卡特尔16PF测验

卡特尔16PF测验
卡特尔16PF测验

卡氏16种人格因素测验(16PF)

一、16个因素的名称和高分、低分人格特征

因素A——乐群性:高分者外向、热情、乐群,术语称环性情感或高情感;低分者缄默、孤独、冷淡、术语称分裂情感。

因素B——聪慧性:高分者聪明、富有才识、善于抽象思维,术语称高8;低分者思想迟钝、学识浅薄、抽象思维能力弱,术语称低3。

因素C——稳定性:高分者热情稳定而成熟,能面对现实,术语称高自我力量;低分者情绪激动,易生烦恼,术语称低自我力量。

因素E——恃强性:高分者好强、固执独立、积极,术语称支配性;低分者谦逊、顺从、通融、恭顺,术语称顺从性。

因素F——兴奋性:高分者轻松兴奋、随遇而安,术语称澎湃激荡;低分者严肃、审慎、冷静、寡言,术语称平静。

因素G——有恒性:高分者有恒负责,做事尽职,术语称高超我;低分者苟且敷衍,缺乏奉公守法精神,术语称低超我。

因素H——敢为性:高分者冒险敢为、少有顾虑,术语称交感免疫性;低分者畏怯退缩、缺乏自信,术语称威胁反应性。

因素I——敏感性:高分者敏感、感情用事,术语称娇养性情绪过敏;低分者理智、着重现实、自食其力,术语称积极度现实感。

因素L——怀疑性:高分者怀疑、刚愎、固执己见,术语称投射紧张;低分者信赖随和、易与人相处,术语称放松。

因素M——幻想性:高分者幻想、狂放任性,术语称我向性或自向性;低分者现实、人事科成规、力求完善合理,术语称实际性。

因素N——世故性:高分者精明能干、世故,术语称机灵性;低分者坦白、直率、天真,术语称朴实性。

因素O——忧虑性:高分者忧虑抑郁、烦恼自扰,术语称易于内疚;低分者安详、沉着、通常有自信心,术语称信念把握。

因素Q1——实验性:高分者自由、激进,不拘泥于现实,术语称激进性;低分者保守、尊重传统观念与道德准则,术语称保守性。

因素Q2——独立性:高分者自立自强、当机立断,术语称自给自足;低分者依赖、随群、附合,术语称团体依附。

因素Q3——自律性:高分者知己知彼、自律谨严,术语称高自我概念;低分者矛盾冲突、不顾大体,术语称低整合性。

因素Q4——紧张性:高分者紧张困扰、激动挣扎,术语称高能量紧张;低分者心平气和、闲散宁静,术语称低能量紧张。

二、次元人格因素

1、适应与焦虑性=(38+2L+3O+4Q4-2C-2H-2Q3)÷10

低分者生活适应顺利,通常感觉心满意足,但极端低分者可能缺乏毅力,事事知难而退,不肯奋头努力。高分者通常易于激动、焦虑,对于自己的境遇常常感觉不满意,高度的焦虑不但减低工作的效率,而且也会影响身体的健康。

2、内向与外向性=(2A+3E+4F+5H-2Q2-11)÷10

低分者内向,通常羞怯而审慎,与人相处多拘谨不自然。高分者外向,通常善于交际、不拘小节,不受拘束。

3、感情用事与安详机警性=(77+2C+2E+2F+2N-4A-6I-2M)÷10

低分者情绪多困扰不安,通常感觉挫折气馁,遇到问题需经反复考虑才能决定,但平时较为含蓄敏感,温文尔雅,讲究生活艺术。高分者安详机警,果断刚毅,有进取精神,但常常过分现实,忽视了许多生活的情趣,遇到困难,有时不经考虑,不计后果,便贸然行事。

4、怯懦与果断性=(4E+3M+4Q1+4Q2-3A-2G)÷10

低分者常常人云亦云,优柔寡断,受人驱使而不能独立,依赖性强,因而事事迁就,以获得别人的欢心。高分者独立、果断、锋芒毕露、有魄力,常常自动寻找可施展所长的环境或机会,以充分表现自己的独创精神。

三、16PF的应用

1、心理健康者的人格因素——公式:C+F+(11-O)+(11-Q4)

心理健康标准分通常介于0—40分之间,均值为22分,一般不及12分者情绪颇不稳定,仅占人数的10%。

2、从事专业而有成就者的人格因素——公式:2Q3+2G+2C+E+N+Q2+Q1

卡特尔十六种个性因素测试16PF-人格测试

导语 卡特尔16PF测试是测量人们16种基本的性格特质,这些特质是影响我们工作、生活和学习的最基本因素。 美国心理学家新卡特尔经过多年的研究,运用一系列严密的科学手段研制出了这个测验。他把对人类行为的1800种描述成为人格的表面特质,并将这种描述通过因素分析统计合成16种因素,称这16种特性因素为根源特质。并认为只有根源特质才是人类潜在的、稳定的人格特征,是人格测验应把握的实质。这16种个性因素在任何一个人身上组合,就构成了个人独特的人格。它适用于教育辅导、企业管理和临床诊疗等,以针对个性特征和能力水平对学业进行预测;对职业适应度预测;对心理健康水平,自我整合水平测量。 本问卷共测量十六种人格因素,但是每种因素分数高低的意义及重要性,有赖于其它各因素分数的高低,或全体因素的组合方式。例如因素C低者情绪不稳定性在个人整个人格中所产生的作用可能受因素A,孤独或乐群;因素E,谦逊或好强;因素F,严肃或轻松;因素Q2,矛盾或自律;及因素Q4,宁静或紧张的影响。成长的过程,学习的机会,个人的动机、目的的生活环境的变化,都会随时随地改变一个人的人格因素与型,所以你需要客观、动态的看待人才测评。 卡特尔十六种个性因素测试16PF-人格测试 (1)目的 人格是稳定的、习惯化的思维方式和行为风格,它贯穿于人的整个心理,是人的独特性的整体写照。人格对于管理者来说上很重要的,它渗透到管理者的所有行为活动中,影响管理者的活动方式、风格和绩效。大量研究和实践表明:某些人格类型和管理活动有着特定的关系,它们对团体的贡献不同,所适宜的管理环境也不同。利用成熟的人格测验方法对管理者或应聘人员的人格类型进行诊断,可为人事安置、调整和合理利用人力资源提供建议。这正是本测验的使用目的所在。16PF广泛用于人员的选拔和评定。 (2)功能 从乐群性、敏锐性、稳定性、影响性、活泼性、规范性、交际性、情感性、怀疑性、想象性、隐秘性、自虑性、变革性、独立性、自律性、紧张性16个相对独立的人格(维度,又称维量)对人进行描绘,可以了解应试者在环境适应、专业成就和心理健康等方面的表现。在人事管理中,16PF能够预测应试者的工作稳定性、工作效率和压力承受能力等。可广泛应用于心理咨询、人员选拔和职业指导的各个环节,为人事决策和人事诊断提供个人心理素质的参考依据。 2、测验的特点 本测验全称是Catell 16 Personality Factor Test,是美国伊利诺州立大学人格及能力研究所卡特尔(Catell)教授编制的。卡特尔根据自己的人格特质理论,运用因素分析方法编制了这一测验。卡特尔认为:人的行为之所以具有一致性和规律性就是因为每一个人都具有根源特质。为了测量4500个用来描述人类行为的词汇,从中选定171项特征名称,让大学生应用这些名称对同学进行行为评定,因素分析后最终得到16种人格特质。卡特尔认为这16种特质代表着人格组织的基本构成。 该测验是自陈量表,优点是高度结构化,实施简便,计分、解释都比较客观、容易。 3、适用对象

卡特尔16pf个性测量表——职业性格测试题及答案

本测验共有187道题目,都是有关个人的兴趣和态度等问题。每个人对这些问题是会有不同看法的,回答也是不同的,因而对问题如何回答,并没有对与不对之分,只是表明你对这些问题的态度。请你要尽量表达个人的意见,不要有顾虑。 应当记住的是: 1.每一测题只能选择一个答案; 2.不可漏掉任何测题; 3.尽量不选择B答案; 4.本测验不计时间,但应凭自己的直觉反应进行作答,不要迟疑不决,拖延时间。一定要在一个小时以内完成整个测验。 5.有些题目你可能从未思考过,或者感到不太容易回答。对于这样的题目,同样要求你做出一种倾向性的选择。 1. 我很明了本测试的说明: (A)是的(B)不一定(C)不是的 2. 我对本测试的每一个问题,都能做到诚实地回答: (A)是的(B)不一定(C)不同意 3. 如果我有机会的话,我愿意: (A)到一个繁华的城市去旅行 (B)介于(A),(C)之间 (C)浏览清静的山区 4. 我有能力应付各种困难: (A)是的(B)不一定 (C) 不是的 5. 即使是关在铁笼里的猛兽,我见了也会感到惴惴不安: (A)是的(B)不一定(C)不是的 6. 我总是不敢大胆批评别人的言行: (A)是的(B)有时如此(C)不是的 7. 我的思想似乎: (A)比较先进(B)一般(C)比较保守 8. 我不擅长说笑话,讲有趣的事: (A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的 9.当我见到邻居或新友争吵时,我总是: (A)任其自己解决(B)介于(A),(C)之间(C)予以劝解 10.在群众集会时,我: (A)谈吐自如(B)介于(A),(C)之间(C)保持沉默 11.我愿意作一个: (A)建筑工程师(B)不确定 (C)社会科学研究者 12.阅读时,我喜欢选读: (A)自然科学书籍(B)不确定 (C)政治理论书籍 13.我认为很多人都有些心里不正常,只是他们不愿承认: (A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 14.我希望我的爱人擅长交际,无须具有文艺才能: (A)是的(B)不一定 (C)不是的 15.对于性情急躁,`爱发脾气的人,我仍能以礼相待:

人员素质测评—卡特尔16PF人格因素测试方案设计

人员素质测评作业编号: 卡特尔16PF人格因素测试问卷设计 姓名:黄潇彤 班级:人力资源管理0901班 学号:A12090072 指导教师:刘睿 日期:2011年12月

卡特尔16种个性因素测验(Cattell's 16 Personality Factor,简称16PF)是由美国伊利诺州立大学人格及能力研究所雷蒙德·卡特尔(R.B.Cattell)教授编制。卡特尔采用系统观察法、科学实验法以及因素分析统计法,经过二、三十年的研究确定了十六种人格特质,并据此编制了测验量表。卡特尔认为“根源特质”是人类的潜在、稳定的人格特征,是人格测验应把握的实质。他认为人的个性是由许多特性所构成的,由于各种特性在一个身上的不同组合,构成了一个不同于他人的独特个性。他把人的个性分为“表面特性”和“根源特质”,所谓表面特性是指一个人经常发生的、可以从外部观察到的行为;而根源特质则是制约着表面特性的潜在基础。卡特尔从许多表面的行为中抽取了16种“根源特质”,称为16种个性因素。然后他又据此编制了专门的量表来测量这16种特质。这就是卡特尔16种个性因素测验。 一、确定测验目的,分解测量目标 1、测验目的 人格是稳定的、习惯化的思维方式和行为风格,它贯穿于人的整个心理,是人的独特性的整体写照。人格对于管理者来说是很重要的,它渗透到管理者的所有行为活动中,影响管理者的活动方式、风格和绩效。大量研究和实践表明:一些样式的人格类型和管理活动有着特定的关系,它们对团体的贡献不同,所适宜的管理环境也不同。利用成熟的人格测验方法对管理者或应聘人员的人格类型进行诊断,可为人事安置、调整和合理利用人力资源提供建议。这正是本测验的使用目的所在。16PF广泛用于人员的选拔和评定。 2、测验对象 要求被测对象16岁以上,广泛适用于各类人员,对对象的职业、级别、年龄、性别、文化等方面均无限制。 3、测验内容 测验被测试者乐群性、聪慧性、稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、敏感性、怀疑性、幻想性、世故性、忧虑性、实验性、独立性、自律性、紧张性这16种人格因素,并以这16种人格因素作为维度对被测验者进行评价。 4、测试方法 编写测验问卷让被测者填写,对被测者测验结果统计分析来进行测评。 二、选择测验材料,制定编题计划 16PF测评的16种人格维度及其符号表示 1、A-乐群性:表示热情对待他人的水平. 高分特征:对他人的关注程度高于平均水平,并且很容易与他人交往,对他人热情接待。 平均分特征:对他人的关注与感兴趣的程度处于平均水平上。 低分特征:对工作任务、客观事物或活动所倾注的关注水平要高于对他人的关心程度. 2、B-敏锐性:刺激寻求与表达的自发性。 高分特征:有很高的自发表达水平,思维活动非常迅速,但同时也表明,在言行之前并不总是深思熟虑。 平均分特征:表达的自然流露程度和多数人一样,在进行决策时,会进行认真思考。

卡特尔16种人格因素测试.

卡特尔16种人格因素测试 说明 卡特尔十六种人格因素测验 (Sixteen Personality Factor Questionnaire,简称 16PF 是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授经过几十年的系统观察和科学实验, 以及用因素分析统计法慎重确定和编制而成的一种精确的测验。这一测验能以约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征, 凡具有相当于初三以上文化程度的人都可以使用。本测验在国际上颇有影响,具有较高的效度和信度,广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。该测验已于 1979年引入国内并由专业机构修订为中文版。十六种人格因素是各自独立的, 相互之间的相关度极小,每一种因素的测量都能使被试某一方面的人格特征有清晰而独特的认识,更能对被试人格的十六种不同因素的组合作出综合性的了解,从而全面评价其整个人格。 一、十六种人格因素的含义 因素 A ——乐群性: 低分特征:缄默,孤独,冷漠。 高分特征:外向,热情,乐群。 因素 B ——聪慧性: 低分特征:思想迟钝,学识浅薄,抽象思考能力弱。 高分特征:聪明,富有才识,善于抽象思考,学习能力强,思考敏捷正确。 因素 C ——稳定性: 低分特征:情绪激动,易生烦恼,心神动摇不定,易受环境支配。 高分特征:情绪稳定而成熟,能面对现实。

因素 E ——恃强性: 低分特征:谦逊,顺从,通融,恭顺。 高分特征:好强固执,独立积极。 因素 F ——兴奋性: 低分特征:严肃,审慎,冷静,寡言。 高分特征:轻松兴奋,随遇而安。 因素 G ——有恒性: 低分特征:苟且敷衍,缺乏奉公守法的精神。 高分特征:有恒负责,做事尽职。 因素 H ——敢为性: 低分特征:畏怯退缩缺乏自信心。 高分特征:冒险敢为,少有顾忌。 因素 I ——敏感性: 低分特征:理智的,着重现实,自恃其力。高分特征:敏感,感情用事。 因素 L ——怀疑性: 低分特征:依赖随和,易与人相处。 高分特征:怀疑,刚愎,固执已见。 因素 M ——幻想性: 低分特征:现实,合乎成规,力求妥善合理。高分特征:幻想的,狂放不羁。

卡特尔16pf测验

卡特尔16pf测验 量表使用说明: 有关性格的自测量表很多,而最著名的是美国心理学家卡特尔编制的16种人格因素测验。卡特尔16种性格因素测验从乐群性,智慧性,稳定性,影响性,活泼性,有恒性,交际性,情感性,怀疑性,想象性,世故性,忧虑性,变革性,独立性,自律性,紧张性16个相对独立的性格维度对人进行评价,能够较全面地反映人的性格特点,该测验共由187道题组成,在职业指导及人员选拔领域被广泛运用。以下为卡特尔16种性格因素测验的测试题及评分标准。 本测试包括一些有关个人生活情形的问题,每个人对这些问题会有不同的看法,每个人的回答也就自然会有所不同。因而对问题如何回答,不存在“对”与“不对”之分,只是表明您对这些问题的态度。请您尽量表达您个人的意见,不要有所顾忌。 【测试题】 每一个问题都有三个被选项,但您对每个问题只能选择一个项目。请尽量少选中性答案。每个问题都要回答。务必请您根据自己的实际情况回答。对每个问题不要过多考虑,请尽快回答。 1. 我很明了本测试的说明: 是的不一定不是的 2. 我对本测试的每一个问题,都能做到诚实地回答: 是的不一定不同意 3. 如果我有机会的话,我愿意: 到一个繁华的城市去旅行介于(A),(C)之间浏览清静的山区 4. 我有能力应付各种困难: 是的不一定不是的 5. 即使是关在铁笼里的猛兽,我见了也会感到惴惴不安: 是的不一定不是的 6. 我总是不敢大胆批评别人的言行: 是的有时如此不是的 7. 我的思想似乎: 比较先进一般比较保守 8. 我不擅长说笑话,讲有趣的事: 是的介于(A),(C)之间不是的 9. 当我见到邻居或新友争吵时,我总是: 任其自己解决介于(A),(C)之间予以劝解 10.在群众集会时,我: 谈吐自如介于(A),(C)之间保持沉默 11.我愿意作一个:

卡特尔16PF性格测评量表有计分标准

卡特尔16PF测试问卷 本测验题包括一些有关个人的兴趣与态度等问题.每个人对这些问题是会有不同的看法的,回答自然也是不同的,因而对问题的如何回答,并没有“对”与“不对”之分,只是表明你对这些问题的态度,请你要尽量表达个人的意见,不要有所顾忌. 本测验每一测题都有三个供选择的答案(A、B、C),答卷纸上相应地附有三个方格,请把你所选择的答案以“ⅹ”为符号,填到相应的方格中,即:你如果选择“A”答案就在第一格内划“ⅹ”;选择“B”答案就在第二格内划一“ⅹ”;选择“C”答案就在第三个方格内划一“ⅹ”。 下面有四个例题,请试作回答,把答案填在答案纸左上方“例题”处的后面方格中。 例题: 1、我喜欢看球赛: A、是的 B、偶然的 C、不是的 2、我所喜欢的人大都是: A、拘谨缄默的 B、介于A、C之间的 C、善于交际的。 3、钓鱼不能使人快乐: A、是的 B、介于A、B之间 C、不是的 4、“妇女”与“儿童”就象“大猫”与: A、小猫 B、狗 C、男孩 作答时请注意以下四点: 1、务请坦白地表达自己的兴趣和态度,对问题不费时间去斟酌,应当顺其自然, 根据你个人的反应进行选答。通常每分钟可答三至四题,全部测验在一小时内即可完成。

2、务请回答每一测题,不要有遗漏。 3、每一测题只能选择一个答案 4、要尽量少选择中性答案,即“介于A、C”之间或“不确定”等答案。 如果你对本测验的方法,要求全部掌握了的话,下面就请开始正式测验。 1.我很明了本测试的说明: (A)是的(B)不一定 (C)不是的 2.我对本测试的每一个问题,都能做到诚实地回答: (A)是的(B)不一定(C)不同意 3.如果我有机会的话,我愿意: (A)到一个繁华的城市去旅行(B)介于(A),(C)之间 (C)浏览清静的山区 4.我有能力应付各种困难: (A)是的(B)不一定 (C) 不是的 5.即使是关在铁笼里的猛兽,我见了也会感到惴惴不安: (A)是的 (B)不一定(C) 不是的 6.我总是不敢大胆批评别人的言行: (A)是的 (B)有时如此 (C)不是的 7.我的思想似乎: (A)比较先进 (B)一般(C)比较保守 8.我不擅长说笑话,讲有趣的事: (A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的 9.当我见到邻居或新友争吵时,我总是: (A)任其自己解决(B)介于(A),(C)之间(C) 予以劝解 10.在群众集会时,我: (A)谈吐自如(B)介于(A),(C)之间(C)保持沉默11.我愿意作一个: (A)建筑工程师(B)不确定(C)社会科学研究者 12.阅读时,我喜欢选读: (A)自然科学书籍 (B)不确定 (C)政治理论书籍

卡特尔16种人格因素测验报告[1]

卡特尔16种人格因素问卷的使用实验报告 1、引言 卡特尔十六种人格因素测验(简称16PF)是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授经过几十年的系统观察和科学实验,应用因素分析统计法慎重确定和编制而成的一种精确的测验。本测试使用国际通用的16PF人格心理测验,同时结合中国常模标准和临床实践作出判断。该测试的主要功能是测试人的16项基本正性人格特征,并通过科学方法进一步了解其各项心理学指标。这一测验共187道题目,能在约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征。本测验在国际上颇有影响,并于1979年引入国内并由专业机构修订为中文版。本测验具有较高的效度和信度,广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。 测试中的十六种人格因素各自独立,相互之间的相关度极小,每一种因素的测量都能使被试者某一方面的人格特征有清晰而独特的认识,更能对被试人格的十六种不同因素的组合做出综合性的了解,从而全面评价其整个人格。该量表可分为4个向度:(1)、表面特质与根源特质;(2)、能力特质、气质特质与动力特质;(3)、个别特质和共同特质;(4)、体质特质和环境塑造特质。 卡特尔从16个方面描述个体的人格特征。这16个因素或分量表的名称和符号分别是:乐群性(A)、聪慧性(B)、稳定性(C)、恃强性(E)、兴奋性(F)、有恒性(G)、敢为性(H)、敏感性(I)、怀疑性(L)、是故性(N)、忧虑性(O)、实验性(Q1)、独立性(Q2)、自律性(Q3)、紧张性(Q4)。除上述16项特征因子外,16PF还可以做出相应的人格类型分析,包括:适应与焦虑型分析、内向与外向型分析、感情用事与安详机警型分析、怯懦与果断型分析、心理健康因素分析、专业有成就者的人格因素分析、创造力强者的人格因素分析、在新环境中有成长能力的人格因素分析等次元人格因素。 16PF适用于16岁以上的青年和成人,现有5个版本:A、B本为全版本,各有187个项目;C、D本为缩减本,各有106个项目;E本适用于文化水平较低的被试,有128个项目。我国现在通用的是美籍华人刘永和博士在卡特尔的赞助下,与伊利诺大学人格及能力研究员梅瑞迪斯博士合作,于1970年发表的中文修订本,其常模是有两千多名港台地区的中国学生得到的。 16PF具有以下特点:(1)、客观性;(2)、标准化;(3)、多功能;(4)、广泛性;(5)、

卡特尔16PF测试题知识讲解

附件1 卡特尔16PF测试 一、测试说明 卡特尔16PF测验由美国伊利诺州立大学人格及能力研究所雷蒙德·卡特尔教授编制。卡氏采用系统观察法、科学实验法以及因素分析统计法,经过三十年的研究确定了十六种人格特质,并据此编制了测验量表。卡特尔认为“根源特质”是人类的潜在、稳定的人格特征,是人格测验应把握的实质。 卡特尔16PF又称卡特尔16PF测验,是世界上最完善的心理测量工具之一。16种个性因素在一个人身上的不同组合,就构成了一个人独特的人格,完整地反映了一个人个性的全貌。它用以测量人们16种基本的性格特质,这16种特质是影响人们学习生活的基本因素。 人格是稳定的、习惯化的思维方式和行为风格,它贯穿于人的整个心理,是人的独特性的整体写照。人格对于管理者来说是很重要的,它渗透到管理者的所有行为活动中,影响管理者的活动方式、风格和绩效。大量研究和实践表明:一些样式的人格类型和管理活动有着特定的关系,它们对团体的贡献不同,所适宜的管理环境也不同。利用成熟的人格测验方法对管理者或应聘人员的人格类型进行诊断,可为人事安置、调整和合理利用人力资源提供建议。这正是16PF测验的目的所在。16PF广泛用于人员的选拔和评定。 本测试由盛德公司根据卡特尔原版测验量表改编而成。16PF类型没有好与坏,请凭第一感觉不假思索答题。根据国际心理量表评测和施测标准化要求,本量表有部分题目实际上并非为其所测维度变量,而是测试你前后态度是否一致,请诚实答题。 二、测试题 1.我对于这个问卷的说明已很清楚 A. 是 B. 未能肯定 C. 不是的 2.我对本测验每个问题都会按照自己的真实情况作答: A. 是 B. 未能肯定 C. 不是的 3.有度假机会时,我宁愿: A. 去一个繁华的都市 B. 在A和C之间的地带 C. 闲居情景而偏僻的郊区 4.我有足够的精力对付我的各种困难 A. 是 B. 未能肯定 C. 不是的 5.即使是关在铁笼里的猛兽,我见了也会揣揣不安

卡特尔16种人格因素测验

卡特尔16种人格因素测验 目的 人格是稳定的、习惯化的思维方式和行为风格,它贯穿于人的整个心理,是人的独特性的整体写照。人格对于管理者来说是很重要的,它渗透到管理者的所有行为活动中,影响管理者的活动方式、风格和绩效。大量研究和实践表明:一些样式的人格类型和管理活动有着特定的关系,它们对团体的贡献不同,所适宜的管理环境也不同。利用成熟的人格测验方法对管理者或应聘人员的人格类型进行诊断,可为人事安置、调整和合理利用人力资源提供建议。这正是本测验的使用目的所在。16PF广泛用于人员的选拔和评定。 功能 从乐群、聪慧、自律、独立、敏感、冒险、怀疑等16个相对独立的人格特点对人进行描绘,并可以了解应试者在环境适应、专业成就和心理健康等方面的表现。在人事管理中,16PF能够预测应试者的工作稳定性、工作效率和压力承受能力等。可广泛应用于心理咨询、人员选拔和职业指导的各个环节,为人事决策和人事诊断提供个人心理素质的参考依据。 特点 本测验是卡特尔根据自己的人格特质理论,运用因素分析方法编制的。卡特尔认为:人的行为之所以具有一致性和规律性就是因为每一个人都具有根源特质。为了测量这些根源特质,他首先从各种字典和有关心理学、精神病学的文献中找出约4,500个用来描述人类行为的词汇,从中选定171项特质名称,让大学生应用这些名称对同学进行行为评定,因素分析后最终得到16种人格特质。卡特尔认为这16种特质代表着人格组织的基本构成。 适用对象 本测验是评估16岁以上个体人格特征的最普遍使用的工具,广泛适用于各类人员,对对象的职业、级别、年龄、性别、文化等方面均无限制。 构成 16PF测验是美国伊利诺州立大学人格及能力研究所卡特尔教授编制。卡氏采用系统观察法、科学实验法以及因素分析统计法,经过二、三十年的研究确定十六种人格特质,并据此编制了测验量表。16种人格因素是各自独立的,每一种因素与其他因素的相关极小。这些因素的不同组合构成了一个人不同于其他人的独特个性。测验由187道题组成。每一人格因素由10-13个测题组成的量表来测量,共16个分量表。16种因素的测题采取按序轮流排列,以便于计分,并保持受试者做答时的兴趣。每一测题有三个备选答案。 请记住: 1.每一个测试题只能选择一个答案 2.每个问题都要回答,不要有遗漏 3.尽量不要选择中性答案 4.本测验不记时间,但凭自己的直觉反应进行作答,不要迟疑不决,拖延时间。 5.有些题目你可能从未思考过,或者感到不太容易回答。对于这样的题目,同样要求你作出一种倾向性选择。 6.把答案写在序号的下面空格

卡特尔16种人格因素测验答案及解析

卡特尔16种人格因素测验答案及解析 一、计分方法: 1.原始分:本项测验共包括对16种性格因素的测评,以下是各项性格因素所包括的测试题: A:3 、26、27、51、52、76、101、126、151、176; B:28、53、54、77、78、102、103、127、128、152、153、177、178、180; C:4、5、29、30、55、79、80、104、105、129、130、154、179; E:6、7、31、32、56、57、81、106、131、155、156、180、181; F:8、33、58、82、83、107、108、132、133、157、158、182、183; G:9、34、59、84、109、134、159、160、184、185; H:10、35、36、60、61、85、86、110、111、135、136、161、186; I:11、12、37、62、87、112、137、138、162、163; L:13、38、63、64、88、89、113、114、139、164; M:14、15、39、40、65、90、91、115、116、140、141、165、166; N:16、17、41、42、66、67、92、117、142、167; O:18、19、43、44、68、69、93、94、118、119、143、144、168; Q1:20、21、45、46、70、95、120、145、169、170; Q2:22、47、71、72、96、97、121、122、146、171; Q3:23、24、48、73、98、123、147、148、172、173; Q4:25、49、50、74、75、99、100、124、125、149、150、174、175。 2.将每项因素所包括的测试题得分加起来,就是该项性格因素的原始得分; 3.具体每题的计分方法如下: (1)下列题凡是选以下对应的选项加1分,否则得0分: 28. B 53. B 54. B 77. C 78. B 102. C 103. B 127. C 128. B 152. B 153. C 177. A 178. A (2) 下列每题凡是选B均加1分,选一下对应的选项加2分,否则得0分: 3.A 4.A 5.C 6.C 7. A 8.C 9.C 10.A 11.C 12.C 13.A 14.C 15.C 16.C 17.A 18.A 19.C 20.A 21.A 22.C 23.C 24.C 25.A 26.C 27.C 29.C 30.A 31.C 32.C 33.A 34.C 35.C 36.A 37.A 38.A 39 .A 40.A 41.C 42.A 43.A 44.C 45.C 46.A 47.A 48.A 49.A 50.A 51.C 52.A 55.A 56.A 57.C 58.A 59.A 60.C 61.C 62.C 63.C 64.C 65.A 66.C 67.C 68.C 69.A 70.A 71.A 72.A 73.A 74.A 75.C 76.C 77.C 78.C 79.C 80.C 81.C 82.C 83.C 84.C 85.C 86.C 87.C 88.A 89.C 90.C 91.A 92.C 93.C 94.C 95.C 96.C 97.C 98.A 99.A 100.A 101.A 102.A 103.A 104.A 105.A 106.C 107.A 108.A 109.A 110.A 111.A 112.A 113.A 114.A 115.A 116.A 117.A 118.A 119.A 120.C 121.C 122.C 123.C 124.A 125.C 126.A 129.A 130.A 131.A 132.A 133.A 134.A 135.C 136.A 137.C 139.C 140.A 141.C 142.A 143.A 144.C 145.A 146.A 147.A 148.A 149.A 150.A 151.C 154.C 155.A 156.A 157.C 158.C 159.C 160.A 161.C 162.C 163.A 164.A 165.C 166.C 167.A 168.A 169.A 170.C 171.A 172.C 173.A 174.A 175.C 176.A 179.A 180.A 181.A 182.A 183.A 184.A 185.A 186.A (3) 第1.2.187.题不计分。 二、标准分换算:

(完整版)卡特尔16PF性格测评量表-有计分标准

卡特尔16PF测试问卷 本测验题包括一些有关个人的兴趣与态度等问题.每个人对这些问题是会有不同的看法的,回答自然也是不同的,因而对问题的如何回答,并没有“对”与“不对”之分,只是表明你对这些问题的态度,请你要尽量表达个人的意见,不要有所顾忌. 本测验每一测题都有三个供选择的答案(A、B、C),答卷纸上相应地附有三个方格,请把你所选择的答案以“ⅹ”为符号,填到相应的方格中,即:你如果选择“A”答案就在第一格内划“ⅹ”;选择“B”答案就在第二格内划一“ⅹ”;选择“C”答案就在第三个方格内划一“ⅹ”。 下面有四个例题,请试作回答,把答案填在答案纸左上方“例题”处的后面方格中。 例题: 1、我喜欢看球赛: A、是的 B、偶然的 C、不是的 2、我所喜欢的人大都是: A、拘谨缄默的 B、介于A、C之间的 C、善于交际的。 3、钓鱼不能使人快乐: A、是的 B、介于A、B之间 C、不是的 4、“妇女”与“儿童”就象“大猫”与: A、小猫 B、狗 C、男孩 作答时请注意以下四点: 1、务请坦白地表达自己的兴趣和态度,对问题不费时间去斟酌,应当顺其自然, 根据你个人的反应进行选答。通常每分钟可答三至四题,全部测验在一小时内即可完成。

2、务请回答每一测题,不要有遗漏。 3、每一测题只能选择一个答案 4、要尽量少选择中性答案,即“介于A、C”之间或“不确定”等答案。 如果你对本测验的方法,要求全部掌握了的话,下面就请开始正式测验。 1.我很明了本测试的说明: (A)是的(B)不一定(C)不是的 2.我对本测试的每一个问题,都能做到诚实地回答: (A)是的(B)不一定(C)不同意 3.如果我有机会的话,我愿意: (A)到一个繁华的城市去旅行 (B)介于(A),(C)之间(C)浏览清静的山区 4.我有能力应付各种困难: (A)是的(B)不一定 (C) 不是的 5.即使是关在铁笼里的猛兽,我见了也会感到惴惴不安: (A)是的(B)不一定(C)不是的 6.我总是不敢大胆批评别人的言行: (A)是的(B)有时如此(C)不是的 7.我的思想似乎: (A)比较先进(B)一般(C)比较保守 8.我不擅长说笑话,讲有趣的事: (A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的9.当我见到邻居或新友争吵时,我总是: (A)任其自己解决(B)介于(A),(C)之间(C)予以劝解10.在群众集会时,我: (A)谈吐自如(B)介于(A),(C)之间(C)保持沉默11.我愿意作一个: (A)建筑工程师(B)不确定 (C)社会科学研究者 12.阅读时,我喜欢选读: (A)自然科学书籍(B)不确定 (C)政治理论书籍 13.我认为很多人都有些心里不正常,只是他们不愿承认: (A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的

16pf量表(卡特尔十六种人格因素测试)

校学生会新干事心理测试 说明: 1. 测试结果仅由心理部部长及副部共三人进行独立分析。绝对不会出现外泄情况。 2. 测试结果仅由干事本人作为参考,各位的部长、副部均不会看到你们的测试结果。 3. 请各位干事们秉着对自己认真、负责的态度完成整个测试。 4. 题目均由心理中心老师挑选,应用于临床心理测试前沿,题目本身权威性很高。 本测验共有187 道题目,都是有关个人的兴趣和态度等问题。每个人对这些问题是会有不同看法的,回答也是不同的,因而对问题如何回答,并没有对与不对之分,只是表明你对这些问题的态度。请你要尽量表达个人的意见,不要有顾虑。 应当记住的是: 1.每一测题只能选择一个答案; 2.不可漏掉任何测题; 3.尽量不选择B 答案; 4.本测验不计时间,但应凭自己的直觉反应进行作答,不要迟疑不决拖延时间,一定要在一个小时以内完成整个测验。 5.有些题目你可能从未思考过,或者感到不太容易回答。对于这样的题目,同样要求你做出一种倾向性的选择。 1. 我很明了本测验的说明 A. 是的 B. 不一定.

C. 不是的. 2. 我对本测验每个问题都会按自己的真实情况作答 A. 是的. B. 不一定 C. 不同意. 3. 有度假机会时,我宁愿 A. 去一个繁华的都市. B. 介乎A与C之间. C. 闲居清静而偏僻的郊区. 4. 我有足够的能力应付困难 A. 是的. B. 不一定. C. 不是的. 5. 即使是关在铁笼内的猛兽,我见了也会惴惴不安 A. 是的. B. 不一定. C. 不是的. 6. 我总避免批评别人的言行 A. 是的. B. 有时如此. C. 不是的.

7. 我的思想似乎: A. 走在了时代前面. B. 不太一定. C. 正符合时代. 8. 我不擅长说笑话讲趣事 A. 是的. B. 介乎A与C之间. C. 不是的. 9. 当我看到亲友邻居争执时,我总是 A. 任其自己解决. B. 置之不理. C予以劝解. 10. 在社交场合中,我 A. 谈吐自然. B. 介乎A与C之间. C. 退避三舍,保持沉默. 11. 我愿做一名 A. 建筑工程师. B. 不确定. C. 社会科学的教员. 12. 阅读时,我宁愿选读

卡特尔 16PF人格测试计分规则及换算

一、二元人格因素的记分方法 二元人格因素的得分是从相应的一元人格因素的标准分推断而来。例如,可以根据情绪的稳定性,情绪的兴奋性,忧虑性,紧张性推断出心理健康分数。 具体计分如下:1、2、187不计分。 一、乐群性 题目包括:第3,26,27,51,52,76,101,126,151,176题。其中, l 3,52,101,126,176→选a得2分。 l 26,27,51,76,151→选c得2分。 二、聪慧性 题目包括:第28,53,54,77,78,102,103,127,128,152,153,177,178题。其中,28,53,54,78,103,128,152→选b得1分,选a,c为0 77,102,127,153→选c得1分,选a,b为0分 177,178,→选a得1分,选b,c为0分 三、稳定性(情绪) 题目包括:第4,5,29,30,55,79,80,104,105,129,130, 154,179题。其中, 4,30,55,105,129,130,179→选a得2分 5,29,79,80,104,154→选c得2分 四、持强性:顺从←→独立固执 题目包括:第6,7,31,32,56,57,81,106,131,155,156,180,181题。其中,

7,56,131,155,156,180,181→选a得2分 6,31,32,57,81,106→选c得2分 五、兴奋性: 题目包括:第8,33,58,82,83,107,108,132,133,157,158,182,183题。其中, 33,58,132,133,182,183→选a得2分 8,82,83,107,108,157,158→选c得2分 六、有恒性: 9,34,59,84,109,134,159,160,184,185 59,109,134,160,184,185→选a得2分 9,34,84,159→选c得2分 七、敢为性: 10,35,36,60,61,85,86,110,111,135,136,161,186 10,36,110,111,136,186→选a得2分 35,60,61,85,85,135,161→选c得2分 八、敏感性:理智←→感性 11,12,37,62,87,112,137,138,162,163 11,12,37,112,138,163→选a得2分 62,87,137,162→选c得2分 九、怀疑: 13,38,63,64,88,89,113,114,139,164 13,38,88,113,114,164→选a得2分 63,64,89,139→选c得2分

卡特尔十六种人格因素测验标准解释报告

卡特尔十六种人格因素测验标准解释报告 卡特尔十六种人格因素测验所包含的十六种人格因素以及八种次级因素 的含义如下: 十六种人格因素: 因素A-乐群性:低分特征:缄默,孤独,冷漠。高分特征:外向,热情,乐群。 因素B-聪慧性:低分特征:思想迟钝,学识浅薄,抽象思考能力弱。高分特征:聪明,富有才识,善于抽象思考,学习能力强,思考敏捷正确。 因素C-稳定性:低分特征:情绪激动,易生烦恼,心神动摇不定,易受环境支配。高分特征:情绪稳定而成熟,能面对现实。 因素E-恃强性:低分特征:谦逊,顺从,通融,恭顺。高分特征:好强固执,独立积极。 因素F-兴奋性:低分特征:严肃,审慎,冷静,寡言。高分特征:轻松兴奋,随遇而安。 因素G-有恒性:低分特征:苟且敷衍,缺乏奉公守法的精神。高分特征:有恒负责,做事尽职。 因素H-敢为性:低分特征:畏怯退缩缺乏自信心。高分特征:冒险敢为,少有顾忌。 因素I-敏感性:低分特征:理智的,着重现实,自恃其力。高分特征:敏感,感情用事。 因素L-怀疑性:低分特征:依赖随和,易与人相处。高分特征:怀疑,刚愎,固执已见。 因素M-幻想性:低分特征:现实,合乎成规,力求妥善合理。高分特征:幻想的,狂放不羁。 因素N-世故性:低分特征:坦白,直率,天真。高分特征:精明能干,世故。 因素O-忧虑性:低分特征:安详,沉着,有自信心。高分特征:忧虑抑郁,烦恼自扰。 因素Q1--实验性:低分特征:保守的,尊重传统观念与行为标准。高分特征:自由的,批评激进,不拘泥于现实。 因素Q2--独立性:低分特征:依赖,随群附众。高分特征:自立自强,当机立断。 因素Q3--自律性:低分特征:矛盾冲突,不顾大体。高分特征:知已知彼,自律谨严。 因素Q4--紧张性:低分特征:心平气和,闲散宁静。高分特征:紧张困扰,激动挣扎。 八种次级因素: 适应与焦虑型X1:低分特征:生活适应顺利,通常感到心满意足,能做到所期望的及自认为重要的事情。也可能对困难的工作缺乏毅力,有事事知难而退,不肯奋斗努力的倾向。高分特征:对生活上所要求的和自己意欲达成的事情常感到不满意。可能会使工作受到破坏和影响身体健康。 内向与外向型X2:低分特征:内倾,趋于胆小,自足,在与别人接触中采取克制态度,有利于从事精细工作。高分特征:外倾,开朗,善于交际,不受拘束,有利于从事贸易工作。 感情用事与安详机警型X4:低分特征:情感丰富而感到困扰不安,它可能是缺乏信心,颓丧的类型,对生活中的细节较为含蓄敏感,性格温和,讲究生活艺术,采取行动前再思考,顾虑太多。高分特征:富有事业心,果断,刚毅,有进取精神,精力充沛,行动迅速,但常忽视生活上的细节,只对明显的事物注意,有时会考虑不周,不计后果,冒然行事。 怯懦与果断型X4:低分特征:怯懦,顺从,依赖别人,纯洁,个性被动,受人驱使而不能独立,为获取别人的欢心会事事迁就。高分特征:果断,独立,露锋芒,有气魄,有攻击性的倾向,通常会主动地寻找可以施展这种行为的环境或机会,以充分表现自己的独创能力,并从中取得利益。 心理健康因素Y1:低于12分者仅占人数分配的10% ,情绪不稳定的程度颇为显著。 专业有成就者的人格因素Y2:平均分为55,67以上者应有其成就。 创造力强者的人格因素Y3:标准分高于7者属于创造力强者的范围,应有其成就。 在新环境中有成长能力的人格因素Y4:平均值为22分,不足17分者仅占 分配人数的10%左右,从事专业或训练成功的可能性极小。25分以上者,则 有成功的希望。

卡特尔16种人格因素测试(16PF)

卡特尔16种人格因素测试(16PF) 卡特尔十六种人格因素测试包括一些有关个人兴趣与态度的问题。每个人都有自己的看法,对问题的回答自然不同。无所谓正确或错误。请来试者尽量表达自己的意见。 本测验共有187道题,每道题有三种选择,请将你的选择用“X”号标记在答卷纸上相应的空格内。作答时,请注意下列四点: 1.请不要费时斟酌。应当顺其自然地依你个人的反应选答。一般地说来,问题都略嫌简短而不能包含所有有关的因素或条件。通常每分钟可作五六题,全部问题应在半小时内完成。 2.除非在万不得已的情形下,尽量避免如“介乎A与C之间”或“不甚确定”这样的中性答案。 3.请不要遗漏,务必对每一个问题作答。有些问题似乎不符合于你,有些问题又似乎涉及隐私,但本测验的目的,在于研究比较青年或成人的兴趣和态度,希望来试者真实作答。 4.作答时,请坦白表达自己的兴趣与态度,不必顾虑到主试者或其他人的意见与立场。 1.我很明白本测验的说明: A. 是的 B. 不一定 C. 不是的 2.我对本测验的每个问题都会按照自己的真实情况作答: A. 是的 B. 不一定 C. 不同意 3.有度假机会时,我会: A. 去一个繁华的都市 B. 介乎A与C之间 C. 闲居清闲而偏僻的郊区 4.我有足够的能力应付困难: A. 是的 B. 不一定 C. 不是的 5.即使是关在铁笼内的猛兽,我见了也会惴惴不安: A. 是的 B. 不一定 C. 不是的 6.我总避免批评别人的言行; A. 是的 B. 有时如此 C. 不是的 7.我的思想似乎: A. 走在了时代前面 B. 不太一定 C. 正符合时代 8.我不擅长说笑话讲故事: A. 是的 B.介乎A与C之间 C. 不是的 9.当我看到亲友邻居争执时,我总是: A. 任其自己解决 B. 置之不理 C. 予以劝解 10.在社交场合中,我: A. 谈吐自然 B.介乎A与C之间 C. 退避三舍,保持缄默 11.我愿做一名: A.建筑工程师B.不确定C.社会科学的教员 12.阅读时,我宁愿选读: A.著名的宗教教义B.有确定 C.国家政治组织的理论 13.我相信许多人都有些心理不正常,但他们都不愿意这样承认: A.是的B.介乎A与C之间C.不是的 14.我所希望的结婚对象应擅长交际而无须有文艺才能:

卡特尔16种人格因素测验答案及解析教学提纲

卡特尔16种人格因素测验答案及解析

卡特尔16种人格因素测验答案及解析 一、计分方法: 1.原始分:本项测验共包括对16种性格因素的测评,以下是各项性格因素所包括的测试题: A: 3 、26、27、51、52、76、101、126、151、176; B: 28、53、54、77、78、102、103、127、128、152、153、177、178、180; C: 4、5、29、30、55、79、80、104、105、129、130、154、179; E: 6、7、31、32、56、57、81、106、131、155、156、180、181; F: 8、33、58、82、83、107、108、132、133、157、158、182、183; G: 9、34、59、84、109、134、159、160、184、185; H:10、35、36、60、61、85、86、110、111、135、136、161、186; I: 11、12、37、62、87、112、137、138、162、163; L: 13、38、63、64、88、89、113、114、139、164; M: 14、15、39、40、65、90、91、115、116、140、141、165、166; N: 16、17、41、42、66、67、92、117、142、167; O: 18、19、43、44、68、69、93、94、118、119、143、144、168; Q1: 20、21、45、46、70、95、120、145、169、170; Q2: 22、47、71、72、96、97、121、122、146、171; Q3: 23、24、48、73、98、123、147、148、172、173; Q4: 25、49、50、74、75、99、100、124、125、149、150、174、175。 2.将每项因素所包括的测试题得分加起来,就是该项性格因素的原始得分; 3.具体每题的计分方法如下: (1)下列题凡是选以下对应的选项加1分,否则得0分: 28. B 53. B 54. B 77. C 78. B 102. C 103. B 127. C 128. B 152. B 153. C 177. A 178. A (2) 下列每题凡是选B均加1分,选一下对应的选项加2分,否则得0分: 3.A 4.A 5.C 6.C 7. A 8.C 9.C 10.A 11.C 12.C 13.A 14.C 15.C 16.C 17.A 18.A 19.C 20.A 21.A 22.C 23.C 24.C 25.A 26.C 27.C 29.C 30.A 31.C 32.C 33.A 34.C 35.C 36.A 37.A 38.A 39 .A 40.A 41.C 42.A 43.A 44.C 45.C 46.A 47.A 48.A 49.A 50.A 51.C 52.A 55.A 56.A 57.C 58.A 59.A 60.C 61.C 62.C 63.C 64.C 65.A 66.C 67.C 68.C 69.A 70.A 71.A 72.A 73.A 74.A 75.C 76.C 77.C 78.C 79.C 80.C 81.C 82.C 83.C 84.C 85.C 86.C 87.C 88.A 89.C 90.C 91.A 92.C 93.C 94.C 95.C 96.C 97.C 98.A 99.A 100.A 101.A 102.A 103.A 104.A 105.A 106.C 107.A 108.A 109.A 110.A 111.A 112.A 113.A 114.A 115.A 116.A 117.A 118.A 119.A 120.C 121.C 122.C 123.C 124.A 125.C 126.A 129.A 130.A 131.A 132.A 133.A 134.A 135.C 136.A 137.C 139.C 140.A 141.C 142.A 143.A 144.C 145.A 146.A 147.A 148.A 149.A 150.A 151.C 154.C 155.A 156.A 157.C 158.C 159.C 160.A 161.C 162.C 163.A 164.A 165.C 166.C 167.A 168.A 169.A 170.C 171.A 172.C 173.A 174.A 175.C 176.A 179.A 180.A 181.A 182.A 183.A 184.A 185.A 186.A (3) 第1.2.187.题不计分。 二、标准分换算:

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