她留在我记忆深处_小学二年级作文500字

她留在我记忆深处_小学二年级作文500字
她留在我记忆深处_小学二年级作文500字

她留在我记忆深处

她留在我记忆深处

安?阁

俗话说:老师是辛勤的园丁。我认为这个比喻是恰如其分的,老师是辛勤的园丁,时时刻刻浇灌着我们这些小花;老师是一根红蜡烛,在我们需要的时候燃烧着自己,照亮了我们。

“啦啦啦,啦啦啦!”刚上一年级的时候,我背着书包走进学校,心中高兴极了!可也不免有些伤心,也不知为什么这么伤心,可能是因为以后不能有时间玩了吧!

一走进教室,我便看见一位漂亮的老师站在讲台上,她就是我们的班主任——刘老师。

老师每天都用甜美的嗓音来给我们上课,让我们听得入了迷。慢慢的,我们大家熟悉了,才发现老师有个秘密:她的身体不好,而且容易晕车,晕一次车就吐个不止。

有一次,老师向教室走了过来,老师用沙哑的声音慢慢说:“上课!”这时老师又咳出了几口痰,这时我们才发现老师病了,她的脸也变得苍白,头上也爬出了皱纹。过了一会儿,老师走到教室旁的垃圾桶旁,吐了一会儿,又继续上课。过了一会儿,老师又感到不舒服了,又吐了起来。最后,老师为了不浪费我们的时间,干脆让我们自己先预习,等她吐完了,再上课,这样一节课过去了。

打这件事以后,我下定决心,努力学习,用成绩来报答老师!

老师是夏日的清泉,滋润我们的心田;老师是寒冬里的火炉,给予我们温暖;老师是一盏明亮无比的灯,永远照亮我们前程的路,让我们不怕吃苦,自强不息,

走向成功!

指导教师:崔梅茹

记忆深处作文800字完美版

记忆深处作文800字 在记忆的深处,藏着一个不期而遇的美。 ——题记 星光,正亮得迷人;清风,正舞得妩媚。曾不知月夜的美,竟被悄悄珍藏在了记忆的深处。 记得那次去金沙江边宿营,住在了河边的帐篷里。激动的我辗转反侧,难以入眠。按捺不住内心的好奇,我到江边走了走。 对岸的渔灯正摇曳不定,在水面上投下了橘黄色的黄晕。江面不时泛起微波,悄悄拍打岸边的木船。月光下树影婆娑,好似少女的长发在水中飘荡。抬头仰望,群星璀璨,没有了霓虹灯的星空,夜空竟然如此地清亮,亮到了记忆的深处。 眼眸中,朔月摇曳。 凝望,那栀子花色的月。恰似弯勾,亦真亦幻。江面上腾起的薄雾,更为她蒙上了一层银白色的面纱。闭起双眸,使劲吸一口夜的空气。是陈酒?是花香?是香茶?都不是,那是夜的味道。那个没有声音、宁静的夜晚,竟然如此的静,静到了记忆的深处。 耳畔,竖琴飘扬。 谛听,那竖琴般悠扬的风声。风好似仙女的竖琴,由远及近,由小到大。近了,近了!是那醉人的天籁,是那轻扬的旋律。夏夜的风,刮走了热气,带来了清凉。“今日星辰今夜风”,原来,那个有着清风的夜晚,竟如此地美,美到了记忆深处。 头顶,星河深邃。 仰望,那壮丽的银河。雄伟的银河横跨天幕,横穿苍穹。牛郎、织女正隔河相望,遥遥相对,那史诗般逾越千年的爱情早已超越了时间与空间的限制。站在天穹的底下,我们显得是如此的渺小和微不足道。北斗七星和南斗六星伴随在银河两岸,默默地为迷航的人指明前进的方向。夏季的星空,是如此的灿烂。原来,那个群星密布,星月相随的夜晚,竟是如此的美,美到了记忆的深处。 曾经的那个我,从未见过几次真正的星空与宁静的夜,只有作业伴随左右,形影不离。以前,夜对我来说代表了黑暗,可这个观念竟被那个不期而遇的美轻而易举地打破了。也许,只是也许,如果那晚我没有因好奇而去江边,也不会有那个美,那样美的夜。我十分珍惜那次与星空的际遇,因为美,从来只在不期而遇。

记忆深处的那个人作文600字

记忆深处的那个人作文600字 玫瑰,虽然没有花中之王的美誉,但在我心中,玫瑰没有任何花能替代,就像在记忆深处如玫瑰一般美丽、脱俗的她…… 刚入小学的时候,我怕生,不敢和人交流。因为不和别人说话,不和别人互动,渐渐地,去玫瑰园和学习成了我唯一的动力。每天按时到校,按时放学,不惹事,我只想过得平平凡凡,可就因为这样安静努力的性格,我被老师任命为班上的学习委员。这下,有人不乐意了:“你看看,她有什么才能,一下子就当上了学习委员。”“就是,性格又不好,不就是成绩好吗!” 就这样,我遭到了大家的排挤。可就在一个平凡的下午,发生了一件让我彻底改变性格的事…… 那天是星期五,回小区后我就闻到了一股浓郁的玫瑰花香,心想:反正明天不上学,不如去看看。 我快步向前走去,突然看到了一个身穿红衣如同玫瑰的连衣裙的身影。那身影慢慢转过身来……“是你!”我们在一瞬间说出口。她是三班的班花,美丽优雅,性格活泼开朗,而我,在她面前太卑微,太卑微…… 我立马转身,想逃离这种,这种……待不下去的场景。“等一等!”她快步向我跑来。“我能和你做……做……做朋友吗?”“啊?”我不知道我是不是在做梦,我掐了一下自己,顿时一股疼痛袭来。哦,没在做梦。就这样,我和她做了朋友。 有了她的陪伴,我变得开朗了,爱笑了,可她却要离开了。 离开的那天,我和她去了玫瑰园,她含泪给了我一个红玫瑰项链,我也给了她一串红玫瑰手串…… 她走了,可她给我的红玫瑰项链和相遇那天的花香,已经在我的记忆深处开花了…… 作文题目:记忆深处,玫瑰在绽放 作者:程琳茹五年级 指导老师:王老师 老师点评:故事叙述自然,情感真挚,“珠”的技法运用得当,很棒!

记忆深处作文700字高分作文

记忆深处作文700字 看庭前花开花落,等檐下燕去燕回。时光如白驹过隙,而记忆深处却总有挥之不去的身影,吴老师,您还好吗? 记得那是还在小学时,一个学期的开学初,学校调来一位姓吴的老师当卫生处的处长。正巧我们老师去外地学习半个月,所以暂时由她来接任“老大”的位置。 吴老师真是一个怪人。刚一上任就给我们来个下马威,整个一上午,我们在紧张的气氛中度过,并且忙的不可开交。谁知中午时分,却让我们出去疯玩了一顿。那时,我从来没有玩得那么尽兴、痛快。一上午的紧张瞬间都释放了出去。当时理解不了老师这种忽“冷”忽“热”的怪!现在想来这正是宽严相济,张弛有道。让我们既认真对待学习,又不失孩子天真玩耍的本性。 虽然吴老师有些“怪”,但她确是一个爱孩子的人。有一天放学值日时,一名同学在他拖地时被绊倒了,吴老师一个箭步冲上去扶他起来,给他包扎,并安抚他。当时我真切的感觉到了老师对我们紧张和在意的程度,我知道,我们和吴老师的距离已经越来越近了,她已经在不知不觉中走进了我们的心里。 吴老师接任“老大”之位最后一天时,月考提前,面对突如其来的考试,我们是紧张不安的。这时,吴老师说:“孩子们,拿出勇气和信心,老师相信你们,我就站在你们的身后!”那一刻,我有过一种从未有过的感觉,感觉像小草得到了大树的庇佑,身后有了最坚实的力量,原来您从来都在,原来我们紧紧相连!为了给吴老师一个回报,我们每个人都仔细审题,认真作答。三天后,成绩下发了。我们果然没有辜负吴老师对我们的期望,都给自已打了一个满意的分数。 当你想让时光停留的时候,时光却总是走的那么快!我们就要和吴老师要分别了,我不知道什么时候可以再见到我的吴老师。时至今日,这段美好的时光依旧藏在我的记忆深处,那是属于一个孩子的,最纯真的怀念…

二年级第一次的作文500字

二年级第一次的作文500字 二年级有关第一次的作文500字 :欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:每次看见妈妈把可口的饭菜端上饭桌的时候,我的口水就流了下来。我也想体验一下做饭的感觉。今天是寒假的第... 觉得不错就继续看完以所有内容吧! 欢迎大家阅读《二年级有关第一次的作文500字》,此文由 ___推荐,大家多多指教! 【一】:第一次煮年糕汤 每次看见妈妈把可口的饭菜端上饭桌的时候,我的口水就流了下来。我也想体验一下做饭的感觉。今天是寒假的第一天,于是,我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,今天的午饭我来做吧!”妈妈用疑惑的眼神看着我,对我说:“你行吗?” 我一脸得意地说:“当然可以!”于是,妈妈从冰箱里拿出了年糕。笋。肉和青菜说:“那我们今天就来煮年糕汤吧。”我们先把青菜洗干净,我小心翼翼地拿着刀把青菜切成一段一段。这可是妈妈第一次允许我拿刀呀,心里即害怕又得意!妈妈在一旁帮我切好

了笋丝和肉丝,材料准备完毕,我们开始煮年糕汤了!首先要打开火,我提心吊胆碰着按钮,就是不敢往下按,在一旁的妈妈一下急了,抓起我的手,三下五除二,就把煤气灶打开了,我的心跳得不知道有多快,吓得我一身冷汗! 接着妈再往锅里放了点油,放油后的锅就像一个火山爆发似的,霹雳吧啦。吓得我到处躲,妈妈赶紧用锅盖挡住了“火山”!接着,我放下了肉和笋丝,开始上下翻炒,我小心翼翼地一下,两下,开始翻炒起来,可是我的心还是忐忑不安,生怕又一次“火山爆发”。但看到旁边的妈妈,我故作坚强!继续勇敢地把青菜,年糕放进了锅里,万岁!没有爆炸!然后放了一碗水,最后加了一勺盐,滚了一会儿!年糕汤就好了!妈妈真是“胆大包天”,我真是“胆小如鼠”啊! 看着香喷喷的年糕汤出炉了,我别提有多高兴了,这是我第一次做年糕汤!还真不是想得那么简单! 【二】:第一次煮饺子 星期天,妈妈对我说:“中午咱俩吃饺子吧!”我可喜欢吃香喷喷、软糯糯的饺子了,兴奋地直拍手。可是妈妈又说:“今天让你

在我记忆深处的那件事小学作文(精选3篇)

在我记忆深处的那件事小学作文(精选3 篇) 在我记忆深处的那件事小学作文1 有一件事留在我的记忆深处,这件事既让我感动,又让我感到惭愧! 记得夏天里的一天,骄阳似火,我呆在房间里,虽然开着空调,但是我还是不知足,我拿着钱,硬着头皮出去买冰淇淋,知了在树上“知了、知了”地唱歌,让人听了心烦。不一会儿,我的额头上就出了许多黄豆般大的汗珠,心想:跑快点,快去快回!都怪我是个馋猫! 我的衣服贴在身上。我终于买到冰淇淋了,禁不住冰淇淋的诱惑,“咔”的一声,包装袋被我撕开了,我想都没想,随手就把包装袋扔在地上,“唰唰唰,唰唰唰”,这不是风吹树叶而发出的声音,而是清洁工扫地时发出的声音,那位清洁工是一位中年妇女,身材矮小,头发白花花的,脸上的皱纹比树的年轮还多,黑黝黝的皮肤,厚厚的嘴唇,偶尔露出雪白的牙齿。她双手紧紧地握着扫帚,静静的低着头看着地面,不缓不慢的,一步一步的将地面的垃圾扫到一堆。我不禁感动,更让我感到惭愧。

这件事留在我的记忆深处,同时也让我明白了道理:乱扔垃圾,不仅会给清洁工增加工作量,而且还会污染我们美丽的港城! 在我记忆深处的那件事小学作文2 那年,大概是八、九岁的时候吧,那时候是二年级,在暑假里,隔三差五地发作胃炎,不仅想吐的难受,头也很痛。 晚上,好不容易睡着了,妈妈却还在手机上问朋友四处寻医,看看有没有好的医生。 半夜,我的肚子又痛了,胃里的东西早已吐完,只能干呕,这种痛苦或许是你一辈子无法见到的,因为那不是痛,而是一种难受,说不出的’难受。 妈妈披上风衣起来了,她把我抱起来,无力的我倒着看了一眼闹钟——凌晨1:30! 这个时间,或许都没人在值班了吧?但妈妈不放弃,只要有一丝希望,她就带我去就医,胃炎是一种慢性病,很难治,后来终于找到了医生,在医院里度过了一晚。 那个晚上,我永远会记得,永远不会忘。 在我记忆深处的那件事小学作文3 那天清晨,我被一阵闹钟声惊醒,我迷迷糊糊的往那儿看了一眼——天啊,才五点多,怎么搞的,我便问爸爸:“怎么搞的,我明明把闹钟调到六点三十的,可它怎么五点就叫我呢?”

留在我的记忆深处作文600字_作文

留在我的记忆深处作文600字傍晚的阳光照在书桌的几张照片上,我静静地看着照片上笑得灿烂的我和李哥,我知道自己再也不能回去了,留在我的记忆深处的只剩下几张照片。 前年暑假,我奉命回外婆家照顾外婆,也就跟那里的伙伴们打成了一片,在这小村里,我们就像鱼儿一样在青瓦绿树下钻来钻去。 在这十几个伙伴中,有一个“领头羊”——李哥,当时比我大5岁,我却能和他玩在一起。一次,李哥提议玩“抓人”的游戏。因为是江南的小村,都是青砖红瓦盖的房,到处是小巷和后院,又有大树郁郁葱葱,很适合玩。但是,我跑得太快,脚下一滑,身体一倾便摔在地上。正在这时,抓捕的李哥跑了过来,我急坏了,结果李哥二话不说把我扶了起来,我问:“你不抓我?”李哥呵呵一笑:“朋友嘛!先扶再抓喽!给你4秒跑!然后我就抓住你啦!”谁知这一幕,这温暖的一刹被外婆抓怕并永久保留了。 江南小村免不了有小吃,但我不吃也没钱吃,外婆生活节俭,连那部只能拍照和打电话的手机都是妈妈非要买的。李哥其实早就看穿了我的馋相。一天中午,他拿着零花钱说:“走,我们去吃好吃的!”我可不敢占别人便宜,便连连推辞。他一拍胸脯:“就算我请你!”他拉着我来到一家炸酱面馆,我一闻,香气扑鼻,毫不顾吃相,狼吞虎咽,边吃边聊,一声“咔嚓”,这张照片洗出来了! 那是我最后一天住在小村,妈妈见外婆的病没有好,便让外

婆搬到武汉去,李哥是舍不得我的,向外婆提出了最后一个要求,跟我拍一张合照。于是,第三张照片产生了。 我仍坐在桌前,回忆着过去的往事,注视着那三张留在我记忆深处的照片。因为我走后,那个江南小村被拆了,开始重建了。但也许在我的记忆深处,江南小村还在,我和李哥还有伙伴们的欢呼声,也在。 作者:袁圣杰 五年级实验班指导老师:焦老师 老师点评:本文称得上是一篇佳作,语言清新典雅,描述自然流畅,感情真挚动人。

初二作文:记忆深处的味道作文700字

记忆深处的味道 记忆中的桂花地早已夷为平地,以往稻豆铺地的景象也已鲜见,但是,桂花的味道,便这样从岁月中洇开。 也是一个秋天,撞见了这片小小的桂花地。我们忽快忽慢地前行着,眼前的景象忽明忽暗地闪现。轻车熟路地穿过小街的拐角处,殊不知闯进了另一方小乾坤。金黄,触及的全是金黄。豆秸是金黄的,还有小小的桂花也是金黄的。从此以后,这片小小的桂花地就是我们的乐园。 我们踏着发蔫的秸秆而来,伴随的是脆生生的折断声。那一颗颗被爆开的黄豆就圆碌碌地滚开了。在这片桂花地上,我们可以看到一连串背负屑块的小蚂蚁,时不时恶作剧般地用木棍捉弄这些勤劳的搬运工。同样可以故意地踩踏别人家斜搭在小马路的秸秆,因为我知道那样可以制造出如同秋风扫过树梢的声响。我们仿佛是自由的造物,在这片天地上随心所欲地做我们自己想做的事。此刻,童年是那自由的味道。 我们活跃在桂花树间,鼻尖晃过一丝一缕的清香,牵动心神。我看到那一个个金灿灿的小东西就隐匿在绿叶下,忍不住从树上摘下几朵桂花,放在手心,轻轻地嗅。扭头跑回家,拿起一个玻璃罐回到桂树那儿。满心里都是多采点,多采点,好泡桂花茶、做桂花酱。天越发黑了,发现我们晚归的爸爸妈妈催促我们快回家。“不嘛,妈妈。”我拉住好商量的妈妈,拖长了尾音撒娇。“真拿你们没办法。”妈妈佯装无奈地瞥了我们一眼。“同意嘛,”我晃着她的手,颇有些胡搅蛮缠

的意味。“我们快了,快了。知道了。”我狡黠地眨眨眼。但事实证明,它总会从我另只耳朵里跑掉。此刻,童年就是满足的味道。 现在,童年一去不复返,永远停留在时针的轨道里。而我,长大了,却没有了最初的模样,那么容易开心、容易满足了。我所一直怀念的是童年那自由快乐又容易满足的日子。

在我记忆深处作文

在我记忆深处作文 记忆深处的音符作文500字 记忆如海,无边无际;记忆如风,且走且停;记忆如金,绚丽多彩。 在我的记忆深处一直有一个人,那就是我的奶奶,记得她长了一张布满岁月皱纹的脸,,一双干瘪瘪的手。小时候我不懂“老”是什么,总觉得奶奶她走的很慢,每次出去玩时,带上奶奶都玩的不开心。可是当我过马路时侯,奶奶总是牵着我那稚嫩的小手,牵的那么紧,那么紧…… 我渐渐长大,岁月的颜料也渐渐染白了奶奶的头发,那时我才意识到奶奶老了,她不能陪我走很长的路了,她也挑不动很重的东西了,她也不能爬很高的楼层了,但就算那时,她也要牵着我的手过马路,牵的那么紧,那么紧…… 第一次知道死的含义也是从奶奶口中得知。那天我看见一张黑白照,上面是一个中年男人,我好奇的问奶奶:“他是谁,现在人在哪?”奶奶略带悲伤的说:“他是你爷爷,已经死了。”说完,奶奶留下了一滴眼泪。以前看过革命电影,上面总是说:“毛主席虽然死了,但他永远活在我们心中。”“死”是什么?是从此以后再也见不到这个人了,还是这个人去了另外一个世界?奶奶也会死吗? 小学毕业了,知道的也越来越多,也知道人到了一定年

龄就会去世,也许对于奶奶来说,当她每晚闭上眼睛的时候,或许会想:“今夜会不会是最后一眼呢?”我想当奶奶真的已经不在了,我会不会伤心难过呢?我早已习惯了奶奶在我身边。她唠叨,我烦;她走路慢,我烦;她老把我当小孩子,我烦;可是当那天再也没有她的唠叨,再也不会看到她走路慢的时候,我一定会再想听一听她的唠叨,再想看一看她走路时的样子,我一定会再要她再起来对我说话,等到那是就再也不可能了,所以大家不要等到那时候再后悔呀。 最后,我想对奶奶说:“奶奶你一定要笑着看我长大呀。” 在我记忆深处作文700字 在我记忆的深处,一件件喜欢的事、悲伤的事,像一只只小船一样,在我的脑海中留下一串串美好的回忆。但是,由于自己的天真和幼稚,回避不了做一些错事、傻事,令自己非常后悔。就有这么一件事,至今还深深地烙在我的脑海里。 那件事发生在我9岁的时候。 那是新年刚过不久,人们都沐浴在和煦的阳光下,春风吹得小草摇头晃脑,这一切是多么美好。终于盼来了阴历二月十一日――那是爷爷的生日,我们当然比谁都高兴。 一大早,我们全家就踏上了去爷爷家的路,远远地就看到爷爷在门口等待我们。我像小鸟一样欢快地飞过去,赶紧搀扶住爷爷,爷爷笑得皱起了满脸的皱纹,就像盛开的菊花。不到二十分钟,所有的亲人都来了,爷爷的手中捧满了礼物,我看见爷爷的

记忆深处的一件事作文500字600字

记忆深处的一件事作文500字600字那次,我和爸爸妈妈一块回新汶看奶奶,回来时坐公共汽车。当公共汽车开到新泰时,要停留个小时。车一停,我就看见许多叔叔阿姨急匆匆的奔向厕所,我觉得很好玩,就挺起小胸脯,找妈妈要去WC 的钱。妈妈不同意,我就找爸爸要了五角钱,妈妈说:“沅汐,你能行吗?”我说:“绝对能行,相信我。”爸爸要跟下去,我强按住他,说:“我又不是不识字!”就飞快地往下跑了。 上完WC,看厕所的人不要我的钱,并说大人才要钱。我说我就是大人,看厕所的笑了笑,收下了。我跑到车上,发现车上一个乘客也没有,只有一名司机坐在驾驶座上,我很奇怪:爸爸妈妈还有车上的那些人呢?又一想:肯定都是去上WC了,等等吧。司机很惊讶,问:“小朋友,你怎么这么小就坐车?爸爸妈妈呢?”我说:“我爸爸就坐在副驾驶座上,你不知道?”司机更是丈二的和尚——摸不着头脑,只好沉默,等待发车时间。司机不理我,我也只好默不作声地等待。十分钟后,我听见下面有人焦急的喊:“沅汐,沅汐,你在哪里?快上车!”我寻声下去一看,原来是爸爸妈妈在东张西望脸色苍白的寻找我,他们问我上哪了,我说上车了你们哪去了,他们先是一楞,接着扑哧笑了,妈妈说“我的儿啊,你的本事还可真不小!你差点自己去旅游啊!”妈妈指着汽车前玻璃上的字对我说“车是一样的就乱上啊,你还要看车前标注的发车目的地啊!”我顺着妈妈手指的方向一看,可不!写的果然不是我认识的“莱芜”两字,爸爸说那两

字是“临沂”。也就是说我差一点点与爸爸妈妈分道扬镳啊! 事后他们常常谈起这事,又是取笑又是后怕,取笑的是我的自以为是和年幼无知,后怕的是真找不到我可就惨透了。我可没有想那么复杂,我常在幻想,假如我真去了临沂,会是怎样的一番景象呢? 时间过得真快,不知不觉中,我已是六年级的初中生了,但每当回忆起一件事来,我总是忍不住地笑。 记得我七岁那年,妈妈带我回老家看爷爷。有一天,我见电视上正播出一个激动人心的电影片段:一个人骑着摩托车,从高处冲下来,不但摩托车没摔坏,而且人也平安无事。看完后,电影中的那个人的演绎技能真使我羡慕不已,我很想学学他的特技,顿时我热血沸腾。为了不让妈妈和爷爷知道,我偷偷摸摸的把我的小自行车搬到后院里,我把梯子摆好了,我费了九牛二虎之力终于把小自行车扛到平房顶上了,我下来看看爷爷和妈妈只见爷爷和妈妈还在屋子里聊天呢,一点没觉察到,神不知,鬼不觉,我特别兴奋。 我赶紧回到房顶上,这时有种居高临下的感觉,往下一看,不禁有一丝的恐惧感,但想想电影的那个人的潇洒,如果害怕我就学不到那个人的本事了,如果我能演技成功了,我还能在小朋友面前耍一

她留在我的记忆深处作文700字(高分作文)

她留在我的记忆深处作文700字 轻轻推开记忆的大门,寻找记忆深处的痕迹。啊,找到了,找到了——一个女孩正面对着我快乐地笑。她叫做刘可欣。 刘可欣是我非常重要的一个朋友,我之间没有秘密,无话不说,整天黏在一块。 她的样子我已经记不清了,只记得她喜欢用彩色的橡皮圈扎两个小辫子。她吃饭的时候,一定要塞得满嘴巴,才肯嚼,一定要嚼的很烂,才肯咽下去。我和她一起玩的时候,要是有什么好笑的,她一定会大笑起来,有时会笑道呛到自己。她有一屋子的玩具,和她在一起玩的时候,一点也不会觉得闷。 还有一个原因,也促使我非常的喜欢她。刘可欣有一个当护士的妈妈,长得非常漂亮。她的妈妈也对我非常好,十分温柔。 她给我留下的不只是快乐的记忆,还有一道深深的“疤”,这块“疤”会一直留在我的心上,永远的痛着。 那天原本是一个直得高兴的日子,我们马上就要上小学了。我满怀期待地拉着爸爸妈妈的手,去学校里报名,原以为会遇到可欣,但她一直没来。我故意让爸爸妈妈等一会儿,但始终不见她的影儿。我好容易才放弃了,回到家中,却得知了一个惊人的大消息:刘可欣要和她的爸爸妈妈走了,到别的地方去上学了!我心里咯的一下,反应过来后,我跑向刘可欣家。在马路上,我看见一辆红色的小轿车,我记着这是可欣爸爸的车子!我想是抱有一线生机,向它跑去,边跑边喊:“刘可欣,刘可欣!可欣你等等我啊!”然而,红色的车子并没有停下,我的两条腿也追不上,我试图安慰自己,那可能不是可欣家的汽车。妈妈发现我一个人跑出来了,她也跟了出来。我扑到妈妈的怀里,眼泪像断了线的珠子一样掉下来,我的心在下雨。 如果沙漏里的沙子能不流了,那该多好啊!这样金黄的落叶就定格在这一秒,我也一直和那个扎着小辫子的姑娘在一起,无忧无虑的快乐着。

精选小学二年级人的作文500字9篇

精选小学二年级人的作文500字9篇 精选小学二年级人的作文500字9篇 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学二年级人的作文500字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学二年级人的作文500字篇1 迷人的秋天秋姑娘轻轻地,轻轻地来到了果园,葡萄穿上了紫色的衣服,好像一串串闪闪发亮的珍珠,又大又红的苹果散发着诱人的香味,它们挤在一起像一群胖娃娃,可爱极了!石榴露出洁白的牙齿,向人们展示美丽的笑…… 迷人的秋天 秋姑娘轻轻地,轻轻地来到了果园,葡萄穿上了紫色的衣服,好像一串串闪闪发亮的珍珠,又大又红的苹果散发着诱人的香味,它们挤在一起像一群胖娃娃,可爱极了!石榴露出洁白的牙齿,向人们展示美丽的笑脸。秋姑娘来到田野,金黄的稻子弯下腰好像是给我们鞠躬呢,玉米换上了金黄色的衣服稳稳地站在那里像在站岗呢,碧绿的黄瓜长在藤蔓上它门拉开绿色的叶子,好奇地望着外面。我爱迷人的

迷人的秋天 秋姐姐轻轻地、轻轻地,在你没留意的时候,走进了大地。 秋姐姐来到果园,一个个苹果红似火,好象一个个孩子乐翻天;一串串葡萄晶莹剔透,好似一颗颗玛瑙,又像一颗颗紫色的大珍珠;一颗蓝莓蓝似天,好似一个个蓝精灵欢庆秋天;还有瓯柑和橘子它们好象亲兄弟,可是它们你争我抢,比一比谁更受大众的喜爱。 秋姐姐又来到公园,菊花见了立刻张开花瓣让秋姐姐欣赏;秋姐姐走到树林里,枫树、银杏树......为她铺上了五光十色的地毯。 秋姐姐来到了田野,一串串稻谷金黄金黄的;一个个高梁红红的像一个个火把,又像一个个喝醉酒的壮士,壮士好像在说:“秋天来了!” 我喜欢迷人的秋天!我喜欢丰收的秋天! 小学二年级人的作文500字篇2 一天,一块晶莹剔透、熠熠生辉的蓝宝石和一块其貌不扬、土里土气的小石子偶然相遇了。 蓝宝石一身尊贵,而且傲气十足。它用充满鄙夷的眼神看了看小石子,然后傲慢地说:“你看看你,土里土气的样子,待在这里多影响市容,扫垃圾的怎么没把你扫走

初中优秀作文 :记忆深处作文600字

初中优秀作文:记忆深处作文600字 记忆深处作文600字 怎么也忘不了那个如水墨画般的女孩,以前总以为她是一滴蕴含深意 的浓墨,能勾画着最美的图画。而我仅仅一滴平淡的白颜料,孤独的 躺在颜料盘里。我们俩之间仿佛隔着条无法跨越的天河,离对方好远 好远…… 她很可爱,很有趣,所有人都这么说。可我的记忆里,她是神秘的墨水,是无法和我这样遍地可见的白颜料融合的。所以小学五年我从未 接近她。不过,六年级时,我们俩之间关系发生了巨大转变。我们同 时被学校选中,成为县级作文大赛的候选人。也在一霎间,我夺来所 有女生从未在我身上停留的嫉妒的目光,没有人肯跟我说话,只有她,无时无刻对我友好地微笑。瞬间,我才发现,原来她很简单,很简单。我与她之间也能够奇妙的融合。 有一段时间,年段流行起了同学录,一张张精美的同学录漫天飞舞, 地上,桌上,到处都是,当时我也买了一本,黑白的,印着各国的建筑,当时她看着我的同学录,羡慕极了,说要我帮她去买。我同意了,看着她轻轻抚摸着我买的同学录。我浅浅地笑了。放了学,我和她一 齐去买。在路上走着,我调皮地回过头问她:“你相不相信我的心智 年龄有三百多岁?”“那……”她看了看我,“你信不信我的实际年 龄有三万多岁?”我们俩不由笑了起来,你看看我,我看看你,那笑 容浅的就像小溪流过青青的石板。我为她选了一本同学录,也是黑白的。那时,我知道,她喜欢水墨画,就如我对她的映象。 她说,看着浓淡相宜的水墨画,总令人感到平静,淡淡的黑白色,巧 妙地融合,美极了,就像人生……也像我与她的友谊。 我与她之间没有火星撞地球的状观,更不是有彩色画上浓烈色块的相撞,我们俩仅仅如黑白颜料的无数邂逅。描绘了对方人生中小小的一 块图案。我与她之间,淡如水……

镌刻在记忆深处的记忆_初二作文

镌刻在记忆深处的记忆 王老师似乎离我愈来愈远了。新的老师,新的同学,新的环境,我无法阻止他们占据我的大脑。然而,我也无法忘记王老师。我只能用回忆的方式,让那些关于王老师镌刻在我心灵深处的记忆不断被重温,获得一点心灵的愉悦——可以说是慰藉。 说来也快,两年的时光,似乎不经意间就匆匆逝去了。每日都能看到王老师熟悉的面孔,现在回想起来是多么的亲切...... 记得他教《水调歌头》,课还未上,他把双手抱拳放在胸前,欣喜得像天真的孩童。“今天的课大家可要认真听,准保非同凡响!”台下顿时议论开来,“哎呀!王老师又故弄玄虚了。”“大家猜猜,王老师会干什么?”到处是兴奋的声音。王老师只是静静地立在讲台边。直到上课铃响,班级里的声音终于渐渐平息下来。一如既往的开始上课,标段落,理结构,解内容。大家仿佛都要失去信心了。王老师走上讲台,似笑非笑地朝台下望了一眼,“现在我来把全文朗读一遍。”我立即坐正了身子。他扬起手臂,就像指挥交响乐的预备动作。“明月——几时有?”最后的“有”字,似乎拖了很长,最后发音竟似“偶”了。他推了推鼻梁上的眼镜,表情很是夸张,仿佛酩酊大醉的人,虽是在笑,脸却涨得通红,“把酒问——青——天!”随即,他又加上了一句:“啊!问青天!”同学们便窃窃地捂嘴偷笑。“不知天上宫阙,今夕是何年!”王老师读得激情洋溢,大家又都兴奋起来了。我顿时仿佛感受到了古典诗词的魅力。“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇......”多么富有韵

律的声情并茂的朗读啊。王老师时而俯仰身子,时而挥动臂膀,又突然在半空中定住。以后,王老师读《水调歌头》的场景便刻在了我的记忆中。这也让我用一种全新的角度去看待古典诗词。 王老师也时常刁难我。他让我用三天的时间去整理初一至初三的所有英语单词、诗词、文言文。我顿时没了辙。仿佛有一段二万五千里长征等着我去跋涉。结果可想而知,我没有完成这项艰巨的任务。他低下头,扬起眉,从眼镜的缝隙中瞥着我。我顿时窘促起来,竟心生一丝愠怒,“唉!我到底如何得罪你了!”我默默地准备接受批评。然而他的举动竟出乎我的意料。他只是淡淡地说:“没有完成不要紧,我只是想让你知道,我们的知识是有限的,但等待着我们要学的知识却是无限的。”我怯怯地看着他的双眸,严肃中分明让人感受到一种温和。我回想着,似乎好久没有哪个老师如此地关心我,教我明事理了。我的心底滋长出一丝感动,并继而发展成为一种感激了。 最近傍晚整队去食堂,时常在路上看到王老师,一种亲切感会立即占据我的内心。我,包括同学们,都会憋足了劲,洪亮地喊:“王——老——师好!”他立刻笑容满面,一个个回应:“你好!你好!你好......”一旁的初一小朋友们不甘示弱,也纷纷叫起来:“王老师好!”王老师依然点头回应。我似乎自私地感觉都自己的王老师被他人占据了。 然而转念细想,老师或许本该如此。他们孜孜不倦地教育一代又一代人。因为他们的存在,太多的人从中受益,获得启迪。我不敢确信王老师将来能够时常想起我,记得我,但是我的脑海

在我的记忆深处作文

在我的记忆深处作文 在我的记忆深处 六年的小学生活即将结束,学校里的一草一木,一山一水,都给我留下了深刻的印象。同学和我一同成长,老师给我的帮助,同学给我的帮助……都让我难以忘怀。在我的记忆深处令我最难以忘怀的是我最好的朋友——刘蓉。 记得我刚到那个学校的时候,没有一个朋友,每节课下课我都扒在课桌上,不和别人一起玩。而刘蓉也一样的不和别人玩。候,没有一个朋友,每节课下课我都扒在课桌上,不和别人一起玩。而刘蓉也一样的不和别人玩。有一天下课,刘蓉坐到我的身旁问我:“我们可以做朋友吗?我看你一个人很孤单,刚好我也是一个人。”我只是淡淡地回应了她一个“嗯”从那天开始我和刘蓉就成为好朋友了,在和她一起玩耍的日子里,渐渐的我就变的活泼,爱说话了。 有一次,我和刘蓉闹矛盾了。原因就是因为一本书。那一天,早上,她一来就迫不及待的给我看她昨天新买的一本书。“你看,这是我新买的一本书,很好看的,”她指着一本封面五颜六色的书跟我说。早上我们还是很高兴的,可是下午她一到学校就指着我大声说:“你是不是偷了我的书?”我回答到:“没有。”“你就不要说谎了,只有你知道这本书,不是你还能是谁?”我听到这句话,对她吼:“为什么你东西不见了就来问我?是啊,是我拿的,你满意了吧!”过了一会儿,她说出了一句:“我要跟你绝交。”我非常生气的说:“绝就绝。”接着我们冷战了几天。第 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

二天,她怀着忐忑不安的心情来到我面前,小声地说:“对不起,我错怪你了,我们还是和以前一样可以吗?”我高兴的说:“其实我早就原谅你了,我在昨天就已经知道这件事的真相了。”她兴奋的抱住我:“真的的吗?”我点了点头。经过这件事后我们的友情比以前更好了。 刘蓉,你永远都是我最好的朋友,我永远都不会忘记你的。 【写作指导:小学作文分类及写作要点】 【写人作文】 1、抓住人物特点,对人物外贸描写做到形神兼备。 只要善于观察,就会发现每个人的外貌都与别人不同,外貌特点,如容貌,神态,姿态,服饰等,往往反映着人物不同的个性和心理。这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务,外貌描写应力求做到符合人物的年龄,身份,经历和个性,决不能出现“千人一面”的倾向。 2、把握人物特点,注意对人物语言的描写,要做到“言为心声”。 在生活中,人们的个性,职业,年龄及所出的时间,环境和地位不同,说出的话也不会完全相同。一个人的语言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的语言描写,时刻做到“言为心声”。3、要选择恰当的事例。 选择事例时,不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事,应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事来表现主题,体现中心。 【记事作文】 此类文章,是指以写事为中心,通过对事情的描写,反映人物思想,

初三作文:印在我的记忆深处作文600字

印在我的记忆深处 小时候,您牵着我的手,游走在大街小巷,一老一小,在夕阳的余晖中,拉着长长的影子。苹果花淡淡的芬芳里,大手牵小手。陪伴一直都在。 我是您一手带大的,我的童年记忆里盛满了您的身影。 春天,万物泛青吐绿,苹果树从长眠中觉醒,舒展着婆娑曼妙的枝条。“带雪梅初暖,含烟柳尚青",初春时节,乍暖还寒,您一会儿怕我冻着,一会儿怕我热着,小马甲一天要给我穿上脱下好几次。看着您追着我穿脱马甲的样子,我总是淘气的笑。 夏天,顶着炙热的太阳,闻着新刈的草香,苹果树盘根错节,虬枝如龙,小苹果在开心的沐浴着阳光,脸颊逐渐变红。菜苗都长的很茁壮了,您一边叮嘱我不要摸刚长出来的小黄瓜,摸了小黄瓜就长不大了。一边在西红柿树上寻觅,然后把红艳艳的西红柿用手一擦塞到我的手里,我等不及洗就先偷偷尝一口。 秋天,您坐在院子中间剥玉米皮,我有兴趣也帮您剥几个,但更多的时候是抱个红彤彤的大苹果,津津有味的啃着。您还不时逗我乐,院子里不时传出咯咯的笑声。 冬天,我的小脸冻的通红通红的,这时最让我爱不释手的还是汁多肉厚的大苹果。 转眼间,我到了上学的年龄,妈妈把我带回城里上学。虽然,您不能天天陪我了,但时常会给我打电话,安顿我别感冒了,上学多听老师话,等等。虽然您讲不出什么大道理,只是反反复复的叮嘱我。:

好好吃饭,好好学习。 烟火十足的岁月,清风低吟,和您相依相偎的时光里,十月的暖阳与三月的春风,于红尘陌世里,吱吱呀呀唱响生命最动人的歌。 谢谢您,我亲爱的姥姥。在往后余生里,您那爬满岁月却依旧洋溢春风的面庞永远是我眼中最美的笑。 又一树苹果花开,又一年芬芳满园,又一轮回忆浮现,又一段思念轻摆。

初二作文:记忆深处作文800字

记忆深处 又是一年春雨落,花园里弥漫着清新的泥土气息,记忆也在这气息中逐渐漫延开来,越发清晰。 小时候,我在故乡爷爷家生活。老房子后面有一座山,漫山遍野都是竹林。春天的竹林,竹子又高又密,挺拔苍翠,是我的乐园。竹笋从肥厚的土壤中小心翼翼地探出头来,为这片竹林增添了勃勃生机。我最喜欢干的就是找一根长长的竹干,模仿电影中的武侠义士,表演全武行。有一次,我玩得尽兴,一阵“豁豁”乱打,一时间竹笋横飞,残肢遍地,连爷爷种的百合花也叶落枝残,花容失色。爷爷回来了,见此情形,气得胡子都竖起来了。听说是我干的,只是在我的屁股上轻轻地打了几下说:“你这个捣蛋鬼,下次再淘气,看我怎么收拾你!” 记忆中,爷爷真的收拾过我好几次,但从来不感觉疼,至今还很怀念那种挨揍的感觉。 我家前面是一个大花园,那儿有许多花花草草,景色迷人。园子里有一棵一米多高的树,看上去像个穿着树皮衣、腆着大肚子、翘着一头绿油油长发的胖绅士,格外精神。爷爷说这植物是铁树,好多年才开一次花。一次,我无意中发现一棵铁树开花了,高兴得不行,伸手就要去摘,爷爷连忙挡住我的小手:“别去碰它,碰了它就不能开花了……”我信以为真,缩回了手,从此见到铁树就离得远远的。 记忆中,我第一次对植物有了敬畏之心。爷爷朴素的话语,没高深靓丽的词汇,却影响至今。 花园旁边的草地,是虫子们的“乐园”。一对对蜻蜓结伴而行,

就像两架飞机重叠在一起,在天空中肆无忌惮地飞旋。我突然产生了一个想法,给它们建一个家园,这里面要有好多成员,让它们在一起快乐的生活,该多好呀!于是我叫上好朋友,拿着网罩,抓了许多蟋蟀和蜻蜓。把他们放到了一个大瓶子里,戳几个小孔透气。给它们建完了家,我心里美滋滋的,晚上差点没睡着觉。第二天起来,我惊奇地发现,我心爱的蜻蜓只剩下一双双翅膀,蟋蟀们正津津有味地嚼着蜻蜓尸体呢!我伤心欲绝,哭了。爷爷告诉我说:“有生存就一定有竞争,只有强者才能生存下来。” 记忆中,这是我体验过的一次最生动的生物课,远比那些深入浅出的课堂深刻得多。“物竞天择,适者生存”的道理从此深深根植在我心中。 雨渐渐停了,淡了,但关于故乡的记忆还深深地印在我的脑海中,我相信它会永久驻留在我记忆深处,给我一生的滋养。

我的好朋友二年级作文500字汇编五篇

我的好朋友二年级作文500字汇编五篇我的好朋友二年级作文500字汇编五篇 在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我的好朋友二年级作文500字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。我的好朋友二年级作文500字篇1 暑假里,我们俩人一起到西雅学英语,有俩人一起去长郡补习班去学作文和奥数,早上和下午又邀在一起打篮球,在学习遇到困难时互相讨论。我和罗杰仁现在是最好的朋友,我们每天都在一起玩,在赢家决赛中,我还和他是搭档,配合的非常好,使这次决赛取得了好成绩,但是你们知道吗?在以前,我和他的关系可没这么好喔!我们在同一个幼儿园读书,读小学又在一个班,而且那时我们住的地方相隔不远,可是我们很少走在一起,那时候,他处处为难我,说我胖。他们玩游戏的时候,好像是罗杰仁说了算,每次都不让我来玩游戏,甚至有时候宁愿让别人来玩也不愿让我来玩,就算让我来分边的时候也讨厌跟我一边,我当时很不服气,心里想:哼!有什么了不起?我自己玩。所以我只能呆在教室里面自己一个人看书。可是看到他们玩得这么开心,自己心里很不舒服,我决心接近他,和他交朋友。暑假里,我们俩人一起到西雅学英语,有俩人一起去长郡补习班去学作文和奥数,早上和下午又邀在一起打篮球,在学习遇到困难时互相讨论,通过一系列的锻炼,我的身体结实,而且跳绳也跳得好,跑步也跑得快,体育上有了较大的进步,所以现在玩什么游戏的时候都在一起了,过去瞧不起我的他成为了我的好朋友,有时我们也有争执,也顶嘴,但是过一会儿两个

人互相讲清,互相谅解,所以现在我们俩个人的关系到非常好了,成为了一对好伙伴。我的好朋友二年级作文500字篇2 20xx年2月2日星期五晴我写这个我,肖肖的童年之前忘了一件事,就是给我的知心朋友《日记本》起个非常好听的名字---“雪莲花”他代表的意思可以分开来理解,就是“雪‘莲花”‘雪’大家都知道只有冬天有,它代表纯洁的意思,而莲花是一种花,这样我们就能理解了,从此“雪莲花”就是我的好朋友,我要和他一起分享我的秘密,我最好的“朋友”。20xx年2月3日亲爱的雪莲花我现在非常想念我的同学,我做梦都想着他们,其实放假一点意思都没有,不能和朋友玩,我感到十分孤独。我一值把王小玉和你当作最好的知心朋友,可是,哎,王小玉一值都不知道,我一值想告诉她,可是我没有这个胆量,也许我该大胆些,但是我绝对做不到。有时候,她对我做错什么事,我表面上是凶,其实我心里已经原谅她了。20xx年2月4日亲爱的雪莲花今天,我爱发脾气的妈妈变得非常慈祥,勤劳,善良(正说着妈妈吵我,还咕噜了一大堆,说什么你的鞋带掉了也不系一系),真是的,我心想:人家也不知道吗?我正要系,她又说:“女孩在家……算了,如果再写,她偷看我的日记,她对我时,手就又该痒痒了。反正我也不想写了。20xx年2月6日星期三晴亲爱的雪莲花今天是我放寒假的最高兴的最开心的一天,今天爸爸带我去游乐城去玩,我喜欢画画,我就花了8元钱,买了一个小女孩抱着小花狗,让我给她涂上了漂亮的颜色。然后还玩了台球,青蛙过河,开车,猩猩牙头头,力量等游戏,然后还去德克士吃了肯德基。今天我玩得真是非常开心。我的好朋友二年级作文500字篇3 赵芮含,一个看上起非常可爱的小女生。她有两只水汪汪的大眼睛,笑起来长长的睫毛似乎在和我们打招呼。小小的脑袋后和我一样扎着一个走起路来左摇右晃的马

记忆深处 作文9篇_优秀作文

记忆深处作文9篇 记忆深处 常靖洋 每一份美好的回忆,都会被我们珍藏在心里,它们就像一颗颗星星,在黑夜中散发出耀眼的光芒,而每当我们走到内心深处时,总会有一颗繁星,在不停地闪烁…… 回忆儿时,我经常到乡下的姨姥家去玩,而令我印象最深刻的是在姨姥家的后院儿有一棵槐树在那里矗立着,守护着我们,带给我最幸福的时光。 夏天,槐树伸展开,她那妙曼的身姿,散发着淡淡香气,吸引着人们去观赏。姨姥总会拿出一把藤椅,扇着蒲扇,在树下乘凉,我则坐在一旁,仔细地听姨姥给我讲那些革命老前辈的故事。有时坐在椅子上,望着蔚蓝的天,闻着花香,听着故事,一眨眼,便是一下午,那是我最幸福的时光。 而每到槐树花落的前几日,是姨姥最忙的时候,也是我最开心,高兴的时候,那时的姨姥总会拿一根竹竿打槐花,只要轻轻挥动竹竿,便会有一场“槐花雨”迎面而来,然后外婆便将散落了一地的槐花收集起来,并大半晾干。而我开心的并不是这些,而是之后姨姥做的槐花糕,在我心中,姨姥做的槐花糕,是全天下最好吃的,只见外婆将铺开的糯米,倒在槐花上,然后便拿去蒸了,不一会儿,源源不断的香气,从蒸笼里不断冒出,那淡淡的槐花香,充盈着整个房屋。蒸好后,再将糯米团子捏好形状,加上些槐花与蜂蜜,一道不可多得的美

味便做完了。 夕阳下,槐树旁,一老一小有说有笑,手里捧着满是香气的槐花糕,吃着,望着。而这段美好又珍贵的回忆,被我永远的收藏在了心底,回忆着只属于我自己的,美好的回忆…… 记忆深处 尹轶 一幅画面永久地停留在我的记忆深处: 一个类似小礼堂的屋子里面坐满了人——大部分是四五岁的孩子,都是这所幼儿园的学生;还有几个大人,是他们的老师。这里刚刚举行了一场故事比赛,此刻,那群孩子都开心的笑着鼓掌,有的还激动地从椅子上站了起来,老师们跟孩子一起鼓掌,脸上挂着欣慰的笑,有的拿着相机拍照,记录下这一幕,而在这一刻,他们的目光都集中在了同一个地方—— 在礼堂最前面的台子上,站着一个小女孩,她是故事比赛的冠军,她扎着短马尾,前面蓬松的碎发略垂下来,显得有些碍眼。可她却毫不在意,闪光灯下,她一只手指着斜前方的地面,身子稍稍向前倾——这是她故事中的一个情节,她的另一只手抱着一大盒拼图,那是赢得冠军的奖品,这个大盒子对四五岁的她来说,单手抱着有些困难,但她格外开心,脸上的笑是不经意间流露的,也是真挚的,发自内心的,更是能够感染许多人的。 那个女孩是还在上幼儿园的我,我站在台上,看着同学们的那一幕,让我记忆犹新,她们的目光太纯净了,那里面只有祝贺,只有赞

春天来了的二年级作文500字

春天来了的二年级作文500字 春天来了,大地是一片生机勃勃的景象,随处可以看到春姑娘的影子。以下是小编为 大家整理推荐春天来了的二年级作文500字,希望对大家有所帮助。 一阵微风吹来,学校的花园里传来一阵清香,我看见花草树木都发芽了。哦,原来是 来了呀! 今天,白就带领着我们去学校的花园里发现春天的足迹,走,跟我一起去看一看吧。 一进花园,我就看见了嫩绿色的金叶女贞。金叶女贞长得真茂盛呀,嫩绿嫩绿的,摸 上去像头发一样柔软,闻一闻,有一股淡淡的清香。一大丛,一大丛的,别提有多了。我觉得:这应该是春姑娘的头发吧。 然后,我去看了看紫荆花。紫荆花都是花骨朵儿。我从地上捡了一颗小小的,紫紫的 花骨朵儿。我仔细看了看那颗花骨朵儿,上面紫紫的,而下面是枚红色的。我小心翼翼地 把花骨朵儿撕开,发现里面都是一些小籽籽,好像是正常的苹果缩小了一百倍呢。我觉得:这应该是春姑娘的种子吧。 花园里还有紫藤花,吐着嫩芽的樱桃花,还有美丽的无名花,许许多多的花朵都很美丽。我觉得:这应该是春姑娘的笑容吧。 “回班了!全体回班。”白老师一声令下,全体回了班。唉,真扫兴呀,为什么在我们正 看得陶醉的时候让我回班呢?可不可以回班的早一点或者晚一点呢?哎,只好和小花园再见了。 春天观察完了,,我期盼着你的到来。 春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。她带着一路的鸟语花香,悄然来到了我们的身边。整个世界像刚从甜美的梦乡中苏醒过来似的。 公园的草地上,小草已迫不及待的伸出了小脑袋,初春的小草们个个嫩生生,绿油油的。像一个个像刚刚新来的小娃娃。这长一片,那长一簇,点缀着深色的大地,显得格外鲜明。小草旁边的花儿也争相开放,雪青色的牡丹,淡粉的樱花,紫色的月季,白色的玉兰,红色的海棠,蓝色的杜鹃……还有一些不知名的野花,也都散发着淡淡的花香来迎接 春姑娘的到来。 春日,柳树脱去冬装,迎来了一片新绿。纤细的枝条上,长出了嫩绿的芽,嫩芽约有 一厘米左右,像一只毛毛虫,在树枝上爬来爬去。渐渐的,嫩芽长成了绿叶。细雨如丝,

记忆深处的一件事作文500字600字

记忆深处的一件事作文500字600字 记忆深处的一件事作文500字600字 记忆深处的一件事600字篇一:记忆深处的一件事 在我的记忆里,发生了许多的事。四岁时,发生的那件事,我时常想起…… 那次,我和爸爸妈妈一块回新汶看奶奶,回来时坐公共汽车。当公共汽车开到新泰时,要停留个小时。车一停,我就看见许多叔叔阿姨急匆匆的奔向厕所,我觉得很好玩,就挺起小胸脯,找妈妈要去WC的钱。妈妈不同意,我就找爸爸要了五角钱,妈妈说:“沅汐,你能行吗?”我说:“绝对能行,相信我。”爸爸要跟下去,我强按住他,说:“我又不是不识字!”就飞快地往下跑了。 上完WC,看厕所的人不要我的钱,并说大人才要钱。我说我就是大人,看厕所的笑了笑,收下了。我跑到车上,发现车上一个乘客也没有,只有一名司机坐在驾驶座上,我很奇怪:爸爸妈妈还有车上 地笑。 轮开始下坠,我一下子蒙了,只听“咣啷”一声,我和自行车都重重地摔在了地上,我顿时感到眼冒金花,胳膊强烈的痛,痛的我哭爹喊娘…… 幸亏爷爷和妈妈及时把我送到医院,只是胳膊的筋拉伤了,并无大碍。事后,爸爸问我为什么要这么做,我把事情来龙去脉说了一遍,爸爸笑得拢不上嘴了,而我却百思不得其解。后来我才知道,原来电影中那个人身上绑着一根吊绳,再利用电脑技术将那根吊绳隐蔽起来,拍到电视上完全看不见那绳子了,原来是如此神奇! 这件有趣事成为我记忆中一段美好回忆,现在想起来,不禁觉得荒唐可笑。 记忆深处的一件事韩晓婷 生活中,天并不总是晴朗的,地也不总是平坦的,少不了要经历风风雨雨。

我一直记得:那天上午,我从舅舅家回来,天气不知怎的,奇热,仿佛划一根火柴就能点着似的。叶子们也没精打采地耷拉着脑袋,柏油马路都要化开了。一辆辆小汽车排着长龙,不停地鸣笛,鸣笛,让原本就很烦躁的我更加烦躁了,也为这个十字路口更添了一份焦躁。 “请等一下,现在是红灯。”这时,一个好听但又略带青涩的声音在我耳边响起,我忙看了看前方的红绿灯,还真已经是红灯了。我略带歉意地回头找寻那个声音,一位穿着大方、笑容甜美的女孩首先映入了我的眼帘,她的右臂上还带着一个红袖标,我定睛一看,上面写着五个秀丽的字——“交通协管员”。那么,刚才一定是她了。 那位女孩好像是发现了我在看她,腼腆地朝我笑了笑,说:“现在是红灯,一会儿再过吧。”说着,脸上还泛起了点点红晕。她用手背擦了一下脸上的汗水,我这才注意到,原来她早已汗流浃背。我的心里像是被什么触动了一下,不禁细细地打量了她起来。她的皮肤被炙热的太阳烤得发红,就算带了一顶帽子,汗水还是止不住地从她那细嫩的皮肤流下。那位姐姐看起来无非也就二十四、五光景,却 处…… ---来源网络,仅供分享学习2/2

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