上海版牛津小学英语2A

上海版牛津小学英语2A Unit1-8知识要点归纳

Unit1

词汇学习:

bin垃圾箱park公园road路building大楼Shanghai上海apple苹果bird鸟clean弄干净

sweep扫desk书桌floor地板where哪里

live居住love爱use用every每一个

day天keep保持

复习巩固:

please请classroom教室bicycle自行车slide滑梯

swing秋千doll娃娃ball球balloon气球point to指向词汇拓展:

home家the Bund外滩tower塔

举一反三:

1.Clean the bicylce, please、请把自行车弄干净。

2.Clean the classroom, please、请把教室弄干净。

3.Sweep the classroom, please、请把教室扫一扫。

4.Sweep the road, please、请把马路扫一扫。

5.Where do you live? I live in Songjiang、 I love Songjiang、

您居住在哪里?我居住在松江。我爱松江。

6.Where do you live? I live in Jiading、 I love Jiading、

您居住在哪里?我居住在嘉定。我爱嘉定。

7.This is my mother、 She is a nurse、I love my mother、

这就是您得母亲。她就是一名护士。我爱我得母亲

8.That is my father、 He is a postman、 I love my father、

那就是我得父亲。她就是一名邮递员。我爱我得父亲。

9.I love my teacher、 I love my school、

我爱我得老师。我爱我得学校。

10.I use the bin every day、我每天都使用垃圾箱。

11.I use my rubber every day、我每天都使用我得橡皮。

12.I eat an apple every day、我每天吃一只苹果。

13.I keep the desk clean! 我保持书桌干净!

14.Wash your hands、 Keep your hands clean、

洗您得手。保持您得手干净。

15.Wash the apple、 Keep it clean、

洗苹果。使它保持干净。

16.The building is tall、 The bin is short、

大楼就是高得。垃圾箱就是矮得。

17.I like to play in the park、我喜欢去公园玩。

18.Go to the door、 Pick up the paper、 Put it in the bin、

去门那里。捡起纸头。把它放进垃圾箱里。

19.Point to your grandmother、 Say“I love you”、

指向您得祖母。说“我爱您”。

20.Point to your grandfather、 Say “I love you”、

指向您得祖父。说“我爱您”。

Unit2

词汇学习:

pizza意大利饼biscuit饼干hot dog热狗juice果汁water水cat猫dog狗have吃或喝,有may也许,可能

复习巩固:

apple苹果orange桔子pear梨lemon柠檬melon瓜peach桃子taro芋艿bean毛豆mooncake月饼

cake蛋糕sweet糖果ice-cream冰淇淋jelly果冻,布丁milk牛奶Coke可乐meat肉fish鱼chicken鸡肉

rice米饭noodles面条soup汤eat吃drink喝

词汇拓展:

snack点心,小吃bar酒吧,小吃店snack bar小吃店shopping购物list清单junk food垃圾食品举一反三:

1.Have some rice、吃一些米饭。

2.Have some milk、喝一些牛奶。

3.May I have some taros? 我可以吃一些芋艿吗?

4.May I have seven mooncakes? 我可以吃七个月饼吗?

5.May I have eight pears? May I have nine apples, too?

我可以吃八个梨吗?我可以也吃九个苹果吗?

6.May I eat ten sweets? 我可以吃十个糖果吗?

7.May I eat some beans? 我可能吃一些毛豆嘛?

8.May I drink some juice? 我可以喝一些果汁吗?

9.May I drink some Coke? 我可以喝一些可乐吗?

10.Smell the pizza、 Taste the pizza、

闻闻意大利饼。尝尝意大利饼。

11.Smell the juice、 Taste the juice、

闻闻果汁。尝尝果汁。

12.Pick up the yellow jelly、 Eat the jelly、

捡起黄色得布丁。吃布丁。

13.Show me the brown cake、 Taste the cake、

给我瞧棕色得蛋糕。尝尝蛋糕。

14.Look at your apple、 Touch the apple、 Feel the apple、

瞧您得苹果。触摸您得苹果。感觉一下您得苹果。

Wash the apple、 Eat the apple

洗苹果。吃苹果。

15.Do you like hot dogs? Yes, I like hot dogs、

您喜欢热狗吗?就是得,我喜欢热狗。

Do you like pizza? No, I don’t like pizza、

您喜欢意大利饼吗?不,我不喜欢意大利饼。

What do you like to eat? I like to eat hot dogs、 May I have a hot dog?

您喜欢吃什么?我喜欢吃热狗。我可以吃一个热狗吗?

OK、Here you are、

好得。给您。

16.Have some milk、喝一些牛奶。

OK、 Thank you、 May I have some sweets?

好得。谢谢您。我可以吃一些糖果吗?

NO、 Sweets are junk food、

不。糖果就是垃圾食品。

May I have some biscuits? 我可以吃一些饼干吗?

OK、 Here you are、

好得。给您。

17.Open the bag, May、打开包,May。

I see some apples and a peach、我瞧见一些苹果与一只桃子。

How many apples? 多少只苹果?

One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten、

一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。

Show me the peach、 Is it green?

给我瞧梨。它就是绿色得吗?

No、 It’s pink、May I eat this peach?

不。它就是粉红色得。我可以吃这只桃子吗?

OK、好得

Unit3

词汇学习:

play玩run跑sleep睡swim游泳

egg蛋fish鱼e来with带着

复习巩固:

read读write写draw画sing唱dance跳舞jump跳follow跟随turn旋转like喜欢eat吃

词汇拓展:

things事情walk走fly飞

举一反三:

1.e and dance with me、来与我跳舞。

2.e and jump with me、来与我跳。

3.e and eat with me、来与我吃。

4.e and run with me、来与我跑。

5.e and draw a little tree with me、来与我画一颗小树。

6.e and read a little book with me、来与我读一本小书。

7.e and sing a little song with me、来与我唱一首小歌。

8.I like to swim、我喜欢游泳。

9.I like to sleep、我喜欢睡觉。

10.I like to play、 I like to read and write, too、

我喜欢玩。我也喜欢读与写。

11.What do you like to eat? I like to eat eggs、 I like to eat fish, too、

您喜欢吃什么?我喜欢吃蛋。我也喜欢吃鱼。

12.Do you like milk? Yes, I like milk、

您喜欢牛奶吗?就是得,我喜欢牛奶。

Do you like meat? No, I don’t like meat、

您喜欢肉吗?不,我不喜欢肉。

13.e and give me a rubber、来给我一块橡皮。

14.e and give me a ruler、来给我一把尺。

15.e and show me your book、来给我瞧您得书。

16.e and take your present、 Open your present、

来拿您得礼物。打开您得礼物。

17.Follow me and play with me、 Turn left、 Touch your left eye、

跟随我并与我玩。左转。触摸您得左眼。

Turn right、 Touch your right ear、

右转。触摸您得右耳朵。

18.Look at your hans, Sam、 e and wash your hands、

Sam,瞧您得手。来洗您得手。

OK, Mum、May I have an ice-cream?

好得,妈妈。我可以吃一个冰淇淋吗?

No、 Do you like to drink some milk?

不。您喜欢喝一些牛奶吗?

Yes、 I like to drink some milk、

就是得。我喜欢喝一些牛奶。

Follow me、 Take the milk、

跟随我。拿牛奶。

Thank you, Mum、

谢谢您,妈妈。

Unit4

词汇学习:

plane飞机ferry摆渡船train火车taxi出租车car小汽车bus公共汽车van小货车girl女孩

hand手get in上车get off下车by乘bus-stop公共汽车站station火车站wait for等待here这里复习巩固:

bicycle自行车slide滑梯swing秋千balloon气球kite风筝park公园building大楼road路

down向下follow跟随

词汇拓展:

truck卡车boat船go about到处走走

举一反三:

1.Follow me and get in the taxi、跟我上出租车。

2.Follow me and get off the train、跟我下火车。

3.How do you go to the park? We go to the park by bicycle、

您们怎样去公园?我们骑自行车去公园。

4.How do you go to school? We go to school by bus、

您们怎样去学校?我们乘公共汽车去学校。

5.How do you go to Pudong? We go to Pudong by ferry、

您们怎样去浦东?我们乘摆渡船去浦东。

6.How do you go to Shanghai? We go to Shanghai by plane、

您们怎样去上海?我们乘飞机去上海。

7.Point to the slide、 Go to the slide、 Pick up the doll、

指向滑梯。去滑梯那。捡起娃娃。

8.Look, many balloons、 Red balloon, yellow balloon, blue balloon,

green balloon, pink balloon, purple balloon, brown balloon and ora nge balloon、

瞧,许多气球。红色得气球,黄色得气球,蓝色得气球,绿色得气球,粉红色得气球,紫色得气球,棕色得气球与橙色得气球。

Go to the balloons、 Pick out the blue balloon、

去气球那。挑选出蓝色得气球。

9.Look, that is a swing、 Go to the swing、 Wave your hand、

瞧,那就是一个秋千。去秋千那。挥动您得手。

Touch the ball、 Pick up the ball、 e and play with me、

触摸球。捡起球。来与我一起玩。

Show me your ball、 Put it down、

给我瞧您得球。把它放下。

10.How do you go to school? I go to school by bus、

您怎样去学校?我乘公共汽车去学校。

I go to school by bus, too、 We are waiting for the bus、

我也乘公共汽车去学校。我们正在等公共汽车。

Here it es!

它来这里了!

11.Turn left、 Go to the bus-stop、 Wait for the bus、

左转。去公共汽车站。等公共汽车。

12.Turn right、 Go to the station、 Wait for the train、

右转。去火车站。等火车。

Unit5

词汇学习:

stop停go行light灯fast快得slow慢得

ice-cream冰淇淋jelly布丁wait等待past经过

复习巩固:

red红色blue蓝色yellow黄色green绿色

pink粉红色purple紫色brown棕色orange橙色

road路postman邮递员policeman警察driver司机fireman消防员milkman送奶员tall高得short矮得

词汇拓展:

cross the road过马路 past经过 fire engine消防车 ambulance救护车举一反三:

1.What do you see? I see a red light、 Red light、 Stop!

您瞧到了什么?我瞧到了红灯。红灯。停!

2.What do you see? I see a yellow light、 Yellow light、 Wait!

您瞧到了什么?我瞧到了黄灯。黄灯。等待!

3.What do you see? I see a green light、 Green light、 Go!

您瞧到了什么?我瞧到了绿灯。绿灯。行!

4.Look at the light、 What colour is it? It’s green、Look! The bus is fast、

瞧灯。它就是什么颜色得?它就是绿色得。瞧!公共汽车就是快得。

5.Look at the light、 What colour is it? It’s red、Stop on t he road、

瞧灯。它就是什么颜色得?它就是红色得。在路上停止。

6.Look at the light、 What colour is it? It’s yellow、Cars wa it to go、

瞧灯。它就是什么颜色得?它就是黄色得。小汽车等待行。

7.Look at the light、 Is it red? Yes, it is、

瞧灯。它就是红色得吗?就是得,它就是得。

8.Look! Yellow light、 Slow down、 The car is slow、

瞧!黄灯。慢下来。汽车就是慢得。

9.Look! Green light、 Cross the road、 The bus is fast、

瞧!绿灯。过马路。公共汽车就是快得。

10.Draw three lights、 Colour the lights、

画三个灯。给灯涂颜色。

This is red、This is yellow and that is green、

这就是红色得。这就是黄色与那个就是绿色得。

11.The yellow light、 Wait!

黄灯。等待!

One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten、

一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。

It is green、Go! Cross the road

它就是绿色得。行!过马路。

12.You are a driver、 Yes, I am、Do you like red light? No, I d on’t、

您就是一名司机。就是得,我就是。您喜欢红灯吗?不,我不喜欢。

13.Are you a policeman? 您就是一名警察吗?

Yes, I am 、 Look, red light、 Stop on the road、就是得,我就是。瞧,红灯。在路上停。

I don’t like red light、 Look, yellow light、

我不喜欢红灯。瞧,黄灯。

One, two ,three, four, five、 It’s green、 Green light、 Go, please、

一,二,三,四,五. 它就是绿色得。绿灯, 请行。

14.I am a fireman、This is a fire engine、 Look, red light、 I can go、

我就是一名消防员。这就是一辆消防车。瞧,红灯。我可以行。

I am a doctor、This is an ambulance、 Look, red light、 I c an go、

我就是一名医生。这就是一辆救护车。瞧,红灯。我可以行。

Unit6

词汇学习:

in在里面on在上面under在下面bell铃

star星星present礼物tree树kite风筝

Merry Christmas圣诞快乐room房间star星星

here这里find寻找

复习巩固:

up向上down向下high高得floor地板uncle舅舅

aunt阿姨grandmother祖母grandfather祖父

happy快乐birthday生日new新得year年fold折叠

词汇拓展:

Santa Claus圣诞老人Christmas Eve圣诞夜chimney烟囱

furnace壁炉

举一反三:

1.Merry Christmas and happy New Year! 圣诞与新年快乐!

2.Put the ruler and pencil on the book、把尺与铅笔放在书上。

Put the rubber and pen in the bag、把橡皮与钢笔放进书包。

3.Put the pen under the bag、把钢笔放在书包下。

Put the pencil under th book、把铅笔放在书下。

4.Put the star on your new dress、把星星放在您得新连衣裙下。

Put the dress in your room、把连衣裙放进您得房间。

5.Put the shoes in the bag、把鞋子放进书包里。

Put the bag on the floor、把书包放在地板上。

6.Put the card on the tree、把卡片放在书上。

Put the doll under the tree、把娃娃放在树下。

7.Put the present on the bicycle、把礼物放在自行车上。

Put the bicycle under the tree、把自行车放在树下。

8.Draw a tree on the paper、 Colour the tree、 Fold the paper、 Ma ke a card、

在纸上画一棵树。给树涂色。折纸。做一张卡片。

Put the card under the sweets、

把卡片放在糖果下。

9.Happy New Year, May! Here are your presents、

May,新年快乐!这就是您得礼物。

New Shoes and a new dress、 Try your new shoes、

新鞋与一条新连衣裙。试试您得新鞋。

Happy New Year, Dad! Thank you、 I like the shoes、 This card is f or you!

爸爸,新年快乐!谢谢您。我喜欢鞋。这张卡片就是给您得!

Thank you、 I like it、 What do you like to eat?

谢谢。我喜欢它。您喜欢吃什么?

I like to eat pizza、OK、

我喜欢吃意大利饼。好得

Mum, let’s go to Pizza Hut、

妈妈,让我们一起去意大利饼屋吧。

Oh, May, show me your present、

哦,May,给我瞧您得礼物。

Look, my new shoes and my new dress、

瞧,我得新鞋与我得新连衣裙。

10.Happy birthday, Sam、 Take your present、

Sam,生日快乐。拿着您得礼物。

Thank you, Mum、 Is it a balloon? No, it is not、

妈妈,谢谢您。它就是一只气球吗?不,它不就是。

Is it a doll? No, it is not、

它就是一个娃娃吗?不,它不就是。

Is it a car? Yes, it is、

它就是一辆小汽车吗?就是得,它就是。

What colour is it? It is green、Open your present、

它就是什么颜色得?它就是绿色得。打开您得礼物。

Oh, I like it! Thank you, Mum、

哦,我喜欢它!妈妈,谢谢您。

11.Find the doll, Sam、Sam,找娃娃。

Is it under the tree? Is it on the bicycle? Is it on the swing?

它在树下?它在自行车上?它在秋千上?

Is it on the slide? Yes! It’s on the slide、

上在滑梯上?就是得!它在滑梯上。

Unit7

词汇学习:

hats帽子(复数) gloves手套(复数) scarves围巾(复数)

winter冬天cold冷得wind风snow雪

light灯clock钟snowman雪人blow吹

复习巩固:

doctor医生nurse护士cook厨师old年老得

young年青得farmer农民fisherman渔夫teacher教师

fat胖得thin瘦得autumn秋天

词汇拓展:

window窗户broom扫帚rain雨miming哑剧得

举一反三:

1.Look at the bell、 Listen to the bell、

瞧铃。听铃声。

2.Look at the moon、It’s big and yellow、

瞧月亮。它就是大得与黄色得。

3.Look at the leaf、 It is yellow、It is autumn、 I like autu mn、

瞧叶子。它就是黄色得。它就是秋天。我喜欢秋天

4.Look at the clock、 Take your bag to school、

瞧钟。拿着您得书包去学校。

5.Listen to the bird、 Go to the swing、 Touch the swing、

听鸟声。去秋千那。触摸秋千。

6.Listen to me、 Stand up, please、

听我说。请起立。

Raise your hand、 Put it down、 Sit down, please、

举起您得手。把它放下。请坐下。

7.Listen to me、 Open your book、 Close your book、 Give me a rule r、

听我说。打开您得书。关上您得书。给我一把尺。

8.Listen to the doctor、 Open your mouth、

听医生说。张开您得嘴巴。

9.Look at your hands、 Wash your hands、 Eat a mooncake、

瞧您得手。洗您得手。吃一只月饼。

10.The wind blows on my face、风吹我得脸。

11.Look at the fisherman、 He is tall and thin、He is young、

瞧渔夫。它就是高得与瘦得。它就是年轻得。

12.Look at the nurse、 She is short and old、

瞧护士。她就是矮得与老得。

13.Look at the snowman、 It is fat、

瞧雪人。它就是胖得。

14.What have you got? I have got gloves、

您有什么?我有手套。

What has he got? He has got a hat、

她有什么?她有一顶帽子。

What has she got? She has got a scarf、

她有什么?她有一条围巾。

15.Is she a cook? Yes, she is、

她就是一名厨师吗?就是得,她就是。

Is your mother a cook, too? No, she is not、

您得母亲也就是一名厨师吗?不,她不就是。

16.Is he a farmer? Yes, he is、

她就是一名农民吗?就是得,她就是。

Is your brother a farmer, too? No, he is not、

您得兄弟也就是一名农民吗?不,她不就是。

17.Do you like wind? No, I don’t、

您喜欢风吗?不,我不喜欢

Do you like snow? Yes, I do、

您喜欢雪吗?就是得,我喜欢。

Unit8

词汇学习:

tie领带belt腰带socks袜子(复数) shirt衬衫dress连衣裙coat外套moon月亮put on穿上

take off脱下need需要boy / boys男孩

girl / girls女孩beautiful漂亮得

复习巩固:

father父亲mother母亲sister姐妹brother兄弟me我

词汇拓展:

skirt半身裙T-shirt T恤衫shorts短裤

举一反三:

1.Show me your new socks、 Put on your socks、

我给瞧您得新袜子。穿上您得袜子。

2.Take your new shoes、 Put on your shoes、

拿着您得新鞋。穿上您得鞋子。

3.Take off your coat、 Put it on the tree、

脱下您得外套。把它放在树上。

4.Take off your scarf、 Give it to me、

脱下您得围巾。把它给我。

5.I need a new tie、I need new socks, too、

我需要一条新领带。我也需要新袜子。

6.It is winter、 The wind blows、 It is cold、

它就是冬天。风吹着。它就是冷得。

I need a new hat、I need a new scarf, too、

我需要一顶新帽子。我也需要一条新围巾。

7.I need a new coat、 Do you like green? No, I don’t、 I like b lack、

我需要一件新外套。您喜欢绿色得吗?不,我不喜欢。我喜欢黑色得

Show me the black coat, please、 OK、 Here you are、请给我瞧黑色得外套。好得。给您。

Try the new coat, Sam、 I like it, Mum、

Sam,试穿新外套。妈妈,我喜欢它。

Wait、 Turn left, Sam、 Turn right、 Raise your hand、等等。Sam,左转。右转。举起您得手。

Put it down、 Go to the window、 OK、

把它放下。去窗户那。好得。

Take off the coat、 We will take it、 Thank you, Mum、脱下外套。我们将拿着它。妈妈,谢谢您。

8.I am a boy、 You are a girl、 He is my brother、 She is my sister、

我就是一名男孩。您就是一名女孩。她就是我得兄弟。她就是我得姐妹。

9.This is a book、 That is a ruler、

这就是一本书。那就是一把尺。

10.What is this? It is a hat、

这就是什么?它就是一顶帽子。

Is it blue? Yes, it is、

它就是蓝色得吗?就是得,它就是。

11.Is he a tall postman? Yes, he is、

她就是一个高得邮递员吗?就是得,她就是。

Are you a milkman? No, I am not、

您就是一名送奶工吗?不,我不就是。

Is she a young doctor? Yes, she is、

她就是一个年轻得医生吗?就是得她就是。

12.What has he got? He has got a blue plane、

她有什么?她有一架蓝色得飞机。

What has she got? She has got a purple doll、

她有什么?她有一个紫色得娃娃。

What have you got? I have got a bin、 I need a little car、您有什么?我有一个垃圾箱。我需要一辆小汽车。

13.I can read and write、 I can swim fast、 I can sing a song、

我会读与写。我会游得快。我会唱一首歌。

I love my father and mother、 I am a good boy、

我喜欢我得父母与母亲。我就是一个好男孩。

I can write and draw、 I can jump hight、 I can dance、

我会写与画。我会跳得高。我会跳舞。

I love my teacher、I am a good girl、

我喜欢我得老师。我就是一个好女孩。

14.What do you see? I see some chicks、

您瞧到了什么?我瞧到一些小鸡。

How many chicks? Four、

多少只小鸡?四只。

Do you like to eat chicken? No, I don’t、

您喜欢吃鸡肉吗?不,我不喜欢。

What do you like to eat? I like to eat fish、

您喜欢吃什么?我喜欢吃鱼。

15.How old are you? I am eight years old、

您多少大了?我八岁了。

16.What is it? It is an apple、

它就是什么?它就是一只苹果。

What colour is it? It is red、It’s a red apple、它就是什么颜色得?它就是红色得。它就是一只红色得苹果。

牛津英语2A期末测试

Test of 2A Listening ( 40%) 一、 Listen and choose the correct words (听录音,选出听到的单词,将其编号填入题前括号内)10% ( ) 1. A. tree B. three ( ) 2. A. coat B. cold ( ) 3. A. tall B. tail ( ) 4. A. short B. shirt ( ) 5. A. wind B. winter ( ) 6. A. slow B. snow ( ) 7. A. bell B. belt ( ) 8. A. red B. read ( ) 9. A. Coke B. cake ( ) 10. A. sleep B. sweep 二、 Tick the correct picture. (听录音,勾出正确的单词) (1) (2) ( ) ( ) ( ) ( ) (3) (4) ( ) ( ) ( ) ( ) (5) (6) 三、 Listen and number (给你听到的句子编号)10% ( ) I can make a snowman with my friends. ( ) Hello, I ’m Angela. ( ) I live in Pudong. ( ) Look at the snow. ( ) I need a pair of new gloves in winter. ( ) We are very happy. 四、 Listen and choose the right sentences. (听录音选出正确的句子)5% ( ) (1) A. The pink rubber is very long. B. The pink ruler is very long. ( ) (2) A. Say “thank you ” to your teacher. B. Say “goodbye ” to your teacher. ( ) (3) A. The kitten is in the building. B. The kitten is in the bin. ( ) (4) A. He is reading a book in the classroom. B. She is reading a book in the classroom. ( ) (5) A. I can see a yellow light. Wait! B. I can see a red light. Stop! 六.Listen and choose. 10% 1. ____ (winter/ wind) is cold. The _____ (winter/ wind) blows. 2. It is _____ (cold / coat). Put on your _____( cold/ coat). 3. I _____ (live/ love) in shanghai. I ______( live/ love) shanghai. 4. _____ (look at / listen to) the snow. ______( look at / listen to) the wind. Writing part.

上海版小学英语牛津词汇表

miss n.(用于姓名或姓之前,对未婚女子的称呼)小姐;女士;失误 v.漏掉;错过(机会);思念;没遇到 Mr. n. 先生 Mrs. n. 夫人 cut n. 切口,割伤,降低,份额,删节,割下的一块肉 vt. 切割,减少,停止,修剪 vi. 切割,快速移动 [计算机] 剪掉 stick vt.& vi.粘贴;张贴;插入;刺入 vt.容忍;产生作用;(尤指迅速或随手)放置;阻延或推迟 n.棍棒,棍枝;枝条;操纵杆;球棍 stand n. 站立,停顿,楼台,货摊 vi. 站立,位于,停滞 vt. 忍受,使站立 sit vt. 坐,担任,开会,孵 vi. 坐,孵 n. 坐 open n. 公开,户外,空旷 adj. 开着的,开放的,公开的 vt. 打开,公开,开放,开始 vi. 开, 通行,大叫 close n. 完结, 结论 adj. 靠近的,亲近的,几乎,密切的, 势均力敌的 vt. 关,结束,靠近 vi. 关,停业, 搏斗 adv. 紧挨着, 紧紧地 door n. 门 blackboard n. 黑板 board n. 木板, 甲板, 董事会 n. 伙食; 舞台, 演员的职业; 船舷 vt. 登(飞机、车、船等); 有偿提供食宿; 用木板覆盖 vi. 搭伙 please int. 请 vt. 取悦,请,合心意 vi. 取悦,愿意 name n. 名字, 名称, 姓名 vt. 命名, 称呼, 任命 adj. 有名的, 著名的 jam n. 果酱,拥塞之物,堵塞, 窘境 vt. &vi. 挤,塞满,混杂 hand n. 手,掌握,协助 vt. 帮助,给 adv. 手动地,人工地 one n. 一, 第一个, 一美元纸币 adj. 单一的, 某一个, 同一种类的, 同意的, 唯一的pron. 某人, 任何人 two num. 二,两个 three num. 三 pron.&adj. 三(个,只...) four num. 四 pron.&adj. 四(个,只...)

上海版牛津英语2a全册教案

Unit 1 Where I Live Teaching aids: A. Words : letters Aa --Bb , bin , park , road , building , Shanghai B. Structures : I live in …. I love …. I see …. That’s … C. Functions : Give simple instructions; Refer to specific classroom objects. Material: 1. Student's Book 2A page 2--6 2. Cassette 1A and a cassette player 3. Wallcharts 4. Photograph page 1 5. Alphabet Cards Teaching times: 5 times Learning targets: A. Basic aims: 1. Be able to identify the letters Aa -- Bb 2. Be able to give simple instructions 3. Be able to use the simple present tense to indicate facts 4. Be able to "point to your home" 5. Read the rhyme B. Further aims: 1. 2.Practise saying a new rhyme substituting 'Shanghai' with another places Language focus: 1. Using the definite article to refer to specific classroom objects 2. Using the simple present tense to express interests and preferences 3. Learning the words: bin , park , road , building , Shanghai Period 1 Teaching focus: Using imperatives to give simple instructions Using the definite article to refer to specific classroom objects

上海版牛津小学英语2A期末试题

上海实验东校二00六学年度第一学期期末质量测试 二年级英语试卷 (考核范围:Oxford English 2AU1~9; Oxford Storyland 1A ) 题号 听力 笔试 总分 等第 应得分 50分 50分 100分 实得分 一、 Listen and choose the correct words (听录音,选出听到的单词,将其 编号填入题前括号内)10% ( ) 1. A. tree B. three ( ) 2. A. coat B. cold ( ) 3. A. tall B. tail ( ) 4. A. short B. shirt ( ) 5. A. wind B. winter ( ) 6. A. slow B. snow ( ) 7. A. bell B. belt ( ) 8. A. red B. read ( ) 9. A. Coke B. cake ( ) 10. A. sleep B. sweep 二、 Tick the correct picture. (听录音,勾出正确的单词) 6% (1) (2) ( ) ( ) ( ) ( ) (3) (4) ( ) ( ) ( ) ( ) (5) (6) ( ) ( ) ( ) ( ) C l a s s __________ C h i n e s e N a m e ___________ E n g l i s h N a m e _________ N u m b e r ________

三、Listen and number (给你听到的句子编号)10% ( ) I’m from Shanghai. ( ) I have got a blues dress. ( ) Christmas is coming. ( ) I can make a snowman with my friends. ( ) Hello, I’m Angela. ( ) It’s short. ( ) I live in Pudong. ( ) Listen to the wind. ( ) I need a new one in winter. ( ) We are very happy. 四、Listen and choose the right sentences. (听录音选出正确的句子)5% ( )(1) A. The pink rubber is very long. B. The pink ruler is very long. ( )(2) A. Say “thank you” to your teacher. B. Say “goodbye” to your teacher. ( )(3) A. The kitten is in the building. B. The kitten is in the bin. ( )(4) A. He is reading a book in the classroom. B. She is reading a book in the classroom. ( )(5) A. I can see a yellow light. Wait! B. I can see a red light. Stop! 五、Listen and fill in the correct words. (听录音,选择正确的词填空)11% (1) Look at the ______ ______. It is very fast. (2) I have got ______ orange and ______ sweets. (3) Put on your new ______ and ______. (4) It is the green ______. You can ______ now. (5) I can see a yellow ______ on the ______. So beautiful. (6) Come and fly a ______ with me. 六、Listen and judge. (听录音,判断下列句子与听到的句子是否一致,相同 的用T,不同用表示F)8% 1. Peter has got a ball. ( ) 2. My brother has my hot dog. ( ) 3. Mary lives in Shanghai. ( ) 4. Sue goes to school by bicycle. ( ) 5. Sam is very thirsty. ( ) 6. Lily’s mother is a beautiful doctor. ( ) 7. Sam has a scarf. It’s blue ( ) 8. The snowman has got big eyes and a short nose. ( )

上海版牛津小学英语二年级期末复习试卷

上海版牛津小学英语二年级期末复习试卷 Listening Part 15% 一.选出所听到的内容,将其序号填入题前的括号内。(播一遍) 5% ( )1. A .bee B. bus C. bear ( ) 2. A. what B. where C. who ( ) 3. A. some B. sofa C. sock ( ) 4. A. wind B. window C. winter ( ) 5. A. sleep B. slow C. sweep ( ) 6. A. shirt B. coat C. hat ( ) 7. A. train B. tree C. play ( ) 8. A. a pink hen B. a big duck C. a brown pig ( ) 9. A. an elephant B. an ice-cream C. an orange ( ) 10. A. some juice B. some water C. some soup 二.听问题,选出正确的答句:(播二遍) 5% ( ) 1. A. I see a snowman. B. I am cold. ( ) 2. A. Here you are. B. Thank you. ( ) 3. A. Have a pizza, please. B. I need a tie. ( ) 4. A. I live in SuZhou. B.I love SuZhou. ( ) 5. A. By plane. B. Get in the plane. 三.听录音,勾出你所听到的内容。(播二遍) 5% monkey horse sheep panda hot dog / biscuit scarf / gloves dress / belt bell / juice Writing Part 35% 一.找出每组中不同类的单词。6%

最新上海版牛津小学英语词汇表(1-5年级)

牛津小学英语词汇表 A afternoon下午again再、又ah啊all right好吧and 和 at在about关于airport飞机场apple苹果aren’t不是ago以前also也always总是、一直answer回答April四月 as作为、像……一样ask问August八月away离开address地址Africa非洲along沿着autumn秋天animal动物any任何一个art 艺术absent缺席America美国American美国人、美国的 ant蚂蚁arm胳膊aunt阿姨、婶、姨 Australia澳大利亚Australian澳大利亚的;澳大利亚人 B balloon汽球be是、成为bear熊big大的bike自行车blue蓝色的book书bookmark书签breakfast早餐brown棕色的bus公共汽车but但是bye再见ball球banana香蕉basketball篮球biscuit饼干blackboard黑板bookcase书架bottle瓶子bowl碗box盒子boy男孩bread面包bright明亮的brother哥哥、弟弟buy买by在……旁边;坐(车,飞机,船等)back后面的、背部beach沙滩,海岸before以前beside在……旁边bird鸟birthday生日because因为best最好的bookshop书店both两个都bathroom浴室bedroom卧室behind在……后面blanket毛毯building建筑物、房屋 backache背痛bad坏的beautiful美丽的bee蜜蜂begin开始better更好British英国人、英国的brush刷子busy忙碌的butterfly蝴蝶C cake蛋糕can能够、可以can’t 不能cap帽子car汽车 card卡片cat猫cinema电影院class班级classroom教室clean干净的close关闭colour颜色copy份、本、册copybook抄写本crayon蜡笔chair椅子China 中国chocolate巧克力chopsticks筷子climb爬coffee咖啡come来computer电脑cook煮、做饭cup茶杯cupboard橱柜cage笼子calculator计算器camera相机camp野营、营地candle蜡烛carrot胡萝卜Christmas圣诞comb梳子、梳头发costume服装cousin堂兄弟、堂姐妹cow奶牛came来(过去时)centimeter厘米chat聊天child男孩cloudy多云的concert音乐会cool凉爽的countryside乡村、农村crossing十字路口change改变chess象棋chicken小鸡、鸡肉children小孩子circle圆圈class班级clothes衣服cry哭;喊;叫call打电话carefully认真地、细心地carrycartoon卡通、漫画 catch抓、赶上Chinese中国的、中国人choose选择city城市classmate同学club俱乐部cold冷的collect收集cough咳嗽country国家 D dad爸爸desk桌子do 做、助动词don’t不dog狗 doll玩偶,洋娃娃draw画画dress给……穿衣、打扮drink喝 dear亲爱的dinner晚餐、正餐doctor医生driver司机danger危险date日期December十二月delicious美味的diary日记did做,助动词didn’t不doorbell门铃day白天diamond钻石dining-room餐厅

最新整理上海版沪教版小学牛津英语2A教案

牛津2A Unit 1 Where I Live Teaching aids: A. Words : letters Aa --Bb , bin , park , road , building , Shanghai B. Structures : I live in …. I love …. I see …. That’s … C. Functions : Give simple instructions; Refer to specific classroom objects. Material: 1. Student's Book 2A page 2--6 2. Cassette 1A and a cassette player 3. Wallcharts 4. Photograph page 1 5. Alphabet Cards Teaching times: 5 times Learning targets: A. Basic aims: 1. Be able to identify the letters Aa -- Bb 2. Be able to give simple instructions 3. Be able to use the simple present tense to indicate facts 4. Be able to "point to your home" 5. Read the rhyme B. Further aims: 1. 2.Practise saying a new rhyme substituting 'Shanghai' with another places Language focus: 1. Using the definite article to refer to specific classroom objects 2. Using the simple present tense to express interests and preferences 3. Learning the words: bin , park , road , building , Shanghai Period 1 Teaching focus: Using imperatives to give simple instructions Using the definite article to refer to specific classroom objects Teaching steps: Students activities Teaching activities Teaching starlegry Media Pre-task preparation:

上海版牛津小学英语词汇表

frog n. 蛙,马的蹄叉,刀剑的挂环 rabbit n. 兔子 vi. 猎兔 vt. 让...见鬼去吧,该死 bee n. 蜜蜂 bird n. 鸟,家禽,陶土飞靶,伙伴 vi. 观察或辨认鸟 seevt. 看见,经历,明白,确保,视为,拜访,陪同 vi. 注意,想象,了解,调查 n. 主教教区,主角权限 panda n. 熊猫 bear n. 熊 v. 忍受,负荷 v. 结果实,生子女 tiger n. 老虎 monkey n. 猴子 v. 胡闹, 乱弄 colour n. 颜色 v. 给...着色,染 vt. 给...着色 green adj.绿色的;未熟的,青春的;未成熟的;主张保护环境的 n.绿色蔬菜;绿色的衣服;植物 vi.绿化,使重视环境保护问题 sheep n. 羊, 绵羊 hen n. 母鸡 dog n. 狗,卑鄙的人 vt. 尾随,跟踪 cat n. 猫,猫科动物,邪恶的女人,吊锚机,单帆小船 vt. 吊锚 vi. 寻找性交伴侣 (CAT) 电子计算机横断层扫描 hear vt. &vi. 听到,得知,倾听,听证 farmer n. 农夫 rice n. 稻,饭,米 soup n. 汤,羹,困境 egg n. 蛋; (俚语)人 taste n. 味道,品味,味觉,尝试 vt. 尝到甜头, 尝试, 有...味道的 vi. 品尝, 体验 smell n. 味道,气味,嗅 vt. 闻,探出,发臭 vi. 闻,发臭 touch n. 触觉,接触,少许, 痕迹, 修饰 vt. 触摸,吃,喝,触及,感动 vi. 接触, 联系

ball n. 球, 舞会 v. (把...捏)成球状 doll n.(口技演员使用的)木偶;玩偶 vt.把…打扮漂亮 bicycle n. 自行车 v. 骑自行车 kite n. 风筝 vt.& vi. 用空头支票骗人,使上升 can aux. 能,可以 n. 罐头 vt. 罐装 vt. 炒某人鱿鱼 help n. 帮助,援助 vt. &vi. 帮助,改善 nice adj. 美好的,令人愉快的,漂亮的,善意的 super adj. 超级的,极好的 n. 警官,管理人 adv. 特别,格外 jelly n. 果冻,冻状物,纠结 vi. 结冻,做果冻 vt. 使像果冻一样 ice n. 冰, 矜持 v. 冰冻, 结冰 cream n.乳霜;精英;奶油色;乳脂,奶油 vt.把…搅成糊状(或奶油状)混合物;彻底打败,狠揍 sweet adj. 甜(蜜)的,新鲜的,可爱的,悦耳的 n. 糖,甜(点),令人高兴的东西 adv. 甜蜜地 biscuit n. 饼干,姜黄褐色 like adj. 相似的,同样的 vt. &vi. 喜欢,愿意,想 prep. 像,如同 n. 爱好,类似的人(或物) adv. 大概,和…一样 conj. 如同 cola n. 可乐 juice n. 细胞液,内在本质,汽油,果汁,唾液, 体液 vt. 加液体,榨出...的汁液 milk n. 奶, 乳状物 v. 挤乳, 产乳 water n. 水,雨水,海水,潮汐,海域 vt. 浇水,给水喝,给…供水,给(饮料等)掺水 vi. 形成水,喝水 drink n. 饮料 vt. &vi. 喝,喝酒 good n. 善行,好处 adj. 好的,优良的,上等的 [pl.]商品 girl n. 女孩,女儿 birthday n. 生日

上海版牛津小学英语2A期末试题

上海牛津英语2006学年度第一学期期末质量测试 二年级英语试卷 (考核范围:Oxford English 2AU1~9; Oxford Storyland 1A ) 一、 Listen and choose the correct words (听录音,选出听到的单词,将其 编号填入题前括号内)10% ( ) 1. A. tree B. three ( ) 2. A. coat B. cold ( ) 3. A. tall B. tail ( ) 4. A. short B. shirt ( ) 5. A. wind B. winter ( ) 6. A. slow B. snow ( ) 7. A. bell B. belt ( ) 8. A. red B. read ( ) 9. A. Coke B. cake ( ) 10. A. sleep B. sweep 二、 Tick the correct picture. (听录音,勾出正确的单词) 6% (1) (2) ( ) ( ) ( ) ( ) (3) (4) ( ) ( ) ( ) ( ) (5) (6) ( ) ( ) ( ) ( ) C l a s s __________ C h i n e s e N a m e ___________ E n g l i s h N a m e _________ N u m b e r ________

三、Listen and number (给你听到的句子编号)10% ( ) I’m from Shanghai. ( ) I have got a blues dress. ( ) Christmas is coming. ( ) I can make a snowman with my friends. ( ) Hello, I’m Angela. ( ) It’s short. ( ) I live in Pudong. ( ) Listen to the wind. ( ) I need a new one in winter. ( ) We are very happy. 四、Listen and choose the right sentences. (听录音选出正确的句子)5% ( )(1) A. The pink rubber is very long. B. The pink ruler is very long. ( )(2) A. Say “thank you” to your teacher. B. Say “goodbye” to your teacher. ( )(3) A. The kitten is in the building. B. The kitten is in the bin. ( )(4) A. He is reading a book in the classroom. B. She is reading a book in the classroom. ( )(5) A. I can see a yellow light. Wait! B. I can see a red light. Stop! 五、Listen and fill in the correct words. (听录音,选择正确的词填空)11% (1) Look at the ______ ______. It is very fast. (2) I have got ______ orange and ______ sweets. (3) Put on your new ______ and ______. (4) It is the green ______. Y ou can ______ now. (5) I can see a yellow ______ on the ______. So beautiful. (6) Come and fly a ______ with me. 六、Listen and judge. (听录音,判断下列句子与听到的句子是否一致,相同 的用T,不同用表示F)8% 1. Peter has got a ball. ( ) 2. My brother has my hot dog. ( ) 3. Mary lives in Shanghai. ( ) 4. Sue goes to school by bicycle. ( ) 5. Sam is very thirsty. ( ) 6. Lily’s mother is a beautiful doctor. ( ) 7. Sam has a scarf. It’s blue ( ) 8. The snowman has got big eyes and a short nose. ( )

牛津小学英语2A期末复习题一

文档从网络中收集,已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 《牛津小学英语2A 》期末复习题 第一部分 听力 一、 听录音,用(1,2,3……10)给图片标上序号。 二、听录音,选出你所听到的单词,把序号写在括号内。 1. ( ) A. father B. brother 2. ( ) A. sweet B. sweater 3. ( ) A. bed B. bread 4. ( ) A. door B. doll 5. ( ) A. juice B. rice 6. ( ) A. hot dog B. hamburger 三、听录音, 给下列句子标序号。 1. ( ) It ’s hot, take off your sweater. 2. ( ) The gift is for you. Thank you. 3. ( ) Have some rice, Peter. 4. ( ) What are these? They are potatoes. 5. ( ) What ’s your sister? 五、听录音,选出你所听到的句子。 1. ( ) A. Who is he? B. What is he? 2. ( ) A. Clean the door, please. B. Close the door, please. 3. ( ) A. I like rice. B. Rice is nice. 4. ( ) A. A hot dog, please. B. A hamburger, please. 5. ( ) A. Put on your coat. B. Take off your coat. 六、听录音,根据所听内容选择正确的应答,并将其序号填入题前的括号内。 1. ( ) A. He ’s my brother. B. He ’s a worker. 2. ( ) A. It ’s bright. B. Yes, it is. 3. ( ) A. It ’s a carrot. B. They are carrots. 4. ( ) A. Happy New Year! B. Merry Christmas! 5. ( ) A. Here you are. B. I like cakes. 第二部分 笔试 七、根据图片,圈出单词。 八、找出不同类的单词。 1. ( ) A. bright B. window C. table 2. ( ) A. nurse B. cook C. chair 3. ( ) A. bread B brother C. cake 4. ( ) A. gift B. yellow C. bell 5. ( ) A. butterfly B. pie C. sweet 九、从B 栏中选出A 栏相对应的回答,把序号写在括号内。 A B ( ) What’s your father? 1. Oh, it’s like a big balloon. ( ) Clean the desk, please. 2. Merry Christmas! ( ) Look at the moon. 3. OK. Thanks, Dad. ( ) Merry Christmas! 4. All right. ( ) Here you are. 5. He’s a doctor. ▓▓▓ ···································· · 密·························封·······················线····································

上海版牛津重点小学英语词汇表级完整版

上海版牛津重点小学英 语词汇表级 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

牛津小学英语词汇表 A afternoon下午again再、又ah啊allright好吧and和 at在about关于airport飞机场apple苹果aren’t不是ago以前 also也always总是、一直answer回答April四月 as作为、像……一样ask问August八月away离开address地址Africa非洲along沿着autumn 秋天animal动物any任何一个 art艺术absent缺席America美国American美国人、美国的 ant蚂蚁arm胳膊aunt阿姨、婶、姨 Australia澳大利亚Australian澳大利亚的;澳大利亚人 B balloon汽球be是、成为bear熊big大的bike自行车 blue蓝色的book书bookmark书签breakfast早餐brown棕色的 bus公共汽车but但是bye再见ball球banana香蕉 basketball篮球biscuit饼干blackboard黑板bookcase书架bottle瓶子 bowl碗box盒子boy男孩bread面包bright明亮的 brother哥哥、弟弟buy买by在……旁边;坐(车,飞机,船等)back后面的、背部 beach沙滩,海岸before以前beside在……旁边bird鸟birthday生日 because因为best最好的bookshop书店both两个都bathroom浴室 bedroom卧室behind在……后面blanket毛毯building建筑物、房屋 backache背痛bad坏的beautiful美丽的bee蜜蜂begin开始 better更好British英国人、英国的brush刷子busy忙碌的butterfly蝴蝶 C cake蛋糕can能够、可以can’t不能cap帽子car汽车 card卡片cat猫cinema电影院class班级classroom教室 clean干净的close关闭colour颜色copy份、本、册copybook抄写本 crayon蜡笔chair椅子China中国chocolate巧克力chopsticks筷子 climb爬coffee咖啡come来computer电脑cook煮、做饭 cup茶杯cupboard橱柜cage笼子calculator计算器camera相机 camp野营、营地candle蜡烛carrot胡萝卜Christmas圣诞comb梳子、梳头发 costume服装cousin堂兄弟、堂姐妹cow奶牛came来(过去时)centimeter厘米 chat聊天child男孩cloudy多云的concert音乐会cool凉爽的 countryside乡村、农村crossing十字路口change改变chess象棋chicken小鸡、鸡肉children小孩子circle圆圈class班级clothes衣服cry哭;喊;叫 call打电话carefully认真地、细心地carrycartoon卡通、漫画 catch抓、赶上Chinese中国的、中国人choose选择city城市classmate同学club俱乐部cold 冷的collect收集cough咳嗽country国家 D dad爸爸desk桌子do做、助动词don’t不dog狗 doll玩偶,洋娃娃draw画画dress给……穿衣、打扮drink喝 dear亲爱的dinner晚餐、正餐doctor医生driver司机danger危险 date日期December十二月delicious美味的diary日记did做,助动词 didn’t不doorbell门铃day白天diamond钻石dining-room餐厅 door门duck鸭子different不同的dragon龙fly飞

沪教牛津版小学二年级英语2a上册期末试卷(无答案)

沪教牛津版小学二年级英语2A试卷 (书写2分) 姓名成绩 一、看图片,选择正确的单词。(3’* 6=18’) A.sofa B.telephone C.photo https://www.360docs.net/doc/ac15429723.html,mp E.mat F.fridge ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读一读,给下列图片配对。(4’*5=20’) 1.My name is John Chan. 2.Peter is not here. 3.Mary Lee is seven years old. 4.I have a sofa in my flat. 5.The baby is sleeping. 6.Tom is at school. A.He is absent. B.Please keep quiet. C.I am your new teacher. D.She is in P2. E.He is present. F.It is red 三、读一读,给下面图片标序号。(1.5’* 8=12’)

四、选择正确的单词填空。(3’* 5=15’) 1、A:colour is the cupboard? B:It is black and white. 2、A:jacket is it? B:It is Peter’s. 3、A:does Betty have in her home? B:She has a very big TV. 4、A:is that funny man? B:He is Charlie’s father. 5、A:many toys does Charlie have? B:He has eight toys.

上海版牛津小学英语2A

上海版牛津小学英语2A Unit1-8知识要点归纳 Unit1 词汇学习: bin垃圾箱park公园road路building大楼Shanghai上海apple苹果bird鸟clean弄干净sweep扫desk书桌floor地板where哪里 live居住love爱use用every每一个day天keep保持 复习巩固: please请classroom教室bicycle自行车slide滑梯swing秋千doll娃娃ball球balloon气球point to指向词汇拓展: home家the Bund外滩tower塔 举一反三: 1.Clean the bicylce, please. 请把自行车弄干净。 2.Clean the classroom, please. 请把教室弄干净。 3.Sweep the classroom, please. 请把教室扫一扫。 4.Sweep the road, please. 请把马路扫一扫。 5.Where do you live? I live in Songjiang. I love Songjiang. 你居住在哪里?我居住在松江。我爱松江。 6.Where do you live? I live in Jiading. I love Jiading.

你居住在哪里?我居住在嘉定。我爱嘉定。7.This is my mother. She is a nurse. I love my mother. 这是你的母亲。她是一名护士。我爱我的母亲8.That is my father. He is a postman. I love my father. 那是我的父亲。他是一名邮递员。我爱我的父亲。9.I love my teacher. I love my school. 我爱我的老师。我爱我的学校。 10.I use the bin every day. 我每天都使用垃圾箱。 11.I use my rubber every day. 我每天都使用我的橡皮。12.I eat an apple every day. 我每天吃一只苹果。 13.I keep the desk clean! 我保持书桌干净! 14.Wash your hands. Keep your hands clean. 洗你的手。保持你的手干净。 15.Wash the apple. Keep it clean. 洗苹果。使它保持干净。 16.The building is tall. The bin is short. 大楼是高的。垃圾箱是矮的。 17.I like to play in the park. 我喜欢去公园玩。 18.Go to the door. Pick up the paper. Put it in the bin. 去门那里。捡起纸头。把它放进垃圾箱里。19.Point to your grandmother. Say“I love you”. 指向你的祖母。说“我爱你”。

上海版牛津小学英语

上海版牛津小学英语:4B 语法总结之一——一般现在时 一般现在时的结构: 1. be动词:主语+be(am ,is, are)+其它。如:I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she, it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 一般现在时的用法: 1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 4. 有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作(句中都带有时间状语),但限于少数动词,如:begin, come, leave, go ,arrive, start , stop, return, open, close 等。如:The meeting begins at seven.会议7点开始。 5.在时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时表示将来。如: If you come this afternoon, we’ll have a meeting.如果你今天下午来,我们将开会。练一练: 1、He often _______(have) dinner at home. A. has B. have C. having

2、Daniel and Tommy _______(be) in Class One. A. are B. do C.does D. is 3、The girl _______(teach) us English on Sundays. A. is teaching B. teach C. teaches D. teaching 上海版牛津小学英语:4B 语法总结之二——名词的格 名词的格: (1)表示有生命的东西(人或动物)的名词所有格一般在名词后加’s。 如:my father’s study Miss Fang's boo ks Danny's bag (2)以s或es结尾的复数名词的所有格只在名词后加' 如:the teachers’ reading room 教师阅览室students' classroom (3)不以s结尾的复数名词的所有格要加’s。 如:the women’s shoes 女式鞋子 (4)如果一样东西为两人共有,则只在后一个名词的后面加’s。如果不是共有的,则两个名词之后都要加’s 。 如:Jane and Helen’s room 珍妮和海伦的房间(共有) Bill’s and Tom’s radios 比尔的收音机和汤姆的收音机(不共有) (5)表示无生命的东西,一般用of+名词的结构。 如:a map of China 练一练: Mr Smith is _______father. They are twin sisters. A.Mary ’s and John’s B.Mary and John’s C.Mary’s and John

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