建筑专业大学生职业生涯规划

职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的汁划的过程。一个完整的职业规划由

职业泄位、目标设左和通道设计三个要素构成。今天为大家精心准备了建筑专业大学生职业生涯规划，希望对大家有所帮助！

建筑专业大学生职业生涯规划

做好职业规划的前提是对自己和环境有一个准确的认识。

自我分析

开朗，热爱生活。以诚待人，因此有良好的人际关系。生活中乐观积极，困难而前从不消

极退缩。积极进取一直是而对学习的信条，认真踏实完成各项学习工作，机会而前不轻言放弃，一定通过努力去争取。

二. 建筑行业现状

房地产业的超常速发展，让整个建筑行业都“欣欣向荣”，进军建筑业优势有责任心，上进心，专业基础扎实，动手能力强，思维活跃。劣势缺乏社会实践经验成为很多年轻毕业生的追求，英竞争激烈程度堪比公务员。然而，建筑从业者在行业兴旺的同时，处于不同阶段的建筑师而临各自的烦恼和窘状，究英原因，主要有一是设计费的低价竞争。这使得建筑师不可能在设计费用低的工程上花大的精力和很长时间，所以套用工程图纸成为通用的做法; 二是体制尚未完全理顺。大型国有建筑设汁院企业编制有限，令不少年富力强的建筑师游走在体制的边缘，一些年轻的建筑师跳槽到民营设计公司或事务所，但民营事务所由于生存第一，不得不“压榨”建筑师，使其缺少持续发展的潜力;三是

外部环境并不乐观。我们的国土正在成为外国建筑师的实验场，甚至迁就到放弃设计安全、经济的基本准则。正是由于大环境不乐观，年轻建筑师也陷入一种急功近利的状态不停接项目，不断套图纸，拼命考证书，努力攒资历，恨不得马上全都学会，5年之内就独立接项目。这种心态使得年轻建筑师纷纷感受到职业枯竭。

大环境短期内不可能改变，在这种情况下，建筑师，包括还未毕业的未来的我们，应该做的就是改变调整心态，做好规划，以便在职业生涯的不同阶段分淸主次，在适当的时机发展最“有用”的能力。

三?个人职业分析及行动规划

作为一名建筑专业的学生，根据自己的专业特点，我选定了自己的职业目标十到十五年时

间内成长为一名优秀的建筑师，开办自己的建筑事务所。

大致规划在校时间专业基本功打好，利用假期到专业建筑事务所实习。毕业后三到五年，

在工作中积累经验，考取注册建筑师;在业界拥有一泄的声誉;拥有自己的建筑事务所。

1、在校阶段，学好专业基础知识，争取实践机会。

优秀的专业知识程度是找到理想工作的先决条件。大学期间，最主要也是最重要的任务就是学好专业基础知识。建筑是一个专业性很强同时也需要敏感的设计触觉。因此专业知识之外，要关注国内外建筑行业的作品和设计理念、趋势的讯息。

真正的建筑师是在实践中成长起来的。除了自身的对实战经验的需求外，现有的注册制度也要求青年建筑师除了基本功外，还应在建筑设汁中加强工程实践锻炼，提高工程能力，增强处理现实工程中的具体问题、充分满足建筑的技术和经济要求、综合解决不同矛盾等方而的能力。因此今年暑假开始，我汁划去事务所打工，了解实际工程是怎么回事，事务所是怎么运作的。到了实际工作的时候，就知道如何与不同部门的人沟通，努力解决自己负责的问题，接受行业现实，而不是出于某些原因而回避。

2、踏入职场初期，要主要发展宏观控制能力

进入行业内的前3-5年都可以算是学习阶段。很多人在这一阶段急于学习新的课程，并努力考取各项证书。这些工作当然应该做，尤英是考取证书，但不应是努力的主要方向。建筑设计是一个分工协作的复杂过程，建筑师一方而要负责设计工作，另一方面要对很多不可预见的矛盾和变故及时协调解决。对新来者来说，画图或许并不难，难的在于画图之外的工作权衡业主的要求和自己的想法;与结构、暧通等诸多工程师不断协调……总的来说，从策划设计到施工、验收使用的漫长过程中，建筑师对外联系使用者和建造者，对内协调结构、水、暧、电各工种，众多具体问题需要判断取舍，将宏观决策转化为微观的解决方案，这些完全取决于建筑师的协调和宏观控制能力。

3、职场攀升阶段培养持续学习的习惯

进入行业后4年至10年都可以算是攀升阶段。在此阶段,建筑师大多开始频繁地实施（主持）各个项目，工作越来越忙，往往有一种被掏空的感觉。在这个阶段，培养一种持续学习的习惯，持续有效地吸收和学习有用的市场信息对建筑师的发展非常重要。

建筑师的学习方式有很多，可以在不同时期加以选择1、短期进修补充新鲜理念。尽量做到每过一段时间，就到大学或国外短期进修和学习，吸收新鲜设计和经验;2、参加行业会议或职业群体聚会。这些聚会都是信息、知识、经验、从业感受等的大交集，不但可以让你开阔眼界，更可以得到同行的支持和友谊;3、换个角色参与工程。有些建筑师有机会以委托方、监理方的角色出现，没有此机会的建筑师也应主动积极地与委托方交流沟通，从而了解不同委托方对于建筑设计的思考和需求;4、课堂学习，丰富自己的知识结构。方案不是建筑设计的全部，诸如对新兴建筑技术和材料知识、建筑法规、国内外建筑作品的了解与新设II- 手段的学习积累，都是建筑师应该在不同阶段学习的。

4、继续攀升阶段选择方向

对建筑师来说，入行10年以后应该考虑的问题就是自己的发展方向了。目前来看，在实际工作中，建筑师工作的范畴已经分化为建筑策划（概念）、建筑设计（方案设计）和建筑实施（施工图及服务）三个方向建筑策划主要是提出设计理念，提岀项目构想;建筑设计就是把上述

理念和构想进一步规范化、工程化、技术化，使之成为可以通过审批的方案文本;建筑实施包括

施工

图设计和施工配合。从建筑师的关注方向还可以分化为管理型建筑师与技术型建筑师管理型建筑师善于掌握建筑项目的整体运作，从项目的洽谈、业主沟通，到设计班子人员组成, 设计计划和配合施工等;技术性建筑师擅长建筑的技术环节，从建筑的设讣构想到与各专业的技术衔接等均能做到井井有条。因此，建筑师应该根据自己的工作内容与知识结构决左自己的方向，在实际工作中走专业化的道路。

5、实现最终目标

多年的实践经验积累和业界声誉的提高，为自己独立开设事务所更具可能性和操作性。专业经验、管理、人脉等方面有了量的积累，在资金等客观条件成熟的情况下，成立自己的建筑事务所。

四.结语

通过这次职业生涯规划，使我更淸楚地认识了自己，确定了自己的职业左位，看淸了自己想前进并为之努力的方向。相信这样能使自己保持更佳平稳积极的心态，朝着目标，有条不素、循序渐进。当然，现实和未来是未知多变的，原泄的计划会遇到不同程度的困难或阻挠，这就需要我保持淸醒的头脑，随时对形势和变化进行客观的认知和分析，对计划和步骤进行调整。

每个人都有自己的理想和追求，每个人都渴望属于自己的成功，在这个过程中，我们必须坚定信念，无论前方路途有多坎坷，必须持之以恒，脚踏实地。

建筑专业大学生职业生涯规划

一、自我认知

优点缺点

自我评价我是一个喜欢挑战新鲜事物的爱好自由的典型射手女。家庭观念较重，亲人是我不可或缺的生命的一部分。我会懂得如何应用好时间。天生活泼好动的我不会将时间全花在学业上，各方面的提升是我所希望在大学达到的。大学生活中，积极参与学科竞赛和班级活动，作为班级T?部和学生会部门干事也积极派和组织工作，这些工作不仅是在做我自己喜欢的事情，而且提供了一个锻炼我的良好平台。事情必然也不会按照自己所设计的路线规规矩矩地发展，在个人素质和语言表达等方而还是有明显劣势的。胆小扼杀了表现自我的心，这样同样也无形使我的恐惧心理加剧，不敢再很多人注视下发言者都让我的能力不能被更好的认可。我觉得我很有必要反省。除此，改善才是硬道理。在各项活动中找机会表达自己的想法，锻炼自己的胆量，多向他人学习借鉴以此提升自己的语言表达能力。

家人评价我们是个乖巧的女儿，从小到大没有很少让我们操心。她是个很懂得孝敬的孩子。粗心是她一直以来的缺点，在很多人而前会害羞也让她错失了很多好机会。

老师评价她一直以来都是班里的班委，能够做好自己分内的工作并协助好团支书把团支部的活动开展的很优秀，并能吧班级推广给大家，并且帮助大家留下大学的回忆。对自己不够自信，没能更充分得表现好自己。

亲密朋友评价她很会关心人，能感觉到别人觉察不到的细石。她是一个很适合分享快乐和悲伤的知心朋友。脾气比较急躁，讲话直率有时候也会引起别人的误会。

同学评价作为一划班委她很能组织班里同学参加活动，班级工作尽心尽力，和班里同学也能相处得很好。有时候和同学交流的方式还有些不够好。

其他社会关系评价她在学生会文艺部工作优秀，布置的任务都能很好地完成。才艺不够突出，而且不敢表现自己。

认知小结每个人都有优缺点，把优势发挥到极致，并在各方面拓展自己，找到自己意想不到的潜力。对于我的劣势，改善才是硬道理。积极争取各种机会大胆地表现自己，不管怎样，做过才知道自己行不行。

二、职业认知

外部环境分析

①家庭环境分析爸妈是个体商业户，且是和纺织挂钩和经济挂钩，人脉较大部分分布于纺织企业，除此就是人事局。

②学校环境分析虽然浙大宁波理工并不是最优秀的学院，但是教学水平也绝对不差，学生的自我求学意识也很强烈，每年的毕业生就业率也提升较快。

③社会环境分析现在社会上虽然工程管理的发展还较为一般，但是根据中国的发展局势看，房产还是比较有前景的，随之，工程管理也会变得热门吃香。

④目标地域分析我会回到嘉兴或者吴江。嘉兴靠近上海，最近几年已在很快地发展。特别是嘉兴的城市规划更是进行得如火如荼。我的专业还是有一席之地的。在昊江则是继承家业，井且是在会计这一方面会进行深造。

目标职业分析

①目标职业名称工程造价，会讣

②工作内容工程造价;企业的会计

③工作条件起初的工作条件要求不高，但必须是一家有发展前景的公司，嶄水有很大的提升空间。

⑤就业和发展前景嘉兴靠近上海，最近几年已在很快地发展。特别是嘉兴的城市规划更是

进行得如火如荼。我的专业还是有一席之地的。在吴江则是继承家业，并且是在会计这一方而会进行深造。

职业胜任力测评这两个职业都是靠时间和经验的，所以只要能在工作中吸取前辈的经验，虚心学习，并积极求上进，应该很能胜任。

SWOT分析

我的优势(strength)及英使用我可以利用自己的耐心和恒心，把每件事做好。我在听取别人意见后都能比较好的吸收并改善。我对应于和其他小语种有浓厚的兴趣，可以通过更多的学习从而在工作中正确更多的机会。

我的弱势(weakness)及英弥补不够自信，胆子不够大。所以我必须争取更多的机会表现自己，在困难中前进才是最好的。

我的机会(opportunity)及其利用对于家人的人脉我可以适当地利用，在工作的初期，在依靠自己的能力的同时，给自己提供更优秀的外部资源。

我面临的威胁(threat)及苴排除房地产的市场捉摸不左，时好时坏。我必须给自己谋好另外的后路以备不时之需。

三、职业生涯规划设计

确定职业目标和路径

XX年，大学初期。认真学好专业知识，坚持早起早睡，养成每天早上读英语的良好习惯。通过英语四级，是自己的专业排名有明显的提高。主动争取各种机会展现在自己的能力，学会更好地调解和同学间的关系，提高个人素质，增添体美劳其他方面的才艺。

XX年，大学中期。通过英语六级，并考初级会计证书，多关注当时代的就业情况等，为自己的未来有进一步计划。根据当时的国际局势也适当考虑学习一门第二外语。

XX年，大学末期。完善自己的专业知识，做一个令自己满意的毕业设计。走进社会提高自己的社会实践能力，并为自己毕业后的工作做更深的规划，打好基础。

XX年，初入社会期。工作初期，必须以谦逊的态度对待事物，努力把分内的工作完成，并在实践中发现自己拓展自己。

动态反馈调整

评估、调整我的职业目标、职业路径与行动il?划

建筑&业大学生职业生涯规划

一、自我剖析

认识自我就是进行自我探索，只有认真审视自己，剖析自己，挖掘自己的潜在才能，自我左位，这样才能扬长避短，精益求精。

(1) 性格分析：优点:有责任感，认真刻苦，团结同学，乐于助人，思维细腻，敢于创新，做事情贯彻始终，不辞劳苦。缺点:做事过于较真，容易拘谨在细部，而对重大的抉择比较没有自信。

(2) 个人兴趣：喜欢绘画，摄影，阅览设计书籍，欣赏电子杂志，听音乐，和朋友一

起集体活动。

(3) 个人能力：曾任职班干部，组织能力较强，有一沱的协调能力，曾参加多项校园活动，策划环保时装秀，参加校级辩论赛，获得“辩手”称号，获取多项奖学金，取得“三好学生”称号等等。

二、环境分析

(1) 家庭环境：家庭经济条件中等水平，父母都有自己的工作，家里还有个弟弟妹妹, 家庭融洽和睦，生活愉快。家人对我的学习都很支持，希望我的专业能在出社会以后有一个很好的发展，成为一划设计师。

(2) 学校环境：我曾经就读于郑州一所大专，度过了充实的三年，三年的学习旅程让我学习不少东四，也让我有了更高的追求，对知识更加的渴望，于是我通过考试考取了专升本，目前我就读的是安阳一所二本学院，学校环境优美，设施齐全，师资雄厚，在学校学习了不同的课程:人体工程学、室内空间设计、建筑制图、房屋建筑学、装饰预算、汁算机辅助软件设计等等，对于我来说是一个很有力地学习平台。

(3) 社会环境：我国的经济水平日益提高，但是就业压力和生存竞争都相当的大，社

会失业人数增加，下岗职工再就业率继续走低，劳动力市场供求矛盾突出，大学生竞争激烈, 主

要是应为大学毕业生日益增加，资历尚浅，行业知识薄弱，求职区域和范围都相对集中，对就业要求越来越髙，对学历要求越来越髙，经验要求越来越丰富，实践操作能力及社交能力、管理能力都有所要求，所以，当今的大学生应该有忧患意识，做到总格素质全而发展。

三、理想职业目标的确立

⑴目标职业名称:园林设计师

(2) 工作内容:园林设计师可从事建筑、室内设计、环境艺术、艺术园林、园林建筑、M 艺等方面的工作。

(3) 就业和发展前景：由于历史的原因，七十年代中国恫林设计的发展受到了严重的影响, 培养的这方而的专业人才非常少，形成了一个巨大的人才缺口。从七十年代后期开始，我国逐渐对

风景园林规划给予重视，但是培养的人才还是非常少。我国每年毕业的园林设计专业人才不到一百人，而高级园林设计师更是少之又少，而现在我国经济发展形势转好，对这方而的需求就会增多，以应对当今社会的需要，需要培养更多的园林设计专业人才。

四、职业生涯规划设计

职业左向

通过对自己性格、优势与不足、兴趣爱好、潜能等等，以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析，我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划

A. 做一冬髙级园林设计师，并在该领域内取得一些成就

B. 做一名规划专业教师，并在教疗领域有所建树

确定职业目标和路径

(1) 近期职业目标：功过英语六级，考上研究生，或在设计公司找到工作，成为一名初级设计师。

(2) 中期职业目标:顺利读完研究生，工作一段时间积累经验，并开始创业。

(3) 长期职业目标：继续进修，如果有机会，争取出国。

制定行动计划

(1) 短期计划

正在进行考研的复习，同时希望能通过英语六级考试，考研成绩一出来如果理想则好，若不理想则马上以找到一份不错的工作为目标，考研的事情再议。

(2) 中期计划

在规划公司进行具体方案设计，积累经验考上研究生，并创立自己的公司。考

取中级级园林设计师相关证书，争取成为大学教师。

(3) 长期计划

继续进修，取得更高的学士学位以及髙级园林设计师证书成为大学教师，并岀国进

修或工作。

备选方案