人教版八年级物理上册第六章 质量与密度 测试题

人教版八年级物理上册第六章 质量与密度 测试题
人教版八年级物理上册第六章 质量与密度 测试题

人教版八年级物理上册第六章质量与密度测试题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题

1 . 下列关于密度的说法正确的是()

A.密度大的物体,其单位体积的质量一定大

B.质量大的物体其密度一定大,密度大的物体其质量也一定大

C.把一杯水倒去一半,则水的密度减小为原来的一半

D.不同物质的密度肯定不同,固体的密度一定比液体的密度大

2 . 如图所示是甲、乙两种物质的质量与体积关系图象,下列说法正确的是

A.甲、乙的质量相同时,甲的体积大

B.甲、乙的体积相同时,乙的质量大

C.甲物质的密度大于乙物质的密度

D.乙物质的密度比水的密度大

3 . 下面几个物理量中可以用来鉴别物质的种类的是()

A.质量B.密度C.体积D.温度

4 . 小亮利用细钢针、量筒和适量的水测量一个形状不规则的小蜡块的密度.小亮正确的测量过程如图甲、乙、丙所示,图中 V0、V1、V2分别是量筒中水面所对应的示数.已知水的密度为ρ水,则下列四个选项中,小蜡块密度ρ蜡的表达式正确的是

A.B.

C.D.

5 . 下列数据中,最接近实际情况的是()

A.一本八年级上册物理课本的质量约为10kg B.人的正常体温约为37℃

C.一张课桌的高度约为80mm D.一个成年人的步行速度约为10m/s

6 . 下列估计值中,最接近实际的是

A.正常人的体温约为36.5℃

B.一张物理试卷的厚度约为1 mm

C.一支普通2B铅笔的质量约为50g

D.中学生正常跑完800 m所用的时间约为60s

7 . 下列有关质量和密度的说法正确的是

A.铁的密度大于棉花的密度,因此铁比棉花质量大

B.由热胀冷缩的现象可知物质的密度与温度有关

C.将密闭容器中的气体压缩,密度变大,因此其质量增大

D.一杯酒精用去一半后,剩余酒精的密度将变为原来的一半

8 . 如图所示是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象,现分别用这两种物质制成了体积相等的两实心物体a和b,放入水中静止后,关于a状态及两物体受到水的浮力Fa、Fb ,下列判断正确的是

A.a漂浮,Fa>

Fb

B.a漂浮,Fa<

Fb

C.a沉底,Fa>

Fb

D.a

底,

Fa<

Fb

9 . 如图所示,两个金属圆柱体a 、b 放在水平地面上,其底面积Sa=2Sb,高度hb=2ha,对地面的压强pa=2pb,两金属圆柱体密度分别为ρa 和ρb,质量分别为ma 和mb,对地面的压力分别Fa 和Fb 。对下列相关物理量的说法中,正确的是

A .ρa=ρb,ma=mb

B .ρa=2ρb,Fa=4Fb

C .ρa=4ρb,ma=4mb

D .2ρa=ρb,Fa=2Fb

10 . 自然界中的物体是多种多样的,大石块重,小石块轻,木块也是这样,但没石块重,有些很小的物体却特别重。同学们根据这些生活经验能提出的、最有探究价值且易于探究的问题是( )

A .物体的质量与体积是否有关?

B .物体的质量和体积有什么关系?

C .质量与体积的比值是否是定值?

D .物体的密度与那些因素有关?

11 . 甲、乙两个物体的密度之比是3:4,体积之比是4:5,则甲乙两物体的质量之比是 ( )

A .3:4

B .4:5

C .3:5

D .5:3

12 . 小明同学使用天平称量盐水质量时,发现指针偏向中央刻度线的左侧,向右盘中添加最小砝码后指针又偏向中央刻度线右侧,此时小明应该将最小砝码取下,然后

A .向右移动平衡螺母

B .向右移动

游码 C .向左移动平衡螺母 D .向左移动游码 二、填空题

13 . 如图是某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时得到的图象。若用这两种物质分别做成A 、B 两个质量相等的实心正方体,把它们平放在水平地面上,则两物体对水平地面的压强之比pA :pB 为______,若用这两种物质分别做成A 、B 两个体积相等的实心正方体。把它们平放在水平地面上,则两物体对水平地面的压强之比pA :

pB为______。

14 . 1.2g/cm3= kg/m3

7.2km/h= m/s.

15 . 台秤是一种称量质量的工具,使用前,将台秤放在水平面上,游码置于______处,调节调零螺母,使秤杆水平平衡,某次称量情况如图,被称货物的质量是______。

16 . 初中物理中已经学过许多复合单位,其物理意义同学们还会说吗?例如:在力学中,“物体在单位时间内通过的路程”用“速度”这个物理量表示,它的主单位是“米/秒”,如果物体的速度是5米/秒,表示的物理意义是“该物体每1秒通过的路程是5米”。而“某种物质单位体积的质量”用“密度”表示,水的密度是克/厘米3,表示的物理意义是“1厘米3水的质量是”。在电学中,“单位时间通过导体横截面的电荷量”用“电流”这个物理量表示,若通过某导体的电流为0.5安,其物理意义是“每秒通过该导体横截面的电荷量是”。请根据已学的知识,请你推断:如果“单位时间通过某水管横截面的水的体积”用“水流量”表示,那么某水管的水流量是500米3/秒,表示的物理意义是“”。

17 . 实验室中,常用托盘天平来测物体的______.在“探究平面镜成像的特点”实验中,采用______作为平面镜.在“用电流表、电压表测电阻”实验中,电流表应与待测电阻______,电压表应与待测电阻______(均选填“串联”或“并联”).

18 . 某瓶煤油倒去一半后,瓶内剩余煤油的质量将_________,密度将_________;某瓶氧气,给人供氧用去了一半,则瓶内剩余氧气的密度_________。(选填“变大”“变小”或“不变”)

19 . 有一个体积为1dm3的空心铁球,试验时它的温度由30℃上升到40℃时吸收的热量是1.817 ′104 J,则该球的质量是________ kg,空心部分体积是_______ dm3。(空心部分吸热忽略不计,已知r =7.9′103 kg / m3,

c =0.46′103J / (kg ×℃))

20 . 将恰能在水中悬浮的实心小物块投入装满水的烧杯,则烧杯底部受到水的压强将____(变大/减小/不变).若用与该物块相同材料制成一个l0dm3的实心物体,则物体质量为____kg.

三、实验题

21 . 小亮想测量一个小木块(不吸水)的密度,他利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材,经过思考,想出了如下的实验方法:

(1)图甲是小亮在调节天平时的情景,小丽指出了他在操作上的错误,你认为错误之处是:_____;

(2)小亮纠正错误后调节好天平,按照以下步骤继续实验:

①将小木块放在天平左盘,天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示,则木块质量为___g;

②将玻璃杯中装满水,用细针缓慢地将木块压入水中,使之完全浸没.利用排水法,测出溢出水的质量为30 g,则小木块的体积为________cm3.

③测出小木块的密度是____________g/cm3.

(3)受小亮实验的启发,小丽在实验时,又找了一把刻度尺,不用天平也测出了木块的密度.请你将下列测量步骤补充完整:

①在玻璃杯中装入适量的水,用刻度尺测出杯中水的深度为h0;

②_______________________________________________________;

③用细针缓慢地把木块压入水中,使之完全浸没,用刻度尺测出杯中水的深度为 h2;

④小木块密度的表达式:ρ木=____________.(用测量的物理量和已知量的符号表示)

22 . 科技小组举办了以“土豆”为主题的实践创新活动,活动内容是测量土豆的密度.在测量土豆密度时,

由于没有天平,只有量筒,且整个土豆无法放入量筒中,小明用如下方法,测出土豆的密度.

(1)在烧杯中装入适量的水,让轻质小盘漂浮在水面上.

(2)如图甲所示,将土豆切下一块,放入盘中使其漂浮,在烧杯液面处记下标记.

(3)将盘中的土豆取出后,用盛有50ml水的量筒向烧杯中加水至标记处,量筒中剩余水的体积28ml.

(4)将取出的土豆放入量筒中,如图乙所示,土豆的体积为____________cm3,土豆的密度为_______g/cm3.

(5)实验完成后,小明发现在向烧杯中加水的过程中,不小心将一部分水,倒入小盘中,则他测出的土豆密度与土豆真实密度相比_______(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

四、计算题

23 . 有一水桶能装满9kg的水,水桶的容积是多少m3?若水桶中的水全部结成冰后,冰的体积是多少m3?分析得出的数据大小,你会发现一个有趣的现象,这种现象生活中常常存在,试举一例。水的密度是1.0×103kg/m3,冰的密度是0.9×103kg/m3。

24 . 我国约有4亿多人需配戴近视或远视眼镜,组成眼镜主要材料的部分技术指标如下表:

(1)求一块体积为4 cm3的玻璃镜片的质量.

(2)如图所示的一副铜合金镜架的质量为20 g,若以钛合金代替铜合金,求这副眼镜架的质量.

参考答案一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

二、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

三、实验题1、

2、

四、计算题1、

2、

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