大学校园五四青年节活动方案

五四青年节的号角又将吹响,青春的风采亮丽依旧今天CN人才网小编为您准备了以下大学校园五四青年节活动方案仅供参考希望可以帮到你

【大学校园五四青年节活动方案一】

一、指导思想

为隆重纪念五四运动91周年弘扬五四爱国、民主、科学精神大力加强青少年的思想道德建设在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气增强团组织的凝聚力和战斗力促进青少年健康成长营造良好的校园文化气氛结合我校共青团和学生工作实际决定从四月中旬到五月举行纪念五四运动系列活动活动方案拟订如下：

二、活动主题

激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

三、活动时间

4月中旬五月

四、活动内容

1、全校告别陋习走向文明宣誓大会暨签名活动

2、腾飞火热的青春纪念五四运动91周年文艺汇演

3、关爱春天绿色志愿活动

五、系列活动流程

1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作

2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传以配合周一班会课班主任的动员工作

3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间学校将在场所、设备上积极予以支持

4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中进行全校告别陋习走向文明宣誓大会暨签名活动

5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛赛场布置和一切用具由后勤部负责进行现场评分与颁奖评委团由政教处组织

6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排并对部分节目进行初步淘汰

7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开腾飞火热的青春纪念五四运动90周年文艺汇演活动届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼

8、5月12日组织学校青年志愿者进行关爱春天绿色活动集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动

【大学校园五四青年节活动方案二】

一、活动主题：

纪念“五四”运动“继承光荣传统展现青年风采成就辉煌学业塑造绿色人生”

二、活动时间：

xx年5月4日——xx年5月31日

三、活动内容：

1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系定于五月为我校心理健康辅导月开展系列活动

2、组织“五月的鲜花”演讲比赛

3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动

4、播放爱国教育影片

四、具体活动方案：

济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”策划书

为了更好地宣传、普及心理健康知识在全校范围内营造心理健康教育的氛围帮助同学们增强心理健康意识解决心理困扰引导同学们更好的认识自我调整自我发展自我增强预防和克服心理问题的能力经研究决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系具体的活动方案如下：

一、活动主题：

关爱自我拾获精彩

二、活动时间：

xx年5月4日——xx年5月31日

三、活动内容：

1.“关爱自我拾获精彩”心理健康教育讲座

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

3.心理电影放映

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式并用海报等形式对心理健康问题进行宣传

2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办“关爱自我拾获精彩”心理健康教育讲座在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识

讲座针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所

收获

3、五月11日前由心理教师提供活动内容班主任做好各班主题班会各班以“关爱自我拾获精彩”为主题做一期手抄报并于5月26日中午报团委参加学校统一组织的评比

4、心理电影放映及讲评

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式使学生于轻松自然间领略心理学的内涵由心理教师负责影片讲评

工作

5、全校范围内的心理调查由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查

6、现场心理咨询、心理测试

利用周末时间在校会议室与学生进行互动准备气质类型测试人际关系自测考试焦虑自测职业倾向测试等

【大学校园五四青年节活动方案三】

五月鲜花怒放;五月百鸟声喧我们迎来了一年一度的五四国际青年节九十三年前1919年5月4日满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的五四运动这是中国青年运动的开端拉开了新民主主义革命的帷幕此后中国社会主义青年团不断壮大积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土属于中国的伟大时代到来了

二、活动目的：

纪念五四运动九十三周年重温光荣岁月激发青年团员的爱国爱团的热情颂扬民族精神使得共青团员和青年学生们铭记历史不忘五四爱国、进步、民主、科学的精神沿着先辈的光荣路程为完成自己的青春使命不断努力;

展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养展现我校素质教育的优秀成果丰富学生们的课余文化生活使学生们德智体美劳全面发展;

三、活动主办单位：

南华大学青志总队

四、活动承办单位：

南华大学各青志分队

五、活动对象：

南华大学全体学生

二零一六年三月三十日至五月五日

七、活动流程：

1.筹备阶段：

时间：3月30日至4月12日

A:召开第一次筹备会议：由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议会上应听取各学院负责人的意见和建议对策划中

尚不完善之处进行修改力求完美;同时根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向并开始排练

B:活动宣传：

(1)口头宣传：各院接到通知后积极向全院同学进行宣传动员同学认真准备参加;

(2)媒介宣传：主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报以及喷绘包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径达到活

动前期预热效果

C:主持人的确定：可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔主持人应在本期间着手准备主持词并由专人进行训练以求晚会当天达

到最佳效果

2.审查阶段：

时间：4月16日至5月2日

4月16日：对所有节目进行初审期间筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议

4月27日：对所有节目进行复审并审查主持人主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核确保整台晚会的最终效果

4月29日：确定最后上场的节目及节目的顺序

4月29日5月1日：落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作包括演出当晚会场布置用品的采购等

3.晚会阶段：

彩排：5月3日晚7：00全体演职人员到场并要求演员妆容及服装均到位

正式演出：5月4日晚7：00晚会正式开始

八、活动预期效果：

1.各项准备工作扎实落实

2.各分队积极配合

3.各学院同学积极配合

4.晚会气氛活跃节目精美

5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗

九、活动总结：（略）

十、经费预算：

展板费用：120元

海报;商家提供

晚会邀请函：20张共计20元

矿泉水：20瓶共计20元

晚会门票：1500张(商家提供)场地费用：100元租音响费用：500元

主持人服装租赁费用：200元

其他项目：150元

科普进校园活动方案(通用)

乐途教育科普进校园活动方案一、项目简介 “乐途教育科学实验课”立足于少年儿童喜好动手、探索的天性，以“科学知识+动手实验+拓展表达”三位一体的科学实践教育模式，将传统的科普教学拓展到实践与创新的教育层面，实现从教授知识到培养能力的转变，从填鸭式的教学方式到合作、探究式的教学方式的转变，从以分数为唯一的评价标准到以学生综合素质为主的评价体系的转变，有效体现了四个方面的优点: 1、培养学生的观察能力。通过课程中大量的采用肉眼进行的观察方法、借助放大镜和显微镜等仪器进行的观察方法、利用照相机和录音机以及摄相机等工具进行的观察方法、以及对具体数据进行测量等的观察方法，养成学生平时善于观察的习惯，培养学生的科学观察能力，为走近科学和动手实践奠定良好的、必然的基础。 2、培养学生的实验操作能力。通过实验教学，能有效培养学生的动手能力和科学思维能力，它在培养学生的动手操作能力方面具有课堂教学及其他教学形式无法代替的功能。学生实验能力的培养，这既是自然学科特点所决定，也是全面落实课程改革目标，提高教学质量，激发学生对自然学科产生兴趣，体现了素质教育的要求。 3、培养学生的综合应用能力。所谓“百闻不如一见”，在实验过程中，

学生通过观察获得大量具体的、形象直观的感性材料，对这些材料经过思维、抽象和概括，从而总结出各种生命现象的本质属性和必然联系，再以概念、判断、推理的形式表达出来或贮存起来。 4、培养学生的积极参与意识和表现意识。在实验学习的过程中，使学生明白科学源于生活而用于生活的道理。既形象生动地掌握了原来枯燥无味的理论知识，又锻炼了实际动手能力和创造能力，从而最大限度的激发学习兴趣。乐途教育科学实验课共有1~8级，难度从简至难，每级包含15节课，也就是会动手完成15件实验品。课程内容覆盖面极广，包括历史，地理，物理，化学，天文，通过实验，让孩子们产生浓厚i的兴趣，并且打下一定的基础，为日后初中课程做好铺垫。接下来是一些课程成品展示：迷你手电望远镜会唱歌的水瓶

小学20xx年校园足球活动方案简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日小学20xx年校园足球活动方案简易版

小学20xx年校园足球活动方案简易版温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。一、指导思想以科学发展观为指导，深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神，配合我校“阳光体育运动”的开展，以足球运动为载体，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，打造校园足球传统学校，培养校园足球能手奠定基础。

二、工作方针学校各部门通力合作，积极宣传，有效组织，掀起足球热潮，充分发挥各年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度)，共同为校园足球活动的开展提供保障。三、组织机构 (一)为了加强校园足球工作的领导，学校成立了校园足球活动领导小组：组长：张承义副组长：程浩生司太祥成员：曾劲夏志华牟勇王海波林志芳张成明易兴平张文应四、工作要求 1、提高对“校园足球活动”重要性的认

《公司五四青年节活动方案》

《公司五四青年节活动方案》公司五四青年节活动方案（1）一、年度优秀团员和青年岗位能手评选活动（一）评选范围进入德源集团工作半年以上的35周岁以下的团员青年。（二）评选条件 1、优秀共青团员的评选条件。热爱党、热爱祖国、热爱人民、政治立场坚定，作风正派，思想道德品质高尚，努力学习，爱岗敬业，勤奋工作，具有强烈的事业心、责任感和较强的履职能力，在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用，自觉遵守团的章程，模范履行团员的各项义务，积极参加公司的各项活动，年龄在28岁以下的团员。 2、青年岗位能手的评选条件。热爱党、热爱祖国、热爱人民，爱岗敬业，勤于学习，善于创新，勇于挑战，掌握多项业务技能，成绩显著，年龄在28-35岁的团员青年。（三）评选方法和名额本次评选表彰活动采取自下而上、上下结合的方式，根据分配申报名额（具体申报名额见附件一）逐级评选、推荐。各基层团组织（团支部或团小组）要高度重视，认真开展评选推荐工作，并填写《德源集团优秀共青团员、青年岗位能手评选推荐表》（见附件二），于xx 年4月15日之前上报集团公司团委，同时上报事迹材料（先进事迹材料以近一年的情况为主，字数在1500字以内），逾期视为自动放弃。集团公司团委根据事迹材料进行审查筛选，提出建议名单，报集团公

司党支部最终确定人选，拟在五?四青年节期间进行表彰奖励。（四）有关要求 1、各基层团组织在开展评优推荐工作时，要精心组织，严格坚持评选条件，充分发扬民主，多方面听取团员青年、群众的意见，认真做好评选推荐工作。各团支部要对所报材料进行把关，要注重事迹材料的质量。 2、要通过评选活动，大力弘扬正气，树立典型，用典型的表率作用激励广大团员青年在优质服务等工作中做出更大的贡献。二、共青团历史知识学习活动（一）活动目的：进一步引导广大团员青年深入了解共青团历史，坚定跟党走，充分发挥党的助手和后备军作用。（二）活动时间：4月1日―4月30日（三）参加人员：35周岁以下的团员青年（四）活动流程： 1、3月30日之前，集团团委拟草共青团历史知识学习内容，下发到各基层团组织（团支部或团小组）组织集中学习或团员青年业余自学。 2、4月20日-28日，各基层团组织（团支部或团小组）分别组织学习考试。考试成绩特别优异者，集团团委将予以表彰奖励。（五）奖励办法：第一名：200元

五四青年节活动策划方案四篇

五四青年节活动策划方案四篇（篇一）充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展具有特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和责任感。**职业学院金融会计系团总支学生会计划于**月**日开展金融会计系纪念“五四”运动纪念活动。相关事宜安排如下：一、活动主题追寻火红岁月，扬起青春风帆五四，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。二、主办单位 **学院金融会计系学生会三、活动范围金融会计系全体学生四、活动背景五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。**年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这场运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。五、参加对象：金融会计系全体学生六、活动地点学术报告厅七、活动形式经过周密思考，决定这次活动采取一拖多的形式，选定一个主题，中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。八、活动要点 1.活动揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活动开始。 2.欢迎到场来宾，宣布活动开始和接下来的节目。 3.请学院领导人或学生会干部发言。 4.全体成员鼓掌。 5.文艺表演：诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。 6.宣读文艺表演结束。 7.邀请全体师生一起唱《团歌》。

外国语学校2019年校园足球联赛活动方案

外国语学校2019年校园足球联赛活动方案一、指导思想为进一步推进校园足球工作的深入开展，培养学生的运动兴趣，培养团结协作和拼搏精神，广泛组织开展校园内的足球比赛活动，促进学生全面发展，增强学生体质；培养我校足球运动后备人才，提高我校整体足球运动水平。二、工作方针依据国家教育部关于开展校园足球工作的精神，以我校申报成为全市校园足球特色学校为契机，在全校掀起足球热潮，充分发挥各自年级的足球优势，积极投入足球选拔和推选热爱足球运动的学生，共同为校园足球活动的开展提供保障。三、组织机构（一）成立校园足球联赛工作领导小组组长：副组长：执行组长：组员：（1）宣传组：由学生会体育部组成。（负责人：）主要任务：协调足球联赛的各项工作，负责本次活动的参赛组织、宣传教育、比赛摄影等工作。（2）竞赛组：由学生处和体育组组成。（负责人：）主要任务：学生处负责工作安排和总结表彰工作，体育组负责竞赛的编排、裁判员的培训和安排、体育器材的安排、比赛场地的安排与管理等工作。（3）裁判组：体育组教师

比赛编排：体育组场地器材：体育组（4）后勤组：由体育组、后勤组、医务组组成。（负责人：）主要任务：负责器材设备搬运、医疗救护、安全保卫等后勤保障工作。四、比赛办法 1、请每班设立1位负责人，并近期加入qq群。 2、所有参赛球员必须签署《球员协议》并将其交给。 3、高一年级小组赛为小场7v7比赛，小组赛胜者积3分，平积1分，负0分，积分多者名次列前。淘汰赛9v9 比赛，如打平则点球决胜。如果两队或两队以上积分相等，依次根据以下条件排列名次： ①积分相等队之间相互比赛积分多者，名次列前； ②积分相等队之间相互比赛净胜球多者，名次列前； ③积分相等队之间相互比赛进球数多者，名次列前； ④积分相等队在同一阶段比赛中净胜球数多者，名次列前； ⑤积分相等队在同一阶段比赛中进球总数多者，名次列前； ⑥如相等，以同一阶段比赛中红牌少者，名次列前； ⑦如相等，以同一阶段比赛中黄牌少者，名次列前； ⑧如仍相等，以抽签形式决定名次。 4、高二年级为9v9比赛，赛制为胜负组制度，第一场比赛后输者掉入败者组，胜者进入胜者组，胜者组比赛输家将与败者组的赢家角逐最后一个决赛名额。 5、本杯赛设立红黄牌制度，红牌将停赛一场球员比赛时严禁危险动作（踢脸、肘击等）。

五四青年节活动方案大全

五四青年节活动方案姓名：—————————————————时间：—————————————————

五四青年节活动方案为弘扬伟大的五四精神,激发广大团员青年的爱国热情,鼓舞团员青年在促进监狱事业发展中创优争先,展现青春风采,通过举办五四青年节活动，弘扬五四精神，培养和展示学生的人文素质。下面就是为大家整理的活动文案，希望大家能够喜欢。五四青年节活动方案1 一、指导思想为迎接“五四”运动91周年，进一步引导广大学生继承和弘扬“五四”精神，，切实加强学校校园文化建设，构建文明和谐的校园氛围。学校团委决定在全校团员青年中开展纪念“五四”运动系列活动。二、主题：青春和谐三、时间：4月27日至5月18日四、活动计划 1、推优入团(详见通知) 时间：5月5日内容：发展一批新团员，入团宣誓。(4月30日前将名单交于团委) 2、传承五四精神、创建和谐校园手抄报比赛时间：四月上旬开始发动四月底送作品(5月11日前将手抄报交于

团委) 内容：以手抄报的形式，以社会主义荣辱观为主，引导青年学生正确理解领会“ 八荣八耻”的内涵，同时发现校园生活，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。 3、黑板报比赛时间：5月11日主题：传承五四精神，构建和谐校园 4、书法、绘画比赛内容：在学生会活动室，每班书法、绘画比赛，各选派1名选手参加 5、“好书伴我一生”读书活动时间：四月到五月内容：活动形式为读书研讨、心得体会等。 6、推选优秀团员表彰先进时间：4月27日领表 4月30日交表内容：将优秀团员推荐表交团委 7、“燃烧青春激情、构筑和谐校园”演讲比赛时间：5月4日内容：演讲活动主题“燃烧青春激情构筑和谐校园”。结合实际，讲述发生在本班内良好的精神风貌、道德品质和敬业精神。初一、初二、初三各班选派1名选手进行参赛。

青年节主题的活动方案

又是一年一度的青年节到了，为大家整理了几个活动方案，以供参考：今年是中国共青团成立xx周年，也是"五四"运动xx周年。为了进一步引导共青团员深入了解共青团历史，坚定信念跟党走，充分发挥党的助手和后备军作用，构建和谐企业，树立企业良好形象，晋电环保团支部决定在团员青年中深入开展"爱我家乡太原，共建美好蓝天" 主题实践活动。一、以"永远跟党走"为主题，深入展开思想教育工作。通过参观红色基地、纪念馆、农家实践、党课学习等形式，加强青年思想道德建设，不断提高青年思想觉悟，坚定"永远跟党走"的理想信念。 1、坐厂车到五乡红色基地、纪念馆、电厂参观学习，加强建设，深入了解企业使命。 2、报团参加农家实践活动，使青年了解今天的幸福生活来之不易。 3、邀请尉厂长、贾书记及党委工作部对青年团员传授知识讲座。二、以"为了这片蓝天碧水，企业宣传"为主题，使青年在感受快乐中为企业服务。通过"五彩风筝大赛"、"低碳环保自由出行"骑自行车等活动。加强共青团员保护环境意识，为企业宣传做贡献。 1.自己动手制作、或者订做印有企业标语风筝。颜色鲜艳，引人注意。用"中国能建"、"晋电环保"、"晋电共青团"、"为了这片蓝天碧水"及"企业产品"做成五种不同的颜色的五彩风筝，在汾河公园进行风筝大赛。放飞最高者获胜，颁发奖品。自带或借桌椅，发放关于呼吁全员环保、为了这片蓝天碧水及为什么使用除尘器及对除尘器功能介绍等内容宣传页。并邀请设计室工作人员对其进行讲解。 2.租赁自行车，选择合适线路在城市内部、并以一字型骑自行车活动。自行车挂企业标语及环境宣传小旗。尽量保证服装、自行车统一。森林公园或厂内进行骑慢车比赛，骑最慢者获胜，发放奖品。三、以"共享资源共同进步"为主题，提倡共青团员捐书，并统一放进书架，提供借阅。"QQ学习群"创建学习主题模块，提供知识共享、共同进步，深入开展学习型团组织。四、创建"郭明义志愿者青年队"，参加擦拭打扫企业橱窗、玻璃大门、捡烟头等活动。为纪念"五四"青年运动周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下：一、活动主题：

足球进校园实施方案

足球进校园实施方案一、指导思想我校深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神，配合我校“阳光体育运动”的开展，以足球运动为载体，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，使足球文化和足球一起走进校园。二、工作方针学校各部门通力合作，积极宣传，有效组织，掀起足球热潮，积极主动宣传热爱足球知识，通过阳光体育大课间活动和开展课堂课教学，让足球渗透到整个校园，共同为校园足球活动的开展提供保障。三、组织机构为了加强校园足球工作的领导，特别成立了学校园足球活动领导小组：组长：副组长：成员：宣传组：团委少先大队竞训组：体育教师四、职责分工 (一)宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员;

(二)竞训组负责专业技术教学练习、指导，比赛的组织及参赛运动员的报名等。五、工作要求 1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。 2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。 3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。六、工作计划 (一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围 1、有效利用学校的各种宣传阵地在宣传橱窗、黑板报中设置专栏，利用红领巾广播等方法加强足球运动的宣传，开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史，让学生感受到足球文化; 2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动，增进学生对足球运动的了解。 (二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动 1、体育课中加大足球活动的课时所占的比例，传授足球文化、技能和相关知识; 2、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来;

校园足球联赛实施方案

校园足球班级联赛实施方案为了丰富学生的第二课堂生活，推进我校基础体育工作的进一步发展，让校园足球的发展有更好的延续性，培养学生班级的集体和荣誉感，发挥学生个性特长，丰富师生的校园文化生活。特举办此次校园足球班级联赛。具体方案如下：一、指导思想与总体目标根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》要求，为全面提高广大学生的体质健康水平，培养拼搏意识和团队精神，在我校现有校园足球活动的基础上，更加广泛地开展青少年校园足球活动，普及足球知识和技能，形成以学校为依托，体教结合，可持续发展的青少年足球人才培养体系。以增强学生体质、培养青少年拼搏进取的团队协作精神为宗旨，通过广泛开展足球活动，建立符合我校青少年校园足球活动开展的足球联赛。二、活动主题阳光体育、快乐足球三、组委会主任：副主任：成员：及各班班主任。裁判长：裁判员：四、项目、组别 1、项目：男子五人制足球赛 2、组别：三、四、五、六年级组五、报名时间及比赛时间 1、报名时间：3月13日-3月16日 2、比赛时间：3月19日-3月23日 3、运动员要求：每班报领队1人，可报运动员10人。六、注意事项 1、颁发校园足球班级联赛方案，各班严格遵守各项规定，按时组织班级参赛。 2、比赛时，班主任必须到场组织管理。

3、比赛前后，班主任务必要加强学生体育活动安全注意事项。 4、自本方案下发公布以后，班主任要提醒同学们不要影响学习，以学习为重; 比赛中坚持“友谊第一，比赛第二”的作风。 5、学生凡发生打架、口角等现象，将视情节扣除班级量化分数。 6、上场队员不准佩带戴手表、项链、耳环等手饰。 7、上场队员不准留长指甲。 8、上场队员必须身着运动服及运动鞋或足球鞋。 9、一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于5人，其中必须有1人为守门员。每场比赛替换人数不限。 10、各班方可组建啦啦队，创建各班的口号，组织挑选各班小领队，小记者（关于赛事的报道）。七、比赛时间和规则 1、各班级队员要提前5分钟到操场上，某队迟到15分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：2失败。 2、比赛时间分为上下半场各20分钟，在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。 3、本次比赛采取淘汰赛制，若在比赛时间内不能决出胜负，立即进行点球决战。（淘汰制点球决胜办法：由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前，有一方已明显超过另一方时，比赛结束，进球多的队胜。踢完第一轮尚仍未决出胜负的，继续由场上队员轮流踢，此次不用踢满5次，在踢球次数相同的情况下，谁进球多谁胜。）在新学期紧张的学习下，举办班级足球对抗比赛，可以提高同学们的身体素质，激发学生的学习兴趣，使同学们在学习之余不忘锻炼身体，并增强同学之间的交流，从而提升班级凝聚力，为下一次班级活动做好准备。 2018年3月12日

2020五四青年节活动主题方案

2020五四青年节活动主题方案 3、“心系国防”青年教育活动时间：xx年5月6日活动内容：全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点：福城影剧院。五、活动要求 1、广泛发动，形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃，争取更多的同志加入到共青团的活动中来，提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。 2、精心组织，周密安排。团委要按照“主题鲜明，务求实效”的要求，结合发改委工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。 3、加强督导，确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，确保活动开展有实效。【xx五四青年节活动主题方案二】一、活动背景值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立97周年，弘扬”五四”精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团

的凝聚力和向心力，特举办”弘扬五四精神，展现青春活力”活动。二、活动主题本次活动主题为”春华秋实”，华即是”花”，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用”春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。三、活动安排 1、举行一场诗歌朗诵会。各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。 2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

传统体育进校园活动方案

传统体育进校园活动实施方案榆林市第二小学

传统体育进校园活动方案为全面贯彻落实党的教育方针和“十项主题教育活动”的精神，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。我们以大课间活动、阳光体育、体育社团和课外体育等为载体，以每天大课节活动、阳光体育为基础，将传统体育引进校园，培养学生自觉锻炼身体的习惯，规范学生课间体育活动内容和形式，推进课间活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校体育特色，努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。一、指导思想坚持“人人健康、健康第一”的指导思想，牢固树立“终身体育”的新课改理念，丰富学生课余生活，为学生每天能有一小时以上的体育锻炼时间创造良好的条件，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。最大程度地发挥学生和老师的主动性和创造性。提倡自制器材和开发利用体育资源，在大课间活动、阳光体育活动中体现合作、自主、探究、创新的教学理念。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与

创新，体现良好的校风、校纪和学生的精神面貌，带动校园文化的建设。二、目标和实施原则（一）目标 1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”的办学思想落实到实处。 2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，提高学生的学习积极性和潜能。 3、促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，我们的口号是“阳光伙伴，阳光下运动”。 4．根据学生的身心发展需要和现有资源，努力创新，整合出形式多样的大课间、阳光体育、体育社团系列活动，吸引学生强身健体，在活动中养成良好的习惯，强化团队意识，促进学生全面和谐的发展。 5、丰富校园文化生活，营造积极向上的校风、学风。（二）实施原则 1、教育性原则。充分发挥传统体育活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。 2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，从实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式，合理的安排大课间的课内容。

校园足球活动实施方案示范文本_1

校园足球活动实施方案示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

校园足球活动实施方案示范文本使用指引：此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。根据区教育文化体育局《关于开展全国青少年校园足球活动的实施方案》的通知，为了大力推动我校校园足球活动的开展，进一步提升学校特色文化，创建“校园足球示范学校”，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神。经学校班子研究，结合我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想：以增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，积极推动阳光体育运动的深入开展，以增强学生体质，丰富学校体育活动内容，营造校园足球氛围，形成校园足球文化，大力普及足球知识和技能，使足球运动成

足球进校园活动方案

足球进校园活动方案篇一：足球进校园活动方案(学校) 加工区实验小学校园足球活动实施方案根据国家体育总局教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》（体群字[20XX]54号）要求，为推动我校园足球活动的开展，经研究，特制定本实施方案。一、指导思想以增强学生体质，培养拼搏进取、团结协作、尊重规则的体育精神为宗旨，激发学生对足球运动的兴趣，培养全面发展、特长突出的青少年后备人才。二、工作目标（一）总体目标通过开展校园足球活动，在全校学生中普及足球知识和技能，形成有特色的学校足球文化。（二）育人目标 1.以球辅德，促进学生良好的意志品质的形成。 2.以球健体，促进学生强壮体魄的形成。 3.以球促智，带动学生文化课的学习。（三）年度目标第一年（20XX年）目标

1.通过对足球的宣传，让学生及学生家长认识了解足球。在体育课堂教学中让学生接触足球。成立班级、级部、学校足球队，校队安排固定的时段、制定详实的训练计划，进行练习，并营造特色氛围。 2.加大资金投入，为运动场地及其它设施的建设提供支持。积极参加“区长杯”足球比赛，主动宣传，扩大影响力。 3.抓好基础训练，根据学生身心规律抓好意志品质，理论学习、专项技术和一般身体训练。第二年（20XX年）目标 1.开展体育课程的校本化研究，逐步开展以足球为特色的体育教学。 2.通过“区长杯”足球比赛，扩大影响力，并提高学生的竞技水平，锻炼学生的心理素质。 3.学校加强对学生技术动作的训练要求、加强学生的理论学习。第三年（20XX年）目标在学校足球管理和足球教育教学上积累一整套经验,在办学特色上获得重大进展，使各校的足球特色成为校园文化的重要组成部分，在全街道有一定的影响力。三、工作措施（一）成立组织机构成立校园足球工作领导小组领导小组组长：刘赞恩副组长：罗雪峰

校园足球联赛活动方案

校园足球联赛活动方案为了推动我校足球运动全面发展，进一步贯彻学生身体体质健康标准，促进我校体育工作的进一步提升，特举办2019年校园足球联赛。望各班级、各科室积极筹备，以展现我校师生良好的足球风貌和体育精神。一、比赛时间：定于2019年11月14日——11月20日二、比赛地点：足球场三、参赛班级：一至六年级四、比赛项目设置及组别划分: 1.一年级组、二年级组比赛项目为足球射门比赛。 2.三至五年级组比赛项目为五人制足球比赛。五、比赛分工：竞赛总负责:库蓉具体负责：库卫裁判长：雷利五人制足球比赛裁判分工：第一组：库柯第1场地第二组：黄明第2场地第三组：唐敏第3场地第四组：周凯第4场地足球射门比赛裁判：宋红六、比赛办法： 1、本次足球联赛以年级组为组别，采用淘汰制进行班级比赛。 2、足球射门比赛：每班男女各10人，在发球点单脚射门，每班时限为10分钟，以射进球门球的个数多少定胜负。 3、五人制足球比赛：每场比赛共30分钟，每队上场球员5人(4男1女)，替补5人(3男2女)，共10人；中间休息5分钟，分上下半场，各15分钟。 4、换人球员无论是否上场比赛，都应服从裁判的判决及管辖。 5、队员不得使用或佩戴可能危及自己及其他队员的装备或任何物件。 6、五人制足球，比赛期间不允许铲抢,过底线的球用手抛，守门员不许将球抛过中线。上场队员须戴护腿板。若参赛两队成绩相等时以发点球决定胜负。 7、在比赛时，替换球员的次数没有限制，先下后上的原则。

8、比赛期间服从安排，按时参赛，超过比赛时间5分钟未到者按自动放弃对待。弃权所有成绩按零计算。 9、各班应派计分员1名，不参赛的同学可以当啦啦队。七、奖励办法： 1.团集奖一年级组奖励：一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个；二年级组奖励：一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个；三年级组奖励：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个；四年级组奖励：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个；五年级组奖励：一等奖2个，二等奖2个，三等奖2个； 2.个人奖：每个年级组评选一名最佳守门员，一名最佳射手。八、场地器材组：库阳王红宣传报道、拍照：张军高栋

新版五四青年节活动方案

新版五四青年节活动方案方案1篇为庆祝“五四”运动***周年，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念，弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观，培养团结奋进、用心进取、开拓创新的精神，充分展示京山公司青年员工用心向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下：一、主题：岗位作贡献、青年展风采二、目的：丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工用心向上的精神风貌。三、时间：四、地点：xx 五、人员：公司青年员工，自愿报名六、组织单位：公司政工科(团委) 七、活动资料：野外拓展(烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山)，听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解八、活动流程： 1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30) 3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00) 4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。(10:00~xx:30) 5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后务必进行卫生清扫和东西清理，持续环境整洁。(xx:30~13:00) 6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。 7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00) 8、群众从惠亭山爬山回到，各小组团结互助，争取在最短的时间内回到。九、活动要求： 1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人：*** 2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目(无硬性要求)，充分展现青年员工风采。 3、活动过程中，参与者要用心交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

青年节活动方案大全

五四青年节活动方案大全导读：本文五四青年节活动方案大全，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。【学校五四青年节活动方案】一、活动精神旨在弘扬民族精神，结合生命教育，培养和展示少先队员的文明素质，开展社会主义"荣誉观"教育，进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现少先队员奋发向上的精神风貌。弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使少先队员明确"八荣八耻"荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为规范二、日程安排： 1)结合双东镇团委庆祝中国共产主义青年团建团91周年活动，在初一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌，增强团员意识，争做一个共青团的合格接班人。时间安排在4月25日-26日，由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌，增强少先队员的责任感和光荣感 2)以中国共产主义青年团建团八十七周年为契机，排练节目参与镇团委庆祝主题活动 3)4月中旬，为进一步提高青年修养，树立先进典型，通江学校党支部、团总支共同开展评选"通江学校先进青年"活动。激励全校青

年学习先进典型。 4)在5月初，我校团总支与大队部合作开展"告别金色童年，扬起青春风帆"入团仪式暨离队仪式，表彰中学16学年度"先进团员"。三、活动安排 1、组织全校进行文艺汇演。为纪念"五四青年节"和"五四运动"91周年，为了丰富团员的课余生活，我校将在五四青年节期间举行文艺汇演，现在已有许多团员踊跃报名。汇演内容丰富，到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。 2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日，我校有特长的青少年团员和团员将大显身手，展示自己的才艺。 3、组织团员进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的团员提供一次展现球技的机会，同时也会促进他们的身心得到健康的发展。 4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧，为此我校将组织全体团员行动起来，走上街头，付出自己的一分责任，也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。【社区五四青年节活动方案】今年是五四运动xx周年，也是举世关注的世博会，为了继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实党的xx大精神，“五四”期间，在全社区广泛开展“五四”青年节活动，展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，活动方案如下：一、指导思想

校园足球活动实施方案

***********学校 2019年校园足球活动实施方案为贯彻落实全国青少年校园足球工作电视电话会议精神，加强学校体育工作，提高校园足球普及水平，全面促进足球运动进校园，根据省市区文件要求，制定我校本年度校园足球活动实施方案。一、指导思想响应国家体育总局、教育部联合发起的全面开展青少年校园足球活动安排，以全面提高学生身体素质，打造足球文化品牌校园为目标。通过足球活动，让学生获得运动快乐，增强学生体质，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争和公平意识，为学生提供展示并发展才能的舞台，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，全面提高我校足球运动水平。二、工作目标 1、认真贯彻落实足球进校园工作目标，在全校大力宣传足球知识，形成良好校园足球氛围。 2、加大体育课中足球相关内容的教学，七、八年级每周一节专题足球课内容，九年级每两周有一节足球课内容。通过体育课普及足球运动知识，力争使参加足球活动的全校学生达到100％；在校学生每周足球活动时间不少于1小时。 3、丰富学生体育活动内容，满足学生的不同需求，每天中午及下午课活安排学生进行体育活动，根据学生的爱好，有目的有计划地设置

文体项目，学生自主选择参加。项目涉及田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等等。 4、进一步加强足球兴趣小组训练工作，逐步提高我校学生足球运动水平。 5、创建学生足球联赛工作体系，组织开展首届学生足球联赛，为学生提供展示才能的舞台，让学生动起来。 6、组建我校学生足球队，分别成立班级、年级、学校三级学生足球队，建立梯队体系，努力培养全面发展，特长突出的足球后备人才。三、组织机构（一）成立校园足球活动工作领导小组为加强校园足球工作的领导，我校决定成立学校校园足球活动领导小组：组长：张作庆副组长：刘建修、卢运航成员：薛东伟、张超、张建国、郭雷、张磊、王玉龙、李兆平及各班主任下设办公室，设在政教处，由卢运航主任具体分管协调校园足球日常活动开展工作（二）职责分工校长主管，政教主任主抓，教导主任协助，教导处、政教处、总务处协作配合，体育组具体实施，各班班主任认真组织，搞好配合。四、具体工作措施

学校足球比赛活动方案

为落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》精神，落实阳光体育精神我校举办校园足球比赛活动。一、指导思想在青少年中具有广泛基储深受学生喜爱的足球运动为载体，通过广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进娶团结协作的精神品质，将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。二、工作方针坚持体育与教育紧密结合，充分发挥各自的优势，积极投入人力、物力和财力，共同为我校足球活动的开展提供保障；以增强我区青少年体质和培养青少年足球人才为目标。三、工作措施（一）、校园足球工作领导小组组长：xx 副组长：xx、xxxx、刘文革组员：綦冰、鞠广瑞、王宝辉、丁宝权、岳庆华（二）、比赛时间、地点拟于2018年10月29日至11月16日之间，具体时间另行通知。地点:学校足球场. （三）、活动主题活动主题：活力足球xx生活四、参赛范围

全校所有班级五、比赛具体要求： (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。 (2)比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。 (3)整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。 (4)比赛过程中，注意安全。 (5)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。 (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。 (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。 (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格。 (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。六、竞赛办法： 1、采用淘汰赛办法； 2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。 3、抽签时间：2018年10月23日体育组办公室进行。七、比赛规则比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场10分钟，中场休息5分钟，每半场每队有一次暂停机会。八、录取名次及奖罚办法 1、取前3名队伍。

青年节活动策划

5.4青年节活动策划青年节活动策划一一、指导思想：结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。二、活动主题：弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。三、时间及安排： ①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。 ②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学，继续准备。 ③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术

厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。 ④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛，评出优秀节目奖。此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。四、具体要求： ①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。 ②学生会学宣部和秘书部做校宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。 ③班主任认真组织好4月14日的班比赛，选出的学生于4月17日前交政教处。 ④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。 ⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。 ⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。五、评比方法：主题鲜明积极向上。(4分) 表达能力，富于激情表达流畅。(3分) 普通话标准，语言及用词规。(1分) 表现能力，仪表大方，举止得体。(2分) 奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。