初中化学全国各地中考化学二模考试题汇总及答案(天津市塘沽区).doc
初中化学全国各地中考化学二模考试题汇总及答案（天津市塘沽区) 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、选择题（共12题）
1.从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是
A．酒
精B．氢气C．汽油D．天然气【答案】B
难度：容易知识点：燃料及应用单元测试
2.把少量物质分别加入到另一物质中，充分搅拌后，可以得到溶液中的是
A．高锰酸钾加入汽油中
B．面粉加入水中
C．碘加入酒精中
D．花生油加入水中
【答案】C
难度：基础知识点：溶液的形成
3.某校课外小组测得柠檬汁的pH约为2，对该柠檬汁的酸碱性的判断正确的是
A．呈中性B．呈碱
性
C．呈酸性D．无法判断【答案】C
难度：基础知识点：常见的酸和碱
4.下列几种常见化学肥料中属于复合肥的是
A．硫酸钾(K2SO4)
B．磷酸二氢钾(KH2PO4)
C．磷矿粉[有效成分Ca3(PO4)2]
D．尿素[CO(NH2)2]
【答案】B
难度：容易知识点：化学肥料
5.我们的生活需要化学。日常生活中的下列做法，错误的是
A．用洗洁精洗去餐具上的油污
B．发酵后的面团中加入纯碱做馒头
C．液化气泄漏时关闭阀门并开窗通风
D．用甲醛浸泡海产品杀菌和保鲜
【答案】D
难度：容易知识点：生活中常见的盐
6.白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是
A．镀锌水管
B．铜制塑像
C．大理石栏杆
D．铝合金门窗
【答案】B
难度：容易知识点：常见的酸和碱
7.燃烧是生活中的一种常见现象，下列有关燃烧的说法错误的是
A．硫在氧气中燃烧和在空气中燃烧现象不同，是因为氧气的含量不同
B．将燃着的木柴架空，燃烧会更旺，是因为增大了木柴与氧气的接触面积
C．蜡烛一吹就灭，是因为空气的流动带走了热量，使温度降至蜡烛的着火点以下
D．做饭时，燃气灶的火焰呈现橙色，锅底出现黑色，则灶具的调整方法是减少空气的进气量
【答案】D
难度：容易知识点：使用燃料对环境的影响
8.甲、乙、丙、丁是四种金属单质，甲能从乙的硝酸盐溶液中置换出乙，但甲不能与稀盐酸反应。相同条件下，丙、丁能与稀盐酸反应产生氢气，且丁比丙反应剧烈。则四种金属的活动性由强到弱的顺序是A．甲乙丙丁
B．丙甲乙丁
C．丁丙甲乙
D．丁丙乙甲
【答案】C
难度：容易知识点：生活中常见的盐
9.鉴别下列各组物质，括号中选用的试剂或方法，错误的是
A．CaCl2和CaCO3（水）
B．KMnO4和NaCl(观察颜色)
C．Ca(OH)2溶液和NaOH溶液（二氧化碳）
D．NaOH溶液和Na2CO3溶液(酚酞试液)
【答案】D
难度：中等知识点：生活中常见的盐
10.甲、乙、丙、丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测，结果见下表；
检测小组检测结果
甲组KCl、KNO3、KOH、HCl
乙组KCl、KNO3、K2CO3、HCl
丙组KCl、KNO3、K2SO4、KOH
丁组KCl、KNO3、K2CO3、KOH
其中，检测结果合理的是
A．甲组、乙组B．丙组、丁组C．甲组、丙组D．乙组、丁组【答案】B
难度：容易知识点：化学与生活单元测试
11.下列关于资源和能源的叙述正确的是
A．防止金属锈蚀是保护金属资源的唯一途径
B．海洋中含量最多的物质是氯化钠
C．“西气东输”输送的是液化石油气
D．使用乙醇汽油可以节省石油资源
【答案】D
难度：容易知识点：金属及金属材料单元测试
12.有一包白色粉末，可能由MgCl2、NaOH、BaCl2、Na2SO4中的一种或多种组成。取少量该白色粉末于烧杯中，向烧杯中加入足量水搅拌后，观察到有白色不溶物存在；再向烧杯中滴加酸溶液。根据加酸过程中观察到的现象绘制如下图像，结合图像判断下列说法合理的是
A．加水后得到的液体中可能含有OH-
B．白色不溶物可能为Mg(OH)2或BaSO4
C．原固体中可能含有三种物质
D．酸溶液不可能为稀硫酸
【答案】C
难度：中等知识点：生活中常见的盐二、多项选择（共3题）
1.根据实践经验，你认为下列课外实验不能成功的是
A．用缝衣针淬火处理后制钓鱼钩
B．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
C．用加热的方法修补破裂的电木插座
D．用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂
【答案】AC
难度：中等知识点：化学与生l3.下列各组物质，只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是A．K2CO3、CaCl2、NaNO3、Na2SO4
B．K2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl
C．Fe2(SO4)3、Ba(NO3)2、KCl、HNO3
D．KOH、NaCl、CuSO4、HCl
【答案】BD
难度：中等知识点：生活中常见的盐三、填空题（共7题）
1.化学就在我们身边.它能改善我们的生活。请从下列物质中选择适当的物质填空：
A．小苏打B．甲烷C．蛋白质D．氯化钠E．熟石灰
（1）构成细胞的基本物质是；
（2）可用于配制杀菌剂波尔多液的是；
（3）医疗上用于配制生理盐水的是；
（4）天然气的主要成分是；
（5）可用于治疗胃酸过多症的是。
【答案】（1）C（2）E（3）D（4）B（5）A
难度：容易知识点：生活中常见的盐
2.化学与我们生活息息相关。
（1）塘沽六中食堂某天午饭的食谱是：米饭、炖牛肉、炒油菜、西红柿鸡蛋汤。其中含有的营养素有蛋白质、、维生素、油脂、水和无机盐。
（2）为了防止佝偻病，需要补充富含元素的食品。
（3）人体摄入锌不足会引起多种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn，其中属于微量元素的是。
（4）根据右图，下列说法中正确的是（填字母）。
A．羊毛属于有机合成材料
B．涤纶属于合成纤维
C．里料和面料可用燃烧法区别
【答案】（1）糖类（2）钙（3）锌（4）BC
难度：容易知识点：化学与生活单元测试
3.能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
（1）煤、和天然气属于化石燃料。
（2）将煤块粉碎成煤粉后燃烧。其目的是。
（3）根据右图所示的实验现象，下列判断错误的是（填字母）。
A．①②两物质的实验现象说明可燃物燃烧需要氧气
B．①物质的实验现象说明白磷的着火点不高于60℃
C．②③两物质的实验现象说明两种可燃物的着火点均高于60℃
D．①③两物质的实验现象说明可燃物燃烧温度要达到着火点
（4）下列关于“可燃冰”的叙述中，错误的是（填字母）。
A．“可燃冰”不是冰B．“可燃冰”的实质是水变成的固态油
C．“可燃冰”是混合物D．“可燃冰”有可能成为人类未来的重要能源
【答案】（1）石油（2）使煤粉与氧气充分接触（3）C（4）B
难度：中等知识点：燃料及应用单元测试
4.水和以水为溶剂制成的溶液，与人们的生活有着密切的关系。
（1）市售的一种罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动饮料罐使它们混合，饮料温度就会降低，这种固体物质可能是（填字母）。
A．烧碱B．食盐C．硝酸铵D．生石灰
（2）右图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：
①对A物质来说，a点的意义是。
②将t1℃时，140 g A的饱和溶液升温至t2℃，可用图上的点表示。
③t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的质量分数由大到小的顺序
是。
④若将d点温度下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，没有晶体
析出的是物质。
（3）很多新型汽车使用铅酸蓄电池作为主要动力来源，避免了尾气的排放。某铅酸蓄电池用的酸溶液是溶质质量分数为28%的稀硫酸，若用200 g溶质质量分数为98%的浓硫酸配制该稀硫酸，需要蒸馏水的质量为
g。
【答案】(每空1分，（3）2分)（1）C（2）①在t1℃时，A物质的溶解度为40 g ②b ③A B C ④C （3）500
难度：中等知识点：溶液单元测试
5.塘沽实验学校化学兴趣小组，设计了验证铁、锌、铜的金属活动性顺序的方案，每种方案所需的试剂如下：①Zn、Cu、FeSO4溶液②Fe、Cu、ZnSO4溶液③Fe、ZnSO4溶液、CuSO4溶液④Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液⑤Zn、Fe、稀盐酸、CuSO4溶液。你认为可行的方案是（填序号）。
【答案】(每空2分)①③④⑤（评分标准与不定项选择题相同）
难度：中等知识点：生活中常见的盐
6.A、B、C、D、E、F、G、I、K、L是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如下图（部分产物已略去）。其中A是一种建筑材料的主要成分，B属于氧化物。请回答：
（1）写出下列物质的化学式A、D。
（2）操作②的名称分别为。
（3）若I是蓝色沉淀，则G + F → I的化学方程式是。
【答案】(每空1分，每个化学方程式2分)（1）CaCO3CaO（2）过滤（3）略
难度：中等知识点：生活中常见的盐
7.金属材料在生活、生产中应用十分广泛。
（1）下图A是金属的一个应用实例，其利用金属的主要性质是；下图B是两块金属片相互刻划后，在纯铜片上有明显的划痕。由此可得到的结论是。
（2）下列四个实验中，铁钉最易生锈的是（填字母）。
A B C
D
（3）写出工业上用一氧化碳与赤铁矿冶炼生铁的化学方程式。
（4）把某稀硫酸分为等体积的两份，放入两个烧杯中，分别加入等质量的锌、铁两种金属，反应后金属都没有剩余，产生氢气的质量随反应时间变化曲线如图。下列说法正确的是（填字母）。
A．甲是铁，乙是锌
B．铁消耗硫酸的质量比锌大
C．参加反应的锌的质量小于铁的质量
D．充分反应后，稀硫酸一定都有剩余
（5）将一定量铁粉加入到AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸没有明显现象，则滤渣和滤液中溶质的组成可能为(填字母)。
选项滤渣滤液
A铜和银Fe(NO3)2和Zn(NO3)2
B银Cu(NO3)2、Fe(NO3)2和Zn(NO3)2
C铜和银Cu(NO3)2、Fe(NO3)2和Zn(NO3)2
D银AgNO3、Cu(NO3) 2、Fe(NO3)2和Zn(NO3)2
E铜和银AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2和Zn(NO3)2
【答案】(每空1分，每个化学方程式2分) （1）导热性一般情况下，合金硬度比其组分金属的硬度大
（2）B（3）略（4）AB（5）ABCD
难度：偏难知识点：金属及金属材料单元测试四、简答题（共1题）
1.按要求写出下列反应的化学方程式。
（1）铁丝插入硫酸铜溶液
（2）二氧化硫与足量的氢氧化钠溶液反应
（3）用适量稀盐酸可除去金属表面的铁锈
【答案】（每个化学方程式2分）略
难度：中等知识点：化学方程式单元测试五、实验,探究题（共2题）
1.塘沽濒临渤海，海洋资源十分丰富。以下是对海水资源的部分利用。
（1）海水经结晶可获得粗盐。
（2）为了将粗盐中的泥沙除去，一般经过以下操作流程：
①操作Ⅲ中用到仪器除了铁架台（带铁圈）、烧杯、玻璃棒外，还有。
②操作Ⅳ中用玻璃棒不断搅拌的目的是。
③精盐和溶解粗盐质量的比值为产率。下列操作会造成产率偏低的是（填字母）。
A．食盐没有全部溶解即过滤B．蒸发时飞溅剧烈
C．蒸发后，所得精盐潮湿D．蒸发后所得精盐未全部转移到称量纸上
（3）除去泥沙后的精盐中往往还含有少量的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质，为将这些杂质除净，将精盐溶于水，然后再进行如下操作即可得到较纯的氯化钠：①过滤；②蒸发③加过量的NaOH溶液；④加适量的盐酸；⑤加过量的Na2CO3溶液；⑥加过量的BaCl2溶液。正确的操作顺序是（填序号），其中加过量的Na2CO3溶液的目的是。
（4）我国制碱工业的先驱侯德榜将制碱与制氨结合起来的联合制碱法，为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献。其主要原理是①向饱和的氯化钠溶液中依次通入氨气、二氧化碳，析出碳酸氢钠晶体；②加热碳酸氢钠晶体可制得纯碱。写出反应①的化学方程式。
【答案】(每空1分，每个化学方程式2分)（1）蒸发（2）①漏斗②防止液体局部过热，造成液滴飞溅③ABD
（3）③⑥⑤①④②或⑥③⑤①④②或⑥⑤③①④②（答对一种即可给分）除掉溶液中的钙离子和钡离子（4）NaCl + NH3 + CO2 + H2O ____________NaHCO3↓ + NH4Cl（没标沉淀号也给全分）
难度：偏难知识点：化学与生活单元测试
2.碳酸钙在高温下煅烧一段时间后，得到白色固体。塘沽二中两研究性学习小组的同学为了确定白色固体的成分，对其可能的组成进行探究。
[提出问题]白色固体的成分是什么？
（1）Ⅰ组：
[作出猜想]白色固体的成分可能是CaCO3和CaO的混合物。
[实验验证]（请你写出实验的步骤和现象）。
[实验结论]白色固体的成分是CaCO3和CaO的混合物。
（2）Ⅱ组：
[作出猜想]白色固体可能全部是CaO。
[设计方案]取试样于试管中，加入水，再通入二氧化碳，变浑浊。
Ⅱ组的方案正确吗？（填“正确”或“不正确”），理由是。
（3）Ⅰ组为了进一步研究碳酸钙分解的质量分数，设计了如下的实验方案：称取一定量白色固体，用足量盐酸溶解，产生的气体经除杂、后，被已称量好的足量的“吸收剂”吸收……“吸收剂”宜选用，该方案中还需补充的步骤是。
【答案】（6分）(每空1分)先取样放入试管中，加少量水，用手触摸试管外壁，有热的感觉；再取样放入试管中，滴加稀盐酸，有气泡产生（只答出“取样放入试管中，滴加稀盐酸，有气泡产生”即可给分）不正确因为氧化钙与水反应生成的氢氧化钙微溶于水，不通入二氧化碳也会有浑浊现象产生干燥氢氧化钠称量吸收二氧化碳后吸收剂的质量
难度：偏难知识点：化学与生活单元测试六、综合题（共1题）
1.塘沽五中化学兴趣小组的同学研讨初中常见物质之间的反应关系，其实验操作及部分现象如下图所示。
回答下列问题：
（1）A的水溶液呈性（填“酸”、“中”或“碱”）。
（2）气体B的化学式是。
（3）第③步，加入一定量的溶液C，烧杯中产生浑浊现象的原因是（用化学方程式表示）。
（4）溶液D的溶质由两种元素组成，则溶液D中的溶质是。
（5）实验最后所得溶液中的溶质为（指示剂除外）。
【答案】（6分）（每空1分，每个化学方程式2分）（1）碱（2）CO2 （3）Na2CO3 + Ca(OH)2 ____________CaCO3↓+ 2NaOH （其他答案合理给分）（4）HCl（5）NaCl、HCl
难度：偏难知识点：化学与生活单元测试七、计算题（共2题）
1.56 g10%的氢氧化钾溶液中加入一定量的稀硫酸，恰好完全反应后所得溶液质量为80.5 g，计算所用稀硫酸的溶质质量分数。
【答案】解：设所用稀硫酸溶质的质量为x
氢氧化钾质量＝56 g×10％＝5.6 g1分
H2SO4 +2KOH ____________K2SO4 + 2H2O
98112
x 5.6 g
=
x＝4.9 g1分
稀硫酸溶液的质量＝80.5 g－56 g＝24.5 g1分
所用稀硫酸溶质的质量分数＝×100%＝20%1分
答：所用稀硫酸溶质的质量分数为20%。
难度：容易知识点：利用化学方程式的简单计算
2.塘沽一中课外小组同学用含有泥沙（成分为二氧化硅）和氯化钠杂质的碳酸钠样品进行了如下实验：向一只60 g的烧杯中加入35 g样品，加入100 g水充分溶解，然后再加入160 g稀盐酸，恰好完全反应，称得反应后烧杯和烧杯内物质的总质量为346.2 g，然后将烧杯内物质过滤，洗涤、干燥得2.1 g不溶物。（注：实验过程中不考虑各物质质量损失，泥沙不溶于水也不与稀盐酸反应）
【答案】解：生成二氧化碳的质量为：60 g＋35 g＋100 g＋160 g－346.2 g＝8.8
g1分
设样品中碳酸钠的质量为x，生成的氯化钠质量为y。
Na2CO3 + 2HCl ____________2NaCl + H2O + CO2↑
10611744
x y8.8 g
x＝21.2
g 1分
y＝23.4
g1分
反应后所得溶液中氯化钠的质量分数为
（23.4 g＋35 g－21.2 g－2.1 g）÷（346.2 g－60 g－2.1 g）×100%＝10.2%1分
样品中钠元素的质量为：13.8 g
样品中氯元素的质量为：7.1 g1分
样品中钠元素和氯元素的质量比为1分
答：略。
难度：中等知识点：化学与生活单元测试
(完整版)天津中考化学一轮复习知识点汇总(教案)
天津中考化学一轮复习知识汇总一、基本概念 （一）、物质的变化和性质 1.化学变化是变化时生成了其他物质（或新物质）的变化，化学 变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成。 2.物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质，包括物质 的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥 发性、传导性等。 3.化学性质是在化学变化中表现出来的性质，如氧化性、还原性、 可燃性、酸碱性、热稳定性等。 4.化学反应常伴随有能量变化，有的释放能量，有的吸收能量， 在生产生活中经常利用化学反应放出的热能。 5.催化剂在化学反应中可以改变化学反应速率，且自身的质量和 化学性质在反应前后不改变。 ◆化学变化一定伴随物理变化。 6.辨析◆物理变化是分子间的间隔等发生变化，而分子本身没 有变化；化学变化是分子本身发生变化。 ◆变化指的是过程、表现；性质指的是能力。（二）、物质的相关概念 1.空气的成分按体积分数计算，大约是氧气占21% ，氮气占 78% ，稀有气体占0.94% ，二氧化碳占0.03% ，其他气体 及杂质占0.03% 。 2.硬水是含有较多钙镁离子的水；软水是不含或含有较少钙镁离 子的水。常用等量的肥皂水来区分；硬水起浮渣，软水起泡沫。 长期饮用硬水可能导致消化功能紊乱，可通过蒸馏或煮沸的方 法将硬水变成软水。软水可应用于纺织、印染、造纸等领域。 3.金属材料包括纯金属以及它们的合金。铁合金分为生铁和钢。 4.溶液的酸碱度常用pH值来表示，当pH<7时，溶液呈酸性； pH=7时，溶液呈中性。pH>7时溶液呈碱性。pH试纸的检测 范围是0~14的整数。（pH计可以测出小数。） 5.指示剂有石蕊溶液和无色酚酞。石蕊与酸显红色；与碱显蓝色； 酚酞与酸无色；与碱显红色。
2016天津市中考化学真题及答案
2016天津市中考化学真题及答案 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意） 1．（2分）下列变化属于化学变化的是（） A．蜡烛熔化 B．铁水铸锅 C．纸张燃烧 D．海水晒盐 2．（2分）空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（） A．氧气 B．氮气 C．水蒸气D．二氧化碳 3．（2分）下列物质中属于混合物的是（） A．河水 B．氯酸钾C．三氧化硫 D．五氧化二磷 4．（2分）从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（） A．酒精 B．汽油 C．氢气 D．天然气 5．（2分）糖类是人类食物的主要成分，下列食物中富含糖类的是（） A．蔬菜 B．鸡蛋 C．玉米 D．豆油 6．（2分）下列图示实验操作中，正确的是（） A．B．C．D． 7．（2分）下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（） A．磷矿粉B．硝酸铵C．硫酸钾D．氯化钾 8．（2分）金刚石、石墨和C60的化学性质香色，物理性质却又很大差异，其主要原因是（）A．构成它们的原子大小不同 B．构成它们的原子数目不同 C．金刚石、石墨和C60里由不同种原子构成 D．金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同 9．（2分）下列说法中正确的是（） A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧 B．硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体 C．镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体 D．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光 10．（2分）下列说法中不正确的是（） A．墙内开花墙外可闻到花香，是因为分子总是在不断运动着 B．甲烷燃烧放出大量的热，是因为所有化学反应都放出热量
中考化学精华知识点总结(打印版)
中考化学精华知识点总结（打印版） 1、常见元素、原子图化合价口诀正一氢锂钠钾银铵根；负一氟氯溴碘氢 氧根；二价氧钙镁钡锌；三铝四硅五价磷；二三铁、二四碳，二四六硫 都齐全；锰有二四六和七，铜汞二价最常见，单质为0永不变； 酸根负，一价硝酸根，二价硫酸碳酸根，三价就是磷酸根。 一些常见元素、原子团（根）的化合价 (1)非金属单质： (2)金属单 质
（4）常见的酸 （5）常见的盐 （7）常见的有机物
（8）常见化肥 物质尿素硝酸铵硫酸铵碳酸氢铵磷酸二氢钾硝酸 钾 化学式CO(NH2)2NH4NO3(NH4)2SO4NH4HCO3KH2PO4KNO3 红褐色沉淀浅绿色沉淀蓝色沉淀淡黄色沉淀(水溶液中) 氢氧化铁Fe(OH)3氢氧化亚铁Fe(OH)2Cu(OH)2S 332324 仅BaSO4、AgCl 是不溶于HNO3 的白色沉淀) 微溶于水：Ca(OH)2 、CaSO4、Ag2SO4 3、物质的学名、俗名及化学式 （1）金刚石、石墨：C（2）水银、汞：Hg （3）生石灰、氧化钙：CaO（4）干冰（固体二氧化碳）：CO2 （5）)盐酸、氢氯酸：HCl（6）亚硫酸：H2SO3 （8）熟石灰、消石灰：Ca(OH)2 （7）氢硫酸：H2S （9）苛性钠、火碱、烧碱：NaOH (10)纯碱、苏打：Na2CO3碳酸钠晶体、纯碱晶体：Na2CO310H2O (11)碳酸氢钠、酸式碳酸钠、小苏打：NaHCO3 (12)胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体：CuSO45H2O (13)铜绿、孔雀石：Cu2(OH)2CO3（分解生成三种氧化物的物质） (14)甲醇（有毒、误食造成失明甚至死亡）：CH3OH (15)酒精、乙醇：C2H5OH (16)醋酸、乙酸（具有酸的通性）CH3COOH（CH3COO—醋酸根离子） (17)氨气：NH3 （碱性气体） (18)氨水、一水合氨：NH3H2O（为常见的碱，具有碱的通性，是一种不含金属离子的碱） (19)亚硝酸钠：NaNO2 （工业用盐、有毒） 4、常见物质的颜色 （1）固体物质颜色 A、白色固体：氧化钙、氢氧化钙、碳酸钠、碳酸钙、氢氧化钠、五氧化二磷、白磷、氧化镁、氯酸 钾、氯化钾、氯化钠、 B、黄色固体：硫粉（S） C红色固体：红磷（P）、氧化铁、铜（Cu）、氧化汞（HgO） D蓝色固体：胆矾CuSO4.5H2O E黑色固体：木炭、石墨、氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、 F、绿色固体：碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3 、锰酸钾K2MnO4 G紫黑色固体：高锰酸钾 H、无色固体：冰，干冰，金刚石 I、银白色固体：银、铁、镁、铝、锌等金属。
中考必背化学知识点总结归纳
初中化学知识点总结 1、常见元素、原子图化合价口诀 正一氢锂钠钾银铵根；负一氟氯溴碘氢氧根；二价氧钙镁钡锌;三铝四硅五价磷;二三铁、二四碳,二四六硫都齐全;锰有二四六和七，铜汞二价最常见,单质为0永不变;酸根负，一价硝酸根,二价硫酸碳酸根，三价就是磷酸根。 一些常见元素、原子团(根）的化合价 2、初中常见物质的化学式
) 白色沉淀:CａCO3、BaCO3、Mg（OH)2、Al(OH)3、Zn(OH)2、AgＣl、BaSO４(其中仅ＢaＳO４、AｇＣl是不溶于HNO3的白色沉淀)微溶于水：Cａ（OH)２、CａSO４、Aｇ2SO4 3、物质的学名、俗名及化学式 (1）金刚石、石墨:C （2)水银、汞:Hｇ (3)生石灰、氧化钙:CaO （4）干冰（固体二氧化碳）:CO2 （5)）盐酸、氢氯酸:HCｌ (6）亚硫酸：H２SO3 S （７)氢硫酸:H ２ （８）熟石灰、消石灰：Ca（ＯH）2 （９)苛性钠、火碱、烧碱：ＮaOＨ (1０)纯碱、苏打:Nａ2ＣO３碳酸钠晶体、纯碱晶体：Na2ＣO3?10H２O (11)碳酸氢钠、酸式碳酸钠、小苏打：NaＨCＯ３ （１２)胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体：CuSO４?5Ｈ2O (13）铜绿、孔雀石:Cｕ２(OH)2CO3(分解生成三种氧化物的物质） (14)甲醇(有毒、误食造成失明甚至死亡):CＨ3OH (15)酒精、乙醇：Ｃ2H5OH (1６)醋酸、乙酸(具有酸的通性）ＣH3COOＨ(CＨ3CＯＯ—醋酸根离子） (17)氨气：NH3(碱性气体) （１8)氨水、一水合氨：NH3?H2Ｏ（为常见的碱，具有碱的通性,是一种不含金 属离子的碱） (１９)亚硝酸钠:NaNO2 (工业用盐、有毒) ４、常见物质的颜色 （1）固体物质颜色 A 、白色固体：氧化钙、氢氧化钙、碳酸钠、碳酸钙、氢氧化钠、五 氧化二磷、白磷、氧化镁、氯酸钾、氯化钾、氯化钠、 Ｂ、黄色固体：硫粉(S） C、红色固体：红磷（P）、氧化铁、铜（Ｃu）、氧化汞(ＨｇＯ) ．５H2O Ｄ、蓝色固体：胆矾CuSＯ ４ E、黑色固体：木炭、石墨、氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、 F 、绿色固体:碱式碳酸铜Cu2(OＨ)2CＯ3、锰酸钾K2MnO4 G、紫黑色固体：高锰酸钾 H、无色固体：冰，干冰，金刚石 I 、银白色固体:银、铁、镁、铝、锌等金属。
2012年天津中考化学考点及所占分值
专题十三、化学实验17 1. 基本操作 A.药品的取用 B.过滤、蒸发、检验气密性22 2. 常见气体的制取、检验、验满4 3. 混合物的分离、提纯|3 4. 气体的除杂|2 5. 物质的检验[2 6. 实验方案的设计及评价12?3 | 7. 探究性实验 |1 1 |1 合计[123|61+12|29+4|12+3 | | 试卷内容测试得分率和区分度| 内容题号题数分值得分率区分度 科学探究5、7、14、19、265240.780.51 身边的化学物质11、16、21、23--25 6 29 0.88 0.23 化学与社会发展1、4、6、9480.970.08 物质构成的奥秘2、10、13、17490.95 0.12 物质的化学变化3、8、12、15、18、 20、22、27、28 9300.830. 37 天津市初中化学实验考查范围及分值 1. 考查范围： 依据教育部颁发的《全日制义务教育化学课程标准》的要求，以及我市初中化学实验课的开设情况，并考虑实验考查的可操作性，天津市初中化学实验考查将以下面四个实验中的部分内容为主：
(1)实验名称：加热高锰酸钾制取氧气、用排空气法收集氧气 (2)实验名称：实验室制取二氧化碳，证明所制的气体是二氧化碳 (3)实验名称：测定氢氧化钠和盐酸溶液的pH中和反应实验探究 (4)实验名称：鸡蛋壳成分的探究 2. 考查方法： (1)考查工作在区县教育局领导下组织统一命题，区县招办和教研室负责组织实施。 (2)准备工作，对全体九年级学生进行思想教育，要求学生认真参加实验 操作复习和实验考查；考查前1至2周在强化教育(遵守实验室规则)和精心组织安排的基础上，对学生开放实验室。同时，教师应在场指导复习，做好示范和释疑工作。 3. 考查过程及评定： (1)学生在考前5分钟抽签认定考题，并到相应的实验台前做好准备。 (2)对学生不能完成的操作或错误操作，监考教师可以给予提示或纠正，以免影响其后面的操作。 (3)考查时间为15分钟。 (4)考查成绩分为及格和不及格两个等级。满分为10分，6分以上为及格，否则为不及格。 4. 考查要求与要点： 实验考查主要从实验操作和实验习惯两个方面进行成绩评定，重点考查实验 操作技能。其中实验操作是指学生在实验范围内的操作技能和观察技能，要求能 准确描述主要实验现象和正确进行实验操作。实验习惯是指学生在实验中应达到的基本要求。包括遵守纪律、态度认真、爱护仪器、操作规范、实事求是、桌面整洁等。 (1)实验名称：加热高锰酸钾制取氧气、用排空气法收集氧气 项目考查要点分值
2018年天津市中考化学真题(含解析)
2018年天津市初中毕业生学业考试 化学试题 第Ⅰ卷 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Ba-137 一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意) 1.从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（） A. 天然气 B. 氢气 C. 酒精 D. 乙醇汽油 2.下列变化属于化学变化的是（） A. 纸张燃烧 B. 盐酸挥发 C. 冰雪融化 D. 瓷碗破碎 3.人体内含量最高的金属元素是（） A. 铁 B. 锌 C. 钾 D. 钙 4.如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（） A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 5.在汽车加油站见到的油罐车上，所贴的危险化学品图标是（） A. A B. B C. C D. D 6.有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应
的原因是（） A. 氧气是无色无味的气体 B. 氧气可以支持燃烧 C. 吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D. 氧气可以燃烧 7.下列说法正确的是（） A. 木炭燃烧后生成黑色固体 B. 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 C. 红磷在空气中燃烧产生白色烟雾 D. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 8.人体中一些体液或排泄物的pH范围如下，其中酸性最强的是（） A. 胃液0.9~1.5 B. 唾液6.6~7.1 C. 尿液4.7~8.4 D. 胰液7.5~8.0 9.下列有关农药的叙述中不正确的是（） A. 施用农药是最重要的作物保护手段 B. 农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移 C. 农药本身有毒，应该禁止使用农药 D. 为了减少污染，应根据作物、虫害和农药的特点按规定合理施用农药 10.在反应A+3B=2C+2D中，已知A和B的相对分子质量之比为7∶8，当2.8gA与一定量B恰好完余反应后，生成3.6gD,则生成C的质量为（） A. 9.6g B. 8.8g C. 6.8g D. 4.4g 二、选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分。每小题给出的四个选项中，有1~2个符合题意。只有一个选项符合题意的多选不得分；有2个选项符合题意的只选一个且符合题意得1分，若选2个有一个不符合题意则不得分) 11.下列对事实的解释不正确的是
中考化学知识点汇总
中考化学知识点汇总 第一单元走进化学世界 1.化学是研究物质的组成.结构.性质以及变化规律的基础科学。 2.我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁.炼钢。 3.绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) 4.化学实验 (一).常用仪器及使用方法 可以直接加热的仪器是：试管.蒸发皿.燃烧匙 只能垫石棉网间接加热的仪器是：烧杯.烧瓶.锥形瓶 不可加热的仪器：量筒.漏斗.集气瓶.水槽。 （二）测量液体体积的容器：量筒。 量取液体体积时，量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。量筒不能用来加热，不能用作反应容器。一般只能读到0.1毫升。 （三）称量器：托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。） 注意点：一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小.质量相同的纸，在纸上称量。潮湿的.易潮解的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在玻璃器皿（如小烧杯.表面皿）中称量。 （四）酒精灯 酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/3～1/4。 （五）夹持仪器的用具：铁夹.试管夹 铁夹和试管夹夹持试管时，应从试管底部往上套；夹在离试管口约1/3处。手要拿住试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上，预防试管滑落。 （六）药品的取用 (1)药品的存放： 一般固体药品放在广口瓶中，液体药品放在细口瓶中（有些液体药品放在滴瓶中）；白磷要存放在水中，防止自燃。 (2)药品的取用的注意点: ①取用量：按实验所需取用药品。如没有说明用量，应取最少量，固体以盖满试管底部为宜，液体以1-2mL为宜。 多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在指定的容器内。 ②取用药品的“三不”：任何药品不能用手拿.舌尝.或直接用鼻闻试剂（如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔） （七）连接仪器装置 （1）把玻璃插入橡皮塞：先把玻璃管的一端用水润湿,然后稍稍用力,使它插入。 （2）在玻璃管上连胶皮管：先把玻璃管口用水润湿 ,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。（八）给物质的加热 （1）加热固体时，试管口应略下倾斜，试管受热时先均匀受热，再集中加热。 （2）加热液体时，液体体积不超过试管容积的1/3，加热时使试管与桌面约成450角，受热时，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的中下部加热，并且不时地上下移动试管，加热时切不可将试管口对着人。 （九）仪器洗干净后，不能乱放，试管洗涤干净后，要倒．插在试管架上晾干。
天津中考化学知识点及考点
天津中考化学知识点及考点 一、身边的化学物质 它是初中化学的重要载体，也是初中化学内容的重要组成部分。除了对物质组成、性质、制法、用途等知识的记忆外，还要了解研究组成、性质、制法、用途的方法。这些内容包括： 1、地球周围的空气：空气的组成；氧气、二氧化碳的主要性质、用途以及对人类生活的重要作用；氧气、二氧化碳的实验室制法；氧、碳在自然界中的循环。 2、水与常见的溶液：水的组成；某些天然水(包括硬水)和纯水的区别；常用的水处理方法；溶解现象和溶液；溶解度与溶解度曲线；溶质质量分数及溶液配制；结晶现象；乳化现象；溶解现象和溶液的重要应用。 3、金属与金属矿物：金属与合金的特性及其应用；常见金属与氧气的反应；防止金属锈蚀的简单方法；铁和铝等金属的矿物，还原铁矿石的方法；废弃金属对环境的污染和回收金属的重要性。 4、生活中常见的化合物：常见酸碱的主要性质和用途；酸碱溶液的稀释；酸碱指示剂和ph试纸测定溶液酸碱性；常见盐在日常生活中的应用；生活中常见的有机物及其对人类生活的重要性。 二、物质构成的奥秘
1、了解构成物质的基本微粒，树立物质由微观粒子构成的观念，从微观角度理解物质及其变化，把宏观和微观的分析联系起来，建立元素的概念，从宏观角度描述和表示物质的组成，能进行有关组成的简单计算。 2、认识分子、原子、离子、电子、质子、中子等都是构成物质的基本微粒；初步了解各种微粒的基本特征和它们之间的基本关系；能从微观角度来说明物质的状态变化；结合有机物，了解有机物分子结构的多样性和复杂性。 3、了解元素的多样性和统一性及其内在联系；粗略掌握元素周期表的知识；结合元素概念的学习掌握地壳中、生物体内元素分布。 4、记住常见元素和原子团的化合价，能用化学式表示某些常见物质的组成。 三、物质的化学变化 1、认识物理变化和化学变化；认识化学变化的特点，理解现象和本质间的联系； 2、了解人们如何应用化学变化实现能量的转化和物质、资源的合理利用。 3、认识化合、分解、置换、复分解等四种反应类型，了解它们遵循的基本规律。 4、掌握质量守恒定律，能够书写常见化学反应方程式并进行简单的化学反应计算。
天津市中考化学试卷(文字版-含答案)
2017年天津市初中毕业生学业考试试卷 一.选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中只有一个最符合题意） 1．下列变化属于化学变化的是 A．湿衣晾干B．盐酸挥发C．蜡烛融化D．白磷燃烧 2．下列物质中，目前计入“空气污染指数”项目的是 A．氮气B．氧气C．稀有气体D．可吸入颗粒物3．地壳中含量最多的元素是 A．Si B．Fe C．O D．Al 4．下列图示实验操作中，正确的是 5．臭氧（O3）主要分布在距离地面10-50km的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧属于A．非金属单质B．金属单质C．化合物D．化合物 6．下列有关催化剂的说法正确的是 A．在化学反应前后质量减小 B．催化剂能改变化学反应速率
C．在化学反应后其质量增加 D．在化学反应后其化学性质发生变化 7．一些食物的近似pH如下： 食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清 pH 3.5-4.5 2.9-3.3 6.3-6.6 7.6-8.0 下列说法中不正确的是 A．苹果汁和葡萄汁均显酸性B．鸡蛋清和牛奶均显碱性 C．苹果汁比葡萄汁的酸性强D．胃酸过多的人应少饮用苹果汁和葡萄汁8．截至目前，我国的稀土储量居世界第一位。铕（Eu）是一种稀土元素，下列说法中错误的是A．铕属于非金属元素 B．铕的元素序数是63 C．铕原子中的质子数为63 D．铕的相对原子质量是152.0 9．下列叙述中正确的是 A．化学反应过程中都会发生放热现象 B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 C．化学反应伴随着能量变化 D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的 10．在反应A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为 A．23 B．46 C．92 D．96
河南名校中考化学总复习知识点总结
河南省重点中学中考化学总复习 一、基本概念和理论 1、物质的变化和性质 （1）．物理变化：没有生成其他物质的变化。 化学变化：生成了其他物质的变化。 化学变化和物理变化常常同时发生。物质发生化学变化时一定伴随物理变化；而发生物理变化，不一定同时发生化学变化。物质的三态变化（固、液、气）是物理变化。物质发生物理变化时只是分子间的间隔发生变化，而分子本身没有发生变化；发生化学变化时，分子被破坏，分子本身发生变化。化学变化的特征：生成了其他物质的变化。（2）．物质的性质 (描述性质的语句中常有“能……”“可以……”等字) 物理性质:颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性。 化学性质:通过化学变化表现出的性质。如还原性、氧化性、酸性、碱性、可燃性、热稳定性。 元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系最密切。原子的最外层电子数决定元素的化学性质。 2、物质的分类 混合物单质酸性氧化物 稀有气体氧化物碱性氧化物 质纯净物元素种类无机物酸其他氧化物 碱 化合物 有机物盐 （1）.混合物：是由两种或两种以上的物质混合而成(或由不同种物质组成）例如，空气，溶液（盐酸、 澄清的石灰水、碘酒、矿泉水），矿物（煤、石油、天然气、铁矿石、石灰石），合金（生铁、钢） 注意：氧气和臭氧混合而成的物质是混合物，红磷和白磷混合也是混合物。 纯净物、混合物与组成元素的种类无关。即一种元素组成的物质可能是纯净物也可能是混合物，多种元素组成的物质可能是纯净或混合物。 （2）.纯净物：由一种物质组成的。例如：水、水银、蓝矾(CuSO4 ·5H2 O)都是纯净物冰与水混合是纯净物。名称中有“某化某”“某酸某”的都是纯净物，是化合物。（3）.单质：由同种（或一种）元素组成的纯净物。例如:铁氧气（液氧）、氢气、水银。（4）.化合物：由不同种（两种或两种以上）元素组成的纯净物。 名称中有“某化某”“某酸某”的是化合物。 （5）．有机物（有机化合物）：含碳元素的化合物（除CO、CO2和含碳酸根化合物外）
(完整版)初三化学全册必背知识点(精华)
初中化学全册必背知识点 一、化学用语 1、常见元素及原子团的名称和符号 非金属： O氧 H氢 N氮 Cl氯 C碳 P磷 S硫 金属： K钾 Ca钙 Na钠 Mg镁 Al铝 Zn锌 Fe铁 Cu铜 Hg汞 Ag银 Mn锰 Ba钡 原子团(根)：氢氧根硝酸根碳酸根硫酸根铵根 OH－ NO3－ CO32－ SO4 2－ NH4＋ 2、(1) 常见元素化合价口诀：一价氯氢钾钠银，二价氧钙钡镁锌，二三铁二四碳，二四六硫都齐全；铜汞二 价最常见，三铝四硅五氮磷，单质零价要记清。 (2) 常见原子团(根)化学价口诀：负一硝酸氢氧根，负二硫酸碳酸根，正一价的是铵根。 4、必须熟记的制取物质的化学方程式 （1）实验室制取氧气一： 2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑ （2）实验室制取氧气二： 2H2O2 ===2H2O+O2↑ (3) 实验室制取氧气三： 2KClO3===2KCl+3O2↑ （4）实验室制法CO2： CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ （5）实验室制取氢气： Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ Zn + 2HCl= ZnCl2 +H2↑ （6）电解水制取氢气： 2H2O===2H2↑+O2↑ （7）湿法炼铜术（铁置换出铜）：Fe+CuSO4==FeSO4+Cu （Fe与盐、酸反应都生成的是+2价亚铁离子） （8）炼铁原理： 3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2 （Fe2O3与酸反应生成的是+3价铁离子） （9）熟灰水[Ca(OH)2 ]的制取方法：CaO+H2O==Ca(OH)2 （10）生石灰(氧化钙)制取方法：CaCO3 ===CaO+CO2↑ 二．金属活动性顺序： 金属活动性由强至弱： K Ca Na Mg Al ， Zn Fe Sn Pb (H) ，Cu Hg Ag Pt Au 。 （按5个一句顺序背诵）钾钙钠镁铝，锌铁锡铅（氢），铜汞银铂金。 三、常见物质的颜色、状态 1、黑色固体：炭粉、铁粉、CuO、MnO 2、Fe3O4 2、红色固体：Cu、Fe2O 3、红磷▲硫磺：淡黄色▲绿色：碱式碳酸铜(铜锈，俗称铜绿)
2019年天津市中考化学试卷(附答案与解析)
化学试卷 第1页（共24页） 化学试卷 第2页（共24页） 绝密★启用前 天津市2019年初中学生毕业和高中阶段学校招生考试 化 学 可能用到的相对原子质量：H 1— C 12— O 16— Na 23— Mg 24— Al 27— S 32— Cl 35.5— Cu 64— 第Ⅰ卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只 有一个最符合题意） 1.垃圾分类可以减少污染，节约资源。下列图示表示某塑料包装制品回收标志的是 （ ） A B C D 2.下列变化属于化学变化的是 （ ） A .矿石粉碎 B .湿衣晒干 C .粮食酿酒 D .石蜡熔化 3.下列说法正确的是 （ ） A .地壳中含量最多的元素是氧 B .海洋中含量最多的元素是氯 C .空气中含量最多的元素是碳 D .人体中含量最多的元素是钙 4.下列图示实验操作中，正确的是 （ ） A B C D 5.下列化肥中，属于复合肥料的是 （ ） A .硫酸钾 B .硝酸钾 C .碳酸钾 D .氯化钾 6.造成酸雨的主要物质是 （ ） A .甲烷和一氧化碳 B .二氧化硫和一氧化碳 C .一氧化碳和二氧化碳 D .二氧化硫和二氧化氮 7.一些物质的近似pH 如图，下列有关说法正确的是 （ ） A .苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱。 B .肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性强 C .厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用 D .人被某些蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水以减轻痛痒 8.下列对实验现象的描述不正确的是 （ ） A .镁条在空气中燃烧，发的耀眼白光 B .硫在氧气中燃烧，发用蓝紫色火焰 C .蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水 D .氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 9.“见著知微”是化学学科的重要特点，它是通过对宏观现象的观察、思考、推理，建 立起对微观粒的认识。下列说法不正确的是 （ ） A .品红在水中扩散，说明分子在不断地运动 B .电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的 C .盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质，说明它们的溶液中都含有氢离子 D .无色酚酞溶液滴入某稀溶液中显红色，说明该溶液中含有氢氧根离子 10.在化学反应A+2B=C+2D 中，已知16g A 与64g B 恰好完全反应，生成C 和D 的质量比为11:9，又知B 的相对分子质量为32，则D 的相对分子质量为 （ ） A .9 B .12 C .18 D .36 二、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。每小题给出的四个选项中，有 1~2个符合题意。只有一个选项符合题意的多选不得分；有2个选项符合题意的只 选一个且符合题意得1分，若选2个有一个不符合题意则不得分） 11.下列有关说法正确的是 （ ） A .高钙豆奶粉中的“钙”指的是单质 B .化学反应伴随着能量变化，燃料燃烧时一定放出热量 C .洗涤剂能洗掉餐具上的油污，因为洗涤剂能溶解油污形成溶液 D .金刚石、石墨和60C 都是由碳原子构成的单质，它们的结构不同但性质相同 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上--------------------答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效----------------
初三中考化学复习重点知识点总结
初三化学复习重点知识点总结 １. 常见物质的名称、化学式、俗称及主要物理性质
2．几种常见药品的存放
常见物质的颜色的状态 1.白色固体:MgO、P2O5、ＣａO、NaOＨ、Cａ(OH)2、ＫClO3、ＫCｌ、Na2CO3、NaCl、无水CuＳO4；铁、镁为银白色（汞为银白色液态) 2．黑色固体：石墨、炭粉、铁粉、ＣｕO、ＭｎO2、Fe３O４ KＭnＯ4为紫黑色。 3.红色固体:Cu、Fe２Ｏ3、HgO、红磷▲硫：淡黄色▲ Cu2(ＯH)２CO3为绿色 4.溶液的颜色:凡含Cu2+的溶液呈蓝色;凡含Fe２+的溶液呈浅绿色;凡含Fe３+的溶液呈棕黄色，其余溶液一般为无色。(高锰酸钾溶液为紫红色) ５.沉淀(即不溶于水的盐和碱): ①盐：白色↓:ＣaＣＯ３、BaCO3（溶于酸)AgＣl、BaＳO4(不溶于稀HNO３)等 ②碱:蓝色↓：Cｕ（ＯH)2红褐色↓:Fe(OH)3白色↓：Mｇ(OH)2。 6.（1)具有刺激性气体的气体:NH3、SO2、HCl（皆为无色) (2)无色无味的气体:Ｏ２、H2、Ｎ2、ＣO２、CH４、CO(剧毒） ▲注意：具有刺激性气味的液体:盐酸、硝酸、醋酸。酒精为有特殊气体的液体。 7.有毒的，气体:ＣO液体：ＣH３OH；固体：NaＮO２ＣuSO4(可作杀菌剂,与熟石灰混合配成天蓝色的粘稠状物质——波尔多液) 解题技巧和说明 推断题解题技巧 看其颜色,观其状态，察其变化,初代验之,验而得之。 黑色:MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS(硫化亚铁) 蓝色：CuSＯ4?５H2O、Cu（OＨ)2．CuCO３.含Cu2+溶液、液态固态Ｏ2(淡蓝色） 红色：Ｃu(亮红色）、Fe2Ｏ3（红棕色）、红磷（暗红色） 黄色：硫磺(单质Ｓ)、含Ｆe3+的溶液(棕黄色） 绿色:FeＳO4?7Ｈ2Ｏ、含Fe2+的溶液（浅绿色）、碱式碳酸铜［Cu２（ＯＨ)2CＯ3］ 无色气体：Ｎ2、CO2、ＣO、O2、H2、CＨ４ 有色气体:Ｃｌ２(黄绿色）、NO2（红棕色) 有刺激性气味的气体：NＨ３(此气体可使湿润ｐH试纸变蓝色）、SO2 有臭鸡蛋气味：H2S (二) 解实验题 看清题目要求是什么，要做的是什么,这样做的目的是什么。 实验用到的气体要求是比较纯净，除去常见杂质具体方法： ①除水蒸气可用：浓流酸、ＣａCl2固体、碱石灰、无水CuSO４(并且可以检验杂质中有无水蒸气，有则颜色由白色→蓝色)、生石灰等; ②除ＣO２可用：澄清石灰水(可检验出杂质中有无ＣO2)、NaOＨ溶液、KＯH溶液、碱石灰等;
初中化学必背知识点总结
初中化学必背知识点总结 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 2、物理变化和化学变化的本质区别：有无新物质生成 变化和性质的区别：性质中有“能”“可以”“容易”等字眼 3、绿色化学-----环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应) ①四特点(原料、条件、零排放、产品)②核心：利用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称) (1)火焰：焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高) (2)比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化;结论：外焰温度最高 (3)检验产物H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾 CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊 (4)熄灭后：有白烟(为石蜡蒸气)，点燃白烟，蜡烛复燃 5、吸入空气与呼出气体的比较 结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多(吸入空气与呼出气体成分是相同的) 6、学习化学的重要途径——科学探究 一般步骤：提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象; 7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学) 一、常用仪器及使用方法 (一)可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙坩埚 只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀) (二)测容器--量筒 量取液体体积时，量筒必须放平稳。读数时，视线与量筒内液体凹液面的最低点保持水平。 量筒不能用来加热，不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。 选择合适的量程：所测液体不能超过量程，也不能比量程太小为宜 (三)称量器--托盘天平(用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。) 注意点：(1)先调整零点(2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。(3)称量物不能直接放在托盘上。 一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠)，放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。 (4)砝码用镊子夹取。添加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码(先大后小) (5)称量结束后，应使游码归零。砝码放回砝码盒。
2018天津中考化学试题
第Ⅰ卷 可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Ba-137 一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一 个最符合题意) 1．从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（） A．天然气B．氮气C．酒精D．乙醇汽油 2．下列变化属于化学变化的是（） A．纸张燃烧B．盐酸挥发C．冰雪融化D．瓷碗破碎3．人体内含量最高的金属元素是（） A．铁B．锌C．钾D．钙 4．右图为空气成分示意图(按体积分数计算)，其中“a”代表的是（） A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体 5．在汽车加油站见到的油罐车上，所贴的危险化学品图标是（） A B C D 6．有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是（） A．氧气是无色无味的气体B．氧气可以支持燃烧 C．吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气D．氧气可以燃烧 7．下列说法正确的是（）
A．木炭燃烧后生成黑色固体B．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C．红磷在空气中燃烧产生白色烟雾D．硫在氧气中燃烧发出监紫色火焰 8．人体中一些体液或排泄物的pH范围如下，其中酸性最强的是（）A．胃液0.9~1.5 B．唾液6.6~7.1 C．尿液4.7~8.4 D．胰液7.5~8.0 9．下列有关农药的叙述中不正确的是（） A．施用农药是最重要的作物保护手段 B．农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移 C．农药本身有毒，应该禁止使用农药 D．为了减少污染，应根据作物、虫害和农药的特点按规定合理施用农药 10．在反应A+3B=2C+2D中，已知A和B的相对分子质量之比为7∶8，当2.8gA与一定量B恰好完余反应后，生成3.6gD,则生成C的质量为（） A．9.6g B．8.8g C．6.8g D．4.4g 二、选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分。每小题给出的四个选项中，有1~2个 符合题意。只有一个选项符合题意的多选不得分；有2个选项符合题意的只选一个且符合题意得1分，若选2个有一个不符合题意则不得分) 11．下列对事实的解释不正确的是 12．芯片是电脑、智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。 硅及其氧化物能发生如下反应： ①Si+O2△SiO2②SiO2+Na2CO3高温Na2SiO3+CO2↑ ③SiO2+2C高温Si+2CO↑④Si+2NaOH+H2O△Na2SiO3+2H2↑ 下列说法不正确的是（） A．反应③属于置换反应B．上述反应中共生成三种可燃性气体 C．Na2SiO3中Si为+4价D．Si和SiO2在一定条件下可以相互转化
2021中考化学必考知识点
本文整理了中考化学考前必背知识点，希望对你有所帮助！ 水的化学性质 (1)分解2H2O=通电=2H2↑+O2↑ (2)水可遇碱性氧化物反应生成碱(可溶性碱)，例如：H2O+CaO==Ca(OH)2 (3)水可遇酸性氧化物反应生成酸，例如：H2O+CO2==H2CO3 原子的定义 (1)原子也是构成物质的一种微粒。例如少数非金属单质(金刚石、石墨等);金 属单质(如铁、汞等);稀有气体等。 (2)原子也不断地运动着;原子虽很小但也有一定质量。对于原子的认识远在公 元前5世纪提出了有关“原子”的观念。但没有科学实验作依据，直到19世纪初，化学家道尔顿根据实验事实和严格的逻辑推导，在1803年提出了科学的原子论。 物质的变化 1.物质的变化：物理变化：没有生成其他物质的变化。化学变化：生成了其他 物质的变化。 化学变化和物理变化常常同时发生。物质发生化学变化时一定伴随物理变化; 而发生物理变化 不一定同时发生化学变化。物质的三态变化(固、液、气)是物理变化。物质发 生物理变化时 只是分子间的间隔发生变化，而分子本身没有发生变化;发生化学变化时，分 子被破坏，分子 本身发生变化。化学变化的特征：生成了其他物质的变化。 2.物质的性质(描述性质的语句中常有“能……”“可以……”等字) 物理性质：颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性。 化学性质：通过化学变化表现出的性质。如还原性、氧化性、酸性、碱性、可 燃性、热稳定性。
元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系最密切。原子的最外层电子数决定 元素的化学性质。 空气中的氮气 通常情况下，氮气是无色、无味的气体，难溶于水，不支持燃烧，也不能供给 呼吸，较难与其他物质发生化学反应，但在一定条件下也能与其他物质发生反应; 氮气具有广泛的用途，它是制硝酸和化肥的重要原料;由于氮气的化学性质不活泼，因此常用作保护气，如焊接金属时常用氮气作保护气，灯泡中充氮气以延长使用寿命，食品包装时充氮气以防腐。 分子概念 分子是保持物质化学性质的最小粒子。 (1)构成物质的每一个分子与该物质的化学性质是一致的，分子只能保持物质 的化学性质，不保持物质的物理性质。因物质的物理性质，如颜色、状态等，都是宏观现象，是该物质的大量分子聚集后所表现的属性，并不是单个分子所能保持的。 (2)最小;不是绝对意义上的最小，而是;保持物质化学性质的最小。 物质的加热 (1)加热固体时，试管口应略下倾斜，试管受热时先均匀受热，再集中加热。 (2)加热液体时，液体体积不超过试管容积的1/3，加热时使试管与桌面约成 450角，受热时，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的中下部加热，并且不 时地上下移动试管，为了避免伤人，加热时切不可将试管口对着自己或他人。 生活中常见的盐 (1)氯化钠(NaCl)：①俗名：食盐。②存在：在自然界中分布很广，存在于海水、盐湖、盐井、盐矿中。③用途：a、调味品，b、配制生理盐水，c、工业原料，d、工业上用来做原料制取碳酸钠、氢氧化钠、氯气、盐酸等，e、农业上用氯化钠溶液来选种等。 (2)碳酸钠(Na2CO2)：俗名：纯碱、苏打;用途：用于生产玻璃、造纸、纺织、 洗涤剂。 (3)碳酸氢钠(NaHCO3)：俗名：小苏打;用途：在食品工业上用作食品添加剂， 在医疗上是治疗胃酸过多的一种药剂。
人教版 初三化学必背知识点+易错题集锦(精华)
初中化学上册必背知识点 一、化学用语 1、常见元素及原子团的名称和符号 非金属：O氧H氢N氮Cl氯C碳P磷S硫 金属：K钾Ca钙Na钠Mg镁Al铝Zn锌Fe铁Cu铜Hg汞Ag银Mn锰Ba钡原子团(根)：氢氧根硝酸根碳酸根硫酸根磷酸根铵根 OH－NO3－CO32－SO4 2－PO43－NH4＋ 2、化合价口诀 (1) 常见元素化合价口诀： 一价氢氯钾钠银；二价氧钙钡镁锌；三五氮磷三价铝； 铜汞一二铁二三；二、四、六硫四价碳；许多元素有变价，条件不同价不同。 (2) 常见原子团(根)化学价口诀： 一价硝酸氢氧根；二价硫酸碳酸根；三价常见磷酸根；通常负价除铵根。 4、必须熟记的制取物质的化学方程式 （1）实验室制取氧气一：2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑ （2）实验室制取氧气二：2H2O2 ===2H2O+O2↑ (3) 实验室制取氧气三：2KClO3===2KCl+3O2↑ （4）实验室制法CO2：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ （5）实验室制取氢气：Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ （6）电解水制取氢气：2H2O===2H2↑+O2↑ （7）湿法炼铜术（铁置换出铜）：Fe+CuSO4==FeSO4+Cu （8）炼铁原理：3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2 （9）生灰水[Ca(OH)2 ]的制取方法：CaO+H2O==Ca(OH)2 （10）生石灰(氧化钙)制取方法：CaCO3 ===CaO+CO2↑
二．金属活动性顺序： 金属活动性由强至弱：K Ca Na Mg Al ，Zn Fe Sn Pb (H) ，Cu Hg Ag Pt Au。（按5个一句顺序背诵）钾钙钠镁铝，锌铁锡铅（氢），铜汞银铂金。 三、常见物质的颜色、状态 1、白色固体：MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca(OH) 2、KClO 3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4； 铁、镁为银白色（汞为银白色液态），除了有颜色的固体，其他固体一般为白色。 2、黑色固体：炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4为紫黑色 3、红色固体：Cu、Fe2O3、HgO、红磷▲硫磺：淡黄色 4、溶液的颜色： 含Cu2+的溶液呈蓝色（如CuSO4溶液）；含Fe2+的溶液呈浅绿色（如FeCl2溶液）；含Fe3+的溶液呈棕黄色（如FeCl3溶液），其余溶液一般为无色。（高锰酸钾溶液为紫红色） 5、（1）具有刺激性气体的气体：NH3（氨气）、SO2、HCl（皆为无色） （2）无色无味的气体：O2、H2、N2、CO2、CH4、CO（剧毒）、空气、稀有气体 ▲注意：具有刺激性气味的液体：盐酸、硝酸、醋酸(即醋)；氨水；酒精为有特殊气体的液体。 6、有毒的：气体：CO ； 四、一些物质的特性及用途： 可燃性的气体：H2、CO、CH4 (甲烷) 都可做燃料，点燃前都要验纯，与空气混合点燃会爆炸。 还原性的物质：C、H2、CO 都可用来冶炼金属，将金属氧化物还原成金属单质。 具有氧化性的物质：O2，CO2 助燃性物质：O2 能使带火星木条复燃，或使燃着木条燃烧更旺。 有毒的气体：CO，能与血红蛋白结合使人中毒，煤气中毒就是指CO中毒。 使澄清石灰水变浑浊气体：只有CO2 最轻气体：H2也是唯一燃烧无污染的气体燃料 干冰（CO2固体）：用于人工降雨，致冷剂；CO2气体：用于灭火，做温室肥料，制汽水等 盐酸（HCl）：用于除铁锈，是胃酸的主要成份，浓盐酸有挥发性（挥发出HCl气体） 石灰石（CaCO3）：建筑材料，制水泥、高温煅烧制CaO； 生石灰CaO：易与水反应并放热，做食品干燥剂，可用来制取Ca(OH)2。 熟石灰Ca(OH)2：用于改良酸性土壤，配制波尔多液，与Na2CO3反应制取NaOH 五、化学与社会相关常识。 三大化石燃料：煤（固）、石油（液）、天然气（气） 六大营养物质：糖类（主要供能物质，如:米、面、蔗糖、葡萄糖等）、 油脂、蛋白质（鱼、肉、蛋、奶、豆）、维生素(蔬菜、水果)、水、无机盐 缺乏某些元素导致的疾病：缺钙：骨质疏松症（老年人）、佝偻病（儿童）；缺铁：贫血 缺碘：甲状腺肿大（大脖子病）缺维生素A：夜盲症；缺维生素C：坏血病 合金：生铁和钢都是铁的合金，区别是含碳量不同，钢含碳量低，黄铜是Cu-Zn合金 铁生锈条件:铁同时与空气（主要是O2）和水接触 防锈方法是：保持铁制品表面干燥和洁净，并在金属表面形成保护膜（涂油漆、涂油、镀其它金属等）。可燃物燃烧条件：⑴是可燃物；⑵与空气（或O2）接触⑶温度达到可燃物着火点 灭火的方法：⑴隔离可燃物，如建立隔离带、釜底抽薪；⑵隔绝空气（或O2），如用湿布、灯帽、土盖灭火焰，用CO2灭火⑶降低温度至可燃物着火点以下，如用水灭火。 环境污染名词： 酸雨：主要由SO2、NO2造成，酸雨危害是使河流、土壤酸化，建筑物、金属被腐蚀。 臭氧层空洞：臭氧能吸收紫外线，由于臭氧被氟里昂等破坏而形成 温室效应：空气中CO2排放过多引起全球气温上升 白色污染：塑料随意丢弃，不易被降解而造成的污染。 空气质量日报：污染物主要指标是：总悬浮颗粒、SO2、氮氧化物（如NO2）