D．青，取之于蓝，而青于蓝(表转折，可是)

2．下列句子中加点的词与例句意义和用法相同的一项是()

例句：蚕丛及鱼凫，开国何．茫然

A．其间旦暮闻何．物，杜鹃啼血猿哀鸣B．邻国之民不加多，何．也C．隐隐何．甸甸，俱会大道口D．今日之事何．如

3．下列句子中加点的词与例句意义和用法相同的一项是()

例句：幽独处乎．山中

A．噫吁嚱，危乎．高哉B．浩浩乎．如冯虚御风

C．相与枕藉乎．舟中D．其闻道也固先乎．吾

4．下列句子中加点的词与例句意义和用法相同的一项是()

例句：今君乃．亡赵走燕

A．若事之不济，此乃．天也B．乃．使蒙恬北筑长城而守藩篱C．臣乃．敢上璧D．今其智乃．反不能及

5．下列句子中加点词的意义和用法与例句相同的一项是()

例句：今其．智乃反不能及，其可怪也欤

A．其．皆出于此乎

B．此予之所得也。其．孰能讥之乎

C．依新已五岁，转眼成人，汝其．善抚之，使之肖我

D．失其所与，不知，吾其．还也

6．下列句子中加点的词与例句意义和用法相同的一项是()

例句：若属皆且．为所虏

A．磐石方且．厚，可以卒千年B．臣死且．不避，卮酒安足辞C．北山愚公，年且．九十D．闻姊家有阁子，且．何谓阁子也7．下列句子中加点的词与例句意义和用法相同的一项是()

例句：若．入前为寿

A．崤函之固，自若．也B．天涯若．比邻

C．若．为佣耕，何富贵也D．若．亡郑而有益于君

8．下列句子中加点的词与例句意义和用法相同的一项是()

例句：人必有所．不为，而后能有所为

A．某所．，而母立于兹B．此虽免乎行，犹有所．待也

C．为仲卿母所．遣D．以我应他人，君还何所．望

9．下列加点词与例句意义和用法相同的一项是()

例句：奚以之九万里而南为．

A．如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为．B．因为长句，歌以赠之．C．冰，水为．之D．若属皆且为．所虏10．下列各句中“焉”字的意义和用法与例句相同的一项是()

例句：积土成山，风雨兴焉

A．盘盘焉，囷囷焉B．永之人争奔走焉

C．姜氏欲之，焉辟害D．积善成德，而神明自得，圣心备焉

11．下列加点词的意义和用法与例句相同的一项是()

例句：因．击沛公于坐

A．项王即日因．留沛公与饮B．今人有大功而击之，不义也。不如因．善遇之C．然后践华为城，因．河为池D．惠文、武、昭襄蒙故业，因．遗策

12．下列加点词的意义和用法与例句相同的一项是()

例句：去时里正与．裹头

A．是谁之过与．B．蜩与．学鸠笑之

C．与．嬴而不助五国也D．乃与．平原君计

三、文言文阅读之特殊句式练习题

（一）、请翻译下列判断句，并指出它的形式。

１．灭六国者,六国也。

［答案］灭亡六国的是六国自己。

形式：……者，……也。

2、人方为刀俎，我为鱼肉（《鸿门宴》）

［答案］现在别人是刀和砧板，我们是鱼和肉。

形式：用“为”表示判断。

3、此则岳阳楼之大观也。

［答案］这就是岳阳楼雄伟的景象。

形式：用“则”表示肯定判断。

4、环滁皆山也。

［答案］环绕滁州的都是山。

形式：用“皆”表示判断。

5、此非孟德之困于周郎者乎？

［答案］这不是曹孟德被周郎围困的地方吗？

形式：用“非”表示否定判断。

（二）、翻译下列句子，并指出被动的标志。

１、子急去，勿留！且为楚所得。(2004上海高考题)

［答案］您赶快离开，不要留下来！（否则），您会被楚国抓住。

标志：为……所……

3、臣诚恐见欺于王而负赵（《廉颇蔺相如列传》）

［答案］我实在怕被你欺骗而对不起赵国。

标志：为……所……

4．否者，若属皆且为所虏！（《鸿门宴》）

［答案］如果不这样，你们都将要被（他）俘虏。

标志：为……所……

5、吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。《赤壁之战》

［答案］我不能拿全东吴的土地，十万将士，被人控制。

标志：受……于……

（三）、请翻译下列划线的文言句子，并指出宾主语前置的条件。

1、沛公安在？（《鸿门宴》）

答案：沛公在哪里？

条件：疑问句中，宾语是疑问代词，宾语前置。

2、孔子云：“何陋之有？”

答案：孔子说：“有什么简陋的？”

条件：“之”作为提宾的标志

3、去我三十里，惟命是听。

答案：离开我三十里，只听从命令。

条件：“之”作为提宾的标志，

4、古之人不余欺也。

答案：古代人没有欺骗我。

条件：否定句中，宾语是代词，宾语前置。

（四）、定语后置句练习题

.翻译下列句子，并指出它的形式。

①中心词+之+定语+者；②中心词+而+定语+者；③中心词+之+定语。

１、村中少年好事者驯养一虫。

答案：村中一个多事的少年驯养了一只虫。

形式：中心词＋定语＋者

２、客有吹洞箫者，倚歌而和之．

答案：有一个吹洞箫的客人，随着歌声而相和伴奏。

形式：中心词＋定语＋者

3、蚓无爪牙之利，筋骨之强。

答案：蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨。

形式：中心词＋之＋定语

（五）状语后置句练习题：

翻译下列状语后置句。

１、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间

答案：月亮从东山的上面升起，在斗牛之间徘徊。

２、州司临门，急于星火。

答案：州官登门，催促之心比星火还急。

３、颁白者不负戴于道路。

答案：头发花白的老人不会背着或头顶着重物在路上走了。

文言文习题答案

参考答案实词题

1．解析：B项的“倍”通“背”，C项的“取”通“娶”，D项的“颁”通“斑”。

答案：A

2．解析：B项的“有”通“又”，“暴”通“曝”，“车柔”通“煣”。C项的“知”通“智”。D项的“生”通“性”。

答案：A

3．解析：B项的“景”通“影”，C项的“从”通“纵”，D项的“要”通“邀”。

答案：A

4．解析：B项的“距”通“拒”，抗拒、抵御。A项的“暴”通“曝”，C项的“识”通“志”，D项的“知”通“智”。

答案：B

二、同形异义词

1．解析：①“婚姻”为“儿女亲家”。②“无主”为“没有人主持”。③“非常”为“意外的变故”。⑤“所以”为“……的缘故”。

⑦“河南”为“黄河以南”。

答案：D

2．解析：C项的“融融”，古今都指“暖和”。A项的“气候”，古义指“天气”，文中指“气氛“；今义指“一定地区里经过多年观察所得到的概括性的气象情况”。B项的“经营”，古义指“统治”，文中指“统治者搜刮的珠宝等物”，今义指“筹划并管理(企业等)”。D项的“因为”，古义为“于是写”，今义为“连词，表示原因或理由”。

答案：C

3．解析：D项的“妻子”，是两个单音词，即“妻子和子女”的意思。

答案：D

4．解析：D项的“山东”，古义指“崤山以东”，今义为省名，其他三项古今同义。

答案：D

5．解析：B项的“须臾”，古今义都是“一会儿”。A项的“不能”，古义为“不及，不到”，今义为“不能够，不可以”。C项的

“爪牙”，古义为“动物的爪子和牙齿”，今义为“帮凶”。D项的“江河”，古义为“长江，黄河”，今义“泛指一切河流”。

答案：B

三、解释下列加点词的意思

1．(1)安稳(2)安定，安全(3)安抚，抚慰(4)安逸，舒适(5)养生(6)疑问副词，哪里、怎么(7)疑问代词，哪里

2．(1)边远地区，边境(2)低贱(3)粗俗，浅陋(4)鄙俗

3．(1)疾病(2)生病(3)困苦不堪(4)担忧，担心(5)疲劳，困苦

4．(1)登上(2)骑，坐(3)介词，趁、凭借(4)冒着，冲着(5)量词，古时一车四马为一乘(6)车，兵车

5．(1)对着，面对(2)抵挡，挡住(3)相当，相抵(4)抵挡(5)遮挡，遮蔽(6)应当，应该(7)dànɡ适合(8)在、正在(某时或某地)

6．(1)道路(2)取道，道经(3)通道，途径(4)行程，路程(5)道理(6)(治国的)方法(7)道义(8)说，谈论

7．(1)背，以背载物(2)使……担负(3)辜负(4)依仗，凭借(5)违背，背弃(6)失败(7)覆盖

8．(1)通过，经过(2)超过，胜过(3)错误，过失(4)犯过错(5)指出过失，责备(6)过于，过分(7)访问(8)探访，探望9．(1)接近，靠近(2)赴任，就职(3)成就(4)担当，担任(5)副词，随即

10．(1)举起，抬起(2)举行，发动(3)推荐，推举(4)攻下，占领(5)拿(6)形容词，全、尽(7)副词，全、都(8)(被)任用(9)副词，全、皆、都

11．(1)忍受，经得起(2)能够，可以(3)能够，可以(4)胜任

12．(1)规定的时日，期限(2)jī穿丧服服丧(3)jī一周年(4)规定的时日，期限

13．(1)阻塞不通，走投无路(2)寻求到尽头(3)困厄，处于困境(4)不得志，不显贵，与“达”相对(5)贫困，贫穷(6)穷尽(7)尽，穷尽(8)穷冬，严冬

14．(1)好，好的(2)好事，好的行为(3)友好，亲善(4)擅长，善于(5)善才：唐时著名琵琶师，后也作以指琵琶师或曲师(6)做好，处理好(7)认为好(8)通“缮”，修治，引申为“揩拭”

15．(1)胜利，取胜(2)胜过，超过(3)能承受，禁得起，受得住(4)尽，完(5)优美的，美好的(6)尽，完(7)优美，美好

四、偏义复词

1．解析：C项均为偏义复词。①句的“兄弟”偏于“兄”，④句的“存亡”偏于“亡”。根据文意，②句为反义词，③句为同义复词，均无偏义。答案：D

2．解析：C项均为偏义复词。①句的“出入”偏于“入”，④句的“作息”偏于“作”，⑦句的“垄断”指“断而不连的土山，高冈”。⑥句的“公姥”偏于“姥”，⑧句的“异同”偏于“异”。根据文意，其余几句均无偏义。答案：C

五、词类活用

1．解析：此题考查词类活用现象。C项的“至”为动词作名词，指“到达的人”。A项的“亡”为动词作名词，B项的“万千”为数词作动词，D项的“坚”为形容词作名词。答案：C

2．解析：此题考查词类活用现象。B项的“师”为名词的意动用法，理解为“以(之)为师”；A项的“偶”为名词作动词；C项的“响”为名词作状语；D项的“荣”为形容词的使动用法。答案：B

二、虚词题参考答案

1、【解析】“而”主要可用作代词、连词，常常考查用作连词时的各个义项的理解。本题C项为表示递进关系的连词，义为“并且、而且”。【答案】 C

2、【解析】“何”主要可用作副词、代词，常常考查用作副词、代词时的各个义项的理解。例句的“何”作副词，放在形容词之前，加强程度，“怎么”，C项与它的意义和用法相同。A项是代词，“什么”；B项是疑问代词，“为什么”；D项是复音虚词，“怎么样”。【答案】 C

3、【解析】“乎”主要可用作介词、助词，常常考查用作介词时各个义项的理解。例句的“乎”作介词，“于”，C项的“乎”与它的意义和用法相同。A项的“乎”是语气助词，表感叹，“啊”；B项的“乎”是副词，用于形容词或副词之后，译为“……的样子”；D项的“乎”是介词，“比”。【答案】 C

4、【解析】“乃”常常考查用作副词时的各个义项的理解。例句的“乃”为表示转折关系的副词，“却、竟然、反而”，D项与它的意义和用法相同。A项是判断词，“就是、是”；B项是表示承接关系的副词，“于是、就”；C项是表限制性的副词，“才”。【答案】 D

5、【解析】“其”主要可用作代词、副词、连词、助词，常常考查用作副词、连词时的各个义项的理解。例句的“其”为表示反问语气的副词，义为“难道”，B项与它的意义和用法相同。A项是表推测语气的副词，义为“大概”；C项为表示祈使语气的副词，义为“可要”；D项为表示婉商语气的副词，义为“还是”。【答案】 B

6、【解析】“且”主要可用作副词、连词。例句的“且”作副词，“将要、将”，C项与它的意义和用法相同。A项是连词，“并且”；B 项是副词，“尚且”；D项是连词，“那么”。【答案】 C

7、【解析】“若”主要可用作动词、代词、连词，常常考查用作代词时的各个义项的理解。例句的“若”作代词，“你”，C项与它的意义和用法相同。A项是指示代词，“那样”；B项是动词，“好像、像”；D项是连词，表示假设关系，“如果、假若”。【答案】 C

8解析“所”主要可用作名词、助词。例句的“所”作助词，与后面的动词组成名词性词组，译为“……的事(东西、人、地方)”，B项与它的意义和用法相同。A项是名词，“处所”；C项是助词，与“为”组合表示被动，不译；D项是助词，帮助宾语提前，无义。答案】 B 9、【解析】“为”主要可用作动词、介词、语气助词。例句的“为”作表示反问的语气助词，“呢”，A项与它的意义和用法相同。B项是动词，“创作、写”；C项是动词，“变为、成为”；D项是表被动的介词，“被”。【答案】 A

10、【解析】“焉”主要可用作代词、兼词、助词，常常考查用作助词、兼词时的各个义项的理解。例句的“焉”作兼词，相当于“于之”，可译为“在这里、在那里”，B项与它的意义和用法相同。A项是助词，用于形容词之后作词尾，义为“……的样子”；C项为疑问代词，义为“怎么”；D项为语气词，用于句末表陈述语气，可不译。【答案】 B

11、【解析】“因”常常考查用作介词、连词时的各个义项的理解。例句的“因”作介词，“趁着、趁机”，B项与它的意义和用法相同。A项是连词，“于是、就”；C项是介词，“依靠、凭借”；D项是动词，“沿袭”。【答案】 B

12、【解析】“与”主要可用作动词、介词、连词。例句的“与”作介词，“替”，D项与它的意义和用法相同。A项是语气助词，通“欤”，译为“呢”；B项是连词，译为“和、跟”；C项是动词，译为“结交”。【答案】 D